计划是指为了实现特定目标而制定的一系列有条理的行动步骤。优秀的计划都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面是小编带来的优秀计划范文,希望大家能够喜欢!
幼儿园春季小班教育教学工作计划篇一
新的学期开始了,短暂的暑期生活已经结束了,我们又回到熟悉的幼儿园工作中。新的学期新的知识,我将继续认真学习不断提高,加强学习和研究,不断更新教育观念,转变教育行为。为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面发展的需要,尊重幼儿身心发展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心健康成长,促进体智德美全面发展。
依据幼儿的年龄特点,我们制定了本学期的工作目标:
1、引导幼儿养成良好的生活习惯和卫生习惯,培养他们初步的生活自理能力。加强幼儿的安全意识,培养他们初步的自我保护能力。激发幼儿参加体育活动的兴趣,促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展,增强幼儿体质。
2、培养幼儿关心他人、乐群合作、讲礼貌、守纪律、诚实、谦让爱护环境等良好的社会行为,提高幼儿的社会交往能力。
3、开展主题活动及快乐发展课程,培养幼儿热爱大自然的情感,激发好奇心、提高兴趣和求知欲。
(一)保教并重,加强对幼儿生活及教育常规的培养。
1、保育方面:
(1)学习使用小勺吃饭,在老师和家长的帮助下能吃得干净,不将饭菜含在嘴里。
(2)学习自理大小便(会使用蹲坑)。
(3)懂得赃物、玩具不放进耳、鼻、口,根据季节变化、运动量大小增减衣服。
2、教育方面:本学期我们在教育方面也有两个重点:
(1)树立良好的课堂常规:要求上课面朝老师,双手平放在腿上,养成上课举手回答问题的习惯。
(2)加强礼貌教育。教育幼儿来园时要向老师、阿姨、小朋友问好,离园时说再见。平时要主动和大家打招呼,学会使用“谢谢”“请”等礼貌用语。
(二)开展丰富多彩的教育活动,促进幼儿各方面能力的发展。健康领域:
1、适应幼儿园的集体生活,情绪基本安定。
2、逐步学会独立进餐和如厕,在成人帮助下学习洗脸、刷牙、穿简单的衣、裤、鞋,学习坐、站、行的正确姿势。
3、乐意参加体育活动,发展走、跑、钻等动作。
语言领域:
1、学习安静的听他人讲话。听懂日常用语并学习按语言调节自身行为。
2、乐意用普通话与人交流。能用简单的语言回答别人的问题,表达自己的意愿和需要。
3、喜欢念儿歌、听故事,看表演等,初步了解其大致的内容,并乐意表达自己的感受。
社会领域:
1、能从性别、外形等外在特征上比较自己与别人的不同。
2、逐渐接受老师的建议和指示,知道遵守集体生活中的基本规则。
3、观察周围生活环境及其变化。喜欢参加各种节日活动,体验节日的快乐。
科学领域:
1、在成人引导下能发现周围环境中有趣的事物。
2、喜欢操作摆弄。尝试提问和表达自己的所见所闻。
3、亲近大自然,喜欢并爱护周围的动植物。
艺术领域
1、喜欢听音乐和看美术作品,能借助作品表达对艺术作品的感受。
2、尝试用自己喜欢的颜色、材料和工具进行美术活动。
3、学习用正确的姿势和声音唱歌。
(三)重视安全教育工作,加强幼儿自我保护意识,确保无安全事故发生。
幼儿刚从家庭走入幼儿园,进入一个全新陌生的环境,会在心里上产生畏惧和不安全感,尤其会在正是入园后产生很严重的哭闹现象,希望家长配合我们作以下工作:
1、多为孩子讲幼儿园的好,有好多的伙伴玩,有许多的玩具,由老师给小朋友讲故事等等,增加幼儿对幼儿园的向往和好感,不要说:“你在不听话就把你送到幼儿园”等话,无形中让幼儿产生压力,对幼儿园产生畏惧。
幼儿园春季小班教育教学工作计划篇二
新的学期开始了,对于小班下学期,我们将继续以热心、耐心、细心的工作态度,迎接新的挑战。现将本学期工作汇报如下:
一 班级情况
我们班共有幼儿__名,经过上学期的生活学习,班里每位孩子都有了很大进步,都喜欢上幼儿园,都积极主动的参加老师组织的各项活动。在生活自理方面养成了良好的习惯,言语表达方面有了很大提高。对于新生,我们将给他们更多的耐心,细心,爱心让他们很快适应环境,健康快乐成长。
二 学习方面
开发幼儿的智力,在日常生活中,利用散步、游戏的时间,将知识点贯穿其中,让幼儿在玩中学,学中玩,并发展幼儿的观察力与思维能力。逐步丰富幼儿的词汇,通过讲故事,学儿歌的形式,帮助幼儿掌握新的词汇及含义。充分利用各种不同的资料为宝宝创造不同的教育风格,熟记每天所教的东西。
三 在思想品德方面,和安全方面
培养幼儿养成有礼貌,讲卫生的好习惯。引导幼儿在园主动与教师、阿姨打招呼,离园时主动说再见在幼儿园与小朋友团结友爱,互相帮助,不抢夺东西,不打人,做错事要道歉,主动说对不起。尊敬长辈,不任性不说脏话,做个有礼貌好孩子。并教育幼儿尊敬长辈,在园在家一样的表现,努力做一个好宝宝。同伴之间能团结友爱,互相谦让,形成一定的集体观念。巩固加深幼儿在生活自理方面的内容,学习自己独立穿脱衣服、叠衣服等,在平时注意让幼儿学做力所能及的事。增强幼儿体质,加强运动,在日常生活中,每天进行一定量的运动,以发展体质.交给幼儿最基本的安全常识,首先做好晨检和晚检工作,能和小朋友好好相处,不打架不说脏话。
四 卫生方面
随时对幼儿进行卫生常识教育,现正是春期,我们要做好卫生防预工作,消毒工作。对个别幼儿进行重点指导。按顺序洗手、洗手时不玩水,会用毛巾擦手;能正确用餐具,有文明的进餐行为,细嚼慢咽,不挑食,精神集中地吃饭;保持桌、地面和衣服的整洁,餐后会擦嘴和用水漱口;能安静入睡室,在老师的帮助下,能按顺序脱衣裤,放在固定的地方,安静就寝,睡姿正确。午睡起床时,能学着自己穿衣服,穿鞋子。教育幼儿在课间游戏时不乱跑乱叫,爱护班内的课桌椅和玩具,轻拿轻放,不随便拿教师桌上的东西,游戏后要将游戏角内的玩具整理好,放回原处。教育幼儿爱护桌椅,不把椅子当马骑,也不拉掉小椅子,不在墙上乱涂乱画,拿玩具及杯子碗等要轻拿轻放。在平时生活中注意观察,及时表扬幼儿的良好行为,进行评奖,促进幼儿养成良好的一日生活,学习习惯。
五 家园联系
每周认真填写家园联系册,利用接送幼儿时间及时与家长沟通,主动向家长反映幼儿在园的情况,同时从交谈中了解幼儿在家里的情况,让家长及时了解教学安排及内容,并向家长介绍育儿经验。没时间交流的的家长利用电话家访的形式与家长沟通。定期开展家园互动游戏。
以上是我这学期的工作计划,我会本着对幼儿负责的态度,干好本职工作,不辜负领导及家长对我的信任,为幼儿园的发展做出自己应有的贡献。相信在班级老师的配合及努力下,我班的工作会做得更好。
幼儿园春季小班教育教学工作计划篇三
2岁的幼儿会跑会跳,并能使用言语表达自己的意见、愿望、情感,并能用简单的语言和人交谈。他们无论从生理上还是心理上,都具备了参加集体生活、进行各种活动的条件,因此,让幼儿在快乐中学习、在快乐中发展,并在集体生活中健康全面的发展。
本班共27名幼儿,男孩12名,女孩15名,都是没有上过幼儿园的新生。本班幼儿年龄为2-3岁,通过最近一段时间的观察,本班幼儿特点如下:
(一)优点:
1、幼儿基本上适应了幼儿园的生活,来园时能情绪愉快,喜欢和老师一起做游戏。
2、幼儿对鲜明、突出的节奏、音响、律动具有浓厚兴趣,喜欢听歌、唱歌。愿意参加音乐活动。
3、幼儿愿意用画、剪、贴等形式表现自己的生活经验,有丰富的想象力,喜欢玩橡皮泥。
4大部分幼儿能用语言表达出简单的想法,喜欢听故事、听音乐。
(二)不足:
1、部分幼儿还未形成良好的生活、卫生习惯。
2、幼儿注意力不集中,注意容易转移,在观察活动中,他们持续观察时间很短,只有4分钟"5分钟,甚至有的幼儿更短,观察的事物,常常是零星的,不全面的。
依据以上幼儿的年龄特点,我们制定了本学期的工作目标:
1、创设良好的精神环境和物质环境。
2、教师为幼儿营造一种平等、和谐、友爱的人际氛围,为幼儿交往提供机会与条件。
3、深入了解幼儿社会性发展特点,积极鼓励、支持幼儿的交往动活,注意观察幼儿的交往行为,并适时的给予具体的指导。
4、教师有计划、有目的地对活动区进行指导,提高幼儿活动区游戏水平。
(三)语言领域:
1、为幼儿创设平等、和谐、被肯定的气氛,使幼儿有时间和对象表述自己感兴趣的话题。
2、开设图书区,为幼儿准备适合年龄特点阅读的图书。引导幼儿对阅读感兴趣,知道从前向后一页一页的看,培养幼儿爱护图书,不撕书。
3、鼓励幼儿大胆讲话,给幼儿创造机会。
(四)科学领域:
1、丰富自然角材料,引导幼儿愿意参加饲养小动物活动,爱护花草树木,愿意给植物浇水。
2、在日常活动中,引导幼儿感知秋、冬季明显特征。
3、在操作活动当中,引导幼儿了解感官作用,积极运用多种感官,进行感知和探索。
4、感知体验“1”和“许多”等数概念。
5、感知、操作体验各种事物简单的数量特征,点数5个物体以内的物体,初步感知理解5个以内物体的数量。
6、用对应比较的方法体会物体数量的多与少(4个物体以内)
(五)艺术领域:
1、用优美的音乐、有趣的游戏激发幼儿参与音乐活动的愿望。
2、用支持鼓励的方法激发幼儿参加各种美术活动的兴趣。
3、向幼儿提供自由欣赏与创造的精神支持,对幼儿的探索与表现及时给以肯定。艺术活动中始终保持自由、轻松、活跃的气氛。
4、从具有鲜艳色彩和简单造型的生活用品、美术作品及环境景物中获得美的感受,并用语言、表情、动作表示对美好事物的亲近和喜爱。养成注意观察和欣赏的习惯。
(一)充分利用家长资源,调动家长积极性,真正实现家园共育。
措施:
根据家长的职业特点,请家长来园配合教学。向家长约稿,介绍育儿经验。
(二)与家长沟通,让家长了解幼儿园教育。
(三)家园配合,加强幼儿品德教育。
幼儿园春季小班工作计划
幼儿园小小班的春季班务工作计划
幼儿园春季教师个人工作计划
春季幼儿园安全工作计划书
小班春季运动会主持词
幼儿园小班秋季开学工作计划
幼儿园小班幼儿保教工作计划
幼儿园小班9月工作计划
幼儿春季工作计划
幼儿园春季小班教育教学工作计划篇四
本学期我班共有幼儿xx名,经已在小班学习了一个学期。经过我们一学期的训练,孩子能自己吃饭,自己入厕,但是,日常与同伴之间争夺玩具发生攻击行为,有的幼儿很任性,有的幼儿话说不清楚,为了使这些孩子尽快养成良好的行为习惯,形成良好的常规意识,我们老师将齐心协且,团结合作,使每位幼儿都能愉快的生活,取得可喜的进步。根据小班幼儿特点,小班上学期工作任务及以上情况,制定如下发展目标:
一、生活卫生飞快
会使用小勺吃饭,吃完自己的一份人食物,培养幼儿不挑食,不偏食,不剩饭菜,不掉饭粒,知道饮食和健康的简单关系,知道健康的重要性。
2、安静的就寝,在老师的帮助下有秩序的空穿衣物,摆放好鞋子,并把它们入在固定地方,学会自己的事情自己做,学习正确的洗手方法,知道饭前便后洗手,懂得洗手的重要性。
(一)健康方面
1、能较好的适应环境,简单了解一此健康,卫生知识,能积极参加体育活动,学习走,跑、跳、投、钻、爬,攀登等基本动作,培养幼儿动作的灵活性,协调性。
(二)语言方面
1、学习能听别人讲话,不随便插嘴,喜欢与同伴和老师说说:会说普通,理解简单的故事、图片,能主动参与听、说、回答、学习较为清楚连贯的语言表达自己的愿望。
(三)科学方面
1、观察动物、植物生命物质的特征,了解日常生活各种物品的作用。
2、喜欢参加数学学习活动,学习初步的按实物的一个物征分类。
(四)艺术方面
1、乐意参加绘画活动,体会绘画的乐趣,培养幼儿对绘画的兴趣;识一些颜色,并学习选择自己喜欢的颜色画画;能用自然的声音宣唱歌曲,初步理解歌曲的内容;乐意参加音乐活动,喜欢音乐游戏。
(五)社会方面
1、能感受周围成人的关心和爱护,爱父母,爱老师,会使用一些礼貌用语。
2、和同伴共同游戏,愿意和同伴来往;熟悉幼儿园环境,认识同伴和成人,了解自己和他们的关系。
3、简单了解我国的节日及节日习俗。
幼儿园春季小班教育教学工作计划篇五
一、指导思想:
认真贯彻《幼儿园指导纲要》及《幼儿园工作规程》,进一步落实上级教育部门的工作精神,始终坚持“一切为了孩子的成长,一切为了孩子的未来”的办园宗旨,以“务实、勤奋、创新”的工作作风,全身心投入工作,抓实推进师资队伍的建设,确保幼儿园各项工作再上新台阶。
二、各项工作安排:
1、继续做好安全工作:“安全重于泰山”。在幼儿园里,如果没有师生的安全保障,根本就谈不上教育,所以,本学期,安全仍然是我园的工作重点。我园将严格执行幼儿园门卫制度和幼儿接送制度,做好外来人员来园登记。确保幼儿人身安全,防止不法分子滋扰幼儿,要坚决杜绝幼儿走失现象的发生。且要加强幼儿园值班工作,强化值班人员的责任意识,特别是刚开学的这段时间,要严防孩子独自外出。我们教师要将安全知识贯穿于孩子的生活学习中,以提高孩子的自我保护意识。
2、继续开展幼儿良好行为习惯养成教育:“播种行为,收获习惯,播种习惯,收获性格,播种性格,收获命运”。经过一个学期的培养,我们惊喜的发现:孩子们讲卫生了,有礼貌了,喜欢看书了,自信开朗了;家长们看到孩子们懂事了,上学会主动和爸爸妈妈再见了,在家也会帮忙了……所以,本学期,幼儿良好行为习惯养成教育仍然是我们的学习重点。我们将总结上学期的经验,提出更切实可行的方案,分阶段分目标对孩子进行培养,时时刻刻将养成教育贯穿于孩子们的学习生活中。
3、继续做好家长工作:“家园共育”,孩子的教育离不开家长的支持与配合,特别是在养成教育,更是需要家长的共同努力。本学期,我园将以多种形式的活动促进家园联系:如各级结合主题教学开展各具特色亲子活动、家长半日开放日活动、家长学校课、宝宝运动会等。
4、加强师资队伍建设:本学期,由于班级数量增加了,所以我们幼儿园又请来了两名新教师,本学期的工作是让新老师尽快熟悉幼儿园的环境和本园的教学理念,熟悉幼儿园的各项规章制度。同时,教研组也对新教师提出了要求,通过听课、公开课的形式以提高老师的教学能力和专业能力。
5、继续做好幼儿的卫生保健工作:科学合理的安排好幼儿在园一日生活,仔细的做好各个环节中的保育工作。根据积极变化及天气变化及时地向家长宣传科普保健小常识,进一步抓好卫生保健常规工作,坚持预防为主的方针,确保师生健康。
(1)、树立“安全第一”的意识,做到时时、事事、处处讲安全,并努力做到“四勤“眼勤、嘴勤、脚勤、手勤”,发现不安全的隐患或不安全的活动及时处理和制止,杜绝事故的发生,确保师幼的人身安全。
(2)、重视安全、卫生保健常识的教育,使幼儿从中知道必要的安全、卫生保健常识,增强自我保护的意识和能力。
(3)、健全幼儿在园安全常规,并在日常保育、教育教学活动中进一步落实,以培养幼儿的自我保护意识。
(4)、认真做好幼儿园良好秩序的维护和财产保护工作。
(5)、根据季节流行病特点和信息认真做好流行病预防工作。
(6)、坚持认真执行清洁打扫制度,餐具、玩具、用具按幼儿园规定消毒的卫生制度。
(7)、结合实际制定好幼儿食谱,合理调配幼儿伙食,保证幼儿吃饱、吃好。
6、积极做好家长工作。加强家园互动,定期向家长开放半日活动,亲子游戏活动,并通过亲子手册,家园联系栏目及家长会,电话热线,等形式,向家长宣传龙市中心幼儿园的教育宗旨,办园理念及工作要求,主动接受家长的监督,达到家园教育目标一致。
二月
1、召开开学会议 。
2、迎接幼儿入园、回园稳定幼儿情绪。
3、全园正常开展教育教学活动。
4、各种计划的制定上缴。
5、全园进行安全大检查。
6、迎接各单位的开学工作检查。
三月
1、“三 八”节职工、家长系列主题活动。
2、全园正常开展教育教学活动;园部开展大班教研活动。
3、加强春季疾病预防和控制。
4、送教下村活动。
四月
1、全园正常开展教育教学活动;园部开展中班教研活动。
2、组织清明节活动。
3、全园幼儿进行朗诵或讲故事比赛。
五月
1、幼儿做力所能及的事比赛活动。
2、母亲节系列主题活动。
3、中下旬“六 一”节目排练。
4、月底进行环境创设整治迎接“六一”。 六月
1、庆祝儿童节系列活动。
2、教师“读书心得”交流
3、园部开展学前班教研活动。
4、父亲节系列主题活动。
七月
1、学前班毕业典礼。
2、各部门进行学年总结
3、迎接各单位例检。
4、各部门、各班级进行财产登记汇总上报。