总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料，它可以明确下一步的工作方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益，因此，让我们写一份总结吧。相信许多人会觉得总结很难写？以下我给大家整理了一些优质的总结范文，希望对大家能够有所帮助。
学校毕业个人总结篇一
在学习上，我一贯保持着高中时代的良好学习作风，并不断的改进自己的学习方法，在学习方面，除了认真学习理论知识外，我还很重视理论与实践的结合，从大二开始我就积极地参与各种社会实践活动，大三暑假自己也找了份兼职，终于也感受到了步入社会的艰难，通过这些社会实践，我不但巩固了课堂上所学的专业知识，还提高了我的实际动手能，平时我还非常注重计算机能力的培养，涉猎了大量计算机方面的课外书，并通过了全国计算机二级和省计算机二级考试，同时我还利用课余时间自学了现代办公所需要的各种软件工具。
在生活方面，也许是受家人的影响，我向来崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯和正派的作风，虽然家里经济条件很拮据，但是学校的补助和奖励以及老师的帮助和同学们的关心让我感受了学校这个大家庭的温暖，使得我并没有为生活上的问题而操太多的心思，同时我还积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动，以提高自己的身体素质。
对于一名大四即将毕业的学生，踏入社会就是人生的一个新旅程，走好这段人生新旅程的第一步也非常重要。通过对这三年多的总结，我对自己有了一个更加系统地客观地认识，在以后的求职路上我会更加明确自己的职业目标，以全新的面貌面向社会、迎接未来，迈好人生新旅程的第一步。
回顾本月工作，我紧紧地把握“理论联系实践”这一主线，努力把知识运用到工作实践当中，使自己尽快地适应工作。
在上月底的工作小结会议中，黄主任依旧提到了工作纪律问题，严格遵守各项制度，谨记领导的指示和批评并付诸于实际，不迟到，不早退，不旷工;严肃办公室纪律，工作不懈怠，做事要谨慎认真，向领导汇报的材料要仔细检查，日常工作要记录并及时上报。我能做到以严格标准要求自己，努力使自己从学生向工作者转变，也积极学习领导为人处事的方法。
小结会上，黄主任把十月份起的大事激作任务交由我搜集、整理。这是一个实践的学习机会，我能够按时完成每天的大事激作，强化了理论知识，而且养成每天看报读报的好习惯，除了可以增进语文能力之外，让我更了解社会，更了解佛山。我国古代思想家、教育家荀子在《劝学》中说道：“不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。”诠释了做事要从一点一滴中做起，才可能有所成就，读书看报是一个积累知识的过程，佛山的经济、政治、文化各方面的知识都需要我学习，要求有一定的认识，通过多看、多问、多练来不断提高自己的能力，为更好完成本职工作打下坚实的基础。
《佛山陶瓷纵览》的初稿出炉了，校对工作相对于文笔逊色的我，还是有相当的难度，突出体现在较难发现文章语法修辞上遗留的差错和毛病，只能通过反复阅读语句的方法学习修改，力求精益求精。对于消灭错字，补齐遗漏，纠正版式错误这方面的修改我还是做得相对较好，抱着认真细致，树立严谨周密，一丝不苟的作风来对待校对工作。
对于工作存在的问题，我还未能很好地把握某些件事件应否归划为大事记，通过不断的实践总结，会不断强化熟练。由此可见，我和同事们的能力相比较，工作经验尚浅，还有不少差距。今后工作，必须重视每一项工作任务，通过实践使自己取得跨越式的进步!
学校毕业个人总结篇二
刚刚毕业后，我接到报到通知，我正式成为地恩地公司的一员。我打点行囊，来到我刚刚毕业后的归属地，早在没毕业的时候就幻想着，能够早日步入社会，为社会为国家尽一份力。到公司总部报到后，我们来到了胶州地恩地机电科技有限公司，说实话，第一眼感觉，公司有点偏僻，附近有点荒凉，心里面有点落差，不过转念一想，吃得苦中苦，方为人上人嘛。
第二天，我们就被分配了岗位，我被分配到四车间，车间主任宗曙光宗工安排我在三线实习。四车间是生产台钻的，总共六条线，还有初装区。
就这样我开始了我的实习，最开始的时候，我们线上没有适合我的工位，班长方珂明暂时把我安排在“打包”工位上，不要小看打包，或许别人看见的就是把机器从生产线上搬下来，放到发泡里面装起箱来就行了，但是他们或许不知道怎么才能做到不漏装散件之类的东西。我来跟你解释一下，一般台钻打包的话包括的东西无非就这么几种：台钻机器、底座、工作台、立柱、散件、夹头、掩护镜、电池、说明书等等。那么怎么保证打包的时候每台机器不会漏装呢?漏装了之后又怎么才能迅速的找出是那台机器漏了呢?方法很简单，就是“配套”，所谓的配套就是每种零件提前数出固定的数量，摆放在零件架上，例如：50个、30个、36个。每台机器把每一种零件放一个，这样的话，到了打包完一托盘如果某一种零件多了几个而其他的零件却没有了或者剩下很多，就说明这一托盘产品是有问题的。就必须返箱重新找出错误，保证产品质量。
继打包之后，我的岗位不固定，到现在为止，我们台钻三线的每个工位除检测台没有工作过，其他的都已经熟练了。我现在从我们台钻的开始说起吧，第一个工位“安装机头箱”，安装机头箱分为两部分：安装套筒跟安装弹簧罩。所谓套筒就是主轴，主轴最终是在电机带动下转动，再通过齿轮轴控制主轴的上下来完成台钻的工作。安装套筒时要先调整防旋螺钉，保证套筒顺利安装且不旋转，再把齿轮轴连接到套筒上面，以控制套筒的上下高度。接下来就是安装弹簧罩了，先把花键套用皮锤砸到机头箱上，花键套会与皮带轮连接以便与电机连接旋转，再将弹簧罩安装在齿轮轴上，时齿轮轴能自由回弹且无异音。
接下来的工位是“安装电机”，安装电机之前有的机器是需要安装连接板的，就是方便让电机跟机头箱连接，安装电机的时候不能太松也不能太紧，螺母不能有松动。
继续的是“安装罩壳”，先把垫片放到机头箱上面，再把电机线穿到罩壳里，用螺钉将罩壳固定就可以了。有微动开关的需要安装微动开关。接下来的工位是压线，就是将电源线、电机线、微动开关线，用压板固定，防止电线翘动，接下来安装开关盒，安装皮带轮，安装皮带轮就是将主轮轴安装在主轴上，电机轮安装到电机上，两轮之间高度差不超过2mm，再贴上转速牌，安装上皮带k26。
接下来的就是检测台检测了，我还没有在这个岗位实习过，但是也从旁边自学了一下，就是检测两个方面，接地电阻跟介电强度，设定好固定的数值，在规定时间内，数值稳定下来后，比较一下数值的大小，看是否合格。但是必须先检测接地电阻合格后再检测耐压是否合格。
最后一个工位是“清理”。就是将机器上的灰尘之类的擦拭干净，将裸露的金属部分，涂上油，防止生锈腐蚀，套上包装袋。最终一台完好的台钻就加工完成了，所谓台钻就是底座上安装上立柱，然后再安装上机器，就把台钻组装起来了。
我认为公司安排我们实习的目的，在于磨练我们的意志，让我们体验一下工人们工作时的辛苦。在工作中不断学习，去努力发现问题，并尽力去解决，就算现在解决不了的，在将来的日子里牢记在心，时机成熟时解除问题，以提高车间生产效率。了解产品，为以后工作打下坚实的基础。对公司实习安排的建议：缩短实习期，注重车间每个工位的熟悉，跟每个工位应该注意的事项，多留心每个工位会出现的问题，为指明以后工作应该努力的方向。
自身存在的不足，现在的我还没有完全了解台钻的工作原理，有一些台钻会出现的问题也没有完全得到解决办法，对于一些突发状况还不能完全应对。对于台钻的了解，还仅仅停留在表面，需要深入了解台钻具体的工作流程及用途。
需要公司多给我一些接触技术跟研发方面的知识，必要的时候多组织一些专业方面的培训，适当的时候可以接触一下其他车间的产品，了解公司其他的产品生产流程及工作原理之类的，以便了解公司总的状况。尽快跟上公司的节奏，为以后工作节约过渡磨合时间，提前了解一下以后工作需要注意的事项跟需要的专业知识，好让我提前准备，给自己充电，不致使自己不能胜任以后的工作，而给公司带来不必要的时间金钱方面的浪费。
实习期满后自己的职业发展方向，最理想的就是去做产品研发，这就需要我多了解产品的构成及工作原理，只有这样才能充分发挥的大学所学的专业知识，不至于造成知识的浪费。还有就是可以去尝试一下技术部门，对于一些技术方面的问题我现在还不是很了解，可以去边学习边工作，对于产品可能存在的问题具体的解决问题还是未知数，我会努力去学习，帮助完成公司的事业。创造财富，成就事业，改善生活。
学校毕业个人总结篇三
如今校园里已经开始摆起“毕业季甩卖”的摊子;各大快递发放着“优惠邮寄”的广告;我回到宿舍楼，发现屋子里走廊上，都堆满了要搬的书和箱子——唯独走进寝室，发现屋子里空无一人。现在，小编为大家整理了两篇关于毕业总结的范文，供大家参考!
新工人大部分来自农村，是城市建设的主体力量。然而在城市却得不到社会保障，看不到希望，从而在精神上走向迷茫。新工人的出路在哪里?于是我们从历史与现实中寻找答案：英国工人历史、国际工合、李顺达互助组、南塘合作社，他们有一个共同特点：先将人们团结起来，从而形成自己的文化、自己的价值观。在《劳动价值》、《劳动权益》两单元中又具体学习了适合新工人的文化与价值观。基于以上认识，又学习了《合作社经济》、《乡村建设》两单元，即具体的实践与探索。
在工大的学习中，我认识到只有劳动才能创造价值、只有团结才能使力量凝聚起来、认同团结文化是走向团结的前提。同时也发现自己失去了很多本该拥有的权益，我们应该去争取这些权益。在学习过程中也面临着两个困难：1.周会之前视频看不完，这时先听听周回上大家对视频内容的看法，然后等有了时间再补看、补发言;2.部分内容不理解(乡建、女权)，我觉得主要原因是没参与过，从而觉得这些东西离自己挺遥远的，所以感触不大。对于这部分内容，如果以后有机会参与这些方面的活动就可以理解了，如果没机会参与，那么现在心里至少有个印象，也不必深究。即使没参与过，但我也能从视频中感受到那种“行动起来”和“敢于尝试”的精神。
在历次周会中，印象最深的一节课是《劳动权益》，在这次周会上大家都在感叹书面上的法律与现实中法律的执行情况相差甚远。夏认为“法律不公平”，薛说“按照法律上提出的要求在我们老家是找不到工作的”，耿更是认为“我们太无知”。在现实劳资生活中，资方肆意违法，劳方不懂法，执法部门执法不力，从而形成了资方对劳方的强权，更可恨的是劳方逐渐将资方的强权合理化。这节课使我认识到：权益是要通过斗争来争取的，如果将强权合理化，那么我们将失去更多的权益。同时认识到了我们很无知，这主要源于我们身边的强权事件处处可见，以至于我们将强权习惯化，为摆脱这种无知，我们必须摆脱周围环境，多向外界学习(比如，学习劳动法)，并树立一种人人平等的观念。
工大作为一个知识传播平台将知识传播给大家，并且大多数人很认同这种价值观。但工大并不大，想要真正达到“百花齐放”的效果就需要更大的知识文化宣传。同时“团结经济”在中国作为一种新生经济模式，知晓率低，想要被社会认同，首要任务就是通过宣传，从而让社会认同“团结经济”。所以将工大所学到的知识传播出去，让更多的人了解团结经济就是对工大所学知识最大的应用。
具体变化：在工大体会到了团结的力量远远强于个人的力量。我以前做事的风格是“我行我素”，原因：1.缺乏语言表达能力，很难用语言去说服别人;2.想通过过激的行为影响大家，从而让大家记住“我们是可以反抗的”。但结果是：1.即使维权成功也只是个人的成功;2.把自己变成了别人眼中的“异类”，从而脱离了群众。在工大的学习中，我感觉到了“团结”与“宣传”的力量，所以我必须摒弃以往“一意孤行”的思想，首先和大家团结起来，然后找机会去宣传自己的见解。但缺乏表达能力依然是我无法克服的弱点，这让我很头疼。
我并不比别人有什么高的见解，我只是想尝试着反抗一下身边不合理的规则，但大家都懂：挑战是要受伤的，在心里面忍一忍只会失去一点利益，但不会受大的伤害。通过工大的学习，见识了各个领域及各个年龄段的人，明白了斗争不一定非是“针尖对麦芒”的形式，自己太幼稚了，还得多多学习。
今天请假了，可以静下心来回复你的问题，在医院下班后总是觉得无事可做，心里很慌，同学们部分去复习考研，部分拿手机看各种娱乐节目，我总觉得这两个群体都不属于我，于是就自个儿出去转一转、抽抽烟，也没心思看视频，所以视频都是利用周六周日看的。
// 1 //
我的大学四年
我无意在此向你们传授“大学该怎样过”的所谓经验。每个人都是不同的个体，也因不同人的选择不同才多姿多彩。
我只希望把自己所经历的记录下来，包括从中我获得的一点点思考。你可以对照自己的性格和生活，找到属于你自己的方向。但凡有读者说：哦可能是有一点点启发吧，那足以令我非常高兴了。
1. 大一
刚刚走出高中的第一年，进入大学，一切都很新奇。因为学业上与高中相比，被强迫学习的部分减少，感到压力小了许多，终于可以不被老师逼迫学习了，立志去做自己喜欢的事情。
所以学习之外，还参加了辩论赛并很幸运地加入了辩论队。毫不迟疑地说：这是我大学四年收获最大，获得幸福感最多的组织。(关于辩论队写过一篇专门的文章：聊天 | 快毕业了，一定要有一篇关于辩论队)
跟很多同学一样进了学生会。没想要什么title，只是跟着部长打杂，认识了不少小伙伴，一起吃饭唱歌也很开心。此外也参加了杂七杂八不少活动还有社团组织，认识了我的男朋友。
总之大一算是把高中时候没玩过的统统玩了一遍。适应很快，成绩也不错，交了很多新朋友，是我大学里最快乐的一年。
2. 大二
大二课业紧张了一些，开始修经济双学位。除了辩论队，其他社团和学生组织基本都退掉了。这时候听到见到一些“优秀的出路”，希望对着师兄师姐的样子复制在自己身上。做了详细的计划提高英文，刷gpa，参加比赛，找实习，出国交换等等，就像一个游戏攻略一样，偏离一点都不行。
大二算是对大一的否定，很功利而且急于求成的一年，但最后也算实现自己的目标了。
3. 大三
大三上学期一边实习一边上课，头一次在外所实习，倍感珍惜。因为实习，翘掉了一整学期的专业课，所以最后成绩很一般。
大三下学期去交换，算是大学生活真正“吃苦”的开始。自己一个人住，异国文化，很难适应。上课听不懂，被种族歧视，不会做饭，暴饮暴食，暑期实习找不到，异国恋跟男朋友相互不理解而吵架，对自己产生全面怀疑。
很多人一入大学便受到打击，我的转折点是在大三，从一个不可一世的小姑娘变得无所适从，开始自我否定到极致的状态。
4. 大四
暑期实习结束一番思考后，决定还是要申请出国读书，同时还要上之前没上的课，此外开始试着写自己的个人公众号。
交换带来的后遗症在大四并没有好转。申请文书写不出来，推送写不出来急到大哭。男朋友找工作，为了他去香港还是留北京哭闹多次，没有结果。成绩当然是惨不忍睹了。情绪崩溃后，一点小事都觉得天要塌了，好几次想着“死了算了”。实在撑不下去的时候，爸妈来学校，我爸给我讲了自己生意上的事，起起落落直到现在。
听后我获得了一种平静感。终于听从朋友的建议去看了医生，医生开了抗抑郁的药，吃了三个月，总算是不想死了。
抑郁症状好转之后，下学期认真反思了自己曾经做过的种种事情，心态平和包容了许多，看到了不少之前没看到的事情，对周围的人也友善多了。申请到了奖学金，很高兴自己减轻了家里的负担。
男朋友最后留在了北京，我们还没分手，现在几乎不吵架了。
// 2 //
关于痛苦和打击
1. 对自己的失望
这两年受打击的事还是少写为好，写多了大家看了也添堵。学习上的太令人难过了，说个稍微有点好玩的吧。
那是我在国外，自己住觉得孤单，想学习新食谱，要用烤箱。结果由于操作不当，碗在烤箱里炸了(还吓了我一跳)，里面食物流出来被烤糊了，产生了很多烟。我把烤箱门打开，浓烟溢出来，瞬间楼里的烟雾报警器就响了。我第一次知道原来烟雾报警器是这么刺耳的。于是整栋楼的同学以为着火了，全部都跑下楼去了。我听着大家跑下楼，又不知道怎么关掉声音，觉得自己是一个罪人。
类似的事儿还很多。曾经以为的“不靠谱”、“脑残”、“不努力”、“笨”的行为，通通都发生在我身上了。当初我怎样judge别人，如今别人就如何judge我。
但我还记得当时我爸来看我，是怎么说我的：
“这就不行了?你觉得自己压力太大，读书读不下去，工作太累，那都是为你自己的前途，或是应付老板。有本事你去创个业，全公司几十口人等着你发工资养家糊口，而你却拿不出钱来的时候，再来跟我谈什么叫压力大。”
我知道他自己就常是这样的状态，无法想象这种情况他怎么能睡得着。然而他却很坦然说：“人生就是起起落落，保持身体健康慢慢来。”末了他还特自恋地说：“你已经很不错，仅次于我了。”
所以我就想，这些都不算什么，别被吓退了;但又不能小觑这些事，毕竟我经历的还太少。
2. 与自己和解
其实所谓痛苦的时光，就是一个对自己不断失望，价值观被不断解构的过程。我以为的不再是我以为的，我引以为傲的也不再值得让我骄傲。这个过程持续一年之久，甚至加重发展成抑郁倾向。
直到我终于走出来，回想起来还心有余悸。
但前段时间，我为了写这篇推送而重新翻看了我大一到大四的日记。我发现几乎不认识大一大二时候的我了。那时候的我，心比天高，觉得自己无所不能，认为“奋斗赚钱”是第一目的，看什么都不顺眼，一听到与自己相左的意见就翻白眼。就是一个不知道天高地厚的讨人厌的小女孩。
而就因为自己经历了这段过程，自己也吃过苦了，也被骂过了，也被误解过了。这时候才知道他人的生活并非我们看上去那样，不该仅凭三言两语就贴上标签;也知道亲人和朋友比金钱重要得多;因为没钱过，也就知道节俭;因为见到更多不一样的人，才不随大流地去独立思考。
可以说，那样一段经历，让我真正鲜活起来成为一个生命开始思考：什么是重要的，什么不是，我该相信什么，不该信什么——才逐渐开启一个认知自我的过程。
所以至今，我很感激我经历过这样一段时光，尽管付出了不少代价，但我因此看得更明白，在变成我认同的样子。
3. 为什么是我
但现在我想，每个人的性格和经历不同，受到触动的“点”和方式也不一样。有些人的成长，是一步一步慢慢上来的;但有的人的成长，就要经历剧变的阵痛。如果对着当初的我说“心态平和，多关心身边的人”，我也不会听，没准还觉得“干扰我奋斗”。非要自己吃亏受罪了，才能明白过来。这个过程，或早或晚，躲得过初一躲不过十五。
但直到现在我反而非常感激有这一段看似“很偏”的路径。今后再遇到更困难的事情，也会平心静气，拥有坦然面对的勇气。
// 3 //
学习的价值
上面说了很多，其实都是我自己瞎折腾作出来的。当初哭天抢地，现在看看也没啥。不过下面的部分，是非常深刻的领会。
1. 实习与学习
我知道好多同学，包括我自己，无时无刻不在担忧自己将来能不能找到好(赚钱)的工作。学习呢，就是一纸成绩单。为了成绩漂亮，要选给分高的水课，跟助教套近乎，练习“考高分技巧”。至于真正学到什么，那谁在乎啊。
但其实从我的实习经历中看，漂亮的成绩单只是开始，真正在工作中能否做好，还是要看你本身的专业硬实力的。而不是简历上实习经历一大堆，面试表现对答如流，为人处世八面玲珑，就“优秀”了，真正关键的还是本身的专业能力。
2. 无用之学的作用
还记得有老师课上说：“北京搞法律的人啊，一拨是北大的，另一拨是x大的，但向上到高层，好像还是北大的多，为什么呢?谁也不知道为什么，但可能因为北大的学生，思考了不少理论，学了很多无用之学。”
当然了，这也可能是老师为了让大家对他的理论课提起兴趣而哄骗大家的。
但其实也没错。刚入行的工作，积累的更多是零散的碎片化知识。但想真正理解一样东西，必须要把它们放在大局框架中思考。而那些理论性的框架，恰恰是从读书和上课中来得最有效率。它们刚开始可能看上去没用，但却能在你今后日子里，给予你无形的指导与影响。
3. 最后一课
这学期期末时候，有门课我去交作业。本想交上作业就回去复习，但看到老师还有那么多同学，心想：这是我在学校最后的几节课了，等毕业了，再也没机会听这么好的老师讲课了。于是我又留下来了。可是当我坐在教室，发现因为之前自己没有好好预习，又旷了好几节课，老师讲的内容我已经听不懂了。
当时坐在教室，有种终于后悔却无力回天的感觉，挺难受的。
如果说大学真有什么遗憾，我遗憾的不是“没有减肥成功变漂亮”，而是没有珍惜这样的学习条件和机会，也没真正理解和学习到老师的思想，更别提有自己独特的见解了。
// 4 //
关于相貌和身材
跟很多女生一样，我想要变美变好看是大一就想要做的事。为此节食，疯狂运动，节食一段又暴饮暴食，买一大堆衣服化妆品，看各种“教你变漂亮”的文章。使劲折腾自己，可还是觉得自己“不够好看”。
我有个艺术生朋友，读传媒院校，身边美女很多，却对我说：“你为什么总觉得自己不够好看，你只是把别人用来打扮的时间用在别的上面了，你明明有那么多值得你骄傲的事情。”
如今，我很感谢他那样对我说。
有时候我们觉得整个社会都在要求你“漂亮”。很多人说，你性格好，漂亮，会说话，跟大家相处愉快，别人喜欢你，很重要。是的，这很重要，这可以让你在一开始获得更多的机会。
但更关键的是，你的脑子里有没有货，你是不是真的有思想和实力，这才是你保持后劲的基础和本钱。
“这是个看脸的社会。”这句话很肤浅，也挺不负责任的。不知道谁先提的，没准是一个跟你我一样涉世未深的年轻人，把自己失败的原因片面归结在这上面。可能刚开始是看脸的，但越往后，脸是最不重要的。“你美你任性”，“我漂亮所以你要对我好”，真的不是。
当然不是不修边幅不注意仪态，得体就够了。达到七八十分，不让外貌成为自己的减分项，就可以了。
最后，长得漂亮会获得一些小便宜是真的。男生帮你拎行李啊，给你占座啊，对你微笑啊，餐厅老板给你折扣啊。这些都是小恩小惠，有了挺好，没有也无所谓的。有人说，因为自己变美了，感觉世界对自己都变了，那只能是因为：你的世界太小了。
最后的我终于不再减肥，也不再热衷于买衣服了。但因为我清淡健康的生活习惯，反而还比之前更fit也更精神了。
内容太多，篇幅有限，所以分了上下两篇。以上是上篇，关于压力和打击、弯路，以及什么能够带你走的更远。下篇会写写关于自我、选择与教育，都是很不成熟的想法，不要被我的思维绑架了。
我本想写一个煽情一些的，最好是你们一看完都抑制不住泪流满面的那种，后来发现这实在不是我的风格。我是那种生病了去上班，还要化化妆不让大家发现我病了的类型。大家的生活已经够糟心了，就不要再在我这里添堵了。
总之，大学四年这些事，我的锋芒被磨掉了许多，也有点知道天高地厚了。今时今日的我是什么人?一个22岁刚毕业的本科生而已，成就都谈不上，普通得没法再普通。我对自己的期望，只是以后每天醒来，都深感“悟已往之不谏，知来者之可追”。每天能进步一点点就行了。
面对还在读大学或即将要入学的你们，我想自己走了这么些弯路，要不要也给一些“做什么不做什么”的建议，避免你们重蹈我的覆辙。但想来想去，为什么呢?没必要的。
所有你以为自己曾经走过的弯路，其实都是你变成熟变完整的必经之路。
所以，做你自己认为正确的事，并不断反思与对照，逐步修正自己的行为，一点点画出属于你自己的人生轨迹。
学校毕业个人总结篇四
光阴似箭，日月如梭，转眼间，愉快而又艰辛的实习工作结束了，第一次正式与社会接轨步入工作的殿堂，开始与以往完全不一样的生活。我所实习的学校是县城条件最差的，学生们没有操场，没有温暖明亮的教室，取暖全靠煤炉，不大的教室坐着80多个学生，每天上课都能听见学生搓手跺脚的声音，虽然是这样的条件，但是学生的成绩总是全县第一。在这一个学期里我初尝了一名教师的心酸苦辣，也更让我体会到当一名教师肩负的责任，以教师的身份严格要求自己，为人师表，处处注意自己的言行和仪表，爱护学生，尽全力做好班主任及教学的每一项工作，遵守学校的规章制度，尊重学校领导和老师，虚心听取他们的指导意见，在这一个学期的时间里，我在教案的准备和书写上、在课堂的布置上、在课时的掌握上，都有了很大的提高。现将在实习中的新的总结如下：
1、教学工作：
记得在上第一次课时，紧张了一天后，努力的把下面的孩子们当作萝卜青菜，可还是莫名的出汗，就是在这种紧张中不断的锻炼自己，从开始的没信心，到想把课堂掌控在手，到现在试图把课堂交给学生，和小组及其他同学一起探讨经验及体会。在努力中收获，在收获中得到快乐。每次上课前的备课，学生情况了解及道具准备努力做到完美。在指导老师曹老师的认真指导下我较好的完成任务。上完课对课堂教学中存在的问题进行小组讨论研究。经过一个学期的讨论学习，从教学设计，课堂组织及细节言语上都有了很大的进步。在教学过程中时时提醒自己要以学生为本，注意自己的每句话，从自己的亲身体会及同学那更多体会到教师的言行对学生的影响之大。于是努力的提醒自己，更好的从学生的角色转换过来。
在整个教学过程中体会最深的就是：
1、以学生为本的根本出发点的理解，一个老师在上课时，一定要围绕“学生能否学得更好，能否真正掌握方法”为主题，而不是从怎么上好我的一堂课出发。
2、学生实际情况了解的重要性，必须了解学生原由的知识经验基础，及生活兴趣，理解能力等。
3、学生兴趣培养的重要性，可以从课堂导入及教学设计情境创设出发。古人云：“知之者不如好知者，好知者不如乐知者。”兴趣对于一个学生的学习来说是一个至关重要的条件。兴趣是学习入门的阶梯兴趣孕育着愿望，兴趣溢生动力。可见，一个优秀的老师需要具备很多方面的素质：扎实的专业知识，娴熟的教学技能，正确的教学理念……这次的实习，让我从实践中去思考自己在课堂上学到的知识，也对于理论知识有了更深刻的认识。在教学过程中，自己还存在不少缺陷。
1)个人在授课过程中，过分强调重点及难点，使学生作业不够完整。
2)授课过程节奏太快，没有顾到全部同学的反应。
2、班主任工作：
这些经验是宝贵的，更为宝贵的是老师的主动精神。在她的言谈中，看出一个老师对于班级管理的深度认识。所以我想：一个好的班主任不应只是从学习上给学生帮助，而是从一种“管理”的角度上去让班级受益，让班级体的每个成员成长。回顾这一个学期的时间，我是用心的，但用心不一定等于成功，我毕竟是一名实习生，在知识的构建上存在着许多断章，还缺乏教学经验。在为人师的这条路上，我迈出了第一步，接下来还有第二步、第三步……但不管怎样，我都会以人为本，把实习中学到的一切加以融会带到今后的事业中去，我会以我的真心去呵护学生，因为我面对的是一颗颗纯真的`心。总之，教育是一个互动的过程，老师只要认真投入教学，孩子就会积极配合。这种过程是很开心的!
实习，就像进了社会大熔炉一般，千淘万漉虽辛苦，就算被磨练得遍体鳞伤，也要摩拳擦掌，做好又一次投身熔炉的准备。我在实习中逐渐变得“勇敢”。虽然开始也会有顾忌，怕“主动出击”会招惹“不知天高地厚”的蔑视，但事实告诉我，应该对自己有信心，应有勇气去尝试。即便在尝试中失败，也能让自己成长，没有锻炼的机会，谈何积累和成长?而这一切，只能靠自己去争取。等待，只能让你在沉默中消亡，只有主动，才能为自己创造良机。实习，陪伴我经受了挫折，也经受了欢乐!
实习的经历虽已经过去，可我还会回头去看一下我在那里留下的脚印，我相信那不会是我旅途的归宿，而是我充满挑战和希望的开始!
学校毕业个人总结篇五
我于____年来到集团建筑设计院工作，我通过@个月的试用期，有幸成为集团的一名员工，回顾这几个月来的工作，我在公司领导及各位同事的支持与帮助下，严格要求自己，按照公司的要求，较好地完成了自己的本职工作;在此对公司各位领导及各位同事表示衷心的感谢，感谢公司给我一个展示自己的机会。
通过这段时间的工作与学习，在专业技能上、思想上都有了较大的改变，现将这几个月以来的工作情况总结如下：
一、实习阶段的认识与学习
对于刚刚毕业的大学生来说，从事设计工作是机遇也是挑战。我有幸成为x集团建筑设计院的一员，在刚刚开始工作的这几个月，尽快适应了工作的环境，融入到设计院这个集体中。在领导及各位同事的关怀、支持与帮助下，认真学习钢结构设计知识，不断提高自己的专业水平，积累经验。这期间主要学习了《门式刚架轻型房屋钢结构技术规程》、《钢结构设计手册》、《建筑设计规范》、《结构设计规范》等等，特别是对于钢结构设计的理念，由初步的认识上升到更高层次的水平。这几个月学了提工程量，工程量报价，门式刚架的设计，通过做这些工作，对钢结构轻型房屋设计的认识逐步提高，各构件的连接与设计更加全面、经济合理。在此期间，通过办理资质升级文件，整理简单的资料，锻炼了耐性，认识到做任何工作都要认真、负责、细心，处理好同事间的关系，与集团各部门之间联系的重要性。通过不断学习与实践，将所学的理论知识加以应用，逐步提高完善自己的专业技能，领会设计工作的核心，本着x集团“崇尚完美，追求卓越，精益求精，不遗余力”的企业口号，积极响应、倡导“一家人，一条心，一股劲”的企业信誉精神，为设计院的发展多做贡献。
二、加强自身学习
提高专业知识水平通过近几个月的实习，使我认识到自己的学识、能力和阅历还很欠缺，所以在工作和学习中不能掉以轻心，要更加投入，不断学习，向书本学习、向周围的领导学习，向同事学习，这样下来感觉自己还是有了一定的进步。经过不断学习、不断积累，已具备了一定的设计工作经验，能够以正确的态度对待各项工作任务，热爱本职工作，认真努力贯彻到实际工作中去。积极提高自身各项专业素质，争取工作的积极主动性，具备较强的专业心，责任心，努力提高工作效率和工作质量。
三、存在的问题和今后努力方向
这几个月以来，本人能敬业爱岗、不怕吃苦、积极主动、全身心的投入工作中，取得了一些成绩，但也存在一些问题和不足，主要表现在：
第一，刚刚步入社
第二，有些时候工作中比较懒散，不够认真积极，工作效率有待提高;
第三，自己的理论水平、专业知识、工作经验还是很欠缺的，应当更加努力的学习与实践。
在以后的工作与学习中，自己决心认真提高专业知识水平，加强责任心，为设计院的快速发展，为公司经济跨越式发展，贡献自己应该贡献的力量。我想我应努力做到：
第二，本着实事求是的原则，积极做好自己的本职工作，不拖拉;
第三，遵守公司内部规章制度，维护公司利益，积极为公司创造更高价值，力争取得更大的工作成绩。本着万斯达集团“崇尚完美，追求卓越，精益求精，不遗余力”的企业口号，积遵循、倡导“一家人，一条心，一股劲”的企业信誉精神，不辜负公司各领导的关怀与帮助，以及各位同事的大力支持与帮助，加强学习，认真负责，提高完善自己，为集团的发展多做贡献。计院伴随着集团的发展越来越壮大!
学校毕业个人总结篇六
在四年的大学生涯里，我有过欢笑，有过泪水，有过为实现梦想而为之努力奋斗，也曾有过迷茫使我能够在以后的人生道路上，走得更加平稳；面对生活的挫折时，知道该怎样去应对。下面是我的毕业小结。
在思想品德上，本人有良好道德修养，并有坚定的政治方向。我热爱祖国，热爱人民，坚决拥护共产党领导和社会主义制度，遵纪守法，爱护公共财产，团结同学，乐于助人。并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。
大学期间，我系统的学习了大学所有学科，专业知识很强，曾获得学校一等奖学金、三等奖学金等。在计算机方面，我通过学习考取了全国计算机等级证书。大学英语方面获得了大学英语四六级证书。通过向老师和同学学习，学习到一些有用的学习方法，提高了自己的学习效率。
立足于社会的不败之地。
四年的大学生活，给了我一个历练的平台。四年的所有事情，都是我以后回首可见的瑰宝。我衷心的感谢我的大学给我的所有。
学校毕业个人总结篇七
自进入大学开始我一直以严谨的学习态度和积极的工作热情投身于学习和工作中，争取成为一名德智体全面发展的优秀大学生。我相信通过三年的学习与锻炼，我能够在日益激烈的社会竞争占有自己的一席之地。
一、在政治上
我有坚定的政治方向，积极上进，了解时事政治，关注国际政治发展动向，热爱祖国，热爱人民，坚决拥护党的领导，拥护党的各项方针政策，遵纪守法，勇于批评和自我批评，树立了正确的人生观和价值观并在大三加入党。
二、在学习上
凭着对未来生活的渴望与追求，我一向严于律己，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，为把自己，变成一个掌握现代信息和职业技能的合格大学生，我牢固掌握了本专业的基础知识和技能，除此之外我还广泛猎取其他学科的知识，给自己更多的机会参加社会实践，做到理论联系实际。
三、在工作上
除了积极参加学校、系、班级组织的各项活动外，作为一名学生干部，我积极主动的完成本职工作，与同学老师相互配合，顺利的组织开展了校园企业参观和系列知识讲座等活动。
四、在生活上
我严格要求自己，勤俭节约，遇事冷静思考，加以认真对待。勇于自我检讨。为人热情大方，诚实守信，乐于助人。有自己为人处世的原则，与同学，朋友和睦相处，共同进步。
离开大学校园并不意味着我将结束自己的学习生涯，相反，它为我开启了另一扇求学的大门，即将步入社会大学的我，依然会孜孜不倦的学习，在这即将告别美好大学生活、踏上社会征途的时刻，我将以饱满的热情、坚定的信念、高度的责任感去迎接新的挑战，攀登新的高峰。