通过讲话稿，演讲者可以更好地掌握时间、语言和节奏，使得演讲内容更加精确、生动和具有说服力。对于不同主题的讲话稿，我们可以从以下范文中寻找灵感和借鉴。
学生讲话稿
尊敬的各位领导、各位来宾，亲爱的老师们、同学们：
大家好！
今天我很荣幸能够站在这里代表我校全体同学发言。此时我的心情无比激动，因为今天是一个难忘的日子，武汉华麒纳智捷车友会的叔叔阿姨们为我校全体同学捐赠了每人一套冬衣，并带来了一批文具，它们是如此精致、漂亮，这一件件崭新的冬衣给我们每个学生带来活力，带来欢乐，武汉华麒纳智捷车友会的颗颗爱心将成为韩家小学学子们积极进取，勇攀高峰的源动力。下面，请允许我代表韩家小学全体学生向武汉华麒纳智捷车友会的叔叔阿姨们致以最祟高的敬礼！谢谢您们！（鞠躬）
赠人玫瑰，手有余香。你们就像阳光，用温暖照耀我们，你们就像山泉，用甘甜滋润我们，你们就像一首经久不衰的歌谣，永远留在了我们心上……记得感动中国的洪战辉作报告的时候曾说过，贫困绝对不应该成为一个人博取同情的资本，在贫困中的自强与奋斗，才是真正值得我们骄傲的资本。我们山区留守儿童求学的机会来之不易，更加值得我们珍惜。各位叔叔阿姨带给我们的帮助以及这帮助背后无尽的关爱，将永远如灯塔般指明我们前进的道路，成为我们奋斗不止的动力。
同学们，让我们一起行动，让我们一起爱读书，读好书，与书籍结成好朋友，才是对各位叔叔阿姨最好的报答和感谢，才能不辜负武汉华麒纳智捷车友会对我们的无私关爱和殷切希望，我们一定要“用知识改变命运，用奋斗开拓未来。”接过叔叔阿姨们手中的爱心接力棒，传下去，让爱心行动像长江水黄河浪一样生生不息。
亲爱的同学们，让我们再一次以热烈的掌声感谢武汉华麒纳智捷车友会的叔叔阿姨们，让我们一起记住她的名字：武汉华麒纳智捷车友会！
谢谢大家！
持之以恒国旗下讲话稿
我们经历了高一、高二期中考，高三一模、二模，下面是高考和期末考，在学习的道路上需要我们如运会会的长跑比赛一样鼓起勇气，持之以恒、勇往直前。
同学们，这世界上，很多人之所以没有成功，并不是因为他们缺少智慧，而是当他们面对艰难、遭受挫折时没了做下去的勇气。正如法国诗人波德莱尔说过：“没有一件工作是旷日持久的，除了那件你不敢着手进行的工作。”
有这样一个经典的事例：
有两个精神病人，好不容易从精神病院逃了出来。但出了门还要翻过100堵墙，才能到达公路。于是他们一起翻了60堵墙，其是一个就问另一个说：“老兄，你累不累?”另一个回答说不累。他就说那好，不累我们接着翻。
当翻到第99堵墙的时候，一个又问他的同伴说：“老兄，你累不累?”同伴回答道：“我累啦!我们回去吧!”于是他们又翻了回去--就这样他们逃跑了很多次都没有成功，因为每到第99堵墙的时候他们就累了。
很多人不是不能成功，而是与成功仅有一墙之隔的时候，就主动放弃了。这就是著名的“半途效应”。
你知道蜜蜂是如何酿造蜂蜜的?一只蜜蜂要酿出一公斤的蜂蜜需要往来飞行30万公里，采集1200万朵花的汁液。如此反反复复才能把蜜酿成。蜜蜂酿蜜是小事，但从中我们也不难得出：
成功往往建立在锲而不舍中。马克思写《资本论》花了40年，哥白尼写《天体论》花了36年，歌德写《浮士德》花了60年，托尔斯泰著《战争与和平》花了37年，曹雪芹写《红楼梦》花了??试想假若他们不能持之以恒，这一部部名著能与我们见面吗?因此要成就一项事业，就必须持之以恒。
法国著名作家巴尔扎克说得好：持续不断的劳动是人生的铁律，也是艺术的铁律。然而不幸的是很多人在困难面前却步了。他们有的半途而废，有的一暴十寒??这是何等可悲的事。同学们你们有没有想过，轻易的放弃一道题，轻易的放弃一门学科，就象是扼杀了一个未出生的孩子。同学们对我们的学习而言，持之以恒也是一条铁律。大家都知道，学习这东西是靠积累的。《劝学》中说得好：不积小流无以成江海，不积跬步无以至千里。所以请持之以恒吧!
引导学生持之以恒的学生评语
晓琳，你的手、脸、脖子、衣服总是干干净净。下课时，你经常主动拿起笤帚扫地，随时捡起一个粉笔头，一张小纸片，一个拖布毛，把它放到撮子里。上课时，你把小手举得高高的，大胆发言。你还见过“欧洲花园”，见识很广呀！不过，你的计算还不太准确，要又准又快才好哟！认真是成功的秘诀，粗心是失败的伴侣。祝你的学习和胸前的红领巾一样红红火火！
你这周的表现真是不错，比如，上课听讲认真，发言积极，老师真的为你高兴。但美中不足的是：你做事还是有些丢三落四。你可不要小看这“毛糙”的'习惯，也许它会成为你前进道路上的最大障碍，所以，应该马上改掉它！让“认真”陪伴着你，“成功”也就能成为你的伙伴。老师希望你能成为所有盛开花朵中的最绚烂的一朵！
评语。
文档为doc格式。
精选引导学生持之以恒的教师评语
在老师的记忆里，你的学习基础不是很扎实，但从这学期的表现来看，你是沿着一条健康的路向上攀登的。你能认真地学习，按时完成各项作业，更让人高兴的是你改掉了撒谎的毛病。老师相信你下学期会有更大的进步。
首先老师向你表示祝贺，祝贺你很快克服缺点。人不怕犯错误，怕的是知错不改，现在站在老师面前的你，是一个诚实、勇敢的好孩子。金子是有价的，无价的是拥有一颗诚实的心。做人贵在坚持，眼泪说明你的悔恨，行动才能证明你的.决心。希望你能持之以恒，勇敢地投入新生活，使自己成为完美的人！
精选引导学生持之以恒的教师评语
随着岁月的流逝，你已成为一个英俊少年。活泼可爱是你天生的优点，诙谐幽默显示了你的聪明与才智，优秀的学习成绩为你争光添彩。虽然这些都在闪光，老师还是有一点遗憾，你若能把自己与大家融合在一起，学会与人和睦相处，友好往来，那将使你的色彩更加鲜艳！
兆倩，你是个真正的男子汉，好样的！在你这个科代表的带动下，班里学习英语的风气浓厚，成绩优秀，教育论文《[学生评语]小学生评语荟萃（三）》。你看，自己的功劳有多大！看来，老师没有看错，你的确具有着卓越的组织和管理能力。知道吗？如果你把这份管理天赋，拿出一部分用在自己身上，那么，你将更加出色！我相信，学习刻苦认真、工作负责、严于律己的你将是老师、家长、同学心目中最棒的！
模仿力极强的你，最近的一举一动都像“小燕子”，老师知道你想成为真正的“小燕子”。可你知道吗？生活中的“小燕子”赵薇，不但外表美，而且有丰富的知识，许多别人不懂的问题她都知道。因此，老师希望你收回精力，用心学习，只有这样才能实现理想。加油吧，未来的“小燕子”！
你是一个心地善良、乐于助人的好少年。如果你能在课堂上注意力集中，认真听讲，那你赢得的不仅仅是助人的标兵，更是守纪律的榜样。望这个桂冠早日属于你！
你是个很讨人喜欢的大男孩。首先你很有文采，可以称得上“江南才子”，其次你的耐性与毅力也令人钦佩。不过令人担忧的是你的办事态度。“不以善小而不为，不以恶小而为之”这句话你还记得吗？有时你的不经意会误大事的，所以李老师希望你能像你文章里所写的那样干一番大事业，希望你这个好男儿志在四方。
你聪明、伶俐，具有强烈的好奇心，这是你身上闪烁的亮点，小伙子除了要有这些特点外，还需要踏踏实实地学习，时刻保持一种谦虚的态度。
[教师引导评语精选]。
学生讲话稿
能够获得优秀学生一等奖学金，心情比较复杂，有欢喜、激动夹杂着些许的忐忑。对自己提出过反问，自己真的做的足够好吗?拿到奖学金的确是对自己成绩的肯定、激励和鼓舞。
在过去的大学生活里，我不断的提醒自己，不要浑浑噩噩，毫无目标的过每一天，每天都给自己定一个小目标，不管学习，还是工作，或是娱乐，学要学扎实，工作要工作踏实，玩就玩尽兴。我喜欢这种忙中有序的生活节奏，而且坚持了下来。
现在，我已是一名大四的学生，大学四年的生活即将进入倒计时。回味这近四年以来的种种，心里充满了欣喜，同时拥有许多的感触。大学是一个轻松快乐的园地，学习轻松了许多，生活也丰富了许多，但是面对丰富的活动，多彩的生活，只有自主自立的学习，才能取得好成绩。而作为一名英语专业的学生，在英语学习上尤其要舍得下功夫，不能只满足于老师课堂上讲的和书本上的知识。平时要多积累，多阅读各类英语杂志和原著，扩大知识面。同时也要相信自己，不管遇到什么困难都勇往直前!
荣誉就好比是圆形的跑道，既是终点，又是起点。不管曾经取得怎样的成绩，都只代表着过去。不能因为一时取得好的成绩而骄傲，也不能因为成绩一时不理想而气馁。获得奖学金，并不纯粹是物质的鼓励，它最重要的本质是一种莫大的肯定、鞭策和希望，这些都是金钱难买的。但是同时这种肯定也使我更有信心去努力下去，向着自己的梦想一步步得走下去。这个时候，应该淡泊一些，用一颗平静的心去对待一切，平淡对得失，收获时不张狂，挫折时不失落，坦坦荡荡，从从容容的面对一切。心中要有更高的追求，然后去不断的努力，踏踏实实，认认真真地过好每一天。
百尺竿头，更进一步;海纳百川，地生万物;我深知，革命尚未成功，我仍需努力，就让过去华丽的谢幕。把握好现在，怀着满满的期待，向着收获的那一刻出发。最好，要谢谢教导我的老师们，也谢谢帮助我、支持我的同学，是你们的教导和帮助才有我的成绩。希望这些可以和大家共勉。
持之以恒国旗下讲话稿
持之以恒,表示对某时或事物长久的坚持下去。下面是本站小编给大家整理的持之以恒。
仅供参考。
老师们，同学们：
大家早上好!
我想起了我国著名教育家叶圣陶先生说过：“什么是教育?简单一句话，就是要养成习惯。德育就是要养成良好的行为习惯，智育就是要养成良好的学习习惯。”
但这段时间，同学们的习惯表现较差。首先是卫生习惯差，校园内经常可见我们同学吃零食后抛下的包装袋、餐巾纸，还有一些同学故意将垃圾塞到树丛中，同学们的保洁意识差，看到地上有垃圾，不能及时捡起来投入垃圾箱，而是当成玩具到处踢。其次，表现为行为习惯差，破坏公物，男厕所的开关、纸篓无端被毁坏，有的同学意识差，品质差，把厕所的纸篓踢得到处都是。更有同学在上周三打扫操场时，将捡到的啤酒瓶随手扔到围墙外，砸坏了围墙外工厂员工的电动车，如果围墙外有人的话，很有可能砸伤砸死人，后果不堪设想。晚自习结束进入宿舍后，许多学生追逐打闹，大声吵嚷，乱窜宿舍。尤其是女生打闹特别严重，男生宿舍区内出现盗窃现象，有同学的水果牛奶面包被偷，水壶被拿走，水被盗走，等等。第三，表现为学习习惯较差，课堂上开小差、做小动作、不认真听讲的同学大有人在，课间追逐打闹，东游西荡普遍存在，作业拖拉，抄袭，双休日作业不能及时完成，甚至不做的现象非常严重。课间操跑步，懒懒散散，不能跟上节奏跑，懒惰，找各种理由和借口偷懒不跑的人时常有。等等。
同学们，这些看起来都是小事情，但细节决定成败，“不积跬步无以成千。”
当然，习惯的养成并不是一蹴而就的，需要我们持之以恒地长期有意识地训练。
著名教育家曼恩说：“习惯仿佛一根缆绳，我们每天给它缠上一股新索，要不了多久，它就会变得牢不可破。”这个比喻非常形象、智慧。他把习惯比喻为一根绳索，每次行为的重复，就相当于又为它缠上了一股绳索。每天缠，不断缠，缆绳会越来越粗，终于有一天，会粗到牢不可破。好习惯，每重复一次，就相当于“缠上一股，又缠上一股!”。而坏习惯如果开了头，每重复一次，缆绳就粗了一些，以后要去掉就困难了。”
所以，希望我们的同学，从现在起，改掉不良恶习，养成良好习惯，要不断、反复提醒自己，不良的行为习惯将会影响自己的一生，如果自己不重视，不注意，不克服，那么，受害的终将是自己。
没有规矩不成方圆，要养成良好的习惯，必须有相应的行为规范，我们必需明白哪些事能做，哪些事不能做，哪些话能说，哪些话不能乱说。《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、校纪班规都是约束言行的规范，我们要时刻提醒自己、不断严格要求自己。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”、培养良好的习惯，从小处入手，从细微处抓起，从走好路、扫好地、写好字，做好操，读好书，说好话开始。
老师们，同学们，习惯是一个人的资本，有了好习惯，你一辈子都有用不完的财富;有了坏习惯，你一辈子有偿还不了的债务。管得住自己，你是习惯的主人，管不住自己，你就是习惯的奴隶，做主人还是做奴隶，全在于我们自己的选择。最后，还是那句老话，让我们携起手来，一起“播下一个行动，收获一种习惯;播下一种习惯，收获一种性格;播下一种性格，收获一种命运。”
各位老师，各位同学，早上好!
今天我国旗下讲话的题目是——目标专一，持之以恒。
迈克尔•乔丹是美国著名的篮球运动员，是全世界许多篮球爱好者崇拜的偶像。可同学们，你们知道他为什么会成为全世界最棒的篮球运动员吗?乔丹有一句。
名言。
：“我可以接受失败，但无法接受放弃。”永不放弃就是他成功的秘诀之一。
大家一定愿意做后一种人，那就让我们从现在做起，勇敢的面对挫折与困难，执着地追求自己的理想，坚持不懈、永不放弃。最后让我们一起铭记滴水穿石给予我们的启示吧：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想.
我的演讲到此结束，谢谢大家。
我们经历了高一、高二期中考，高三一模、二模，下面是高考和期末考，在学习的道路上需要我们如运会会的长跑比赛一样鼓起勇气，持之以恒、勇往直前。
同学们，这世界上，很多人之所以没有成功，并不是因为他们缺少智慧，而是当他们面对艰难、遭受挫折时没了做下去的勇气。正如法国诗人波德莱尔说过：“没有一件工作是旷日持久的，除了那件你不敢着手进行的工作。”
有这样一个经典的事例：
有两个精神病人，好不容易从精神病院逃了出来。但出了门还要翻过100堵墙，才能到达公路。于是他们一起翻了60堵墙，其是一个就问另一个说：“老兄，你累不累?”另一个回答说不累。他就说那好，不累我们接着翻。
当翻到第99堵墙的时候，一个又问他的同伴说：“老兄，你累不累?”同伴回答道：“我累啦!我们回去吧!”于是他们又翻了回去--就这样他们逃跑了很多次都没有成功，因为每到第99堵墙的时候他们就累了。
很多人不是不能成功，而是与成功仅有一墙之隔的时候，就主动放弃了。这就是著名的“半途效应”。
你知道蜜蜂是如何酿造蜂蜜的?一只蜜蜂要酿出一公斤的蜂蜜需要往来飞行30万公里，采集1200万朵花的汁液。如此反反复复才能把蜜酿成。蜜蜂酿蜜是小事，但从中我们也不难得出：
成功往往建立在锲而不舍中。马克思写《资本论》花了40年，哥白尼写《天体论》花了36年，歌德写《浮士德》花了60年，托尔斯泰著《战争与和平》花了37年，曹雪芹写《红楼梦》花了20xx年„„试想假若他们不能持之以恒，这一部部名著能与我们见面吗?因此要成就一项事业，就必须持之以恒。
法国著名作家巴尔扎克说得好：持续不断的劳动是人生的铁律，也是艺术的铁律。然而不幸的是很多人在困难面前却步了。他们有的半途而废，有的一暴十寒„„这是何等可悲的事。同学们你们有没有想过，轻易的放弃一道题，轻易的放弃一门学科，就象是扼杀了一个未出生的孩子。同学们对我们的学习而言，持之以恒也是一条铁律。大家都知道，学习这东西是靠积累的。《劝学》中说得好：不积小流无以成江海，不积跬步无以至千里。所以请持之以恒吧!
持之以恒惜时成金的国旗下讲话稿范文
同学们、老师们：
大家好！
在讲正题之前先给大家讲两位伟人对成功的认识，一位是英国前首相丘吉尔，他在1984年牛津大学关于“成功的秘诀”演讲会上，以一位成功者特有的姿态道出秘决：第一，决不放弃；第二，决不、决不放弃；第三,决不、决不、决不放弃，这就是丘吉尔的成功之处，持之以恒，永不放弃。第二位是大文豪鲁迅，他的成功在于惜时如金，把别人喝咖啡的时间用在工作上，才筑成了令人羡慕的丰碑，我今天要讲的主题就是持之以恒，惜时如金的态度迎接期中考试。
时间转眼即逝，期末考试接踵而至，面对这一次学习大检测，我们都要认真准备，认真对待，当然，学习的关键在于平时的积累，不识跬步，无以至千里，不积小流，无以至成江河“，因此对于平时学习态度认真，基础扎实的同学，考前要持之以恒，调整心态迎接期末考，而有些同学平时对时间毫无知觉，这时就感到时间紧迫。我认为在这短短二个星期内，同学们要做的是：第一，统筹计划，持之以恒，制订复习计划后，对各科的基础知识、基本方法、基本题型作系统复习，并查漏补缺，注意知识融会贯通，根据复习计划，持之以恒。第二：惜时如金，见缝插针，在保证课堂效率，充分利用晚自修时间的基础上挤课余时间，与其把时间浪费在东张西望上，还不如记几个公式，背几个英语单词，背一段文章。诸如次类时间在我们生活中很多，只要我们保持“挤”的恒心和韧劲，锲而不舍，就能把有限的时间变成无限力量。
总之，胜利是属于有计划，有准备者的。只要我们在思想上、心理上、知识上作好充分准备，持之以恒，惜时如金，就一定能在期中考试中取得理想的成绩。
坚持不懈持之以恒的学生作文字
我以前一直以为，没有做到坚持不懈，持之以恒，事情也是可以办完美的。有时，我还对冰冻三尺，非一日之寒这句话感到模糊。但是自从我读完《爱迪生》这本是，我改变了看法。
众所周知，爱迪生发明电灯泡的时候并不是一帆风顺的。爱迪生做电灯初期，曾从世界各地汲取过各种各样的材料，可是屡试不果。但他毫不放弃，正是这句“冰冻三尺，非一日之寒”激励了他，使他坚持不懈，最终赢得了古人说的那句话“世上无难事，只怕有心人”经过了成千上万种实验,最终爱迪生从一位老伯身上找到了答案,把老伯的胡子加工成钨丝,完成了我们每天必不可少的电灯,使我们生活中满了光明。由此可见,他的发明可谓首屈一指的。
我卷念长思,爱迪生的精神深深地震撼了我,他为了发明电灯试验了成千上万种的材料,你说要换了我，试上个三﹑四种,就不错了。早就去享受美满的生活了。“谁……谁会……？”。
算了不说了,我的心都酸了!有时我还真有点觉得爱迪生有点傻,但是傻得让人佩服,而且是佩服得五体投地。从爱迪生这件事情，我们可以明白，坚持不懈、持之以恒这种精神在学习的道路上同样起了巨大的作用，比如，一个人，他三天打鱼，两天晒网，最终只会做事情半途而废，一事无成，但是如果一个人他对一个目标，持之以恒、坚持不懈地努力，他肯定会走到成功的道路上。我就仿佛是那第一种人，做事情三天打鱼，两天晒网。就拿这件事情来说吧！
我们学校举行了田径训练,我也“有幸”参加了。第一天里,老师让我们田径队的先跑十圈,然后做三组蛙跳……我一听,哇!这不是魔鬼训练吗?我气喘吁吁的跑完十圈,有筋疲力尽的做完三组蛙跳.第一天下来,我可算得上一个败下阵来的伤兵,饭也不想吃。
终于,我再三推辞下,离开了田径队。
合上书,我感到自惭形秽,顿时我恍然大悟,觉得如果永远这样没有毅力，我的'后果将和第一个人一样，是不堪设想的。
看着这本厚厚的书,使我想起了那句家喻户晓，人人皆知的名言:天才是由百分之一的灵感,加上百分之九十九的汗水,现在，我就要用出百分之九十九的汗水去学习,像爱迪生那样坚持不懈,不怕失败的努力,奋力的拼搏。成为名垂千古的发明家！
中学生持之以恒作文
以前，学习“珠心算”，一遇到“顽石”就躲开，后来半途而废。现在一做起较难的题，就后悔自己当初没有持之以恒地坚持学下去。
很多东西，在于“一咬牙”。我咬着牙学笛子，一窍不通害怕时，一咬牙;吹不好，不耐烦，想退缩时，一咬牙;生病落下课，怕补不上时，一咬牙……“咬牙”是一种鼓励自己坚持下去的表现，一种相信自己“我能行”的自我打气的方法……终于，我考过了七级。
我们要铭记“滴水穿石”给与我们的启示：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想。
小学生作文持之以恒
他在我眼中是不平凡的，因为他的持之以恒，一种震撼人心的持之以恒，一种为了梦想不怕任何艰难险阻的持之以恒，一种殚精竭虑，义无反顾的持之以恒。
他是一个亳州的小伙，因为家境的贫穷和对梦想的坚持，14岁便到上海打工。年仅14岁的他来到上海这个人生地不熟的繁华都市，刚开始很无助，但他不曾彷徨，因为他有一个明确的目标——成为一名高级厨师。
他通过一步一步的努力，慢慢地使自己成长，从刚刚开始的打杂小弟一直到后来的星级主厨，这个过程不知付出了多少汗水，面对了多少困难，但他不曾止步，一直持之以恒的拼到现在的位置。
他曾告诉我：“虽然我如今只有22岁，但这段青春路上，能吃的苦我都吃了，能干的脏活累活我都干了，现在想想还真得感谢自己的持之以恒，如果没有那份坚不可摧的持之以恒，恐怕现在我还只是一个没学历没未来的打杂小弟。”从他的脸上我看出了喜悦和成熟，一份经历了风雨的成熟与稳重。
每一次大家在一起吃饭时，都会喊他“坑子”。他总是笑嘻嘻地说：“没错，我就是个“坑子”，但我为自己骄傲。”确实，他是一个值得为自己骄傲的人，同时我们也以他为骄傲，钦佩他。
他，用自己的持之以恒谱写了一曲永无休止符号的进行曲;他，为我们深刻诠释了“咬定青山不放松”“不到长城非好汉”“衣带渐宽终不悔”的持之以恒精神;他用自己的持之以恒成功了自己，激励了别人，让我们懂得了持之以恒，学会了持之以恒。
平凡的他用自己不平凡的持之以恒，从打杂小弟到星级总厨，从14岁的少年到22岁的青年，接受了生活的挑战，面对了生活的风雨，经历了各种艰难险阻，成就了自己的精彩的人生。
学会持之以恒，敢于持之以恒，用持之以恒为自己加油，向着目标进发，相信我们一定能活出自己的精彩!
贵在持之以恒小学生
人贵有志，学贵有恒，任何时候都不能够放弃。”古人认为读书求知的过程也是不断完善自己品德修养的过程，以达到学以修身、学以养德、学以成仁的目的。学习成败的关键在于是否具有勤奋的态度，坚韧的毅力。这里给大家分享一些关于贵在持之以恒。
话题。
作文。
小学生，供大家学习。
我喜欢。
体育运动。
喜欢：冰刀、旱冰、自行车、游龙板其中我最喜欢的就属游龙板了学习的过程中让我明白了一个道理：持之以恒就会成功。让我来给大家讲讲学会它的经过吧!
在我刚开始学游龙板的时候总是站不稳，上去就掉下来上去就掉下来。有一次我掉下来的时候踩到了香蕉皮，香蕉皮一直滑，我直接就撞到了电线杆上，把脑袋磕起了给大包;我接着滑，结果一不小心把板前面蹭到地下了，我倒在土堆里，摔了个大跟头，妈妈怕我摔坏了赶紧叫我回家，我只好垂头丧气的走了。到家后我心想：不滑了吧，就因为要学滑板把自己弄得伤痕累累的。但过了几天，我想：一定要持之以恒，只要我坚持不懈，就能成功。“我出去滑滑板了”，我对妈妈说。然而，就在我快要学会时，一件意想不到的事发生了，我在滑滑板的时候，吧胳膊摔骨折了。收到接二连三的打击，我仍然没有放弃，在我胳膊好了后我继续练，继续滑。我终于学会了!
通过这件事，我明白了无论做什么事情都要坚持不懈，持之以恒，这样才能取得成功。
我从小的时候就开始。
学舞蹈。
大概是在上幼儿园的时候吧!刚开始学舞蹈我很喜欢以为会跳很好看的舞蹈便爽快的答应了我的父母。可是上了第一节课才知道要练基本功要练下腰、压腿、练软度等等。
“这些太枯燥了，一点儿意思都没有。”我对爸爸说。“练舞蹈不练会点基本功哪儿能行呢?这才刚开始，就不想学了?那些跳舞好看的人要都是你这种心态，世上就不会有‘舞蹈家’这个词了。做任何都需要坚持和毅力这两个词，你明白了吗?”“明白了，以后我不会轻言放弃了。”
从此，无论是多么难做的动作，我都会尽力完成。因为我的坚持不懈，所以我拿到了七级考级证书。学八级时，有一个动作，很难。就是向后下腰，再使劲儿往后蹬，翻过去。这个动作我总是打斜。有一次，我在舞蹈班上练习，我的胳膊没撑好，就摔倒了，胳膊肘也擦破了皮，划出血了。当时，我真的很想放弃这个动作，但是父亲说的话我也得牢记在心。最终，我坚定了一个信念，坚持就是胜利!
每天晚上，爸爸在床上扶我打后桥。日复一日，功夫不负有心人，这个动作我还是打过去了。这件事给我留下的印象很深，它让我学会了“坚持就是胜利”，学会了“功夫不负有心人，”学会了“苦中必有甜，”学会了“吃得苦中苦，方为人上人。”每当我想到放弃做某事时，父亲的话总是萦绕耳畔。
而我同样体验过“滴水穿石”的精神给我带来的成功和喜悦。原来的我，作文每次只能写一点点，常和“良”、“重写”结缘，但我没有放弃，而是一如既往的努力着。后来，我经常看作文书，终于，作文有了进步。现在，作文就像我的朋友一样，成为我生活的一部分。
的确，目标专一+持之以恒，才能赢得最终的成功!同学们，目标专一，方有突破;锲而不舍，金石可镂!让我们都能认准制定的目标，并付出不懈的努力，争取早日实现我们的理想吧!
人人都会遇到困难，但人人面对困难时的态度都不一样。有的人不想克服，不想坚持;有的人以苦为乐，持之以恒。人生这条路上少不了困难险阻，只有持之以恒才能获得我们想要的人生。
玄武大帝当年在武当山上修行时，曾因为一次没有把握好自己，心生邪念，一气之下决定不再修行，下山。当下到山脚的时候，看见一位老妇拿着一个铁棒在石板上磨，玄武觉得很奇怪，便上前问道：“您这是在干什么啊?”老妇回答道：“我在磨针啊。”玄武又问：“这铁棒什么时候才能磨成针呀?”“日子久了自然能成针。”老妇说。玄武恍然大悟，马上返回，潜心修炼，最终成为一代大帝。
爱迪生发明了上万种东西，这些发明对我们今天的人类来说都是不可或缺的必需品。当年，他发明电灯时，试用了上千种的材料，最终找到了合适的材料___钨，给人们带来了光明。
玄武大帝和爱迪生正是因为自己明白了持之以恒的道理，从而潜心修炼、研究，最终取得了成就，名垂青史。
一个人，只有持之以恒才能取得一番成就。相反，如果一个人不知奋斗努力、持之以恒，只顾贪图安逸享乐，那么他不会有什么大的作为，很可能郁郁而终。
曾经有三个好朋友潜心修道，在深山老林里过着与世隔绝的生活。可突然有一天，丙突然因病而死了，甲和乙都很伤心。甲对乙说：“我们在这儿过着苦日子，天天吃野菜穿僧衣，到底是为了什么?我决定回到家乡去，过人间的富贵生活。”于是甲不顾乙的劝阻，依然脱掉僧衣下山去了。回去后，甲真的过上了富贵生活，而且做了官，仕途顺畅，步步高升，妻妾成群。一次，甲奉旨出巡，正好路过他以前修道的地方，偶遇到了乙。两人寒暄一番，甲明白了乙已经修成仙人，懊悔不已。
如果甲当初听了乙的劝阻，潜心修行，不贪图荣华富贵，他也就不会懊恼不已，也可以像乙一样享受神仙生活。
梦想就像一颗种子，只有持之以恒，勇于奋斗，才能破土而出成为参天大树;梦想就像一粒石子，只有坚持不懈，肯于付出，才能成为一块美玉;梦想就像一只虫茧，只有坚持不懈，勇于拼搏，才能破茧成蝶。
每个人都有梦想，每个人的梦想都是美好的，但都因为种.种原因不敢直面困难，从而放弃了自己的梦想，认为遥不可及。其实，困难就像一层窗户纸，只有在你捅破它之后，你才会发现外面的世界有多么美好。
让我们勇敢地突破那人生路上的层层“窗纸”，像翱翔在天空中的雄鹰一样，勇敢地追逐自己的梦想吧!
众所周知，《西游记》是一本。
神话。
故事。
也是四大名着之一。早在很小的时候就知道其中的几个人物。关于这个故事的版本也是多不胜数有连环画有电视剧还有动画片。可以说这本名着给世人带来的影响是空前绝后。但是真正仔细阅读整本书还是从前几天开始。
《西游记》讲的是唐朝第一高僧玄奘西天取经的故事。他有三个徒弟：猪八戒、孙悟空和沙僧。我最喜欢的就是孙悟空了。他神通广大，火眼金睛，乐于助人。每次都是孙悟空把唐僧从险境中救出来。其次就是猪八戒了。他鼓着个大肚皮。成天好吃懒做。背着个大耙子，还天天号称自己以前是天蓬元帅。但是猪八戒是一个好人，没有害人之心，并且终于坚持到最后的胜利。最后就是沙僧了，他老实厚道，一路上，都是他背着行李，任劳任怨，毫无怨言，这种精神值得我们学习。
师徒四人每人都有长处和短处，正所谓“三人行，必有我师焉”。在学校和现实生活中，同样存在着形形色色的人。有的像猪八戒，好吃懒做，做任何事情都马马虎虎，有的则像沙僧，诚恳老实，踏踏实实。有的像孙悟空，活灵活现，足智多谋。而唐僧则是心地善良，不愿气馁的人。我们应该学习他们的长处，哪怕是他们的短处也必须看看自己是不是也有，如果有的话，要努力改正，成为一个完整的人。唐僧师徒四人在前往西天取经的路上，共遇到了九九八十一道难关。在我看来就像是一个人在人生路上的挫折，最终，他们战胜了难关，取得了胜利。“工夫不负有心人”这句话用在他们身上是再恰当不过。而我们，在学习上只要有不怕困难，坚持到底的决心，也会取得学业上的成功。正所谓“学习贵在持之以恒”。
现在我们的课余生活非常丰富。根据自己的.
爱好。
有的喜欢画画有的喜欢。
唱歌。
还有的喜欢。
围棋。
可我却喜欢书法和打。
羽毛球。
在读一年级的时候，妈妈帮我报了书法班，学习了一段时间。在学习书法的那段时间，爷爷帮买了许多关于书法的书，还有练习本及光盘，我也很有兴趣，认真地跟着练了一段时间。可后来没有再坚持下去。我现在书字时，握笔姿势一不留神就走样。爷爷老在旁边说着:"握笔的姿势不对"。握笔姿势不对，眼睛不能把握字的结构，爷爷一说，我马上就改正过来了，可一会儿又拿不好了。
我喜欢打羽毛球。同样从一年级开始学习打羽毛球。一开始学习拿羽毛球拍，再学习接球、发球，现在我还学会了扣球。发球也会几个。
方法。
有时爷爷也接不了。爷爷夸我进步很大。
通过练书法和大打羽毛球的过程，我明白，学习一是要专心，二是要有恒心，否则很难真真掌握知识。现在我学习进步虽慢点，但只要日积月累，持之以恒是会有大进步的。
中学生持之以恒作文
你相信一只蜗牛能爬上胡夫金字塔吗?这件事还得从头说起。
动物王国里，一只狮子对他的子民们说：“你们谁要是能到达胡夫金字塔就可以获得1000万动物币，我想看看胡夫金字塔的全貌，真希望你们都能带张照片回来!”小动物听了狮子的话都踊跃起来。猩猩、小猪、小猫、老鼠、毛毛虫等动物都来了。雄鹰扇动翅膀，展翅翱翔，大叫道：“我一定是第一!”说着，他一下子就飞了上去。
猩猩蹦着，跳着，跑了上去。但由于太滑，他滚了下来，掉到草地上。老虎大吼一声，跑了上去。但不久，他就没力气了，只好退了下来。河马力大无穷，每一步都和大象的脚步十分吻合。“轰轰轰”，雷声大作，河马由于怕电，只好快速跑了下去。天空变得不安宁了，雨丝慢慢落了下来，雷声好似鼓点，又好似炸雷，好像只要一引线就会炸开。雨突然大了起来，胡夫金字塔表面更滑了，小猫不停地叫着“喵，喵”，又不得不退下。小猪“哼哼”直叫，很明显，他感冒了。他只要一生病，就不敢继续走了，只好退了下来。大象爱干净，他摇了摇他那蒲扇般的大耳朵，努力地抬起那柱子般的腿走上去，可他心爱的耳朵被雨打湿了，他心疼极了，哭着叫着又走了下来。
小老鼠倒是挺机灵的，他一边跑，一边跳，不时还休息一会儿，摇摆着他那细长的尾巴。他用尾巴支撑着自己，很快就跑到胡夫金字塔顶端了。可是，台风来了。“吱吱吱!”小老鼠快撑不住了，不一会儿，他被吹走了。小动物们都有点坚持不住了，沙尘暴和龙卷风都来了，他们死的死，伤的伤，最后都退了下去。
就这样，我摔了9999次，爬了99个月，终于爬到了塔顶。但是，照相机不翼而飞了，我没法照相了。于是，我又爬到了塔底。狮子大王已经老了，拄起了拐杖。我爬到了狮子大王面前，和他讲了事情的经过。“对不起，我把照相机弄丢了，没法给您照片了。”“没关系，没有照片不要紧，关键是要有一颗持之以恒的心，既然你努力了，那这些动物币就给你啦!”“谢谢狮子大王!”
是啊，只要持之以恒，万事皆成。
中学生持之以恒作文
在我的成长过程中，经历了无数的风风雨雨和长辈的教诲。但，让我印象最深刻的却是妈妈教育我要持之以恒。
那是__年级暑假里的一个傍晚，我心血来潮，缠着妈妈带我学自行车。于是，我们高高兴兴地走出了家门。
到了广场，妈妈手把手教我骑自行车。我满不在乎地说道:“没什么，不就是骑自行车嘛，小意思!”但是当我坐到这个不给人面子的“怪物”上，才体会到它自由狂野的性格。这不，我刚坐上去，它就开始“抗议”了——左摇右摆个不停。当我终于搞定了第一关时，还没想到后面还有“十八层地狱”呢!
我勇敢地蹬了一下，便赶紧控制方向。可它就是任性，我要它往左拐，它却往右拐;而我向右拐，它却和右面的地面打交道了。“糟了，前面是树林!”我赶紧刹车，可这时刹车又不灵了，害得我“噼里啪啦”地在树林里撞了一阵子。
“算了，不学啦。”我跑过去向妈妈“罢工”。妈妈笑着对我说:“儿子，做任何事情都要持之以恒呀!没有恒心和毅力的人将一事无成。”这句话让我心中的两个小我打起了架，但最后，我选择了继续尝试。嘿，这会儿车就听话了!
哦，我明白了，这就是持之以恒的道理。
现在，我的书桌前贴着几个大字：“持之以恒。”每当我想放弃时，只要看到这几个字就想起了妈妈的教育，就会鼓起勇气坚持下去。妈妈的教育让我至今难忘。
学生讲话稿
大家好!
人人都须有自信，因为——
自信，才能面对人生的艰辛，岁月的苦楚，抹去你悲伤的眼泪，燃起希望之火，用整个身心趟出一条成功的路。
自信，才能在工作生活受挫时昂起头，不沉沦，不气馁，让你生命之交响乐永奏出高亢的旋律。
自信，有其神奇的力量。自信是坚强之母，最成功的第一秘诀。
自信，又是理信的闪光。盲目的自信不可取，但理性的自信却不可无。
各位老师，同学，大家好，今天我演讲的题目是扬起自信的风帆。
我们都要喜欢自己，因为这也是自信的表现。没有人能代替你。拿出纸笔，你一定能列出自己的优点。即使犯了错误，也应当鼓励自己："我不是故意的，我知道我是个好孩子。”
建立信心大厦，要从砌好每一块砖开始，就是说，从你喜欢做的，拿手的事开始，做好每一件小事。
可能有很多事你做得不如别人好，这没关系，只要你认真做了，只要你比昨天做得好，就该为自己喝彩，为自己加油鼓掌。
成功是对自己的鼓励。但是成功一向都不容易，许多时候，你得咬紧牙关，再坚持一下。
如果不能成为大道，那就当一条小路;如果不能成为太阳，那就做一颗星星。做河里一条最活泼的小鱼，做林中一棵最挺直的小树，做草地上一朵朝气蓬勃的小花，做天上一只展翅飞翔的小鸟。
谢谢大家!
小学生作文持之以恒
“持之以恒，做之以理(礼)”这是我人生不懈追求。追求是什么，是人生的动力，只要拥有拼劲，什么困难都能克服。
做什么事都应该坚持到底，因为半途而废，不仅会使人丧志，而且还会使人失去学习的动力。一旦没有了动力，人生好像是一只空壳的龟，只剩下又硬又厚的凯甲，而没有了灵魂。这样的人生不是我所追求的。
自从踏进茫茫人世间，便注定了风雨路途的流浪。走在“风雨路”之中，重要的是学会“持之以恒”。
不渴望自己能否人过留名，只求在人生的道路中寻找一份安逸;不渴望自己有什么功成名就，只期望自己有一份“持之以恒”的毅力。因为自信是成功的一半，这句话我不记得是什么名人说过，这句话是从班主任嘴里说我。是他给了我前进的动力。
我们是青春期的学生，是人生转折的重要转折点，所以“亡羊补牢”为时不晚，现在抓紧时间努力学习吧!因为，这可是影响你一生的哦!
“之所以打拼，之所以持之以恒，”只为了我们心中一个充实的梦!
持之以恒，坚持自己，努力实现自己的梦想，因为爱拼才会赢!