报告是指向上级机关汇报本单位、本部门、本地区工作情况、做法、经验以及问题的报告，那么我们该如何写一篇较为完美的报告呢？下面是我给大家整理的报告范文，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家能够有所帮助。
财务管理个人实训报告总结篇一
有过了成长的经历走过了很多的历程，现在我已经有了全新的面貌全新的发展，想当初自己刚进入财务的时候，事事都要同事帮助，就如同在实习的时候我还是一个幼童现在成长起来的。
过去因为我刚出学校，经验不足，对工作也不了解，想要在岗位上做出成绩就比较难，因此在实习的时候我改变自己的态度，多做一些工作，也多学一些，不会的，不会直接跳过，而是会仔细认真做好相关的准备，毕竟刚开始工作需要打好基础，需要做好尊卑，不然只会留下遗憾我不希望自己犯这样的错，只能多付出一些，多努力一点。
与我同时进入公司的有七八个，但是真正得到转正的只有寥寥几个，因为很多人都没有坚持下去，都没有做好，不能够完成自己的任务，而我知道工作与学习是不同的，所以进入公司之前我就有了心里准备，就开始了新的工作，避免自己因为工作做的不好而影响到自己工作。每天在岗位上都会去学习，二不是刚做，虽然一天学到的东西很多，但是却需要融会，还要把学到的知识融合到工作中。
工作不同于背课文，而是如同做数学题，是灵活的，需要靠动脑子，需要多运算，多熟悉才能够把工作做好，毕竟不可能简单的就完成巩工作，开始是最艰难，最煎熬的一段时间，在这段时间我时常安慰自己，不要放弃，也不要悲伤，总是告诫自己要努力要坚持，做好基本工作，把普通的事情做好，就能够提升自己，毕竟，任何工作都是同普通工作，简单到复杂开始的，所以开始就要稳扎稳打，才能够长久。
我是一个不被人印象的人，在他人因为工作而抱怨的时候，我只会默默的去做好，当他们已经离开的时候我已经有了成绩，有了起色，这就是我得到的努力，工作是一个长期的过程，很多时候想要在短期内有结果是很少的，想要靠着这些取得好成绩难，毕竟我们做财务的，每天都要记账每天都要忙碌，必须要把自己的工作放在心中，一个有责任感的人才能够完成任务，一个没有多少责任感的人是做不好事情的。
财务是公司的心脏，重要不言而喻，想要避免出现坏账，避免出现错漏，检查和复核是必须的，同时要做好与各部门的沟通与了解，做好相关的介绍，把每天的任务都安排妥当，把每次的工作都切实的完成才行，对于自己的工作要做好安全可靠。我总会思考自己工作要做到哪些，不会的请教，做好事先准备，做好当前工作，才能够在以后工作里面有更好的成就。
财务管理个人实训报告总结篇二
随着国际化的快速发展，企业间的竞争加剧，企业对财务管理人才的综合素质要求较高;同时，为了加强实践性教学，提高实际操作能力，学校开展了此次实习活动。
实习我们学生能力培养与素质提高的主要途径，为我们以后走向社会、走向工作岗位奠定基础;同时也检验了我们理论联系实际的能力。这次实习，是在经过系统的专业理论知识的学习之后，为了增强对财务管理的理解，更好地掌握企业财务活动的基本方法和基本技能，运用学到的理论知识进行分析和研究以解决实际工作中可能遇到的问题，锻炼我们的动手能力和培养社会工作能力，为以后能够较快地适应企业财务岗位工作夯实基础。
实习的题目有财务管理的目标、预算编制、信用政策、股利政策、项目投资决策、财务预测、资金管理、证券投资、财务分析，最后财务综合案例分析。仅仅十道题几乎涵盖了我们财务管理书和财务分析书。通过课程实习，使我们更加直观理解财务管理的基本内容，懂得各种财务活动的联系以及财务活动同其他各种经济活动的联系：掌握财务管理的各种业务方法，学会运用财务管理的知识和技能为经营战略和经验决策服务;我们加深对专业的了解，拓宽知识面，提高分析问题和解决问题的实际能力;培养实事求是的工作作风，踏踏实实的工作态度，树立良好的职业道德和组织纪律观念。
二、财务管理专业实训的内容
平时我们在课堂上学习的都是理论知识，学校特地在学期最后留了3周的时间让我们进行了财务管理专业实训。这是一个很好的让我们把实践和理论联合在一起的平台。
1.财务管理目标
财务管理目标可以说是财务管理中最为基础但也是最为重要的内容，因为一切活动都是以企业确定的目标展开的。目前关于目标的说法有很多种，书上给出的一共有三个目标：利润最大化、每股收益最大化、企业价值最大化。
这些的目标并不是最优的，结合案例我觉得：每个公司的财务管理目标要因地制宜，不能固守规定的目标，要适时变通，这样才有利于企业的可持续发展。这三个目标也是都有优缺点的，例如：利润最大化没有考虑资金的时间价值及风险因素;每股收益最大化未能体现资本投入所面临的风险;企业价值最大化对于未上市公司就不是那么适用了。通过对优缺点的研究，更加体现了财务管理目标应适时变通，以应对瞬息万变的市场。
2.预算编制
预算是指企业为了实现预定期内的战略规划和经营目标，按照一定程序编制、审查、批准的，企业在预定期内经营活动的总体安排。题目要求我们所做的预算包括：销售预算、生产预算、直接材料预算、直接人工预算、现金预算、预计收益表、预计资产负债表。前四个是日常业务预算，后三个是财务预算。
销售预算是一切预算的起点。销售预算的编制也是非常简单的，根据题目所给资料即可轻松编制完成，其中需注意的是本期的销售额的40%要转入下期。也就是说当期预计收入就40%的上期销售收入加上60%的本期销售收入。在销售预算的基础上可进行生产预算、直接材料预算、直接人工预算。这些预算表的结果都是环环相扣的，编制时要格外细心计算。编制这些表时有一个隐含条件让我找了好久，就是编制完第一季度后，我在题目中找不到第二季的期初存货量。问过同学后恍然大悟，本期期初存货就等于上期期末的存货。
在日常业务的基础上要进行财务预算。财务预算的编制也很简单，但有一个地方需要额外注意，就是现金预算中第一季度的收支轧抵现金结余为-7474，而根据题意现金最低库存余额为8000。这时就要向银行贷款，贷款额要16000。因为始终保持最低库存余额在8000以上，就要加上两个8000，而不是仅仅让结余不为负数。
3.信用政策
信用政策，换言之就是应收账款政策。应收账款在企业财务系统中是相当重要的。因为为保持企业间的良好的购销往来就必须有应收账款的存在。但若一味的赊销，导致应收账款过高很有可能引起坏账过高。所以良好的信用政策可以帮助企业避免不必要的损失。
本题一共有两段资料。第一段资料是要判断其信用政策是否成功。通过求前后两种方案的信用成本后收益发现采用较宽松的信用政策之后，其信用成本后收益下降了252.5万元，所以是不成功的。其实信用政策的判断核心是其信用前后的收益。信用前的收益是年赊销额减去变动成本，有现金折扣的还要扣减现金折扣。信用前收益减去坏账损失、收账费用及机会成本的和即为信用后收益。通过列表即可对比信用后收益，进而选择最为有益的方案。
综上所述，不同企业应根据不同客户制定不同的信用制度。
财务管理个人实训报告总结篇三
实习结束了，当初每天提心吊胆的完成自己的工作，小心翼翼的完成每个步骤。到了现在，都像是吃饭喝水一样熟练。尽管还存在许多的不足，但是基本的工作能力以及具备了。并且，我已经对自己今后的目标有了全面的计划，而且已经在实施了。
但现在，实习已经结束了，在此，我对自己目前的情况进行一个分析和总结，希望自己能更清楚的自己的情况，在今后的工作中更好的改进自己!我的实习自我鉴定如下：
一、最大的改变，思想上的进步
关于自己的改变，我思考了很多，自己从一个学生来到了社会的工作岗位，期间真的改变了很多。但是在考虑了大部分的情况之后，我才认识到自己思想上的改变是最大的。
在现在，我不仅仅改变了自己过去作为学生时的思考方式，更学会了如何作为一个___的员工去思考。在这段时间里，我明白了何为工作，清楚了自己工作的目标和方向，也知道了作为一名财务员工，该怎么去思考如何为单位作出贡献。
二、工作方面的进展
目前自己在工作方面有了很大的进步，通过在实习期的工作，我更新了自己在学校中学习的各种知识。在来到工作后才明白，自己在学校中学习的知识，不过是基础中的基础。还有太多的知识需要我去改进，去提升。在___单位的领导的教导下，我很好的掌握了自己的基础工作知识，并通过自己额外的学习和实训，更深入的了解了作为一名财务人员该怎么去做，该怎样做好自己的任务。尽管我现在在工作上还不能称得上是一个合格的___员工，但是我也在努力的提升自己，希望自己在未来能有更大的进步。
三、生活方面
经历了这几个月的时间，我已经适应了独自在社会中的生活。在时间的安排上也有了规律和安排，并且能在生活中照顾好自己，还在工作内外都认识了不少的朋友。大家在生活中都给了我很多的帮助和指点。我知道，自己这样还远远称不上好，在今后，我也会更加科学的安排自己的生活。
四、不足的方面
目前来说，自己最大的不足就是经验以及对公司的运转了解的不够清晰，对于工作的孰重孰轻也没有太清楚。这些都在不知不觉中影响着我的工作。在今后的时间里，还需要我好好的去提升和修正。
总的来说，这次的实习给我的改变是巨大的，但毕竟已经从学生成为了一名工作者，我不会因此放松自己，在今后的工作中我也会不断的努力，争取做到更好!
财务管理个人实训报告总结篇四
____年_月__日财务部4名工作人员在财务部副部长____的带领下，前往化学工业园学习有关园区管委会管理和企业投融资平台资本运作的有关知识，并就一系列问题咨询了管委会财政局相关工作人员。现将主要学习内容总结如下：
一、融资部分
1、注重投融资企业平台的现金流和盈利模式(地产开发，财政兜底)。
注意保持一定的收入和利润水平，包括财政承诺，明确运行体制。保证财政收入水平能支撑贷的款规模。根据实际建设步伐，一定程度上控制融资规模，不盲目扩大，保证资产负债率水平低于75%。
2、保证融资的充分利用率，要统筹安排收支，做好资金安排，例如当年做融资时不仅要保证当年的资金需求，年末还要做好来年的资金保障工作。
3、在融资发布会上，请财政共同参与，作为坚实后盾。以充分的经济效益预估吸引银行放贷。
4、财务成本最低化。充分利用国家宽松的信贷政策，一方面扩大融资规模，一方面减低融资成本。尽量减少银团财务成本。
5、建立良好的信誉。绝不逾期还贷付息。
6、控制放贷时间。通过与银行的沟通，使放贷时间恰到好处的与项目跟进，既不闲置资金，也不阻碍发展。
7、贷的款担保类型：以信誉贷的款、项目贷的款为主。
8、有自身的盈利模式，如公用事业公司，以供水、供气、航道、铁路运输、管廊等具有垄断性质的公用事业项目作为收入来源，获得实质上利润。
二、管委会与企业平台
1、管委会具有自己独立的监管、服务、国土、财政收支、招商、经济发展等职能。与总公司是两块牌子一班人员。子公司独立配备人员。
2、管委会与公司账务独立。日常经费开支、招商、拆迁有管委会承担，聘用人员工资和开发建设资金由公司承担。如有资金支出交叉，则计入往来。管委会日常经费开支主要通过政府采购来控制。
3、公司承建的项目，本质上属于政府投资行为。公司通过与管委会签订委托代建协议，项目建成后最终结算，公司实现账面存货的周转，形成收入和利润。(10%的利润率，年利润约5000万元)
4、公司投资主体为国资中心。通过国资中心不断注资来壮大企业规模。
5、管委会聘请法律顾问，由律师事务所承担。
6、及时做好资金预算。四季度报来年的预算，每月研究资金计划。通过专题小组讨论、领导决策确定资金计划。包括正常经费、招商经费、建设支出。
7、注意付款高峰期的资金保障：每年8月初和春节前为结算高峰期。
本次学习收获颇多，对我们今后的工作有极大的指导意义。现在大家的工作思路更加清晰了，也更加坚定了大家对城市开发建设的信念。
财务管理个人实训报告总结篇五
1、全面系统的了解财务管理相关企业的基本规章制度、运营模式;
3、进一步掌握和提高财务管理专业技能，增强分析和解决实际问题的能力;
4、加强与用人单位的联系，了解用人单位对人才能力素质的需求，为就业打下良好的基础。
大学三年级学生
为了保证顶岗实习的顺利实施，确保顶岗实习质量，此次实习列入财务管理专业教学计划，同时成立顶岗实习巡查小组定期巡查监督学生的顶岗实习工作，财务管理专业教师共同参与。
1、了解实习企业的组织结构、规章制度、经营范围
2、熟悉具体部门和岗位的典型工作任务、工作流程、工作规范和处理方法
3、熟练掌握财务管理专业相关岗位的操作技能
4、遵守企业规章制度，按照要求完成上级交办的任务。
5、结合顶岗实习的工作内容，完成顶岗实习报告及毕业综合作业(论文)
本次顶岗实习采取分散实习的形式：由学生自主选择实习单位，并将实习单位、实习情况定期向班主任、专任教师反馈，实习教师将定期进行实习指导。
针对不同实习岗位的具体要求，按照实习单位要求，完成相应的工作内容和学习内容。
(一)职业素养实习
1、熟悉并遵守企业规章制度
2、培养良好的职业操守和敬业精神，具备较强的责任感
3、熟练应用办公设备和办公软件
4、熟悉日常事务工作程序，协调各方面关系，及时处理各种问题
5、培养良好的沟通能力与团队合作能力
(二)职业技能实习
实习中进一步熟练掌握财务会计、财务管理、税务会计、出纳实务等课程包含的对应技能，为正式工作做好准备。
1、学生顶岗实习指导由实习单位指导教师、学院实习指导教师和学院专业毕业综合作业指导教师共同承担。实习单位指导教师负责学生在企业实习的现场工作指导和管理;学院实习指导教师负责对学生实习环节进行过程监督和指导以及企业协调;学院毕业综合作业指导老师主要在毕业综合作业撰写方面给予指导。
2、学生在顶岗实习期间严格考勤，严禁自行更换实习单位和岗位。否则，视为顶岗实习成绩不合格，不准毕业。
3、由于特殊原因自行联系实习单位者，实习内容、实习要求、实习时间和成绩评定方式不变。自行联系实习单位的学生在实习期间，学院实习指导教师负责定期到实习单位监督、指导学生实习。
4、学生在顶岗实习期间应遵守企业的各项管理制度，服从安排。
5、学生应虚心接受企业实习指导老师的意见，积极主动地完成企业实习指导老师安排的各项工作任务。
1、实习时间。从第五学期第十一周开始到第六学期第九周结束(20xx-11-7至20xx-05-5)，实习时间6个月。
2、实习成果。实习结束后，学生应提交顶岗实习周记、毕业生顶岗实习报告和毕业综合作业。
3、顶岗实习周记原则上每周一份(单一岗位实习达到30天以上者与实习指导教师沟通后可酌减周记频率，不低于每两周一份)，格式见附件。内容主要包括：实习岗位、典型工作任务、完成典型工作任务需要的技能以及本人本周的实习感受。要求较为详细地反映出全周工作真实情况和感受。实习周记每周周一通过email发送到学院实习指导教师邮箱。
4、毕业顶岗实习报告格式见附件，内容主要包括但不限于：顶岗实习期间轮换的岗位，岗位典型工作任务及核心技能，发生的典型事件，新学习的知识和技能、总体实习感受等。