优秀作文能够体现学生在语言表达和内容创新方面的能力，以及对题目的准确理解。下面是小编为大家准备的一些优秀作文范文，想必会给大家带来一些帮助和启迪。
钓鱼是我的课余生活的三年级作文
一天，猫爸爸带着小猫到河边钓鱼。
一只蜻蜓飞来了，小猫高兴的说：“看，蜻蜓！”小猫放下钓鱼竿就去捉蜻蜓。蜻蜓飞来飞去，小猫就是抓不着。小猫空着手回到河边，看到爸爸钓着一条大鱼，他赶紧坐下来钓鱼，钓了半天也没有钓着，他垂头丧气地扔下钓鱼竿。
一只蝴蝶飞来了，小猫看见了又去捉蝴蝶。蝴蝶飞得太高了，小猫抓不着，小猫空着手回到小河边，看到爸爸又钓到一条大鱼。就对爸爸说：“为什么我钓不到鱼呢？”爸爸看了一眼小猫说：“钓鱼就钓鱼，不要三心二意，你不认真怎么能钓到鱼呢？”
小猫听了爸爸的话就一心一意地钓鱼。
蝴蝶与蜻蜓又来了，小猫就当没有看见，还是认认真真的钓鱼。最后他也钓到了一条大鱼，小猫高兴地跟着爸爸回家了！
钓鱼是我的课余生活的三年级作文
我的课余生活丰富多彩，打球、下棋、画画……其中，我最喜欢的是画画。
我走进教室，原来我们今天要画一个墨镜先生。一开始，老师先让我们看一下构图。我在看构图的过程中，老师跟我们讲了需要注意的地方和等下要勾画时的难点。
过了好一会儿，一幅被我取名为“帅气的墨镜先生”的画出来了，老师表扬了我的画，我很开心！
自从我上了小学以后，我的课余生活变得越来越丰富多彩了！比如，可以在花园里写生，可以在家里帮助妈妈做家务和学习更多的本领。
叮铃铃，叮铃铃，每当清脆的下课铃声敲响时，同学们就像小鸟一样跑向操场。在操场上，有的在跳高；有的.在跑步；有的在跳远和踢足球；有的在和同学们聊天。但是我最喜欢的还是在教室里画着我最喜欢的画，因为我感觉画画可以把我所有的烦恼全忘掉！给我带来快乐，让我以后在童年里留个美好的回忆。
在家里，我可以帮助妈妈洗衣服，洗碗，盛饭，拿筷子等等。我最喜欢的是帮助妈妈洗衣服，因为妈妈有时候会这样奖励我：她会偷偷地把五十元钱放进要洗的裤子和衣服口袋里，我洗着洗着会有一个大大的意外，所以我才喜欢洗衣服哩。
我的课余生活真丰富多彩呀！可以给我这么多乐趣，有些课余生活可以让我心里乐的像怒放的鲜花！
课余生活的三年级作文
我在家可是妈妈的小助理,我常常自己煮饭,为妈妈分担家务。
那天，妈妈出去工作了，只见桌上一张小纸条安静地躺着，上面写着：女儿，妈妈中午不能回家，你自己煮饭吧！
看完以后，我蹦蹦跳跳地进了厨房，打开米桶的盖子，勺了一杯米，倒进一个碗里，接着用手搅拌一下，再倒去洗米的水，就这样我重复做了三次，最后把洗好的米放进电饭锅，加入适量的水，心想：好了！煮饭真是小意思！
记得妈妈曾说过——“爱惜水就是爱护我们的家（地球）”。我把洗米的水倒进厕所的水桶，冲厕所时就可以用了。这样既环保，又不浪费水。
过了一会儿，我去看一看饭好了没有，我摸了一下电饭煲，不禁大叫：“啊，好热啊，好热啊！”
我连忙走开，静静地等待着……生活，就是那么简单，只要我们多实践，没有什么是解决不了的。
钓鱼是我的课余生活的三年级作文
在一个阳光明媚、万里无云的早晨，我们一家人一起去了位于西湖边的西子宾馆内钓鱼，那儿有许许多多的花草树木，一阵阵微风吹过，树叶哗哗作响，给这个炎热的夏天带来了丝丝凉意。我站在一片树荫底下，开始了钓鱼。
我们先把鱼杆一节一节的拉出，然后在鱼杆头上系好鱼线，装好浮标，最后在鱼钩上装上饲料。妈妈把装好的鱼杆给了我，我哗的一甩线，鱼钩落入水中，浮标慢慢浮起来。
过了半小时，我的浮标一动不动，忽然，我的浮标沉下去了，妈妈说：“快拉!快拉!”我猛的一拉，一条小鱼上钩了，我很开心!树上的知了开始鸣叫，仿佛在为我钓到一条鱼而祝贺。
没过多久对面的老爸钓到了一条又红又大的红锂鱼，我想了想说：“我一定也能钓到大鱼!”
又过了半小时，虽然我又钓了四条小鱼，可一条红锂鱼都没钓到。忽然，妈妈把我的钓鱼杆拿起，哇!一条红锂鱼，我连忙上去帮忙一起拉，红锂鱼终于被我们钓到了。
今天，我不仅钓到了鱼，还懂得了一个道理，无论做什么都要有耐心，才会成功。
我的课余生活的小学三年级作文
我的课余生活丰富多彩，跟妈妈弹钢琴、跟爷爷练书法、到金砂小学精英班学象棋・・・・・・我最喜欢的就是跟爷爷学书法了。
暑假时，我和爷爷约定周二和周五学书法。爷爷从最基本的笔画开始教我。我一笔一画认真地学，有时候一站就练了足足三个小时。爷爷经常夸奖我：“真棒，要是每天都认真地学，长大后一定会成为一个知名的书法家！”我听了爷爷的.话，得到了鼓励，更加认真地学。
开学前，我学会了写楷书大字“千山万水”。爷爷给了我一张大红宣纸，我挥着大毛笔，写下了这四个大字。爷爷称赞我说：“真棒！可以当作作品去参加比赛啦！”我听了，乐呵呵地对爷爷说：“都是您的功劳！”爷爷看看我，我看看爷爷，都笑了。
现在虽然上学没办法周二、周五去学书法，但是，我和爷爷约定周六再去学书法。
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课余生活的作文三年级
说起我的课余生活，那可真是丰富多彩，真像万花筒一样色彩斑斓!其中有一项是我最喜欢的，那就是——象棋。
晚上，我和爸爸pk象棋。刚开始，爸爸就摆防守阵势，而我却攻防合体，让爸爸难以招架。可是过了一会儿，爸爸却掌握了优势，我当然不能坐以待毙，于是我派双炮出击，爸爸也不甘势弱，他要乘胜追击，于是派马出战，但是我的双炮智勇双全，爸爸的马还是被我杀的`左逃右闪。爸爸眼看着自己的棋子被吃掉，却无计可施、无动于衷，只好被动应付，拱卒。这时，我又用右边的车吃掉了他的马，爸爸终于火冒三丈，把所有剩下的可以更好进攻的棋都出击，而我只用了车、马和爸爸进行白刃战!比赛越来越激烈，我想：这样也不是办法，得失妙计，哎，对方的将没人保护，我可以冲过去。我用连环马先把他将的路给灭一条，然后用炮把他将的剩下两条路封住，然后双炮出击夹击对方的将，爸爸无可奈何，只好投降!
是谁让我下过爸爸?是书是书还是书，书给了我许多知识，他不是只有读书、下棋的知识，还有许许多多的我们不知道的知识，所以我们要多看书!
我的课余生活丰富多彩，有滑旱冰、下围棋、玩电脑、看电视……这里面我最喜欢看电视。
听妈妈说，我一两岁就很爱看电视，妈妈每次干家务活，为了不让我她，所以她把我放在沙发上。我还以为妈妈不管我了呢!就哇哇大哭。妈妈马上打开电视节目翻到《天线宝宝》，我一看到天线宝宝立刻就不哭了。
电视陪伴着我的童年。现在我已经是三年级的小学生了，我越来越喜欢看电视了。每天我一回家就放下书包打开电视，开始津津有味的看起来，电视剧里喜羊羊聪明机智让我佩服，《回魂夜》惊心动魄的情节让我着迷……每次在我看到最精彩的时候，妈妈叫我吃饭，我跳着大喊：“我不吃，我要看电视!”妈妈把电视关了，我只好气呼呼地走进厨房吃饭。每天晚上看电视，爸爸妈妈喊着、骂着，甚至要打，我才睡觉。
看电视丰富了我的课余生活;看电视让我懂得了不少道理，积累了不少好词好句;看电视提高了我的语言表达能力，增强了我的写作水平。我要继续看电视，从电视中选取更多的知识。
课余生活的三年级作文
星期六，小棋来找我玩，我建议玩老师和同学的游戏。
我们先拿一些布娃娃来当同学，我和小棋当老师，第1节课是语文课，由我来上课，英语课由小棋来上课。
首先，我和小棋介绍自己，然后我们开始上课，语文课上，有些男同学老是拉女同学的辫子，而有些女同学像木头人似的坐着一动不动。男同学回答问题非常积极，而女同学只有10多个问题回答得上来。下课了，同学们有的跑来跑去，有的玩踩脚游戏，还有的玩跳皮筋。突然，一个同学的脚摔伤了，弄得我和小棋帮她打针，我叫小棋把她按住，只听“啊”的一声，我不小心把她的手打肿了。弄得我和小棋哈哈大笑。又有一次我和小棋正在改作业，一会一个同学跑来说他哪里摔着了，哪里碰着了。哈哈，忙得我们不亦乐乎！今天，我们体会到了老师的辛苦，同时我们也觉得很开心！
钓鱼是我的课余生活的三年级作文
我的课余生活多姿多彩。有画画、钓鱼、看书、打羽毛球……其中我最喜欢的就是钓鱼了。
星期六爸爸和我一起去西南公园钓鱼。一走进公园，一阵阵花香就扑鼻而来，绿绿的小树摇着树枝好像在说:“欢迎你们来到西南公园。”我和爸爸拿着工具来到湖边，找了一个阴凉的.地方坐了下来。爸爸帮我把鱼饵放在钩子上，我就把鱼钓放到水里。爸爸说:“鱼钩要抛远点，不然鱼就没那么容易上钩。”我照着爸爸的样子把鱼钩抛了出去，然后我就静静地在那里等呀！等呀！可是等了很长时间也不见一条鱼上钩。我就不耐烦地对爸爸说:“我不钓了，那么久都没有鱼上钓。”爸爸亲切地说:“孩子钓鱼一定要有耐心，没有耐心是不会成功的。”听了爸爸的话，我只好继续耐心地等待着。过了一会儿，我看见了鱼漂在动，我连忙用力一扯，把鱼扯了上来，真是一条鱼嘢！我兴奋地叫了起来:“我终于钓到一条鱼了。”爸爸笑着说:“孩子只要有耐心，做什么事情都会成功的。”我高兴地说:“我知道了。”
通过这次钓鱼我懂得了一个道理:无论做什么事情都要有耐心，这样才会成功。
这就是我的课余生活。丰富的课余生活，不但给我欢声笑语，还让我懂得了一些人生道理。
我的课余生活的小学三年级作文
我的课余生活，既不是那诱人的电视机前，也不是那喧哗的游乐场所，而是在“书堆”里。
一放学，我就一头扎在“书堆”里，在我的书架上，堆这看不玩的书。童话书，把我带到令人神往的仙境，智力拼图，又使我绞尽脑汁。生动有趣而富有教育意义的漫画书，又使我笑得前仰后俯。小实验，又使我沉浸在知识的海洋里。我看过《伊索寓言》，看过《木偶奇遇记》，还看过《机器猫》……多少本书啊！
书是我最亲密的伙伴，是使我对未来我无限向往；书使我的知识更加丰富。不管是孩子们的嬉笑声，还是那喧闹的嘈杂声，都不能打扰我。我爱书，吃饭时，捧着它；睡觉时，恋恋不舍地把它放好。我看完了一本又一本，总贪婪地看不够，看不厌。书包了放着《中华成语典故》；堆着《古诗三百首》，《动物故事》。书占据了我的课余生活。
三年级课余生活的作文
我最喜欢的课余生活就是绘画，每天晚上只要一有时间，我就会不知疲倦地拿起心爱的画笔画一幅画。绘画让我的课余生活丰富多彩。
在班上，我可是画小动物的高手哦，小朋友每次都争先恐后地冲向我，拼命地叫着：“给我画一张，给我画一张!”忙得我不亦乐乎，三下五除二，一幅幅栩栩如生的动物画像就在我的手中诞生了。给同学们画画，我也从中感受到无穷的快乐和无限的成就感。
绘画让我的课余生活充满乐趣，让我每天都体会到无穷的快乐!我爱绘画，我要用我的画笔画出多彩的世界!
下课铃响了，同学们纷纷跑出教室，冲向操场，操场上一下子热闹起来。
同学们有的拔河，有的踢足球，有的踢毽子，还有的打蓝球。
你看，那拔河的同学们都使出自己吃奶的力气往各自的方向拉，再看看他们。
的面部表情，哈哈!每个人都龇着牙，瞪着眼真有意思呀!
铃，铃，铃……”上课了，同学们都向教室跑去。
课余生活三年级作文
暑假里，我跟着陈老师学篮球。
学篮球的有8个小朋友，除了两个和我一样大，其他都是大哥哥。
我最喜欢老师组织打比赛。有一次，我和一个哥哥单人比赛。我一上场，他就张开双手，大吼一声，可我一点也不怕他。我把球运到了篮筐下，正准备投出去的时候。他忽然窜了出来，想打掉我的球。我躲开了他，把球运到两米以外的地方，飞身一跃，把球扔了出去。啊！球进了！
通过这一个暑假的学习，我学到了很多技能，我也明白了一个道理，一个人力量再大也比不过一群人，团结就是力量。
三年级课余生活作文
我的课余生活是丰富多彩的，比如：打羽毛球、打篮球、踢足球、下棋……但是我最喜欢的课余生活是骑自行车。
记得星期六早晨，阳光明媚，风和日丽，我和爸爸一早起来，爸爸便带上我，然后也把自行车带到广场去教我骑自行车。去到广场之后，当我坐在自行车上，爸爸告诉我：“刚开始骑车不要骑得太快了，会摔倒的。”我马上向爸爸点点头，并说：“好，知道了。”
开始骑车时，爸爸生怕我摔倒然后在自行车后面扶着。爸爸扶着我学自行车到一半的时候，我发现爸爸满头大汗，然后就让爸爸休息一下。
接着，我自己一个人在广场上学着，慢慢地，我踩着自行车越来越熟练了，心里暗暗自喜，双脚不由自主地开始加快速度了。正当我得意忘形的时候，早就把爸爸的话抛在脑后，突然，一根树枝掉落在我的车前面，我还来不及刹车，结果我整一个人就摔倒在地面了。这时爸爸走过去对我说：“孩子，勇敢点。”我听了之后马上站起来继续骑车。时间一分一秒的过去了，我终于学会了骑自行车，从那时起，我一有时间就骑自行车兜风、玩耍!
骑自行车——不仅丰富了我的课余生活，还可以锻炼身体和自己的车技。
三年级课余生活作文
我的课余生活丰富多彩，有打篮球、弹钢琴、轮滑、跳绳、做手工……但我最喜欢的是弹钢琴。
我喜欢音乐，有一次，学了一首新曲子《大风车》，单手弹的时候比较容易，大约弹了三四遍就过了，加上左手配音时，有跨八度的音，我的手指短、张力不够，弹起来非常困难，一首曲子让我弹的断断续续，难听的很，嘻嘻……练了几遍之后，总也弹不成调，于是我就急了、烦了，想放弃，不愿意再弹这首曲子。后来妈妈鼓励我：“琪琪，别着急，慢慢练，只要努力没有你办不成的事”，我重新坐到钢琴旁，静下心慢慢练，一遍不行两遍，两遍不行三遍，终于掌握指法弹熟练了。
我现在会弹很多曲子，如贝多芬的《欢乐颂》、《送别》、《莫斯科郊外的晚上》、《大风车》……弹钢琴不仅丰富了我的课余生活，锻炼了手指的灵活性，而且陶冶了情操，还开发智力呢！
三年级课余生活作文
除了紧张、疲劳的课堂生活外，我还拥有轻松、愉快的课余生活。那丰富多彩的内容，充实了我的人生，引导我在人生的轨道上前进。
散步之余，我喜欢潜身于阅览室里。我在这知识的海洋里遨游，上下几千年，纵横几万里；我在这时代的窗口里窥探，看社会看人生；我在这心灵的世界里沉思，读风读雨读感情。充满乐趣的读书生活，充实了我的人生。
节假日，我更喜欢登山。常言道：“水往低出流，人往高处走。＂青年人是＂早晨八九点钟的太阳＂，应当到大自然的怀抱中检阅自己，去拥抱森林，吸取绿的营养，去丰富人生。东摩天岭自然是我的好去处。一大早约上好友，一路奔波，一路歌；可真正开始爬山了，就顾不上欢歌了，有的竟然大汗淋漓，气喘吁吁。但情之所至，我们并不叫苦。不是有人说：＂没有探险的人生是虚幻的人生吗？我要说：＂没有攀登的人是无为的人生。＂但我跌倒了，我会毫不犹豫地爬起来，穿过荆棘向上登。登上峰顶南天门后，我才理解了＂会当凌绝顶，一览众小山＂的意蕴。有人曾说过：＂攀登者，你的名字叫勇敢。＂虽然我够不上这骄傲的称号，但我走的是一条＂男子汉＂的路，踩着生活的节奏，把握自己的命运，攀登希望的高峰。
我的课余生活，是一片绿叶，是一支歌。
课余生活作文三年级
我的课余生活丰富多彩，有游泳、打羽毛球、看书、跳绳，偶尔也看几分钟电视，但是我最喜欢的还是骑单车。
每天晚上我做完功课就和爸爸一起出去骑单车，我们俩有时骑到同学家玩、有时骑到公园去散步。你别看我现在骑着单车很熟练，其实刚学的时候摔了不少跟头。记得我很小的时候骑的是有辅助轮的童车，不用学，一骑就会。到我上小学的时候妈妈给我买了一辆真正的自行车，我高兴地跨上去就骑，这次车好像不那么听话了，东倒西歪，害的我摔了好几跤。这时在一旁的爸爸给我讲了很多骑单车的要领，并用手扶着单车的后坐，一点一点地教我骑。经过反复练习，用了两天的时间我终于学会了骑单车。
现在我越来越喜欢骑单车这项运动了。虽然刚开始学的时候总是摔跤，不过我并没有放弃，因为我知道：做事不能半途而废，只要坚持一定会取得成功。
三年级课余生活作文
我的课余生活像一座七彩桥丰富多彩，有画画、游戏……我最喜欢吹泡泡。
开始做泡泡水了，我找来了洗衣粉、吸管，一次性杯子一杯自来水，我先在杯子里放了些洗衣粉，再放点自来水，泡泡就诞生了!
我先用吸管蘸了蘸泡泡水，放在嘴边一吹，一个个美丽的泡泡，便从吸管上飞了出来，有的像一个个大肚，有的像连接在一起的双胞胎，有的泡泡冉冉上升，要和太阳公公问好，有的泡泡使劲往下飞要和五彩缤纷的花儿姐姐玩游戏，有的停在空中和蝴蝶妹妹跳舞，可是，好久不长不知道从哪儿窜出一只小花猫，用爪子碰碰，一个个泡泡碎了，可一个个泡泡又诞生了，色彩斑斓的泡泡在白云和阳光的映衬下格外美丽。
我喜欢我的课余生活，吹泡泡今天真开心呀!
课余生活作文三年级
我喜欢玩各种各样的游戏，比如：打蛋珠，捉迷藏，跳大绳……其中，我最喜欢的是捉迷藏。
有一天中午，我和汤书哲、沈子杰、夏天睿一起玩捉迷藏。夏天睿做“抓”的人，我和汤书哲、沈子杰做“藏”的人。
游戏开始了，我马上跑向两幢楼的连接处，然后向左拐进一、二年级的教学楼里。汤书哲和沈子杰跑进了三年级的那幢教学楼里。我在教学楼里转来转去，一会儿在墙角躲躲，一会儿在厕所躲躲。突然，我一个转身，看到夏天睿正背对着我，在对面的走廊上找我们呢。看到了这一幕，我被吓得半死，立刻闪电般地逃走了。等他反应过来时，我早就跑得无影无踪了。这时候，我在窗户里看见沈子杰被夏天睿抓住了。于是，我找到汤书哲一起商量战术，最后决定用的办法是跟踪夏天睿。等我们找到夏天睿，并开始进行我们刚刚决定的战术时，只听到“叮铃铃”一声，上课了。我和汤书哲击了一下掌，欢呼道：“耶！我们赢啦！”游戏结束了，我们总算打败了夏天睿。
第二则。
一天下课，同学们像疯了的野兽一样冲出教室去玩。我们也不闲着，玩着我们队的自创游戏“教学楼酷跑”
我们的.游戏规则是：先黑白配选出“僵尸”。再让'僵尸”来追我们，抓到了也变成“僵尸”。
游戏开始了，我们像羚羊一样四散逃跑，“僵尸”像猎豹似的抓捕我们。突然“僵尸”一个猛扑，抓到了一个人，于是那个人也只好无话可说地变成了“僵尸”。
在“僵尸”的捕杀下，越来越多的同伴牺牲了。所以，我们又加大了警惕。我们各自逃向自己的“安全屋”。把自己的身影遮得严严实实的，不让“僵尸”抓到。”僵尸“们找啊找啊还是找不到我们。藏了老半天，我心想”百分百抓不到我，我的警觉性是队里最高的”。于是，我开始得意起来：我抖动着脚，嘴里哼着《小苹果》，就是没有意识到危险正在向我靠近。“哈哈，你被抓了！”“僵尸”们成群结队地围攻了我。这时我后悔刚才放松警惕。俗话说：轻敌死得快，小心使得万年船。这话果然不假。
这就是我们有趣的课余活动。
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课余生活三年级作文
我的课余生活丰富多彩，有画画、有弹吉他、还有做手工，其中，我最喜欢玩的是编花篮。
游戏开始了，我们一个个的把脚跷起来弄好，接着，念起了：“编，编，徧花篮，花篮里面有小孩，小孩的名字叫……。”忽然，听见“哎呦”一声，这是怎回事？原来是有个同学的脚掉落下来了，我觉得我的身体左摇摇，右晃晃的，差点要摔倒！这时不知谁说了声：小孩的名字叫“哎呦”。哈哈！真好笑！我的心好像在那儿跳舞，也仿佛是一只欢乐的小鸟在那里飞翔。我们一直玩到了上课，开心极了！
一个小小的游戏居然能给我们带来不少的快乐！
三年级课余生活作文
我们的课余生活丰富多彩，比如：看书、跳舞、养小动物……我最喜欢的课余生活就是画画。为了让我的画一天比一天漂亮，妈妈帮我报了个画画培训班。
星期六的下午，我的第一节画画课的时间到了。我迫不及待地冲出家门，一口气就跑到了小区的画画教室。
这时，我眼前出现了一位长发飘飘、面带笑容的老师向我们走来。老师告诉我们这节课画画的主题是“小黄人”，老师给了我们示范图片。我首先画了个大大的半圆，然后，把小黄人大眼萌的眼睛画好。接下来，把它的衣服和鞋子画完。最后，把把皮肤涂上黄色，衣服涂上深蓝，鞋子涂上黑色。我的第一副画画作品《小黄人》就画好了。
每次看见我的画一次比一次有进步，我就无比自豪，所以我越来越喜欢画画了。
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