优秀作文是一种对自己思考和表达能力的一种检验，它需要作者积极思考和不断的反思修改。想要提升写作水平，不妨先阅读一些优秀作文，下面是一些经典之作，与大家分享。
一颗宽容的心
纪伯伦曾经说过：“一个伟大的人有两颗心：一颗心流血，一颗心宽容。”一颗宽容的心对一个人来说是多么重要啊！
宽容是港湾，让我们的爱心停泊；宽容是桥梁，连接着我们之间的友谊；宽容是大海，让我们的心在海上航行；宽容是摸布，擦掉了我们之间不快乐。
宽容，就是以一颗谅解的心去对待别人。在生活的道路上，难免会与他人有碰撞的时候。对于朋友的提点，我们要反省自己，乐意接受朋友的意见，而对于朋友的误解，我们也要用宽容和忍耐去面对，所谓“忍一时风平浪静，退一步海阔天空。”其实，宽容别人，其实就是宽容我们自己，有时侯，又何必用别人的过错来惩罚自己呢？多一点对别人的宽容，我们生命中就多了一点空间。宽容使我们拥有朋友，有朋友，我们就会有多一份关爱，多一份扶持，才不会感到寂寞和孤独；有朋友，我们就会有多一声欢笑；有朋友，我们就会少一点无助，多一点信心。而仇恨就只会把我们关在只有自己的世界里，这个世界充满了寂寞和孤独，没有一丝关爱，更没有一声欢笑。既然如此，更不必用这种方式来对待自己，折磨自己。
那一道“选择题”，我永远都会记得。那是大概发生在四年级的事情了。那一次，我与一个好朋友一起讨论时，因意见不合，两个吵了十多分钟，局面变得很僵，最后弄得不和。我回到家后，想了想：好朋友之间不应该因为一点点琐碎的事而闹不愉快的，以致伤害朋友之间的友谊。第二天，我们碰面时，俩人不谋而合地讲出了同一句话：“对不起！”此时的我们，又变成好朋友了。没想到，几周后，她就跟随她的父母到外地生活了。虽然我们分隔两地，但我们仍然保持联系。直到现在，我仍然为我的选择而庆幸，因为我没有因为那一次的选择而失去了一个好朋友。
我有一颗宽容的心作文
上帝把两个饥饿的精灵召唤到他的面前，并给了他们一些食物。第一个精灵接过食物，并没有马上吞下，而是先说：“谢谢！谢谢！”上帝满意地笑了。而他把事物递给另外一个精灵时，他却满不在乎地吃下，什么话都没说。上帝摇了摇头。
于是他让第一个精灵留了下来，做他忠实的守护神。第2个精灵不服气地说：“我怎么啦？不就是没有说声谢谢嘛！”上帝又一次摇了摇头，说：“不，这不是主要问题。主要问题在于：你没有一颗感恩的心，没有感恩的心，就不会去爱身边的每一个人，每一个事物，我不需要你这样的守护神！”那第2个精灵之所以没有成为上帝的守护神，是因为他没有一颗感恩的'心。
他不懂得去爱别人，也不懂得去关心别人，更不会去理解别人。但在生活中，我们并不能做谁的守护神，但我们可以做别人心目中的守护神！拥有一颗感恩的心，去关心，感恩周围的人和事，让感恩的心传播到世界每一个角落，那时候你将发现，世界是一个充满爱。
宽容的作文:要有一颗宽容的心
他那小小的举动让我记忆犹新，无法忘却，也让我受益匪浅。
宽容是一种博大精深的境界和意境，是人的涵养，它是处世的经验，待人的艺术，为人的胸怀;它能包容人世间的喜怒哀乐，使人生跃上新的台阶：与别人为善，就是与自己为善，与别人过不去就是与自己过不去，只有宽容地看待人生和体谅他人时，我们才可以获取一个放松、自在的人生，才能生活在欢乐与友爱之中。宽容失败时多一份宽容，停止对自己的申诉，心中就会少一份懊悔和沮丧，就能在心底扶起一个坚强的我。宽容别人也是宽容自己，保护自己，给别人留一些空间，你自己将得到一片蓝天，一个宽容的人，到处可以契机应缘，和谐圆满，微笑着对待人生。
我铭记着一句话：退后一步，海阔天空。
一颗宽容的心的作文
“严是爱，松是害”是许多班主任的口头禅，“严师出高徒”也成了班主任的经验之谈，所以，严格管理、严格要求是班级管理的有效的教育手段，但我认为，过分的严厉，使学生慑于“高压”而屈服，实际上是口服心不服，甚至于产生逆反心理而与教师对抗，岂不知，在很多时候，宽容能使学生内心受到感化，会收到神奇的教育效果。
宽容并不等于纵容，如果班主任一味以慈面软，疏于管理，致使学生纪律涣散，有恃无恐，无所顾忌，这是软弱无能的表现。如果班主任厚耻薄皮，亲疏有别，对干部子女或班干部等特殊学生放松要求，会致使班风不正，人心不齐，有令不行的，这是作为班主任行不通的，凡此种种都是纵容学生的错误做法，这不仅会贻害学生，而且班主任本人也因此威信扫地。
宽容是一种信任和激励，因而，信任会化作一种力量，激励学生自省、自律、自强。记得二十年前的一件往事：当我还在本校读初一时，一天中午，我和同桌的'一位女生，同前面的两位男生为了课桌间的距离吵得不可开交，甚至把双方的课桌、凳子都推拉到了一边，恰巧那里，班主任走进了教室，我心想，肯定要挨他骂了，因为我们是班干部，老师眼里的好学生，可班主任走到了男生的面前，对他们说：男子汉大丈夫，不可以和女同学计较，再说，同学间要互相友好。与此同时，他仁慈的目光没有离开我们，我看着教师的目光，仿佛感到他说：老师相信你们以后不会再出现类似的影响班级纪律的情况了，而且女学生也应该学会谦让，一切都明白了。班主任是在保护我们女同学的自尊心，同时也是对我的信任和鞭策，我当时既感激又内疚，我们双方都自觉地拉好了课桌。从此，我对自己要求更严了，同学间也和睦相处，对老师也更加尊敬了。试想，假如班主任当众劈头盖脸地训我们一顿，其效果肯定相反，对班主任会敬而远之的，同学间也不会从此风平浪静。所以，事实证明，我的班主任的教育艺术甚是高超，也是今天值得我借鉴的。
宽容是一种仁慈和关爱，身为人师的班主任，如果认定一个学生已不可救药，那么就会变的一步步走向更糟糕的地步，因为同学看不起，老师看不上的学生是容易自暴自弃，破罐子破摔的，如果认为一个学生是块璞玉浑金，缺的是雕琢而已，尽管他身上有些小错误，那么你的宽宏会使他自律、自束、自策，他会变的成为一块璧玉，在教育实践中不乏实例：比如，我班的一个女生，开始时早晨经常比班级规定的时间晚到，而且我发现她每天的发型弄得漂漂亮亮的，说明她在发型上花的时间肯定不少，所以要迟到，同时观察到她比较内向，所以，经过一个阶段以后，我就利用班会课，对全体同学同时暗示这位女生，说：爱美之心人人有，尤其女同学，我教师也不例外，但早晨的时间是非常宝贵的，把时间浪费在美发上，是实在不合算，希望同学们以学习为主，有则改之，无则加勉，这样，我既照顾了这个女生的自尊心，也暗示了全体同学，让同学感到老师是真心为他们自己着想，我的宽容和善解人意赢得了同学们的尊敬。
经过多年的实践，我深深地感到：宽容是一缕阳光，她照亮了学生的心；宽容是一丝春雨，她滋润了学生的心田；宽容是一粒爱的种子，她会在学生的心中萌芽。作为人类的灵魂工程师，请你拥有一颗宽容的心吧！
我有一颗宽容的心作文
有一天，我的钢笔坏了，于是我让我的'好朋友小牛牛陪同我一起去购买钢笔。
“买哪枝呢？小牛牛，你也帮我挑挑吧！”我苦闷地说。“好，让我看看。嗯，这枝不行，这枝还不错。樊咏佳，就买这枝吧！”我看了看这枝钢笔，心想：这枝钢笔上面有一只小蝴蝶，一边飞，一边采着花蜜，我好喜欢！于是我心花怒放准备付了钱拿走这枝钢笔。
“老板，请过来一下。”“来了，小同学，你确定要这枝钢笔么？”“是的，多少钱？”“我看一下，哦，这枝15元。”“15元？”我吃惊地抬起了头，“阿姨，我今天只带了10元啊！”我非常尴尬地站在那里，问我的好闺蜜：“小牛牛，你带钱了吗？能借给我5元钱吗？”“没有，你不会少带钱了吧。”我沮丧地点了点头，心想：哎！钢笔呀！看来我们俩是有缘无分呀！
我不舍地把钢笔放了下来，这时，小牛牛说话了：“阿姨，我的好闺蜜今天钱没带够钱，能否便宜卖给我们？”阿姨很贴心地问：“小同学，你少带多少钱？”“少带5元，阿姨，要不我下次再买吧。”阿姨面带笑容道：“你喜欢这枝，我看你常来小店，那就卖给你吧！”
如今，这枝钢笔依然在我的铅笔盒里安静地躺着，每次拿起它写字，不知为何心里非常甜蜜，不由把字写得更加工整漂亮，脑海里立即闪现那位面带微笑的阿姨。
我教女儿拥有一颗宽容心散文
上学期的一天，女儿回到家，大惊小怪地说：“妈妈，我们班有小偷。”我以为是外面有人到他们班级去偷东西了，因为在学校这种事情很多的。
我连忙问：“怎么进去的？偷去了什么东西？”
女儿说：“是我的饼干被人偷了。”
“哦——大惊小怪什么呀！”我失望地说。
“不是呀，是我们班有人偷了我两次饼干了。”
我说：“不可能吧，你可能记错了。”
女儿说：“没错，上次我以为是自己记错了，今天肯定没错，昨天我明明把一包饼干放在抽屉里，今天没有了。”
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女儿是个馋猫，每天上学都要带吃的，而且她每次去超市都会挑好东西买，新上柜什么好吃的她都要买来吃，所以她对超市里有关零嘴的货架很熟悉，一眼就能发现新品种。我想：可能是她的同学对她带的零食好奇，想尝尝鲜吧。
可女儿气愤地说：“我明天要把这小偷抓出来！”
我说：“一包饼干值得大呼小叫的吗？”
“不行，我不是舍不得我的饼干，我是对他（她）负责，贼都是从偷小东西开始的。”女儿就是不依不饶。
我看她这架势，真担心她明天会把她们班级弄得鸡犬不宁。
虽然我承认女儿说的也有理，但我不希望她对同学剑拔弩张，更希望她能包容同学的小过错，就耐心地与她分析：“你们班级是不是有的同学家庭条件比较艰苦，他（她）可能肚子饿了，没有东西吃。你平时看到街上要饭的人都送他们面包吃，觉得他们好可怜（有次女儿在街上看到两个要饭的小孩，特意将身上带的钱全部买了面包送给他们），现在你看到你的同学饿肚子，难道舍不得送包饼干吗？”
“不是呀，如果他向我要，我肯定毫不犹豫地给的，可他为什么偷偷拿呢？”女儿还是有点愤愤不平。
“傻孩子，你想，你这么大个人了，跟人要东西吃，还有没有面子呢？他如果因为家里贫困吃不饱肚子，已经这么可怜了，要是还被你明天当小偷查出来，那他以后还怎么在你们班里呆下去，他多没有面子。严重的话还会因此影响他的前途的。”女儿意识到了事态的严重性，连连点头。
“再说，知道孔乙己的‘窃书非偷也’的故事吗？”
“知道。”
“如果你的.同学本来也不是想偷吃你的东西，只是迫于肚子实在很饿，才跟你借吃了你的饼干，那多冤枉。”
“对呀，那怎么办？”女儿忍不住同情起这位同学了。“可我平时也没有发现我们班哪个人很贫困呀？”
“你这马大哈怎么可能知道，再说，他们即使条件很困难，也不会张扬的。”
“那妈妈你说怎么办呢？”
“妈妈建议你以后带吃的到学校去时，带个双份，一份自己吃，一份就留给这个‘小偷’吃吧。”
就这样在我的劝导下，女儿用一颗宽容的心原谅了这位“小偷”，后来几天女儿还真带了双份的零嘴，不过，“小偷”一直没有再来偷吃，这反而倒成了女儿的遗憾。
我想，我们作为家长，应该教孩子拥有一颗宽容、善良的心，教孩子学会用宽大的胸怀包容别人，与人和睦相处，这样孩子的人生才会拥有更多的快乐。
留洋妈妈谈外国幼教。
随着国际教育交流的广泛深入，留学低龄化已经影响到学前教育，去年便有人开了5龄童赴新西兰留学的先例。“外国幼教是啥样？”许多中国的年轻父母很关心这样的问题。在南京市三八保育院的一次家长会上，记者结识了一批留洋归来的年轻妈妈，她们接触过外国的幼儿教育，让我们请她们谈谈外国幼教的一些情况，听听她们对中外幼教的比较与评价。
生活教育是日本人幼教的重点。
泉已经在日本生活好几年了，因为回娘家生第二个孩子，便将4周岁的儿子带了回来，并让他在幼儿园插班上了三个月。因为孩子的缘故，几年来，我很注意观察身边的日本人如何教育孩子。生活教育是日本人幼教的重点。他们从小就要求孩子自己的事情自己做。在外面，我们经常会看到两只脚的鞋子和袜子穿得不一样的小孩，那是孩子自己穿的。日本人很重视孩子的生活，尤其是孩子的饮食。衡量一个母亲是否称职，只要看一看她有没有很用心地给孩子做便当就行了。在日本，有专门的俱乐部教年轻妈妈们把饭菜做得多种多样，比如将胡萝卜做成星星和月亮的样子；将米饭捏成各种形状的饭团，让孩子拿在手里吃，这样可以大大提高孩子的食欲。为了培养孩子的自理能力，一般家庭都会给孩子准备几种造型的便桶和牙刷等用具，让孩子在兴趣中养成良好的生活习惯。因为对孩子在生活上的细心照顾，孩子一般都没有什么不好的生活习惯。像我的孩子从很小的时候，就不往地上乱扔小纸片，也不随地吐痰，遇事有自我保护的意识和能力。
意大利坚持幼儿免费入园。
莉曾经在意大利工作和生活了几年，先生是意大利人，女儿安娜两周岁。孩子10个多月的时候，她们全家来到中国。为了让安娜多学点中文，我决定送她上幼儿园。原本我们夫妻俩对中国的幼儿园并不了解，以为只要将孩子送去就行了。经过与园长的初步接触，我们才知道进幼儿园除了要交必要的费用外，还得交一部分赞助费。虽然家庭的经济条件很好，但我的先生对此还是难以理解和接受。因为在意大利，幼儿园属于社会公益事业，上幼儿园是完全免费的，而且对于适龄的孩子，有关人员会主动上门动员你去上，这里却还要交钱。由于出生率很低，意大利幼儿园每个班只有几个孩子，而中国的幼儿园看起来就像一个小学校，从人员配备到课程设置都很系统。
法国幼儿园不再隔离手足口病患儿。
要嫁给了一个法国人，儿子已经3周岁了，现在在幼儿园上中班。孩子1岁半的时候，他们来到中国。中国的幼儿园和法国的幼儿园很不一样，这里布置了很多精美的墙饰，非常可爱，而且孩子很多，很适合小孩子。但是我们没有想到在很多方面尤其是管理规定上，中法幼儿园是有很大差异的。因为保健制度上的差异，我们和幼儿园还发生了一次冲突。有一天，我到幼儿园去看孩子，发现老师将他单独留在房间里，别的孩子都在外面玩。我便去询问老师，原来保健老师发现孩子患了手足口病，按照儿保所的规定，该病属于二级传染病，必须隔离。因为患病的孩子抵抗力下降，在大环境中，不利于孩子康复，也有可能影响其他孩子的健康。回去以后，我踉先生讲了此事。他很生气，立刻打电话询问他在法国的家庭医生，以及法国幼儿园的有关规定。得知，法国幼儿园已经不将该病作为传染病，孩子是无须隔离的。他说“是不是因为我是外国人，幼儿园老师排外，所以歧视我的孩子，剥夺他与其他孩子相处的权利！”当晚，他便带着我赶到幼儿园，找园长与之理论。园长对我们进行了详尽的解释，我也做了许多工作，直到11点多钟，才将我先生的怒火平息。
外国孩子儿园率龄较晚。
梅和先生在美国工作，女儿放在国内跟外婆一起生活，孩子已经上中班了，他们隔一段时间回来看她一次。因为美国幼儿园没有小班，我们也想让孩子多学，或中国文化，所以让她在中国上幼儿园。从根本上讲，外国人的教育观念和中国人有差异。中国人都想让孩子提早入园，以后再提早入学，而在国外，比如美国、奥地利、英国、法国、阿根廷，一般都在孩子四周岁以后，父母才会考虑送孩子去幼儿园。甚至因为许多妈妈一直停职在家照顾孩子，孩子都有可能不上幼儿园，在这些国家，有的幼儿园还只是半日制的。在座谈会上，她们都认为是教育观念、工作方式、生活方式的差异导致了中外育儿方式的差异。外国的幼教方式并不见得比中国先进，相反，就教育本身来讲，她们觉得，中国的幼儿教育非常好，从基础设施到人员配备方面，都很完善，老师也非常负责任，特别是许多单位有自己的幼儿园，大大解决了职工的后顾之忧，这在国外是不可能的。
《早期教育》（南京），2001.12下.2～3。
一颗宽容的心的作文
今天下午，我们信息课上了后，就往教室走。
我走到教室门口，看见有些同学在踢毽子，便疾步走过去，对一个同学说：“我踢一下你的'毽子，好吗？”她说：“好，给你。”我接过毽子，便打了起来。
我正踢得起劲时，突然两个同学走来，二话没说，便用双手推了我一下，还若无其事地走开了。我的额头一下子磕在围栏边上，因为我当时很痛，便哭了，泪水不断往下流，一些女同学把我扶进教室，让我坐在凳子上。廖燕问我：“你怎么了？”我哭着说：“我正在踢毽子刘志中和王建一下子耙我推到围栏边，上额在围栏上磕了一下。”廖燕说：“我看看，好吗？”我抬起头，廖燕看了说道：“他们推得可真重，都起了一个小疙瘩，而且有点青！”
“铃……”上课铃响了，同学们都回到位置上，唱起歌来，但还是不时回头看我。刘志中和王建看了，头也埋得低低的。
事后，我并不恨他们两个，只要他们做事想想后果，不要动不动就弄别人了，同学之间要互相宽容，互相团结才对！
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一颗宽容的心的作文
生活中我们经常会遇到一些不顺心的事，那么你的解决方式是什么？如果只是念念不忘记恨在心，这事反而越来越令你生气，相反，你宽容对待，一切就风平浪静。这几天，我读了《一百条裙子》这本书，旺达一颗宽容的心让我很感动。
旺达有着一个很奇怪的名字，而且很贫穷，大家都以“旺达有一百条裙子”来取笑她，旺达再也呆不下去了，于是转了学。同学们都很内疚，而旺达却很宽容，依然以友爱的心来对待同学们，这使大家都很感动。
如果旺达是我，成天被同学们捉弄，我可能会记恨在心，心里非常憎恨她们，冷漠地对待她们。当她们问我有几条裙子时我也许会沉默不语……可旺达胸怀宽广，从不埋怨。她的做法让我受益非浅。是啊！总惦记着仇恨有什么用？“退一步海阔天空”你以宽容的心去面对人生，原谅别人的过错，一切就从头开始，像平时一样。旺达这种精神真是可贵。原来旺达拥有的一百条裙子是她宽广的胸怀啊！她最大的财富是这种精神！看来宽容能在人与人之间架起一座桥梁，让大家能成为知心朋友；宽容能淡化人与人之间不和睦的时光，使友情在心中荡漾。我们在生活中多一点宽容，任何事都会成为美好的。
旺达的一颗宽容的心“挂”在了我的心中，她的“一百条裙子”也将让我牢记心中，让我们向着美好的生活进发吧！
拥有一颗宽容的心
西方有一句谚语：“世界上最大的是海洋，比海洋更大的是天空，比天空更广阔的是人的胸怀。”
佛经上曾经记载道，当初释迦牟尼在山里修行时，恰巧遇到国王歌利王率领众人前来狩猎。
歌利王一见到释迦牟尼，就问他山中哪里有野兽。
意。”于是，他决定沉默不语。
歌利王见他不言不语的态度，不禁大怒，命人砍掉了他一只手臂。
歌利王斥声再问，释迦牟尼还是坚决不回答，于是歌利王又命人砍掉了他另一只手臂。
尽管遇到这样的暴行，释逝牟尼并不因此发怒，只是起誓说：“等我成佛后，一定要先将此人超度，不许天下人仿效他做坏事。”
宽容是一种美德，一种修养，也是人生的真谛之一。
容人之功，很难；容人之过，更难。因为我们对于爱和恨的执著，让我们的心没有办法摆脱桎梏，被情绪束缚得牢牢的心，的确很难宽容得起来。只是，若我们不能去尝试，不能学会放下，不想，我们便会永远被迫沉浸在痛苦之中。
拥有一颗宽容的心作文
当我合上《一百条裙子》这本书的时候，书里的情景仿佛又在我的脑海里出现了。
小主人公旺达。佩特罗斯基是一个有着奇怪名字的女孩。也正是因为她的怪名字和旧裙子，所有女生都喜欢捉弄她。直到有一天，旺达突然宣称她家里有一百条各式各样的裙子，随之而来的是更多嘲笑。根本没有人会相信她，而且大家都会拿这件事捉弄她，旺达都默默地忍受着。有一天，旺达终于因为受不了这些嘲笑而转学了，她给大家留下了那一百条“裙子”。捉弄过她的那些女生发现，原来旺达是多么爱她们，而且旺达是一个非常可爱、非常聪明的女孩。于是，她们决定写信向旺达道歉，并去把旺达找回来。可是旺达再也不会回来了，旺达一家已经搬到大城市去居住了。圣诞节那天，大家收到了旺达的来信，玛蒂埃和佩琪得到了旺达画的画，知道了旺达很喜欢她们，故事圆满地画上了句号。
旺达。佩特罗斯基是一个聪明可爱的`女孩，她为自己画了一百条裙子，每一条裙子都与众不同，而且美丽至极。这样一位天才小画家，却饱受同学们的讥笑，同学们都喜欢捉弄旺达。旺达被同学取笑，却一声不吭。直到旺达受不了而被迫转学的时候，同学们才发现旺达的优点，后悔不已。旺达的宽容，竟使旺达不但不生同学们的气，而且爱着同学们，这使玛蒂埃和佩琪都感动的落下了眼泪。
旺达有一颗真挚、善良、宽容的心，她懂得体谅别人。同学之间，闹小矛盾了，不应该骂别人，说别人的坏话，也不应该动手打人，推别人。一定要学会宽容，拥有一颗像旺达一样真挚、善良、宽容的心。如果因为一点鸡毛蒜皮的小事，就和别人吵架、打架，别人就会渐渐疏远你，不和你做朋友，不和你一起玩，最后你在学校里一个朋友也交不到，变成了孤零零的一个人。有一次，我们班上的一位同学和另一位同学因为在操场上玩游戏时，一位同学赖皮了，两位同学就吵起来了，还打架了，被老师罚站，如果有一颗宽容的心，就不会吵架了。
拥有一颗宽容的心很重要，同时，友谊也是很重要的。在学校，同学们都爱欺负旺达，捉弄旺达，而旺达却一声不吭，当旺达被迫转时，玛蒂埃和佩琪才明白友谊的可贵。在你遇到困难时，帮助你的是朋友；在你伤心时，替你分担痛苦的是朋友；高兴时，和你一起分享快乐的还是朋友。交上朋友，胜读十年书，失去朋友，等于失去了宝贵的财富。友情是可贵的，不要在失去后才后悔，去帮助朋友解决难题，分担痛苦，分享快乐，让友谊成为美好的东西！
旺达。佩特罗斯基教会了我宽容和善待别人，也让我明白了友谊的可贵。
拥有一颗宽容的心
宽容是一种美好的品德，宽容是最美的一种情感，宽容也是生活中的`一种智慧。做人宽容一点，也是对自己的善待。因此，我们都应该。
马克吐温曾经告诉我们，紫罗兰把它的香气留在那踩扁了它的脚踝上，这就是宽容。发生在清朝康熙年间的“六尺巷”的故事就告诉了我们宽容的道理。话说一个叫张英的文学殿大学士与隔壁叶侍郎家因院墙而发生了纠纷，张老夫人写信告诉了张英，张英回信中写道：“千里家书只为墙，让人三尺又何妨?万里长城今犹在，不见当年秦始皇。”
宽容正是张尚书让出的“三尺巷”，而他的胸襟开阔的何止是这“三尺”呢?在我们的日常生活中，会发生很多大大小小的事情，有些事情需要我们在处理的时候以一颗宽容的心对待。
明代的吴承恩也说过，遇方便时行方便，得饶人处且饶人。以一颗宽容的心对待别人，我们就不会受伤害，也不会因为很多琐事而烦恼。在人与人相处过程中，多一点点宽容之心，多一点点谅解，我们就会减少很多不必要的摩擦，让人际关系更加融洽，在相处中更加和谐。
在人世间，多一些宽容，就是多一份尊重与信任，也能够让我们看透社会很多事情，让自己变得更加从容而淡定。而怨恨只会把我们的心紧紧锁住，让我们的心永远都沉沦在阴暗之中。因此，我们都需要，让心灵得到解放，让胸襟更加开阔。
拥有一颗宽容的心的作文
生活中我们经常会遇到一些不顺心的事，那么你的解决方式是什么?如果只是念念不忘记恨在心，这事反而越来越令你生气，相反，你宽容对待，一切就风平浪静。这几天，我读了《一百条裙子》这本书，旺达一颗宽容的心让我很感动。
旺达有着一个很奇怪的名字，而且很贫穷，大家都以“旺达有一百条裙子”来取笑她，旺达再也呆不下去了，于是转了学。同学们都很内疚，而旺达却很宽容，依然以友爱的心来对待同学们，这使大家都很感动。
如果旺达是我，成天被同学们捉弄，我可能会记恨在心，心里非常憎恨她们，冷漠地对待她们。当她们问我有几条裙子时我也许会沉默不语……可旺达胸怀宽广，从不埋怨。她的做法让我受益非浅。是啊!总惦记着仇恨有什么用?“退一步海阔天空”你以宽容的心去面对人生，原谅别人的过错，一切就从头开始，像平时一样。旺达这种精神真是可贵。原来旺达拥有的一百条裙子是她宽广的胸怀啊!她最大的财富是这种精神!看来宽容能在人与人之间架起一座桥梁，让大家能成为知心朋友;宽容能淡化人与人之间不和睦的时光，使友情在心中荡漾。我们在生活中多一点宽容，任何事都会成为美好的。
旺达的一颗宽容的心“挂”在了我的心中，她的“一百条裙子”也将让我牢记心中，让我们向着美好的生活进发吧!
纪伯伦曾经说过：“一个伟大的.人有两颗心：一颗心流血，一颗心宽容。”一颗宽容的心对一个人来说是多么重要啊!
宽容是港湾，让我们的爱心停泊;宽容是桥梁，连接着我们之间的友谊;宽容是大海，让我们的心在海上航行;宽容是摸布，擦掉了我们之间不快乐。
宽容，就是以一颗谅解的心去对待别人。在生活的道路上，难免会与他人有碰撞的时候。对于朋友的提点，我们要反省自己，乐意接受朋友的意见，而对于朋友的误解，我们也要用宽容和忍耐去面对，所谓“忍一时风平浪静，退一步海阔天空。”其实，宽容别人，其实就是宽容我们自己，有时侯，又何必用别人的过错来惩罚自己呢?多一点对别人的宽容，我们生命中就多了一点空间。宽容使我们拥有朋友，有朋友，我们就会有多一份关爱，多一份扶持，才不会感到寂寞和孤独;有朋友，我们就会有多一声欢笑;有朋友，我们就会少一点无助，多一点信心。而仇恨就只会把我们关在只有自己的世界里，这个世界充满了寂寞和孤独，没有一丝关爱，更没有一声欢笑。既然如此，更不必用这种方式来对待自己，折磨自己。
那一道“选择题”，我永远都会记得。那是大概发生在四年级的事情了。那一次，我与一个好朋友一起讨论时，因意见不合，两个吵了十多分钟，局面变得很僵，最后弄得不和。我回到家后，想了想：好朋友之间不应该因为一点点琐碎的事而闹不愉快的，以致伤害朋友之间的友谊。第二天，我们碰面时，俩人不谋而合地讲出了同一句话：“对不起!”此时的我们，又变成好朋友了。没想到，几周后，她就跟随她的父母到外地生活了。虽然我们分隔两地，但我们仍然保持联系。直到现在，我仍然为我的选择而庆幸，因为我没有因为那一次的选择而失去了一个好朋友。
既然我们都需要一份关爱，一份扶持，一份友爱，那么就让我们都拥有一颗宽容的心，让我们之间少一份无意的伤害，多一份善意的宽容。
拥有一颗宽容的心
有这样一件事，让我对宽容这个词有了更多的思考。
在电视上我看到一个大哥哥骑着自行车不小心碰到了一位阿姨，阿姨虽然毫发无伤，却一屁股坐在地上，抱着脚大声哭叫，大哥哥连忙向她道歉，并且上前扶她。阿姨并没有站起来，却扯着大哥哥的手不放，说自己受伤了，要大哥哥赔钱。大哥哥要送她去医院，但阿姨不同意。路边围了很多人，都劝阿姨去医院看看，可阿姨还是不肯去，还叫路边的人不要多管闲事。路边的人都觉得阿姨得理不饶人，太过分了。无奈之下大哥哥给了阿姨两百元钱，才得以脱身，阿姨拿着钱骂骂咧咧的走了。
这件事让我很难受，非常生气，我不知这个阿姨怎么会这样。大哥哥好可怜。从小，爸爸妈妈就告诉我：人与人之间要相互关心、相互帮助。别人做错事了要学会原谅，不要因为一些小事去斤斤计较。也许，这就是宽容的意思吧！
通过这件事让我懂得，人要有一颗宽容的心，即使别人错了，也要学会原谅。这样才不会失去朋友，得到关怀。如果这个世界上，每个人都有一颗宽容的心，那么我们的世界就不会有争吵，到处一片祥和，充满爱。