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三八线上的故事(通用13篇)

时间:2023-12-14 08:33:47 作者:字海

优秀作文应当给读者以启发和思考,引发对主题的深入思考和讨论。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,仅供参考,希望能给大家一些启发和思路。这些范文充分展示了作者的思维深度和表达能力,也为我们提供了很好的学习典范。让我们一起阅读这些优秀作文,相互学习,共同成长吧。

三八线上心得体会

三八线上是一门新兴的技术,它的出现带来了许多前所未有的体验。通过在虚拟空间中的互动和沟通,我们可以让自己的经验和见解得到更广泛的传播和分享。这篇文章将会介绍我在三八线上的心得体会,并谈谈我的感受和思考。

在三八线上交流的一个明显的优点是它具有时效性和便捷性。我们可以快速地发送消息、发表想法,得到其他人的反馈和回应。这种互动的效率让交流变得更加容易和自在。然而,三八线上也存在着一些缺点。由于信息发送得越来越快,人们的注意力和耐心也越来越不足,信息过载的情况日益严重。信息的真实性让人也产生了一些担忧。因此,在使用三八线的过程中,我们必须时刻注意保持理智和冷静,以免被浪潮所淹没。

在三八线上学习和交流也带来了许多的体验。我们可以通过线上教学相互学习、交流知识和经验。这种相互学习的环境让人们更容易突破传统的学习模式和思维方式,激发创造性思维和想象力。此外,线上学习让我们的学习时间和地点更加灵活,可以避免时间和空间的束缚,让学习更为轻松和自在。

第四段:对于社交的思考。

社交是人类社会中最为重要的一环。线上的社交也象征着我们社会的发展和进步。在线上社交中,我们可以交到更多的新朋友,加强老朋友之间的联系。在线上社交中,互联网使得我们的人际关系变得更加紧密,更加自然。

然而,并不是所有的社交行为都是健康和积极的。在线上社交中,也存在着一些负面的现象,例如网路暴力和黑客攻击。因此,我们要警醒地认识到这些问题,并采取更加积极和有效的方式来应对危险。

第五段:结论。

三八线上是一门新兴的技术,它充满了机遇和风险。在使用三八线时,我们应该保持理智和冷静,注意防范安全和保护自己的隐私。此外,我们应该正视和解决三八线上社交所导致的消极和负面情绪,让社交变得更加健康和积极。通过这篇文章的分享,希望广大读者可以更加深入地了解三八线的特点和使用方法,走进这个充满互动和探索的虚拟空间,体验其中的新奇和创造。

安全知识的作文:斑马线上的故事

在平凡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的关于安全知识的作文:斑马线上的故事,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

天暖了,连最后一点冬的气息也被这几天的雨洗涮得一干二净,春天来了,代表着一年新的开始。

同学们,你们可知道近年来,小学生因交通事故伤亡人数有多少吗?真可谓是,“车祸猛如虎”呀!很多的同学因为不会走路而被开罚单,你瞧,他们走路不走人行道,随意在马路上追逐嬉戏,为了贪图方便更是翻越、钻跨交通隔离栏,过街也不走斑马线,更不会去看交通信号灯,这些同学根本就没有做到文明走路。有个广告是这样说的;“斑马线不是起跑线,这里不需要争分夺秒!”我想,经常看电视的同学们,一定知道!是的,的确如此,若是把斑马线当作了起跑线,可就不止是摔伤那么简单了。有可能对道路交通造成一定的影响,更可能会威胁到自身的性命。你瞧,这不,马上有一条新闻出来了。

某月某日下午放学时分,学校门口人潮聚集,有的同学在等爸爸妈妈来接放学。有的同学结伴三三两两的一起步行回家,这时,一群打打闹闹的小学生走过来了,他们嘻嘻哈哈地笑个不停,好不热闹,就在他们刚走到马路边的时候,那高挂在路边的绿灯,一闪一闪地变成了红灯,玩得正欢又忘乎所以的他们似乎根本没有注意到路灯的变化,依然横冲直闯,打打闹闹的正穿过马路上。也许是下班归心似箭,叔叔阿姨也相续地启动了车子,左绕右拐地行驰着,互不相让。这时一辆轿车说时迟那时快“嗖”地一声从孩子们身边行驰而过,速度有点快,差点就撞上了,同学们顿时吓了一身冷汗,大家这时都停了下来,定眼一看“妈呀!怎么走到了马路中间了?”正当他们傻傻地愣在那里的时候,一辆辆小汽车又朝他们开过来了,同学们眼睁睁地望着开过来的车,脚下却像粘上了胶水怎么样都迈不动了,一个个吓傻了,眼看车子离他们的距离越来越近时,开车的叔叔猛然间来了一个急刹,“吱.........”地一声车子在同学们身边停住了。“啊!好险哪,就差不到五十厘米了,不然就真的出事了”。同学们正在拍着胸口庆幸嘴里喊着“哎哟,哎哟,吓死我了”,突然听到小车后面“砰、砰”传来两声巨响,回头一看,“哎呀呀”!真是不看不知道,一看吓一跳,原来是两辆小车来不及刹车相续地撞了上来,“天哪”!这就是交通事故里面的.“追尾”吗?顿时,“嘟、嘟、嘟.......”车喇叭响成了一片,拥堵的人越来越多,马路上严重的交通堵塞,同学们一看这场面,知道自己闯祸了,马上“呼”地一溜烟都跑了个无影无终,剩下了那几位撞车的叔叔阿姨你看我我看你,你一句我一句的争执不休,到底是谁的责任呢?没办法,只有报122等交警来处理了,看看吧!这就是几个毛孩子不守交通安全造成的场面,闯祸了吧?都上了这个星期的柳州晚报头条交通新闻啦!

看了这个新闻同学们有什么想法?其实拥有个安全、文明、畅通的交通环境是人人梦寐以求的,但是畅通的交通,必须从我们每一个人做起,首先我们要学会走路,千万别像这几个闯祸的同学连路都不会走,我们要珍爱生命,严格遵守交通规则,远离危险。同学们,让我们一起行动,做一名遵守交通法规的合格小公民吧!

春天来了,带着阵阵暖意,春、是播种希望的季节,一年四季在于春,我们要把平安的种子撒播进自己的心田,让它发芽开花、长成参天大树,到那个时候我们必将收获更多的祥和、幸福和平安!

三八线上心得体会

自2020年初以来,全球疫情的爆发和扩散使得人们的生活方式和工作方式发生了巨大的变化。在这样的背景下,很多人的工作和学习都开始转向了线上模式。而我则是在这个情况下第一次体验了“三八线上学”这个项目,通过这个项目,我有了很多深刻的思考和感悟。

第二段:项目的内容和意义。

“三八线上学”项目是一个针对女性群体的免费在线学习项目,旨在帮助女性提升自己的职业能力和领导力,并且在疫情期间为女性提供更多的职业发展机会。这个项目覆盖了很多领域,包括领导力、谈判技巧、职业规划等等,每一个领域都能提升女性的职业竞争力和企业内部影响力。通过这个项目,女性能够更好地掌握自己职业生涯的方向和目标,并且学习如何更好地与团队合作,发挥自己的潜力。

第三段:我的体验。

在参加“三八线上学”这个项目期间,我能够感受到自己的职业能力得到了很大的提升和增强。其中最深刻的体验是,通过学习管理学和领导力课程,我的沟通能力和影响力得到了很大的提高。这让我在工作中能够更加自信地表达自己的意见和想法,并且更有效地引导和支持团队的工作。

第四段:项目启示。

通过“三八线上学”这个项目,我深刻地体会到了在线学习的便利性和普及性。现在,越来越多的人选择通过在线学习来提高自己的职业能力和知识水平,并且这种学习方式在未来的职场竞争中将会越来越重要。此外,这个项目也启示我们,要更加注重女性的职业发展和能力提升,给予女性更多的支持和机会,让女性在职场中能够更加自信地表现。

第五段:总结。

通过“三八线上学”这个项目,我不仅提升了自己的职业能力和领导力,也体验到了在线学习的方便和效果。此外,我也从中感受到了社会对于女性职业发展和能力提升的重视和关注。希望未来能够有更多的这样的项目出现,并且能够给予女性更多的支持和帮助,让女性在职场中有更加充分的发挥空间和自信。

三八妇女节的故事

第一次世界大战前,战争的阴影笼罩着世界,帝国主义企图瓜分殖民地。1910年8月,在丹麦首都哥本哈根召开了国际社会主义者第二次妇女代表大会。出席会议的有17个国家的代表,会议讨论的主要问题是反对帝国主义扩军备战,保卫世界和平;同时还讨论了保护妇女儿童的权利,争取8小时工作制和妇女选举权问题。领导这次会议的著名德国社会主义革命家、杰出的共产主义战士克拉拉·蔡特金倡议,以每年的3月8日作为全世界妇女的斗争日,得到与会代表的一致拥护。从此以后,“三八”妇女节就成为世界妇女争取权利、争取解放的节日。

1911年的3月8日为第一个国际劳动妇女节。

我国于1922年开始纪念三八节。中国妇女第一次群众性的纪念三八节活动是1924年在广州举行的。

1949年12月,中央人民政府政务院规定每年的3月8日为妇女节。联合国从1975年国际妇女年开始庆祝国际妇女节,确认普通妇女争取平等参与社会的传统。1977年大会通过了一项决议,请每个国家按照自己的历史和民族传统习俗,选定一年中的某一天为联合国妇女权利和世界和平日。对联合国而言,国际妇女节定为3月8日。

清明故事线上课堂心得体会

清明节是中华民族的传统节日,是祭祀先人、缅怀故人的日子。然而,由于新冠疫情的影响,今年的清明节无法如往年一样亲临故人的墓前,也无法亲身感受那份浓浓的思念和敬意。幸运的是,我们有了线上课堂,通过网络和手机,依然能够参与清明故事线上课堂,共同缅怀先人。这次线上课堂不仅让我更加深刻地理解了清明节的含义,还使我意识到了传统文化的重要性,让我更加珍惜和保护我们的传统文化。

首先,通过线上课堂,我更加深刻地理解了清明节的含义。在课堂上,老师用通俗易懂的语言向我们解释了什么是清明节以及为什么要扫墓。我了解到清明节是为了缅怀故人、表达对先辈的思念之情。而扫墓是表示我们对逝去亲人的敬意和怀念之情。同时,我还了解到清明节不仅是祭祖敬神的日子,也是人们融入自然的时刻,通过踏青、放风筝等活动来享受大自然的美好。通过这次课堂,我对清明节的意义有了更加深刻的认识。

其次,在线上课堂中,我意识到了传统文化的重要性。清明节作为中国传统节日之一,承载着丰富的文化内涵,具有悠久的历史和独特的价值。然而,随着社会的发展和时代的变迁,这些传统节日逐渐被遗忘。通过线上课堂,我了解到清明节作为中华民族的文化符号,对于传承和弘扬中华文明起着重要的作用。珍惜和保护传统文化是我们每个人的责任,我们要尽自己的一份力,将传统文化薪火传承下去。

第三,线上课堂让我感受到了传统文化的魅力。课堂上,老师为我们讲解了一些著名的清明节事迹,如晏殊的《清明》和屈原的《离骚》等。这些文学作品通过优美的语言和深刻的思想,向我们传递了对故人的思念与缅怀之情。我被这些动人的故事所打动,感受到了传统文化的魅力和影响力。传统文化是我们中华民族的瑰宝,它蕴含着丰富的智慧和情感,能够激发人们的情感共鸣和文化自信。

第四,通过线上课堂,我也学到了如何正确缅怀先人。清明节是祭祀先人的节日,而如何正确缅怀先人是我们每个人都应该思考的问题。在课堂上,老师提醒我们要尊重传统、文明扫墓,并强调了环保祭扫的重要性。听完老师的讲解,我意识到清明节不仅是表达我们对亲人的思念和敬意,也是我们对环境和社会责任的体现。正确缅怀先人不仅体现了我们对先人的怀念之情,也是对整个社会和自然环境的尊重。

通过这次线上课堂,我更加深刻地理解了清明节的含义,体味到了传统文化的重要性,感受到了传统文化的魅力,并学到了如何正确缅怀先人。清明故事线上课堂为我们提供了一个了解和参与传统文化的平台,让我们有机会感受传统文化中的温暖和力量。我将用实际行动来弘扬传统文化,传承中华优秀传统,让我们的传统文化在当代焕发出新的生机和活力。

三八线上的硝烟作文

在一个酷热的正午,火辣辣的太阳直射着大地,空气中没有一丝风在流动,窗帘垂着自己的身体,几道刺眼的杨光透过窗帘的缝隙射进教室来,树叶上的知了托着疲惫的身体不停地叫着:“热死了——热死了——”,一切都沉浸在闷热当中。

“叮呤呤”上课了。陈老师领着一位从乡下转学来的新同学羽,他梳着一个小平头,哎真是个土老帽,穿着一身假耐克,你看,那对勾都打反了,脚下踩着一双破旧不堪的灰布鞋,好一个乡巴佬。

我的眉毛紧紧地蹙在一起:上个月我的同桌转学了,全班就我没有同桌,这种感觉真好,没有人管我,想做什么就做什么,一个人还可以享受两个人的广阔领土,我还在对方的桌斗中藏了一大堆我的零食和漫画书,舒坦日子没过几天,竟来了个乡巴佬,我可不想他坐在我旁边。可老师偏偏让他坐在我身边,我不情缘地搬走了在同桌位斗里藏的东西,可是不小心失手了,零食和漫画书都掉了下来,老师没收了那些物品:都是你这个土老冒害得我泄露天机,看我以后怎么报复你,哼!

上最后一节自习课了,教室内鸦雀无声,一根针掉到地上都能听得一清二楚。班级里的同学都在专心致志地写作业,我和羽也不例外,他听着胸脯,直着腰背,满脸带着笑容,攥着一支生锈了的破钢笔,熟练地挥动着,在整洁的练习本上写着一行行漂亮的`字迹。

我看着他写字,一股报复冲上心头。他写的字还真不错,比我们班的班长写的还好,好,我设一个恶作剧。正趁羽不注意,我一个拐子撞了过去,在整洁的练习册上留下了一条长长的字迹。好似流星划过了天际。他皱紧了眉头,咬着嘴唇看着我,想说什么,又不张口,只好忍让。

时间一天天过去,由于第一次的成功,我隔三差五的给羽找茬,他一再忍让,直到那一次。

那天我发现那支八岁生日时爸爸爸泰坦钢笔不见了:一定是羽干的,每次我拿出笔时,他都以羡慕的眼光看着。我越想越气,在安静的教室里站了起来,一手叉腰,一手指他:“羽,把钢笔还给我!”

全班同学看着羽,他脸羞得通红:“我没有拿笔。”

“你这么小就做小偷,大了还了得!”

“我连摸都没有。”

“还撒谎,真是个坏孩子。”

“说没偷就没偷!”他真急了,转头离开了学校。

多年以后我才慢慢明白过来:无论在哪,无论做什么,我们都会遇到一些表面有缺憾的人。我们太习惯于把他们列为弱者了,我们太习惯于欺负甚至侮辱。其实他们的内心也需要爱。

三八妇女节的由来有故事

很多人多知道三月八号是国际妇女节,却不知道妇女节的由来。任何节日都有其纪念意义,妇女节自然也是如此。下面是小编为大家精心推荐妇女节的由来知识,希望能够对您有所帮助。

设立国际妇女节的想法是最先产生于20世纪初,当时西方各国正处在快速工业化和经济扩张阶段。恶劣的工作条件和低廉的工资使得各类抗议和罢工活动此起彼伏。1857年3月8日,美国纽约的制衣和纺织女工走上街头,抗议恶劣的工作条件和低薪。游行者被警察围攻并赶散,两年以后,又是在三月,这些妇女组织了第一个工会。

接下来的数年里,几乎每年的3月8日都有类似的抗议游行活动。其中最为引人注目的是在1920xx年3月8日,15000名妇女在纽约市游行,要求缩短工作时间,提高劳动报酬与享有选举权,禁止使用童工。她们提出的。

口号。

是“面包和玫瑰”,面包象征经济保障,玫瑰象征较好的生活质量。

1920xx年3月8日,美国芝加哥女工团要求男女平等权利而举行示威,次年8月在丹麦哥本哈根召开的国际第二次社会主义者妇女大会上决定,为了促进国际劳动妇女的团结和解放,以每年3月8日为妇女节。也叫国际妇女节。

1920xx年8月,在丹麦首都哥本哈根召开了国际社会主义者第二次妇女代表大会。出席会议的有17个国家的代表,会议讨论的主要问题是反对帝国主义扩军备战,保卫世界和平;同时还讨论了保护妇女儿童的权利,争取8小时工作制和妇女选举权问题。领导这次会议的着名德国社会主义革命家、杰出的共产主义战士克拉拉·蔡特金倡议,以每年的3月8日作为全世界妇女的斗争日,得到与会代表的一致拥护。从此以后,“三八”妇女节就成为世界妇女争取权利、争取解放的节日。

3.8国际妇女节是全世界妇女的节日。这个日子是联合国承认的,同时也被很多国家确定为法定假日。来自五湖四海的妇女们,尽管被不同的国界、种族、语言、文化、经济和政治所区分,但在这一天能够同时庆祝属于自己的节日。让我们再回首那九十年前的为得到平等、公正、和平以及发展所做出的斗争。

国际妇女节是妇女创造历史的见证,妇女为争取与男性平等所走的斗争道路十分漫长。古希腊的莉西斯特拉塔就领导了妇女斗争来阻止战争;法国革命时期,巴黎妇女高呼“自由,平等,友爱”,走上凡尔赛的街头争取选举权。

在这一天,世界各大洲的妇女,不分国籍、种族、语言、文化、经济和政治的差异,共同关注妇女的人权。近几十年来,联合国的四次全球性会议加强了国际妇女运动,随着国际妇女运动的成长,妇女节取得了全球性的意义。这些进展使国际妇女节成为团结一致、协调努力要求归还妇女权利和妇女参与政治、经济和社会生活的权利的日子。

从1920xx年3月8日,美国芝加哥妇女争取“男女平等”游行集会以来,至今已走过了百余年历程。中国妇女和世界各国妇女一样,都为国家独立、解放、革命、建设作出了巨大贡献和牺牲,为世界和平和人类发展进步做出了巨大贡献和牺牲。同时也是为了纪念广大妇女同志的社会地位、家庭地位等取得了历史性的转变,不在像旧社会那样低下。

妇女的定义是成年女子的通称,其中“妇”即有已婚女子、妻子的含义。在中国的传统的说法中,妇女一般也是指已婚女子。

妇女是成年女子的通称。不单纯指已婚妇女,年满18岁的女青年也可称妇女,18岁以下称少女,14岁以下称幼女,7岁以下称儿童。法律上并没有相关规定,可以说,所有女性在法律上都可以认为是“妇女”。

孔子和颜回的故事:三八二十三

颜回是孔子的学生,颜回爱学习,德性又好,是孔子的得意门生。一天,颜回去街上办事,见一家布店前围满了人。他上前一问,才知道是买布的跟卖布的发生了纠纷。

只听买布的大嚷大叫:“三八就是二十三,你为啥要我二十四个钱?”颜回走到买布的跟前,施一礼说:“这位大哥,三八是二十四,怎么会是二十三呢?是你算错了,不要吵啦。”

买布的仍不服气,指着颜回的鼻子说:“谁请你出来评理的?你算老几?要评理只有找孔夫子,错与不错只有他说了算!走,咱找他评理去!”

颜回说:“好。孔夫子若评你错了,怎么办?”买布的说:“评我错了输上我的头。你错了呢?”

颜回说:“评我错了输上我的冠。”二人打着赌,找到了孔子。

孔子问明了情况,对颜回笑笑说:“三八就是二十三哪!颜回,你输啦,把冠取下来给人家吧!”

颜回从来不跟老师斗嘴。听孔子评他错了,就老老实实摘下帽子,交给了买布的。那人接过帽子,得意地走了。

对孔子的评判,颜回表面上绝对服从,心里却想不通。他认为孔子已老糊涂,便不想再跟孔子学习了。

第二天,颜回就借故说家中有事,要请假回去。孔子明白颜回的心事,也不挑破,点头准了他的假。颜回临行前,去跟孔子告别。孔子要他办完事即返回,并嘱咐他两句话:“千年古树莫存身,杀人不明勿动手。”

颜回应声“记住了”,便动身往家走。路上,突然风起云涌,雷鸣电闪,眼看要下大雨。颜回钻进路边一棵大树的空树干里,想避避雨。他猛然记起孔子“千年古树莫存身”的话,心想,师徒一场,再听他一次话吧,从空树干离开。他刚离开不远,一个炸雷,把那棵古树劈个粉碎。

颜回大吃一惊:老师的`第一句话应验啦!难道我还会杀人吗?颜回赶到家,已是深夜。

他不想惊动家人,就用随身佩带的宝剑,拨开了妻子住室的门栓。颜回到床前一摸,啊呀呀,南头睡个人,北头睡个人!

他怒从心头起,举剑正要砍,又想起孔子的第二句话“杀人不明勿动手”。他点灯一看,床上一头睡的是妻子,一头睡的是妹妹。

天明,颜回又返了回去,见了孔子便跪下说:“老师,您那两句话,救了我、我妻和我妹妹三个人呐!您事前怎么会知道要发生的事呢?”

孔子把颜回扶起来说:“昨天天气燥热,估计会有雷雨,因而就提醒你‘千年古树莫存身’。你又是带着气走的,身上还佩带着宝剑,因而我告诫你‘杀人不明勿动手’。”

颜回打躬说:“老师料事如神,学生十分敬佩!”

孔子又开导颜回说:“我知道你请假回家是假的,实则以为我老糊涂了,不愿再跟我学习。你想想:我说三八二十三是对的,你输了,不过输个冠;我若说三八二十四是对的,他输了,那可是一条人命啊!你说冠重要还是人命重要?”

颜回恍然大悟,“噗通”跪在孔子面前,说:“老师重大义而轻小是小非,学生还以为老师因年高而欠清醒呢。学生惭愧万分!”

从这以后,孔子无论去到哪里,颜回再没离开过他。

三八妇女节的来历及故事【】

1911年的3月8日是第一个国际劳动妇女节,所以到20_年3月8日已经是纪念三八国际妇女节105周年了,但中华人民共和国成立之后,中央人民政府政务院才于1949年12月通令全国,定3月8日为妇女节。

3月8日是国际劳动妇女节,又称三八节、妇女节、三八国际妇女节,是世界各国妇女争取和平、平等、发展的节日。一个世纪以来,各国妇女为争取自身的权利做出了不懈的努力。

1909年3月8日,美国伊利诺斯州芝加哥市的女工和全国纺织、服装业的工人举行规模巨大的罢工和示威游行,要求增加工资、实行8小时工作制和获得选举权。这是历史上劳动妇女第一次有组织的群众斗争,充分显示了劳动妇女的力量。斗争得到全国乃至世界其他国家妇女群众的广泛同情和热烈响应,最后取得了胜利。

第一次世界大战前,战争的阴影笼罩着世界,帝国主义企图瓜分殖民地。1910年8月,在丹麦首都哥本哈根召开了国际社会主义者第二次妇女代表大会。出席会议的有17个国家的代表,会议讨论的主要问题是反对帝国主义扩军备战,保卫世界和平;同时还讨论了保护妇女儿童的权利,争取8小时工作制和妇女选举权问题。领导这次会议的著名德国社会主义革命家、杰出的共产主义战士克拉拉·蔡特金倡议,以每年的3月8日作为全世界妇女的斗争日,得到与会代表的一致拥护。从此以后,“三八”妇女节就成为世界妇女争取权利、争取解放的节日。

所以,1911年的3月8日为第一个国际劳动妇女节。

我国于1922年开始纪念三八节。中国妇女第一次群众性的纪念三八节活动是1924年在广州举行的'。

1949年12月,中央人民政府政务院规定每年的3月8日为妇女节。联合国从1975年国际妇女年开始庆祝国际妇女节,确认普通妇女争取平等参与社会的传统。1977年大会通过了一项决议,请每个国家按照自己的历史和民族传统习俗,选定一年中的某一天为联合国妇女权利和世界和平日。对联合国而言,国际妇女节定为3月8日。

三八妇女节:鸡翅故事

今天是三八妇女节。昨天晚上,俺娃娘下班回家,说她单位为庆祝妇女节,准备举办一个厨艺大赛,每位妇女员工都自己做一道菜,今天带到单位,评选出优胜者。

俺娃娘决定,做一个微波炉烤鸡翅。因为这是一道过去屡试屡爽、大家都说好吃的菜。为此,她买了三十多个鸡翅(因为单位有三十多人),以及相应的调料。

早上,天还没有亮,俺娃娘破天荒早起了。就听见厨房里锅碗瓢盆一通乱响,一会儿,是打开微波炉的声音,接着,是微波炉启动、运行的声音。

我知道,这道菜微波炉要转将近二十分钟,就接着睡回笼觉,睡着了。

滴——滴——滴——,微波炉提醒工作完毕,可以取出炉内物品了。

“奇怪,这味道怎么不对啊?”

俺娃娘有些不理解的声音从厨房传来,让俺虽说还在被窝里睡觉,但是耳朵却竖起来了。

接着的半个小时,厨房里又是一通乱响。

等我起来的时候,鸡翅已经做好了。吃早饭时,才听俺娃娘说起那盆不平常的鸡翅的制作趣事。

原来,这次的鸡翅不知道为什么味道不如以前那样美味。一是好像调料味没有进去,二是不是非常熟。

(我过后总结出原因,以往做微波炉烤鸡翅,是三个人的量,用的调料是大众品牌,而这次是三十多个人的量,调料都是现买的名牌。这就有一个问题,名牌调料往往淡而无味,所以调料味没有进去。而且,如果三十个人的量分十次做,应该与以往的美味是差不多的,但是此次却是一次做出来,难免就会外面的有些焦,而里面的还不太熟。)。

于是,她决定回炉,在煤气灶上架锅把鸡翅重新炖一遍。

因为没有进味,她重新放盐,而且怕不咸,还多放了一些。

过了一会儿,觉得差不多了,又尝了尝,不好,太咸了。放盐放多了。

那就再加水,同时把咸汤撇出来。

过了一会儿,又觉得差不多了,再尝尝,不好,又有些淡了。

那就再加盐,同时加一些葱姜蒜。

终于,觉得差不多了,再尝尝,好,味道可以了。

只是现在出现了一个新问题:鸡翅都炖烂了!

就这样,微波炉烤鸡翅,最后变成乱炖鸡翅。那盆炖鸡翅被俺娃娘带到单位去了。

教师线上故事会心得体会

全国范围内因新冠疫情迫使学生和老师接受了新的学习模式——线上教学。教师们顺应时代变革尝试了许多实用的方法来保证线上教学质量,其中之一便是教师线上故事会。在新的学习背景下,我也参与了教师线上故事会,本文将详细讲述我收获的心得体会。

首先,教师线上故事会的开启令人感到舒适。当我第一次听到这个概念,我并没有多想太多,并且还担心这样的形式十分不寻常。但是,随着故事书的展现和教师的讲述,我发现这种形式优雅又清爽。在虚拟环境中,来自不同地区、不同国家的老师们可以通过讲故事的形式一起分享故事。教师线上故事会在这个时代更能够表达我们对于故事、对于传承文化的热爱和重视。

第三段:学生参与度的提高。

其次,教师线上故事会大大提高了学生的参与度。通过调查,结论显示故事会前后学生的热情得到了持续提升,学生们会积极提问和参与互动,一些被动学生的学习态度与行为也有了较大的转变。这让我们更好地看到学生对教学的参与度与价值感是非常关键的。

第四段:异地文化的融入。

再次,教师线上故事会扩大了学生们的视野。我们能够在故事会中了解到不同国家的文化、背景和价值观。在一个全球化的环境中,文化交融较大地帮助我们来更好地了解自我的位置,让我们可以有更深刻的体验,也让我们可以更好地培养自己的国际意识。

第五段:总结。

总之,教师线上故事会这种在线故事分享形式的出现,最大地扩展了教学的视野。它为学生创造了一个全新的故事学习平台,有利于学生加深对文化多样性的认识,同时也提高了学生的参与度。我相信,这种故事会的形式必将继续在未来发挥着更多的作用,有助于我们将学生培养成为更有素质的国际公民。

教师线上故事会心得体会

作为一个老师,在线故事会是我近期进行的一项教学实践。在这个疫情期间,学生们在家学习,而我也因此要在互联网上授课。为了调动学生的学习积极性和参与度,我开始组织一系列在线故事会。在教师线上故事会的探索实践中,我获得了一些经验和体会。下面是我对这个主题的个人见解。

首先,对于线上故事会的开展,我认为有两种主要方法。第一种方法是直播,教师可以在直播平台上直接与学生进行交互,通过分享电子书或手绘故事图,讲述故事,并与学生互动,让故事变得更加真实和生动。第二种方法是预录,在这种方式下,教师可以以第一人称口吻讲述故事,制作PPT、视频等工具,与学生分享互动。这个方式的好处是可以活用多媒体工具和剪辑技巧以更加讲故事让学生倾心。

2、如何有效地进行互动。

其次,互动是在线故事会的重点。但是,在线互动需要更加巧妙地进行,因为学生和老师的空间被隔离开来。在实践中,我发现在故事讲解时加入旁白,评价及提问等手段,能够极大的提升学生的参与度。例如,在讲故事的同时,教师可以引导学生思考一位角色的感受,以及这个故事对该角色的影响,或是提供一些有趣的谜语小题。此外,在故事讲解结束的时候,老师可以带着学生一起讨论故事中的道德意义或重要主题,并共同分享学习到的知识和经验。

3、判断故事的适用性。

第三,在进行线上故事会时,选取一本适合学生年龄段的故事尤为重要。故事的内容需要有趣、有感染力且对学生有实际意义。如果一个故事的主题对学生不够吸引人或过于复杂,则可能无法引起学生的关注和兴趣。因此,教师需要进行充分的基础工作,例如在故事中寻找特别的图片或者视频,甚至辅以互动游戏或者PPT设计,使得故事看起来更有趣和生动。

第四,在线上故事会中,线上教室的场景非常重要。这种环境应该有足够的光线,因为学生需要看到教师的表情和手势,这样才能准确理解思维。此外,线上教室空间需要安排好摄像头和扬声器,以保证学生听得清楚,也可以保证录制的视频质量,增强视听体验。在这个过程中,教师也需要注重个人形象和礼貌,保证故事会的正常开展,以及节约时间和精力,提高故事会的吸引力和品质。

最后,在线故事会结束后,老师应该安排有效的作业和评价方法。这样将有助于检验学生对故事的理解程度和学习效果,同时也给学生提供机会表达自己的想法或者提出问题。相关的作业可以是填空和选择题等,可能需要更创新的方法来评估学生的表现和态度。此外,对于每个故事会的评估,老师需要水平的介绍自己的教学方式,让家长对其教学方法产生信任感,从而提高教学效果。

总之,线上故事会是一种易于操作的方法,它可以帮助教师实现教学和学习的连续性。它弥补了面对面教学的不足,通过互联网开展教育,让学生开始爱上学习。同时,构建一个安全、互动且有利于跨文化交流的平台,线上故事会的同时也演变成了文化的交流。教师需要在线上故事会的实践中总结经验,及时纠正不足之处,进一步改善教学,实现优质高效的教育。

教师线上故事会心得体会

随着新冠疫情的爆发,学校停课不停教,线上教育成为一种新的教育方式,也为教师和学生带来了前所未有的挑战。而在这一过程中,教师线上故事会这样一个独特的教学方式成为教师和学生们的新宠,它大大促进了教师和学生间的互动与交流,同时更加注重孩子们阅读兴趣的培养。在本文中,我将分享我个人在教师线上故事会中的心得体会。

第一段:迎接新挑战,重拾教育信心。

疫情让我们不得不在家上课,没有了面对面的教学,许多教师和学生有些无所适从。然而,我很庆幸能够参与到这个过程中,因为这种方式让我在教育方面重新找到了一种信念,也让我充分体会到了线上教学的时效性和便利性。故事会作为一种传统的教学形式,能够更全面地满足孩子们对于故事阅读的需求,同时也让我重新找到了教育的热情。

第二段:注重情感交流与互动。

虽然线上教育有时间、地点的限制,但教师线上故事会却让孩子们和我之间的距离缩短了许多,因为我们每周都会有一次线上故事会,让孩子们更加主动参与到整个故事会的过程中。这里有一个小男孩,在故事会中,他会主动举手,与其他孩子互动,分享他的观点和感受,在他看来,这种方式比课堂上要方便得多。更为重要的是,在这个过程中,我们建立起了一种师生、父母关系,这也更加利于孩子们学习的发展。

第三段:培养孩子们的阅读兴趣。

故事中,我们不仅讲述了故事的内容,也会让孩子们参与进来,思考、分析和发表意见。同时,这些故事也是孩子们阅读兴趣的培养之一。比如说,在一个故事中,我们讲述了一个承诺的故事,这个故事虽然简单,但在孩子们看来,却具有启迪性,让他们学会了承诺的意义。在另一个故事中,我们讲述了一位夏令营的故事,孩子们在这个故事中也同样能够体验到夏令营的趣味和精彩。

第四段:创造多元丰富的教学资源。

教师线上故事会不仅是故事的讲述,还包含了多种丰富的教学资源和教材。比如说,在一个故事中,我们可以引导孩子们思考自己的愿望和梦想,让他们把这些愿望和梦想分享给其他孩子。在另一个故事中,我们可以提供一些图片或音频素材,让孩子们更加生动地体验故事中的情节。同时,教师线上故事会也为提供了多元的教学策略,比如游戏、调查、讨论等方式,激发孩子们的学习兴趣。

第五段:继续发扬教育的原则。

教育是一个慢慢成长的过程,无论是在教学形式、教学策略还是教学资源方面,都有着不断创新和提高的空间。在教师线上故事会中,我们要不断贯彻教育的原则,关注孩子们的成长,努力创造一个有利于孩子们学习的环境。因为,在这样一个特殊的时期,我们所有人都要努力,从线上教育中学到东西,尤其是教育者,我们要把认真负责的态度带入教育,把教学做得更加精彩。

教师线上故事会不仅让孩子们更好地享受故事的乐趣,同时也为教师和学生间的互动和交流提供了一个新的平台。在这个过程中,我们要始终抱着对教育工作认真负责的态度,不断地探索尝试新的教学方式,让线上教育得以更好地发挥作用。因为,教育者要做的不仅是传授知识,更重要的是引导和培养孩子们的能力和兴趣,让他们在人生道路上迈出更有成效的一步。

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