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新老教师结对新教师发言稿范文(15篇)

时间:2023-11-16 09:29:16 作者:念青松 新老教师结对新教师发言稿范文(15篇)

通过撰写发言稿,我们可以更好地组织思路,使演讲内容更加连贯和有逻辑性。这些范文从结构、语言和内容等方面都有一定的特点和亮点,希望对你的写作有所帮助。

师徒结对新教师发言稿

尊敬的各位领导、各位老师:

大家下午好!

我是新教师xx,今天能够代表新教师在这里发言,我很激动。xxxx年对我而言,具有特别的意义。这个夏天,我告别了单纯的学生时代,走上了工作岗位,迎来了教师生涯。很高兴能与大家在戬校相知相遇,能让我在新学期,与在坐的各位优秀老师携手相伴,一起揭开人生的新篇章。

新学期,学校拥有了新的当家人——樊波校长。她不但谦和儒雅,风度翩翩,而且治校严谨,管理有方,教职员工勤奋敬业,我为能加入这个充满希望的集体倍感自豪,同时也感到了肩负着的重大责任。

刚踏上工作岗位,虽然对教育事业满腔热情,但由于教学经验的缺乏,我时常感到迷茫。上学期实习时,从杨美华老师、侯立元老师那里,我收获颇丰。不同于研究生时期的学术导师,他们是我工作上的第一任启蒙导师,我深深感谢他们的无私帮助。我相信,在学校中,肯定还有更多这样的老师:他们没有顶着师傅的帽子,却早已将自己丰富的教学经验化作点滴的教育智慧,无私的帮助着每一位新教师。今天,学校举办的新老教师师徒结对仪式,也是为他们这些默默付出的.英雄正名。所以,借这个机会,我想代表新教师,对所有无私付出的老教师们深鞠一躬,发自肺腑的说一声:“谢谢!”学校搭建这个平台,让我们师徒之间的交流变得更加顺畅和便宜。三人行,必有我师焉。师傅们的悉心指导,让我们少走弯路,迅速成长。师徒结对就像一条无形的纽带,让我们尽享师徒之恩、朋友之谊。学校的关怀使我们如沐春风,我们可以自豪地说,有领导的关注,有同事的关心,有师傅的搀扶,我们肯定会由一棵棵教坛新苗长成参天大树。

作为新教师,我们是稚嫩的,需要发扬拼搏精神,不断去探究教育教学的新思路、新方法。因此,在这里,我代表新教师郑重承诺:在以后的工作中,我们一定不辜负领导与老教师们的厚望。教学上,勤恳钻研,虚心请教,夯实教学基本功。同时,学习独特的班级管理方法,多思多问,关爱学生。

有人说,教师像园丁,教师的工作像播种。园丁剪错了枝丫也许会再长出新芽,农民今年收成不好明年可以再来。我们呢?我们面对的是独一无二的精灵,进行的是无可倒带的教育过程,每个孩子的童年只有一次,那么我们的教育怎能不慎之又慎?虚心学习,不断进步,不但是对自己的职业生涯负责,也是对孩子仅此一次的童年负责!“捧着一颗心来,不带半根草去”,进了戬校,这里就是我们的家,我们爱着我们的家人,爱着我们的家,不管以后有多苦有多累,为了美好明天,我们所有人将竭尽全力,奋斗终身!

最后,我代表所有新教师向在座每一位辛勤耕耘在教育领域的领导、老师们致以最诚挚的祝福:祝大家工作顺利、身体健康!

谢谢大家。

新教师师徒结对发言稿

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天,我演讲的题目是《珍惜岗位,挥洒热情》。

作为一名刚刚踏上工作岗位的新人,能够站在这里我感到无比的自豪。此刻,我的心中有一种难以抑制的激动和兴奋,好像突然回到了激情飞扬的学生时代,回到了那个充满憧憬和多梦的人生季节。

我知道,在教师这个光荣的队伍中,我只是一名新兵,我也知道仅有热情是不够的,还需要有能够担起重任的能力,但我会用我满腔热情来对待我的职业,珍惜岗位,让自己不断进步,适应这个行业的需要,适应社会的需求,挥洒我的热情。

珍惜岗位首先要忠诚于从事的职业,教育是一项伟大的事业,关乎很多人的未来,小到个人、家庭,大到社会、国家,可见老师的责任有多大。我记得,陶行知先生说过一句话,即“捧着一颗心来,不带半根草去”,我将他作为我的座右铭,并会为此而奋斗,在这个岗位上默默耕耘,默默奉献。从一点一滴学起,从身边的老教师学起,从学校的老传统学起,在学校铺好的平台上发展自己。

我们不仅要热爱自己的工作,还要热爱自己的学生。这两个方面是互相联系的。没有教师对学生的`爱,就没有教育。热爱学生是教师的天职,没有爱,就没有真正的教育,就不可能有良好的教育效果教师的一言一行在教育过程中对学生起着非常重要的作用。有位教育家说:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的饥笑中有爱迪生。”因此,我会正确看待每一位学生,将对学生的爱与对学生的严格要求相结合的。爱中有严,严中有爱,平等对待每一个学生,尊重学生的人格。身为里辛中小的一员,我切身的感受到这是一个焕发着勃勃生命力的学校,学校各项活动,丰富着师生的精神生活,开展的新老教师师徒结队活动,更是促使着我们年轻教师早日成材。

学那搏击风雨的海燕去展翅翱翔;

学那高大挺拔的青松去傲雪经霜。最后,我衷心祝愿同学们在新的学期学习进步、全面发展,也祝愿我们的老师们工作顺利、身体健康!

谢谢大家!

新教师师徒结对发言稿

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

首先感谢学校领导为我们在座的各位年轻教师搭建了“师徒结对”这样一个良好的发展平台,然后我想向在工作中对我们进行悉心指导、耐心帮助的所有师傅们致以最真挚的感谢。

这是我进入第二中学的第二年,回顾过去的一年,师徒结对成为我人生经历中最宝贵的一笔财富。我着实是一个幸运的人,在我职业生涯的开端遇到了我的师傅陈老师,有幸在他的指导下度过了一年充实的时光。备课,试讲,听课,评课,课后反思……在这反反复复的学习过程中,师傅待我如同己出,除了耐心地指导、点评,他更是倾其所有,将自己多年积累起来的教学经验、教学心得教给我。当然幸运的不仅仅是我一个,一大批和我一样刚从学校毕业的老师们也都在自己师傅们的帮助下快速发展,少走了不少弯路,很快适应了极富二中特色的`教学工作。也正是在这一年里,我被周围这个优秀的团队深深感动,二中老师们共同具有的精于教书、勤于育人、严谨治学、刻苦钻研、诲人不倦的工作作风和精神,感召我的成长。

“要让学生有一碗水,老师就一定要成为一条奔流不止的小溪。”“要教出最优秀的学生,就要成为最优秀的老师。”当前的教学工作所出现的新情况、新特点、新问题,让我们所有老师有了一个共识:必须不断地学习,充实自己,与时俱进,教学相长。

因此在这里,我要代表所有的徒弟向师傅们说一句:“师傅,你们又要辛苦了,如今你们的身边又多了一个学生,恳请师傅们一如既往地,及时指出我们做徒弟的问题所在,不管是教学上的不足,还是为人处世方面的欠缺,我们一定会虚心接受。滴水之恩,当涌泉相报。”

最后我衷心祝愿所有的徒弟们在师傅的“传、帮、带”下,早日成熟起来,尽快地胜任手中的工作。

新教师师徒结对发言稿

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

首先我很荣幸站在这里,代表新教师发言!当我第一次跨进红山小学的大门时,当我第一次看到这整洁美丽的校园时,当我第一次听到孩子们琅琅的读书声时,我就深深地喜欢上了这片土地。如今,能成为一名真正意义上的“红山人”,能在这样的校园里与各位老师,同学一起为自己的`理想奋斗,我觉得非常荣幸。

记得以前常听人说,教师是红烛,是园丁,是人类灵魂的工程师,而当我怀着既激动又紧张的心情走进教室,看着一张张纯真的笑脸,我顿时发觉,原来我已成为了这光荣的一员。站在三尺讲台上,我更真切的感受到“教师”这两个的神圣、崇高和责任重大。“学高为师,身正为范。”更是要求教师不仅需要广博的知识,更要具有高尚的品德和情操,彰显出一种强大的人格魅力。站在如今的起点上,我感觉任重而道远,需要我们孜孜不断的追求和超越。

新的学期已经开始,这对大家来说,都意味着新的希望、新的憧憬和新的征程。

作为新教师,我们年轻,朝气,充满活力和热情,这是我们的优势,然而我们毕竟还是稚嫩的,缺乏教学经验。我们要在充分发挥自己的优势的同时,努力弥补自己的不足,虚心的向有经验的教师请教,勤学多问,以诚心,细心和耐心的态度,用勤学、勤问、勤看的方法,来实现自我的提高和完善。

老师们,同学们!新学期已经开始,人生的新篇章已经打开!我认为,作为新教师,这本人生新篇章的扉页上应当写上这么四句:

第一句,教书育人是我的天职。

第二句,为人师表是我的本份。

第三句,终身学习、追求卓越是我的根本。

第四句,尽心尽责、服务学生是我的使命。

最后,我有几句话想跟各位新老师共勉:初为人师,苦中多乐;立志从教,一生常乐!

谢谢大家!

新教师师徒结对发言稿

尊敬的各位领导、亲爱的老师们:

大家好!

我叫xxx,来自于xxx师范大学物理系。我发言的题目是:xxxx。做一名优秀的教师是我儿时的理想,因此我毫不犹豫地读了师范大学。

当我第一次跨进高新一小的大门,看到这整洁美丽的校园时,我就深深地爱上了这个美丽圣洁的地方。为能成为这个学校的一名教师,能在这样的校园里与各位领导、老师和同学一起为自己的理想奋斗,我感到非常荣幸。

通过几天的学习,特别是听了郭校长的讲话和几位老师的发言,让我处在深深的感动之中。感动之余,心中又充满了紧张和压力,因为我们高新一小是一所人心所向英才汇集的学校,这里的老师和学生是那么的出类拔萃,所以我在抓住机遇的同时,更多的是将要迎接无数的挑战。但是,我不怕这种挑战,因为我们学校有一个开拓进取、求真务实的领导班子,有一个优秀的教师团队,他们会以深厚的涵养、丰富的学识、精湛的教艺、创新的精神,给我以非常厚实的滋养,会让我更快更好的成长。我一定严格要求自己,时刻铭记自己的责任所在,服从领导,虚心向有经验的教师请教,勤学多问,以诚心、细心、耐心的态度,用勤学、勤问、勤看的方法,来实现自我的提高和完善,以教书育人为宗旨,为人师表为本分,追求卓越为根本,服务学生为使命,努力学习,努力工作,为高新一小的发展奉献自己的光和热。

我的发言完了,谢谢大家!

新教师师徒结对发言稿

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

能够代表新教师在会上发言,我感到无比地荣幸与激动。__学校给了我们一个实现人生抱负的机会和秀出自我风采的舞台,我们为能成为__城多伦多国际学校教师队伍中的一员而感到高兴与自豪。在这里我代表全体新进教师向我们的校领导表示由衷的谢意。

走上三尺讲台,成为传道授业解惑者,是我最初的梦想,如今梦想终成现实,我更真切的感受到教师这两个字的神圣、崇高和肩负的重大责任。古人云:学不可一日无师。此话不错。但学高为师,身正为范,这就要求我们教师不仅要知识广博,也要品格高尚,如此才能彰显出一种强大的人格魅力。

如今教育变革风起云涌,时代也在呼唤着新型教师。“问渠哪得清如许,为有源头活水来”。我们要做教育家,不做教书匠;要做研究型,不做念经型;要做专家型,不做转嫁型。教师应不断学习、反思,营造出严谨务实的研究氛围,提高自身的研究能力和教学实践能力!这将是我们不懈奋斗的目标!

作为新教师,青春是我们的`资本,自信是我们的个性,拼搏是我们的誓言。然而在教育事业上我们毕竟还是稚嫩的,缺乏教学经验。这就需要我们自己去发扬苦干精神,不断去探究教学与班级管理的方法。并且虚心地向经验丰富的教师请教,多听听他们的课,因为通过比较才能发现自己的不足,才能更好地去弥补自己的缺陷,才能够更好地提高完善自己。

在教学过程中,我们要严格执行教学“五认真”,不断规范自己,在班级管理上,特别是我们这些新班主任,不仅要抓学习,还要管理好卫生、纪律,注重班干部体制的完善,培养工作小助手。一个班级正如一支军队,得有铁的纪律,让所有成员在规范中共同奋进。当然教师是,得具备爱心、耐心、责任心,努力打造优秀班集体。

我们盐城多伦多国际学校师资队伍是一支年轻充满活力的队伍,希望我们这些新鲜血液会给教学工作带来更多的生机。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,成为一名新教师是我们的机遇,也是我们的挑战。在以后的工作中,我们要以成为一位名师为奋斗目标,严格要求自己,不断提高自己,将一腔热诚投入到工作中去,把一片爱心奉献给学生,真诚地为每一个学生的成长和发展服务,让自己在这个神圣的岗位上实现人生价值。

在此,我们坚定地立下誓言:诲人不倦,敬业树人,近期尽快让低年级学生步入轨道,本着勤奋、向上、乐业的态度,努力工作,争取早日成为一名合格教师,成为一名优秀的教师!

最后在第__个教师节来临之际,我祝各位领导、老师嘴角上扬,开心每一刻!向给予我们新教师亲切关怀、热情帮助、辛勤培养的领导和老师们,表达最诚挚的感谢和最衷心的祝福!

新教师师徒结对发言稿

尊敬的各位领导、各位老师:

大家下午好!

我是新教师张帅,今天能够代表新教师在这里发言,我很激动。20xx年对我而言,具有特别的意义。这个夏天,我告别了单纯的学生时代,走上了工作岗位,迎来了教师生涯。很高兴能与大家在戬校相知相遇,能让我在新学期,与在坐的各位优秀老师携手相伴,一起揭开人生的新篇章。

新学期,学校拥有了新的当家人——樊波校长。她不但谦和儒雅,风度翩翩,而且治校严谨,管理有方,教职员工勤奋敬业,我为能加入这个充满希望的集体倍感自豪,同时也感到了肩负着的重大责任。

刚踏上工作岗位,虽然对教育事业满腔热情,但由于教学经验的缺乏,我时常感到迷茫。上学期实习时,从杨美华老师、侯立元老师那里,我收获颇丰。不同于研究生时期的学术导师,他们是我工作上的第一任启蒙导师,我深深感谢他们的无私帮助。我相信,在学校中,肯定还有更多这样的老师:他们没有顶着师傅的帽子,却早已将自己丰富的教学经验化作点滴的教育智慧,无私的帮助着每一位新教师。今天,学校举办的新老教师师徒结对仪式,也是为他们这些默默付出的英雄正名。所以,借这个机会,我想代表新教师,对所有无私付出的老教师们深鞠一躬,发自肺腑的说一声:“谢谢!”学校搭建这个平台,让我们师徒之间的交流变得更加顺畅和便宜。三人行,必有我师焉。师傅们的悉心指导,让我们少走弯路,迅速成长。师徒结对就像一条无形的纽带,让我们尽享师徒之恩、朋友之谊。学校的关怀使我们如沐春风,我们可以自豪地说,有领导的关注,有同事的关心,有师傅的搀扶,我们肯定会由一棵棵教坛新苗长成参天大树。

作为新教师,我们是稚嫩的,需要发扬拼搏精神,不断去探究教育教学的新思路、新方法。因此,在这里,我代表新教师郑重承诺:在以后的工作中,我们一定不辜负领导与老教师们的厚望。教学上,勤恳钻研,虚心请教,夯实教学基本功。同时,学习独特的班级管理方法,多思多问,关爱学生。

有人说,教师像园丁,教师的工作像播种。园丁剪错了枝丫也许会再长出新芽,农民今年收成不好明年可以再来。我们呢?我们面对的是独一无二的精灵,进行的是无可倒带的教育过程,每个孩子的童年只有一次,那么我们的教育怎能不慎之又慎?虚心学习,不断进步,不但是对自己的职业生涯负责,也是对孩子仅此一次的童年负责!“捧着一颗心来,不带半根草去”,进了戬校,这里就是我们的家,我们爱着我们的家人,爱着我们的家,不管以后有多苦有多累,为了美好明天,我们所有人将竭尽全力,奋斗终身!

最后,我代表所有新教师向在座每一位辛勤耕耘在教育领域的领导、老师们致以最诚挚的祝福:祝大家工作顺利、身体健康!

谢谢大家。

新教师师徒结对发言稿

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

能够代表新教师在会上发言,我感到无比地荣幸与激动。xx学校给了我们一个实现人生抱负的机会和秀出自我风采的舞台,我们为能成为xx城多伦多国际学校教师队伍中的一员而感到高兴与自豪。在这里我代表全体新进教师向我们的校领导表示由衷的谢意。

走上三尺讲台,成为传道授业解惑者,是我最初的梦想,如今梦想终成现实,我更真切的感受到教师这两个字的神圣、崇高和肩负的重大责任。古人云:学不可一日无师。此话不错。但学高为师,身正为范,这就要求我们教师不仅要知识广博,也要品格高尚,如此才能彰显出一种强大的人格魅力。

如今教育变革风起云涌,时代也在呼唤着新型教师。“问渠哪得清如许,为有源头活水来”。我们要做教育家,不做教书匠;要做研究型,不做念经型;要做专家型,不做转嫁型。教师应不断学习、反思,营造出严谨务实的研究氛围,提高自身的研究能力和教学实践能力!这将是我们不懈奋斗的目标!

作为新教师,青春是我们的资本,自信是我们的个性,拼搏是我们的誓言。然而在教育事业上我们毕竟还是稚嫩的,缺乏教学经验。这就需要我们自己去发扬苦干精神,不断去探究教学与班级管理的方法。并且虚心地向经验丰富的教师请教,多听听他们的课,因为通过比较才能发现自己的不足,才能更好地去弥补自己的缺陷,才能够更好地提高完善自己。

在教学过程中,我们要严格执行教学“五认真”,不断规范自己,在班级管理上,特别是我们这些新班主任,不仅要抓学习,还要管理好卫生、纪律,注重班干部体制的完善,培养工作小助手。一个班级正如一支军队,得有铁的纪律,让所有成员在规范中共同奋进。当然教师是,得具备爱心、耐心、责任心,努力打造优秀班集体。

我们盐城多伦多国际学校师资队伍是一支年轻充满活力的队伍,希望我们这些新鲜血液会给教学工作带来更多的生机。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,成为一名新教师是我们的机遇,也是我们的挑战。在以后的工作中,我们要以成为一位名师为奋斗目标,严格要求自己,不断提高自己,将一腔热诚投入到工作中去,把一片爱心奉献给学生,真诚地为每一个学生的.成长和发展服务,让自己在这个神圣的岗位上实现人生价值。

在此,我们坚定地立下誓言:诲人不倦,敬业树人,近期尽快让低年级学生步入轨道,本着勤奋、向上、乐业的态度,努力工作,争取早日成为一名合格教师,成为一名优秀的教师!

最后在第xx个教师节来临之际,我祝各位领导、老师嘴角上扬,开心每一刻!向给予我们新教师亲切关怀、热情帮助、辛勤培养的领导和老师们,表达最诚挚的感谢和最衷心的祝福!

新教师结对发言稿

尊敬的各位领导,各位老师:

大家下午好!

今天我们齐聚一堂,隆重举行新教师结对活动,能以一位指导教师的身份代表发言,我感到非常荣幸。

我们都知道,学校的发展离不开教师。作为一名年轻教师,最大的优点是富有激情和乐于创新,最大的缺点是教育教学经验不足。我也是如此,从一名新教师开始,从教师结对开始,一路成长过来的。新教师结对活动可以让我们更快地适应教师生活,提高自身素养和专业水平,推动汾小教育事业不断迈向新的台阶。在此,我谨代表全体指导老师作以下承诺:

身为指导老师,我们会努力做到三教:一是教德,把敬业爱岗、为人师表的品德传给青年教师;二是教识,把对教材的整体把握,把对每一课时的重、难点的处理情况传给青年教师;三是教法,把教师应懂的教法和学生常见的学法传给青年教师。

我们会毫无保留地把我们的教学经验传授给青年教师,不吝啬,不推诿,不抱怨。在传授过程中努力做到用心、耐心、细心,对青年教师视如己出。

我们更愿意和青年教师共同探讨新课程理论和新教材教法,取之所长,补己之短,相互学习,共同进步。

俗话讲:“师傅领进门,修行在个人。”青年教师要想更快、更迅速的成长起来,我想应该注意以下三点:

一、主动学习、虚心请教。老老实实做“徒弟”,认认真真学经验,扎扎实实搞教研。

二、善于总结、扬长避短。总结的过程就是一个自我提高的过程。通过总结,认识到自己的优点与缺点,从而取长补短,不断进步、不断完善。

三、突破创新、富有个性。青年教师应多听课、多思考、多改进,正确处理好继承与发展的关系,对指导教师的工作不宜照搬照抄,学会扬弃,在继承老教师丰富教学经验的基础上,根据自身条件创造性地实施教育教学,逐步形成自己的教学思路、教学特色和教学风格,努力追求自身教学的高品位。

最后,我衷心地祝愿青年教师通过自己的发奋图强,努力学习,能够早日脱颖而出,崭露头角,成为一名师德高尚、教学有方的优秀教师。也希望我们指导老师能够“百尺竿头,更进一步”,为汾小的教育事业继续绽放光彩,贡献自己的一份力量。更希望全体教师都能够加强学习,努力提高自身素养,不断丰富自己,完善自己,在汾小这块充满生机、充满希望的沃土上,辛勤耕耘,用智慧和汗水共同浇灌出汾小更加绚丽夺目的成长之花!

新老教师对接发言稿

尊敬的各位领导、各位教师们:。

大家上午好:。

教师是人类灵魂的工程师,是落实科教兴国战略、推进教育创新、全面实施素质教育的主导力量,是学生增长知识和思想进步的指导者和引路人,教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。因此,师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风。所以强化教师队伍管理,加强师德教育是德育工作中的重要环节。

做为一名人民教师,在教学上应有强烈的责任心,当我们一踏进校门的那一天起,便对每一位学生负起责任,关爱学生,尊重学生人格,促进他们在品德、智力、体质等方面都得到全面发展。

1、以身示范:以情感染每一个学生在课堂上,要对学生进行孜孜不倦的教导,一丝不苟地传授书本的知识。在日常生活中,从道德、行为、言谈、学风等方面对学生进行严格的要求,制定出行之有效的措施。对于教育工作,老师应做到不计较报酬,不讲条件无私奉献,教师既要向学生传授课本的知识,也要传授有关社会生活中的知识。在午间休息中,老师要率先示范,言传身外。

老师是学生的朋友,要让学生愉快而又很好地接受老师灌输的知识并与老师做"知心朋友":首先要做的就是要消除师生之间的"代沟"。只要能掌握学生的心理,老师就可以抓住其中的某些因素因人施教,要做好这些工作,老师要深入到学生群体中,跟每个学生一一谈心,与他们做知心朋友,从中了解他们的优点、缺点、爱好和困难等,在课堂上和平时的生活中对他们的点滴进步进行表扬和鼓励,使他们树立自信心,因为教师事业是一首爱心赞歌,是需要付出心血的,要我们的教师有耐心、有恒心、有爱心才能散发出的高尚的师风师德。

2、学会宽容:公正对待每一个学生教师必须学会宽容。人非圣贤,孰能无过,更何况我们所面对的是涉世不深、缺乏辨别是非能力的孩子呢?严是一种爱,宽容也是一种爱。宽容是一种信任,是一种激励,更是一种仁慈。同时教师还应该尊重学生的个性差异,以平等的眼光看待每一个学生。

新教师师徒结对发言稿

大家好!

我是新教师xx,今天能够代表新教师在这里发言,我很激动。20xx年对我而言,具有特别的意义。这个夏天,我告别了单纯的学生时代,走上了工作岗位,迎来了教师生涯。很高兴能与大家在戬校相知相遇,能让我在新学期,与在坐的各位优秀老师携手相伴,一起揭开人生的新篇章。

新学期,学校拥有了新的当家人——樊波校长。她不但谦和儒雅,风度翩翩,而且治校严谨,管理有方,教职员工勤奋敬业,我为能加入这个充满希望的集体倍感自豪,同时也感到了肩负着的重大责任。

刚踏上工作岗位,虽然对教育事业满腔热情,但由于教学经验的缺乏,我时常感到迷茫。上学期实习时,从杨美华老师、侯立元老师那里,我收获颇丰。不同于研究生时期的学术导师,他们是我工作上的第一任启蒙导师,我深深感谢他们的无私帮助。我相信,在学校中,肯定还有更多这样的老师:他们没有顶着师傅的帽子,却早已将自己丰富的教学经验化作点滴的教育智慧,无私的帮助着每一位新教师。今天,学校举办的新老教师师徒结对仪式,也是为他们这些默默付出的英雄正名。所以,借这个机会,我想代表新教师,对所有无私付出的老教师们深鞠一躬,发自肺腑的说一声:“谢谢!”学校搭建这个平台,让我们师徒之间的交流变得更加顺畅和便宜。三人行,必有我师焉。师傅们的悉心指导,让我们少走弯路,迅速成长。师徒结对就像一条无形的纽带,让我们尽享师徒之恩、朋友之谊。学校的关怀使我们如沐春风,我们可以自豪地说,有领导的关注,有同事的关心,有师傅的搀扶,我们肯定会由一棵棵教坛新苗长成参天大树。

作为新教师,我们是稚嫩的,需要发扬拼搏精神,不断去探究教育教学的新思路、新方法。因此,在这里,我代表新教师郑重承诺:在以后的工作中,我们一定不辜负领导与老教师们的厚望。教学上,勤恳钻研,虚心请教,夯实教学基本功。同时,学习独特的班级管理方法,多思多问,关爱学生。

有人说,教师像园丁,教师的工作像播种。园丁剪错了枝丫也许会再长出新芽,农民今年收成不好明年可以再来。我们呢?我们面对的是独一无二的精灵,进行的是无可倒带的教育过程,每个孩子的童年只有一次,那么我们的教育怎能不慎之又慎?虚心学习,不断进步,不但是对自己的职业生涯负责,也是对孩子仅此一次的童年负责!“捧着一颗心来,不带半根草去”,进了戬校,这里就是我们的家,我们爱着我们的家人,爱着我们的家,不管以后有多苦有多累,为了美好明天,我们所有人将竭尽全力,奋斗终身!

最后,我代表所有新教师向在座每一位辛勤耕耘在教育领域的领导、老师们致以最诚挚的祝福:祝大家工作顺利、身体健康!

谢谢大家。

老教师欢迎新教师发言稿

尊敬的各位领导、老师:

大家好!我是来自xx小学的一名普通的xx教师。在这金秋时节,初到贵地,虽然一切都很陌生,但你们的热情让我找到了家的感觉。

借此机会,我要感谢各级领导为我们搭建了这个平台,让我有幸能与xx小学的.老师们一起学习交流。

此次xx之行对于我来说是一种全新的生活,也是一次前所未有的挑战,这将是我人生征途中一笔宝贵的精神财富。

我会倍加珍惜这一年的支教时光,自觉服从学校工作安排,全力支持和配合xx小学的工作,虚心请教,积极互动,在不断地合作交流中努力提高课堂教学水平和教科研能力,和这里的同行们共同成长。

“相知无远近,万里尚为邻。”我相信,接下来的一年必定是我教学生涯中全面丰收的一年。

谢谢大家!

新老教师对接发言稿

在无数次面对生活、工作、方方面的重压时,我也曾流过泪,但再大的压力,也永远不会使我轻言放弃,家长们在朋友圈儿,将我称为__教育的传奇和神话!而我所带出的班,在学习的高山上,永攀巅峰。有过汗水和辛酸,也迎来了掌声和鲜花,获得“__名师”称号!家委会送锦旗称赞我“堂堂正正做人,兢兢业业工作“我相信家校合作将迎来__教育的春天!而我对厌学学生进行说服教育,耐心诱导,晓之以理,动之以情。因此,我班的学生对学习有了极浓厚的兴趣,并有法可依,他们爱我,自然也爱学习,所以我所带班级的英语成绩才会大面积提高,英语的平均分达到117.2,取得包括英才学校在内,名列全市第一的好成绩。同时我也常协助其它任课老师抓成绩,促使全班孩子各方面齐头并进,往届班级全班100%升入高中。

感恩的心,感谢有你, 伴我一生让我有勇气作我自己 花开花落我一样会珍惜 谢谢大家!

新老教师结对制度

新老教师结对,有助于充分发挥老教师丰富的实践经验,青年教师敢想敢做的创新欲望;有助于实现新老教师在年龄上互补,经验上共享;有助于促进年青教师教育教学及教育科研能力的提高;有助于加强校园内老师间的交流更趋广泛与紧密,由个体活动转为多元协作;有助于使我校教师的教育教学活动、教育科研活动由经验型向思辩型、科研型转轨。

1、我校在职任课教师都可参与此项活动;

2、教龄未满三年的青年教师必须与老教师结对;

3、普通高中任教未满三年的教师必须参与结对活动;

4、符合以下条件教师应积极参与结对活动,帮助青年教师进步,推进学校师资建设。

(1)被聘为中学一级及以上职称的教师。

(2)被评为省、市、县教坛新星、学科带头人、骨干教师。

(3)有较强工作能力及丰富教学经验的教师。

1、新老教师本着“自愿、自由结对、双向选择、优化组合”的原则,在教科室的指导下签订“新老教师结对协议”。

2、结对双方签定协议后,由学校批准生效。

3、认真履行协议上要求。

(注:协议附后)。

(一)考评。

1、每学期由教科室成立考评组进行考评。

2、考评内容。

(1)课堂教学:是否按协议要求上课与听课;是否按要求作好记录。

(2)教育科研:是否参与至少一项教科研课题研究,是否有教科研论文发表、获奖。

(3)其它:班主任等工作是否获得学校及有关部门肯定。

(二)补助与奖励。

以下情况酌情加、扣分。

(1)听课每缺一课时扣1分(缺一次讨论扣0.5分)每多一课时加0.5分(讨论一次加0.25分)。

(2)结对教师参与教科研课题研究的老教师加1分。

(3)新教师有论文发表、获奖。有加1分,无扣1分。

(4)新教师在班主任工作、基本功竞赛、优质课评比、教坛新秀评比等活动中获奖或在其它方面获校级以上荣誉,有加3分,无不加分。

(5)学年末无结对工作总结扣2分。

2新教师在各种竞赛及评比中获奖,学校据有关奖励制度进行精神鼓励及物质奖励。

3、补助与奖励:

(1)教科室对结对教师一年进行一次考评,对完成任务的老教师发放补助120元。

(2)按结对数的三分之一奖励结对成绩显著的老教师,由学校颁发荣誉证书和奖金100元。

(3)教科室对新教师一年进行一次考评,设优秀、合格、不合格三个等次。

学校领导:(签字):

为加快青年教师的成长,按照学校工作计划,拟实行导师制,为使新老教师双方进一步正确认识职责,增强责任感,现签订以下协议:

1、为人师表、遵纪守法、爱岗敬业、乐于奉献,在思想、业务、工作态度等方面为新教师树立榜样。

2、对待新教师态度要严肃、端正,关心新教师成长,要尽其所能,毫无保留地教好教会。

3、指导新教师开展教学研究工作,经常带新教师深入学校听课、评课,每年指导新教师评课6节以上。

4、每年至少要听新教师新授课6节以上,课后及时评价,共同研究改进教法的措施并作好记录,每学年指导新教师面向全校上一节汇报课。

5、每学期指导新教师学习一本教育教学理论书籍,确定一个教研专题,并指导新教师结合教研专题写一篇教育教学论文。

6、所带新教师要在三年内过思想品德关、培训教学技能关,胜任学校的教学教研工作。

7、培养新教师工作出色者,学校根据情况给予老教师一定的.奖励。

1、教书育人、爱岗敬业、乐于奉献、遵纪守法、团结协作、服从分配;对待老教师态度要严肃、端正、认真,尊重老教师,主动争取老教师的帮助,虚心学习。

2、制定个人三年专业发展规划,敢挑重担,积极工作。

3、每年要听老教师授课6节以上,每年至少要上一节汇报总结课。

4、每学期要有两千字以上的读书笔记,提交3节以上的听课纪录,并写出成长总结。

5、每学年要撰写一篇教研论文.

6、主动帮老教师做一些力所能及的事情,有感恩之心。

1、本协议内容将列入教师个人年度考核及教师业务档案。

2、本协议自签订之日起生效,协议期限为三年。

3、协议书一式三份,甲、乙各执一份,另一份学校存档。

老教师欢迎新教师发言稿

尊敬的各位领导,各位老师:

大家好。

今天我们齐聚一堂,隆重举行新老教师结对子活动,今天我以一个老教师的身份来发言,感到十分荣幸。

美丽的兰陵一中有着悠久的办学历史,有着辉煌的办学成就,有着众多优秀的领导老师,今天,你们选择了兰陵一中,就选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!我谨代表老教师向你们表示最热烈的欢迎。

作为一名教师,我始终感到新老教师之间不仅仅是同事,是朋友,更是为一中的教育事业而共同奋斗的战友。为了不辜负校领导对我们的期望和要求,我谨代表老教师作以下承诺:

一、在态度上我们会言传身教,把一中优良的的校风、教风传给青年教师;把敬业爱岗、为人师表的品德传给青年教师;把教师应有的`教法和学生学法传给青年教师。

二、在原则上我们会谦虚谨慎,尽心尽力。毫无保留地把我们积累的经验传授给青年教师,和青年教师共同探讨,相互学习,不断提高。

俗话讲:“师傅领进门,修行在个人。”青年教师要更快地成熟、更快的成长,我想应该注意以下三点:

活运用教材教法,在继承老教师丰富教学经验的基础上,根据自身优势逐步形成自己的教学思路、教学特色和教学风格,不断提高业务水平和素质修养。

二,做好日常的备课、上课与批改工作。以“认真细致的备课,扎实有效的上课,及时正确的批改,耐心细致的做好讲评”为指导和宗旨去投身教学,服务学生。

三,加强自身师德师风学习,提高教学修养。“学高为师,身正为范。我们要树立积极向上的的人生观、价值观,当好学生的表率,用自己的言行影响学生,感化学生,做一名品、德、才、行优秀的教师。

但人生非坦途,也许工作中会遇到很多挫折和困难,要拿出你“天生我才必有用”的信心,拿出你“是金子总会发光”的毅力,拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气,用我们的勤奋和汗水,用我们的智慧和热情,团结一心,共同奋进,努力创造美好的明天!谢谢大家!

刘晓云2016.9.22我们每一位教师都曾经是一名新教师,回忆自己刚刚走上讲台之初,面对教育教学工作,尤其是在业务上,因为对教材缺少理解,较难把握住教材的重点、难点,对课堂教学的基本环节控制不好,明显缺乏课堂教学经验,上课常常是“生硬”地“走过潮的感觉;学生们学得“无味”、被动,直接影响了教学质量。

在我看来“青蓝结对”的意义不只是老教师带新教师,在年轻教师身上同样也有值得老教师学习的东西。他们在对新事物的学习劲头,对新的教学理念与知识的掌握和运用新的教育技术的能力上都比我们要强得多,因此“青蓝结对”为我们提供了一个很好的相互学习的机会。希望我们的新、老教师能通过“青蓝结对”活动建立起真挚的友谊,相互信赖、相互帮助、共同进步!最后,我代表师傅们再次感谢领导和同志们的信任!祝学校在未来取得更大的发展!

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