找差距找问题找短板谈心谈话 跟班差距心得体会(模板10篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

找差距找问题找短板谈心谈话篇一

作为一名学生，我们都或多或少地曾经或正在经历着跟班。在跟班的过程中，我们不仅能够感受到自己与他人之间的差距，也能够从中获得一些宝贵的心得体会。在我看来，这种跟班差距不仅仅是我们自身的能力和努力程度的差异，更是源于我们的态度和观念上的差异。以下将从自我调整心态、自我努力、团队合作、给予尊重和珍惜个人特长这五个方面来探讨跟班差距带给我们的心得体会。

首先，跟班差距让我意识到重要的是要调整好自己的心态。在跟班过程中，我们很容易产生自卑和沮丧的情绪，觉得自己永远赶不上那些优秀的同学。然而，我们应该明白每个人都有自己的长处和优点，只有找到自己的定位，才能更好地发挥自己的潜力。所以，当遇到困难和挫折时，我们要调整好自己的心态，相信自己的能力，相信自己是可以克服困难的，只有这样才能更好地跟班，更好地提高自己。

其次，跟班差距也让我明白了努力的重要性。与那些跟得好的同学相比，我们往往需要付出更多的努力才能取得同样的成绩。这时候，我们不能因为困难就选择放弃，而是应该更加努力地去学习。通过努力，我们可以不断地提升自己的能力，进而缩小与优秀同学之间的差距。只有坚持不懈地努力，才能在跟班中获得更多的收获，更好地提升自己。

第三，跟班差距也启示我们团队合作的重要性。在跟班过程中，我们会发现那些跟得好的同学往往都能够良好地与他人合作。与他们相处，我们不仅能够学习到他们的学习方法和经验，还能够交流和分享我们自己的想法和见解。通过与优秀同学的互动和合作，我们可以借鉴他们的优点，进而提高自身的能力。同时，我们也应该尊重并重视小组中每个人的贡献，通过合作能够更好地取得更好的成绩。

第四，跟班差距让我体会到了给予尊重的重要性。在跟班过程中，我们会遇到很多不同的同学，他们来自不同的背景和文化，拥有不同的特点和能力。我们应该尊重每个人的选择和意见，给予他们足够的空间和尊重。同时，我们也应该学会倾听他人的意见和建议，从中学习和提高自己。只有在互相尊重和包容的氛围中，我们才能更好地相处和进步。

最后，跟班差距也让我明白了珍惜个人特长的重要性。每个人都有自己的特长和优势，我们应该珍惜并善于发掘自己的特长。在跟班过程中，我们不仅要学会向他人学习，还要发掘和发挥自己的特长，尽可能发挥自己的潜能。只有找到自己的特点和潜力，我们才能真正融入跟班的环境中，更好地提升自己。

总之，跟班差距给我们带来了很多心得体会。通过调整心态、努力学习、团队合作、尊重他人和珍惜个人特长，我们可以更好地跟班，进一步提高自己的能力和素质。只要我们以积极的态度面对跟班差距，不断地努力和进步，相信我们一定能够取得更好的成绩和更大的进步。

找差距找问题找短板谈心谈话篇二

党章作为中国共产党的根本章程，是全党必须遵守和贯彻的法规。但是，在实际工作中，我们会发现有些党员和干部对党章的理解和认识存在差距，这给党的建设和事业发展带来了不利影响。本文旨在通过对党章差距的心得体会，探寻如何更好地用党章指导自己的行动，做一个合格的共产党员。

第二段：认真学习党章

党章是共产党的根本政治法规，党员必须认真学习。只有深入了解和掌握党章，才能充分发挥党章的指导作用，让我们的行动更加符合党的要求。在实际学习中，我们应该坚持理论联系实际，关注当前热点问题，学习和掌握新时代中国特色社会主义思想，从而更好地指导自己的实际行动。

第三段：落实党章精神

党章不仅是理论，更是现实。只有将党章的精神贯彻到实际工作中，才能够更好地发挥党章的指导作用。需要我们在全面贯彻落实中坚定理想信念，始终保持共产党员的政治本色；在深入推进改革中，积极拥护和支持党中央的决策部署；在加强民族团结中，坚持爱国主义和社会主义思想，积极维护民族团结；在践行全面从严治党中，秉持高度的纪律性和政治性，严格执行党内法规，反对一切形式的腐败和消极怠工。

第四段：加强党章的解读和宣传

党章是党的基础，党员必须认真学习和贯彻。但是在实际工作中，也需要充分发挥党章在指导党员干部行动中的作用。因此，我们要加强党章的解读和宣传，使党章的理念深入人心，让更多的党员和群众了解党章的意义，并在实际工作中贯彻落实党章。应该创新宣传形式，加强网络宣传，采用多种宣传方式，让更多的人能够认识到党章的重要性和必要性。

第五段：结尾

总之，党章是我们党的基础性文件，是我们行动的指导。我们必须学习、贯彻和落实党章，以更好地配合党在各项工作中的要求，保证我们的行动更加符合党的要求，更加符合人民的利益，为建设社会主义现代化强国而努力。

找差距找问题找短板谈心谈话篇三

？通过读《差距》，结合自己的工作实际，我对他提出的四个问题也有了自己的些思考。凭什么凝聚人心？任何一个优秀的企业凝聚人心的要点都是将良好的企业文化理念深入到每位员工心中，让他们在企业中都能获得一种价值感。的确，良好的企业文化是提高企业核心竞争力、提升员工整体素质、促进企业实现宏伟发展目标的基础。因此我们每一位电信传输人，都应该将湖北电信传输文化理念深入到心中并以此来指导自己的工作，树立“全面创新、求真务实、以人为本、共创价值”的企业核心价值观，为湖北传输的改革发展提供有力的精神支持和思想动力。

凭什么指导自己的业务发展？通过《差距》一书中大量的事例论证了只有精心安排兼顾核心业务、业务这三层业务链，企业才能长盛不衰。作为传输事业而言，要想持续发展，必须在“三个确保”的同时，将“优质服务于企业、优质服务于前台、优质服务于市场”作为我们一切工作的出发点，并积极开展本地网光缆专业化维护、phs网优和接入网光缆、phs基站的维护试点工作，为前台提供有力的支撑。

凭什么获取竞争优势？纵观海尔、可口可乐等众多成功的企业不难看出要想获取竞争优势就是要树立品牌意识，而我们的传输品牌就是传输质量、服务质量。这就要求我们从每一次巡回、每一次抢修；每一个微笑服务等点滴做起，以精细严实的工作态度和优质的服务来打造优秀的传输品牌。我作为局机关员工，更要牢固树立品牌意识，一言一行都要体现出中国电信传输员工应有的风采，在工作中深入贯彻“管理到位，服务基层”的宗旨，以对基层员工的诚心、细心和耐心来换得他们对我的信任。

凭什么扩张业务？这就需要提升企业的核心竞争力。面临日益激烈的市场竞争和残酷的市场挤压，我们传输企业拿什么来迎战，如何与它们抗衡，这是我们面临的现实问题。通过对标，我们已清醒地认识到，传输企业要想生存和发展，必须认真贯彻“三高一低”的方针，只有不断强化“三个观念”，坚定不移地走规模维护之路，变面向网络的维护为面向市场的维护，成功实现战略转型，湖北传输就一定能抓住机遇，迎来湖北传输大步发展的美好明天。

《差距》一书中有句话说得好：有差距并不可怕，可怕的是自己蒙起眼睛夸耀自己已经是巨人。只有认清差距、扬长避短，企业才能持续发展。在湖北传输改革与发展的新形势下，我们每个人都应该从自身找差距，从不同角度找出存在的短板，为开创湖北电信传输事业的新局面而奋斗。

找差距找问题找短板谈心谈话篇四

人与人的差距有时薄薄若纸，有时雄雄若山。就是这个样子，一位富贵人家的子弟根本不会了解平困家庭的处境，就想这一则笑话一样：一位富家子弟整人养尊处优，一日，寒风刺骨。富人看到了一位乞丐在他家门口传了一层薄薄的`衣服，富人问道他的手下人：“这个人怎么大冬天的不穿衣服，只在着抖阿抖的？”这个故事讲完了，人与人的差距不仅仅是这一些，然后我们举一下我们身边的例子。

某天，蒙蒙在街上走，不一会，他的一个同学来了。小v（也就是我）正好在旁边走。他的同学代号为甲吧，甲同学对蒙蒙说：“干啥呢？这两天怎么没有看见你上qq呀！”蒙蒙答道：“对了，这几天我正在忙着复习呢！找我有什么事情吗？”

“也没有什么，我想借你作业抄抄。这两天光顾着玩了，我给你点钱行吗？”我先是一愣……“嗯？你没写作业？好吧！”说完那个穿着十三中校服的男孩掏出了作业，果然，同学甲掏出了二十块钱给他。蒙蒙拿着那张二十块钱走了，我看见了。十分气愤，接着有看到了他到网吧去了，他才十六岁，网吧竟然让他进去了。

人品的底下让我为认识了这样的朋友而可悲。不一会，又有一个人过来了，咦？这不是小亮吗？他在干什么？我过去一问，他对我说：“我们老师让我们做一下课外实践活动，让我们在这几天卖卖报什么的。对了，你又再干什么呢？”

“我？没什么，对了，我问一下，大本的那道题我不会，你能教教我们？”

“好！”小亮一口就答应了“先这样……再……！”讲了一会，他累的满头大汗，不过他没有告诉我答案，只是告诉了我方法。

找差距找问题找短板谈心谈话篇五

差距电影是指通过讲述富人与穷人或者不同社会阶层之间的差距而引发观众深思的电影。这类电影以其真实、感人的故事情节和精良的制作受到观众的广泛关注。观看了一系列的差距电影后，我深感这些电影所揭示的现实问题令人痛心，也给了我许多思考。在这篇文章中，我将通过分析几部差距电影和个人的心得体会，探讨差距电影给予我们的启示。

第一部分：富贵的陷阱

在众多的差距电影中，有一部电影《富贵》令我印象深刻。这部电影讲述了一个穷困潦倒的年轻人为了追求所谓的"富贵"而踏上了一条充满欺骗和腐败的道路。当他最终实现了自己的目标时，才发现真正的富贵并不是金钱和地位所能带来的，而是家庭的温暖和爱。这个故事令我反思，追逐物质财富并不一定能带来真正的幸福和满足，我们应该更加注重人与人之间的情感关系。

第二部分：教育的重要性

另一部引人深思的差距电影是《飞跃巅峰》。这部电影主要讲述了一个年轻人通过自己努力、有良好教育资源的学习机会和勤奋的努力，改变了自己的命运，并成功地脱离了贫困的生活。这个电影让我明白到教育对于改变人生命运的重要性，它不仅能够带来知识和技能的提升，更能够培养一个人的人文素养和价值观念。

第三部分：权力与不公

《重生》是一部令人震撼的差距电影。这个电影讲述了一个普通人被冤枉入狱，经历了被打击、被虐待和被剥夺自由的苦难。影片通过展现社会的偏见和不公同时也表达了权力滥用和腐败的现象。这部电影让我意识到社会中存在的不公平和腐败问题，我们每个人都应该对此保持警惕，同时努力为消除社会的不公作出我们的贡献。

第四部分：人性的温暖

一部令人感动的差距电影是《幸存的孩子们》。这个电影讲述了一个在战乱中失去家人的小女孩与一个富有的妇女之间的真实友谊。这个故事中表现出乡村人民的温暖和富人的善良，让我明白到无论贫穷还是富有，人性的善良和温暖是穿透差距的力量。在现实生活中，我们应该学会关心他人、扶助弱势群体，传递人与人之间的温暖。

第五部分：共同的努力

最后，我要提到一部以体育梦为主线的差距电影《自由飞翔》。这个电影讲述了一个成长在贫困家庭的女孩通过努力实现了自己的篮球梦想的故事。在这个过程中，她不仅克服了差距和困难，也帮助到了其他人。通过这个电影，我深刻体会到只要我们有梦想并付出努力，差距并不能阻拦我们。同时，我们也应该相信能够通过共同的努力，改变自己和改变社会。

通过观看这些差距电影，我深感社会差距的存在，也明白到每个人都应该对社会的不公平问题保持关注。这些电影通过真实的故事将社会现实搬上大银幕，用艺术的方式让观众更深入地了解和思考社会问题。它们鼓励我们追求梦想、关心他人并努力改变社会。差距电影给予了我许多启示，让我更加坚定了追求公平和正义的信念。我相信，只要每个人都能为消除差距作出自己的努力，我们的社会将变得更加公平、美好。

找差距找问题找短板谈心谈话篇六

时至今日，“党章差距”已成为当前社会上热议的话题之一。但是，许多人对于所谓的“党章差距”并不是十分了解，因此，在这篇文章中，我们将深入探讨“党章差距”的内容和内涵，并以此为起点，探讨党组织建设中的一些反思和体会。

第二段：认识党章差距

首先，我们应该认识什么是“党章差距”。简单来说，党章差距是指党员行为与党内法规、规定之间的不一致现象。具体来说，就是有些党员在日常生活中往往不能做到“自律、廉洁、奉公”，或者说何以背离了共产党员应有的职责和良好形象。这不仅损害了党员形象，而且还可能导致社会上对于党组织矛盾、冲突、争议的产生。

第三段：党章差距背后的原因

为什么会出现党章差距呢？原因就在于党员自觉性、觉悟性、责任性等方面存在不足，加上社会文化环境、历史遗留问题的影响，都导致了党员的个人修养和政治素质不仅没有得到提高，反而持续下降。可以说，党章差距是一种深层次的社会问题，需要从个人角度和制度角度来解决。

第四段：如何解决党章差距问题

那么，我们如何来解决党章差距问题呢？首先，我们必须重视党建工作的重要性，加强对于党员建设的培养和教育。 另外，还要加强社会文化建设，营造一个良好的社会氛围。最重要的是，必须严格党内纪律，保障党员行为的合法性和正常性，才能够最大程度的避免党章差距现象的出现。

第五段：总结

党章差距是当前社会上存在的一种现象，它不仅对于党员自身形象和党组织建设产生负面影响，而且可能导致社会上对于党组织存在的质疑和挑战。所以，我们应该采取一些有效的措施，来解决党章差距的问题。只有这样，才能够推进党组织建设的健康发展，保障国家的稳定和繁荣。

找差距找问题找短板谈心谈话篇七

转轨初期，中东欧各国人们曾经期望，经过所有制改造和经济运行机制的改革，在短暂的经济滑坡之后，形势会很快好转，并迅速赶上西方发达国家的水平。然而，实际情况远非如此。如今，这一历程已过去14个年头，大部分国家发展水平依然低于1989年的水平。在上述地区的27个国家中，经济发展形势较好的要属波兰，虽然它的总体形势不如捷克和匈牙利，但从转轨以来的发展速度看，却是首屈一指；虽然目前的经济发展依然存在诸多严重问题，但波兰的gdp总值将比1989年提高约30%。其它大部分转轨国家，在整整时间里并没有达到转轨前的水平，这是人们在转轨初期无论如何也不会估计到的。如此出人意料的进程，使人们不得不追究其原因。

衰退原因

第一，中东欧国家转轨工作的普遍错误在于用体制改革来取代发展政策，错误地认为体制问题理顺了，发展就是自然而然的事情。实际上，体制改革同发展是两个不同的概念，不能用改革来取代发展，也不能用发展来取代改革。首先，那种新自由主义的主张应用于中东欧地区各国后，国家宏观调控能力遭到空前削弱，经济放任自流，导致付出高昂的代价；其次，经济转轨一开始，新当局把原来的体制描写得一团漆黑，否定以往的一切，并要大家都来鞭笞这个该诅咒的制度。波兰经济学家科沃德科教授在《全球化和后社会主义国家大预测》一书中文版导言中，这样谈到原来的社会主义时期：“实际上那也是一个经济增长时期，虽然那个时期越到后来增长速度越慢，到转轨开始前，有的国家基本停止增长，有的几乎处在衰退中”。那时，随着经济效益每况愈下，社会的不满情绪与日俱增。同时，这些国家在全球经济竞争日益激烈的情况下，越来越显得缺乏竞争能力。因此，从某种意义上说，这些国家的转轨与全球化有着密切的关系。

第二，中东欧地区以及前苏联地区各国，经济转轨所依据的理论是所谓“华盛顿共识”(washingtonconsensus)，其中包括所谓“休克疗法”。它是在完全不同的条件下，世界银行和国际货币基金组织若干专家根据南美洲若干国家为了克服结构性危机而设想出来的应急办法。这一新自由主义的经济理论不适应从原来计划经济向市场经济转轨的根本特点，硬性照搬来为这些国家制定经济政策服务，于是使得这些国家付出了高昂的代价。所有转轨国家的政府都有一种普遍的倾向：在结构改造工作中忽视长期发展政策这一面。转轨国家急于求成，脱离本国具体条件，企图一步到位，不幸地把这种新自由主义经济学当作转轨实践的理论基础。该理论认为：“只要大刀阔斧地推进改革，本身就是取得成功的保障，而以最快的速度实现经济自由化就是克服危机的‘灵丹妙药’，并且是带动经济增长的足够手段”。但是，实践中，每当采用这种简单的处方无法达到目的时，便进一步把责任推到了延误结构改革上。此外，由于政治原因和社会原因的限制而无法加速推进改革时，又找到了某种现成理由。

附图

第三，中东欧地区和前苏联地区各国制度剧变后，经济体制改造的重点是私有化。但是当私营经济成为转轨的主要得益者后，其承担的社会责任却没有与之相应地增加。转轨国家的实际做法是，私营经济成为经济的主体后，它在生产领域和金融领域却对转轨之中出现的经济衰退没有承担相应的责任。于是就出现了一个荒唐的现象：得益者是私营经济，承担亏损责任者却是国营经济。例如，当私营经济占压倒优势后，国库的税收来源依然是国营经济。这种情况的存在，恰恰妨碍本国经济的健康发展。

从转轨国家的商业自由化、稳定宏观经济以及体制建设方面发生的重大错误，导致转轨大衰退。然而，总的来说，这种现象的出现并不是贸易自由化和放开资本市场本身造成的，而是经济政策的错误造成的。从经济学上讲，最能抓住一体化并利用机遇的是发达国家，它们拥有得天独厚的有利条件，能够利用国际货币基金组织、地区性开发银行为它们提供各种帮助。这些机构不仅给发达国家提供技术和资金援助，而且还是最发达国家获取利益的重要工具。第三世界落后国家，以及刚刚走上市场经济的中东欧各国，就不具备这一优势。

四种发展类型

完成转轨工作，是为了使经济能够普遍走上高速发展的道路。在全球化的国际条件下，部分国家肯定会获得成功，他们同世界上经济最发达国家的差距必将会逐渐缩小；另外一些国家，如果能够把结构改革同发展经济的政策出色地协调起来，很好地利用自己的地理位置，利用欧洲一体化和全球化提供的机遇，其经济肯定也会得到迅速发展；还有一些国家，由于不利的客观条件，经济协调政策有误，地理位置也不十分有利，其发展速度甚至会低于这个地区各国的平均发展速度。这些国家同最发达国家的差距将会进一步拉大。因此，虽然从表面上看，他们也实行市场经济，经济运行机制似乎大同小异，但是这些国家同前者的差别会越来越大。在全球化时代，只有实行足够的开放政策，努力同世界经济接轨，大多数国家在经过几十年的努力，同经济较发达国家的差距才会逐渐缩小。

对中东欧各国今后几年经济增长情况的预测五花八门，但有一个共同点：转轨国家经济滑坡现象不久就会结束。－的gdp，应该不会再出现以往令人沮丧的`负增长局面。在这一地区总共27个国家中，有11个国家（包括南斯拉夫以及波黑）的gdp总值将会超过1989年的水平。还有另外7个国家的gdp虽然不能超过1989年，但至少可以达到1989年3/4以上水平。

这些国家的经济中出现的一个有趣现象是，现行货币的市场比价和货币购买力两者之间的差距相对较大。这在欧盟成员国和其他推行市场经济的发达国家中是不存在的。这就是说，同样的人均gdp在这两类不同的国家里。购买力是不同的。不过，随着市场开放程度的不断加大和世界经济一体化进程的不断深入，这种差距呈不断缩小趋势。可以预计，在实行经济转轨的国家中，货币实际购买力增值过程将维持一个较长时间，在加入欧盟，特别是加入欧洲货币联盟后，这一进程就将宣告结束。

波兰经济学家科沃德科对这些国家的长期性发展进行了预测，并把转轨各国今后的发展趋势分成四种不同的类型：

第一种是“缩小差距”国家。列入这一组的国家有能力在很长一个时期内保持

高速增长，这些国家的gdp增长速度比发达国家的增长速度至少可以快一倍。其增长速度，在今后10年中将超过欧盟各国2.5%的增长速度，达到并维持在年均5%左右。大多数中东欧和前苏联地区国家属于这种类型。

第二种是“跟上步伐”国家。这一组国家经济增长速度可接近于目前欧盟的增长速度，但长期保持这个速度，将意味着同欧盟始终保持着原来的距离，或者只会发生很小的变化。但因在起点上就存在着巨大差距，两者以同样的速度增长，从绝对数值上考虑，今后的差距还将不断加大，而且它们同“缩小差距”一组国家之间也将拉开差距。属于这一组的国家有摩尔多瓦(3.2%)。

第三种是“落伍”国家。属于这一组的国家是那些无法对自己进行有利的经济转轨，在一个很长的时期内，它们的经济增长速度无法同欧盟各国的经济增长速度相比。其经济增长率将长期无法超过2%，甚至更低。国民收入的增幅也不大。属于这一组的国家是：乌兹别克斯坦(2.4%)，白俄罗斯(-0.2%)

第四种是“首领”国家。属于这一组的国家是年平均经济增长率能超过当前欧盟成员国的两倍，达到将近7.5%。它们将迅速接近欧盟国家发展水平。列入这一组的国家有：阿塞拜疆(8.3%)，南斯拉夫(8.0%)；阿尔巴尼亚(8.0%)，波黑(7.3%)，塔吉克斯坦(6.5%)。

从根本上讲，各国经济增长速度取决于所实行的政策和所选择的发展战略，关键是制定正确的经济发展战略。－期间的波兰，由于经济政策上的错误导致增速滑坡，以前平均6.4%的增长幅度，下滑到仅增长1%左右。但是根据预测，波兰在20加入欧盟后，经济增长率可以比欧盟高一倍，有望在25年－35年的时间内赶上欧盟，尽管目前波兰人均gdp仅相当于欧盟的42%。

在21世纪的最初10年中，经济增长速度较快的国家，其经济平均增长率可以达到7%-8%，这就是说，在10年时间里，这些国家的经济将翻一番。有可能取得如此高速增长的首先是目前申请加入欧盟的国家。其中匈牙利、波兰、捷克以及前苏联地区的爱沙尼亚，如果能吸取国内外经验教训，那么有可能达到这样的水平。至于这些国家居民的生活水平，还需要有一个较长的时间才能与西方国家相媲美。

经济转轨的重要内容之一是建立适应市场经济需要的各种规章制度，特别是为了更好地实现资源配置而颁布新的立法和成立新的机构，这也与全球化紧密相连。现存的一系列制度化措施，在很大程度上也同样是国际性和全球性体制秩序的组成部分，例如，在wto范围内调节贸易自由化的措施，由联合国相应机构批准而实施的环境保护标准和政策，以及为了防止传染病而由世界卫生组织贯彻执行的卫生标准。各种各样的地区性组织的一体化进程，不但是全球化进程不可分割的组成部分，而且也是全球化在现时代的体现。在全球化的过程中，各国所采用的规章制度相似的成分越多，经济转轨、一体化和全球化进程就越容易，效果也越明显。而世界上越来越多的非政府间组织(ngo)，在转轨和全球化进程中正在发挥着越来越大的作用。这也是10几年前，转轨进程尚未开始之前难以想象的。从以上分析中可以得出这样的结论：中东欧和前苏联地区各国追赶经济发达国家的任务主要落在21世纪前50年中。可以肯定的是，转轨国家的发展模式再也不会像二战结束以后“社会主义大家庭”时期的整齐划一。它们之间的差距，有可能随着时间的推移而不断拉大。经济基础较好的国家能够比其他转轨国家发展得更快一些。

可以预计，大部分转轨国家的经济增长将维持在年平均3%到5%的速度上。那些地理位置比较好的国家，其邻国是巨大的销售市场，例如，爱沙尼亚（邻近斯堪的纳维亚半岛）、捷克（临近德国）、保加利亚（临近土耳其），甚至吉尔吉斯斯坦（临近中国），它们拥有比较优越的地理条件来发展经济。那些目前正在努力争取加入欧盟的国家，条件更为优越。

如果转轨各国能够在最近50年里经济年平均增长率保持在3%，那么到2050年，人均gdp可以达到2.4万美元。但是，到那时，欧盟各国的人均gdp将大大超过5万美元。按照目前转轨国家的人均gdp水平，需要多长时间才能赶上这些国家目前的水平，将取决于各个不同国家目前的gdp水平如何。例如，最发达的斯洛文尼亚只需要增加一倍就够了，而最不发达国家塔吉克斯坦，要增加40倍才能达到最发达国家目前的水平。当然这还要看该国今后的发展类型能够属于哪一组。实际上，这些国家要赶上发达国家，时间差别将会很大。须知，那些发达国家同样在发展中，所以目标是移动的，缩短差距和赶上它们是一个动态概念。以发达国家人均gdp3万美元计算，中东欧及前苏联各国达到这个水平的时间少则数十年，多则上百年（见表1）。

表1中东欧及前苏联地区各国赶上发达国家的时间表

（按照不同的发展类别）

国别人均达到人均3万美元的年份

国内生产总值（按照1995年的美元购买力计算）

美元数在“首领”组在“缩小差距”组在“落伍”组

阿尔巴尼亚1569美元2041年2060年21

亚美尼亚3009203220472078

阿塞拜疆2101203720552090

白俄罗斯5238202420362059

保加利亚3930202820422069

克罗地亚848420262042

捷克969920232038

爱沙尼亚9606201620232038

马其顿3017203220472077

格鲁吉亚2099203720552090

匈牙利8525201720262042

哈萨克斯坦2576203420502083

吉尔吉斯坦2279203620532087

拉脱维亚668120312051

立陶宛3872202820422069

摩尔多瓦1805203920582095

波兰757520282047

罗马尼亚3124203120462076

俄罗斯46542026

20382063

斯洛伐克8707201720252041

斯洛文尼亚18022024

塔吉克斯坦770205120752124

土库曼斯坦3004203220472078

乌克兰2357203520522086

乌兹别克斯坦2681203420482082

南斯拉夫2108203720552090

资料来源：（波兰）科沃德科教授的预测，20，《全球化和后社会主义国家大预测》，世界知识出版社。

由此可以看出，要想弥补发展水平上的差距有许多繁重的工作要做，因为这一差距是几百年积累起来的。最近10年的转轨时期，使这种差距又令人遗憾地进一步拉大。这是因为制度改造时缺乏宏观控制，实在太放任自流造成的。科沃德科教授悲观地认为，如果因政策错误而落入“落伍”国家行列，那么要弥补这种差距不是几十年，而是需要上百年的时间。

找差距找问题找短板谈心谈话篇八

找差距找问题找短板谈心谈话篇九

党章是中国共产党的重要文件，是党内法规的总纲，规定了党组织的性质、任务、组织机构、工作制度和领导方式等方面的内容。但是，在实际工作中，我们经常会发现党员干部对党章的了解程度并不高，且执行不到位。在此背景下，本文将结合自身的体验谈谈党章差距心得体会。

第二段：认识差距

每个党员都需要了解和遵循党章，因为党章规定了党员的行为准则、工作职责和纪律要求。但是有些党员并不知道党章具体规定了哪些内容，或只是理论上知道而不实践，这种情况下，党员的执行力、自我纪律性会大打折扣，最终会对党的形象和工作造成不利影响。

第三段：体会差距

在我所在工作单位里，我们每月都会开展一次主题警示教育活动。每次活动都要求党员谈一谈自己的体会和反思，以增强党员的纪律意识和行动力。但是，就我个人而言，我的体会总觉得单薄，不能深入到实际工作。比如我们所在的单位，需要把各种新技术与应用贯彻到工作中去，但是很多党员并没有真正的去学习、实践并掌握它，导致绩效水平下降，矛盾纠纷加剧。

第四段：提升差距

针对党员不了解党章和实践到位的问题，我们可以从以下几个方面来提升：第一，要加强对党章和法规的学习，不能口头上支持，而在行动上违背；第二，要注重实践，将理论知识和实际工作紧密结合起来；第三，要增强自我意识，不断强化党员责任和担当意识，践行行动上听指挥、执行率先、履职尽责。

第五段：总结心得

党章是中国共产党的灵魂，是党员干部必须遵守和执行的基本规范。它的贯彻和执行不仅是党建工作的重要环节，也是实现我们共产党人的理想信念和崇高责任的必要途径。通过对党章差距的认识和实践，我深刻理解到了党章在我们实际工作中的重要性和必要性，同时，也更加意识到了需要加强自我探索、实践和提升，走好成为一名合格、忠诚、责任的党员干部之路。

找差距找问题找短板谈心谈话篇十

第一段：引言（200字）

生活中存在着各种差距，而差距电影正是以此为主题，通过展现社会阶层、经济条件、教育水平等方面的差距，引发观众对社会问题的思考。这类电影以真实而残酷的镜头揭露了现实世界中的差距现象，使人们对社会问题有了更深刻的认识和理解。在我观看差距电影后，我深刻体会到了社会差距的存在以及它给个人和社会带来的影响。本文将分析差距电影对观众的启示以及对于社会平等的关注。

第二段：差距电影的启示（200字）

差距电影所展示的现实问题让我思考了社会的不公平与不平等。这些电影通常以弱势群体中的一个个个体为主角，通过他们的故事展现了社会中的各种差距问题。在观影过程中，我看到了那些一无所有、生活在贫困困境下的人们，他们的苦难和辛酸令人痛心。同时，也看到了那些在社会底层艰难奋斗却没有得到应有机会和尊重的人们。这些故事蕴含着对人类尊严的呼唤，通过呈现差距问题，让观众深切感受到人类平等权益的重要性。

第三段：对社会平等的关注（200字）

差距电影让我对社会平等产生了更深刻的关注。不公平的差距导致了社会的不稳定和矛盾。只有通过减少差距，实现社会公正，才能构建一个和谐的社会。影片中展示的差距现象是我们社会中存在的真实问题，观众应该积极参与到改变差距、追求社会平等的行动中。作为观众，我们不能只是在电影院里流泪，而是应该通过自己的实际行动，去关注、去改变身边不公平的现象，为实现社会平等贡献自己的力量。

第四段：教育与差距的关系（200字）

观看差距电影让我对教育的重要性有了更深刻的认识。在电影中，我看到了那些来自穷困家庭但有天赋和梦想的人们，因为缺乏教育机会而被迫继续生活在贫困中。而那些有着优渥背景、优质教育资源的家庭，则能够拥有更多的机会和资源。教育不仅仅是传递知识，更是改变个人命运的关键。差距电影让我认识到，为了让每个人都有平等的机会，我们应该努力推动教育公平，为贫困地区提供更多教育资源，让每个孩子都能够接受良好的教育。

第五段：结语（200字）

差距电影引发了我对社会差距问题的思考。社会差距不仅是现实的存在，也是我们需要关注和改变的。观看差距电影让我认识到，平等、公正是社会发展的基石，我们每个人都应该为实现更加平等和公正的社会而努力。我们不能袖手旁观，而是应该积极参与到改变和解决差距问题的行动中。只有每个人都有平等的机会，社会才能更加和谐稳定。电影不仅是娱乐，更是一面镜子，让我们重新审视社会现实并从中获得启示。差距电影打破了我们对社会的惯性认知，激发了我们对社会不公的关注，唤起了我们追求社会平等的责任感和行动力。