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最新校园运动会文案(实用10篇)

时间:2023-10-16 11:26:20 作者:ZS文王 最新校园运动会文案(实用10篇)

旅游有助于身心健康,可以减轻压力,调节情绪。下面是一些精选的旅游路线,希望可以为您的旅途提供一些参考。

校园运动会文案篇一

已是深秋,凉意袭人,但同学们却热情洋溢,激动万分,因为我们学校里要发生一件新鲜事——举办趣味运动会。

为什么说是趣味运动会呢,因为这次与以前的运动会不同,常规的运动项目一个也没有,而是跳大绳、盛水接力、袋鼠跳、拔河还有托球,有趣而新鲜吧?这在我们学校可是第一次呢。

趣味运动会快开始啦!同学们个个摩拳擦掌、跃跃欲试,活动手腕、脚腕,像要去打仗似的,我也不例外,五项报了四项,激动而紧张,攥紧的手心直冒汗,决心要为班集体争光添彩。

第一项是跳大绳,参加的同学们站好队、一个一个的开始“下饺子”,笑声中伴随着跳绳的响声、查数的声音,相互提醒的声音,热闹而紧张,竞争非常激烈,几轮下来,我们班取得了第一名的好成绩。

该盛水接力了,它的规则是拿一个铁碗,50米跑道的两端各放了一个水桶,舀一碗水,跑到另一个水桶边,将水倒进去,以最后水桶里水的多少决定胜负。这个项目上,我们班和五二班采取了不同的策略,他们是跑得快但每次洒得多,我们采取的策略是跑得慢但是要稳,一个要靠速度取胜,一个要靠稳妥取胜。两边的拉拉队也非常有趣,五二班拉拉队叫的是:“快点,快点,再快点啊!加油!”,而我们班是:“慢点,慢点,再慢点!加油!哎,你再稳点啊!”。有意思极了。轮到我时,比赛只有十秒,只好加速了,我拿起碗,盛好水,飞快地跑向对面,刚把大半碗水倒进去,终场的哨声就吹响了。

接着就是托球,这既要考验个人技术,又要考验合作。它的规则是双方各持一个乒乓球拍,上放一个标准号足球,手不可碰球,跑一百米,交给下一个同伴,然后依次接力循环,以最先跑到终点的为胜。这个环节不断有队友掉球,笑料百出,同学们情绪高涨,比赛结束还在意犹未尽地练习呢。

接着我又参加了袋鼠跳,观看了拔河,忙得不亦乐乎,累得大汗淋漓,喊得声嘶力竭,不过,我们班可是大获全胜,取得多项荣誉呢,同学们个个乐开了花。

笑声中,有趣而新鲜的运动会结束了。它不仅让我们开心的玩耍一次,也让我明白了一个道理:不管做什么事情,团结力量大!爱拼才会赢!

校园运动会文案篇二

2. 更强我能更快更高。

3. 超越极限,超越自我。

4. 德智同长,健勤并倡。

5. 发展体育运动增强人民体质

6. 发扬奥运精神,创造校运佳绩!

7. 发扬体育精神,提高师生素质!

8. 发展体育运动,推行全民健身!

9. 发展体育运动,增强人民体质!

10. 弘扬更快更高更强的.奥林匹克精神

11. 打造学校文化力,提升学校竞争力。

12. 地到尽头天为界,竞技场上我为峰!

13. 弘扬奥林匹克精神,促进体育事业发展

14. 汗水,泪水;笑声,歌声;我们尽情挥洒

15. 弘扬古田会议精神,打造**学院品牌!

16. 弘扬校内先进文化,创建师生精神文明。

17. 诚信严谨继往开来,求实创新再创辉煌!

18. 奋力拼搏,扬我班风,努力学习,勇争第一

19. 互相学习,取长补短,再接再厉,勇攀高峰

20. 互相学习,取长补短,再接再厉,勇攀高峰

21. 锻炼身体增强体质,报效祖国,造福人类!

22. 互相学习,取长补短,再接再厉,勇攀高峰!

23. 锻炼身体,增强体质,报效祖国,服务人民!

24. 大力实施科教兴国战略,再创闽西高等教育新辉煌!

25. 发挥校园文化的育人功能,把德育体育美育有机结合起来!

26. 楚汉名城,喜迎城运盛会;三湘四水,欢聚体坛精英!

27. 楚汉名城,喜迎城运盛会;三湘四水,欢聚体坛精英!

28. 贯彻十六届五中全会精神,办好我校第二届田径运动会!

29. 不为掌声的注释不为刻意的征服不为失败的痛苦只有辛勤的汗水化作成功的脚步

30. 步子迈开,让我们飞驰在红色跑道上,用我们的泪水和热血,更改历史的记录,起立吧,歌唱吧!为我们的勇士加油!

31. 场上英姿显自豪,脚下步伐在飞奔。你们是骄傲。你们是自豪,跑道因你幻彩,面对红色跑道,你们挥洒自如,不惧一切冲向终点!

33. 超越对手,超越自我,是我们的目标,是我们的信念,在清凉的初冬,在喧嚣的田径场上,你们点燃了似火的热情,无论成败,我们都为你们感到自豪,你们永远是我们的骄傲!

校园运动会文案篇三

我不是这次运动会的运动员,但幸运还是眷顾了我这个平凡的小孩儿。午饭后,老师选出男女生各十名,到操场参加本次运动会“民族大团结,运动展风采”主题场景的拍摄。我有幸获选,更让我欣喜的是好朋友赵晨淅也在其中。

“能帮我占一下位置吗?”熟悉的四川语音在耳边响起。一听声音便知是赵晨淅。

“好呀!”我爽快地答应着。有了我这个靠谱的服务员,他放心地向篮球场飞奔而去。我这才恍然大悟:原来他也是一名运动员!

不一会儿,他回来了。只见他大汗淋漓,信心满满地说:“应该能进入前三名!”听完,我真心为他高兴。

第二天一早,他告诉我他还有比赛项目——跳绳。“天呀!朋友,你太强悍了吧!”我好生羡慕。

我照旧干着看管衣物的活,好让他放心的去参加比赛。不管他跳的是多是少,是强是弱,我都相信他是最棒的!

“代梓豪,我回来了!”

“跳了多少个呀?”我急切地想知道战果。

“跳了170多个。”嗯,好样的!

三天的运动会结束了,我们班获得了团体第四的成绩,这荣誉同样属于我这个默默服务的运动员哦。

校园运动会文案篇四

3 一根小小的木棒,连接的是团结和友爱 一根小小的木棒,传递的是勇气和力量 一根小小的木棒,演绎的是奋斗和拼搏 加油吧!让这激动人心的时刻,一直回荡在我们心中!

4 踏上跑道,是一种选择。离开起点,是一种勇气。驰骋赛场,是一种胜利。

5 运动健将们,用你的实力,用你的精神,去开拓出,一片属于你的长跑天地!

6 温暖的阳光洒在赛场上,男子乙组标枪的比赛即将开始。赛场上,一道道优美的弧线将轻盈地划过田空。健儿们用手中的标枪向距离的权限发起一轮又一轮的挑战。标枪在空中轻盈的姿态,是健儿们强健的力量和熟练的技巧的结合。谁能在这场激烈的竞争中获胜?让我们拭目以待,让我们为他们呐喊、助威吧!只有将力量与技巧合二为一的人,才能获得胜利的桂冠!

7 有多少次挥汗如雨,伤痛曾添满记忆,只因为始终相信,去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己,要成功就得努力。热血在赛场沸腾,巨人在赛场升起。相信自己,你将赢得胜利,创造奇迹;相信自己,梦想在你手中,这是你的天地。当一切过去,你们将是第一。相信自己,你们将超越极限,超越自己!相信自己,加油吧,健儿们,相信你自己。

8年轻的我们自信飞扬,青春的气息如同出生的朝阳,蓬勃的力量如同阳光的挥洒。此时此刻,跑道便是我们精彩的舞台,声声加油便是我们最高的奖项!论何成功,谈何荣辱,心中的信念只有一个:拼搏!

8萧瑟的秋风,挡不住你们破竹的锐气,

9广阔的绿茵场,是为你们搭建的舞台。张扬吧,年轻的心,我们将为你永远喝彩!

10泰戈尔在诗中说,天空没有翅膀的影子,但我已飞过;艾青对朋友说,也许有人到达不了彼岸,但我们共同拥有大海。也许你们没有显赫的成绩,但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品,但我们心中留下了你们拼搏的身影。所有的努力都是为了迎接这一刹那,所有的拼搏都是为了这一声令下。

11就像花儿准备了春、秋、冬,就是为了红透整个盛夏。就像雪花经历了春、夏、秋就是为了洁白整个严冬。蹲下,昂首,出发……轻轻的一抬脚,便牵动了全场的目光潇洒的迫挥挥手,便满足了那一份无言的等待。迎着朝阳,你们踏歌而去,背着希望,我们等待你们的归来。

12也许流星并不少见,但它燃烧的刹那,留给人间最美丽的回忆!也许笑脸并不少见,但胜利的喜悦,总会留给世界精彩的一瞬!是的,那些曾经美妙的东西只有短短的一瞬间,但那却把最辉煌的一刻留给了人间。胜利,是每个人所追求的,胜利的喜悦,是胜利与重新开始的转折,胜利是新的开始!

15这是意志的拼搏。这是速度的挑战。胜利在向你们招手/胜利在向你们呼唤

在这秋高气爽的十月里,我们迎着温暖的阳光,伴随着收获的季节,迎来了欢快精彩的秋季运动会。

虽然今年由于客观因素,学校传统的体育节简化为运动会,但是同学们参与的热情依然高涨。周四上午八点,随着潘校长宣布运动会正式开始,各班方阵依次入场。此时伴奏音乐响起,一个又一个班级排着整齐的队形,大踏步向主席台走来。他们个个衣着鲜艳,面带笑容,昂首阔步,展示出各班级特有的朝气与个性风采。

开幕式之后运动比赛正式开始,整个赛场顿时沸腾起来,加油助威声此起彼伏,络绎不绝。先是短跑项目,选手们一个个如矫兔般飞离起点,像利箭般冲向终点,引得在场的观众兴奋不已。同时径赛项目如立定跳远、实心球、跳绳等也引来同学们的阵阵喝彩。下午的女子800米和男子1000米是考验选手体力和毅力的项目。它虽然不如短跑那样让人兴奋,令人激动,但是绝对比短跑更加让人感动。在比赛中,选手要面临的不仅是身体上的考验,更是心理上的考验。参加这个项目的运动员真正体现了努力拚搏,永不服输的运动精神,它给我们的感受远比成绩要丰富的多。

最夺人眼球的莫过于教师趣味赛和运动会最后的4*100接力比赛。中午教师们的趣味三项给同学们带来许多欢乐,同学们为老师加油喝彩,尽管比赛的动作有些僵硬,但是也展示了教师别样的风采;下午的班级接力赛,每个班级摩拳擦掌,班主任们都现场指挥,体现了班级凝聚力和荣誉感。

短短一天的运动会结束了,它锻炼的是体力,激活的是生命,弘扬的是个性和青春活力,收获的是笑脸和精神风貌。所有选手在运动会上赛出了成绩,赛出了风格。“传承百年老校文化,弘扬校园体育精神”,我们的运动会胜利闭幕,期待明年的精彩!

校园运动会文案篇五

秋风瑟瑟,落叶飞舞,一年一度的秋季田径运动会终于在同学们的期盼中拉开了序幕。

这一天,我怀着激动的心情进入了学校。一到学校,老师和同学们就已经来到了操场上,同学们个个身穿校服,排着整齐的队伍,精神抖擞,朝气蓬勃。同学们有的在聊天,有的在看课外书,还有的在给运动员们加油打气……操场上热闹非凡。

当听到比赛开始的号令后,全场沸腾起来,同学们都为班级的运动员加油助威,声音就像雷声一样惊天动地。

参加六十米短跑的运动员们已经进入到比赛场地。看,他们有的摩拳擦掌,跃跃欲试;有的谈笑风生,好像胸有成竹的样子。“砰”,发令枪响起,运动员们如同一支支离弦的箭,飞向终点。

下一项是4x200米接力赛,每一位运动员都把接力棒又快又稳地传给队员。

我们班的张起那可是运动健将呢!不管是短跑还是长跑,他都得心应手。这次比赛他夺得了很好的成绩。

随着比赛结束,校园里渐渐安静下来,但是我们的心还在为精彩的比赛激动着,我们的激情并没有减退。这次运动会,我班表现得很好,相信明年我班的运动员会有更精彩的表现!

校园运动会文案篇六

开始掷垒球啰!我们都欢呼着,为杨耀伟呐喊助威,“杨耀伟,加油!杨耀伟,加油……”

比赛就要开始了,他一会儿拉拉筋骨,一会儿又伸伸双手。只见他一只手紧握着黄垒球,一只手指着远方,他咬紧牙关,露出他那洁白的牙齿;屏住呼吸,生怕透出一丝空气来;眼睛不敢眨一下,担心那一秒的功夫,球就会掉出界。他的.一只手奋力往前一挥,黄球立刻被他从手里甩出去。渐渐的,小球越来越小,最后竟然变成了一颗芝麻粒一样。那个垒球像一束金光滑过了天空,似乎它把所有的阳光都吸了进来。过了好一会儿垒球才极不情愿地慢慢降到了绿草地上。可垒球像个调皮的小孩,滚了一会儿,这才停了下来。杨耀伟紧张地看着垒球,直到它落了地,这才嘘了一口气。

虽然他这一次没有获得第一名,但是我们仍然为它欢呼喝彩,因为他拼尽了全力!

校园运动会文案篇七

跳高的比赛场地格外辉煌,

运动健儿们,

用那矫键的身躯,

冲刺着一个又一个的高度。

没有尝试,

怎会知道自己是否为强者,

超越自己,

也许会创造一番新天地!

运动健儿们加油吧,

去创造一份份奇奇迹,

去创造一份份惊喜!

曾经你很失意;曾经你很彷徨;

失意的你没有信心;彷徨的你没有目标;

你好担心;我们好心疼;

但踏上运动场的那一刻,你变了;

你找到了自己的使命与重任;

你拥有了自信和自强;

你说:既然来了,就努力奋斗,载誉而归,我有实力;

好样的,你是对的;

我们永远支持你,心儿为你跳动;

青春为你骄傲。

校园运动会文案篇八

“加油!加油!”男孩粗壮的嗓音和几个还未激战的女生大声的嗓门,像是一曲世界上最雄壮的音乐。我们学校一年一度的校运会开始了!

这时,我们班的老将-落佳丽该上场了。只听裁判扣动发令枪,“啪――”的一声,所有运动员像豹子一样朝终点飞奔而去,落佳丽迈着宽大的步伐,跑在最前面,她的脸绷的紧紧的,胀的通红,身体向后仰的几乎与地平行,在我们的加油呐喊下,她像一道闪电,朝百米终点跑去。终点线上,裁判员们捏紧了秒表,在全神贯注的等待疾步冲来的运动员。“呼—”,落佳丽率先冲过了终点,获得了冠军!

紧接着是女子乙组400米决赛开始了,我们的蔡心怡同学在第一道,要知道她是我们班的体坛上可是一个大人物啊!在裁判的一声令下,八名运动员像八颗出膛的子弹向前飞奔而去,蔡心怡脚下就像是踩了风,一口气就冲到了最前面。又过了一圈,她的速度似乎慢了下来,在我们的鼓舞下,勇气倍增,竭力奋战,精神抖擞,把后面的选手远远的抛在了后面,一马当先。到了最后一圈,她如离弦之箭,决提之水,一泻千里,气势难当。“好唉!”我们班的蔡心怡第一个冲过了终点,并打破了校记录。这时,沈屹琰不负众望,也拿了一个冠军回来。

这次运动会真是运动员大显身手的舞台啊!

“啊!明天就是校运会了!好激动呀!!”在校运会的前一天,同学们个个擦拳磨掌,对于明天的校运会十分憧憬,虽然我没有参加个人项目,但我也一样十分激动。

可能是实在过于激动了吧,我不小心把闹钟调到了五点,当我五点钟被闹钟吵醒的时候,我换了衣服,起来刷了刷牙,我下意识的看了看窗外,令人始料未及的是,外面竟然下起了倾盆大雨,我当时愣了愣,原本欣喜的感觉顿时烟消云散,灰沉着脸,坐到了沙发上。

当我很不情愿的戴上了板凳,来到了学校,天是灰沉沉,同学们的脸上也是灰沉沉,因为他们知道,校运会肯定是开不成了,当我还抱着一线希望来到了小学部吃早餐,顺便看看校运会的比赛场地。当我一眼瞟去我顿时就懵了,这哪是操场吗?这不就是生态湿地了!

早餐后再看,咦?生态湿地成了几个很小很小的水洼了,怎么回事呢?喔!原来是总务处万主任在拖地呀!!看见万主任在努力的工作着,我们也想上去帮帮忙,这时胡涤非班长正好叫我们来帮忙了,我一听,很高兴就赶忙跑了过去,抡起了拖把就往地下“滋”。不到一会,我们就把操场上大部分的水给吸干了。校运会正常召开,太好了!

到了开幕式,我也不能闲着,马上就集合到仪仗队——鲜花队,拿着道具鲜花,作出了一副精神抖擞、神采飞扬的样子,迈着矫健的步伐,走过了操场完成了开幕任务,直到坐到了板凳上我才得以歇了一口气。

我还没坐到一会儿,“圣上”托“翰林学士”传来了一道“口谕”,要我们写运动会感想给广播台,虽然这难不倒我,但我很是反感,每年都要写这个东西,不好玩。当我正在冥思苦想的时候,胡班长又出现了,他手里拿着根棍子,问我:你要不要当“保安”,拿着棍子去“前线”维持治安?我一听有这等差事,高兴了,不用写那个鬼“感想”了,当然就很乐意的接受了,来到了前线(就是很多板凳连成一起的线),看见不少的同学也在“前线”维护治安,我这一新手就上去讨教,不到一分钟,我就学会了管理的方法并就职了。不过“保安”可不是那么好当的,有许多同学都不听话,无论怎么“驱逐”都无效;队员们也都疯疯打打,不理工作了;还有同学屡教不改总是进入跑道很危险,要不停的把他们赶出来。虽然这像工作很累,但我也好好完成,不辜负老师对我的希望。

经过了一上午的比赛,大家都累了,吃完了饭,在教室里,我们都昏昏沉沉的睡去。(平时绝无仅有)

到了下午,经过了一中午的歇息,大家更加有力气在赛场上大显神威了!而我呢,也还在保安岗位上,到了三点多的时候,我们就举行了一个团体项目——“拔河”。而我,当然也因为“营养状况良好”也被荣幸的选上了。张老师这个时候就想起我来了,呵呵!第一回合,我们的对手就是手无缚鸡之力的文弱书生班五四班,可以说,是不费吹灰之力打败了他们,然而五一班和我们实力相当,在与他们的对垒中,敌我僵持了一下,我们有很多同学,都打了滑,不知是谁,暗中传达信息给五一班告诉他们,你们输了!五一班的人听说自己输了,就松了手,他这一松手,我们就一鼓作气,彻底真正的赢了!啊!这还真不容易!我的手都麻了!

啊!今年的校运会可真有趣,虽然没咋上赛场,可我也高高兴兴的忙乎了一天。生活就该这样子吗,换换花样才好!

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校园运动会文案篇九

入场式结束后,激烈的比赛开始了。托球接力是运动会的趣味项目。悄悄告诉你,托球接力可是我的强项哟!垒球在羽毛球拍上一点也不老实,只要一不小心,它就会跳下去。对于这点,我有个窍门:只要把球拍稍微抬高点,垒球就会乖乖向你投降。裁判员一声令下,比赛开始。有的同学跑的飞快,可球总是掉在地上;有的.同学尽管小心翼翼,球却还是不停地跳下来。终于轮到我了,我稳稳地接过球拍,一步一步地向前跑,直奔终点。当裁判员告诉我们第二时,我高兴地欢呼起来。

接下来的比赛更加精彩。尤其是接力赛跑。运动员们紧握双拳,恨不得一个箭步冲向终点,为班争光。拉拉队们更是卖力,一个个位运动员呐喊助威。尤其是我们班的赵辰一,只见他红着脸,扯着嗓子喊:“谷思融,加油!”……就这样,运动会在紧张与激烈的比赛中结束了。

校园运动会文案篇十

:为全面贯彻落实学校体育工作条例,培养学生良好的体育锻炼习惯,增强全体学生体质,提高团队合作意识,创设文明、和谐的校园文化生活,展现学生健康、活泼的形象。

20xx年x月x日――x月x日

: 操场

:全体师生

领导小组:xx

组 长:xx、xx

副组长:xx、xx

成 员:全体班主任、科任教师、后勤人员

七、比赛项目:

1、低年级段:(x年级)

个人项目 :50米往返跑,1分钟跳短绳,立定跳远,2分钟原地拍篮球。 集体项目:拔河友谊赛、跳短绳迎面接力。

2、中年级段:(x年级)

个人项目:50米往返跑,立定跳远,2分钟原地拍篮球,一分钟跳绳,2分钟踢毽子。

集体项目:拔河友谊赛、跳短绳迎面接力、原地跳长绳、袋鼠夹球跳,两人三足。

3、高年级段:(x年级)

个人项目:50米往返跑,立定跳远,3分钟原地拍篮球,象棋比赛,一分钟跳绳,2分钟踢毽子。

集体项目:拔河友谊赛、跳短绳迎面接力、原地跳长绳、袋鼠夹球跳、两人三足。 比赛项目说明:

个人项目:

(1)立定跳远 (个人项目)

比赛办法:按立定跳远的规定动作,每人跳三次,取成绩最好的'一次。 奖励办法:按照比赛成绩取前三名,分别记3、2、1分。

(2)1分钟跳短绳(个人项目)

比赛办法:1分钟内跳的多少决定前三名。

奖励办法:按照比赛成绩取前三名,分别记3、2、1分。

(3)踢毽子(个人项目)

比赛办法:2分钟内计算所踢总数,在规定时间内,毽子落地可以捡起继续比赛,最终以数量多少决定名次。

奖励办法:按照比赛成绩取前三名,分别记3、2、1分。

(4)原地拍篮球(个人项目)

比赛办法:参赛者单手在原地拍篮球,时间为2分钟,按个数多少取前三名。

奖励办法:按照比赛成绩取前三名,分别记3、2、1分。

(9)50米往返跑(个人项目)

比赛办法:个人以篮球场长一边为起点,全力跑到对面变现再返回起点,按用时多少取前三名。

奖励办法:按照比赛成绩取前三名,分别记3、2、1分。

集体项目:

(1)跳短绳迎面接力(集体项目)

参赛人数:每班4名同学(2男2女)

比赛方法:在奔跑中完成跳短绳,跑到对面将短绳交给自己的同伴,如此一次进行,每人跑跳一次,最先完成的队伍获胜。

积分办法:胜利的班级记5分,未获胜记3分。

(2)袋鼠夹球跳(集体项目)

参赛人数:每班4名同学 (2男2女)

比赛办法:每个队员用双腿夹住球(篮球),然后以跳跃方式前进到达终点,然后将球传给下一名队员,依次接力,至最后一名队员完成,最先完成的队伍获胜。

积分办法:胜利的班级记5分,未获胜记3分。

(5)原地跳长绳(集体项目)

参赛人数:每班8名同学(男女不限)

比赛办法:两名队员摇绳。6名队员站成一排原地跳绳,2分钟内跳的多少决定名次。

积分办法:胜利的班级记5分,未获胜记3分。

(6)拔河比赛(集体项目)

参赛人数:每队人数为10名,另选指挥员一名。(在同一组中,低年级人数要多选2名)

比赛办法:听从裁判指挥按时到场,按指定位置整好队,比赛进行中,不准加人,比赛定为三局两胜。

积分办法:胜利的班级记5分,未获胜记3分。

(7)两人三足(集体项目)

参赛人数:每班8名学生(男女不限)

比赛方法:将学生分成人数相等四队进行,各队内部进行组合,两人一组合,

两人的其中一只脚以绊脚绳绊绑在一起,在起点处开始出发,以最后一组合完成练习为止,以最短时间完成练习的队为胜。

积分办法:胜利的班级记5分,未获胜记3分。

1、单项比赛:各组单项录取前三名;评体育道德风尚奖六名,每年级一名。

2、集体比赛:团体奖按积分评出一、二、三名,另设立三个活动组织奖。

3、奖励办法:单项比赛前三名分别奖励;凡获团体总分前三名的班级,由学校颁发奖状。

1、各项目负责的裁判老师组织比赛项目,并进行记录,将最后成绩送到统计组;

2、活动期间各班主任负责本班学生安全,严格加强学生管理,严禁学生违反活动秩序;

3、、根据活动需要,各位教职工必须做好安排的临时工作,确保活动顺利进行。

5、运动员必须掌握要领,裁判员要认真负责,有序参加比赛;

6、裁判员按大会要求准时到位,公正准确、严肃认真。运动员按时参加比赛,比赛后迅速退场。

本着全面参与的原则,每班每人可参加1-3个单项比赛,可以兼报集体项目的比赛。

(一)升国旗、奏国歌。

(二)校长致开幕词。

(三)裁判员代表讲话。

(四)运动员代表讲话。

(五)运动员、裁判员各就各位、比赛开始。

(六)各班组织学生参加比赛。

(七)闭幕式及颁奖仪式。

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