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2023年梅西离队演讲(优质10篇)

时间:2023-09-12 21:28:05 作者:JQ文豪 2023年梅西离队演讲(优质10篇)

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

梅西离队演讲篇一

大家上午好,我是12连5班孙学舟,很高兴今天能站在这里同大家分享我对于践行“听党指挥,能打胜仗,作风优良”的强军目标,争做“有灵魂,有本事,有血性,有品德”的四有军人的理解。

自我军建军以来,能固本持己,历千余战而未倒;以弱搏强,创举世之佳话;冠名中外,令众敌闻风而丧胆;与时俱进,于今日续写辉煌,其核心,即在于两个滚烫之大字,“军魂”!无数历史告诉我们,有灵魂,是践行强军目标必备的政治品格。而我们,国防生,作为我军预备军官,中基层部队未来的中坚力量,应在当下即着重培养自己的军人之灵魂。矢志报国凌云侧,无悔青春献国防,想必每一位战友在填报国防生这一志愿时,心中都曾或多或少涌过一丝杀敌报国,喋血沙场的豪壮情怀。而这一份赤诚的报国心,正是我们军人灵魂的根本。在这样的报国情怀的指引下,无数的军人前赴后继,视死如归,为祖国,为人民抛头颅,洒热血,以铁血为墨,挥就一首首壮丽诗篇。我们国防生虽身在学校,不能如这些英豪先烈般为国捐躯,但我们理应以其为榜样,立班超志,守苏武节,歌武穆词,作易水别,将曾经胸中的爱国热血化为此后心中坚定军魂。

兵者,国之大事,攸关存亡。有本事,是践行强军目标必备的核心能力。一支军队的战斗力,从很大程度上决定了一个国家的安定程度。能打胜仗,就要求我们军人要有本事,善于战,精于战,真正做到“招之即来,来之能战,战之必胜”。扬刀策马寻好汉,携笔从戎国防生。我们作为我军在新世纪新形势下自我革新而引进的新群体,肩负着要为部队注入先进的科技知识与全新的世界视野的时代任务,这就要求我们在当下充分利用我们学校丰富的现代化教学资源,努力提升自己的科学文化水平,着重培养自己国际化现代化视野,同时苦练军事技能,学习军政知识,熟悉我军相关知识,全面提升自己的综合能力,力争成为一名有本事的新时代预备军官。

夫战,勇气也。有血性,是践行强军目标必备的精神特质。深刻指出,和平时期,绝不能把兵带娇气了,威武之师还得威武,军人还得有血性。而我们,作为未来的准军官,更要培养我们作为独生子女的一代,所淡薄了的血性。“以身先人,故其兵为天下雄”,我们终有一日将从纵横沙场数十载的先辈手中接过血染的旗帜,将他们的精神传承。而这其中,尤须将我军自千百恶战中锤炼而来的血性不断传递,让其在我军中生根发芽。我们中国人民解放军是仁义之师,但更是虎狼之师,“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”,我军到处,应使敌人闻风丧胆;“犯我中华者,虽远必诛”,不管直面怎样的强敌,吾辈皆以生命起誓,军旗所指,定将所向披靡!

康德曾言,有两种东西,我对它们思考的越是持久和深沉,它们在我心灵唤起的赞叹和敬畏就会越来越历久弥新,一是我们头顶浩瀚灿烂的星空,一是我们心中崇高的道德准则。而有品德,是践行强军目标必备的道德操守。我军素来以威武之师,文明之师著称于世,无论革命战争年代,还是和平建设时期,我们人民军队中都涌现出了一大批先进典型和英模人物,树立起了一面面道德旗帜,一座座人格丰碑,不仅深受广大人民群众的称颂,甚至连敌人也为之折服。而我们作为国防生,身兼预备军官与高校大学生两种身份,无论哪种身份,都要求我们应具备良好的道德操守,行文明事,做文明人。我们应当时刻铭记,我们所表现出的的一举一动,一言一行,绝不仅仅是给国人留下了一个部队的良好形象,涓流相汇,这些点滴更会让人民对部队怀有一种无可替代的信赖。

战友们,强军目标正在前方召唤,我们革命军人自当铁肩担当。时值人生最美好的时光,谁不向往青春与自由?但既然我们选择了军旅生涯,便应只顾大步前行。选择成为一名国防生,我们的人生自当扬鞭策马,悬剑中天,驰骋疆场,保家卫国。我相信,我们的青春,定会因抹上这一抹军蓝而益发多彩,我们的人生,定会因散发着军旅情而写满辉煌!曾经的报国壮志,已具化为起点的阳刚,铜纽扣已微微发烫,我听见它在轻轻吟唱,那是军人的歌谣,从容坚定,永远嘹亮!

梅西离队演讲篇二

大家好!

今天我演讲的题目是《喜迎元旦&闪光青春》。

听,耳畔笑语连连;看周围喜色万千。唱元旦之欢歌,扬青春的旗帜!

随着即将到来的x年,我们可爱的华夏神州又增添了新的一道年轮,标志着时代的航船乘风破浪,伟大的祖国又迎来了充满希望的一年!

过去是美好的回忆,梦想是青春的旗帜!

青春拥有一双高贵的翅膀,自由自在,它在高出飞翔!风是它的羽翼,云是它多变的衣裳!它划过,犹如一道长虹,它闪烁,仿佛宙斯的闪电迅捷、有力、开拓无疆!把握青春,你就能拥有欢乐和梦想;追逐梦想,你就能拥有爱情、荣誉和坚定的希望!擎着青春的火炬,无所畏惧!

青春是奋发,青春是创造,青春是迈步进取,勇往直前!青春之所以可贵就在于它的朝气,欣欣向荣!青春之所以幸福,就在于它有光辉的前途!青春催人奋进!永不退缩!永不言败!

春种秋收,是农民的收获,学业有成是学子的收获,经营有方是商人的收获,保家卫国是军人的收获,教子成材是父母的收获,而矢志不渝,奋发进取,勇于创新,建功立业就是青春的收获,就是青春的骄傲,就是青春的荣耀!如果说,春天是一年的青春,那么青春就是生命的春天!我们是早晨八九点钟的太阳,我们将成为时代洪流中搏击风浪的勇士!

青春岁月,春暖花开,我们踏上人生的旅途还不久,前方还有无数的挫折需要我们去克服,有无数的事业需要我们去创造,有无数的难题需要我们去面对!风雨也好,艳阳也罢!只要我们充分珍惜和利用青春那块生命的基石,那么我们迎来的将是一道道靓丽的彩虹,一件件闪光的成就,一个个辉煌的胜利!

我年轻,所以我更自信!自信是成功的源泉,希望是自信的动力!

希望的种子,要用勤奋和汗水夯实学业大厦的地基,用拼搏向时光索取价值,用双手为鲜艳的五星红旗添彩!同学们,我们正满怀激情和信心来叩响人生这扇奇妙的大门,生活是那样丰富和广阔!还有无数的宝藏等待我们去挖掘,有无数的险峰等待我们去攀登,有无数的蓝图等待我们去描画…在这新的一年里,播撒下希望的种子,辛勤的耕耘吧!

我的演讲完毕!谢谢大家!

梅西离队演讲篇三

教师是山间最清凉的山泉,用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗。你知道多少小学歌颂教师演讲稿子?下面本站小编为你整理了几篇小学歌颂教师演讲稿子,希望对你有帮助。

尊敬的各位领导、老师:

大家好!今天我演讲的题目是《用爱铸师魂》。

经过思考与沉淀,我认为做一名让人民满意的好教师,应该做到让学生喜欢,让家长满意。这一切,源于教师对学生的爱,对工作的爱。

教师的工作不仅仅是“传道、授业、解惑”,还需要“以人格来培养人格,以灵魂来塑造灵魂。”爱因斯坦说过:“爱,是最好的老师!作为一名教师,就应该爱护学生,尊重学生,用自己的爱心来打动学生,感化他们的心灵。

记得有一年,我接手了一个全校有名的“落后班”。由于学生受到的家庭影响各不相同,多数学生学习基础薄弱,行为习惯差。面对这样一群孩子,我做的第一件事就是营造家一般的环境,让孩子们用自己的小手装扮教室,让他们在集体劳动中感受大家庭爱的温暖。此后,我利用课余时间一次又一次寻访了“特殊”孩子们的家长,和他们谈心、聊天,交流孩子的点滴进步。

为促进孩子们的提高,我在班里推行了一系列奖励措施:发小标兵记分卡,名字上光荣榜,评选是总冠军等等,寻找每个学生身上的闪光点,让每个学生树立起信心。爱得力量是如此巨大,我用爱留下了一串串坚实的脚印,孩子们的骄横、多疑、自私和冷漠少了,班上出现了团结友爱,互帮互助的好气象。同学们比学赶帮超,师生间谈笑风生,平等互助,在师生的共同呵护下,我们班成了一个学习、生活和成长乐园。

作为一名教师,还应该有耐心。对待学生应该象对待自己家里的孩子那样,当他犯错时,不要一味的指责打骂,要认真的分析孩子出错的原因,找到孩子心灵的震撼点,让他们醒悟,并从此奋进。热爱每一个学生,关心每一个学生,做一个让学生满意的教师。

真挚的爱可融化一切。从这以后,王朋同学显得有信心了。尽管学习依然很吃力,但是态度在变化,对班集体的热情也很高涨,每次打扫卫生他都累的满头大汗。其他同学对他的态度也改变了很多。于是我也不断地鼓励他,在班里表扬他、关心他,留意他成长的每一个足迹,把更多的爱给了这个孩子。

作为一名教师,要用心、细心关心学生的点点滴滴,让没一位学生都健康、快乐成长,让每一位学生都健康、快乐成长,让每一位家长都放心、安心。做一个让家长满意的教师。

我也深知,要想成为人民满意的教师,光有爱心是不够的,还要有过硬的业务能力。在工作上我对自己提出了严格的要求,平时做到主动听课,精心备课,认真上课,并做好课后的摘记工作。大家都说,你要给学生一杯水,你自己必须有一桶水。为了灌满这一桶水,并让他不因为蒸发而减少,我在业余时间还认真学习业务知识。除了上网查阅资料外,我还大量翻阅学校现有的教育杂志,并认真作好理论笔记,不断积累,不断给自己充电,让自己永远矗立于新知识的源头。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”我相信我会在这求索的过程中不断的完善自我,因为我心中也有一个不倒的信念——做人民满意的教师。

“撑一支长篙,象青草更青处漫溯”,虽然我早已知道,那间教师里放飞的是希望,守巢的是自己;那快黑板写下的是真理,擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹,流下来的是泪滴。但我仍用我手中的粉笔,继续延续着我平凡的故事。做一个平凡的灵魂营养师,做一个平凡的心灵导航员,做一个人民满意的教师。

谢谢大家!

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家好!今天我演讲的题目是《最美的眼神》。

在我小的时候,父母都很忙,没有时间来陪我,因此我总没有安全感。在我成为一名真正的小学生时,胆小怕事依然困惑着我。我记得妈妈总是着急地说我懦弱,可那时的我根本就不知道什么是懦弱。在学校里,我没有朋友,下了课也只有我一个人坐在座位上看书;课堂上,我总是安静的听老师讲课,从来都不敢大胆的举手发言,我曾多少次暗下决心要改变我自己,可是每当机会来临时,我总是缺少勇气与自信,我知道我可以,可我就是没有胆量把手高高地举起来。

老师好像发现了这一点,在一节课堂上老师叫起我回答问题。我从座位上站起来,像做了错事一样,低着头,我的脸红得发烫,心也跳得很快,双手冰凉冰凉的,腿也微微发颤,我一个字也说不出来,可眼泪却快要流出来了。老师并没有批评我,而是给予我鼓励的眼神,让我坐了下来。

课后,老师经常鼓励我,告诉我一定要有自信,要相信自己能够做好,上课要积极的举手回答问题,试试就能成,争争就能赢。老师的眼神中流露出了鼓励和肯定,我看着老师的眼神,突然觉得那眼神真的好美好美,我也会认真地看着老师的眼睛,点点头。

从那以后,每当我遇到困难和挫折的时候,那个美丽的眼神总是在鼓励着我。从一年级到现在,我对自己充满了自信,我相信我能行,那个眼神给了我力量,给了我前进的动力,让我有勇气面对一切,让我有勇气站在这里。

而现在我也终于明白了,那最美的眼神,就是当初在我遇到困难时,老师鼓励我的眼神,也只有心中有爱,无私奉献,不求回报的人才有这样美丽的眼神,而那个人,就是老师。

每一条小路都有它的起点;每一条江河都有它的源泉;每一座大厦都有它的根基;每一个人,都曾有恩师相伴!感动你我那真情,是老师的传道、授业,是老师的教诲、叮咛;是老师的批评、怒斥,是老师的呵护、引领。

教师一生默默奉献,不求回报,换来的是知识的传承和道德的延续!

您用语言播种,用粉笔耕耘,用辛劳浇灌,用心血滋润。

感恩老师,不需要华丽的词语,因为全社会对老师的感谢是无法用语言和文字来表达的。

谢谢老师 。

这次我所要演讲的题目是:照亮生命的那缕阳光!

大家都知道:老师是一个崇高的职业,他们被比作燃烧自己照亮别人的蜡烛、被比作吐丝不止、孜孜不倦的春蚕,用自己的奉献,成就着我们每个人光明的未来。

总觉得蜡烛和春蚕的比喻过于残忍,因为,我希望我们的老师能够和我们一起,永远守望青春而不会老去。我更觉得他们是照亮我生命的那缕阳光,永远散布在我的周围,给我悄无声息的温暖。

记得六年级时教我们数学的李老师,不高不矮,不胖不瘦,戴着一副金丝眼镜,文诌诌的。他是我们的年级主任,每天有许多事情要去做,一个年级有九个班,所有的常规管理都由他负责,但是徐老师不会因此丢下学生。他是个非常有责任感的好老师。

刚上六年级时,我根本不知道学习的紧迫感,每天像个幼儿园的小朋友那样玩个痛快,一点危机感也没有。

那一天,李老师给我们上第一节课,阳光很好,我拿着新买的三角板对着阳光玩,阳光射进来,经过反射,在屋顶上形成了一个明晃晃的点。当时李老师正在讲解一道例题,我玩得正高兴,他突然停了下来,对照着座次表点到了我的名字:“张嘉扬,你来回答一下这个问题”。这时,全班的目光都集中到了我的身上,我不知所措地愣在那儿,脸涨得通红,不知如何是好。这时,同桌小声地说了答案,我又大声重复了一遍。后来,李老师又随便点了另外几个同学回答,他们都对答如流。徐老师对我后面的那个同学说:“很好,请坐。”我还以为是对我说呢,坐了下来。李老师装作又生气又好笑的样子说:“哎——谁让你坐下去的?算了算了,坐就坐着吧。”全班哄堂大笑。

直到现在,每当我玩兴正浓的时候,都会想到他的那些鼓励的话,以及他总是对我充满期望的眼神,真的,就像是一缕阳光,扫去我内心的阴霾,给我悄无声息的温暖。这样的好老师,我碰到许许多多,在这里请允许我对你们说一声:谢谢你,我的老师,我的阳光!

梅西离队演讲篇四

尊敬的各位领导,各位来宾,亲爱的老师们,小朋友:

大家好!

在这鲜花烂漫,绿草如茵的初夏时节,我们迎来了自己的节日——六一儿童节,我非常荣幸能与小朋友们一起共度这美好的节日。借此机会,请让我祝全体小朋友节日快乐、向全体辛勤的园丁们致以崇高的谢意!并说一声老师,您辛苦了!

现在我已经长大。还记得,初入园,老师就告诉我们“别人的东西我不要,自己的东西保管好”。那一刻,我们便懂得:要做好孩子!守纪律!还记得您要我们:问妈妈好,问老师好,同学们好”。那时我们就懂得爱妈妈,爱老师,爱同学。

老师,还记得,是您带我认识了我们美丽的校园;是您扶我走上滑梯;是您鼓励我荡起秋千。笑声在荡漾,同时我的自信与成就感也在飞翔。

妈妈您放心吧,有这么好的老师,有这么美的校园,我很自豪。妈妈您放心吧!有老师的关爱与呵护,我会健康快乐的成长。

小朋友们,今天节日的彩旗向我们的心情一样美。我们欢快的舞蹈是健康的旋律。我们甜美的歌声是快乐的符号。今天才艺展示向爸爸妈妈汇报我们的学习成果。

小朋友们,今天我们在赛场上拼搏,尝试较量的快乐。准备为明天迎接更多的挑战。让我们一起努力,让自己健康!向上!成为爸爸妈妈们的好孩子。老师的好学生,社会的好苗子。

谢谢大家!

亲爱的少先队员小朋友们、辅导员老师们、同志们:

xx市xx区20xx年“六一”国际儿童节庆祝大会今天在这里隆重召开了,能够参加这次盛会,我感到十分高兴。在此,我代表区委、区政府向全区的少先队员和广大少年儿童致以节日的祝愿!向辛勤培育少年儿童健康成长的辅导员老师、教育工作者表示崇高的敬意和诚挚的问候!向支持我区教育工作的和少先队建设的社会各界领导表示衷心的感谢!向今天受到表彰的先进集体和先进个人表示热烈的祝贺!希望你们戒骄戒躁,珍惜荣誉,再接再厉,再创佳绩!

过去的一年,是我区各级少先队组织蓬勃发展、不断壮大的一年。一年来,我区各级少先队组织主动适应新的形势,积极拓展新的领域,创造性地开展了“手拉手”、“体验教育”、“雏鹰证章”“民族精神代代传”等一系列富有时代特色、符合少年儿童特点的实践教育活动,不断加强了少年儿童的理想信念教育和思想品德教育,努力拓展了素质教育的内容和领域,为少年儿童的全面发展提供了广阔的空间,全区涌现出了一大批先进集体和先进个人。一年来少先队工作的进步和少先队事业的发展,不仅凝聚着广大辅导员和许多少先队员工作者的智慧和辛勤汗水,更饱含着各级党委政府和社会各界的热情关怀和爱护。借此机会,我们谨向多年来支持少先队事业的各级领导、社会各界表示衷心的感谢!向默ull无闻、辛勤工作的广大辅导员和少先队工作者表示崇高的敬意!

共青团是党的助手和后备军,少先队是共青团的预备队。各级团组织要按照党的要求带好少先队组织,努力做到共青团工作与少先队工作同步研究谋划、同步安排部署、同步落实督导、同步检查考核。要从思想上带好少先队,教育和引导少先队员从小树立共产主义的伟大理想,坚定紧紧跟党走,建设有中国特色社会主义道路的信念。要从组织上带好少先队,依托团建带队建,帮助少先队健全机构,拓展组织覆盖领域,做好团队街接工作,把优秀的少先队员吸收到团的队伍中来,成为党的后备军。要从作风上带好少先队,引导少先队转变工作作风,加强调查研究,注重理论联系实际,求真务实,开拓创新,竭诚为少年儿童健康成长搞好服务。要从队伍上带好少先队,注重对少先队辅导员和少先队工作者的培养、选拔和使用,关心他们的工作、生活和学习,努力造就一支思想过硬、德才兼备、热爱少先队事业的工作队伍。同时,全区各级团组织要与教育行政部门密切配合,经常听取少先队工作情况汇报,及时了解和解决少先队工作中遇到的新情况、新问题,为少先队开展活动出思路、指方向,为少先队争取政策、提供保障,鼓励少先队创造性地开展工作。

少先队组织是是少年儿童学习共产主义的学校,是培养栋梁之才的苗圃。少先队组织要始终按照党的要求,坚持实践育人,在推进素质教育中发挥积极作用。要充分发挥启蒙教育、组织教育和自我教育的功能,积极促进少年儿童形成符合时代发展和社会进步要求的思想品质,养成爱国主义、集体主义和社会主义的美好情感和科学的世界观、人生观和价值观。要强化少年儿童在实践中体验这一环节,根据当代少年儿童的身心特点,广泛开展形式新颖、内容丰富、主题鲜明、具有地方特色的实戏教育活动,使他们在亲身体验中,把做人做事的基本道理内化为健康的心理品质,养成良好的行为习惯,切实增强创新精神和实践能力,提高综合素质。要积极整合资源,动员全社会共同关心少年儿童的健康成长,维护少年儿童的合法权益,努力推进少先队事业的社会化。要解放思想,开拓创新,以更宽的眼界、更新的思维探索少先队工作的新思路、新途径、新方法,推进少先队工作科学化、制度化、规范化,努力开创我区少先队工作的新局面。

少先队员小朋友们,希望寄托于你们,未来需要你们去创造。你们要按照“自学、自理、自护、自强、自律,做社会主义事业的合格建设者和接班人”的要求,不断提高自己,完善自己,努力做到志存高远。

尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好:

在这鲜花烂漫,绿草如茵的初夏时节我们欢聚一堂,来庆祝我们儿童的节日—六一儿童节,这是我万分高兴,我们要在这里度过美好的节日。

同学们我们处于一个新的时代,我们是祖国的未来,在小学阶段,我们的任务是学习,我们要发奋学习,好以后要报效祖国,我们的学校始终走科研兴校,质量强校的办学之路,努力更新教育教学观念,提高教育教学质量,我们在这种优良的环境下一定要努力学习。

我们的童年是美好的,我们的童年是幸福的,谁都想有一个无忧无虑的童年,谁都想留住童年那美好的时光,今天是我们的节日,我们要尽情的放松,尽情的歌唱,绽放出我们童年的魅力,大海在召唤你扬帆远航,高山在激励你奋力攀登,人生是不平凡的,他就像坎坷不平的小路,懦弱者不敢前进,勇敢者勇往直前,让我们在新的旅程上,迎接人生中的艰辛与快乐。我们是新世纪的雏鹰,今天,我们磨练羽翼;明天,我们将搏击长空!我们在知识的海洋中,踏浪而歌,奋勇前进。是金子,总会发光,是花朵,总会绽放。为我们的未来努力,让我们的明天更加美好。

今天是我们的节日,同学们,你们知道儿童节的来历吗?1942年6月,德国法西斯枪杀了捷克利迪策村16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿,并把妇女和90名儿童押往集中营。村里的房舍、建筑物均被烧毁,好端端的一个村庄就这样被德国法西斯给毁了。为了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略战争中死难的儿童,反对帝国主义战争贩子虐杀和毒害儿童,保障儿童权利,1949年11月国际民主妇女联合会在莫斯科召开执委会,正式决定每年6月1日为全世界少年儿童的节日,即国际儿童节,这是为了我们更好的成长才建立的节日。我们要珍惜这节日,我们要努力学习,以后报效祖国。

谢谢大家。

梅西离队演讲篇五

大家好!我是六(3)班的宋__。今天是儿童节,是个特别的日子。对于我们六年级的学生来说,今天是一个更加特别的日子,因为这是我们——最后一个儿童节了,马上我们就要离开母校,升入初中,相处了那么多年的同学、老师也即将分开,我的内心思绪万千。

一、拥有帮助他人的品质。

在学校里,见到同学有困难,就要力所能及地去帮助。可能这是我们都经常说的,但是真正做到的同学并不多。老师一直和我们说:“同学之间的情谊最珍贵。”我一直把这句话记在心里。帮助别人的同时自己也会感到自豪和快乐,所谓“赠人玫瑰,手有余香。”并且,我也认为只要你帮助了别人,以后你遇到困难别人也会帮助你,这是一种爱的传递。助人是一种美德。

二、拥有公正的处事态度。

在与他人的相处中,我们不免会和别人发生摩擦。我也是,身为班长,我在班级中经常协助老师管理班级的纪律,这就不免会得罪一些同学,引来一些同学的偏见,但我却毫不在意,因为只要我自己做得公正了,他们自然就无话可说了。慢慢地,他们就会对我信服。公正是一种美德。

每个人心中都有自己对于美德的诠释,严格要求自己,做的自己,每个人都是美德少年。今天是儿童节,今天是我们的节日,今天代表着快乐,祝大家节日快乐!愿快乐永远相伴!谢谢大家!

梅西离队演讲篇六

大家好!

如今,在城市的每一个角落,似乎都能看见“共享”这两个字,“共享”已然成为了一个城市不可或缺的部分。都说世上没有一样东西是完美的,那么共享时代是否有利有弊呢?答案是显然是肯定的。

记得在上半年,我无意中看到这样一则新闻,一位二十岁出头的男子与同伴一同把十辆用铁链拴在一起的共享单车扔入小河中,扔完之后还一阵狂笑。试问,这样的人最后会受到惩罚吗?希望是有的。因为像这种浪费共享资源的人如果不去惩罚而光靠指责和吐槽估计以后他们会更猖狂的吧!

除此之外还有这么几种人,他们有的将社会资源占为己有私自加锁、有的乱停乱放故意损坏、更有甚者纂改车上二维码,如果每个人都变成这样,不去爱护的话,那么共享资源会慢慢的流失甚至不复存在。共享资源的出现给人们提供了各种便利、改变了人们生活理念以及环保的同时也让人们养成了一种习惯——丢三落四。似乎在每个场合,比如应聘、毕业考等都会碰到忘带证件之类的情况,可能在他们眼中,所有事物都能共享,从而出门就变的很随意,只带上必不可少的手机和钥匙,这也是共享带来的不利影响吧!

凡事有利必有弊,首先在这个共享时代希望我们能正确利用身边的共享资源,其次希望能发挥出它们的极致,让利大于弊,最后希望能把弊缩小缩小再缩小,最终变为“零”。

梅西离队演讲篇七

当鲜花绽放于阳光之下,是绿叶最快乐的日子,当果实成熟于金秋时节,是园丁最欣慰的时刻,我是一片绿叶,一名快乐的园丁,一位平凡的教师,其实幼儿教师并不像跟多人想的那样,幼儿园教师很轻松每天就是和孩子玩,没有工作的压力;还有的人觉得幼儿园的工作就是照顾孩子吃饱穿暖,面对这些不知情的看法,更坚定了我们的决心,一定要让自己的职业发挥出他们想不到的价值。

幼儿教师的工作时繁忙琐碎的,当你静下心来梳理自己工作的同时,审视我们的幼教职业,不禁感慨万千。

我热爱幼教事业,因为我深切的懂得参天大树始于不禁风的幼苗,我们在幼苗的根茎上浇灌人生第一滴水,我们的一言一行,会影响孩子的一生,近日,浙江温岭蓝孔雀幼儿园发生一起严重的虐童事件,引起了社会的广泛关注。由此,我园集中了全体教师包括实习老师召开会议,通报了近期全国各地的“幼儿园虐童”事件,警醒教师引以为戒,深刻反思,“虐童”事件实属偶例,但教师的自身素养确实需要不断加强和提高!我们要尊重幼儿的人格发展,让他们在幼儿园健康快乐地成长。

在传统观念中,老师总是*的化身,老师总是对的,不光幼儿这么认为,连教师自己也是这么认为的。这就给幼师与幼儿之间的沟通带来的一定的障碍。所以我觉得幼儿园教师应该是孩子的好伙伴、是孩子的引导者,是幼儿学习的合作者和引导者,更是幼儿的倾听者和观察者,幼儿园教师应该是家长的好朋友,(演讲稿)而如何能充当好这一角色,是这样松与严,责与罚需要我们努力的。我觉得首先你要让孩子和家长都相信你,用你的话语、动作、微笑告诉他们,老师很喜欢你,正确对待幼儿的各种不良情绪。每天保持乐观向上情绪,用自信、善意的微笑面对幼儿,缩短孩子之前的距离,给幼儿以母亲般的拥抱。运用鼓励性的语言,肯定幼儿的成果、提高幼儿学习的兴趣与信心。善于捕捉幼儿的闪光点,及时肯定幼儿好的表现,满足幼儿在集体中展示自我价值的需要,能够和孩子一起生活,不再是去“管”孩子,而是十分享受和孩子在一起的时间,一起探索,一起分享,不再将孩子看成是整齐划一的群体分子,而是一个个有个性、有思想的鲜活个体,发自内心地尊重他们并体悟到他们的情绪,对于发张孩子交给我你完全可以放心,然后,用你坚持的努力一步步来实践你的承诺,你对孩子很关心,对家长很热情,你会用自己全部的热情来和他们分享孩子成长的一点一滴,孩子和你在一起生活得很愉快。当然,这其中也会出现重重的误会、矛盾和不理解,没关系。让自己多站在对方的角度考虑考虑,试着让自己去体谅、去理解,从而用自己的一颗温暖的心去宽容、去解释……相信自己一定可以让每一个孩子、每一位家长都喜欢你。让我们用自己的爱心、童心、细心托起祖国明天的太阳。

多少祖国的花朵,需要辛勤的浇灌,

多少稚嫩的幼苗,需要精心的修剪,

多少天真的童心,需要温馨的呵护。

绿叶,静静的吐露自己的幽香----不张扬;绿叶,默默的衬映着红花---无怨言;做一片平凡的绿叶,光荣的教师,是我无悔的选择!

梅西离队演讲篇八

那好,我们就直接进入正题,对于孩子的英语学习,各位家长是非常的关心的。可能有的家长却不是这样想的,他们认为自己的孩子还太小,先玩几年,等到上了高年级在学也是不晚的,就我自己的上学经验来说,这话确实是那样的,但是我和那些从小就养成一种学习的人相比较,我是比较落后的,虽然我考试的大学也是一个不错的学校,但是我如果跟他们一样的话,那我考上不仅仅是农干院,而是山大或是清华·北大,一说到清华北大,在坐的各位家长肯定感觉到清华北大就是那种遥不可及的象牙塔。说到这呢,我在说个题外话,我突然想起了,我的一个高中同学,他现在就读于北大,他在学校学习的时候不是属于那种上课下课都抱着书本学习的,他有个习惯就是上课的时候从来不走神,从来不和别人说话嬉戏,都是很认真的盯着黑板去听老师讲课,每节课都是这样,下课的时候从来都没有认真的学过习,我还问过他,你就不觉得累吗他说:“我习惯了这样上课."一个好的习惯可能会改变一个孩子的一生,我希望每一个孩子都养成一种良好的学习习惯,这样对他只有百利无一害!

好,这是个题外话,咱们继续咱们的主题,小学英语课程的目的在于激发孩子的学习兴趣,培养积极的学习态度,使学生建立初步的信心。对于小学生,我们不要求他记住很多的单词,而是侧重语感,语调的培养。行成良好的语音,掌握初步用英语进行简单的日常交流的能力,针对小学生以培养学习兴趣为主的课程目的及小学生活泼好动的性格特点,我深深地感到作为一名小学英语老师,特别是作为他们的英语启蒙老师,我身上的责任是多么的沉重。每天我坐在办公室里想的是怎样去吸引孩子们,怎样使他们有兴趣的学习,集中他们上课的注意力。我不想让我的课变的死气沉沉的,让他们失去了对英语的学习兴趣,他们还小,他们的潜能还在开发中,我希望他们每一天都有一点进步,每天都提高一点点,让他们怀着一种快乐的心情去学习,这也是我们巨人的宗旨:快乐着学习!

小学生的特点就是活泼好动,自制力很差。我想问大家一个问题啊?你们觉得孩子们上课的注意力能集中多长时间呢?(在坐的各位家长有发言说的机会)据我所知,他们的注意力最长能坚持10-15分钟左右,大脑就会出现阶段性的疲劳,这个时候呢,如果我给他们放一首英语歌曲或是做一个小游戏,好比如说《what''''sthis》歌曲(唱一遍给大家唱一下,边做动作边唱。歌曲是:what''''sthis?what''''sthis?what?what?it''''sahat,it''''sahat,it''''''''sthis?what''''sthis?what?what?it''''sabat,it''''sabat,it''''sabatbatbat.)

在没有学这首歌曲之前呢,可能有的家长只认为,我上课的时候给孩子们放歌曲,就是为了让他们放松,对不对啊?现在呢,还有没有家长还是那样认为了?(呵呵)实际上我在叫他们歌曲的时候只是换了一种教学的形式,那他们呢换了一种学习的方法而已,实际上,他们把这节课学的东西重复了几遍,十几遍,甚至是几十遍。

刚才我也提到了游戏对吧?我在说一下游戏的教学,现在有的家长就不会认为我的游戏只是为了让他们玩放松了吧?好我拿这个游戏我来说一下(passingdown的游戏为例)。这个游戏就是传花击鼓的游戏。把一个实物当作一个传递物,让他们去传,当我说stop的时候他们停下,实物在谁的手里,谁就站起来回答我的问题,在这个过程中,孩子不仅仅是玩,还有他听,说,思考的过程,听就是听我的问题,我的问题不是提前跟他们说好的,我会走到他的面前拿起它桌上的东西会问他,这样也同时反映出一个,他要思考的过程,对不对,说呢,就显而意见了对吧这个游戏呢,就是体现着:玩中学!

作为教师讲课的技巧是十分重要的,如果上课只是老师单纯的讲,学生听的过程,将会使他们的学习兴趣荡然无存。在英语课上,游戏和比赛是简单易行的,是培养学生的情绪和注意力的有效地方法,学生是十分的感兴趣的。游戏和比赛是对他们知识的一个检测,也就是他们对所学知识的一个输出的过程。只有他们会所学的知识了,他们才能去玩游戏,对吧?所以课堂上游戏对他们来说是非常重要的。那么输入的过程呢?我们也不能单纯的去领读,例如:我讲一个单词pest,各位家长有没有知道这个单词是什么意思的?(让家长说)其实pest是“害虫”的意思,说到这里家长们知道该怎样去记这个单词了吧?(肯定有家长能说出来时“拍死它”这个时候你要及时的说:对。)害虫吗,所以我们要拍死它是不是?这样学生们一下就能记住pest就是“害虫”的意思了。好,我在讲一个例子,有没有哪位家长告诉我“驴”的英文呢?(肯定没有几个知道的)这个时候你在问:好,各位家长都应该知道猴子的英文吧?(家长肯定有知道monkey)对那么“驴”就是把猴子的m换成d就是“donkey”,这样孩子们一下子就能记住这两个单词了。

在比如说颜色:“red,”如果让我来讲颜色了,那好,上课了。我就会说,这节课我们不学太多的东西,我先给大家变个魔术(这个时候孩子们是非常的开心的,他们这个时候的情绪是非常高的)好,各位家长看我手上拿的水瓶,我手上拿着的水瓶的水颜色是(家长说:白色,透明的)对,那我就会跟小朋友们说:“我把这水瓶里的水变成红色的。”这时候他们肯定会说:“切,你有那么厉害吗?”然后说,想看魔术,先看这个单词“shake”,(我不会告诉他们这个单词是什么意思,我只告诉他读音,然后领读一下,让他们知道这个词是在做魔术的时候大家和老师一起来说的)好,让我们也一起说:“shake”(奇迹发生了真的变成红色)各位家长都知道“shake”是什么意思了吧?)家长肯定会说是:“摇”。这时候孩子的情绪是非常高的,所以现在领读,他们记得非常的快。因为他们现在的注意力是非常集中的。最后再加上一首歌曲《redshoes》。这首歌里又复习了一下数字。这样我用歌曲,魔术来吸引他们集中他们的注意力,他们要是在不会,我在给他们加一个游戏(touchyourhead用头顶卡片的游戏),我就不信他们还不会。

一位著名的教育家说过一句话,他是这样说的:“注意是我们心灵的唯一门户,意识中的一切必然经过它才能出来。”只有那些进入了注意状态的信息才能被认知,并通过进一步的加工成为个体的经验,其目标,范围,持续的时间取决于外部的刺激的特点,和人的主观因素。在课堂上,正是由于教师的声情并茂,讲做结合,才能有助于学生对所学知识的注意力加深印象。作为教师充分发挥主导作用,运用科学的教学方法,讲究教学艺术,利用学生对所学知识的注意力和兴趣,不断的培养学生有意,注意的学习品质。切实提高孩子的心理素质!

梅西离队演讲篇九

有一种教育,叫毫无保留;这就是你可敬的教师!你知道多少我是一名教师演讲稿子?下面本站小编为你整理了几篇我是一名教师演讲稿子,希望对你有帮助。

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!

世上有很多东西,给予他人时,往往是越分越少,而唯有一样东西却是越分越多。您也许会惊奇地问:“那是什么呢?”我将毫不迟疑的回答您:“那就是爱!”爱,不是索取,不是等价交换,而是付出,是给予,是自我牺牲。当你真正付出、给予后,带给你的将是你一样的爱。

当第一次被稚嫩的声音称之为“老师”时,我的惊喜与不安不知道该怎样表达。那是我认为是我20xx年来最美妙、最幸福、最荣耀的一瞬间。而那一瞬间总是环绕在我的耳畔,久久的挥之不去。当我第一次站在孩子们面前的时候,一切都让我新鲜、好奇。看看这张脸、摸摸那个头,多像一枚枚蓓蕾仰着小脸,渴求着阳光雨露。每天清晨“老师,您早。”那童稚的问候,给我带来了一天的快乐和生机;每天傍晚随着一声声“老师,再见。”给我留下明天的希望之光。孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意,净化了我的心灵,激起了我对教育事业深深的爱,要将我全部的爱无私的付出、给予他们。当我把我最纯真的爱奉献给那一群群可爱的天使后,他们带给我的是无比的幸福和快乐。刚刚走出幼师的校门,意气风发的我不再有单纯的眼睛,不在有燕雀般的喧哗,添了几分安静,多了几分温柔。望着一张张嫣红、稚嫩的小脸,明亮、纯真的双眼,不需要太多的言语,我便执着的踏上了幼儿园教育这片纯净、神圣的领土,开始了我的教师生涯。太阳在我们沙哑的声音中升起,月亮在我们黑色的眸子中悬挂。朝起朝落,云长云消,岁月在淡泊苦涩中编织了多少美丽动人的故事。我们年轻但不张狂,我们平凡但不庸俗,我们用年轻的心、绚丽的梦,撒播着所有的爱、所有的情。纯真的笑脸,滋润着我们的心田,甜甜的歌声洗涤着我们的心灵,我们寻觅到了人生的内涵,在一件件平凡、琐碎的小事上,品读着辉煌。有很多人问我:“当幼儿园老师快乐吗?幸福吗?”他们习惯把老师比做蜡烛、春蚕、人梯和铺石路,把老师的劳动与这些牺牲、悲苦的形象相联系,而我认为,教师应该有另一种境界,应当把教育劳动看作一种幸福的体验,孩子快乐成长的过程正是教师生命增值的过程,你的爱、你的心血、你生命的智慧已经化作了一面面风帆,鼓荡着船儿在人生的海洋中驶向蔚蓝的彼岸。快乐与幸福要靠自己去品味。尽管你不能指点股市、笑傲政坛,尽管你不能独步学界,踏浪商海,但是,当你生病的时候,有一句句暖人的话语,一张张灿烂的笑脸,一双双挥动的小手在你身边,有了孩子们的关心和爱护,你能不感到幸福吗?当你假装生气,听到一句这样温柔的话语——老师,我再也不调皮、不淘气了,请您不要生气了好吗?你能不感到幸福吗?当你因劳累感到疲倦时,有孩子争着、喊着“老师,我来给您按摩吧!”“老师,我来给您揉揉腿吧!”你能不感到幸福吗?当你看到一手带大的孩子即将驶出港湾,在那蔚蓝的童话中航行的时候,你能否感到有说不尽的骄傲、自豪、幸福与快乐。

我想告诉大家,作为一名幼儿教师,我很幸福,很快乐,面对这份幸福、快乐,我骄傲、我激动,我更加难忘。在这些幸福的岁月里流淌着全是晶莹的希望和鲜亮的憧憬。我的生命因此而变的光耀无比——就像天空中的那轮太阳,暖和了别人,也暖和了自己。所以,我要大声的告诉全世界的人,我快乐、我幸福,我是一名幼儿教师。

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!

经过几年的实践,我认识到今天教师的职责是教会孩子学习,教会孩子做人,教会孩子生存。这就要求幼儿教师应该是一个人,一个大写的人,一个爱岗、敬业、爱孩子的人,才是一名合格的幼儿教师。

但任何产品都有保质期,教师呢?在21世纪——网络普及、通讯发达、信息爆炸的今天,合格的教师不是终身的。以前是“不进则退”,现在是“慢进则退”,昨天的合格教师,今天不一定合格。只有与时俱进,努力做一名终身学习型教师,才能成为一名合格的教师。

所谓终身学习型教师,就是要坚持思考和学习,要不断转变教育观念,更新储备知识,摸索教学方法,尤其要加强学习并熟练运用现代化教学技术和手段。

时代的脚步已经跨入了21世纪,教育观念的转变不容忽视。因此,在全面实施素质教育的今天,一定要与时俱进。通过不断地思考和学习,端正教育思想,转变教育观念,以孩子为中心,以每个孩子为本,从实际出发,因材施教。

通过学习和思考,我发现在工作方法上“润物细无声”的小雨可能比“雷霆万钧”的暴风骤雨效果更好。我正在尝试以一个母亲的眼光来看待每一个孩子。因为母亲的眼光有关注,有欣赏,有爱,也有宽容。每一个孩子都需要关注和欣赏,每一个孩子都需要爱,每一个孩子都需要宽容。有人说: 爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。爱自己的孩子从某种程度上体现了一种本能,而爱别人的孩子是一种超脱、飞跃,是一种升华。教师的爱是良好师生关系的润滑剂,教师的爱是教育工作的灵魂。有了爱,师生就可以无障碍地沟通;有了爱,在师生和谐的氛围中,就可以开展教学互动,提高教育的实效性。

在信息时代,孩子们接触的信息来源很多,教师知识老化的周期很短,更新的速度很快。要面对孩子旺盛的求知欲,只有不断学习,随时更新储备知识,才能成为一名合格的教师。“师者,所谓传道授业解惑也。”要做到这几点,教师应具备广博的知识作基础。有道是,“根深才能叶茂”,“水厚方能负大舟”。教师并非人人都博学,但要通过不断地学习朝着博学的目标去努力。因此,作为教师要有“终身学习”的思想,平常要多读书,常看报,勤上网。总之,要做一只辛勤的蜜蜂,时时处处采摘知识的花粉,酿出合时的蜂蜜。

在教师不再是惟一的信息源的今天,一个好的教师,绝不应该仅仅满足于把自己满腹的学识传授给孩子,而更应该着眼于教会孩子学习的方法。所谓授之以“鱼”,不如授以“渔”是也。学会学习是孩子今后走上社会生存和发展的基础,学会学习是孩子学习的最高目标。因此我在工作中注重培养孩子联想的习惯、培养孩子动手实践的习惯、培养孩子判断、评价和批判的习惯,同时我要求自己首先做到这几点,还应该具有民主、平等、公正、创新的思想意识,给孩子一个自主发展的空间,使孩子学习的能力得到真正的提高。

教与学是一个双向的交流,一个互动的过程。这些年,科技的进步给教育领域也带来了翻天覆地的巨变,新技术和新方法的使用使得教与学变得更加生动,更加有趣。作为教师,应该注意加强学习并熟练运用现代化教学技术和手段,在教学时采用孩子喜闻乐见的方式方法,培养孩子的兴趣,提高教学的针对性和实效性。

“桃李不言,下自成蹊。”我相信合格的教师塑造合格的孩子。只有终身学习,只有具备栉风沐雨,探幽发微的求索精神,才会厚积薄发,得心应手,才会不负历史的重任。

究竟怎样做才是一名合格的教师?——我想我会用一生去思考,用一生去回答。

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!

当我一次次看着初升的太阳,一次次看见花儿娇艳的笑脸,一次次听着小鸟的纵情歌唱,我为我是名幼儿园教师感到骄傲和自豪,我为选择了这份太阳底下光辉的神圣职业无怨无悔。

孩子,我爱你们!我的梦境,有你们而美丽多彩。我的心情,有你们而舒畅明亮。我的灵魂,有你们而纯洁高尚。

孩子,我爱你们!在美丽的童话世界里,有我--你们的老师和妈妈,有你--天真活泼、顽皮淘气的叽叽、喳喳们。我们在一起,相亲相爱、甜甜蜜蜜走过生命中难忘的一段幸福时光。我们将做上爱海方舟,做上轰隆隆的大火车去看让我们心驰神往、留连往返的蓝蓝的天空、绿绿的草原、静静的湖水。然后,我领着你们穿越时空隧道,和你们手拉手走进神奇迷人的大森林,参加由森林之王虎爷爷举办的动物狂欢节。我们和美丽温柔的兔兔姐姐、诚实稳重的熊熊哥哥,和一大堆从四面八方赶来的小朋友们载歌载舞,我们的童心在愉快的歌声中放飞,我们的好梦在欢乐的舞蹈里闪亮。

孩子,我爱你们!在一往无际的知识海洋里,我们拥抱大海,和大海歌唱,和大海欢腾。我将满足你们的求知欲望,激发你们的奇思妙想,培养你们的学习兴趣,教会你们做人的道理。让你们每天都有一点一滴的收获,每天都有一言一行的规范。我将教给你们在寓教于乐中,学会一笔一画写中国字。我会告诉你们人字怎么写,告诉你们人字的结构是一撇一捺,相互支撑、相互依靠,从而教会你们明白团结友爱的道理。我会告诉你们天上因为有了太阳爷爷,地上才有了万物的生长,才有我们娃娃们的笑脸,从而让你们懂得亲近大自然、孕育一颗感恩的心。我还要告诉你们,一年有春、夏、秋、冬四季,教会你们用笔画出祖国的大好河山。告诉你们春天来了,草绿了,花开了。夏天来了,太阳大大的,天气热热的,在树荫下玩很凉快,还能听到蝉在树上的放声歌唱。秋天来了,大地金黄金黄的,农民伯伯在收割庄稼,把地里的粮食搬回家,脸上都堆着丰收的笑。冬天来了,雪花大大的,火炉暖暖的,我们的小脸红彤彤的。

孩子,我爱你们!我还会教会你们学到许许多多有用的基础知识,明白许许多多做人的浅显道理,掌握许许多多的基本生存技能。我感到欣慰的是,当你们将学到的春、夏、秋、冬四季变化和很多有趣的知识讲给爷爷、奶奶、外公、外婆听的时候,屋子里飘出一家人的笑声。爷爷、奶奶、外公、外婆都夸你有出息,有本领。感到欣慰的是在我的身边,你们围着我,向小鸟一样的,老师好!老师好的叫过不停时,我童年时代的思绪也被你们一张张充满童真稚趣的笑脸拉了回来。还让我感到欣慰的是,从你们身上,我看到了祖国更加美好的未来发展希望和勃勃生机。

孩子,我爱你们!作为一名幼儿教师,我真诚希望和欢迎更多的有志青年投身幼儿教育事业,用真情关注幼儿教育、用真心关爱我们的每一个孩子,让孩子们沐浴爱的阳光,在雨露滋润中春色满园,在祖国大花园里含苞绽放。

春种一粒粟,秋收万颗籽。国家发展的希望靠教育、民族振兴的希望靠教育。孩子,我爱你们!为表达我的此时此刻心情,我把我们幼儿教师亲手编织的爱心高挂在祖国的蓝天,算作我们献给天下孩子的一份礼物。让我们共同祝福我们的孩子在爱的怀抱里茁壮成长,祝福孩子们早日成为国家的栋梁,祝福我们伟大的祖国日新月异,更加繁荣昌盛。

梅西离队演讲篇十

大家好。我是一年八班的__。自从我成为一名少先队员以来,就一直严格要求自己:遵守纪律、勤奋学习;乐于助人,善于思考;不怕困难、乐观向上。

在老师们的细心教育下,我养成了良好的学习习惯,上课专心听讲,积极主动地回答问题,不懂就问老师;课后认真地完成作业,预习新课程。每天不迟到不早退,遵守学校的各项纪律。

我热爱我的班,老师们对我们付出了辛勤的劳动,同学们互相团结友爱,我也用实际行动为班上做着贡献:擦黑板、拾废纸、摆桌椅、倒垃圾,我真诚地对待每一位同学,和大家做好朋友,课余时间一起玩,学习上一起努力,遇到需要帮助的同学就非常热心地去帮忙。

我有着非常广泛的兴趣爱好,喜欢读书、背古诗文、下围棋、拧魔方、爬山。在老师的鼓励和爸爸妈妈的辅导下,我坚持每天读书,最近读了《八十天环游地球》《绿野仙踪》《丁丁历险记》等书。我喜欢书中的故事,更喜欢书中那些优秀的主人公,我从书中学习知识,也学习他们不怕困难的精神。当学习中遇到困难,我都尽量自己克服。

我也存在一些缺点,比如做事比较慢,写字磨蹭,我今后一定要改掉这些坏习惯,让自己成为一个真正优秀的小学生,也请大家监督我,我们一起努力学习、健康成长!

谢谢大家!

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