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优质现代化新论读后感范文(14篇)

时间:2023-11-01 17:10:12 作者:GZ才子 优质现代化新论读后感范文(14篇)

读后感是读完一本书后,对书中内容进行思考并写下的个人感想。以下是小编为大家搜集的一些感悟人生的读后感范文,希望能给大家的生活带来一丝启示和思考。

论语心得读书笔记论语读后感

《论语》是孔子智慧凝成的结晶,它使我们深深感受到了儒家思想的博大与精深,体会到了中华文化的深邃之美。

五年级时候,我开始读《论语》。论语中的经典句子让我受益匪浅。写作时,我常常把在《论语》中诵读过的经典句子运用到我的作文中来。比如要写珍惜时间的句子时,我马上想到了这一句:“子在川上曰,逝者如斯夫,不舍昼夜。”描绘学习的快乐时光,“学而时习之,不亦说乎?”马上出现在我的脑海里。

而在整本《论语》当中,孔子对“孝”阐述最使我难忘。孔子非常重视父母子女间的感情交流,并强调子女对父母的尊敬、爱戴和赡养。孔子认为孝不能停留在物质奉养上,他认为仅是物质上的奉养是不够的,还得在感情上对父母表示真诚的尊敬和爱戴。在《论语》中他说:“今之孝者,是为能养,至于犬马,皆能有养。不敬,何以别乎?”这是教导我们:百善孝为先,如果对父母在感情上不尊敬和爱戴的话,仅是物质上的奉养,否则与动物有什么区别?古代的黄香就做得很好,他小小年纪就会在寒冷的冬天里,为父亲温暖被子。这看似一个普通的行为,其实包含着黄香对父亲深深的爱。

不过,孔子对“孝”的最高的要求是立身。孔子认为:“父在观其志,父没观其行,三年无改于父之道,可谓孝矣。”这句话告诉了我们子女在父母生前按照父母的意愿行事,在父母死后继承他们的遗志,这才是真正的孝道。而周武王和周公旦继承文王的遗志讨灭了商纣王,因此孔子赞扬他们的行为是真正的孝道。

孔子对孝顺的要求深深地震撼着我的心灵,我不禁想到了自己的平时的所作所为,与古人比起来,我差远了。虽然我还没有到赡养父母的年龄,但是我在精神上也没有做到孝顺父母。很多时候我都会耍性子,因为一点小事情和爸爸顶嘴。学了《论语》后,我进一步认识到这真是很不孝顺的行为,自己的行为也有所改变。父母都说我变乖了,看来《论语》的力量真大哦!

五四新论读后感

这本书是为了参加一期读书沙龙而被动阅读的,非我自选,说实话,读起来有点艰难。

虽然说是学中文出身,大学课程里有语言学和文学方面的学习内容,却并没有接触过阅读学方面的专著,在读了这本《阅读学新论》以后,觉得中文专业大学课程没有去安排专门的阅读学课程实在是一个缺憾。或许我的同学中走上语文教学讲台的人多数在毕业后都早已自学了阅读学方面的内容。我却因为与教师这个岗位失之交臂,到今天才有机缘接触到阅读学的专著,感谢目耕源读书会。

由于阅读学相关的书目基本只读了这一本专著,就书的质量和内容,难以给与点评,所以我也只比较粗浅谈一谈读过这边书以后内心涌出的感受。

俗话说:工欲善其事,必先利其器。我自己在日常生活中,是把阅读当作了吃饭喝水一样的事,好像自然而然就会了,成了习惯,一直就这么在读,特别是熬过了中学语文课考试,在业余兴趣爱好的名目下,完全没有压力的自由阅读,随意,只求畅快,读后留下了什么痕迹,从来没有追究过。我想和我一样的人可能不在少数。而在读过这本《阅读学新论》以后,我心中突然涌出了一种遗憾,在我生活中占有这么大比重的阅读这件事,我居然没有为它去做点准备,去稍微钻研一下该怎么读?30多岁了,阅读生涯过去了这么多年,如果我很早,在大学时代就能对阅读学有一点钻研,提升一点阅读的水平,那么今天,我通过阅读所得到的收获将会有多大的差别?或者说我这个人的内涵与今日之我相比也是不可同日而语的吧?自然,从好的角度来想,还好,现在开始,把阅读这个技能点提升一些,以后,我还有几十年去耕读出一个更好的阅读生涯。

具体点来说,通过读这本书,我认识到自己的阅读只是一种粗放型的读法,譬如盲人摸象,一直在读,也感受了阅读的乐趣,却并不知道阅读这件事里面还有这么多的道道。从前大约也只知道个精读和泛读的概念罢了,原来,阅读从人类学、生理学、文化学、民族学等角度来看,有如此厚重的.价值;阅读对于读者个体的生命而言,有如此重大的意义;阅读的技法掌握和能力提升,原来是这样达到目标的!不能说振聋发聩吧,但里面的确有好些地方给了我实实在在的启迪。比如在阅读本质论这一章中,有两段话。192页的当代作家陈建功说:“我读屈原,感到自己的卑琐;我读陶渊明,感到自己的势利;我读李白,感到自己的狭窄。”读者一旦在读物面前实现了自我分解,就会发现一个从未意识到的内心世界,在更大的精神空间升腾起生命之花。193页的“阅读过程就是一个不断自我超越的过程,人的自我特点不仅在于具有各种各样的精神需求,而且还在于这些需求的永无止境。旧的需求一旦满足,新的需求,新的不满也就应运而生。”原来阅读就是这样促成着我们在精神层次上的不断提升。另外,阅读文化论这一章中阅读文化的类型,阅读美学论这一章中阅读美学的类型,也令我对阅读群体和阅读层次有了比较清晰的认识。

总之,通过读这本书,对于阅读这件事我心中大约有了一点评价的尺度,特别是对我自己的阅读从深度和广度上都有了一个比较清楚的认知,哎,路漫漫兮其修远矣。未来吾将努力拓展阅读视野,提升阅读水平,与诸君共勉!

论语读后感

这几天,我读了一本书,书名叫《论语》,它教了我怎么做人、怎么学习、怎么对待自己的亲人。

《论语》是一个语录体文集。主要记载着孔子及其弟子的言行,因此称为“语。”《论语》传到汉代出现了三种传本。东汉灵帝时所刻的熹平石经用的就是《张候论》的传本。

《论语》还是儒家的原始经典之一,要了解孔子和他的学说,《论语》是最直接、最可靠的资料。

《论语》告诉了我做人一定要诚实守信、尊重他人;做什么事都要其中勤奋,要持之以恒,不能半途而废;要为他人着想;把国家看成第一;尊老爱幼……孔子的一句句话都真有说服力啊!

《论语》当之无愧为我们的国学经典。

论语读后感2

我对这句话深有体会。因为复习对知识巩固的至关重要。不信,我就给你讲个故事听听。

东晋王羲之的《兰亭集序》的字写得非常好,所以老被人称赞,他自己也洋洋得意起来。一天,他去”鸭儿水饺店“吃水饺,发现水饺都是从墙那边一个个扔过来的,而且都准确地掉到了锅里。他去墙后一看,原来是一位老太太在那里包饺子。包好后头也不抬地就扔过墙去,没有一个扔到锅外的。这使王羲之大为惊异,他觉得他写字还没有熟练到这种程度。于是,他回去后更加严格地要求自己,刻苦练习书法,终于成了一代宗师。

俗话说”熟能生巧“,在学习上也是这样。孔子在两千多年前就提出了复习对学习的重要性,我们在学习上也一定要时常去复习,因为”温故而知新,可以为师矣“。

现代化新论心得体会

随着科技的飞速发展和社会的不断进步,现代化已经成为了一个热门话题。在这个信息化、全球化的时代,现代化已经不再仅仅指物质条件的改善,更多地涉及到社会、经济、文化和人类的发展。在学习现代化新论的过程中,我深刻地体会到了现代化对于一个国家和一个个体的重要性,也领悟到了实现现代化所需要具备的核心要素。

首先,现代化必须是全面而系统的。现代化发展涉及到方方面面的因素,不仅包括经济发展,也需要在政治、文化、教育、科技等各个领域都有所突破。一个国家要想实现真正的现代化,就必须协调各个方面的发展,形成一个相互配合、互相促进的系统。只有这样,才能确保现代化的可持续发展。

其次,现代化必须是人民中心的。现代化的目标是提高人民的生活质量和幸福感,所以在实现现代化的过程中,要坚持以人为本的理念。这就要求我们在制定发展战略时,要充分考虑人民的需求,注重改善人民的福利水平。只有让人民真正享受到现代化带来的好处,才能够实现真正的现代化。

再次,现代化需要坚持创新驱动的战略。现代化是一个不断发展的过程,只有不断地进行科技创新和制度创新,才能够提高国家的竞争力和创新能力。现代化需要在科技、产业、文化、教育等各个领域都有新的突破和进展,只有坚持创新发展,才能保持现代化的动力和活力。

此外,现代化还需要注重可持续发展的理念。现代化带来的社会、经济的变化很大,我们必须注重生态环境的保护和资源的合理利用。只有实现可持续发展,才能保证现代化的长期稳定。

最后,实现现代化需要积极参与全球化进程。现代化已经超越了国界和地域的限制,我们必须与国际接轨,积极参与全球化的进程。现代化需要吸取国际先进的经验和技术,也需要与其他国家共同合作,共同应对全球性的挑战。只有通过开放、合作、共享的方式,才能够实现现代化的目标。

总之,现代化的新论对于理解和推进现代化进程具有重要意义。只有全面系统、人民中心、创新驱动、可持续发展和积极参与全球化的策略,才能够实现现代化的目标。作为一个个体,我们应当关注现代化的重要性,以积极的态度参与到现代化建设中来,共同推动国家和社会的发展。只有这样,才能够真正实现现代化的梦想。

现代化新论心得体会

随着社会的不断发展和进步,人们对现代化的理解也在不断深化和拓展。现代化已经不仅仅局限于经济的繁荣和科技的进步,更加注重人民的幸福感和社会的可持续发展。在参加“现代化新论”学习班并进行了深入探讨之后,我对现代化的理解也得到了进一步丰富和深化,认识到现代化是一个复杂而多维度的概念,需要考虑到经济、政治、文化、环境等多方面的因素,下面将就几个方面进行具体阐述。

首先,现代化要重视人的全面发展。在进军现代化的过程中,不能只关注物质的满足和经济的发展,更加应该关注人的全面发展,如教育、医疗、文化等。只有让人们的素质提升,才能构建一个有生机和活力的社会。而现代化的衡量标准也应该是人的幸福感和生活质量的提升,而不仅仅是GDP的增长。在这个过程中,我们要推动教育的改革,让教育更加符合现代社会的需求,提高人们的综合素质和能力,培养更多的创新型人才。

其次,现代化要倡导科技创新。科技创新是现代化的重要推动力量和一项重要的议题。只有不断推动科技的发展和创新,才能保持经济的竞争力和社会的进步性。在这个过程中,政府应该给予更多的支持和投入,激励科研人员和企业家的创新积极性。同时,还需要加强国际间的科技交流和合作,吸收国外的先进技术和经验,以便更好地满足国内的需求。

第三,现代化需要注重环境保护。在现代化进程中,往往伴随着对环境资源的过度利用和破坏。为了实现可持续发展,我们必须采取措施来降低污染和保护环境。政府应该制定更加严格的环保法律法规,在政策层面上给予环保产业更多的支持和保护,推动绿色发展。同时,我们也要加强环保宣传和教育,培养人们的环保意识和责任感。

第四,现代化应该重视人与自然的和谐。随着现代化的快速推进,人与自然的关系也愈发紧张和矛盾。我们应该认识到,只有与自然和谐相处,才能保持人类的长远发展。在经济发展的同时,我们要尊重自然的节律,保护生态环境,建设可持续的城市和社会。

最后,现代化要推进民主和法治。民主和法治是现代化的重要保障和基础。在现代化进程中,我们应该建立健全的法律和制度体系,加强民主的参与和监督机制,建立公正透明的治理体系。只有这样,才能实现社会的和谐与稳定,推动现代化建设的全面发展。

综上所述,现代化新论意味着对传统理解的扩展和深层次的思考。现代化不仅仅只关注经济发展和科技进步,更加注重人的全面发展和社会的可持续发展。只有在科技创新、环境保护、人与自然和谐等多方面取得综合性的进展,才能构建一个现代化的社会。我们每个人都应该积极参与到现代化的进程中,为实现现代化的目标而努力。

《现代化的陷阱》读后感

读了《现代化的陷阱》我深受感触,并结合了我们实际的生活也发现这本书写的确实很好,像我这种对文学不感兴趣的人,也得到了很大的感触。以下是我对这个本书对我感触深的地方的描写:

这本书主要描述了我国先存在的问题是国家城乡之间,地区之间的贫困差距越来越大,对于这一点我深受体会,因为我本来就是一个农村的孩子,来了北京以后才发现,农村孩子和城里的孩子之间的差距有多大。我觉得这样的差距将会对我国的发展产生很不利的因素。因为那样的话穷者越来越穷,富者越来越富。在城镇,贫困家庭收入低,入不敷出,基本生活失去保障。目前中国国民收入结构呈现多元化趋势,但对大多数企事业单位来说,工资性收入仍是主要的生活来源。一旦工资的不到保障,生活就难以为继。而扶贫救济的方法也只是杯水车薪。

在贫富差距日益变大的今天,由于就业保障已经没有,对于许多人来说,在日益贫困化的同时还面临着失业风险,而失业则意味着这些人将坠入更可怕的贫困境地。可以想象,人们工作的不确定性和失业的威胁必然会带来非常严重的社会后果,最后积累成政治问题。金钱不会因为它的来源不同而留下不同的痕迹,因此人们便会奉行投机取巧以及贪污受贿。调查反映公众对贫富差距过大不满的真正原因,实际上是对不正当致富的不满,而不是平均主义时代那种简单的对贫富分层的不满。

而且我们现在大学生面临着很难的就业问题,将会导致更多的矛盾激化,本来贫困差异已经很大了,在加上大学生找不到工作,还有现在的失业率的不断增加,这就会间接导致贫困差距进一步曾达。因此政府必须采取一定的措施,以防止少数人不正当收入过高和两极分化的不断扩张。

面对种种困难,我们唯一的出路是深化改革,而不是退缩对中国现阶段来说,改革的过程,建立市场经济秩序的过程,实质上是处理和调节各种利益矛盾利益关系的过程,同时还是一个不断暴露问题,解决问题的过程。它只有开始没有终结。只有这样我们国家才能不断的进步,才能真正的变得强大。

公正、博爱等精神的约束,只有对金钱赤裸裸的追求。

我读了这本书后得到了很大的震撼,并了解了很多我国的现状,知道了我国现在缺少的是一种精神,那种不为己的精神。现在的人们为了金钱已经丧失的太多了,我们现在在学习物质科技的同时我们不应该忘记人文科技,现在的我们失去的太多了。

五四新论读后感

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!这天我演讲的题目是:“让青春闪光”。

21世纪是我们青春执笔,郑重描述的时代。“天空没有痕迹,我们用青春划过”。

青春是人生的黄金时期,是人生旅途中一道秀丽的风景;青春是奋发,青春是创造,青春是迈步进取,永往之前,青春是秀丽的,它充满着力量,充满着期盼,充满着求知的渴望和竞争的豪情。

青春是迈步进取,勇往直前的时期。

闻名中外的桥梁专家茅以升,出身贫寒,7岁入小学,10岁上中学,15岁进大学,他学习刻苦认真,在图书馆收集整理资料近千万字,有整整200本读书笔记,被保送去美国留学后,仅一年便获得硕士学位,成为美国加里基理工学院第一个工学博士,当时才24岁的他,青春勃发,刻骨钻研,成就事业。能够说,他把青春的光辉燃放到了极致,把青春的潜力发挥到了顶点!三国名将周瑜,24岁就做了东吴大都督,青春年华,雄姿英发,统帅三军,担当大任;诸葛亮位居蜀汉丞相,也只有27岁;同志当黄埔军校政治部主任只有25岁,29岁时又领导了震惊中外的南昌起义,成了一代杰出的革命家、政治家、战略家和军事家。

青春是成才的黄金时期!

牛顿23岁,发现万有引力;爱因斯坦26岁,创立相对论;华罗庚成为知名数学家仅25岁,诗人王勃写下千古不朽的名篇《滕王阁序》只有20岁,青春的智慧为他们竖起了永恒的丰碑!

我们都是和自己赛跑的人,为了更好的明天拼命努力,前方没有终点奋斗永不停息。

坐在池边亭下,泪流满面独酌的易安居士,用她的文字告诉我们,她永久铭记着她青春岁月所经历的点点滴滴,那是她在生命中所做出的选取,也是青春闪光的印证。海子用“面朝大海,春暖花开”告诉我们“从明天起”他将记住所有的人生之“水”,因为那是他用于“浇灌”他青春的“玉露”,三毛用她的文字永久地记住了撒哈拉里有她闪光青春的灵魂。梵高用《向日葵》记住了他独特的艺术青春……由此可见,把握青春,利用青春,就能创造青春,就能让青春闪射出熠熠光芒!

青春岁月,春暖花开。我们踏上人生的旅程还不久,前方还会有无数的挫折需要我们去克服,有无数的雨也好,艳阳也好,挫折也罢,让我们充分珍惜和利用青春年华,见证生命天空中一道道亮丽的彩虹。

青春不朽,青春万岁,让我们的青春一齐闪光吧!

亲爱的同学们老师们:

五月的春风情深意暖,五月的花海流溢飘香,和着春潮,伴着夏韵,在花海灿烂夺目的季节里,我们迎来了“五四”青年节。

弹指一挥间,人类已昂首进入了二十一世纪,在这漫长的岁月里,中国战胜了衰落,走向振兴,挣脱了屈辱,走向奋起,中国正以崭新的姿态向世人展示着自己,然而,人们不会忘记那划时代民族救之的“五四”爱国运动,更不会忘记那举起民族救之旗帜,开创民族独立和民族振兴新纪元的先驱者,不会忘记革命战争的峰火硝烟,更不会忘记,为真理而抛头颅洒热血的英烈们。这天,我们的祖国已经进入了一个新的历史时期,振兴中华的职责,已经落到我们肩上,“五四”火炬已经光荣地传到我们手中。

我们生活在一个靓丽的季节,一个充满青春活力的字眼,我们要去追回与你同行、释放自己青春的能量。

青,是绿色,是生命的色彩,春,是季节,是成长的季节,青春就浊出成在成长季节的那片生命的绿色,是阳光下那片灿烂的笑容。

青春是完美的,也是短暂的,它也许是你人生的一处驿站,但是请记住,即使它象一颗流星,我们也要努力让它成为一次辉煌的闪现,不惧艰难困险,敢于拼搏,志比云天。

中学时代,是我们人生中的一个重要的里程碑,我们明白,风雨会使我们变得强壮,挫折会使我们变得坚强。成熟的思想和高尚的品质,来自于风雨的洗礼和生活的磨砺,我们要应对山峰,去欣赏它的风光,应对未来去争创人生的辉煌,这样才能体现生命的价值。

有人说,19世纪是英国人的世纪,20世纪是美国人的世纪,而21世纪,就是我们中国人的世纪,中国经过几十年来的艰苦建设,已取得了“乘长风,破万里浪”的迅猛发展,但我们不要忘记,我们仍然是个发展中的国家,还有许许多多地方有待完善和发展,要想国家富强,就务必努力,而期望就寄予在我们这一代人身上。

在二十世纪,中华民族前进的道路上,中国共青团留下了英勇奋斗的足迹,做出了无愧于历史的贡献。二十一世纪是一个充满期望和挑战的世纪,中国共青团,将以新的面貌,面向新世纪,以新的作为开创新的事业,在中华民族振兴继续谱写光辉的篇章。

我们缅怀“五四”先驱们的业绩,回顾中国人民和青年在整个世纪,走过的历程,作为当代青年团员应当秉承民族精神,高举“五四”火炬,肩负时代职责,让我们用知识加汗水,以满腔热情,去开拓、去创造、去拥抱新期望,来迎接这个机遇与挑战并存的世纪吧。

亲爱的同学们老师们:

五月的春风情深意暖,五月的花海流溢飘香,和着春潮,伴着夏韵,在花海灿烂夺目的季节里,我们迎来了“五四”青年节。

弹指一挥间,人类已昂首进入了二十一世纪,在这漫长的岁月里,中国战胜了衰落,走向振兴,挣脱了屈辱,走向奋起,中国正以崭新的姿态向世人展示着自己,然而,人们不会忘记那划时代民族救之的“五四”爱国运动,更不会忘记那举起民族救之旗帜,开创民族独立和民族振兴新纪元的先驱者,不会忘记革命战争的峰火硝烟,更不会忘记,为真理而抛头颅洒热血的英烈们。这天,我们的祖国已经进入了一个新的历史时期,振兴中华的职责,已经落到我们肩上,“五四”火炬已经光荣地传到我们手中。

我们生活在一个靓丽的季节,一个充满青春活力的字眼,我们要去追回与你同行、释放自己青春的能量。

青,是绿色,是生命的色彩,春,是季节,是成长的季节,青春就浊出成在成长季节的那片生命的绿色,是阳光下那片灿烂的笑容。

青春是完美的,也是短暂的,它也许是你人生的一处驿站,但是请记住,即使它象一颗流星,我们也要努力让它成为一次辉煌的闪现,不惧艰难困险,敢于拼搏,志比云天。

中学时代,是我们人生中的一个重要的里程碑,我们明白,风雨会使我们变得强壮,挫折会使我们变得坚强。成熟的思想和高尚的品质,来自于风雨的洗礼和生活的磨砺,我们要应对山峰,去欣赏它的风光,应对未来去争创人生的辉煌,这样才能体现生命的价值。

有人说,19世纪是英国人的世纪,20世纪是美国人的世纪,而21世纪,就是我们中国人的世纪,中国经过几十年来的艰苦建设,已取得了“乘长风,破万里浪”的迅猛发展,但我们不要忘记,我们仍然是个发展中的国家,还有许许多多地方有待完善和发展,要想国家富强,就务必努力,而期望就寄予在我们这一代人身上。

在二十世纪,中华民族前进的道路上,中国共青团留下了英勇奋斗的足迹,做出了无愧于历史的贡献。二十一世纪是一个充满期望和挑战的世纪,中国共青团,将以新的面貌,面向新世纪,以新的作为开创新的事业,在中华民族振兴继续谱写光辉的篇章。

我们缅怀“五四”先驱们的业绩,回顾中国人民和青年在整个世纪,走过的历程,作为当代青年团员应当秉承民族精神,高举“五四”火炬,肩负时代职责,让我们用知识加汗水,以满腔热情,去开拓、去创造、去拥抱新期望,来迎接这个机遇与挑战并存的世纪吧。

努力建设人与自然和谐共生的现代化读后感精选

加快形成绿色发展方式,是解决污染问题的根本之策。只有从源头上使污染物排放大幅降下来,生态环境质量才能明显好上去,生态环境保护和经济发展是辩证统一、相辅相成的,建设生态文明、推动绿色低碳循环发展,重点是调结构、优化布局、加强产业全链条,调整经济结构和能源结构,既提升经济发展水平,又降低污染排放负荷;不仅可以满足人民日益增长的优美生态环境需要,而且可以推动实现更高质量、可持续的、更为安全的发展,走出一条生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,培育壮大节能环保产业、清洁生产和能源产业,发展高效农业、先进制造业和现代服务业,推进资源全面节约和循环利用,实现生产系统和生活系统循环链接。

“草木植成,国之富也。”良好生态本身蕴含着经济社会价值,生态环境问题归根到底是发展方式和生活方式问题。集中攻克老百姓身边的突出生态环境问题,让老百姓实实在在感受到生态环境质量改善,要提升生态系统质量和稳定性。要统筹水资源、水环境和水生态治理,加强江河湖库污染防治和生态保护,有效保护居民饮用水安全,坚决治理城市黑臭水体,实现这一目标要健全党委领导、政府主导、企业主体、社会组织和公众共同参与的现代环境治理体系,构建一体谋划部署、推进一体考核的制度机制。

打造良好的生态环境是最普惠的民生福祉,要提高政治判断力、政治领悟力和执行力,心怀“国之大者”,担负起生态文明建设的政治责任,坚决做到令行禁止,要大力宣传绿色文明,增强全民节约意识、环保意识、生态意识,倡导简约适度、绿色低碳的生活方式,把建设美丽中国转化为全体人民自觉行动,确保党中央关于生态文明建设各项决策部署落地见效,为实现中国梦凝聚更加磅礴的力量!

论语读后感范文论语心得

读了孔子的《论语》一书,我的心得体会是:学习对一个人来说是最重要的。孔子所提到的学习,不只限于书本,更重要的是学习做人做事。因此,孔子在教学中特别强调实践,把所学的东西反复实践,真正掌握了,才会体会到喜悦。

读完了这一文,我知道怎样学习是最有效的。

 

论语读后感论语心得范文

《论语》是孔子智慧凝成的结晶,它使我们深深感受到了儒家思想的博大与精深,体会到了中华文化的深邃之美。

五年级时候,我开始读《论语》。论语中的经典句子让我受益匪浅。写作时,我常常把在《论语》中诵读过的经典句子运用到我的作文中来。比如要写珍惜时间的句子时,我马上想到了这一句:“子在川上曰,逝者如斯夫,不舍昼夜。”描绘学习的快乐时光,“学而时习之,不亦说乎?”马上出现在我的脑海里。

而在整本《论语》当中,孔子对“孝”阐述最使我难忘。孔子非常重视父母子女间的感情交流,并强调子女对父母的尊敬、爱戴和赡养。孔子认为孝不能停留在物质奉养上,他认为仅是物质上的奉养是不够的,还得在感情上对父母表示真诚的尊敬和爱戴。在《论语》中他说:“今之孝者,是为能养,至于犬马,皆能有养。不敬,何以别乎?”这是教导我们:百善孝为先,如果对父母在感情上不尊敬和爱戴的话,仅是物质上的奉养,否则与动物有什么区别?古代的黄香就做得很好,他小小年纪就会在寒冷的冬天里,为父亲温暖被子。这看似一个普通的行为,其实包含着黄香对父亲深深的爱。

不过,孔子对“孝”的最高的要求是立身。孔子认为:“父在观其志,父没观其行,三年无改于父之道,可谓孝矣。”这句话告诉了我们子女在父母生前按照父母的意愿行事,在父母死后继承他们的遗志,这才是真正的孝道。而周武王和周公旦继承文王的遗志讨灭了商纣王,因此孔子赞扬他们的行为是真正的孝道。

孔子对孝顺的要求深深地震撼着我的心灵,我不禁想到了自己的平时的所作所为,与古人比起来,我差远了。虽然我还没有到赡养父母的年龄,但是我在精神上也没有做到孝顺父母。很多时候我都会耍性子,因为一点小事情和爸爸顶嘴。学了《论语》后,我进一步认识到这真是很不孝顺的行为,自己的行为也有所改变。父母都说我变乖了,看来《论语》的力量真大哦!

让我们热爱经典吧!与经典同行,与圣贤为友!

2.

《论语》读后感论语心得

寒假中,我读了《论语》这本书,使我受益匪浅。

《论语》是孔子智慧凝成的结晶,在中国教育文化史上占有重要的地位。子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”这是论语的开场白。意思是:孔子说:“学习而且经常温习,不也是一件快乐的事情吗?好朋友从远方来了,不也是一件高兴的事情吗?别人不理解我,我也不生气,不也是道德高尚的人吗?我明白了孔子在学习中,很注重温习,也就是把学到的知识巩固起来。我在学习中,不应该学过就忘记了,也要向孔子学习,注重温习,这样知识才能巩固起来。同学不理解我,我也不生气,也不和同学争吵,这样我才是一个受欢迎的好学生。

子曰:“弟子入则孝,出则弟,谨而信,泛爱众,而亲仁,行有余力,则以学文。”意思是,孔子说:“学生在家要孝敬父母,在外要尊敬兄长,做事小心而诚实,对人要有爱心,亲近有道德的人,做完这些后如果还有空闲,就用来学习吧。”这句话对我的影响很大。我要好好学习,听父母的话,这就是对父母最大的孝敬。在外面要尊敬师长,对人有礼貌。做任何事情要诚实守信,对人要有爱心,要亲近有道德的人。还有空闲,不应该沉迷电脑游戏,就用来看书学习。

《论语》不仅使我们拥有更加丰富的知识,还教会了我们学习,做人。《论语》这本书,为我们打开学习国学经典文化的大门。

 

努力建设人与自然和谐共生的现代化读后感精选

生态环境保护是一项长远政策,是为了国家能长久发展的必要手段。生态兴则文明兴,一个国家的发展绝不可能只依靠工业发展,为了保障可持续的经济发展,我们必须坚持生态文明建设不放松,唯有如此,才是国家不断发展的不竭动力和长久保障。同时,我们也要集结国家、社会、个人的力量,全民动员,从小事做起,从力所能及的事情做起。通过加强对国民环保意识的教育,让生态保护成为我们的日常行为生活的一部分。

生态保护与经济发展并不是一对矛盾体,而是相辅相成的,生态文明遭到破坏,经济发展也不得长久。因此,我们要坚持以生态文明思想为指引,系统总结生态环境领域发生的变革性实践、突破性进展、标志性成果,坚定信心、凝聚力量,继续朝着实现人与自然和谐共生的美丽中国宏伟目标奋勇前进。

论语读后感范文论语心得

第三,要把握好与朋友的距离。“朋友之馈,虽车马,非祭肉,不拜”(乡党)。朋友关系是一种非常亲密的关系。真正的朋友之间用不了太多客套。但那并不是亲密无间。

子游曰:“事君数,斯辱矣;朋友数,斯疏矣。”(里仁)子曰:“晏平仲善与人交,久而敬之。”(公冶长)子贡问友。子曰:“忠告而善道之,不可则止,毋自辱焉。”(颜渊)从个体的角度看,每个人都有自己独特的个性,再怎么认同,两个人总还是不同的个体。人与人之间不可能没有摩擦。两个人挨得越近矛盾就可能越大,就好像挤公共汽车。我们都需要一定的属于自己的空间。从朋友间的交往来看,稍微疏远一点给双方都留出了余地。

一方面,我们可以利用这种距离保持一定的新鲜感,另一方面,我们还可利用这种空间交更多的各种类型的朋友。把握好与朋友的距离就能把握好交友的质和量。有的人只有泛泛之交却没有知心朋友,有的人只有少数几个知心朋友,交友面却很小。他们都没有处理好交友的距离感。

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