作文是一项重要的语文能力训练，它既可以提高我们的表达能力，又可以培养我们的思维能力。推荐给大家一些优秀作文的范例，希望能够对大家的写作有所帮助。
引人入胜的联欢会五年级作文
今夜，没有飞雪，却仍一片凄凉；今夜，没有亲人，却仍有心中那份热情，融化了一片雪花，刺骨的教室，洋溢着春天温暖的情意。
联欢会终于在六十一名同学的期待下隆重开始。首先高嘉祺与盛斯涵那绝佳的语言为每个同学送去了，为每位同学的脸上添上了美丽的笑容，赶走了寒风，送来了温暖人心的“春风”，令人百听不厌，把人引入了语言的仙境。
但这语言是远远不够的《两个弄潮》又别有一翻情意，两人诙谐幽默的`语言让观众拥有会心的微笑，而高潮时，又让人哄堂大笑。而这精彩瞬间在人们的眼中消逝，却在人们的心中深深的写下，永不磨灭。
笑容不仅体现在表演时，而且丰收时的五谷飘香，硕果累累也让人为自己的劳动会心一笑。张宁的《葡萄熟了》二胡独奏仿佛让我们看到丰收的景象；那一串串硕大的葡萄真让人垂诞三尺，发紫的葡萄挂在枝上，那细小的枝弯下了腰，吃力地拉着葡萄。田野中，到处是人们忙碌的身影。
精彩的表演令人叹为观止，回味无穷，观众们欢呼着，高喊着，到了口干燥也觉得不能表达群众心中的热情，真是引人入胜，观众们还想看，可那联欢会在不尽人意中结束了。
寒风吹着，没有吹走同学们心中的热情，心中火热的心，迎来了温暖全身而又快乐的春天。
五年级元旦联欢会作文
记一次元旦合唱比赛12月30日上午，我们学校举行了庆元旦大合唱比赛。
先比赛的是我们五年级的同学。我们的节目是第十个，演唱的是《少年先锋队队歌》和《故乡的小路》就在我们入场的时候就有一个班级已站在了台上，他们整整齐齐地站着，穿着统一的校服，好看极了。等整个五年级都坐好后，主持人就宣布庆元旦大合唱比赛正式开始。
随后，音乐响起来了，指挥的人便开始指挥了。她指挥得很卖力，同学们唱得很认真。唱完了，我们就用力地鼓掌。时间过得很快，就要轮到我们了，我们在门口等待了一会儿就准备入场。在入场前，我怕自己唱不好，拖大家后腿，心中有些害怕、紧张。当我们排好队形，听着音乐响起来时，我一点儿也不怯场，随着乐曲大声唱起来。那动听的嘹亮的歌声响彻整个大厅。唱完后，台下响起了雷鸣般的掌声。最好笑的是五年级9班中的一个同学。他们边唱边要拍手，大概是他太紧张了吧。当大家拍手时，他一动不动;当大家停下时，他独自一个人拍起手来，惹得大家哈哈大笑。
比赛经历了一个多小时就圆满结束了，大家都盼望学校以后多举行一些文艺比赛。
五年级作文：班级联欢会
“哈哈哈——哈哈哈——”一阵阵欢笑声从五(1)班里缓缓传出。怎么回事?原来是我们班正在举行联欢会。
主持人从容地走上台，向大家宣布联欢会正式开始。接着用巧妙的语言慢慢地引出了一个个生动有趣的节目。有表演班级发生事情的、有关于历史故事的、有呼吁性的……每个组都表演了自己精心策划的节目，大家都演得精妙绝伦，把感情挥洒的淋漓尽致。逗得下面的观众哄堂大笑，好不热闹啊!
其中我最喜欢的节目是夏宇航和周启文同学表演的《学生会的倒霉事》了。这个节目的语言十分幽默，讲述了一位同学去报名参加学生会，却不料碰到了学生会的总统，两人便发动了一场唇枪舌战，到最后这位同学依然没能进入学生会。两位表演者都演得非常精彩，到位，逼真。这个节目让在场的观众们都明白了说话不能罗里吧嗦，一定要简洁、直冲重点，否则不仅误了自己的事情，还没能让对方听明白。
联欢会结束后，班主任王老师还根据大家的意见评出了最好的三个节目与十位表演之星。大家在这次活动中学到了许多知识，还增加了自己的胆量，真是一举两得啊!这样的活动希望以后多多举行。
五年级元旦联欢会作文
以得到一个糖果。第二是因为我们老师说一些表演完节目就要上课，当然小孩子的天性就是玩老师一说上课同学们就唉，财政一片都让报名的同学尽量多报名几个节目，这样我们可以多疯一会儿。我悄悄地报两个。第一是因为可以得到两个糖果，第二是因为可以不上课，这样拖延一会儿时间，我们就可以多happy一会儿啦。第一个节目是我和我的好朋友们两个报名的，我们刚说完，我们班台下就响起了热烈的掌声。然后我自己又单独演讲了一个感恩父母心。这也是我上一次青才杯决赛的演讲稿。表演完了，我坐在座位上欣赏着别人表演的节目。铁哥们儿石浩辰和杨亚斌表演我们口才班学的相声吹牛，引得大家哄堂大笑，让那些心情有些低落的同学低落，想过冬的燕子一样飞到遥远的南方去了。我另外一个好朋友张宇轩表演的小提琴，声音优美，大家都闭着眼仔细地欣赏着这美妙的音乐。张宇轩拉完小提琴了，表演结束了。我们大家都还沉醉在这美妙的音乐之中，大家都鼓着掌让他再来一首。后来我们班的张可为有吟唱了一首游子吟让大家想起了父母对自己的爱。随着我们欢快的笑声，快乐的元旦联欢晚会结束了。虽然大家都舍不得元旦联欢晚会结束，但是一想到结束了，该放学了就可以回到家玩了。大家都高兴起来，最后我们像约好的似的，在老师说完结束之后，我们异口同声的说到提前祝老师元旦快乐!
美好的时光总是这么短暂，随着我们的笑声。元旦联欢晚会结束了。
家庭联欢会五年级作文
在我的生活中，发生过许多有趣、美好的事，小编收集了家庭联欢会。
作文。
欢迎阅读。
今天，家里要开联欢会了，因为今天是爸爸的生日。
回到家，墙上挂满了彩色的气球和各种各样的彩色折纸，餐桌上摆满了美味的食物，小板凳上坐满了人，地上摆着一个自制的舞台背景和一张毛茸茸的红地毯，大寿星爸爸戴着生日帽，我们唱起了生日歌。
主持人妈妈拿着个假话筒站在舞台上，大声宣布：“联欢会正式开始。请评委(爷爷、奶奶、妹妹、寿星爸爸)坐好。本次评分为满分一百分，每个评委25分，谁的分数高，就是今晚的巨星!”
“现在请一号选手上台表演。”表姐拿着小提琴拉了一曲《天鹅湖》。一曲终了，我们仍沉醉在这优美动听的旋律中。许久，爆发出一阵热烈的掌声。评委们也给出了分数：94分。
“接下来请二号选手登场。”于是，我为爸爸唱了一首英文版的生日歌，虽然唱的有点简单，但我有这份心意，所以也得到了不错的评价：87分。
“现在的舞台属于三号。”表哥穿着酷酷的衣服跳了一段街舞，大家也为他精湛的舞艺感到惊讶，他得到了96分，是全场的最高分数。成为了当之无愧的巨星。
“演唱会结束，现在举行运动会。”第一场羽毛球大战，三局两胜制，我完败给表哥。第二场米接力赛，甲队我、妈妈、表哥，乙队表姐、妹妹、爸爸。我们队以微弱的优势险胜。第三场拔河赛，我方敌不过对手，输了。很快，运动会也结束了。
在这里，我真诚地对爸爸说：“生日快乐!”
在我的生活中，发生过许多有趣、美好的事，让我印象最深的是一次家庭联欢会。
那是去年的12月31日晚上，为了迎接新年的到来，我和爸爸妈妈商量，全家人在一起开个家庭联欢会。妈妈说：“要表演什么节目，让儿子来决定吧。”
我想到了一个好主意，做了许多小纸条，每张纸条上写着要表演的节目名称，每个人在盒子里随便抽一张，就要按上面写的做，这个游戏叫“抽签照做”。大家决定用“黑白切”和“石头、剪刀、布”来进行抽签活动。
这个特别又好玩的联欢会，让我感受到家的快乐，让我终身难忘。
在我的脑海里，有许多红星闪耀着，而那件有趣的事，就是最鲜红的一颗……。
八月十五到了，我们家举行了一次家庭联欢会。
我当主持人，爸爸、妈妈是红队，姥姥、姥爷是黄队。妈妈是红队队长，姥姥是黄队队长……“下面我宣布——八月十五家庭联欢会正式开始!首先，我给大家出个。
谜语。
”我学着周涛的样子说：“树上有4片叶子，树下有4片叶子，究竟(揪净)有几片叶子?”
“8片。”妈妈抢着说。
“不对。”我摇着头。
“那是7片。”“6片。”“5片都不对。我告诉你们吧，一片也没有了。”迎着大家疑惑的目光，我得意得说：“因为全都揪净了呀。”
哈哈哈，全家笑声一片。
“下面进行‘智力大比拼’，谁猜对了就奖励一块月饼。”
姥姥连忙站起来说：“我先来，给大家出个脑筋急弯。”
妈妈也不甘示弱，跑到屋子中央：“我给大家唱首歌。”她不管大家什么反应，接着说：“《月亮代表我的心》献给在座的各位!谢谢!谢谢!”
这样一来，姥爷和爸爸也急了，都站起来抢着说：“我表演，我表演!”
就这样，全家人你唱一曲，我说一个，联欢会就在我们的哈哈大笑声中结束了。
五年级元旦联欢会作文
五年级的学生，在元旦来临之际，举行了一场元旦联欢会，在联欢会上，发生了哪些有趣的事情呢?以下是本站小编为大家整理的五年级元旦联欢会。
作文。
相关资料，欢迎阅读。
今天是元旦，全班同学和老师欢聚一堂唱歌、跳舞、讲故事……共同庆祝元旦。
联欢会开始，主持人由班长陈婷宣布节目首先由付如梦和陶震合唱《哦十分钟》许娟娟伴舞，那金嗓子付如梦甜美歌声和许娟娟翩翩起舞，博得同学和老师热烈的掌声。接着由杜城和蔡子豪合唱《曹操》他们歌声嘹亮，同学们看得目不转睛。然后，由许娟娟表演独舞《孔雀舞》她那优美的舞姿，和真孔雀开屏一样栩栩如生，看后个个同学赞不绝口。最后由我给大家猜。
谜语。
谜语是“妇女解放翻个身”同学们立即鸦雀无声闭眼思考有的摩拳擦掌时间嘀嘀嗒嗒一分一秒地过去可是没有一个人猜出来当我宣布谜底时同学们哇的一声啧啧称奇。
由于时间关系，联欢会马上就结束了，同学们还有很多才艺表演，没有展现出来，大家都恋恋不忘，舍不得离开教室半步，希望这样的联欢会多多招开，活跃同学们的生活，把每星期周会变成快乐的天堂。
快到元旦了，老师说：“大家赶快排练一些文娱节目，我们班准备在元旦那天开一次联欢会”。
于是，我和我的好朋友王惟一商量准备表演歌曲演唱《新年好》。我们先把中文和英文的歌词抄在本子上，用心去背，歌词背熟了，就一块儿唱起来。第一次，我们的声音断断续续的，唱得不连贯、不好听，我们就连续多唱几遍，感觉有点进步了。这几天来，我们已写完作业，就到外面去练唱，从发音、表情到动作练了一遍又一遍，辛苦而又快乐。
到了元旦那天，全班同学的二十多个节目先后登台表演，唱歌、跳舞、还有吹口哨、讲笑话、猜谜语等等。我们俩的节目排在第六个，我们演唱发挥得不错，赢得了大家最热烈的掌声。
联欢会在极其热烈的气氛中结束了。我们的心里比吃了蜜还甜。
今天，我们班开联欢会了，主持人彭驿航和房凯悦站在讲台上大声说：20xx年元旦联欢会现在开始。话音刚落，同学们都拍起热烈的掌声。
第一个上场的是毛海心，她表演的是快板，没有想到平时文静的毛海心还有这么一手。第二个上场的是钱程，他为大家表演武术，怪不得他在我们班最厉害，原来他练过武术。轮到我上场了，彭驿航竟然把我的名字念成赵鑫，下面的同学说：错了，是赵甲，不是赵鑫，彭驿航不好意思说：念错了，下面是赵甲为我们表演魔术。我上场了，但是我的心怦怦直跳，心里想，：千万不要演砸了。没有想到竟然一次成功，同学们看的目瞪口呆，之后大家都跃跃欲试都想试一试，可惜都演砸了。王老师看了以后也试了一次，没有成功，我想告诉她秘密在那，一旁的谢老师说：魔术是有秘密的，不能告诉别人的，我听了点点头。
时间过的真快，一转眼晚会结束了，我想明年我还要为大家表演更精彩的节目。
引人入胜的联欢会五年级作文
八月十五到了，我们家举行了一次家庭联欢会。
我当主持人，爸爸、妈妈是红队，姥姥、姥爷是黄队。妈妈是红队队长，姥姥是黄队队长……“下面我宣布——八月十五家庭联欢会正式开始!首先，我给大家出个谜语。”我学着周涛的样子说：“树上有4片叶子，树下有4片叶子，究竟(揪净)有几片叶子?”
“8片。”妈妈抢着说。
“不对。”我摇着头。
“那是7片。”“6片。”“5片都不对。我告诉你们吧，一片也没有了。”迎着大家疑惑的目光，我得意得说：“因为全都揪净了呀。”
哈哈哈，全家笑声一片。
“下面进行‘智力大比拼’，谁猜对了就奖励一块月饼。”
姥姥连忙站起来说：“我先来，给大家出个脑筋急弯。”
妈妈也不甘示弱，跑到屋子中央：“我给大家唱首歌。”她不管大家什么反应，接着说：“《月亮代表我的心》献给在座的各位!谢谢!谢谢!”
这样一来，姥爷和爸爸也急了，都站起来抢着说：“我表演，我表演!”
就这样，全家人你唱一曲，我说一个，联欢会就在我们的哈哈大笑声中结束了。
五年级六一联欢会作文
六一儿童节又到了，我们班上举行了一个班级联欢会。
走进教室，黑板上的彩带迎风招展，墙上贴着各种各样的贴纸，有米老鼠的，天花板上挂着气球，有小兔的、小狗的、乌龟的……窗户上是同学们自己剪的窗花，到处场溢着节日的欢乐气氛。
联欢会上有许多节目，我最喜欢的是抢椅子游戏，第一轮开始了，是我和五位同学玩，音乐响起来了，我们跟着前面一个人转着圈，音乐停了下来，我第一个抢到了位置坐了下来。赢了一回合，我有一点沾沾自喜，音乐响了起来，音乐响了很长时间，我想音乐应该停下来了吧，可是音乐还在持续着，好象在和我做对，正在我全心放松时，音乐忽然停了，我虽然坐了下来，可是陈为国来了个全力功击，我一屁股坐在了地上，我心里说着：“你这么赖皮，看你之后怎么被李子旋撞下去”。
虽然这次联欢会我没有胜利，但它给予了我快乐，联欢会真有趣。
学校元旦联欢会五年级作文
走进学校，有好几个同学已经来了，后来许多同学也蹦着跳着来到了教室，互相打闹着，拿着荧光棒把玩。没多久，我们向部队礼堂进发了！
只见一到六年级的24个班级组成了一条前不见头，后不见尾的长龙，浩浩荡荡地在马路右侧走着。
来到部队礼堂落座一会儿后，原来的顶灯一下子灭了，激动人心的时刻到来了！主持人走上舞台，先请出评委，又请校长讲话，接着播报了第一个节目：《春节序曲》。上面的琴声悠扬地传遍整个大厅，大家都感受到了元旦的气息。
第一个唱歌的是一年级，他们刚出场，同学们就举起荧光棒为他们欢呼加油！一年级的小同学先用充满童心的歌声唱了英文歌，又背诵了几首诗，值得一提的是他们背的竟然是我们才学的古诗！同学们都欢呼着，惊叹着，给一年级的小同学鼓掌祝贺，加油打气！
后来二年级，三年级接连进行了精彩的表演，赢得了热烈的掌声。
到四年级演出的时候，我们在后台排队，近了，该我们了！我像怀里揣着只小兔子，紧张得直打哆嗦，生怕唱错了或做错动作了。上台了，我们屏住呼吸，在两位朗诵的同学朗诵完之后，我们有力得唱起《听党指挥歌》，接着是《严守纪律歌》，在唱第二首歌时，我们唱的有点快了。我听到底下老师一个劲喊：“慢点！稳住！”但是我们唱得太投入了！
在节目的最后，一个个老师穿着绿色的军装矫健的登台，英姿飒爽地站在舞台上，精神饱满得唱了两首军歌，博得了全场的叫好声，同学们异口同声地高呼：“老师，加油！老师，加油！”我们手里的荧光棒再次挥舞起来！
啊，今天真是快乐的一天！也是难忘的一天！
五年级六一联欢会作文
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
快马加鞭，欢歌笑语。的“六一”儿童节又在同学们的.欢笑中到来，我们举行了一年一度的“六一”联欢会。
同学们，你们准备在“六一”儿童节里做什么有趣的事？有意义的事？与朋友出去玩，待在家里玩电脑，还是大吃一顿？这些都只是满足了你物质上的需求，并没有给你带来精神上的快乐。我准备捐些救灾物资给灾区小朋友，让他们有新的文具、新的衣服，同我们一起度过一个快乐的“六一”儿童节！
我还准备开一个派对，这个派对不是玩，而是在一起筹集善款。人心齐，泰山移。我想人多力量大，我们一定会感动他人，帮助到灾区儿童的！
我也希望在“六一”儿童节时，留守儿童的父母能回到他们身边，多给他们一些亲情的温暖。父爱如山，母爱如海，希望他们这群小树苗能够快乐的成长！
我更祝福那些患病儿童，希望他们能够勇敢起来，坚强起来，不向病魔屈服，在儿童节这天创造生命奇迹！
希望每个小朋友的儿童节都能过得愉快、充实。既能享受物质的快乐，又能享受精神上的快乐。既过得有趣，又过得有意义。
祝愿天下所有儿童“六一”儿童节快乐！
我的演讲完毕，谢谢大家！
五年级六一联欢会作文
抓不住的岁月的鸟翼，被火光映在手掌，每一道掌纹都记载着过去的点点滴滴，都成了自成一格的美丽。还记得我们在沙滩上堆砌的一座座“宫殿城堡”吗？虽被水淹没而散灭，它的痕印却不曾却退，因为它永恒地砌在我们的心头；还记得我们在沙滩上钻沙掘洞时寻到的贝壳吗？虽不知被抛到何处，它的光辉却不曾磨灭，因为它们早已深深埋在了我们的心底。
记忆是维持思念的支撑点。我们的童年已成了过去，已成了回忆。我们还是无知的，我们还需要去追求、去奋斗。未来的路还很长，我们只是到达了其中的一个路口罢，一个新的转折点。
五年级六一联欢会作文
如果有人问我，一年365天你最喜欢哪一天，我会毫不犹豫的回答：“六一儿童节。”今天的阳光格外灿烂，今天的空气格外清新，今天的心情格外激动，想知道为什么吗？因为今天是我们自己的节日——六一儿童节。
下午三点，我们三一班同学在文化宫西报告厅举行“幸福童年六一联欢会”。来到大厅里，只见舞台上有一面巨大的蓝色喷绘墙，上面写着——激扬的旋律，快乐的节日，突出了这次联欢会的主题。今天的演出我们还邀请了马校长、老师们和家长，舞台下座无虚席。在激昂的乐曲声中，在五彩斑斓的灯光映照下，四个主持人满面笑容地走上舞台，精彩的演出开始了：
全体同学的诗朗诵拉开了联欢会的序幕，由我和四个同学表演的快板《校园赞》表达了我们热爱对校园的热爱和赞美。我的.节目有三个，还有电吉他演奏和童话剧《羊吃狼》。我打快板的时候，声音洪亮，气宇轩昂，弹吉他的时候大家说我弹得很有韵味儿，表演的童话剧妈妈说我大灰狼的角色表演的很到位，赢得了大家的阵阵掌声。我真是太开心了，看来这一阵辛苦的排练没有白费啊！再来看看我的同学们，他们的节目也是精彩纷呈，很多人都多才多艺，钢琴、小提琴、古筝、葫芦丝、萨克斯、架子鼓等乐器演奏，还有魔术、珠心算、现场书画表演和充满动感的球操、健排舞、爵士舞，让在场的观众目不暇接，赢得了阵阵热烈的掌声。
最激动人心的时刻在联欢会的结束，当赵老师领着全体同学跳完健康操，灯光全部熄灭了，李博研和綦妙儿从后台推出一个点着蜡烛的三层大蛋糕，原来六一也是赵老师的生日，我们马上围了上去一起唱起了生日歌，赵老师激动的热泪盈眶，我们吃着美味的蛋糕，每个人脸上都洋溢着幸福的笑容，现场成了一片欢乐的海洋。
从节目的排练到演出，我发现我们三一班是一个团结、幸福的班级，感谢辛苦付出的老师们，感谢敬爱的赵老师对我们的教诲，希望赵老师能陪我们一起度过小学的五年时光。
元旦联欢会五年级教案
通过主题班会让学生知道元旦的由来，以及一些过新年的习俗。通过主题班会师生共同联欢，以及孩子们的载歌载舞，表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。
1、收集资料。
2、节目编排。
12月30日。
1、各小队集队、报告人数。
2、中队长报告人数。
主持人甲：“庆元旦迎新年”主题班会现在开始。
甲：弹去往日的风尘，迎来新年的灿烂时光。
甲：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。元旦，是我们大家的节日，五十六个民族的人们都在为它欢庆。
乙：让我们以的激情，唱起来吧;甩动双臂，舞起来吧。
请欣赏歌舞表演《迎新年》。
乙：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中甲：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。
乙：在这美好的节日中，让我们满怀感激之情地说一声：
合：谢谢爸爸妈妈，谢谢老师，祝福你们一生健康，新年快乐。
甲：请听歌曲《祝你平安》掌声欢迎。
乙：我们是那么的可爱，我们的心灵是那么的真挚。请听诗朗诵《新年的愿望》。
甲：人生旅途就像一辆马车从起点出发，总会有坎坎坷坷、崎岖不平。
乙：但是只要你勇敢地走过去，努力去拼搏，人生就显得更加美丽。请大家说说新年的新目标，新愿望。
甲：红红的花儿，青青的草，绿绿的柳枝，和我们一起在阳光下欢笑。
乙：花儿吐着金蕊，蝴蝶飞来枝头闹，苗苗跳起舞，点点头呀，弯弯腰!
合：请听女生表演唱《杨柳青青》。
甲：展望未来的一切，我们更加珍惜美好的岁月。
乙：在这阳光灿烂、无比欢乐的'日子里，让我们全体师生手拉着手，一起唱起这首《快乐的节日》。
甲：尊敬的各位老师，亲爱的同学们!
合：我们今天非常开心，能在这辞旧迎新的日子里和老师同学欢聚一堂，在不知不觉中，我们将难忘的20xx送走，迎面走来的是崭新的20xx年!回首这一年我们留下的串串足迹，每人都深感振奋。
合：五(2)班主题班会庆元旦迎新年班会到此结束。
五年级六一联欢会作文
虽然六一节还没有来临，但是今天我们将提前举行庆祝六一活动，一大早，我就兴高采烈地跑向学校，刚走到教室门口，天哪！墙上，门上，窗户上，挂满了彩带气球，同学们叽叽喳喳，跑东奔西，还在忙碌地布置着教室呢，我也赶紧加入了大家的行列。
上午的校庆祝活动一结束，我们班级联欢会就开始了，伴随着同学的欢呼声，一个个精彩的节目使联欢会高潮迭起：我班一群“小百灵”合唱了《低碳贝贝》，随着旋律，优美的歌声在教室回荡，她们唱得那么整齐，那么动听，我也不禁小声地跟着哼了起来，同学们似乎也被感染了，跟着唱起来了，教室里一片歌声；班级小魔术师徐苏艳自信地开始表演魔术了，同学们聚精会神地看着，生怕错过一个细节。她先将一张有a4纸那么大的扑克牌面对着同学们，然后望着扑克牌吸了一大口气，猛吹一下，红桃瞬间变成黑桃，同学们惊讶得目瞪口呆，我也不敢相信我的眼睛，这也太厉害了吧。不过魔术的魅力就在这里啊！······快轮到我表演魔术了，我的腿不由自主地抖了起来，我默默地为自己打气、加油！主持人报到我表演的项目了，我的心跳得更猛烈了，我再次地为自己鼓劲：王洛加油，你一定行的！我深深吸了一口气，鼓足了勇气，走上了舞台。站在舞台上按照平时排练时那样先幽默地说了一遍开场白，同学们哄堂大笑，我紧张的心情也放松了许多。表演开始，首先，我让英语老师汤老师在我手里的15张卡牌里选一张牌，记在心里，然后我将牌分成3堆，并依此询问哪一堆里有汤老师选的牌，就这样重复3次，最后，我想了一想，猜出了汤老师选的牌是：红桃10。汤老师看到这个结果惊讶极了，觉得太不可思议了，同学们纷纷献出了热烈的掌声。此时，我心里的一块石头终于落地了，又安心快乐地坐在座位上欣赏起同学们的表演了。
快乐的时光总是这么短暂，联欢会结束了，但我的心仍然留在精彩的节目里。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
元旦联欢会小学五年级作文
在20xx年的最后一天，我们班举行了元旦联欢会。全班45名同学和老师们欢聚一堂。
随着上课铃的响声，我们的联欢会开始了!有我、张珂欣、王坦翔和于天乐来担任主持人。
第一个节目是张铭宇为大家带来的魔术表演。使用一个小镜片，再拿一枚硬币，就这样变变变!结果，最后没有了，你才在哪?在他的包里!不过这小计俩儿，是逃不过我们班同学的火眼金睛的，原来，是他趁我们不注意时，把硬币放到裤兜里了。下一个节目是周悦和李静怡的电子琴，弹的是《至爱丽丝》，听得我们如醉如痴呀!在下一个是于诗琦的独舞，不错。
大家一看，是不是不错呀?我告诉你们，更好的还在后面呢。
下一个节目是王坦翔和胡朝威的小品，超搞笑，让老师和同学们捧腹大笑。这个小品的大体内容是：王坦翔用不同的方言说英语，胡朝威就在一边应和。玩的是王坦翔用东北话的时候，把字母读至母，还把念得五花八门，现在想起来，我就想笑呢!
元旦联欢会五年级教案
为喜迎20xx年元旦的到来，感受新年新气象，回顾20xx年的收获与成功，展望对新年的希望，为孩子们创造一个展示自己的舞台，分享彼此的成功与快乐,特举办此次迎新活动。
迎新喜庆十八大唱支赞歌给党听。
选拔赛：20xx年12月25日下午12点开始。
决赛：20xx年12月28日下午第一、二节(下雨另行安排)。
选拔赛：一楼音乐教室。
决赛：大操场。
全校一至六年级各班推选1名学生参加选拔赛，根据报名表填写姓名与班级，同时注明所演唱的歌名。最后按低段组、中段组、高段组共决出18名学生参加决赛。
1.选手各自准备一首独唱歌曲。
2.参赛者自备伴奏，歌曲长度不超过四分钟。参赛选手提供的伴奏带必须保证质量。
3.服装、化妆自行准备。
1.演唱指数：7分。
(1)音准好，歌词咬字吐字清晰(3分)。
(2)节奏准确，选手能正确把握歌曲的旋律和节奏，不脱节、不抢拍、不跑调、不离调(2分)。
(3)情感表达合理，理解歌曲内涵，把握对乐曲旋律及歌词理解，情感投入到位，感情充沛，能展现歌曲的意境，语言自然流畅，感染力强;在处理上有各自的独到之处;(1.5分)。
(4)声音自然、圆润、优美、流畅。(0.5分)。
2.舞台指数3分。
(1)外表着装服饰搭配符合歌曲风格，个人化妆道具等;(1分)。
(2)舞台表现台风良好，有较好的舞台气质。演唱时的表情、手势、动作、舞蹈搭配。(2分)。
低段组(一二年级)：一等奖1名二等奖2名三等奖3名。
中段组(三四年级)：一等奖1名二等奖2名三等奖3名。
高段组(五六年级)：一等奖1名二等奖2名三等奖3名。