总结，是对前一阶段工作的经验、教训的分析研究，借此上升到理论的高度，并从中提炼出有规律性的东西，从而提高认识，以正确的认识来把握客观事物，更好地指导今后的实际工作。那关于总结格式是怎样的呢？而个人总结又该怎么写呢？这里给大家分享一些最新的总结书范文，方便大家学习。
做出工作总结篇一
22、一知半解的人，多不谦虚；见多识广有本领的人，必须谦虚。谢觉哉
23、人类一生的工作，精巧还是粗劣，都由他每个习惯所养成。富克兰林
24、要工作，要勤劳：劳作是最可靠的财富。拉·封丹
25、当一个人用工作去迎接光明，光明很快就会来照耀着他。冯学峰
26、谁肯认真地工作，谁就能做出许多成绩，就能超群出众。^v^
27、尽忠职守，勤奋工作，并且热爱荣耀相信自己的直觉。李奥贝纳
34、即使是世上最伟大、最壮丽的事业，兴许也常常需要瘦弱的手去扶掖。埃·斯宾塞
做出工作总结篇二
62、有远大抱负的人不可忽略眼前的工作。欧里庇得斯
63、当时间的主人，命运的主宰，灵魂的舵手。罗斯福
64、我的生活原则是把工作变成乐趣，把乐趣变成工作。艾伯乐
65、睡眠和休息丧失了时间，却取得了明天工作的精力。^v^
66、人生苦短，若虚度年华，则短暂的人生就太长了。莎士比亚
67、不要为成功而努力，要为做一个有价值的人而努力。爱因斯坦
68、不害怕痛苦的人是坚强的，不害怕死亡的人更坚强。迪亚娜夫人
69、一不为名，二不为利，但工作目标要奔世界先进水平。邓稼先
70、从工作里爱了生命，就是通彻了生命最深的秘密。纪伯伦
71、伟大的工作，并不是用力量而是用耐心去完成的。约翰逊
72、什么叫做失败？失败是到达较佳境地的第一步。菲里浦斯
73、年华一去不复返，事业放弃再难成。白郎宁
74、青春一去不复返，事业一纵永无成。勃朗宁
75、不论成功还是失败，都是系于自己。朗费罗
76、维持一个人的生命的事物，是他的事业。爱默生
77、对于不屈不挠的人来说，没有失败这回事。俾斯麦
78、利器完不成的工作，钝器常能派上用场。狄更斯
79、欲尽致君事业，先求养气工夫。陆游
80、效率是做好工作的灵魂。切斯特菲尔德
81、天地最有情，少年莫浪投。^v^
做出工作总结篇三
汇报是管理沟通的重要手段，同时也极富于艺术性
汇报工作是尊重管理的第一表现。 在工作中，上司和下属往往容易形成一个矛盾体，要解决矛盾，下属们应该学会勤于向上司汇报工作，尤其是：
只有这样，才能最大程度地体现尊重，从而方便自己工作的开展。
讲究汇报的技巧
汇报工作是非常有技巧的。一次好的工作汇报，能让上司肯定你的成绩，对你另眼相看；相反，上司则会无情地否定你的工作与成果，甚至于你的能力。可见，一个下属学会如何汇报自己的工作是一个很严肃而且很重要的环节。我们怎样才能更好地汇报自己的工作呢？主要要注意以下几个方面：
调整心理状态，创造融洽气氛
职场箴言
不要让自己陷入到这些困境之中，不要做一些有可能引起别人误会为骚扰、威逼、恐吓之类的举动。与异性接触，应保持应有的距离，不要使用太亲切的称呼。避免对异性的穿着、身体或外表作评论。
突出中心，抛出“王牌”
泛泛而谈，毫无重点的汇报显得很肤浅。通常，汇报者可把自己主管的或较为熟悉的、情况掌握全面的某项工作作为突破口，抓住工作过程和典型事例加以分析、总结和提高。汇报中的这张“王牌”最能反映本单位工作特色。
弥补缺憾，力求完备
下属向上司汇报工作时，往往会出现一些失误，比如对一些情况把握不准，或漏掉部分内容，归纳总结不够贴切等等。对于失误，可采取给上司提供一些背景资料、组织参观活动、利用其他接触机会与上司交流等方法对汇报进行补充和修正，使其更加周密和圆满。
成绩最有说服力
一个人要想得到晋升，光凭嘴上夸夸其谈
远远不够，必须得拿出成绩来，能吃几两干饭都摆在桌面上，让大家都看见了，才能取得晋升的砝码。
实效是实实在在的东西，在运用实效的艺术时，我们应注意以下几点：
1）所取得的成绩，必须得让别人知道，特别是上司知道，而不能做无名英雄，如果别人都不知道，你干了多少都是白搭，并不能作为晋升的砝码。
2）所取得的成绩只要别人知道也就行了，并不需要大肆宣扬，甚至吹嘘，那样只能引起别人的反感。
3）在取得成绩后更要团结好周围的同事，搞好周围的关系，如果有点成绩就鹤立鸡群了，那么就到群起而攻之的时候也就不远了。
工作汇报从总体上讲分为五种类别： 日常性汇报：当天下班前静下来想想明天晨会或
例会上要说什么，第二天交班前五分钟再看看有没有需要补充的地方。可以在会上把自己的工作情况、思想动态、存在的问题向领导表述清楚，让领导更多地了解你在想什么、做什么，取得领导对你工作的支持和理解，这一类汇报，既要报喜更要报忧，要讲客观更要讲主观，少讲别人多讲自己，不能弄成诉苦、打小报告，更不能只谈困难不谈解决的办法，只讲要领导支持不讲自己如何努力，把汇报性的会议当成了自己出怨气的出气桶。
传达性汇报：你代表领导去参加了相关的会议，
回来后主动找领导汇报，不要让你的上级没有得到上级的指令，在局部工作中出现了偏差。这类汇报要注意说清目标是什么？做什么？要求是什么？什么时候做？打算如何做？把会议前后的客套话去除，找到定量的关键点进行汇报，不要参加工厂一个小时的传达会，结果让上级听你两个小时的转述。这种汇报不要过多地加入了个人的主观色彩，强调客观转述，让领导得到原汁原味的东西。
阶段性汇报：领导安排的工作已经完成了一部分，
领导想知道一下动态的进展，需要你去汇报。这种汇报最关键地要说出下一步工作的计划和打算，因为你亲身经历了，在这一点上你比上级有经验得多，可给领导提示下一步的几个途径及每个途径的优缺点。不能只把前期的说完了，对后期工作的开展却毫无思想准备，应该多让上级做选择题，少让上级做填空题。
总结性汇报：这种汇报要准备两个版本，一个版
太多的时间。
突发事件汇报：如果工作的进展与事先设计出现
了重大的偏差，应该立即向领导汇报，尽量减少损失。这种汇报要少出难题，多出思想；少“将军”，多为领导担当；少记流水帐，直击关键问题症结汇报。在汇报的过程中就把补救工作跟进，不能消极地等待，把领导当成秘书使。
此外，汇报工作做好事前预约，进出领导办公室要先征得同意，一般不要在路上、饭桌、家中汇报工作，尽量避免在公开场合与领导长时间的耳语汇报。汇报的详略得当、表达得体、用词准确、事后落实等等，不再一一表述。
术，在这方面，笔者没有太深的研究，只是有一点点经验和体会，愿与大家交流一下。
汇报工作可分为“主动汇报”和“被动汇报”。
主动汇报，就是汇报方根据需要主动向领导汇报
工作，这种汇报的内容一般有两种：一是工作上的新思路、新想法，在没实施之前
向领导进行汇报，以求得领导的指导、肯定，以便在决策上“合法化”。二是工作上遇到了自己难以克服的困难或重大问题，需要向领导反映情况，以求得领导的指点和帮助。
被动汇报，就是领导要听你的汇报，汇报者完全
按照领导的要求进行汇报，包括汇报内容、汇报方式、汇报时间等，都必须“被动”地服从领导。这种汇报一般是汇报单位或本人在特定的时间内某一方面或几个方面工作的开展情况。汇报者作为检查、督导、验收、调查者汇报被检查、督导、验收、调查对象的工作开展情况或某一事物的来龙去脉。
无论是主动汇报还是被动汇报，都应把握好以下五个关键点：
其一，明确目的。事先一定要思考好：这次汇报
析，比如：为什么在这个时候领导要听汇报？要听的内容与当前中心工作的关系是
表达得体，既不过时，也不浪费机会，让人听后有一种新鲜感和透亮感。
什么？要听汇报的领导平时的习惯是什么？其四，灵活把握。有时在汇报当中领导会提出一等等，都要琢磨透彻。二是结合自身的工作情况，怎样才能让领导听后得到肯定的评价，留下好的印象。
其二，抓住重点。根据汇报目的和领导的要求，
选择重点内容，并找准切入点。有的同志其实也非常重视汇报工作，总想抓住机会把所有工作都一股脑地倒出来，惟恐领导对自己或本单位了解得少，汇报时不分主次，面面俱到，既抓不住要领，又吸引不住领导，甚至适得其反。所谓重点没有固定的规定，应该说适应领导要求汇报的内容就是重点，但也不完全是，要具体情况具体分析。以被动汇报为例，一般来说，选择重点要从三个方面考虑：一是领导最想听、最关心的东西，或者说领导想强调的事，你已经做到位了，领导想说的话你说出来了；二是自己认为最能表现成绩的事绩，或者说最出色的工作；三是有自己特点的东西。如果说汇报的目的是“主线”，那么汇报的重点就是“主干”。
些要求，比如汇报内容的增减、对一些问题的关注程度、汇报时限的变化等。遇有这类情况时就要调整汇报思路，这也是应变能力的考验。其对策有二：一是如没有排列顺序，要注意抢占“最佳点”，即选择最好时机汇报。一般来说，先说比后说强，既能“先入为主”，给人留下深刻印象，又有时间保证，免得“白准备”。二是如被排列到靠后而又面对新要求时，一定不要再去照本宣科，要选准重中之重，用最佳切入点、最精炼的语言，把最重要的问题汇报好，在被动中求主动，处理得好也能收到事半功倍之效。
其五，实事求是。向领导汇报工作，无论怎么切
入，怎么加工润色，都必须本着认真负责的态度和实事求是的精神，一定要把汇报工作建立在事实清楚的基础之上，决不能凭主观想象随意编造，更不能弄虚作假欺骗领导。这既是个职业道德问题，也是个人格问题。
其三，不说废话。首先要根据汇报的要求和重点，汇报工作时的注意事项:
要给领导留下提问的空间，以他的发问消除疑虑；
做出工作总结篇四
42、一知半解的人，多不谦虚；见多识广有本领的人，必须谦虚。谢觉哉
43、由预想进行于实行，由希望变为成功，原是人生事业展进的正道。丰子恺
44、在一个崇高的目标支持下，不停地工作，即使慢，也一定会获得成功。爱因斯坦
45、伟大的工作，并不是用力量而是用耐心去完成的。约翰逊
46、当时间的主人，命运的主宰，灵魂的舵手。罗斯福
47、奋斗能使我们解脱自身的束缚，并使我们成为最优秀最伟大的人物的同伴。爱因斯坦
48、效率是做好工作的灵魂。切斯特菲尔德
49、少说空话，多做工作，扎扎实实，埋头苦干。邓**
51、人生苦短，若虚度年华，则短暂的人生就太长了。莎士比亚
52、我的生活原则是把工作变成乐趣，把乐趣变成工作。艾伯乐
54、对真理和知识的追求并为之奋斗，是人的最高品质之一。爱因斯坦
55、没有一件工作是旷日持久的，除了那件你不敢拌着手进行的工作。波德莱尔
56、除非一个人有大量的工作要做，否则他不可能从懒散、空闲中得到乐趣。杰罗姆
59、最好不要在夕阳西下的时候去幻想什么，而要在旭日初升的时候即投入工作。谢觉哉
60、什么叫做失败？失败是到达较佳境地的第一步。菲里浦斯
做出工作总结篇五
22、利器完不成的工作，钝器常能派上用场。狄更斯
23、从工作里爱了生命，就是通彻了生命最深的秘密。纪伯伦
24、天地最有情，少年莫浪投。^v^
25、如果自身伟大，任何工作你都不会觉得渺小。乔·麦克唐纳
27、欲尽致君事业，先求养气工夫。陆游
28、当一个人用工作去迎接光明，光明很快就会来照耀着他。冯学峰
31、一不为名，二不为利，但工作目标要奔世界先进水平。邓稼先
32、青春一去不复返，事业一纵永无成。勃朗宁
34、不害怕痛苦的人是坚强的，不害怕死亡的人更坚强。迪亚娜夫人
35、不是每一个都要站在第一线上的，各人应该做自己份内的工作。赫尔岑
36、神圣的工作在每个人的日常事务里，理想的前途在于一点一滴做起。谢觉哉
37、睡眠和休息丧失了时间，却取得了明天工作的精力。^v^
39、日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。金樱
40、研究工作必须从资料做起，不掌握第一手资料，研究工作只能是空中楼阁。孙叔平
做出工作总结篇六
62、当人们感到自己没有能力获得巨大的成功时，他们会鄙视伟大的目标。沃维纳格
63、有远大抱负的人不可忽略眼前的工作。欧里庇得斯
64、维持一个人的生命的事物，是他的事业。爱默生
65、一分事业心能抵十分特权。弗·马文
67、灵感全然不是漂亮地挥着手，而是如健牛般竭尽全力工作的心理状态。柴可夫斯基
68、尽忠职守，勤奋工作，并且热爱荣耀相信自己的直觉。李奥贝纳
70、由于勇敢的坚韧，无可避免的祸患将会被征服。欧洲
73、敢于浪费哪怕一个钟头时间的人，说明他还不懂得珍惜生命的全部价值。达尔文
75、即使是世上最伟大、最壮丽的事业，兴许也常常需要瘦弱的手去扶掖。埃·斯宾塞
76、教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。陶行知
做出工作总结篇七
为深入学习贯彻***___系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸，___决定，2022年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育)。
开展“两学一做”学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署。领导干部作为“关键少数”，要在“两学一做”学习教育中走在前面、深学一层，成为“两学一做”的引领者。
要带头学习开展活动，带头改进工作作风，学在先、查在先、改在先、做在先，在各个方面都要走在前列，时刻以严标、高要求来约束自己，做合格党员的表率。
加强政治学习，不断夯实党性基础。
领导干部要加强政治理论的学习，坚持认认真真学、原原本本学、联系实际学、深入思考学，通过政治理论学习进一步坚定理想信念，提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，真正解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。
积极查找差距，切实抓好问题整改。
“两学一做”目的是查找自身存在的问题，切实做好问题整改。领导干部要在“两学一做”中主动对照要求查找思想差距、政治差距、道德差距、作风差距、廉洁差距、工作差距，切实做好问题的整改，达到自我修正、自我净化、自我提高的目的。学习系列讲话精神要深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，做到明底线、知敬畏，主动在思想上划出红线、在行动上明确底线，增强实干意识，做信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的好干部。
坚持学用结合，树立合格党员标杆。
“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。领导干部无论在自身素质、思想觉悟还是政治行为等方面，都应该具有先进性，充分发挥其先导、先锋、模范和榜样的作用。在工作中要以党章党规的要求为基本标准，积极主动、以上率下;在为民服务中要以系列讲话精神为行动指南，干事创业、开拓进取;在为人处事中以优秀党员标准为根本准则，讲政治、守纪律、讲奉献，为广大党员当好标杆，做好模范。
单位两学一做工作总结报告二
人民检察院机关日前印发《“两学一做”学习教育实施方案》(下称《方案》)，从总体要求、基本原则、主要内容、解决问题、推进措施、组织领导等六个方面对检机关开展“两学一做”学习教育作出部署。
《方案》指出，检机关开展“两学一做”学习教育要坚持党要管党、从严治党根本方针，突出抓好政治纪律和政治规矩教育，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用***___系列重要讲话精神武装党员干部头脑为根本任务，以基层党支部为基本单位，以“三会一课”等组织生活为基本形式，以落实检机关党员教育管理制度为基本依托，突出正常教育，突出问题导向，区分层次，抓在日常，严在平常，着力解决一些党员理想信念模糊、党员意识弱化、宗旨意识淡化、组织纪律涣散、工作消极懈怠、道德行为不端等突出问题，教育引导党员干部自觉按照“四讲四有”党员标准规范言行，在推进政治建检、改革强检、从严治检实践中充分发挥先锋模范作用。
《方案》要求，要区分层次确定学习重点，针对全体党员和领导干部有针对性地作出安排。学党章党规，要着眼明确基本标准、树立行为规范，通读熟读党章、廉洁自律准则、纪律处分条例、党员权利保障条例、检机关严肃纪律作风“15条”禁令等党内法规制度，学习党的历史和人民检察史，学习检察机关优秀党员事迹，加强反腐__教育和检察机关违纪违法典型案例警示教育。学系列讲话，要着眼加强理论武装、统一思想行动，认真学习***___关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想，学习___治国理政新理念新思想新战略，重点学习***___关于法治建设、政法工作特别是检察工作的重要论述和重要指示，进一步明确“十三五”时期检察工作思路、目标和具体措施。做合格党员，要着眼做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员，确立更严的要求、更实的标尺。
《方案》强调，要把解决问题贯穿学习教育全过程，通过严格教育管理党员、整顿软弱涣散党组织、发挥领导干部示范引领作用三个抓手，进一步解决党员干部队伍思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，重点解决司法不规范和工作“不严不实”等突出问题。各级党组织要坚持有什么问题解决什么问题，既着眼解决面上的共性问题，又区分层次解决个性问题。
《方案》要求，学习教育贯穿全年、融入经常，重点采取七个方面的推进措施:一是认真落实“三会一课”制度，以党支部和党小组为单位定期组织集体学习和专题讨论。二是创新方式讲党课，采取灵活多样形式增强吸引力感染力。三是召开专题民主生活会和组织生活会，进行党性分析，对照优秀党员标准查摆突出问题。四是开展民主评议党员，对优秀党员予以表扬，对有不合格表现的党员，给予批评教育或稳妥慎重给予组织处置。五是立足本职岗位作贡献，组织党员从加强学习、履职尽责、改进作风、遵规守纪等方面作出、自觉践诺。六是发挥领导干部示范带头作用，厅处级以上党员领导干部以普通党员身份参加所在支部组织生活，与普通党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议。七是对各厅级单位党组织开展“两学一做”学习教育进行总结考评验收。
单位两学一做工作总结报告三
为认真贯彻落实全国和全省组织部长会议精神，xx县紧密结合实际，采取切实措施强化党性教育、优化党员管理、深化作风建设，着力推动从严治党要求向基层延伸，为下一步深入开展“两学一做”学习教育打牢基础。现就情况汇报如下：