优秀作文是具有独特的视角、深入的分析和丰富的内容的作文。以下是一些获奖的优秀作文，它们在语言、文采和观点上都具有较高的水平。
三年级我的优缺点作文范文
一个圆圆的脸蛋，平时喜欢戴一顶鸭舌帽，别看我十分平常，我的缺点可多了，其中最严重的一点就是经常心不在焉。
一天放学，我走在回家的路上，迈着轻盈的步伐，哼着轻快的小调，享受着迎面袭来的凉爽的秋风，别提有多舒服了。我走着走着，心就开始散乱了起来。一瞬间，我眼前那整洁道路的景象换成了游戏中大战时的场景，那里十分混乱，简直不能用城市来称呼，只能算是一片废墟，我快速地跑着，身后紧追不舍的是成群成群的僵尸、变异体。我跑着跑着，速度慢了下来。突然，我的面前出现了一幢向我倒塌的楼，死亡的阴影笼罩着我。“啊!”一声喊叫，把我从梦幻中拉回了现实，“小朋友，当心!”旁边的路人话音刚落，我就撞上了一棵树，路人们惊讶地看着我，我别提有多尴尬了。
还有一次，我和爸爸妈妈去逛超市。走着走着，梦幻世界又从我的眼角出现了，这次出现的是奇妙的小岛，岛上有着各种各样奇怪的动物，什么人头马了，什么身虎啦，都只是小的，最可怕的是有会飞的霸王龙。我走向一只“怪物”，和它打了起来。我打它一拳，它倒了下去，又弹了起来，用头把我顶出了好远。我生气了，默然销魂拳，乾坤大挪移……对它都没效果，这时，一个超市管理人员走过来对我说：“小朋友，这样打不倒翁会坏的哦。”我定睛一看，什么奇葩的怪物都消失了，眼前站着几个不倒翁。现在想想还是哭笑不得。
人嘛，总是有缺点的，我会努力改正这个毛病的。
作者：王一舟。
公众号：林老师的作文馆。
我的三年级作文
看到这个题目，大家一定很奇怪：我一个三年级的小学生，怎么会出书呢？其实啊，这本书里写的不是童话，也不是小说，而是我的优（缺）点和一些趣事而已。大家一起来看看吧！
第一章：我的缺点。
我这缺点呀，可让我真不好意思说出来，是马虎。自从上了三年级，我的数学就考过一次一百分。总是败在“数学公主”邹笑笑手下。这邹笑笑不知有什么魔法，每次分数都比我高。我心里明白，都是马虎惹的祸。
第二章：我的优点。
说起我的优点，我可真自豪。我的语文好，写的作文特别棒（不要说我夸张，这可是语文老师亲自说的。）。因为语文老师是班主任，所以她让我当语文课代表。看，我是班里的“小才女”。再说了，我是学校的监督岗，检查路队的，同学们特别羡慕我。
第三章：童年趣事。
小时候，我对电视特别感兴趣。纳闷电视的人是怎样上去的，又纳闷人是怎样下来的。有一天，我对爸爸妈妈说：“我长大了也上电视，”爸爸妈妈很高兴。可我又说：“我上去就不下来了。”爸爸妈妈笑得前仰后合。我还傻呼呼的不知他们为什么笑呢！
第四章……。
瞧，认识我了吧！我长大了要写真正的书，当一名女作家。
我的三年级作文
oh！大家还认得我吗？我就是三十年前的王焜昱。
如今，我已是x公司的核能研究员。先介绍一下我的生活。早上，我被“柔声铃”柔和的声音叫醒，被子两边的链子自动打开，我一钻出被窝，“太阳能紫外线照射灯”就自动给被子“2小时”全方位100%的高科技消毒。
我的脚一套进“全自动鞋”，鞋面就一下捆成一个结结实实的蝴蝶结，鞋子底下的马达、滑轮和“平衡吸盘”开始运动，一下子到了楼下车库。按密码，进车库，不见车的影子，别急，我有一套非常先进的藏车办法，我把中指轻轻的碰了碰电波指纹机中央，地上裂开一条缝，接着又是两块石板收到了两边，一块新型元素金属合成的“镁镍合金板”上架着一辆银灰色的“圣龙”高效能汽车，它时速达987/小时公里，有时全速行驶可以达1000/小时公里。汽车是由一种暂时保密的`元素加上其他材料，使它有长寿的年龄和动力非凡的马达。我跳上车子，拉开车门，我按了一下电光按扭，一束激光射到车门上，车门一下子关上了，我加了马力奔向昨天说的h区第26号矿地。
我的工作开始了。我要把提炼出来的五百克镭送到研究室。我把这种暗黄的元素注入放射性元素存放容器中，再放到我心爱的“圣龙”汽车的后仓中央，我踏入前座，发动了汽车，按了一下“上链”开关，踩了油门，打开了飞机开关，汽车伸出了翅膀，开足了最大马力，飞向a区的研究室。飞到后，我下车打开后仓，解开了链子，把五百克铀放进了冰库。
我的三年级作文
大家好！我是一个淘气的孩子，作文淘气的我。我因为淘气儿得到了许多教训！
我已经八岁了，有着一头乌黑发亮的短发。圆圆的脸蛋上长着一双明亮的大眼睛，一张爱发笑的嘴巴上面镶嵌着端端正正的鼻梁。这就形成了一个淘气的我。
下面：我就来给大家讲一个淘气的我淘气的事例之一的事吧。我上三年级就经常用钢笔写字。一天我在家写作业，突然钢笔没水了，于是我就拿来墨水瓶准备打墨水，可是我使劲的压啊压，就是打不上水。我仔细一看原来是瓶里没墨水了。这会儿妈妈也不在，唉该怎么办呢？突然灵机一动，想到办法了。墨水就是水，自来水也是水啊，也许可以代替。我就试着抽了一点自来水，我在本子上一写嘿，可以写。我又接着抽了一点水，可好景不长字越写越模糊了。不好的事情发生了，妈妈进来了。我不知如何是好？我吓得心里直打鼓咚、咚、咚！
“你这是怎么回事？”妈妈问。
“我不小心把水洒在了本子上。”我支支吾吾的说。
“是真的吗？”妈妈生气的说。
“我、我就是把水洒在上面了。”我小声的说。
妈妈严厉的说“小孩子要诚实！”
我还是反驳道就是这样啊！
“你可别狡辩了，别以为我不知道。妈妈小时候也做过这样的事。”
我惭愧的低下了头，小声的说“我把自来水抽到笔里了，因为瓶里没水了，”
妈妈说：“没墨水了，要告诉妈妈。走，我们买墨水去。”
这就是淘气的我，你们有没有做过类似的事，你们喜欢我吗？
我的三年级作文
上幼儿园的时候我是一个“假小子”，因为那时的我头上没长几根头发，是个光光头，走在路上总听到别人叫我“小弟”，明明我还穿着红衣服。上小学后我的头发才萌发出来，从假小子蜕变成了一个小淑女。有的人说我像漫画中的女孩很可爱，有的人说我大家闺秀，还有的人说我活泼调皮。可是，在我自己眼里我是个爱哭虫、慢条斯理、爱画画的贪吃婆。
我最大的爱好是画画和旅游，一有时间，我就会拿出笔画画，昨天晚上我一写完作业像箭一样冲出房间，拿起笔和纸，开始画画，没两下功夫，一位小女孩出现在白纸上，画中，女孩胸前垂着两根乌黑发亮的辫子，眼睛清亮有神，嘴角抿着一抹不经意的微笑，显得神采飞扬，十分漂亮。画中的女孩像似我熟悉的朋友，画画的时间总是不知不觉的过去。
每次我们全家人出游，一上车我和弟弟就开始慢慢品偿妈妈带的零食和欣赏沿途的风景，一路上小嘴巴像个破碎机停不下来，所以我是个名符其实的吃货。
我有不少优点，也有许多缺点，那就是爱哭鼻子和做事情很拖拉。每一次和弟弟拌嘴，我总会委屈的红眼睛，我做事情很慢，妈妈为此帮我取了个外号叫“拖拉机”。
这就是我，一个慢条斯理，爱画画的我。
三年级我的优缺点作文范文
世界上每一件事有“好”就有“坏”，常是一体二面。有“好人”就有“坏人”、有“成绩差”就有“成绩好”，“缺点”和“优点”更是每一个人与生俱来的。至于什么是“优点”、什么是“缺点”？在于你对自己本身的责任心与认同度。
我在家是排行老大，家里的长辈总事时时叮咛我、告诫我，不管任何时候、任何地点都要注意自己的行为，要我看清楚自己的缺点，能了解自己的.缺点，才不会重蹈覆辙，一直做出损人又不一定利己的事。
我的缺点就是对任何事情都懒得动手、动脑。像每一天遇到写功课、复习功课的时间，总是惹得妈妈好生气，为什么呢？因为写功课时，我总是一边写一边说：“好多喔！都写不完。”复习功课又说：“啊！又要复习了，好烦喔！”妈妈每次听到我这样子说，总是回答：“读书是你现在应尽的义务，必须多多练习，你才会啊！”可是我总是听不下去，想都不想的马上回答：“为什么？为什么？像妹妹就不用写功课。”妈妈听到这样的回答，总是好生气。经过一阵子的争执，我才心不甘情不愿的去读书，这项大缺点真像个恶魔，让我挣脱不了。
我的优点比较多，像是很有爱心、同情心、喜欢帮忙妈妈、喜欢想像…等等。平常在路上看到一些乞讨的人，我总是跟妈妈说：“那个人好可怜，我们可不可以帮他？”或是同学有犯错、做错事，我会叫他要听话，要当乖孩子。每天最快乐的事是———飞翔在我的想像世界里。每天我写完功课，会自己一个人安安静静坐在书桌前，拿起一张画图纸，画出我心中想像的世界，可以是外星人；可以是未来世界；也可以是外太空。画完我会拿给妈妈看，说着属于画中的故事。我也常常拿出乐高玩具，慢慢堆叠，设计出一部未来车；堆出一架太空船，跟家人一同悠游在想像世界里。偶而还会异想天开的对家人说：“我长大后一定要发明许多可以造福人群的东西呢！”妈妈听了，笑着对我说：“未来的世界等着你去开创吧！妈妈很期待你的发明喔！”
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我的三年级作文
我是北京东路小学三（六）班的学生，我隹在公教一村。长的是胖里的瘦，瘦里的胖，不高不矮，马尾辫，上面常系着一朵漂亮的小花。脸圆圈的，会说话的眼睛又大又圆，忽闪忽闪的好象天上的星星。高高的鼻子象一座挺拔的山，嘴又小又红，象一个小小的果子掉到了肉色的草地上一样。
我喜欢穿裤子和白色的上衣。最喜欢穿红色的皮鞋，白袜子。我白天非常喜欢在黑板上画画，晚上不知怎么的又不喜欢了。
我最爱做的动作是用手撑着头，一声不响地坐在那里发呆。我的兴趣有好多好多，比如：网球、游泳、跳舞、画画、看书、做游戏……但是，我最喜欢的还是写作文！我活泼开朗，最大的优点就是作文好。有一次老师还把我的作文当作范文来读呢！还在我的作文上打了一个红红的星星呢！哎，就是错字太多了。老师在班里说我的字错得太多了，我的脸就像发烧那样，一下子就红透了，我还有很多缺点，比如说：上课发呆，做作业不专心，写字不认真，忘了让家长签字等等等等。哎，印象最深的那一次，是在一年级。那节是品德课，我一上课就开始玩橡皮，一直没停手，快要下课时，老师问我，今天上课上了什么？我迷迷糊糊地说：“今天上了第14课”，把大家全都逗笑了。怎么样？这个行为很不好吧！
我的理想是当一名作家，把自己身上所有的缺点全都改掉，把那些不足全都变成自己的优点，那样，才能成为一个大作家！为自己的学校、自己的班级、自己的爸爸妈妈争得笑脸和荣誉！
这样的我，可爱吗？
我的三年级作文
时间过得飞快，像一支飞驰的箭！三年级一下子就过去了两个月，我有很多感受想写下来。
在学习方面，我有一些表现好的地方。我能把英语单词背得很熟，英语课文也能读得很流利，英语成绩也比以前好得多。我最喜欢上语文老师的课，因为老师的课不仅知识丰富，而且很有趣。我还能回答出一些需要思考的语文题目，并且已经会做阅读里面的评价鉴赏类题目了。
我也有表现不好的地方。数学计算我总是粗心大意，计算错误。我看题目不够仔细，也不敢向老师提出问题，寻求答案。以后，我要仔细读题，多打草稿。遇到不懂的问题要及时向老师求助。
我遵守纪律，扫地认真。上课时不会说闲话，不开小差，更不会在老师批评别人时嘲笑他人。下课了，我要么在跑道上和同学们开心地玩游戏，要么独自在教室里认真地看书。
体育课上，我一分钟可以跳绳一百八十五个，仰卧起坐一分钟可以做三十个，首次进入班级前三名。这些好成绩的取得，得益于我每晚坚持不懈的三分钟练习。我感到很自豪，所以更喜欢上体育课了。
在老师的帮助下，我学会更好地利用时间了。每天一放学，我就赶紧回家写作业。写完作业并让妈妈签好字后，我会跳绳来锻炼体能。然后，趁着妈妈烧饭的时间，我抓紧时间看课外书。饭后，我开始复习今天学过的内容。九点半按时睡觉，让第二天精力充沛。这样，我就不用熬夜写作业了。我很享受这样的学习状态，想一直过这种有条理的生活。
上了三年级，我学会了知错就改、举一反三。有一次，我在家不小心把花瓶打碎了，妈妈却没有责怪我，我感到很愧疚。从此，我拿易碎品都小心翼翼的，再也不犯这样的错误了。
在接下来的时间里，我决定继续努力学习，改正缺点，多交朋友，让自己的学校生活变得丰富多彩。
我的三年级作文
我到底是个怎样的人？连我自己都莫名奇妙，这是为什么呢？别急，我马上给你回答。
我是一个粗心的人。有一次考试，考卷一发，我走马观花，一看题全会，心想天助我也。我不管三七二十一，三下五除二，把题全部搞定，抢先交上了头卷。当时我得意洋洋，认为100分非我莫属，兴高采烈的等着老师发试卷。等发下卷子来，我却大失所望，一个鲜红的“80”分映入我的眼帘，我好粗心啊！但有一次上科学课，我发现有个问题不会，于是我举起手来问老师，老师给我讲解了以后，我明白了，老师夸我是学习上的有心人。粗心的我怎么变成学习上的有心人呢，连我自己都莫名其妙！
我是一个坐不住的人。上美术课时，我的屁股像安了转轴一样，一会儿同后位交流思想，一会儿与前位探讨问题。老师走过来的时候，我又趴在桌子上画画，老师刚刚离开，我马上又活跃起来。哎，我坐不住呀？但有一次，妈妈带我去书店买书，一看起书来，我就爱不释手，读得津津有味。这时，妈妈拍拍我的肩膀，说：“都叫你三遍了，你还听不见，算了，坐下看吧，我买完东西再来接你。”我开心得笑了，接着又有滋有味的读起来，直到妈妈来接我，我还纹丝不动。坐不住的我，怎么一拿起书来就像是进入无人之境似的，变成一个人书合一的我呢？连我自己也觉得莫名其妙。
奇怪的我，真是莫名其妙！
我的三年级作文
大千世界，五彩缤纷。有人喜欢深沉的蓝色，有人喜欢鲜艳的红色，有人偏爱洁白无瑕的白色，而我却非常喜欢淡淡的粉色。
看见粉色，我就想起了一些盛开的花朵，粉色的花朵真不少，如美丽芬芳的桃花，漂亮无比的月季花等，它们都散发出沁人心脾的清香，蝴蝶在美丽的桃花、月季花中翩翩起舞。当我听到《粉红色的回忆》的乐曲时，我多么想变成其中的一个音符，和其他的音符一起歌唱，汇成最美的乐章。
粉色特别惹人喜爱。她是三月盛开的桃花，美丽中透着温柔；她是天边一抹朝霞，闪烁着生命的靓丽；她是池塘中绽开的荷花，冰清玉洁，美丽无比；她是我们女孩子的脸庞，微笑中带着一丝娇羞。
我喜欢粉色，因为它温馨、纯朴。粉色像母亲般温柔的微笑，让我陶醉在伟大的母爱当中。粉色像老师和风细雨般的教诲，让我铭记在心，终身难忘。粉色像无数关爱我的亲朋好友，让我健康成长，温暖于心。
粉色代表着活泼，娇美，让我情有独钟，我爱淡淡的粉色！
我的三年级作文
说起“印章”组合，几乎全年级同学都知道，那就是我们班的两位笑星—印篆和张锦泽。
为何称他俩为“印章”？那得从他们的姓名说起。印篆：姓印名篆，在古时候印篆就是指印章的意思，所以我们在一年级的时候就称他为“印章”。到二年级的时候，印篆不知怎么的居然跟我的同桌张锦泽玩到了一起，两个人形影不离的，直到现在都保持哥俩好的关系。后来，我们发现张锦泽的“张”和印章的“章”是同音字，于是我们便一不做二不休，把印篆和张锦泽的名字融为一体，“印章”组合便由此而来。
说起“印章”组合的笑话事，还真不少。其中最著名的要属“印篆水杯‘被盗’事件”了。
今年四月份的一天，是印篆的生日，他邀请了张锦泽、我和其他几位同学来庆祝他的十一岁生日。为了让这个“派对”变得活跃点，我们在印篆不注意的情况下，在印篆父母的帮助下，把他最钟爱的水杯藏在他家的沙发底下。一开始他没有发觉，到了后来，他才发现自己的水杯不见了。怎么也找不到，他着急地问我们，我们全都憋着笑，故意不告诉他。他绝望地说：“唉！我此生注定要与这个水杯无缘吗？难道老天不喜欢印章吗？如果老天能让我找到水杯，我一定送它两个500克的黄金印章作为感谢。”说完，他一屁股坐在了沙发上。这时，水杯竟然从沙发底下骨碌碌得滚了出来。印篆惊讶地张大了嘴巴，双手合十道：“老天爷啊！刚才的话，当我没说过好吗？”这时，张锦泽走了过来，对印篆说：“哥们，老天爷也是很穷的，您就大发慈悲给两个黄金印章吧！”顿时，全场同学一阵哄笑。此后，经我们的宣传，他们的名气更火了。
他们就是我们班的笑星—“印章”组合。
我的三年级三年级作文
时光就像一阵风，一吹便过去了。转眼间，我们就要踏进四年级的大门了。
刚进三年级时，大家上课的坐姿简直千姿百态，有的心神不定，有的坐立不安，甚至连站姿都歪歪扭扭，有人还不时哼哼小曲儿，所以吴哥就发话了：“某某某，给我加作业！”被吴哥加了作业的要痛哭流涕。加作业的滋味可不好受啊，因为被加了作业，一是写得手酸，二是会写得很晚，三是被家长骂得狗血喷头，四是有可能来一顿“劲爆竹笋炒肉”。现在，大家都认真听讲，积极举手发言，很少有人被加作业啦！
三年级开始不久，吴哥让我们练一分钟跳绳的时候，一分钟跳100个简直比登天还难。在我们每天坚持不懈地努力下，现在个个都是跳绳小健将。
以前，很多人都不爱写作文，随便写点来糊弄糊弄老师就上交了。现在，有了稿费的诱惑，让大家都爱上了作文。
三年级已经画上了一个句号。
四年级，我来啦……。
三年级优缺点的作文：心不在焉
本站：人总是有着这样那样的缺点，及时的发现以及纠正是十分重要的。下面大家一起来欣赏一下《心不在焉》，希望大家喜欢!
一个圆圆的脸蛋，平时喜欢戴一顶鸭舌帽，别看我十分平常，我的缺点可多了，其中最严重的一点就是经常心不在焉。
一天放学，我走在回家的路上，迈着轻盈的步伐，哼着轻快的小调，享受着迎面袭来的凉爽的秋风，别提有多舒服了。我走着走着，心就开始散乱了起来。一瞬间，我眼前那整洁道路的景象换成了游戏中大战时的场景，那里十分混乱，简直不能用城市来称呼，只能算是一片废墟，我快速地跑着，身后紧追不舍的是成群成群的僵尸、变异体。我跑着跑着，速度慢了下来。突然，我的面前出现了一幢向我倒塌的楼，死亡的阴影笼罩着我。“啊!”一声喊叫，把我从梦幻中拉回了现实，“小朋友，当心!”旁边的路人话音刚落，我就撞上了一棵树，路人们惊讶地看着我，我别提有多尴尬了。
还有一次，我和爸爸妈妈去逛超市。走着走着，梦幻世界又从我的眼角出现了，这次出现的是奇妙的小岛，岛上有着各种各样奇怪的动物，什么人头马了，什么身虎啦，都只是小的，最可怕的是有会飞的霸王龙。我走向一只“怪物”，和它打了起来。我打它一拳，它倒了下去，又弹了起来，用头把我顶出了好远。我生气了，默然销魂拳，乾坤大挪移……对它都没效果，这时，一个超市管理人员走过来对我说：“小朋友，这样打不倒翁会坏的哦。”我定睛一看，什么奇葩的怪物都消失了，眼前站着几个不倒翁。现在想想还是哭笑不得。
人嘛，总是有缺点的，我会努力改正这个毛病的。
作者：王一舟。
我的三年级作文
那是发生在校园里的一件事。事情应该从去年的某一天说起，星期一上英语课的时候，文静同学突然肚子疼，她的前桌立刻把她送到医务室，医务室的老师检查了，没有什么问题，就让她坐椅子上，叫她给老师请假，让家长来接她。这时候她让她的前桌给她送书包，前桌飞快地跑出教室，帮她把书包拿了出来，可是，她不小心被教室的门槛绊了一下，重重地摔在地上。这时，我自告奋勇，替她去给文静送书包。这是一个拉杆书包，我本想拉着走，可是却拉不动，我当时也没想那么多，直接掂着书包就往医务室跑，把书包交给了她，然后我就走了。事后，觉得自己做了一件好事，帮助了同学。
可是第二天上午上完第二节课后，我意想不到的事情发生了。文静怒气冲冲地来找我，让我赔他的拉杆书包，我一时愣住了，心想“我只是给她送书包，我又没弄坏她的拉杆，而且我是在帮她，她怎们能这样对待我”。我非常生气，理直气壮地说：“真是好人难当，你冤枉了我”。她又接着说：“今天不赔拉杆，明天赔个书包”。我更加生气了，说：“拉杆根本不是我弄坏的，一定另有其人，你应该调查清楚了再发言”。她说她问过她的前桌，前桌没有弄坏拉杆。这下我跳到黄河也洗不清了，冤啊！整个上午，我的心情凉透了，决心以后再也不做好事了。
中午放学的时候，姥姥来接我，我把这件事告诉了姥姥，姥姥很生气，“这书包拉杆赔不赔”？我问，姥姥说：“可赔可不赔”。我想了想说：“还是给她吧，家里正好有个拉杆，还是新的，再帮她一次吧。”
回到家，我把拉杆从柜子上面拿了下来，并用抹布擦干净。
下午上学我把拉杆拿到学校，在上课之前，我把文静叫到一边说：“给你一个拉杆，但是要声明，你的拉杆不是我弄坏的，我是在帮你，请你别误会我。”她不好意思地说：“不用，谢谢。”这时，她的前桌说：“既然拿来了，你就收下吧，拉杆是我弄坏的，因为怕让我赔，所以没敢承认，现在她给了你，我就不用赔了。”我说：“自己损坏了别人的东西还不承认，还让我误会了好人。”这时，文静向我道歉：“对不起，我错怪你了，谢谢了。”我说：“没关系，你只要能认识到自己的错误就好，今后碰到事情时，要先把事情调查清楚了再批评人，对同学态度要好一点。”她点点头答应了。
这件事之后。她对我的态度有了一百八十度的大转弯，我们的关系日见好转了起来，成了无话不说的好朋友。一个拉杆换来了一个知心朋友，值了。爱同学、乐于帮助别人，这就是我，一个与众不同的我。
我的三年级作文
我是一个非常爱哭的小女孩。
记得有一次，学校组织看电影，有一个让人感动的画面，我就情不自禁的掉下了眼泪，直到回到教室里，想起那个感人的场面，我又止不住留下伤心的眼泪。
还有一次，是在小时候玩布娃娃，我请妈妈给布娃娃配音，妈妈表演得非常投入，真的像布娃娃在说话，看着可怜的小布娃娃，在妈妈双手的搀扶下向我走来，嘴里机还喊着“姐姐”，我又伤心的哭了，心里想：娃娃为什么不真的活起来呢！想着想着，眼泪就扑簌扑簌的往下掉。妈妈竟然看呆了。
妈妈说我是水做的；爸爸说我是泉眼；姥姥说我是离不开水的金鱼。这就是爱哭的我。