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学校活动后的心得体会(热门15篇)

时间:2023-11-05 17:10:41 作者:ZS文王 学校活动后的心得体会(热门15篇)

心得体会是在个人经历的基础上对所得到的思考与感悟进行总结和概括的文字材料。以下是一些经典的心得体会,希望能给你带来一些启发和思考。

学校公益活动心得体会

公益活动是近年来越来越受到关注的话题。学校作为年轻人的摇篮,自然也应该积极投身到公益事业中。为此,各大高校都纷纷开展了各种形式的公益活动。本文使用的就是笔者在学校里参加公益活动的心得体会。

第二段:介绍笔者参加的公益活动。

本文所要介绍的公益活动是“以爱之名——某独生子女学校的关爱行动”。本次活动主要面向中小学独生子女,旨在为这些孩子提供一个愉快和温馨的儿童节礼物,并向他们传递正能量。

第三段:体会活动的意义。

活动的意义和价值在于通过一种难得的方式来传播爱心。通过本次活动,我意识到了社会责任感的重要性。更重要的是,我在活动中感受到了一种奉献和乐于奉献的精神。这种精神是无价的,它能激励我们在以后的人生道路上敦厚并提高我们的人格品质。

第四段:通过活动学到的东西。

通过本次公益活动,我还学会了许多新的技能,比如组织协调,义务服务等。我还认识了很多志同道合的朋友,他们和我一样都是热爱公益的年轻人。我们相互学习、互相鼓励,让我更加坚定了投身公益事业的决心。

第五段:总结回顾,展望未来。

通过这次公益活动,我认为我已经成长了许多。虽然我只是一名普通的学生志愿者,但是通过自己的行动,我已经做了许多对社会有益的事。未来,我将继续投身于公益事业,让我可以为社会做出一点点贡献,展现出一名学生的使命和价值。我相信,通过我们的努力,公益活动会变得越来越具有社会影响力,成为社会发展的重要组成部分。

学校活动的心得体会

xxxx年3月17日,我有幸在学校的大操场上观看了一场意义重大、内容丰富、体验深刻的消防安全演练,那紧张、刺激过后带来并获得的知识、感想、启发,使我终生难以忘怀。

五指山市消防队战士用了既讲又演示的方式,依次介绍和演示了在身临火灾现场应具备的逃生知识和救护中的必备装备以及各种装备的用途。消防战士还现场演示了如何使用灭火器,利用灭火器如何进行灭火。只见消防员们把火点燃了。火好大呀,在这燃眉之急,消防员拿起灭火器直往火炉里喷,只见粉沫纷飞,我还来不及看清楚,火竟然灭了,消防员们的动作好快呀!他们向大家介绍了消防车上的装备,示范了快速穿消防制服。他们的精彩表演,让全校师生大开眼界,博得了全校师生的阵阵掌声。最精彩的一幕出现了:消防战士现场燃烧火种,让学生尝试灭火。同学们都踊跃举手,积极参与到实践体验中来。虽然他们的动作有点生疏,但热情非常高。最后,消防演练在全校师生的热烈掌声中落下了帷幕。

经过这次消防培训,使我对消防有了更进一步了解认识,火灾的发生是现实生活中最常见、最突出、危害最大的一种灾难,是直接关系到人民生命安全、财产安全的大问题,所以我们要清醒地认识到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”,牢牢树立“安全第一”的思想,将安全生产工作放到尊重生存权、尊重人权的高度,本着对社会,对公众负责任的态度,明确责任,狠抓落实。时刻做到居安思危,警钟长鸣,防患于未然。

火魔无情,当我们被困在火场内生命受到威胁时,在等待消防救助的时间里,如果我们能利用地形或身边的物体采取有效的自救措施,就可以让自己的'命运由“被动”转化为“主动”,为生命赢得更多的“生机”。火场逃生不能只能希望于“急中生智”,只有靠平时对消防知识的学习、掌握和储备。危机关头,才能应付自如,从容逃离险境。所以我们一定要熟悉掌握灭火器材的使用,火场逃生,人员疏散及自身自救的方法。

通过这次的消防演练,让我们全校师生懂得了更多的消防知识,也更加增强了我们的消防意识,,让熟知消防安全知识的重要性发挥的更加淋漓尽致。

学校培训活动心得体会

我有幸参与了静安托管培训,聆听了教育局副局长万国良、多位条线分管领导及教研组长的精彩发言,下面以我校教导蒋桂花的发言为例,谈谈感受。

蒋老师从“学校概况”、“课程理念”、“具体做法”、“取得的成绩”、“面临问题”等方面向我们介绍了邬桥学校近几年在课程建设方面的做法和经验。

伴随着基础教育课程改革的不断完善深入,课程模式也日逐多样化、自主化,特色化课程结构,日趋合理,为学校实施办学自主权创设了广泛的空间,也为教师教育教学更加自由的开放富有创造性的工作提供了一个展台,激发了教师对校本课程开发的的极大热情。

我校的课程理念是:学校以“国家课程校本化――规范性执行;校本课程特色化――创新性突破;特色课程精细化――可持续性发展”为目标,以学生发展为本,尊重学生个体的差异,根据学生的个性特点,开设与其相适应的课程,使每个学生都能找到他们发展的一席之地和在原有基础上的进步,让每个学生真正得以主动发展,让学生真正成为课程的主人,进而实现学生的自主学习和主动、健康、和谐的发展。

通过“校本课程开发,坚持‘重视与参与并举’不动摇”;“校本课程开发,坚持目标明确的思想”、“校本课程的开展落实,坚持稳中求发展”等几种做法,推进了人文课堂、有效教学的研究,务实推进国家课程校本化实施的实践活动,课程教学质量稳步提升。

总之,在静安托管团队的引领下,学校在规范课程设置和管理、教师队伍、教育教学、学生发展等方面取得了明显的进步;我们和蒋教导的感受一下,近两年我校的整体教育教学水平、校风学风都有了很大的提高,这不得不要感谢静安团队的精心指导和倾力帮助。尤其是我们语文组,在静安导师的指导下,青年教师的教学水平也在日益提升,在本学期的教育教学开放周中表现突出,成功完成“合格教研组”的验收工作。我们将继续努力,上下求索,探寻语文教研组更好的发展。

学校活动的心得体会

几天前,我有幸参加了苏州吴江市振泽中学的听力与学习活动。听了两位老师的话,我觉得很深很瘦。

我可以用一句老话来总结我的经验:“教人钓鱼比教人钓鱼好”。这句话的意思是方法比知识更重要。学习方法是否科学,思维方法是否合理正确,影响学生的学习效率。因此,在课堂教学过程中,我们的教师应该抓住机会了解学生的学习,教会学生“钓鱼”的潜能,让学生不仅能学,还能“学”,让学生理解和掌握语文学习方法,发展思维,形成潜能,独立解决问题。我认为这种“钓鱼”的方法也可以应用于其他学科。

在刘竹刚的诗评中,方法的教学尤为突出。上课伊始,刘竹刚老师通过复习旧知识,引入新知识,达到“复习旧,认识新”的效果。当学生处理学习计划中提出的问题时,刘竹刚老师渗透了诗歌欣赏方法和方法教学。

第二位老师是顾老师的`班。她的课堂思想非常清晰,联系也很顺畅。她说的是师德席山燕的第二节游记。刘先生将重点放在关键点上,并贯穿全文。重点突出,层次明确。可见刘老师的课堂扎实有效,注重激发学生的兴趣。她的课堂也更加自然、流畅、富有感染力,值得学习!

两位老师的课突出了学生的主体性,发挥了主导作用。他们运用多种教学方法,引导学生努力学习,积极主动地学习,使学生掌握汉语的基本知识和潜力,为学生的进一步学习打下良好的基础。

听了他们的课后,我对自己的教学过程进行了深刻的反思,产生了成千上万的感触。虽然我也认真参与了汉语教学过程,但与他们相比还有相当大的差距。我没有达到必要的高度,很多教学环节没有深入设置,而且在点评技巧上还存在不足,尤其是课堂评价语言,我更加单调,没有激发学生的学习积极性,导致语文教学效果未能达到预期效果。听了他们的课后,我学到了很多。今后,我必须将所学的教学方法运用到教学中,尽快提高我的教学潜力,不辜负领导和学生的期望。

学校活动

学校活动是每个学生接触到校园生活的重要组成部分,其作用不仅是为了让学生们得到更多的课外知识,还是学生实现个人成长和全面发展的重要途径之一。在参与学校活动的过程中,我深刻体会到了学校活动的重要性,也从中获得了一些宝贵的经验和启发。

一、参与活动增强信心。

在丰富多彩的校园活动中,我部分地扮演了个人的角色,如主持比赛、演讲、担任班长、参加文艺演出等等,每个角色的经历不仅让我加深了自我认识,更重要的是在为角色完成任务的过程中,我提高了自己的语言表达和自我推销能力,并加深了自己的信心和自信,最终成功地完成了任务。这样不断参与学校活动不仅能够不断提高自己的能力,也能够增强自己的信心,并且更多地展示自己的个人风采。

二、参与活动提升团队协作能力。

学校活动也是一个锻炼团队协作能力、学会分工合作的重要途径。在学校活动中,我经常参与小组作业和竞赛,学会分工合作,充分发挥每个人的特长,完成任务。通过参与活动,我坚信没有一个人能够完成一件大的事情,而团队协作的力量是无穷的。团队协作他让每个人能够把自己的能力全部发挥出来,每一个人都可以为团队为他人做出卓越的贡献。

三、参与活动增强创新精神。

参与学校的活动不仅能够为我增添润物细无声的经验和活力,还加强了我尝试新的事物和寻找新的方法的愿望。在一些创新活动中,我可以尝试新想法,将自己的想法和阳河悉听,与其他人学习其他的想法和知识,并为团队贡献出自己的能力,也为成长的道路独立了一个新的篇章。从活动中获得的技能和思想也可以帮助我在未来挑战和创新领域中取得成功和帮助别人,以及为自己创造更多机会。

四、参与活动体现公民意识和社会责任。

在参加学校活动的过程中我深深体会到了公民意识和社会责任感的重要性。每一个个人不仅仅是自己,还是一个集体的一份子。每个人在未来都将会面对社会的挑战,需要有社会责任感和公民意识,才能够为自己赢得精彩的人生和他人更好的生活和服务。在活动中,我学会了关注公共事务和对社会责任的忠诚,在天地放映和路演中和校园义卖中为残疾儿童和捐献的各项公益事业捐赠爱心,尽力回馈社会和学校对自己的奉献。

五、参加活动发现自己个性。

在学校活动中可能会遇到很多不同的人,他们也代表了不同的思想和人格,是你结交不同人群和打造自我个性的一个重要渠道。这样的交流可以帮助你找到自我,找到自己,从不同的,更强的人身上吸取精华。参与活动可以让你发现自己,发现你更多的潜力和自身的涵养,从学习进步中得到赞赏和认可,也更有自信面对未来的人生。

总之,学校活动可以更加全面、系统地发展人的智力、文化素质和创新能力,提高思想意识和的人际交往能力、社会责任感和公民意识、了解自己、发现自己和锤炼自己的个性。因此,学校活动是一种主动、积极、有意义的生活方式,希望更多的同学加入到学校活动中来,也为你的人生带来更多的锻炼、彩虹色和意义。

学校活动的心得体会

本次征文,各班级认真组织,同学们积极参与,班主任及相关老师付出了艰辛的努力,成效显着。获奖情况如下:。

小学班级指导作品名称作者等次。

讲文明讲礼貌。

中华文明礼仪。

文明的一瞬间。

文明只差一步。

绽放文明礼仪之花。

文明礼仪。

文明礼仪。

文明礼仪。

文明从我做起。

文明在身边。

讲文明懂礼貌。

文明在我身边。

美德少年。

文明礼仪。

文明小卫士。

文明礼仪真高尚。

文明礼仪伴我行。

文明礼仪伴我行。

文明礼仪伴我行。

文明礼仪。

文明生活从我做起。

讲文明从小事做起。

做一个文明人。

生活中的文明。

文明无处不在。

生态文明。

班级。

各班级都利用15、16周班会课,开展了丰富多彩的'主题教育班会,同学们热情很高,积极参与,对所有班级提出表扬。

通过系列班团活动,学生们的安全和法制意识、文明礼仪观念得到普遍加强和提高。我们还将继续开展类似活动,希望在以后的活动中,广大同学能够积极参与,在参与中体验,在体验中获得,在获得中发展,在发展中提高,共同推进校园文明建设,不断争取进步。

学校公益活动心得体会

学校公益活动可以说是我们学校日常生活的一部分,它充满了正能量和人性光辉。在一段时间内,我们总共参加了一系列有关公益、环境保护、助学扶贫等领域的活动。虽然,这些公益活动使我们在学校的时间变得更加紧凑,但是,它也给我们留下了深深的印象。

第二段:感受。

首先,无论是为贫困山区学生捐赠物品,还是为社区环境进行整顿,我们每个人都能感受到这些活动的意义。作为普通学生,我们可能无法帮助这个社会变得更加完美。但是,通过参加这些爱心活动,我们能够在自己的力所能及的范围内,为社会做出自己的贡献。

第三段:反思。

其次,通过参加学校公益活动,我们不仅仅是在向社会做出贡献,更加是在培养自己的爱心与责任感。这个世界需要爱和责任感,它需要我们的人性光辉。而这些品质的培养,需要我们在现实生活中得到锻炼,并不断通过公益活动的参与来加深自己的理解和认识。

第四段:成长。

再次,从学校公益活动中,我们也可以获得自己的成长和进步。比如,在为贫困山区学生捐赠物品的过程中,我们会去了解这些学生的背景和困境,从而理解我们自己与他人之间的差距,并努力改变自己。我们也会在为社区环境整顿的过程中,加强自己的组织管理能力和演讲技能。

第五段:总结。

总的来说,学校公益活动在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用。从其中,我们可以收获爱和责任感,实现自身的成长和进步,并且为这个社会做出自己的贡献。因此,我们应当更加热爱并参与到学校公益活动中,共同创造一个更加美好的世界。

学校军训活动心得体会

8月29日上午,秦老师告诉我们,今天下午开始大一新生军训。我很激动,也很期待。但是爸爸告诉我军训是一件苦的事情,我有点害怕站在太阳底下练几个小时的军姿。

纪律的,不到休息时间,谁都不许去休息。老师说,坚持就是胜利,我们只要坚持完成今天的军训任务,就是一名合格的小军人了。我想成为一名合格的小军人,所以我要坚持,我和我的好朋友田田相互鼓励、打气,我们都要成为一名合格的小军人。

晚上,爸爸问我军训累么?我想了想说,军训很累,但我想继续。

文档为doc格式。

学校活动心得体会

20__年3月17日,我有幸在学校的大操场上观看了一场意义重大、内容丰富、体验深刻的消防安全演练,那紧张、刺激过后带来并获得的知识、感想、启发,使我终生难以忘怀。

五指山市消防队战士用了既讲又演示的方式,依次介绍和演示了在身临火灾现场应具备的逃生知识和救护中的必备装备以及各种装备的用途。消防战士还现场演示了如何使用灭火器,利用灭火器如何进行灭火。只见消防员们把火点燃了。火好大呀,在这燃眉之急,消防员拿起灭火器直往火炉里喷,只见粉沫纷飞,我还来不及看清楚,火竟然灭了,消防员们的动作好快呀!他们向大家介绍了消防车上的装备,示范了快速穿消防衣服。他们的精彩表演,让全校师生大开眼界,博得了全校师生的阵阵掌声。最精彩的一幕出现了:消防战士现场燃烧火种,让学生尝试灭火。同学们都踊跃举手,积极参与到实践体验中来。虽然他们的动作有点生疏,但热情非常高。最后,消防演练在全校师生的热烈掌声中落下了帷幕。

经过这次消防培训,使我对消防有了更进一步了解认识,火灾的发生是现实生活中最常见、最突出、危害的一种灾难,是直接关系到人民生命安全、财产安全的大问题,所以我们要清醒地认识到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”,牢牢树立“安全第一”的思想,将安全生产工作放到尊重生存权、尊重人权的高度,本着对社会,对公众负责任的态度,明确责任,狠抓落实。时刻做到居安思危,警钟长鸣,防患于未然。

火魔无情,当我们被困在火场内生命受到威胁时,在等待消防救助的时间里,如果我们能利用地形或身边的物体采取有效的自救措施,就可以让自己的命运由“被动”转化为“主动”,为生命赢得更多的“生机”。火场逃生不能只能希望于“急中生智”,只有靠平时对消防知识的学习、掌握和储备。危机关头,才能应付自如,从容逃离险境。所以我们一定要熟悉掌握灭火器材的使用,火场逃生,人员疏散及自身自救的方法。

通过这次的消防演练,让我们全校师生懂得了更多的消防知识,也更加增强了我们的消防意识,让熟知消防安全知识的重要性发挥的更加淋漓尽致。

爱心学校活动心得体会

在现今社会,爱心学校活动越来越受到关注,许多学校也会定期组织学生参与爱心活动。本人在学校的爱心学校活动中参与了许多次,受益匪浅。在这篇文章中,我将分享我参加这些活动的心得体会。

第二段:感受。

参与爱心学校活动,总的说来就是做好事,尽自己的一份力量去帮助那些有需要的人,使他们的生活变得更加美好和幸福。从这些活动中,我深刻地感受到了爱与关怀的力量,体会到了人类之间的彼此帮助与互助,更加明确了自己作为一名学生应该承担的社会责任。

第三段:收获。

在爱心学校活动中,我不仅积累了丰富的社交经验,在开展活动的过程中也发现了自己的潜能,并且用实际行动证明了自己的实力。有时,在帮助别人的同时还会收获到别人的感激,这也强化了我的自信心,更加激励我将来努力地投身于公益事业中。

第四段:启示。

通过参加爱心学校活动,我们明白了人类基本的道德观念、珍视生命、关爱弱者、感恩反哺等价值观。不仅如此,更增强了我们学生的责任感和担当精神。我们学生要积极参与社会公益事业、奉献精神,为爱心事业作出自己的贡献,从而更好地实现自己的人生价值和幸福。

第五段:总结。

综上所述,参与爱心学校活动,让人感到人类之间的关心和关爱,感受到做好事的成就感,让人不断激发自己的责任感和担当精神。我在参与爱心学校活动中受益匪浅,并且学会了更多的社会责任与参与的意义。我将长期投身于社会公益事业,为社会创造更多的幸福和美好。

学校院级活动心得体会

在过去几年的时间里,我参加了学校无数场院级活动,从文艺汇演到科技展览,从运动会到选手训练营。这些活动在我高中生涯的成长中扮演着极为重要的角色。在参加这些活动的过程中,我获得了很多经验和体验,并对活动的意义有了更深刻的认识。

首先,参加院级活动能够锻炼我们的组织能力和团队合作精神。在活动中,我们需要协调上下级关系、分配任务、制定计划、统筹全局,这些都会使我们的组织能力得到大大提高。此外,我们也需要与其他人合作,进行分工协作,共同达成目标。这样既增强了我们的团队精神,也培养了我们的合作精神。

其次,参加院级活动能够增加我们的社交圈。活动中有来自各个年级的同学、不同的社团以及其他学校的学生,我们可以通过活动结交更多的朋友,并学会与人合作。这样可以给我们未来的学业和事业带来巨大的帮助。

第三,参加院级活动也能够提升我们的技能和知识水平。在活动中,我们需要表演、演讲、歌唱、跳舞、制作展板等等,这些需要我们不断学习、提高和增长。同时,我们还可以通过活动学到很多新知识,比如如何做好市场调研、如何制定计划等等,这些知识对于我们未来的学习和工作都非常有用。

总的来说,参加院级活动是一个非常好的锻炼和丰富自己的机会。除了上述三点,参加院级活动还能够锻炼我们的领导能力、沟通能力、时间管理能力等等,这些将对我们的未来有非常重要的影响和帮助。

学校志愿活动心得体会

在志愿服务的道路中,我不怕辛苦不怕困难,一直在努力,所以在疫情防控的最关键时刻,我选择了在宿舍楼层当一名志愿者,每天负责北十宿舍楼同学们外出购物的登记,保证每位同学能够按时返回宿舍,保障同学们的安全。我选择用自己的时间和精力,为学校疫情防控贡献一份力。当我看见同学们都安全的返回宿舍时,我觉得非常的骄傲与自豪!

在我们所有人的努力下,我们西安的疫情得到了有效的控制。虽然我们的岗位也许普通,也许平凡,但是在抗击疫情的战线上离不开志愿者们无私的奉献!迄今为止,疫情虽有好转,但我仍会坚守自己志愿者的岗位,奉献自己的力量。我坚信,一切都将会更美好!

学校值日活动心得体会

学校值日活动是一项必不可少的工作,它是学生们参与学校管理、培养责任心的好机会。值日生需要全面负责监督学校的卫生、安全和秩序等方面,为美好的校园生活营造良好的氛围。在值日活动中,我深刻领悟到了许多东西,从而受益匪浅。

二、自我反思。

在这次值日活动中,我负责校门口的环境卫生。第一天,我感到十分新鲜和兴奋,认为这份工作很轻松。可是在实际工作中,我发现清理垃圾、维护卫生并非易事。有一天,我看到地上散落着许多瓜子壳和烟蒂,我认为这不是我的岗位,就没有去清扫它们。可是,当有学生不小心踢到瓜子壳滑倒后,我深感内疚和懊悔,我意识到应做好自己的本职工作并维护整个校园环境。

三、与他人的交流。

在值日活动中,我和同学之间的沟通更加畅顺和自在。我认识到在团队中,我们需要相互配合、齐心协力,才能完成值日工作。集体合作可以让我们的工作愉快、轻松,最终取得好的成果。值日期间,我和同学之间的友谊加深了,我们不仅相互鼓励、帮助,也共同分享了工作成果,这给了我很大的成就感。

四、培养责任心。

在值日活动中,我体会到了自己对于校园环境的重要影响。通过工作,我学会照顾自己的行为,并意识到自己从一个孩子变为了一个成年人。我认为,作为一名学生,在学校及周边环境中保持清洁和秩序,不仅能够养成自觉保护环境的良好习惯和道德,同时也为整个社会建设出一份力。

五、总结。

此次的值日活动,让我深刻体会到了“行百里者半九十”,只有不断努力和磨练自己,才能获得更多的收获。值日活动是学校管理的一个重要组成部分,它可以培养学生的责任心和团队协作能力,使我们更加热爱学校,更好地学习和生活。我相信,在未来的学习中,我会更加自觉地参与学校管理中,更好地为我们的集体努力。

学校活动

学校活动是我们学生校园生活中重要的一部分,不仅可以丰富自己的课余时间,还可以培养自己的综合素质和社交能力。参加学校活动是大家普遍喜欢的事情,我也不例外。借此机会,借助着自己的体验和感悟,也来分享一下我的看法。

毫无疑问,学校活动对我们学生来说有着重要的意义。它不仅仅是我们课余时间的一种消遣,更可以帮助我们丰富自己的社交圈子,并且让我们在其中体验多姿多彩的校园生活。同时,在学校活动的过程中,我们还可以结交到一些志同道合的朋友,这样不但可以扩展人际网络,也能够提升自己的情感认知能力。

在学校活动过程中,我渐渐体会到了一些启示。在参加学校活动的过程中,我们要谦虚、团结、刻苦,不断努力。因为只有这样,才可以真正把自己的潜力发掘出来,提升自己的全面素质和能力。同时,学校活动也教会了我如何与人相处。在活动中,我们要尊敬和关心他人,尤其是其他团队成员。这种思想和行为可以帮助我们获得成功的关键。

参加学校活动不仅可以获得提升和启示,还可以感受到与众不同的乐趣。例如,在运动会中,我们可以与自己喜欢的人一起欣赏比赛,为自己喜欢的队伍加油。不仅如此,在创意比赛中,我们可以发挥自己的想象力,创作出属于自己的作品。总的来说,参加学校活动不仅可以获得提升和启示,还可以感受到独立、自主和自信的乐趣。

最后,我想强调的是,学校活动不仅是一种活动,更是教育的重要组成部分。我们可以从中学习到很多知识、技能和经验,这些经验不仅可以帮助我们更好地成长,而且也可以很好地应用于我们未来的生活和工作中。因此,我们应该珍惜校园生活中的每一次活动机会,从中不断汲取能量和灵感,让自己成为未来更好的自己。

总之,学校活动不仅是我们校园生活中一个重要的组成部分,更是我们成长道路上不可或缺的一环。通过参与学校活动,我们能够获得身体、心灵和社交方面的全面发展,开阔自己的眼界,体验不一样的乐趣和启示。相信,我们会在未来的生活和事业中不断受益于此。

学校院级活动心得体会

我参加了学校院级活动,深刻体会到了活动的重要性和意义。在此,我想分享自己的经历和感受。

首先,活动给我带来了锻炼自己的机会。在活动中,我扮演了一个组织者的角色,需要协调各种资源和人员,策划和安排整个活动的流程。这个过程中,我不断地思考如何充分利用资源,最大程度地发挥作用,同时在与人沟通和协调的过程中,提高了自己的沟通能力和团队合作能力。

其次,活动也让我更好地了解了自己的兴趣和优势。在活动的筹备和实施过程中,我发现自己更偏向于创意和组织方面的工作,也有较强的执行力和耐性。通过这个过程,我更清楚地认识到了自己的优势和能力,也可以更好地规划自己的职业方向。

除此之外,参加活动还让我结交了很多志同道合的朋友,通过共同参与和合作,我们慢慢建立了起来。这也为我的未来发展和职业规划提供了一个重要的资源和支持网络。

总而言之,学校院级活动是一个很好的机会,能带给学生很多经验和收获。我希望学校能够在以后继续推广这样的活动,让更多的学生能够参与到其中来。

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