时装秀活动（精选22篇）

优秀作文应该具备合理的结构和紧凑的篇幅，使读者易于理解和接受。以下是一些优秀作文范文，通过阅读和学习，我们或许能够更好地提高自己的写作水平。

时装秀活动方案精选

生活中的废旧材料可以有更多的利用价值，为了增强幼儿的环保意识及艺术情操，展现幼儿的动手能力和艺术风采，本活动目的是希望幼儿和家长能利用生活中各种废旧材料变废为宝，设计制作成款式各异的服装，并以服装表演的走秀形式体现环保、创新、艺术等多方面，凸显纸的再次利用的价值，注重幼儿及家长参与活动过程的感受，感受设计和表演的乐趣。

时装秀活动方案

为了有效且趣味地宣传环保知识，提高人们的环保意识，院学生会女生部准备开展第二届环保时装秀活动，这次活动的主题是“绿色点亮生活，时尚秀出魅力”通过活动使广大职院学生增强资源回收意识，并在活动过程中达到宣传环保知识，提高职院学子的环保素质的目的。

1、活动目的：为了提高在校学生的环保意识，提高他们的综合素质，积极推动我院文化建设，展现学生的动手能力和艺术风采，丰富同学们的课余生活。

2、组织机构：

主办单位：咸宁职业技术学院学工处。

承办单位：院学生会女生部、外联部。

3、活动时间和地点：

活动时间：6月4号。

活动地点：科学会堂。

4、活动流程策划：

4月15日----4月20日院学生会女生部对环保时装秀活动进行宣传工作。

4月21日----5月18日各系开始收集设计方案，全面开展衣服制作。

5月19日----5月24日各系进行彩排（先由各系自己内部进行，然后在院里彩排，最后参加院里活动），上报参赛结果（上交时，必须交服装设计理念，表演节目等等）。

5月25日----6月1日模特培训（由院女生部组织统一培训）。

6月4日上午场地准备，活动安排。

5、活动流程。

13:00全体工作人员及表演人员到场准备。

14：20领导、评委、嘉宾入席。

14：30主持人出场、开场白、介绍领导、嘉宾及评委、领导讲话。

15：00活动正式开始，模特开始走t台秀，主持人介绍各服装理念。

17：30领导点评。

共计1450元。

1、团体奖。

一等奖：1个（系）。

二等奖：2个（系）。

三等奖：3个（系）。

优秀组织奖：4个（系）。

2、个人奖：

最佳创意奖：10个。

十佳模特：10个。

优秀奖若干。

1、充分利用废品，重点突出环保主题（4分）。

2、表演者表情丰富、动作活泼，自然大方、感染力强（3分）。

3、服装设计简单大方，生动形象，富有想象力、创造力，设计理念好（2分）。

4、音乐模式和模特服装设计的协调性好（1分）。

附加分：2分。

时装秀活动方案精选

1、预备阶段：学生们用废旧材料，可在家长的指导下，裁剪、缝制、粘贴，利用生活中预备抛弃的塑料袋，报纸、海报、废光盘、商品包装、饮料瓶等，制作了各式各样、色采艳丽的环保时装。

2、各班模特顺次序上场展现：解说员在模特展现的时候对相应时假装品做出解说。

3、出场顺序：一年级组、二年级组、三年级组、四年级、五年级。

环保时装秀活动方案

此刻我们欢迎五(2)班“咔嚓咔嚓”环保时装队闪亮登场!

我们的服装原材料有旧报纸。旧画报。破窗帘布。破塑料袋。废弃光盘等等!此刻到了我们“咔嚓咔嚓”设计师手里，变成酷毙的紧身服，可爱的公主裙，超眩的概念服，多彩的休闲装。!

看我们的脚步那么欢快，我们的笑容如此灿烂，我们的眼睛在闪亮，我们的心声在飞扬:环境保护，从我做起，从身边一个塑料袋，一张广告纸做起!“咔嚓咔嚓”，剪刀在说话:来!加入我们，打开你奇思妙想的盒子，化腐朽为神奇吧!掌声!

文档为doc格式。

环保时装秀活动反思

环保时装秀活动策划方案

时装表演(fashionshow)，又名花生秀，是时尚服装、产品形象的首次发布会、记者招待会，目标观众包括传媒工作者，例如时装评论家、记者、专栏作家、未来的买家及消费者等。现在，就来看看以下三篇环保时装秀活动。

吧!

一、活动目的：

通过“环保时装秀”活动，提升小学生的环保意识，培养低碳生活的良好习惯，激发小学生的创作灵感，也使更多学生体验到用自己的巧手变废为宝、装扮生活的快乐。

二、活动。

口号。

认识环保、变废为宝、开拓思维、追求个性、展示自我。

一至五年级。

四、展示时间：

5月29日上午。

五、活动形式：

1、各班为各自的时装系列定一个主题(5月25日报)，选一名解说员介绍创作意图、制作材料、制作过程等。

2、各班参赛服装必须在5套以上，学生着装走秀展示，最后参赛队伍集体亮相，下场。

3、各班时装表演自备背景音乐(5月28日定)，表演活动时最好能化妆。

六、活动要求：

1、各班参赛作品必须是废旧的报纸、光碟、塑料袋、纸皮等材料。

2、各班辅导员与班主任相互配合。

3、依靠全体学生的智慧、家长力量，动员家长参与。

七、人员安排：

音响、场地：

进场、出场：

舞台布置、摄影：

评委组织：

后勤支持：

活动主持：

八、活动评委：

六年级家长。

九、评分标准：

1、评分：服饰设计3分;个性创意3分;舞台表演2分，家长参与1分，解说1分。

2、统计得分时，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均分的方法评出以上奖项。

十、相关事项：

1、准备阶段：学生们用废旧材料，可在家长的指导下，裁剪、缝制、粘贴，利用生活中准备丢弃的塑料袋，报纸、海报、废光盘、商品包装、饮料瓶等，制作了各式各样、颜色鲜艳的环保时装。

2、各班模特按次序上场展示：解说员在模特展示的时候对相应时装作品做出解说。

3、出场顺序：一年级组、二年级组、三年级组、四年级、五年级。

十一、奖励设置：

设班级奖一等奖2名，二等奖2名。

本次节目设学生个人“最佳服装奖”4名，“最佳创意奖”4名，“最佳人气奖”4名，学校进行表彰并颁发价值200元的奖品。

个人评奖方法：

2、5月25日——5月29日，在“xx市xx小学”微信平台，公布参赛着信息，并上线投票功能。

3、5月30日——6月8日，粉丝自由投票;微信平台将推送活动宣传图文3次，其中包含：拉动平台粉丝投票、公布当期得票量前12名学生。

投票说明：参赛者可动员亲朋好友为其投票，但需关注“xx市xx小学”微信平台后方可进行投票。

4、6月11日，对投票进行统计，评选出得票量最高的12名同学。

一、活动前言。

6。5世界环保日到来之际，我们对环境的呼吁之声越来越。

为了有效且趣味地宣传环保知识，提高人们的环保意识，院学生会女生部准备开展第二届环保时装秀活动，这次活动的主题是“绿色点亮生活，时尚秀出魅力”通过活动使广大职院学生增强资源回收意识，并在活动过程中达到宣传环保知识，提高职院学子的环保素质的目的。

二、活动介绍。

1、活动目的：为了提高在校学生的环保意识，提高他们的综合素质，积极推动我院文化建设，展现学生的动手能力和艺术风采，丰富同学们的课余生活。

2、组织机构：

主办单位：咸宁职业技术学院学工处。

承办单位：院学生会女生部、外联部。

3、活动时间和地点：

活动时间：6月4日。

活动地点：科学会堂。

4月15日————4月20日院学生会女生部对环保时装秀活动进行宣传工作。

4月21日————5月18日各系开始收集设计方案，全面开展衣服制作。

5月19日————5月24日各系进行彩排(先由各系自己内部进行，然后在院里彩排，最后参加院里活动)，上报参赛结果(上交时，必须交服装设计理念，表演节目等等)。

5月25日————6月1日模特培训(由院女生部组织统一培训)。

6月4日上午场地准备，活动安排。

6月4日下午时装秀正式举行。

5、活动流程。

13：00全体工作人员及表演人员到场准备。

14：20领导、评委、嘉宾入席。

15：00活动正式开始，模特开始走t台秀，主持人介绍各服装理念。

17：30领导点评。

三、经费预算。

共计1450元。

四、奖项设置。

1、团体奖。

一等奖：1个(系)。

二等奖：2个(系)。

三等奖：3个(系)。

优秀组织奖：4个(系)。

2、个人奖：

最佳创意奖：10个。

十佳模特：10个。

优秀奖若干。

五、评分标准。

1、充分利用废品，重点突出环保主题(4分)。

2、表演者表情丰富、动作活泼，自然大方、感染力强(3分)。

3、服装设计简单大方，生动形象，富有想象力、创造力，设计理念好(2分)。

4、音乐模式和模特服装设计的协调性好(1分)。

附加分：2分。

各系表演节目精彩，影响力强。

一、活动背景。

结合当今的能源利用与和谐社会的主题,响应“我的中国梦”活动主题,以“环保”为主题的“圆梦”时装秀活动.在这个活动中大家可以利用生活中的“废物”,创新设计出美丽的时装.我们将为这些梦想设计提供一个平台,把自己的梦想展示在大家面前.

二、活动目的。

宣传环保理念:环保时装秀活动提倡同学们利用自己的想象力和创造力改造身边的“废物”,变“废”为“宝”.我们这次的活动就是希望把“废物”的美好用时装这个最醒目的形式展现出来,从而提高学生的环保意识.

展示自我风采:这个活动为广大学生提供了一个圆梦的机会,展现自我、表现自我、提高自信的舞台,让参加者做自己的设计师.

丰富课余生活:环保时装秀给人以美的享受,同时也是一场校园视觉盛宴,丰富了学生的课余生活,充分体现我校学生的青春活力和无限创意、无限激情.

三、活动主题。

活动的主题有“环保”和“圆梦”两个,环保时装秀中的“环保”指利用生活中的“废物”(如旧衣服、旧装饰品、废报纸、废塑料袋、废光碟、可利用树叶等)设计或改造出个性时装.而“圆梦”是响应“我的中国梦”的主题.参赛者可以圆做自己的设计师,亲身走上t台的梦想.

四、活动内容。

(一)活动时间:20xx年5月28日校会课。

(二)活动地点:大礼堂。

(三)参加人员:六、七、八年级。

(四)活动要求:。

1、要求每个参赛队伍至少有一名设计师.

2、服装可以是由改装而成也可以是用报纸或塑料袋制作而成,并可利用一切可利用的“废物”来装饰你的服装.绝对淘汰没有经过改装的服装.

3、每班有1分钟以内的解说稿说明你们队伍的设计.

(五)活动程序。

1、开场:开场舞后主持人介绍到场嘉宾并宣布比赛开始。

2、t台展示:模特在走秀的同时主持人念服装讲解稿,年级展示完成后6名模特及其设计师依次走秀并接受评委点评.(主持人介绍设计师,设计师自己解说其设计)。

3、宣布结果:模特集体站出然后台下观众现场投票选出现场最佳人气奖,统计分数后评选出一二三等奖,由主持人公布结果.

亲子时装秀活动总结

蓟州区100多名志愿者走进位于城北山区的罗庄子镇清水泉村志愿者植树基地开展义务植树活动。植树现场，孩子和家长一起有的挥舞铁锨挖坑、有的培土、浇水。。。。。。有的家长让孩子扶正苗木，自己填土，有的跟孩子一起把种好的树苗踩实。植树现场红旗招展、一派繁忙景象。通过植树活动孩子感受到了义务植树的意义，并在劳动中共享快乐。在栽植的树苗上，孩子们挂上了“爱心树”的标牌，有的孩子还在新栽植的果树上用纸片留下了自己“我和小树一起长大”“小树小树听我话，我会常来看你的”等心愿。

每年的3月20日，是天津市全民义务植树日。为迎接本市植树节的到来，蓟州区志愿服务单位发起了“我和绿树有个约定”亲子植树活动。中国的植树节由林学家凌道扬等创议设立，最初确定于4月5日清明节，孙中山先生逝世后改为3月12日。根据天气情况天津市把每年的3月20日定为“天津市全民义务植树日”。春天是孕育生命的季节，家长带着孩子植树，是为了增强孩子对植物的认识，提高孩子们对植物的爱护意识和对绿化环境保护的意识。为家乡增添一点绿色，让我们的生活环境更加美丽，这样的亲子活动是非常有意义的。

志愿者陈丽茹说：“我们就想带孩子来体验一下这种环保的活动，然后增加这种意识，也为环保做点儿贡献，为绿色蓟州做点儿贡献。”

参加这次义务植树的志愿者团队有蓟州学雷锋环保、青年、文艺等志愿服务分队，还有蓟州巾帼志愿服务队、蓟州温州商会志愿服务分会、小青汽贸党支部志愿服务队、天津宏泰华凯科技志愿服务队以及东二营、西葛岑、坝尺峪等几个乡村志愿服务队。大家驱车几十里来到罗庄子镇，在山川田野间播下片片新绿，感受着植树的乐趣。坝尺峪村志愿者周宇说：“我们就是从村里赶过来上这义务植树来，大家伙感觉到十分的快乐，像这种活动我们也积极参加，为文明蓟州创建尽我们最大努力吧！”

在志愿者当中还有许多小学生，他们与家长一起齐心协力，密切配合，经过一番努力将一颗颗小树苗植在了山坡上。小学生志愿者刘筱妍说：“我跟妈妈一起把树坑挖好了，然后把树扶直再填上土，然后浇上水，我很开心，因为等树长高了山坡就变成绿色的啦！”

东二营镇巾帼志愿者柴金香说：“今天我两个孩子都参加了植树，他们非常高兴。一大早孩子就催我，妈妈给我准备小铁锨，我要去植树。这样的亲子活动，我以后有时间就参加，让孩子走进大自然，也锻炼了孩子。”

来参加植树的还有一支特别的团队，蓟州温州商会志愿服务分会天一世纪联华志愿服务队，他们都是温州人，蓟州已经是他们第二个故乡了，他们在促进蓟州经济发展的同时，也积极参加蓟州的各项志愿服务工作。植树当天他们来了二十多人，家长们都精心准备了一个植树爱心卡，挂在载好树苗上，留作植树纪念。温州商会志愿者林玲玲说：“今天孩子们种树非常用心，跟着家长一起植树他们高兴地不得了，这一大片都是我们团队种的，以后我会带孩子常来看看这些小树，等它结果了，我们在来采摘。”

爱绿护绿是大家的共同责任，蓟州区志愿者们栽植的每一株树木，都是一片绿色的希望，伴随着绿树的成长以及每个人环保意识、生态意识的增强，京津后花园蓟州区一定会天更蓝、山更绿、水更清。志愿者秦福忠说：“有一百多人参加了咱们这个植树活动，比去年多，包括母子俩、父子俩、母女俩一起挖树埯，一起栽树，栽完树以后把树附上自己的名字，让小孩子们从小有一个美化家园，有一个环保的意识，可以说非常有意义。”

时装秀活动方案精选

1、各班为各自的时装系列定一个主题（5月25日报），选一位解说员先容创作意图、制作材料、制作进程等。

2、各班参赛服装必须在5套以上，学生着装走秀展现，最后参赛队伍集体亮相，下场。

3、各班时装表演自备背景音乐（5月28日定），表演活动时最好能化妆。

时装秀活动方案精选

结合当今的能源利用与和谐社会的主题，响应“我的中国梦”活动主题，以“环保”为主题的“圆梦”时装秀活动。在这个活动中大家可以利用生活中的“废物”，创新设计出美丽的时装。我们将为这些梦想设计提供一个平台，把自己的梦想展示在大家面前。

亲子时装秀活动总结

xx月xx日，我园开展了一次美工亲子活动，分两个环节进行。

1、与全体家长针对美工这一活动行了调查问卷、座谈，通过开展进一步达到亲子和谐的关系。

2、四月份开展了“走进大自然之亲子乐”，这一户外野炊活动，从活动中看出家长们的激情也很高，小朋友们更是被户外那种空旷的空气以及大家的那种热火朝天的氛围所吸引，虽然在活动中不会亲自搭炉灶、炒菜、生火??但他们知道做自己力所能力的事情，帮爸爸妈妈拾柴火，拿拿小铲子、放放小盐巴??这都体现了亲子和谐的亲系。

二、其中的不足。

2、“跳跃”活动的开展可谓是一波三折，连续两次发通知要开展活动，可天公不作美，都下起了大雨，所以最后将活动修改布置在家开展，时间就由家长自定了。

3、活动记录表。

每次发的活动记录表回收情况都不是很好，以及幼儿跟踪记录每次都不能入时收回。

三、家园共育：

1、通过开展学习“学前家庭教育”这一讲座活动，有些家长的家教观念转变了很多，他说：“我会在平时的教育中做到耐心、恒心一点“”我也要改改我以前的做去了“家长的家教观念转变对我们的工作开展是一大推动和鼓舞。

2、每周发的家长谈谈自己的心得体会时，有些家长能很认真，很用心的去记录，用美丽的语言表达出来，更是得到其他家长的钦佩。

3、我园的园报设立了一版专门记录子课题活动的专栏，以便宣传先进的教育观。

4、在布置任务让家长设计一份“亲子和谐体育活动“的教案时，有很多家长结合自己在平时开展的活动而设计了许多我们意想不到的优秀教案。

四、心得体会：

略

时装秀活动方案精选

活动的主题有“环保”和“圆梦”两个，环保时装秀中的“环保”指利用生活中的“废物”（如旧衣服、旧装饰品、废报纸、废塑料袋、废光碟、可利用树叶等）设计或改造出个性时装。而“圆梦”是响应“我的中国梦”的主题。参赛者可以圆做自己的设计师，亲身走上t台的梦想。

时装秀活动的作文

报纸大变身？你一定没听说吧，今天作文课上林老师让我们挥动魔法小手来个报纸时装秀！

林老师开始发奖了，“花仙子”以精心的设计得了创意将，我们组得到了表演奖，合作奖每个人都有，努力将还是我们队得到了！

这次活动让我感受到了努力和合作的力量。啊！我可真开心呀！到现在还在回味我设计的“火烈大侠”的创意服装呢！

时装秀活动方案精选

（一）引起幼儿活动的兴趣“图片上的小朋友在干什么？”“这些服装是用什么材料做的？”

（二）幼儿了解活动的材料及操作要点。

（三）教师协助幼儿制作表演服。

1、提醒：

（1）、幼儿与幼儿共同商议表演服的款式、图案。

（2）、教师协助孩子完成作品，不能代替孩子操作。

2、幼儿介绍作品。

（四）听音乐，幼儿穿戴自制的环保衣表演。

时装秀活动的作文

首先就是我。我穿着一件黑白的格子衣，下身穿着普通的不能再普通的格子衣，鞋就是那双红色的，自我感觉就是一个字：美！可是，评分却出奇的低。平均分不到3分，约了一下才两分呢。我灰溜溜的退下去，准备再进行一次。这一次，我上身穿着青蓝色的长衫，下身穿着雪白的裤袜，这可是妈妈洗了三、四遍的结果，还带着洗衣粉的味儿呢。鞋就穿了款式特新颖的运动鞋。这下子，评委席一阵唏嘘声，嗨！真是好耶，我这身仿古装给我挣了平均分7分呢！

我被分到了第一组，我们组的组长是王书扬。

小学生作文大全。

我们开始做了，王子鑫和史马三衫做帽子，王书扬和她的同桌做裙子，我负责检查。过了一会，帽子做好了，我们仔细地看了看，觉得还是史马三衫做得好。王书扬她们做的裙子改成了衣服。我们选的模特是史马三衫。到了模特走秀了，模特们走了猫步还摆了好看的造型。

今天，我真高兴啊！

时装秀活动方案精选

1、活动目的：为了提高在校学生的环保意识，提高他们的综合素质，积极推动我院文化建设，展现学生的动手能力和艺术风采，丰富同学们的课余生活。

2、组织机构：

主办单位：咸宁职业技术学院学工处。

承办单位：院学生会女生部、外联部。

3、活动时间和地点：

活动地点：科学会堂。

4月15日----4月20日院学生会女生部对环保时装秀活动进行宣传工作。

4月21日----5月18日各系开始收集设计方案，全面开展衣服制作。

5月19日----5月24日各系进行彩排（先由各系自己内部进行，然后在院里彩排，最后参加院里活动），上报参赛结果(上交时，必须交服装设计理念，表演节目等等)。

5月25日----6月1日模特培训(由院女生部组织统一培训)。

6月4日上午场地准备，活动安排。

5、活动流程。

13:00全体工作人员及表演人员到场准备。

14：20领导、评委、嘉宾入席。

14：30主持人出场、开场白、介绍领导、嘉宾及评委、领导讲话。

15：00活动正式开始，模特开始走t台秀，主持人介绍各服装理念。

17：30领导点评。

时装秀活动的作文

以开展宣传“环保”活动为契机，为我校的小朋友提供展现才能的舞台空间，今天我们如期举行了《缤纷三月、炫丽你我》的亲子环保时装秀活动。此次活动受到了家长的热情参与，他们利用日常生活中的废弃物品，如废旧的纸盒、大大小小的塑料袋、报纸、旧桌布、购物纸袋等，经过精心的设计和制作后，变成了漂亮别致的服装、帽子、裙子等等。小朋友们穿上自己和爸爸妈妈一起制作的服装，自信地在同伴面前表现自己，特别的兴奋。

本次活动不仅让家长体验了制作“时装”的乐趣，也让孩子们有了一个表现自己、展示自己的舞台。在富有节奏且激烈的音乐声中，孩子们的表现力及自信心得到了有力的提升，他们的环保意识也得到了进一步的提高。同时增进了家校互动，增进了亲子间的情感交流，也让环保教育再次在校园的师生、家长心中开花结果。

我们以“纸”为主，大部分家长积极地给自己的孩子制作了服装，绝大部分都是用报纸、扑克牌、废旧包装纸等等做成的，一套套有特色的服装真是值得表扬。在活动过程中家长有较高的参与度，小朋友们也感到非常有新鲜感。小朋友们身穿报纸蓬蓬裙，包装纸套头衫、废旧卡纸抹胸裙、扑克牌将军服等等，摆出最美、最酷的姿势，让在场的所有家长和围观人员纷纷举起手机或者相机，为孩子们记录下这美好的一刻。活动为孩子们提供了一个展示自己的小舞台，同时也展示了创建和谐、健康、向上的艺术氛围，锻炼了孩子们的胆量，丰富孩子们的生活，增进了孩子的环保意识。这是值得肯定的！

活动虽然结束了，对我们来讲收获颇丰，在活动中虽然遇到了很多问题，同时也暴露了不少问题，特别是在时装展示的环节，展示完的家长和孩子没有更好的第一时间的回到观众席位置当好观众并给他人掌声导致场面有些混乱，这一点表示有缺陷。但我相信随着经验的增加，我们一定能在今后的活动中注意和把控好这些问题。一次活动下来，老师、家长们都感受到了活动的意义，还有家长经过活动后，了解到了老师的不容易，纷纷跟老师说感谢说辛苦。

总之，这次活动的开展还是得到了预期的效果，相信在老师共同的努力下每一次的活动都会越办越好的！

时装秀活动方案精选

1、充分利用废品，重点突出环保主题(4分)。

2、表演者表情丰富、动作活泼，自然大方、感染力强(3分)。

3、服装设计简单大方，生动形象，富有想象力、创造力，设计理念好(2分)。

4、音乐模式和模特服装设计的协调性好(1分)。

附加分：2分。

时装秀活动的作文

今天，我们举行了一场轰轰烈烈的时装秀比赛。

我被分到了第一组，我们组的.组长是王书扬。

我们打算做帽子、衣服、裙子，这个时候，老师就把制作材料发给我们作文你也可以投稿，有废报纸、塑料袋、筷子，还有各种各样的图片。我们开始做了，王子鑫和史马三衫做帽子，王书扬和她的同桌做裙子，我负责检查。过了一会，帽子做好了，我们仔细地看了看，觉得还是史马三衫做得好。王书扬她们做的裙子改成了衣服。我们选的模特是史马三衫。到了模特走秀了，模特们走了猫步还摆了好看的造型。

今天，我真高兴啊！

时装秀活动方案精选

为了有效且趣味地宣传环保知识，提高人们的环保意识，院学生会女生部准备开展第二届环保时装秀活动，这次活动的主题是“绿色点亮生活，时尚秀出魅力”通过活动使广大职院学生增强资源回收意识，并在活动过程中达到宣传环保知识，提高职院学子的环保素质的目的。

时装秀活动方案精选

二、提供材料，亲子共同设计、装饰“时装”1.讨论交流制作方法，提出制作要求。

请家长与幼儿讨论制作时装（家长与幼儿各一件）的名称及制作方法：你要做一件什么样的时装，用什么材料制作？怎样做？在制作过程中请家长适当地支持孩子的创意，合理运用废旧材料设计出各具特色的“时装”，要考虑时装的实用性和耐用性。

2.教师巡回指导，鼓励幼儿大胆装饰。

3.展示制作的时装，分享交流制作的创意。

三、准备好场地，进行亲子时装秀展示会。

1.组织幼儿讨论：怎样进行时装表演？如：准备好走台音乐、舞台，还要进行装扮等。

2.家长与幼儿在优美的音乐声中穿上时装，并利用装饰用品进行演出前的装扮。

3.播放音乐，家长与幼儿同组进行时装展示。

4.幼儿互换服装进行展示，可邀请其他班级的幼儿共同欣赏。

时装秀活动的作文

本次的“亲子时装秀”的活动。家长、孩子都很配合，也看到了家长们的用心。看着孩子们的衣服个个风格各异，心意十足。孩子们都非常喜欢这次环保时装秀，喜欢和自己的好朋友一起走也喜欢自己身上环保衣。为自己的环保衣个个都沾沾自喜。希望在这有声有笑的活动中孩子们都能真正知道环保的意义，做到不乱扔垃圾不随便浪费资源。

这样的活动非常有意义，我也很提倡孩子们可以经常参加类似的活动。但我觉得本次活动中我们班的家委会和老师都很用心，有家长签到、有每户家庭一瓶矿泉水、有对孩子的装扮等等做的都很到位。就是还有些地方做的不够细致，这对第一次举办活动有关。终归到底孩子们高兴就好，活动还是很圆满的！为下次的活动打下了坚实牢固的“地基”。

时装秀活动的作文

看到这个题目是不是觉得很有趣，这却实是一场很特别表演。

这场表演是我们在英语夏令营中一个游戏。晚上，李老师带着我们来到nj03班，外教老师在我们班选了两位同学当模特，另外一班选了一位，老师分别给她们做了三顶帽子、三件衣服、三条裤子，你能猜出这些服装是用什么材料做的吗？呀！原来都是用材料纸做的，上面画上五颜六色的颜色，可漂亮呢！我们带着这些服装来到了多媒体教室准备参加表演。教室里已经座满了人，这时音乐响起了我们这些模特一个接一个的上场了，原来不只我们的衣服做得漂亮其他班的更漂亮，有用报子做的'，有用朔料纸做的......这些衣服穿在我们身上很可爱又很漂亮。这是一场多有趣的表演。

整个表演在欢呼声和在掌声中结束了。

小学生作文（中国大学网）。