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做人民满意教师事迹材料(优秀21篇)

时间:2023-12-27 16:25:03 作者:碧墨

通过事迹材料的整理和宣传,可以增强人们的集体荣誉感和使命感。这些事迹材料的背后都有着辛勤付出和无私奉献的精神,给我们带来了无数的感动和启示。

学习张丽莉的事迹争做人民满意的教师

5月8日,黑龙江佳木斯涌现出失控客车向学生冲来之即,推学生离开危险,自身受到严重伤残的女教师――张丽莉。

张丽莉因她的举动,救护了学生,理应受到党和政府以及社会各界共同赞誉。这固然是对她舍身救人,人性光芒的礼赞,但在礼赞的同时,我们有必要思悟,透过她的瞬间一推,窥视她的内心蕴藏的力量。因为,只有这样,我们才能挖掘她的力量源泉,并共同享受这一力量源泉。如果是那样的话,我们这座城市会凝聚多么大的发展动力啊。

敬业爱人是张丽莉的特质。从媒体的报道中,让人感触很深。一个英雄的前提必须她是爱岗敬业,这就像一块基石,站在上面才能立得住,稳如泰山。或许是职业特性,张丽莉的敬业落脚点是在爱人上,她爱她的学生,就像她爱花朵一样。有爱才有敬业。她的副校长说她,把全部的爱都倾注在学生身上。所以,在学生遇到危险的时候,张丽莉挺身而出就不难理解。我们不要总是说做不到英雄那样的壮举,英雄也是从小事做起,从份内的事做起,从爱人做起。

敢于担当是张丽莉的所为。社会转型过程中,人们的思想意识往往复杂多变,涉及自身利益的时候,顾及自己的盘算。张丽莉不是这样,她担起自己应该承担的教师担子。她喜欢孩子,喜欢有自己的孩子,可是为了更多的孩子,为了这些天真烂漫的即将毕业的学生,她放弃了自己的想法。只有为国家的未来,为学生的未来敢于担当的人,才有这样的境界。只是,这样的担子担在张丽莉的肩上,显得重一些。不过,对于那些暗自拈轻怕重,投机取巧的人来说,张丽莉不啻是一面镜子。

张丽莉的事迹会触动许多人的灵魂,也会启发人们对社会正义和良知的思考。但是,这些还只是表层,更重要的是行动起来,从思想和行为都去争做张丽莉式的人物。假如我们大家都爱岗敬业,敢于担当,不怕牺牲,什么样的困难能阻挡我们城市前进的步伐?这恐怕是张丽莉对我的最大启示。

做人民满意公务员先进事迹材料精选_

xxx同志,历任xxx市xxx局党组书记、副局长、局长职务,负责党政全面工作,兼管办公室和综合规划工作。他不论在哪个岗位、担任何种职务,始终以服务人民,、促进经济和社会发展己任,爱岗敬业,足于职守,作风正派,办事公道,高效率、高质量地履行了公务,并不断积极探索为人民服务的新途径,创造性的开展了各项工作,获得了普遍好评。

一、努力学习,不断提高自身素质,强化为民服务本领。

一是认真学习党的先进理论。该同志认真学习马列主义、毛泽东思想、*****和“****”重要思想,牢固树立科学世界观、人生观和价值观,进一步增强了政治敏锐性和鉴别力,增强了执行党的路线、方针、政策的自觉性和坚定性,增强了宗旨意识、责任意识和大局意识,为完成各项任务打下了良好的思想政治基础。

二是学习业务知识。该同志在认真学习政治理论的同时,努力学习业务知识和科学文化知识,努力提高业务水平和工作能力。认真学习宏观经济管理方面的知识,社会主义市场经济理论方面的知识,发展和改革部门的业务知识,学习《构建社会主义和谐社会学习读本》、《国家公务员法》,并坚持阅览《桂中日报》、《中国经济导报》、《市场论坛》等科学文化知识和专业知识,并积极参加上级业务部门举办的业务知识培训班。通过学习和参加培训,丰富了自己的专业理论知识和科学文化知识,为做好本职工作打下了良好的基础,从而提高了驾驭工作的能力。三是筑牢思想道德和党纪国法两道防线。“公生明,廉生威”,“做官先做人”。该同志深谙这个道理,他平时重视学习毛泽东、邓小平、***、***等同志关于党风廉政建设和反腐败的论述,学习各级纪委有关党风廉政建设的规章制度,凡是党纪国法规定不能做的坚决不做,严格执行中央关于“四大纪律八项要求”、自治区党委“六条规定”等干部廉洁自律有关规定,树立正确的世界观、人生观、价值观,筑牢思想道德和党纪国法防线,做到清正廉洁、廉政勤政。他的表率作用和精心引导,使xxx发展和改革局逐步形成了团结、奋进、协作的团队,学习型、廉洁高效的团队。

二、立足实际,扎实推进全市经济和社会的全面和谐发展。

2、是发放调查提纲或调查表,全面搜集数据和情况;三是根据国家宏观经济政策取向,全面分析经济社会发展的有利条件和不利因素,研究提出计划方案。通过从下到上、上下结合的形式,科学编制完成年度发展计划。再分别先后上报市政府、市四家班子研究讨论修改,最后提请市人大会议审议通过,成为指导我市经济社会发展的重要文件。在编制计划过程中,他时刻不忘自己肩负的重任,为做好本市20xx年年度计划,他经常放弃休息时间,克服重重困难,深入第一线调查了解全市农业、工业经济和社会发展情况,仅20xx年,该同志就深入厂、矿等部门第一线调研50次以上。在获取第一手材料的基础上,综合分析,多方推敲,坚持从实践中来、到实践中去的原则,充分论证每一项计划、规划,确保能有力推动全市经济和社会的全面和谐发展。

3、扎实做好“十*五”规划编制工作。“十*五”规划的编制工作是一项庞大的系统工程,编制程序要经过前期调研、立项、起草、街接、论证、批准、公布等七个环节。为做好这项工作,xxx同志亲自带领编写组深入厂、矿、企业,单位、部门,开展调查研究,搜集情况和数据,为“十*五”规划编制提供丰富、可靠的依据。五是总结经验,提出思路。认真总结“十五”计划的成绩和经验,分析“十*五”时期的经济环境、有利条件和不利因素,研究提出“十*五”规划的基本思路,并广泛征求各单位各部门、社会各界人士对基本思路的意见和建议,对基本思路进行补充、修改和完善。同时,根据中央、自治区、xxx市及我市关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议精神,在规划基本思路框架的基础上,研究提出全市“十*五”经济社会发展纲要(草案),印发各单位各部门、社会各界人士广泛征求意见和建议,上交市委、市政府审定后,提交市人民代表大会审议批准后,颁布实施,作为指导我市“十*五”时期经济社会发展的纲领性文件。

4、坚持经济运行情况分析报告制度。为全面发挥发展和改革部门的经济参谋作用,该同志要求每月进行经济运行分析和投资分析,并编印《发展和改革简报》,为领导决策提供参考依据。为密切了解掌握经济运行动态,了解计划执行情况,该同志坚持与电厂、矿务局等重大企业密切联系,与各有关部门密切交流信息,搜集情况和数据,定期开展经济运行情况分析,并形成书面报告上送市委、市政府及上级业务主管部门。特别是为了满足领导的急需,经常加班加点工作,为领导提供最新数据和情况,成为全市提供经济综合信息最重要的部门。通过坚持开展经济运行情况分析活动,及时总结经验,发现问题,提出对策措施,从而促进经济社会协调健康发展。

三、以身作则,甘当全心全意为人民服务的公仆。别人都说发展和改革局是要害部门,掌握着项目审批、报备的大权,该同志却认为:这是为人民服务的窗口,一言一行,都关系着党和政府的威信和社会的发展。他以实际行动作出了表率。在工作中,绝不吃、拿、卡、要,想项目业主所想、急业主所急。在20xx年5-7月间,在另外2名领导班子成员外出学习和招商的情况下,他一人担当起领导全局的责任,加班加点,不让每一项工作滞后。今年以来,为了全市基础项目的顺利实施,坚持与相关部门的同志一道,克服各种困难,多次到xxx市和自治区争取上级对我市城市污水处理、城市供水管网改扩建等项目的支持。目前,经多方努力,这两个项目已得到自治区的可行性研究批复并通过初设评审。20xx至20xx年,在该同志的带领下,共为全市争取到国债资金xx.x万元,有力地支持了地方的建设。

四、克服困难,积极参与新农村建设。一年来,在我局办公经费十分紧张的情况下,该同志仍从有限的经费中挤出6xxx多元资金帮助农村进行示范村、水利设施、校园建设和村道路维修等,有力地推动了新农村建设的进程,进一步改善了农民的生活环境。同时,该同志还发动全局干部职工为xx村歪采电灌站重建捐款,共筹集了1xxx元,帮助解决了该村xxx多亩水田的灌溉问题,获得了群众的好评。该同志还结对扶助了3名贫困失学女童,圆了她们的上学梦。

该同志出色的表现,得到了组织和群众的充分肯定,获得了一系列殊荣:19xx年获得xxx市直属机关工委授予“优秀共产党员”称号、20xx年获得柳州地区xxx局授予“柳州地区计划系统先进工作者”称号、20xx年获自治区计委授予“全区计划系统‘三五’普法先进个人”称号、20xx年获xxx市委、市人民政府授予“xxx市农村电网建设与履行先进工作者”称号、20xx年获直属机关工委授予“优秀党务工作者”称号、20xx年获自治区发改委授予“全区发改系统‘四五’普法先进个人”称号。

不忘初心做人民满意的教师材料

教师,一个以教育为生的职业。这个职业是人类社会最古老的职业之一。按照法律、法规和行业规范,在规定的时间节点内,按学校设施和个人职称。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

2019年5月13日,中共中央政治局召开会议,决定从2019年6月开始,在全党自上而下分两批开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。“不忘初心、牢记使命”主题教育是以习近平同志为核心的党中央作出的重大部署。党员干部应该把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要任务来抓。聚焦根本任务,深刻把握“守初心、担使命,找差距、抓落实”的总要求,理念联系实际,目的在于推动工作。

1、理想信念还不够坚定。

随着工作时间的增长,自己经常强调工作忙,思想上偶尔会产生麻痹、松懈思想,对党的理想信念就不如当时申请加入共产党时坚定了,缺乏学习的积极性和主动性,未能时刻提醒自己,严把思想关口,缺少对理想信念坚守的坚定性和持久性。

2、宗旨意识还有待进一步加强。

工作中功利主义催生了形式主义。对师生思想状况了解不全面,工作不细致,工作方法单一。

3、勇于担当但缺乏创新精神。

在创新方面,自我觉得创新精神缺乏,应该要围绕学生和教师,依靠教师和学生,开创性在开展工作,围绕教师创新、学生进步为切入点,不断创新学校管理模式,不断创新学校管理方法,善于抓住教育改革的机遇,办适合现代教育理念的学校,培养适应社会发展进步的学生。

4、在严守纪律规矩方面。

工作中,我能够严守纪律规矩,秉公办事。但是有时候严守纪律规矩的意识还不够坚定,自认为现在条件好了、收入水平提高了,有些问题就应该简化了,需要进一步接受党员师生的监督和批评。

对以上存在的问题,本人进行深刻的反省和全方位的自我检视,这些问题的产生虽然有些客观原因,但主要是自身主观原因造成的,主要原因有:

1、政治理论学习不够积极主动。政治理论学习不够主动,不够深入,理论修养有待提高,没有养成好的学习习惯,学习的自觉性、主动性不强,对知识的学习没有引起足够的重视,只满足完成本职工作,忽视了学习是为了更好地推动工作,忽视了学生是为了更好的提升自身素质,被动地去学习。

2、全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨。对创建“五强五好”教师仅仅停留在口头上,没有系统地开展创建活动。

3、有待加强党性修养。感觉自己一直受党教育,加之多年来从事学校管理工作,在理想和信念方面上不会出什么问题。而实际上只满足于完成学校的教学管理任务,觉得其他额外的工作不太重要。只满足于学校管理不出问题,放松对自己的要求,使自己的党性修养减弱了。忽视了工作的积极性、主动性和创造性,没有很好的发挥党员引领教师的先锋模范带头作用。

4、纪律观念有所弱化。作为一名基层教育工作者,在执行政治纪律、组织纪律上不够坚定、不够到位,与党员同志交心谈心时批评放不开,总想留一些情面,没有让极少数党员同志深刻认识到自己的错误。

对于本次查摆出的不足之处和问题根源,本人进行了认真梳理分析,今后我将努力做到:

1、切实加强理论学习。认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导,做到“两个维护”,全面贯彻落实党的十九大各项决策部署。加强对党的方针、政策的学习,加强对前沿教育教学管理理念的学习,用理论指导自己的工作,更好的落实立德树人的根本任务,为培养更多更好的小学生而努力。

2、不断增强宗旨意识。坚持为师生、家长服务的宗旨,密切联系群众,群众利益无小事。急师生所急、想师生所想,作为一名党员、一名学校管理者,要时刻心里装着教师和学生,把师生需要作为第一选择,把师生和家长满意作为第一标准。主动接受师生和家长对工作的评判,以诚恳的态度接受师生和家长的监督批评。更多站在师生学角度想问题,主动和师生、家长面对面地交流谈心,积极关心他们的工作、学习、生活中的困难,真正把师生的事当成自己的事。加强对教学质量相对较差的班级教师的管理力度,全面提高教育教学质量,全面提高学生综合素质。

3、加强党性修养。无论什么时候,都要时时注意自己的一言一行,都要时刻提醒自己是一名共产党员,要用共产党员的标准严格要求自己,更要发挥共产党员的先锋模范作用,时时处处起到带头作用,引领广大教师为办人民满意的教育而努力。

4、强化遵规守纪。筑牢思想防线,切实增强纪律观念,自觉遵守国家法律法规,常思贪欲之害,常怀律己之心。认识到师德的重要性,严格遵守师德要求。强化行为规范,把纪律观念内化为行为,变被动要求为主动遵守,将纪律要求贯彻到自己的一言一行中,坚决做到自觉抵制歪风邪气,管得住小节,守得住本分。在日常工作和生活中主动接受组织和广大干部群众的监督,把接受监督的过程当做是自我完善、自我提高的过程。

以上为我的个人检查材料,恳请大家批评指正。

十九大报告提出:建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程,必须把教育事业放在优先位置,加快教育现代化,办好人民满意的教育。要全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,发展素质教育,推进教育公平,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。全体教师要更加全面深刻的理解十九大报告对教育提出的要求,不忘初心、牢记使命,落实立德树人的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。把学习十九大精神落实在备好每一节课、上好每一堂课、批改好每一本作业等具体教学工作中,根据新时代的要求,为国家和社会作出自己应有的贡献。

习总书记说:一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。确实如此,著名数学家华罗庚,正是小学时遇到了一个好教师,培养了他对数学的深厚兴趣,才有他后来的成就。北京大学正是因为有陈独秀、李大钊、鲁讯、胡适等一代又一代名师,才奠定了它在中国乃至世界厚重的历史、文化与科学的底蕴。

作为一名共产党员,人民教师中的一员,我深受鼓舞,同时也产生了一种前所未有的强烈的使命感和责任感。

不忘初心,首先,以德施教,以德立身。师者,人之模范也。一个合格的老师首先是道德上的合格者。一个好老师,并不仅仅是上好一门课,还需要高尚的师德师风,这才是对学生最生动、最具体、最深远的教育。课堂上不忘立德树人的教学理念,为学生树立榜样,在课下,要竭尽所能的帮助学生解决生活上或学习上的困难,在平时教学和管理工作的点滴细节中时刻告诫自己要保持良好的师德师风,注意自己的一言一行。

其次,积累学习,及时更新教育理念。要努力做一个有现代教育思想的教师,将新的研究成果融入到课程教学中,培养学习的主动性和创新性,努力上好每一节课,指导好每一位学生。同时,要因材施教,鼓励学生做最好的自己。

作为一名党员教师,我们的工作虽然平凡,但责任重大。我们要以合格党员标准更加严格要求自己,加强师风师德修养,时刻铭记党员的责任和义务。在班主任工作中,保持阳光、善意的心态,给学生树立一个无声的榜样。更要成为一名领导放心、孩子家长满意的教师。

总之,教师是“人类灵魂的工程师”。作为新时代的教师,承担着教书育人的神圣的历史使命和责任。我们要以党的十九大精神为指引,不忘初心,牢记使命,努力争做新时代的深受学生欢迎的新型教师,合格的教师。

不忘初心和使命,方能始终如一。中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。当今世界,人才越来越成为推动经济社会发展的战略性资源,教育的基础性、先导性、全局性地位和作用更加突显。共产党人要不忘初心、牢记使命,实现中华民族伟大复兴中国梦和两个一百年奋斗目标,归根到底靠人才、靠教育。党的十九大报告强调:建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程,必须要把教育事业放在优先位置。国家和社会离不开教育,这决定着教师的社会角色具有极端重要性。我们要积极响应党中央的号召,认清教师肩负的使命和责任,做一名合格的教育者,为祖国的教育事业建设尽自己的锦薄之力,为培养中国特色社会主义事业建设者和接班人作出重大贡献。

第一,不忘初心,牢记使命,就要有传承历史的担当。韩愈《师说》有言:师者,传道授业解惑也。作为教师,首要任务是传道。什么是道?就是国家和民族的厚重历史、优秀文化、意识形态。教师是知识的化身、智慧的化身、力量的化身,负有传承历史、开启未来的神圣使命,任何时候、任何场合都必须做到政治立场坚定,具备与教师身份相符合的意识和觉悟,旗帜鲜明地同一切有悖党的方针政策、有损党和政府形象的行为作斗争,无论在任何场合,尤其是课堂上,绝不允许散布违背党的重大方针的厥词,绝不允许发表有损党和国家形象的言论,绝不允许向学生传递腐朽思想。尤其是在国际形势纷繁复杂的当今时代,更要站在讲政治的高度,时刻牢记自己的特殊身份和神圣责任,做到耳聪目明,大力弘扬社会主义核心价值观,向学生传递正能量,将中华民族的优秀文化和社会主义“四个自信”根植于学生头脑,培养出理想信念坚定的高素质人才。并通过“小手拉大手”,影响家长、带动家庭、辐射社会,使中华民族的悠久历史和灿烂文化薪火相传,入脑入心。

第二,不忘初心,牢记使命,就要有为人师表的形象。教师就是学生的榜样,一举手一投足、一言一行作用于学生心灵,对塑造学生的性格和品质都将产生直接影响。教师如果行为不端,至少会造成三个方面的影响,一是影响自己的圣洁形象,二是影响学生的健康成长甚至“三观”的形成,三是影响国家教育整体形象。因此,大家要站在对国家负责、对未来负责、对自己负责的高度,自觉规范一言一行,以实际行动树立人民教师光辉形象。一要做政治坚定的表率。在事关国家最高利益和各族人民根本利益的大是大非问题上,敢于亮明观点、表明立场,绝不做“两面人”“老好人”,用自己的一言一行感染学生、影响学生、带动学生;二要做教书育人的楷模。以身作则、行为示范,引导和帮助学生扣好人生的第一粒扣子,把握好人生方向,用欣赏增强学生的信心,用信任树立学生的自尊,让每一个学生都健康快乐成长,让每一个学生都享受成功的喜悦。三要做修身立德的榜样。自觉培养和塑造健康高雅的爱好,自觉抵制不文明行为,远离赌博、毒品、酒驾等违纪违法行为,以良好的师风影响班风、端正校风,用自己的人格魅力、学识魅力教育感染学生。

党员干部们要提高政治理论素养,坚定共产主义信念,从身边小事做起,发挥党员先锋模范带头作用。自觉遵守政治纪律,牢记党员身份,以共产党员的标准严格要求自己,必须要主动担当、敢于担当、善于担当,要不断保持一颗积极向上的、爱党的责任心。

后勤保障服务类教师们,要从“心”做起,爱护学生是每位教师应尽的责任。一个富有责任感,一个对学生成长寄予良好期待情感的教师,他会经常把学生放在心上,体会学生们的酸甜苦辣,关心他们的生活冷暖,用师爱来滋润学生。

任课教师、特别是班主任教师们更要从以下几方面做起:

一、 关爱学生先要“关心学生”;关心学生就是胸中装着学生,心中想着学生,服务于学生。对于学生的得与失、冷与暖、好与恶、喜与悲,教师不仅要记在心上,说在嘴上,而且要落实在行动上。

二、关爱学生就要“尊重学生”; 尊重是爱之核心。教书也好,育人也罢,都是教师和学生之间的互动,要充分尊重学生感情,但请老师们切记真正的尊重,应当体现因人制宜,体现原则性。

三、关爱学生还要“理解学生”、“信任学生”; 理解学生就是懂得学生心里想的,相信学生说的,明白学生做的。教师对学生应该允许学生犯错,又允许学生改正错误。同时要知道改正错误不可急于求成,它是一个渐变的过程,循序渐进,抓反复,反复抓,需要教师细心,细致,不懈的扶持,学生就会向我们期待的方向成长。信任学生可解释为“信而任之”,即敢于托付。在对待学生,努力做到一视同仁、不偏不倚,学生犯错误,应当心平气和地晓之以理,动之以情,想方设法让他开口说话,亲其师,信其道,然后进行引导,要让学生们在信任的土壤上茁壮而健康地成长。

习近平总书记说:做好老师,要有理想信念、道德情操、扎实学识、有仁爱之心,把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上。作为党员教师的我们更要立足于本职工作,勇于担当各自的职责和使命,始终坚持高标准、严要求。不忘初心,立德树人,主动担当,牢记使命。

庆祝中国共产党成立95周年大会7月1日上午10点在北京人民大会堂隆重举行,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习主席出席大会并发表重要讲话。

习主席说,在95年波澜壮阔的历史进程中,中国共产党紧紧依靠人民,跨过一道又一道沟坎,取得一个又一个胜利,为中华民族作出了伟大历史贡献。我们要永远保持建党时中国共产党人的奋斗精神,一切向前走,都不能忘记走过的路,走得再远、走到再光辉的未来,也不能忘记走过的过去,不能忘记为什么出发。面对未来,面对挑战,全党同志一定要不忘初心,继续前进。

“不忘初心”出自佛经《华严经》,原话“不忘初心,方得始终。”习总书记在《讲话》中,引申为“不忘初心、继续前进”,告诫全党同志“不忘初心”,号召全党同志“继续前进”。“不忘初心”就是要我们不要忘记自己最初的本意,才能有始有终地去完成自己的梦想。我们在任何事情的时候,都要有“不忘初心”的意念,一丝不苟坚持的初心,去除尘世间浮躁与诱惑,回归本初之美,向善之美。

而又执着的想要成为共产党的一员,我们挑灯夜战,努力钻研业务;我们乐于助人,不求回报;我们甘于吃苦,勇于拼搏。在成为一名共产党员时,“初心”是《入党誓词》的诤诤誓言:“为共产主义奋斗终身,随即准备为党和人民牺牲一切”。“不忘初心”,每个共产党人都应牢记誓言,牢记“全心全意为人民服务”的宗旨毫不动摇。

忠于初心。习总书记在《讲话》中引用了明代儒学家阳明的话说:“志不立,天下无可成之事。”如果没有立志的明确,如果没有志向的坚定,那么就没有任何成功的基础,就没有任何成事的基石。每一个共产党人在追求伟大共产主义的道路上,都有过迷茫、彷徨,那么如何去实现共产主义的伟大理想,去忠于我们的“初心”?要忠于初心,我们首先要立志,志就是目标,中国共产党的目标是一定要实现中华民族伟大复兴的中国梦,每一个共产党员都是实现“中国梦”一块基石。立志更要有坚定的信仰和信心,是对心志的始终自信,是对意志的坚定不移。所以习总书记一再强调,“不忘初心,继续前进”。不忘初心,就是始终铭记缘何出发的信仰;继续前进,就是不改坚守志向的信心,所以说,每一名党员都要忠于初心,不仅做实现“中国梦”一块基石,更要做坚定实现“中国梦”一块磐石。

的精神考验,对党员干部来讲甚至是人生决择。如何面对考验,做为共产党人,要把好精神世界的“总开关”,做到心中有尺,心中有戒;要用先进思想武装自己,做到理论自信,制度自信;最后要多读书,读好书,做到心中有爱,常存善念。守住初心,通过不断的自我净化,自我完善,始终保持一个共产党员的纯洁性,先进性。

习总书记在《讲话》结尾特别引用了屈原的名作《离骚》“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”向我们指出了,中国特色的社会主义道路还很漫长,还面临了很多考验和挫折,但中国共产党都将百折不挠,不遗余力地去追求和探索。做为党的一分子,我们都要牢记初心、忠于初心、守住初心,用行动践行入党誓言,将自己融入到伟大“中国梦”实践中,为实现共产主义的伟大理想而奋斗终身。

习总书记在河南兰考调研指导党的群众路线教育实践活动时指出,要组织党员、干部把焦裕禄精神作为一面镜子,从里到外、从上到下反复照一照自己,深入查摆自己在思想境界、素质能力、作风形象等方面存在的问题和不足,努力向焦裕禄同志看齐,从今天做起,从眼前做起,从小事做起,像焦裕禄同志那样对待群众、对待组织、对待事业、对待同志、对待亲属、对待自己,像焦裕禄同志那样生命不息、奋斗不止,努力做焦裕禄式的好党员、好干部。

不忘初心,还应做到心无旁骛,宁静淡泊。发展事业的过程中会有坎坷与挫折、迷茫和诱惑,只有认准最初的方向,持之以恒,才能实现目标。淡泊名利,不存非分之想,不计个人得失,将更多的心思和精力用在为人民服务上。

亲爱的老师、同学们:

带着对教师职业的憧憬,带着青春的梦想和激情,我踏入了幼儿园着片孕育着希望的园地。都说,教师是人类灵魂的工程师,是太阳底下最光辉的职业,当我透过这些赞美的光环,真正置身其中时,才切实体会到作为幼儿教师的真正含义:工作与琐碎兼容,责任与压力并重忙碌与疲倦并行。我困惑了:难道我的青春将在这吵闹中褪色?我思考着,我找到了答案,在一位位幼儿教师春风般的笑容里,在孩子纯真的眼睛里,我找到了答案。

而我又何尝不被这样的平凡所感动呢?毕业班汇演结束了。这意味着这群叽叽喳喳的小麻雀就要从这一个舞台向另一个舞台进发了,他们还会记得我吗?一种失落感油然而生。当我收拾好东西走出后台时,却意外看见小演员和家长们都坐在舞台边上,一个家长对我说:“曾老师,你可出来了,我们等你老半天天了。孩子们想和你合影留念,快来快来呀。”看着那一双双眼睛在昏黄的灯光里忽闪着,一种被肯定,被承认的幸福感从心中升腾起来。我终于明白了:我愿意用我的青春去换取这平凡中的幸福,在这平凡的幸福中我的清春将永不褪色。

这就是我平凡中的工作,这就是平凡中不平凡的感动。生活对于每个人来说都是忙碌的,今天重复着昨天的节奏,我不再追求那刹那的辉煌,而是深深迷上了这平凡中的隽永。我将用爱去陪养“乐善,乐学,乐健,乐思”的孩子,也会学会用爱静静的品味这平凡中的幸福。

学习张丽莉的事迹争做人民满意的教师

参加工作已经将近一年的时间,从一名刚毕业的大学生迅速转变为一名人民教师,特殊的角色要求我们必须迅速的适应并承担这个特殊角色所赋予的历史使命---教书育人。对于教书这份职责,我们几个新入职的同志,一直在努力的探寻有效地教学方式,每周坚持听课,向师傅和其他教师请教教学中的困惑,课下我们自己也在探讨交流对后进生的管理措施。可是,在育人方面,那些我们不愿意听到的丑恶事情,曾经让我非常困惑和迷茫。当两岁女童小悦悦被车轧过,而身边18位路人视而不见;当汶川地震来临第一个跑出教室的老师“范跑跑”还振振有词;当唐山大地震余震发生时,一位不知名的老师不顾学生安危,自己躲在桌底下时,我的心中气愤万分,但同时也感到十分的痛心。

然而,刚满29岁的张丽莉老师在学生生命安全受到严重威胁的关键时刻,挺身而出。用自己的行动完美诠释了教师的高尚情操,她是我们教师的骄傲,是我们青年教师学习的榜样,是新入职教师的师德楷模,是初为人师的我们崇拜的女神。

张丽莉老师的瞬间抉择,绝非来自于她偶然的条件反射,而是来自于她最美心灵和人性大爱,来自于她爱岗敬业、教书育人的崇高职业精神,她对工作尽职尽责,把每个学生的健康成长放在心上,宁可放弃休息时间也不愿意放弃一个孩子;也来自于她关爱学生、无私奉献的高尚师德,家庭并不富裕的她连续三年每月从微薄的工资中拿出一部分来资助贫困学生,宁可自己挨饿也要把饭送给学生等等。正是她这种处处以他人利益和社会集体利益为重的“道德理性”,才会有她生死时刻的自然而然之举。

从张丽莉老师的教学生活中,我觉得在成为一名合格的、优秀的教师前,我还有很长的路要走,还有很多的知识要学习。前段时间发生的唐山地震余震事件一直让我心存愧疚。那天我正在教室上课,在学生发现有地震的迹象时,没有引起我的任何重视,对地震知识无知的我曾经以为是投影仪的原因,我甚至还提醒学生安心上课。虽然当时为了稳定坐在投影仪下两位学生的恐惧,我选择站在他们旁边上课,心想万一投影仪掉下来我还可以保护他们。但是,当我下课后听到这确实是地震发生的迹象时,当我看到唐山某中学在相同情境下老师们组织学生自我保护时,我为自己的无知感到深深的自责。联系张丽莉老师的事迹,我终于明白,做一名合格的老师,真的不是仅仅教给学生知识,还要不断地充实自己,真心的爱学生,从点滴做起,才能在最关键的,时刻最大限度的为我们学生的成长保驾护航。

因此,今天我作为一名新入职的青年教师代表,向我们的教育事业、向我们的社会承诺:我们要以张丽莉老师为榜样,学习她的崇高思想,牢记使命,忠于人民的教育事业,树立高尚的职业道德,不断提高教书育人本领。在教育教学中,对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责,以满腔的热情全身心的投入工作,踏踏实实的做事,兢兢业业的工作,做一名学生爱戴、家长满意、社会认可的人民教师。

做人民满意公务员先进事迹材料精选_

**,男,**岁,中共党员,本科文化程度,**参加工作,现任**党工委书记。今年以来,该同志在区委、区政府的领导下,带领解放区**街道围绕以建设活力**、平安**、文化**、和谐**为工作目标,把加快推动转型提升作为破解**现实发展难题的根本举措来抓,从自身实际出发,一手抓推动辖区经济转型,一手抓街道整体工作水平和服务的提升,以转型谋求**经济“二次振兴”,以提升促进辖区社会和谐。

一、加强理论学习,提高决策能力和领导水平。

一是坚持理论学习不动摇。坚持组织参加党工委中心组的理论学习,并要求做到学习有内容,讨论联系实际,笔记有心得体会。二是注重平时时事政治和上级文件的学习。认真领会上级工作意图,在思想上和行动上与区委保持一致,通过学习、讨论、培训和测试,不断加深对学习内容的理解和掌握。三是始终坚持组织和参加办事处人员的政治理论学习,注重形式多样,注重自己先学、深学、细学,把握重点学。同时,该同志在今年上半年考上了中共河南省委党校经济管理专业的研究生,不断用学习来充实自己,武装自己。

二、加强班子建设,增强班子凝聚力和执政水平。

在班子成员中开展内容精、要求严、方法活的理论学习,提高班子成员素质,增强整体合力。二是坚持公正、公道,不搞亲疏派别,不搞团伙小集团,工作上充分相信依靠班子成员,按照工作分工,各司其职,各负其责,善于发挥大家的积极性。三是认真执行民主集中制,不搞一言堂,坚持“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则,建立健全党内情况通报制度、情况反映制度和重大决策征求意见制度,重大问题均提交党委会或班子会集体研究决定,严格实行少数服从多数的原则。四是广开言路,不固执己见,积极营造各抒己见、畅所欲言的民主气氛,为加强班子团结,提高班子议事决策水平起到了积极的推动作用。五是统一思想,明确目标,该同志明确了全面贯彻落实科学发展观,以经济发展为中心,以改善民生、服务民生,以建设和谐社区工作为抓手,突出抓好基层组织建设和党员干部队伍建设,全面推进辖区经济建设、政治建设、文化建设和社会建设协调发展,实现**工作新跨越的整体工作思路。根据这一思路,制定了切实可行的《目标管理办法》,进一步完善了目标考核工作机制,为同志们干事创业、勇争一流指明了方向,对促进辖区经济建设和各项社会事业的发展起到了重要作用。

三、加强队伍建设,培养一支特别能战斗的基层工作队伍。

基层工作头绪多,任务重,没有一支能战斗的队伍就不能很好地落实上级下达的各项任务指标,因此建设一支高素质的街、居干部队伍,是街道党工委书记的重要职责。在这项工作上,该同志首先是把加强学习,培养良好作风放在队伍建设的首位。为抓好干部教育培训,建立完善了街道中心组理论学习制度、干部政治学习制度以及干部考核等专项制度,同时注重抓好学习内容和时间的落实,在街道范围内推动形成了学先进、比贡献的浓厚氛围。其次是在干部选拔任用中引入竞争激励机制,采用竞争上岗,优胜劣汰的办法,形成“人尽其才、才尽其用、能上能下”的竞争形式,增强了街、居干部的紧迫感和危机感。第三是大胆培养、使用年青干部,拓展舞台空间,让年青干部到社区去担任党总支(支部)书记,使得年青干部得到煅练并茁壮成长。街、居干部始终保持昂扬的斗志和青春的活力,确保了各项工作任务的完成并在全区乃至全市取得靠前的位次。

四、理清工作思路,领导街道工作取得优异成绩。

在区委、区政府的正确领导下,作为街道工作的一把手,该同志把学习贯彻党的十七大及十七届六全会和区委八届九次全会精神,深入实践科学发展观,团结和带领全体干部职工,以经济发展为中心,以改善民生构建和谐社区工作为主线,集中力量服务南水北调和城际铁路征迁工作,不断加强党的基层组织建设和党员干部队伍建设,全面推进辖区经济与社会的协调发展作为今年的整体工作思路。团结和带领全体干部职工,真抓实干、开拓创新,使**工作实现了新跨越。

在经济工作中,面对今年辖区主要工业企业经济效益普遍下滑等种种不利局面,该同志提出了以发展税源经济为主线,坚持招商拉动和项目带动两个重点,不断加快辖区“楼宇经济”发展步伐,在增加财政收入、转变经济发展方式和二三产业协调发展上做文章,力促辖区经济的健康发展的工作思路。

“乐龄才艺室”培训及活动的离退休人员和社区居民达800多人,社区老年人的文化生活日益丰富多彩。祥和社区加大“马大姐服务热线”为居民提供“一键式服务”、“上门服务”和“预约服务”。二是积极推进街道平安建设。该同志以提升居民安全感为目的,积极推进以人防、技防、物防建设为中心的平安创建工作。今年在涧西街4号院设臵了门岗门卫,新建了车棚;在制革厂和化一北院两个楼院新增监控探头4个;在西苑小区安装平安灯14盏,技防设施覆盖率达到了100%;辖区全年无群体性事件发生。

五、廉洁自律,当好表率。

认真履行党风廉政建设主要责任人的职责,抓好街道领导班子的党风廉政建设,教育监督分管工作人员切实增强拒腐防变的应变能力。在落实“一岗双责”的基础上,大家共同做到了“三不”、“四得”、“五过关”。“三不”就是:不法之事不为,不义之财不取,不正之风不染。“四得”就是:顶得住歪理,耐得住清苦,抗得住诱惑,管得住小节。“五关”就是过好权力关、金钱关、美色关、享乐关和亲朋关。全年该同志和身边人员无一人发生违法违纪行为。

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**同志作为**乡的党委书记,敢于创新、大胆创业、团结务实,为官一任,造福一方,这就是他作为一个党务工作者追求的目标和行动的指南。他认真学习党的十*大会议精神,充分发挥一个共产党员的战斗堡垒作用和先锋模范作用,按照**县经济社会发展思路,结合**乡实际,从全局角度提出了“集中精力抓好大事,突出重点把握全局”的工作思路,带领全乡人民脱贫致富,为全乡经济发展、社会稳定作出了积极贡献。

一、加强党的建设。

在党建工作中,自从***同志担任了**乡的党委书记后,就紧紧围绕“怎么建设我们的党”这一主题开展工作,切实抓好全乡党组织和党员的思想、组织、制度和作风建设。

1、狠抓思想建设。乡党委从强化政治思想教育,提高理论水平入手,制定党员干部的学习计划,抓好党员和乡村两级干部理论培训,努力提高党员和乡村两级干部的理论水平,为各项工作的开展奠定了良好的思想基础,无论有多忙,他都坚持学习,增强党性修养,到目前为止,先后采取各种方式,多次组织相关干部和农村党员、干部学习新党章、十*大会议精神。

2、狠抓组织建设。他能自觉坚持**集中制原则,主动协调理顺各种关系,坚持重大问题集体研究决定,使各项工作有条不紊地顺利进行,积极探索在乡村两级中发展党员和做好党组织建设的新方法,同时,让那些敢闯、敢干,起好带头作用的人吸收到党组织内,对党员和入党积极分子进行定期或不定期培训教育,保持了农村基层党组织的生机与活力,通过努力,全乡没有党员空白村。

3、狠抓机关作风建设。切实加强作风建设,率先垂范,真抓实干,经常深入到各站所、村委会调查研究,指导工作,解决存在的问题,为群众出主意、想办法,从思想上、组织上、制度上、作风上全面加强党的建设,使广大党员干部逐渐形成了认真学习,**讨论、积极探索、求真务实的风气,切实转变干部作风。

4、加强制度管理。他始终坚持党要管党、从严治党的方针,继续发挥制度管人的作用,建立健全党委各项工作制度,即值班考勤制度、议事决策制度、学习制度、财务管理制度等。用制度来规范约束言行,加强班子建设,有效地加强领导干部的日常监督和管理,增强班子拒腐防变能力。

二、突出发展主题,狠抓大事、要事落实。

***同志任**乡党委书记以来,把加快全乡经济和社会发展作为第一要务,坚持从当地实际出发,按照县委县政府的阶段性工作重点,充分挖掘当地优势,带领全乡人民做好经济社会发展文章。

1、深化了项目建设。该同志始终坚持把项目建设作为头号工程来抓,认真落实“二分之一”工作法,既当指挥员,又当战斗员,坚持亲自外出跑项目。全年共招引外商投资项目*个,其中投资**万元的淀粉制品加工项目和投资**万元的东鑫化工有限公司已投产运营,投资**万元的毛衣编织项目正在安装设备,年底开始生产;投资**万元的集肉牛养殖、加工为一体的**发展有限公司,占地xxx亩,目前,该厂的围墙、厂内道路、下水道和输电线路都已建好,养殖棚正在搭建,年底肉牛存栏达到300头。同时,他还利用自己的各种关系先后争取到村村通、沼气、桥涵等政策性引资项目*个,资金总额达**多万元。

2、加速了城镇化建设。该同志注重在解决制约城镇建设的资金瓶颈问题上下工夫、做文章,探索出了市场化经营小城镇的新路子。今年,通过盘活土地资源,共筹措到城镇建设资金**多万元,整修改造了**街、**路、**路,新修小街小巷7条,修建下水道1xxx米,新安装路灯35盏,新建邻街门面房220间,新建的司法所、国土资源所、客运站和农业技术信息服务中心已投入使用,新建了一座容纳80余人的集生活、娱乐、学习、医疗保健、老年服务为一体的敬老院,规范了**集贸市场,加大了对城镇的管理力度。小城镇的快速发展,进一步增强了对二三产业的吸聚力,全年新发展个体商户xxx户,城镇功能逐步增强。

3、掀起了新农村建设高潮。坚持以新农村建设统揽“三农”工作全局,一个示范村和三个试点村按照新农村建设总体规划,多方筹资100多万元,硬化街巷8条,总长5xxx米,修建下水道2xxx米,栽植绿篱14000余株,安装路灯95盏,新建沼气池420座,新建农资、日用品超市4个、标准化卫生室3个、文化大院2个,****两个村分别建成一个标准化综合娱乐休闲广场,**新招引了一家投资3xxx万元的肉牛养殖加工厂。在试点村的带动下,引领全乡其它村迅速掀起了新农村建设高潮,全乡共硬化道路120xx多米,修建下水道8000多米,新建农资、日用品超市8个,新建标准化卫生室xxx个,新建沼气池900多座,新发展存栏100头以上养猪场120座,xxx只以上长毛兔养殖户xxx户。落实20xx年烟田预留面积2xxx亩,同时,还通过评比“文明户”、“致富户”、“好公婆”、“好媳妇”等一系列活动的开展,在全乡倡树了文明向上的农村新风。

4、推动了各项社会事业协调发展。“五保户”集中供养率达到xx%,新农合参合率和村卫生所达标率均达到xx%以上,全面落实了种粮直补、良种补贴和中小学“两免一补”等惠农政策,计划生育工作又上了一个新台阶,范辛铁路援建工作推进顺利,安全生产形势良好,环保、民政、统战、老干部、文化等各项工作都取得了新的成绩。

三、切实维持社会大局持续稳定。

***同志把稳定作为第一责任,把办成事、不出事作为开展各项工作的根本。带头落实信访工作责任追究制和领导接待日制度,建立健全了乡、村、组、户四级排查网络,及时排查各种不安定因素,亲自接待处理群众来信、来访,妥善解决困难群众的生产生活问题。同时,加强了社会治安防控体系建设,全乡报警器入户率达到xx%以上,组织各村扎实开展了夜间巡逻,认真落实安全生产责任制,关注弱势群体,健全社会保障体系,扩大**,坚持政务公开,依法行政,保持了全乡社会大局持续稳定,今年全乡未发生一起赴县以上集体访。

四、以身作则,甘做全新全意为人民服务的公仆。

***同志坚持从自身做起,带头践行“一线工作法”,积极倡树“六个坚持,六个反对”,认真履行公开承诺制,讲正气、树新风,以昂扬的斗志和超常的投入刻苦工作,凝聚了人心,提升了人气,以自身良好形象,带出了一流班子和一流的干部队伍。同时,又通过深入开展“双万”活动、“文明信用村镇户”评选和形式多样的群众性精神文明创建活动,全面提高了全乡干群的科学文化水平和思想道德素质。

几年来,***同志切实维护好、发展好群众的根本利益,使党的富民政策落到实处,全乡农民群众的收入逐年提高,全镇呈现经济繁荣、社会稳定、和谐发展的喜人局面。

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我叫____,现任__某某县___局党委书记、局长,在近几年的工作中,我带领班子成员,团结全体同志,以科学发展观为指导,以增加农民收入为目标,紧紧围绕___业增效,农民增收这一目标,深入贯彻“预防为主”的方针,切实贯彻以法治牧的思想,狠抓畜禽防治以及___执法各项措施的落实,进一步加强思想作风建设,与时俱进,踏实工作,精诚团结,开拓进取,严格执法,把___工作引上了良性发展轨道,使本人所担负的工作取得了新的进展,较好地履行了自己所肩负的任务,有力地促进某某县___业的快速发展,由于本人工作成绩突出,多次受到上级表彰,我县先后被评为“__省___某某县”、“__省___业发展某某县”和“国家生猪调某某县”。

20___年以来,由于受周边地市禽流感、亚洲i型口蹄疫等重大动物疫病持续频发带来的影响和畜产品价格不稳及“8.6”自然灾害对___业造成的重大损失等不利因素的困扰,我县___业生产一度面临严峻的形势,我带领全体干部职某某县委、县政府的高度重视和正确领导下,不畏困难,奋力拼搏,使20___年___业生产保持了良好的态势,多项生产指标比__年都有较大的增幅。到目前为止,全县生猪存栏71.24万头,出栏133.35万头,同比分别增长41.38%和30.57%,生猪出栏某某县定目标任务的314%;家禽存栏728.45万只,出栏____.3万只,同比分别增长4.48%和13.17%;全县累计肉类总产12万吨,同比增长34%;禽蛋产量4.5万吨,同比增长15.8%。

(二)深化二分之一工作法显活力。

重视科技,对___业发展进行科学规划是___事业发展的关键所在,也是稳定队伍、提高素质、增强___业发展实力的根本所在。在20___年的工作中,我们依靠科技提出了三退三进的___业发展理念,即退出散养、退出庭院、退出村庄,进入规模、进入小区、进入市场循环;根据发展理念,我县强力实施了___业发展某某县建设和双汇产业化工程”,全县20___年新建各类规模养殖场96个,完成全年市定任务的185%,其中:规模养猪场44个,规模养禽场52个;新培育各类规模养殖户633户,完成全年市定任务的122%。全县已建成并通过市级验收的养殖小区25个,其中:标准化养猪小区15个,蛋鸡养殖小区3个,肉鸡养殖小区2个,奶牛养殖小区1个,肉牛育肥小区2个,肉鹅、鹌鹑养殖小区2个。由某某县___业发展成效显著,我县在全省20个___业发展某某县(市)的综合排序中由十二位上升到第十位。

不忘初心做人民满意的教师材料范文

教师,这个职业是人类社会最古老的职业之一。按照行业规范,在时间节点内,根据职称和专业,向学生传授科学文化经验技术。以下是为大家整理的关于,欢迎大家前来参考查阅!

不忘初心和使命,方能始终如一。中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。当今世界,人才越来越成为推动经济社会发展的战略性资源,教育的基础性、先导性、全局性地位和作用更加突显。共产党人要不忘初心、牢记使命,实现中华民族伟大复兴中国梦和两个一百年奋斗目标,归根到底靠人才、靠教育。党的十九大报告强调:建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程,必须要把教育事业放在优先位置。国家和社会离不开教育,这决定着教师的社会角色具有极端重要性。我们要积极响应党中央的号召,认清教师肩负的使命和责任,做一名合格的教育者,为祖国的教育事业建设尽自己的锦薄之力,为培养中国特色社会主义事业建设者和接班人作出重大贡献。

第一,不忘初心,牢记使命,就要有传承历史的担当。韩愈《师说》有言:师者,传道授业解惑也。作为教师,首要任务是传道。什么是道?就是国家和民族的厚重历史、优秀文化、意识形态。教师是知识的化身、智慧的化身、力量的化身,负有传承历史、开启未来的神圣使命,任何时候、任何场合都必须做到政治立场坚定,具备与教师身份相符合的意识和觉悟,旗帜鲜明地同一切有悖党的方针政策、有损党和政府形象的行为作斗争,无论在任何场合,尤其是课堂上,绝不允许散布违背党的重大方针的厥词,绝不允许发表有损党和国家形象的言论,绝不允许向学生传递腐朽思想。尤其是在国际形势纷繁复杂的当今时代,更要站在讲政治的高度,时刻牢记自己的特殊身份和神圣责任,做到耳聪目明,大力弘扬社会主义核心价值观,向学生传递正能量,将中华民族的优秀文化和社会主义“四个自信”根植于学生头脑,培养出理想信念坚定的高素质人才。并通过“小手拉大手”,影响家长、带动家庭、辐射社会,使中华民族的悠久历史和灿烂文化薪火相传,入脑入心。

第二,不忘初心,牢记使命,就要有为人师表的形象。教师就是学生的榜样,一举手一投足、一言一行作用于学生心灵,对塑造学生的性格和品质都将产生直接影响。教师如果行为不端,至少会造成三个方面的影响,一是影响自己的圣洁形象,二是影响学生的健康成长甚至“三观”的形成,三是影响国家教育整体形象。因此,大家要站在对国家负责、对未来负责、对自己负责的高度,自觉规范一言一行,以实际行动树立人民教师光辉形象。一要做政治坚定的表率。在事关国家最高利益和各族人民根本利益的大是大非问题上,敢于亮明观点、表明立场,绝不做“两面人”“老好人”,用自己的一言一行感染学生、影响学生、带动学生;二要做教书育人的楷模。以身作则、行为示范,引导和帮助学生扣好人生的第一粒扣子,把握好人生方向,用欣赏增强学生的信心,用信任树立学生的自尊,让每一个学生都健康快乐成长,让每一个学生都享受成功的喜悦。三要做修身立德的榜样。自觉培养和塑造健康高雅的爱好,自觉抵制不文明行为,远离赌博、毒品、酒驾等违纪违法行为,以良好的师风影响班风、端正校风,用自己的人格魅力、学识魅力教育感染学生。

庆祝中国共产党成立95周年大会7月1日上午10点在北京人民大会堂隆重举行,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习主席出席大会并发表重要讲话。

习主席说,在95年波澜壮阔的历史进程中,中国共产党紧紧依靠人民,跨过一道又一道沟坎,取得一个又一个胜利,为中华民族作出了伟大历史贡献。我们要永远保持建党时中国共产党人的奋斗精神,一切向前走,都不能忘记走过的路,走得再远、走到再光辉的未来,也不能忘记走过的过去,不能忘记为什么出发。面对未来,面对挑战,全党同志一定要不忘初心,继续前进。

“不忘初心”出自佛经《华严经》,原话“不忘初心,方得始终。”习总书记在《讲话》中,引申为“不忘初心、继续前进”,告诫全党同志“不忘初心”,号召全党同志“继续前进”。“不忘初心”就是要我们不要忘记自己最初的本意,才能有始有终地去完成自己的梦想。我们在任何事情的时候,都要有“不忘初心”的意念,一丝不苟坚持的初心,去除尘世间浮躁与诱惑,回归本初之美,向善之美。

而又执着的想要成为共产党的一员,我们挑灯夜战,努力钻研业务;我们乐于助人,不求回报;我们甘于吃苦,勇于拼搏。在成为一名共产党员时,“初心”是《入党誓词》的诤诤誓言:“为共产主义奋斗终身,随即准备为党和人民牺牲一切”。“不忘初心”,每个共产党人都应牢记誓言,牢记“全心全意为人民服务”的宗旨毫不动摇。

忠于初心。习总书记在《讲话》中引用了明代儒学家阳明的话说:“志不立,天下无可成之事。”如果没有立志的明确,如果没有志向的坚定,那么就没有任何成功的基础,就没有任何成事的基石。每一个共产党人在追求伟大共产主义的道路上,都有过迷茫、彷徨,那么如何去实现共产主义的伟大理想,去忠于我们的“初心”?要忠于初心,我们首先要立志,志就是目标,中国共产党的目标是一定要实现中华民族伟大复兴的中国梦,每一个共产党员都是实现“中国梦”一块基石。立志更要有坚定的信仰和信心,是对心志的始终自信,是对意志的坚定不移。所以习总书记一再强调,“不忘初心,继续前进”。不忘初心,就是始终铭记缘何出发的信仰;继续前进,就是不改坚守志向的信心,所以说,每一名党员都要忠于初心,不仅做实现“中国梦”一块基石,更要做坚定实现“中国梦”一块磐石。

的精神考验,对党员干部来讲甚至是人生决择。如何面对考验,做为共产党人,要把好精神世界的“总开关”,做到心中有尺,心中有戒;要用先进思想武装自己,做到理论自信,制度自信;最后要多读书,读好书,做到心中有爱,常存善念。守住初心,通过不断的自我净化,自我完善,始终保持一个共产党员的纯洁性,先进性。

习总书记在《讲话》结尾特别引用了屈原的名作《离骚》“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”向我们指出了,中国特色的社会主义道路还很漫长,还面临了很多考验和挫折,但中国共产党都将百折不挠,不遗余力地去追求和探索。做为党的一分子,我们都要牢记初心、忠于初心、守住初心,用行动践行入党誓言,将自己融入到伟大“中国梦”实践中,为实现共产主义的伟大理想而奋斗终身。

习总书记在河南兰考调研指导党的群众路线教育实践活动时指出,要组织党员、干部把焦裕禄精神作为一面镜子,从里到外、从上到下反复照一照自己,深入查摆自己在思想境界、素质能力、作风形象等方面存在的问题和不足,努力向焦裕禄同志看齐,从今天做起,从眼前做起,从小事做起,像焦裕禄同志那样对待群众、对待组织、对待事业、对待同志、对待亲属、对待自己,像焦裕禄同志那样生命不息、奋斗不止,努力做焦裕禄式的好党员、好干部。

不忘初心,还应做到心无旁骛,宁静淡泊。发展事业的过程中会有坎坷与挫折、迷茫和诱惑,只有认准最初的方向,持之以恒,才能实现目标。淡泊名利,不存非分之想,不计个人得失,将更多的心思和精力用在为人民服务上。

我是一名共产党员,人民教师,学习和实践科学发展观活动如春风化雨,净化我们每个人的心灵,对于我们为之努力奋斗的那个目标,有了自己美丽的憧憬。作为175中学教师的一员,我有一个心愿:用心耕耘,做学生良师益友;用爱育人,秀满园桃李芬芳。这不只是我的渴望,也是很多老师共同的心声。因为我坚信,对于塑造人类灵魂的伟大工程,我们每一个教师都有太多美好的设想。在这里,我谨代表老师们说说我们的心愿。

有人说,人一辈子能遇上几位好老师是最大的幸福。为了给别人带来幸福,在我24岁那年,终于圆了我的教师梦。当我怀着喜悦和激动第一次踏上讲台时,我一惊意识到,我选择的不仅仅是一个职业,更是我多年来魂牵梦绕——神圣而光荣的教育事业。

蓦然回首,已工作十四年。在这平凡的岗位上,既没有震撼人心的举动,也没有催人泪下的故事,我只是学着当年老师的样子,默默地为学生做着该做的一切:备课、上课、改作业、谈心、家访……可是我很幸运,教育局和学校的领导给了我很多荣誉——“区优秀教育工作者”、“区优秀党员”“市工会三育人先进教师”等称号。人们常说教师是照人的红烛,而我这支红烛是各级领导和同志们以真情点燃的;人们又说教师是护花的绿叶,而我这片绿叶是各级领导和同事们的用爱滋养的。我的荣誉是大家给的,我永远是成千上万教师中的普通一员。

去年因工作需要,我从青松中学调到了一七五中学,学校领导分配我做初三班主任,教两个班级的数学课,我们班是一个问题比较多的班级,为了使学生完成初中学业,实现他们的理想,在班级管理上我以激励为主,,我们每天“五到位,三到岗”。早检,午检“三操”到位,自习,扫除、大型活动到岗。

我们班的学训是“天道酬勤”。我对他们说:“智商高的人让人羡慕,情商高的人受人欢迎,意志坚强的人令人钦佩,而勤奋的人必定意志坚强。在班里受表扬的永远是最勤奋的人,而不是最聪明的人。

为了化解同学之间有矛盾,我要求同桌之间互写心声,互评优缺点。欣赏什么,讨厌什么。增进同桌感情,处好同桌关系,互帮互助,共同进步。

通过班会,教育乱花钱的同学关心父母疾苦,开展做一天家务,帮父母做一件事情等活动,体验和品味生活的甘苦和父母的艰辛。

通过农村孩子的介绍,引导学生开展节约粮食,不乱花钱等活动。

在学习方面,培养学生自学和探究能力,从勤于思考、敢于质疑、勇于发问、善于练习、学会反思等方面入手,不断地养成良好的学习习惯和学习方法。班级学习成绩不断提高,受到了家长的好评。

“做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标,也是我的目标。自踏入教育这个岗位以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教育教学工作,以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭。

要教育好学生,教师必须先身先之率,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,学习了《魏书生班级管理》等论著,努力使学生、家长能接受我、喜欢我。为了适应新形式,我认真读了《在新课程改革中活化自己的角色》等文章,努力使自己不被新课改的浪潮所淹没。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。

在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教,虚心学习,不耻下问,吸取别人的精华,在自己的教学中不断实践,不断总结,不断提高。

雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的”如果把每一位学生比作一粒希望的种子,学校就是一片孕育希望的土壤,老师则是播种希望、播种太阳的使者。我要用陶行知先生的“捧一颗心来,不带半根草去”的精神时刻鞭策自己,成为一名师德高尚,业务精良,深受学生欢迎的好老师。

十九大报告提出:建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程,必须把教育事业放在优先位置,加快教育现代化,办好人民满意的教育。要全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,发展素质教育,推进教育公平,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。全体教师要更加全面深刻的理解十九大报告对教育提出的要求,不忘初心、牢记使命,落实立德树人的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。把学习十九大精神落实在备好每一节课、上好每一堂课、批改好每一本作业等具体教学工作中,根据新时代的要求,为国家和社会作出自己应有的贡献。

习总书记说:一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。确实如此,著名数学家华罗庚,正是小学时遇到了一个好教师,培养了他对数学的深厚兴趣,才有他后来的成就。北京大学正是因为有陈独秀、李大钊、鲁讯、胡适等一代又一代名师,才奠定了它在中国乃至世界厚重的历史、文化与科学的底蕴。

作为一名共产党员,人民教师中的一员,我深受鼓舞,同时也产生了一种前所未有的强烈的使命感和责任感。

不忘初心,首先,以德施教,以德立身。师者,人之模范也。一个合格的老师首先是道德上的合格者。一个好老师,并不仅仅是上好一门课,还需要高尚的师德师风,这才是对学生最生动、最具体、最深远的教育。课堂上不忘立德树人的教学理念,为学生树立榜样,在课下,要竭尽所能的帮助学生解决生活上或学习上的困难,在平时教学和管理工作的点滴细节中时刻告诫自己要保持良好的师德师风,注意自己的一言一行。

其次,积累学习,及时更新教育理念。要努力做一个有现代教育思想的教师,将新的研究成果融入到课程教学中,培养学习的主动性和创新性,努力上好每一节课,指导好每一位学生。同时,要因材施教,鼓励学生做最好的自己。

作为一名党员教师,我们的工作虽然平凡,但责任重大。我们要以合格党员标准更加严格要求自己,加强师风师德修养,时刻铭记党员的责任和义务。在班主任工作中,保持阳光、善意的心态,给学生树立一个无声的榜样。更要成为一名领导放心、孩子家长满意的教师。

总之,教师是“人类灵魂的工程师”。作为新时代的教师,承担着教书育人的神圣的历史使命和责任。我们要以党的十九大精神为指引,不忘初心,牢记使命,努力争做新时代的深受学生欢迎的新型教师,合格的教师。

党员干部们要提高政治理论素养,坚定共产主义信念,从身边小事做起,发挥党员先锋模范带头作用。自觉遵守政治纪律,牢记党员身份,以共产党员的标准严格要求自己,必须要主动担当、敢于担当、善于担当,要不断保持一颗积极向上的、爱党的责任心。

后勤保障服务类教师们,要从“心”做起,爱护学生是每位教师应尽的责任。一个富有责任感,一个对学生成长寄予良好期待情感的教师,他会经常把学生放在心上,体会学生们的酸甜苦辣,关心他们的生活冷暖,用师爱来滋润学生。

任课教师、特别是班主任教师们更要从以下几方面做起:

一、 关爱学生先要“关心学生”;关心学生就是胸中装着学生,心中想着学生,服务于学生。对于学生的得与失、冷与暖、好与恶、喜与悲,教师不仅要记在心上,说在嘴上,而且要落实在行动上。

二、关爱学生就要“尊重学生”; 尊重是爱之核心。教书也好,育人也罢,都是教师和学生之间的互动,要充分尊重学生感情,但请老师们切记真正的尊重,应当体现因人制宜,体现原则性。

三、关爱学生还要“理解学生”、“信任学生”; 理解学生就是懂得学生心里想的,相信学生说的,明白学生做的。教师对学生应该允许学生犯错,又允许学生改正错误。同时要知道改正错误不可急于求成,它是一个渐变的过程,循序渐进,抓反复,反复抓,需要教师细心,细致,不懈的扶持,学生就会向我们期待的方向成长。信任学生可解释为“信而任之”,即敢于托付。在对待学生,努力做到一视同仁、不偏不倚,学生犯错误,应当心平气和地晓之以理,动之以情,想方设法让他开口说话,亲其师,信其道,然后进行引导,要让学生们在信任的土壤上茁壮而健康地成长。

习近平总书记说:做好老师,要有理想信念、道德情操、扎实学识、有仁爱之心,把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上。作为党员教师的我们更要立足于本职工作,勇于担当各自的职责和使命,始终坚持高标准、严要求。不忘初心,立德树人,主动担当,牢记使命。

各位领导,各位老师,亲爱的同学们:

上午好!

今天,我很高兴、也很荣幸与同学们分享你们人生最重要的时刻之一。

首先请允许我代表能源与建筑学院全体教师衷心祝你们贺顺利地完成了大学学业,真诚地预祝每一位同学在未来的人生旅途中事业有成,业绩辉煌!

回首这四年,我相信大家都会感慨万千,孤单过、快乐过、努力过、挫折过,失败过、成功过、哭过、笑过、迷惘过、希望过,但无论怎样,在千滋百味的大学时光如白驹过隙时,我们都知道,从今天起,你们毕业了!

大学毕业既是你们的一个终点,更是一个新的起点。明天,你们将离开母校,踏上未来人生的新的征途。作为一名教师,我想借此机会给同学们提三点希望:

第一,不忘初心,砥砺前行。

经过了大学四年,还有几人记得高中学习的辛苦,还有几人记得你们高考的初衷,还有几人记得大学之初的雄心。忆往昔、握当今、望未来,我希望同学们不忘初心,细思人生,沉心静气,砥砺前行,充分实现自身价值,为社会做出了应有的贡献,进而实现个人抱负。

第二,先学做人,再学做事。

一个人的成功,智慧和才能固然很重要,但人品更重要。不仅要有理想和目标,更要脚踏实地。天道酬勤,机遇总是垂青于有准备的人,多一分耕耘,多一分收获,只要你们付出了足够的努力,将来也一定会得到相应的回报。无论处在什么环境,无论从事什么工作和职业,都要有事业心和责任感,树立平常心,少一分浮躁,多一分平静。

面对前辈,要虚心请教,即使你的文凭比他们高,知识面比他们广,但在具体工作岗位上,你的前辈们有很多书本上根本学不到的经验。

面对985或211的院校的毕业生,不用妄自菲薄,处于同一个单位就处于同一起跑线,你们只有顽强拼搏,努力奋进,才能为企业创造更大效益,为社会做更多贡献,实现自己的人生理想。

第三,适应社会,调整自己,不断修炼,做一位能力出众和身心健康的人。

未来的岁月会充满无限的悬念和无穷的魅力,你们要使自己适应社会,学会调整自己。社会是大课堂,需要学习的东西很多,希望你们以饱满的热情和旺盛的进取心去迎接新的挑战,不断学习,不断提升自己和完善自我。树立健全的人格,面对成绩不自满,面对挫折不气馁。学会尊重他人,学会包容和合作,树立奉献精神。

另外,我希望同学们记住一点,母校永远是你们坚强的后盾,始终相信和期待你们事业有成,生活幸福,人生安康。

母校将把学子们的每一次成功、每一份精彩都珍藏在记忆深处!希望同学们常与母校老师联系,常回母校看看。

不忘初心,砥砺前行,未来等着你们去乘风破浪。

最后祝愿大家,健康快乐、一帆风顺、前程似锦!

我的演讲完毕,谢谢大家!

亲爱的老师、同学们:

带着对教师职业的憧憬,带着青春的梦想和激情,我踏入了幼儿园着片孕育着希望的园地。都说,教师是人类灵魂的工程师,是太阳底下最光辉的职业,当我透过这些赞美的光环,真正置身其中时,才切实体会到作为幼儿教师的真正含义:工作与琐碎兼容,责任与压力并重忙碌与疲倦并行。我困惑了:难道我的青春将在这吵闹中褪色?我思考着,我找到了答案,在一位位幼儿教师春风般的笑容里,在孩子纯真的眼睛里,我找到了答案。

而我又何尝不被这样的平凡所感动呢?毕业班汇演结束了。这意味着这群叽叽喳喳的小麻雀就要从这一个舞台向另一个舞台进发了,他们还会记得我吗?一种失落感油然而生。当我收拾好东西走出后台时,却意外看见小演员和家长们都坐在舞台边上,一个家长对我说:“曾老师,你可出来了,我们等你老半天天了。孩子们想和你合影留念,快来快来呀。”看着那一双双眼睛在昏黄的灯光里忽闪着,一种被肯定,被承认的幸福感从心中升腾起来。我终于明白了:我愿意用我的青春去换取这平凡中的幸福,在这平凡的幸福中我的清春将永不褪色。

这就是我平凡中的工作,这就是平凡中不平凡的感动。生活对于每个人来说都是忙碌的,今天重复着昨天的节奏,我不再追求那刹那的辉煌,而是深深迷上了这平凡中的隽永。我将用爱去陪养“乐善,乐学,乐健,乐思”的孩子,也会学会用爱静静的品味这平凡中的幸福。

2019年5月13日,中共中央政治局召开会议,决定从2019年6月开始,在全党自上而下分两批开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。“不忘初心、牢记使命”主题教育是以习近平同志为核心的党中央作出的重大部署。党员干部应该把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要任务来抓。聚焦根本任务,深刻把握“守初心、担使命,找差距、抓落实”的总要求,理念联系实际,目的在于推动工作。

1、理想信念还不够坚定。

随着工作时间的增长,自己经常强调工作忙,思想上偶尔会产生麻痹、松懈思想,对党的理想信念就不如当时申请加入共产党时坚定了,缺乏学习的积极性和主动性,未能时刻提醒自己,严把思想关口,缺少对理想信念坚守的坚定性和持久性。

2、宗旨意识还有待进一步加强。

工作中功利主义催生了形式主义。对师生思想状况了解不全面,工作不细致,工作方法单一。

3、勇于担当但缺乏创新精神。

在创新方面,自我觉得创新精神缺乏,应该要围绕学生和教师,依靠教师和学生,开创性在开展工作,围绕教师创新、学生进步为切入点,不断创新学校管理模式,不断创新学校管理方法,善于抓住教育改革的机遇,办适合现代教育理念的学校,培养适应社会发展进步的学生。

4、在严守纪律规矩方面。

工作中,我能够严守纪律规矩,秉公办事。但是有时候严守纪律规矩的意识还不够坚定,自认为现在条件好了、收入水平提高了,有些问题就应该简化了,需要进一步接受党员师生的监督和批评。

对以上存在的问题,本人进行深刻的反省和全方位的自我检视,这些问题的产生虽然有些客观原因,但主要是自身主观原因造成的,主要原因有:

1、政治理论学习不够积极主动。政治理论学习不够主动,不够深入,理论修养有待提高,没有养成好的学习习惯,学习的自觉性、主动性不强,对知识的学习没有引起足够的重视,只满足完成本职工作,忽视了学习是为了更好地推动工作,忽视了学生是为了更好的提升自身素质,被动地去学习。

2、全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨。对创建“五强五好”教师仅仅停留在口头上,没有系统地开展创建活动。

3、有待加强党性修养。感觉自己一直受党教育,加之多年来从事学校管理工作,在理想和信念方面上不会出什么问题。而实际上只满足于完成学校的教学管理任务,觉得其他额外的工作不太重要。只满足于学校管理不出问题,放松对自己的要求,使自己的党性修养减弱了。忽视了工作的积极性、主动性和创造性,没有很好的发挥党员引领教师的先锋模范带头作用。

4、纪律观念有所弱化。作为一名基层教育工作者,在执行政治纪律、组织纪律上不够坚定、不够到位,与党员同志交心谈心时批评放不开,总想留一些情面,没有让极少数党员同志深刻认识到自己的错误。

对于本次查摆出的不足之处和问题根源,本人进行了认真梳理分析,今后我将努力做到:

1、切实加强理论学习。认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导,做到“两个维护”,全面贯彻落实党的十九大各项决策部署。加强对党的方针、政策的学习,加强对前沿教育教学管理理念的学习,用理论指导自己的工作,更好的落实立德树人的根本任务,为培养更多更好的小学生而努力。

2、不断增强宗旨意识。坚持为师生、家长服务的宗旨,密切联系群众,群众利益无小事。急师生所急、想师生所想,作为一名党员、一名学校管理者,要时刻心里装着教师和学生,把师生需要作为第一选择,把师生和家长满意作为第一标准。主动接受师生和家长对工作的评判,以诚恳的态度接受师生和家长的监督批评。更多站在师生学角度想问题,主动和师生、家长面对面地交流谈心,积极关心他们的工作、学习、生活中的困难,真正把师生的事当成自己的事。加强对教学质量相对较差的班级教师的管理力度,全面提高教育教学质量,全面提高学生综合素质。

3、加强党性修养。无论什么时候,都要时时注意自己的一言一行,都要时刻提醒自己是一名共产党员,要用共产党员的标准严格要求自己,更要发挥共产党员的先锋模范作用,时时处处起到带头作用,引领广大教师为办人民满意的教育而努力。

4、强化遵规守纪。筑牢思想防线,切实增强纪律观念,自觉遵守国家法律法规,常思贪欲之害,常怀律己之心。认识到师德的重要性,严格遵守师德要求。强化行为规范,把纪律观念内化为行为,变被动要求为主动遵守,将纪律要求贯彻到自己的一言一行中,坚决做到自觉抵制歪风邪气,管得住小节,守得住本分。在日常工作和生活中主动接受组织和广大干部群众的监督,把接受监督的过程当做是自我完善、自我提高的过程。

以上为我的个人检查材料,恳请大家批评指正。

各位领导,同仁们:

大家好!

记得法国作家卢梭说过:“没有榜样,你永远不能成功地教给学生以任何东西。”法国作家罗曼,罗兰也说过:“要撒播阳光到别人心中,总得自己心中有阳光。”我想,我们每个教师的师德就如同这里的“榜样”和“阳光”。俗话说,亲其师,则信其道;信其道,则循其步。所以说教师是旗帜,学生如影随形般地追随;教师是路标,学生毫不迟疑地顺着标记前行。

作为教师,是一个以爱为主题的职业。我们将爱播撒给学生,最欣慰的就是,学生回报我们以爱戴崇敬之情。当第一次面对一个个可爱的孩子时,心中激动不已。当窗外的一米阳光照耀每个孩子脸上时,心中意识到教师身上的那份责任,“育苗有志闲逸少,润物无声辛劳多”。我们是学生心中的一面旗,也是家长心中的一面旗,面对工作,要有高度的责任心;面对学生,要有无尚的爱心;面对问题,要有无限的耐心。每天我们就像一架战斗机,清晨六点,当许多人在甜蜜睡梦中时,我们校园就已书声朗朗;晚上八点,当许多人在团聚吃饭时,我们还在教室辅导自习。有多少个中午,我们放弃休息看护学生午休;有多少个夜晚,我们忘记家中的亲人,趴在案头批改作业。从梦想走入现实,支持我们的只有一种力量,那就是对教育事业的热爱。

班级的后进生,可以说让每个老师都头痛,但面对他们,我们也要像许三多的格言一样:不抛弃,不放弃。我班天齐是典型的后进生,由于一年级未上直接跟班二年级,自然基础差,识字少,成绩总是二十多分。当时我换位思考了下,其实后进生最不容易,每天课听不懂还要硬着头皮听,不懂装懂,怎么能不乏味呢。于是花了一个月攻克他,首先培养他对学习的兴趣,每次作业本上不管作业是好是坏,是对是错,我都不忘记给他一句鼓励,“你今天进步了”,“其实你很棒哟”。然后又找出一年级课本,每天晚自习之后加补半个小时,从最简单的字开始,一个月下来,天齐期中考试竟然及格了。这种喜悦和成就感是我从来没有体会过的!那天他画了一幅画送给我,一个小孩在太阳下快乐地玩耍,看到孩子脸上洋溢的笑容,我深深体会到,不管是优等生还是后进生,都需要一米阳光温暖心灵。

我们学校是寄宿制学校,每天和孩子同吃,和孩子同住,我们既是孩子的老师,教会他们点点滴滴的知识,又是孩子的父母,教会他们如何生活,如何为人。时间定格在刚入学的家长会上,当看到教室里坐的大都是年迈的爷爷奶奶时,我眼睛湿润了,对于七八岁的留守孩子,我该怎么办?想家了,安慰他们别哭;生病了,陪他们输液;天冷了,催他们加衣服;吃饭了,劝他们别挑食。记得盛丹刚入校时,无论是学习成绩还是个人习惯处处与学校格格不入,上课咬橡皮啃铅笔,下课打架斗殴,吃饭不洗手,睡觉就想家,根本就不像一个小女生。针对她,我给予了双倍的爱,早上陪她洗漱,晚上看她陪入睡,白天找她谈心,水滴石穿,两个月后大变样。第二次家长会上,盛丹奶奶看着一个活泼可爱,干净卫生的崭新孙女,一边发言一边流泪。那一刻我深深体会到,留守儿童需要一米阳光,心灵的花园才不会寒冷。那一刻,我也深深体会到,让每一位学生欢心,让每一位家长放心,就是对我们工作最大的肯定。那一刻我更深深体会到,平凡的事情做到位,平凡的事情坚持做就是不平凡。

世界也许很小很小,心的领域却很大很大。冰心老人说“爱是教育的基础,有了爱便了一切。”我相信每一位教师都和我一样,一样走在梦想的路上,一样走在实干的路上,日日夜夜,夜夜日日,在孩子的心灵世界,用爱播种着一米阳光。看着幼苗一天天地茁壮成长,那是一份属于我们的骄傲。

从大学起,有人问我,我未来要做什么?我都会说当一名老师。现在能够如愿当上老师,实现自己的职业目标,我感觉很幸福。幸福是什么?幸福是海子心中那座面朝大海的房子;幸福是沐浴着午后的阳光浅酌一杯香茗;幸福是徐志摩康桥边那段彩虹似的梦;幸福是罗曼罗兰笔下灵魂的香味。幸福是现在在场每个人倾听我的汇报。未来我会争取卓越,尽量做到更好。

谢谢大家!

学习张丽莉的事迹争做人民满意的教师

我作为一名新入职的青年教师代表,向我们的教育事业、向我们的社会承诺:我们要以张丽莉老师为榜样,学习她的崇高思想,牢记使命,忠于人民的教育事业,树立高尚的职业道德,不断提高教书育人本领。

在教育教学中,对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责,以满腔的热情全身心的投入工作,踏踏实实的做事,兢兢业业的工作,做一名学生爱戴、家长满意、社会认可的人民教师。

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学习张丽莉的事迹争做人民满意的教师

张丽莉老师的瞬间抉择,绝非来自于她偶然的条件反射,而是来自于她最美心灵和人性大爱,来自于她爱岗敬业、教书育人的崇高职业精神,她对工作尽职尽责,把每个学生的健康成长放在心上,宁可放弃休息时间也不愿意放弃一个孩子。

也来自于她关爱学生、无私奉献的高尚师德,家庭并不富裕的她连续三年每月从微薄的工资中拿出一部分来资助贫困学生,宁可自己挨饿也要把饭送给学生等等。正是她这种处处以他人利益和社会集体利益为重的“道德理性”,才会有她生死时刻的自然而然之举。

做人民满意公务员先进事迹材料精选_

**同志作为**乡的党委书记,敢于创新、大胆创业、团结务实,为官一任,造福一方,这算是他作为一具党务工作者追求的目标和行动的指南。他仔细学习党的十七大会议精神,充分发挥一具共产党员的战斗堡垒作用和先锋榜样作用,按照**县经济社会进展思路,结合**乡实际,从全局角度提出了“集中精力抓好大事,突出重点把握全局”的工作思路,带领全乡人民脱贫致富,为全乡经济进展、社会稳定作出了积极贡献。

一、加强党的建设。

在党建工作中,自从***同志担任了**乡的党委书记后,就紧紧环绕“如何建设我们的党”这一主题开展工作,切实抓好全乡党组织和党员的思想、组织、制度和作风建设。

1、狠抓思想建设。乡党委从强化政治思想教育,提高理论水平入手,制定党员干部的学习打算,抓好党员和乡村两级干部理论培训,努力提高党员和乡村两级干部的理论水平,为各项工作的开展奠定了良好的思想基础,不管有多忙,他都坚持学习,增强党性修养,到目前为止,先后采取各种方式,多次组织相关干部和农村党员、干部学习新党章、十七大会议精神。

2、狠抓组织建设。他能自觉坚持民主集中制原则,主动协调理顺各种关系,坚持重大咨询题集体研究决定,使各项工作有条别紊地顺利进行,积极探究在乡村两级中进展党员和做好党组织建设的新办法,并且,让那些敢闯、敢干,起好带头作用的人汲取到党组织内,对党员和入党积极分子进行定期或别定期培训教育,保持了农村基层党组织的生机与活力,经过努力,全乡没有党员空白村。

3、狠抓机关作风建设。切实加强作风建设,领先垂范,真抓实干,经常深入到各站所、村委会调查研究,指导工作,解决存在的咨询题,为群众出主意、想方法,从思想上、组织上、制度上、作风上全面加强党的建设,使广阔党员干部逐渐形成了仔细学习,民主讨论、积极探究、求真务实的风气,切实转变干部作风。

4、加强制度治理。他始终坚持党要管党、从严治党的方针,发挥制度管人的作用,建立健全党委各项工作制度,即值班考勤制度、议事决策制度、学习制度、财务治理制度等。用制度来规范约束言行,加强班子建设,有效地加强领导干部的日常监督和治理,增强班子拒腐防变能力。

二、突动身展主题,狠抓大事、要事降实。

***同志任**乡党委书记以来,把加快全乡经济和社会进展作为第一要务,坚持从当地实际动身,按照县委县政府的时期性工作重点,充分挖掘当地优势,带领全乡人民做好经济社会进展文章。

1、深化了项目建设。该同志始终坚持把项目建设作为头号工程来抓,仔细降实“二分之一”工作法,既当指挥员,又当战斗员,坚持亲自外出跑项目。全年共招引外商投资项目*个,其中投资**万元的淀粉制品加工项目和投资**万元的东鑫化工有限公司已投产运营,投资**万元的毛衣编织项目正在安装设备,年底开始生产;投资**万元的集肉牛养殖、加工为一体的**进展有限公司,占地100亩,目前,该厂的围墙、厂内道路、下水道和输电线路都已建好,养殖棚正在搭建,年底肉牛存栏达到300头。并且,他还利用自己的各种关系先后争取到村村通、沼气、桥涵等政策性引资项目*个,资金总额达**多万元。

4、推动了各项社会事业协调进展。“五保户”集中供养率达到70%,新农合参合率和村卫生所达标率均达到92%以上,全面降实了种粮直补、良种补贴和中小学“两免一补”等惠农政策,打算生育工作又上了一具新台阶,范辛铁路援建工作推进顺利,安全生产形势良好,环保、民政、统战、老干部、文化等各项工作都取得了新的成绩。

三、切实维持社会大局持续稳定。

***同志把稳定作为第一责任,把办成事、别出事作为开展各项工作的全然。带头降实信访工作责任追究制和领导接待日制度,建立健全了乡、村、组、户四级排查络,及时排查各种别安定因素,亲自接待处理群众来信、来访,妥善解决困难群众的生产日子咨询题。并且,加强了社会治安防控体系建设,全乡报警器入户率达到85%以上,组织各村扎实开展了夜间巡逻,仔细降实安全生产责任制,关注弱势群体,健全社会保障体系,扩大民主,坚持政务公开,依法行政,保持了全乡社会大局持续稳定,今年全乡未发生一起赴县以上集体访。

四、以身作则,甘做全新全意为人民服务的公仆。

***同志坚持从自身做起,带头践行“一线工作法”,积极倡树“六个坚持,六个反对”,仔细履行公开答应制,说正气、树新风,以昂扬的斗志和超常的投入刻苦工作,凝结了人心,提升了人气,以自身良好形象,带出了一流班子和一流的干部队伍。并且,又经过深入开展“双万”活动、“文明信用村镇户”评选和形式多样的群众性精神文明创建活动,全面提高了全乡干群的科学文化水平和思想道德素养。

几年来,***同志切实维护好、进展好群众的全然利益,使党的富民政策降到实处,全乡农民群众的收入逐年提高,全镇呈现经济繁荣、社会稳定、和谐进展的喜人局面。

寿诞祝词。

恭敬的各位宾客,各位亲朋好友:

春秋迭易,岁月轮回,当甲申新春迈着轻快的足步向我们款款走来的时候,我们欢聚在这个地方,为xx先生的母亲——我们恭敬的x老妈妈共祝八十大寿。

在这个地方,我首先代表所有老同学、所有亲朋好友向x妈妈送上最真诚、最温馨的未动分毫祝愿,祝x妈妈福如东海,寿比南山,健康如意,福乐绵绵,笑口常开,益寿延年!

风风雨雨八十年,x妈妈阅尽人间沧桑,她一生中积存的最大财宝是她那勤劳善良的朴素品行,她那宽厚待人的处世之道,她那严爱有加的朴实家风。这一切,伴随她记忆了坎坷的岁月,更伴随她迎来了今天晚年日子的幸福。而最让x妈妈高兴的是,这笔珍贵的财宝差不多被她的爱子xxx先生所继承。多年来,他叱咤商海,以过人的胆量和诚信的品质获得了巨大成功。但是,他没有不记得父母长辈养育之恩,没有不记得父老乡亲提携之情,没有不记得同学朋友相助之意,为需要帮助的亲友大方解囊,为视力故乡建设贡献力量。能够说,他把孝心献给了母亲,把爱心献给了视力故乡,把关怀献给了亲人,把诚心献给了朋友。我想,让我们共同响起热烈的掌声,为xxx先生送去无穷无尽的信心!嘉宾旨酒,笑指青山来献寿。

百岁平安,人共梅花老岁寒。今天,这个地方高朋满座,让严寒的冬天有了春天般的温暖。君颂南山是说南山春别老,我倾北海希如北海量尤深。最后依然让我们献上最衷心的祝愿,丝毫未动老人家日子之树常绿,生命之水长流,寿诞欢乐,春辉永绽!

未动分毫祝愿在座的所有宾客躯体健康、工作顺利、合家快乐、万事如意!感谢大伙儿!

学习张丽莉的事迹争做人民满意的教师

推荐阅读:全体教育同仁,张丽莉老师用她的青春奉献和英雄义举感动了天地,教育了世人,同时也时刻激励着我们教育同仁,坚守教书育人的光荣职责,成就人民满意的教育事业……一、学习张丽莉的敬业精神,做人民满意的园丁。张丽莉是忠于教育的好老师。据悉,为了带好毕业班,她心甘情愿选择先不要孩子,全部身心放在工作上,充分体现了对教育事业的'执着热爱,我们要学习她忠诚人民的教育事业,淡泊名利,乐于奉献的敬业精神,我们要象张丽莉老师一样,以热情向上的职业理想引导学生,人人争做勤业敬业、群众满意的模范。

二、学习张丽莉真心爱生,做学生喜爱的良师。张丽莉是学生喜欢的好伙伴。据悉,张丽莉经常是发现学生没吃早饭,就把自己的饭给学生吃,所以很受学生喜爱。张丽莉老师之所以能够在危急时刻做出义举,正是因为她具有真心爱生的师德品质,而且将这种可贵的品质转化为关爱学生的具体行动,体现于教育工作的始终。我们要学习她关心、爱护全体学生的优秀师德品质,营造平等和谐的师生氛围,关注、关爱每一个学生,以爱生换得生爱,我们要象张丽莉老师一样,以真诚质朴的师爱教育学生,人人争做真心爱生、学生喜爱的标兵。

三、学习张丽莉的牺牲精神,做“行为世范”的楷模。张丽莉老师是敢于牺牲的好模范。生死危急的时刻她无悔地选择了见义勇为,用年轻的躯体挽救了学生的生命,这种高尚的师德情操让世人感动并赞叹,我们要学习她危急之下舍己救人牺牲精神,我们要在危急面前敢担当,在重任面前讲奉献,在利益面前识大局,在成绩面前懂谦让,我们要象张丽莉老师那样,以品行高尚的师德修为影响学生,人人争做以德立教、行为世范的楷模。

全体教育同仁,张丽莉老师用她的青春奉献和英雄义举感动了天地,教育了世人,同时也时刻激励着我们教育同仁,坚守教书育人的光荣职责,成就人民满意的教育事业,是我们永恒不懈的追求。为此,我们号召全体教师迅速行动起来,从现在做起,积极学习张丽莉光荣事迹,静心教书修师德,真心爱生铸师魂,人人争做群众满意、学生喜爱、行为世范的光荣教师!

做人民满意教师心得

人们常说“给别人的第一印象很重要”,这句话同样适用于教师与幼儿的初次见面接触。本学期我带的是中班,幼儿入园前的家访也就是见到孩子的第一次我就始终带着微笑与他们见面,亲切地与他们交谈。

说话。蹲下来这个简单的动作提醒我是和孩子平等的,不要让孩子与你说话时抬头仰视,教师蹲下来不仅能给孩子视觉上的平等,更能给孩子心理上的平等。教师从站着到蹲下,不仅仅是简单的姿势变换,它体现了教师教育观念的变化,体现了教师对幼儿的尊重和热爱。

三、把爱洒向每个孩子,做孩子们的“大朋友”

著名的罗森塔尔效应说明,教师的爱心、好感和期望对孩子影响的深远意义。但由于传统教育观念的影响,教师往往容易偏爱聪明、乖巧的孩子,而对那些调皮、捣蛋,行为问题多的孩子在心理上总是很不容易接纳,因而在教育态度、方式方法上存在急功近利倾向,很少给这样的孩子一个发展的机会。《纲要》指出?“要尊重幼儿在发展水平、能力、经验、学习方式等方面的个体差异,因人施教,努力使每个幼儿获得满足和成功”。我们只有尊重幼儿的主体地位,给幼儿一个发展的空间,为幼儿创造发展的条件,幼儿才能获得真正的发展。因此,我始终坚信没有不好的孩子,只有不好的教育方法。对班上的每一个孩子我对他们的爱和尊重是相同的,不同的只是爱与交方式,对于聪明伶俐、发展快的孩子,我对他们在肯定与表扬的同时提出更高的要求,对于发展一般的孩子,我注意加大激励的力度激发其学习的积极性主动性,对于“问题”多,发展慢的孩子,我尽量挖掘他们身上的闪光点,多为他们提供表现自己长处的机会,增强其自尊心和自信心。

四、要保持童心,并能参与幼儿游戏。

为什么幼儿一般喜欢年轻的老师,因为年轻的老师大多童心未。

泯,易与幼儿沟通。因此,要想走入幼儿的世界,老师就要保持一颗童心,理解童心,尊重幼儿的兴趣,能赢得幼儿的热爱和亲近。有些成人觉得无聊,恶心的东西,幼儿却会觉得很好玩,很稀奇。在户外活动如何做一个孩子喜欢,家长满意的教师培训心得体会的时候,孩子们发现了地上的蜗牛,围在一起兴致勃勃地看着,有些老师就会干预?“别玩了,脏死了?”可是这个声音很难得到共鸣。男孩子喜欢超人,有些老师就会主动地参与他们的讨论,引导他不只学超人的功夫,还要学超人帮助大家的品德。两种对待幼儿的方式,可想而知,后者老师会得到幼儿更多的亲近,因为她懂得理解和尊重童心。在户外游戏中,教师应像幼儿一样尽情玩耍,同时在游戏过程中对幼儿加以有效指导。这样才能使幼儿在游戏中情绪放松,玩得非常开心。在游戏中,教师应以积极饱满的情绪感染幼儿,与幼儿一起商量规则,一起享受成功的喜悦,这样既创造了一种和谐融洽的心理氛围,又深得幼儿的喜爱。

五、要尊重幼儿的自尊心。

具时,教师只需走到他的身边,用善意的略带威严的眼神看着他,这远比大声训斥有效。另外,教师经常运用恰当的身体语言并伴以温和的口头语言与幼儿交流,有助于幼儿逐渐学会关注和体会他人的情绪情感,获得社会情感认知,习得更多积极的社会__。

六、多与幼儿聊天。

教师应多与幼儿聊天,通过聊天可以拉近教师与幼儿的距离,走进幼儿的心灵。通过聊天,我们可以知道幼儿在想什么,他们的心理是怎样的一个世界?通过聊天我们还可以帮助幼儿改掉平时不容易改掉的不良习惯。

幼儿教育在很大程度上是通过教师与幼儿之间的情感交流来实现的。我们爱孩子,同样也希望孩子爱我们。不同的幼儿喜欢不同的老师,如何成为一名每一位幼儿都喜欢的老师,是我需要用一生的时间来学习的。

人民满意的公务员事迹材料

※乡是※※市最大的农业乡,原隶属※※市※※旗,全建制划归※※市※※区,辖17个行政村,81个农业社,总人口1.5万人。由于历史的原因和受水的制约,种植结构单一,主要以种植大田作物玉米为主,农民增收步伐缓慢。近年来,※※乡紧紧抓住经济建设这个中心任务,狠抓队伍的教育和管理,不断创新工作思路,努力拓宽农民增收渠道,使全乡经济社会在短期内实现了跨越式的发展,农民生活水平显著提高。,全乡完成工农牧业总产值3.84亿元,同比增长91%;财政收入突破1600万元,同比增长89%;农民人均纯收入达到3215元,同比增长30%。截至7月底,全乡财政总收入完成3035万元,实现了历史新高。

一、抓教育,严管理,强化队伍素质。

农村干部的素质高低,直接决定着农村经济社会的发展。该乡充分认识到只有拥有一支高素质的干部队伍,才能促进农村改革的深入,才能带领广大人民群众共同致富达小康,所以该乡始终把加强干部队伍的素质作为加快发展的基础,想办法提高干部队伍的综合素质。

一是抓好理论学习。坚持党员干部学习日制度,每周的星期五下午为规定的学习日,全体党员干部都要进行集中学习,通过学习十六大精神、党章和农村政策法规等,加强党员干部的政治理论水平和法制意识,通过观看党员电教片及学习先进人物事迹,教育党员干部树立正确的人生观、世界观和价值观。

二是抓实用技术培训。该乡经常聘请市、区农业、科技部门专家到乡里为党员干部和农民群众进行实用技术培训,鼓励和引导党员干部参加农函大、农广校、电大的学历教育培训,积极组织党员干部带头利用电教设备,学习外地增收致富经验。近年来通过现场指导、外出参观等形式举办各类培训班20场次,组织赴银川、山东、河北等地的种养殖示范基地观摩学习班5期。多渠道,多形式的培训,使党员干部扎实地掌握了至少一门农牧业生产实用技术,对全乡农牧业产业化发展起到了积极作用。

三是狠抓干部作风。在抓干部作风中,乡党委把党员领导干部包农促富作为实施“富民工程”、全面推进小康社会进程的着力点,结合“三个代表”教育和党员先进性教育,组织开展领导干部联系帮扶活动,先后制定了领导、党员干部联系户制度,明确帮带任务,实行不见成效不脱钩,通过这些活动的开展,帮助解决了一批基层群众生活中存在的急事难事和愁事,用实实在在的.行动凝聚了民心,树立了党和政府的良好形象。近三年来帮扶100多户农民摆脱贫困,走上了致富之路。同时※※乡大力推行首问责任制,限时办结制,要求每位干部从一个电话、一句问候,一张笑脸做起,从群众不满意做起,做到群众满意为止,进一步完善了各项工作制度。广大干部身体力行的工作实践,使群众切身感到转变作风给全乡带来的一派新气象。

二、定思路,调结构,开辟致富新路。

为了帮助群众寻找到增收致富的路子,该乡围绕市场开展调查研究、外出考察学习,深入田间地头与农民直接座谈,结合乡情确定了以种植葡萄、反季节蔬菜和大力发展农区畜牧业两大结构调整主攻方向。教育群众以市场为导向,以科技为支撑,解放思想,更新观念,改进经营方式,拓宽发展思路,挖掘生产潜力,同时动员广大党员干部在结构调整方面带好头,领好路,以典型示范带动群众共同致富,在全乡17个村中树立了近百名致富典型,并组织了“看典型、学先进”等参观活动,极大地调动了农民产业结构调整的积极性。与此同时切实加大科技培训力度,经常邀请市、区涉农部门专业技术人员,深入田间地头现场指导葡萄、枸杞栽培、剪枝及小尾寒羊养殖技术;包村干部、乡科技服务站的技术人员,蹲点入户与农民群众并肩作战,提供产前、产中、产后全方位服务,促进了种养殖结构的调整。通过成功的示范,实实在在给全乡农民起到典型引路,样板带动的功效。在致富样板的带动下,全乡种养结构调整步伐逐步加快,截至目前全乡葡萄种植面积达到1900多亩,紫花苜蓿多亩,小尾寒羊存栏达到10000多只,奶牛200多头,肉牛300多头,新建标准化棚圈500处,青贮氨化池48个。

为进一步拓宽农民增收渠道,在综合实力显著增强的同时,该乡进一步加大支农力度,一是制定利农惠农政策,对进行产业结构调整的农户给予政府补贴。在市区两级补贴的基础上,乡里对葡萄种植户每亩补贴280元;建设日光温室每亩乡里补贴2000元;牧草种植每亩乡里补贴25元,极大的调动了农户产业调整的积极性;二是与各村签订结构调整责任状,制定乡、村干部激励约束机制。凡完成葡萄、日光温室80%任务的村,每超1亩分别奖励乡、村干部30元和300元。仅20新植葡萄744亩,补种480亩。三是推进牲畜良种化进程,继续实施以“自繁为主,外调为辅”的“牛羊良种”工程。根据村民的意愿,结合全乡实际,乡政府投资7万元从山东东营调白头杜泊种羊5只,对本地的小尾寒羊进行品种改良。同时投资18万元新建牛羊冷配基地一个。

三、办实事,解民忧,服务人民群众。

该乡努力转变职能,切实为社会各项事业提供优质服务,促进各项事业健康快速发展。该乡高度重视各项基础设施的建设,努力为群众提供良好的生产和生活条件。年投资40万元完成了渡口村泵站改造,并解决了补水工程缺口资金60万元;投资40万元整修农田道路15公里;投资220万元的5000亩中低产田改造续建项目已接近尾声;同时又投资5万元落实农村改厕项目;投资70万元启动修建新红线村级公路。在努力加强基础设施建设的同时,切实为人民群众解难题办实事,针对农民贷款难问题,该积极协调金融部门,并为农民贷款提供保证金50万元,有效解决了农民贷款难问题;针对农民子弟上学难问题,党委、政府专门成立了大学生助学基金,目前已投入7万元扶助了93名贫困大学生;针对乡卫生院医疗设备简陋的问题,协调上级有关部门改善乡卫生院医疗条件的同时,党委、政府为卫生院匹配2万元,新购进了9万元的医疗设备,有效提高了乡卫生院的医疗条件;与党建指导员共同配合,协调上级有关部门,为本地农民开办驾驶员培训班,费用减免600元的同时党委、政府又为农民补贴100元,使农民既得了实惠,又掌握了技术;针对影响农村稳定的财务问题,乡党委、政府进一步修订《村务公开、民主理财、村账乡管实施方案》,健全完善了民主理财制度,财务公开制度、村帐乡管制度和定期集中记帐等相关制度,与此同时,成立专门的旧帐清理领导小组,对各村的遗留水费等旧帐进行彻底清理,并予以公开,让群众明白,干部清白,促进农村稳定;针对干群矛盾引发群众上访问题,乡党委、政府坚持早发现、早介入、早解决的原则,进行认真的调解,把矛盾化解在基层,切实维护了社会稳定。

做人民满意教师演讲

小的时候,我曾经很渴望做一个老师,因为那时候觉得老师很神气,可以指挥一大群小朋友,老师一发脾气,吓得我们动也不敢动。又觉得老师很聪明,许多我们不懂的东西,老师好象全知道;许多我们觉得难解的题目,经老师一分析,全都迎刃而解。我常常羡慕地想:什么时候我才能变成老师呢?也让小朋友们乖乖听我的话,也为他们解开许许多多的难题。带着这样一份崇敬,带着这样一份期待,长大后我果真成为了一名教师。

当我真的站在讲台上时,才发现要做一个好老师并不是那么容易。我曾希望孩子们都乖乖听我的话,好好学习,可并不是每个孩子都能老老实实与我配合,他们性格各异,有的是很难管理的“调皮鬼”,让我伤透了脑筋。我曾经遇到过这样一个孩子:他很好动,上课时趁老师一不注意就会离开座位,跑到别人的位子上坐着;爱讲小话,不但跟身边的同学讲,有时还招呼远处的同学;爱打架,一会儿打哭了这个,一会儿惹恼了那个,每天都有同学告他的状;作业经常不交,成绩非常的差。为此,我批评过他许多次,他却摆出一副无所谓的样子,屡教不改,该拿他怎么办呢?我决定跟他好好谈一谈。我问他:“你表现这么差,老师批评你也不听,难道不怕我告诉你的爸爸妈妈吗?”他说:“我爸爸妈妈也管不了我。”我觉得很奇怪,他为什么这样说呢?我得搞清楚原因,细问之下才了解到:这个孩子的父母平时工作很忙,根本没什么时间管他,他一直是由奶奶照顾着,奶奶对他十分娇宠,就算老师告了他的状,奶奶知道了也舍不得骂他,而一旦他父母知道了呢,抓住他就是一顿暴打,越打他逆反心越重,就越惹出事来,惹出事来又要挨打,这样形成了一个恶性循环,看来要教好这个孩子,我得另想想办法才行。此后,我开始留心观察他,我发现他虽然爱捣乱,可是他也有优点。他的歌唱得不错,声音响亮,音准也好,我想我可以从这点开始入手。在一次上音乐课时,我教完歌后请他出来唱一遍给大家听,开始他不愿意,可禁不住我再三鼓励,他还是开口唱了。

同学们听到他的歌声觉得非常惊奇,没想到平时的捣蛋鬼歌唱得挺不错的,顿时对他报以热烈的掌声,我趁机大力表扬了他,大概是很久没受到老师表扬了,我看见他羞红了脸,很不好意思地跑回了座位上。为了继续鼓励他,此后的音乐课我经常请他为同学们范唱,还交给他一个任务,聘请他做“小老师”,让他帮着我教教那些学得慢的、歌唱得不是很好的同学。他的积极性渐渐高了起来,为了当好这个“小先生”,我发现他上课认真了些,捣乱的次数有所减少。这时正赶上学校举行“校园小歌手比赛”,我动员他报名参赛,结果他获得了本次比赛的二等奖。我在班上表扬他为集体争得了荣誉,并向他表示祝贺。同学们羡慕地看着他,第一次被同学们用羡慕的眼光包围,他既激动又难为情。我问他:“得奖开不开心?”“开心!”他回答。“你以后还想不想获得更多的奖,取得更大进步?”他点点头。“那好,就请你从改正缺点做起,上课专心一些,作业认真做,只要你有进步,老师就给你颁奖,好吗?”他想了想,又点点头。“那么,以后就看你的表现了。”此后,这个孩子慢慢出现了一些变化:上课乱动的时间少了,认真听讲的时间多了;讲小话的次数少了,回答问题的次数多了。为了更好地教育他,我又多次打电话与他的父母进行沟通,劝他的父母无论多忙也要抽出时间来陪陪孩子,指导他的学习。教育孩子时不能采取简单粗暴的方式,应注意与孩子的交流,采用合适的方法。

他的父母听了,也答应与我配合。在我们的共同努力下,这个孩子逐渐改掉了许多坏毛病:作业能按时交了,不再爱打架了,老师们都奇怪而又高兴地说他怎么变了一个人。这个学生的转变也让我领悟到了:教育是一项细致而复杂的工作,老师除了有威严之外,还需要有足够的耐心和智慧,抓住学生的特点,摸清学生的情况,然后对症下药,才能取得良好的教育效果。在孩子出现这样或那样的问题的时候,老师和家长也应从自己身上找找原因,不要把斥责和埋怨一古脑地扔给孩子,要学会鼓励孩子,他们会因你的鼓励而变得更加积极;学会赏识孩子,他们会因你的赏识而变得更加自信。只要你对孩子付出了真爱而且懂得如何去爱,他们一定会因你的爱而改变的。

当然,在教育学生的同时,我也没忘记严格要求自己。常言道:要给学生一杯水,自己须有一桶水。为了灌满这一桶水,并让它不因蒸发而减少,我不断地加强学习,时时为自己充电。积极参加各种教研活动,向有经验的教师讨教;买来业务书籍,认真阅读,仔细钻研;报名参加培训班,学习教育教学理论及其它各种技能;勤练教师基本功等等。我觉得,在这个社会文明迅速发展的年代,只有不断的提高自己,及时补充及更新知识,才能紧跟时代的步伐,不为社会所淘汰,也为学生做出一个好的榜样。

到底怎样才能成为一个好老师呢?我的探索才刚刚起步。但是我知道,既然选择了教师这个职业,就选择了付出,选择了奉献。为了学生能有一个美好的明天,我愿做一盏明灯,为他们指引前进的方向;我愿做一颗铺路石,为铺就他们成才的道路而贡献力量。看着孩子们那一张张纯真而明媚的笑脸,就是我最大的幸福;看到孩子们能够茁壮成长,最终成为祖国的栋梁,就是对我最好的报答。

做人民满意教师演讲稿

尊敬的各位领导,各位老师:

大家好!今天我演讲的题目是《做党和人民满意的好老师》。很荣幸我今天能站在这里进行演讲。一说到教师这两个字,总会让人想到春蚕,蜡烛,孺子牛等字眼。是呀,从古到今,人们给予了老师太多的赞美和称谓。可是,老师不过是一群平凡得不能再平凡的人,想要做好本职工作,难;想要达到人民满意的程度,难上加难。那么,怎样来解决这些难处,做一名党和人民满意的好老师呢?我想说,做好自己,让我们随着时代成长起来!

我们的教育离不开学生,离不开家长,离不开社会的监督,所以必须坚持走好群众路线。为实现“打造人民满意的教育”的整体目标,我们必须端正工作态度,改进工作作风,进一步增强责任感和使命感,争做“党和人民满意的好老师”!

邓小平同志曾经指出:“一个学校能不能为社会主义建设培养合格的人才,培养德智体全面发展、有社会主义觉悟的有文化的劳动者,关键在教师。”教师重要,就在于教师的工作是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作。一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。国家繁荣、民族振兴、教育发展,需要我们大力培养造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍,需要涌现一大批好老师。

那么,怎样才能成为好老师呢?每个人心目中都有自己好老师的形象。做好老师,是每一个老师应该认真思考和探索的问题,也是每一个老师的理想和追求。我想,好老师没有统一的模式,可以各有千秋、各显身手,但有一些共同的、必不可少的特质。

第一,做好老师,要有理想信念。陶行知先生说,教师是“千教万教,教人求真”,学生是“千学万学,学做真人”。老师肩负着培养下一代的重要责任。正确理想信念是教书育人、播种未来的指路明灯。好老师心中要有国家和民族,要明确意识到肩负的国家使命和社会责任。

教师要始终同党和人民站在一起,自觉做中国特色社会主义的坚定信仰者和忠实实践者,忠诚于党和人民的教育事业,自觉把党的教育方针贯彻到教学管理工作全过程,严肃认真对待自己的职责.积极引导学生热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党。

第二,做好老师,要有道德情操。老师的人格力量和人格魅力是成功教育的重要条件。广大教师必须率先垂范、以身作则,引导和帮助学生把握好人生方向,特别是引导和帮助青少年学生扣好人生的第一粒扣子。

我们常说干一行爱一行,我们要要热爱我们的教育工作,以校为家,有了为事业奋斗的志向,才能在老师这个岗位上干得有滋有味,干出好成绩。

第三,做好老师,要有扎实学识。

国外有教育家说过:“为了使学生获得一点知识的亮光,教师应吸进整个光的海洋。”在信息时代做好老师,自己所知道的必须大大超过要教给学生的范围,不仅要有胜任教学的专业知识,还要有广博的通用知识和宽阔的胸怀视野。我不断地加强学习,时时为自己充电。积极参加各种教研活动,向有经验的教师讨教;买来业务书籍,认真阅读,仔细钻研。我觉得,在这个社会文明迅速发展的年代,只有不断的提高自己,及时补充及更新知识,才能紧跟时代的步伐,不为社会所淘汰,也为学生做出一个好的榜样。

第四,做好老师,要有仁爱之心。高尔基说:“谁爱孩子,孩子就爱谁。只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。”老师的爱,既包括爱岗位、爱学生,也包括爱一切美好的事物。

在走向讲台之前,我曾美好憧憬过我要如何做一名好老师。可是当我真的站在讲台上时,才发现要做一个好老师并不是那么容易。我曾希望孩子们都乖乖听我的话,好好学习,可并不是每个孩子都能老老实实与我配合,他们性格各异,有的是很难管理的“调皮鬼”,有的是很会做样子的“乖学生”,让我伤透了脑筋。在我们班有这样一个孩子,她在课堂上不说话也不捣乱,很安静,可是我发现,她经常不在状态,不是看窗外就是看黑板发呆。为此,我批评过她许多次,可她仍是一副云淡风轻的样子,该拿他怎么办呢?我决定跟她好好谈一谈。经过沟通我发现她其实并不是一个很听话的孩子,但是并不叛逆,只是很有自己的想法,她也知道自己的问题,可还是控制不住自己。问题出来了,对于这样的学生该怎么办呢?不能严厉批评,因为批评不能解决根本问题。我得搞清楚原因,细问之下才了解到:她在初中一直是班长,经常处理班里这种大小事,各科老师对她评价都很好,只有一个头疼的问题,那就是成绩,成绩一直不理想。所以是不是因为之前的这些职位让她失去了重心,找不到重点。人不能没有梦想,不能没有目标,为此课下又跟她沟通,发现她的理想是毕业后当一名电台主持人。光有理想是没有用的,我们为了实现理想要制定计划,一步步去靠近。经过沟通,她也找到了自己的理想大学,有了目标就有了方向,接下来的课堂上她听讲更用心了,而且课下她也会找我聊天,整个人都变得开朗了许多。

有爱才有责任。好老师应该懂得,选择当老师就选择了责任,就要尽到教书育人、立德树人的责任,并把这种责任体现到平凡、普通、细微的教学管理之中。正是因为爱教育、爱学生,我们很多老师才有了用一辈子备一堂课、用一辈子在三尺讲台默默奉献的力量,才有了在学生遇到危难时挺身而出的勇气,才有了敢于攻克新知新学的锐气。老师责任心有多大,人生舞台就有多大。

到底怎样才能成为一个好老师呢?我的探索才刚刚起步。但是我知道,既然选择了教师这个职业,就选择了付出,选择了奉献。为了学生能有一个美好的明天,我愿做一盏明灯,为他们指引前进的方向;我愿做一颗铺路石,为铺就他们成才的道路而贡献力量。看着孩子们那一张张纯真而明媚的笑脸,就是我最大的幸福;看到孩子们能够茁壮成长,最终成为祖国的栋梁,就是对我最好的报答。

今天的我,站在这里,虽没有成功商人腰缠万贯、顾盼自雄的意气;没有政界精英手握国器、居高临下的威仪;可是我自豪,我骄傲,因为我是一名教师,我将会用我的努力,争做一名党和人民满意的好老师!

谢谢大家!

人民满意的公务员事迹材料

人民满意与否是检验工作的唯一标准。但“人民满意”这四个字说起来简单,但做起来非常不容易。那么怎样才能成为“人民满意的公务员”呢?公务员是人民的公仆,评判其优秀与否的标准始终要让人民群众来检验,人民满意的公务员,始终要突出“人民满意”,温家宝总理曾对广大公务员提出了三点希望:第一,要做勤奋学习的模范;第二,要做努力工作的模范;第三,要做清正廉洁的模范。习近平总书记也指出,“千万要记住政府面前的‘人民’两字。”“始终与人民心心相印、与人民同甘共苦、与人民团结奋斗。”这充分表面,公务员和各级领导干部要始终保持同人民群众的血肉联系。一切向“上”看、向“钱”看的公务员和组织,人民都不会满意。相反,有些踏踏实实在工作岗位上默默奉献的人,不能被遗忘在角落,他们是“老实人”,在评选过程中,也要关注到他们的“闪光点”。

此次开展第九届全国“人民满意的公务员”和“人民满意的公务员集体”评选表彰活动,可以通过表彰先进、弘扬正气,全面展现新时代忠诚干净担当的公务员队伍精神风貌,为公职人员树立道德和行为标杆。那么就必须做到“知行合一”。思想上,全国各级公务员必须认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,坚持走群众路线,把全心全意为人民服务的核心宗旨牢记于心,牢记使命。行动上,必须切实贯彻新发展理念,深化供给侧结构性改革,推进现代化经济体系建设,打好“三大攻坚战”,加快落实乡村振兴战略,做好“一带一路”建设的一系列重大工程,实干兴邦,爱岗敬业、真抓实干、为民造福。唯有如此,方能让人民满意、这样的公务员,才是真正让人民满意的公务员。

“人民满意公务员”事迹材料全文

“疾风知劲草,板荡识诚臣”。越是困难和危险的时候,就越考验党性和品质。疫情来临,她同志第一时间主动请缨到风险最高、难度最大的xx籍女性游客留观点工作。当时缺乏成熟的应对经验,没有统一的管控标准,还要经常接触百姓避之不及的“xx人”,战友都为她捏把汗。她同志凭着一股迎难而上的韧劲和对人民群众的深厚感情,长期坚守在留观点一线。以最高标准强化管控,以最严要求抓好防护,以最实举措做细服务保障,大到留观人员的进出,小到一瓶辣椒酱的检验,严到人过物过必消杀,面面俱到,时时严谨,处处暖心,既圆满的完成了任务,又树立了公安机关的爱民形象,即便是现在,她还和这些游客保持着友好关系。留观点任务结束后,她同志又马不停蹄的投入到小区防控中,她精心研究辖区街道路线,将辖区75个小区出入口封闭成31个卡口,将常态化的交通管制升级为封控小区单元门,此举节省了防控力量,提升了防控效率,被全哈市推广运行。核查工作中,她又创新推出了“一筛二查三核对”工作法,她所经手的15000余条数据,排查率、反馈率全部为100%。自新冠肺炎疫情发生以来,她平均每天工作16个小时以上,从来没按时按点吃过一顿热饭、喝过一口热水,160多个日日夜夜从未停歇。

不捡,自己很可能被感染。危难关头,她没有犹豫,死死拽住嫌疑人,被拖倒了也没有放手,最终和战友们一起控制住嫌疑人。事后有同事问她怕不怕时,她说:“怕,但是冲上去就是我唯一的选择,这就是我身为人民警察的使命。”

女子本弱,为警则刚。面对严峻的疫情,她同志巾帼不让须眉,用敢于担当的奉献精神向生命致敬、为生命护航。她的抗疫事迹深深感染着身边的同事们,她的坚守更鼓舞了所有一线民警抗击疫情的信心和与疫情抗争到底的决心。

“人民公安为人民!”这句响亮的誓言,深深的植根进她的血脉中,成为渗透她骨髓中的红色基因。她同志坚持将学习党史同解决群众实际问题结合起来,将党史学习的成果转化为“我为群众办实事”的动力,用户籍窗口前一项项细致入微的举措,将人民公安的爱民情怀写进了老百姓的心坎里。

她曾经为了帮助出国多年的李女士恢复户口,多次往返市局户卡室和出入境调取信息;

她曾经为了解决退伍转业军人吕先生的孩子上学问题,对于落户手续不齐全的吕先生率先开通“容缺机制”,使得孩子先行落户……四年间,她为了简化办事程序、减少办事手续、缩短办事时限、提高办事效率,创新“互联网+户政”便民措施10项,加班工作一千多小时,相当于义务工作100多天,收获锦旗无数,办事群众张秋娜阿姨是这么评价她的:“小张这孩子有耐心,人美心善,我有事没事都喜欢找她,有她帮我想办法解决,我放心。”

一日从警,终生为民。对她而言,初心就是百姓的事情比天大,百姓的幸福就是她的奋斗目标。

学习张丽莉的事迹争做人民满意的教师

5月14日下午我校组织教师学习了向“最美教师张丽莉”学习活动。老师们都深深地被“最美教师”的义举所打动,纷纷表示要学习“最美教师”强烈的责任感和爱心。我认为,“最美教师”的义举正是对爱岗敬业、忠于职守的崇高品质和心系学生、爱生如子的高尚师德的最好诠释,在她身上印证了平凡中的非凡,普通中的崇高,为广大教师树立了榜样。我们要向“最美教师”学习:一是至善大爱的精神。最美教师,美在大爱。这种爱就是把学生真正放在自己的心里。二是甘于奉献高度负责的精神。最美教师,美在责任。

车祸瞬间,她推开学生,而自己双腿被轧。黑龙江省佳木斯市第十九中学29岁的女教师张丽莉,为救学生身受重伤,至今躺在重症监护室没有苏醒。车祸瞬间,她推开学生,而自己双腿被轧。黑龙江省佳木斯市第十九中学29岁的女教师张丽莉,为救学生身受重伤,至今躺在重症监护室没有苏醒。连日来,她的事迹在网络上引起强烈关注,张丽莉也被网友们称为“最美女教师”。张丽莉老师奋不顾身、舍己救人的行为,值得我们全社会来学习。

通过开展学习活动,在我校教师中掀起了向“最美教师”学习的热潮,老师们都深深地被“最美教师”的义举所打动,纷纷表示要学习“最美教师”强烈的责任感和爱心。我认为,“最美教师”的义举正是对爱岗敬业、忠于职守的崇高品质和心系学生、爱生如子的高尚师德的最好诠释,在她身上印证了平凡中的非凡,普通中的崇高,为广大教师树立了榜样。

最美女教师”名下无虚,她在生死瞬间给我们上了最生动的一课。我祝福她能脱离生命危险,重新回到她的学生中。更希望她的美丽化作春风,给我们带来更多的温暖。

人民满意的公务员事迹材料

为表彰先进,弘扬正气,展示公务员对人民负责、为人民服务让人民满意的时代风采和公仆本色,激励广大公务员新时代新担当新作为,建设忠诚干净担当的高素质专业化公务员队伍,中央组织部、中央宣传部近期组织开展了第九届“人民满意的公务员”和“人民满意的公务员集体”评选表彰活动。

生活中不乏感动,生命中不缺精彩。通过这次评选表彰活动,我认识了一些之前不认识的人,了解到一些克己奉公、兢兢业业的人民公仆一直陪在自己身边。“人民满意”是公务员的最高荣誉,公务员工作的出发点和落脚点就是要使人民满意。我们每个人身边都“潜伏”着一群默默无闻的人,他们始终坚持党性,保持党和人民群众的血肉联系,勇于奉献,勤政为民。他们立足本职岗位,争创人民满意的工作热情,展现出了公务员最美丽的风采。

这次评选出的“人民满意公务员”有长期工作在艰苦边远地区的基层公务员,也有生活在繁华闹市“出淤泥而不染”的人民父母官。基层一线的公务员处于公务员体系的最末端,待遇低、晋升机会少,而且又承受着艰苦的生活环境,承担着繁重复杂的工作。但是他们不怕苦,不怕难,把全心全意为人民服务的核心宗旨牢记于心,深化供给侧改革,打好“三大攻坚战”,直接服务群众,解决群众的实际问题,把政策落到实处。为政以德,更要为政以法。还有一些人民的父母官,他们站在重要的岗位上,恪尽职守,秉公执法,从人民的利益出发,以道德和法律约束自己,坚持原则,为建设公平正义、诚信友爱、安定有序的和谐社会做出了重要贡献。

作为一个新时代的青年,我庆幸生活在这个和谐美丽的时代。在今后的工作生活中,我将把“人民满意的公务员”作为工作学习的榜样,学习他们不怕苦不怕难的坚韧品质,学习他们公私分明的职业操守,学习他们默默奉献的人民公仆精神,用热情拥抱未来,用青春谱写人生,为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”贡献自己的绵薄之力。

人民满意的公务员事迹材料

近年来,xx市司法局以依法治国方略为统揽,以维护社会稳定、服务经济建设、满足人民需要为目标,以创新理念为促进事业发展的动力,以“人民满意”为最高标准,坚持实践创新与理论创新相结合,努力做好“改革、务实、素质、创新”四篇文章,全市司法行政工作多年在全省名列前茅,多项创造性的工作经验在全省乃至全国得以推广,为推进依法治市进程做出了积极贡献。连续三年被省司法厅表彰为“三好班子”创建优秀集体,被司法部表彰为“国家司法考试先进集体”,荣获省妇联颁发的“巾帼文明示范岗”荣誉称号,被省政法委表彰为全省政法队伍建设先进集体。一、制度建警,素质强警,一流班子带出一流队伍常言说“车厢跑得快,全靠车头带”。班子就是一个飞驰的火车头。近年来,xx市司法局的工作进入快车道,各项工作全面推进,关键是有一个好的领导班子。面临新的机遇和挑战,新一届领导班子清醒地认识到,司法行政工作要有新的发展、新的突破、新的腾飞,就必须转变观念,与时俱进,励精图治,开拓创新,树立责任意识、发展意识、竞争意识。xx局长向班子全体成员提出了“以情动人,以理服人,以贤用人,以绩带人,以德感人,以廉率人”的要求,向全局干警提出“从我做起,向我看齐,以我为镜,对我监督”的口号,带领领导班子成员唱响了“顾大局、讲团结、比奉献”的主旋律,使班子做到了思想一致,目标一致,步调一致,言行一致,走上了“堂堂正正做人,清清白白做官,实实在在干事”的为官之道,形成了一个带领全系统干警争创一流业绩的强有力的“龙头”。班子成员的表率作用为全局干警树立了榜样,也在全局干警面前树立了权威。全系统广泛开展了“三好班子”、“五好科室”创建,“创优发展环境,树立行业新风”、“43121”争先创优等活动。经过全局同志的共同努力,该局实现了全局面貌四个大变样,即队伍建设大变样、办公设施大变样、工作姿态大变样、工作业绩大变样。全体人员热诚工作,拼搏奉献,受到上级机关和社会各界的一致好评。业务精,风气正,干劲足,形象好,是群众对xx市司法局的一致评价。几年来,全局干部职工中没有出现任何违纪违法现象,涌现出大批先进个人和单位,先后有多名干部获得司法部及省、市的嘉奖、表彰,局党支部被市直工委评为红旗党支部。在全省政法队伍建设现场会上,该局的队伍建设经验做了大会交流。二、普法先行,依法建制,全力提升公民法律素质和社会法治化管理水平从1986年开始实施第一个五年普法规划,我市的普法工作已经历经了“一五”的普法启蒙、“二五”的学法用法、“三五”的依法治市。xx市司法局在三个五年普法教育取得优异成绩的基础上,创新普法形式,使“四五”普法教育不断向纵深推进。近几年,普法工作在全市层层推进、高潮迭起,使普法教育工作成为依法治市进程中浓墨重彩的一笔。在普法实施过程中,该局注重普法宣传的制度化、规范化建设,先后建立健全了法律知识培训制度、法制讲座制度、党委中心组学法制度、国家机关月周末学法日制度等普法制度,保证了普法工作的规范进行。全市以各级党校、职校、夜校、技校为依托,建立各级各类法制学校160余所,对各类人员进行了系统法制教育,县、乡、村三级法制教育网络已初具规模。与此同时,普法的形式也不断得到创新,送法下乡、以案说法、法律知识竞赛、有奖征文、法制文艺汇演等,都吸引了广大群众的积极参与。仅近三年来该局就先后组织了全市县处级领导干部、国家公务员、基层人民调解员等大规模的培训十余次,通过电视、报刊等形式多次组织了领导干部、国家机关工作人员、农村“三职”干部、青少年的法律知识竞赛,连续组织了三届优秀法制宣传作品“金剑奖”的评选,举办了宪法、行政许可法等的知识竞赛,举办了“12.4”法制文艺专场晚会等活动。全市200多万普法对象接受了各种形式的普法教育,公民学法用法的自觉性在不断提高,遇事找法,解决问题靠法正在逐步成为公民的自觉行动。该局还积极实施依法治理三大工程,全面提升了我市的法治化管理水平。近年来,对全市3300余名执法人员进行了岗前培训,实行持证上岗,公务员依法行政能力大大提高。该局还坚持开展了以依法治村为基础的基层依法治理活动,加强“民主法治示范村”的创建力度,民主选举、民主管理、民主决策、民主监督在基层得到广泛推行。从开始,在市委、市政府的大力支持下,该局在全市连续组织开展了普法依法治理“百千万”、“十百千”活动,创新工作方式,加大典型推广力度,普法依法治理工作收到明显成效。目前,我市已初步构建了以地方依法治理为主体、行业依法治理为支柱、基层依法治理为基础的依法治市格局。依法治市工作取得了长足的发展,始终走在了全省前列。从“一五”普法开始,中宣部和司法部举办了四次全国部分城市学法用法、依法治市研讨和经验交流会,我市是全省唯一连续四次出席会议并在会上交流了经验的城市。三、以民为本,规范管理,服务全市经济建设和社会稳定近年来,该局指导全市律师、公证、基层法律服务队伍,围绕党委政府工作的中心,以民为本,走“近民、便民、为民”之路,为改革开放,经济建设和社会发展提供优势高效的法律服务。特别是近三年来,根据行业特点,先后组织了法律服务行业诚信建设管理年、律师队伍集中教育整顿、规范现场监督公证等活动,开展了“依法执业、诚实守信、优质服务”为主题的大学习、大讨论,推行了公示制度和职业道德、执业纪律评查考核制度,实行了违法违纪投诉记录制度、办案质量监督卡和收案告知制度,建立了公证处内部管理、公证处主任和主办公证员责任制,完善和畅通了社会、舆论、当事人监督体系。今年还与公安、检察、法院和市人大法工委联合出台了《关于律师会见犯罪嫌疑人、被告人的规定(试行)》,通过强化管理手段和途径,健全和完善了各项管理制度,明确了行业的管理职能,建立和提升了行业的自我管理机制和自律意识,优化了律师的执业环境,保障和促进了律师公证行业的健康发展。法律援助和“12348”法律服务热线是司法部结合经济社会发展实际,适时推出的面向广大贫弱人群和急需法律咨询帮助人员的两项新举措。该局在这两项工作上积极开拓,大胆创新,取得了显著成绩。法律援助中心在全省创造了财政预算、援助目标量化管理、案件质量跟踪督查、援助档案回收评审等数个第一,设立几年来,先后为近万名急需法律帮助的贫弱人员无偿提供了法律援助。今年还开通了法律援助“绿色通道”,推出了法律援助便民服务十项措施,组织指导全市律师、公证员、法律服务工作者努力为老、弱、病、残等社会弱势群体提供法律帮助,弘扬了法治精神,维护了法律尊严,真正为弱势群体撑起了一片蓝天。“12348”法律服务热线在全国首创了背靠人大机关,和人大信访办合并办公的做法,引起了全国和省、市多家新闻媒体的关注,经验得到了广泛推广。该中心近年来共接听、解答法律咨询电话上万个,接待来访人员上万人次,协助市县人大督办涉法信访案件40个,分流案件700多件,劝解息访120多件。并坚持每月向市委、市人大、市政府上报一期情况反映,进一步拓宽了市委、市人大、市政府了解社情民意的'渠道,被称为化解百姓心中疙瘩的“开心锁”,连接党和政府与群众之间的“连心桥”。四、强基固本,创新机制,全力维护社会稳定基层稳则社会稳,基层活则全局活。近年来,该局适应新形势的要求,通过健全网络、创新机制、完善制度、规范管理,使全市基层司法行政工作走上了制度化、规范化的发展轨道,“晋城经验”成为全省基层司法行政工作的一面旗帜。从20开始,该局按照“以作为争地位、争创人民满意”的要求,在全市所有乡镇、街道开展了规范化司法所创建活动,提出了司法所规范化建设“三步走”的战略。三年的创建,使全市基层司法所发生了巨大的变化。不仅管理体制理顺了,而且软件硬件双达标。达标后的司法所,基础设施得到优化,业务文书进一步规范,职能作用充分发挥。全市涌现出了一批全国、全省先进典型。人民调解被称作“社会治安的第一道防线”。近年来,该局在健全调解网络、提高人员素质上下功夫,在全市形成了以司法所为龙头,以乡镇(街道)调委会为骨干、以村居、厂企调委会为基础,上下联动、优势互补的调解网络。调委会均达到了“五有”、“四规范”(有固定的工作场所、有牌子、有印章、有档案、有统计台帐,规范组成人员、工作制度、调解程序、调解文书)。近年来,全市司法所、人民调解委员会,共调处各类矛盾纠纷6504件,调处成功6374件,调解成功率98%,防止民转刑案件77件,制止并调处群体性上访119件3476人,制止群众性械斗46件,有效地把大量的矛盾纠纷化解在了基层和萌芽状态,维护了人民群众的根本利益和社会的和谐稳定。为增强调解协议的法律约束力,该局还创造性地探索了人民调解与诉讼程序相对接机制,该做法得到司法部的肯定,并在全省予以推广。对刑释解教人员的安置帮教工作关系到社会稳定的大局。该局严格按照“帮教社会化、就业市场化、管理信息化、工作职责法制化”的安置帮教工作要求,大力加强了对释解人员的规范化管理。同时积极创新了帮教形式。先后在全市总结推广了“三帮一”、“五必访”、“四谈心”等行之有效的好办法,摸索出了组织、协调社会力量共同帮教的新方式,先后与市关工委共同开展了“离退休老同志结对帮教百名失足青少年”活动,开展了大墙内“帮教送温暖”活动等。积极拓展就业安置渠道,依托国营、集体企业建立了过渡性安置帮教基地11个,实行了帮思想,教法律;帮工作,教技术;帮生活,教做人的“三帮三教”方式,带动了全市安置帮教工作的新发展,为使数以万计失足青年回归社会走向新生,成为社会有用人才提供了条件。近几年,我市刑释解教人员的帮教率始终保持在100%,重新犯罪率一直控制在3%以下。人民调解经费得不到落实一直是困扰基层司法行政工作发展的一个难题。该局通过积极协调,争取支持,促使我市市级人民调解经费在全省首家列入了财政预算,各县区经费也得到了不同程度的解决。基层队伍工作的积极性空前高涨,宣传法制、调解民间纠纷、为党委政府当好参谋助手……成为了维护基层稳定的一支重要力量。令人瞩目的成绩,引起了省司法厅的高度关注。年,全省司法行政工作现场会在我市隆重召开,来自全省十一个地市、三百多个县区的司法局长观摩了我市基层基础工作的创建成果。基层基础工作的创建和规范,成为我市司法行政工作的一面旗帜,迅速在全省开花结果。“法令行则国治国兴”。民主法制建设关系着国家的长治久安和繁荣昌盛,关系着党的执政能力的提高和社会主义政治文明建设,关系着广大人民群众的切身利益,我市的司法行政工作在过去的几年中为全市的民主法制建设创造了引人瞩目的辉煌。随着改革开放的不断深入,社会的不断进步发展,xx市司法局在上级党委政府领导及司法行政部门的指导下,必将以崭新的面貌、顽强的拼搏、踏实的作风,迎着改革开放的大好春光,努力争创一流的司法行政工作业绩,迎来我市民主法制建设更加绚烂的春天!

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