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读书日国旗下的讲话 读书的国旗下讲话稿(汇总14篇)

时间:2023-10-15 16:44:08 作者:LZ文人 读书日国旗下的讲话 读书的国旗下讲话稿(汇总14篇)

环境污染问题日益严重,我们需要加强环保宣传教育。环保宣传需要注意语言简洁明了,信息传递直接有效。保护环境,关乎我们的未来。

读书日国旗下的讲话篇一

大家好!今天我演讲的题目是《读书伴我成长》。

记得小时候,每个夜晚,在柔和的灯光下,妈妈开始给我讲书上有趣的故事,听着听着,我慢慢地进入了甜美的梦乡,。

上学了,在老师的帮助下,我学会自己看书了。如果没有书,我们是否会欣赏到《安徒生童话》、《一千零一夜》那些精彩奇妙的故事?如果没有书,我们是否能够吸取到《雷锋日记》、《钢铁是怎样炼成的》中人活着的真谛。

古人说得好:布衣暖,菜根香,读书滋味长。著名文学大师莎士比亚说过书籍是全世界的营养品。我们应该去好好地咀嚼,细细地品味,让那浓浓的香流进我们的口角,流进我们的心尖。光阴似箭,日月如梭,美好的时光正是我们抓紧读书的大好时光,首先希望大家珍惜点滴时间来读书:

(1)每日读书1小时。你可以早上读20分钟(诵读、学生大声读或是教师带读)。也可以中午饭后自读20分钟,或是晚上饭前或作业完成后与家长共同阅读20分钟。

(2)每周背诵一首古诗,摘录一篇读书笔记。

(3)每月读一期报刊。

(4)每季读一本好书。

(5)每期一次读书汇报。

各个班级要选好图书管理员,并要利用多种渠道保证书源的充足。既可以从图书室借书、也可以自己带书充实班级图书角,及时填写借还登记本。同学之间相互交流,充实自我,争当读书小博士。 第二,营造浓厚的读书氛围。各班以与书为伴,快乐成长为主题出一期专题板报;在读书时,培养学生不动笔墨不读书的良好习惯,认真做好读书笔记,在做笔记的过程中学会读书、学会思考。互相交流,互相学习,力争与小伙伴们一起实现真正的书籍资源共享。让丰富多彩的读书交流活动,使我们的校园充满浓郁的书香气息。

最后,我希望大家以读书节为契机,将书作为自己成长的好伙伴。在书中陶冶情操,增长知识,成为一个有素养的小学生。并热忱期待浓郁的书香能够充盈校园的每一个角落,使它能成为我们香洲十二小的一道永恒而亮丽的风景线,谢谢大家!

读书日国旗下的讲话篇二

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

四月是一个充满诗意的季节。在这个美好的季节里,我们将在4月23日举办一个有好书的节日:“世界阅读日”。1995年,联合国教科文组织通过决议,将4月23日定为“世界阅读日”,并呼吁:“希望散布在世界各地的人们,无论老幼、贫富、疾病或健康,都能享受阅读的乐趣,尊重和感谢为人类文明做出巨大贡献的文学、文化和科学思想大师,并能保护知识产权。”此后,这个独特而芬芳的节日名声越来越大,引起了全世界人民的关注和欢迎,其目的和意义也逐渐得到普及。以节日的形式,让人们回归健康、高尚、纯洁的生活方式,向那些为人类开辟了自由而丰富的精神世界的伟人致敬。这是真情的呼唤,这是深刻的记忆。无论肤色和国家,人们都在这个节日里表达对人类文明发展的信心和希望。在这个世界潮流中,我们的热情日益高涨。超过——人在阅读和阅读好书,这正在成为我们今天整个社会的共识和需求,新鲜的阅读之风正在来临。我今天演讲的主题是——,让每一天都成为“阅读日”。

作为一个有着一千年文明的古老国家,我们的一个伟大传统是把阅读视为最重要的事情。“有几千块钱,没读书。”读书可以懂事,可以修身养性。“对于学习的方式,不要先于穷人;贫穷的关键在于读书。”读书时,读书人“用手戴着眼睛,用嘴唱着词,心里只有义”,而且“每知道一件事,就欣然忘食”。这种身心合一的阅读过程,赋予了阅读无比沉重的神圣感和快感。读书让我们穿越千万株植物,行万里路,看到天地之美,得到万物之灵。文化的血脉,思想的精髓,国家的正统等等。都是读不完的,流传了很久的世界。读书的传统早就沉淀在中华民族性格的深处。砍墙偷光吊梁捅股。感人的故事生动地反映了中华民族的阅读热情。古人甚至有三三三六零之云,“饥读为肉,寒读为乞丐,孤读为友,忧读为金石!”更神奇的是,我们的祖先设计了一套完整而长久的体系,让读书成为中国人治国安邦的高级阶段。阅读的兴衰与我们个人和民族的命运息息相关。

当今时代,随着信息的爆炸,各种现代传播媒体在拓展人们视野的同时,也占据了人们的阅读时间。在全社会大力倡导读书风气,提高人民群众的知识水平和自学发展能力,培养青年人的读书兴趣,使读书成为青年人毕生追求的“时尚”,对于学风校风建设,学习型社会和创新型社会建设,对于实施科教兴国、人才强国的国家战略,都是十分有益的。我想借此机会对我的同学说两件事:

第一,要注意阅读。唐宋八大家黄庭坚说,人要勤读书,三天不读书,令人作呕。有点夸张,但是有道理。在当今社会,甚至在我们的校园里,也有一些帅气的男生和漂亮的女生,他们的五官可能还看得见,但一说话,就暴露出肤浅和庸俗。其实读书可以洗心养心。读一本好书是为了吸引一股清泉来浇灌你的心,读一本好书是为了打开一个阳光照亮你生活的房间,也就是进入兰芝的房间,头顶上是明亮的星星。我们要用好书洗掉浮躁、油腻、懒惰、陌陌、偏执、狭隘、仇恨、逃避责任、自我中心等等。所以,我们的灵魂不再流浪,不再流浪,我们的精神不再挣扎,不再流浪,我们的感情变得纯净优雅,我们的生活将安静飞翔!同学们要知道,读书可以静下心来,读庄子的《性》,读孔子的《仁》,读马丁路德金的《梦》,读海明威的《永不言败》!读书可以谋生,读太史公的《家言》,顾严武的《个人责任》,范仲淹的《人间忧患》,欧阳修的《与民乐》。读书是一场轰轰烈烈的心灵之旅,你可以随时发现名山大川、古迹、幽深的森林和山谷,以及异域的花草。这样才能为我们的精神和文化打下基础。可以说,一个人的读书史,会造就一个人的精神成长史。

第二,要重视经典。我们不反对大众文化,但是特别注意阅读经典。那些圣洁、美好、优雅、庄重、忧郁、悲悯的书,都是经典。经常被人说“我在重读”而不是“我在读”的一本书,就是经典。读经是实现人类生活深处的共鸣,思想深处的结晶;读经典是为了传承民族文化;读经典是为了启发我们的智慧和灵魂。

师生们,“世界阅读日”只有一天,但它的意义在于让每一天都成为“阅读日”。作为一个热爱阅读的国家,我们应该每天享受阅读带来的进步和乐趣。愿大家爱读书,多读书,读好书。

谢谢大家!

读书日国旗下的讲话篇三

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

早上好!浦外第四届读书节在本周即将拉开帷幕,本届读书节的主题为“人生,因读书而精彩”。今年的读书节内容精彩多样:学校将邀请儿童作家进校园,与上海书城携手开展“迎六一——好书进校园”活动,组织各班组建“班班读书屋”活动,构建浦外书香校园。

读书是每个人生命的需要。阅读一本好书,能够丰富我们的知识,陶冶我们的情操,启迪我们的智慧,点燃我们实现理想的希望之火,手捧书籍,就是手捧希望;开卷读书,就是打开窗户。05年举办读书节至今,我们浦外的全体师生沐浴在书香中,徜徉在书海里,我们惊喜地发现,读书让师生变得更聪慧、视野更开阔、思维更敏捷、气质更高雅,让我们的校园焕发出勃勃的生机。

自古以来,书在人们的心里就有着一份神圣的份量。古时有一句妇孺皆知的话:“万般皆下品,唯有读书高”,虽然观点未免偏执,却也可从另一个侧面看出读书在古人心中的位置。它的意义绝不仅仅只是一种行为方式,而是更多地被抹上了崇拜和信仰的色彩,成为一种希望和寄托。

古往今来,多少名家学者自始至终都把享受读书当成一种心灵追求。著名的思想家孔子从小就爱读书,晚年时,他得到一部好书——《易经》,认真地读了一遍又一遍,以至串连竹筒的牛皮带子都磨断了好几次。大诗人陆游嗜书如命,将自己书房命名为“书巢”,笔耕不辍,成为中国诗作最多的诗人。大才子、《四库全书》总编纪晓岚将自己比喻成“蛀书虫”,对读书乐此不疲。时至今日,“读万卷书,行万里路”仍然是许多读书人的座右铭。

因为读书是一种精神的跋涉。一个人的心灵若能得到知识的浸润,就会生出许多灵气和色彩。读书若水,川流不息,潜移默化,润物无声。开卷有益择善而读,读一本好书,如同品尝到醇厚自然的清泉,泉水流经的地方,绿草如茵、花团锦簇、彩蝶飞舞、鸟儿欢唱,一派生机盎然的美景,令人心旷神怡。

当法国学者福柯说:“作者已死,读者复生”的时候,已经洞见文本作为一种客观存在,其中蕴藏的思想和意义需要读者的领悟和挖掘。而这个挖掘过程也就是解读和二次创新的过程。“读书的真正目的在于诱导头脑自己去思考”,这一透过书本与自我对话的过程,就是使心智在无声中成长的过程。

书,作为人类文化最独特的载体,不仅传递着人们对自然与社会已知的认识和体察,也展现着人类思想发展的历程,正如先哲所言“书中横卧着整个过去的灵魂”。赫尔岑则更明确地指出:“书——这是这一代对另一代精神上的遗训,这是行将就木的老人对刚刚开始生活的年轻人的忠告,这是行将去休息的站岗人对走来接替他的岗位的站岗人的命令”。读书,能够帮助我们走出自我的狭小,回首历史长河,触摸时代的脉搏,关照广阔的生活;当我们在读书与思考中,流连在每一条真理、每一个美好思想、每一幅富有震撼力的场景之中时,那正是将“小我”提升到更高层次的理想与信念之时。所以,读书对人的影响不只在于增长知识,也不只在于“立言”,还在于使人学会高尚,领略境界的高远和胸襟的开阔。而我们学生读书,则可以帮助大家增长阅历和生活智慧,加深对人生的理解和思考,选择和坚定自己的理想信念。

值此我校2008年读书节开幕之际,先向全校师生发出动员:即日起至本学期末,真诚地希望我校的教师和学生能够积极主动地参与到“漂流书”的活动中,捐出你们的一本好书,与大家共享一份知识。各班由班长统一负责,老师由各教研组长负责,并请捐书人在书名页上签名。

将读书变成一种伴随终身的良好习惯。可以说,一个人如果从小就能养成良好的阅读习惯,一生都会受益无穷。一个民族具有热爱阅读的追求与渴望,这个民族就会充满智慧和希望。

掌握正确的'读书学习法,以利用有限的时间和资源达到最大的学习效果。

有选择地读书。希望每位同学根据自己的兴趣、志向,选择你所喜爱的书籍,选择经时间滤过的经典。只有选择了好书,才能在阅读中体味人生,感悟生命;陶冶情操、健全人格。

同学们,读书吧!正所谓“静对好书成乐趣,闭看云物会天机”!当我们的指间浸满淡淡的书墨香时,当琅琅的读书声回荡在我们校园上空时,我们相信我们的心灵也会因此纯洁高尚起来,我们的校园也越发美丽!让我们积极参与到读书节各项活动中去,分享读书的浓浓乐趣,共享读书的美好时光。让我们把读书活动真正作为一次新的耕耘与播种,让勤于阅读在我们的校园蔚然成风,让迷人的浓浓书香飘溢在我们校园的角角落落,让每一个浦外学子在雄浑厚实的浦外文化积淀中成长成才,让每一个浦外学子更加自信、充实地走向美好,走向未来!

谢谢大家!

读书日国旗下的讲话篇四

老师、同学们:

大家好!

今天我讲话的题目是《人生,因读书而精彩》

“书是人类进步的阶梯”已经为社会文明发展的实践所证明。书,升华了人生的感悟,提炼了生活的价值,缩短了时空的界限;书,永远使人以睿智的眼光和深邃的思想洞察世界,在其乐无穷的追求中满足永恒的人生享受。

有人说:“读你喜欢的书,就是在和一位智者交谈”。的确,孤独时,书是益友;忧伤时,书是敞开的窗户;阴霾时,书是灿烂的阳光;意冷时,书是熊熊的火焰。朋友们,如果有时间,就行动起来吧,给自己列一张生命的清单,抛开一切多余的东西,去读书吧,去实现自己想实现的梦想,追求一生,阅读一生,美丽一生。

纵观历史,每一位有成就的学者,无不是在借鉴和学习前人成果的基础上,通过长期的积累和不断的融会贯通而最终学有所成。像这样的读书才能使人丰富多彩,散发出智慧的光芒。

读书是我们每个人生命的需要。阅读一本好书,能够丰富我们的知识,陶冶我们的情操,启迪我们的智慧。手捧书籍,就是手捧希望;开卷读书,就是打开知识的宝库。当我们沐浴在书香中,徜徉在书海里,就会惊喜地发现,读书让我们同学变得更聪慧、视野更开阔、思维更敏捷、气质更高雅。

在这里我想向全校同学发出以下三点倡议:

一、好读书。在课余时间,自觉养成乐于读书的良好习惯。

二、读好书。在读书时,要有选择性地读。只有选择了好书,才能在阅读中体味人生,感悟生命。

三、会读书。我们在读书的过程中,要善于吸取、善于发现、善于品析、真正把书中的精华吸纳成为自己的精神食粮。

同学们,热爱读书吧!正所谓“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,为有源头活水来。”让我们畅饮这“源头活水”,只有有了它,我们的心中才能“天光云影”共徘徊,才能谈古论今,才能“腹有诗书气自华”。

同学们拿起你们手中的书,去分享读书的浓浓乐趣,让勤于阅读在我们的校园蔚然成风,让迷人的书香飘逸在我们校园的每一个角落。让我们的生命在读书中焕发异彩,让我们的人生永远闪现耀眼的五彩光环,让我们的人生因读书而和谐精彩。

读书日国旗下的讲话篇五

古人云:腹有诗书气自华,这就说明,一个人不可能改变他的容颜,但可以通过读书改变他的精神长相。书籍点亮人生,书香飘逸生活,书籍可让人气质华丽。下面就是本站小编给大家整理的读书日国旗下讲话稿,仅供参考。

老师们、同学们,大家早上好。

世纪老人冰心曾教导我们要“读书好,好读书,读好书”。读一本好书,可以使人心灵充实,明辨是非,行为举止文明得体。世界著名文学家高尔基就曾借着月光读书,在楼顶读书,在老板的皮鞭下读书。对读书的痴迷,终于把他造就为世界文学巨匠。正如高尔基自己所说:“书籍使我变成了一个幸福的人。”

同学们,我们正处在读书、求知的黄金阶段。大家知道应该选择哪些书来读,利用哪种方式读书最科学吗?首先,要精读课堂上的书,尤其是文化课课本,特别是语文书,仔细品味文章的妙词佳句,认真揣摩文章蕴涵的道理,感同身受文章表达的感情。其次,要泛读课外书。从文学类到科技类,从中国作品到外国作品,从学校图书室到校外书店,只要是有图书的地方,就要有我们的身影。 读书本身是一种习惯;读书过程中,也伴随着其它习惯的养成。那么,应该培养什么样的阅读习惯呢?比如,要爱护图书,要持之以恒,要做好读书笔记,要保持环境的安静。

培根曾说过:读书足以怡情,足以博采,足以长才。和书籍交朋友吧,读书立志,让书籍成为我们成长的基石,让书香溢满我们的童年! 谢谢大家!

同学们,你们知道世界上有一个属于读者的节日吗?它就是世界读书日。联合国教科文组织从1995年起,将每年的4月23日定为世界读书日。设立此节日的目的就是为了号召全人类重视读书并重拾读书的乐趣。因为有了这个节日,便有了一种期待在四月绽放,有了一个主题在四月鲜活,也有了一份快乐在四月蔓延。

同学们,谈到读书,许许多多耳熟能详的名人名言和名人故事肯定在你的耳畔回响。是啊,伟大的作家高尔基说,书籍是人类进步的阶梯;德国诗人歌德说,读一本好书就是和许多高尚的人谈话;戏剧学家莎士比亚说:书籍是全人类的营养品的确,自古以来,伟人们不光用自己的言语,也用他们自己的行动告诉我们一个朴素的真理:读书改变命运,读书使人高尚。我国古代的《凿壁借光》、《囊萤映雪》这些反映古人刻苦读书的故事一直流传至今,教育了一代又一代人,所有这些无不告诉我们读书的重要性。

我国著名的马克思主义经济学家、《资本论》最早的中文翻译者王亚南,1933年乘船去欧洲,客轮行至红海,突然巨浪滔天,船摇晃得让人无法站稳。这时,戴着眼镜的王亚南,手上拿着一本书,走进餐厅,恳求服务员说:请你把我绑在这根柱子上吧!服务员以为他是怕自己被浪头甩到海里去,于是遵照王亚南的指示,将他牢牢地绑在了柱子上。绑好后,王亚南翻开书,聚精会神地读起来。船上的外国人看见了,无不向他投来惊异的目光,连声赞叹说:啊,中国人,真了不起!

人生应该读几本垫底的书。这是人民教育家陶行知先生曾经说过的一句名言。今天,我们又将迎来又一个世界读书日。同学们,让我们和书籍交朋友,热爱读书吧! 最是书香能致远,腹有诗书气自华,与古人对话,你将会博采众长,通古晓今;与大师交流,你将荡涤心灵,变得更加睿智和高尚。

首先,请问大家,今天,4月23日是什么日子,读书的人都要知道,世界读书日!腹有诗书气自华,读万卷书,行万里路。书中自有千钟粟,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,是读书人的不懈追求。上马击狂虏,下马草战书是读书人的万丈豪情。读书可以作为消遣,可以作为装饰,也可以增长才干。读史使人明智,读诗使人聪慧,学习数学使人精密,物理学使人深刻,伦理学使人高尚,逻辑修辞使人善辩。总之,知识能塑造人的性格。请大家多读书,读好书,以书为伴,因为青春作伴好读书。

4月份是我校的法制教育月,健全的法律,是一个国家国泰民安的先决条件。任何人都要知法、学法、守法,都不能置身于法律之外,更不能凌驾于法律之上。青少年时期,是人生中至为关键的一个时期,年龄特点决定了同学们的幼稚、不成熟,可能会做出一些不该做的事情,甚至因法律意识淡薄而导致一些违法犯罪现象的发生。未成年人犯罪是当今世界各国十分重视的社会问题,有人将未成年人犯罪与环境污染、贩毒吸毒并列为世界三大公害。在我国,未成年人犯罪同样是—个比较严重的社会问题。近几年来,全国各市县人民法院在受理的刑事案件中,未成年人犯罪曾明显的上升趋势,未成年人正值人生的黄金年龄,肩负着祖国的未来和希望。然而有的入却把握不住人生的方向,误入歧途,令人痛心。很多犯罪的成人,大多也是因为在你们这个阶段、你们这个年龄不听教育,渐渐变坏,最终走上了犯罪道路,受到了法律的制裁。因此,我们完全有必要学习有关的法律知识,来尽量减少直至完全避免违法犯罪现象的发生。

针对我们学校校园内存在的一些有如:进网吧、旷课逃学、说谎骗取家长的钱、欺负同学、敲诈、打架、斗殴,与社会上不良青年交往密切等不良现象,我特别向大家提出几点建议:首先、要树立一个正确的道德观、世界观和价值观,只有道德高尚的人才能对社会有所贡献,有远大理想的人才能勤奋刻苦、奋勇拼搏,体现自身价值。

其次、要提高自身的纪律和法制观念,用纪律和法律标准约束自己,要学法、懂法,继而守法。先从《中学学生守则》和《规范》入手,通过《守则》和《规范》的学习,养成良好的守纪习惯,用校纪校规约束自己的行为,做到严格遵守。因为遵守纪律是遵守法律的最基础的环节。另外还要认真学习相关的法律法规:如《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚条例》等等。要清楚地认识我们应该履行的法律义务和责任,知道自己所拥有的权利,同时更应明确地知道,什么可以做,什么不可以做,树立自尊、自律、自强意识,增强辨别是非和自我保护能力。

第三、要有宽广的胸怀,不因小事激化同学矛盾,搞好团结。少数存在违纪现象的同学,要及时纠正错误行为,全校同学也要引以为戒。提倡同学之间互相学习、互相补充、互相理解,善于换位思考,积极营造浓厚的团结氛围。同学们遇事要三思而后行,不可鲁莽行事。同学间难免磕磕碰碰,需要大家相互之间礼让、宽容及时避免矛盾,在校园里有些同学在发生碰撞或摩擦后,我们很高兴地看到双方都能友善的道歉,体现了同学之间的文明、修养和大家庭的友爱与团结。出现了矛盾,双方要退让一步,积极化解矛盾,双方应该冷静地处理,而不能说一些刺激性的话语、做一些挑逗性的动作而激化矛盾,防止大打出手,造成严重的违纪现象,另外矛盾是两个人之间的问题,绝对不能扩大,更不能纠集他人甚至校外人员参与。同学们要争当文明学生,做守法公民,接受健康的思想,并时刻以法律为准绳,规范自己的言行,监督自己的行为,严格要求自己,使自己健康成长,做一名全面合格的中学生。

第四,学校是我们大家共同学习生活的大家庭,我们每个学生是其中的一员,当出现一些不良现象或发现某些不良苗头,我们每位学生都有责任和义务加以劝阻制止,并及时报告老师,防止事态进一步发展。要宏扬正气,坚决与歪风邪气作斗争,营造一个和谐、团结、健康的学习氛围。

同学们,请热爱书本,不断加强个人修养,做文明合格的中学生

读书日国旗下的讲话篇六

在蓝蓝的天空中,是谁最快乐?是鸟儿,因为蓝天给了鸟儿一双坚硬的翅膀;在茫茫的大海中,是谁最欢畅?是鱼儿,因为大海给了鱼儿一片广阔的世界;如果你问我做什么事最开心,我会毫不犹豫地回答:读书!

我爱读书,因为书能丰富我的知识,我读书,知道了祖国有悠久灿烂的文化;我读书,看到了当今世界科学技术的迅猛发展。上下几千年,纵横竖万里,我透过书的咫尺之窗看到了一个精彩缤纷的世界。

我爱读书,因为书能帮助我树立远大的理想。书中的人物都是我的榜样,为中华之崛起而读书!没有读过一本书的人,犹如一具没有灵魂的躯壳,没有思想的尸体!古往今来,没有哪一位名人不热爱读书,同样,也没有一位不热爱读书的人会有所成就!

同学们,让我们热爱读书吧!让书香伴我们快乐成长。

拥有书,我们就拥有整个世界,拥有书,我们就拥有美好的明天!

我的演讲完毕,谢谢大家!

读书日国旗下的讲话篇七

亲爱的老师、同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《读书节,我们一起出发》。

《论语》中说道:学而不思则罔,思而不学则殆。言外之意是阅读而不思考,也能丰富浅显的知识,但无法锻炼思维。古有云:读书有三则:心到、眼到、口到。身心合一——阅读是需要身体力行的生活方式。

竹外一青灯,残书伴古厅。清风明月的灯下闲读,素来为文人的一大雅趣。既读之,必有所思所感。而今我们也可以效仿古人,泡一杯清茶,在明晃的灯下,伴着星光阅读。阅读是一种优雅的生活方式。

诗云:读万卷书,行万里路。书籍给予我们的不是单纯的记忆,也不是瞬间即时的刺激,而是心灵的唤醒。阅读,是洗礼灵魂的生活方式。

书香十月,青春无限。时光流逝,阅读却让我们永葆青春。沧海桑田,物是人非,书籍却是最忠诚的伙伴!读一本好书,开启心灵的窗户;写一篇美文,感触笔尖的律动;携一缕书香,感悟生命的精彩。

十月,是一个契机。读书节,是一个起点。让我们爱上阅读,爱上文字。让书香延续,,萦绕在每个人的生命里。书香与梦想起飞,阅读与人生相伴。

谢谢大家!

读书日国旗下的讲话篇八

从古至今,多少人对“读书”有着深刻的理解。可是,今时不一样往日,古时候与当代的人对“读书”都有着不一样的理解。而古时候的概念和理论也被后人所广为传诵。

“惜‘三上’珍‘三余’只为五车八斗,读‘四书’研‘四史’可拥千户万钟”这便是古人对“读书”的看法。据我了解,这句话的意思大概是:“惜‘三上’珍‘三余’只为五车八斗”——是古人对读书治学之道的总结,使自我变得才华出众。而“读‘四书’研‘四史’可拥千户万钟”应当是——多读读和研究四书、四史等(古代应当是为了考举),便能得到优厚的俸禄。从上句诗看来,诗句简练短小精悍——应当就是古人写法的特色吧!

古今不一样,古时虽如此,但我也要对"读书"的看法。

高尔基说过:“书籍是人类提高的'阶梯。”的确!若不好好学习,便不能成大器。《礼记》里也曾有写:“玉不琢,不成器:人不学,不成材。”我爱读书,因为读书能使我增长知识;我爱读书,因为读书能使我开阔视野;我爱读书,因为读书能使我尽早跟上社会的脚步。读书,其实也是一件很辛苦的事。

但若不好好读,就会在关键时不知所措,那时,便真是“书到用时方恨少,事非经过不知难”啊!回忆起往事,还曾记得有一次,放假了,教师要求我们看《三国演义》我便去书店买来看,看了几天,就觉得这本书十分无聊,大多数讲的都是打仗,烦!“反正教师也不明白,看不看都一样嘛。”

我心想。就这样,我没看几回便不看了。等到开学了,教师突发奇想,说要考《三国演义》里的知识。“啊!不会吧!没搞错吧!”我一听,吓了一跳。结果。就不用提了,唉!自此以后,我就“苦读”《三国演义》,仔细记下所有重点。光阴似箭,日月如梭。虽已事隔多年,但我如今仍在细读《三国演义》。诗人苏轼说得好:“旧书不厌百回读,熟读精思子自知。”

读书,我们应当学习苏轼“发奋识遍天下字,立志读尽人间书”;读书,我们应当学习诸葛亮“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”;读书,我们应当学习“为中华之崛起而读书。”

“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”从此刻开始,好好读书吧!

读书日国旗下的讲话篇九

今天我讲话的题目是,“走,我们读书去”。

12月1日,也就是上上周一的升旗仪式上,也是在这里,我校第xx届读书节顺利开幕。本届读书节的主题是“点燃读书激情 共建书香校园”校党委、教务处、学生处、教科处、东校区综合办、工会、团委、图书馆等部门会同各教研室已开展或将开展丰富多彩的读书活动:有“读书漂流”活动、读书方法指导的讲座、班级文化墙设计与展示、文学常识知识竞赛、“家”有好书——学习型寝室评选、中华传统文化知识竞赛、辩论赛、成语大赛、讲故事表演赛以及主持人特长班开展的“梦想”主题演讲比赛等。说到这里,可能有同学已经烦了,甚至恼了,说,又搞读书节,搞什么读书节,不知道我最怕读书吗?你怕读书吗,那应该天天都搞阅读节。做学生而怕读书,就像做泥鳅怕泥糊了眼睛,你怕也怕不掉的,怕读书的学生不是合格的学生。

有同学说,老师,我读书啊,教科书我都会背的,尤其是考试前。这种读书,面太窄,为考试临时抱佛脚,考过就忘记了,算不上真读书,不能算好学生。

有同学说,老师,我读书啊,每天必读穿越、玄幻、惊悚、高富帅和白富美的故事,花了很多时间,得了很多快乐。这种读书,是消遣,没什么营养,可以无聊时打发下时间,天天读就营养不良甚至中毒了,成了一个专做白日梦的青年。

那我们应该怎么读书呢,我的回答是,读书读的不仅仅是书,我们应该通过读书而达成对社会人生的了解和思考,对知识和真理的追求,应该广发涉猎,多读一些好书,读一些磨脑子的书,把读不懂的读懂了,读别人的读成了自己的,这才是进步。

读书绝不是一件只有快乐的事情,从头笑到尾,那肯定是在开玩笑、讲笑话,而且是肤浅的笑话,没给人留下思考的机会。读书恰如成长,一定是痛并快乐着的,在读书中,你能耐得住多少寂寞,你就能得到多少快乐,你能付出多少思考,你就能有多少收获,读书的快乐是一种寂寞却充实、内敛却丰富、安静却深刻的快乐。对普通人来说只是平常的月亮,熟悉文学的人看见却会感叹:“啊,这是李白的月亮、苏轼的月亮”;对普通人来说只是破落的老街,熟悉历史的人走过却会感叹:“啊,这是白居易开河筑堤为官一任造福一方的见证”„„如果你厌倦了呆板乏味、平淡肤浅的生活,那么,读书去吧。

本次读书节,校团委和校图书馆发起了“你读书,我送书”活动,全校所有青年教师都推荐了一本自己最喜欢或认为最值得推荐的书给同学们选阅,希望各位同学积极参与,及时选书,读书,并与该书的推荐老师进行交流,我希望看到的场景是,在一个天气晴好的日子,选同一本的书的同学共同邀请该书的推荐老师,喊一声,走,读书去,大家一起找一个风景宜人的地方,一起读书,读累了,聊聊人生和理想,这是多么美好的场面啊。

最后我想借用一下杨澜的话,回答一下,人,女孩子为什么要读书:有人会问,女孩子上那么久的学、读那么多的书,最终不还是要回一座平凡的城,打一份平凡的工,嫁作人妇,洗衣煮饭,相夫教子,何苦折腾?我想,我们的坚持是为了,就算最终跌入繁琐,同样的工作,却有不一样的心境,同样的家庭,却有不一样的情调,同样的后代,却有不一样的素养。

读书日国旗下的讲话篇十

同学们:

大家好!

在这春暖花开的季节,随着全县“精读百书工程”的继续开展与落实,我校上下掀起了一阵阵读书浓的喜人热潮。于是,浓浓的书香飘满校园,它像春风,将缕缕书香传播到校园的每一个角落。

开卷有益,益人、益己。书是人类宝贵的精神财富,是采掘不尽的富矿,是经验教训的结晶,是走向未来的基石;阅读是人们重要的学习方式,是人生奋斗的航灯,是文化传承的通道,是人类进步的阶梯。一个人尤其是当代21世纪的小学生,应及早养成“读好书”的价值观念,“读书好”的自觉态度以及“好读书”的良好习惯。读书已经成为小学生的一项重要的精神文化活动。

一本好书就像一艘航船,引领我们从狭窄的港湾驶向无垠的海洋。优秀的书籍可以让我们尽情欢笑,让我们庄严思考,可以让我们奋发图强,让我们勇于创造!在书的世界里,可以领略广阔的天地,欣赏壮丽的山河;可以知文史经传,品诗词歌赋;可以回味古老的悠长,眺望未来的瑰丽!为进一步提高我校同学的文化素质,培养同学们的人文精神和科学精神,营造校园读书氛围,架起一座与书沟通的桥梁。

世纪老人冰心说过:“读书好,好读书,读好书。”这是一句至理名言。读书足以怡情,读书足以养性,这也是人们常挂嘴边的话,那么,为什么不马上行动呢?在此,我倡议:全校同学行动起来,积极投入到读书活动中来,多读好书,让我们的校园溢满书香,让好书来陶冶我们的情操,增长我们的见识,升华我们的境界,并以此共勉,努力营造我们校园浓厚的求真、求实、求知的文化氛围。

1、读好一本书————好读书、勤读书。书有很多,一本健康的书总能让我们从中受益。

2、做好一件事————写好读书笔记。写读书笔记可以提高你的鉴赏水平、写作能力,以助于学以致用。

3、交好一个友————以“书”为友。读书,其实就是与书中的人物认识的过程,与书的作者交流的过程。名著之所以为名著,好书之所以为好书,也正是因为书中的人物、书的作者能引领我们走向成熟。

4、点亮一盏灯————用书来指引我们,明明白白做人。我们不但要“读好书,好读书”,还要善于从书中学会怎样做人,正所谓学以致用,这才是我们最终的目的所在。

通过读书活动,我希望有更多的同学多读书,在陶冶情操,滋润心灵的读书活动中,更加关爱自然、关爱他人、关爱自己,体验到读书带来的乐趣,从而做到行为文明规范。同时,希望同学们把读书活动期间所调动起来的读书热情发扬光大,在校园内营造一种浓重的书情、浓厚的书香,带动更多的同学投入到读书中去,把我校的学风建设提升到一个新的水平。

同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天!

谢谢大家!

读书日国旗下的讲话篇十一

老师们,同学们:

早上好!

本周国旗下讲话的主题是“让读书陪伴我们的生活”。

“读书”我们每一位同学每天都要讲,早晨离开家我们都会和家人打个招呼:我要去读书了。是的,我们所说的读书一般是指读教科书,是国家给我们指定要读的书,而且这种书还要在老师的指导下重点地去读,这些书是我们必须要读好的、而我今天要说的读书是一个广义的词语,除了要读好教科书,我们还得大量地阅读课外书。

其实,孩子们,自从我们呀呀学语开始,我们就具备了读书的天赋。我们就已经开始了读书。那时的我们开始读漂亮的,美丽的图画书,或许当时我们还不认识文字,但我们也能从一幅幅图画中读出欢笑,我们还会把自己读到的快乐讲给父母听,讲给爷爷奶奶听,因为读书,我们全家的笑声多了。当我们迎着朝阳,背上心爱的小书包走进学校的大门时,我们开始学习拥有读更多书的本领。当我们学习了汉语拼音,我们就开始尝试用拼音拼读图书,看着美丽的图画,还能拼读出图画下的文字,我们骄傲地大声地把有文字的故事读懂,读了一个又一个,故事的喜怒哀乐就带给我们无穷的快乐。当我们逐渐认识了许多的汉字,我们可以独自把一个个故事,一篇篇文章读懂的时候,我们知道的故事,知道的世界万物更多,我们的生活也更充实。

当我们能把一本本书读懂,能把包罗世界万象的报纸读懂,我们的智慧就更多,很多时候,我们知道的东西,明白的道理发现爸爸妈妈有时还不知道呢,对吗?孩子们,那是因为我们一直在不断地读书,我们不仅读课本的书,更读课外的书。当我们徜徉于书的海洋,我们的心灵会更自由和幸福,我们的视野会更开阔和久远,我们的思想会更充实和健康。所以我们一直倡导读书,而且倡导大家读好书。

现在,我们每个班都拥有小书架,我们拿出心爱的书和大家一起分享读书的快乐,我们的老师引领着我们晨诵、午读。我们学校图书馆藏书成千上万,只要有时间我们就可以走进图书馆,手捧图书,静静阅读,哪怕是假期,我们很多的孩子也要来图书馆静静地读书。我们一年又一年的图书跳蚤市场非常的火爆,我们很多同学留恋着书海不愿离开,看着自己心爱的书漂流着,让更多的同学去阅读心里也是美滋滋的。

是啊,我们的生活因为有书的陪伴,我们的成长更快乐!“问渠哪得清如许,为有源头活水来!”因为读书,我们变得明智、聪慧,因为读书,我们变得高尚、文明,因为读书,我们变得明理、善辩。因为读书,我们平淡的生活也变得丰富、精彩!

最后,我想借此机会和大家说:让我们一起“读好书,好读书,读整本的书,读一辈子书”吧!

谢谢大家!

读书日国旗下的讲话篇十二

同学们:

我还是很感动于那些举起手来的同学,因为他们在紧张的学习之余,在花花世界五光十色的的诱惑面前,还清楚的记得“4.23——世界读书日”!也许有的同学会笑:“我们学生不是天天在学校读书吗?”对,我们是在读书,很多同学也是读得很好的。但是,这种读书是狭义上的,而世界读书日所倡导的读书是广义的.。我觉得它应该有这么几方面的含义:

首先,读书应该是一个人终极一生事。中国有句古话叫“活到老,学到老”,是说生命不息,就应读书学习不止。所以说,在学校要读书,将来走出校门,步入社会也要读书,要让书陪伴我们整个生命的历程。所以要持之以恒,要坚持不懈。一个不爱读书的人不会有出息,一个不好读书的民族也是没有前途的。

其次,端正读书态度,克服功利意识。多读书,可以有助于提高学习成绩,但读书的目的不能囿于考试。为考试而读书,只能把书读死,非但无用,甚至有害。书籍是人类经验的总结、智慧的结晶,博览群书,可以开阔视野,丰富智慧,陶冶情操,树立正确的人生观和价值观,做一个有益社会、人生幸福的人,这才是读书的最终归宿。

第三,要学会读书。一是选择——茫茫书海,卷帙浩繁,要有一双识珠的慧眼,选取精华,剔除糟粕,弘扬积极,摒弃颓废。有云“读一本好书就好像在同一个高尚的人谈话。”读好书,你将变成一个谦谦君子。二是思考——读而不思则罔,只有加进思考的阅读才是真正的读书:在思考中知是非,在思考中明善恶,在思考中反省自我。有人曾将读书人分为三类:古代计时的沙漏,装进多少漏掉多少;海绵,吸多少水挤出多少水,甚至更脏;淘金工,洗去沙子,只留下黄金。想一想,你属于哪一种人呢?第四,要把握住读书的黄金时段。“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”,青少年精力充沛,朝气蓬勃,好奇心强,思维活跃,没有思想的框框,正是读书的最好时光。因此你们应该珍惜韶华,手不释卷,勤奋读书,莫让岁月蹉跎而去。用一本本好书铺就人生向上的坚实阶梯!

同学们,要让读书成为一种习惯,成为我们生命中不可或缺的重要组成。“好读书,读好书”,在书香的氤氲里,让自己多一份书卷气,多一份优雅的气度,多一份人生的智慧与情趣,那么,你将是这个世界上最幸福的人!同学们,要知道:四月二十三是世界读书日;要记住,在我们的人生日历上,每天都是读书节。

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

读书日国旗下的讲话篇十三

同学们:

我还是很感动于那些举起手来的同学,因为他们在紧张的学习之余,在花花世界五光十色的的诱惑面前,还清楚的记得“4.23——世界读书日”! 也许有的同学会笑:“我们学生不是天天在学校读书吗?”对,我们是在读书,很多同学也是读得很好的。但是,这种读书是狭义上的,而世界读书日所倡导的读书是广义的。我觉得它应该有这么几方面的含义:

首先,读书应该是一个人终极一生事。中国有句古话叫“活到老,学到老”,是说生命不息,就应读书学习不止。所以说,在学校要读书,将来走出校门,步入社会也要读书,要让书陪伴我们整个生命的历程。所以要持之以恒,要坚持不懈。一个不爱读书的人不会有出息,一个不好读书的民族也是没有前途的。

其次,端正读书态度,克服功利意识。多读书,可以有助于提高学习成绩,但读书的目的不能囿于考试。为考试而读书,只能把书读死,非但无用,甚至有害。书籍是人类经验的总结、智慧的结晶,博览群书,可以开阔视野,丰富智慧,陶冶情操,树立正确的人生观和价值观,做一个有益社会、人生幸福的人,这才是读书的最终归宿。

第四,要把握住读书的黄金时段。“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”,青少年精力充沛,朝气蓬勃,好奇心强,思维活跃,没有思想的框框,正是读书的最好时光。因此你们应该珍惜韶华,手不释卷,勤奋读书,莫让岁月蹉跎而去。用一本本好书铺就人生向上的坚实阶梯!

同学们,要让读书成为一种习惯,成为我们生命中不可或缺的重要组成。“好读书,读好书”,在书香的氤氲里,让自己多一份书卷气,多一份优雅的气度,多一份人生的智慧与情趣,那么,你将是这个世界上最幸福的人! 同学们,要知道:四月二十三是世界读书日;要记住,在我们的人生日历上,每天都是读书节。

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

读书日国旗下的讲话篇十四

莎士比亚说过:书籍是全世界的营养品,生活没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,如鸟儿没有翅膀。所以书籍使我们生命里不可缺少的一部分,也是世界上唯一不会腐朽的东西。

我是一个名副其实的“书虫”,对家里最感兴趣的就非爸爸那黄褐色的大书柜莫属。书柜里装了很多书,我拿不着,就踩着椅子拿。不料,书没拿到,反而摔了一个大跟头。从那以后,爸爸不准我一人拿书,只能叫大人帮着拿。时钟三兄弟整天你追我赶的,时间一下子就过去了。转眼间,我上六年级了,可是我跟书之间的感情却历历在目。

我的读书故事之——喜

一年级的时候,我天天都读爸爸书柜里的书,直到我把书都差不多读完了,爸爸就带我去了书城。那次,我和爸爸买了很多很多的书,有《格林童话》、《安徒生童话》、《屋顶上的小孩》、《城南旧事》等等,各种各样的书籍应有尽有,都能够堆成一座“小山”了。我高兴的一蹦三尺高,整天都把书捧在手心里,爱不释手。我上哪儿都带着书,逛街、旅游,甚至睡觉都要把书放在枕头底下。没过几周,爸爸就会带我去一次书城。每次去书城,我都会去汲取书的“营养”。书,能够提高我的写作本事、丰富我的想象力和获取一些课外的知识。

我的读书故事之——怒

一天,我全神贯注地在课桌上看书,一位同学向我借书,我毫不犹豫地把我那本《城南旧事》借给了她。几天后,我来取书,却看到那本书已经损坏了。书上的一层薄膜被撕了一半,书中的页数已经不完整了。当时我看到这一幕时,气极了。真想把那位同学的书也撕了。那位同学看到我很生气,就对我说:“对不起,我会帮你补好的。”听到这话虽然还是很愤怒,可是还是觉得她说了应当能做到。于是让她把书带回家去补好。之后,她真的把书补好还给了我,虽然书上有些粘补的痕迹。

我的读书故事之——哀

偶然有一天,我在书店的书架上发现了一本《蓝色的海豚岛》,一看到这本书的书名,我就被吸引住了。我不假思索的掏出了三个月的零用钱买下了它,我走到了公园的石凳上津津有味的看着。看着看着,肚子自我叫唤起来了。可是高尔基说过:“书中自有面包在”,我立刻感受到书中的知识填充了饥饿的肚子。我把书里的营养当作午餐,这比真正的午餐更有“味道”。渐渐到了午时,到了该回家的时间,正准备回家,忽然看见一位老人没站稳,上前扶了她一下,然后就回家了,直到回到家里了才发现书还放在石凳上,等回到原处的时候,书早已不见了踪影。

我为失去了一位良师益友而感到哀伤。

我的读书故事之——乐

我从开始认字时,就开始拿书玩。之后认识很多字的时候,就开始看书。我读书的时候速度很快,爸爸就对我说:“不用那么着急,要细细品位书中的知识,会对你受益匪浅的。”之后,爸爸给我讲了毛主席“三温四复”式的阅读方式和“读得多,想得多,写得多,问得多”的习惯,在书上重要的地方画上符号。还买了一个小本子要我摘抄书中的好词、好句、好段和写阅读心得。

从一年级到六年级,我都一向坚持着,已经用了四个本子了。此刻,我每遇到一本书,宛如一匹饿狼看见一块肉一样。“吞掉”那块“肉”,“咬碎”它的“骨头”,直到书中所有的“纤维”和“筋肉”成为我的一部分。

一天,我写的作文在《青少年报》上发表了,我心里乐滋滋的。这一切都是我自我的努力和书籍的“帮忙”结合的成果,“一分耕耘,一分收获”我享受着收获成果的喜悦。我暗暗下定决心下次还要发表。

我的读书故事里有喜怒哀乐,我认为书籍是培育我们的良师,无需鞭答和根打,不用言语和训斥,不收学费,也不拘形式……我能够发自肺腑的说一声“我爱读书!没有书的灵魂是不完整的!”

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