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向同级单位申请报告(实用9篇)

时间:2023-09-29 04:09:36 作者:XY字客 向同级单位申请报告(实用9篇)

报告材料主要是向上级汇报工作,其表达方式以叙述、说明为主,在语言运用上要突出陈述性,把事情交代清楚,充分显示内容的真实和材料的客观。写报告的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?这里我整理了一些优秀的报告范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

向同级单位申请报告篇一

为了做好面对气象灾害的应急反应工作,提高我校应对气象灾害的应急处理能力,最大限度地减少或避免气象灾害造成的损失,依据有关法律法规,制定本预案。

一、暴雨

1.暴雨信号由气象台发布,学校依据区电视台或电台播放的暴雨信息做出反应。

2.黄色暴雨信号的应急工作

(1)总务处布置检查所有建筑物、设施设备,做好防淋、防浸的各项工作。检查及排通校内的排水设施。

(2)学生停止在室外活动,教导处、班主任督促学生返回室内。教室内的学生严禁喧哗,以免造成恐慌,值日老师到班检查学生纪律、考勤。

(3)学生上学或放学应带备雨具,禁止骑自行车的同学骑车打伞。

3.红色暴雨信号的应急工作

(1)继续做好黄色暴雨信号的应急工作。

(2)校内所有人员暂停一切户外活动和作业。

(3)总务处组织好低洼易浸物资的转移或保护。

4.黑色暴雨信号的应急工作

(1)总务处做好校产的保护工作,根据雨情做好校园排涝工作;学工处做好师生的管理工作;教导处宣布停课并做出恢复上课的时间及课程调整安排的通知。

(2)师生留在课室内密切留意天气的情况。班主任到班管理并安抚学生情绪、照顾学生安全。

(3)黑色暴雨信号发布后,师生应留在家中或学校不要外出,校内的师生要到情况适宜才能回家。

(4)如果学生处于往返学校的途中,应立即就近找安全地方避雨,电话通知家长接回家中,并致电班主任履行请假手续。

(5)班主任加强学生考勤的管理,对不在学校的学生与家长联系,明确其去向。

(6)各班、各办公室、各功能室的责任人要做好本责任范围内人员与物资的安全保护工作。学校对造成损失的情况做出评估。

5、暴雨警报解除后,各班主任要立即分别向总务处报告人员与物资的情况,各处室要迅速向校长室报告人员与物资的情况。

二、台风

1.台风信号由气象台发布,学校依据电视台播放的暴雨信息做出反应。

2.白色注意信号与绿色警告信号的应急工作

(1)学校各部门做好防风准备。

(2)总务处做好建筑物、设施设备的检查。

3.黄色警告信号的应急工作

(1)学校进入防风状态。

(2)学生停止室外活动。

(3)所有人员不在迎风窗户下停留、行走。

(4)总务处组织好建筑物、设施设备的保护工作。

4.红色紧急警报信号的应急工作

(1)学校进入紧急防风状态。

(2)总务处做好校产的保护工作,教务处宣布停课并作出恢复上课的时间及课程调整安排的通知。

(3)师生应留在家中或学校不要外出,校内的师生要情况适宜才能回家。

(4)如果学生处于往返学校的途中,应避免在树下、阳台下、灯箱广告下、窗户下停留,立即就近找安全地方避风,电话通知家长接回家中,并致电班主任履行请假手续。

(5)已返回校内的学生,班主任到班管理并安抚学生情绪,照顾好学生的安全。对不在学校的学生要与家长联系,明确其去向。

(6)各班、各办公室、各功能室的责任人要做好本责任范围内人员与物资的安全保护工作。学校对造成损失的情况做出评估。

(7)总务处组织好建筑物、设施设备的保护工作。

5.黑色特急警报信号的应急工作

(1)继续做好红色紧急警报信号的应急工作。

(2)总务处负责切断学校的电源。

(3)所有人留在安全处避风,直至警报解除。警报解除后还应留在室内密切留意天气变化,防止余风吹袭。

6.台风警报解除后,各班主任要立即分别总务处报告人员与物资的情况,各处室要迅速向校长室报告人员与物资的情况。

三、雷暴

1.各部门要注意做好防雷安全工作。

2.一旦有雷雨预兆,所有人员应停止室外活动,班主任督促学生返回室内。课室内的学生严禁喧哗,以免造成恐慌,班主任到班检查学生纪律、考勤。

3.雷暴雨期间

(1)学生留在课室内学习,班主任或科任老师到班管理纪律,值日教师加强检查。

(2)如果学生处于往返学校的途中,应立即就近找安全地方避雨,电话通知家长接回家中,并致电班主任履行请假手续。

(3)如果学生留在家中,并且当时情况不适宜上学,可致电班主任履行请假手续。

(4)班主任加强学生考勤的管理,对不在学校的学生要与家长联系,明确其去向。

4.总务处组织好建筑物、设施设备的保护工作。

5.雷暴雨结束后,各班主任要立即向总务处报告人员与物资的'情况,各处室要迅速向校长室报告人员与物资的情况。

向同级单位申请报告篇二

(一)函的结构。

函一般由标题、主送机关、正文、落款和日期构成。

1.标题。函的标题通常有两种结构形式:

(1)由“事由+文种”构成。

(2)由“发文机关+事由+文种”构成。

2.正文。函的正文主要由原由和事项两部分构成,有的附加结尾。

3.发函单位。加盖单位公章。

4.发函日期。位于印章下方,全称写明年、月、日。

向同级单位申请报告篇三

贺信一般由标题、称谓、正文、结尾和落款五部分构成。

(一)标题贺信的标题通常由文种名构成。如在第一行正中书写“贺信”二字。

(二)称谓顶格写明被祝贺单位或个人的名称或姓名。写给个人的,要在姓名后加上相应的礼仪名称如 “同志”。称呼之后要用冒号。

(三)正文贺信的正文要交待清楚以下几项内容:

第一,结合当前的形势状况,说明对方取得成绩的大背景,或者某个重要会议召开的.历史条件。

第二,概括说明对方都在哪些方面取得了成绩,分析其成功的主观、客观原因。贺寿的贺信,要概括说明对方的贡献及他的宝贵品质。总之这一部分是贺信的中心部分,一定要交待清祝贺的原因。

第三,表示热烈的祝贺。要写出自己祝贺的心情,由衷地表达自己真诚的慰问和祝福。要写 些鼓励的话,提出希望和共同理想。

(四)结尾结尾要写上祝愿的话。如“此致——敬礼”、“祝争取更大的胜利”、“祝您健康长寿”等 。

(五)落款写明发文的单位或个人的姓名、名称,并署上成文的时间。

值此贵校建校xx周年之际,谨向全校师生员工表示热烈的祝贺!

20xx年来,贵校为国家的兴旺、广东省的建设和发展培养输送了大量的优秀人才,为了社会的进步、民族的振兴作出了很大的贡献。尤其改革开放以来,你们坚持以小平同志“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”的思想为指导,坚持以育人为本,不断进行教育教学改革,锐意进取,取得了累累硕果。

祝贵校越来越好。

日期:

向同级单位申请报告篇四

一、贺信的概念:

贺信是指行政机关、企事业单位、社会团体或个人向其它集体单位或个人取得的成就、获得某种职位、组织的成立、纪念日期表示祝贺的一种专用书信。今天贺信已成为表彰、赞扬、庆贺对方在某个方面所作贡献的一种常用形式,它还兼有表示慰问和赞扬的功能。它是从古代祝辞中演变而来的,它既可以宣读,也可以通过邮寄送达对方。

二、贺信的类型:

1、上级单位或个人对下级单位或个人所发的贺信上级行政部门、公司领导对下级单位或所属的企业职工、群众在节日时可以发来的贺信;也可以在下级单位或个人在取得了巨大成绩时发来贺信。一般来说,贺信在表示祝贺的同时,还要提出希望和要求。

2、同级单位之间发出的贺信为了加强不同单位之间的交往和合作,增强了解,互相学习,同级单位之间往往在节日到来之时,或对方在某一方面有了较大的发展和取得成绩时,发份贺信,既表示祝贺,又给予鼓励。

3、下级单位、职工给领导机关的贺信这种贺信除了表示祝贺之外,还表示下级单位或个人对完成某项任务的决心。

4、给著名人物的贺信行政机关、企事业单位、社会团体和领导人在本单位或社会上著名或重要的人如科学家、艺术家、领导人寿辰时发出的贺信。这种贺信一般表示发信人的真诚祝愿、美好祝福。

三、贺信的基本格式和写作:

贺信一般由标题、称谓、正文、结尾和落款五部分构成。

(一)标题贺信的标题通常由文种名构成。如在第一行正中书写“贺信”二字。

(二)称谓顶格写明被祝贺单位或个人的名称或姓名。写给个人的,要在姓名后加上相应的礼仪名称如 “同志”。称呼之后要用冒号。

(三)正文贺信的正文要交待清楚以下几项内容:第一,结合当前的形势状况,说明对方取得成绩的大背景,或者某个重要会议召开的历史条件。第二,概括说明对方都在哪些方面取得了成绩,分析其成功的主观、客观原因。贺寿的贺信,要概括说明对方的`贡献及他的宝贵品质。总之这一部分是贺信的中心部分,一定要交待清祝贺的原因。第三,表示热烈的祝贺。要写出自己祝贺的心情,由衷地表达自己真诚的慰问和祝福。要写些鼓励的话,提出希望和共同理想。

(四)结尾结尾要写上祝愿的话。如“此致——敬礼”、“祝争取更大的胜利”、“祝您健康长寿”等。

(五)落款 写明发文的单位或个人的姓名、名称,并署上成文的时间。

四、贺信写作应注意的事项

贺信要体现的是自己真诚的祝福,是加强彼此联系、增强双方交流的重要手段。所以贺信要写的感情饱满充沛。冷冰冰的陈述、评价是表达不出贺者心愿的。贺信内容要真实,评价成绩要恰如其分。表示决心要切实可行。不可空发议论,空喊口号。贺信与贺词有所不同,不要将贺信写成贺词。贺词内容篇幅长,而贺信要求简单短小,不宜长篇大论。语言要求精炼、简洁明快,不堆砌华丽词藻。篇幅要短小精悍。贺电的结构由收报人住址姓名、收报地点、电报内容、附项四部分构成。拍发礼仪电报,要用电信局印制的礼仪电报纸按栏、按格写。

(1)收报人住址姓名。先写住址一马路、街道、门牌号码;再写单位名称或个人姓名。

(2)收报地点。填写省、市、县名,大城市可略写省名。

(3)电报内容。先写祝贺的话,再写发报人地址姓名或发报单位地址名称。发报日期时间在电报中反映,电文中可省略。

(4)附项。 包括发报人签名或盖章、住址、电话 贺电的内容一般有标题、称呼、正文、结尾、落款等五部分组成。

(一)标题

贺电的标题,可直接由文种名构成,即在第一行正中写“贺电”二字。有的贺电标题也可由文种名和发电双方名称共同构成,如“_致中国体操队的贺电”。有的还用副标题,即 以发电单位、受电单位和文种作为主标题,而用副标题说明内容。

(二)称呼

称呼要写上收电单位或个人的名称、姓名,是个人的还应在姓名后加上“同志”、“先生” 或职务名称等称呼。要顶格写,称呼后加冒号。

(三)正文

贺电的正文要根据内容而定,若发给单位或某一地区庆祝活动的,宜在表示祝贺的同时,对 其 作出的各种成绩、取得的巨大成就给以充分肯定,并给以鼓舞,提出希望。一般私人之间的交往,则一般把内容放在祝贺上就可以了。

(四)结尾

贺电结尾要表达热烈的祝贺和祝福之意,有的也提出希望。

(五)落款

即在正文右下方署上发电单位或个人的姓名,并写上发电日期。

亲爱的各位老师、同学们:

你们好!希望通过这些简单的文字可以带去我最诚挚的祝福,对我的****职院,对我每一位仍旧伏案工作的老师,对那些熟悉抑或陌生的同学,以及那段深情而多姿的求学记忆。并由衷地祝贺我的大学——****职业学院第一届学生党支部的成立!

我是****级模具设计与制造专业的毕业生。转眼离开学院已经几个月了。每当徒步走在城市的街道上,看见那些背着书包的稚气的面孔,笑容灿烂而明朗,我对学院的思念之情便不可扼止。记得在毕业前一个职业规划总结上我曾这样写道:“终其人之一生,或许不只有一条路要走。可能供人选择的项太多,所以时常感觉生活过于繁琐以至乏味。然而,真正的强者能够选择走什么样的路,并且一生都将为此受益。面对十字街口,命运对于他们来说并不是在刁难,而是在提供更多的选择机会。”今天提及这些,只是想告诫每一位同学都能够珍惜学习生涯的分分秒秒,珍惜每一个进步与成长的机会,并为步入社会后应对每一种可能存在的困难做好充分的心理准备。

我现在就职的单位是**模具公司。这是一家专门从事模具生产的企业,拥有雄厚的技术实力和规范的生产管理,同时也在不断追求产业优化升级与提高员工业务素质的过程中发展壮大。刚进入企业的时候,我还只是一名普普通通的钳工。但是崭新的工作环境和积极高效的工作氛围让我没有丝毫的懈怠。面对众多高学历的人才,我知道自身并没有多大优势。但我相信自身所拥有的技术能力并坚信只要勤劳肯干,持之以恒就可以得到应有的回报。于是,每一天我都是最早一个去上班,然后最晚一个下班的人。作为新人,我经常会向每一位员工虚心求教,并最终赢得了他们的认同和尊重。整整一个月的时间,每一天晚上加班的工人里总是少不了我的出现。一个月后的一天,公司领导找我谈话并向我核实了我在大学期间的情况,因为我是一名_预备党员并且曾在学院举办的多次活动中获过奖,所以第二天领导在征求了我的意见之后把我调到公司的经营管理部,并授权主抓人力资源的管理工作,也就是通常意义上的人员聘用与解雇。于是,突然之间我从机器轰鸣的车间转到安静舒适的办公室。这对我来说不仅是一种机遇更是一种挑战。我认为我的成功就业源于学院:“为融入社会走进来,为服务社会走出去”的办学宗旨,更源于每一个职院人不懈的追求与努力。

同学们,举起你手中的人生,将它重重地抛向天空,愿之在风寒料峭的严冬里如红梅锦促,独绽春色;举起你手中的人生,将它深深地嵌入土地,让它在棘刺顽石的磕碰中灵光闪动,一展锋芒。我们的未来都不是梦,只要勇敢坚韧不折不扣,人生总有不尽的可能。

祝学院学生党委在各位同学老师的带动下吸收新的活力,不断壮大发展,祝大学工作顺利,学习进步!

向同级单位申请报告篇五

各位同事,各位事业合作伙伴、各位朋友:

大家晚上好!

喜悦伴着汗水,成功伴着艰辛,遗憾激励奋斗,我们不知不觉地走进了20xx年,今晚我们欢聚在福建尚珍投资发展有限公司20xx新年尾牙宴。在新年来临之际,首先我谨代表福建尚珍投资发展有限公司向长期关心和支持公司事业发展的各位事业合作伙伴、各位朋友致以诚挚的祝愿!向辛苦了一年的公司各门店及全体员工表示亲切慰问并致以由衷的感谢。感谢大家在20xx年的汗水与付出。同时也感谢我们的家人和朋友的理解与支持。

20xx年我们积极推进合作创新,也看到了成效。展望20xx年,希望公司能站到了一个更高的平台上,新的一年,公司将持续遵循君子文化。并在去年的基础上继续深化,目的只有一个:全面提升公司的核心竞争能力。我相信,20xx年公司一定会更强盛,员工的收入水平一定会越来越好。

有一个故事讲的是一个美国人、一个法国人,还有一个以色列人,被送进一个城堡五年,上帝对他们说,你们每个人,可以提一个要求,我满足你们:

美国人爱抽雪茄,要了三大箱雪茄。

法国人喜欢浪漫,要了一个美丽女孩做伴。

犹太人说,给我一部国际长途电话吧!

五年过后,美国人第一个冲出来,他大喊道:“打火机,给我打火机!”

接着出来的是法国人。他手里抱着一个小孩子,美丽女子手里牵着一个稍大的孩子,肚子里还有第三个。

最后出来的是犹太人,他紧紧握住上帝的手说:“五年来,我每天与外界不停地联系,生意突飞猛进,十分感谢,就送您一辆劳施莱斯吧!”

向同级单位申请报告篇六

其实,酒桌上也有酒桌上的文化和讲究,会喝酒,会敬酒,也是一门学问呢。看过这些祝酒词之后,相信你应该了解如何跟领导敬酒了吧。

1、酒逢知己饮,诗向贵人吟。

2、祝您升官发财,身体健康。

3、朝辞白帝*云间,半斤八两只等闲。

4、路见不平一声吼,你不喝酒谁喝酒?

5、日出*花红胜火,君子一定把酒喝。

6、日出*花红胜火,祝君生意更红火。

7、市场经济搞竞争,快将美酒喝一盅。

8、相聚都是知心友,放开喝杯舒心酒。

9、祝您事业蒸蒸日上,家庭幸福美满。

10、感谢领导这几年对我的关怀,我先干为敬!

11、我把领导对我的关怀

向同级单位申请报告篇七

陪上级领导吃饭的时候,你的祝酒词准备好了吗?我们看看下面的相关祝酒词吧!

我把领导对我的关怀化作这杯薄酒,敬请干杯

今天借这个机会,我敬领导一杯酒。领导随意,我干掉。谢谢。

谢谢领导和同事们对我的关照。祝大家节日快乐。

祝您升官发财,身体健康。

为了表达我对领导的感谢,敬您杯酒,这杯酒我干了,您随意。谢谢!

感谢领导这几年对我的关怀,我先干为敬!

感谢领导对我的关心,敬您一杯,话在酒中,先干为敬!难得和领导在一起喝酒,我敬您一杯!

向同级单位申请报告篇八

(1)双方皆赢是最佳模式。

与同级领导相处不易,若想做到双方皆赢更不容易。与同级领导相处,大体可以分为这样几种模式:一是我输你赢,即我不好,你好;二是我赢你输,即我好,你不好;三是双方皆输,即我不好,你也不好;四是双方皆赢,即你好,我好,大家都好;五是双方皆赢,否则作罢,即希望我好你也好,如果办不到,那就放弃。

很显然,除了双方皆赢,其他几种模式都不好,或不够好。当然,类似如参加某些人才选拔的特定情况下需要选择我赢你输,或我输你赢以及其他模式。但这仅仅是处理问题的策略而已,也不是根本上的输赢。

做到双赢确实不容易,但只有这样的选择才合乎人性、合乎规律、合乎自我实现的需要,也合乎市场经济所决定的现代社会关系法则。尽管市场经济是竞争性的经济,确实存在着优胜劣汰、冷酷无情的一面,但生活的本质、人际关系的本质并不是竞争的,而是以相互依存为根本的。在事业上的成功,都是贯彻平等互利的原则和坚持双方皆赢的方针的结果。损人利己者虽然一时得逞,但只能是一时,从长远来看,因小失大,还是要失败的。

因此,在现代社会中,我们应该提倡“吴越同舟”,而不是“鹬蚌相争”。其实,“鹬蚌相争”的`事情在同级领导之间也不少见,但不论是我赢你输,还是双方皆输,对于处理相互关系,树立信誉和形象都很不利。相反,“吴越同舟”在同级间就是一种明智的竞争策略,既是对手又是朋友的最佳选择,而且也体现了公共关系的意识。这样做,一方面可以与同级友好相处、公平竞争,避免伤害对方而招致对方的暗算;另一方面,这种真诚友善、团结合作的态度还可以优化企业的形象和声誉,争取到更多外部公众的认可。

(2)积极配合,不设障碍。

所谓配合,就是同级领导者的协同合作。协同论告诉我们,协同导致有序,无协同导致无序。任何一个系统内部的结合能力都系统内部各个元素之间的协同作用。同一组织的领导群体也是如此,它表现的大量、明显的内容是协作与合作。它的团结、稳定、有序就是各个领导个体的协同作用。如果同级领导成员亲密合作、协同一致、互相学习、共扬所长、互补所短,就会形成合力,共同作用于组织的总目标。

而设置障碍,则是一种消极的明争暗斗的表现,实质上是一种内耗,它使同级领导之间互相干扰、互相冲突、互相抵消,从而使整体目标无法实现。因此,同一组织内的同级领导之间,大家的分管工作虽然各有其相对独立性,但都必须为组织的总目标服务,并且在实现这总目标的过程中要进行合作,以达到本组织的同一目的。

当然,一般来说,虽然组织的总目标和整体利益包含了部门目标和利益,整体与局部之间从根本上说是一致的,但也有互相背离、互相冲突的时候。这种时候,同级的领导者之间就应有集体观念,不计较个人和部门得失,牺牲局部保全局。只有这样,同级领导之间才有可能形成心往一处想,劲往一处使,互相协作,和衷共济的局面。

向同级单位申请报告篇九

职责一:企业管理人员岗位职责——副经理岗位职责

二、组织职工进行业务学习,检查、考核落实公司各项规章制度的执行;

三、负责公司各种会议、各种活动的筹备、组织、安排工作;

四、负责公司的对外联络、接待工作,安排好活动日程和生活;

五、负责公司经理办公会议决定的事项监督落实;

1、领导执行、实施董事会的各项决议,组织实施公司的发展战略,发掘市场机会,领导创新与变革。

2、根据董事会下达的年度经营目标组织制定、修改、实施公司年度经营计划。监督、控制经营计划的实施过程。

3、建立良好的沟通渠道。

(1)负责与董事会保持良好沟通,定期向董事会汇报经营战略和计划执行情况、资金运用情况和盈亏情况、机构和人员调配情况及其他重大事宜。

(2)领导建立公司与客户、合作伙伴、上级主管部门、政府机构、金融机构、媒体等部门间顺畅的沟通渠道。

(3)领导开展公司的社会公共关系活动,树立良好的企业形象。

(4)领导建立公司内部良好的沟通渠道。

4、主持公司日常经营工作。

(1)负责公司员工队伍建设,选拔高、中层管理人员。

(2)主持召开总经理办公会,对重大事项进行决策。

(3)代表公司参加重大业务、外事或其他重要活动。

(4)负责签署日常行政、业务文件。

(5)负责处理公司重大突发事件,并及时向董事会汇报。

(6)负责办理由董事会授权的其它重要事项。

5、领导公司各分管部门开展工作,建立、健全公司的组织管理系统,使之合理化、精简化、高效化。

(1)领导建立、健全公司财务管理制度,组织制定财务政策,审批重大财务支出。

(2)领导建立、健全公司人力资源管理制度,组织制定人力资源政策,审批重大人事决策。

1、总经理受董事长的授权,主持公司日常生产经营管理工作;全面执行和落实董事会所做出的公司发展规划及各项决定;如今和主持总经理办公会议,检查、督促和协调各部门的工作;签署日常行政、业务文件。

2、主持拟订公司的经营发展战略,并提交董事会审议。

3、根据董事会的发展战略决议,主持拟订公司未来几年的业务目标、业务计划、预算计划,并得奖董事会审议。

4、主持编制公司年度经费预算计划、经营目标、经营计划,经董事会审定后,将目标和计划进行分解,组织各部门实施,并对实施过程进行监控,确保目标和计划实现。

5、负责组织拟订公司组织架构、职能部门设置方案,经董事会批准后组织实施。

6、负责组织制定、初审,并不断完善公司的各项规章制度,经董事会批准后组织贯彻执行。

7、负责组织审议人力资源规划,及年度人力资源计划,经董事会批准后,检查、监督规划、计划的执行。

8、负责组织审议公司员工薪资标准、福利待遇标准、考核评价体系等人事管理有关

9、向董事长建议并任命或免去公司机关各职能部门经理。

10、负责审定部门经理以下管理人员的聘用或解聘。

11、负责组织审议公司领导层的职位说明书,负责审议部门经理及其

职责四:企业管理人员岗位职责——管理科负责人岗位职责

1、负责制定企业内部行政管理制度。

2、负责监督各项制度的实施与执行。

3、负责解决公司相关法律事务。

4、负责企业文化以及企业形象的策划及管理工作。

5、掌握和了解公司内部各方面动态,及时向总经理反映,并提出建议。

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