优秀作文的核心在于用恰当的词语表达自己的观点，使读者能够真正理解并被感染。下面是一些经典作家的作品选段，一起来领略其中的魅力和智慧。
写景四年级作文
随着一天天的变化，我们仍在不知不觉中成长，春天到了，我们笑得很灿烂。却没有发觉春姐姐踏着轻盈的步伐来了。
野草变绿了，挺着枝芽到外显摆；看，我多漂亮，你们那些小杂草善罢干休吧！没有草会比过我。
美丽的桃花开了，当我想起花苞时，那真是在花中最美的一朵了。
瞧！那绿绿长长的树枝和枊叶，在仔细想想是谁能长这么长的枊枝，那是柳树长了芽，绿绿的，多么流亮呀！
呀！我们最可爱的孩子们也减少了许多棉衣，以前那股子热乎劲，满头大汗，喘气不停。倒也温暖了许多。
天色近黄昏，一阵清风吹过，一雪春日里的余温，整个心情变得清爽起来。我感受到了温暖，又感受到了春天的气息，看见了春姐姐的脚印，听见小鸟美妙的歌声，闻到了那股桃花的芬香。
沙漏，反反复复，不知何时才停了下来，我做在树枝上，听着小鸟那不知疲倦的歌，仔细地看着那春天的脚印，吃着云朵像棉花糖那样的甜，然而我觉得这是一滴永不熄来的灯！这时候，我察觉幻想的味道是那充满星星的美妙味道。
写景四年级作文
早知南园菊花远近闻名，今日一睹，果真名不虚传。乘着大巴车，我满怀期待地来到南园。
一进门一股股清新淡雅的香味扑鼻而来，沁人心扉，令人心旷神怡，精神不为之一振。我往右走，小路旁摆满的各种各样的菊花，让人仿佛置身与花海之中。
我们来到一个小房间里，房间虽小，但里面的菊花可真是姿态万千、形态各异，一盆盆菊花整整齐齐摆在架子上，琳琅满目，品种也不同，各有千秋。它们的形状不同。有单瓣的，也有重瓣的。单瓣的就像一片片细长的太阳排队围成一个圈。重瓣的更是美丽，几朵花瓣拼在一起，像一个个鼓鼓的气囊。
它的形状已经迷倒我了，但它的颜色更让人赞叹。
黄的赛金，红的像火，粉的似霞，白的如雪……这些已不足来形容菊花的颜色美了，它的颜色让人觉得心驰神往，不由自主的抛开一切心烦意乱的事来欣赏它。
我们继续走，来到小花园。花园里一片欣欣荣的样子，现在快入冬了，当不像冬天那样一片死寂，菊花仍然朝气蓬勃，尽情开放着。一朵朵，一团团，一簇簇，各个品种的菊花齐上阵，争奇斗艳竞芳菲，这良辰美景，好似只有春天才能有的景象，但硕果累累的秋天被菊花打扮的更加美丽，更加生机勃勃。
南园的菊花让我流连忘返。
写景四年级作文
“没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草……”每当听到这首令人感动的歌，我都会不由自主地哼唱起来。这是一首我非常喜欢的歌，轻轻唱起它，我就仿佛看到了那绿色的小草，看到了那坚强、默默无闻的小生命。
在花坛中，在苗圃里，在田野里，你都能一眼看见那绿油油、水嫩嫩，散发着它独特气味的小草。它没有花儿的鲜艳绚丽，也没有树木的高大挺拔，只要给它一点儿土壤，它就能安身。我就是喜欢这些毫不起眼的小草。
春姑娘的脚步刚刚迈出，小草已经偷偷探出小脑袋，摇晃着双手迎接春天的到来了。等到春风拂过、春雨洗礼后，小草就迫不及待地给大地妈妈编制起一件又一件的绿衣来了。看吧，这儿一片，那儿一片，绿得发亮，，绿得诱人，我忍不住光着脚丫踩上去，软绵绵的，麻酥酥的……在上面打两个滚儿，或是撒欢儿奔跑一阵，惬意极了。小草，带给我的是无穷的乐趣和愉快的心情。
转眼，炎炎盛夏来临。太阳就像个大火球，好像要把地上的万物都烤熟似的。路边树上的叶子干巴巴地垂着，原本不可一世的花儿也焉焉地卷起了美丽的花瓣儿，只有小草，仍然挺立着它细小的身躯，仿佛高举着一把长矛，和无情的太阳殊死搏斗。太阳发怒了，变了脸色，命令雷公电母来教训，顿时，乌云密布，电闪雷鸣，黄豆般大的雨点倾盆而下，狠狠砸向大地。树叶儿吓得瑟瑟发抖，在风中急摇，花朵儿也白了脸，低下高傲的头颅，拼命缩成一团，小草们也被打得遍体鳞伤，伏倒在地。难道它们准备屈服了吗？难道它们想要向暴风雨求情了吗？胜券在握的太阳得意地露出了笑脸，却突然发现那些柔弱娇小的身躯抖去压在身上的泥土雨水，倔强地仰起了头！它们一个拉着一个的手，仿佛在说：“加油啊，伙伴们！风雨之后就能见彩虹！”看吧，小草不是孤军奋战的，它们团结一致，齐心协力克服困难。小草，让我感受到了集体的力量和不屈的精神。
秋风瑟瑟，寒风渐起，树叶开始变黄、掉落，小草单薄的身子抵挡不了日渐刺骨的寒冷，也慢慢染上黄色，直至枯萎，化成一堆泥土融于大地。小草就这样消失了吗？不，当皑皑白雪像条大棉被盖在大地妈妈身上时，你有没有听见轻快的笑声悄悄传来？那可是小草在熟睡中做的甜甜的梦，不知道是什么开心的事让它忍不住笑出了声。它舒服地躺在妈妈的怀抱里，静静地等待着下一次生命的复苏。小草，教给了我耐心的等待和充满希望。
“野火烧不尽，春风吹又生。”正是这一棵棵小草，让我们看到了一个个坚强的生命。从小草身上，我第一次那么深地感悟到“坚强”这一伟大的生命价值。它们是一位幕后使者，心甘情愿让自己当陪衬，虽然人们很少谈论它们，但它们已经满足了，因为它们已经默默无闻地奉献了，已经没有缺憾了。“从不寂寞，从不烦恼，”，我又一次被它们震憾了，不求多美丽，不求多高大，无私地奉献着自己的一切，这一生命价值又在它们身上闪光。
它们只是一棵棵路边的无名草，但却以它们的实际行动充分演绎了生命价值的凯歌。一棵小草都这样热爱生命，更何况我们人呢？我暗下决心，要像小草一样，就算做一个平凡的人，也要顽强地生活，永不放弃自己的生命，活出自己的精彩。
四年级写青海湖作文范文
今天我们来到了青海湖。
这里有雪山、羊群、草原、湖泊、沙漠，非常美丽。我们先上雪上，在雪山脚下王上看，大山像批了一层白色棉袄，到了山顶一看，是一大片一大片雪覆盖在黄绿色草地上。我连忙跑上去抓了一把雪仍向老爸，成功击中，老爸开始反击。雪非常冷，我手都冻红了。爸爸告诉我，雪山海拔3552米。
玩完雪山，我们来到草原。草原非常广阔，到处都是成群结队牛羊，他们在悠闲地吃草。我和妈妈去抓羊，羊看见我们撒腿就跑，结果没抓着，有一只公羊远远地盯着我们，我们就小心地离开了。
青海湖非常广阔。蓝盈盈湖水像宝石一样嵌在天地之间。湖水又绿又凉，吸引非常多人来拍照，尤其是爱照相小老妈总是抢我镜头。我还骑着白马在湖边玩了一会儿。
青海湖真像一副美丽图画。
四年级写青海湖作文范文
今天我们要去青海湖玩，早上九点我们就从西宁出发了，今天是父亲自己开车去的，走在半路上，父亲不知道路，把路走错了，走了很远又折回来再往前走，这样一去一回的耽误了不少时间。
去青海湖的路上景色非常美，连绵起伏的山上是绿油油的草地，草地上有许许多多的牛羊和牦牛，这里的油菜花也刚刚盛开，五颜六色的野花遍地开放，碧蓝碧蓝的天上飘着雪白的云朵，那天和山好像溶为一体了，一片辽阔的大草原，大的无边无际，这里的景色太美了，父亲把车停了下来，路边有人拉着牦牛和马，让游客拍照，我们也兴高采烈地下了车，迫不及待去和牦牛拍照合影，这是我第一次近距离的看到牦牛，姐姐还骑到了牦牛的背上了，我可不敢，担心把我摔下来了，姐姐说：其实牦牛很温顺的，它不会把人摔下来。正在这时父亲喊我们赶快上车，离青海湖还远着呢！我们赶紧上了车，继续往前走。
在路上走了快三个小时了，我母亲忽然叫我看远处一片蓝蓝的地方，我赶紧看那个既不像天也不像湖的地方，猜那里就是青海湖了，当时很兴奋。
下了车后，感到湖边很冷，紫外线很强，尽管太阳光不是很强，但还是很晒，青海湖湖边有块大石头，上面用汉藏两种文字写着“青海湖”几个字，很多人都在那里拍照，我们也去拍了几张照，拍完照，父亲说：不对，我们走错了，这不是青海湖的入口，我们又上了车，大概过了五分钟，终于到入口处了，我们买了门票走进一看，眼前看见的我都不敢相信了，青海湖的颜色蓝的可以和天比美，我再走进一看，青海湖的水是那么蓝，湖水翻着细小浪花发出哗哗的声音。我们在沙滩上玩着石子，在那里打着漂漂石，湖水冰凉凉的，我不小心脚踩在水里了，我的鞋也湿透了，母亲担心我会感冒，不让我在湖边玩了。我只好依依不舍的离开了湖边，离开了青海湖，时间不早了，我们要回西宁了，青海湖真好玩，我还想再来玩一次。
写景四年级作文
一年四季就像动人的音符。每个音符都有自己的特色，各有千秋，与众不同。
第二个音符“re”是夏天。夏天的特色水果是西瓜，一个个既大又圆的西瓜惹得我直流口水。特色花儿——荷花，一碧千里的湖水点缀上几朵粉嫩嫩的荷花，简直太美了！特色美味冰淇淋，冰凉爽口的冰淇淋，让我的口水飞流直下三千丈。
特色运动就是游泳，只要那天太阳当空照，游泳的`人就是不计其数，络绎不绝……。
第四个音符“fa”无疑就是冬天了。冬天是白色的世界，到处大雪纷纷。孩子们打雪仗，堆雪人，滚雪球。大树穿上了大自然为它准备的外衣，屋顶披上了洁白的衣裳，千树万树都盛开着晶莹剔透的白花……雪姑娘把雪到处撒。
一年四季都是那么美好，悠悠岁月就是美妙的曲谱，四季就是那跳动的音符，演绎出人间最美的乐章，让人痴迷，让人沉醉!
四年级写青海湖作文范文
爸爸带我们去青海湖游玩，这里天特别蓝，云特别白，一路上远处都是高高青山，快到青海湖时路边远处高山下面一块黄，一块绿，非常好看，走进一看黄色是菜籽花，绿色是庄稼，在路边还有流淌小溪清澈见底。
到了青海湖，湖水非常清非常蓝一眼望不到边，好像和蓝色天空天连在了一起，湖水周围是草原和大山，怎么会有这么一个不可思议湖呢？在路上有非常多自行车手，原来每年国际自行车环湖比赛就是在这里举行。
这里草原上还住着藏族牧民，这里还有非常多沙丘，沙子非常细，非常滑，我用瓶子装了青海湖水和这里沙子留作纪念。
我想在沙丘上种上树和草，这样沙子就吹不起来，就不会有沙尘暴，如果每年每人种一棵树，这样沙漠就会变成树林，这是我愿望，希望早日实现。
游青海湖作文四年级
暑期中，爸爸妈妈开车带我去青海湖游览。两千多公里的路程让我又兴奋又疲劳，翻山越岭，过河过桥，终于到了青海湖畔。我们沿湖开车看了一圈，真是名不虚传，青海湖真是美极了。一望无际的湖面碧波荡漾，山峦倒映在水中，林木花草在湖水中摇曳；成群的鱼儿游戏在湖水中，鸟儿飞翔在蓝天白云间，大自然融为一体了！
青海湖是鸟儿的天堂，成群的鸟在水面上翻飞、捕食，各种鸣叫声此起彼伏，有时一群鸟飞来，遮天蔽日，翅膀的拍打声如雷鸣一般；鸟儿都喜欢与人亲近，我们拿了自备的干粮，向天空撒去，只见那些鸟儿俯冲下来，在空中争吃鸟食，速度真快，真敏捷，令我们大家都赞不绝口。我们一路向外看美景，许多跟着我们的水鸟，在我们头上盘旋，把我们带去的食品都吃光了。
最让我兴奋的是坐船游湖，一个多小时，我都目不转睛的望着清澈的湖水，那里面有许多不知名的鱼，好大好大的，从来没看见过，和天上的鸟一样，鱼追着游船，等人们把面包类的食品丢给他，鱼儿会射出水面，一瞬间叼住食物。游船上真舒服，虽然天气很热，但湖面上微风阵阵——要是老师也带我们到这里玩，那该多好啊！
天慢慢暗下来，太阳慢慢落入远方的水中，我们一行恋恋不舍的离开了青海湖。
写景四年级作文
大家好!我的名字叫雨。我可是人间的常客，一年四季我都会来到地面上与大家见面。千百年来，这已经成为我的一个习惯。
大家也许还不了解我的形成吧!那就让我来告诉你：空气中的水蒸气在高空受冷凝结成小水滴或小冰晶，落到地面上，这便是我了。
春天，我飘飘洒洒的降落在大地上，像牛毛，像绣花针，温暖而多情。小树、小草和各种农作物会亲密地对我说：“欢迎你，春雨!我们真的需要你。”这个时候我就高兴的飞扑过去，和它们拥抱……勤劳的农民伯伯已会夸我：你来得真是时候。
夏天，我来势凶猛，想来就来。我能让万里晴空瞬间变得天昏地暗。我与风婆婆、雷公公、电妈妈一起铺天盖地，滚滚而来。我从天空落下变成无数个瀑布，水连着天，天连着水，整个大地都是我的世界!我的乐园!由于我的凶猛，公路被冲垮，房屋被冲塌，庄稼被毁坏……人们就会骂我，讨厌我。每当这个时候，我非常惭愧和后悔。
秋天，我适时适量的降落，可以滋润土壤，便于农民伯伯播种，使油菜，小麦快快发芽。
冬天，我变成雪花，到大地上去玩儿。因为我非常调皮，喜欢往人类的头发、脖子、大衣里钻。不过人们还是挺喜欢我的。
朋友们，我愿意告诉你们，我有一片为人类做好事的诚心，为人类造福的决心，我希望科学家使我有利除弊，为人类做出更多的贡献!
小学四年级作文：青海湖
8月6日，我们一家三口和爸爸的战友们一起去青海湖游玩。一路上，我无比激动，因为我马上要见到向往已久的青海湖啦！
我们一行人坐上了火车，我的心已经飞到了青海湖，可爸爸安排我们当晚先去湟源住下，养足精神，只好从命。第二天，终于起程了，一路上，山清水秀，让人看了就心旷神怡，走了一段时间看到大草原了，啊！草原真美，有我最喜欢的骏马，还有牦牛呢！走着走着，不知不觉到了日月山，我更是兴奋无比，我们下了车，往日月山顶走，魏阿姨还给我买了草原之宝——狼牙！藏族人认为，狼牙起辟邪的作用。我们爬上了日月山山顶，呀！海拔一看就高，海拔高得还导致妈妈头晕了呢！我们进了日亭，看了文成公主的简介，为了让藏汉两族团结，她舍身嫁给了松赞干布，呀！她是多么的伟大，多么高尚，我心中油然生出对她的敬意。在她的雕像前，我拜了又拜，在爸爸的催促下离开日月山，继续赶路。
汽车向青海湖开去，这一路是乡间小道，小道两旁开满了金灿灿的油菜花，小蜜蜂和小蝴蝶在花中翩翩起舞。走呀走，终于看到青海湖了，远看像一堵蓝色的墙！当年，我爸爸来时从远处还把青海湖看成蓝色的大坝了，就闹了一场笑话，经一路颠簸，我们终于到了青海湖。啊！青之韵、海之蓝、湖之魄！我的心陶醉于这湖中，那深蓝色的湖水像一颗蓝宝石镶嵌在青藏高原上，蓝得那么纯正、那么深湛。一艘艘船只驶过，在湖面划出一两行微波，一半被染成了红色，另外一半还是碧蓝碧蓝的，真是“半湖瑟瑟半湖红”啊！
青海湖的水真静啊，静得能让你听见它在说话；它的水真清啊，清得可以让你看见湖底；它的水真蓝啊，蓝得仿佛是一块无暇的蓝水晶。最有趣的是，岸边湖水拍打着海浪，弹奏着一支美妙的乐曲……我在浅水区挽起裤边，走来走去，感受青海湖的柔美，正当我沉迷于青海湖的美时，忽然听见身后有人大喊：“快看，小鱼儿！”我转身一看，湖边的石头缝里果然游出来一群一群的小鱼儿，原来小鱼儿也喜欢青海湖呀！“哦、哦……”天空中传来几声鸟叫，我抬头一看，是几只湖鸥，它们一会儿在湖面上盘旋，一会儿又擦着水面低飞，它们也是被青海湖迷住了吧！这时，太阳出来了，一道道金光照射在湖面上，湖水从深蓝、浅蓝、深绿、浅绿到浅黄，再到接近白色，在阳光下宁静斑斓，面对碧蓝青绿、色彩斑斓、变化万千的湖水，手捧不知名的散发着动人香气的野花，蓝天白云下，我久久不愿离去，但觉魂魄飘飘荡荡，浑然不知去向何方。这一片梦幻一般的湖水，已如刀刻般深深地印在了我的心间。
夕阳西下，该到回家的时候了，我恋恋不舍地上了车，可心还留在那美丽神奇的青海湖。虽然只游玩了青海湖的一角，但我从来没见过这么美的地方，湖水、草原、夕阳、构成了一幅美丽的画面。青海湖，美丽祥和的地方，让人向往，让人流连难舍。
美丽的青海湖小学生四年级作文
暑假里，妈妈和爸爸带我去了美丽的青海湖。
青海湖的水真蓝啊，远远的看去湖一望无际，感觉和蓝蓝的天空连在了一起；青海湖的水真清啊，清的像一面干净的镜子，清的可以看见水底的鱼儿和水草。
我光着脚丫在湖边玩耍，岸边的沙滩上沙子软软的，一朵朵浪花拍打上岸来，打在我的脚上就像小鱼在亲我的脚丫，痒痒的。
我们坐上了一艘大大的游轮，我在甲板上欢快的跑来跑去，拍照、玩耍。风吹过来，我的头发都飞扬了起来，很凉爽。
青海湖真是个美丽的地方啊！
四年级写景作文
我欣喜地奔下楼去，大口的呼吸着雪后清新的空气。轻轻的踏着柔软的雪，生怕把雪踩疼了。
来的路上，街上的车辆都谨慎缓慢的行驶，似乎也怕把雪弄疼了。
来到学校门前，望着眼前的景象，我怔了几秒钟：眼前仿佛是一片童话世界。同学们都抑制不住内心的兴奋，在雪上很享受的踏者，那声音仿佛是一曲美妙的乐章。
看到此情此景，我不由的想：冬爷爷昨晚是怎样装扮大地的呢？噢，对了，冬爷爷一定是在昨晚夜深人静的时候，在月亮婆婆光芒的掩映下，将他可爱的雪花宝宝轻轻托起，然后轻轻一吹，霎时，无数个雪花精灵便蹦蹦跳跳的来到了人间。
下课后，同学们鱼贯而出地奔向操场，奔向雪的童话世界。
他们在雪上奔跑；在雪上跳跃；在雪上滑行，他们用雪打雪仗；用雪滚雪球；用雪堆雪人……总之，雪后的操场是同学们的游乐场。
看得出来，每一个人对于雪的到来都是欢迎的，连太阳也不例外，一整天都没露面，准是怕消化了雪而藏起来啦！
写景四年级作文
在我们的学校，有许多高大的杨树，他们以朴实无华的身影，点缀着可爱的校园。
春天，杨树抽出了嫩绿的枝叶。几场春雨过后，柔嫩的新芽从枝头冒出来，像许多纤纤细手在愉快的接受着春姑娘的爱抚。几只小鸟在枝头跳跃着，仿佛在为杨树的新而祝福。
初夏，杨树枝叶茂盛，像许多阳絮天女散花般的从空中飘落，又像一群调皮的“小伞兵”飘浮不定。送别了“小伞兵”的杨树显得更加生机勃勃了，一片片心形的叶子缀满枝头，形成了一把天然的大伞。
秋天，杨树五彩缤纷的叶子给校园增添了许多色彩。阳光照射在黄的、红的、褐色的叶子上，像无数个小精灵在跳动。秋风吹过，黄色的叶子纷纷飘落，像无数只蝴蝶在舞蹈。
冬天，每当下过大雪后，杨树的枝干上便积满了厚厚的雪。遇到有雾的`天气，杨树的枝条便形成了银条似的雾凇。站在树下，仿佛置身于水晶般的世界，异样神奇。
春天的杨树真绿啊，绿得仿佛那是一条条翠绿的丝带;夏天的杨树真密啊，密得仿佛枝叶都连在了一块儿似的；秋天的杨树真美啊，美得仿佛那是一个个仙女下凡似的；冬天的杨树真奇啊，奇得仿佛让你置身与另外一个世界。
我爱校园的杨树。
小学四年级作文：青海湖
咱们同启明星上路了。和咱们一起上路的，不有各种各样扑朔迷离的高原梦。汽车在青藏公路上行驶。窗外，是一片漆黑和寂静，细细的雨丝斜打在车窗玻璃上。我在轻轻的摇晃中，继续在那神奇的高原梦中倘佯。
身子猛地朝前一，我从睡梦中惊醒。身旁年轻的司机，此时轻轻地说了声：“青海湖到了，下车看看吧！”
我扑向七月的清晨，深深地呼吸着雨后甜润的空气。瞬间，我惊住了，像是无意中扑进一幅巨大的画卷。我的眼前是一片镶着露珠的绿茵茵的草滩，草滩上生长着一垄垄黄灿灿的油菜花，在这绿色和黄色的背后，衔接着无边无际的蓝色的湖水。它蓝似海洋，可比海洋要蓝得纯正；它蓝似天空，可比天空要蓝的深沉。青海湖的蓝，蓝得纯净，蓝得深湛，也蓝得温柔恬雅，那蓝锦缎似的湖面上，起伏着一层微微的涟漪。像是小姑娘那水灵灵、蓝晶晶的眸子。青海湖水所以如湛蓝，是因为湖面高出海平面3197米，比两个泰山还高，湖水中含氧量较低，浮游生物稀少，，含盐量在百分之零点六左右，透明度达到八九米以上，因而，湖水晶莹明澈。
抬眼望去，在雨后特有的万里无云的晴空下，是一片碧绿的草滩，草滩上耸立着连绵起伏的深褐色的山峦，银色的公路像是一条哈达，逶迤着伸向遥远的地方……草滩上那几匹漫步的牦牛，显得分外悠闲。我独自默默地伫立着，任大脑在美中陶醉，任心朝在美中起伏。我曾经领略过西湖的妩媚、东湖的清丽、南湖的辽阔，以及鄱阳湖的帆影、玄武湖的桨声、昆明的笑语……可是此时，我却被青海湖的质所震慑，原先那些华丽的感慨被一股大自然的魅力所推翻了。我幻想着，当年大自然在创造青海湖的时候，一定毫不犹豫地甩下那些精细的刻刀，酣畅淋漓地挥舞着最大的画笔，一抹黄，一抹绿，一抹蓝……尽情泼洒。因此，留下这粗犷的美，自然的美，质朴的美。
青海湖还是鸟的世界，是个绝妙的世外桃源。不然，为什么会一年以一年地吸引着数万乃至数十万不同种类的水鸟呢？那红的、蓝的、花的鸟儿，甚至那洁白的天鹅、美丽的凤头潜鸭、欢快的云雀、优雅的黑颈鹤，年复一年地从我国江南，从东南亚，从尼泊尔，从印度，飞到这里，在这里畅游嬉戏，悠然自鸣，在这里安家落户，繁衍后代。只有这神奇、美丽、和平的地方，才能成为生气勃勃的鸟的世界，成为繁荣昌盛的鸟的王国啊！还有那满湖欢快地早游着的鱼，恐快谁也说不清楚究竟有多少吧。据说，到了盛夏时节，一群群、一层层的鱼儿自由自在地游着，*灿灿，红艳艳，美极了。
认能相信这是大自然的现实，而不是大胆的梦幻呢？
啊，青海湖，梦幻般的湖！
美丽的青海湖小学生四年级作文
这个暑假我们以及叔叔一家去了位于我国西北部的陕西、甘肃、青海三个省份。长达十二天的旅行，我们去了很多地方，然而让我印象最深的还是再出发第二天去的青海湖。
由于天气的影响，路上车多，导致我们到青海湖的时候已经是下午四点多了。在车上窝了块一天的我迫不及待的冲出车门，顿时，一阵凉风吹来，让我打了个激灵。我贪婪的吸了两口这新鲜空气，湛蓝的天空，天上的云朵形态各异，湖水清澈见底，远处水天一线，仿佛看到了天的尽头，这如画般的风景，美得让人窒息。
我站在湖边，一个水浪拍到了我的脚上，一阵凉意传遍了全身。看着那遍地的小石子，我好像想起了什么，弯下腰在地上找了几块类似于圆盘的石头，在湖边打起了水漂，一旁的叔叔和爷爷看到了，也纷纷拿起石头，开始打水漂，刚开始我还不太回打，不过在爷爷的指导下，终于打出了九个。
在湖边玩了那么长时间，天也快黑了，我们依依不舍的离开了这美丽的青海湖！
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
四年级写景作文
春天的早晨，空气是多么的新鲜呀，空气中弥漫着花的清香。
春天，柳树发芽了，花草发芽了，活泼机灵的小燕子也从南方赶回来了。
阵阵清风吹来，脸旁的短发就会飘到你的眼前，挡住你的视线。闭上眼睛，深吸一口气，什么烦恼的事都没有了，心情会一下子变得非常舒畅。
“沙沙，沙沙……”下起了蒙蒙细雨，像线一样。五雾把对面的青山包围住了，只是隐隐约约看见几座小平房。近处，几辆大卡车在窄小的铺满土块的小路上颠簸前行着。
不知什么时候雨停了，吹来一阵风，把雾和云吹散了。这时，眼前的一切都看得清清楚楚，在不远的地方，有几个小孩正在放风筝，风筝有“老鹰”“蜻蜓”“小燕子”……“小燕子”飞得最高。他们高兴地不得了，一边笑一边说：“这个季节真好啊，万物复苏，还能放风筝！”
春天像一位美丽勤劳的姑娘，播撒下一颗颗绿色的种子，这些种子会在清风的吹拂下茁壮生长！
美丽的青海湖小学生四年级作文
开心的暑假又来到。八月份，我和爸爸妈妈坐上开往远方的火车，来到高原湖泊---青海湖。我被它的美丽惊呆！
湛蓝的天空，绿色的草地，成群的牛羊，还有那油菜花，象一片金黄色的海洋。湖水清澈见底，波光粼粼，黑色的“黄鱼”在水中游来游去，似乎在和游人相乐；群山倒映在水里，岸边五颜六色的小花朵更让人心旷神怡。来到湖边，有人戏水，有人骑马，有人在不停地照相留念，我在那里情不自禁地高声大喊：啊…。.青海湖！啊……美丽的青海湖！
夕阳西下，青海湖披上一层红纱，如一位含羞的少女。我和爸爸妈妈依依不舍地离开美丽的青海湖。
美丽的青海湖小学生四年级作文
啊！到了，到了！这儿就是青海湖了，啊，这肥沃的土地，我嗅着潮湿香甜的空气，缓步走在草原上走了一会儿，一条碧色的带子——青海湖，它慢慢的显现出它娇俏的身躯，柔柔的，像一位仙女恩赐于这片土地的仙药，那么纯洁，那么自在，但它最大的特别还是它的色彩，它使那么蓝！不可思议！我从来都没有见过如此蓝的湖，它像一面镜子，把蓝天倒映在自己的身上，它又像从银河留下的玻璃琼浆一般，它啊，又仿佛被圣人染过，而衬着它的草原和牛羊，更像是碧玉摊上白斑，牧人快乐的抽着鞭子，唱着山歌儿，让这份宁静欢腾了起来，这样的画卷是多么美好！
我真爱青海湖！