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网课批改作业评语(热门18篇)

时间:2023-12-24 19:11:02 作者:曼珠

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作业批改评语

2.你的字体虽然不是很正规,但我相信你会练好的。

3.你的作业答案都很好,但今后要注意字体规范。

4.你做作业认真的习惯是值得大家学习的。

5.如果都象你一样作业做的这样好,老师多高兴啊!

6.如果你能听课认真,精力集中,善于思考,这些作业中的困难一定会克服的。

7.做作业是提高成绩的基础,只要你认真做作业,成绩一定会很快提高的。

8.你完成的真好,批阅你的作业给老师美的感受。

9.孩子,老师相信你能行,再加把劲!

10.你的作业做的正确,书写干净、工整,希望你继续努力。

11.你清新秀丽的书写,令全班折服,望你再接再厉!

12.失败乃成功之母,别泄气,从现在起努力吧!

13.你的作业做的认真,书写有进步,但仍需加油哟!

14.恭喜你,本课的作业你完成的真好,相信下一次会更棒。

15.你的作业完成的很好,但书写不够工整,请你把字写工整点,好吗?

作业批改评语

1、你很聪明,再把数字写的漂亮些,会更棒!

2、做错题不要紧,只要以后努力,就一定能取得好成绩。

3、你的作业很秀气,老师很欣赏!

4、这次作业出了点问题,请不要灰心,只要细心,下次一定会很出色。

5、你很会观察生活,留意生活与数学的联系,你是未来的大赢家!

6、只要你认真细心,什么问题也难不倒你。

7、题做错了,找到原因了吗?

8、算得很正确,如果写的再认真会更好。

9、你做题很细心,从不出错。

10、数学会让你变的越来越聪明!

11、今天的作业比以前又认真了许多。

12、有错题不要紧,下次细心就好。

作业批改评语

1. 你的作业是可以做得更认真的!

2. 请读懂图意!

3. 作业切不可有应付的表现!

4. 回答问题时,声音要洪亮!

5. 有序思考,可以使你的思路更清晰!

6. 回答数学问题既要条理,也要严密!

7. 实际上,计算题就是用来检查你的认真程度和灵活性的!

8. 注意:一个人的数学水平,往往是从细节中折射出来的!

9. 做与思是密不可分的!

10. 请注意数学的某些规定格式!

11. 再努力,莫放松!

12. 莫忘父母的期望!

13. 思路和书面都应讲求清楚!

14. 希望你能养成自查作业的习惯!

15. 线段图可以帮你分析数量关系!

作业批改评语

1、祝贺你!

2、你真的有了很大进步!

3、太优秀啦,再努力吧!

4、你的作业越来越漂亮啦!

5、有进步,再努力!

6、今天的作业很漂亮!

7、祝贺你的进步!

8、近阶段,你真的有了很大进步,继续努力吧!

9、你的做法很不错!

10、你的做法很有创意!

11、近期,在课堂上你听讲很专注!

12、祝贺你的成功!

13、你的思路很有见地!

14、谢谢你,你的作业很漂亮!

15、老师相信你!

16、你越来越优秀啦!

作业批改评语

1. 我喜欢你的认真劲儿。

2. 对自己要有信心,我相信你是最棒的。

3. 老师相信你能学好

4. 就这样做下去,孩子!

5. 你在努力,老师感觉的到。

6. 只要你肯努力,成功一定属于你。

7. 加油!超过别人。

8. 有进步了啦!我为你高兴。

9. 经过你的努力,你写的字进步很大,可千万不要骄傲!

10. 这次作业,你写的有进步,望你下次写得更好!

作业批改评语

1、养成认真书写的习惯,对于数学学习会很有帮助!

2、再次提醒:注意认真!

3、老师希望你今后注意用心对待每一次作业!

4、字如人面,请努力把字写好!

5、注意:解决问题的步骤要完整!

6、每一个数字都是不能马虎的!

7、请注意解决数学问题方法的灵活性!

8、多角度思考,可以发现新的数学方法!

9、希望你能持之以恒!

10、你的本次作业不如上几次认真,是怎么回事?

作业批改评语

1. 你想飞可以,但字不能飞出横格去,坚守规距,才能有出息。

2. 你的作业干净、漂亮,给人以耳目一新的感觉,让人看了很舒服。

3. 你的问题提得尖锐,设计的答案,非常准确,希望你继续努力,更上一层楼。

4. 你分析文章,前后透彻,层次分明,能抓住中心,把意思表达出来。

5. 你每次的书写都是那么规范、端正、整洁这是因为你注意到字的偏旁,部署在田字格中的摆放位置,同时也做到了横平、竖直,因此我喜欢。

6. 你联系的实际非常现实,说明你是个爱观察,善动脑的好孩子,老师特别喜欢你一点。

8. 这次你的作业又错了一个题,但与以前相比,你出错的`次数已明显减少。

9. 你本次的作业比上次进步了,但幅度不是很大,望今后加倍努力,老师相信你的实力!

10. 你的作业完成的真好,老师要让全班同学向你学习。

11. 你的作业真是太棒了,书写超出了老师的想象。但不要骄傲,争做最棒的!

12. 你的字写得真棒,继续努力争当全班的“一枝笔”。

13. 你真聪明!看,你的作业没有出现一处错误,而且字写得既规范又干净。

14. 棒!真是太棒了!你的作业书写很好,但要戒骄戒躁,做最好的!

15. 你是一个细心的孩子,你思维敏捷,头脑灵活,这从你的作业中就能看出,如果把字写得更好些,那你就更出色了。

16. 你是个品学兼优的好孩子,学习认真主动,积极思考,大胆发言,课堂练习独立完成,思维开阔,老师很喜欢你。如果你不断努力,并改正有时写错别字的不足,相信你一定是最棒的!

17. 你是一个很有个性的小女孩,在学习上,你毫不马虎,书写方面也比以前好,并积极帮助同学解决学习中遇到的难题。

18. 你的作业每次都能按时完成,老师很满意,如果你以后能把字写得更好一些,我会更高兴!

19. 你每次作业都完成的那么出色!我相信你一定会成为一个优秀的学生!

20. 每次作业都能看到你秀丽的字迹,真是一种美的享受!

作业批改评语

1、能干的你会把字写得工工整整!

2、你很聪明,如果字写得再好一点,那就更好了!

3、教师欣慰,有你这样的好学生!

4、你的作业令老师赏心悦目!

5、批改你的作业,老师感到很幸福、快乐!

6、批改你的作业,是一种享受!

7、你的点滴进步,老师都看在眼里,喜在心里!

8、这道题你再做一遍,一定可以做对!

9、老师期待着你的进步!

10、一步错,步步错,多可惜啊!

11、都会,为什么不好好写呢?别让字再舞蹈,站稳!

12、看到你的变化,老师真高兴!

13、全对了,祝贺啊!好工整的作业!

14、方法太好了,可要细心呀!

15、你的字写得可真漂亮,要是能提高正确率,那肯定是最棒的!

16、再细心一些,你准行!

17、计算全部正确,恭喜你!

18、一分耕耘一分收获!

19、细节决定成败,从细节做起,减少计算错误,好吗?

20、就这样做下去,孩子!

21、喜欢你的认真劲儿!

1、老师相信你,本学期你一定能行!

2、解决问题的方法与步骤,一定要想明白,弄清楚!

3、计算时,一定要注意精确!

4、注意:错误的结论,是由错误的计算造成的!

5、方法要灵活,计算也要精确!

6、记住:要真正理解数学知识和方法,就必须进行积极有序的思考!

7、读题与抄写,有关数据信息要力争准确无误!

8、明确题意,才能明确解决问题的方法!

9、弄清数量关系,方法才会正确!

10、用心练习,才能形成数学技能!

11、本学期你一定会做得很漂亮!

12、注意:对计算结果的处理要灵活!

13、记住:会做的就要做正确,是作业的起码要求!

14、希望你把数和字写得再大方些!

15、解决问题的步骤要合乎题目的要求!

16、计算步骤不能过简,要相对完整!

17、你何时克服粗心大意的毛病,你何时就能获得全胜!

18、你还是有些马虎,请注意!

19、书写一定要认真!

20、注意:作业认真与否,取决于习惯与态度!

作业批改评语

1. 真棒,你进步了!

2. 你可要继续努力啊!

3. 看到你认真听讲的样子,老师真高兴!

4. 你今天不但把作业都做对了,而且书写也大有进步。

5. 你自己学习很出色,能不能让你的同桌也出色啊?

6. 你的字太美了,批你的作业犹如在欣赏一件作品,谢谢你

7. 孩子,优异的成绩需要坚持,只要坚持每天都认真踏实的完成作业,老师相信最后的胜利者一定是你!

8. 作为组长,老师更希望你的作业能成为其他同学的榜样。

9. 字如其人,你这样帅气,相信你的字也会写得很帅的

10. 认真是你的朋友,马虎是你的敌人。快!把你的敌人赶走,把你的朋友请回来。

11. 你的进步让老师看到了希望,你的努力给老师增加了信心,记住:一份耕耘一份收获,努力了就是最棒的!

12. 看了你今天的作业,老师很高兴,知道你上课能认真学习了,希望你明天的表现更好!

13. 你很聪明,如果把字再写得好一点,那就更好了!

14. 你的作业给人的感觉赏心悦目,好孩子,继续努力,希望看到更加出色的你。

15. 你养成了良好的学习习惯,特别是作业本很干净,书写也很端正,老师很高兴。

17. 老师相信你,今后能按时完成作业的、能干的你会把字写得工工整整。

18. 你是一个爱干净的漂亮男孩,你的作业能不能像你一样漂亮呢?

20. 你最近几次作业,都有很大进步,只要努力一定能成功。“作业好”标兵非你莫属。

批改作业评语

1.审题一定要明确有关信息的意义及相互关系!

2.括号可以改变算式的意义!

3.上课时请抬头听讲!

4.思考问题要有顺序!

5.思考问题要有深度!

6.请多考虑一些"为什么"?

7.不会做的时候你就"画"!

8.题意是可以画出来的!

9.画一画,你就可以更好的理解题意!

10.数学方法是可以画出来的!

11.画一画,可以帮助你找到解决问题的方法!

12.举一反三是学习数学的有效手段!

13.喜欢你深刻的见解,喜欢你爱思考!

14.写得多好呀,一颗"花生心",一颗谦恭的心!

15.不要辜负老师和家长对你的希望啊!

批改作业评语

1.读史可以明智,你写得好!

2.喜欢你的认真劲儿!

3.沉住气,看清楚,写准确!你能做到!

4.作业挺多,你还能写这么好,这就叫坚持!

5.看看你同桌的作业,他的格式更美观!

6.是的,有时,一首歌也能给人很大的启迪!

7.富有童趣的语言,让我变得年轻!

8.我想,你作业的时间分配可能需要调整,我们可以商量一下。

9.加油!超过别人!

10.别人能做到的,你也能!

11.语言可以更活泼些!

12.写得好,你是这样做得吗?做一只鹰!

13.为什么总有错字?我等待你的回答!

14.没有规矩,不成方圆,对吧?

15.祝贺你每次都考一百分!

16.“马上做”而不是“慢慢来”,你说得对!

17.就这样做下去,孩子!

18.你的文章告诉我,用眼睛和心灵发现世界,我们就仿佛比别人多活了很多年。

19.认真写了吗?我喜欢你上次的作业!

20.要结合自己生活实际谈感受。

批改作业评语

1.练习的目的之一,就是在练习的过程中得到新的收获!

2.理解----是解决数学问题的金钥匙!

3.学习是快乐的!

4.继续努力,争取更好的成绩!

5.方法与算理都应心知肚明!

6.对数与数的计算,要有一种能够迅速做出判断的感觉!

7.努力才有好成绩!

8.聪明的孩子才可爱!

9.记住:成功的喜悦总是光顾那些勇于拼搏的人!

10.记住:学习就应该力争上游!

11.相信你,本学期的目标你已经确定了!

12.良好的学习习惯,对人的学业水平至关重要!

13.学贵有恒!

14.兴趣是最好的老师,数学同样如此!

15.数学可以使你的头脑更灵活!

批改作业评语

导行式:直接指导学生行为,帮助其学习进步!

1.看看你同桌的作业,他的格式更美观!

2.字的大小相同,字形规范,你能做到,加油!

3.再加把劲!

4.不要叹息时间的消逝,要热情而执著地抓住它!

5.要结合自己生活实际谈感受。

6.把你的作业和××同学的交流,你们都会有收获!

7.试着看一些科普类的读物,我觉得你需要这些知识!

8.选择一些文学类读物,对你的语言表达会有好处!

9.如果像上次的作业那样写,我会更欣赏你的韧性!

10.没有规矩,不成方圆,对吧?

指导式:对作业中存在的问题,进行针对性指导。

1.详略不得当!

2.你应该概括得更全面些!加油!

3.语言可以更活泼些!

4.尝试用景物描写来表达自己的心情,借景抒情,你一定能学会!

5.在。

作文。

的创新方面,还可以做得更突出些!

6.字要写正,不出格。

7.我想,你作业的时间分配可能需要调整,我们可以商量一下。

8.眼到,心到,手到。你能做到!

9.沉住气,看清楚,写准确!你能做到!

10.大小一致,行款整齐。

谈心式:与学生交流思想,增进情感,促进学习的内驱力。

1.给自己一个笑脸,你会发现,生活,完全不一样。

2.今天我看到你写作时专注的神情,被你感动!你从第一页翻起,便会看到自己的进步!

3.孩子,老师发现你这两天有点灰心,别泄气,你能行!

4.我相信自己的学生,你也要相信自己,你能行!

5.字里行间流露出的真情,让我感动!

6.太喜欢你的语言,细腻,柔软又富有韧性!

7.你让我送给他一个微笑,对吗?孩子。

8.鼓励,对你很重要,我记住了!谢谢你!

9.你能感觉到老师对你的期待吗?

10.用你的努力,给我一个鼓励,让我们一起冲!

总结式:针对学生的作业内容、形式,进行总结。

1.你的文章告诉我,用眼睛和心灵发现世界,我们就仿佛比别人多活了很多年。

2.读史可以明智,你写得好!

3.世界很小,而人的心却很大很大。今天我又学会了一句。

4.写得多好呀,一颗“花生心”,一颗谦恭的心!

5.驳论,有助思维,你做得好!

6.勤奋地学习,获得成功,你做到了,我很高兴!

7.是的,有时,一首歌也能给人很大的启迪!

8.人性的真善美!

9.写得好,你是这样做得吗?做一只鹰!

10.“马上做”而不是“慢慢来”,你说得对!

互动式:让学生感受到老师在和他们共同努力,共同成长。

1.这本书,我也看了很多遍,我们可以交流一下。

2.你的文章给我很大启发,谢谢你!

3.向你学习!

4.看你的作业,总能给我的教学带来启发。

5.共同努力,共同进步!

6.你的努力给我力量!

7.我喜欢你对学习的专注,它能影响我!

8.从你身上,我学到了默默无闻地奋斗!

9.这则笔记,让我明白了做人的道理,谢谢你!

10.富有童趣的语言,让我变得年轻!

11.你的作业越来越工整了,老师批改起来一点也不费劲。

12.你能用不同的方法解题,把学到的知识应用到实际中去,真了不起!

赞赏式:对学生表示由衷地赞美和赏识。

1.我忍不住要多看两遍,真好!

2.你真棒!最近学得真棒!

3.喜欢你深刻的见解,喜欢你爱思考!

4.祝贺你每次都考一百分!

5.就这样做下去,孩子!

6.喜欢你的认真劲儿!

7.你努力,你收获,你勤奋,你成功!

8.我发现你的成绩又提高了!

9.今天我太高兴了,因为看到了你的作文!

10.喜欢你的语言,朴素而富含哲理。推荐给大家!

肯定式:对学生的作业或作业中的某方面表示关注和肯定。

1.这一次做得不错,再努力些就会更棒!

2.孩子,你在努力!我能感觉到!

3.这就是耕耘后的收获!

4.这段时间学习状态很好!

5.有进步啦!

6.孩子,我喜欢你的进步,为你高兴!

7.字迹美观,页面整洁!

8.这么端正的作业,一定下了很大功夫!

9.作业挺多,你还能写这么好,这就叫坚持!

10.我知道你昨天生病了,没想到作业还能做这么好!

批评式:直接点明作业中存在的问题,促其改正。

1.学习退步,我会注意你!

2.你没有认真完成!

3.放松要求了吧……。

4.为什么总有错字?我等待你的回答!

5.这不是你的水平!

6.认真写了吗?我喜欢你上次的作业!

7.骄兵必败!

8.你的朋友们快超过你啦,还不努力!

9.后面没有前面认真,“持之以恒”!

10.不可以对自己降低要求!因为你能做到更好!

激励式:激发和鼓励学生,使其奋发。

1.加油!超过别人!

2.放飞梦想,突破渴望!

3.让大伙儿看到更出色的你!

4.相信你能做得更好!

5.加油!加油!!加油!!!

6.对,希望你更专注些,再把目标定得高些!

7.你很认真,继续努力吧!你会做得更好!

8.下次要拿第一哦!

9.一切皆有可能,你的努力也一定能收获成功!

10.老师相信你,你也要相信自己,能写得更好!

批改作业评语

1.喜欢你的认真劲儿!

2.你努力,你收获,你勤奋,你成功!

3.我发现你的成绩又提高了!

4.今天我太高兴了,因为看到了你的作文!喜欢你的语言,朴素而富含哲理。

5.这一次做得不错,再努力些就会更棒!

6.孩子,你在努力!我能感觉到!

7.这就是耕耘后的收获!

8.这段时间学习状态很好!

9.有进步啦!

10.孩子,我喜欢你的进步,为你高兴!

11.字迹美观,页面整洁!

12.作业是巩固知识的必要途径,必须用心完成!

13.从容面对失败,就有超越自己的底气!

14.孩子,懂得珍惜就会拥有更多!

15.详略不得当!

16.你应该概括得更全面些!加油!

17.语言可以更活泼些!

18.最聪明的课堂表现之一,就是从别人错误的答案中获得正确的结论!

19.分析数量关系,要做到有序!

20.你能说出第题做法的道理吗?

批改作业评语

1、祝贺你!

2、你真的有了很大进步!

3、太优秀啦,再努力吧!

4、你的作业越来越漂亮啦!

5、有进步,再努力!

6、今天的作业很漂亮!

7、祝贺你的进步!

8、近阶段,你真的有了很大进步,继续努力吧!

9、你的`做法很不错!

10、你的做法很有创意!

11、近期,在课堂上你听讲很专注!

12、祝贺你的成功!

13、你的思路很有见地!

14、谢谢你,你的作业很漂亮!

15、老师相信你!

16、你越来越优秀啦!

17、老师非常欣赏你对第。

批改作业评语

1.你是个好学的学生,作业做得很棒!

2.你的成绩,你的作业让我感受到做老师的成就感,幸福感!

3.老师相信这也同样不是你想看到的成绩,相信自己,你可以做的到的,加油!

4.加油,成功会属于你的!

5.要努力哦,争取做到更好!

6.踊跃发言,展示真正的自己!

7.相信你的口语会如唱歌般的动听!

8.课上的小动作要影响你成为未来领导者的形象的!

9.继续努力,你很有潜力!

10.望你继续努力,我等着你的好消息。

11.望你继续努力,老师关注着你的进步。

12.可惜在学习上欠缺刻苦精神,望以后能改正。

13.只要努力,老师相信你能成为一名最优秀的学生。

14.作业要"保质保量",希望下次你的作业既保质,又保量!

15.课下的你"生龙活虎"般活跃,希望你课上的你活跃得如龙如虎,活泼的你挺可爱!

16.在老师心目中,你是全班最优秀的学生,一定要坚持哟!

17.只要你能再认真些,你就会成为最棒的!加油!

18.今天的欣喜,就是来自于你的进步!

19.再细心些,会更好啊!

20.在老师心中你是最优秀的学生!

21.上课时请抬头听讲!

22.思考问题要有顺序!

23.思考问题要有深度!

24.请多考虑一些"为什么"?

25.不会做的时候你就"画"!

26.题意是可以画出来的!

27.画一画,你就可以更好的理解题意!

28.数学方法是可以画出来的!

29.画一画,可以帮助你找到解决问题的方法!

30.举一反三是学习数学的有效手段!

31.读图读表同样要明确相关信息的意义与作用!

32.联系身边的实际,你就可以明白该怎么做了!

33.你认为还可以怎么做?

34.解决这一问题的方法有很多,你还能想出几种?

35.明确等量关系是列出方程的第一步!

36.你现在知道是怎样错的了吗?

37.弄清算理,才能列出正确的算式!

38.运用表格法解决问题,也是很不错的!

39.你能把解决问题的依据画出来吗?

40.一切皆有可能,你的努力也一定能收获成功!

41.这一次做得不错,再努力些就会更棒!

42.放松要求了吧……。

43.用你的努力,给我一个鼓励,让我们一起冲!

44.一份耕耘,一份收获!

45.你努力,你收获,你勤奋,你成功!

46.看你的作业,总能给我的教学带来启发。

47.共同努力,共同进步!

48.你的努力给我力量!

49.我喜欢你对学习的专注,它能影响我!

50.从你身上,我学到了默默无闻地奋斗!

批改作业评语

1.我忍不住想多看两遍,真好!

2.写得真棒!最近学得很棒!

3.喜欢你深刻的见解,喜欢你爱思考!

4.祝贺你每次作业都完成得这么好!

5.最近很好,就这样做下去,加油!

6.喜欢你的认真劲儿!

7.你努力,你收获,你勤奋,你成功!

8.我发现你又进步了,真棒!

9.今天我太高兴了,因为看到了你的这篇作文!

10.喜欢你的语言,朴素而富含哲理,我会推荐给大家!

对学生的作业或作业中的某方面表示关注和肯定。

1.这一次做得不错,再努力些就会更棒!

2.孩子,你在努力!我能感觉到!

3.这就是耕耘后的收获!

4.这段时间学习状态很好!

5.有进步啦!

6.孩子,我喜欢你的进步,为你高兴!

7.字迹美观,页面整洁!

8.这么端正的作业,一定下了很大功夫!

9.作业挺多,你还能写这么好,这就叫坚持!

10.我知道你昨天生病了,没想到作业还能做这么好!

直接点明作业中存在的问题,促其改正。

1.最近学习退步,老师注意到喽!

2.你没有认真完成,提出批评!

3.对自己放松要求了吧?

4.为什么总有错字?

5.这不是你的水平!

6.认真写了吗?我喜欢你上次的作业!

7.骄兵必败!

8.你的朋友们快超过你啦,还不努力!

9.后面没有前面认真,“持之以恒”!

10.不可以对自己降低要求,因为你能做到更好!

激发和鼓励学生,使其奋发。

1.加油!你是最棒的!

2.放飞梦想,突破渴望!

3.让大伙儿看到更出色的你!

4.相信你能做得更好!

5.加油!加油!!加油!!!

6.希望你更专注些,再把目标定得高些!

7.你很认真,继续努力吧!你会做得更好!

8.下次要拿第一哦!

9.一切皆有可能,你的努力也一定能收获成功!

10.老师相信你,你也要相信自己,能写得更好!

通过说明道理,帮助其战胜困难,转变学习状态。

1.失败乃成功之母,别泄气!

2.一份耕耘,一份收获!

3.对自己的要求有多高,就能达到多高的水平!

4.你的汗水不会白流,你的努力也不会白费!

5.别人能做到的,你也能!

6.不要辜负老师和家长对你的希望啊!

7.你是全班同学的榜样,你觉得该怎么做?

8.作业是巩固知识的必要途径,必须用心完成!

9.从容面对失败,就有超越自己的底气!

10.孩子,懂得珍惜就会拥有更多!

直接指导学生行为,帮助其学习进步!

1.看看你同桌的作业,他的格式更美观!

2.字的大小相同,字形规范,你能做到,加油!

3.再加把劲!

4.不要叹息时间的消逝,要热情而执著地抓住它!

5.要结合自己生活实际谈感受。

6.把你的作业和××同学交流,你们都会有收获!

7.试着看一些科普类的读物,我觉得你需要这些知识!

8.选择一些文学类读物,对你的语言表达会有好处!

9.如果像上次的作业那样写,我会更欣赏你的韧性!

10.没有规矩,不成方圆,对吧?

对作业中存在的问题,进行针对性指导。

1.要注意详略得当。

2.你应该概括得更全面些,加油!

3.语言可以更活泼些!

4.尝试用景物描写来表达自己的心情,借景抒情,你一定能学会!

5.在作文的创新方面,还可以做得更突出些!

6.字要写正,不出格。

7.我想,你作业的时间分配可能需要调整,我们可以商量一下。

8.眼到,心到,手到。你能做到!

9.沉住气,看清楚,写准确!你能做到!

10.大小一致,行款整齐。

与学生交流思想,增进情感,促进学习的内驱力。

1.给自己一个笑脸,你会发现,生活,完全不一样。

2.今天我看到你写作时专注的神情,被你感动!你从第一页翻起,便会看到自己的进步!

3.孩子,老师发现你这两天有点灰心,别泄气,你能行!

4.我相信自己的学生,你也要相信自己,你能行!

5.字里行间流露出的真情,让我感动!

6.太喜欢你的语言,细腻,柔软又富有韧性!

7.你让我送给他一个微笑,对吗?孩子。

8.鼓励,对你很重要,我记住了!谢谢你!

9.你能感觉到老师对你的期待吗?

10.用你的努力,给我一个鼓励,让我们一起冲!

针对学生作业的内容、形式,进行总结。

1.你的文章告诉我,用眼睛和心灵发现世界,我们就仿佛比别人多活了很多年。

2.读史可以明智,你写得好!

3.世界很小,而人的心却很大很大。今天我又学会了一句。

4.写得多好呀,一颗“花生心”,一颗谦恭的心!

5.驳论,有助思维,你做得好!

6.勤奋地学习,获得成功,你做到了,我很高兴!

7.是的,有时,一首歌也能给人很大的启迪!

8.人性的真善美!

9.写得好,你是这样做得吗?做一只鹰!

10.“马上做”而不是“慢慢来”,你说得对!

让学生感受到老师在和他们共同努力,共同成长。

1.这本书我也看了很多遍,咱们可以交流一下。

2.你的文章让我得到启示,谢谢你!

3.向你学习!

4.看你的作业,总能给我的教学带来启发。

5.共同努力,共同进步!

6.你的努力让我感受到力量!

7.我喜欢你对学习的专注,它能影响我!

8.从你身上,我学到了默默无闻的奋斗!

9.这则笔记,让我明白了做人的道理,谢谢你!

10.富有童趣的语言,让我也变得年轻!

批改作业评语

1、我忍不住要多看两遍,真好!

2、你真棒!最近学得真棒!

3、喜欢你深刻的见解,喜欢你爱思考!

4、祝贺你每次都考一百分!

5、就这样做下去,孩子!

6、喜欢你的认真劲儿!

7、你努力,你收获,你勤奋,你成功!

8、我发现你的成绩又提高了!

9、今天我太高兴了,因为看到了你的'作文!

10、喜欢你的语言,朴素而富含哲理。

1、这一次做得不错,再努力些就会更棒!

2、孩子,你在努力!我能感觉到!

3、这就是耕耘后的收获!

4、这段时间学习状态很好!

5、有进步啦!

6、孩子,我喜欢你的进步,为你高兴!

7、字迹美观,页面整洁!

8、这么端正的作业,一定下了很大功夫!

9、作业挺多,你还能写这么好,这就叫坚持!

10、我知道你昨天生病了,没想到作业还能做这么好!

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