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教育情怀专题讲座心得体会总结(优秀5篇)

时间:2023-10-03 08:08:05 作者:MJ笔神 教育情怀专题讲座心得体会总结(优秀5篇)

在平日里,心中难免会有一些新的想法,往往会写一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。记录心得体会对于我们的成长和发展具有重要的意义。下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

教育情怀专题讲座心得体会总结篇一

我们的孩子__x是合肥市安居苑小学的3年级学生,学习成绩比较优异,并且在《数学大王》杂志上发表了一篇小论文,我们家长也经常为自己的孩子感到骄傲和自豪,下面在此和大家交流一下培养孩子过程中的一些心得和体会,如有不当之处请多谅解。

一、培养孩子学习的兴趣,让孩子“快乐学习”

恺佶从小时就很爱学习,我们家长看准了孩子的这个特点,特别注重培养孩子学习的兴趣,保护孩子学习的兴趣,使孩子从小至今一直把学习当作是一件很快乐的事情。我们家长从来不给孩子定学习任务,而是经常通过游戏的方式引导孩子,比如用扑克牌算24点,早期的时候让孩子玩电脑教育游戏软件等等,最重要的一点是每当发现孩子的学习有了进步,掌握了一些新的知识,家长就要毫不吝啬地表扬他,增强他学习的快乐感受,引导和培养他爱学习的习惯。

二、不给孩子施加学习压力,适当的时候帮助孩子减轻压力

孩子的心灵是比较脆弱的,压力太大可能会给孩子造成负面的影响甚至丧失学习的兴趣。我们家长从来不给孩子施加学习压力,没有要求孩子考试要考多少分以上等等,恺佶有时候测验或考试没考好,心情特别沮丧,我们家长在这时候往往是对孩子进行保护,安慰他,鼓励他,帮助孩子减轻压力,使他迅速地从失败的阴影中解脱出来,等过一段时间后再来总结上一次失败的原因。我们觉得这样做在保护了孩子同时,也教会了孩子正确面对失败的办法。

三、培养孩子自觉学习和独立学习的习惯

孩子在学习时家长不要在旁边陪着孩子,让孩子养成独立学习和自觉学习的习惯。每天放学,恺佶基本上都在家长还没回家的情况下很快地写完作业,写完作业后孩子可以按照自己的意愿看电视或干些别的事情,我们家长从不干涉。通过这样不仅培养了孩子自觉学习和独立学习的习惯,而且使孩子养成了写作业不拖沓的好习惯。

四、尊重孩子的兴趣,注重培养孩子好的兴趣

恺佶在很小的时候,看见别的孩子都学乐器,我们家长就按照自己的想法给他报名学电子琴,可是孩子对学琴没有多大的兴趣,一到练琴时间就哭。看着孩子伤心的样子,我们反省了自己的做法,最后决定让孩子放弃学琴。这件事也一直在影响着我们的.教育理念。要尊重孩子的兴趣而不是家长的意愿,家长应当注重培养孩子好的兴趣,带领孩子去体验一些活动而不是逼迫他,引导他的一些好的兴趣如学习的兴趣,让孩子在学习的过程中能够体验快乐,把学习当作一件快乐的事。

五、注重表扬孩子的优点与特长,增强孩子的自信心

孩子往往并不知道自身有哪些优点与特长,我们家长要善于发现孩子的优点与特长,引导孩子发挥自己的优点与特长,增强孩子的自信心。恺佶也和所有的小孩一样,有些方面有优势,有些方面有劣势,我们家长经常注重表扬孩子的优点,有意识地引导孩子参加一些自身有优势的项目,一方面发挥孩子的特长,更重要的是培养孩子的自信心。

六、注重与孩子进行沟通和交流

我们经常与孩子处在平等的位置上进行沟通和交流,鼓励孩子把他的感触和情绪表达出来,了解孩子的喜怒哀乐,对孩子所说的一切持开放、包容的态度,我们有时也让孩子参加大人的一些活动。在交流的过程中不仅可以掌握孩子的动态,更重要的是通过平等对话唤起了孩子心灵深处做人的自豪感与责任感。

教育情怀专题讲座心得体会总结篇二

最近我参加了一次教育专题讲座,那位演讲者真的让我受益匪浅。我们不断在学习和探寻更好的教育方法,相信这次分享会让我获得了不少灵感和启发。在这篇文章中,我想和大家分享我对这次讲座的心得体会。

二、教育不应是“耳机教学”

从演讲者的介绍中,我了解到他有十年的教育经验。他告诉我们,现今的教育环境中越来越多的学生依赖于耳机和智能设备进行学习,而老师们和学校的教育资源则被忽视。在这样的教育氛围下,学校急需回归基本的教育教学理念,让老师们重新与学生“面对面交流”,以培养学生们的思考和表达能力。

三、教育升级需要传递正能量

不仅仅是在学生之间,老师之间也需要在职业成长路上得到支持和激励。在这次讲座中,演讲者强调了正能量的力量。他告诉我们,同事之间应该互相鼓励和支持,而非针锋相对。这种积极性和支持,不仅可以提升教学环境和水平,同时也能够激发学生的学习成就感和创造力,成为教育领域升级的关键要素。

四、精准教育需要综合考虑

学习成绩不是衡量学生成长的唯一标准。目前越来越多的学校开始崇尚综合素质评价,并始终贯彻可持续发展的教育理念。发掘学生的个性和优势,让他们表现出色的机会更多,也意味着你作为教育者需要更多地发挥自己的教育智慧。在讲座中,演讲者强调了学生的个别差异,及时有效的“精准教育”,不仅取得了良好的教育成效,更为学生带来了更深层次的自信和成长。

五、让孩子们走进社会

最后,演讲者提到了教育与社会融合和互动的重要性,这是我们推动教育升级的重要方面之一。让学生更好地了解和接触社会,让他们积极参与社会实践,能够更好地了解社会需求,也能更好地理解社会责任和历史意义。同时,通过实践和实践,学生们能够磨练自己的心智,做出自己独立、自主决策的能力,成为未来有价值的人才。

总结:

通过这次讲座,我学到了许多知识,新思维和新策略。我认为,只有我们持续关注教育学科的最新发展,才能使我们更好地适应当今复杂而充满挑战的教育环境。我希望我的心得体会,能够对正在努力探索教育发展的朋友们有所帮助。

教育情怀专题讲座心得体会总结篇三

近日,我参加了一场由教育界资深人士主讲的教育情怀讲座,受益匪浅。在这场讲座中,我深深感受到了教育的魅力和责任。下面,我将从讲座内容、价值观启蒙、教育改革、教师职业发展和个人体会五个方面,分享我对这场讲座的深刻体会。

首先,这场讲座就旨在传达教育情怀,弘扬教育理念。主讲人首先介绍了自己多年来在教育界的经历和体会,给我们树立了一个良好的榜样。他强调教育的目的不仅是传递知识,更是培养学生的人格和能力,让每一个学生都能因为教育而变得更好。他的讲座以身边真实的故事为中心,让我们感受到了教育工作者的辛勤付出和对学生的爱。

其次,这场讲座启发了我对于价值观的思考。主讲人强调,教育不仅仅应该注重知识的传递,更应该培养学生正确的价值观念。他提倡培养学生独立思考的能力,让他们形成自己独立的价值观。我深感,一个人的成功不仅仅取决于他的知识面,还取决于他对于事物的真实感受和正确的价值判断。因此,这场讲座让我意识到了教育在培养学生正确价值观上的重要性。

第三,这场讲座还带给了我关于教育改革的新思考。主讲人指出,教育改革是时代的需要,也是未来的方向。他提出了许多具体的改革措施,比如减负、开展素质教育等。通过讲座,我了解到教育应该是因材施教,因人施教的,不应该把学生当成一个统一的整体来对待。这对于解决当前教育存在的种种问题有着重要的意义,值得我们深思。

第四,这场讲座也给了我对于教师职业发展的启示。主讲人分享了自己在教育界多年的心路历程,让我深刻地认识到做一个教师并不容易,但是它却是一份充满成就感的职业。教育工作者不仅仅要有扎实的专业知识和教育技能,更要有高尚的师德品质和无私奉献的精神。通过这场讲座,我对于教师职业的尊重和理解进一步加深。

最后,这场讲座给了我很多个人的体会。在聆听讲座的过程中,我深深感受到了教育的力量和魅力。它可以让人发掘自己的潜力,成为更好的自己。同时,我也认识到自己在教育领域的责任和使命,作为一名学生,我需要更加努力地学习,为将来的教育事业打下坚实的基础。

总而言之,这场教育情怀讲座对我来说是一次意义深远的经历。通过这场讲座,我对于教育的重要性、教育改革的意义、教师职业的价值和自身的责任有了更深刻的理解。我相信,在以后的学习和工作中,我会更加努力地追求真理,培养正确的价值观念,为教育事业做出自己的贡献。

教育情怀专题讲座心得体会总结篇四

上周的`星期五下午,学校请了新渥派出所的杨警官和羊警官来我校进行了法制教育。

我们来到内操场,调整气氛后,便开始了今天的法制教育讲座。杨警官首先说了几个案例:小明和小青是两名在校学生,经常向别人勒索钱币,特别是比自己小的低年级的小学生,有的2元,有的5元,有的甚至17元……不交钱就实施暴力,让那些小学生不得不交钱。后来总计上百元。最后,他俩受到处罚。

第2个案例是人身安全。陈某和罗某是“有名”的小混混,经常打架,群殴,这些不良的行为。有一次,陈某和罗某的好友,在外面打架输了,叫陈某和罗某去帮忙复仇,他们拿着刀去复仇了,最后,那位原来胜利者却死亡了!陈某和罗某犯故意杀人罪,处有期徒刑13年,赔偿人民币10万元。

第三个案例连后悔都来不及了。一个正在读书的姑娘,因为天生缺陷残疾,经常被别人嘲笑,特别是她的同学——杨利。有一次,杨利给她取了一个外号,让一群低年级小学生在校门口喊。那天放学,姑娘一出门,一群小学生就围过来,大喊她的外号,姑娘恼羞成怒,想:一定是杨利,就计划着复仇!一天,姑娘请他去林子里玩,他去了。刚开始他们还有说有笑,到了林子深处,姑娘沉下脸来,说:“你为什么要嘲笑我并取我外号。”随后,便拿出水果刀,向杨利刺去,然后又用力数刀,结束了杨利的生命。在这场原是杨利的错的案中,却那姑娘被处有期徒刑19年之久。

警官说,大多青年犯罪都是因为思想不成熟,听别人挑拨。因为他们性格自私,自己有太多不良习惯不改正,父母娇生惯养,没有社会责任感。看了不良视频,立刻产生了幻想,这样就会走上歧途。小时候犯错,说声:“对不起!”只要改正,可能就过去了,因此我们从小就该懂得,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”当然,平时我们不良习惯有:

1、不认真学习

2、弄虚作假

3、不讲公德

4、盲目跟别人攀比

5、以大欺小,以多欺少,以强欺弱

6、跟别人称兄道弟……

该怎样改正。

假如自己快是受害者了怎么办呢!被歹徒盯上了怎么办?要冷静,向人多的地方走,求助路人、邻居、朋友,先把少量的钱给他,尽量拖延时间,记住他的样子,协助破案,有机会一定要报警……最后校长又重复了:“这些犯罪的犯人都会接受法律制裁的,不要以为敲诈别人一元、两元没什么大不了,其实你已构成了犯罪。”

在法律面前,人人都是平等的。法律是公平公正的,不会因为你是高高在上就放给你,不会因为你有权有势利就原谅你,更不会因为你有钱就饶恕你!总之,我们从小要学会懂法,就一生受用。

教育情怀专题讲座心得体会总结篇五

最近,我参加了一场有关“最新教育专题”的讲座。这场讲座聚集了许多来自不同领域的教育工作者,他们分享了关于21世纪教育的最新趋势和方法。我在这场讲座中学到了很多东西,也深感到自己作为一个教育工作者的责任和使命。今天,我想和大家分享一下我对这场讲座的感受和体会。

第二段:教育创新和技术应用

在讲座中,有很多演讲者强调了教育的创新和技术应用。技术已经成为当今教育的重要组成部分。使用现代技术和互联网的工具,可以为学生提供更好的学习体验和更广泛的学习资源。通过在线课程和社会化学习工具,学习不再局限在课堂和学校之中。对于教育者来说,需要不断尝试新的技术工具,从而创新教学方式,使学生在学习中获得更多的乐趣和动力。

第三段:学生中心教育

另一个重要的主题是学生中心教育。这意味着我们不应该把教育当作一种信息传递,而是应该以学生为中心,关注他们的需求和兴趣,并在教学过程中激发他们的热情和创造力。这需要教育工作者有创造性的思维,发掘学生的潜力,为他们提供合适的挑战和支持。这方面,一些演讲者分享了他们的经验和方法,如项目学习、游戏化学习和探究式学习。这些方法不仅能够提升学生的学习成果,还能提升他们的自信和主动性。

第四段:跨学科和全球化教育

另一个热门话题是跨学科和全球化教育。这两个方面在当今教育领域已经成为越来越重要的话题。跨学科教育能够帮助学生跨越不同学科的边界,更好地掌握复杂的问题和挑战。全球化教育则强调了培养学生的跨文化意识和全球视野。通过国际交流和跨文化对话,可以帮助学生了解不同国家和文化的差异,以及如何在这个多元化的世界中生存和发展。

第五段:结论

最后,在这场讲座中,我学到了很多关于教育的新知识和新思想。教育应该是一个不断发展和变化的领域。我深感到自己的责任和使命,要不断提升自己的水平,为学生提供更好的教育和未来。我希望我能够把这些新思想和方法运用在自己的工作中,与同事们分享和交流,一起创造一个更好的教育未来。

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