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红色活动方案策划(专业19篇)

时间:2023-11-04 12:10:37 作者:文轩 红色活动方案策划(专业19篇)

策划方案的成功与否与实施人员的执行力和创新思维密切相关。以下是一些较为详细的策划方案案例,希望能够给大家提供一些参考和借鉴。

校园红色活动策划方案【精选】

二、活动名称:校园红歌会大赛。

三、活动主题:红色旋律,青春之声。

四、活动目的:红歌大赛的举办,是依托贯彻爱国主义教育,是发扬学生的爱国情操,是展现爱国思想的体现,提倡“红歌进我心”有利于提高校园文化,利于振奋爱国之心,和发扬学生的爱国主义思想。

五、参赛对象。

商务学院全日制在校学生。

六、“校园歌手大赛”活动的流程。

(一)选拔阶段。

选拔阶段由文艺部进行组织,经过选拔后,各于3月20日之前将本院5名优秀选手上报至院组织部。

(二)比赛阶段。

时间:4月2日。

地点:新疆财经大学大学生俱乐部。

七、“校园歌手大赛”评分细则(十分制)。

1、歌曲内容:要求参赛曲目内容健康向上,思想性强,符合红色歌曲的主题。(满分2分)。

2、音色音质:要求发音清楚,咬字准确,音色优美,声音洪亮,吐字清晰,有感染力。(满分2分)。

3、演唱技巧:能够准确把握住歌曲的主题思想。要求演唱者声音洪亮协调,音准节奏准确,整首歌曲的演唱具有感染力。(满分2分)。

4、节奏旋律:要求旋律流畅,音乐节奏感强,歌曲演唱完整,以悠扬的旋律唤起人们对红色精神的怀想。(满分2分)。

5、仪表仪态:要求参赛者着装大方,精神饱满,仪态稳重,富有朝气。(满分2分)。

八、活动的奖项设置。

设一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖四名。

九、工作措施。

(一)材料准备工作:

1、做好关于歌手大赛的海报、条幅宣传;

2、做好有关歌手大赛条幅的悬挂、大幕布的设计及节目单的制作;

3、活动用品采购(气球、拉花、彩带、红旗、荣誉证书)。

(二)大赛准备工作:

1、参赛各人到组织部部办公室抽签,决定上场次序,并带上演唱碟片;

2、由承办方及各位老师选拔主持人;

3、确定评委老师;

4、比赛时间、场地的确定;

5、安排统分、收分人员及纸、笔、计算器的准备;

6、安全纪律管理工作;

7、主持人及参赛人员的服装租借、造型的设计;

8、灯光、话筒的调试。

(三)后续工作:

1、活动结束后,做好会场的清理和打扫;

3、活动总结:活动结束后,即着手整理资料,对本次活动做一个全面的、客观的总结,经审核后和有关资料一同备案存档。

(四)经费预算:

荣誉证书:__元;

会场布置:__元;

水:__元;

评分纸、笔:__元;

请柬——份:__元;

总计:__元。

校园红色活动策划方案

品读红色经典,唤醒民族记忆,通过红色的电影的观看,唤起属于你的我的红色记忆。

二、活动宗旨:

使同学们在观看红色的电影中,更加深刻了解那段充满战火硝烟的历史,看到中国发展到今天这么繁荣昌盛的实属不易,我们应该珍惜今天来之不易的生活,增强同学们我们的祖国自豪感和荣誉感,弘扬爱国主义精神,激发青年学生的爱国热情,为建设中国特色社会主义事业奉献力量。学习那些英雄们在革命工作中吃苦耐劳,不畏困难艰险的品质,在今后的学习生活中,勇往直前,创造自己的价值,为祖国做贡献,同时增进同学们之间的交流,增强团支部的凝聚力,增强同学们的集体荣誉感。

三、活动背景:

追忆往昔,一件件、一桩桩血染的历史,刻下了太多不屈抗争、流血牺牲的故事,经历了太多的苦难和压迫。喜看今朝,中华民族创造了越来越多的自信与自豪,赢来了越来越多的尊重与信任历史,我们不能忘记!历史,我们时刻铭记!革命先烈抛头颅洒热血,染红了历史,他们,永远值得我们每一个炎黄子孙缅怀纪念;他们永远是我们心目中不朽的丰碑;他们永远是革命交响曲中恢弘的篇章。作为新时代的大学生,生活在美好的今天的`同时,也不能忘却那曾经为新中国抛头颅,洒热血的革命先烈们,没有他们的牺牲就不会有崭新的中国屹立在世界的版图上。为缅怀革命先烈,加强对团员青年的教育和引导工作,本支部特此举办看一部红色的电影的主题团日活动,旨在通过观看红色的电影,使同学们铭记属于你的我的红色记忆。

四、预期目标:

3、通过参加红色的电影,使同学们珍惜今天得来不易的生活,努力学习报效祖国;。

6、通过此次团日活动,增进同学们之间的交流,增强团支部的凝聚力,增强同学们的集体荣誉感。

五、活动概况。

为加强对大学生的爱国主义教育,激发他们的社会责任感和使命感,提高他们的思想觉悟,我支部于11月16日中午,在公管院113教室开展了品读红色经典,唤醒民族记忆之红色的电影大家看主题团日活动。

活动开始,先由主持人王君璞为大家介绍本次活动的流程及活动目的,当提到红色文化时,他谈到红色文化是红色革命时期,全体劳动人民智慧的结晶,它激励着一代代中华儿女投身到中国特色社会主义建设中。

接下来为同学们发放了最新一期有关中国文化体制改革的报纸,大家纷纷迫不及待打开报纸,认真阅读,有的还边看边与同学交流。

之后多媒体屏幕缓缓下落,照明灯熄灭,开始了今天最重要的红色的电影放映阶段,在选取红色的电影时,我们也是下了一番功夫,在广泛听取同学们意见后,我们决定舍弃大家已经耳熟能详的《地道战》、《铁道游击队》、《英雄儿女》等经典红色的电影,而是选择了一部真实的纪录片《南京大屠杀》。

在纪录片播放期间,同学们都十分认真观看,在煽情处纷纷落下泪水,大家纷纷表示,当这段尘封的历史被再次打开时,才发现自己是多么无知,竟然忽视掉那么多鲜为人知的事情。

年开展红色活动策划方案【范文】

为了纪念中国共产党成立×××周年,以及弘扬中华民族的革命精神,我们应该策划一次红色活动,既能够激发人们对于越来越繁荣富强的祖国的热爱,又可以让更多的人了解革命的伟大历程,增强自身的国民意识和归属感。

活动地址:人民广场。

活动时间:20××年7月1日至7月3日。

主办单位:。

活动内容:。

一、红色主题摄影展。

借助红色历史和文化的摄影作品,我们可以看到中国共产党的历程和传统的革命精神。我们会从100多个历史瞬间的闪光点,展现一个无限光彩的画卷。

二、红色艺术精品展览。

我们将生动呈现中国共产党的重要历史事件和人物,展现中国共产党的道路,以此向广大群众展示了解我们自身领导人的生动形象,了解中国共产党的发展历程.

三、红色志愿者。

利用青年的理念,和现代通信的营销手段,让志愿者在活动前、活动中、活动后搭建起生动的互动交流,实现普及准确、提升宣传效果、营建活动氛围等目的。志愿者将在不同的场景中进行引导服务,尽最大努力参与工作、共同策划、推进交流和沟通。

四、红色文化夜。

用“红色文化夜”的主题呈现现场表演,使广大市民在欣赏书画、音乐、舞蹈等艺术形式的精彩演绎,体验红色文化的气息,增强对中国共产党历史的学习和理解,以实现向历史致敬、迈向未来的目的。

五、红色徒步行走。

在红色徒步行走中,游客可以更加深刻地领悟到中国共产党不仅领导了革命,更为国家带来了富强和繁荣,让每个领悟到祖国的发展的人更有力量去凝聚起中国人民强大的精神力量。

活动启示。

红色活动的策划与实施,不仅是一场文化交流,更是一次力量的汇聚。

我们应该引导社会与文化机构组成组织力量,更紧密地与海量社群合作,更充分地发掘和激发民间文化创造的能量,深入挖掘和深入推广优秀红色文化,让更多的人深刻理解红色文化,使之落地生根,为我们红色祖国的文化繁荣尽一分力。

在策划过程中,我们要尽量运用互联网技术,便于市民随时查阅和传递有关的信息,使市民可以准确了解红色活动的每个环节,尽早营造一份高涨的人民群情,为我国全面建设现代化国家和实现中华民族伟大复兴的宏伟目标做出最大贡献。

红色教育活动策划方案

一、活动目的`:

“书记相对论”旨在通过开展一系列时事沙龙活动,让学生党支部书记和党员在交流思想和分享观点的过程中,提高时事关注意识,增强对时事政治的理解和分析能力,从而进一步提高自身的时政素养和党性修养。

武汉大学各院系学生党支部书记、各院系学生党员。

三、活动主题。

时事沙龙提高党员修养,思维论辩铸就武大人魂。

四、活动内容。

(一)针对典型时事案例展开分析讨论。

(二)以时事为辩题背景开展主题辩论。

五、活动时间和地点。

20xx年11月23日18:30。

信息管理学院新办公大楼209会议室。

六、主办单位。

武汉大学学生工作部。

七、承办单位。

武汉大学学生党支部书记联席会。

武汉大学信息管理学院本科生档案二支部。

红色教育活动策划方案

心理素质是现代人综合素质的基础,心理健康教育是学校全面发展教育的重要组成部分,是素质教育的重要内容。对中学生进行心理健康教育,既是适应新时期教育改革、发展的需要,也是促使青少年学生健康成长的需要。

为贯彻落实教育部《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》、《中小学心理健康教育指导纲要》等文件精神,把我校的心理健康教育真正落实到各项工作中去,逐步形成一种整体推进心理健康教育的良好氛围,现特制定学校开展心理健康教育活动周方案。

校园红色活动策划方案

传承红色文化,弘扬雷锋精神,一直是当代青年学子的责任与使命。邵阳师范作为一所百年老校,肩负着培养优秀教师的重大责任,更要培养好学子的爱国奉献精神。

为让同学们缅怀革命先辈,重温红色经典,传承红色精神,激发广大师生的爱国热情,营造健康文明、团结互助的校园氛围,故校团委会特开展“红色十月”系列活动:

(一)文艺部:红歌周第六周。

(二)义工联合协会:爱心站点第六周周三。

(三)为您服务大队:雷锋知识竞答赛第七周周二。

(四)记者站:读报看新闻第八周周二、周四。

(五)组织部:政治活动第九周周三。

(一)“红色十月”之红歌周:

为感谢我党历年来对国家的重大贡献,缅怀老一辈革命人的情怀。校团委会文艺部将在第六周开展“岁月如歌,我爱唱红歌”为主题的红歌周活动,让各班通过晨唱时唱红歌的方式来激发同学们的爱国之情。

(二)“红色十月”之爱心站点:

义工联合协会一直坚持以“融入社会,服务社会,实践社会,回报社会,用爱去点燃这个社会的每个角落,让社会多一份温暖”为责任,践行每一位会员的誓言。为广大同学提供便利的同时丰富大家的课余生活,将义工们“乐于助人”的崇高精神发扬并传递下去。在爱心站点中,将为同学们提供剪刘海、绑花式头发、教折纸、花样鞋带、传达广播通知、擦眼镜、缝衣服、处理伤口、存放物品等一系列爱心活动。

(三)“红色十月”之雷锋知识竞答赛:

为了丰富大学生的课余生活,加强校园活动气氛,校团委会为您服务大队特开展雷锋知识竞答赛,通过有奖竞答的形式,促进同学们对雷锋精神的进一步了解。本次雷锋知识竞答赛将在第七周周二(10月15日)中午于林荫道开展,设三处答题点,一处抽奖点;雷锋知识题目类型分为判断、单多选择、填空、简答题;答题点将安排干部值勤,同学们排队答取有关雷锋精神等方面知识的题目;答对题目的同学可领取纪念品。

(四)“红色十月”之读报看新闻:

为重温红色经典,激发爱国热情,传承红色精神,校团委会记者站将在第八周周二、周四晚7点至7点半,以班级为单位开展围绕“红色”主题的革命传统教育读报看新闻活动。其活动内容为:周二晚各班以读报看新闻活动策划书里任意一种形式开展;周四晚各班以“议新闻”为活动形式开展读报看新闻。

(五)“红色十月”之政治活动:

为进一步提高全校同学的爱国热情、重温红色经典,弘扬革命精神,增强同学们的历史使命责任感,自觉肩负起社会主义精神文明建设的历史重任。校团委会组织部将在第九周开展以“党旗引领成长、红色点亮青春”为主题的政治活动。

(六)“红色十月”之快乐实践日:

爱国主义艰苦奋斗,坚定的信仰与美好的理想,是红色文化最核心的内容。为了在校园内唱响时代的主旋律,营造健康向上的良好氛围,校团委会实践部特在十月举办以“红星闪闪,我的中国梦”为主题的快乐实践日,继承和发扬艰苦奋斗的优良传统。在快乐实践日中,各年级、专业根据自身发展需要开展不同形式的活动,如大专一年级、幼师一年级辩论赛;大专二年级讲演会;大专三年级知识讲座;大专四年级小学试教;幼师二年级模拟求职。

年开展红色活动策划方案【范文】

背景介绍:

我们身处的社会是一个多元化,开放性的社会,那些成为历史的胜利者和失败者,那些伟大的先辈们用自己的汗水、鲜血、生命为我们留下了宝贵的遗产。然而这些遗产却并不是无学问的,学习和领悟它们需要时间和艰辛的努力,需要我们探究和研究它所蕴含的思想和意义,这样才能让这些文化遗产真正的活起来。

一、主题:

红色活动方案的主题是“红色文化遗产的传承与弘扬”。

二、目的:

1、传承红色文化遗产,弘扬爱国主义精神和无私奉献精神;

2、增强青年的文化自信心,提高青年的文化素质;

3、深入挖掘和宣传红色文化遗产,弘扬社会主义核心价值观。

三、活动内容:

1、红色文化主题演讲比赛。通过比赛的方式,吸引广大青少年参与,并通过选出优秀案例来弘扬红色文化遗产的价值和深入挖掘该主题的精髓。

2、革命红色文化之旅。以“世界革命中心上海”为主题,选取博物馆、文化街区、纪念馆等场所,领略上海红色历史的独特魅力。让更多青少年了解并感受革命先辈们为了实现伟大的抱负曾经做出的付出和贡献。

3、“红色文化在我的眼中”微电影比赛。参加选手通过微电影的方式,展示自己对于红色文化的理解和体会,提高青少年的文化素质与创造精神。

4、红色音乐会。以红色歌曲和音乐作品为背景,汇聚广大观众和青少年一起唱响红色的乐章。在歌声中感受红色文化的魅力和历史的厚重。

5、青少年志愿者服务队的组建和培训。通过志愿者服务队的集体行动,让青年志愿者们更好地了解并体会爱国主义精神和无私奉献精神,为弘扬红色文化传承奋斗。

6、革命书籍展览和阅读推广。通过专门的场所和场地,展示和宣传红色文化的经典著作,让青少年进一步了解和深刻体验革命先辈们的崇高理想和执着精神。

四、预期效果:

1、深入挖掘和宣传红色文化遗产,提高广大青少年的红色文化意识和良好的文化素养;

2、提高青少年的文化自信心,促进国家文化软实力的提升;

3、增强青年的创造及其组织和管理水平;

4、为宣传和推动社会主义核心价值观提供坚实的基础;

5、激励更多的青少年志愿者加入到红色文化遗产的保护和传承工作中来。

五、总结:

红色文化作为中国特殊的历史形态,不仅是文化方面的瑰宝,同时也是人类文化繁荣发展的重要组成部分。在新时代的背景下,我们需要进一步加强和宣传红色文化的传承和发展,在不断推进社会主义现代化建设的同时,也要牢记先辈们留下的珍贵遗产,以革命先辈为榜样,通过自学和深刻体验红色文化遗产的价值和意义,促进人才的培养和创新驱动,推动全社会在精神层面的先进性和进步性。

校园红色活动策划方案

根据__县卫生和计划生育委员会《关于印发的通知》(响卫办〔20__〕60号)文件精神,全面提升卫生院及辖区内卫生室行风作风建设水平,结合我院实际情况,制定本方案。

一、活动时间。

20__年6月8日-20__年7月9日。

二、主要目标。

通过开展行风作风建设主题教育活动,重点解决医药购销等重点领域、重点岗位、重点环节和日常管理方面存在的问题,积极回应群众关切的问题,进一步健全完善行风作风建设各项制度,努力构建不敢腐、不能腐、不想腐的清廉生态环境。

三、教育重点。

这次行风作风建设主题教育活动面向卫生院全体职工及辖区内村卫生室所有工作人员,重点从十个方面对行风作风开展教育。

(一)作风松散,行为不端的问题。主要针对工作人员作风漂浮,不求上进,不思进取,办事效率低,服务质量差,在其职不尽其责,在其位不谋其政;医务人员仪容仪表不规范,上班时间没有在岗在位,服饰不整、仪态不端、服务不周等行为开展教育。

(二)服务态度“冷横硬”的问题。主要针对医务人员缺乏基本文明素质,服务意识不浓;对群众漠不关心、高高在上、敷衍塞责;对就医患者态度生冷,举止不当、冷言冷语、语气生硬、态度恶劣的行为开展教育。

(三)院容院貌脏乱差的问题。主要针对院容院貌和村卫生室周边环境不整洁,废纸杂物满地,厕所脏臭,排队、挂号秩序混乱,车辆乱停乱放;医疗垃圾乱倒乱放不规范,焚烧、掩埋不彻底等行为开展教育。

(四)“门难进、脸难看、话难听、事难办”的问题。主要针对服务人员推诿扯皮、服务意识淡漠,工作执行不到位等行为开展教育。

(五)吃拿卡要问题。主要针对工作人员违反法律、法规和程序,接受、暗示、索要服务对象宴请、娱乐等行为开展教育。

(六)红包、回扣问题。主要针对医务人员收受患者及其家属的“红包”,在药品、器械(设备)、检测检验试剂及医用材料采购过程中违反规定,违规操作,收受返利;在药品利用、仪器使用、临床检验及其他检查中实行提成等行为开展教育。

(七)医德缺失问题。主要针对医务人员职业道德低下,造成患者健康权利得不到应有的保证的行为开展教育。

(八)损公肥私问题。主要针对医务人员和民营医疗机构搞合作、挂靠,指引、输送病人到私人医疗机构就诊、就医;医务人员私自开设门诊并在外私自接诊、接活等行为开展教育。

(九)过度医疗的问题。主要针对在医疗服务中开“大处方”、滥检查、重复用药、滥用抗生素,指征把握不严,过度医疗、违规诊疗等行为开展教育。

(十)医疗机构收费问题。主要针对卫生院和村卫生室乱收费、漏收费、私收费行为开展教育。

四、时间节点和方法步骤。

活动安排在6月8号至7月9日期间,分四个步骤进行。

1、动员部署阶段(6月8日至6月12日)。卫生院和各村卫生室要从维护人民群众利益出发,充分认识到开展行风作风主题教育活动是实现为人民群众提供安全、有效、方便、价廉医疗服务,提升卫计系形象的重要举措。采取召开院委会、中层干部会、全体职工会、乡村医生会等形式,层层动员,深入宣传,广泛部署,确保教育活动取得成效。

2、查摆问题阶段(6月13日至6月20日)。卫生院及村卫生室开展职业道德、行为规范、纪律法制学习,加强正面典型教育和反面警示教育。结合“十项教育重点”,结合个人工作实际,不漏一人、不留死角,查思想问题、查管理漏洞、查违规行为、查失职责任。通过自己找、群众评、内部查等方法,广泛查找单位和个人在行风作风建设方面存在的突出问题。单位的自查报告和院长的自查报告,一份交办公室保存,一分加盖公章于6月20日前交委医政医管科,其它工作人员每个人都要写自查材料交办公室留档备查。

3、整改提高阶段(6月21日至6月28日)。对查出的问题,要明确整改目标、期限和责任,确保责任人员、解决方式、解决时间的、解决标准“四落实”。本着教育从严、规范从严、今后从严的原则,对自查自纠中自己查出的问题以教育整改为主,对自查自纠不认真,上级检查抽查发现突出问题或顶风违纪违法的要从严处理,落实责任追究。

4、建章立制阶段(6月29日至7月9日)。院办公室针对单位存在的问题梳理总结,从体制机制、岗位职责、廉洁自律等方面深入分析、认真总结,出台一批制度,形成一套机制,强化源头管理,深化整顿成果。7月7日前将相关材料报送至医政医管科。

五、工作要求。

(一)加强组织领导。成立由院长为组长的院行风作风建设主题教育活动领导小组,把本次活动摆上重要议事日程,切实加强领导,周密安排部署,层层传递责任,各相关职能科室担当具体责任人,确保活动取得实效。

(二)营造浓厚氛围。制定院职工手册,做到人手一册,时刻接受主题教育,全院干部职工自觉接受社会监督。利用横幅、宣传栏、电子屏等多种形式,造浓宣传声势。卫生院悬挂两条横幅宣传,利用电子屏实时滚动宣传,利用宣传栏固定阵地宣传。各村卫生室悬挂一条横幅、更新两次宣传栏。

(三)加强督导检查。活动期间,由院长组织办公室检查上下班纪律,实行上下班电子考勤和中途突击检查,将违反工作纪律的情况通报在院微信群,办公室每天院群内通报前一日考勤核对纪录,村卫生室工作检查小组(程永茂、周庆华、张亚飞)不定时到各村卫生室巡查将检查结果上报院长,所有违纪违规人员均由院长亲自约谈。所有违纪违规现象均与责任人的绩效考核挂钩。

(四)严格奖惩。按照本院员工手册相关规定严格考核奖惩。迟到1-10分钟,按2元/分钟进行罚款;11-30分钟,罚款50元;超过30分钟者,视为旷工处理。办公室为每位职工建立医德档案,将投诉举报、医患纠纷、不良行为、第三方评价、社会满意度等记入档案,综合评定,并与执业注册、职称晋升、岗位设置、评先评优等挂钩。

初中生红色研学旅行活动方案及策划

三、活动地点:毛泽东故居毛泽东纪念馆毛泽东铜像。

具体时间及项目安排。

8:10在校操场集合整队,换上统一校服?

8:30登车出发(行车过程中,可组织学生唱歌、娱乐。)?

9:30到达毛泽东故居,门口集体合影。??

9:40—10:00有序进入故居小院,听讲解员讲解毛主席的生活。

10:00—12:00参观毛泽东纪念馆,并在此处用餐。

12:00休息?

14:00参观毛泽东铜像,并学习有关主席的事迹。

15:00豋车返程。

16:00到达学校。

五、人员安排:

总负责人:

各班负责人:

六、注意事项。

1、各班在乘车、活动过程中要有组织有纪律,听从老师的安排,不离开集体单独活动。

2、在活动过程中如有特殊原因(如上厕所、有熟人找等),学生一定要先跟老师请假,得到批准后才可行动,并按时归队。如不批准,不得擅自行动。

3、学生乘车时要注意乘车安全,头、手等身体部位不能伸出窗外,活动中要注意活动安全,不玩危险的游戏,如发生摔伤、生病等意外事故,应该马上报告老师,以便于及时处理。

4、每位老师要认真组织,并视情况安排学生参加园内活动,不得参加不适合学生、容易发生危险的活动。

5、出发前,班主任老师要做好充分的安全教育工作,活动过程中,各位带队老师应当有序组织,将学生的的安全放在第一位。

七、应急预案:

一、应急反应措施:

1、学生突发疾病、意外伤害:学生在途中突发疾病、意外伤害,视轻重由领队作处理、或就近送医院。

2、学生走失处理:

(1)确保学生小组长知晓班主任教师电话号码,以便联系。

(2)如发现学生走失,切不可大意、拖延,应立即上报组织就地寻找。

(3)电话通知其它带队教师关注寻找。

3、交通事故处理:

(1)有严重受伤即刻拨打120、110.并立即组织抢救。

(2)迅速报告校领导,视伤情确定立即送医院,或紧急处理后送医院。

(3)保护好现场,指挥师生撤离至安全地点。

(4)写出书面报告,总结经验教训。

红色家书活动方案

“一封家书寄深情,一片赤诚照党心”,在全党开展学习教育之际,品读《红色家书》,感悟红色家风。书中篇无长短,字字千钧,便如寂夜的呐喊,穿透薄薄的纸面,再次激荡起历史的回声,映衬着无比深沉绵长的红色情怀。

读《红色家书》,品先烈坚定信仰,以“家书”映“忠诚”。天下至德,莫大于忠。“甘将热血沃中华”的“红枪白马”女政委赵一曼,在就义前写给儿子的遗书中仍召唤“我的孩子要替母亲继续斗争”;伟大的“共产主义殉道者”坚守“只有社会主义才能救中国”的坚定信念,用热血和忠诚奏响了立志报国、革命救国、以身殉国三部曲。一封封红色家书,不仅表达了对亲人的浓厚情感,更是展示了共产党人的心路历程和坚强党性。读红色家书,品红色家风。在中国共产党成立100周年之际,我们要捧读《红色家书》,继承和弘扬革命前辈的红色家风,传承“居之无倦,行之以忠”的忠诚,心中有信仰,脚下有力量。

读《红色家书》,品先烈为民情怀,以“家书”映“初心”。意莫高于爱民,行莫厚于乐民。视死如归的江诗咏,入狱后写给父母亲的信中仍坚持“加入共产党就是为工农无产阶级谋利益”;“除了服从真理,绝不服从于其他”的刘愿庵,坚信“以死所可以告慰者,此身纯为被压迫者牺牲,非有丝毫个人企图”。一封封红色家书,是革命先烈用鲜血和生命践行的铮铮誓言,彰显了共产党人无私的大爱和博大的为民情怀。读红色家书,品红色家风。在中国共产党成立100周年之际,我们要捧读《红色家书》,继承和弘扬革命前辈的红色家风,传承“为民服务,赤诚奉献”的初心,不忘初心、牢记使命。

读《红色家书》,品先烈时代使命,以“家书”映“担当”。苟利国家生死以,岂因祸福避趋之!王孝锡同志在《永别》诗中言:“我非木石人,能无手足情。死则为正义,生则为人人”。为大众而活,为正义而死,求仁得仁,死得其所!陈觉同志写给妻子的信中谈到“谁无父母,谁无儿女,我们正是为了救助全中国人民的父母和妻儿,所以牺牲了自己的一切”。一封封红色家书,字里行间映衬着舍生忘死、舍小家而为大家的坚守奉献,这是共产党员的崇高使命和和伟大担当。读红色家书,品红色家风。在中国共产党成立100周年之际,我们要捧读《红色家书》,继承和弘扬革命前辈的红色家风,传承“苟利社稷,不顾其身”的担当,勇担使命,无私奉献。

品读《红色家书》,感受笔尖上的热血、信仰上的忠诚。用红色书信打开历史,用红色精神指点未来。站在新的历史起点,让我们以“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的信心,以“功成不必在我”的精神,以“俯首甘为孺子牛”的担当,在新时代伟大征程上奋勇前进。

红色活动方案

根据xx市委宣传部、xx市委文明办、xx市教育局、共青团xx市委、xx市妇女联合会、xx市关工委《关于开展“学长征精神,做红色传人”系列教育活动的通知》精神,市委宣传部、市委文明办、市教育局、团市委、市妇联、市关工委决定联合开展全市中小学纪念中国工农红军长征胜利80周年系列教育活动。现将有关事项通知如下:

一、活动主题。

贯彻党的和xx届三中、四中、五中全会精神,深化“我的中国梦”学习教育,以“学长征精神做红色传人”为主题,通过在全市中小学开展纪念中国工农红军长征胜利80周年系列教育活动,引导青少年牢记历史、不忘过去,传承和发扬伟大的长征精神,培育和践行社会主义核心价值观,争做中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。

二、主办单位。

市委宣传部、市委文明办、市教育局、团市委、市妇联、市关工委。

三、活动时间。

即日起至20xx年11月20日。

四、参加对象。

全市中小学学生。

五、活动内容。

(一)开展“长征故事我来讲”演讲比赛活动(9月)。

1.演讲主题:讲述中国工农红军在长征期间的感人故事,或者中国人民在伟大的长征精神激励下,不断开创社会主义建设新局面的感人故事。演讲稿件由参赛学生自己撰写,不能抄袭他人作品,题目可自拟,辅导教师应切实加以指导。

2.择优推荐:各教委(育)办推荐1人、各市直小学推荐1人,各初中学校(含完中校初中部)推荐1人。比赛分为小学组、初中组两个组别。所有推荐人选必须具备曾获得镇级及以上演讲比赛奖项经历。

3.比赛安排:

决赛:9月24日上午8:15,在市图书馆3楼学术报告厅进行。

4.演讲要求:演讲内容要紧扣活动主题,以生动的语言和感人的事例,讲述中国工农红军在长征期间的感人故事,或者中国人民在伟大的长征精神激励下,不断开创社会主义建设新局面的感人故事,展现新时期青少年爱党爱国、奋发进取的精神风貌。参赛选手要着装整齐、大方得体,吐字清晰、普通话标准,表现力强、有感染力,结构清晰、逻辑性强,脱稿演讲、仪态自然。其中,小学生演讲时间不能超过4分钟,中学生演讲时间不能超过5分钟。所有参加决赛选手须由家长或老师陪同,现场可带亲友团但不得超过5人。

5.奖项设置及奖励:采取评委现场打分的形式,评出一、二、三等奖,为获奖选手颁发证书和奖品,并将演讲过程制作成视频,报送参加评选。

(二)开展“长征”诗词经典诵读活动(9-11月)。

以各中小学校为活动主体,围绕纪念中国工农红军长征胜利80周年、爱国主义教育和革命传统教育主题,在课堂教学和课外阅读中组织学生学习诵读以“长征”、“爱国”精神为主要内容的经典诗词。

(三)开展“重走长征路追寻红色记忆”爱国主义教育走访活动(9-11月)。

以各中小学校为主体,充分利用红色资源,组织学生就近就便参观与红军长征有关的爱国主义教育基地、纪念设施,走访慰问老红军、老战士、老同志,使他们从红军长征的感人事迹中受到教育。

六、工作要求。

1.高度重视。要充分利用长征胜利80周年时间节点,在中小学生中弘扬爱国主义精神、唱响爱国主义主旋律,在潜移默化中引导中小学生从小学习做人、从小学习立志、从小学习创造,听党话、跟党走,做德智体美全面发展的优秀少年。

2.精心组织。各中小学校要依托课堂教学、专题讲座、课外活动等阵地,组织观看红军长征题材的影视、戏剧、出版物,广泛发动学生了解长征故事,学习长征精神,组织广大中小学生踊跃参与系列活动。

3.营造氛围。报纸、广播、电视及各类媒体要加大对系列活动的宣传报道,学校、社区要充分使用校园媒体、微博、微信等新媒体广泛宣传活动情况,发动广大学生家长参与系列活动,努力扩大活动的社会影响力。活动情况,请及时报送市委文明办,市委文明办将择优在“文明”微信公众号进行刊播和展示。

活动结束后,请各中小学校汇总活动情况,于11月20日前报送,以便汇总上报。联系人:,联系电话:。

红色活动策划

一.活动背景:

向20xx说再见同20xx问声好。

三.活动目的:

回顾过去,展望未来。

四.活动对象:

商学院国贸0801团支部全体成员。

五.活动时间:

六.活动地点:

中南大学新校区。

七.活动安排:

1.以“向20xx说再见,同20x问声好”为主题,举办征文比赛。

每位同学写一篇以此主题为主旨的征文,要求表达自己的心声,对过去经历有清醒认识和总结,对今后发展有正确规划。于12月16日前交给团支书。团支书将电子稿发给全体同学进行匿名投票审评。

12月16日,公布评比结果并颁奖。

2.以获奖选手为代表进行现场发言。可以以征文本身也可以以自身其它经历为主自由发言3-5分钟。大家畅所欲言。

3、每个人在班级日记上写上自己的新年愿望,由班委保存。

八.活动总结。

班委进行活动总结。并保存照片等影响资料和班级日记,作日后留念。

国贸0801团支部。

20xx年12月。

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红色长征活动策划300

2017年是中国共产党建党95周年和中国工农红军长征胜利81周年。在中国共产党的领导下,中国工农红军克服重重困难,艰难跋涉二万五千里,终于胜利到达陕北,完成了抗日战争和国共合作的人类壮举。为让全省广大青少年学生从辉煌的历史中吸取革命先烈伟大的精神力量,传承和弘扬以爱国主义为核心的民族精神,培育和践行社会主义核心价值观,经研究,决定在全省各级各类学校广泛开展纪念中国共产党建党95周年和中国工农红军长征胜利81周年合唱活动。现将有关事项通知如下:

一、活动主题。

牢记历史,唱响主旋律。

二、主承办单位。

主办:xx省教育厅。

承办:xx省合唱协会。

三、分组与对象。

活动分中小学(含中等职业学校)组和大学组。中小学组为普通小学、初中、高中学生及中等职业学校学生;中小学组由各地各校在“班班有歌声、校校有校歌”的基础上广泛开展,营造良好的校园文化氛围;大学组为普通高校在校学生,大学组举办省级现场展示暨全省大学生合唱节。

四、活动奖项。

对参加上述纪念活动的高校节目,评选一、二、三等奖,获奖节目指导教师获指导教师奖,每个参赛队指导教师不超过3人(含钢琴伴奏、指挥)。

五、时间安排。

4月至5月为各地各校开展活动的时间,5月下旬我厅将组织专家赴各地高校开展巡评,6月中旬选择部分优秀节目在福州举办大学生组省级现场展示暨全省大学生合唱节。

六、节目要求。

1.曲目要求以纪念建党和长征胜利的歌曲为主。

2.合唱队人数不超过60人,钢琴伴奏1人,指挥1人;每支参赛队可演唱2首曲目(1首为纪念建党和长征胜利的歌曲,1首可自选),演出时间不超过8分钟。

3.本科院校可报送2支参赛队伍,高职院校报送1支参赛队伍。请各校于5月15日前将节目报送表(见附件)电子版报送至省合唱协会。

红色家书活动方案

一封家书,纸短情长。读完《红色家书》我思绪万千,心中百感交集。在作者张丁绘声绘色的描写中,震撼心灵画面呈现眼前,各个鲜活的英雄形象令人打心底升起敬佩之情。

《红色家书》是由抢救民间家书项目组委会编辑的民间家书系列图书的第二辑,旨在征集整理现存民间家书,唤起民众对亲情的珍视,传承中国文化。

悟《红色家书》,无数革命先烈在战火纷飞时代,为了保卫国人的安全,勇敢的冲锋一线,不惜付出生命代价。放在病毒肆虐的现在,又何尝不是如此呢?世上哪有什么岁月静好,只是有人不顾一切的保卫我们罢了。通过诵读《红色家书》,我们可以感受到,革命先烈的坚定信仰、时代担当和无私奉献的伟大精神,更从中悟到了舍己为人的力量。

是什么让革命先烈们在令人闻风丧胆的生死考验面前大义凛然?答案可想而知,是使命,是责任,是他们的信念。新时代我们又有了新的使命,坚守岗位、珍惜时光,为国家出自己力所能及的一份力量。

红色家书活动方案

在这个平凡的暑假,我读了这本不平凡的书――《红色家书》。里面记录的是一位位为国牺牲的烈士们所为家里人写的家书。让我最深刻的,还得是冷少农烈士所写的家书――《我真是不忠不孝,忘恩负义吗》。

这封家书是冷少农写给母亲的。在信中提到,母亲曾指责过他不仅不忠不孝,忘恩负义,而且不是个东西。但事实真是如此吗?因此冷少农在信中解释了这一“迷题”。他说:“我是把我的孝移去孝顺大多数痛苦的人类,忠实的去为他们努力。”是啊,他并非不关心家里人,他只是将自己对家里人的关心分出来来关心一些更可怜的人。冷少农也在信中多次提到那些可怜之人是多么痛苦,看着他们自己又是多么难过,多想他们都过上好日子呀!

人们常说,“家里的老人总是报喜不报忧”,何况漂泊在外的儿女啊!我曾经在一个电视节目上看到,冷少农的孙子在说起爷爷的故事时,提到了太奶奶一直以为冷少农之所以不回家,是因为在外面享受荣华富贵,穿金戴银,不肯让家里人一起享福。自从太奶奶看了冷少农寄回来的男女青年合照照片,她更肯定了这一猜想,并且认为冷少农在外面重新安了家。其实,冷少农并非在外面享受荣华富贵,而是为了革命而奋斗,为国家做贡献,寄回来的那张照片,只是为了让家里人安心,不再牵挂他。直到冷少农牺牲后,家里人才知道冷少农是在为国家而奋斗,日子过得并没有那么好。太奶奶知道这件事后,心里一直有愧于冷少农。他过得那么苦,那么关心家里人,自己十几年来还一直怀疑他。真的太对不起他了!

冷少农的这种坚守岗位,舍小家为大家的精神,让我十分敬佩。苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。多少爱国志士以国事为己任,前仆后继,临难不屈。我在此向所有为国家付出的英雄,敬礼!

红色教育活动方案

活动名称:“红色京津・心愿之旅”大型红色旅游主题专列活动策划(或“从红都到首都・老区人民心愿之旅”大型红色旅游主题专列活动策划)(自定)。

指导单位:全国红色旅游工作协调小组办公室。

主办单位:赣州市人民政府、中国旅游论坛红色旅游活动协调中心。

二、活动背景。

红色旅游,主要是指以中国共产党领导人民在革命和战争时期建树丰功伟绩所形成的纪念地、标志物为载体,以其所承载的革命历史、革命事迹和革命精神为内涵,组织接待旅游者开展缅怀学习、参观游览的主题性旅游活动。

赣州是国务院命名的国家历史文化名城、全国十大红色旅游基地之一。其红色旅游资源非常丰富,其中,瑞金是中华苏维埃政权的发源地,共和国的摇篮,兴国是全国著名的“将军县”,于都是中央红军长征的集结出发地,有“中央红军长征第一渡”之美称;在现阶段,赣州的红色旅游资源还未能实现与市场的有效对接,如何通过市场行为营造红色旅游氛围、创造红色旅游规模经济将成为赣州红色旅游事业发展的重要课题。

江西夕阳红旅行社有限公司是全国红色旅游专列、包机联盟与夕联盟老年旅游全国连锁服务机构的成员单位,在联盟与机构总部的统一指导下,力图以老年旅游市场为目标市场,以旅游专列为形式,在政府的支持下,通过市场化运营,协助赣州实现红色旅游市场推广、红色旅游线路延伸,实现目的地与客源地的互通互换,为较快提高赣州红色旅游产业综合效益作出贡献。

三、实施原则。

(一)专列组团旅游与地方旅游品牌推荐相结合。

(二)市场运作与公益事业相结合。

(三)红色旅游和都市旅游相结合。

(一)开行“从红都到首都,・老区人民心愿之旅”红色旅游主题专列。

1、本次专列将让千名老区银发旅游者在严谨、有序、安全、专业的组织下畅游京津,让老区银发旅游者在体验革命传统的同时领略京津地区的改革开放、经济建设成果;让老区银发旅游者在缅怀革命先辈的同时品味京津地区博大精深的历史文明;让老区银发旅游者在参观红色旅游景区的同时感受2008体育辉煌盛事。

2、本次主题专列将以京津地区红色旅游景区、点为主体,配套组织参观京津地区著名历史、文化景区、点,配套安排车观奥运场馆活动。(加入具体行程内容与相关服务内容)。

3、为了呼应红色旅游主题,本次专列将安排以车厢为单位的红色歌曲联唱与歌咏比赛活动;专列将设立临时电影院,定时、定期放映红色经典电影;同时,本次专列将为所有参团老年朋友提供“红色京津”旅游手册与“红色经典”革命歌曲汇编手册。

4、值建国庆**周年际,本次专列将在赣州地区征集、邀请59名老红军、老苏区干部(以荣军院老干部为主),免费畅游京津,并在京津地区组织59名志愿者为老红军、老苏区干部提供一对一专业服务。

5、为推广赣州红色旅游品牌,提升赣州作为旅游目的地在我国旅游市场的影响力,本次专列将定位为“瑞金号”,组织方将对专列车身进行相应包装,沿途宣传赣州以红色旅游产品为主体的旅游产品。

(二)举办老红军、老苏区干部联谊会与红歌会汇报演出。

利用专列行程,在天津举办京、津、赣三地老红军、老苏区干部联谊会暨“五月放歌”红歌会北京汇报演出活动。此活动将邀请所有专列游客参与,并邀请毛泽东、栗裕等同志特型演员现场表演。

(三)举办新闻发布会与赣州红色旅游北京推荐会。

借本次专列的主题之利及规模之势,中国旅游论坛、北京夕联盟管理顾问有限公司将在北京协助赣州市人民政府(或旅游局)举办高规格的“从红都到首都・老区人民心愿之旅”大型红色旅游主题专列活动新闻发布会暨赣州红色旅游推荐会。推荐会将邀请京津地区传媒与旅行社渠道人士参加。建议推荐会现场邀请五至十名赣州籍老将军、老红军担任赣州红色旅游形象代言人,通过老将军、老红军的影响力与美誉度向京津地区媒体与社会各界推广赣州红色旅游资源与品牌形象,以形成红都瑞金所在地――赣州与京津地区旅游市场的有机互动。

五、活动持续发展展望。

未来可开行“红都至首都”京津地区与瑞金的互通旅游专列。条件成熟后可考虑开通“红都至首都”京津地区与瑞金的对开直通车。

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红色教育活动方案

一、指导思想:

为培养学生健康、积极向上的学习情趣,把红色文化引进校园、走进课堂、进入学生的心灵,用红色文化引领学生健康成长。根据新县县委宣传部《关于在全县开展“传承红色精神,加快新县发展”系列宣传教育活动的实施意见》精神和新教体发18号文件精神,结合学校实际,制定本方案。

二、教育目标。

做人目标:文明礼貌,自立自强。热爱集体,关爱他人。

做事目标:遵章守纪,自信乐观。团结向上。诚实守信。

学习目标:不怕困难,敢于胜利。按时作息,勤奋学习。

生活目标:生活自理,不挑吃穿。艰苦朴素,勤俭节约。

三、活动内容。

(一)专题教育方面。

1、创建红色育人品牌。深入贯彻《实施方案》精神,旗帜鲜明不断加大校园爱国主义和革命传统教育的.力度。充分挖掘和利用新县的红色资源,大力宣传宣传继光精神,充分发挥其宣传教育功效,广泛开展红色乡土教材、红色书籍进校园,革命传统教育、红色故事进课堂活动,积极营造“红色”育人氛围,把红色资源转化为教育资源,着力打造“红色校园”。不断总结、深化和推进“英雄故乡好学生”评选表彰活动,使之成为我校加强革命传统教育和新形势下开展未成年人思想道德建设的重要工作品牌。整合当地的红色教育资源,开展创建红色育人“一校一品牌”活动,及时总结活动经验,提炼品牌主题,提升育人效果。

2、红色题材标语、雕塑、画像进校园。学校校在校园张贴老一辈无产阶级革命家名言名句、革命场景画,在校园营造浓厚的革命传统教育氛围。

发挥宣传教育功效。

4、积极开展红色教育实践活动。学校充分利用爱国主义教育基地,大力开展红色教育主题实践活动,不断提高教育效果。

5、红色歌曲传唱。在广大青少年学生中广泛开展红色经典歌曲传唱活动,在学生中开展“每周唱一红歌”活动,结合“十、一”等,组织学生编红剧、演红戏,唱红歌,学校开展唱红歌竞赛活动。同时,学校还要积极开展红色影视进校园活动,定期组织学生观看红色影视作品,撰写学习心得,确保教育实效。

a、校园广播每天三餐饭后播放一首红色歌曲(以周为单位循环播放)(由团委负责)。

b、每班每学期出一期黑板,组织开展红色文化专题班会(由团委负责)。

c、每位学生每期讲一个红色文化故事(语文老师负责,并将优秀的故事叫团委展示)。

d、每位师生每期熟唱一首红色经典歌曲,在集会时举行大合唱(由团委负责)。

e、每年开展一次红色文化书画作品展(教导处负责)。

2、组建红歌合唱队和红色文化社团,开展形式多样的宣传教育活动。

3、举办十月红色文化周“读讲唱行”活动(读红色的书,唱红色的歌)。

四、组织保障。

组长:邹杰。

副组长:韩雷庭游华欣韩光泽。

成员:邬长旺张金涛张向永游伶。

各教研组长各班主任。

五、活动时间安排。

1、第一阶段:(7月-8月)。

学校制定“传承红色经典,加快新县发展”主题教育方案,并做好宣传,在全校形成浓厚的红色文化学习氛围。

2、第二阶段:(9月-12月)。

“传承红色经典、加快新县发展’主题教育系列活动实施阶段。按照方案开展一系列活动,做到活动方式生动鲜活,既使激发学生的学习兴趣,又能潜移默化的让学生受到思想教育。

3、第三阶段:(10月中旬)。

分班级组织“红色故事”演讲比赛,并进行考评,优胜学生将代表学校参加全县中小学“红色故事”演讲比赛。并组织好“红歌赛”,为“元旦红歌专场汇报演出”做好充分准备。

4、第四阶段:(11月-12月)。

“传承红色经典、加快新县发展”主题教育展示阶段。学校将在活动中表现比较突出的人、活动、作品等集中以多种形式进行展示,进一步对学生进行教育。

新县浒湾中学。

20xx.7。

红色旅游活动方案

为庆祝中国共产党**周年华诞,我村党总支部决定带领我村党员、村民组长前往著名的红色旅游基地——南京雨花台、南京大屠杀纪念馆参观,通过参观考察,激发我村“两委”干部、全体党员及村民组长的爱国爱村热情,增强党性修养,促进和谐村建设。

通过此次红色之旅的实地考察,采取重温入党誓词、踏寻先辈足迹等方式,切实增强我村党员干部、组长、代表们的历史使命感和责任感,在今后的工作中,积极协助村及开发区,充分发挥党员的先锋模范作用,解放思想,凝心聚力,为金桥村的发展做出应有贡献。

踏寻先辈足迹,弘扬革命精神。

为确保本次红色之旅活动的顺利进行,我村成立了红色之旅活动领导小组,具体组成成员如下:

组长:

副组长:

成员:

时间:2011年6月日。

地点:南京雨花台、南京大屠杀纪念馆。

上午(8:00)在(村委会)集合,乘坐大巴(8:15)出发直接开往南京;

下午(13:00)参观(中山陵等);

下午(17:00)在(夫子庙前)集合,原路返回。

金桥村两委、金桥村党总支党员及村民组长。

为了强化本次活动的安全管理,确保随行人员的人身安全和活动的顺利进行,及时应对活动中的突发事件,特制定以下应急预案:

(一)出发前清点人数,并提醒大家严格遵守国家法律法规,时刻保护自己人身及财产安全,认真做好突发事件的安全预防。

(二)出行前一天了解天气情况,参加活动人员做好相应准备。领导小组准备相应的常规药品如防中暑药、止泻药、感冒药等。

(三)参加活动人员在旅行途中突发疾病,意外伤害,组长立即联系应急车,视轻重送往就近医院,有严重受伤立即拨打110,120并立即组织抢救。

(四)参加活动人员保持联系方式顺畅,定期清点人数,如发现有人员走失,应立即手机联系,如因信号或其他原因无法找到,立即组织人员就地寻找。

附:参加活动村干、党员、组长花名册。

红色教育活动方案

红色教育是我国思想政治教育的重要组成部分,也是我国高校思想政治教育的有效载体。随着社会多元化的发展,高校大学生在价值观等方面存在的问题日趋严峻。以下是小编整理给大家的关于红色教育活动方案,希望能给大家带来帮助!

为纪念中国共产党成立90周年,庆祝建国62周年,大力弘扬党的光辉历史和优良传统,引导全镇基层党组织和党员充分发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用,营造县乡集中换届良好氛围,激发党员群众干事创业激情,增强党的凝聚力、向心力、战斗力,经镇党委研究决定,在全镇农村、机关和企业中,组织开展“红色教育”进基层主题活动。特制订如下实施方案:

一、活动内容

(一)红色课件进乡村活动。组织部精心挑选100部(红色电影60部、全国先模人物20部、全省重要学习课件10部、自制课件10部)经典红片、党史纪录片、实用技术片,由镇党委成立3个放映小分队,以村为单位,根据党员、群众需求,进行巡回播放,使农村党员群众通过观看红色课件增强对党的认识,提高致富本领,享受发展成果。

(二)红色宣讲进机关活动。组织部协调党校、县党史研究室、县法院、县检察院、县民政局、县史志办等部门抽调人员组成红色宣讲团。镇党委机关一方面在每月的集中宣讲日邀请红色宣讲团成员,对党员领导干部、中层干部和工作人员进行党性教育、廉政教育、党史知识解读、换届政策宣讲等宣讲活动,增强党员干部党性观念,提高廉洁自律意识;另一方面,贯彻落实村镇干部“说事”活动,宣党纪、讲党性,提高党员干部的荣誉感、使命感,并选取其中的先进党员事迹,积极宣传,形成良好的工作风气。

(三)红色文化进企业活动。由镇党委结合企业发展实际,分阶段组织实施。从今年9月到12月,在企业集中开展“读红书、看红色电影”活动,由镇党委确定一部分红色书籍、红色电影,组织企业职工进行集中学习、观看;从20xx年1月到4月,在企业中集中开展“党史知识集中宣传”活动,由镇党委与组织部对接,邀请县党史专家、学者到企业开展党史知识宣传活动。通过开展主题活动,倡导企业建立红色文化,确定积极向上、符合社会价值的战略目标,保持政治先进的核心竞争力。

二、时间安排

从20xx年9月至20xx年6月。分四个阶段:

(一)宣传发动阶段(20xx年9月1日-9月20日)。制定《活动实施方案》,成立活动领导小组,举行启动仪式,对活动作出安排部署。

(二)组织实施阶段(20xx年9月21日-20xx年4月30日)。制定活动计划,成立相应工作机构,根据计划组织开展活动。

(三)深化提升阶段(20xx年5月1日-5月31日)。组织实施阶段各项任务基本完成后,通过开展征文比赛、演讲比赛、知识竞赛等灵活多样的活动,深化活动内容,巩固活动成果。

(四)总结宣传阶段(20xx年6月1日-6月30日)。对活动中探索出的好经验、好做法进行总结提炼,加强对外宣传,提高活动影响力。

三、有关要求

(一)加强领导,明确责任。各基层党组织书记为第一责任人,负责活动的具体组织实施。镇党委将对各基层党组织活动的开展情况实施督查,并进行通报。

(二)结合实际,精心组织。各基层党组织要高度重视,围绕全镇工作大局和中心任务,制定详实可行的活动计划,确保教育活动特色鲜明、内容丰富、成效明显。

(三)加强宣传,营造氛围。要通过多种形式广泛宣传开展“红色教育”进基层主题活动的重要意义,增强活动吸引力,提高党员群众知晓率和参与率。

按照市教育局关于“特色学校”创建工作安排部署与要求。学校领导高度重视,多次召开校委会进行讨论研究,并通过外出学习和请相关专家领导点拨等活动,最终我们确定了以 “红色教育”为我校6月份的创建特色。“红色教育”主要开展以下系列活动:

一、红色教育影响

身教重于言教,教师的形象时刻都在影响着学生。学校通过“走进红色历史”报告会、“塑红色课堂”观摩、“游红色旧地”、“读红色经典”等培训活动,在教师中营造廉洁从教、为人师表、淡泊名利、甘为人梯的风气,培育教师忠诚奉献、勤劳吃苦、团结友善、光明磊落的精神,挖掘、传承和弘扬红色校园精神,让教师志存高远,神采奕奕,敢与强的比、敢跟高的攀,既能教书,更会育人。让教师充分利用校本和社会区域资源,深挖学科教材与德育内容的结合点,巧妙地把革命传统美德和民族精神教育有机地渗透到各学科教学中去,使“红色精神”通过课堂,逐渐进入学生的心田,潜移默化地纳入学生日常行为习惯和道德品质的培养过程之中。

二、校园环境熏陶

针对确立的红色教育主题,我们将重新设计校园文化,将校园里、走廊中、教室内全部以红色人物的事迹介绍、革命故事为主题,做全面的展示,营造浓厚的红色教育氛围。

三、系列活动感染

1、听革命故事。每学期,学校都请老干部、老革命军人到学校为孩子们讲述革命故事,回忆当年的腥风血雨,诉说自己的亲身经历。让一个个动人的'革命故事,化作对孩子的无声教育,滋润孩子的心灵。

2、看红色影片。学校充分发挥远程教育资源和网络资源的优势,让学生在课外活动或班会时间观看以革命战争为题材的红色影片;或者让教师以布置作业的方式,让学生在家观看红色电视或电影。

3、唱红色歌曲。学校利用音乐课、课前5分钟等时间,举行校园红歌会,教唱红色歌曲。

4、读红色书籍。学校为学生提供反映革命战争时期的故事书、小说、诗歌、回忆录等书籍让学生阅读,从而刚感受革命先辈的集体主义、革命乐观主义、革命英雄主义精神。

5、祭革命烈士墓。每年清明节,学校都组织学生到陈店烈士陵园进行祭扫活动,让少先队员献上最诚挚的敬礼,并擦拭墓碑,清除墓碑周围的杂草,激发学生“珍惜今天幸福生活,努力学习建设祖国”的理想信念。

6、网上祭英烈。通过网上祭英烈教育,让学生或说、或写、或做,感悟艰苦奋斗、无私奉献的红色精神。

7、编红色教材。为使红色教育制度化,有成效,学校将组织人员编写以红色教育为题材的校本课程。

以上7方面的系列活动,我们将力争通过团队活动中引导、学科课堂中渗透、常规管理中深化、课程学习中强化、日常生活中内化、校园文化中熏陶等途径来完成。

西高小学

20xx-6-2

“红色教育”是爱国主义教育和思想政治工作的重要内容,是引导中学生树立正确的国家观,增强爱国情感和民族精神的重要途径,是坚定中学生对中国共产党的领导、社会主义制度、改革开放事业、全面建设小康社会目标的认同,为实现中华民族的伟大复兴而勤奋学习、建功立业的强大动力。

一、指导思想

通过开展内容丰富、形式多样的“红色教育”,使我校学生在参与、感受、体验中接受爱国主义思想,培养爱国主义情感,自觉履行爱国主义责任,进而增强爱国主义教育效果,在工作中始终坚持以“教育为本,德育为先”、坚持科学的教育发展观和以学生发展为本的理念。不断陶冶学生的情操,增强学生对祖国的热爱,坚定政治立场和政治方向,切实筑牢广大师生反分裂的思想基础,认真贯彻落实社会主义荣辱观,树立正确的人生观、价值观和世界观。

二、组织领导

(一)活动领导小组

组 长:赵 颖 伊宁县二中

副组长:刘 忠 伊宁县二长

郝延顺 伊宁县二中党支部副书记

陶竞飞 伊宁县二中副校长

丁松风 伊宁县二中副校长

马 强 伊宁县二中副校长

袁 伟 伊宁县二中教务主任兼团委书记

和 方 伊宁县二中政教主任

成 员:杨朝霞 伊宁县二中高一级部主任

孙玉梅 伊宁县二中高二级部主任

高 平 伊宁县二中高三级部主任

屈新刚 伊宁县二中级部政教副主任

董亚玲 伊宁县二中级部政教副主任

林晓红 伊宁县二中级部教研副主任

闫伟平 伊宁县二中级部教研副主任

吴红霞 伊宁县二中级部教研副主任

领导小组下设办公室,办公室设在政教处,办公室主任由政教主任和方同志兼任,办公室成员由政教处人员、中学生业余党校成员、团委成员组成,具体负责“红色教育”活动的宣传、统筹协调、组织安排、督导检查等工作。

(二)督查领导小组:

组 长:赵 颖 伊宁县二中

副组长:刘 忠 伊宁县二长

郝延顺 伊宁县二中党支部副书记

陶竞飞 伊宁县二中副校长

成 员:袁 伟 伊宁县二中教务主任兼团委书记

和 方 伊宁县二中政教主任

杨朝霞 伊宁县二中高一级部主任

孙玉梅 伊宁县二中高二级部主任

高 平 伊宁县二中高三级部主任

三、开展“红色教育”进课堂的主要内容

结合德育课程将“红色教育”纳入正常的教学计划,确保每周不少与一节“红色教育”课,并纳入教师课时工作量。“红色教育”课教材、课件等教材由伊宁县二中教务处统一征订。

(一)教学内容

1.根据《伊犁州直学生业余党校教学大纲》要求,大力开展“35436”工程。

2.在我校开展爱国主义活动,开展每周天升国旗唱国歌活动,每天放一首红色歌曲。

3.开展“十个一”活动,

教研室:一学期组织一次爱国主义为主题的演讲比赛;每学期写一篇爱国主义为题的作文; 每学期读一本爱国主义教材的好书;开设一门民族团结教育课。

团委:一学期参加一次爱国主义实践活动;一学期组织一次校级文艺演出;

4.把加强民族团结,反对民族分裂教育融入教育教学全过程。根据《关于做好民族团结教育课程开设有关工作的紧急通知》(新教传【20xx】180号)精神,开设《民族理论》课每学年不少于8—10个课时。

5.在全校开展“五进三出”思想工作的宣传,即“五进”是指老党员、老离退休干部、老教师、老知识分子、老退伍军人进学校宣传爱国主义教育、革命传统教育、民族团结教育、意识形态领域反分裂教育和感恩教育,“三出”是指学校师生外出参观爱国主义教育基地、外出社会实践活动、外出助残助老扶贫帮困活动,让师生通过视觉感官实践活动,去体会“五观”、“四个认同”、“五个互助”、“六个好”教育。

(二)师资配备

1.选择党性强、政治理论水平高,能够胜任党务工作的教师从事教学工作。

2.从地方党校聘请政治素质好的、党性强的干部来授课。

四、时间和步骤

“红色教育”活动从20xx年3月开始,长期执行,共分以下几个阶段进行:

1.第一个阶段:宣传动员和安排部署阶段

2.第二个阶段:组织实施教育阶段

3.第三个阶段:活动开展阶段

4.第四个阶段:经验积累总结阶段

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