在实习期间，我发现了自己在某些方面的不足，这促使我更加积极地去学习和改进。以下是一些成功的实习心得体会案例，希望对大家的实习经历有所启发。
放射科实习心得体会
通过这次的放射科实习，运用所学的知识进行分析问题、解决问题，不断的提高自己的工作能力。下面是本站小编为大家收集整理的放射科。
欢迎大家阅读。
在结束的这一个月的临床放射科实习中，在带教老师的悉心指导下，我认真学习，严格遵守医院各种。
规章制度。
团结各院校实习同学;不迟到不早退勤奋学习以身作则积极进龋通过这一个月的认真工作我学到了许多在其他科室不曾懂得的东西。在实习的日子中我学会了应如何拍片。同时也掌握了阅片的全过程。在每日的阅片中同带教老师一起去询问病人的病况同时观察病人的病容认真做好记录配合老师的知道。通过此次实习我明白了作为一名医生身上应有得职责无论何时应把病人放在第一用最好的态度和最负责的行动去关心病人的疾苦。在以后的实习中我一定会努力更多知识。
一、情况介绍。
医学影像学是将现代放射学、微电子学、电子计算机、图像处理等最新科技成果用于诊断、治疗疾病的一门新兴学科。现代医学成像技术飞速发展，无论是普通x线、核素、超声还是x线计算机体层摄影、磁共振成像等技术，影像的密度分辨率与空间分辨率大大提高，使各种影像相互配合、相互补充、相互印证，可以更清晰地展示人体的器官结构，结合病史、体检、化验等临床资料，进行综合分析，明显地提高了临床诊治水平。
目前学生已经通过了两年的基础医学、临床医学、医学影像学等系统的理论学习，进入到最后一年的理论和实践相结合的阶段——毕业实习阶段。
二、实习目标。
通过毕业实习，明确做为医学院影像专业医务工作者的责任，树立良好的医德医风，掌握医学影像专业必备的基础理论、基本知识和基本技能，具有一定的自学和运用知识分析问题、解决问题的能力，毕业后能在地区级及以下医院卫生机构从事医学院影像技术及诊断工作。具体要求是：
(一)影像技术。
1.熟悉各种检查方法，正确引导病人就诊。
2.独立完成暗室技术与管理的各项工作。
3.能熟练地掌握x线机的操作方法并进行常规检查部位的普通x线摄影及造影，拍摄出符合诊断要求的x线片。
4.熟悉x线特殊检查技术，包括高仟伏摄影、软x线摄影、数字x线检查及超声检查。
5.知道ct、mri、介入放射检查的操作规程要领及基本步骤。
(二)影像诊断。
1.能说出影像学科的常规工作制度;。
放射科实习鉴定放射科实习鉴定2.规范地进行x线透视操作;。
3.能准确识别呼吸系统、循环系统、消化系统、骨骼系统、泌尿生殖系统、颅脑五官;。
5.具有正规书写x线透视、摄片、造影检查诊断报告的能力;。
7.具有初步的ct和超声诊断能力;。
8.对常见病能合理选用各种影像检查方法;。
9.能对各种医学影像检查技术的优点与限度进行初步的评价。
三、实习内容及要求。
(一)职责和医德方面。
1.进一步明确医学影像学科的性质及其在现代医学中的重要地位，从而更加热爱专业。学习医院科室工作人员的好思想、好作风，全心全意为人民服务。
2.熟悉放射科的组织机构及医技人员构成、工作范围划分及基本诊疗制度。
3.熟悉放射科各级医务人员，各个工作岗位的职责及其正常工作程序。
(二)影像技术。
1.接诊。
(1)诊室的分布及工作范围。
(2)胶片规格及价格。
(3)报告的登统及分发。
(4)照片的存储和保管。
2.x线照片冲洗技术。
(1)暗室布局及常用器材设备。
(2)胶片的开启、装片、卸片、冲洗及保管。
(3)药液的配制和/或更换。
(5)自动洗片机的使用与维护，自动冲洗技术的优缺点。
3.普通x线摄影。
(1)投照原则、步骤和注意事项。
(2)四肢、胸部、腹部、头颅、面颅、脊柱和骨盆常用位置投照。
4.体层摄影：胸、腹部常用位置。
5.软x线摄影：乳腺摄影。
去登记室实习以前总觉得登记室的工作很简单，“不就是点点鼠标，发发片子吗!”来了之后才发现原来没那么简单，划价，登记，发片，核对片子，预约造影，扫描胶片，订每月的物品清单等等，每件事情都必须仔细认真，与家长沟通交流时更要注意。
先说说划价吧，不同检查部位，不同年龄段的孩子，根据高矮胖瘦划不同规格的片子。
最繁琐的就是登记，基本流程看申请单，核对收据，登记，打码，扫描申请单，分用照相室，平片的注意事项还不是很复杂，只有照腰骶，骶尾时需要让孩子用开塞露排完大便才可以照相，其他位置没太多要求;照ct时先看申请单内容，如果症状体征，病史都没写就不能登记，让家长回去找医生重写，如果做ct平扫，孩子超过5岁必须喝水合氯醛或注射镇静剂让孩子睡着了才可以登记，如果是增强则需要孩子身上扎套管针，登记时问体重;登记核磁时问体重，不用扫申请单，这些不同的检查都有不同的要求，刚到登记室时特别迷，遇到人多时还特别着急，一着急就容易登错了，虽然看着别人登时觉得简单，等自己真的上手时，就觉得特别复杂，经常会忘一两项，或者把要求弄混;发片时更需要认真，核对孩子姓名，病人编号，照相部位，收取片条，门诊病人需要提前取片需要签字收条，病房病人取片则需要医生过来签字才可以取走，登记室还有好多容易而又繁琐，简单却又经常会出错的工作，自己工作时怕出错，有老师看着时又紧张，不过实习几周以来，没犯过什么大错，还算比较顺利。
患儿家长也是各种各样，有的家长怎么跟他交代注意事项都听不懂，听不懂又一遍又一遍地问，然后解释，不懂再解释，还不懂……最后似懂非懂的走了;有的家长自己不懂放射知识，我们解释之后还带着特别质疑和不屑，生怕照出什么问题;有时在工作也会受到一些委屈，但也只能摆正心态，继续做好自己的工作。
登记室虽然小，却是整个放射科的灵魂，没有登记室，每项检查都做不了，登记室虽然不大，但工作范围却很广，种类也很多，每项工作都不能马虎，必须认真，出错就会造成不必要的麻烦，在医院不比在学校，在学校犯了错误，老师会原谅，理解，教导，在医院没有家长会像老师一样，所以做好自己的工作，既是保护自己也是为病人着想。
现在大多数家庭都是独生子女，家长都把孩子当宝，所以作为医务人员更应该为孩子及家长考虑，把工作做好的同时说话的语气也应该友善，表现出对孩子的关心，让家长和孩子感受到温暖。现在我还是实习生，所以更要严格要求自己，像老师前辈们多虚心学习，丰富自己的经历，学习那些在学校学不到的知识。最后希望在今后的实习中更加顺利，学到更多知识。
第一，对专业的认识。作为一名医学护理人员，我们不能停留在学好本专业理论知识的层面上，护理最重要的还是操作以及能设身处地的为病人解除病痛。在临床实习中，我真正看到了病人的疾苦，他们迫切的希望我们能帮助他们减轻病痛，治愈疾病。我们要用爱心来关怀他们，同时也要用恒心来对待他们。
第二，我们要学会主动学习。临床实习不像在学校里学习，有老师天天讲课，有一大堆的作业，有源源不断的考试，而是一切要自己主动去学，去做。在临床，学习的机会很多，所有的医务人员都是你的老师，只要带着问题去工作，我们每天都可以学到很多。常带着一本小笔记本，把每天的问题写上，问题解决后急时记录答案，定期整理笔记本。这是一个实用而简便的学习方法。
第三，要有正确的学习态度。在临床工作中，我们不能带着厌倦和不平衡的心理对待实习。表面上我们是老师的小跟班，重复地做着跑腿的活儿，休息时间比老师少，累了也不被老师、护士长理解。但是付出与回报往往不是对等的，我们常常要付出更多才会得到回报。只有勤于动手才能学到更多临床操作。每个老师都有她的性格，我们不能要求他们都能像我们期望中的那样来进行教学，我们必须调整好心态，用不同的方式来向不同的老师学习，而不应该总是抱怨老师不好。只有这样我们才能真正学到更多临床方面的知识。
第四，同学之间要相互包容、相互理解、互相学习。离开我们熟悉的环境来到陌生的医院实习，同学之间更应该互相关心和帮助，不管我们的性格有多么的格格不入，都要相互包容，人与人之间的小摩擦是难免的，最重要的是在我们遇到困难时，彼此之间都是亲人。学习上也要经常互相交流，把彼此的收获分享。只有这样我们才能在轻松和愉快的氛围中生活和学习。
第五，与患者沟通。我们学生刚刚步入社会，医疗方面服务刚刚开始接触，操作不熟练。另外在为人处事方面经验不足，往往在为患者服务的时候受到患者或家属侮辱，所以我们要尽快掌握和患者及家属的沟通技巧，多向老师们学习和患者沟通方面的经验，工作中多多留心别人言语举止。争取做到语气委婉，面带微笑，避免让病人情绪激动，十刻留意患者的表情反应等等。
第六，基本礼仪。进入临床实习是步入社会的第一步，就需要重视基本礼仪，这也是我们在学校很少注意的方面。来到临床实习，无论是着装还是待人接物，都应该合乎礼仪，对待病人要亲切和蔼，才不会影响工作的正常进行。这就需要平时多学习，比如留意别人好的做法并向他们耐心的请教，在网络上收集这方面知识，武装自己，使自己成为一个有修养的人，现在有用，以后更有用。
现在，我们虽然经历了三个月的学习，但在各方面的学习还很不足，需要不断的积极学习，探索更好的学习方法，争取自己的知识更加充实。我相信通过以后的临床实践，我会从中收获更多。我会坚持把理论知识和实践经验结合，充分展示我的个人价值和人生价值，为实现我的理想和美好的未来而努力。
口腔放射科实习生心得体会
作为一名口腔放射科实习生，我一开始并没有太多的经验和知识，但是我做好了充分的心态准备。我知道在这个领域工作需要很高的责任感，因为我所做的每一个操作都关系着病人的生命安全。同时，我也知道自己的不足，所以我认真学习，不断弥补自己的知识和技能。
第二段：实习过程中的挑战。
在实习的过程中，我经历了很多的挑战。首先是技术层面上的挑战，比如操作复杂的放射设备和处理数码化影像等。还有很多其他的挑战，比如面对患者不同的病情和痛苦，要学会化解他们的不安和恐惧。此外，还需要应对团队中不同成员的性格和工作习惯，协调好每一个人的工作效率，并保证整个放射科的工作顺畅开展。
第三段：实习过程中的收获。
虽然实习过程中遇到了很多的挑战，但也让我获得了很多宝贵的经验和收获。首先，我学会了如何使用现代放射技术来诊断不同口腔疾病，也掌握了如何正确地解读和处理口腔放射影像。此外，更重要的是，我学会了如何与患者和医疗团队进行沟通协调，这些经验都将对我今后的工作产生积极的影响。
通过这次实习，我深深地体会到，口腔放射科承担着非常重要的医疗服务，它不仅直接关系着病人的身体健康，也带动了口腔医学的快速发展。通过我的努力和实习的经验，我也认为自己能给口腔放射科带来一些贡献，比如在技术上能够更熟练地使用放射设备和处理影像，在团队协作上能够更好地参与和协调。
第五段：未来的展望和展望。
在完成实习之后，我认为这段经历将会对我今后的发展起到非常重要的作用。一方面，我将继续扩展自己的专业知识和技能，不断提升自己的实践能力和工作水平。另一方面，我也会不断学习和思考，从中发现新的领域和新的机遇，为成为一名专业的口腔医学工作者不懈努力。
口腔放射科实习生心得体会
作为一名口腔医学专业学生，我有幸得到了在比较顶尖的口腔放射科实习的机会。这三个月的实习对我的成长和发展产生了深远的影响。在这里我不仅学习了相关知识和技能，更加深刻地感受到了专业医疗人员的责任与担当，受益匪浅。
二段：实习过程。
在三个月的时光里，我主要负责口腔放射科的日常工作，包括患者接待、病例录入、影像拍摄、结果解读等。通过亲身参与和实践，我更加熟练地掌握了放射科流程和设备操作，这对于我的未来研究和实践都有很大的帮助。同时，我还接触到了很多实际疾病案例，这些案例让我更直观地了解了口腔疾病的发展和治疗方案，提升了我的临床思维和病理诊断能力。
三段：体会与感受。
在实习的过程中，我遇到了很多的问题和挑战，也遇到了很多的困难与解决方案。这些经历让我感受到了自己所学知识和技能的不足之处，也让我意识到了自己在未来的学习和职业生涯中需要进一步努力。同时，我也对于口腔放射科专业和医学行业有了更加深刻的理解和认识，感到了专业医疗人员的担当和责任，也确立了自己未来发展的方向和愿望。
四段：收获和成长。
通过这次实习，我不仅得到了专业知识和技能的提升，还成长了很多。我更加了解自己的优点和劣势，体会到了自身的潜力和可能性。同时，我也更深刻地认识到了团队协作的重要性和意义，感受到了医疗行业中同事们的默契和支持，更加自信和自觉地融入了这个团队。
五段：总结与展望。
此次实习使我对自己的未来职业方向有了更加明确的认识，也让我建立了更为牢固的专业信念和医德思想。在未来的学习和实践中，我一定会更加努力、认真地学习专业知识和技能，以更好地服务患者为己任，为口腔医学的发展做出贡献。同事们和导师们对我的支持和帮助我会倍加珍惜，在未来的工作中更加勇往直前，以实际行动回馈社会。
口腔放射科实习生心得体会
回首这个暑假，我经历了漫长而充实的放射科实习生活。这次实习让我深刻了解到口腔放射科的工作流程和方法，进一步了解了医疗行业的伟大——治病救人。在实习的日子里，我体会到认真工作、耐心细致的重要性，希望通过这篇文章将我的心得和感受传达出来。
【主体段一】。
在实习初期，我主要负责患者的影像检查。每到早晨，我和导师一起到门诊大厅迎接来自各地的患者。在我的身边，摆放着一台台先进的放射设备，一系列操作流程在脑海中默默地转动。每个患者的情况不一，年龄大小、病情轻重、身体健康状况都需要我们仔细了解。我与其他同事一起工作，检查甚至细微的细节，确保放射检查的结果精准可靠。
【主体段二】。
虽然实习期间，我们学习的材料和理论基础已经很稳固，但在实际操作上却很有挑战性。在工作中，我们需要精益求精，不断提高业务水平。由于误差的风险，当我们操作不够仔细时，往往需要重复一次。但个人精准度提高，所涉及到的误差机会也随之降低。所以，透过实际的操作演练，我更加深刻地认识到每个细节的重要性，这也让我体验到了在医疗领域有卓越成就所需的工作态度和精神。
【主体段三】。
通过与导师和其他同事的交流和学习，我在这段实习时间里，让我对患者的情况有了更好的理解。作为放射科的实习生，我的工作不只是某个方面的判断。更重要的是对家庭、工作、健康和经济等问题的整体理解。我学会了仔细倾听和与患者沟通交流，及时分析患者的情况、病情、身体状况等，尽力给予患者最具效益的治疗方案和建议。
【主体段四】。
除了工作之外，在这个聚集了人才的医院里，我遇到了许多对我有很大帮助的人。我们共同探讨专业知识，探索医学世界。这段时间里，有一位我特别尊重和感激的头护士。自她助理的声音在我们放射室中响起时，她严肃认真的态度会使我们全神贯注，没有一点分心的余地。她以她自己的方式，使我们不但能更好地工作，也让我们有机会去更好地理解医疗领域的知识与技能。
【总结段】。
在这段时间里，我充分体会到了来自医疗领域的努力和奉献。从整个团队中看待个人的成功和贡献，我不仅学到了更多的医学知识，更明白了在医疗领域走向成功所需要的态度和精神。希望把实习中学到的知识应用到实际工作中，也希望能够继续与医疗人员共同进步，为人民的健康献出我的一份力量。
放射科实习心得体会
影像科医生述职报告(1)。
我是医技部放射诊断科副主任技师__，在科领导的带领下，工作认真负责，积极恳干，很好地完成了领导交予的各项任务。下面我将汇报年度工作情况。
一、政治思想表现。
积极参加院里科里组织的各项政治活动，认真学习和贯彻党的方针政策，和党中央时刻保持一致。遵守国家法律遵守我军的条例，遵守我院的各项规章制度，遵守科里的各项规定，团结同志，严格要求自己，以身作则，在工作中能起到党员的模范带头作用。
二、工作业绩。
本职工作完成的很好，能够胜任本职工作，主要得益于以下几点。
(一)积极恳干，任劳任怨，分管医疗楼技术组，当时人员少，工作忙，任务重，负责医疗楼，肿瘤楼，综合楼，心研所四个点的普通拍片和床边照相，可以说是天天加班啊，尽可能的协调好各临床点，较好地完成好普通拍片和床边照相任务，因此还经常受到临床科室的表扬。新的呢可大楼放射科从设计、装修到搬家，时间紧、任务之重，为了保证装修质量和工作进度，我每天都会跟着装修工人加班加点，放弃节假日休假，那时自己的血象白细胞达1.6万，到现在还不正常。我分管的是急诊放射科，急诊发射的工作比较忙、乱，为了工作中不出问题，自己每天都亲自盯机房，上机操作，和年轻的技师一样干。
(二)抓投照质量，提高技术水平，急诊拍片大多是外伤、病重、病危的患者，要拍出高质量的照片有一定的困难，自己在工作中认真带教年轻的技师和实习生，解决投照时出现的种种困难，从而提高投照技术和水平。
(三)认真检查投照，减少漏诊、误诊，外伤重的患者在医生检查遗漏或技师拍片范围不够时容易漏诊和误诊。防止了又上述原因引起的15例漏诊和误诊事件。不但提高了病检率，而且减少了病人的痛苦，使其得到及时的治疗。
(四)严格检查证件，减少漏费现象，特别是本院工作人员和驻京军队单位的军人来急诊做检查时并不是本人，有给自己的亲人或好友做检查。查出dr共80人次、ct共40人次不是本人来做检查的患者，都被一一拒绝。估计能减少院里经济损失达5万元左右。医学影像学专业(五)做好窗口服务，提高服务质量，急诊放射检查接触病人大多是病情急，心情差，在工作时对病人一定做到耐心和热心。
三、存在的问题。
用党员的标准来衡量自己，用差距观检查自己的工作。主要表现在学习工作不够，存在着重实际工作完成任务，轻政治学习，工作中有时欠耐心和细致。
自我评价：优秀。
述职人：__。
影像科医生述职报告(2)。
本人晋升为放射科主治医师以来，在院领导及部门负责人的关心支持下，积极开展各项工作，很好地完成了这些年的工作任务。在这个过程中，我在德、勤、质、绩诸方面均得到了很大提高，总结如下：
一、医德方面：每年医院都组织许多集体政治思想教育活动，我坚持每次大会到位并做学习笔记。在科里，我能同党员同志们们一样以身作则，时刻为病人着想，发扬救死扶伤，治病救人的优良传统，文明礼貌，不与病人争吵，耐心解释，尽量提前给病人发诊断报告，千方百计为病人着想，满足病人的需求。同情患者，特别是农村贫穷的病人，在不违背医院规章制度的前提下，，面对现今医疗费用贵的问题，我们应尽最大能力为病人采取经济有效的方法来解决诊断上的需要。目前，放射学的诊断技术不断提高，可能某些专业知识，临床医生并不十分清楚，平时通过加强与临床医生的交流，了解临床医生需要了解什么，目前，我们可通过什么检查方法达到临床医生的目的;介绍我科诊断技术的特点及优点，让临床医生能更好的选择适当的检查，让临床检查更有针对性，从而有效的减轻患者的负担，尽量减少病人的不必要检查，为患者节省开支，平时对待病人态度和蔼，检查时认真细致，对一些肿瘤的早期发现，为患者赢得了治愈的机会。与同事之间互学互尊，团结协作，从未收过病人的红包。虽然收入不高，但每年都参加慈善捐赠。
二、工作勤务方面：日常工作中本人遵守医院各项规章制度，从不迟到、早退，由于放射科人员不足，诊断的同时，还要兼顾投照工作，平时总是加班加点，放弃了很多休息日，多年来从未修过放射假。坚持每天早晨集体读片，对疑难杂症及典型病例做好统计工作，积累了不少经验。开展了肺结核病临床治愈后x线跟踪观察，消除了临床医生在dots疗程结束后不敢停药，过度治疗的现象;在颈椎病的x线早期发现及临床干预方面进行了大量的统计和研究，为控制颈椎病的年轻化做了做出了一定的贡献。特别是从放射前辈们那里本人不但学到了知识，而且学会了怎样做人和崇高的品德。由于工资待遇不高，曾有一段时间想跳槽，但想到家乡的医疗水平还比较落后，培养一名影像科医生也不容易，就一直坚守在基层医院工作，一晃已经过去了20多年。业余时间还参加各项体育运动，在卫生系统举办的职工运动会上，两次获得象棋比赛第一名，为医院争了光。
三、专业学习方面：作为一个临床辅科室，我们放射科每天都要为大量的患者进行检查，为临床诊断提供依据，本着对病人健康负责的态度，最重要的就是如何更加准确及时的发送报告，所以个人的业务水平及科室的整体水平是至关重要的，我和我们科室的每一位医生都有一颗上进的心，不论在理论上还是实际工作中，都坚持不断的学习，使个人的业务水平不断提高，作为科室负责人，对整个科室，本人一直要求不断完善读片会诊、病例追踪制度，通过读片会诊及病例追踪，提高大家对复杂病例、疑难病例的诊断水平。参加工作以来，我订阅了《中华放射学杂志》和《实用放射学杂志》，积累了大量的影像资料。参加了苏州大学医学影像专升本的学习，并于东南大学附属扬州医院进修深造，对平时工作中出现的漏诊与误诊的情况，我通过认真分析，吸取教训，尽量避免医疗差错，尽职尽责，任职期间无一例医疗责任事故发生。
影像科医生述职报告(3)。
医疗改革不断深化的一年，也是卫生系统继医院管理年和双优一满意活动后创建平安医院和进一步落实以病人为中心，以提高医疗质量为主题的提升医院质量关键的一年。回首，一年来的工作总结如下：
一、深入学习，规范医德医风。
为了适应时代要求和工作需要，本人一直把加强学习作为重要任务。首先，始终坚持党的路线、方针和政策，认真学习科学发展实践观，全面提高自身的思想觉悟和政治素养，工作中能够讲大局、讲原则。其次，认真学习相关的法律法规，自觉做到学法、知法、懂法、守法。积极参加医患沟通技能培训，进一步树立以人为本的服务理念，增强病人第一、服务第一、质量第一的意识。工作中遵循医师规范，恪守职业道德，不以医谋私。最后，严格遵守单位各项规章制度，服从领导安排，关心集体，团结同事，积极参加单位组织的各项活动。
二、爱岗敬业，提高业务水平。
对于一名医务工作者来说，如果满足于自己的现有水平，那他的医疗技术就会止步不前，更谈不上更好地服务于病人。现代医学进入到了技术领域和人文的深层次境界，优质的服务必然离不开优质的医疗水平，这就要求医务工作者必须技术过硬。本人爱岗敬业，事业心强，熟悉科内各种检查设备的操作使用。在科内能胜任主治医师职责范围内的工作，高质量地完成报告审核任务，晨会读片中勤于思考、积极发言，毫无保留地传、帮、带科室年轻同志成长，及时做好放射质控疑难病例的定期随访及手术追踪记录，参与课题研究和。同事之间团结协作，互尊互学，取长补短，共同进步。业余时间通过各种媒体手段了解放射影像学的最新进展，积极参与网上影像学习、交流和疑难病例的讨论。定期参加继教充电，从而学习新知识、积累新经验用于本职工作。钻研业务，精益求精，诊断水平走在科室前列。今年在没有磁共振设备和未系统学习的情况下通过自学顺利通过了全国大型医疗设备诊断上岗证考试。我对畸形性骨炎、腹茧症和家族性骨干发育异常等疑难病例的确诊解除了病人多年的思想顾虑和无谓的奔波求医,给患者留下了深刻印象。
三、沟通交流，和谐医患关系。
本人工作尽心尽责，始终把病人利益放在第一位，坚持优质，方便，规范，真诚的服务准则，把以病人为中心的服务理念落实到实处。接待病人热情主动、文明礼貌，不生、冷、硬、顶、推，不与病人争吵。站在病人角度换位思考，急病人之所急，想病人之所想，配合医院绿色通道合理优化检查流程，尽量缩短检查及取片时间。严格履行岗位职责，安全意识强，用爱心、耐心、责任心对待每一位患者，严防医疗事故的发生。规范操作每一次检查，仔细阅读每一张片子，认真书写每一份报告。加强医患交流与沟通，耐心解释，尽量满足病人需求，取得病人信任，多次协调和化解了几起可能导致医疗纠纷的投诉，给科室和医院减少了不必要的损失。遵守医德规范要求，坚决响应反商业贿赂，廉洁行医、严以律已，自觉做到八不准和十个严禁。积极开展批评与自我批评,经常找差距、找不足，从点滴做起，在实践中不断改进和提高服务质量。
放射科实习心得体会
三级医院评审工作（社会化服务、教学管理、科研管理）。
总结汇报材料。
20__年11月14日——15日，省卫生厅医院等级评审专家组对我院进行了检查，现将检查情况汇报如下：
一、社会化服务。
1．应急救援中未组织演练，应急队员对预案了解欠佳，应急处理能力掌握水平尚有不足。
2．卫生支农上与市卫生局联系不够，完成任务不多。
3．帮扶指导工人有待进一步提升。
虽有双向转诊协议，但无双向转诊的具休内容，如具体文字性的东西；向上转诊的次数较多，向下级医院及社区康复的病人无；为下级医院（包括社区）培训卫生技术和管理人才数量较少。
二、教学管理。
1．教学设施尚不够完善，配置不齐，按照医院职工和实习生的规模，示教室面积不够，尚无自习教室。
2．科室小讲课开展不理想，部分科室尚未开展或开展无记录，或记录很简单，无实习同学参加或参加无签名。病历讲座不理想，实习生各科室病种完成率不够，操作完成率不高，轮转不及时，有缺勤情况。
三、科研管理。
1．管理不规范，科研规划内容不充实，年度计划制定不甚完备，各项课题工作记录内容少，有的甚至无工作记录，科研管理不规范。
2．立项课题：省部级及厅级重点课题数不足。
3．科技成果：国内先进水平项目不够。
4．科研奖励项目：省部级三等奖以上的项目数量不够。
四、情况。
2．重点科室：如妇产科论文数只有四篇，无核心期刊论文；神经内科：无论文；中医、肾病科在肾病方面无论文，蛇伤几篇文章内容有些雷同，且有一稿多投的嫌疑；消化呼吸科论文数为三篇。
3．一般科室：急诊科无论文，儿科论文只有两篇，神经外科有四篇文章（含高坑发表），病理、放射科、麻醉科、icu等文章欠缺情况亦很严重。
4．特别值得注意：市级重点学科：泌尿外科、烧伤科近几年论文有待加强。泌尿外科论文只有一篇，按理有高层次的人才应在科、教、研上能够全面开花；烧伤科20__年以来无一篇，按照市级重点学科的要求应进一步加强，亦是医院发展的需要。
五、考核与培训中我只就涉及医务口的业务进行总结。
1．岗前培训尚有待进一步规范。
2．继续教育工作尚未完全铺开，省级继续教育项目无。
3．业务学习开展次数不够，1）科室，2）院级。
以上情况不足，我个人看法是否能够从以下几个方面进行改进：
1．社会化服务中：1）加强应急救援的演练，每年可组织1-2次的演习，具体由主管应急的部门制定计划，或集体参与市卫生局组织的应急演练，（加强与市应急办联系），让应急队员在实践中掌握预案，加强应急处理能力，提高掌握水平。2）卫生支农加强与市卫生局医政科联系，积极参与或承担卫生支农任务。3）将双向转诊的工作日常化，不宜将有康复价值的患者随意出院，放任自流，应向下级医院或社区医院进行转诊，提高治愈率，降低病残率，提高社会效益；对转诊至我院的患者须由转诊医院填写转诊单，由急诊科或相关被转诊科室承担该项任务，实现患者在转诊过程中的无逢隙连结。
2．教学管理上：1）配备实习生的示教室与自习教室，最好在大楼中，如纤维支气管镜候诊室可充分利用，四楼体检中心候检室都可以利用；购置模拟人等教学设备，有利于在院职工三基培训，有利于实习教学。3）建立实习生宿舍，保障实习生安全，将在综合楼中的宿舍尽量先投入使用。4）科室小讲课开展可以由各科室在年末将计划报医务部或科教科备案，定期检查，将其与年度考核指标一起对科室进行考核。
3．科研管理：由科教科或医务部统管，每一课题都须医院教学或学术委员会予批才能进行，进行后要进行定期检查并要有工作记录，加强与省卫生厅及兄弟医院的联系，亦可充分发挥湘雅的科研优势实行“拿来主义”，并可与赣南、井冈山大学、九江学院进行协作，承担省级科研课题立项，从而带动科研立项，科技成果转化，争取省市厅级科技奖励。
4．论文方面，也应该将其纳入科室年终考核中进行管理，对于在论文方面做的好的科室进行科研经费倾斜政策，调动积极性；对于论文数不达标的科室，取消年终先进的评定，对于原为重点科室的予以取消重点科室称号（重点科室在政策上予以支持）。
5．考核与培训项目中，进一步规范岗前培训内容，完善相关资料，继续医学教育上加大投入，如购置双卫网终端，满足低年资及外出学习机会少的医务人员提高业务水平，促进医院发展，并纳入学分管理，定期进行考核（按照医师考核办法）。鼓励优势学科在省级继续医学教育项目上的申报，20__年申报了3项（骨科、护理及检验科等），加强业务学习。
从医院管理的角度需要设置一名主任助理（或教学秘书），承担日常实习生管理、教学与科研管理。
医院放射科实习的心得体会
医院放射科是医学生实习中比较特殊的部门，放射科不仅需要医学生的技能和知识，更需要学生的耐心和细心。本人在医院中进行了为期一个月的放射科实习，深刻地感受到放射科医生们的日常工作、学习到了专业知识、了解了放射科的执行规范及工作方式等方面的知识。现在，本人将通过本次实习的心得体验，来与大家分享。
第一个礼拜，实习的一天非常紧张和忙碌。因为我是第一次接触这个领域，总体来讲还是不太熟悉仪器和流程。经过与由资深放射科医生指导后，我学会了如何给病人拍X光片、如何规范操作仪器，并且掌握了重复检查照片等运用方法，对于结构特殊人体部位透视等不方便操作的部位老师们都亲自授课，让我们能够准确地确定病人的病情。
本次实习中，我也深刻地体会到放射科医生的责任和压力。他们负责做出很多重要实验室检测，这些检测会进一步影响病人的诊断和治疗方案。而作为实习生，我们更应该严格要求我们自己，因为每一次的操作都事关患者的健康，不能有任何的疏忽和小错误。
在实习中，我发现与患者进行沟通也是非常重要的。病人偶尔会因为拍片的不适而与工作人员发生矛盾，这时候我们需要耐心与他们沟通，解释为什么拍图片会有不适，以及如何克服这种不适感。经过这一系列的沟通后，我的沟通技巧得到了提高，我学会了如何与病人建立信任，这对我以后的工作也大有帮助。
此外，我认为我们还要注意安全卫生，合理利用设备。可以通过平时了解科室内的设施及设备并学习使用，严格要求自己有足够的专业知识和技能，保证操作的安全和规范。因为放射科属于高危职业，一定要有足够的安全意识。
第四段：对我的未来和职业规划的影响。
通过在放射科实习的经历，我对医学的深度有了更清晰的认识，在临床实践中也更加了解医学在实际场景中的复杂度。我对于后续的临床工作和实践拥有更深刻的理解，我也将更加珍惜自己的实习机会，对提高实习质量和水平充满信心。在将来的工作中，我将以实习经验为回报，为人类健康事业作出更多的贡献。
第五段：结束语。
总体来说，医院放射科实习是一次很好的机会，让你除了增加知识技能之外，还真正深入了解了查询和处理患者病情的过程，熟悉执行规范及方式，并学到了不少关于临床医学的专业知识。这种实践经验对以后进入医疗行业是非常有帮助的。我相信，在这次实习经历中，我不仅受益匪浅，同时也为将来的专业道路树立了坚实的基础。
医院放射科实习的心得体会
医院放射科是医院重要的组成部分之一，定位于疾病的诊断和治疗。放射科主要开展影像学诊断、介入治疗等工作，是医学领域不可或缺的部分。作为医学相关专业的学生，在实习过程中，我们深入放射科进行实践，可以掌握更多的技能和知识，提高自身的实践水平。我的实习地点是某三甲医院的放射科，我在此进行了为期2周的实习，取得了不少收获。
第二段：介绍实习内容，提出重点关注点。
实习期间，我主要参与了放射科职工的工作。在医生的指导下，我亲自操作了影像设备，实现了彩超、CT,MRI等设备的熟练操作，熟悉了检查流程，学习了医学的基本知识。我关注的主要问题是患者的安全问题。在医学工作中，患者的安全是最重要的，不仅仅是技术水平，还需要我们具备良好的职业道德、责任感和协作能力。
第三段：描述实习感受，归纳个人体会。
实习是一次难得的实践和学习机会，通过实习，我可以更好地理解自己学习的专业和未来职业的走向。在放射科进行实习，不仅让我对医学设备和医学知识有了更系统化的了解，还深入体验到临床经验的积累和实务操作技能的培养。同时，实习也让我了解到自己的不足和短板，需要更加努力学习，提升自我水平。
第四段：分析实习价值，重点讨论实习意义。
实习的价值不仅仅是学习到更多的技能和知识。在实习过程中，我们也学会了与人沟通、表达自己想法、协作等重要的社交技能。通过实习，我更加深入地理解了医馆行业的发展，学习到对医学德行的建立和维护的重要性，同时也进一步了解了医生的工作环境和工作特点，为今后职业道路的选择打下坚实的基础。
第五段：总结体会，提出对实习的建议。
总之，通过这次实习，我深入了解了医学行业的内部运作和工作环境，学习到了相关专业的实务技能和知识。同时，我在实习中也体验到了现实世界的锻炼和社交学习，更加牢固了自己的职业道德，并且也明白了自己在未来职业选择方面的优势和不足之处。建议后辈们在实习过程中，注重基础知识的学习和实务技能的提高，勇于学习和实践，多交流、多沟通，多引领，为未来的职业生涯打下坚实的基础。
放射科实习医生实习鉴定
放射科实习医生应该学会转变角色，把病人当亲人;诚信服务，倡导高尚医德，实习鉴定就是对自己实习情况的概述。小编精心整理的放射科实习医生实习鉴定，希望可以帮到你哦!
我觉得去放射科实习最最重要的一点就是要主动多问。因为放射科的医生实在都很忙，尤其是每天上午，几乎都没有时间停下来跟你讲话，我们也根本不要想插得上手(也没有本事插手呵呵)。如果你不主动去看片，碰到问题不主动问，那真的只有每天坐在那里吹吹空调发发呆了。
我的建议是老师写片或者核片的时候可以跟在旁边看，看到有问题就马上问，不要不好意思，只要老师当时不是很忙，一定会教你的。如果实在不好意思影响老师写片，我建议可以把老师写好但还没有拿过去核的片子自己拿出来看看，和同学讨论一下，如果有不懂再问老师，也可以的。
每天早上的读片例会，可能不会每次都很有趣，作为实习同学你也没有办法上前把片子看个仔细，但我上面说了，觉得读片例会重在听个分析思路，另外也是增长你对一些疑难杂症的见识。如果碰上科主任这样有劲的读片，你一定要好好听，应该会有不小的收获。也不是说其他读片的老师就不好，个人喜好吧，另外也要碰运气的，看哪天正好古怪的病特别多之类的哈哈，没意思的话，可以去跟着看看平片或者跟着做做胃肠。做胃肠造影，包括食道吞钡，一开始你会觉得很有意思。
在结束的这一个月的临床放射科实习中，在带教老师的悉心指导下，我认真学习，严格遵守医院各种。
规章制度。
团结各院校实习同学;不迟到不早退勤奋学习以身作则积极进取。通过这一个月的认真工作我学到了许多在其他科室不曾懂得的东西。在实习的日子中我学会了应如何拍片。同时也掌握了阅片的全过程。在每日的阅片中同带教老师一起去询问病人的病况同时观察病人的病容认真做好记录配合老师的知道。
通过此次实习，我明白了作为一名医生身上应有得职责，无论何时，应把病人放在第一，用最好的态度和最负责的行动去关心病人的疾苦。在以后的实习中，我一定会努力更多知识。
今天算是我在放射科实习的最后一天，不过我希望以后一有空就去放射科和老师读读片子，慢慢提高。
我才刚刚吃过晚饭，趁着休息的时间，和同学们分享下我在放射科实习的经历。
由于我是临床医学专业的，而且学校安排在放射科就待一个星期，我知道有些同学为了考研可能不会去放射科，但由于我们是医院安排的，我们实习又比较早，所以我就打算好好珍惜这一星期，在放射科多读读片子，对以后也有帮助。
我们临床医学专业的学生大概是在大三上学期上的《医学影像学》，所以到这时候基本上也就只记得个大概，具体的内容也不太记得了(至少我是这样的)，我还记得上次过元旦前，影像版块举行了读片的活动，当时也参加了，不过几乎全军覆没，因为真的对我们还没进临床的学生来说，有点难。现在回过去再做，估计也做不对几个。(对我而言的),下面说说我这一星期的收获吧。
上个星期六，出了传染科后，在寝室休息的时候，我在丁香园上下载了篇《临床医生胸部ct扫盲》的ppt,晚上有空的时候看了看，后来觉得蛮好的，然后看了看实习大纲，之后还在网上买了《实用临床ct图解》和《实用临床mri图解》的小册子(可以随身携带，比较方便)，算是做足了准备(不过网购的书，星期二晚上才到)。
星期一上午吃过早饭，来到医院的放射科门前，由于这里的放射科就只有个取片的窗口对外开放，而科室的门需内部医生打卡上下班，我是个刚来的实习生，所以还要老师帮忙开门，进到科室后，找到主任，说明情况，主任并没安排带教老师给我，就叫我随便跟老师看看片子。我记得当时我随便找了个位子坐下了，然后打开书，随便翻翻。当时还没开始上班，老师们也还没来。我看了一会儿，老师们就陆陆续续来了。我忙起身给一位走向我这边位子的医生让位子，那老师叫我继续坐着，另外找了个凳子过来坐下了。问了问我一些基本情况，就开始工作了，那老师对我真的很好，他一坐下就开始阅片，然后给我讲病变在哪个部位，由于我是刚接触电脑屏幕上动态的ct和mri，所以需要适应一下，在学校的时候，《断层解剖学》是选修的内容，可惜没选。所以真的有难度，老师似乎看出我的心思，然后就着电脑上ct图像，一点一点给我讲解剖基础，然后叮嘱我回去好好看看《断层解剖学》，不过后来我发现科室里有类似的断层解剖图谱，所以有空我就翻翻。
那位老师姓朱，是负责审核其他老师写的报告的，所以看的片子较多，一上午很快就过去了，我也学到好多东西，老师讲的有点多，也有点快，所以吃过饭后，回到科室，翻了翻书，再看看想想。下午由于医院安排了教学查房，所以上课了，但是真是凑巧啊，下午我们查房的内容竟然就是上午做过ct的一个急诊病人，这个病人是急性阑尾炎伴腹膜穿孔，引起了腹膜炎。不过临床表现听下午讲课的老师说压痛，反跳痛不明显，不过上午放射科的朱老师跟我讲了ct上可见阑尾肿大，腹膜周围有广泛的出血，渗出，ct报告是阑尾脓肿伴周围炎性渗出。哇，真的印象深刻，而且也学习到临床上虽遇到常见病，但也有不典型的体征。所以，下午给我们讲课的老师说，有些外科医生往往就在阑尾炎上失足，影响职称的评定。下午查房的老师给我们讲了一些急腹症的鉴别诊断和要点，有些收获。
第二天朱老师值班，白天没来上班，所以白天我就跟着其他老师看x片，遇到不懂的就问老师，也学到了许多阅片的知识和方法。空闲的时候，就在科室里看书，看自己带过来的《医学影像学》，《解剖图谱》，《实用临床ct图解》和《实用临床mri图解》和英语单词本，也翻翻科室里的《断层解剖图谱》等。傍晚时分，我跟的那个老师来了，我就跟着他，晚上科室不是好忙，老师跟我聊了好多，我觉得他讲的好多东西都蛮好的，(简要提取他讲的内容)他说：
2，医学还是不太完善的学科，有些东西不要太过绝对，要懂得学会保护自己。
接下来的几天，也学习到了好多，以前都不太了解的mrcp,mra都见识到了，而且也看了好多常见病的如肺结核，肺炎，骨折的x片，肋骨骨折，胸腔积液，腹腔积液，胆囊结石，肾结石，脂肪肝，肾囊肿，脑梗塞，鼻窦炎的ct表现，鼻窦炎，脑梗塞，椎间盘膨出，脊柱骨折和增生的mri，也学会了阅读x片和描述正常和病变的x片。不过，我知道这是基础中的基础，要想能力提高，要不断的学习，我有空也会在影像和呼吸版多学习，多交流。
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放射科实习总结
20xx年是医疗改革不断深化的一年，也是卫生系统继“医院管理年”和“双优一满意”活动后创建平安医院和进一步落实“以病人为中心，以提高医疗质量为主题”的提升医院质量关键的一年。回首，一年来的工作总结如下：
一、深入学习，规范医德医风。
为了适应时代要求和工作需要，本人一直把加强学习作为重要任务。首先，始终坚持党的路线、方针和政策，深刻领会“三个代表”的思想精髓，认真学习科学发展实践观，全面提高自身的思想觉悟和政治素养，工作中能够讲大局、讲原则。其次，认真学习相关的法律法规，自觉做到学法、知法、懂法、守法。积极参加医患沟通技能培训，进一步树立以人为本的服务理念，增强病人第一、服务第一、质量第一的意识。工作中遵循医师规范，恪守职业道德，不以医谋私。最后，严格遵守单位各项规章制度，服从领导安排，关心集体，团结同事，积极参加单位组织的各项活动。
二、爱岗敬业，提高业务水平。
对于一名医务工作者来说，如果满足于自己的现有水平，那他的医疗技术就会止步不前，更谈不上更好地服务于病人。现代医学进入到了技术领域和人文的深层次境界，优质的服务必然离不开优质的医疗水平，这就要求医务工作者必须技术过硬。本人爱岗敬业，事业心强，熟悉科内各种检查设备的操作使用。在科内能胜任主治医师职责范围内的工作，高质量地完成报告审核任务，晨会读片中勤于思考、积极发言，毫无保留地传、帮、带科室年轻同志成长，及时做好放射质控疑难病例的定期随访及手术追踪记录，参与课题研究和论文发表。同事之间团结协作，互尊互学，取长补短，共同进步。业余时间通过各种媒体手段了解放射影像学的最新进展，积极参与网上影像学习、交流和疑难病例的讨论。定期参加继教充电，从而学习新知识、积累新经验用于本职工作。钻研业务，精益求精，诊断水平走在科室前列。今年在没有磁共振设备和未系统学习的情况下通过自学顺利通过了全国大型医疗设备诊断上岗证考试。我对畸形性骨炎、腹茧症和家族性骨干发育异常等疑难病例的确诊解除了病人多年的思想顾虑和无谓的奔波求医,给患者留下了深刻印象。
三、沟通交流，和谐医患关系。
本人工作尽心尽责，始终把病人利益放在第一位，坚持“优质，方便，规范，真诚”的服务准则，把以“病人为中心”的服务理念落实到实处。接待病人热情主动、文明礼貌，不“生、冷、硬、顶、推”，不与病人争吵。站在病人角度换位思考，急病人之所急，想病人之所想，配合医院绿色通道合理优化检查流程，尽量缩短检查及取片时间。严格履行岗位职责，安全意识强，用“爱心、耐心、责任心”对待每一位患者，严防医疗事故的发生。规范操作每一次检查，仔细阅读每一张片子，认真书写每一份报告。加强医患交流与沟通，耐心解释，尽量满足病人需求，取得病人信任，多次协调和化解了几起可能导致医疗纠纷的投诉，给科室和医院减少了不必要的损失。遵守医德规范要求，坚决响应反商业贿赂，廉洁行医、严以律已，自觉做到“八不准”和“十个严禁”。积极开展批评与自我批评,经常找差距、找不足，从点滴做起，在实践中不断改进和提高服务质量。
放射科跟岗心得体会
第一段：介绍放射科的工作性质和重要性（200字）。
放射科作为医院中极为重要的一环，承担着对疾病进行准确诊断和治疗的任务。通过借助射线技术，放射科医生和技师能够提供关键的图像信息，帮助医生确定疾病的类型和严重程度。放射学是现代医学的重要支撑，无论是肿瘤学、骨科还是其他医学专科，都离不开放射科的支持和协助。正因为放射科的重要性，我在进入医学院学习之后，选择了选择放射科作为自己的专业方向，并在跟岗实习的过程中积累了丰富的经验和体会。
第二段：跟岗实习中的收获和成长（250字）。
在跟岗实习的过程中，我亲身参与了多种疾病的诊断和治疗过程。我和导师一起解读各类放射影像，学习如何从百密一疏、寻找背后的故事。我还学会了如何灵活应对各种突发情况，比如如何调整设备和参数以获得最佳图像质量。此外，我也学会了如何与患者进行有效沟通，尤其是那些特别焦虑的患者。跟岗实习的期间，我深刻体会到了这个行业的责任和使命感，也坚定了自己在放射科领域继续努力的决心。
第三段：跟岗实习中的困难和挑战（250字）。
跟岗实习并不是一帆风顺的过程。尽管我们有导师的指导和帮助，但面对各种各样的疑难病例和复杂情况，我不可避免地遇到了很多困难和挑战。有时候，一张图像可能是多个疾病的表现，需要我们仔细筛查和分析。有时候，患者的不配合会导致成像质量下降，进而影响诊断的准确性。我曾经因为无法得到清晰的影像而感到沮丧，但是经过不断尝试和探索，我逐渐掌握了解决问题的方法。实践中的困难和挑战让我更加坚定地相信，只有通过不断学习和实践，才能提高自己的专业水平。
第四段：对放射科工作的思考和展望（300字）。
通过跟岗实习，我深刻地认识到了放射科医生和技师的重要性。我们的工作不仅仅是为了完成图像的采集和解读，更是为了提供准确的诊断和治疗方案。未来，我希望可以在放射科领域继续深耕，并在研究和技术创新方面做出贡献。随着科技的不断发展，放射影像学也面临着新的挑战和机遇。我希望能够积极跟进新的技术和理念，并将它们运用到实际工作中，以提高放射科的诊断水平。同时，我也希望能够积极参与学术交流和合作，不断拓宽自己的视野和知识面。
第五段：总结和致辞（200字）。
跟岗实习是我在放射科领域的一次重要的学习和成长的机会。通过实践，我更加深入地了解了这个行业，并确定了自己未来的发展方向。感谢导师和同事们的悉心指导和帮助，正是因为他们的支持和鼓励，我才能够不断突破自己，成长为一个合格的放射科医生。我将继续努力学习和实践，不断追求卓越，为患者的健康贡献自己的力量，努力成为一个让人们信任和依赖的医疗专家。
放射科实习医生实习鉴定
在结束的这一个月的临床放射科实习中，在带教老师的悉心指导下，我认真学习，严格遵守医院各种。
规章制度。
团结各院校实习同学;不迟到不早退勤奋学习以身作则积极进龋通过这一个月的认真工作我学到了许多在其他科室不曾懂得的东西。
放射科。
在实习的日子中，我学会了应如何拍片同时，也掌握了阅片的全过程在每日的阅片中，同带教老师一起去询问病人的病况，同时观察病人的病容，认真做好记录，配合老师的知道通过此次实习，我明白了作为一名医生身上应有得职责，无论何时，应把病人放在第一，用最好的态度和最负责的行动去关心病人的疾苦在以后的实习中，我一定会努力更多知识。
一、情况介绍。
医学影像学是将现代放射学、微电子学、电子计算机、图像处理等最新科技成果用于诊断、治疗疾病的一门新兴学科。现代医学成像技术飞速发展，无论是普通x线、核素、超声还是x线计算机体层摄影、磁共振成像等技术，影像的密度分辨率与空间分辨率大大提高，使各种影像相互配合、相互补充、相互印证，可以更清晰地展示人体的器官结构，结合病史、体检、化验等临床资料，进行综合分析，明显地提高了临床诊治水平。
目前学生已经通过了两年的基础医学、临床医学、医学影像学等系统的理论学习，进入到最后一年的理论和实践相结合的阶段——毕业实习阶段。
在32周的毕业实习中，使学生对医学影像学各方面的基本理论知识、基本操作及常见并多发病的诊断能较全面较系统地掌握，更好地完成实习任务，为他们今后的工作打下坚实的基矗。
二、实习目标。
具体要求是：
(一)影像技术。
1.熟悉各种检查方法，正确引导病人就诊。
2.独立完成暗室技术与管理的各项工作。
3.能熟练地掌握x线机的操作方法并进行常规检查部位的普通x线摄影及造影，拍摄出符合诊断要求的x线片。
4.熟悉x线特殊检查技术，包括高仟伏摄影、软x线摄影、数字x线检查及超声检查。
5.知道ct、mri、介入放射检查的操作规程要领及基本步骤。
(二)影像诊断。
1.能说出影像学科的常规工作制度;。
2.规范地进行x线透视操作;。
3.能准确识别呼吸系统、循环系统、消化系统、骨骼系统、泌尿生殖系统、颅脑五官;。
5.具有正规书写x线透视、摄片、造影检查诊断报告的能力;。
6.能说出ct、mri、dsa、介入放射检查的适应证、禁忌证和诊断原则;。
7.具有初步的ct和超声诊断能力;。
8.对常见病能合理选用各种影像检查方法;。
9.能对各种医学影像检查技术的优点与限度进行初步的评价。
三、实习内容及要求。
(一)职责和医德方面。
1.进一步明确医学影像学科的性质及其在现代医学中的重要地位，从而更加热爱专业。学习医院科室工作人员的好思想、好作风，全心全意为人民服务。
2.熟悉放射科的组织机构及医技人员构成、工作范围划分及基本诊疗制度。
3.熟悉放射科各级医务人员，各个工作岗位的职责及其正常工作程序。
(二)影像技术。
1.接诊。
(1)诊室的分布及工作范围。
(2)胶片规格及价格。
(3)报告的登统及分发。
(4)照片的存储和保管。
2.x线照片冲洗技术。
(1)暗室布局及常用器材设备。
(2)胶片的开启、装片、卸片、冲洗及保管。
(3)药液的配制和/或更换。
(4)显影、中间处理、定影、水洗及干燥的过程与注意事项。
(5)自动洗片机的使用与维护，自动冲洗技术的优缺点。
3.普通x线摄影。
(1)投照原则、步骤和注意事项。
(2)四肢、胸部、腹部、头颅、面颅、脊柱和骨盆常用位置投照。
4.体层摄影：胸、腹部常用位置。
5.软x线摄影：乳腺摄影。
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护士放射科实习心得
护士具有诚实的品格、较高的道德修养及高尚的思想情操，护士有义务参与公共卫生和疾病预防控制工作。你是否在找正准备撰写“护士放射科实习心得”，下面小编收集了相关的素材，供大家写文参考！
__年_月__日，我_，踏进了__医院，带着彷徨与紧张的心情，开始了为期_个多月的临床护理实践。时至今天，实习结束了，原本迷茫与无知，现如今满载而归。因而十分感谢同仁医院给我们提供了这样好的实习环境和各种优越条件，感谢所有的带教老师对我们的辛勤教导，让我们在今后即将踏上岗位之前拥有了如此良好的实践机会。临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强，也是对护理技能操作的培养和锻炼，同时也是我们就业岗前的最佳训练。尽管这段时间很短，但对我们每个人都很重要。
我们倍偿珍惜这段时间，珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会，珍惜与老师们这段难得的师徒之情。刚进入病房，总有一种茫然的感觉，对于护理的工作处于比较陌生的状态，也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是，我们有老师为我们介绍病房结构，介绍各班工作，带教老师们的丰富经验，让我们可以较快地适应医院各科护理工作。
能够尽快地适应医院环境，为在医院实习和工作打定了良好的基础，这应该算的上是实习阶段的第一个收获：学会适应，学会在新的环境中成长和生存。到病房实习，接触最多的是病人，了解甚深的是各种疾病，掌握透彻的是各项基础护理操作。实习的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种护理工作能力。所以在带教老师“放手不放眼，放眼不放心”的带教原则下，我们积极努力的争取每一次的锻炼机会，如导尿术、插胃管、床上洗头、床上檫浴、口腔护理、自动洗胃法、静脉输液、各种灌肠法等各种基础护理操作。同时还不断丰富临床理论知识，积极主动地思考各类问题，对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教，做好知识笔记。
遇到老师没空解答时，我们会在工作之余查找书籍，或向老师及更多的人请教，以更好的加强理论知识与临床的结合。实习科室多数是整体病房，我们所跟的多是主管护士，跟随老师分管病人的同时，我们会加强病情观察，增进对病人疾病的了解，同时对病人进行各项健康知识宣教，这样能锻炼我们所学知识的应用能力。按照学校和医院的要求我们积极主动地完成了病历的书写，教学查房，讲小课等，这些培养了我们书写、组织、表达等方面的能力。
整体上说，实习期间的第三个收获，也是最庞大的收获：护理操作技能提高了，疾病认识水平上升，各项护理工作逐渐熟练，在培养优秀的职业技能水平同时也培养了一种良好的学习习惯，通过思考，举一反三。在这段短暂的实习时间里，我的收获很多很多，如果用简单的词汇来概括就显得言语的苍白无力，至少不能很准确和清晰的表达我们受益匪浅。收获还有第五、第六点，甚至更多，只是没有必要将它一一列出，因为我们知道实习期间的收获将在今后工作中有更好的体现，所以我们用某些点线来代替面，用特殊代表个别。总之在感谢医院培养我们点点滴滴收获时，我们将以更积极主动的工作态度，更扎实牢固的操作技能，更丰富深厚的理论知识，走上各自的工作岗位，提高临床护理工作能力，对护理事业尽心尽责!我在实习中切身体会到护士的职责带着一份希望和一份茫然我来到了医院，开始了我的实习生活。从此，我的身份从一个学生转变为一个实习护士，生活环境从学校转变为医院，接触的对象从老师、同学转变为医生、护士和病人。
虽说实习前学校已召开各式各样的会议进行培训，老师也对我们千叮咛万嘱咐，但对于如何适应这三大转变，做一个合格的实习护士，我心里还是忐忑不安。刚开始实习，虽然安排了几周的见习，但真正要实际操作了，我就觉得底气不足。我会不会弄错了?万一弄错了怎么办?干事情总是缩手缩脚，加上当时科室里有一名新来的大专实习护士，想想自己是中专护士，心里难免有点不自信。她的学历比我的高，我怕会被她看不起，但实际上都不是我所想的一样，接触久了，我和她相处的还不错，在一次谈话中，她说：“我们学校的老师经常夸你们__校的学生技能操作很不错”，那时我感到无比的自豪。经过个人的努力，带教老师都认为我和那位大专生的实习表现并没有什么差异，我甚至还多次受到老师的表扬、病人的称赞，我终于在实习中找回了自信，只有自己肯努力，自己定会有好成绩。因此，我们要严格要求自己，努力做到护理工作规范化，实习护士要按时参加护理查房，熟悉病人病情，规范熟练地进行各项基础护理操作及专科护理操作，正确执行医嘱，严格执行“三查七对”制度。要自觉培养"爱心，细心，耐心"，努力做到"眼勤，手勤，脚勤，嘴勤"，想病人之所想，急病人之所急，树立良好的医德医风，全心全意为患者提供优质服务。在今后的工作中，我将牢记护士职责，不断加强学习与实践，全面提高自身的护士素质，促进自身的成长成才。
珍贵的实习生活已接近尾声，感觉非常有必要总结一下实习的得失，从中继承做得好的方面改进不足的地方，使自己回顾走过的路，也更是为了看清将来要走的路。
实习成绩不是非常好，但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我刚刚实习时，脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己，然而很快我就明白了，工作仍需努力认真的学习。看到周围的同学拼命的学习，我也打消了开始的想法，开始了努力学习的旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。只靠学习努力是完全不够的。这就要求在课余练习巩固课堂上所学的知识，须自己钻研并时常去网上查一些相关资料。日积月累，自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考与学习相结合。做什么都勤于思考，遇到不懂的地方能勤于请教。时刻不忘警戒。随着学习的进步，我的心也有了一个质的飞跃，能较快速的掌握一种新的技术知识，我认为这对于将来很重要。在实习知识这段时间里，我更与助教建立了浓厚的师生情谊。我主动承担职务，这使我体会了工作的乐趣。我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。锻炼了自我的动手和分析问题能力，受益匪浅。
我一直在追求人格的升华，注重自己的品行。我崇拜拥有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在实习生活中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要，关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下，我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。平时友爱同事，尊师重道，乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心，是一种传统美德。我现在理解到，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到很多利益，帮助别人的同时也是在帮助自己。我很高兴能在同事有困难的时候曾经帮助过他们，相对的，在我有困难时我的同事们也无私的伸出了援助之手。对于领导和老师，我一向是十分敬重的，因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有领到与老师的帮助，我可能将不知道何去何从。我现在领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上，就要对社会负起一定的责任，义务，有了高尚的品德，就能正确认识自己所负的责任，在贡献中实现自身的价值。锻炼了自己的交际能力，学到别人的长处，认清自己的短处。班级组织的活动我都会积极参加!
我个人认为这个世界上并不存在完美的人，每个人都有自己的优点缺点，但关键是能否正视并利用它们。这段时间我不断的自我反省，归纳了一些自己的优缺点。我的优点是诚实，热情，性格坚毅。我认为诚信是立身之本，所以我一直是以言出必行来要求自己的，答应别人的事一定按时完成，我这个人有个特点，就是不喜欢虎头蛇尾，做事从来都是有始有终，就算再难的事也全力以赴，追求的结果，然而我自己认为最主要的一个优点就是，能够认识到自己的错误，并及时改正，我相信这一点可以让我终生受益。以上这些优点，是我今后立身处世的根本，我应该继续保持，并不断以此鞭策自己奋发向上。
我个人认为自己的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利，喜欢一口气做许多东西，但是贪多嚼不烂，即使最后都能干完，也已经搞得自己很疲劳。如今想想，这样其实并不好，正所谓，贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一项工作，不求博但求精，相信一定能更好更精的完成。自从我发现自己有这个缺点和问题后，我常常警戒自己，步入社会后也不能一心两用。
通过实习生活，我学到了很多知识，更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多，性格更坚毅了。认识了许多新同事和朋友，建立起友谊，并在与他们的交往中提升了自身素质，认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高，为将来走向社会奠定基础。实习生活是我人生这条线上的一小段，是闪闪发光的一小段，它包含了汗水和收获，为我划平人生的线起着至关重要的作用。
实习即将结束了，原本迷茫与无知，现如今满载而归。因而十分感谢__医院给我们提供了这样好的实习环境和各种优越条件，感谢所有的带教老师对我们的辛勤教导，让我们在踏上岗位之前拥有了如此良好的实践机会。
临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强，也是对护理技能操作的培养和锻炼，同时也是我们就业岗前的最佳训练。尽管这段时间很短，但对我们每个人都很重要。我们倍偿珍惜这段时间，珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会，珍惜与老师们这段难得的师徒之情。
刚进入病房，总有一种茫然的感觉，对于护理的工作处于比较陌生的状态，也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是，我们有老师为我们介绍病房结构，介绍各班工作，带教老师们的丰富经验，让我们可以较快地适应医院各科护理工作。能够尽快地适应医院环境，为在医院实习和工作打定了良好的基础，这应该算的上是实习阶段的第一个收获：学会适应，学会在新的环境中成长和生存。
护士的工作是非常繁重与杂乱的，尽管在未入临床之前也有所感悟，但是真正进入病房后，感触又更深了。的确，护士的活很零碎，很杂乱，还可以说是很低微，可是透过多数人的不理解，我们发现，护士有着其独特的魅力。医院不可能没有护士，这就说明了护士的重要性。医生离不开护士，病人离不开护士，整个环境都离不开护士。这琐碎的工作，有着完整的体系，也正因如此，才能发挥其独到的作用，产生不可或缺的作用。因为有了临床的实习，我们才更全面而深刻的了解护理工作，更具体而详尽的了解这个行业。进入临床的第二个收获：正确认识护理，树立了正确的职业道德观，养成了良好的工作态度。
到病房实习，接触最多的是病人，了解甚深的是各种疾病，掌握透彻的是各项基础护理操作。实习的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种护理工作能力。所以在带教老师“放手不放眼，放眼不放心”的带教原则下，我们积极努力的争取每一次的锻炼机会，如导尿术、插胃管、床上洗头、床上檫浴、口腔护理、自动洗胃法、静脉输液、各种灌肠法等各种基础护理操作。同时还不断丰富临床理论知识，积极主动地思考各类问题，对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教，做好知识笔记。遇到老师没空解答时，我们会在工作之余查找书籍，或向老师及更多的人请教，以更好的加强理论知识与临床的结合。我们所跟的多是主管护士，跟随老师分管病人的同时，我们会加强病情观察，增进对病人疾病的了解，同时对病人进行各项健康知识宣教，这样能锻炼我们所学知识的应用能力。按照学校和医院的要求我们积极主动地完成了病历的书写，教学查房，讲小课等，这些培养了我们书写、组织、表达等方面的能力。整体上说，实习期间的第三个收获，也是最庞大的收获：护理操作技能提高了，疾病认识水平上升，各项护理工作逐渐熟练，在培养优秀的职业技能水平同时也培养了一种良好的学习习惯，通过思考，举一反三。
在这段短暂的实习时间里，我们的收获很多很多，如果用简单的词汇来概括就显得言语的苍白无力，至少不能很准确和清晰的表达我们受益匪浅。收获还有很多很多，只是没有必要将它一一列出，因为我们知道实习期间的收获将在今后工作中有更好的体现，所以我们用某些点线来代替面，用特殊代表个别。总之在感谢__医院培养我们点点滴滴收获时，我们将以更积极主动的工作态度，更扎实牢固的操作技能，更丰富深厚的理论知识，走上各自的工作岗位，提高临床护理工作能力，对护理事业尽心尽责!
放射科工作心得体会
为期半年的进修学习结束了，又回到了熟悉的工作岗位，回到了、、、这个温暖的大家庭。感谢医院和科室领导给予我这个宝贵的学习机会，同时感谢科室每一位老师，因为他们的辛勤工作和分担，我才能有足够的时间学习并顺利完成学业。
首都医科大学宣武医院1958年建院，是一所以神经科学和老年医学为重点的大型三级甲等综合医院，是首都医科大学第一临床医学院，同时也是北京市神经内科会诊中心，被誉为国内“神经系统疾病终极诊断机构”。宣武医院放射科成立于1958年7月，全科分为神经、呼吸、循环、腹部、骨肌和乳腺专业组，分别由主任医师领衔，依托于医院神经科学各分支学科发展优势，放射科神经影像亚专业在全国放射科综合排名中位居前列，处于国内领先地位。基于前期了解并根据自己的亚专业兴趣和科研方向，通过申请，本人最终有幸在在宣武医院放射科进修学习半年。
“学非探其花，要自拨其根”。基础是发展的根本和起点，医学影像知识框架的形成和完善更是建立在扎实的解剖、病理、生理、内外妇儿等全科医学知识熟练、全面牢固掌握的基础之上。同时，重视基础又不仅仅在于练好专业基本功、学好基础知识，也表现为一种踏实、严谨的工作态度和学习作风。这一点在我刚刚踏进宣武医院放射科的第一天就亲身感受到了它的重要性。科室报道后参加的第一次早读片，读片病例是急性胰腺炎患者，刚看到这个病例，我很不以为然，觉得太简单，然而，接下来老师基于问题模式的病例特点梳理、分析引导及知识点的串联总结之全面、思路之清晰让我赞叹，诸如造成急性胰腺炎的病因、急性胰腺炎的病理分型、胰周脂肪坏死的病因及诊断、假性囊肿形成的时期、小网膜囊解剖、引起腹腔及胸腔积液的原因及与预后的关系等等一系列问题的分析和总结彻底让我拜服，同时深刻体会到自己基本功的薄弱、知识框架的松散和对细节问题的粗枝大叶。同样的感受也出现在刚开始的日常工作中，记得有一次书写一名癫痫患儿头颅mri报告，我胸有成竹地描述“右额叶皮层下小圆形囊性病灶，考虑低级别星形细胞瘤”，然而没过一会，上级带教老师找我修改报告，教我应将病变定位于额中回（功能区），并且耐心地教导我该病灶引起患儿癫痫发作的原因以及精准定位诊断对这位患儿术前评估的重要性，带教老师扎实的功能解剖学知识及临床应用基本功让我赞叹。受到启发和影响，在接下来的一周时间里，我认认真真地重新学习神经系统解剖、断层解剖、功能解剖和临床应用解剖学知识，努力夯实基础，力求再次写报告时能够精准定位病灶，写出高质量的影像报告，为临床服务。
作为国内神经学科的顶级医院，宣武医院放射科开展了多种神经影像新技术业务，其中应用最多，最成熟的有动脉高分辨血管壁成像和静脉黑血成像技术，通过查阅大量相关文献自学理论、抽出业余时间翻阅学习相关病例的影像学和临床病例资料以及向宣武医院放射科有经验的老师虚心求教，现已基本掌握了这两种新技术的扫描及相关疾病诊断。我院作为国家高级卒中中心，脑卒中患者的收治越来越多，其诊断和治疗也越来越规范，作为一名放射科医生，及时掌握并应用前沿的影像学技术手段，帮助临床对患者进行病因筛查、危险分层、指导治疗决策以及预后判断是我们放射人义不容辞的责任和担当，希望通过放射科和临床相关科室的共同努力，未来能将这两项新技术应用在临床工作中，拓宽我们的业务项目范围，更好地服务于患者。
作为以神经系统疾病为特色的综合性大型三甲医院，宣武医院汇聚了全国各地慕名奔赴求医的神经系统疾病罹患病人，因而在日常报告书写中遇到典型病例的几率较高。例如经临床确诊的边缘性脑炎、多发性硬化和视神经脊髓炎的典型及不典型影像学表现、多系统萎缩的典型表现及重要征象的演变过程、亚急性联合变性的典型表现，在脑肿瘤方面，日常工作中常见的有癫痫相关的低级别星形细胞瘤、中线胶质瘤、典型和不典型淋巴瘤、以室管膜瘤为代表的脑室肿瘤，儿童基底节生殖细胞瘤及血管外皮细胞瘤等脑外肿瘤，这些典型病例大大加深了我对以上疾病的认识。此外，日常工作中还能碰到很多少见病及罕见病，如脑桥髓鞘溶解、脑腱黄瘤、clippers、pomes综合征等等，大大开拓了我的视野，增长了见识。
在加班加点完成科室分配的工作任务之余，本人积极参加20xx年上半年在京举办的呼吸、腹部、神经、骨肌等为主的亚专业学术会议，帮助我梳理各系统疾病的知识框架，同时也了解和见识了影像各亚专业方向的新进展，从中收获良多。
在科室内，本人坚持参加每天早晨病例读片，下午小讲课，周五高年资讲课和每个月的外请专家讲课，认真聆听和学习科室老师们对病例分析的思路、技巧，期间总是听到老师们独特的视角和思维方式。记得有一个宫颈壁囊性占位的病例，讨论开始经过研究生和住院医的读片分析，大家普遍认为这是一个多房囊性占位，因而考虑囊腺瘤之类的肿瘤性病变，而后一位主任医师在总结时提出了不同的'看法，她认为虽然一眼看去这个病变是多房的，但仔细去看，每个房之间是相通的，因此，他认为这是一个管状囊性病变的折叠、扭曲，因而认为是一个阻塞性囊肿，最终病理证实这位主任的诊断是正确的。这个病例让我印象深刻，我受到了启发和思考，这种细致的观察和独特的视角是我学习的榜样。
时光如白驹过隙，转瞬之间，半年的学习已经结束了，这一段短暂而又充实的学习旅程必将极大地提高我的临床思维能力，开拓了我的眼界，扩充我的知识架构。然而医学知识深似海，现在的所见所闻仅仅是冰山一角，我深知要想成为一名优秀的影像诊断医生还有很长的路要走，很多知识需要学习、积累和掌握，因此，在今后的工作中，我会继续刻苦学习、不断钻研、夯实基础、精进业务、不忘初心、砥砺前行，争取更好的为患者服务、为医院发展做贡献。