月工作总结是在一个月的时间内对工作表现进行总结和概括的一种书面材料，它能让我们思考自己的工作表现并寻找改进的空间。也许我们需要写一份月工作总结了吧。接下来，小编将分享一些关于月工作总结的优秀范文，供大家在写作时参考和借鉴。
中专教师工作总结
学校对教师继续教育工作十分重视，对教师的继续教育工作做到时间保证，由于近年来我校教学班级多，教师工作任务重，课时多，如近年来我校新分配教师多达十几个，在市县统一培训时间段要走这么多教师去学习，必定有一定困难，但学校每次都能及时调整好课时让新教师按时参加培训，对教师参加省、市、县各级教研活动，教师参加学历进修集中辅导等学校均能为教师保证时间，同时学校在继续教育经费上也得以保证，让参加继续教育的教师无所顾之忧，学校还化经费对教师继续教育有关的电化设备书等进行了添置，并保证教师使用，使教师继续教育工作在我校顺利地开展下去。
中专教师工作总结
优秀作文推荐！短暂的一学期在紧张繁忙中结束了，回顾一学期的工作，有成功的喜悦，有工作的艰辛，有委屈有埋怨，也有不理解和不情愿。不管怎样，在这里做一个简单的小结。
本学期，继续负责经贸专业部全面工作，对专业系部的教育教学、安全卫生、教师聘任与考核、技能训练、教学实习等各方面负总责。
本人能团结系部管理团队，充分调动班主任和全体教师的积极性，努力做到发挥团队集体力量，全员参与全程参与全面管理，深入到学生思想工作的各个方面。
本学期的一个工作重点就是10、11级学生的下企业顶岗实习，本系部要安排5个班级100多名学生下企业，要做好下企业之前的考工培训和考工；要与用人单位对接；要与学生及家长签订实习安全协议；要做制定学生的实习计划；要安排教师下企业巡视等等，一系列事无巨细的工作，牵扯了大量的精力。
本学期另一个重点工作，就是外地学生的管理。11独山服装、11独山烹饪、10华艺服装、12酒店管理、12独山服装5个班级近150名学生的思想政治工作已经让我们日常焦头烂额，还要在节假日安排教师和系部干部值班，每周都要处理一些棘手问题，可以说，本学期我们从来就没有什么节假日和双休日。
二、教学方面。
本人这学期主要担任11工程造价和11建筑施工两个班的物理课程。能以身作则保质保量完成各项规定的教学任务。
专业系部教学方面，除了抓住常规教学这个主线，还以教学质量月为契机，开展青年教师赛课活动；以考工考级为抓手，开展技能教学比武活动；以学生作品展览为指引，开展激发学习兴趣活动。通过一系列活动的开展，一定程度上提高了教师的教学水平，激发了学生的学习热情。
三、其它方面。
1、招生工作中，担任xx中招生组组长，积极主动与生源学校对接，在不利因素占多的情况下，仍然取得不错的成绩。
2、4月份去xx独山招生，克服多种困难，圆满完成了领导交办的任务。
3、在房屋征收工作中，经常工作到深夜，配合做深入细致的`思想工作，圆满完成了房屋征收工作。
中专学校工作总结
xx年是全面深入贯彻落实党的十八大精神的开局之年,是实施“十二五”规划承前启后的关键一年，是我校提升内涵，科学发展的一年，也是我校全体教职工群策群力、奋发赶超、创新发展的一年。本年度，在上级党委、政府的高度重视和大力支持下，在县教育局的正确领导下，学校党政班子团结和带领全体教职员工以教育强县为新机遇，以创建名校为新动力，以内涵发展为新要求，开拓进取，扎实工作，圆满完成年初确定的目标任务,学校事业取得长足发展。
1、强化责任意识，狠抓师德师风建设。紧紧围绕教育教学、人才培养的目标要求，以教书育人、严谨治学为核心，以师德规范为准则，强化师德教育，组织每大周一次的教职工大会、升旗仪式和教师业务学习，大力倡导“爱国守法，爱岗敬业，关爱学生，教书育人，为人师表，终身学习”的教师职业道德规范。现全体共产党员已经完成4万字以上的读书笔记,其余教职工完成了2万字以上的读书笔记,形成了一种良好的学习氛围。2月26日，党委组织全体教工学习《邵东职业中专学校关于开展向英雄校长杨建一学习活动的通知》，号召大家要以杨建一同志为榜样，进一步增强教书育人的荣誉感和责任感，用自己的实际行动教育感染学生，无愧于教师这个崇高的职业；7月1日，组织全体共产党员学习中共中央书记五四青年节《在同各界优秀青年代表座谈时的'讲话》并各自结合自身工作实际，从思想上、学习上和工作上进行了汇报和剖析。
2、加强业务培训，提高教师队伍素质。进一步完善以提升教师德育工作能力、专业教学能力和实训指导能力等综合素质为重点的教师培训机制。一是采取送训、校内培训等方式提高教师教育教学和专业指导水平。本年度选送了20余名专业教师参加国家、省级骨干教师培训。学校组织了专业带头人“说专业”大练武活动，进一步深化学校专业内涵建设，理清办学思路、优化专业结构、深化教学改革，加强骨干专业教师和优秀教师团队的建设，提升专业负责人把握专业建设内涵和课程改革与建设的能力，切实提高学校专业人才培养方案制订工作质量。同时，各个专业还组织了教师教学视频比赛，有效提高了教师专业教学能力和实训指导能力。二是实施全员育人，实现了人人参与、齐抓共管学生思想道德建设的良好局面。年初明确要求、全面动员全体教职工参与学生管理、重抓校风校纪、齐抓学生思想道德教育，每位教职工肩负辅导员职责，了解学生思想、学习、生活情况，发现问题协助及时妥善处理。在班主任方面，学校让一批班级管理经验丰富、办事认真的骨干教师来带动年轻教师。全体教师的德育工作能力、班级管理能力得到进一步提高，涌现出一大批尽职尽责、无私奉献的班主任和德育工作人员。如张峰、姜泽海、李寒梅等一批班主任获市县优秀班主任称号。11月30日，学校带领7名校级优秀班主任赴汩罗市职业中专考察学习。
3、以教促研，教育教学成果显著。广大教师在教学科研中加强学习，积极撰写教育教学论文，踊跃参加各类竞赛和指导学生竞赛并取得优秀成绩。学校参加第九届全国中等职业学校“文明风采”竞赛获全国决赛组织奖（全国共485所），有二十一个作品在本次大赛上获奖，取得了邵阳市同类学校第一名的好成绩。
1、求真务实，抓好常规执行。日常教学常规是保证正常教学秩序和教学质量的重要环节,教务处、教研室、学部主任组织各专业组长随时了解、掌握教师教学过程中各个环节的情况，定期公开、常规检查与不定期的抽查相结合，积极开展教研活动，对职教新干线教师个人空间每月进行检查、考核、通报，教师们利用空间加强学习交流，取长补短，共同进步，教育教学理念和教学水平有效提高，学校影响进一步扩大。
2、脚踏实地，狠抓实习实训。专业教师高质量、高标准上好了每一堂实习课，每次实习课必须有示范，训练和指导，学部主任不定时抽查听课，检查学习效果，实习课结束后进行实习小结，及时填写相关记录。实习指导老师协助专业老师加强对学生的实习管理，通过师徒结拜，在专业老师指导下，主动学习专业知识。学生的操作技能大幅度提升，企业对我校的毕业生在厂内的表现好评如潮。
3、精诚团结，共同完成学校大型活动、项目的创建。为申报省重点建设项目精品专业和精品课程，电子电器应用与维修专业的老师付出了辛勤劳动。职专人饱满的热情、务实的作风赢得了各级领导和专家的好评和赞誉。3月22日，从省教育厅传来喜讯：金建清校长主持的《皮具专业融入和引领地方产业发展的创新实践研究》入围一般项目、周应平老师主持的《中职皮具专业“基于职业活动的模块化”课程研究体系》入围青年项目；6月24日，我校的皮革工艺专业认定为湖南省中职示范性特色专业、邵东县职教中心认定为湖南省示范性县级职教中心；6月25日，我校代表湖南省中职学校赴天津参加教育部组织的xx年职业教育改革发展成果展示会，获二等奖；12月28日，将有省市领导来我校举行“湖南皮具职教集团”挂牌仪式。
4、精细管理，其它工作有序进行。进一步完善绩效考核制度，人人都有岗位目标，人人实现考核排序，实现“天天有检查、周周有通报、月月有小结、期期有兑现”。考核工作突出过程考核，重在工作目标完成情况的过程监督。教科室每天坚持四次督查，每期两次组织学生对教学情况测评及办公室对全体教职员工的目标管理考核，绩效考核激发了教师工作的热情，规范了教职工教育教学行为。
5、质量立校，技能竞赛创佳绩。科学的教学管理和有效地课堂教学组织提高了学生专业技能水平，学生竞赛和对口升学取得骄人成绩。5月16日，在中职组9个专业（类）32个项目的竞赛中，我校代表邵阳市参加了其中6个项目的比赛，获得了旅游与酒店服务项目、电子商务项目和影视后期制作项目的省三等奖，获奖学生分别有尹鸽、黄政华、罗芸、王兵兵、曾迎伟等5名同学。
坚持成才先成人，加强德育工作，寓德育于管理之中、寓德育于活动之中、寓德育于教学之中。实行三自教育，鼓励学生“自信、自立、自强”，提出“学会做人，学会做事，学会学习，学会生活”的奋斗目标，鼓励学生“学习雷锋，争创标兵”，实施“9s”准企业管理模式，让“说话轻轻、形体亭亭、待人彬彬、处事兢兢”成为学生真实写照。
1、加强学生行为规范教育。建立学生干部培训长效机制，有效提高了学生干部的队伍素质和管理水平。学生管理实行“一天一通报、一周一次部长会、两周一次部门会、一月一次学生大会、一期一次总结表彰”。进一步细化“9s”管理，9s进班级、进寝室、进实习工场、进学生会各部门。创新管理方法，以人为本，加强对问题学生的转化工作，通过信息平台、家访、电话实现学校和家长互动。创新工作方法，学生工作以说服教育为主，变堵为疏，学风、班风、校风进一步改进，12月份，在市德育年会上，有217名学生被评为邵阳市三好学生，四个班级被评为邵阳市优秀班集体。同时，促学控流工作取得良好效果，流失率明显降低。
3、安全工作长抓不懈。以创建和谐校园为契机，与相关科室签订安全责任书，完善消防设施设备，加强安全教育；抓好生产实习、计算机机房等实习实训场所安全教育，确保了安全生产实习；严把门卫关，防控社会闲散人员进入校园；抓好疾病防控、卫生等工作，做到安全管理无缝覆盖，维护校园和谐稳定。xx年度，无任何安全事故发生。
1、拓宽渠道，招生任务较好完成。招生市场竞争激烈，招生形势非常严峻，在县教育局的大力支持下，我校广大教职工不畏艰难，克服重重困难，以招生为己任，责任上肩、深入初中学校毕业班级逐班宣传、智慧招生，我校今年生源质量、数量均有效突破。
2、创新模式，校企合作势头良好。与县内支柱产业等多家名优企业深度合作，校企合作取得新的突破。此办学模式得到省厅领导的多次表扬。
3、积极开展各类培训。学校坚持服务县域经济、对接产业，与县人社局、园区企业加强合作，积极探索“企业下单、学校接单、政府买单”的技能型人才培养模式。学校积极创办外派劳务服务平台以来，运营正常，下学期组织了新加坡国际交流班培训，社会反响良好。
后勤工作立足服务师生，服务教育教学、降低办学成本，为教学及各项活动开展提供坚实的后勤保障。各类维修维护落实到位，改善食堂伙食，增强了师生就餐的吸引力；全面改造学校电路，为学校安全用电奠定好基础；全面启动后勤信息化管理，学校资产都录入管理系统，资产管理进入良性化轨道。工程、采购公开、公正、公平，严格执行政府采购政策，主动接受工会监督。严格收费制度，实行“班主任-总务主任-主管校长-校长”四级责任制。xx年，投资500余万元建设的皮具研发大楼已经竣工；争取省发改委中职学校基础建设项目资金1000万也将到位，学校拟在校内建一栋容纳800人的女生公寓和县城建一栋五层楼的培训大楼。
党总支准确把握党建工作与教书育人的结合点，充分发挥政治核心作用，加强对学校发展的科学决策、民主决策、统筹协调和监督支持，坚持民主集中制和党风廉政建设责任制，注重对广大党员和教师的思想武装，坚持了“每季度一次集中学习”制度，党支部“三会一课”制度，全体教职工每周一次政治学习例会和每学期一次理论学习与实践论文交流等制度。广泛深入开展了创先争优活动和学雷锋系列活动，并以师德师风建设为重点，结合学校和教职工思想实际进行辅导，增强了教职工为加快学校发展的责任意识和主人公精神。加大对入党对象的教育与培养力度，坚持“把优秀教师、优秀学生培养成党员，把党员培养成骨干教师”，坚持把业务能力强、工作实绩突出的教师作为培养对象，制定培养计划，及时送党校培训。
学校团委认真抓好青年学生的思想道德建设，开展入团积极分子培训，发展新团员169名，组织学生观看爱国影片、举办“争当雷锋传人”演讲比赛、组织“读党史、学雷锋、创和谐”知识抢答赛等庆祝建团93周年系列活动。“文艺沙龙”、“学生社团”等成为了学生活动中的品牌产品,提高了学生的综合素质。11月11日，我校男、女篮球队分别获得邵阳市中高职篮球赛中职组冠军和第三名的好成绩。
学校的发展和取得的成绩得到各界肯定，5月4日，省教育厅副厅长王键、职成处处长郭荣学、副处长周芳有在邵东县县委副书记、代县长沈志定，县委副书记王定松、副县长肖新华、市教育局局长肖玉叶等领导的陪同下，到我校调研中高职衔接及湖南皮具职教集团筹建情况；10月30日，邵阳市副市长胡颖在邵东县副县长肖新华的陪同下，到我校调研；11月7日，清华大学教授张学政在市教育局局长肖玉叶、副局长刘毅的陪同下，到我校讲学；12月4日，市教育局刘毅副局长来我校指导湖南皮具职教集团筹建工作……省内外许多兄弟学校来校参观考察：3月26日，衡阳县职业中专来我校考察交流；12月4日，江西玉山县教体局来我校考察学习……学校的办学经验得到了得到了《中国教育报》、《三湘都市报》、《湘声报》、《邵阳日报》、《邵阳城市报》湖南教育电视台、邵阳电视台等新闻媒体的推介报道，被誉为“全国职业教育的典范”。
中专实习工作总结
但不宜处理含烃类物质较高的原料气。因为三分之一的原料气中的烃类气体没有经过高温炉的氧化燃烧，因而使硫磺的纯度不高，颜色变深，臭味很大，而且对催化剂的毒害作用较大。单流法和分流法都适用于处理h2s浓度较大酸性气。对于浓度为2%-15%的酸性气一般采用液相催化法。
该工号采用部分燃烧法。从低温甲醇洗来的富h2s气体首先进入气液分离器，分离酸性气中夹带的液滴后，进入酸气燃烧炉，与空气一起进行部分燃烧。燃烧后的酸性气通过换热器回收余热，这时产生的硫也被冷凝下来。在进入二段反应器进行反应，再回收余热时其中的硫被冷凝下来。反应后的尾气进入焚烧炉焚烧，回收余热后进入尾气洗涤塔，吸收其中的有害成分后达标排放。
停车时，酸性气通到火炬燃烧。有时因操作温度较高而使酸性气中夹带烃类(石脑油)液滴，使火炬燃烧不正常，冒黑烟。中控通过精心操作，降低系统温度，使酸性气中不含烃类物质，火炬正常燃烧。
通过向师傅请教抑或其它的途径，了解一些阀门或构件的基本知识。如安全阀、疏水阀和导淋管等的作用，了解泵及其附属管线的作用，了解了比重计等常用化工仪器的使用方法。
化工厂是一个高危的行业，有毒有害的物质较多，安全生产是化工生产的核心。在净化车间，主要的有害物质有甲醇、硫化氢、氨、甲烷、笨、石脑油和一氧化碳的等，了解其性质和危害性，是防止其伤害所必须的。在进入生产装置区时，必须佩戴呼吸器、逃生器等;在进行高空作业时，必须佩戴安全带;在有可能接触碱液等有腐蚀性的液体时，必须戴胶皮手套和防护眼镜。
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中专学校工作总结
我校为江苏省四星级中等职业学校、江苏省高水平示范职业学校。
学校20xx年易地新建，是xx区唯一的一所中等专业学校。占地xxx亩，现有专任教师xxx人，在籍学生xxx余人。学校设有机械工程、机电工程、财经商贸、信息工程、旅游管理x个专业部系，共设数控技术、机电技术应用、会计、市场营销、物流、旅游服务与管理等xx个专业方向。校内实训基地建筑面积x万平方米，实验实训设备总值近xxxx万元，建有xxx区首个xx市级公共实训基地和国家职业技能鉴定所，拥有xx个实验实训室，xxxx多个实训工位。现有国家级实训基地x个，省级实训基地x个。建有xxx、xxx两个市级名师工作室，还两个区级名师工作室。目前，学校二期扩建工程已完成设计、绩效审计工作，即将开工。
全校上下高度重视德育工作，在形成育人合力、德育队伍建设、创新德育模式方面做了积极尝试，积累了一些经验。
1、构建育人共同体。我校遵循职业学校学生管理规律和学生身心发展特点，贯彻学生为主体的发展观，全面落实《中等职业学校德育大纲》、《xx省职业学校学生管理规范》、《中学生日常行为规范》和《中小学生守则》，严格执行省职业学校学生管理规范要求，建全“校——部门——班团——学生”四级德育管理工作网络。校长担任德育工作领导小组组长，对学生管理全面负责；学生工作处主抓学生管理工作；校团委协助参与管理，班主任与任课教师共同做好学生的教育管理工作；学生自主管理委员会参与学校常规管理。同时构建了以学校为龙头，家庭为基础，企业为辅助，社区为平台的德育网络。发挥“学校、家庭、企业、社区”的德育合力。形成了教书育人、管理育人、服务育人的氛围和全员育人、全程育人、全方位育人的管理格局。
2、建章立制，落实监督考核机制。我校根据《中学生日常行为规范》和《中小学生守则》，完善了《学生手册》、《学生学籍管理暂行规定》、《班级量化考核方案》、《毕业生实习管理条例》、《先进集体、优秀学生评比标准》、《奖学金实施条例》、《学生违纪处分管理条例》和《教室宿舍卫生制度》等30多个规章制度。对学生各项行为要求实行“日查周结月评比”制度。建立了先进班集体评比制度和考核奖励制度，每学期末都对先进班集体和优秀班主任予以表彰奖励。实行“班级值周制”，培养学生劳动观念，维护校园环境卫生。
组建了以校级领导带队、处室系部干部参与的行政值周组。值周人员全天24小时驻校，不间断巡查，发现问题，及时处理。全校教师执行“首遇责任制”和“课堂责任制”。要求广大教职员工牢固树立“人人要管事，人人敢管事，人人善管事”的主人翁意识，遇见学生权益受到侵害，或发现学生违纪时，教师要在第一时间负起保护和教育的职责，根据实际情况协调处理，必要时上报学校相关部门；上课期间，任课老师是管理、教育学生的第一责任人，既要对学生进行有效管理，保证正常的教育教学秩序，对学生的学习行为、学习能力进行指导训练，结合本学科特点注重对学生情感、态度和价值观的教育，关注学生的全面发展，又要能够及时主动地处理课堂突发事件，加强与班主任沟通，不能随意将课堂上发生的问题推给班主任。我校将这两个责任制的考核列为《江苏省相城中等专业学校教职工绩效工资考核实施方案》中的`“全员德育奖考核内容”。
3、重视队伍建设，提升德育水平。学校高度重视学生管理队伍建设与管理。学生德育管理干部数量充足，结构合理，各专业部系均配有专职学生管理人员，班主任队伍师德优，能力强，业务精，班主任梯队建设健康有序。学校重视班主任的培养与提高，分批送班主任外出培训考察，邀请专家为班主任作德育工作专题报告。班主任每月撰写一篇以上“德育故事”或德育案例，正常开展班主任经验介绍和主题班会公开课。加强德育案例研究，提升班主任理论水平。
学校鼓励有一定管理能力的学生干部积极参与校园管理各项事务，已形成了一支维持学生纪律和秩序不可或缺的力量。他们在学校德育工作中已经发挥出了较好的管理与自我管理效能。
中专学校工作总结
xx开学以来，学校深入贯彻党的十八大精神，全面贯彻落实党的教育方针和科学发展观，坚持“以服务为宗旨、以就业为导向”的指导思想，加强基础知识和基本技能的培养，深入教学改革，坚持随到随学，跟踪服务，走“工学结合，校企合作，顶岗实习之路，与市场需求，劳动就业紧密结合。强化学校管理，优化教学环境，提升办学知名度，使我校教育学工更上一新的台阶，共创和谐校园，以初见成效。
我们的具体做法如下：
1、全面贯彻教育方针，坚持“服务为宗旨、以就业为导向”实施“工学结合、校企合作、顶岗实习”的人才培养模式，积极主动为经济和社会发展服务。为当地行业和企业培养专业技能人才3028多名。学生在校学得好，用得上，深受社会各界的好评。
2、学校办学设施齐全，各班均有固定的教室，各专业实验室及实训习设备齐全，学生食堂，男、女生宿舍、厕所等配套齐全，能够满足在校生有足够的安全保证。门卫24小时值班，晚上教师轮流查寝，登记检查制度健全。
1、加强和促进德育工作，明确德育工作目标，认真落实德育计划，强化法律意识，加强职业道德教育，充分利用班会、政治课（法律、道德与指导）的主渠道作用，结合各专业使德育与各科教学之中。学校的校风、教风、学风有明显的好转。
2、严格执行教学大纲和教学计划的要求，使用国家规定的统一教材，按部分标准开齐课程、开足课时。
3、加强教学管理。要求教师科科有计划、有教案，学生随堂作业，并定期检查，期中、期末统一组织考试进行质量监测，及格率在85%以上。
4、加强教学研究，开展听课，并组织公开课教活动。本期每位教师都能讲一节公开课，大家相互听课，取长补短，共同提高，教师的教学水平和教学能力有明显提高。
5、加强学籍管理，按照《周口市中等职业学校学生学籍管理办法》的规定，学生学籍档案资料真实齐全，管理规范并按时注册。
6、加强体育卫生工作。学校体育课按时教学计划开设，结合学校学生实际xx学年共举行了二次体育运动会，学生体育达标率均在90%以上。学校还经常对学生进行健康教育和卫生习惯的养成教育，实行每年一次身体检查，确保学生的疾病治疗和预防。
1、新世纪职业中专学校在校长吴鹏的统一指导下，领导班子分工明确，齐抓共管，各项工作有条不紊，运转顺畅，学校各项制度健全，目标管理规范，人人自觉遵守，诸多面前人人平等，师生精神面貌良好，校内生活和谐，全体教职工齐心协力，团结战斗，教育教学成果显著。xx年学校先后被周口市人社局被评为“周口市用工规范诚信企业”、被项城市残疾人工作联合评为“残疾人培训就业先进单位”、被河南省人社厅评为“河南省家庭服务企业二十强”、被国家人社部评为“全国家庭服务百强企业”。
2、具备了有一支与办学相适应、相对稳定的`教师队伍，学历合格率达100%，他们精力旺盛，一批批“双师型”教师不断涌现，为学校的发展奠定了良好的基础。
后勤工作是学校各项工作完成的保障，学校领导十分重视后勤工作。
1、建立了食品、安全、卫生领导组，强化对学校后勤工作的领导；
2、学校防火、防盗、安全设施齐全完好，并制定有财产管理制度，固定资产有账卡，定期检查财产保管情况；3、财务管理规范，账务清楚，严格按照收费许可证规定标准收费，使用统一收据，经费开支合理，80%用于办学。
学校采取常年招生，长短结合，实行随到随学的办法，xx年学年共招学历班及短期技能培训学员3028多人，得到社会各界的广泛认可，学员结业经考核合格学校百分之百安置就业，人均月工资1800元以上，学员及学生家长反映良好。
中专学校工作总结
五年来，在县委、县政府和教育主管部门的坚强领导下，职业中专班子成员精诚团结，带领全校师生员工，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，解放思想，开拓进取，全面推进我校各项事业科学发展，取得了可喜成绩，现将五年来的主要情况汇报如下：
宋赟同志任校长兼党支书记，五年来，始终坚持抓班子的政治学习，在学习中做到了“四个统一”，即：统一安排、统一学习时间、统一学习内容和统一要求。学习的内容始终把握三个重点，一是“三个代表”重要思想、十七大精神及胡锦涛社会主义荣辱观和科学发展观的论述；二是党的路线、方针、政策、省教育厅的“双八条”及县委、县政府、县教育局的决议精神；三是教育、教学、管理方面的业务理论。同时用班子成员的学习带动全体教师的学习，学校始终坚持了每周一次的政治理论和业务学习，要求每位教师每学期必须研读一部教育专著，并做好不少于一万字的读书笔记（共产党员不少于二万字）。始终坚持党内民主生活制度，学校每月至少召开一次党员民主生活大会，及时听取党员同志的意见和建议，倾听他们的心声。从而职业中专领导班子更加精诚团结，共产党员积极模范带动，学校形成了人心齐，事业旺的良好局面。
学校班子按照中央提出的“八个坚持、八个反对”严格要求自己，浓厚四种风气，即调查研究之风气、联系群众之风气、民主团结之风气、求真务实之风气。在实际工作中不断锻造好的工作作风。
1、坚持集体领导、科学决策。
2、坚持以校为家，深入学校管理各环节、各层面。
班子领导带领行政管理人员深入课堂，深入食堂，深入学生宿舍、深入学生家庭进行调查研究，与学生沟通，与群众交流，倾听家长和群众的意见，及时发现问题、研究问题、解决问题。在每次行政会议上，班子成员每人都要将各自工作中发现的问题提出来，并且在调查研究的基础上摆出自己的看法，给最终决策提供参考。
3、坚持民主治校、校务公开。
始终坚持把群众赞成不赞成、满意不满意作为衡量各项工作的重要标准。学校通过会议、校务公开栏、黑板报、宣传栏等多种途径，对事关学校发展的重大问题及涉及教职工切身利益的问题如职称评定、考核评优、干部聘任等重大事项都公开条件、公开程序、公开方案，保障了教职工的知情权，充分调动了教职工参与的积极性。认真实施校务公开和财务公开，增加学校管理的透明度，经常在全体教职工会上通报和公开学校重大事项。制定方案制度，坚持教代会，校务会讨论，广泛听取意见，决策不主观，不武断，作风民主，政令畅通，受到了教职工的好评。
一是自觉遵守《廉政准则》及党风廉政建设各项规定，自觉遵守党的纪律，执行党的决定。二是班子成员廉洁自律，以身作则，抵制各种不正之风。三是勤俭节约，发扬艰苦奋斗的优良传统，严肃了有关纪律，并层层签订了责任制。四是自觉遵纪守法，严格依法行政，树立了良好的领导干部形象。五是严格财务管理和工程质量管理，完善学校接待，基建、收费、采购、财务收支审计、预算外资金管理规范化制度及干部廉政考评制度等。大宗物品实行政府采购，食堂责任经营、基建维修工程及图书采购都采取公开招标、竞标等。做到节约开支，帐目清楚，无挪用、乱用现象。坚持做到了“两个有利于”，确保资金投入到位，凡是有利于教学质量提高的投入一律支持，凡是有利于教学质量提高的活动一律开展，将有限的资金用在刀刃上。六是坚持了领导干部廉政述职，干部个人重大事项报告制度。学校全年无违法违纪现象发生。
一所学校，能否走上跨越式发展轨道，很大程度上取决于领导班子的整体素质，取决于是否具有科学判断形势的能力、驾驭职业教育发展的能力、应对复杂局面的能力、依法治校的能力、总揽全局的能力。而是否具有这些能力，工作业绩是最好的试金石。近几年我们工作取得了以下成绩：
1、办学特色鲜明，领导关注支持。
学校始终坚持“德育为先、技能为本、对接产业、服务地方"的办学理念,坚持“改革创新、科学发展、内涵强校、特色兴校”的办学思路，形成了较为鲜明的办学特色：一是对接县域皮具产业，形成了“政行校企”四方联动的.专业合作办学新模式。县政府支持，县皮具行业协会参与，与亿富龙皮具有限公司、湖南外贸职业学院合作，实施“前校后厂，中高职贯通”的专业人才培养新模式。xx年2月，我校在全省职业教育与成人教育工作会议上做了《发挥职教服务功能，提升地方特色产业》的典型发言。二是以服务为宗旨，走出了服务地方产业发展和服务当地“三农”建设的办学新路子。学校坚持两条腿走路，一方面学历教育跟着县域产业调整升级而“走”，对接邵东皮具箱包、小五金等支柱产业，重点培养皮具、电子、数控等方面的专业人才，直接为地方产业提供人才支撑。另一方面短期培训服务“三农”建设，送教下乡，开展农村实用技术培训和农村劳动力转移培训达xx余人/年。三是引入“全纳教育”理念，形成了以“感恩教育”为核心的德育工作体系。教师树立新型师生观，变培养对象为服务对象，教育对象为感恩对象；在学生中通过实施“八心孝敬”等系列活动，“二评二定一榜”等考核机制落实到位。经验在全市推广，xx年，邵阳市德育工作经验交流会在我校召开，同年被评为“省德育工作先进单位”。四是对接工作岗位，构建了基于岗位工作任务（过程）的专业课程体系。按照职业岗位能力导向的要求，根据专业特点，按照“工作任务分析—行为领域归纳—学习领域转换—学习情景设计”的流程重构专业课程，取得了良好的教学效果。xx年5月在全省中等职业教育专业教学改革研讨会上做了《对接产业办专业，办好专业兴产业》的典型经验介绍。
近二年，学校的办学特色引起了各级领导的大力关注：
2、办学条件改善，环境优化美化。
自xx年以来，学校积极争取上级政策与项目支持，改善办学条件，千方百计加大资金投入，以满足教育教学需要。如今，基础设施、教学仪器设备不断完善，校园环境更加美化，为培养高素质人才提供了良好的办学条件与育人环境。
——争取项目支持。xx年，学校争取了省级精品专业、精品课程项目资金40万元；xx年学校争取了中央财政支持的皮革工艺专业实训基地建设资金240万元；同年争取了湖南省特色（示范）校建设项目资金90万元；xx年，学校成功申报湖南皮具职业教育集团项目建设，争取500余万元左右，拟建设高标准的皮具研发大楼，从而打造成为邵东皮具技术人才储备中心、技术中心、研发中心、培训中心、外贸出口中心等。
3、教学质量攀升，高考就业丰收。
——高考成绩创佳绩：我校始终坚持“就业升学并重，用两条腿走路”，抽调业务精良，乐于奉献的教师对高考学生进行辅导。每当高考分数公布之际，我校高考喜报频传。据统计，近十年本科上线2219人，升学率名列全县第三，居全省同类学校前列，赢得了良好的社会声誉。这些同学入学时都没有达到重点普高最低分数线，但通过自己的努力和学校的培养，他们却应届考到了中国美院、广州美院、鲁迅美术学院、浙江大学等名牌大学，圆了整个家庭及自己的梦。
——技能比武展雄风：学校大力推行一体化模块式教学模式，采用项目教学、场景教学、案例教学、模拟教学等方法。根据职业活动岗位需求开展教学活动，使得专业教学过程对接生产过程，激发了学生的学习兴趣，提高了他们解决实际问题的动手操作能力。如张俊同学xx年获全国职业院校技能大赛服装专业服装设计与制作铜奖，姜盼、申丽容等六名同学获第八届全国中等职业学校“文明风采”竞赛一等奖；姜艳群获xx年湖南省职业院校冬季技能大赛会计实务与电算化一等奖；蒋泽群、邓永黔等获xx年湖南省职业院校技能竞赛中职组电子商务项目第二名。连续三年，获邵阳市技能比武团体一等奖，有多个专业代表邵阳市参加省级比赛并获优异成绩。
——就业比例创新高：近三年来，学校毕业人数2993人，就业人数xx人，对口升学832人，就业质量不断攀升，学生的平均工资在xx元以上，就业岗位由普工岗位逐渐转向技工和一线管理岗位，深受用人单位的好评。
近五年来，由于学校各项工作有序开展，扎实推进，取得了较好的成绩，除荣获县级70余项荣誉以外，获得的国家、省、市荣誉主要有：
xx年被人事部、教育部评为全国教育系统先进集体。
xx年被湖南省发展研究中心评为湖南最受尊敬单位。
xx年被湖南省综治小组评为安全文明校园。
xx年被邵阳市委评为先进基层党组织。
xx年被邵阳市教育局评为校办产业先进单位。
xx年学校立项为湖南省示范性（特色）中等职业学校建设单位。
近五年学生参加各项比赛获得省级及以上荣誉58人：
xx年，国家二等奖2人、省一等奖3人、二等奖2人、三等奖2人；
xx年，国家一等奖3人、省一等奖2人、省二等奖3人、省三等奖7人。
xx年，省一等奖1人、省二等奖3人、省三等奖8人。
学校的办学经验得到了省内许多兄弟学校的来校参观考察，得到了《中国教育报》、《三湘都市报》、《邵阳日报》、湖南教育电视台、邵阳电视台等新闻媒体的推介报道，被誉为“全国职业教育的典范”。
xx年11月。
中专班级工作总结
怀着同样梦想的40个孩子组成了10中专旅游这样一个集体。这是一个40孩子能够同舟共济，同甘共苦的班级。这是一个团结友爱的集体。这是一个奋发向上，勇于挑战自我的集体。这是一个有着强大凝聚力、创造力的集体。这是一个以“一步一个脚印，踏踏实实地走出我们的风采”为我们的奋斗目标的集体。两年的时间，我们共同努力，由相知到相惜，取得了一个又一个的成绩。
首先，班级以班委为中心，以制度为保障，以细节为抓手，促进健康文明班风的形成。我们充分发挥孩子们的爱班激情，先后制定了一系列管理制度，班级工作中，力求做到制度化、规范化、科学化，将我们班凝聚成团结向上的集体。我们有一支团结奋进的班干队伍，他们珍惜荣誉，处处严格要求自己，以身作则，乐于服务同学。所有这些促使了大家为班集体服务的责任心和主人翁精神。并且提高了班级凝聚力，使得班级始终保持着积极向上的发展姿态。
其次，朴实浓厚的学风激励我们提高。有良好的学风做基础，就有优秀的成绩得以呈现。我们班的孩子学习兴趣高、学风浓厚是我们班班级建设的突出成果。这和孩子的好学努力分不开。大部分同学对作业练习毫不含糊，按时按量按质地完成各科作业，对学习不肯放松。学风浓厚还表现在同学们在学习中的互助上，互相之间取长补短，共同提高，同时增进友谊，促进了班级团结。
其三，多姿多彩的活动丰富我们生活。
在班级的'集体生活方面，我们坚持以团结向上和积极健康为主，开展丰富多彩的活动。如：主题班会、跳绳比赛、下棋比赛、系鞋带比赛、阅读交流会等等，让每位学生在实践中多锻炼，发挥自己的才能。尽量使整个班集体团结起来像一个大家庭，大家每个人都在不断的进步，整个集体也就跟着不断完善，班级在学校的各项活动中不断获奖，曾获xx-xx学年第二学期先进团支部、跑操明星班级；校第十三届运动会团体第六名、优秀组织奖；xx年第二阶段军训跑操比赛一等奖；xx-xx学年第一学期校先进班级；校爱立信杯跑操比赛一等奖；校生源杯跑操比赛特等奖；校三月学雷锋先进班级；校“唱响和谐校园，奔向美好明天”合唱比赛二等奖；校小报创作比赛三等奖；梁蓉同学获得区优秀学生的称号等等。
这两年的时间，我们有过许多的欢乐，同学们一起体验学习、体验生活、体验成长。进步无止境，我们仍需努力。虽有不足，但我相信只要同学们一直手握着手，一齐朝同一个目标奋斗，就一定会不负众望，取得骄傲的成绩回报学校和社会，迎接灿烂的明天！
中专学期工作总结
本学期工作总结思路：继续深入学习实践科学发展观，继续解放思想，凝心聚力促发展；以技师学院成立为契机，加强内涵建设，积极探索高技能人才培养模式，推进教学改革；坚持育人为本，德育为先思想，以平安和谐校园创建为重点，加强和改进学生思想政治教育和管理工作；以考核为抓手，加强作风效能建设，促进教育教学工作再上新台阶。
本学期是技师学院成立后首届招生，招生规模扩大，在校学生层次、类别、学生人数较多，教学资源严重短缺，教育教学任务繁重，部门工作压力较大。在学院的正确领导下，在各处室的大力支持下，部门教职工统一思想，埋头苦干，千方百计克服困难，顺利地完成了教育教学任务。虽然付出了许多努力，吃了不少辛苦，取得一定成绩，但在教育教学中还存在许多问题。为把今后的工作做得更好，必须认真查找工作中存在的问题，对本学期的工作进行认真总结。
1、继续深入学习实践科学发展观，开展解放思想大讨论，进一步转变教育观念，统一思想，明确方向，振奋精神，以饱满的热情投身于教育教学等各项工作中。
2、通过在全体教职工中开展“五优”、“十佳”人人进步活动，调动教职工的积极性，增强了教职工的责任心、主动性、奉献精神和创新意识，营造积极进取、奋发向上、稳定和谐的工作学习氛围。
3、强化制度学习和教育，加强师德师风建设，以多种形式开展师德师风教育和教风评议活动，以教风促学风。
4、加强支部建设，充分发挥党支部的战斗堡垒和党员的先锋模范作用，积极引导培养青年教职工。本学期有4名教职工被支部大会通过为中共预备党员，6名教职工被确定为考察对象。
2、在新生军训的同时，顺利完成了老生报道，确保老生正常开课；
3、面对xx级新生调休（放假）一个月的特殊情况，进行耐心细致地宣传教育工作，通过致每位学生及家长的一封信，取得学生及家长的理解，消除不良影响，保持了校园的稳定。同时，制定详细工作方案，完成了学生宿舍（行李）的二次搬迁和一项大的调整。搬迁工作平衡有秩，学生物品无一丢失，学生情绪平稳。
4、面对场地等严重短缺的情况，积极配合总务后勤等部门，主动协。
调，优先安排教室和寝室，保证教室、课桌椅等教学场所落实到位，确保正常开课。办公场所十分拥挤，条件艰苦，但教职工没有怨言，表现出较高的精神。
1、本学期主要教学任务：本学期在校上课班级44个，本部门专职教师39人，周均课时16节以上；院内聘用兼职教师12人，外聘教师26人；28个班级安排各专业实训，实训总周数1xx周，3270学时；进行3个专业等级工鉴定，参加等级工鉴定学生880人；组织大型考试3次。
2、强化日常教学管理，规范课堂教学，加强对教学质量的监控。
（1）严格执行《教师工作规范》等相关制度，对教师教学情况全方向考核，建好教师业务档案。
（2）加强对课堂教学的督查，成立教学检查组，坚持每天对课堂教学的检查，对教学中存在的问题及时处理调整。
（3）加强常规教学检查和测评。本学期教学检查6次，学生座谈会2次，教师座谈会2次，评学评教2次。
（4）认真组织教研活动，开展各类教学研究活动54次，组织各类听课47人次。
3、组织完成了xx级教学计划的修定，完成了xx年度新增高级技工2个专业教学计划制定。
4、组织了科技创新节活动，学生竞赛项目4个，参加学生近300人，教师课件制作比赛和讲座1次。
5、组织了第三轮教学改革企业调研，明确了下一步教学改革的思路。
1、以创建平安、和谐、文明校园为重点，以公民基本道德规范为主要内容，以6s管理为抓手，以“百名好学生”活动为载体，以各项评优评先为形式，加强学生的养成教育；突出以诚实守信为核心的职业道德教育，加强对学生的社会主义荣辱观教育，帮助学生形成正确的世界观、人生观、价值观。
2、以考勤为突破口，坚持从严管理不放松，严格执行学生管理工作规定，加强对学生的安全法制教育，落实安全管理责任制，安全检查常抓不懈，维护校园稳定和谐。
3、狠抓辅导员队伍建设，坚持每周一次例会制度，加强学习和经验交流；指导辅导员和班主任的工作；倡导敬业、吃苦奉献精神；坚持班级评比制度，加强对辅导员的考核，认真落实工作责任制和责任追究制。
4、认真落实国家奖、助学金资助政策，关注贫困学生，做好奖、助学工作。此项工作管理规范，公开、公正，学生及家长满意，在专项检查中获得好评。
5、加强学生干部队伍建设，倡导学生自我教育、自我管理、自我服务，发挥学生组织在学生教育管理中的作用。
6、加强校园文化建设，开展丰富多彩的校园文化活动，富教于乐。组织参加了田径运行会、元旦晚会、职业规划大赛、演讲、文艺演出等活动，组织了篮球、足球等体育比赛。组织学生参与社会实践活动。充分发挥班级板报、园地等宣传教育功能（本学期出校板园地5期）。丰富多彩的文体活动，丰富了学生的文化生活，陶治了情操，提高了学生素质。
7、加强作风效能建设，以考核为抓手，实行岗位工作目标责任制为主要内容，认真执行工作制度和考核评比制度；明确工作目标，工作任务细化，责任到人；严格执行工作责任制和责任追究制，严明工作纪律，保证部门始终处于良好状态，确保各项工作任务高质量地完成。
1、认真贯彻落实学院各项精神，完成交办的工作任务；
2、认真做好部门的宣传和文明创建工作，部门和谐；
3、严格控制部门运转成本，开源节流，管理使用好部门经费；
4、认真做好为部门师生的服务保障工作。
1、教学建设和改革推进缓慢：师资队伍建设函待加强，实践教学管理和考核需进一步规范；教学研究活动较少，没有深度；课程改革推进缓慢，教学管理需要更加规范等。
2、学生思想教育工作薄弱，特别是要把养成教育放在素质教育的首位来抓。
3、部门效能建设重视不够，管理工作需进一步加强。
中专教学工作总结
本学期我担任中一年级四个班和高一年级一个班的政治教学工作。本学期已结束，现将这个学期的教学工作总结如下：
坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习相关的教育理论。
由于中专的政治课从本学期开始采用新的教材，我是第一次接触到教材，因此要认真研究教材，备好课，尽量在有限的课堂教学时间里取得最佳的教学效果。对高一年级的教材我也是第一次接触，所以我也是认真钻研教材，并阅读了大量与教材有关的资料，还与同事们积极讨论。每堂课都在课前做好准备，课后总结得失。
要上好一堂课，除了认真钻研教材和备课外，还要了解学生的实际情况，才能激发学生的学习兴趣，取得课堂教学的有效性。中一年级的学生基础差，很多人都认为读中专就是学技能，其他课可以不用认真上。因此在教学中，注意培养学生的能力，结合学生的思想实际，对学生进行思想教育。课堂上，引用鲜活的材料，身边的'新闻，学生关心的生活热点，以激发学生的学习兴趣。
在教学中，按照学校的教学工作的要求，有创造性的设计作业。对中一年级的学生，布置一些简单的作业，或是回答教材中的理论知识，或是写小论文，考查他们对理论知识的掌握及运用。对高一年级的学生，除了要求他们完成练习外，还布置作业，有选择题和非选择题，每次都及时批改和讲解练习和作业，考查他们对理论知识的掌握和运用。
在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，课余时间找他们谈话，了解他们的思想动向及成绩落后的原因，帮助他们改正学习态度，提高后进生的成绩，并认真细致地做好查漏补缺工作。
通过努力，学生的学习兴趣有所提高，但也存在着一些问题，在今后，我会更加努力，做好本职工作并认真向其他同事学习，提高自己的教学水平。我相信一分耕耘一分收获。
中专教学工作总结
设计课的类型，拟定采用的教学方法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。认真写好教案，每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备。
组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的.学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。
认真批改作业，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。高中学生虽然自控能力整体上比初中学生较好一些，但是还有少部分同学抄袭别人的作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作。
积极参与听课、评课，虚心向同行学习，博采众长，并邀请其他老师来听课，征求他们的意见，改进工作。培养多种兴趣爱好，到图书馆或上网博览群书，不断扩宽知识面，为教学内容注入新鲜血液。
目前的考试模式仍然比较传统，这决定了教师的教学模式要停留在应试教育的层次上。为此，我在教学工作中注意了学生能力的培养，把传受知识、技能和发展智力、能力结合起来，在知识层面上注入了思想情感教育的因素，发挥学生的创新意识和创新能力。平时还培养学生的动手能力与团队合作精神，在本学期期末考试之前要求以小组为单位，每一位同学都要积极参与，做出一个优秀的作品。
《通用技术》课是新开设的课程，还没有专门的实验室；我是一名新老师，知识结构还不是很完整；还需要对两本书的知识点进行彻底的分析，把它们联系起来，这些都有待以后改进。
在接下来的教学和工作中，我会更加努力，更加勤奋。
中专教师工作总结
一年的教育教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，经验、吸取教训，本人特就的工作如下：
政治思想方面：人热爱党，热爱人民，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业：能认真学习“三个代表”重要思想、十八大报告精神，做好政治学习笔记、写好学习心得，思想端正，服从学校的工作安排，办事认真负责；把自己的精力、能力全部用于学校的教育教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立良好的教师形象；带头与同事研究业务，毫不保留自己的观点，实话实说，互相学习，共同提高教学水平；能够顾全大局，团结协作，在各方面以党员的标准严格要求自己，以便更快地适应教育发展的形势。
业务方面以学校学年度工作要点为导向，在学校校长室、各处室的领导下，以教师的发展为根本，以学生的发展为目标，以教师的发展带动学生的发展，积极探讨教育教学模式和管理模式，更新管理理念，调整管理举措，充分发挥在学校管理和发展中的作用。重视学生良好习惯的培养学生开始实训时确保每一个学生达到基本标准要求，对于极个别差的学生，如果在规定的实训期间内达不到要求，允许随以下的班级训练达到要求。同时为优秀的学生创造脱颖而出的机会，鼓励他们参加高级工考试。尽量为学生提供较多的训练时间.；精心组织，认真做好实习教学；新老结合，互相促进，互相提高、实习教学是理论与实践相结合的一种教学手段，有力的促进了我系人才培养计划的完善，是高职教育的重要组成部分。受到了同学的`欢迎。
教学达到了专业教学的预期目的。在实习之后，学生普遍感到不仅实际动手能力得到了前所未有的提高，绝大多数学生达到了数控中级工的要求，更重要的是通过具体的实践，进一步激发了广大同学对专业知识的兴趣，并能够做到理论与实践相结合，为后继课程和今后自身的就业及发展打下了扎实的基础。
在新的一年中，我将以优秀同行为榜样，加强自身政治学习、业务锤炼，不断提高教育教学水平和学校管理能力，为学校的发展作出更大的贡献。
中专教师工作总结
教师继续教育工作是一项长期的工作，我们决心在上级部门的正确领导下认真总结本校继续教育工作的经验和教训，认真组织全体教师进一步开展继续教育并做好教师继续教育的校内培训和督促工作，鼓励教师把教师继续教育与日常教学工作结合起来，把新的教育思想，教学手段用于教学实践，积极开展教科研和教学改革，促进教学水平的提高，促进教学质量的提高。
中专教学工作总结
1、开学初完成两项计划的制定工作，分别为日常教学计划、实训教学计划。
2、为完善汽修实验室，学校几位老师配合实训室多次到永联汽修厂考察整车及相关零配件的购买事宜。至学期末，相关采购工作完成大半，剩余工作还需学校相关部门及教师去完成。
3、6月中旬，学校老师组织学生去永联汽修厂进行教研活动，组织参观了他们的实验实训设备，听了师傅们的介绍，另外还与他们进行了课程设置、实训安排等方面的经验交流。
4、用企业开设多门实训课，有《发动机拆装》、《汽车底盘拆装》等，学校聘请了汽修厂的师傅进行实训课教学工作。通过多种实训操作，提高了学生的实践动手能力，取得了很好的效果。
为了使教学工作常规化和规范化，几年来，学校大力进行实训室建设，重点在汽修、师资培养方面。每学期初，根据上级部门的教研计划并结合本专业的教学内容，有针对性地制定本组教研活动计划，在学期末对教学活动认真总结。本组教师积极参加校各级部门组织的教研活动，学校特别注重师资培训，努力提高教师整体实力，面对汽车行业的新形势，汽修专业学生的新特点，参加培训等多种学习形式努力提高自身素质，强化专业理论和实践技能。
近几年，随着汽车专业办学规模的不断扩大，传统的理论教学和实践教学模式很难适应专业教学的发展，因此，学校组织专业教师，广泛调研，不断探索新的理论和实践教学模式。经过几年的研究，已取得了不错的成绩。
目前，汽修专业理论课教学已经采用模块化的教学模式，实施“项目教学法”；实训教学推行具有我校特色的“小班化、模块式”实训教学模式。根据课程内容，结合汽修企业实际，10-20人一小班一模块，每学期精心设计多个实训模块（有汽修、电工、电焊、钳工、空调制冷等），基本涵盖了目前汽修企业对汽修人才的技能要求。
当然，本学校规模较小，还存在很多不足之处，今后还需要向其它学校学习、取经。对于实验室的建设，更需要本组几位老师去努力。相信在学校领导的关心下，汽修专业一定会取得很大的成绩。
1、开学初完成两项计划的制定工作，分别为日常教学计划、实训教学计划。
2、学校老师组织学生去汽修厂进行参观活动，参观了他们的修理设备，听了师傅们的介绍，另外还与他们交流了学生课程的设置、实训安排等方面的经验。
3、开设多门实训课，有《发动机拆装》、《汽车底盘拆装》等实训课教学工作。通过多种实训操作，提高了学生的实践动手能力，取得了良好的效果。
1、不打无准备的战。教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节。备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好。
2、让学生主动学习。只有让学生有了兴趣才会去主动探索、学习，为此除了准备课本上要求的内容外,还尽量多收集一些有趣的课外与汽车有关的知识作为补充，来激发学生的学习兴趣。
3、让学生问老师问题。要让学生主动问老师问题而不是老师老提问学生，只有学生学到更多的知识才能发现问题，才会去问老师问题。
为了使教学工作常规化和规范化，几年来，学校大力进行实训室建设，重点在汽修、师资培养方面。
每学期初，根据上级部门的教研计划并结合本专业的教学内容，有针对性地制定本组教研活动计划，在学期末对教学活动认真总结。本组教师积极参加校各级部门组织的教研活动，学校特别注重师资培训，努力提高实训教师整体实力，面对汽车行业的新形势，汽修专业学生的新特点，参加培训等多种学习形式努力提高自身素质，强化专业理论和实践技能。
近几年，随着汽车专业办学规模的不断扩大，传统的理论教学和实践教学模式很难适应专业教学的发展，因此，学校组织专业教师，广泛调研，不断探索新的理论和实践教学模式。经过探索实践，已取得了不错的成绩。目前，汽修专业理论课教学已经采用模块化的教学模式，实施“项目教学法”；实训教学推行具有我校特色的“小班化、模块式”实训教学模式。根据课程内容，结合汽修企业实际，10-20人一小班一模块，每学期精心设计多个实训模块（有汽修、电工、电焊、钳工、空调制冷等），基本涵盖了目前汽修企业对汽修人才的技能要求。
当然，尽管如此，我们还存在很多不足之处，今后还需要继续努力。对于实验室的建设，更需要所有领导及实训老师的进一步努力。相信在学校领导的关心下，汽修专业一定会取得更大的成绩。
中专教师工作总结
时光飞逝转眼间来xx中专也已经快两年了，这两年可以说把青春奉献给了xx的孩子们，对于本学期的工作我做以下总结:。
本学期我继续教xx高级班和xx秋机电班电工实习课，由于这两个班都是老生班，大家也都知道实训室的纪律和卫生和机电组最大的难题，而且这两个班的纪律和卫生一直都不是很好，本学期我继续狠抓纪律和卫生，凡是上课迟到的学生都必须给予充分的理由才能进教室，否则就会实施我们的实训室的规章制度，课下和同学谈论为什么要迟到，让他们认识到迟到的错误性，我还担任了12高级车工的电工实习，这个班只有10个电工，刚开始的时候学生的心都很浮躁，认为电工很无聊很枯燥，我每节课都给他们讲电工的重要性，现在这几个人都能很好的去完成电路板的配盘，而且有几个同学作的很好。
二业务方面。
本人能够严格遵守学校的“备、讲、批、辅、考”制度，做到心中有制度，手中有行动。在备课方面，做到没一节课都“有备而来”用“预设打造精彩课堂”。本人能够深入钻研研教材，对教材的结构、重点与难点，掌握知识的逻辑，烂熟于心，设想他们在学习新知识时，可能会出现哪些困难，做好相应的预防措施。在学习借鉴名师教案的基础上，设计出富有自身特色的教学全程。
本学期起初我当了xx机电1班的副班，大家都知道机电1班在全校来说不是很听话，学期初他们都去了校外实习，学校为了让他们更稳定，不打架让我给他们看自习，每天晚上我都去宿舍区等着他们，查人数，看他们是不是按时回学校，是不是在宿舍区，是不是去教学区捣乱，起初的时候学生很不听话认为自己去实习了老师就不用管他们了，他们很不服从管教，我每天到时间看见学生部回来就去教学区寻找，看见了就把他们带回宿舍区不让出去，晚上就寝的时候一个宿舍一个宿舍的去催，去给他们关灯，看着他们等他们安定下来再回自己的宿舍，经过慢慢的一段过程他们不用我再费事的去找了，有事的都知道告诉我一声，就寝也能一叫就关灯，而且能很快的安定下来了。后来由于学校的安排把我调到xx平面班，这个班多数是女生，由于王倩老师的管理很严，学生很听话，没用怎么说就都很乖，我每天就是早去教室和他们聊天，让他们更容易接受我。
四、管理工作。
本学期通过学校的决定我帮忙管理女宿四层的工作，头一次接手这么大的工作，因为女宿四层比其他楼层多50名学生，管理起来比较难，有幼教1班，幼教2班，幼教3班，铁路1班，学生分布比较散，而且本学期幼教专业学生去校外见习，所以晚上查宿就成了大问题，由于四层较高水上不去，用水就成了大问题，这一个学期我每天都比别的楼层老师早起，好让他们可以按时洗漱完，每天都监督学生做卫生，由于宿舍多，每天都要查半个小时的卫生才能完成任务。
下一学期我将沉下心来，刻苦学习，拓宽自己的知识面，在课堂上厚积薄发，深入浅出，化繁为简，使自己的课堂能够充分吸引学生以上就是我在本学期的工作总结。
时光飞逝转眼间来xx中专也已经快两年了，这两年可以说把青春奉献给了xx的孩子们，对于本学期的工作我做以下总结:一、教学总结：本学期我继续教11高级班和11秋机......
中专教师工作总结
时光飞逝转眼间来xx中专也已经快两年了，这两年可以说把青春奉献给了xx的孩子们，对于本学期的工作我做以下总结:
一、教学总结：
本学期我继续教11高级班和11秋机电班电工实习课，由于这两个班都是老生班，大家也都知道实训室的纪律和卫生和机电组最大的难题，而且这两个班的纪律和卫生一直都不是很好，本学期我继续狠抓纪律和卫生，凡是上课迟到的学生都必须给予充分的理由才能进教室，否则就会实施我们的实训室的规章制度，课下和同学谈论为什么要迟到，让他们认识到迟到的错误性，我还担任了12高级车工的电工实习，这个班只有10个电工，刚开始的时候学生的心都很浮躁，认为电工很无聊很枯燥，我每节课都给他们讲电工的重要性，现在这几个人都能很好的去完成电路板的配盘，而且有几个同学作的很好。
二 业务方面
本人能够严格遵守学校的“备、讲、批、辅、考”制度，做到心中有制度，手中有行动。在备课方面，做到没一节课都“有备而来” 用“预设打造精彩课堂”。本人能够深入钻研研教材，对教材的结构、重点与难点，掌握知识的逻辑，烂熟于心，设想他们在学习新知识时，可能会出现哪些困难，做好相应的预防措施。在学习借鉴名师教案的基础上，设计出富有自身特色的教学全程。
三、副班工作
本学期起初我当了11机电1班的副班，大家都知道机电1班在全校来说不是很听话，学期初他们都去了校外实习，学校为了让他们更稳定，不打架让我给他们看自习，每天晚上我都去宿舍区等着他们，查人数，看他们是不是按时回学校，是不是在宿舍区，是不是去教学区捣乱，起初的时候学生很不听话认为自己去实习了老师就不用管他们了，他们很不服从管教，我每天到时间看见学生部回来就去教学区寻找，看见了就把他们带回宿舍区不让出去，晚上就寝的时候一个宿舍一个宿舍的去催，去给他们关灯，看着他们等他们安定下来再回自己的宿舍，经过慢慢的一段过程他们不用我再费事的去找了，有事的都知道告诉我一声，就寝也能一叫就关灯，而且能很快的安定下来了。后来由于学校的安排把我调到11平面班，这个班多数是女生，由于王倩老师的管理很严，学生很听话，没用怎么说就都很乖，我每天就是早去教室和他们聊天，让他们更容易接受我。
四、管理工作
本学期通过学校的决定我帮忙管理女宿四层的工作，头一次接手这么大的工作，因为女宿四层比其他楼层多50名学生，管理起来比较难，有幼教1班，幼教2班，幼教3班，铁路1班，学生分布比较散，而且本学期幼教专业学生去校外见习，所以晚上查宿就成了大问题，由于四层较高水上不去，用水就成了大问题，这一个学期我每天都比别的楼层老师早起，好让他们可以按时洗漱完，每天都监督学生做卫生，由于宿舍多，每天都要查半个小时的卫生才能完成任务。
下一学期我将沉下心来，刻苦学习，拓宽自己的知识面，在课堂上厚积薄发，深入浅出，化繁为简，使自己的课堂能够充分吸引学生以上就是我在本学期的工作总结。
中专教师工作总结
学校成立了以校长为站长的教师继续教育工作站，组织教师认真学习，有关继续教育的文件，使全体教师认识到继续教育的重要性和必要性，提高思想认识和参加继续教育的积极性，并制订了学校教师继续教育的规划和相关的制度，从组织上对教师继续教育工作得到了落实和保证。
中专教师工作总结
短暂的一学期在紧张繁忙中结束了，回顾一学期的工作，有成功的喜悦，有工作的艰辛，有委屈有埋怨，也有不理解和不情愿。不管怎样，在这里做一个简单的小结。
本学期，继续负责经贸专业部全面工作，对专业系部的教育教学、安全卫生、教师聘任与考核、技能训练、教学实习等各方面负总责。
本人能团结系部管理团队，充分调动班主任和全体教师的积极性，努力做到发挥团队集体力量，全员参与全程参与全面管理，深入到学生思想工作的各个方面。
本学期的一个工作重点就是10、11级学生的下企业顶岗实习，本系部要安排5个班级100多名学生下企业，要做好下企业之前的考工培训和考工；要与用人单位对接；要与学生及家长签订实习安全协议；要做制定学生的实习计划；要安排教师下企业巡视等等，一系列事无巨细的工作，牵扯了大量的精力。
本学期另一个重点工作，就是外地学生的管理。11独山服装、11独山烹饪、10华艺服装、12酒店管理、12独山服装5个班级近150名学生的思想政治工作已经让我们日常焦头烂额，还要在节假日安排教师和系部干部值班，每周都要处理一些棘手问题，可以说，本学期我们从来就没有什么节假日和双休日。
二、教学方面。
本人这学期主要担任11工程造价和11建筑施工两个班的物理课程。能以身作则保质保量完成各项规定的教学任务。
专业系部教学方面，除了抓住常规教学这个主线，还以教学质量月为契机，开展青年教师赛课活动；以考工考级为抓手，开展技能教学比武活动；以学生作品展览为指引，开展激发学习兴趣活动。通过一系列活动的开展，一定程度上提高了教师的教学水平，激发了学生的学习热情。
三、其它方面。
1、招生工作中，担任xx中招生组组长，积极主动与生源学校对接，在不利因素占多的情况下，仍然取得不错的成绩。
2、4月份去xx独山招生，克服多种困难，圆满完成了领导交办的任务。
3、在房屋征收工作中，经常工作到深夜，配合做深入细致的思想工作，圆满完成了房屋征收工作。