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太空梦小学(专业16篇)

时间:2023-12-28 12:12:47 作者:琴心月

优秀作文具有独立思考能力、清晰的逻辑结构和丰富的语言表达能力,它能够引发读者的共鸣和思考,让人对文中的主题有更深入的了解。小编为大家准备了一些优秀作文范文,希望能够借鉴和吸收其中的优秀之处。

太空医院小学作文

教学目标:

1、学会生字新词,掌握几个生字。

2、能正确、流利、有感情地读课文。

3、了解太空医院的神奇之处,感受想象的神奇,激发科幻意识。

教学重难点:了解太空医院的神奇之处,激发想象力。

教学课时:2课时。

第1课时。

教学目标:

1、学会生字新词,掌握10个生字。

2、初步感知课文大意。

教学过程:

一、谈话导入,激发兴趣。

随着科学技术的发展,人类到太空已不是梦想,太空到底是怎样的?和地球是否一样?太空上有医院吗?今天我们将学习一件发生在太空医院里的离奇故事。(板书课题)。

二、初读课文,感知大意。

1、自由度课文思:课文主要讲了一件什么事?

2、学习生字、新词学生在书上勾划生字、新词,同位相互检查自学情况。

3、检查生字重点指导:诧纽书写知道:舔。

4、学生轮读课文,梳理课文条理。

5、石说本文大意。

三、总结:

本文讲述了“我”到太空医院治疗烧伤的神奇的故事。想知道太空医院到底如何神奇,下节课我们一起来揭秘。

四、布置作业:

1、抄写生字、生词。

2、书读课文。

3、上网查找有关太空的资料。

第二课时。

教学目标:

2、体会“我”第一次来到太空医院心情和感受的句子。

教学过程:

一、精读课文,重点品析。

二、与文本对话,引发共鸣。

1、学生汇报,教师点拨。

神奇二:“真奇怪……我很容易地转过去。”

a.学生谈感受读悟。

b.此时“我”的心情又如何?从哪里看出?

神奇三:“突然,一个奇怪的景象使我大吃一惊。……悬挂在空中。”

a.学生谈感受读悟。

b.把自己的感受读出来。

神奇四:“我调过头一看……在给我打针呢。”

a.学生谈感受读悟。

b.如果此时是你在治疗,你心情如何?

c.带着感受读句子。

神奇五:“你现在可以把身上的……敞开着。”

a.学生谈感受,提出质疑估计质疑:为什么要在身上涂上一层乳白色的保护膜?

b.学生自己展开猜想。

c.在书上寻找谜底,谈谈此时自己有何感受。

d.此时的”我”还有什么疑问?学习22节。

e.当”我”的疑惑解答出来后,心里会想些什么?

三、合理补白,总结全文。

1、当“我”健康出院,准备返回地球时,“我”会对白衣大夫说些什么?

2、你觉得作者关于太空医院的想法,将来有可能实现吗?你的依据是什么?

3、师总结:随着科学技术的高速发展,以前许多人们的梦想都变成了现实,以前人们梦想自己有“顺风耳”现在人们发明了电话,有了因特网,以前人们梦想自己有“千里眼”,现在有了电视,可视电话。科学技术的神奇让人们有了呼风唤雨的巨大能力,相信在不久的将来太空医院能变成现实,每一个人都应该怀揣一颗梦想之心,并又把梦想变成现实的决心。

五、布置作业。

1、完成课后练习。

2、画一幅科幻或编一个科幻故事。

板书:

翻身——怀疑——神奇——迷惑——打针——诧异——涂保护膜。

尼龙丝病床梦想成真。

太空之旅小学生作文

在2056年1月1日,我吃完早饭后,我发现有一艘太空一号停在有两个来自放心的我的住宅旁,我走了过去,有两个来自方星的外星人走了过来,给了我一张邀请函。想要邀请我去他们方星做客,我带上了氧气瓶。乘坐太空一号,来到了方星。

经过4天20小时的飞行,终于抵达了方星。上了方星后,我发现方星上所有的东西都是方的,有房子、车子、桌子等。那里的外星人非常好,他们请我来到树下尝他们的特产,树上结满方形的苹果,长方形的`香蕉,方形的橘子。我和外星人一起玩蹦蹦床和滑滑梯还吃了方形的蛋糕,玩的可开心了。正当我玩的高兴的时候,突然听到了滴滴声,呀!不好了,我的氧气瓶快用完了我的外星朋友送我了一个氧气瓶,氧气瓶可以制造氧气,永远用不完。

到了晚上,好心的方星人决定把我送回家,我真的非常舍不得我的外星朋友,我特别欢迎他们来的地球玩,他们也欢迎我和更多的地球人去方星。再见,我的外星朋友!

太空小学

“叮叮叮……”我睁开眼睛,一看隐形闹钟,七点三十了!“我的妈呀!”我一下子从床上跳起来,赶快穿好衣服,飞快地吃完早饭,坐上快速飞碟冲向月球。

原来,我和一位叫黄晓的好朋友约好,上午七点四十她要带我参观她的月球学校:太空小学。三分钟过去了,快速飞碟到达月球小学。黄晓已等我多时了,她带我走进她的学校。我们绕过花园,走进校门,呈现在我眼前的是一座高科技的教学楼。教学楼是用金刚石和水晶砌成的。奇怪的'是,教学楼没有楼梯,只有一个个水晶座椅,这就是水晶座椅电梯。我们一眨眼就到了四年级一班的门前,黄晓领进她的教室,上课铃响了,老师走进教室,说:“同学们,把作业交上讲台。”同学们一个个把作业交上去。老师用水晶扫描仪扫描了一下,说:“有人没交作业。”那位同学只好红着脸补交了上来。下课了,黄晓又带我去参观“课间十分钟欢乐世界。”她带我坐上“时间飞车”我坐上这种游戏机,感到飞速般的惊险。我还乘上了“飞天鼠”,它一会在地上奔跑,一会飞上天空二十米,再落在地上,连续九次,就结束了游戏。

我正玩得兴奋呢,“叮叮叮”床头的闹钟响了,原来是一个梦,虽然有点遗憾,但是未来的学校多么美好,要用我们的双手去描绘。

太空小学作文

这天,俺驾着宇宙飞船在太空中漫游,忽然,一块白白的东西向俺扑来,俺急忙闪开,回头看,原来是孙悟空。俺大声喊道:“孙大圣……”孙悟空回头看了看,立即掉回头来到俺面前。于是,俺停止航行,向孙悟空问道:“你好,孙大圣。”孙悟空连忙耍弄自身的手,说:“来者何人?”俺微笑着说:“俺来自地球,如今地球人飞跃发展,大家都向往太空,探索太空,漫游太空。地球上有许多国家,俺来自中国,中国疾速发展,今天派俺来探索太空,漫游太空,给国家带回一点资料。”孙悟空说:“原来如此,看你也不像怪人,俺可以协助你,来,乘上俺的筋斗云吧!”俺走出舱门,一脚踏上筋斗云,开始与孙悟空漫游太空。

一路上,俺看见了许多星球,忽然间,一个巨大的星系吸引着俺,它闪耀着巨大的光芒,但距离太远,看不清楚。俺连忙叫孙悟空停下,问道:“大圣,你可知道那是什么星系?”孙悟空听了,又连忙耍弄自身的手说道:“我老孙当然知道,那是仙女星系,是嫦娥管理的地方。”俺连忙问道:“嫦娥不是管理月球的吗?”孙悟空答道:“那是属于太阳系中的,这可是另外一星系的,怎么样?带你观赏一番,顺便给国家带回点资料。”俺连忙答道:“好,好。”

进入仙女星系,俺发现有许多星球,也有光源,星球奇形怪状。俺连忙问道:“大圣,你知道这离银河星系多远?”孙悟空答道:“这可不好说。”俺又说:“大圣,可不可以邀请俺到其中一个星球做个调查?”孙悟空答道:“随便,当然可以,瞧,那个吧。”于是,俺随孙悟空一块到那个星球做了一番调查,由于孙悟空的协助,调查很快搞掂了。

之后,俺又随孙悟空漫游另一个星系。忽然,一颗慧星向俺们袭来……俺大喊大叫:“救命……”俺睁开眼睛,原来是弟弟拿着石头敲俺鼻子。这时,俺才发现,刚才是在做梦,与孙悟空漫游也是个梦,俺睁大眼睛回想着刚才的情节,噢,实在是太棒了!

俺相信,等俺以后长大,俺一定当一名航天员,探索宇宙星系,为祖国贡献力量,再次探索仙女星系!俺也相信中国的飞跃发展,一定能更上一层楼!

太空大战小学作文

今天,我躺在床上,回想着今天看的动画片——《名侦探柯南》,不知不觉中睡着了。

忽然,我发现自己站在一列整齐的队伍里,穿着太空军装,登上飞船,飞到总部。敌人虎视眈眈地看着我们,一瞬间把我们围得水泄不通。我和小李的任务是把敌人引开,小刚、小毛、小胡和小王去摧毁敌人的巢穴。

我和小李几乎同时发射了“无敌跟踪导弹”,不一会,敌人被我们消灭了一大片。突然,敌人的援军到了。虽然我们的武器很先进,但毕竟敌众我寡,我的飞船受到严重的损坏坚持不住了。我按下联络键,然后跳下了飞船,只听“轰隆”一声,飞船爆炸了,我刚要按下“隐形键”和“起飞键”。忽然,敌人发出几条“克星蛇”,这种克星蛇是所有武器的克星,这种“蛇”并不会致我们于死地,却可以把我们打成重伤。

不一会,我们晕倒了......

当我醒来的时候,发现自己正躺在医疗中心。这时,队长走过来,给我吃了一颗名叫“复原丹”的药,我吃了以后,身体马上好了。我走出医疗中心,准备第二次维护太空之战。

战役开始了,我上了飞船,没想到一脚踩空了,从飞船上掉了下来。

“咣当”一声,我从床上掉了下来,睁开眼睛一看,原来是一场梦啊!

太空小学作文

太空当人们学会抬头仰望天空的时候,智慧就产生了。这个抬头的过程,曾经困扰了祖先多少年,而抬头之后对于天空的遐想和期望又牵绊了我们祖先多少年?这个过程太漫长了,以至于,对于太空,我们一直都是抱着一种敬而远之的心态,去遐想,去了解,去丈量,去探索。的确,太空,既是一个遥远的所在,却又是一个触手可及的形态。泰勒斯、张衡、伽利略、哥白尼、阿姆斯特朗、尤利·加加林……这些人,不管是在观察天空,还是思考天空;不管是丈量天空,还是接触天空,都是为今天我们能够更好地了解太空这个神秘的名词而奠基的人。或许,我们还可以看得更开放一点,让我们从神话开始吧。

有这样一个神话,一直是支撑着中国人民坚持不懈地探索太空的支柱。那就是“嫦娥奔月”。自古月有阴晴圆缺,这不光是一个浪漫的景象,更是萦绕在古人心中的一个谜。自古,中国人就想登上月球去看一看这个神秘的星球,去探索这个神秘的现象,究竟是鬼神,还是一种规律。大自然之神奇并不在于它有着应接不暇的景象,而是在于藏在这些景象之后的规律。古人迫切于了解这个规律,才有了想登上月球一探究竟的想法。嫦娥就是这样的一个“先驱”,尽管她是一个子虚乌有的人物,却寄托了人们太多的神往。一粒仙丹就使人们能够登上月球尽览太空奇观,也是人们自古就有的美好寄望。

可以说,人类对太空的神往由来已久。不管是人类的神话传说还是史册上可见的资料,都记录着人类对太空探索的心路历程。前苏联的尤利·加加林是第一个登上太空的.人,他也因此被记载于史册,成为人类自然科学的又一个奠基人。在此之后,人类逐渐主动地升上太空探索,几年后,美国人阿姆斯特朗又登上了月球,终于圆了人类登月的梦。

回首人类探索宇宙的这条道路,我们会看到,这是多么艰辛的一条道路,上面不乏先人的鲜血和生命。伽利略、哥白尼、挑战者号宇宙飞船、哥伦比亚号宇宙飞船,等等等等。从人们萌生探索宇宙的想法以来,这条道路就充满着荆棘与坎坷。自古,人类对宇宙的认识是建立在宗教之上的。当人类心中的宇宙还没有摆脱宗教所界定的框架时,宇宙对于人类来说还只是一个美好的遐想。而当人类开始冲破宗教的枷锁,探索宇宙所展示给我们的真理时,认识宇宙和探索宇宙就开始充满了不可预测的坎坷。但是这依然不能阻碍人类对于宇宙的探索。我们应该庆幸,是那些先哲不懈的探索,不畏艰辛地坚持探索,才有了我们今天的宇宙。宇宙才会变得触手可及,而不是神话中的那么遥远,那么神秘。

今天,对于宇宙的探索依然充满着艰辛。不过,这个艰辛不是来自强权的阻力,而是来自人类技术上的缺陷。挑战者号飞船在升空不久后便爆炸,而哥伦比亚号飞船则是在即将返回地面时爆炸……这些失败的实例,与其说是阻碍了人类去积极探索宇宙,还不如说是鞭策着人类以更加精良的技术来探索宇宙。

今天,中国的飞行员也踏上了触摸宇宙的旅行。中国自古就有的飞天的梦想也即将成为现实,中国人在以自己的声音,自己的实力向世界宣示着中国梦想成真。当我们目睹着中国以日益精湛的技术登上太空的事实,正在享受着太空留有了中国宇航员的足迹的荣耀时,请不要忘记那些曾在探索宇宙的道路上殒命的先贤,不要忘了这是一条充满艰辛的路,也不要忘了,当我们成功之时,我们要衷心地问候这个神秘的朋友:。

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太空大战小学作文

在未来100年后,地球人类发明了战神铠甲,必须是它选中的人才能穿上它。

在一座高科技校园,一名15岁的少年正向校门跑去,突然,他前面冲出三个小混混。那三个小混混的.老大说:“你,把钱交出来!”少年追风说:“我偏不!”三个小混混向他冲去,突然天空中出现一道光,直接照在追风身上,三个小混混睁不开眼,等看得到时,战神铠甲附在追风身上,三个小混混又向他冲去,“光能爆”,三个小混混一下子就飞开了,在地上跪着求饶,追风得意洋洋的向校门走,出了校园,追风一到家门口,战神铠甲不见了,变成一个手镯,追风疑惑的说:“铠甲怎么变成了手镯?”他想不通。开了门,进了家,在家里想,他一想到明天放假,就激动得说不出话来。到了第二天,他出去的时候,看见天空中有一个像ufo的东西,而且不止他一个人,整个城市的人都看见了,从ufo中下来了一群外星人,把全部的人给抓走了,当它们要抓住追风时,从手镯里发出一个声音“战神铠甲!合体!”战神铠甲又附在追风身上,外星人吓了一跳,都在说:“有不明物体!”跑回了ufo,开着走了。

它们去报告外星大王,外星大王说:“带我去会会他。”又开着ufo回到地球上,而此时的追风,也已经知道掌握战神铠甲的方法,外星大王到了,使大家快跑,只有追风独自向外星大王走去,“战神铠甲!合体!”,外星小兵看见了,说:“就是他,就是他。”外星大王一下子用“激光扫射”,追风轻松躲开,外星大王一直在哪儿射着,追风一下子冲上去,一拳就把外星大王打倒了,并且救出被抓的人类。

国际领导知道了这件事,千里迢迢来奖励他,颁发了一块独一无二的奖牌。

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太空大战小学作文

放寒假了,老师推荐了几本书,让我们作为假期读物,我一听书名,就立刻来了兴趣,迫不及待地让妈妈给我买。过了几天,书终于买回来了,我一看《幻想语文大战——太空战舰》这本书,便被它紧紧地吸引住了,于是,我立刻翻开书,津津有味地读了起来。

地球语文王国的战火还在燃烧,反语文星人还在用错别字、病句、混乱的文章、错误的标点符号等手段轮番攻击地球,语文公主和语文大帝仍然在指挥他们的军队抵抗反语文星人。不过反语文星人进攻的星球,可不止地球!在太空中,还有一个星球叫语文星球,它遭到了反语文星人的进攻,并以宇宙为背景,展开了一场波澜壮阔的星球大战。

在现实生活中,我也有过这样的经历:有一次,我向朋友借了五元钱,我还特意给他打了个欠条,上面写着:某年某月某日还欠款五元钱。过了几天,朋友要我还钱,说着他掏出欠条。我和他说:“钱不是还你了吗?”,“你看!”我们互相对视,过了一会儿,我们忽然发现了其中的奥妙,都哈哈大笑起来,“还”这个字是多音字。其实这样的例子还有很多很多,同样的字在不同的句子里意思不同,所以会对我们产生误导。这件事告诉我们,在现实生活中,要避免错字、错词、错句等,以免产生误解和笑话。

现在,我明白了这场大战的来龙去脉后,我毅然加入了这场抗击反语文星人的伟大战争之中,并用我所掌握的语文知识,帮助语文星人对抗反语文星人。有一次,老师在黑板上写道:“壁玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”.老师正专心地在给同学们讲这句诗的意思,同学们也都听得津津有味,而我总觉得这句诗有些古怪,翻开书一对,呀!原来是“壁”字错了,应该是这个“碧”,于是,我勇敢地和老师说了这个错误。老师因为我的认真表扬了我,同学们也为此冲我竖起了大拇指。这件事不但给我增加了勇气,而且让我在学习语文知识方面产生了浓厚的兴趣。

从今以后,我努力做到不写错别字、错词、错句,我不仅要做到这一点,还要帮助身边的人或其他人改正错字,语句混乱的文章。让我们一起改正错误,把反语文星人彻彻底底打出我们美丽的地球,维护我们的语文星球!

太空梦小学作文

玩了一天,我好累,回到家里倒头就睡,昏昏沉沉的进入了梦乡。

我梦见我驾驶着飞船,在宇宙中遨游,突然遭遇了天王星人的攻击,我奋力还击,一炮就把它们给轰死了,还获得了战利品,就是一个能量炮和一艘飞碟。我继续往前走,到达了火星,刚一降落就被一群火星人给包围了,他们向我这边抛过来一个大火球,我左躲右闪,可是不幸飞船还是被他们摧毁了,我害怕极了,一下撞到了火山的墙上,我被撞晕了,过了很久我才醒过来,往上一看居然是火山,我就不知不觉的进去了,正好赶上火山喷发,一股岩浆就把我喷出了老远,落在一块空地上,我从地上起来,发现有一个怪物站在我面前,它手里还拿着一块宝石,它的脸长得太可怕了,就像童话里的巨人怪,我害怕他会像巨人怪一样劫持我,于是我一拳下去就把他打晕了,宝石从他的手里掉落,我捡起宝石,朝着地球的方向一晃,我的宇宙飞船又复原了。

飞船带着我和宝石飞到了到了另一个星球,我不知道这个星球叫什么名字,这个星球很冷,像北极一样,那里的人们都很喜欢吃热的东西,而且那里的人们很热情好客,他们请我品尝了他们的'食物,我还在那里住了几天,我的飞船迫降的时候摔坏了,他们还帮我修好了飞船。就这样我驾着飞船又回到了地球,正想着那里是我们的小区,我降落在哪里比较好呢?妈妈把我叫醒了,哦,原来是一个梦。

这个梦太神奇了,我好想到梦里的地方再去一次!

太空小学作文

“喂,波崽猫,快起来!一大早,佳佳兔把波崽猫从暖和的被窝里拖了出来,“波崽猫今天我做了一个超大形的氢气球,等你去玩呢!”波崽猫揉了揉惺忪的睡眼,跟着佳佳兔走到了院子里。

波崽猫一见大气球就乐了。“哈!有我们房子二分之一大的氢气球,实在太好玩了!”正说着,用来坠气球的大石头滑落了,佳佳兔和波崽猫连忙“抢救”。他们死死拽住线,氢气球总算是安定了下来。

佳佳兔往线上一蹦,波崽猫一蹦,波崽猫拨动着气球。它们玩得正高兴,佳佳兔一失手——气球飘飘悠悠飞上了天啦!佳佳兔急红了眼,使劲儿往上一跳,终于把气球抓住了!可氢气球力量太大了,竟把佳佳兔带上了天。波崽猫连忙蹿上了墙头,往佳佳兔身上一蹦,“叭——”,佳佳兔的尾巴被拉长了半截。他趁势往上一跃,终于捉住了线。胆小的波崽猫喘着气说:“这怎么办呢?我们回不了家了……阿嚏!”佳佳兔说:“问题是好冷哦!好象眼睛也瞎了。四周黑乎乎的。”波崽猫定睛看了看,大声说:“大事不好,我们进入了可怕的稀薄大气层了!怪不得我觉得呼吸困难。氢气球外面气压小了就会爆炸,我们会跌得粉身碎骨,后果不堪设想……”

眼看佳佳兔快要断气了。说时迟,那时快,只听“碰——”的一声,气球裂成了碎片。他们俩急速下降,波崽猫使尽全身力气拽住佳佳兔,防止失散。“不好,我们目前情况是头朝下,脚朝上,如果来个‘倒栽葱’,那就惨了。”波崽猫正想着,“扑通”一声栽到在一块海绵上,仔细一摸,原来是一大块白云,真舒服啊!

波崽猫推了推佳佳兔,“你看,太空好神奇啊!星星娃娃眨着眼向我们微笑;月亮婆婆弯着腰向我们问好……”

佳佳兔高兴极了。带着波崽猫从这朵云跳到那朵云。突然,一颗流星从佳佳兔耳边察过,把佳佳兔吓坏了。再看看波崽猫吓得紧紧抓住佳佳兔的手,冲着远处穿梭的流星,大声喊道:“愿我们平安无事,玩得痛快……”这时,佳佳兔指着远处一座由群星组成的天桥,高兴地说:“瞧!那不是银河吗?我咋找不到牛郎星和织女星呢?”波崽猫被左边的大熊座和小熊座吸引住了:“哈!它们多像一对双胞胎呀……”

太空小学作文

后羿射日不久后,嫦娥是了长生不老药,而飞上了月球。后羿无比的怀念嫦娥,终于,老天如了他的愿,在后羿快要逝世的时候,他飞上了太阳。

后羿飞上太阳后,以为自己跟嫦娥在一个星球上,左看看右看看,没有看见嫦娥,却看见右下方的地球不停地转动,误以为是自己的`转动,心中大喜,认为自己随着转动马上就可以找到嫦娥,与嫦娥相聚了!

后羿身边出现了木星王子后,他把想法告诉了王子,木星王子对后羿说:“别痴人做梦啦!是地球在转动,不是你在转动!”

后羿伤心极了,可是上哪有后悔药呢?所以他每天都躺在床上,什么都不干。

时间过得快极了,后羿来到太阳上已经快三个月了。他每天都念想着嫦娥,他以为自己再也见不到嫦娥了。

每年才能有着一颗相聚。

十二星座看后羿如此想念嫦娥,每年也要从外太空飞过来陪他们传达思念。

这样的事,每年都在发生……。

太空梦小学作文

一天晚上,由于看科幻故事书看的时间有点晚,不知不觉睡着了。

在睡梦中,我仿佛乘坐时光机器,来到了公元2050年。这时的我,由于不断学习、刻苦钻研,终于成为一位名扬中外的科学家和发明家,是地球防御中心的主要负责人。吃过晚饭,我正在郊外散步。忽然,一只神秘的不明飞行物好像失控了,如流星般的速度,降落到了离居民区不远的后山。远远望去,溅起的灰尘有十层楼那么高。我打开附身携带的电子辨物器一看,原来这不明飞行物是来自外太空的飞碟。我乘坐快捷的便携式飞行器来到了后山,看见这个银白色的飞碟模样很奇特,从飞碟内部发出的光很耀眼,正好落到后山一处平坦的开阔地上,把地面砸了50平方米的大坑,飞碟有的地方还在冒烟,到处都是嘈杂的声音。我这才明白,原来这只飞碟肯定了出了意外,紧急迫降到这里的。

我拿起超强功能的红外线扫描仪远远望去,看见飞碟的外部受到损坏,但内部结构依然十分完好,而且飞行器的功能有的地方比我们地球的还先进,有50多个我从来没有见过的章鱼大脸生物乱做一团,好像经历了一次战争,有的还受了伤,情况十分糟糕。为了弄清这只飞碟是否有敌意,我用语音转换器问他们:“你们来自什么星球?到我们地球干什么?请尽快做出回答”。过了五分钟,语音转换器传来了很标准的英语:“我们是来自银河系外的q星球,一直致力于发展我们的文明,却忽略了发展我们的防御力量,我们的星球受到w星球天狠族人的入侵,创造的文明受到了毁灭,大多数族人都成为了w星球天狼族人的奴隶。只有我们逃到了这里,而且他们也已经快追到了地球,希望你们能赶走天狼族人,帮助我们重建家园”。从q星球外星人的话中,我感受到他们非常悲伤,非常需要支援。

我立刻呼叫地球防御系统中心,把受伤的外星人送到医院救治,同时组织研究抵御w星球天狼族人的行动方案。从地球军事卫星观测,我发现一些不明飞行物正朝着地球方向飞奔而来,离地球已经很近了。情况十分危急,如果准备不充分,不但这些外星朋友救不了,反而还会对我们赖以生存的家园带来灭顶之灾。

“外星人打过你家了”,我吓了一跳赶忙坐了起来,连忙问:“在哪?在哪?”,笑得妈妈前俯后仰。我这才发觉原来是一场梦,真让我虚惊一场。

太空小学作文

我生活在太空中。生活在我自己建筑的房屋里。

我在太空中吃太空生活的鱼。我最喜欢太空中的学校。

一天有四节课。有观星课,有飞行课,有太空游泳课,还有作文课。

我对太空的感情很深很深。特别是第一天去上课!还有我在大空第一个朋友她的名字叫小小。的第一节观星课,我发现一颗星星对我微笑;这些事过了好几个星期我还记得清清楚的。

太空实在是太好了!能永远生活在太空真的`是太好了!

评:过了很久老师也还会记得你星星一样的微笑!

太空小学作文

我是神州十一号,我小时候一直用着羡慕的目光看着哥哥姐姐讲述着那太空的经历。

俗话说的好,“功夫不负有心人。”经过航天工作者们几年的努力改进,我终于有机会乘坐神州十一号飞船走进太空,实现我梦寐已久的愿望。

20xx年10月17日,是值得纪念的日子。这一天,我载着宇航员景海鹏和陈冬两位叔叔一起登上了太空。我要找到天宫二号姐姐,跟她牵牵手,表达中国人民对她的问候。

有时,我们一起津津有味地观看景海鹏叔叔和陈冬叔叔做太空实验。这时,景海鹏叔叔从一个特制的盒子里小心翼翼地拿出了一只蚕宝宝。啊?他们居然把蚕宝宝带到了太空!我们惊讶极了。蚕宝宝大约只有2厘米,在叔叔的手指尖上摇头晃脑,似乎在开心地跳舞,又似乎东张西望寻找吃的。哦?叔叔一不小心,蚕宝宝离开了他的手指。不过,因为太空失重,蚕宝宝不仅没掉下去,反而漂浮起来。叔叔也是漂浮着的,仿佛在水中游泳。可是,追了好久,蚕宝宝始终在叔叔前方几厘米远,就是够不着,叔叔急得满头大汗!

晚上,叔叔又在耐心细致地照顾蚕宝宝,还细心地帮他们清理蚕屎呢。我和两位宇航员休息的时候看看电影,听听音乐,或者跟地球上的家人通通话,日子过得非常充实又充满乐趣哦!

如果我下一次再来太空,我一定会有更多的发现,也会有更多的收获。欢迎你也到太空,亲自体验一下奇妙的太空之旅吧!

太空行的小学作文

迷人的夜色,飞船平稳而高速地向前飞驶,不一会儿,就与月亮以及各大星球“擦肩而过”。我们兴奋不已,操纵着各种仪器,紧张而有序的工作着,获得了大量的图片、数据等宝贵资料,并通过卫星迅速传向地球……完成这些工作后,我们的心慢慢平静下来,这时感到了睡意的侵袭,于是,我们各自钻进特制的睡袋,很快就进入了甜蜜的`梦乡。

2031年5月21日。

在我们的飞船经过一颗直径只有600公里的小行星的时候,生命探测器突然发出声音:“此行星外有大气层,内有冰川,有大片的森林,有生命的迹象”。这意外的报告,使我们按捺不住心头的喜悦,马上将这一消息地球指挥部。三分钟后,地球指挥部发了命令:“立刻着陆考察”。

我们把情况报告给地球指挥部,指挥部发来命令:在此星球上考察四天。我们打开了超高清照相机,让地球上的人们也能目睹“第二个地球”的风采。我们发现这里氧气充足,地形也十分像地球。这时,“太阳”已经南下了(从这个星球上看,“太阳”是北出南落的),我们怀着兴奋的心情结束了一天的工作。

2031年。

“唧唧唧…。.喳喳喳……”小鸟将我们叫醒,我们在鸟儿的欢笑声中开始了一天的工作。忽然,森林里冲出一个“人”他拿着石斧,用惊恐的眼神望着我们。他黑黑的皮肤,嘴唇突起,用树皮当衣服。我当即拍了下来。他猛地扔下石斧,惊叫着向森林深处跑去。地球指挥部得到消息后,异常激动,随即下令:跟踪外星人。可是寻找了一天,连个影儿也没发现。

2031年。

2031年。

今天是我们考察的最后的一天了。下午,我们必须离开这里。我们本想带上几个卫星人一起回去,但他们的族长坚决不同意,我们只好带着一些动植物的标本、土壤标本以及一些其他的东西返回了地球。今天,全族老少都来送我们。“轰——”飞船启动了,我们使劲地挥着手臂,与他们依依惜别。

飞船哪,慢一点儿开,再让我看一眼这片苍翠的土地!飞船哪,慢一点儿开,再让我看一眼这可爱的朋友!

再见了,亲爱的朋友!再见了,亲爱的土地。

太空梦小学作文

我非常喜欢飞行,因为我可以在飞机上清晰地看到白云和蓝天。但是我希望我能像太空英雄杨利伟一样去太空,为人类做出巨大的贡献。那该多好啊!我崇拜杨利伟,他实现了中国人在太空飞行的梦想,开拓了中国太空领域的新领域。

希望长大后科技发达,我们每个人都可以遨游到期待已久的宇宙。如果有一天,我可以坐宇宙飞船在太空中游泳,我会去看月亮,看看美丽的嫦娥姐姐是否孤独。我幻想我可以和她手里可爱的兔子玩捉迷藏。我会带一只小乌龟和它赛跑,看看地球上的乌龟能否跑过月球上的兔子。如果有一天,我会把最美好的礼物带给孙爸爸,我会告诉他,人类深深地感激他,因为他无私的光和热,地球有无限的生机和蓬勃的生命。我还想问孙爸爸一个藏在心里很久的秘密:为什么他总是那么热,却不需要打点滴降温?如果有一天,我希望去太空看那些总是在眨眼睛的调皮的星星,他们是不是总会睁一会儿眼,我也认为有金光的星星会在秋千上荡来荡去;如果有一天,我想找到一个足够长的杠杆和一个合适的支点来撬起我们的地球。

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