通过编写工作计划书，我们可以更好地分配资源，合理安排工作的进度和时间。以下是小编为大家收集的工作计划书范文，供大家参考和借鉴。
校园文学社活动计划
开展更加丰富多彩的.文学活动，形式灵活多样化，使同学喜闻乐见，吸引更多同学投身文学社活动，并尽可能发挥每位社员的才干，为同学文学水平的提高提供有利条件。加强计划与指导，使活动向规范化、经常化发展，让活动取得实效与长效，从而使文学社活动园地四季常青，花开不败，成为校园文化的一道亮丽风景。
1、继续完善文学社的规章制度，制定文学社工作计划，文学社章程、完善文学社组织结构
2、完成社刊《翠竹》第27、28、29、30期的征订编辑发行工作。提高刊物和稿件的质量，使《翠竹》成为全县全市乃至全省较有影响的刊物。
4、建立文学社社员挡案资料卡，包括学生详细资料，星级评定、作文发表登记等。
7、做好稿件的数据统计工作，本着公平公正的原则，为教务处提供正确详实的资料
8、学期末召开表彰大会，对学期中表现优秀的通讯员社员颁发奖品和荣誉证书
9、继续完善文学社网站建设，增设qq群，开通翠竹文苑博客空间，为文学社成员提供交流平台，多方位完善、展示文学社形象，提高文学社的影响力。
2，总编副总编：负责主持创作和校刊《翠竹》的组稿、审稿及登记整理稿件等，策划征文，组织创作讲座等。
3、特约编辑：协助总编副总编完成审稿、评稿等日常工作
4、社员通讯员：大力宣传文学社，定期向文学社推荐稿件负责日常收稿、联络通讯等工作。
校园文学社活动计划范文
新的一学期，绿风文学社将以落实校园文化建设，创建特色学校为工作核心，指导学生创作优秀作品，丰富校园文化，活跃文化氛围;开展形式多样的活动，努力提高学生自主学习，合作交流以及分析和解决问题的能力，营造创作优秀作品的竞争平台，发挥绿风文学社的宣传阵地作用，立争使绿风文学社真正成为大学生们向往的习作殿堂。
二、工作重点。
本学期，我们将以“打造书香榆林”为契机，开创性的把绿风文学社带出榆林学院，带出榆阳区，让绿风文学社的名字响彻榆林!更加努力的引导学生参与文学知识有关活动，为他们提供展示文学才华的平台，让他们尽情地表达对生活的真情实感，让他们在活动中学会观察，学会思考，学会感恩。
本学期，我们绿风文学社自己的报刊《绿风》将会如期和同学们见面。相信，这份报刊会为同学们提供更广阔的交流与学习的平台，成为广大文学爱好者的好朋友。因此，我们会加大对文学社社员的培训力度，让他们成为此刊的骨干力量，加入到宣传、创作与编辑的行列。
三、工作计划如下：
1、召开本学期一次社干、社员会议，向社员公布本学期文学社即将开展的活动，鼓励社员以及对文学有兴趣的大学生积极参与，上交作品。
2、《绿风》报刊编辑及其有关事项。
3、启动文学知识娱乐活动。
4、策划开展“文学娱乐竞赛”活动。
1、带领绿风文学社的部分骨干组织成员在榆林部分地区如各个中学进行宣传活动与报道，让绿风文学社真正走出榆林学院，走出榆林区，让绿风的名字更加深入人心!
1、总结表彰，对本学期积极参与文学社活动的社员进行表彰，优秀社员在宣传栏的“社团之星”栏目中进行介绍。
希望全校师生更积极主动地参与、支持绿风文学社的各项工作，让绿风文学社这个舞台吸引更多的中华儿女，以展示书香榆林的风采!
绿风文学社。
20xx年三月九日。
校园文学社活动计划范文
学校文学社旨在开展更加丰富多彩的文学活动，形式灵活多样化，使同学喜闻乐见，吸引更多同学投身文学社活动，并尽可能发挥每位社员的才干，为同学文学水平的提高提供有利条件，从而使文学社活动园地四季常青，花开不败，成为校园文化的一道亮丽风景。下面是本站小编整理的校园文学社活动计划范文，希望对大家有所帮助!
“花雨梦”文学社是高级中学社团之一，这一社团的成立是为了营造校园文化氛围;为了激发学生文学阅读、文学创作的热情;为了全面提高学生素质，培养学生能力，丰富学生的课余文化生活;为了增强学生的思维能力、审美能力、创造能力，积累写作素材，提高语文爱好者的写作水平，培养一批语文尖子生，我们语文组将努力把“花雨梦”文学社办成名副其实的文学社团。
一、工作目标：
1.力争“花雨梦”文学社报成为校园优质读物，个性化写作的平台，校园作家的孵化器。
2.开展各项文学活动，调动文学社成员参与的积极性，努力培养一批文学爱好者，和语文尖子生。
3.办出富有特色的校报来。
特色之一：真正落实语文新课标的要求，全面提高学生的写作能力，崇尚个性话写作，鼓励文笔独特和形象丰富的作品。
特色之二：真正立足于校园，既关注学生的生活细节，有关注学生的精神世界，培养新时代的校园新锐写手，打造校园个性平台。
特色之三：关注学生思想，见证学生成长，捕捉心里历程。
特色之四：加强互动，展示文学社团及其社员作品模范容校园文学，加强文化交流。
二、具体措施：
1.健全文学社队伍，完善各部门工作，要求编辑发行部与记者宣传部牢固树立主人翁思想，认真作好本职工作。
2.继续办好两周一期的文学社报。
3.明确社长及个社员义务，分工到位，协调管理。
4.加强指导教师对文学社的辅导和指导工作。
5.做到活动定时间、定地点、定内容。
6.有序开展活动。
三、文学社要求：
1.文学社成员每周一上交一篇稿子，叫编辑部副社长处，副社长收齐后交给主管老师。
2.鼓励非文学社学生投稿，社长每周一收集高一、高二老师所推荐的优秀。
作文。
或随笔。
3.编辑部做到择优出刊。
凡事欲则立，不欲则废，为了更好地开展工作，通过开展形式多样的活动，调动文学社成员的积极性，增进各成员间的相互了解，加强团结协作精神，培养各成员的综合能力。本学期的具体活动开展安排如下：
第三周：召开社长、副社长及专门负责人会议。
第四周：社报审阅，召开全体文学社社员会议，学习本学期文学社活动计划，布置下一周活动内容及任务。面向全校学生招收社员(报名者带近期习作一篇，各语文备课组老师推荐文学社编辑部人员。)。
第五周：举办一次作文讲座,并出第一期社刊。
第六周：社报审阅，文学阅读交流会。
第八周：“花雨梦”校园杯征文比赛，对参赛作品评出一、二、三等奖，颁发奖品，获奖作品也会在“花雨梦”社报上与同学们见面。
第九周、第十周其中考试复习，停止活动。
第十一周：1、文学社社员培训,并出第二期社刊.
第十二周：开展文学讲座活动。
第十四周：古诗文朗诵活动。出第三期社刊。
第十五周：名著导读活动。
第十七周：出第四期社刊。
第十八周：文学社。
活动总结。
希望“花雨梦”文学社全体成员更积极主动地参与、支持“花雨梦”的各项工作，展示“花雨梦”文学社团的风采，让“花雨梦”文学社这个舞台的节目更精彩，吸引更多的文学爱好者聚集在我们的周围。
一、指导思想及宗旨。
二、工作重点。
1、办好刊物。
刊物《校园读本》是“伊之梦文学社”的一面镜子，标志着文学社的形象。而且也在各方面反映了文学社的细节规章，反映了社员对共同梦想一点一滴的进程与同学们的关注。本学期我们仍把办好《校园读本》作为我们工作的核心。《校园读本》的文章来自于全校师生的来稿，文学社对社员们的来稿将进行严格选编、修改，力争每期刊物都保质保量出版发行。
2、适时举办活动。
针对同学们知识面狭窄，写作能力差的现状，文学社将请学院优秀老师定期开设主题讲座，举办同学读书交流会，如：诗歌小论坛、小说晤会等，提高学生的能力。(由团委出面协调)。
3、开展名著欣赏活动的“文学套餐”
写作需要积累。为了提高学生的文化底蕴，我们文学社将组织社员定期阅读国内外名著，如《水浒传》、《西游记》、《三国演义》、《红楼梦》《巴黎圣母院》、《呼啸山庄》、《简爱》等，并举办阅读交流会。
4、参加不同级别的征文活动。
在原基础上，加大发稿量。在校内以国家大事为征文主题，举办征文比赛，提高文学社影响力。
三、工作安排。
凡事预则立，不预则废。为了更好的开展工作，现将本学期的主要工作安排如下：
九月份：向10级新生宣传文学社，招收新成员。召开文学社全体社员会议，制定新学期的，布置任务。
十月份：开展阅读活动，出版新一期《校园读本》。实施扩展工作，吸收更多的同学加入文学社，壮大文学社队伍。开展主题征文活动，并举行“演讲比赛”
十二月：照常开展工作，开展主题征文比赛。
一月份：开展元旦征文活动，举行学生“朗诵比赛”。
四、开好会。
学期末开好总结会，把一学期工作中好的方面给予肯定、表扬，把工作中的失误和漏洞总结为经验教训，为日后工作做铺垫。
一、指导思想。
新的一学期，绿风文学社将以落实校园文化建设，创建特色学校为工作核心，指导学生创作优秀作品，丰富校园文化，活跃文化氛围;开展形式多样的活动，努力提高学生自主学习，合作交流以及分析和解决问题的能力，营造创作优秀作品的竞争平台，发挥绿风文学社的宣传阵地作用，立争使绿风文学社真正成为大学生们向往的习作殿堂。
二、工作重点。
本学期，我们将以“打造书香榆林”为契机，开创性的把绿风文学社带出榆林学院，带出榆阳区，让绿风文学社的名字响彻榆林!更加努力的引导学生参与文学知识有关活动，为他们提供展示文学才华的平台，让他们尽情地表达对生活的真情实感，让他们在活动中学会观察，学会思考，学会感恩。
本学期，我们绿风文学社自己的报刊《绿风》将会如期和同学们见面。相信，这份报刊会为同学们提供更广阔的交流与学习的平台，成为广大文学爱好者的好朋友。因此，我们会加大对文学社社员的培训力度，让他们成为此刊的骨干力量，加入到宣传、创作与编辑的行列。
三、
工作计划。
如下：
1、召开本学期一次社干、社员会议，向社员公布本学期文学社即将开展的活动，鼓励社员以及对文学有兴趣的大学生积极参与，上交作品。
2、《绿风》报刊编辑及其有关事项。
3、启动文学知识娱乐活动。
4、策划开展“文学娱乐竞赛”活动。
1、带领绿风文学社的部分骨干组织成员在榆林部分地区如各个中学进行宣传活动与报道，让绿风文学社真正走出榆林学院，走出榆林区，让绿风的名字更加深入人心!
1、总结表彰，对本学期积极参与文学社活动的社员进行表彰，优秀社员在宣传栏的“社团之星”栏目中进行介绍。
希望全校师生更积极主动地参与、支持绿风文学社的各项工作，让绿风文学社这个舞台吸引更多的中华儿女，以展示书香榆林的风采!
绿风文学社。
20xx年三月九日。
校园文学社活动计划
新的一学期，绿风文学社将以落实校园文化建设，创建特色学校为工作核心，指导学生创作优秀作品，丰富校园文化，活跃文化氛围；开展形式多样的活动，努力提高学生自主学习，合作交流以及分析和解决问题的能力，营造创作优秀作品的竞争平台，发挥绿风文学社的宣传阵地作用，立争使绿风文学社真正成为大学生们向往的习作殿堂。
本学期，我们将以打造书香榆林为契机，开创性的把绿风文学社带出榆林学院，带出榆阳区，让绿风文学社的名字响彻榆林！更加努力的引导学生参与文学知识有关活动，为他们提供展示文学才华的平台，让他们尽情地表达对生活的真情实感，让他们在活动中学会观察，学会思考，学会感恩。
本学期，我们绿风文学社自己的报刊《绿风》将会如期和同学们见面。相信，这份报刊会为同学们提供更广阔的交流与学习的平台，成为广大文学爱好者的好朋友。因此，我们会加大对文学社社员的培训力度，让他们成为此刊的骨干力量，加入到宣传、创作与编辑的行列。
四月份
1、召开本学期一次社干、社员会议，向社员公布本学期文学社即将开展的活动，鼓励社员以及对文学有兴趣的大学生积极参与，上交作品。
2、《绿风》报刊编辑及其有关事项。
3、启动文学知识娱乐活动。
4、策划开展文学娱乐竞赛活动。
五月份
1、带领绿风文学社的部分骨干组织成员在榆林部分地区如各个中学进行宣传活动与报道，让绿风文学社真正走出榆林学院，走出榆林区，让绿风的名字更加深入人心！
六月份
1、总结表彰，对本学期积极参与文学社活动的社员进行表彰，优秀社员在宣传栏的社团之星栏目中进行介绍。
希望全校师生更积极主动地参与、支持绿风文学社的各项工作，让绿风文学社这个舞台吸引更多的中华儿女，以展示书香榆林的风采！
校园文学社活动计划
花雨梦文学社是高级中学社团之一，这一社团的成立是为了营造校园文化氛围；为了激发学生文学阅读、文学创作的热情；为了全面提高学生素质，培养学生能力，丰富学生的课余文化生活；为了增强学生的思维能力、审美能力、创造能力，积累写作素材，提高语文爱好者的写作水平，培养一批语文尖子生，我们语文组将努力把花雨梦文学社办成名副其实的文学社团。
1、力争花雨梦文学社报成为校园优质读物，个性化写作的平台，校园作家的孵化器。
2、开展各项文学活动，调动文学社成员参与的积极性，努力培养一批文学爱好者，和语文尖子生。
3、办出富有特色的校报来。
特色之一：真正落实语文新课标的要求，全面提高学生的写作能力，崇尚个性话写作，鼓励文笔独特和形象丰富的作品。
特色之二：真正立足于校园，既关注学生的生活细节，有关注学生的精神世界，培养新时代的校园新锐写手，打造校园个性平台。
特色之三：关注学生思想，见证学生成长，捕捉心里历程。
特色之四：加强互动，展示文学社团及其社员作品模范容校园文学，加强文化交流。
1、健全文学社队伍，完善各部门工作，要求编辑发行部与记者宣传部牢固树立主人翁思想，认真作好本职工作。
2、继续办好两周一期的文学社报。
3、明确社长及个社员义务，分工到位，协调管理。
4、加强指导教师对文学社的辅导和指导工作。
5、做到活动定时间、定地点、定内容。
6、有序开展活动。
1、文学社成员每周一上交一篇稿子，叫编辑部副社长处，副社长收齐后交给主管老师。
2、鼓励非文学社学生投稿，社长每周一收集高一、高二老师所推荐的优秀作文或随笔。
3、编辑部做到择优出刊。
凡事欲则立，不欲则废，为了更好地开展工作，通过开展形式多样的活动，调动文学社成员的'积极性，增进各成员间的相互了解，加强团结协作精神，培养各成员的综合能力。本学期的具体活动开展安排如下：
第三周：召开社长、副社长及专门负责人会议。
第四周：社报审阅，召开全体文学社社员会议，学习本学期文学社活动计划，布置下一周活动内容及任务。面向全校学生招收社员（报名者带近期习作一篇，各语文备课组老师推荐文学社编辑部人员。）
第五周：举办一次作文讲座，并出第一期社刊。
第六周：社报审阅，文学阅读交流会。
第八周：花雨梦校园杯征文比赛，对参赛作品评出一、二、三等奖，颁发奖品，获奖作品也会在花雨梦社报上与同学们见面。
第九周、第十周其中考试复习，停止活动。
第十一周：1、文学社社员培训，并出第二期社刊。
第十二周：开展文学讲座活动。
第十四周：古诗文朗诵活动。出第三期社刊
第十五周：名著导读活动。
第十七周：出第四期社刊。
第十八周：文学社活动总结。
希望花雨梦文学社全体成员更积极主动地参与、支持花雨梦的各项工作，展示花雨梦文学社团的风采，让花雨梦文学社这个舞台的节目更精彩，吸引更多的文学爱好者聚集在我们的周围。
校园文学社活动计划
社团展示月活动将在本月中旬举行，由我启航文学社主办的读书漂流活动作为社团展示启动仪式的第一个活动项目，要充分展现我院社团文化的特色，突出文学社的风采。读书漂流能够直接向学生们介绍各类经典的文化书籍，创造一个供同学们提高文化涵养丰富文化知识的平台，本次活动意在使同学们更方便更直接的挑选自己喜欢的各类书籍，关于活动实施的有关计划做以下安排：
一、书籍储备：
书籍储备作为本次活动的重要物资是其中的重要环节。我们将使用原读书协会的书籍以及我们社内成员上交的一些课外书籍，共分课外杂志、古典文学、外国文学、军事体育科普、历史文化等几大类，共一百余本书。将分别为大家展示。
二、活动安排：
本次活动，我们将在食堂南广场举行，以事先做好的海报为宣传媒介扩大活动的知晓度并将书籍一一展现给大家，吸引广大文学爱好者前来看书。向他们询问其感兴趣的种类，并推荐介绍有关书籍。通过讲解，进一步使他们了解书籍的大概内容和情节从而让大家更加有阅读的兴趣。
本次读书漂流活动的主要目的有二：其一开好社团展示月的头；其二弘扬启航文学社的特色，激发大家的阅读兴趣，我们将本着认真热情的态度出色完成本次活动。
二〇__年四月十一日。
校园文学社活动计划
刊物《校园读本》是伊之梦文学社的一面镜子，标志着文学社的形象。而且也在各方面反映了文学社的细节规章，反映了社员对共同梦想一点一滴的进程与同学们的关注。本学期我们仍把办好《校园读本》作为我们工作的核心。《校园读本》的文章来自于全校师生的来稿，文学社对社员们的来稿将进行严格选编、修改，力争每期刊物都保质保量出版发行。
2、适时举办活动
针对同学们知识面狭窄，写作能力差的现状，文学社将请学院优秀老师定期开设主题讲座，举办同学读书交流会，如：诗歌小论坛、小说晤会等，提高学生的能力。（由团委出面协调）
3、开展名著欣赏活动的文学套餐
写作需要积累。为了提高学生的文化底蕴，我们文学社将组织社员定期阅读国内外名著，如《水浒传》、《西游记》、《三国演义》、《红楼梦》《巴黎圣母院》、《呼啸山庄》、《简爱》等，并举办阅读交流会。
4、参加不同级别的征文活动
在原基础上，加大发稿量。在校内以国家大事为征文主题，举办征文比赛，提高文学社影响力。
凡事预则立，不预则废。为了更好的开展工作，现将本学期的主要工作安排如下：
九月份：向10级新生宣传文学社，招收新成员。召开文学社全体社员会议，制定新学期的，布置任务。
十二月：照常开展工作，开展主题征文比赛
一月份：开展元旦征文活动，举行学生朗诵比赛。
学期末开好总结会，把一学期工作中好的方面给予肯定、表扬，把工作中的失误和漏洞总结为经验教训，为日后工作做铺垫。
校园文学社活动计划
1、办好刊物。
刊物《校园读本》是“绿芽文学社”的一面镜子，标志着文学社的形象。而且也在各方面反映了文学社的细节规章，反映了社员对共同梦想一点一滴的进程与同学们的关注。本学期我们仍把办好《校园读本》作为我们工作的核心。《校园读本》的文章来自于全校师生的来稿，文学社对社员们的来稿将进行严格选编、修改，力争每期刊物都保质保量出版发行。
2、适时举办活动。
针对同学们知识面狭窄，写作能力差的现状，文学社将请学院优秀老师定期开设主题讲座，举办同学读书交流会，如：诗歌小论坛、小说晤会等，提高学生的能力。（由团委出面协调）。
3、开展名著欣赏活动的“文学套餐”
写作需要积累。为了提高学生的文化底蕴，我们文学社将组织社员定期阅读国内外名著，如《水浒传》、《西游记》、《三国演义》、《红楼梦》《巴黎圣母院》、《呼啸山庄》、《简爱》等，并举办阅读交流会。
4、参加不同级别的征文活动。
在原基础上，加大发稿量。在校内以国家大事为征文主题，举办征文比赛，提高文学社影响力。
三、工作安排。
凡事预则立，不预则废。为了更好的开展工作，现将本学期的主要工作安排如下：九月份：向10级新生宣传文学社，招收新成员。召开文学社全体社员会议，制定新学期的，布置任务。
十月份：开展阅读活动，出版新一期《校园读本》。实施扩展工作，吸收更多的同学加入文学社，壮大文学社队伍。开展主题征文活动，并举行“演讲比赛”
十二月：照常开展工作，开展主题征文比赛。
一月份：开展元旦征文活动，举行学生“朗诵比赛”。
四、开好会。
学期末开好总结会，把一学期工作中好的方面给予肯定、表扬，把工作中的失误和漏洞总结为经验教训，为日后工作做铺垫。
校园文学社活动计划
新的一学期，绿风文学社将以落实校园文化建设，创建特色学校为工作核心，指导学生创作优秀作品，丰富校园文化，活跃文化氛围;开展形式多样的活动，努力提高学生自主学习，合作交流以及分析和解决问题的能力，营造创作优秀作品的竞争平台，发挥绿风文学社的宣传阵地作用，立争使绿风文学社真正成为大学生们向往的习作殿堂。
二、工作重点。
本学期，我们将以“打造书香榆林”为契机，开创性的把绿风文学社带出榆林学院，带出榆阳区，让绿风文学社的名字响彻榆林!更加努力的引导学生参与文学知识有关活动，为他们提供展示文学才华的平台，让他们尽情地表达对生活的真情实感，让他们在活动中学会观察，学会思考，学会感恩。
本学期，我们绿风文学社自己的报刊《绿风》将会如期和同学们见面。相信，这份报刊会为同学们提供更广阔的交流与学习的平台，成为广大文学爱好者的好朋友。因此，我们会加大对文学社社员的培训力度，让他们成为此刊的骨干力量，加入到宣传、创作与编辑的行列。
三、工作计划如下：
1、召开本学期一次社干、社员会议，向社员公布本学期文学社即将开展的活动，鼓励社员以及对文学有兴趣的大学生积极参与，上交作品。
2、《绿风》报刊编辑及其有关事项。
4、策划开展“文学娱乐竞赛”活动。
带领绿风文学社的部分骨干组织成员在榆林部分地区如各个中学进行宣传活动与报道，让绿风文学社真正走出榆林学院，走出榆林区，让绿风的名字更加深入人心!
总结表彰，对本学期积极参与文学社活动的社员进行表彰，优秀社员在宣传栏的“社团之星”栏目中进行介绍。
希望全校师生更积极主动地参与、支持绿风文学社的各项工作，让绿风文学社这个舞台吸引更多的中华儿女，以展示书香榆林的风采!
20__年三月九日。
校园文学社章程
丰富盐外学生校园文化生活，提高盐外学生文学素养和写作水平;繁荣校园文化，加强对外联系，使家长和社会更好地了解盐亭外国语学校教育改革成果，成为对外宣传盐亭外国语学校的窗口。
1、社员有权参加文学社和学校组织的有关文学方面的各种活动，包括各种征文、辩论、竞赛、联谊、外出采风等。
2、社员在社内有选举权和被选举权，有权通过社员大会选出能够代表自己的社长、副社长、编辑等社团领导。
3、社员的各类作品在校报上有优先发表权，优秀作品向社会报刊推荐。
4、在校报发表文章的社员，发表的作品将被存档。并直接进入学校网站和每学年编发一期的校刊。
1、社员必须在完成各项学习任务的基础上，参与文学社的各项活动。
2、社员有严格遵守文学社各种规章制度的义务，凡违反者视情节轻重给予相应的处罚：批评、警告、除名。
3、社员有按时向文学社交稿的义务，每月24日前上交稿件一篇，文体不限,两次不交稿者取消社员资格。
4、社员有服从指导老师及社内各级干部安排工作的义务;能按时参加社内活动，无故缺勤3次者作自动退社处理。
5、社员有在社外宣传文学社，发展新社员义务。在校外积极宣传学校，不做有损学校声誉的事。
本社机构。
本社的指导老师由文学社聘请学校有威望的老师担任。根据我校实际情况设社长(全面负责各项工作，对外作为文学社的代表)，副社长(协助社长做好各项工作)，编辑部(负责社刊出版)，网络部(负责在网络上宣传工作)。
1、顾问：
2、社长：
3、副社长：
4、编辑部：
5、指导老师：王。
6、网络部：
正式会员(24人)。
社刊为，每月一期，是一份以刊登社员和学生的文学作品为主的文学期刊。她以文学社宗旨为指导，以宣传和反映我校积极、健康、向上、青春的校园文化和学生精神风貌为主要内容。由文学社编辑部负责。
1、每两周举行一次文学讲座或采风活动，由编委或特邀专家、语文老师主讲。
2、每学年编辑出版出一期社刊。
凡承认本社章程的本校的思想健康、行为端正的文学爱好者，有文学兴趣和写作特长的学生或在校报发表过一篇以上作品的学生,经语文老师推荐，均可申请加入本社。
(一)经费来源。
(1)向学校行政申请部分经费;(2)由外界热心人士或团体资助;。
(3)向社员收取会费。
(二)经费主要用于开展得到学校批准的各项活动;。
(三)经费的具体管理由社长负责,校长监督,并对社员公布收支情况。
本社每学年进行一次评优活动，评选优秀社员、优秀作者、投稿积极分子(后两者包括非社员)等若干名，给予适当的奖励。
对违反本社章程，损害、破坏本社名誉、利益的社员视情节严重分别给予警告、批评、撤销社员资格等处分。
每次外出活动前应对社员进行安全教育，加强安全意识，做好防范措施，并应有老师带队。
(最后，祝各位同学在文学社扬起文学的风帆，在这方文学热土上挥洒汗水，辛勤耕耘，谱写华章!)。
校园文学社申请书
一、指导思想：
开展更加丰富多彩的文学活动，形式灵活多样化，使同学喜闻乐见，吸引更多同学投身文学社活动，并尽可能发挥每位社员的才干，为同学文学水平的提高提供有利条件。加强计划与指导，使活动向规范化、经常化发展，让活动取得实效与长效，从而使文学社活动园地四季常青，花开不败，成为校园文化的一道亮丽风景。
二、工作计划：
1、继续完善文学社的规章制度，制定文学社工作计划，文学社章程、完善文学社组织结构。
2、完成社刊《翠竹》第27、28、29、30期的征订编辑发行工作。提高刊物和稿件的质量，使《翠竹》成为全县全市乃至全省较有影响的刊物。
4、建立文学社社员挡案资料卡，包括学生详细资料，星级评定、作文发表登记等。
7、做好稿件的数据统计工作，本着公平公正的原则，为教务处提供正确详实的资料。
8、学期末召开表彰大会，对学期中表现优秀的通讯员社员颁发奖品和荣誉证书。
9、继续完善文学社网站建设，增设qq群，开通翠竹文苑博客空间，为文学社成员提供交流平台，多方位完善、展示文学社形象，提高文学社的影响力。
三、工作安排。
二，总编副总编：负责主持创作和校刊《翠竹》的组稿、审稿及登记整理稿件等，策划征文，组织创作讲座等。
三、特约编辑：协助总编副总编完成审稿、评稿等日常工作。
四、社员通讯员：大力宣传文学社，定期向文学社推荐稿件负责日常收稿、联络通讯等工作。
指导思想：为了进一步繁荣校园文化，丰富学生课余生活，扩展学生知识视野，提高学生读写能力，我们将把晨曦文学社办成学生群体中文学爱好者写作才华展示的星光大舞台。
一、社员招聘。
1.宣传：在校园橱窗中张贴文学社招新海报，并委托各班的语文教师代为宣传。
2.报名：由学生自主报名，将个人介绍连带一篇个人作品交给专门负责人。通过此关即可成为正式社员。社员初定为100人。
3.干部筛选：由指导老师共同评议，确定参加复试的人选，约15人。通过此关，即可成为社团干部候选人。
4.复试：在阶梯教室设考场，现场面试。由指导老师共同评议，从中筛选出10人。面试合格者，即可正式成为社团干部。
5.公布：社干名单及其应选文章，我们将于近期张贴在校园橱窗栏内，接受学生群体监督。
二、活动计划。
(一)校内活动。
1.组织好《我的眼里只有你》的征稿及相关事宜，推选最佳作品在橱窗中张贴。
2.开展文学辅导课讲座：争取每两周举办一次辅导课。时间为周二中午，地点在阶梯教室。讲座由特聘的语文教师主讲，每次围绕写作的一个方面展开(如《修辞让你的文章“出彩”》、《谈谈文章的开头和结尾》等等)。12月份，我们争取邀请兴化市作家协会主席以及部分作家给大家做一次写作专题讲座。
3.借着“三进”校园的强风，联合语文组共同承办中华经典诵读节：在校园内大力倡导古今诗词背诵，不定期举行现场诗歌默写大赛，并借此增加学生文学功底，营造校园文化气氛。
4.在全校范围内举行现场作文大赛。文学社将组织发动社员和广大的文学爱好者参加，活动地点在阶梯教室。让学生在规定时间内完成作品，佳作由文学社指导老师评出。
5.每年“五四”、“十一”期间举办“读书论坛”演讲活动：演讲内容必须为社员自创，选材可近期阅读过的书目。
6.落实文学社下设的撰稿部的采访工作：采访学校领导、先进教师、优秀学生以及“校园艺术节”等相关活动中的主要负责人。
7.社员每两周至少上交一篇作品。文学社的社干和辅导老师从中斟选出优秀作品，争取每个月都能在校园橱窗内张贴社员的部分优秀习作。
8.及早落实校报的出刊以及发行工作。
(二)校外或涉外活动。
1.组织社员参加各级各类作文竞赛活动，如“板桥杯”、“兴中杯”、“新概念作文大赛”等，争取让较多学生获奖。
2.组织社员投寄作品到市内外各类刊物，力争发表。
一、指导思想及宗旨。
二、工作重点。
1、办好刊物。
刊物《校园读本》是“伊之梦文学社”的一面镜子，标志着文学社的形象。而且也在各方面反映了文学社的细节规章，反映了社员对共同梦想一点一滴的进程与同学们的关注。本学期我们仍把办好《校园读本》作为我们工作的核心。《校园读本》的文章来自于全校师生的来稿，文学社对社员们的来稿将进行严格选编、修改，力争每期刊物都保质保量出版发行。
2、适时举办活动。
针对同学们知识面狭窄，写作能力差的现状，文学社将请学院优秀老师定期开设主题讲座，举办同学读书交流会，如：诗歌小论坛、小说晤会等，提高学生的能力。(由团委出面协调)。
3、开展名著欣赏活动的“文学套餐”
写作需要积累。为了提高学生的文化底蕴，我们文学社将组织社员定期阅读国内外名著，如《水浒传》、《西游记》、《三国演义》、《红楼梦》《巴黎圣母院》、《呼啸山庄》、《简爱》等，并举办阅读交流会。
4、参加不同级别的征文活动。
在原基础上，加大发稿量。在校内以国家大事为征文主题，举办征文比赛，提高文学社影响力。
三、工作安排。
凡事预则立，不预则废。为了更好的开展工作，现将本学期的主要工作安排如下：
九月份：向新生宣传文学社，招收新成员。召开文学社全体社员会议，制定新学期的，布置任务。
十月份：开展阅读活动，出版新一期《校园读本》。实施扩展工作，吸收更多的同学加入文学社，壮大文学社队伍。开展主题征文活动，并举行“演讲比赛”
十二月：照常开展工作，开展主题征文比赛。
一月份：开展元旦征文活动，举行学生“朗诵比赛”。
四、开好会。
学期末开好总结会，把一学期工作中好的方面给予肯定、表扬，把工作中的失误和漏洞总结为经验教训，为日后工作做铺垫。
校园文学社活动计划范文
1、办好刊物。
刊物《校园读本》是“伊之梦文学社”的一面镜子，标志着文学社的形象。而且也在各方面反映了文学社的细节规章，反映了社员对共同梦想一点一滴的进程与同学们的关注。本学期我们仍把办好《校园读本》作为我们工作的核心。《校园读本》的文章来自于全校师生的来稿，文学社对社员们的来稿将进行严格选编、修改，力争每期刊物都保质保量出版发行。
2、适时举办活动。
针对同学们知识面狭窄，写作能力差的现状，文学社将请学院优秀老师定期开设主题讲座，举办同学读书交流会，如：诗歌小论坛、小说晤会等，提高学生的能力。(由团委出面协调)。
3、开展名著欣赏活动的“文学套餐”
写作需要积累。为了提高学生的文化底蕴，我们文学社将组织社员定期阅读国内外名著，如《水浒传》、《西游记》、《三国演义》、《红楼梦》《巴黎圣母院》、《呼啸山庄》、《简爱》等，并举办阅读交流会。
4、参加不同级别的征文活动。
在原基础上，加大发稿量。在校内以国家大事为征文主题，举办征文比赛，提高文学社影响力。
三、工作安排。
凡事预则立，不预则废。为了更好的开展工作，现将本学期的主要工作安排如下：
九月份：向10级新生宣传文学社，招收新成员。召开文学社全体社员会议，制定新学期的，布置任务。
十月份：开展阅读活动，出版新一期《校园读本》。实施扩展工作，吸收更多的同学加入文学社，壮大文学社队伍。开展主题征文活动，并举行“演讲比赛”
十二月：照常开展工作，开展主题征文比赛。
一月份：开展元旦征文活动，举行学生“朗诵比赛”。
四、开好会。
学期末开好总结会，把一学期工作中好的方面给予肯定、表扬，把工作中的失误和漏洞总结为经验教训，为日后工作做铺垫。
校园文学社招新活动策划方案
一、指导思想。
1、以培养创新精神，实践能力为重点，促进学生全面发展，为我校实现教育强校而努力。
2、丰富学生的课余生活，让不同学生在不同的领域有不同的发展，让每个学生获得成功的体验，从而做到乐学。
二、社团活动的开展要求。
总体目标：完善兴趣小组活动的开开展，提高学的自主性，调动学生的积极性，鼓励学生的创造性，力求活动的成效性，使活动的开设与开展逐渐成为学校素质教育的亮丽的窗口。
个体要求：
1、活动内容安排科学，有系统，每次活动过程材料齐全，期末结束上交相关材料。(学生作品、过程资料、活动成效等)全学期要有至少一次的小组活动展示。
2、做到“三定”(定人、定时、定点)，定人：人员;固定，在学生自愿的前提下，由指导教师指导学生开展活动，活动时间每次不少于40分钟(具体要求见分组安排)，指导教师要或社团负责人做好学生的点名工作，保证学生的出勤率;定时：具体时间一般可由指导教师根据实际情况确定后由团委批准、备案。教师无特殊情况不得随意变动，如有特殊情况需提前向团委申请并通知学生在一周内补上。定点：活动地点固定，充分利用学校资源，固定活动地点，爱护学校的设施设备，并做好保证工作。3、做好宣传工作，利用各种渠道宣传学校的各项活动、扩大知名度。
三、活动安排。
第一阶段：全校动员申报社团。在全校学生范围内征集社团的申报，经团委学生会批准成立。
第二阶段：社团招募。由学生会宣传部配合各社团作宣传海报，定时间地点，广泛发动学生报名参加社团，充实社团人员，壮大社团力量。让有学有所长的学生加入到展示自己才能的学生组织中来。
第三阶段：社团定型。审批申请加入社团成员的资格，确定社团的人数，社团活动计划、规章制度等。
第五阶段：重点建设。结合学校迎评工作，重点打造街舞社、记者团、摄影协会、口才与演讲社团，音乐沙龙，科技社、礼仪队等社团。
第六阶段：展示阶段。
四、指导老师要求：
1、每一社团应有一名指导老师，由学校聘用具有一定专长及热情的教师工担任。
2、指导老师负责指导社团活动，包括社团组织计划、执行及评估工作。
3、指导老师应于每次社团活动到场指导，并负责点名及维持秩序。
4、指导老师应指导社团干部拟订社团活动进度表，指导社团活动并评估社员表现及给出成绩。
校园文学社申请书
尊敬的学校文学社：
我是xxx班的xxx，今年x岁。现是班中一名普通的学生。
文学社是优秀学生交流思想和互相学习的组织，如果我能顺利进入校文学社组织，我会积极、主动、民主、协助地发挥她应有的作用，并在其中锻炼自己的各种能力，包括组织能力，思维能力，办事能力，创造能力和交际能力。
同时也自觉地学习和体会“三个代表”精神，用科学发展观武装自己，从而提高自己的政治思想觉悟及参政议政意识。 进入20xx年，作为21世纪的学生，我对祖国和人生充满希望。更想通过加入学校组织社团，增加自己的社会实践能力。
可以说，我加入文学社就是为了完成上述愿望。当然，以我一己之力是难以达成心愿的，我希望爱好文学、又热心于公共活动的同学们能加入到我们这一行列。因为，这是新世纪的要求，时代的脉搏，社会的呼声。
同学们，让我们一起奋进吧！但是，如果我未能加入文学社是否就代表我的愿望都成泡影了呢？不！我肯定地回答：不！我未能加入文学社说明自己的水平还不够高，能力还不够强。我会不断自我锻炼，继续前进。因为，我深深知道：二十一世纪的青年应该有这样的抱负、这样的精神。但愿文学社能给我一个机会。
此致
敬礼!
申请人：xxx
x年x月x
校园文学社章程
第一条：xx小学校园文学社是以xx小学学生为主体的文学社团，是经学校批准的全校性组织。
第二条：文学社的活动由学校的“个性化作文实验”课题组具体负责指导。
第三条：具体宗旨：
1、深化素质教育，促进学生全面发展;。
2、发挥学生特长，培育文学新苗;。
3、培养学生的写作兴趣，提高文学鉴赏能力;。
4、拓宽学生的视野，丰富学生的课余生活;。
5、推进语文作文教学改革，全面提高教育质量;。
6、提高学校的社会知名度，突出学校教育特色。
第四条：文学社活动的基本原则是课内课外相结合，以课堂教学为载体，以文学社培训为重点，以课外采风为延伸，实行听、说、读、写四位一体，互相渗透，协调发展，逐步深入，全面提高。
第六条：凡我校爱好文学，有一定写作基础和创作热情的学生均可申请入社。
第七条：学生入社需向文学社递交申请及优秀作品，经文学社领导小组考核批准后，颁发证书，成为正式社员。全体社员享有同等权利。
第八条：全体社员必须定期参加文学社的活动，遵守学校及本社的各项规章制度，积极维护社团声誉。
第九条：文学社鼓励社员积极进行文学创作实践，并对取得优异成绩、为校争光的社员进行奖励。
第十条：文学社通过选举产生社长，组织委员一名，宣传委员一名，编辑一名，聘请有关的社会热心人士担任本社顾问。
第十一条：文学社聘任总指导一名，语文科组全体教师以集体名誉担任指导老师。
第十二条：文学社社刊社总编一名，由本校校长担任，主编一名，由总指导担任，编委若干名，由骨干教师担任。
校园文学社申请书
xx文学社是xx中学的有影响力的学生社团组织，在校园的第二课堂活动中发挥着重要作用。一向以来，文学社认真组织文学培训活动，用心参与校园的新闻报道，为校级《晨曦报》和省级学生刊物《中学生报》推荐作品，致力于培养高素质的小记者、小作家，营造良好的校园文化氛围。现制定本学年工作计划如下。
一、工作目标。
带给培训学习的平台，培育文学新苗，活跃校园文化，促进语文教学。
二、工作设想。
1、本学期共20周，其中文学社的活动时间为2—16周，其中第5周国庆、第xx周期中考试停一周，共13周，每周四第八节举行活动。
2、为了充分发挥文学对学生思想的引领、熏陶作用，设想在国家和校园举行重大活动时，开展主题月活动，如九月是“抗战文学点读”、十月是“爱我中国文学欣赏”等，采用自读交流、作品展示、故事新编等形式激发成员阅读文学作品的兴趣。
3、还将致力于培养一批小记者，组织一支能及时反映校园动态的记者宣传队，增强对校园好人好事的宣传，弘扬校园正能量，进一步扩大文学社的影响。
4、加强对成员的写作培训，争取每个月收集整理优秀作品出一份8开的社刊，期末编成一本。此外配合校园出一期《晨曦》报。
5、继续加强与《中学生报》对外联系，争取多发表我校学生的优秀作文。加强与顺德文学会的联系，加强梁开中学文学社的影响。加强与其他校园文学社联系，互相学习，取长补短。
具体安排如下：
第二周：招新工作会议。
第三周：自读抗日文学作品。
第四周：新旧社员大会(学习章程，确立正副社长人选)。
第五周：小记者培训讲座(新闻基础知识)、抗日文学作品阅读交流。
第七周：《平凡的世界》阅读分享。
第八周：小记者培训讲座(采访技巧培训)。
第九周：实战采访体艺节。
第十一周：小记者实战。
第十二周：培训：校园通讯的写作。
第十三周：通讯写作交流会。
第十四周：现代爱国诗歌朗诵会。
第十五周：筹备《晨曦》报。
第十六周：社团总结大会成果展示。
校园文学社申请书
您好：
在上一学期的学习生活中 我都无法很好的协调学习和协会之间的转差，在下一学期我 可能更加无法协调两者之间的生活，所以我特在此提出退出 协会的申请，还望学长学姐和指导老师见谅。最后希望协会 在以后的日子里能更好的发展，团队能更加优秀团结，学长 学姐能带领协会更上一层楼，协会成员能在协会生活中更上 一层台阶。
此致
敬礼
申请人：xxx
20xx.3.8
校园文学社申请书
尊敬的文学社指导老师：
您好！我是初167班的语文课代表，叫胡宙鸣。今天，我怀着一份紧张而又激动的心情，向您倾诉一份久积心头的`思绪。
还没有进入二中，我便时常从各种报纸、杂志上读到同学们的习作，从那时起，“龙洲文学社”这个名字在我心中打下了深深的烙印，一个文学梦也悄然在我心头萌生。进入学校后，我有了更多的机会接近和了解文学社。阅览室里，文学社员在知识海洋中遨游；演讲台上，社员们意气风发，挥斥方遒；颁奖台上，社员们脸上更有一份自信与骄傲，我被深深地吸引了。
从小学开始，我就热爱读书，也常常被书中的人物与情节打动。哈姆莱特的英勇无畏让我浮想万千，罗密欧与朱丽叶那至死不渝的爱情令我好一段时间伤心不已，忠诚的革命战士保尔·柯察金那不屈不挠、坚持到最后一刻的形象更使我终生难忘。每每朗诵起“人，最宝贵的是生命”那一段话语时，心中仿佛注入了一股刚强的力量。
是的，是书给了我力量，是书丰富了我的生活。我也尝试着用笔来记录、来描绘自己的生活，这些年，我写了十多本厚厚的日记。在小学组织的作文竞赛中我三次获得一等奖，在全市中小学生征文活动中，我写作的《明天会更好》获得了二等奖。遗憾的是，我的作文还从来没有在报刊上发表过。这也是我冬天写上这封自荐信的原因之一。我知道，这次文学社面向全碗招收的社员很少，但我希望您能给我机会，给我信心，给我力量。
此致
敬礼
初167班：xxx
20xx年1月12日