心得体会是对自己经历和感悟的总结和归纳，具有重要的思考和指导作用。以下是一些有关工作经验和心得体会的文章，希望能对大家的工作产生一些积极的影响。
整肃队伍作风报告心得体会
整肃队伍作风报告是党风廉政建设和反腐败工作的重要组成部分，也是我们党治理整个党风廉政建设和反腐败工作的重要手段之一。近日，我校组织了全体教职员工参加了整肃队伍作风报告会，通过听取报告、深入学习交流和开展讨论，我深刻认识到了整肃队伍作风的重要性，以及加强党风廉政建设和反腐败工作的紧迫性。
第二段：反思与教训。
整肃队伍作风报告会上，我听到了很多深入浅出的案例分析和警示故事，这让我对自己的工作作风进行了深刻的反思。我深刻认识到，作为一名教职员工，我必须端正工作态度，保持良好的职业道德，以学生的发展为核心，将学校的利益置于首位，用自己的行动诠释作风，以身作则。同时，我也深刻领略到，要加强廉政意识和反腐败意识，始终保持清正廉洁的品行，不容忽视和放松。
第三段：思路与方法。
整肃队伍作风报告会上，我还学到了很多实用的思路和方法，对于加强党风廉政建设和反腐败工作有深入的认识。首先，要注重宣传教育，提高广大干部职工的思想认识和廉洁自律意识，使其内外兼修，懂自己、畏自己、以自己，锤炼出一支廉洁奉公、以公为公、服务群众的过硬干部队伍。其次，要强调监督检查，建立科学的考核机制，加强制度建设，形成正向激励和负向制约，以切实防止腐败行为的发生。最后，要抓住关键环节，加强重点领域的监督，如公款消费、用车管理、工程建设等，确保权力不被滥用、资源不被浪费。
第四段：应对与行动。
通过学习整肃队伍作风报告，我明确了自己在加强党风廉政建设和反腐败工作方面应该起到的作用。首先，我要时刻保持积极向上的工作态度，不抱怨、不消极、不敷衍，从细微之处做起，用优质的工作成果回报学校和学生。其次，我要提高监督意识，做到严于律己、严于监督，发现问题及时批评，敢于揭短，确保工作的高质量和廉洁奉公。最后，我要加强自我学习和思考，保持与时俱进的态度，提高自身的专业能力和道德修养，以更好地适应时代的发展需求。
第五段：总结收获。
整肃队伍作风报告心得体会，深化了我对党风廉政建设和反腐败工作的理解。我意识到，整肃队伍作风的目的是为了更好地服务群众、创造校园良好的教育环境。我将坚决贯彻落实整肃队伍作风的要求，积极参与党风廉政建设和反腐败工作，为学校的发展贡献力量。通过全体教职员工的共同努力，相信我们能够建设出更加廉洁、高效、公正、透明的工作环境，为学校提供更好的教学支持和服务。
作风自查报告心得体会
作风自查是现代企业管理的必备环节，对于一名员工，要时刻保持敬业精神和良好的作风，才能更好地提升个人的职业素质和公司的形象。
作风自查不仅是企业的“自清”行为，也是每一个员工应当履行的一个重要职责。自查能使员工及时发现自己的不足，及时调整思路、方式方法，提升自身业务能力。而公开发布作风自查报告，也可以让外界了解公司的经营状况，提高公司在业界、社会的影响力。
第三段：自查中存在的问题。
在撰写自查报告的过程中，也遇到了一些问题。比如，一些员工可能会害怕报告会暴露问题而不完全如实地填写，这样会影响到自查报告的真实性；另外，有的员工可能对自己已经养成的不良习惯视而不见，对自己存在的问题没有清晰的认识与反思。
通过自查报告的撰写，不仅使我认真地审视了自己的工作作风，而且让我充分体会到了自查报告的重要性。通过这个过程，我意识到公司更需要的不仅是我们的工作能力，也就是风清气正的企业文化和优秀的道德品质。
第五段：结尾。
总之，作风自查报告对于个人和公司都有着重要的意义，只有全体员工切实履行职责，时时刻刻维持良好的作风，才能为公司的长期发展打下坚实的基础。希望每位员工都能深刻体会到作风自查的必要性，在实践中不断提升自身职业素质，同时也为公司的发展营造更好的环境和氛围。
作风报告心得体会
作风报告是每一个领导干部都必须定期进行的一项工作，它是对个人工作作风的自我总结与客观评估。最近，我也参与了一次作风报告，通过这次活动，我有了一些新的体会和认识。
首先，作风报告是自我剖析的过程。在报告中，每个干部都需要深入反思自己的工作作风和职业道德，找出问题所在并加以改进。通过主动作风报告，我深刻认识到在工作中存在的问题和不足，比如态度不坚决，工作不细致等等，这些问题不仅影响了自己的工作效率，也影响了部门的正常运转。因此，自我剖析是作风报告的重要组成部分，只有通过深入剖析不足，我们才能真正找到解决问题的办法。
其次，作风报告是正视问题的机会。作风报告不仅是对工作表现的总结，更是对问题的直面。在报告中，每个人都要勇于承认自己工作中的问题和困难，并寻找合适的解决方案。在我参与作风报告的过程中，我充分认识到问题不可避免，它是我们工作中的一部分，正视问题是解决问题的第一步。只有勇于正视问题，才能找到解决问题的途径。
再次，作风报告是互相学习的机会。作风报告既是领导干部之间相互交流的平台，也是职工同事之间借鉴学习的机会。在报告中，每个人都可以分享自己的经验和心得体会，通过听取他人的报告，我们可以吸取别人的优点，增进自己的工作作风。在我听取他人报告的过程中，我了解到他们在工作中遇到的困难和解决问题的方法，从而为我今后的工作提供了很多借鉴和启发。
最后，作风报告是检验工作成果的途径。报告不仅是对工作过程的总结，更是对工作成果的检验。通过报告，每个人都可以清晰地看到自己工作取得的成绩和贡献，同时也能够发现自己的不足之处。在我开展作风报告的过程中，我重新审视了自己过去一段时间以来的工作成果，发现了自己的优点和不足之处。这样的检验不仅能够提高我们的自我认知，也能够为今后的工作提供指导和改进的思路。
总之，作风报告是一项重要的工作，它不仅是对个人工作作风的总结和评估，更是对自己能力和工作成效的检验。通过作风报告，每个人都可以深入剖析自己的工作，正视问题，互相学习，改进工作，以期提高自己的工作效率和工作质量。我希望今后能够将作风报告作为自我提升的机会，坚持不懈地改进自己的工作作风，并将报告中的收获运用于实际工作中，为我所在的部门做出更大的贡献。
敬业
敬业是一种职业态度，是对自己和工作的一种尊重和负责任的表现。作风则是一种工作方法和风格，对于工作的态度和方式有着重要的影响。这两者紧密相连，共同构成了一个人在职场中表达自己的方式和精神面貌。在我工作的这些年里，我深刻地体会到敬业和作风的重要性，并从中获得了一些宝贵的心得体会。
首先，敬业是成功的基石。一位敬业的人在工作中始终抱着对工作的热情和对事业的追求，努力提高自己的专业水平和能力。他们不仅仅是完成工作任务的机器，而是用心去体会工作的意义和价值，并且在实践中不断提升自己。正是因为敬业的人才能够在职业道路上不断地突破和进步，最终达到事业的成功。
其次，作风对于工作效率起着至关重要的作用。作风是一种工作方法和态度的集合，直接关系到一个人在工作中的表现和成果。一个有着良好作风的人，不仅能够高效地完成工作任务，还能够与他人良好地合作和沟通。良好的作风让一个人在工作中能够更加有效地解决问题，更好地应对挑战，提高工作效率，实现个人和团队目标。
而在我的工作实践中，我深感敬业和作风的重要性。在每一项工作中，我始终保持着一种积极主动的态度，有问必答、有求必应。无论是入职初期的岗位培训，还是后续的工作任务，我都努力学习和提升自己的专业知识和技能，全力以赴地投身其中，并严格要求自己，不给自己留下任何的遗憾。从一开始的新手到后来的资深员工，我通过不断努力和学习，成功地完成了各项任务，并取得了较大的成绩。
同时，我也非常注重自己的工作作风。在工作中，我始终保持着一种认真负责的态度和高效的工作方式，尽心尽力地完成每一项任务。我尊重每一个与我有合作关系的人，积极与他们沟通合作，共同推进工作的进展。我注重团队协作，善于倾听他人的意见和建议，并及时进行调整，以达到最好的工作效果。通过这些努力，我不仅在工作中赢得了同事的认可和上级的信任，也为自己赢得了更多的发展机会和提升空间。
总之，敬业和作风是一个人在职场中成就自己的重要因素。一个敬业且具有良好作风的人，能够在竞争激烈的职场中脱颖而出，取得事业上的成功。而我在工作中深刻体会到对工作的敬业和良好的作风对于个人的影响和职业生涯的发展都是至关重要的。我将继续保持自己的敬业作风，不断提升自己的能力和水平，为工作做出更大的贡献，实现更高的职业目标。
整肃队伍作风报告心得体会
作风问题一直是我们党面临的严重挑战，也是制约党的发展的重要因素。为了进一步加强党员干部队伍建设，提高党的工作效能，近期，我们单位组织开展了整肃队伍作风报告活动。在听完一系列的报告后，我深感受益匪浅，更加清醒地认识到党员干部作风问题的严重性和整治的必要性。下面我就此次报告活动，谈谈我的一些心得和体会。
首先，作风问题是需要持续关注和解决的。报告中提到，作风问题一旦出现，就必须及时整治，不能放任自流。这是因为不良的作风会严重影响党员干部的形象和党的形象，还会削弱党员干部的执行力和服务意识。作风问题一旦滋生，在没有得到及时纠正的情况下，很容易形成恶性循环，甚至滋生腐败问题。因此，我们必须时刻保持对作风问题的高度警惕，及时查摆和整治，以保证党组织的纯洁性和战斗力。
其次，作风问题的解决必须从源头入手。报告中提到，作风问题的出现往往源于干部素质不高、党员教育不足等原因。因此，要彻底解决作风问题，必须从源头入手，加强党员教育和培训。只有提高党员干部的思想觉悟和业务能力，才能增强他们的责任感和执行力，从而根除作风问题。在我看来，作风问题的解决不仅要依赖党组织的教育和引导，还需要个人自觉的努力。每个党员干部都应该将提高自身修养、营造良好作风当作一项重要任务，时刻警醒自己，不断进步。
再次，整治作风问题需要采取切实的措施。报告中介绍了一些整治作风问题的具体措施，如严格考核制度、加强监督机制、建立激励和惩罚机制等。这些措施在实践中都取得了显著成效，为党员干部提供了强有力的约束和激励。在我看来，整治作风问题需要通过制度建设和规范化管理来推进。只有建立健全的制度和规章制度，加强监督和惩戒机制，才能从根本上纠正作风问题，确保党员干部廉洁奉公、服务群众。
最后，加强作风建设需要全党共同努力。整肃队伍作风报告活动通过集中报告的形式，将作风问题公之于众，让每个党员干部都愈发认识到作风问题的严重性。通过广泛开展学习讨论、组织讲座等活动，形成了治理作风问题的强大合力。但是，作风问题的解决还需要进一步加大力度。全党干部群众要增强自觉性，积极参与整治作风问题的行动中，相互监督、互相帮助，形成全面推进作风建设的良好局面。
综上所述，整肃队伍作风报告活动是一次非常成功的举措，为解决作风问题起到了积极的推动作用。从报告中我深刻认识到，作风问题的解决需要持续关注和解决、从源头入手、切实采取措施和全党共同努力。我相信，只有加强党员干部作风建设，党的事业才能不断发展壮大，人民群众才能获得真正的幸福和福祉。作为一名党员，我将以报告活动为契机，更加端正态度，提升自身修养，为党和人民做出更大贡献。
作风自查报告心得体会
作为社会主义接班人，我们每个人的思想和行为都代表着集体的形象和声誉，而作风则是我们这个时代的一种精神风貌。为了更好地发挥自身的作用，我们高度重视作风建设，积极进行“作风自查”，真正实现自我检讨、自我纠错、自我提高，进一步加强了自身的政治觉悟和道德担当。
第二段：认真开展作风自查，找准问题症结。
作风自查是千丝万缕、左右逢源的大事，事关全局，我们在认真开展中找出了个人存在的问题症结。在过去的一段时间，由于工作需要，我有时容易急躁情绪失控，而且对工作不够全面细致，缺乏耐心和细节处理思路，进一步造成工作质量不稳定的问题。在这方面的不足意识到了自我存在的问题，必须加以改变和纠正。
第三段：制定合理的“自查报告”，确保自查得以真正落地。
基于自审自查的对象，我制定了一份个人的自查报告，全面列出了个人目前的不足和需要改进的工作要点。自查报告不是一份简单的表格，而是一份全面、详实、具有针对性和实施性的报告，既列出了自己的优势和闪光点，又说出了自己存在的问题，并且跟进指定的计划和改进措施，确保自查得以真正落地。
第四段：深度分析个人的不足，制定有效的改进计划。
自查报告并不仅仅是一个空泛的表扬自己和发现自己的问题的过程，更多是寓有自我反省和个人自律的过程，因此需要我们更加深度的分析自己存在的问题，并制定出更加切实有效的立竿见影的改进计划。例如在工作中就需要提升工作效率，追求协调沟通、全面具体的问题解决能力，尽早研究新技术和新方法来满足工作的不断需求。这些改进计划有力地解决了短板问题，提高了整体工作综合素质。
第五段：总结体会，向未来进发。
作风自查，是一种自我审视、自我完善、自我提升的重要手段，它将使我们更加明确，目标和方向更加清晰，工作更加积极主动，充满活力，确保工作和思想的统一。我们将继续深入开展作风自查，借助自查报告的工作方式，更好地优化自身的工作流程和管理，达成更加良好的工作成绩。同时，也希望有更多的同事共同努力，共同进步，真正践行好自己在思想和行动上的价值观念，成为一名有思想、有责任、有担当的新青年。
敬业
在职场中，敬业和作风是非常重要的品质。无论是对于一个个人，还是对于一个公司来说，敬业和作风都是保持良好工作状态和提高工作效率的关键。作为一个从业多年的职场人士，我深刻体会到了敬业和作风的重要性，并从中获得了许多经验和收获。在这篇文章中，我将分享我的心得体会，以期对读者有所启发。
第一段：敬业的重要性。
敬业意味着对工作持有高度的责任感和执着。只有敬业的态度，我们才能全身心地投入到工作中，面对困难时才能坚持下去。敬业还意味着我们对待工作的态度端正，不论是对同事还是客户，我们都能保持友善并真诚地与之沟通。敬业使我们保持乐观积极的心态，面对工作中的挑战时我们才会相信自己能够克服困难。
第二段：作风的必要性。
作风是指在工作中的态度和行为，也是展示一个人道德品质和职业精神的重要方式。良好的作风可以在工作中建立起信任和尊重。作风决定了我们与同事的关系是否融洽、与客户的关系是否合作无间。作风还影响着我们的形象和整个团队的氛围。只有保持积极向上的作风，我们才能让工作变得更加顺畅和高效。
多年来，我积累了许多关于敬业和作风的经验和心得。首先，我注意保持专业态度，对待工作时，我始终保持高水准的素养和职业精神。无论是与同事还是客户的沟通，我都力求准确表达，避免模棱两可的表达方式。其次，我主动参与并承担额外的工作。这不仅是对自己责任心的体现，也是对公司的一种贡献。此外，我更注重与同事的合作和沟通。在团队中，我积极倾听他人的意见并尊重他们的观点，以建立良好的工作关系。
第四段：成果与收获。
坚持敬业和保持良好的作风使得我在职业生涯中取得了一些成果。首先，我的工作效率得到了显著提高。我能够更加专注地投入工作，不受外界干扰。其次，我与同事之间建立了良好的合作关系。我们能够互相支持和帮助，共同完成任务。最后，我的个人形象得到了提升。通过不断努力，我赢得了同事和客户的信任和尊重，给我带来了更多的机会和发展空间。
第五段：总结与展望。
敬业和作风是职场中非常重要的品质，不仅对个人有利，也对整个团队和公司有着积极影响。通过遵守敬业的原则并保持良好的作风，我们能够更好地完成工作，并取得更多的成果。在未来，我将继续努力保持这种职业精神，并希望能够将这种价值观传递给更多的人，共同打造一个更加敬业且具有高效作风的工作环境。
通过这篇文章，我分享了自己的关于敬业和作风的心得体会。我深刻认识到敬业和作风对职场的重要性，并从自己的亲身经历中汲取了许多经验和教训。希望我的分享能够对读者有所启发，让更多的人意识到敬业和作风的价值，并在职场中持之以恒地践行。
干部工作作风心得体会报告
五、是不断改进工作，更好的为经济建设中心服务。牢固树立以为民服务工作为中心、以为经济工作服好务为目标的意识，一是要进一步熟悉与了解当前情况与态势，从为民服务工作全局出发，思考工作方向;二是要进一步探索新的工作方法，努力形成服务群众促进社会经济发展的理念与思维。
六、是进一步更新观念，树立四个意识。要牢固树立政治意识、大局意识、中心意识、服务意识，进一步落实科学发展观和正确政绩观，在工作中展现干部良好的工作作风。
存在的主要问题。
(一)理论素养还比较浅薄。由于自己出生在和平年代，自记事起，党的事业蓬勃发展，国家日益昌盛，人民安居乐业。参加工作后，只注重学习专业知识，没有系统地学习过行政管理，理论功底不够扎实，与本职工作有关的内容学习不系统、不全面，对很多新事物、新知识学习也不透不深，研究的较少，掌握的不够好。致使理论素养与时代的要求有差距。
(三)在工作中自我要求不够严。虽然在工作中不断努力，完成了工作任务，把自己的知识和热情体现到工作中去，也存在自我要求不严格的现象，如有时给领导报数字不够及时、口径不够统一;有时思想较为懒惰，安于做好自己份内的工作，不注重思考整体的工作和大局;遇到困难和问题往往“事不关己，高高挂起”，没有从自身根子上找问题;有时事情不象自己想象那样就情绪化。
(四)作为一个业务能力不强的农村工作人员，模范作用发挥的不充分。虽然一直工作在第一线，发挥着自己的业务能力，但对工作作风这根弦崩的不够紧，满足于过得去、差不多，对自己要求不高。
工作问题的原因。
1、政治理论学习不够。实事求是的说，我还是比较爱学习的，但是近几年来，自己学习不如从前那样刻苦了。存在实用主义倾向，一是学习上不够勤奋。总觉得自己接受快，要用时学习随时来得及、跟得上。二是深入思考不够。自己平时学习，属浅层次的理解、记忆，没有认真思考，没有从深层次上去理解和把握，并加以指导实际工作。三是用理论指导实践不够。平时学习之后，不善于用所学的理论观点和方法去指导推动工作，对工作指导不够。在树立行业形象上，总结好的做法、好的经验少。
2、对为民服务的宗旨观念理解不深、不透。做好本职工作，为群众办好事、办实事，正确处理各种利益关系是实现宗旨观的最基本形式。总的说，这方面做的是不错的，但在思想的认识上、行动的自觉性上有差距。有一些模糊认识，感到宗旨观是一个大概念，是一个政治类的要求和理念，有时觉得在实际工作中，在具体行动上难以准确把握，没有完全做好与工作实践的紧密结合。
3、思维方式不够科学。一是认识问题有偏颇。对政治形势研究较少，敏锐性不强，总觉得了解全面局势、掌握外界动态，制定方针政策是上级的事、领导的事，自己是执行者，只要把上级的精神不折不扣的贯彻执行就行了，缺乏大局意识和忧患意识。这种思想是不对的，片面的，说明自己的不成熟。二是没有熟练的运用好马克思主义辩证法。工作忙时，不能做到统筹兼顾，在正确处理全局与局部、主要和次要的关系的能力上有欠缺。如搞这次工作作风整顿，牵扯自己精力较多，使我在工作上受到限制。
4、端正工作作风、严于律己不够。一是自我修养不够，放松要求，没有从点滴做起，自觉防微杜渐的意识。二是纪律观念不够强。执行纪律的自觉性不强，总觉得纪律问题不是大问题。可以“忽略”，没有从行业形象的大局来考虑。三是艰苦创业精神淡化。认为经济发展了，条件好了，生活水平高了，吃饭、穿衣开始讲名牌、要舒适，认为自己劳动所得，无可厚非，没有深入领会好胡锦涛“两个务必”的精神实质和深刻内涵。
三、今后努力的方向。
通过学习，我认识到，个人在工作作风方面存在的问题，决不是小事，绝不能忽视。损害干部和人民的关系，影响干部在群众中的威信。分析自身存在的问题，自己决心从以下方面进行整改：
1、进一步加强政治业务学习，提高自身素质。坚持理论联系实际，实事求是，解放思想。加强自身思想改造，与时俱进，开拓创新，强化为民服务、为民服务的宗旨观念，使自己的一言一行都体现出干部的形象。
2、进一步解放思想，适应工作需求。用新的思维去发现、解决工作中遇到的各种问题，因此，在今后的工作中，将以学习为载体，注意思想的解放，观念的创新，不断创新工作思路和方式方法，以适应新时期工作的需求。
3、加强自身建设，严格要求，自我加压。始终保持积极向上、昂扬奋进的精神状态，自重自省、自警自励，在工作中自觉地服从、服务于大局，自觉地把自己的工作同群众系起来，坚持高标准、严要求，围绕这次工作作风整顿，努力做好本职工作，圆满完成领导交给的任务。
4、廉洁奉公，从严律己，为服务工作作风整顿作出贡献。牢固树立为人民服务的人生观，淡薄名利，克己奉公。工作上高要求，自觉执行有关规定，树立廉洁勤政的行业形象，为这次工作作风整顿作出应有的贡献。
按照上级要求，从2月开始开展为期三个月的以领导干部为重点的干部作风整顿建设活动，通过听取动员报告和有关专题的集中学习和自学，现领导干部在作风整顿建设活动中应当怎样对待群众为题谈谈自己的体会，不当之处敬请领导和同志们给予指正。在新的历史时期，党同人民群众的关系总体是好的，但在少数领导干部中也存在着脱离群众甚至损害群众利益的问题。有的不敢面对群众，看到群众就“怕”，见了群众就烦、就躲，对群众的呼声置若罔闻;有的官架子很大，自以为是，高高在上，与基层群众形同陌路;有的贪图安逸，追求享受，讲排场，比阔气，对群众疾苦漠不关心;有的热衷于做表面文章，急于树“政绩”、求升迁，虚报浮夸，瞒上欺下，置群众利益于不顾。所有这些，背离了立党为公、执政为民的本质要求，违背了党的群众路线，也与构建社会主义和谐社会的要求格格不入。
党员干部以什么样的态度对待群众，是党性观念、纪律作风和政治立场的集中反映。对党员领导干部来说，心里没有群众，就是忘本;对群众的疾苦漠不关心，就是变质;滥用手中的权力欺压群众，就是对党的背叛。一些干部脱离群众的问题相当突出，究其原因：一是宗旨意识淡化，官僚主义严重，习惯于当官做老爷，不愿面对群众;二是工作拈轻怕重，愿意做能出风头、易出政绩的“大”事情，不愿做艰苦细致、服务群众的“小”事情，不想面对群众;三是不善于做群众工作，不会讲群众语言，对群众张口结舌，不会面对群众;四是自身不过硬，怕群众告状，找自己的麻烦，不敢面对群众。毛泽东同志在《为人民服务》中指出，共产党及其革命队伍是“彻底地为人民的利益工作的”，“只要我们为人民的利益坚持好的，为人民的利益改正错的，我们这个队伍就一定会兴旺起来。”作为党员干部，我们必须树立正确的群众观，坚持从群众中来、到群众中去，敢于面对面做群众工作，认认真真访民情、诚诚恳恳听民意、实实在在帮民富、兢兢业业保民安，进一步把我们党密切联系群众的优良传统发扬光大。
第一、要牢记宗旨，心里装着群众。
“百姓心中有杆秤”。群众在我们心里有多重，我们在群众心里的分量就有多重。必须牢固树立全心全意为人民服务的宗旨，作决策、抓工作、办事情要首先考虑人民群众的利益，做到情为民所系、权为民所用、利为民所谋。要着眼于广大群众的愿望和要求，认真落实科学发展观，始终坚持以民为重、富民为先，既注重增加财政收入，又注重增加农民的收入;既注重提高gdp增长速度，又注重提高社会就业率;既注重发展传统农业，又注重发展现代农业;既注重发展第二产业，又注重发展适宜就业的第三产业，力争让广大群众尽快富起来，钱包鼓起来，生活好起来。
第二，要放下架子，敢于面对群众。
放下架子并不意味着威信的丧失。干部越熟悉基层，体贴民意，在工作中就越有发言权，群众也就越尊重和信赖干部。放下架子，要从面对面接待上访群众开始，消除党政机关的神秘感，让来访群众都能直接走进机关，与领导干部零距离接触，面对面反映问题。要积极推行党员旁听党委会、支委会，公民旁听政府、村委会的办公会等制度，不涉及保密问题的事项全部向群众公开，使各项决策充分体现群众意愿。同时，要公开回应群众的咨询和投诉，拓宽社情民意反映渠道，搭建干部与群众直接交流的良好平台。
第三，要以民为本，充分尊重群众。
领导干部手中的权力是人民群众赋予的，没有任何理由轻视群众。极少数干部从骨子里瞧不起群众，甚至认为基层群众素质低、“老败兴”，不能与“我”为伍。这是极其有害的，实质上是“官本位”意识作祟，是党性不纯的表现。郑培民同志奉行“万事民为先”，优秀共产dang员巨粉娥说“老百姓的事比天大”。他们遇事征求群众意见，尊重群众意愿，体现了从心底对群众的尊重。这年来，我镇敞开党委、政府的大门，推行党务政务公开，保障公民享有充分的知情权、参与权和监督权，目的就是真正把群众当成主人。我们让群众走进政府，实行接待群众“首问责任制”，力求从细微之处体现对群众人格、权利、地位的尊重，使他们充分享受当家做主的权利。
第四，要迈开脚步，经常深入群众。
善于深入基层做群众工作，是我们党的优良传统。党的领导干部决不能高高在上，整天置身于酒桌饭局，周旋于老板、“大款”之间，而要更多地深入基层一线和广大群众中间，满怀热情地为群众排忧解难。要变群众上访为干部下访，经常迈开脚步，到困难大、矛盾多的地方去解决问题，到群众意见大、怨气大的地方去理顺情绪，到工作推不开、情况复杂的地方去打开局面。要下大力气解决文山会海问题，减少应酬接待，减少迎来送往，使领导干部腾出更多的时间和精力到基层调查研究。要提高做群众工作的能力，有和蔼可亲的态度，有公道正派的作风，有广博的知识，增强亲和力，使群众愿意说实话、说心里话，这样才能缩短与人民群众之间的距离，知民之所思，察民之所虑，帮民之所需，真正得到人民群众的衷心拥护和支持。
第五，要扑下身子，全心全意服务群众。
“德莫高于爱民，行莫高于利民。”领导干部为群众多送一份温暖，群众对干部就多生一份感情;干部多尽一份职责，就为党多增一份光彩。要坚持以群众满意作为工作的最高标准，以“群众利益无小事”的态度，诚心诚意地为老百姓解难事、办实事、做好事，使群众利益得到切实维护和发展。要充分利用现有的财力、物力、政策，把工作做深入、做扎实、做细致，把方便让给群众，麻烦留给自己，办出让群众满意的事情，为人民带来更多福祉。当前，要围绕构建社会主义和谐社会的目标，着力解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题，切实把“用水难”、“行路难”、“发展农业产业难”和“看病难、看病贵”、“上学难、上学贵”等问题解决好，尤其要关注困难群众，切实把他们的工作生活安排好，使广大群众共享改革发展的成果。
作风督察工作报告心得体会
近年来，中国各级党委政府坚决贯彻落实党的十九届四中全会精神，深入推进作风建设，加强作风督察工作，为全面建设社会主义现代化国家提供了有力保障。作风督察工作报告是各级党委政府对自身工作进行总结和反思的工具，也是改进作风、推动工作的重要手段。通过阅读一系列作风督察工作报告，我深感作风建设对于提高党的建设质量、凝聚人心、维护党的团结统一至关重要。下面，我将从不同的角度，对作风督察工作报告的心得体会进行总结。
首先，作风督察工作报告体现了党的领导核心的重要性。在作风督察工作报告中，党的领导核心地位得到了充分的体现。报告明确要求各级党委政府必须牢固树立“四个意识”、坚决维护党中央权威和集中统一领导。这表明，作风建设必须坚决贯彻党中央决策部署，毫不动摇地维护党中央权威，始终保持对党中央的高度一致。作风督查报告充分体现了党的领导核心的重要性，为各级党委政府在深化作风建设中提供了明确的指导。
其次，作风督察工作报告对作风建设的重要性发出了警示。在作风督察工作报告中，充分展现了有些地方和部门在作风建设方面存在的突出问题，对不良作风现象进行了有力的批评。报告指出，个别地方和部门在执行中央八项规定和党风廉政建设责任制方面存在抵触、消极和敷衍塞责等问题，这直接阻碍了党的中心工作的顺利进行。这些问题的存在，给我们敲响了警钟。作风建设关系到党的形象和群众的利益，必须高度重视，采取有力的措施进行整改。
再次，作风督察工作报告推动了作风建设工作的深入开展。作风督察工作报告充分总结了各级党委政府在作风建设方面取得的成果，同时也明确提出了进一步加强作风建设的措施和要求。作风举一反三，蔚然成风，已成为党委政府的共识和行动。在报告中，各级党委政府不断加大作风建设的力度，始终坚持“向党报告、向领导汇报、向群众交代”的要求，在干部选拔任用、政策执行、诉求解决等方面取得了突破性进展。这些成绩的取得，有效推动了作风建设工作的深入开展。
最后，作风督察工作报告彰显了党的宗旨意识和为民服务理念的价值追求。在作风督察工作报告中，各级党委政府始终坚持以人民为中心的发展思想，将增进群众福祉、提高群众满意度作为最重要的工作目标，始终把人民对美好生活的向往作为我们的奋斗目标。在报告中，充分体现了党员干部始终团结带领人民群众为实现中国梦而努力奋斗的价值追求，是对党员干部做出的对人民的庄严承诺。这种价值追求不断推动着作风建设工作不断向前发展。
总之，作风督查工作报告是各级党委政府对自身工作的自我检查和自我剖析，是改进作风、推动工作的重要手段。通过阅读这些报告，我们可以深刻认识到作风建设对于党的建设质量、凝聚人心、维护党的团结统一的重要性。各级党委政府要进一步加强作风建设，坚决贯彻落实党中央的决策部署，坚持以人民为中心的发展思想，努力为实现全面建设社会主义现代化国家的目标而努力奋斗。只有这样，才能更好地满足人民日益增长的美好生活需要，推动党的事业在新时代焕发出更加绚丽的光彩。
检察院作风建设的调研报告检察院作风建设年活动心得体会个人
根据县委提出认真学习实践科学发展观，促进机关作风建设的要求，我就如何落实科学发展观、促进机关作风建设进行了调研。
一、基本情况。
目前，我局机关现有股室10个、局基层下属单位9个，全局干部职工246人，其中局机关干部职工58人，党政班子成员12人。从调研的情况来看，96%的被调查者对我局机关作风建设评价较好。这说明3月份以来，通过开展科学发展观学习，局机关作风建设得到了进一步好转。调查中，大家普遍认为，局机关作风建设有四个方面的明显变化。
1、健全工作规范，服务水平明显提升。各股室、各基层单位立足实际，针对作风建设存在的突出问题，强化措施，加大力度，抓好整改，取得了一定成效。各股室、各基层单位普遍推行了首问负责、限时服务、行政审批超时默许制等制度，不断优化服务方式，规范职业行为，提高了工作质量和服务水平。今年三月以来，各股室、各基层单位在加大服务力度、改善服务质量上狠下功夫，在主动服务、优质服务上做好文章，大局意识、宗旨观念和服务意识有了明显增强，形成了为城乡建设规划建设服务、为群众服务的良好氛围。
2、强化依法行政，施政行为明显规范。通过科学发展观的动员学习，各股室、各基层单位也非常注重加强法制建设，能够通过加大政务公开力度，定期将工作情况和办事依据向社会公开，增强了工作的透明度。同时，结合工作实际，各股室、各基层单位通过各种形式，不断提高机关工作人员的法律意识，也促进了机关干部依法办事水平的提高。
3、突出效能建设，工作作风明显好转。近1个月来，通过坚持不懈地加强作风建设，各股室、各基层单位抓工作落实的力度得到增强，办事拖拉、梗阻现象大为减少。局党委要求各级股室要做到“说一句、算一句，句句算数；干一件、成一件，件件落实”。局领导班子经常深入基层、深入一线，解决城乡建设规划建设中遇到的困难和问题。同时，通过实行定期通报、定期督查等措施，促进了各项工作的落实。
4、健全完善制度，廉政建设明显加强。各股室、各基层单位认真贯彻落实上级廉洁自律各项制度规定，严格落实党风廉政建设责任制，签订了目标责任书，促进了机关股室廉政建设。重申了有关规章制度，进一步加强了机关廉政建设。
二、存在问题和原因分析。
通过调查发现，通过对科学发展观的深入学习，我局机关作风建设虽然取得了明显成效，但面上仍然存在着不平衡，在个别股室和部分干部职工身上有些问题仍然存在，主要表现在以下五个方面。
1、学习风气还不浓，业务素质有待进一步提高。一是有被动应付现象。有的单位学习制度流于形式，被动应付的多，主动系统学习的少。有的单位学习形式单一，不联系实际，教条主义，影响了学习成效。二是有学用脱节现象。有的机关干部不重视理论知识的学习，不善于理论联系实际，不善于运用科学的世界观和方法论解决改革、发展、稳定中的各种新矛盾、新问题。三是学习自觉性不强。有的机关干部不注重学习业务知识，满足于已有水平，凭经验做事，有吃老本的现象，专业化的素质不够高。
2、制度执行还不力，日常管理不严。一是纪律有待加强。有的股室工作制度不够健全，执行不力，上下班晚来早走。有的机关干部上班时间，串办公室。有极少数工作人员上班时间擅离职守，造成空岗，给群众办事带来不便；二是管理不严。有的单位对办公设施、办公设备管理不够到位。有的单位不注意节能、节水、节电、节材，办公成本高。
3、公仆意识还不牢，行政效能不高。一是有梗阻现象。有的单位内部分工不够明确，责任不够清晰，科室之间工作不协调，缺少协作。二是服务意识差。个别机关干部有时不注意执法方式方法，导致群众有意见。
4、作风还不够务实，工作落实不力。一是言行不一的现象仍然存在。个别同志工作不扎实，不能脚踏实地地深入基层，不能扑下身子开展工作，不能面对面地抓落实。有的领导干部接受任务时满口答应，工作落实中拖拖拉拉。二是作风不够民主。有的单位对工作抓而不紧、抓而不细、大而化之。三是工作标准不高。部分干部工作要求低、标准低，抓落实力度不够。在确定的重点工程项目和重点工作等关键问题上，精力不集中，难以见到成效。
5、思想不够解放，观念更新不快。一是思想观念陈旧。面对各地竞相发展的.态势，面对城乡建设新任务，有的干部思路不够开阔，办法不够多，措施不够硬，创新力度不够大。二是缺乏危机感。有的干部“小成即满、小富则安”，易满足现状，不求进取。三是有畏难发愁情绪。有的同志一味强调客观困难,不注重调查研究，不深入思考问题，工作主观能动性没有充分发挥。
导致作风建设产生问题的原因很多，既有主观方面的因素，又有客观方面的因素。通过分析研究，我们认为主要是以下三个方面的原因。
1、思想认识不到位。在一些单位和股室，作风建设不被重视。究其原因是一些党员干部特别是领导干部对这个问题的认识有一定的片面性。近年来，各单位股室城市建设工作任务都很重，工作压力都很大。有的股室和单位没有正确处理好抓作风建设与抓中心工作的关系，片面强调客观原因，对作风建设消极应付，没有主动地开展工作，造成作风建设与中心工作相互脱节。从机关干部自身来看，个别机关干部放松对世界观、人生观、价值观的改造，认为自己作风很好，加强作风建设是别人的事情，与自己关系不大，对作风建设不入心、不入脑、不入耳，被动接受教育，不愿接受锤炼。
2、制度落实不到位。在一些股室和单位作风建设之所以效果不够明显，制度落实不到位是一个重要原因。一方面，虽然近来通过开展深入学习实践科学发展观活动、但有的单位没有结合实际，照搬照套，内容空泛，导致有的规章制度缺乏针对性和可操作性，降低了作风建设成效。另一方面，随着时间的推移，一些原来行之有效的规章制度和工作守则，逐步不能适应新形势、新任务的需要，但一些单位和股室没有及时进行删节、修订和完善。同时，领导班子和领导干部在作风建设上时间和精力投放不足，在工作思路上不清晰，在工作方法上不对路，在工作措施上不得力，导致作风建设成效不够明显。
3、监督管理不到位。作风建设监督职能不够落实，措施不够到位，工作没有形成合力，导致作风建设监督管理不到位。同时，受思想观念、整体素质等多种因素的影响，群众监督的渠道不宽，领域不广。
三、下步机关作风建设工作的要求和工作重点。
针对我局机关作风建设还存在的问题，对下步加强机关作风建设，在工作重点上必须抓好以下几个方面：
1、加强思想教育。大力深入学习科学发展观，开展宗旨观、政绩观教育，引导广大机关干部特别是领导干部把正确的政绩观同正确的权力观统一起来，牢固树立人民利益至上的理念，提高为人民服务的质量和水平。大力开展民主观、法制观教育，坚持充分发扬民主，重视群众参与，牢固树立行政必须依法、用权必须监督的理念，努力做到依法行政、从严行政。
2、规范机关行为。坚持依法行政，规范从政行为，切实解决工作中存在缺位、错位、越位等现象，确保职能到位。
3完善制度建设。全面推行岗位责任制、服务承诺制、超时默许制、限时办结制、首问负责制，以失职追究制来严肃工作纪律，逐步实现用制度管人管事。做到少开会、少发文、多指导、多督办。
4、提高干部职工队伍素质。要在局机关内部大力营造有利于优秀人才脱颖而出的工作环境，建立起能者上、庸者下的科学“赛马”机制。要大力开展学习型机关创建活动，切实提高局机关干部的思想道德素质和业务工作能力。
机关作风爱岗敬业心得体会
近年来，机关作风成为了各方面关注的热门话题，机关作风是否优良也成为了各级干部所迫切关注的问题之一。此时，人们既需要提高工作效率，更需要强化爱岗敬业的态度，努力推动机关工作改革，促进机关工作的发展。本文将谈谈自己在机关作风、爱岗敬业方面的一些体会和经验，希望能够对机关工作的改善有帮助。
机关作风，是指公务员在工作中体现出来的行为习惯、工作风格、职业操守等方面的表现。具有比较明显的特点，包括条理性、系统性、严密性、规范性、高效性等。但是，机关作风的形成往往受到多种因素影响，比如官僚主义、形式主义、官僚惯性等等，这样的影响会使机关作风变得僵化、官僚化。
爱岗敬业，是每个公务员的义务和责任，这是一种积极的态度，代表着公务员对于自己的工作和职位有着特殊的感情和责任心，也是一种伟大的精神力量，因为只有秉持着这种精神，才能够有清晰的思路，做出正确的判断和决策，更好地发挥自己的作用。
三、积极推动机关作风的改善是必须的。
机关的改革和创新是时代的需求，社会对各种机关的工作提出了许多的要求。在这个背景下，推动机关作风的改善显得尤为重要。为了解决机关工作中出现的各种问题，我们必须找到适合机关公务员的工作方式，推进机关创新改革和机制完善，确保机关工作更加高效、更加规范化、更加科学。
四、培养爱岗敬业的心态，是机关作风的关键。
爱岗敬业是做好工作的关键所在。在机关工作中，公务员应该保持敬业精神，勤勉务实，尽职尽责，不断提高工作质量。对于公务员而言，不仅要具备专业知识，更要有创新的精神，要不断学习进取，不断提高自己的工作能力和素质。
机关作风和爱岗敬业是公务员工作中的两个重要方面。只有把两者结合起来，公务员才能够不断以高效率和标准化的方式推动机关工作的进步。在这个过程中，公务员要充分了解机关作风和爱岗敬业的重要性，增强其工作的分析、判断能力和决策能力，创新机关工作模式，改革机关制度，提高工作效率和质量，做到用合适的方法去解决合适的问题，做到以公平、公正的方式去处理工作事务。通过这样的方式，才能够推动机关的转型升级，有力地推动机关工作的卓越发展。
综上所述，机关作风和爱岗敬业是每一个公务员应该具有的精神品质，而这两方面也是推动机关工作变革的核心所在。公务员需要时刻保持着爱岗敬业的心态，发扬科学、规范、高效的机关作风，不断通过创新和改革提高机关工作的质量和效率。希望在推动机关作风的改善、推进机关的创新改革中，每个公务员都能够勇往直前，以更加高效的工作方式为社会发展做出自己的贡献。
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摘要：目前，教职工作风的突出问题主要集中在极少数教职工身上，但影响却很坏，不仅影响和冲击整个团队和谐进取的良好氛围，而且影响教师的社会声誉和崇高形象。组织观念差，履职不到位，违纪现象多，是极少数教职工作风上的突出问题。问题产生的原因，虽然有长期以来一味倡导高尚师德和忽视师德违纪行为惩处的偏颇；但主要是一些依法治校意识淡薄，建设不完善，领导管理“不敢碰硬”，长期息事宁人，回避矛盾，执纪不严。解决极少数教职工作风突出问题的关键在于落实依法治校和依法执教，重在加强以学校章程为核心的现代学校治理制度体系建设，围绕学校规章制度，开列“负面清单”，划出教职工不可触碰的“底线”，真正做到有令则止。
目前，教职工作风的突出问题主要集中在极少数教职工身上，但影响却很坏，不仅影响和冲击整个教师团队和谐进取的良好氛围，而且影响教师的社会声誉和崇高形象。组织观念差，履职不到位，违纪现象多，是极少数教职工作风上的突出问题。
1．履职不到位。
极少数教师，自我标榜做好“份内事”，实则没有做好“份内事”，履行岗位职责不全、不力。比如，教师岗位职责中明确规定了“教书育人”，教师除了上几节课，还有组织管理和教育学生的任务，还有参加学校组织的各种社会公益活动的任务等等。少数教师却“只教书不育人”。他们进班上课，遇学生课间操，置身事外；有学生脱离课堂不见人影，不闻不顾。
2．组织观念差。
极少数教师，考虑自己多，考虑集体少。他们总希望自己在组织中的权利能多一些，履行组织规定的义务少一些。教职工岗位聘任时，拈轻拍重，挑肥拣瘦，或提出因身体原因等等要求学校照顾；学校布置工作时，推三阻四，讨价还价；学校安排他们协助班主任担任学生教育实践活动带队、考试监考时，要么推脱，要么敷衍了事。但是，在年终绩效考核奖励时，他们要求平均，认定自己份内的那份，一分也不能少。他们只要心中稍有不平，言语口无遮拦，或利用网络平台大肆宣泄，影响团队和谐氛围。
3．违纪现象多。
极少数教师，要求领导在落实他的福利待遇时要“照章办事”，自己却屡屡发生违纪行为，对于规范大家教育教学行为的学校各项规章制度，充耳不闻，屡禁屡犯；一旦触碰制度底线，他们以一声“我不清楚”为托词，强调“不知者不为过”。他们对待规定教职工义务的制度条文，认为与己无关，高高挂起。他们对待保障教职工权益的规章制度，总是挂在嘴边，念念不忘。在他们身上，违反师德规范的现象屡屡发生，有的长期在编不在岗，有的上班经常迟到早退或中途离岗，有的上班时间网上炒股票，有的在校园里吸烟，有的不备课就进班上课，有的在课堂上使用手机通讯，有的从事有偿家教，有的体罚或变相体罚学生……凡此种种，枚不胜举。
极少数教职工作风存在的不少问题，产生问题的原因很多，有长期以来一味倡导高尚师德和忽视师德违纪行为惩处的偏颇；但主要是一些学校依法治校意识淡薄，制度建设不完善，领导管理“不敢碰硬”，长期息事宁人，回避矛盾，执纪不严。
执纪不严主要可以分为以下三种情形：
1．有“法”不依。
有的，明知教师违纪领导却默许，甚至于纵容！比如，教师在编不在岗，在外做生意。学校领导难道不知道，知道后难道管不了？学校教师难道不知道，知道后难道没有意见？一经彻查，多半是与校方有着某种协议，或者某种默契。
有的，明知教师违纪领导却宽容，甚至于赏识！比如，教师体罚或变相体罚学生。上面文件三令五申，但是教师体罚行为毫不遮掩，家长举证言辞灼灼，学校领导难道不知道？知道后难道管不了？深究原因，一是惩戒是必要的教育手段，而目前学校缺乏对违规违纪学生正确的惩戒措施；二是体罚或变相体罚学生行为的实施者相当一部分是有很强责任心的教师，目前还有数量不少的教师还懒得管学生，如果执纪过严，有可能导致对行为问题学生管教失之过宽。
2．有“法”难依。
有的，虽然教育行政部门明文规定，但是法难责众。比如，有教师上班时间网上炒股票，屡禁不止。主要是市场经济背景下形成的大众趋利心态，赋予了大家对于网上炒股的较高容忍度，执纪阻力大，执纪过严恐难服众；其次是网上炒股具有较大的私密性，难于监测，难于管控，举证成本高。
有的，虽有明文规定，但是界限非常模糊。比如：禁止有偿家教，教育部出台的教师【**】1号文《中小学教师违反职业道德行为处理办法》第四条第九款规定，教师有“组织、要求学生参加校内外有偿补课，或者组织、参与校外培训机构对学生有偿补课的”行为，视情节轻重分别给予相应处分。但是，如果是家长主动送孩子到教师家中进行一对一的学习辅导，或者教师到学生家中进行一对一的学习辅导，家长给予教师一定的报酬，是否算“组织、要求学生参加校内外有偿补课”？当然，我们管理者的理解是明确的、口径是一致的，那就是禁止一切形式的有偿家教。只是，有些学校领导为了分数有点小私心，就揣着明白装了糊涂！
3．无“法”可依。
有的，是科技进步衍生的新问题。比如学校内部网络办公平台、学校教职工qq群的建成，一方面给工作安排、人员协调、彼此沟通带来便利，另一方面也给传递负面信息、宣泄不良情绪、传播片面言辞提供了渠道。如果学校没有制定相关的制度来规范教师的网络行为，很容易造成教师网络行为的失范。一旦造成严重不良影响，也难于对照相应的制度对失范行为作出恰当处理。而处理的滞后，又为这种不良行为扩张提供了空间。
有的，是学校综合均衡各方利益关切后做出的处理结果，在现有制度框架下找不到一一对应的处理依据。一旦学校与教师之间引发矛盾，学校又缺乏相应的疏导和制约机制。比如，教师绩效考核奖励中对于班主任工作量的认定，上级规定了班主任工作量津贴系数为0.5，那么，兼任班主任的老师在工作安排和工作总量核定时，是给予1.0的.系数，还是1.5的系数呢？当个别教师据此与学校争执，学校是否明确了教职工相应的正常申诉渠道、申诉程序，是否规定了教职工不按正常程序申诉，影响学校正常工作和教育教学秩序的处理意见呢？许多学校在这些方面还是存在空白的。
首先要明确解决极少数教职工作风突出问题与提升教师师德水平、倡导高尚的师德风范是不同层面上要解决的两个问题，针对的对象不同，解决问题的方法、途径也迥然不同，不能混为一谈。后者，坚持正面倡导、重在立德，是一种高要求、高标准的引导和激励。前者，重在围绕学校规章制度，开列“负面清单”，重在立规，划出了教职工不可触碰的“底线”；重在有令则止，否则严惩不贷。因此，解决极少数教职工作风建设突出问题的关键在于落实依法治校和依法执教，重在加强以学校章程为核心的现代学校治理制度体系建设。只有通过全面推进依法治校，全面实施依法执教，才能从根本上解决问题。
1．要健全和完善现代学校治理制度体系。
要健全“一校一章程”。学校领导要把章程看做是学校的根本大法，引导广大教职工自下而上、自上而下，广泛讨论，统一思想，弄清办好学校为了什么，依靠什么？学校发展的基石是什么，学校发展到哪里去，学校发展道路怎么走？把广大师生的意愿转化为学校的意志，以及大家共同遵守的行为准则。对学校章程建设，不同的学校认识和做法不尽相同，在治理学校中发挥了什么作用也有天壤之别。有的学校认识不充分，行动不到位，简单的通过指定个别人员闭门造车。如此制订的章程，难逃束之高阁的命运。
要积极探索以学校章程为核心的现代学校制度，要围绕学校章程的实施，制定一整套的管理制度，使学校章程真正落实到实处。各项管理制度既要能够体现学校章程的精神，又要对学校章程进行具体化，对学校管理某一方面作出规范，如学校的教育教学制度、校园管理制度等。应当指出的是，有的学校不重视学校制度建设，不能与时俱进不断完善学校制度；有的学校管理制度很久以前制定，已经不能适应学校新形势的需要；有的学校管理制度存在许多空白点和盲区，造成学校管理无法可依，无章可循。
有句俗语这样说，苍蝇不叮无缝的蛋。现代学校治理制度体系出了问题，制度不健全，如同鸡蛋有了裂缝，学校管理就会有空子可钻。极少数不自觉的教师作风就会出问题，而且这些问题就会如同野草一样迅速蔓延，从而影响整个教师团队。反之，如果健全和完善现代学校治理制度体系，既能保障学校向着既定的轨道健康发展，又能为惩处极少数教师作风突出问题提供制度保障，规范和养成教师良好的作风。
2．要全面提升教师依法执教的能力水平。
教师依法执教的能力水平哪里来，一是不断学习，二是践行规则中规范。目前，依法治校、依法规范学校办学行为和教师职业行为，不是缺少上级文件和学校各种规章制度，主要问题是教师学习不够，理解不透，自觉执行不够。
学校应当高度重视教师教育法律法规的教育培训，组织教师加强对宪法、教育法律法规、教师职业道德规范等的教育培训。要通过组织学习教育法律法规特别是教育法、教师法、义务教育法等，明确教师的法定权利、法定义务和法定职责。例如，国家教育规划纲要明确提出了育人为本、德育为先。但是，一些教师缺少学习，片面地认为：育人不是自己的份内事，自己只管教好书就行了。如果我们重视了这方面的教育，让教师明白这是不称职的表现，也是教师依法执教的能力水平低的表现，相信有许多教师能够有所改变。
学校还应当有计划、有步骤、多途径、多形式的组织教师参加学校内部管理制度的校本化培训。让教师非常具体非常清楚的知道，应当做什么，不应当做什么，引导教师全面履行法定义务，自觉远离禁止性规定。例如：学校根据上级教育部门的规定，明确规定“不得举办或者参与举办学生有偿补习活动，不得到校外社会办学机构有偿兼职兼课，不得组织或者变相组织学生参加校外社会办学机构举办的补习活动。”如果我们组织教师深入学习，明确要求，教师知道了，相信有许多教师也会自觉远离。
3．要严厉惩处教师作风存在的突出问题。
依法治国的基本要求是：有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。其中，有法可依是依法治国的前提；有法必依是依法治国的中心环节；执法必严是依法治国的关键；违法必究是依法治国的必要保障。依法治校，道理同此。
常见的教师违法行为主要有：体罚或变相体罚学生，讽刺、侮辱、谩骂学生，随意剥夺学生受教育权等等；常见的教师违规行为主要有：上班时间网上炒股票，不备课就进班上课，课堂上使用手机通讯等等。如果我们对这些违规违法行为采取“零容忍”的态度严厉惩处，发现一起处理一起，绝不姑息，相信所有教师都会杜绝这些行为。如果还不能杜绝，我们可以把这些屡教不改的教师，毫不心慈手软的清理出教师队伍。
作风报告建设心得体会
作风报告是一种对工作作风进行自我总结和检讨的工作方式。通过写作风报告可以让我们更加清楚地认识到自己的工作态度和方法是否得当，同时也能够帮助我们形成良好的工作习惯和规范。在我担任领导岗位期间，我积极参与作风报告的撰写和分享，从中我获得了许多宝贵的经验和体会。
首先，作风报告是对自己工作的深入反思和总结。在撰写作风报告的过程中，我明确了自己过去一段时间的工作成果和不足之处，并有针对性地提出了改进措施。通过这种反思和总结，我更加清楚地认识到自己的优势和弱点，并能够在后续的工作中加以发挥和改进。例如，在一次作风报告中我发现，自己在工作中有时过于急躁和缺乏耐心，导致一些问题没有得到妥善解决。于是，我在报告中明确提出了如何提高自己的耐心和冷静思考的方法，从而在后续工作中发挥更好的作用。
其次，作风报告是对团队工作的总结和展望。在撰写作风报告的过程中，我们不仅要对自己的工作进行总结，还要对团队的工作进行分析和思考。我们要认真思考团队工作中的问题和矛盾，明确团队的优势和不足，并提出改进的建议和方案。通过作风报告，我们可以促进团队的整体认识和提高，形成团队共识和奋斗目标。同时，作风报告还可以为团队未来的工作提供经验和借鉴。例如，在一次作风报告中我发现，团队内部沟通不够流畅导致了一些工作失误和延误。于是，我在报告中提出了加强团队内部沟通的建议，并组织了相关培训和交流活动，从而有效解决了团队之间的沟通问题。
再次，作风报告是对领导工作的总结和检讨。作为领导者，我们需要不断总结和检讨自己的工作方法和风格，及时纠正错误和不足之处，做到多思考、多改进、多总结。作风报告给了我一个机会，可以清楚地认识到自己领导的优点和不足，并针对性地加以改进。例如，在一次作风报告中，我发现自己缺乏与下属沟通的及时性，导致工作任务的执行出现偏差。于是，在报告中我明确提出了加强与下属沟通的措施，并开始定期与下属进行工作交流和沟通，从而提高了工作效率和执行力。
最后，作风报告是对个人成长和发展的总结和展望。通过作风报告，我认识到自己在工作中的进步和不足，并明确了未来的工作方向和目标，为个人的成长和发展制定了计划和策略。例如，在一次作风报告中，我明确了自己在专业知识和领导能力上的欠缺，并确定了提升自己的目标和途径。于是，我开始主动学习和积累相关知识，参加培训和交流活动，并在实践工作中不断提升自己的领导能力，从而获得了更多的机会和挑战。
总之，作风报告是一种重要的工作方式和方法。通过作风报告的撰写和分享，我们可以深入反思和总结工作，明确团队工作的方向和目标，检讨和改进领导工作，促进个人成长和发展。作风报告对于提高工作效率和质量，推动团队的整体发展以及促进个人的全面发展都起到了积极的作用。我将继续坚持并完善作风报告的撰写和分享，不断提高自己的工作作风和效率，为实现工作和个人目标做出更大的贡献。
小学教师纪律作风整顿自查报告心得体会
近一段时间，教育系统开展了“争做人民满意好教师”的活动，我按照学校的安排，积极参加各种学习，认真摘抄笔记。使我对当一名人民满意好教师有了更加深入地理解，我严格规范自身教育教学行为，积极履行人民教师的神圣职责，做一个学生喜欢、家长放心、领导满意的好教师。
一、存在问题。
1、做事循规蹈矩，创新意识不强。我热爱教育事业，牢固树立了教书育人的理想信念，做到了廉洁从教等行为。上班期间，认真钻研教材，积极备课、上课，从不闲聊。在管理功能室方面，我尽心尽力，每天进行清扫与整理，但是不能进行有创造性改进。
2、对学生了解不够，教育不够深入。爱自己的孩子是本能，爱别人的孩子是神圣，在工作上，我能够做到尽职尽责，但由于所带班级比较多，每星期课时比较少，与学生交流的时间比较少，对学生教育不够深入。
二、整改措施。
今后，我要多读教育专著，多学习，多改进，多创新。积极主动与同年级的任课老师沟通，与各位班主任交流、在课间尽量多与孩子在一起活动、交流，了解孩子们的心理发展状态。力争掌握各班特殊学生在家里的表现情况，以及在其他老师课堂上的表现，以便对学生有针对性的教育，把每一个孩子的健康成长放在心上，一视同仁，让每个学生收获的不仅仅是知识，更是一份情感、一份无私、一份热爱。我作为一名人民教师，一定会牢记使命，不断提高自身综合素质，成为一名人民满意的好教师。
检察院作风建设的调研报告检察院作风建设年活动心得体会个人
难点问题，分析问题的原因，研究解决的对策措施。
我院干警分类数量为53人，科级以上干部32人，内设机构数量为11个，派出机构1个，获得省级文明单位。
根据收回的102份调查问卷统计，82%的调查对象认为我院工作作风整体较好，83%左右的调查对象认为我院工作纪律很好，工作效率高，干警服务态度热情，服务质量高，86%的调查对象认为我院在廉洁从检方面做得较好，85%的调查对象认为我院办案水平高。总之，近年来，通过机关作风教育整顿和深入学习习近平系列讲话等活动，我院的作风建设取得了明显成效，机关工作更加正规，干部爱岗敬业，公仆意识和节俭意识明显增强，干部的精神面貌有了新的变化，整体素质有了较大的提高，群众反映强烈的作风建设中存在的一些突出问题得到了较好的解决，全厅上下呈现出风正、气顺、人和的氛围。
但在问卷调查中，也有15%的调查对象认为我院作风建设存在僵化执法、对干部队伍管理教育不到位，缺少奖惩激励机制，工作好坏一个样等突出问题；12%的调查对象认为我院机关干部作风存在服务态度差，办事效率不高，纪律松散、形象不佳，廉洁意识不强等突出问题。
我院通过平时的监督检查，发现问题主要集中在：
1、在工作作风上：一是监督检查、决策落实不到位现象还需改进。当前，政务公开有待进一步提高，信息不够透明，有的办事原则、工作标准、工作程序、工作要求等没有公开，给当事人办事带来了很大的不便；二是办事效率低，存在“四难”现象。“门难进、脸难看、话难听、事难办”的现象依然存在。
2、在干部作风上：一是学风不够端正。有的干部学习不刻苦，心浮气躁，静不下心来，钻不进去，满足于一知半解，凭经验办事，跟着感觉走，知识更新跟不上，业务能力不适应新形势、新任务和新要求的需要；二是政治和大局意识淡薄。有的干部政治意识不够强，大局意识差；三是自由主义现象存在。有的干部组织原则性差，搞“一团和气”，讲原则讲程序讲团结注意得不够好；四是责任心和事业心不强。有的干部缺乏工作激情和开拓创新精神，工作不够积极主动，工作标准不高，只求过得去，不求过得硬；五是纪律观念淡漠。有的干部执行制度不严格，保密意识不强；六是个人主义严重。()有的干部考虑自己的进退去留较多，想权力多，想责任少，有好处的就上，有难处的就让，不能正确对待和运用手中的权力。
这些问题，虽然不是我院作风的主流，有些只是发生在个别部门和少数人中间，但必须引起我们的高度重视。
造成机关不良作风的原因是多方面的，既有思想意识等主观因素，也有社会政治环境等客观因素。
1、工作效率低下。机关虽然经过了多次机构改革，人员进行了调整，职责作了进一步明确，但是依然存在职责交叉，职责不明，关系不顺，必然导致工作效率低下。
2、思想政治工作薄弱。有的一味抓业务，思想政治学习流于形式，政治思想工作针对性不强，不能解决当前复杂的思想问题，不能做到释疑解惑、理顺情绪、凝聚人心。致使一些干部惰性思想、个人主义严重，宗旨观念淡薄。
3、管理考核疲软。缺乏科学有效的管理激励考核制度，没有一套“奖勤罚懒”的奖惩考核体系，机关工作忙闲不均，苦乐不平，工作上没有紧迫感危机感，没有目标追求，没有精神寄托。
4、主观思想被动。有些人长期在机关工作，过惯了按部就班的、老调重弹的稳定日子，平时不注重加强学习和世界观的改造，养成了拖拉散懒的工作作风，组织纪律松懈，我行我素，过多地考虑计较个人得失。
加强机关作风建设，要切实坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻习近平总书记系列讲话精神，高度重视领导干部作风建设，真正做到为民、务实、清廉、向上，树立起机关的良好形象。
1、改进学风，创建充满活力的学习型机关。一是突出学习重点。要加强理论学习，尤其是政治理论学习,领会掌握中国特色社会主义理论体系,特别是习近平总书记系列讲话精神；要学习经济、政治、法律、科技、文化和历史等方面的知识，学好学精环保业务知识，努力成为本职工作的行家里手。二是创新学习方法。坚持集中学与个人学相结合，走出去与请进来相结合，向书本学与向实践学相结合，提升学历教育与业务技能培训相结合；结合工作实际，带着问题学，在学习中思考，把学与思、知与行结合起来，做到学用相长，融会贯通，以解决问题和推动工作的.成效检验学习效果。三是完善学习制度。健全学习制度，制定学习计划，选定学习内容，明确学习目标，建立机关干部终身学习体系。机关干部要养成良好的学习习惯，每天抽出一定时间自学，改变当前部分干部职工存在的玩风浓、学风淡现状，促使干部职工爱岗敬业。
2、服务大局，创建群众满意的执法机关。一是强化服务意识，服务于依法治国的大局。严肃整顿工作懒散、消极怠工、相互推诿的不良作风，转变工作态度。改善机关运作方式，切实改变“门难进、脸难看、话难听、事难办”的衙门作风，真正机关建设成为党政干部为民、便民、利民的“窗口”。二是完善考核机制。科学合理地制定和完善考核目标、评价标准、考核程序和考核办法，把干警的工作、学习、作风等情况纳入考核范畴。健全完善监督制约机制，发挥党内监督、舆论监督、群众监督、社会监督等方面的作用，畅通监督渠道，把检察权力置于强有力的监督之下，切实转变服务态度，杜绝“吃、拿、卡、要”，“冷、硬、横、推”等不良现象。
3、严格管理，建设风清气正的廉洁型机关。一是加强思想教育。深入开展警示教育和岗位廉政教育，以发生在身边的典型案例为警示，明确岗位职责，增强廉政意识。深入学习贯彻廉政建设“四大纪律”、“八项要求”，积极开展党的宗旨教育、社会主义核心价值体系教育和党性党风党纪教育，树立正确的权力观、地位观和利益观，守得住清贫，耐得住寂寞，挡得住诱惑，淡泊名利，筑牢拒腐防变的思想基础。在提高党员素质上下功夫，教育干警堂堂正正做人，清清白白从政，勤勤恳恳工作，默默无闻奉献。二是主动接受监督。采取发放征求意见表、设立意见箱、开门评议单位部门、上门征求意见等多种形式，多渠道广泛征求群众意见。对于群众反映的热点难点问题，及时处理和解决，并明确专人抓落实。
机关作风爱岗敬业心得体会
机关作风恰如其名，是指政府和企业机关中所展现出来的工作、服务、态度等方面的风格和特点。爱岗敬业是一种职业精神，是对自己所从事工作的热爱、责任感和奉献精神的体现。在机关作风中，爱岗敬业是必不可少的元素，因为只有对所从事的工作充满激情，才能更好地为公众服务，为机关工作的目标贡献更大的力量。
在工作中，我们常常会遇到一些难以解决的问题，甚至会出现一些欠缺职业精神的行为。如果没有一种坚定的信念支持，很难在工作中取得好的成绩。在机关作风中，我们可以学到很多关于职业道德和精神的重要性的知识，它使我们更深刻地认识到爱岗敬业的重要性。机关作风使我们明确了职场规则，而爱岗敬业则带给我们更强的责任感，让我们体验到自己在岗位上的重要性，以及自己对于机关工作的不可替代性。
在工作中，怎样才能体现爱岗敬业呢？首先，要对所从事的工作认真负责，不管是公文撰写，还是公众服务，都需要我们用心。其次，要善于发现问题并及时解决，这需要我们具备高度的敏感性和解决问题的能力。我们需要通过自己的努力，推动工作的进展，使机关工作既高效又有质量。在对待工作上，我们要求高且不妥协，要注重细节，做到事无巨细，做到完美。
机关作风和爱岗敬业是事业发展的重要动力。当机关部门有了高效的工作流程和高度的工作规范化时，爱岗敬业的员工更容易为机关工作的目标贡献出自己的力量。他们会用自己的工作成果去实现机关工作的目标，带来经济上的收益和社会价值的增长。只有通过不断的改进，不断的拼搏，才能实现机关事业的蓬勃发展。
五、结论。
机关作风和爱岗敬业都是高尚的职业精神，其中一条的欠缺将导致机关工作的滞缓和失误。在工作中，我们需要深刻认识到这两者的重要性，通过自身努力，创造更优秀的机关工作成果。同时，我们也应该在工作中互相提醒支持，帮助彼此成长，共同为机关事业的发展贡献力量。
干部工作作风心得体会报告
根据乡政府和上级领导的安排部署，从20xx年3月起，在全乡机关干部中开展干部作风整顿活动。我通过乡政府组织的作风整顿集中理论学习以及个人在工作中的实践学习，使自己对干部作风好坏的重要性有了深刻的认识，并深刻体会到应该切实加强自身学习，养成良好的学习、工作、生活作风，带头树立好干部工作的好形象。
一、干部作风整顿的重要意义加强干部作风建设关系干部的形象，是新时期党对干部的要求，是广大人民群众对干部的期望，是学习实践“三个代表”和“科学发展观”重要思想的客观需要。树立真心为民的干部形象。是“三个代表”重要思想的本质，是我们一切工作的出发点和落脚点。人的一生不过几十年时间，真正能够为党和人民干点实事的时间是很有限的，大家一定要珍惜时间，珍惜岗位，为民尽责、为国竭力、为党分忧。通过作风整顿，破除“小集团”思想，可以树立团结协作的干部形象。团结是大局，团结出人才，团结出干部，团结是各项事业成功的根本保证。能不能搞好团结，是衡量和检查干部素质高低、党性强弱的重要标志。通过作风整顿，破除“推靠等”思想，可以树立务实高效率的干部形象。实干就是水平，落实就是能力。解决好当前改革和建设中的难点问题，最根本的途径就是真抓实干，最老实的办法就是一件一件地抓，抓一件成一件。
二、对照要求，检查不足通过学习，按照领导工作部署，对照机关干部作风整顿相关文件，找准各自工作中存在的差距，对症下药，锐意改革，创新思维，不断完善自身工作。通过对照检查，我感到自己存在理论学习不深入、工作作风不扎实、缺乏开拓创新意识等问题。作为一名农村干部一定要通过学习，进一步提高政治素质，强化组织纪律性，确保工作做到精益求精。
三、明确方向，努力整顿。
一是要努力加强理论知识学习，认真学习和深刻理解每一份文件的精神实质，把握起精神要点，提高理论素养与思想政治水平。
坚持理论学习，树立正确的政治立场、观点和方法，不断提高政治敏锐性，增强政治鉴别力。在学习方法上，要积极参加政府和上级组织的政治理论学习，同时在保证学习时间上，要坚持业余时间自学与单位集中学习结合起来，努力钻研政治理论、业务理论，学习经济知识、科技知识、历史知识，夯实基础，拓展视野，坚定信念，提高素质。
四、强化工作的责任意识、进取意识、服务意识，工作中做到踏踏实实、认真负责、精益求精，要以高度的责任感做最好的工作，用最好的服务为群众排忧解难。要按党员领导干部要求严于律己，始终坚持坚定的政治立场。要站在全局的高度思考问题，站在发展大局的高度思考工作，积极创新，使自己的工作更好地为经济发展服务。