比赛是一种竞争与合作兼备的活动，既需要个人的拼搏，也需要团队的协作精神。下面是一些比赛总结的写作技巧，希望对大家的写作有所帮助和指导。
红色歌咏比赛心得体会
在党的教育引导下，习近平总书记强调要加强红色文化传承，红色歌咏比赛因此成为了一项流行的活动。我有幸参加了一次红色歌咏比赛，这是一次让我收获颇多的经历。通过比赛，我更深刻地体会到了红色文化的重要性，也感受到了红色歌曲对于激励人们心灵的作用。
第二段：参加比赛的准备与感受。
为了能够在比赛中表现出色，我提前做了大量的准备工作。首先，我选择了一首富有革命精神的红色歌曲，并认真研读了歌词的背景和寓意。接着，我专注于练习唱歌技巧，不断调整嗓音与节奏，力求将歌曲演绎得更加动情和生动。在参加排练的过程中，与其他选手的互动和交流也给了我很多灵感，让我更加深入地理解红色歌曲背后的含义。
比赛的当天，紧张充盈的氛围让我倍感压力，但同时也激发了我对于红色歌曲的热情和动力。当比赛开始后，我全情投入地唱出了内心深处对红色文化和伟大事业的崇敬之情。在舞台上，我能感受到观众们对于歌曲的共鸣和对我表现的鼓励，这使我更加有信心去展现自己的风采。与此同时，我也观察到其他选手们的精彩演绎，他们每个人都用自己独特的方式向观众传递了对红色文化的热爱。
第四段：红色歌曲的重要性与艺术表现力。
红色歌曲作为一种特殊的音乐形式，具有极高的艺术表现力。它们承载了中国革命历史的沧桑巨变，带有鲜明的时代特征和浓厚的感情色彩。通过诗意的歌词和优美的旋律，红色歌曲能够深入人心，唤起人们内心深处的共鸣，并激励人们追逐理想和信念。通过参加比赛，我更加深入地理解到红色歌曲的重要性，它们是我们宝贵的文化财富，也是我们传承红色基因、弘扬正能量的重要方式。
第五段：对未来的展望与收获。
通过参加红色歌咏比赛，我收获了很多。首先，我学到了更多关于红色文化的知识，感受到了它对于个人和社会的影响力。其次，我锻炼了自己的表达能力和舞台表演能力，这将对我今后的学习和工作有很大的帮助。最重要的是，我感受到了红色歌曲所蕴含的情感力量和鼓舞意义，这将成为我今后学习和奋斗的动力源泉。我希望通过自己的努力和表演，能够将红色歌曲传递给更多的人，让他们也能感受到红色文化的魅力，共同追寻中华民族的伟大复兴。
心得体会
近日，我参加了一场精彩的歌咏比赛。这个比赛不仅是一次展示个人才艺的机会，更是我对音乐的热爱和对自己的自信的一次检验。通过这次比赛，我收获了许多宝贵的经验和体会，让我更加坚定了对音乐的热爱和对自己能力的自信。
首先，这次比赛让我充分感受到音乐的力量。在准备比赛的过程中，我不仅仔细研究了歌曲的曲调和歌词，更是要理解曲作者想要表达的情感。随着我对歌曲的理解加深，我发现音乐真正能够触动人心，唤起人们内心的情感。当我演唱完一首深情的歌曲时，观众的掌声传来，我可以深刻地感受到通过音乐表达的情感已经传递给了每一个人，这种感觉是非常激动人心的。
其次，这次比赛让我学会了团队合作和互助。在比赛的背后，我和我的队友们一起为我们的表演做着各自的努力和付出。我们相互帮助，互相鼓励，共同解决遇到的问题。尽管我们来自不同的班级，但是我们通过这次比赛挖掘出了彼此的优点和价值，共同进步。在排练的过程中，我们经常会碰到各种问题，但是我们团结一心，互相帮助，相信自己团队的力量，最终取得了不错的成绩。这次比赛的经历让我更加明白，在团队合作中，互相支持和相互依靠是非常重要的。
第三，这次比赛让我学会了如何处理紧张和压力。站在舞台上面对观众，我感受到了前所未有的紧张感。但是我明白，只有克服紧张和压力，才能够完美地表现自己。为了减轻紧张感，我锻炼了自己的呼吸技巧，并且通过积极的思考和正能量的鼓励，让自己变得更加自信。我努力展现自己最好的一面，尽管身心上还是感到紧绷，但是我不断告诉自己，相信自己的能力，相信自己所做的努力一定会有回报。当我站在舞台上开始演唱时，紧张感渐渐消退，取而代之的是自豪和快乐的心情。
第四，这次比赛让我学会了如何接受失败并从失败中吸取经验教训。尽管经过了反复的排练和准备，但是比赛结果并不总是如我们所愿。我曾经参加的一场比赛，由于我的一点小错误，让整个团队的表现受到了影响。我感到很失望，但是我没有放弃，而是积极从失败中找出不足之处，并且下定决心努力提高自己。失败并不可怕，关键是如何面对失败，从而更好地向前迈进。比赛中失败的经历让我成长，让我明白了失败的背后往往有更大的机会和收获，只要我们不放弃。
最后，这次比赛让我明白了一个真理，那就是自己的付出和努力是最重要的。无论在什么领域，成功都离不开努力和付出。在这次比赛中，我经历了漫长的排练过程，花费了很多时间和精力。虽然在比赛中没有一举夺魁，但是我感到非常满意。因为我知道自己付出了全部的努力，我为自己感到骄傲。这次比赛让我体会到了只有不断努力付出，才能在未来的舞台上越来越好的道理。
总的来说，这次歌咏比赛让我更深入地体验到了音乐的魅力，学会了团队合作、管理紧张和压力，同时也接受了失败并从中吸取经验教训。我将把这次比赛的收获和体会带入未来的音乐生涯中，不断努力提高自己，在音乐的世界中做出更出色的表现。
五四歌咏比赛心得体会
五四歌咏比赛是为了纪念五四运动而举办的，旨在通过歌曲的形式表达年轻一代的心声和对国家前途的期望。本次比赛是一项极具意义的活动，我非常荣幸能够参与其中。在比赛前，我热情饱满地准备了自己的歌曲，并希望通过这次机会能够展示出自己的才华和对祖国的热爱。
第二段：丰富多彩的比赛过程。
这次比赛共有三轮，首先是初赛，所有参赛选手都要进行一次初步的展示。这是第一次站在舞台上表演，我感到非常紧张，但也充满了激情。经过初赛，我成功晋级到了决赛。在决赛中，我不仅要展示自己的歌唱实力，还要通过形象、现场互动等方面吸引观众的眼球。这是一次全方位的比赛，需要充分展现自己的才艺。
第三段：与其他选手的交流和学习。
通过这次比赛，我有幸结识了很多优秀的选手。他们不仅唱功了得，还能通过音乐传达出强烈的情感。我向他们学到了很多歌唱的技巧和演绎的方法。而在排练和比赛的过程中，我们互相鼓励、互相进步。这种交流与学习的机会，让我对音乐有了更深层次的理解，并激发了我在音乐方面更加努力的决心。
第四段：收获与反思。
经过这次比赛，我不仅提高了自己的歌唱水平，更重要的是对国家的发展有了更深刻的认识。在比赛的过程中，我选择了一首歌曲，歌颂了祖国的繁荣和伟大。我从比赛中领悟到，作为年轻一代，我们应该用自己的才能和行动为祖国的发展贡献力量。同时，我也反思了自己在准备和演唱过程中的不足之处，明确了自己今后需要努力提升的方向。
第五段：对未来的展望和感悟。
参与这次五四歌咏比赛，让我更加坚定了对音乐的热爱和追求。我将以这次比赛为契机，更加努力学习、积极参与，提升自己的音乐水平。同时，我也希望通过音乐能够传递正能量，让更多的人感受到祖国的繁荣和民族的自豪。我相信，只要不断努力，终有一天能成为璀璨的音乐之星，为祖国的发展做出自己的贡献。
总结：通过五四歌咏比赛，我不仅增加了对音乐的理解和认知，还结识了很多有才华的选手，并且丰富了自己的演唱经验。比赛的过程让我深刻体会到了才华与努力的重要性，并激发出了我对音乐追求的更大热情。我会以这次比赛为起点，为实现自己的音乐梦想而不懈努力。同时，我也要一直保持对祖国的热爱和责任，用音乐的力量传递正能量，为祖国的发展贡献自己的力量。
企业歌咏比赛心得体会
最近，我们公司举办了一场企业歌咏比赛，我有幸参与其中。通过这次比赛，我不仅提升了自己的歌唱能力，还从中受益匪浅，产生了许多感悟和体会。
第二段：准备与团队合作。
参与企业歌咏比赛并非易事，需要精心的准备和良好的团队合作。为了在比赛中有所表现，我花费了大量时间练习歌曲，并与团队成员进行反复排练。通过这个过程，我学会了专注和付出，并且意识到一个成功的团队合作对于比赛的重要性。
第三段：信心与表现。
比赛之日终于到来，站在舞台上，我感到内心的激动与紧张。但是，由于充分的准备和充沛的信心，我能够克服这些困难，以最好的状态展现我的才华。通过这次比赛，我意识到信心和表现力是取得成功的关键。
第四段：团队合作与共赢。
在比赛中，我与团队成员保持了密切的合作。我们互相帮助、互相支持，尽最大的努力确保整个团队的表现。在困难的时刻，我们齐心协力，共同克服了难题。这次经历使我深刻明白，只有通过团队合作和协作，才能取得最终的成功。团队的共赢是每个人个人成功的基础。
第五段：收获与成长。
通过参与企业歌咏比赛，我不仅学到了一首新的歌曲，还收获了更多：自信和勇气、团队合作和协作的能力、克服困难的毅力和坚持不懈的精神。我相信，这些经历将对我的未来发展产生积极的影响。参与企业歌咏比赛的过程不仅是一个表演的舞台，更是一个成长的机会。
总结：
通过这次企业歌咏比赛的参与，我深刻认识到个人的表现力、团队的合作和努力是成功的源泉。准备、信心、团队合作和个人成长是取得胜利的重要要素。希望在今后的工作和生活中，我能够一如既往地发扬这些精神，并在不断努力中不断进步，取得更大的成就。
歌咏比赛获奖心得体会
歌咏比赛是一个展示个人才华与艺术表达的舞台，参加歌咏比赛向来是我一直以来的梦想。经过长时间的准备和努力，我最终有机会参加一场国际级的歌咏比赛，并幸运地获得了一等奖。在这次比赛中，我学到了很多宝贵的经验，也收获了一些重要的心得体会。
第二段：勇于挑战自我。
这次参赛并不是一件容易的事情。起初，我觉得自己可能无法达到高水平的标准，怀疑自己是否能胜任这个挑战。然而，我决定要勇敢地面对，因为只有挑战自我，才能更好地发现并发展自己的潜力。于是，我开始了艰苦的训练，不断完善歌曲的演唱技巧和舞台表现力。当我最终站在舞台上，尽情展示我所学到的一切时，我意识到，只要敢于面对挑战并奋力拼搏，就能战胜恐惧，实现自己的目标。
第三段：准备与勤奋。
参与一场歌咏比赛，准备工作不可忽视。为了给予最佳表现，我投入了大量的时间和精力来选择和练习合适的歌曲。我认真研究了每首歌曲的歌词和音乐元素，努力理解和传达每一句歌词的情感。我也尝试各种不同的演唱方式和舞台表现，通过反复排练来精炼每个动作和音符。勤奋训练的过程是辛苦的，但它也是取得进步的关键。准备足够充分后，我在比赛中能够自信、流畅地演绎我所准备的歌曲。
第四段：意识到自身的不足。
尽管取得了获奖的成绩，但我也不得不意识到自身的不足之处。在比赛的过程中，我忍不住注意到其他参赛者的表演中所呈现出的精湛技巧和自信。听到他们令人惊叹的歌喉实力和深入到情感之中的表演，我深感自己在这些方面仍有很大的提升空间。这次比赛的胜利使我更加坚定了对于追求卓越的渴望，也让我明白到要在这个竞争激烈的领域中取得更好的成绩，需要更多的学习和努力。
通过这次歌咏比赛的经历，我领悟到了准备和努力的重要性，同时亦意识到了自身的不足。在未来的日子里，我将更加努力地学习，在训练中不断改进自己的歌唱技巧和舞台表现力，向那些优秀的参赛者们看齐，不断提高自己的艺术水平。此外，我还要面对各种挑战和困难，勇于突破自我的局限，相信只要坚持努力，我一定能实现更高的目标并获得更大的进步。
结论：
通过这篇文章，我想要强调的是，参加歌咏比赛并获得奖项，不仅仅是一次简单的胜利，更是一次宝贵的经验。它证明了我们用心去准备和努力是值得的，并且能够为我们带来回报。同时，它也提醒着我们要不断进步，不断学习，不断超越自我。参加歌咏比赛是一次学习的过程，我们可以从中发现自己的不足，锻炼自己的实力，并为未来的发展打下基础。正是因为这次比赛的获奖，我更加坚定了自己在音乐道路上的追求，我相信，在未来的日子里，我会用更多的努力和汗水去追逐一个更伟大的梦想。
农行歌咏比赛心得体会
第一段：介绍文中要讨论的主题以及比赛的背景和目的（200字）。
近期，我参加了一场由农行举办的歌咏比赛，这是一次非常难得而又有趣的经历。农行作为一家大型国有银行，举办这样的文艺比赛，旨在丰富员工的业余生活，提高员工们的综合素质和团队意识。比赛吸引了各个分行的员工积极参与，并且得到了领导的高度重视和支持。参加这场比赛，不仅让我感受到了农行对于员工的关怀和支持，也推动了我个人的成长和发展。
第二段：谈论准备过程中的收获和困难（300字）。
参加这场比赛之前，我首先选择了自己喜欢的一首歌曲，并开始了艰苦的准备工作。在练习的过程中，我发现自己对音乐知识的了解还远远不够，需要更深入的学习和理解。于是，我开始主动请教音乐老师，并加入了学校的合唱团，以提高自己的音乐素养。然而，在练习过程中，我也遇到了很多困难，如节奏掌握不准确、发音不标准等等。但是，通过和其他参赛者的交流和学习，我逐渐克服了这些困难，并且在比赛中取得了不错的成绩。
第三段：分享比赛经历的感受和收获（300字）。
比赛那一天，紧张的氛围弥漫在整个场馆里，舞台上座无虚席。我看到了其他参赛者的努力和专注，也感受到了支持我的家人和朋友们的期待和鼓励。当我上台演唱时，尽管心情紧张，但我却沉浸在音乐的世界中，尽情地展现自己的才华和情感。无论结果如何，参加这场比赛给我带来了很多宝贵的经验和收获。我学到了如何在压力下保持冷静，并培养了团队合作的意识。我也在比赛过程中结识了许多热爱音乐的朋友，和他们一起切磋和交流，不仅提高了自己的水平，也开阔了自己的眼界。
第四段：谈论对比赛结果的感想和反思（200字）。
比赛结束后，虽然我没有获得冠军，但我并不沮丧，反而对自己有了更深刻的认识和反思。参加比赛并不仅仅是为了获得荣誉和奖项，更重要的是能够锻炼自己、提高自己。通过反思比赛中的不足之处，我发现了自己在音乐上的不足，并且下定决心更加努力地学习和提升自己。比赛不仅给我带来了成长，也让我更加坚定了自己在音乐道路上的前进方向。
第五段：总结比赛经历的重要性和意义（200字）。
通过这次参加农行歌咏比赛的经历，我深刻认识到比赛对于个人的成长和发展的重要性和意义。比赛不仅可以锻炼我们的技巧和能力，更能够提高我们的自信心和团队合作能力。同时，比赛也是一种展示自己才华和潜力的机会，可以让我们发现自己的不足并提出改进的方案。我希望将来还能有更多的机会参加各种类型的比赛，不断挑战自己，追求更高的成就。
以上是我参加农行歌咏比赛的心得体会，希望能够通过这次经历，不断提升自己，在音乐道路上走得更远。感谢农行给我这次宝贵的机会，也感谢所有支持和鼓励过我的人们。
老师歌咏比赛心得体会
今年，学校举办了一场别开生面的活动——老师歌咏比赛。作为学校文化节的一部分，这项比赛旨在展现老师的才艺和激发学生对音乐的热爱。作为一名老师，我积极参与并全力支持这项比赛。在整个过程中，我体会到了团结、进步以及音乐带来的快乐。
作为一名对音乐有着浓厚兴趣的老师，我很早就报名参与这场歌咏比赛。在准备过程中，我先向音乐老师请教了如何选择合适的歌曲，以及如何改善自己的唱功。每天放学后，我都在音乐教室里练习，认真听从老师的指导。有时候，感觉很累，但看到学生们的鼓励和期待，我再次振作起来。在这个过程中，我深刻体会到了音乐的魅力和坚持的重要性。
比赛的那天，我感到紧张与兴奋交织在一起。当我站在舞台上，看着全校师生的响起的掌声，我感到一种莫名的力量支撑着我，我努力将我在音乐课上学到的技巧付诸实践。在演唱的过程中，我注意自己的表情和姿势，努力让自己更加自信和放松。虽然在演唱中有一些小小的失误，但最终我以自己最好的状态站在了舞台上，收获了雷鸣般的掌声。
比赛结束后，我静下心来反思了整个过程。我意识到音乐不仅仅是娱乐，它是一种表达情感的方式，也是一种传递爱的媒介。通过参与此次比赛，我更加珍惜了平时与学生们一起唱歌的时光，更加理解了为人师者的责任与使命。在这个过程中，我也结识了一些音乐方面的专家，和他们交流思想和经验，受益匪浅。这次比赛使我获得了更多的乐曲选择和演唱技巧，也让我更加懂得如何从音乐中汲取力量和快乐。
通过这次比赛，我认识到音乐教育的重要性，决定在今后的教学中更加注重音乐素养的培养。我会尽量为学生提供更多的音乐机会，组织唱歌比赛以及钢琴、吉他等乐器的自学活动。同时，我也希望学校能够加大对音乐教育的投入，提供更好的设备和环境，为学生们提供更广阔的音乐舞台。我相信，通过音乐的力量，我们可以培养学生的审美情趣和创造力，让他们更加全面发展。
总结：回顾这次老师歌咏比赛的经历，我收获了很多：从准备到比赛，每一步都让我学到了不同的东西。这次比赛不仅让我更加热爱音乐，也增强了我和学生之间的联系，促进了学校整体音乐氛围的建设。我坚信，音乐不仅是美的享受，更是培养学生全面素质的有效途径。通过参与这样的比赛，我不仅能提升自己的音乐水平，更能为学生们树立榜样，激发他们对音乐的兴趣与热爱。
小学歌咏比赛心得体会
第一段：介绍比赛的背景和目的（100字）。
最近，我参加了一次小学歌咏比赛，这是学校每年一度的大型活动之一。比赛旨在培养学生的音乐兴趣，提高音乐表演能力，增强学生的合作精神和团队意识。这次比赛吸引了全校同学的参与，让大家展现自己的才艺和激发了音乐热情。
第二段：准备过程和遇到的困难（200字）。
在比赛前，我们班同学们经过反复的排练和练习，力求在舞台上展现出最好的状态。我们选择了一首动感的歌曲，配以精彩的舞蹈动作。然而，准备过程中也遇到了许多困难和挑战。有些同学对舞蹈动作掌握不是很好，需要多次练习才能达到要求。有时我们也会碰到唱不准音或者舞步不协调的问题，但是大家齐心协力，互相帮助，一起度过了这些困难。
第三段：比赛的过程和表现（300字）。
比赛当天，整个学校都洋溢着激动和紧张的气氛。我们团队对比赛充满期待，大家一边调整状态，一边鼓励彼此。终于，轮到我们上台了。当灯光打在我们身上，音乐响起，我们即刻投入到表演中。我们用力地唱着，跳着舞蹈，全神贯注地尽情享受舞台的瞬间。在这个过程中，我们感受到了团队的力量，感受到了每个人都为了同一个目标而努力的动力。尽管有时我们还会出现小的失误，但最终我们克服了紧张情绪，完成了一次精彩的表演。
第四段：比赛后的反思和收获（300字）。
比赛结束后，我们班进行了一次全面的反思和讨论。我们认识到自己的不足之处，感受到了合作和团队精神的重要性。我们意识到，只有通过相互学习和相互帮助，才能让团队更加完美。我们也从比赛中获得了许多收获，除了锻炼了歌唱和舞蹈能力外，我们更重要的是学会了沟通和合作，培养了自信和克服困难的意愿。这个比赛不仅是一次表演，更是一次锻炼和成长的机会。
第五段：对未来趋势和展望（200字）。
通过这次比赛，我深深意识到音乐对于人们的情感和心灵的力量。我决心要更加努力学习音乐，不仅可以给自己带来快乐，还可以通过音乐去感染和影响他人。我相信只要坚持努力，我会有更多的机会参加这样的比赛，也会在未来的音乐道路上不断成长和进步。同时，我也希望通过自己的努力，能够激发更多同学对音乐的热爱，让更多人感受到音乐的魅力和快乐。
总结：通过这次小学歌咏比赛，我不仅学到了音乐的技巧，还培养了自信、团队合作和解决问题的能力。参赛的过程中，我深深感受到了音乐的魅力，它能够沟通和影响人们的情感。我相信，通过努力和坚持，我可以在音乐之路上越走越远，用音乐的语言去传递自己的情感和价值观。这次比赛对我来说是一次宝贵的经历，我会继续热爱音乐，并积极参与更多类似的活动。
老师歌咏比赛心得体会
第一段：比赛的背景介绍（200字）。
近日，我校举行了一场别开生面的老师歌咏比赛。这是为了丰富教职员工的文化生活，展示老师们的才艺与风采而举办的。比赛采取了个人参赛形式，参赛老师自选歌曲，并由专业评委团评出前三名。比赛吸引了众多老师参与，成为一场非常火热的文艺盛宴。
第二段：备战过程与经验分享（300字）。
在比赛开始前，每位参赛老师都经历了一段认真准备的过程。首先，我们选择了适合自己嗓音和个人风格的歌曲，并对歌曲的乐曲与歌词进行了深入研究，以便在比赛中能够更好地表达出歌曲的内涵。其次，我们通过反复练习来提高自己的演唱技巧，包括音准、音色和情感的把握等。还利用业余时间请教了一些音乐专家，以期能够得到更专业的指导和建议。通过持之以恒的努力和不断的锤炼，我们的演唱水平得到了显著提高，备战期间也让我们更加深切地感受到了音乐的魅力和力量。
第三段：比赛中的收获与成长（300字）。
在比赛中，每位参赛老师都全情投入地演唱，用心传达着歌曲的情感。无论是高歌猛进的热情洋溢，还是淡定从容的温婉情感，每个人都展现出自己独特的风采和表达方式。当舞台上灯光照亮，音乐响起，我们用嘹亮的歌声感染了整个礼堂，也感受到了观众的欢呼和掌声。比赛不仅是一次展示个人才艺的舞台，更是一个增进老师之间交流、凝聚团队力量的机会。通过比赛，我们更加了解和欣赏了同事们的优点与特长，产生了更多的默契和合作意识。参赛的经验也让我们体会到了自信和勇气的重要性，并在比赛中不断突破自我，不断超越自己。
第四段：比赛中的感悟与启示（300字）。
老师歌咏比赛不仅提供了一个展示个人艺术素养的机会，更是一次对音乐教育的重要推广。音乐教师通过参赛，除了展示自己的音乐才华外，也鼓舞了其他教师对音乐教育的重视和热爱之情。通过比赛，老师们更加深刻地体会到了音乐对个人心灵成长的影响，更加懂得抓住音乐教学中的合适方法，将音乐融入到日常教学中。同时，比赛也激发了学生们对音乐的兴趣和热爱，培养了他们的音乐素养和审美能力。
第五段：总结与展望（200字）。
此次老师歌咏比赛不仅丰富了教师们的文化生活，也增进了师生之间的感情。参赛老师们在音乐的舞台上展示了自己的才艺，更重要的是，通过比赛，我们激发了对音乐的热爱和探索精神，进一步提高了自身教育教学水平。相信未来会有更多的老师加入到这个大家庭中，我们将会有更多精彩纷呈的音乐演绎和师生共同成长的景象。这场老师歌咏比赛将成为我校文化建设中的一颗璀璨明珠，为广大师生带来更多的艺术享受和成长机会。
农行歌咏比赛心得体会
农行歌咏比赛是农业银行每年举办的一项重要活动，旨在展示员工的艺术才华和团队合作精神。今年，我有幸参加了这项比赛，与同事们一起为比赛精心准备。作为一名员工，我深感荣幸并充满期待，期待通过比赛展现青春活力和对银行工作的热爱。
第二段：团队协作与组织准备。
作为一项团队活动，参加农行歌咏比赛需要良好的团队协作和组织准备。我们的团队充满了热情和活力，每个人都希望能够给银行带来最好的表现。我们组建了一个专门的团队，分析比赛规则和评分标准，为比赛准备了相应的曲目和编排。在准备过程中，我们相互激励，互相帮助，共同努力，取得了良好的团队效果。
第三段：艺术表演与个人成长。
参加比赛最重要的是艺术表演和个人成长。我本人参加了合唱曲目的演唱，这是一项对个人声音和表现力都要求较高的挑战。为了提高演唱技巧，我参加了一些声乐培训课程，并与一些专业导师进行了指导。通过不断的排练和训练，我逐渐克服了自己的不足，提高了演唱水平。在比赛现场，我充分发挥了自己的潜力，将最好的表现呈现给观众和评委。
第四段：团队的成功与价值观传承。
通过参加歌咏比赛，我们的团队不仅取得了巨大的成功，还传承了农业银行的核心价值观。比赛过程中，我们团队成员之间相互支持，形成了紧密的合作关系，提高了团队凝聚力。同时，在比赛中我们表现出高尚的职业道德和良好的银行形象，彰显了农业银行的优秀企业文化。参加这样的比赛有助于培养员工团队精神和企业忠诚度，营造良好的工作环境。
第五段：对未来的展望与个人收获。
参加农行歌咏比赛给我留下了深刻的印象和难忘的经历。通过比赛，我不仅展现了自己的才华和潜力，也结识了许多优秀的同事，并从他们身上学到了很多。此外，我还对自己的未来产生了新的展望，希望通过参加更多的艺术活动来丰富自己的人生。农行歌咏比赛为我们提供了一个展示自我的舞台，也为我们开启了美好的未来。
总结：
农行歌咏比赛是一项有着重要意义的活动，通过参与这个比赛，我深刻感受到了艺术表演的魅力和团队合作的重要性。我相信，通过这次经历，我会在工作中更加努力，展示自己的才华和能力，并对自己的未来有更大的期许。我将会将这次宝贵的经验和体会传递给周围的同事，希望能够激发更多人的热情和创造力，一同为农业银行的发展贡献自己的力量。
歌咏比赛作文
今天我们学校举办了“童心向党”歌咏比赛。在赛前，给我们编、排、练的班主任张老师可是操碎了心呀，同学们也是不负众望，练得非常认真，总的来说还不错，比以前有了很大的进步，现在就是万事俱备，只等比赛了。
很快轮到我们班上场了，大家保持队形，信心十足地走上了演唱台，按照排练的队形站好，看到指挥的示意，便开始唱第一首歌：《中国心》。在唱地时候同学们都绘声绘色，也以洪亮的声音结束了这首歌，可是在唱第二首歌：《苹果丰收》时，mp3与音箱的接收方面出了点问题，从而使音箱发不出声音了，这时，张老师对我们说：“伴奏坏了，自己唱吧！”同学们也就唱开了，可是效果差得很，并且同学们显得非常乱，就草草结束了，唱完之后同学们都觉得自己唱的不怎么样，心情也很低落，都回到座位上，想听一听别的班唱的怎么样，估测一下大概的名次。
没过多久就看到全校的同学都涌到演唱台旁边，去一探究竟。这时看到有四位貌似六年级的同学在上面唱相亲相爱，唱的如痴如醉，周围的同学也听得很陶醉，也包括我，同学们对他们的演唱赞不绝口，评委也给他们打很高的分数——98.6分。
没过多久，比赛就结束了，由于场面太吵，我只听清了五（5）班是第二名，我想：这此真亏呀，要不是在唱第二首歌的时候伴奏坏了，同学们失去了节奏感，我们还是稳拿第一的！
时间就像小马车，哒哒哒哒跑得可真快呀!“激情红歌十月飞扬”大合唱比赛今天下午就要开始了，我们抑制不住激动的心情，兴奋得满面红光。
到了下午两点整，全校各班同学穿着整齐的演出服装，精神抖擞地步入会场，坐成了一个方阵。我心神不宁地坐在观众席上，心里就像揣着一个小兔子一样怦怦乱跳。演出开始了，我没有心情去欣赏一二年级同学的精彩演出，心里只想着一件事:我们班怎么还不开始呢?我既紧张又激动，紧张的是万一唱跑调怎么办?激动的是马上就要登台演出了，我太想和观众见面了!
为了稳定我们的情绪，刘老师语重心长地对我们说:“马上就要比赛了，你们要沉着、冷静，发挥出自己最好的水平!”我们在心里说:“一定要得第一名，为班争光!”
终于轮到我们上场了，我面带笑容走上了舞台。台下一千多双眼睛紧紧地盯着我们，照相机在不停地闪烁，我想起了老师的话:“沉着、冷静……”我全神贯注地听着音乐，跟随指挥的手势亮开嗓门，纵情歌唱。同学们嘹亮的歌声响彻了校园。哄乱的观众席顿时安静下来，大家都陶醉在我们的歌声里。第一首歌《我们是共产主义接班人》唱完了，整个会场鸦雀无声，大家都在期待我们的第二支歌《嘀里、嘀里》。我担任第二段的领唱，心情特别激动。随着欢快的音乐，同学们清脆婉转的歌声响了起来，甜美的歌声像潺潺的山泉，又像林中的小鸟，我自然而然地唱了起来，同学们配合得天衣无缝，领唱和合唱此起彼伏，到第三段时合到了一起，我们都沉浸在自己的歌声里，完全忘记了观众的存在。一曲结束，台下响起了雷鸣般的掌声。
功夫不负有心人，我们班得了第一名!全班同学欢呼雀跃，为我们的胜利感到骄傲!
这个星期的星期四我们有一场歌咏比赛，在比赛之前每个班都做了充分的准备。每天中午午饭过后，几乎都能听见隔壁的班级在练唱歌。可我们班却还在安安静静地做功课。因为我们的参赛曲目已经练得十分熟了。到了星期四中午我们为歌咏比赛做了最后的准备。我们唱了几遍歌，排了排队形，就信誓旦旦地准备去参加比赛了。
下午的第三节课，我们初一年级都到操场集合，准备开始比赛。按照抽签的顺序开始比赛，我们班被排在第六个上场，第一个上场的是(2)班，可能我们坐的太远了，听不见他们在唱什么，之后的几个班级都差不多，听后，叮嘱我们说:“你们上去唱，一定要放开嗓子唱，唱哑了给你们每人发一根冷饮。”于是我们上场唱歌时，都把声音放到了最响。后来，当王渝洁跳着优美的舞姿上场时，全场鸦雀无声。都陶醉在我们的歌声中了。我们唱好后，台下一片掌声。接下来的几个班，也跟这我们唱得响起来了。
比赛结束后开始颁奖了，当主持人宣布:“第二名，(3)班，(8)班!第一名，初一(4)班!”此时，其他班级都在为我们鼓掌，我们自己当然也十分的高兴，每个人脸上都洋溢着灿烂的笑容，我甚至都想为自己鼓掌了。我真为我们班感到骄傲，我真为我们班感到自豪，我们班真棒!我希望我们班在以后的日子里，样样都得第一名。
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星期五下午，学校组织了一场别开生面的国歌、队歌比赛，我们班也是参赛队伍之一。老师说，这次活动代表我们班的整体形象，要求同学们统一着装，头发辫子梳整齐，这是一次展示我们五六班精神风貌的好机会。同学们个个异常兴奋。当然，我也跟大家一样，激动万分。中午匆匆吃过饭，换上干净的校服，戴好红领巾，擦上宝宝霜，把辫子梳得油光发亮，在镜子前照了又照，才兴高采烈地来到学校。
一进教室，我看见还有几个同学趁中午化了妆呢。下午两点，同学们穿着整齐的校服，戴着鲜艳的红领巾，站着整齐的队伍，在校园里等待着歌咏比赛的开始。终于开始了，第一个上台的是三年级四班的小同学们。他们队列整齐，气势高昂，但是可能因为太紧张了，节奏把握得不太好，时而快，时而慢，从下面的观众的表情看，演唱的效果也不太好，我看见两个大喇叭朝得是观众，离演唱班级有相当的距离，是不是由于听不清音乐而唱得不好呢?我心里越发紧张，但仍要耐心地等待。快轮到我们班了，当听到主持人说“下面请五六班演唱”时，有几个女同学还紧张地揪住衣服，我表面上虽然很平静，但心里却像揣了只小兔子似的，心脏“砰砰”直跳，头上只想冒汗。可我们依然还是迈着整齐而坚定的步伐走上舞台并迅速站好队列。美妙的旋律响起来了，随着指挥两手的舞动，我们齐唰唰地唱起了嘹亮而又庄严的国歌“起来……”，不出我的所料，就是有点儿听不清音乐，我们全凭看指挥的手和口型来分辩节奏的快慢。在国歌和队歌中间，我们班主任徐老师特意设计了一段诗朗诵，即有新意，又给了大家一个喘息的机会，以便下一首发挥得更好，两位朗诵者声音洪亮，我们配合得很好，演唱队歌时，每个同学眼睛和大脑高度集中，始终不离指挥，而指挥也把节奏把握得很准，表演的很有激情。终于唱完了，台下响起了掌声，我们人人都发挥了最高水平。我们班最后获得了98、72分的好成绩。比赛最后，校长为获奖的班级颁奖，当宣布“五六办班，一等奖”时，我们全班都沸腾了，有的同学伸出食指和中指，打出胜利的手势;有的欢呼雀跃抱在一起;有的站在高高的凳子上;有的把手中的红领巾往空中一抛……每个同学都用自己不同的方式表达着激动喜悦的心情，骄傲和自豪都写满笑脸。
回到教室，看到这张凝聚着全班同学心血和汗水的奖状，同学们再次激动不已，又大声地欢呼着，使劲鼓掌，沉浸在一片欢乐的海洋中。这是一次多么有意义的歌咏比赛，这是一个多么团结向上的班集体!
快要到元旦了，学校组织了一年一度的“艺术小星星，颗颗亮晶晶”歌咏比赛，上次我们演的语文小星星是第一名，这次我们当然不甘示弱，准备来一个一鸣惊人，拿下第一名。
我们班要演唱两首歌，一首是《我们在春天的早晨》，另一首歌是《转圆圈》。排练的时候，大家都挺热情的，舞跳得天下无双，歌唱得像百灵鸟般婉转，配合得天衣无缝，大家都信心十足。
到了歌咏比赛的那天下午，我们班里的男男女女都打扮得漂漂亮亮，女孩子是白毛衣格子裙，男孩子是黄色外套，特别引起别人的注意。因为我们跳舞要把凳子全部搬走，所以我们班被排在了最后表演。真好!是压轴戏耶!许多班早早就来了，操场上真是人山人海、热闹非凡，大家对这次比赛都充满热情。许多孩子的家长都在台下等候着大饱眼福自己孩子的出色表现。我也有些紧张，生怕自己在表演中出了错。
活动在一片热烈的鼓掌声中开始了。前面的班表演的都有点清一色。顶多就是手上有几个动作，无所作为。我们最大的敌人是八班和十班。八班的歌唱得很好听，而且前面有几个女同学在跳舞。十班不仅歌唱得很有感情，最重要的是他们全班都用手语作出《感恩的心》的歌词。真是八仙过海--各显神通呀!
不过，我在其他班那里发现了一个很大的问题--唱快了。这可是一个致命的弱点，虽说我们班在最后一次排练中练好了，但我还是没有什么把握。
果然，天有不测风云。
轮到我们表演了，我们首先大声唱起来，刚唱完第一段，我们停下来，音乐还在放，真的快了。在后面的两段中，我们都尽力压下来，可到了最后都还是快了。我看看台下的观众，都没有几个在看我们了。本来因为我们班从二个节目调到了最后，所以大家都对我们比较感兴趣，想看我们的出色表演。现在呢?都觉得我们没劲，各干各的去了。我心里像十五个吊桶打水--七上八下，真是爱莫能助呀!
“既然这首没唱好，那么下一首就一定要唱好!”我对自己说。开始是集体望月亮，大家身体一摇一摆，好像天上真的有又圆又大的月亮似的，这也好似林海的波浪，有起有伏，那场面真的很容易令人感动。观众的注意力似乎又回到了我们身上，一个个都目不转睛地盯着我们看，我那可紧绷的心似乎又放松了一点，一块大石头终于掉了下来，心中顿时感到转危为安了。然后我们又踏着节奏跳起了圆圈舞，跳得是那样轻快，那样愉悦。到了后面我们转圆圈摇铃铛的时候，我们注意了刚才的失误，跟着节奏唱，“失败乃成功之母。”果真是这样，第二首个总算是圆满结束了。“台上三分钟，台下十年功。”我们以自己的努力获得了成功，台下的观众也给予我们了排山倒海的掌声，有许多家长也在给我们拍照。
虽然说我们并没有把真正实力展现出来，但对我们来说却依然非常精彩。“艺术小星星，颗颗亮晶晶”，我们也是其中的一颗亮晶晶的小星星!
这是一次有趣的活动。因为有歌咏比赛，那天早上我们早早地就从床上爬了起来，以最快的速度吃完早饭，就立刻跑到教室去化妆了。在我们叽叽喳喳兴奋着的时候，老师通知我们赶快排好队到空指礼堂，我一边排队一边心想:“一定要唱好，不然这么多天的努力都白费了”。
在礼堂里，时间过得可真快啊，马上就该我们班表演了，我们排队到外面又再练了一次，也算是给自己鼓劲吧。这时一(4)班马上就要唱完了，老师带我们去后台做准备，在后台，我的手和腿都在不停的抖，我偷偷地看了看其他同学，发现他们有的小脸红红的，有的额头上都冒出了汗珠，看来他们也和我一样都有点紧张;这时传来了主持人的声音“有请五(1)班为大家演唱《隐形的翅膀》、《红星歌》”。我们怀着紧张而又激动的心情走上了舞台，我全神惯注、目不转睛的盯着指挥，音乐一响起男生们歌声优美的唱起来“每一次，都在徘徊孤单中坚强，每一次就算很受伤也不闪泪光……”该我们女生唱了，我唱起来，我觉得我的歌声是那么优美，那么动听，我完全沉浸在这优美的歌声中，我心里暗自欢喜，这回的一等奖肯定非我们班莫数了!第一首歌唱完了，接下来我们唱的是《红星歌》，一听到音乐，我们个个精神抖擞，踏着坚定的的步伐，向左右移开，这首歌我们要轮唱，先女生，后男生，唱到第三段的时候，我非常紧张，因为第三段是我们的弱点，平时练习的时候总是出问题，我本想把声音放小，可是我没有，因为我知道，这时候，肯定有许多同学都怕唱错，如果他们也把声音放小，我也把声音放小，那台上就没有声音了!于是我大胆的放大声音，我听见我旁边的同学声音也很大，不知道她是受了我的影响，还是自己也像我一样想到了这一点，最后奇迹出现了，我们没有唱错，而是唱的很好听。唱完，随着指挥的手势，我们离开了舞台，回到座位以后我依然非常紧张，手心里全都是汗，看了几个节目后我才慢慢放松了心情。
歌咏比赛结束后，丁主任在台上发奖状了，之前念了好多个班级，也没有念到我们，我们绝望了，大家也都唉声叹气起来，就在这时我听到丁主任高声念到:“获得最佳指挥奖的班级是五(1)班”，我高兴地差点没跳起来。虽然这次我们只拿到了一个奖，但是我不灰心，我相信只要努力，你就会有收获。
2013年10月21日，我早早地“出征”了。我身着兰诗校服，外加背带，“早早”地来到了福山路外国语小学的校门口，走进了教室，我把书包往椅子上一扔，便做到了座位上。
不一会儿，李老师走了进来。这次，他可是全副“武装”了。不过，还好女生先上去，但化好妆的女生我一个也“不认识”!该男生去了，我觉得以前二年级时一个五年级的女生说过这样一句话:“我在合唱队时每次都会被画得像鬼一样!”不过，我有一招让大家看不出我有口红!我可以把嘴唇往里面翻。轮到我了，李老师的方法居然和往常歌咏比赛一样。等到所有男生都化好后我们便出发了。我们做好后就听见了美妙的歌声，虽然有些听不懂，还有严佳玛在后面烦，小便急，但是我还是挺的心满意足了。
轮到我们的时候我们上台了，我们一起唱着歌，把我们最响亮的声音传向远方，让更多的人听到我们美妙的歌声。我会永远记住这年这月、这星期这天。
歌咏比赛作文
“我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统……”四（4）班的大合唱唱响了整个报告厅，也为国庆歌咏比赛拉开了序幕。
星期五，一个愉快的日子，一个迎接国庆的日子，更是一个既激动又紧张的日子，因为今天我们四年级要举行歌咏比赛。为了争夺第一名，我们可没少花功夫，唱好每一个字，做好每一个动作，我们每天都在刻苦地练习。
我们班是第一个参赛。同学们穿着整洁的服装，排着整齐的队伍，精神抖擞地走上舞台。张彤、徐源的朗诵铿锵有力，我们跟着喊起口号：“时刻准备着！”在这冲天的口号声中，我的紧张心情早已消失得无影无踪。演唱开始了，小指挥员——我双手合着节拍挥动着，那动作柔中带刚，大家都聚精会神地看着我，动情地演唱着。我们演唱的第三首歌是《游击队之歌》，同学们边唱边做动作，我仿佛看到了在那战争年代里，无数的革命先辈为了我们能过上幸福美满的生活，不惜牺牲自己最宝贵的生命……我完全陶醉在这动人的歌声中。一阵雷鸣般的掌声把我从无限的回忆中惊醒，我们班的演唱结束了。同学们在我的口令声中行队礼谢幕，雄赳赳、气昂昂地走下舞台。
我们坐在座位上认真地观看着其他班的演唱，每个班都唱得很好，让我们完全沉浸在音乐的海洋里，这哪是在比赛呀，分明是生动的革命传统教育课。
最激动人心的时刻到了，陈主任走上舞台，激动地说：“本次比赛第一名——四（4）班！”哇！我们立刻沸腾了！同学们手舞足蹈、开怀大笑着，高老师的脸上也露出了满意的笑容。
此时，我真正懂得了收获的涵义。只有努力才会成功，“功夫不负有心人”！在大赛中，我们用优美的造型和悦耳的声音赢得了掌声，我们用辛勤的汗水争得了荣誉。
歌咏比赛
在星期五那天，是全校同学都十分紧张的日子，因为，那天就是一年一度的“班班有歌声”的比赛，校长、罗老师、方老师……都在观看比赛，听同学们的歌声。
在星期四那天，曾老师便在讲台上大声说：“星期五那天要穿校服，男生要穿长裤、长衬衫、黑色鞋子、背带，女生要穿短裙、白色丝袜、长衬衫、黑色皮鞋，没穿的下午打电话叫家长送进来。”我想：真不知到这次歌咏比赛又会怎么样？不过连衣服都要穿得十分整齐、一模一样，肯定比前几次紧张多了。到了星期五的下午，紧张的星期五下午终于到来了，在班上前我紧张地心跳加速，连画画的时候手都颤到着，于是，我便心想：好紧张、好紧张，不过还是不要紧张了，紧张是魔鬼、紧张是坏蛋，不紧张心跳就平静下来了，就不会加速了，专心画画，可有人看我画画呢！等我画到第二节的课上课的`时候，突然，曾老师大声地说：“请同学们迅速排成一二三四的队伍，准备去音乐室比赛。”这一句话犹如一声青天霹雳，比平常的雷声凶几倍，一直震到我的心窝。“我的天哪，这么快，这速度比迅雷不及掩耳之势还快啊！我还没准备好呢！”真是无奈啊。我只好排好队，跟着队伍走了。等四年一班唱完了他们的歌，我们班便怀着沉重的脚步，走上了楼梯，我是站在第四排、也就是最高的那一排。我看着后面，心想：我的天哪，这么高，要是从这里摔下去那不就得头破血流了，怕怕啊！老天保佑，老天保佑！我心里顿时想起了一首诗“危楼高百尺，手可摘星辰。不敢高声语，恐惊天上人”我在我的心中暗暗祈求着，以防被人一推就掉了下去。我的脚趾还紧紧抓住椅子。我往前面看，评委老师都对着我笑呢，黄老师说：“余韫哲的脸被前面的女生给遮住了！”我也在心里纳闷呢：“为啥评委老师都对我笑呢？”比赛开始了，()随着美妙的伴奏的琴声，我们纷纷唱起了愉快的旋律：小螺号，滴滴的吹，浪花听了笑微微……随着第一首歌的结束，第二首歌的开始：让我们荡起双桨，小船儿推开波浪，我们班已经陶醉在其中了。唱完了，我们走下了台。
我相信，我们一定能的第一名的。
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企业歌咏比赛心得体会
企业歌咏比赛是一种新兴的活动方式，旨在通过音乐的形式，激励员工，弘扬企业文化，展示团队的凝聚力和创造力。最近，我所在的公司举办了一次企业歌咏比赛，参加其中，我深感收获良多。在这篇文章中，我将分享我的心得体会，并探讨企业歌咏比赛对企业文化建设所产生的积极影响。
首先，企业歌咏比赛为员工提供了一个展示自己才华和激发激情的平台。在比赛前，我和我的团队成员花费了大量时间和精力编写歌词和谱曲。这个过程让我们能够以一种创新的方式表达自己，将工作中的感受和思考转化为音乐作品。通过参加比赛，每个人都能在舞台上发挥自己的才华，展示自己的实力。这种机会激励了许多员工，激发了他们对音乐和工作的激情，进一步增强了大家的自信心。
其次，企业歌咏比赛促进了团队合作和沟通。为了取得好的表现，团队成员之间需要密切合作，协调彼此的行动和音乐表达。在排练的过程中，我们面临许多困难和挑战，例如如何协调音乐的节奏，如何统一和融合不同声部的演唱等。但是，正是这些困难和挑战使我们更加紧密地团结在一起，增进了我们之间的信任和理解。在团队的合作中，每个人都能学会倾听他人的意见，理解他人的需求，通过共同努力去实现共同目标。
第三，企业歌咏比赛加强了企业文化的传播和弘扬。企业歌曲是一种独特的表达形式，能够用简洁明了的语言传递企业的核心价值观和文化。通过比赛，我们为企业创作了一首极富特色和代表性的歌曲，通过歌曲的演唱和表演，向所有员工传达了我们的文化理念和使命感。在比赛当天，每个参赛团队都积极展示了自己对企业的认同和热爱，这无疑为整个公司营造了一种积极向上的氛围。通过企业歌咏比赛，我们巩固了企业文化，增强了员工对企业的认同感和凝聚力。
此外，企业歌咏比赛也是一种奖励和激励员工的方式。在比赛中，我们不仅能获得团队合作和创造力方面的认可，还有机会赢得各种奖项和荣誉。这种奖励和认可激励了员工的工作动力和积极性，使他们更加愿意付出更多的努力。对于优秀团队来说，企业还有可能为他们提供一些特殊的荣誉和奖励，如公开演出的机会，专业音乐培训等，这进一步激励着团队和员工追求卓越。
最后，企业歌咏比赛为员工提供了一个放松和娱乐的机会。在工作中，我们经常面临着各种压力和挑战。而企业歌咏比赛，则为我们提供了一个“变换花样”的机会，通过音乐和表演的方式释放压力，在放松和娱乐中找到工作的乐趣。比赛结束后，大家也能收获到许多美好的回忆，这不仅能提升员工的幸福感和满意度，还有助于改善企业的工作氛围和员工的心理健康。
总之，企业歌咏比赛是一种有益的活动方式，对于促进员工合作、弘扬企业文化以及奖励和激励员工具有积极的影响。通过比赛，我们发现了员工的潜能和创造力，增进了团队合作和沟通的能力，强化了企业文化的传播和凝聚力。企业歌咏比赛不仅是一场音乐比赛，更是一次关于团队力量和人性的盛会。我相信，在未来的工作中，这种活动将在更多的企业中得到应用和推广。
歌咏比赛作文
今天下午，天是那么晴朗，云是那么洁白，太阳像个火球一样挂在天空中炙烤着大地。我怀着即兴奋又紧张的心情去参加比赛，猜猜我要比什么呢?我来告诉你们吧，是“月光宝贝之小主播总决赛”!
说起这次我能进入决赛也是一波三折啊。预赛的时候我没发挥好，最终通过选票来进入决赛，所以我万分珍惜这次得之不易的机会，赛前也做足了准备，妈妈还特意给我准备了一套演出服，有了这套装备，我信心满满。
到达赛场后，我们先去签到，然后抽签，抽到了15号，这时比赛选手也陆陆续续的进场。选手到齐后，评委入座，比赛就开始了，现场一下就安静下来，仿佛凝聚着一股紧张的气氛，我立刻也感觉紧张起来，心里默默地背着词。选手们一个接一个表演完走下台，当叫到我去后台准备时，我的心就像揣着一个小兔子一样怦怦乱跳。走上舞台，看到台下几百双眼睛紧紧地盯着我，相机的闪光灯在不停地闪烁，我脑袋里一片空白，心仿佛要跳出来似的。这时，我想起了妈妈的话：“沉着、冷静……”我努力忍住紧张，深呼吸，全神贯注地听着音乐，开始表演。平时几分钟的朗诵，这时感觉像有几个小时，还好，表演终于结束，我飞奔到妈妈身边。妈妈表扬我说：“恩，不错，发挥正常，至少比预赛好。”我听了真高兴!
接下来评委评分开始，最终我的得分是9.58分，妈妈帮我算了下，目前是排第二。等到第25个比完后，妈妈意味深长的对我说：“奖状是有的，可能拿什么奖，要等比赛结束了”。就这样，我怀着忐忑的心情，一直观看着比赛。
后面的比赛精彩而激烈，评委的分数也越打越高，我被那些哥哥姐姐们的表演激情所感染，也越听越入神。
终于比赛结束，所有选手的分数都出来了，最终我获得了优秀奖，心里比吃了蜜还甜。我像鹿一样飞奔到台上，拍照，领奖。之后，我拉着爸爸妈妈的手跑到领奖品区，领奖品区人山人海，像明星在接受许多记者采访一样。我领好奖品后，仔细看了看，对爸爸妈妈说：“爸爸妈妈，你们看这是一张席子啊!”
我拿着奖品开开心心回家了。在车上我心想，我一定要多参加这种比赛，锻炼自己的胆量。
歌咏比赛方案
一、活动目的：
为纪念党的xx华诞，丰富，活跃党支部文化氛围，展示当代水利建设者的风采，通过这次歌咏比赛活动，回顾总结我党成立91年来的光辉历程和宝贵经验，大力弘扬社会主义核心价值观，继承光荣传统，展现我支部积极向上、积极进取的精神风貌。
二、活动主题：庆祝党的生日，歌咏大赛。
三、活动对象：党员，团员，群众。
四、活动时间：7月1日20:00点到22:00点。
五、活动地点：汤河项目部门前。
六、活动具体事项：
参赛形式：限个人独唱。
参赛顺序：先统一点歌，再电脑随机排序参赛要求：
1、全体党员必须参加，并于6月25日18:00点前上报参赛曲目;。
2、所唱曲目必须在党中央公布的100首红歌中选取(后附歌曲名称);。
3、参赛人员要求服装整洁、大方、不得奇装异服;。
4、唱词清楚，声音洪亮，歌曲必须唱完整，否则不予计分。
评分办法：采取满分10分制，当场打分、亮分，当场公布比赛成绩、颁奖。
奖项设置：
一等奖一名(200元纪念品)。
二等奖两名(100元纪念品)。
三等奖三名(50元纪念品)。
参与奖(10元纪念品)。
七、活动评委：
八、工作人员安排：
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歌咏比赛作文
今天，我们举行了歌咏比赛，里面的节目精彩，都非常好听，有的班得了奖就会发出欢呼的声音，我想：咋还不到我们班呢？最后才知道没有我们班。不过我很开心。
我们来到教室，先化妆、梳头发，然后站队开始歌咏比赛，我们很紧张，所以指挥员指挥错了，有一个同学敬礼敬错了，我很伤心没得奖。
我以后要好好练歌，迎接下一次歌咏比赛的到来。
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歌咏比赛作文
有一次，我们学校参加了龙潭乡综合实践军训，军训里有很多活动比如说：“拨河、做中国结……而我最喜欢的活动是歌咏比赛。
那天，已经是夜晚了，宿舍灯火通明，每一间宿舍的灯像一颗颗星星一样发出耀眼的光芒。一声清脆的哨声传入了我们的耳朵里，我们迅速拿起板凳来到操场集合。我们昂头挺胸一点也看不出来疲劳的样貌。一声令下，总教官宣布歌咏比赛正式开始了，此时，所有人的心都沸腾起来了！先是一中队，他们排着整整齐齐的队伍，来到大家的`面前敬了个标准的军礼，然后用他们最响亮的声音唱起了——“团结就是力量……”他们的精彩表演引得同学们连连鼓掌，而我这个“大评委”也不由自主的鼓起掌了，之后是二中队、三中队……最终该我们了，我们互相鼓励，下定了必胜的决心，但我还是有点紧张。我们迈着整齐的步伐来到了旗台上，发出清脆的脚步声，来到大家面前先敬了一个标准的军礼，然后放声高唱，唱出了我们班的气势，唱出了我们的决心，而之前的紧张也随之消失了，同学们的鼓掌声也更加热烈。最终我们班己优异的成绩夺冠。
这次歌咏比赛今我记忆犹新，不仅仅展现了我们班的气势，信心，更展现了我们班的精神面貌。
歌咏比赛作文
今天，我们学校举行了“庆祝祖国60周年歌咏比赛”。
下午三点，我们拿上板凳来到升旗场地，找到自己班的位置坐了下来。这时，很多班级都已经聚集在这里了，放眼望去，有的班和我们班一样穿着白色的衬衫，有的班穿着校服，有的班穿着黄色的'衣服，还有的班穿着红色的衣服，大家一个个精神抖擞，斗志昂扬。
过了一会儿，一位小主持人宣布：“庆祝祖国60周年歌咏比赛正式开始。”首先是一年级唱，别看一年级的同学年龄小，但他们唱的声音非常洪亮好听，然后是二年级、三年级……，终于到我们班了，我非常激动，我们班同学都穿着白衬衣，男孩穿黑裤子，女孩穿小短裙，我们手里都拿着一束花，我们站成四排，最后一排是家长，家长手里拿着一面小旗。我们排好队，大大方方地走上了合唱台。随着音乐的响起，我们唱起了《少年先锋队队歌》，我开始唱的时候十分紧张，生怕唱错了，但是我越唱越不紧张了。中间，我们又朗诵了一段祝福祖国的诗歌。接着，我们又唱了《歌唱祖国》，我们一边唱一边挥舞着花朵，大家的歌声高亢嘹亮，动作整齐划一。我们唱完后，台下爆发出雷鸣般的掌声。
最后发奖的时候到了，我们虽然获得了铜奖，但是我们还是很高兴。
农行歌咏比赛心得体会
近日，我有幸参加了农行举办的一场歌咏比赛，这是一次难得而宝贵的经历。通过参赛，我不仅展示了自己的才艺，也领略到了歌唱带给人心灵的震撼力。在这场比赛中，我与其他选手同台竞技，成为了一个和谐的整体。通过这次比赛，我体会到了音乐的力量和团队合作的重要性。
第二段：音乐的力量。
音乐本身就有着无穷的魔力，可以治愈心灵的创伤。在比赛的过程中，我意识到音乐可以改变人的情绪和思维。当我站在舞台上，唱着那首流行歌曲时，我忘记了我是个普通员工，忘记了我平时的烦恼与压力。我只是投入到音乐的世界中，尽情地释放自己。就在这一刻，我感受到了歌唱带给我无可比拟的力量和快乐。
第三段：团队合作的重要性。
这次比赛并不仅仅是个人的竞技，而是以团队的形式进行。我们所有的参赛选手分成不同的组别，共同为最后的冠军而奋斗。在每一次排练和演出中，我们互相支持、互相鼓励。即使面对困难和挫折，我们也始终保持积极的态度，相信团队的力量。通过互帮互助，我们走过了每一个难关，最终取得了成功。这次团队合作的经历让我真切地感受到了凝聚力和团队精神的重要性。
第四段：个人成长与提高。
参加比赛是我在音乐领域的一次重要历程，也是我个人成长与提高的机会。在比赛的过程中，我不仅从其他选手的演唱中学到了很多，还从评委的点评和建议中得以提高自己。他们的专业指导和意见使我对歌唱技巧和表演方式有了更进一步的理解和掌握。同时，比赛中的紧张和压力也锻炼了我的心理素质和舞台表演能力。通过这场比赛，我不仅得到了荣誉，更收获了成长与进步。
第五段：结束语。
通过参加农行歌咏比赛，我体会到了音乐的力量和团队合作的重要性。这次比赛不仅是一次展示个人才艺的机会，更是一次锻炼自我的机遇。在这个过程中，我不断成长和进步，让自己更加全面和完善。我相信，这次比赛的经历将成为我人生中珍贵的一部分，也会在我未来的工作和生活中发挥重要的促进作用。
该文章共1200字，围绕农行歌咏比赛的主题展开，首先介绍参加比赛的背景和重要性，接着从音乐的力量、团队合作和个人成长三个方面进行分析和阐述。最后，通过总结回顾该次比赛的收获和意义。