实施方案需要建立相应的监控机制，及时发现和解决问题，保证项目顺利进行。高效能团队实施方案范例：该实施方案旨在提升团队的协作效能和工作质量，通过分工合作、信息沟通和决策执行等方面的改进，达到更好的工作成果。
年创建“五好”党支部实施方案
实施计划是指对某项工作在目标、要求、工作内容、方法和工作步骤等方面作出全面、具体、明确安排的计划文件。这是一种应用写作风格。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！
新平县城区小学第三教育集团第三（离退休）党支部自2018年9月组建至今，在县委教育工委的正确领导下，以创建“五有五好”示范党支部为目标，紧紧围绕全局工作大局和学校中心工作，认真贯彻执行上级系列部署，从思想上、组织上、作风上全面加强党的建设，充分地发挥了党员的先锋模范作用和党支部的战斗堡垒作用，保证了支部各项工作的顺利进行，取得了较好的成效。
我校党支部始终把领导班子的建设放在重要的地位，自组建之初就以政治意识强、党性修养高、作用发挥好的标准配齐了支部班子成员。现由高家贵同志担任党支部书记，李俊华和苗正华同志担任支部委员。支部书记高家贵同志退休前曾担任学校副校长和工会主席，并十分熟悉党建业务，理论水平、政治素养高，党性强、作风实、形象正，能围绕学校中心工作扎实开展争创活动。支委成员分工具体，凝聚力、向心力强，岗位责任明确。合理的分工促使工作的实效性大大增强，在群众中树立了很高的威信。支委成员能加强自身建设，严于律己，率先垂范，一身正气，做离退休教职工的表率。在工作中能做到团结、务实和奉献，较好地发挥党支部的政治核心作用。
党员教育和管理是加强党的自身建设的一项基础工作，是实现党的政治路线的重要保证，是保持党的先进性和发挥党员先锋模范作用的重要手段，是加强党的思想和作风建设的基础。支部十分重视离退休教师党员的思想政治工作，经常组织离退休教师党员学习政治理论、党的基本知识，学习科学、文化和业务知识。同时注重对离退休教师党员进行教育、管理和监督，提高离退休教师党员素质，加强党性党风党纪教育，抓好离退休教师党员廉洁自律，严格党的组织生活，做好离退休教师党员的评议、鉴定工作，监督离退休教师党员切实履行义务，保障离退休教师党员权利不受侵犯。
根据学校及支部实际，党支部建立健全了《民主评议党员制定》《党内民主监督制度》《党内民主生活会制度》《党支部议事制度》《组织生活制度》《党建工作制度》《支部委员联系群众工作制度》《党费收缴制度》《党风廉政建设责任制度》《党员教育制度》《党员活动日制度》《党员积分制度》《党员的义务》《党员三会一课制度》等各项制度。支部基本活动每月有主题、季度有安排、年度有计划。全面落实“三会一课”及“支部主题党日活动”制度，每季度召开一次支部党员大会，每月召开一次支委会，根据上级党组织党员积分管理细则，结合本支部党员积分实施细则，积极开展党员积分管理评定工作，并在党员活动室及支部工作群进行公布公示，落实支部党员的知情权、参与权与监督权。按照“日子好记、活动方便、时间集中”的原则，确定每月一天作为“支部主题党日”，开展党性教育、业务培训、志愿服务、民情恳谈、走访慰问等活动。
以保证支部党建工作正常开展为着力点，切实保障党支部人、财、物的配备，做到了党支部有人干事、有钱办事、能办成事。党务工作者队伍配备到位、素质优良；党支部工作经费、党员教育培训经费保障到位、使用规范、管理严格；活动场所面积达标，设施齐全、功能完备，党员活动室按照“八有”要求进行了更新布置，同时根据我校办公用地离城区较远，离退休老同志来返参加活动较为不便的实际，县委老干部局我校退休支部开展“三会一课”提供了场所。
“尊老敬老慰问暨送学上门”等系列活动，党支部委员深入老党员、老同志、精准扶贫户家中进行慰问并送去慰问金和慰问品。在离退休干部党支部这个温暖的大家庭里，老教师、老党员的面貌发生了明显改变，正面声音强，积极作用强，能切实发挥先锋模范作用，对标看齐，积极作为，发光发热，谱写新时代的“夕阳红”。
xx镇xx村党支部认真按照“五好”基础党组织建议目标和新农村建设要求，扎实抓好党员干部队伍建设和工作作风建设，使该村党的建议得到明显加强，产业结构得到进一步调整，农民收入不断提高，生产生活条件逐步得到改善，充分体现了村党支部的战斗堡垒作用和广大党员的先锋模范作用，村党支部及广大党员同志为建设和谐、文明、富裕的新农村作出了积极的贡献。
一是针对过去支部班子成员年龄偏大，工作能力不强这一现象，及时对支部成员进行了调整，配齐，并对工作作了明确的分工，使支部工作充满了活力和战斗力。二是工作有计划、有安排，并对工作定期和不定期作督促检查，半年和年终工作有总结和考核。三是党员干部好学校，懂政策，懂理论，按月集中对党的十六大、十七大、省第十次党代会、州第五次党代会和党的路线、方针、政策进行学校，不断运用科学理论来武装自己的头脑，指导实践，推动各项工作。四是支部书记民主意识强，能认真贯彻执行民主集中制原则，对重大事项坚持集体研究决定。五是班子成员团结协作。既有分工，又有配合，能较好地完成镇党委、政府交给的各项工作任务。
首先，支部能按计划对党员开展教育培训，并按照参加县、镇举办的各类培训任务，党员队伍的综合素质和工作能力明显得到提高。第二、每年开展一次主题实践活动，请镇籍省劳模到场为广大党员群众作事迹报告，让大家接受再教育，牢记党的服务宗旨。第三、加强对流动党员的公里，支委成员与外出党挂钩，并要求外出党员按季度向支部作思想工作汇报，同时向外出党员发布工作信息，并为外出党员办理《流动党员证》，做到无论党员走到哪里，都能找到党组织这个家，并感受到家的温暖。第四、按照“三培两带”要求，积极抓好党组织建设，特别是党员发展工作。支部每年均发展1～2名新党员，增强了支部党员队伍的活力。
一是认真落实党建工作责任制和党员干部目标管理责任制，定期将党员干部工作作风及其行为进行公开，使大家在群众的监督下不断规范自己的言行，并模范执行党的路线方针和政策。二是建立健全了各项规章制度，如《三会一课》、《村两委会联系制度》、《党员议事制度》、《民主评议党员和干部制度》、《村务公开制度》等，并坚持依靠制度办事。三是按季度对党务和村务进行公开，接受群众监督，推动全村工作的开展。
一是引导农民调整农业产业结构，在抓好大季优质水稻种植的同时，大力抓好秋冬农业开展，全面实施油菜育苗移栽，增加了农民经济收入。二是利用现有荒山资源，在全面抓好杉木林种植的同时，去冬今春，组织实施了50亩的油茶品种改种植。三是按照县、镇统一要求，组织群众在全村掀起了建设社会主义新农村的势潮。从2006年起先后共投入资金117.19万元（其中村民集资和投劳折合共73.86万元）共完成了xx、xx、xx3个组的寨内硬化共2800米，坝许组860平方米的球场和桥面88平方米的过河桥，1360米的进村主干道镶边铺沙，坝许组1600米的连户路硬化，坝纳组2.3公里的进组公路和11公里的农业生产机耕道等等。
一是建立健全了联系和服务群众制度，及时处理村民来信专访问题，并为群众排忧解难。二是长期组织开展健康友谊的文体活动，丰富群众精神文化生活。三是抓好维护社会稳定工作，不仅加强村组治联防巡逻，而且及时为群众调处和化解矛盾纠纷，让广大村民安心生产和生活。
为全面完成20xx年党建工作目标任务，落实学院有关文件精神，经系党支部研究决定，在20xx年度我系党支部要争创“五好”党支部。在创建过程中，为了保障创建工作的稳步发展，确保创建成功，现结合本系工作实际，制定如下实施方案：
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的十七大精神，全面贯彻落实科学发展观，按照“五好”党支部的创建标准，扎实开展创建工作，不断推进我系党务工作的发展。
通过扎实的创建活动，以求真务实的工作态度，成功创建“五好”党支部。
1、领导重视。成立“五好“党支部创建工作领导小组，“五好”党支部的创建工作，是扎实推进基层党支部建设的具体体现，对此项工作，我系党支部成员在思想上要有一个高度的认识，要本着切实推进基层党支部建设工作不断发展的目的，扎实开展“五好”党支部创建活动。这是顺利完成“五好”党支部创建工作的关键，为此，我系党支部成立“五好”党支部创建工作领导小组：
组长：
成员：
2、制定“五好”党支部创建工作责任制，对具体工作进行明确分工。为了保障创建质量和创建工作的稳步发展，系党支部对创建“五好”党支部各项工作，结合我系实际工作建立相应的岗位责任制，将“五好”党支部的创建工作纳入系整体建设工作中，要求全系党员要高度重视创建工作的发展，在系“五好”党支部领导小组的领导下，围绕“五好”党支部创建核心工作，全力以赴做好创建工作，要确保创建质量和创建效果。并对创建工作进行了明确的分工，具体工作安排为：
（1）支部书记：负责“五好”党支部各项工作的落实工作，对创建工作负直接领导责任。
（2）组织委员：对创建工作负领导责任，要确保创建工作稳步发展，严格执行相应标准，为创建工作的稳步发展创造良好的工作环境。协助支部书记做好其他方面的工作。并负责“五好”党支部创建过程中，各项资料的撰写和档案的整编工作，及有关会议记录、宣传资料设计与制作工作。
（3）宣传委员，负责宣传教育方面支部安排的各项具体工作的落实工作。
3、对照创建标准完善支部建设不足之处。
“五好”党支部的建设工作，离不开党建工作各项制度的建设和落实工作，在今年的“五好”党支部建设过程中，我们将严格按照“五好”党支部创建标准，抓好各项创建工作的落实工作，对支部建设不足之处，结合工作实际进行完善，要使支部的建设与时代的发展相适应，达到推动我系党务工作不断发展的目的。
4、规范“五好”党支部各类档案的整编工作。
对于在创建“五好”党支部过程中，所需要的各种资料，系党支部决定，安排专人进行管理，对所有上报、存档资料都要严格按标准进行撰写，做到各项工作都有文字材料，有记载。对形成的档案资料要进行分类归档，做到分类科学、创建档案资料齐全。
5、结合实际及时研究解决创建过程中出现的问题。
创建“五好”党支部，是一个推动支部建设工作不断发展的过程，对于创建过程中出现的问题或存在的困难，系创建“五好”党支部领导小组，将及时采取措施进行解决，在解决问题过程中要注重实效，达到圆满完成创建工作要求的目的。
1、认真落实院党委关于创建“五好”党支部的工作要求。
2、严格按照创建标准开展创建工作，要有求真务实的工作态度。
3、创建效果要明显，能切实体现“五好”。
从申报“五好”党支部之日起到年底检查验收前，严格按“五好”党支部创建标准顺利完成创建工作。
为深化创先争优活动，进一步加强基层党组织建设，根据学校《开展基层组织建设年活动深入推进“五好”党支部创建工作方案》的部署要求，结合机关实际，提出校机关关于开展基层组织建设年活动、深入推进“五好”党支部创建工作方案。
围绕“强组织、增活力、创先争优迎十八大”的主题，按照“抓落实、全覆盖、求实效、受欢迎”的工作要求，全面贯彻上级关于加强基层党建工作各项要求部署，深入实施《加强和改进党支部建设若干规定（试行）》，以全面推进“五好”党支部创建活动为着力点，进一步提升党支部的战斗力，进一步提升党支部书记的素质，进一步提升党员队伍的生机活力，进一步提升基层基础保障水平，进一步提升基层党建制度化水平，以优异的成绩迎接党的十八大召开。
1.调查摸底、分类定级。
机关党委对所属在职党总支、党支部进行分类定级的具体办法是：近两年来被评为校级和院级先进党总支、党支部的直接定为“先进”。有以下情况之一的，直接定为“后进”：近两年来党组织书记和领导班子有重大违纪违法行为的；长期不换届或一年以上没有开展党的活动的；近一年来单位有严重群访事件的；党员群众和服务对象满意率低于50%的。
机关党委通过调查走访、群众评议、党组织自评等方法，进行全面调查摸底，切实摸清底数、掌握情况、找准问题，并梳理出先进、较好、一般及后进的党支部，建立详细工作档案。
离退休党支部的分类定级工作暂不进行。
2.查找症结、落实整改。
机关党委按照巩固先进、提升一般、推动后进的要求，在分类定级、征求意见的基础上，指导所属党组织明确改进提高目标、落实工作责任，认真做好整改工作的落实，使每个党组织在原有基础上都有新的提高。
3.创先争优、开展承诺。
新一轮创先争优活动承诺在总结上一轮公开承诺、认真吸收群众意见建议的基础上，围绕“五好”党支部创建活动，并结合学雷锋活动进行。要通过公开承诺，组织引导党支部履职尽责、党员立足岗位“学先进，见行动”，要明确改进提高的目标和措施，使每一个党支部和党员都有新的提高。要通过支部会议、公告栏、简报、网站、桌牌等形式，在一定范围内进行承诺事项的公示，广泛接受党员群众的监督。
4.学习先进、激发动力。
结合创先争优专项表彰和总结工作，评选表彰一批“求是创新先锋·先进基层党组织标兵”、“求是创新先锋·优秀共产党员标兵”。加强宣传报道，激发广大基层党组织和党员参与的积极性，形成集体创先进、人人争优秀的良好氛围。具体详见《机关党委关于开展“求是创新先锋”评选表彰活动的通知》（浙大机关党委〔2012〕3号）。
5．“五好”建设、达标验收。
开展基层组织建设年活动，深入推进“五好”党支部创建工作，重点在于党支部建设的过程和实际效果，旨在使机关基层党组织的基础更加扎实、服务功能更加完善、机制制度更加健全、党建特色更加鲜明、条件保障和作用发挥更加有力。在此前提下做好“五好”党支部的验收和总结等工作。要本着“成熟一批（个）验收一批（个）”的原则，统筹规划，悉心指导，做好达标验收工作，争取在5年中所有机关在职党支部都能通过验收。
机关党委一般每年5月、11月下旬安排2次验收工作，并将党支部规范名称、验收流程及典型经验等有关情况于6月10日、12月10日前报送校党委组织部。验收通过的党支部，由学校统一发文公布。
机关党委还将通过适当方式开展复查工作，已通过验收的党支部定期汇报支部建设情况，接受评议。对于不能符合“五好”党支部创建标准的，应采取相应措施，加以整改提高。
1.加强组织领导，研究谋划好的思路和举措。
校机关各党总支、党支部应与和行政加强协调合作，要围绕贯彻落实全国“两会”精神和学校第十三次党代会精神，在深化改革、提高质量、维护稳定、创建一流上下功夫，在着力解决群众关心的热点和难点问题上下功夫，主动谋划深入开展创先争优活动、加强基层党组织建设、全面推进“五好”党支部创建活动、充分发挥党支部作用的总体思路和具体举措。“五好”党支部创建情况将纳入机关各部门（单位）领导班子考核的重要内容，并作为“两优一先”评选工作的重要条件。
2.突出抓好党支部书记队伍建设。
按照《加强和改进党支部建设若干规定（试行）》的要求，采取调整、选派、选聘、培训等办法，选优训强党支部书记。要结合党支部分类定级结果，对不胜任的党支部书记，及时进行调整；抓好新上岗党支部书记的任职培训和党支部书记轮训，确保党支部书记每半年接受一次集中培训，每年参加一次实践活动。关心和支持党支部书记的工作，落实他们的待遇保障，进一步发挥他们的工作积极性和主观能动性。
3.建立完善一套务实管用的制度。
总结提炼深入开展创先争优活动和“五好”党支部创建活动的有效做法和经验，推动每个党支部至少建立一项务实管用的工作制度，促进公开承诺、领导点评、群众评议、定期反馈等做法规范化、长效化，积极总结或探索党支部发挥作用的有效载体。
4.加强基础保障和工作落实。
针对“五好”党支部建设中存在的问题和薄弱环节，进一步加大人力、财力、物力的投入力度，保证党支部工作有力量、办事有经费、活动有场地、学习有时间。要充分发挥好机关党委网上“党员之家”的作用，注重发挥先进典型的示范带头作用，每年至少举行一次机关基层组织建设工作专题交流会，推动“五好”党支部创建工作。
为充分展示全体党员风采，发挥党员的示范引领作用，为党性实践活动搭建平台，学校党支部决定以“党员示范岗”创建活动推动师德师风建设，并通过党员的示范、带动、辐射作用，提升师资队伍整体水平，进而提高教育教学质量。
全面贯彻落实党的十九大和习近平总书记系列讲话精神，紧紧围绕党的教育方针，立足党建与育人工作融合、与教学工作融合、与学校改革发展融合，优化师德师风、教育行风，增强学校基层组织的凝聚力、战斗力、创造力，为学校三年发展规划保驾护航，进一步促进学校科学发展、和谐发展和跨越式发展，办人民满意的学校。
通过对党员示范岗的设立、考核、表彰，在全校党员中营造“比、学、赶、帮、超”的浓厚氛围，打造党员队伍建设新品牌，实现五个目标：
1、树立“向我看，跟我干，我的岗位是模范”的率先垂范精神，全面推动学校师德师风建设。
2、坚持两手抓出成效。一是抓教学质量出成效，二是抓团结和谐平安校园创建出成效。
3、打造争做“三个模范”氛围。即：争做学习的模范，争做育人的模范，争做奉献的模范。
4、全面落实四个到位。即：思想认识到位，工作措施到位，规章制度到位，组织建设到位。
5、扎实搞好“五个结合”。即：与党的群众路线相结合，与教师队伍建设相结合，与教学工作相结合，与德育工作相结合，与民族团结工作相结合。
根据党员工作中的不同岗位，按照学校“党建+”的工作机制要求，共设三个示范岗位，即：教学工作党员示范岗、班主任工作党员示范岗、管理服务党员示范岗。
（一）教学工作党员示范岗：
1、爱岗敬业，为人师表，尽职尽责，教书育人，吃苦在前，享受在后，克已奉公，起模范带头作用。
2、认真的备好、上好每一节课，教学效果好，受到学生欢迎。
3、关心和爱护每一位学生，尊重学生的人格、对学生严格要求，耐心教育，不讽剌、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。
4、服从分配，勇挑重担，积极完成学校的各项工作。
5、在教学工作中树立优良教风，刻苦钻研业务，不断学习新知识，积极探索教育教学新规律，改进教育教学方法，带动身边同志提高教育教学和教科研水平。
6、模范遵守社会公德，语言规范健康，举止文明，严于律已，作风正派，以身作责，注重身教。
（二）班主任工作党员示范岗：
1、拥护党的基本路线、方针、政策，自觉遵守《教师法》、《义务教育法》等法律法规。
2、热爱教育、热爱岗位、热爱学生，尽职尽责，教书育人，注意培养学生良好的思想品德，和良好的学习习惯、行为习惯。
3、教育教学管理能力强，使所代班级的班风正、学风浓，班级有凝聚力，团队精神强。
4、关心和爱护每一位学生，尊重学生的人格、对学生严格要求，耐心教育，不讽剌、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。
5、尊重家长，主动与学生家长沟通，认真听取意见和建议，取得家长的支持与配合，共同做好学生的工作。
6、经常向学生进行公民道德教育，法制教育，心理健康教育，安全教育，提高学生的道德意识，自我保护和自我防范意识。
7、模范遵守社会公德，语言规范健康，举止文明，严于律已，作风正派，以身作责，注重身教。
（三）管理服务党员示范岗：
1、把做好本职工作与树立宗旨观念联系起来,要有强烈的事业心和发展愿望。有民主作风，积极营造民主、和谐、向上的校园氛围。
2、要以身作责，严明规章制度和工作纪律，要勤政廉洁，有强烈的法制观念和服务意识，达到管理科学化、现代化、制度化、人文化。
3、要坚持以教学为中心，并带头搞好为教学的服务工作。
4、要讲政治、讲正气、讲团结，努力维护学校利益，用自己的行为影响和带动全校师生共创佳绩。
5、要开拓进取、求真务实，创造性地开展所负责的工作。
6、坚守高尚情操，发扬奉献精神，执行党的决定，服从组织安排，自觉抵制社会不良风气影响，不利用职责之便谋取私利。
五、活动步骤。
第一阶段宣传发动（9月12日-9月19日）。
第二阶段活动实施（9月20日-12月31日）。
1、岗位承诺。
2、各小组依据评选细则评选。
第三阶段总结发扬（2021年1月8日）。
1、党员实践情况调查总结。
2、支部评选党员示范岗。
3、示范岗挂牌。
1、组织全体党员学习“关于开展党员示范岗”活动方案。
2、党支部根据小组评选情况确定并公布参评各类“党员示范岗”人员名单。
3、党支部组织师生对申报“党员示范岗”党员进行考评。对获得优秀“党员示范岗”党员颁发“党员模范示范岗”荣誉证书。
4、被学校党支部评为“党员示范岗”的可作为评选“优秀党员”的重要依据。在“党员示范岗”上表现突出的党员，在学校各项评优评先中优先考虑。
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的十六大和十六届三中全会精神，按照“五个好”党支部的创建标准，扎实开展创建工作，不断推进基层党务工作的发展。
通过扎实的创建活动，以求真务实的工作态度，成功创建“五个好”党支部。
1、领导重视，成立“五个好“党支部创建工作领导小组。
“五个好”党支部的创建工作，是我站党支部认真贯彻落实奇水党发[2004]12号文件，扎实推进基层党支部建设的具体体现，对此项工作，我站党支部成员在思想上要有一个高度的认识，要本着切实推进基层党支部建设工作不断发展的目的，扎实开展“五个好”党支部创建活动。领导的高度重视，是顺利完成“五个好”党支部创建工作的关键，为此，我站支部成立了“五个好”党支部创建工作领导小组：
组长：
副组长：
成员：
为了保障创建质量和创建工作的稳步发展，我站党支部对创建“五个好”党支部各项工作，结合单位实际工作建立了相应的岗位责任制，将“五个好”党支部的创建工作纳入党建经济双目标的建设工作中，要求全站职工要高度重视创建工作的发展，在单位“五个好”党支部领导小组的领导下，围绕“五个好”党支部创建核心工作，全力以赴做好创建工作，要确保创建质量和创建效果。并对创建工作进行了明确的分工，具体工作安排为：
（1）支部书记，负责“五个好”党支部各项工作的落实工作，对创建工作负直接领导责任。
（2）站长，对创建工作负间接领导责任，要确保创建工作稳步发展，具体落实班子建设好具体工作和执行政策好以及工作任务完成好三个方面各项工作的落实工作，严格执行班子建设好、政策执行好和任务完成好方面的标准。为创建工作的稳步发展创造良好的工作环境。
（3）副站长，负责为农服务方面支部安排的各项具体工作的落实工作。另兼政策执行好和任务完成好方面各项具体工作的落实工作。支部委员马利负责农牧民群众反映好方面的调查落实工作。
（4）成员，负责“五个好”党支部创建过程中，各项资料的撰写和档案的整编工作。
（5）成员，负责“五个好”党支部创建过程中，有关会议记录、宣传资料及板报的设计与制作工作，另外，协助支部书记做好其他方面的工作。
3、对照创建标准完善支部建设不足之处。
“五个好”党支部的建设工作，离不开党建工作各项制度的建设和落实工作，在今年的“五个好”党支部建设过程中，我们将严格按照“五个好”党支部创建标准，抓好各项创建工作的落实工作，对支部建设不足之处要结合工作实际进行完善，要使支部的建设与时代的发展相适应，达到推动业务工作不断发展的目的。
4、规范“五个好”党支部各类档案的整编工作。
档案是对历史的真实记载，对于在创建“五个好”党支部过程中，所需要的各种资料，我站支部决定，安排专人进行管理，对所有上报、存档资料都要严格按标准进行撰写，做到各项工作都有文字材料，有记载。对形成的档案资料要进行分类归档，做到分类科学、创建档案资料齐全。
5、结合实际及时研究解决创建过程中出现的问题。
创建“五个好”党支部，是一个推动支部建设工作不断发展的过程，对于创建过程中出现的问题或存在的困难，我站创建“五个好”党支部领导小组，将及时采取措施进行解决，在解决问题过程中要注重实效，体现“四实”作风，达到圆满完成创建工作要求的目的。
从申报“五个好”党支部之日起到年底检查验收前，严格按“五个好”党支部创建标准顺利完成创建工作。
创建“五好”党支部实施方案
县各部门以实施信念铸魂、固本强基、提质增效、正风肃纪、真抓实干、民生实事“六大工程”，着力打造政治、组织、能力、纪律、作风、服务“六个过硬”的模范，创建“让党中央放心、让人民群众满意的模范机关”。其中，县纪委县监委将模范机关创建工作与部门职能有机结合，探索出“水乡清锋”党建特色，创建工作走在了全县前列。县人社局坚持党建引领，出台《抓党建促就业扶贫工作实施方案》等系列文件，构建“1+91+n”“蛛网式”的县、村、站三级劳务公司体系，开展有组织劳务输出，今年以来，共收到省内外企业岗位8.14万个，开发县域工作岗位1.21万个，实现就业8.7万人；建档立卡贫困劳动力转移就业5.7万人。
年创建“五好”党支部实施方案
新平县城区小学第三教育集团第三（离退休）党支部自2018年9月组建至今，在县委教育工委的正确领导下，以创建“五有五好”示范党支部为目标，紧紧围绕全局工作大局和学校中心工作，认真贯彻执行上级系列部署，从思想上、组织上、作风上全面加强党的建设，充分地发挥了党员的先锋模范作用和党支部的战斗堡垒作用，保证了支部各项工作的顺利进行，取得了较好的成效。
我校党支部始终把领导班子的建设放在重要的地位，自组建之初就以政治意识强、党性修养高、作用发挥好的标准配齐了支部班子成员。现由高家贵同志担任党支部书记，李俊华和苗正华同志担任支部委员。支部书记高家贵同志退休前曾担任学校副校长和工会主席，并十分熟悉党建业务，理论水平、政治素养高，党性强、作风实、形象正，能围绕学校中心工作扎实开展争创活动。支委成员分工具体，凝聚力、向心力强，岗位责任明确。合理的分工促使工作的实效性大大增强，在群众中树立了很高的威信。支委成员能加强自身建设，严于律己，率先垂范，一身正气，做离退休教职工的表率。在工作中能做到团结、务实和奉献，较好地发挥党支部的政治核心作用。
党员教育和管理是加强党的自身建设的一项基础工作，是实现党的政治路线的重要保证，是保持党的先进性和发挥党员先锋模范作用的重要手段，是加强党的思想和作风建设的基础。支部十分重视离退休教师党员的思想政治工作，经常组织离退休教师党员学习政治理论、党的基本知识，学习科学、文化和业务知识。同时注重对离退休教师党员进行教育、管理和监督，提高离退休教师党员素质，加强党性党风党纪教育，抓好离退休教师党员廉洁自律，严格党的组织生活，做好离退休教师党员的评议、鉴定工作，监督离退休教师党员切实履行义务，保障离退休教师党员权利不受侵犯。
根据学校及支部实际，党支部建立健全了《民主评议党员制定》《党内民主监督制度》《党内民主生活会制度》《党支部议事制度》《组织生活制度》《党建工作制度》《支部委员联系群众工作制度》《党费收缴制度》《党风廉政建设责任制度》《党员教育制度》《党员活动日制度》《党员积分制度》《党员的义务》《党员三会一课制度》等各项制度。支部基本活动每月有主题、季度有安排、年度有计划。全面落实“三会一课”及“支部主题党日活动”制度，每季度召开一次支部党员大会，每月召开一次支委会，根据上级党组织党员积分管理细则，结合本支部党员积分实施细则，积极开展党员积分管理评定工作，并在党员活动室及支部工作群进行公布公示，落实支部党员的知情权、参与权与监督权。按照“日子好记、活动方便、时间集中”的原则，确定每月一天作为“支部主题党日”，开展党性教育、业务培训、志愿服务、民情恳谈、走访慰问等活动。
以保证支部党建工作正常开展为着力点，切实保障党支部人、财、物的配备，做到了党支部有人干事、有钱办事、能办成事。党务工作者队伍配备到位、素质优良；党支部工作经费、党员教育培训经费保障到位、使用规范、管理严格；活动场所面积达标，设施齐全、功能完备，党员活动室按照“八有”要求进行了更新布置，同时根据我校办公用地离城区较远，离退休老同志来返参加活动较为不便的实际，县委老干部局我校退休支部开展“三会一课”提供了场所。
“尊老敬老慰问暨送学上门”等系列活动，党支部委员深入老党员、老同志、精准扶贫户家中进行慰问并送去慰问金和慰问品。在离退休干部党支部这个温暖的大家庭里，老教师、老党员的面貌发生了明显改变，正面声音强，积极作用强，能切实发挥先锋模范作用，对标看齐，积极作为，发光发热，谱写新时代的“夕阳红”。
年创建“五好”党支部实施方案
为认真贯彻落实集团党委的各项部署和要求，巩固和发展基层党组织主题教育实践活动教育成果，切实加强和改进党的建设，推动全面从严治党向基层延伸，进一步增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力，公司党总支决定在各支部中开展“五好党支部”创建活动，特制定如下方案。
开展“五好党支部”创建活动，是深入学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想和推动党的十九大精神进企业、进基层，在津沽大地生动实践的重要载体。各支部要按照集团党委的统一部署，以全面从严治党为核心武装头脑、指导实践、推动工作。紧紧围绕创建标准，按照“规范提高、分类指导、整体推进、示范带动”要求，创建具有引领示范作用的基层党组织。
坚决贯彻执行党的路线方针政策，贯彻集团党委和公司党总支各项决策部署，不折不扣地落实各项工作任务；支部班子政治过硬、奋发有为、敢于担当、清正廉洁，有较强的凝聚力和战斗力；基层党组织负责人注重理论学习，积极参加组织部门、上级单位、行业机构组织开展的各类学习，并取得合格的学习成绩。
落实从严教育管理党员的主体责任，严守政治纪律和政治规矩；发展党员条件严格、程序规范，确保新发展党员质量，后备人才培养有序，党员队伍结构合理，党员各项档案基础资料完备；学习有计划、有考勤、有记录；加强退休党员管理，及时妥善处置不合格党员。
党内生活严肃认真、开展经常；以“三会一课”为基本制度，以党支部为基本单位，创新党内教育和组织生活方式方法；通过开展丰富多彩的主题党日活动，提高党内生活质量，引导支部党员增强“四个意识”，改进工作作风，提高工作效率。
支部规章制度完善，管理措施到位，工作运行顺畅有序；“三会一课”、组织生活会、民主评议党员、党员党性定期分析、党内选举等党内生活制度健全、执行规范；理论学习、议事决策、督查落实、档案管理等各项支部工作运行制度健全，形成常态长效机制，坚持实行痕迹化管理，视频、音频、会议记录齐全规范。
紧紧围绕组织需要、党员欢迎、群众满意的目标，开展形式多样、富有实效的主题实践活动；党员充分发挥骨干作用，对推动部门工作开展起到积极作用；基层党组织负责人和广大党员自觉践行党的宗旨，群众意见有人听、问题有人管、困难有人帮，党群关系和谐融洽。
“五好党支部”的标准是一个统一整体，相辅相成，紧密联系。各支部在创建工作中要系统把握、全面对照，同时紧贴自身实际突出重点、体现特色，确保创建活动真正取得实效。
各党支部要结合部门工作实际，按照“五好”标准，明确创建目标，制定创建方案，确定创建重点，精心组织活动开展。
各支部要加强制度建设，坚持“三会一课”制度和主题党日活动，学习创建“五好党支部”的工作内容和实施方案，严肃政治纪律和政治规矩，增强党员党性观念。
各支部从学习讨论中要按照全面从严治党的要求，全面查摆自身存在的问题和创建工作存在的薄弱环节，结合企业不作为不担当问题专项治理三年行动实施方案工作，广泛征集问题及意见建议。
根据存在的问题，各支部要有针对性地制定整改方案，做到整改项目、措施、时间、责任四落实，确保整改成效显著，达到职工群众满意。
各支部要把“五好党支部”创建活动作为加强基层党组织建设的一项基础性工作；对照创建标准及整改落实情况进行深刻总结，并报公司党总支；公司党总支将对“五好党支部”创建中涌现出的党员标兵、优秀支部进行表彰。
严格落实党的组织生活制度和党员教育管理制度，担负好教育党员、管理党员、监督党员和组织群众、宣传群众、凝聚群众、服务群众职责，引导广大党员发挥先锋模范作用。
书记落实主体责任和“第一责任”，周密安排，精心推动，层层抓好落实；各支委要履行“一岗双责”，结合分工落实党建责任，配合书记推动“五好支部”创建活动落到实处。
各党支部要把创建“五好党支部”活动作为加强基层党建工作的有力抓手，严肃党的组织生活、严格党员教育管理、严明党建工作责任。
各基层党组织要及时挖掘总结活动中涌现出来的好典型、好做法，宣传先进经验做法，充分调动基层党组织和广大党员的积极性、创造性，大力营造弘扬正气激励先进的浓厚氛围。
年创建“五好”党支部实施方案
实施计划是指对某项工作在目标、要求、工作内容、方法和工作步骤等方面作出全面、具体、明确安排的计划文件。这是一种应用写作风格。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！
为深化创先争优活动，进一步加强基层党组织建设，根据学校《开展基层组织建设年活动深入推进“五好”党支部创建工作方案》的部署要求，结合机关实际，提出校机关关于开展基层组织建设年活动、深入推进“五好”党支部创建工作方案。
围绕“强组织、增活力、创先争优迎十八大”的主题，按照“抓落实、全覆盖、求实效、受欢迎”的工作要求，全面贯彻上级关于加强基层党建工作各项要求部署，深入实施《加强和改进党支部建设若干规定（试行）》，以全面推进“五好”党支部创建活动为着力点，进一步提升党支部的战斗力，进一步提升党支部书记的素质，进一步提升党员队伍的生机活力，进一步提升基层基础保障水平，进一步提升基层党建制度化水平，以优异的成绩迎接党的十八大召开。
1.调查摸底、分类定级。
机关党委对所属在职党总支、党支部进行分类定级的具体办法是：近两年来被评为校级和院级先进党总支、党支部的直接定为“先进”。有以下情况之一的，直接定为“后进”：近两年来党组织书记和领导班子有重大违纪违法行为的；长期不换届或一年以上没有开展党的活动的；近一年来单位有严重群访事件的；党员群众和服务对象满意率低于50%的。
机关党委通过调查走访、群众评议、党组织自评等方法，进行全面调查摸底，切实摸清底数、掌握情况、找准问题，并梳理出先进、较好、一般及后进的党支部，建立详细工作档案。
离退休党支部的分类定级工作暂不进行。
2.查找症结、落实整改。
机关党委按照巩固先进、提升一般、推动后进的要求，在分类定级、征求意见的基础上，指导所属党组织明确改进提高目标、落实工作责任，认真做好整改工作的落实，使每个党组织在原有基础上都有新的提高。
3.创先争优、开展承诺。
新一轮创先争优活动承诺在总结上一轮公开承诺、认真吸收群众意见建议的基础上，围绕“五好”党支部创建活动，并结合学雷锋活动进行。要通过公开承诺，组织引导党支部履职尽责、党员立足岗位“学先进，见行动”，要明确改进提高的目标和措施，使每一个党支部和党员都有新的提高。要通过支部会议、公告栏、简报、网站、桌牌等形式，在一定范围内进行承诺事项的公示，广泛接受党员群众的监督。
4.学习先进、激发动力。
结合创先争优专项表彰和总结工作，评选表彰一批“求是创新先锋·先进基层党组织标兵”、“求是创新先锋·优秀共产党员标兵”。加强宣传报道，激发广大基层党组织和党员参与的积极性，形成集体创先进、人人争优秀的良好氛围。具体详见《机关党委关于开展“求是创新先锋”评选表彰活动的通知》（浙大机关党委〔2012〕3号）。
5．“五好”建设、达标验收。
开展基层组织建设年活动，深入推进“五好”党支部创建工作，重点在于党支部建设的过程和实际效果，旨在使机关基层党组织的基础更加扎实、服务功能更加完善、机制制度更加健全、党建特色更加鲜明、条件保障和作用发挥更加有力。在此前提下做好“五好”党支部的验收和总结等工作。要本着“成熟一批（个）验收一批（个）”的原则，统筹规划，悉心指导，做好达标验收工作，争取在5年中所有机关在职党支部都能通过验收。
机关党委一般每年5月、11月下旬安排2次验收工作，并将党支部规范名称、验收流程及典型经验等有关情况于6月10日、12月10日前报送校党委组织部。验收通过的党支部，由学校统一发文公布。
机关党委还将通过适当方式开展复查工作，已通过验收的党支部定期汇报支部建设情况，接受评议。对于不能符合“五好”党支部创建标准的，应采取相应措施，加以整改提高。
1.加强组织领导，研究谋划好的思路和举措。
校机关各党总支、党支部应与和行政加强协调合作，要围绕贯彻落实全国“两会”精神和学校第十三次党代会精神，在深化改革、提高质量、维护稳定、创建一流上下功夫，在着力解决群众关心的热点和难点问题上下功夫，主动谋划深入开展创先争优活动、加强基层党组织建设、全面推进“五好”党支部创建活动、充分发挥党支部作用的总体思路和具体举措。“五好”党支部创建情况将纳入机关各部门（单位）领导班子考核的重要内容，并作为“两优一先”评选工作的重要条件。
2.突出抓好党支部书记队伍建设。
按照《加强和改进党支部建设若干规定（试行）》的要求，采取调整、选派、选聘、培训等办法，选优训强党支部书记。要结合党支部分类定级结果，对不胜任的党支部书记，及时进行调整；抓好新上岗党支部书记的任职培训和党支部书记轮训，确保党支部书记每半年接受一次集中培训，每年参加一次实践活动。关心和支持党支部书记的工作，落实他们的待遇保障，进一步发挥他们的工作积极性和主观能动性。
3.建立完善一套务实管用的制度。
总结提炼深入开展创先争优活动和“五好”党支部创建活动的有效做法和经验，推动每个党支部至少建立一项务实管用的工作制度，促进公开承诺、领导点评、群众评议、定期反馈等做法规范化、长效化，积极总结或探索党支部发挥作用的有效载体。
4.加强基础保障和工作落实。
针对“五好”党支部建设中存在的问题和薄弱环节，进一步加大人力、财力、物力的投入力度，保证党支部工作有力量、办事有经费、活动有场地、学习有时间。要充分发挥好机关党委网上“党员之家”的作用，注重发挥先进典型的示范带头作用，每年至少举行一次机关基层组织建设工作专题交流会，推动“五好”党支部创建工作。
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的十六大和十六届三中全会精神，按照“五个好”党支部的创建标准，扎实开展创建工作，不断推进基层党务工作的发展。
通过扎实的创建活动，以求真务实的工作态度，成功创建“五个好”党支部。
“五个好”党支部的创建工作，是我站党支部认真贯彻落实奇水党发[2004]12号文件，扎实推进基层党支部建设的具体体现，对此项工作，我站党支部成员在思想上要有一个高度的认识，要本着切实推进基层党支部建设工作不断发展的目的，扎实开展“五个好”党支部创建活动。领导的高度重视，是顺利完成“五个好”党支部创建工作的关键，为此，我站支部成立了“五个好”党支部创建工作领导小组：
组长：
副组长：
成员：
2、制定“五个好”党支部创建工作责任制，对具体工作进行了明确分工。
为了保障创建质量和创建工作的稳步发展，我站党支部对创建“五个好”党支部各项工作，结合单位实际工作建立了相应的岗位责任制，将“五个好”党支部的创建工作纳入党建经济双目标的建设工作中，要求全站职工要高度重视创建工作的发展，在单位“五个好”党支部领导小组的领导下，围绕“五个好”党支部创建核心工作，全力以赴做好创建工作，要确保创建质量和创建效果。并对创建工作进行了明确的分工，具体工作安排为：
（1）支部书记，负责“五个好”党支部各项工作的落实工作，对创建工作负直接领导责任。
（2）站长，对创建工作负间接领导责任，要确保创建工作稳步发展，具体落实班子建设好具体工作和执行政策好以及工作任务完成好三个方面各项工作的落实工作，严格执行班子建设好、政策执行好和任务完成好方面的标准。为创建工作的稳步发展创造良好的工作环境。
（3）副站长，负责为农服务方面支部安排的各项具体工作的落实工作。另兼政策执行好和任务完成好方面各项具体工作的落实工作。支部委员马利负责农牧民群众反映好方面的调查落实工作。
（4）成员，负责“五个好”党支部创建过程中，各项资料的撰写和档案的整编工作。
（5）成员，负责“五个好”党支部创建过程中，有关会议记录、宣传资料及板报的设计与制作工作，另外，协助支部书记做好其他方面的工作。
3、对照创建标准完善支部建设不足之处。
“五个好”党支部的建设工作，离不开党建工作各项制度的建设和落实工作，在今年的“五个好”党支部建设过程中，我们将严格按照“五个好”党支部创建标准，抓好各项创建工作的落实工作，对支部建设不足之处要结合工作实际进行完善，要使支部的建设与时代的发展相适应，达到推动业务工作不断发展的目的。
4、规范“五个好”党支部各类档案的整编工作。
档案是对历史的真实记载，对于在创建“五个好”党支部过程中，所需要的各种资料，我站支部决定，安排专人进行管理，对所有上报、存档资料都要严格按标准进行撰写，做到各项工作都有文字材料，有记载。对形成的档案资料要进行分类归档，做到分类科学、创建档案资料齐全。
5、结合实际及时研究解决创建过程中出现的问题。
创建“五个好”党支部，是一个推动支部建设工作不断发展的过程，对于创建过程中出现的问题或存在的困难，我站创建“五个好”党支部领导小组，将及时采取措施进行解决，在解决问题过程中要注重实效，体现“四实”作风，达到圆满完成创建工作要求的目的。
从申报“五个好”党支部之日起到年底检查验收前，严格按“五个好”党支部创建标准顺利完成创建工作。
为全面完成20xx年党建工作目标任务，落实学院有关文件精神，经系党支部研究决定，在20xx年度我系党支部要争创“五好”党支部。在创建过程中，为了保障创建工作的稳步发展，确保创建成功，现结合本系工作实际，制定如下实施方案：
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的十七大精神，全面贯彻落实科学发展观，按照“五好”党支部的创建标准，扎实开展创建工作，不断推进我系党务工作的发展。
通过扎实的创建活动，以求真务实的工作态度，成功创建“五好”党支部。
1、领导重视。成立“五好“党支部创建工作领导小组，“五好”党支部的创建工作，是扎实推进基层党支部建设的具体体现，对此项工作，我系党支部成员在思想上要有一个高度的认识，要本着切实推进基层党支部建设工作不断发展的目的，扎实开展“五好”党支部创建活动。这是顺利完成“五好”党支部创建工作的关键，为此，我系党支部成立“五好”党支部创建工作领导小组：
组长：
成员：
2、制定“五好”党支部创建工作责任制，对具体工作进行明确分工。为了保障创建质量和创建工作的稳步发展，系党支部对创建“五好”党支部各项工作，结合我系实际工作建立相应的岗位责任制，将“五好”党支部的创建工作纳入系整体建设工作中，要求全系党员要高度重视创建工作的发展，在系“五好”党支部领导小组的领导下，围绕“五好”党支部创建核心工作，全力以赴做好创建工作，要确保创建质量和创建效果。并对创建工作进行了明确的分工，具体工作安排为：
（1）支部书记：负责“五好”党支部各项工作的落实工作，对创建工作负直接领导责任。
（2）组织委员：对创建工作负领导责任，要确保创建工作稳步发展，严格执行相应标准，为创建工作的稳步发展创造良好的工作环境。协助支部书记做好其他方面的工作。并负责“五好”党支部创建过程中，各项资料的撰写和档案的整编工作，及有关会议记录、宣传资料设计与制作工作。
（3）宣传委员，负责宣传教育方面支部安排的各项具体工作的落实工作。
3、对照创建标准完善支部建设不足之处。
“五好”党支部的建设工作，离不开党建工作各项制度的建设和落实工作，在今年的“五好”党支部建设过程中，我们将严格按照“五好”党支部创建标准，抓好各项创建工作的落实工作，对支部建设不足之处，结合工作实际进行完善，要使支部的建设与时代的发展相适应，达到推动我系党务工作不断发展的目的。
4、规范“五好”党支部各类档案的整编工作。
对于在创建“五好”党支部过程中，所需要的各种资料，系党支部决定，安排专人进行管理，对所有上报、存档资料都要严格按标准进行撰写，做到各项工作都有文字材料，有记载。对形成的档案资料要进行分类归档，做到分类科学、创建档案资料齐全。
5、结合实际及时研究解决创建过程中出现的问题。
创建“五好”党支部，是一个推动支部建设工作不断发展的过程，对于创建过程中出现的问题或存在的困难，系创建“五好”党支部领导小组，将及时采取措施进行解决，在解决问题过程中要注重实效，达到圆满完成创建工作要求的目的。
1、认真落实院党委关于创建“五好”党支部的工作要求。
2、严格按照创建标准开展创建工作，要有求真务实的工作态度。
3、创建效果要明显，能切实体现“五好”。
从申报“五好”党支部之日起到年底检查验收前，严格按“五好”党支部创建标准顺利完成创建工作。
年创建“五好”党支部实施方案
为全面完成20**年党建工作目标任务，落实学院有关文件精神，经系党支部研究决定，在20**年度我系党支部要争创“五好”党支部。在创建过程中，为了保障创建工作的稳步发展，确保创建成功，现结合本系工作实际，制定如下实施方案：
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的十七大精神，全面贯彻落实科学发展观，按照“五好”党支部的创建标准，扎实开展创建工作，不断推进我系党务工作的发展。
通过扎实的创建活动，以求真务实的工作态度，成功创建“五好”党支部。
1、领导重视。成立“五好“党支部创建工作领导小组，“五好”党支部的创建工作，是扎实推进基层党支部建设的具体体现，对此项工作，我系党支部成员在思想上要有一个高度的认识，要本着切实推进基层党支部建设工作不断发展的目的，扎实开展“五好”党支部创建活动。这是顺利完成“五好”党支部创建工作的关键，为此，我系党支部成立“五好”党支部创建工作领导小组：
组长：
成员：
2、制定“五好”党支部创建工作责任制，对具体工作进行明确分工。为了保障创建质量和创建工作的稳步发展，系党支部对创建“五好”党支部各项工作，结合我系实际工作建立相应的岗位责任制，将“五好”党支部的创建工作纳入系整体建设工作中，要求全系党员要高度重视创建工作的发展，在系“五好”党支部领导小组的领导下，围绕“五好”党支部创建核心工作，全力以赴做好创建工作，要确保创建质量和创建效果。并对创建工作进行了明确的分工，具体工作安排为：
（1）支部书记：负责“五好”党支部各项工作的落实工作，对创建工作负直接领导责任。
（2）组织委员：对创建工作负领导责任，要确保创建工作稳步发展，严格执行相应标准，为创建工作的稳步发展创造良好的工作环境。协助支部书记做好其他方面的工作。并负责“五好”党支部创建过程中，各项资料的撰写和档案的整编工作，及有关会议记录、宣传资料设计与制作工作。
（3）宣传委员，负责宣传教育方面支部安排的各项具体工作的落实工作。
3、对照创建标准完善支部建设不足之处。
“五好”党支部的建设工作，离不开党建工作各项制度的建设和落实工作，在今年的“五好”党支部建设过程中，我们将严格按照“五好”党支部创建标准，抓好各项创建工作的落实工作，对支部建设不足之处，结合工作实际进行完善，要使支部的建设与时代的发展相适应，达到推动我系党务工作不断发展的目的。
4、规范“五好”党支部各类档案的整编工作。
对于在创建“五好”党支部过程中，所需要的各种资料，系党支部决定，安排专人进行管理，对所有上报、存档资料都要严格按标准进行撰写，做到各项工作都有文字材料，有记载。对形成的档案资料要进行分类归档，做到分类科学、创建档案资料齐全。
5、结合实际及时研究解决创建过程中出现的问题。
创建“五好”党支部，是一个推动支部建设工作不断发展的过程，对于创建过程中出现的问题或存在的困难，系创建“五好”党支部领导小组，将及时采取措施进行解决，在解决问题过程中要注重实效，达到圆满完成创建工作要求的目的。
1、认真落实院党委关于创建“五好”党支部的工作要求。
2、严格按照创建标准开展创建工作，要有求真务实的工作态度。
3、创建效果要明显，能切实体现“五好”。
从申报“五好”党支部之日起到年底检查验收前，严格按“五好”党支部创建标准顺利完成创建工作。
创建实施方案
根据湖组发〔20xx〕6号文件通知要求，结合我局实际，特制定我局20xx-20xx年党建品牌创建工作实施方案。
一、指导思想。
以贯彻落实党的xx届四中全会和区委全会精神为主线，以深入践行科学发展观为统领，以服务社会和群众为重点，紧紧围绕党的中心任务，尊重基层党组织和党员的创新精神,将党建工作中涌现出来的先进典型、蕴含的先进理念、创新的工作思路、成功的工作模式和较大社会影响的范例创建成党建品牌。把竞争的理念引入党建品牌创建过程中，引领党组织和广大党员围绕打造党建品牌，内强素质、外树形象，形成争先创优的竞争机制，激发基层党组织的活力，增强广大党员的主体意识，进一步推动党建工作整体水平的提高。
二、目标任务。
自20xx年始，用2年左右时间，分批分期建立党建品牌梯次队伍，逐步形成具有特色、富有代表性、领域齐全、互为补充的党建品牌，充分发挥党建品牌的示范带动作用。
——到20xx年底，力争创建党建品牌2个，其中，区级党建品牌1个以上。
——到20xx年底，力争全部创建局党建品牌，其中争创区级党建品牌2个以上。结合实际创建叫得响、有特色、上档次的党建品牌，带动机关党建工作整体上水平，党建品牌创建活动取得明显成效。
三、基本要求。
党建品牌要做到“四有一好”(有名称、有标识、有内涵、有理念，党组织和党员作用发挥好)。
1、名称简短有力，形象贴切，突出党建特色，朗朗上口。
2、形象标识以专门的文字、图象为载体，凝炼别致，寓意深刻，通俗易懂，充分体现本部门、本单位特点、品牌本质和核心要求。
3、内涵丰富深刻，概括精准，能够准确反映品牌的本质特点、服务宗旨、工作精神、核心价值观。
4、理念先进精辟，品牌创建工作定位准确，体系健全，可操作性强，与科学发展观相契合。
5、党组织战斗保垒作用和党员先锋模范作用充分发挥，党建工作扎实有效推进，引领发展、服务群众效果突出，具有较强的号召力、凝聚力、影响力和较大的示范作用、导向作用、辐射带动作用，党员认同，群众满意，社会公认。
四、主要内容。
以党的建设某一领域工作为主创建的党建工作品牌、以党组织为主创建的党组织品牌和以党员个人为主创建的党员品牌。
五、具体措施。
1、精心挖掘培育。认真总结提炼本部门、本单位党建工作的好做法、好经验和新成果，把党建工作成效明显、群众满意度高、可塑性强、具有品牌发展潜质的党建典型确定为品牌培育项目。充分借鉴企业创建品牌的成功经验，准确把握党建品牌的内在规律，精心制定品牌培育方案，完善品牌创建工作流程，抓好品牌培育工作。找准党建工作与本部门、本单位中心工作的最佳结合点，积极搭建实践载体，不断丰富完善品牌内涵，注重突出品牌的个性化、差异化特点，创建一批党建品牌精品。
2、强化动态管理。建立党建品牌管理机制，设立品牌创建档案，全面记载创建情况。已命名的党建品牌单位，要按照新形势、新任务和新要求，每年初研究制定、并向工委上报本年度深化创建工作目标任务和工作措施，增加建设投入，充实品牌内涵，不断提升品牌品质。
3、发挥示范作用。深入总结提炼党建品牌创建经验和做法，通过网络进行广泛宣传，充分发挥示范带动作用，实现创建一个、带动一片。有计划地组织党建品牌与后进党支部结成共建对子，帮助指导后进党支部在抓好党建基础性工作的前提下，积极开展创建党建品牌活动，进一步增强党建品牌的感染力和牵引力。同时，要将创建活动与考核评优相结合，实现创建成果的多重利用、有效共享。
六、工作保障。
1、强化组织领导。高度重视党建品牌创建工作，摆上重要日程，一把手要亲自抓，制定切实可行的方案，并将党建品牌创建工作纳入基层党建责任制考评范畴，作为各党总支、支部领导班子和领导干部绩效考评重要内容，完善制度落实责任，把工作进一步落到实处，并及时向工委反馈工作进展情况。
创建实施方案
结对共建、扶贫帮困，热心支持社会公益事业，努力为当地文明创建做出贡献。
二、思想教育深入，道德风尚良好。切实加强党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验的宣传教育，大力弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，引导广大干部职工树立正确的理想信念和共同的思想基础。大力推进和谐文化建设，倡导和谐理念，培育和谐精神，把社会主义核心价值体系融入思想道德教育的全过程。广泛开展以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观教育，倡导爱国、敬业、诚信、友善等道德规范，形成知荣辱、讲正气、促和谐的良好风尚。重视抓好诚信建设，增强全体员工的诚实守信意识，防止出现不守信用行为。加强人文关怀和心理疏导,注重促进人的心理和谐,形成良好的人际关系。
三、学习风气浓厚，文体活动丰富。重视对干部职工进行科学文化知识和业务技能培训，形成全员学习、终身学习、自觉学习的良好氛围，干部职工的文化素质不断提高。尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造，干部职工创新思想和创新能力不断提高，整个单位充满创新活力。崇尚科学，反对迷信，倡导健康、文明、科学的生活方式。扎实做好人口与计划生育工作，计划生育率达100%。积极开展丰富多彩的群众性文体活动，逐步改善文体设施，满足广大职工的精神文化需求。
四、加强民主管理，严格遵纪守法。健全民主管理制度，落实厂务公开、政务公开等公开办事制度，坚持和完善职工代表大会和其他形式的企事业民主管理制度，保障职工的合法权益。社会治安综合治理措施落实，治安防范网络健全，民主法制教育经常化、制度化。单位内部治安状况良好，工作纪律严明，安全生产落实，无违法违纪案件及重大安全质量责任事故。无“黄赌毒”等丑恶现象，无邪教活动。
五、内外环境优美，环保工作达标。内务管理规范有序，内外环境清洁整齐，无脏、乱、差现象。搞好绿化、美化，注重环境的整体和谐，为职工创造良好的工作和生活环境。加强环境保护工作的宣传教育，增强人与自然和谐相处的意识，积极参与当地生态建设和环境整治工作。工业企业环保制度健全、措施落实，环境污染控制指标达到国家环保标准。
六、业务水平领先，工作实绩显著。生产经营单位积极适应社会主义市场经济的发展，改革进取，诚信经营，科学管理，质量第一，经济效益和社会效益稳步提高，主要经济指标居于全市同行业前列。党政机关和执法部门廉洁高效、办事公道、依法行政、执政为民，重大决策民主公开，群众满意率高。服务性单位工作规范，周到细致，优质高效，业务工作处于全市同行业领先水平。
创建实施方案
根据市教育局《关于深入开展安全文明校园创建活动的意见》文件精神，为进一步加强我校的三湘四园，确保学校的安全与稳定，推动我校可持续发展，特制定创建“安全文明校园”工作方案如下。
总体目标。
学校创建安全文明校园的指导思想是：以邓小平理论和""重要思想为指导，落实科学发展观，认真贯彻中央综治委、教育部、公安部《关于深入开展安全文明校园创建活动的意见》精神，在教育局的领导下，紧密结合教育改革、发展和稳定的实际，在我校发展规划和三湘四园建设总体框架内，认真研究校园安全文明建设的新情况、新问题，坚持教育与管理、治理与建设相结合，正确处理安全和文明的关系，以安全彰显三湘四园建设，以文明为安全的基础和保障，切实维护学校师生正常教学、科研和生活秩序，保证师生生命财产安全，营造安全、稳定、文明、健康的育人环境。
创建活动的总体目标是：通过安全文明校园创建活动的开展，建立安全文明校园的有效工作机制，改善学校及周边治安状况，进一步健全校园内安全防范机制，有效防止重大刑事治安案件的发生，减少违法犯罪案件和安全事故的发生;努力实现师生公民道德、职业道德、文明修养和民主法制观念为主要内容的思想道德素质的提高，实现以良好的校园秩序和优美的校园环境为主要标志的校园文明程度的显著提高，使学校育人环境进一步改善。
主要任务。
制定和完善校园安全文明建设管理的规章制度。
1.严格执行门卫登记、验证制度、规范日常管理;。
2.建立健全突发事件处置工作预案体系，落实应急反应机制;。
3.建立畅通的信息传输渠道和严格的信息上报机制;。
4.制定要害部位管理制度、危爆物品管理制度等内部安全保卫工作制度;。
6.按照"谁主管、谁负责"的原则，建立健全校园安全文明建设工作责任追究制。
7.加大投入，增强物质装备，基本构建起现代化的安全技术防范体系。(监控器)。
8.学校不断完善以技防中心为枢纽，集人防、物防和技防于一体的校园治安防控体系。
9.努力造就一支政治坚定、业务精通、作风优良，能吃苦、能战斗、能奉献的学校安全稳定工作队伍。
10.积极维护校园安全稳定，师生安全感明显增强。
维护治安安全稳定。
2.校园内部无违章建筑、不洁饮食摊点和其他违法商业摊点;。
3.校内交通规划合理、标识完备;。
4.校内防火、防震设施齐全有效;校园教学、生活和其他公共活动场所治安秩序良好，师生员工对校园治安的满意度高。
努力创建健康向上的校园文化，师生文明程度提高。
2.增强师生员工的法制观念，遵纪守法形成风尚;。
3.开展安全教育周活动，增强学生安全防范能力和自我保护意识;。
创建实施方案
为认真贯彻落实区委《关于开展党建品牌创建活动的意见》，巩固扩大深入学习实践科学发展观活动成果，推进创先争优活动扎实有效开展，加强各支部和党员队伍建设，推动全系统党建品牌创建活动，促进党建工作创新发展，特制定此方案。
一、指导思想。
开展党建品牌创建活动坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观、深入开展创先争优活动，按照“发挥特色优势、培育党建品牌、服务科学发展”工作理念，创建全系统主题内涵深、品牌叫得响、工作措施硬、党员受欢迎的党建品牌，发挥党建品牌的示范带动效应，提升全系统党建工作水平，把各支部建设成凝聚人心、推动发展、促进和谐的领导核心和战斗堡垒，为加快实现*人力资源和社会保障工作跨越式发展提供坚强的组织保障。
二、基本原则。
遵循党章、依法创建的原则。严格按照党章规定，贯彻党的路线方针政策，遵守法律法规，在总结党建工作成功经验作法，继承发扬优良传统的基础上，开展党建品牌创建活动。
围绕中心、服务大局的原则。紧紧围绕全区中心工作，用品牌建设的理念、方法和机制提升党建工作的效能，推动各项工作落实，增强党建品牌的影响力和生命力。
与时俱进、突出特色的原则。解放思想，更新观念，正确处理群体与个体之间、普遍性与特殊性之间的关系，把创新精神贯穿党建品牌创建活动始终，精心塑造党建品牌特色。
因地制宜、讲求实效的原则。紧密结合各单位实际，求真务实，遵循规律，讲究方法，增强党建品牌创建活动的实效性和针对性，使创建党建品牌与各项工作相互促进、协调发展。
三、创建标准。
(二)有完善的创建机制。有创建党建品牌的长期规划、年度计划和具体措施;。
(六)有良好广泛的社会影响。党组织和党员作用发挥好，得到群众普遍认可，社会满意度较高，具有示范导向和辐射带动作用，有一定的知名度和美誉度。
四、目标任务。
从20xx年开始，用3年左右的时间，在全系统分期分批建立党建品牌梯次，形成具有特色亮点、代表性强的党建品牌，充分发挥党建品牌的示范带动效应。
到20xx年底，各支部根据自身实际，创建各具特色的党建品牌1个，全系统力争创建区级党建品牌1个。
到20xx年底，全系统力争创建区级党建品牌2个以上。到20xx年底，各支部均创建有党建品牌，力争全系统创建1个以上被市级认可的党建品牌，党建品牌创建活动取得明显成效。
五、主要内容。
(一)围绕服务中心创建。通过提高党员干部做好本职工作的能力和素质，发挥各支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，以一流工作业绩和良好工作作风，塑造具有时代特点的先进典型和先进事迹，创建出具有广泛影响的党建品牌。
(二)围绕维护社会和谐创建。通过建立有效载体，健全工作机制，及时了解和把握工作职责内的热点难点问题，积极协调各方面的利益关系，有效化解各种矛盾和利益纠纷，创建出让上级放心、让群众信赖的党建品牌。
(三)围绕服务群众创建。通过建立健全党组织和党员服务群众、服务基层的长效机制，认真解决群众最直接、最现实、最关心的利益问题，创建群众拥护的党建品牌。
(四)围绕工作实际创建。根据党建品牌的服务对象，改进工作作风，提升工作效能，围绕学习型党组织和“五型”机关建设，推动各支部党建工作走在党的基层组织建设的前头等开展党建品牌创建活动。
六、方法步骤。
第一阶段：宣传发动(20xx年11月)。各支部对创建党建品牌活动进行深入宣传发动，使党员干部明确活动的目的和意义，了解党建品牌的内涵和特征，自觉主动投身创建活动,形成浓厚氛围。
第二阶段：论证规划(20xx年12月)。各支部把握党建品牌的内涵特征，把创建活动的重点放在打造党建工作品牌上，组织党员干部集思广益，加强横向纵向比较，通过广泛征选、反复研究，找准能够代表自身工作水平和反映工作特点的品牌，制定党建品牌创建活动的长期规划、年度工作计划和具体工作措施。
第三阶段：全面推进(20xx年1月—4月)。各支部重点抓好品牌培育、品牌宣传、品牌服务三项工作。一是按照创建活动的整体安排和制定的方案措施，认真组织实施，精心培育打造，丰富完善党建品牌内涵。二是利用信息简报、动员会、座谈会、宣传栏等多种宣传方式，对所创建的党建品牌进行公示、宣传、推介，让党员干部熟悉、广大群众了解，塑造党建品牌形象，扩大社会影响。同时，要注意发挥党建品牌的示范、引导、激励和规模效应。三是以党建品牌创建活动为契机，增强党员服务基层、服务群众的意识，推动中心工作、重点工作的落实，使党建品牌创建活动成为促进经济社会发展的“动力工程”和服务群众的“民心工程”。
第四阶段：申报审查(20xx年5月)。各支部对照创建标准自我评估，认为符合标准的，撰写申报材料，填写《党建品牌申报登记表》开展申报工作。局党委对各支部申报的党建品牌名称、主题、内涵、效果是否达到创建要求进行初审。
第五阶段：评议上报(20xx年6月)。局党委初审通过后，组织不少于50名的服务对象、所属党员和居民群众对所创建党建品牌的社会影响和党员群众认可度进行评议，满意度达到80%的进行上报。
第六阶段：巩固深化(20xx年7月起)。各支部在区委命名第一批党建品牌的基础上，完善创建机制，细化创建措施，丰富党建品牌的内涵，推动党建品牌创建活动深入开展。
七、工作要求。
(一)加强组织领导。建立局党委统一领导，各支部积极创建的工作机制。各支部要提高思想认识，加强组织领导，认真统筹谋划，落实工作责任，强化创建措施，切实抓好组织策划、方案制定、总结提炼、优化培育、推广深化、巩固提高等工作。要立足当前，着眼长远，健全管理和监督等制度，建立长效机制，确保党建品牌创建活动落到实处。
(二)注重宣传引导。各支部要积极做好宣传工作，充分利用信息简报、宣传栏、网站平台、报刊杂志、新闻媒体等各种载体，宣传创建党建品牌的重要意义、经验做法和主要成效，切实扩大党建品牌的影响力和知名度，发挥示范引导作用，扩大党建品牌在党员群众中的知晓率和影响力。
(三)分类开展创建。根据党建品牌的类别，有所侧重的抓好各类不同品牌的创建。在党建工作品牌创建方面，各支部党建工作要围绕中心，服务大局，与时俱进，充分反映时代特点，不断适应经济社会发展的需要，创新工作思路、体制机制和方式方法，促进党建工作科学规范、富有生机、充满活力、卓有成效。在党组织品牌创建方面，各支部要具有较强的凝聚力、号召力和创造力，团结带领党员群众抓好重点、破解难点、打造亮点，充分发挥战斗堡垒作用，创造出显著的工作业绩，成为组织信赖、群众拥护、业绩突出、廉洁勤政的典范。在党员品牌创建方面，党员要坚持用中国特色社会主义理论武装头脑，政治上立场坚定，思想上保持先进，工作上率先垂范，生活上情操高尚，通过一流的工作业绩和服务社会、群众的成效赢得广泛赞誉，成为学习的楷模。
(四)健全工作制度。各支部每年年初要研究提出本年度开展党建品牌创建活动的目标任务和工作措施，认真做好党建品牌创建情况的统计工作，建立党建品牌创建活动台帐，定期上报局党委。
创建实施方案
为进一步加强校园建设与管理，创建“干净、整洁、优雅、文明”的和谐校园，根据院党委要求，特就创建省级卫生先进单位工作制定本方案。
一、指导思想。
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观;坚持以人为本，努力为师生创造良好的学习生活工作环境;按照“领导负责，部门协调，全员参与，科学治理，师生监督”的要求，高起点、高标准、高质量地搞好“省级卫生先进单位”创建工作，以优异成绩迎接新中国成立xx周年和学院成立xx周年。
二、总体目标。
通过创建活动增强师生员工卫生意识，培养师生员工文明卫生习惯;通过环境治理，各项指标达到省级卫生先进单位标准，把学院建设成为“省级卫生先进单位”。
三、具体要求。
(一)室外环境及公共场所：环境整洁,无纸屑,无痰迹,无烟蒂,无乱堆物品、乱贴乱画、私拉乱扯绳线和随便停车等现象;绿化带内、草坪上无枯枝败叶和白色垃圾;下水道畅通,无污水漫溢;各种宣传品布置符合校容观瞻要求。
(二)教室、办公室、会议室、学生宿舍：物品摆放有序,桌椅排列整齐，桌斗内无杂物,墙角无蛛网;门窗净洁，灯具、风扇、空调、电脑等用品无积灰;地面干净，无纸屑、痰迹、烟头等;有纸篓、痰盂等卫生设施;无违章用电和乱接乱拉电源现象;有禁止吸烟标志。
(三)餐厅：环境整洁,灶具、餐具等设施净洁、布局合理;卫生设施齐备,消毒保洁设施齐全;粮油存储符合卫生要求;食品存放无生熟混杂现象;从业人员“三证”齐全(健康证、许可证、营业执照),个人卫生符合有关规定，工作期间无吸烟现象;食品加工符合卫生要求;生活垃圾规范存放并及时清理。
(四)浴池：有卫生保洁制度、消毒制度、定期换水制度。配备通风换气设施，室内无异味，地面无积水;拖鞋、被单、垫巾保持清洁卫生，定期消毒;浴池内设有禁止性病及各种传染性皮肤病患者就浴的标志;从业人员持有健康证。
(五)锅炉房：保持炉体清洁，地面干净，沟道畅通;炉渣及时清运，用煤堆放整齐;地面无积水，无异味，锅炉房内外干净整洁。
(六)实训车间(室)、实验室：室内有卫生管理制度，各种设备、物品摆放合理、整齐;地面、桌面、墙面无灰尘，墙角无蛛网;室内无污染，无噪音;车间周围干净整洁，无杂物。
(七)图书馆、阅览室：室内有卫生管理制度，书刊摆放整齐有序，光线充足、通风良好，有禁止吸烟标志;地面、墙面、门窗干净整洁，灯具、风扇、空调、电脑等用品无积灰，墙角无蛛网;书籍、桌面无乱涂、乱画、乱刻现象。
(八)洗漱间、厕所：定期消毒，专人保洁;地面干净，无积水、烟头、纸屑及废弃物;设施齐全,完好;门窗、墙裙、四壁清洁，无蛛网、积灰，无乱张贴;池面无污垢,无尿碱，坑内无堆积，厕内无臭味。
四、主要措施。
(一)加强领导。调整充实学院爱卫会成员，加强对省级卫生单位创建工作的领导。爱卫会成员组成如下：
组长：刘彦斌。
副组长：马旭东孙乐袁文山。
成员：李翠莲平光英李启松李赞祥张保平。
马涛陈英杰孟昭阳赵桂霞员冬梅。
王军才上官怀乾方国安乔占营谢广山。
王陕菊何建刚雷建卢王卫星韩亚飞。
袁维春黄世谋倪玲玲刘春喜翟俊玲。
樊卫兵刘国梅赵鹏喜孙富平张占伟。
爱卫会下设办公室，办公室设在学生处，马旭东同志兼任办公室主任，刘学文同志担任副主任。
(二)强化责任。学院环境卫生工作在院爱卫会统一领导下，实行分片包干、部门监管落实。具体区域划分：
1.办公楼卫生由党政办公室负责监管。具体由党政办公室按照属地管理原则将区域分配给相关部门负责。
责任人：袁文山。
2.1﹟教学楼卫生由保卫处负责监管;具体由保卫处按照谁使用谁负责和属地管理原则分配到各系部负责管理。
责任人：韩亚飞。
3.2#教学楼卫生1至3层由经济管理系负责管理;4至5层由生化工程系负责管理。
责任人：马涛员冬梅。
4.3#教学楼卫生1至3层由机电工程系负责管理;4层由电气工程系负责管理;5层由公共教学部负责管理。
责任人：李启松孟昭阳赵桂霞。
5.4#实训楼卫生1至2层由生化工程系负责管理;3至5层由电气工程系负责管理。
责任人：员冬梅孟昭阳。
6.5#教学楼卫生1至2层由语言与艺术系负责管理;3至4层由建筑工程系负责管理;5至6层由信息工程系负责管理。
责任人：陈英杰李赞祥王军才。
7.6#综合楼卫生1至3层由图书馆负责监管;4至6楼由计算机中心负责监管。具体由监管部门按照属地管理原则将区域分配给相关部门负责管理。
责任人：袁维春王卫星。
8.校园区域卫生和学生公寓楼卫生由学生处负责监管。具体由学生处按照属地管理原则将区域分配给相关部门和各系部负责管理。
责任人：马旭东。
9.餐厅、浴池、校内各营业网点区域卫生由总务处负责监管，具体管理由餐厅、浴池、各营业点负责管理。其中2#餐厅4至6层由计算机中心负责监管，具体由各经营户负责管理。
责任人：孙乐王卫星。
10.运动场卫生由公共教学部负责监管。具体由公共教学部根据学生人数分配到各系负责管理。
责任人：赵桂霞。
11.数控、金工、自动化车间卫生由机电工程系负责管理;琴房卫生由语言与艺术系负责管理。
责任人：李启松陈英杰。
12.校园围墙外卫生由工会负责监管，具体由工会根据各部门人数分配到各处室负责管理。
责任人：刘春喜。
(三)严格管理。建立健全创卫工作分级督查制度，坚持每阶段由院领导带队进行检查验收;每周由爱卫会组织定期检查与不定期抽查相结合，建立卫生保洁长效机制。对每次检查发现的问题以书面形式反馈给有关部门,由部门按要求及时整改。学院将卫生工作纳入部门工作考核内容，对于卫生工作落实不到位的部门，爱委会将予以通报，全年受到两次以上通报批评的部门，取消部门年度评优评先资格。在本次卫生单位创建活动中表现突出的部门和个人，将在创建工作总结时予以表彰。
(四)搞好宣传。利用校园各种媒体，广泛进行卫生知识宣传，增强师生卫生意识，提高传染病防治能力;加大除“四害”工作力度，增加设施投入，防止“四害”侵扰;布置卫生警示标志，提高师生遵守卫生规定自觉性。
五、实施步骤和阶段要求。
整个创卫工作分为四个阶段，具体安排是：
第一阶段：组织准备(20xx年3月——4月)。主要是广泛宣传动员;健全创卫机构，制定下发实施方案，层层分解落实任务。
第二阶段：硬、软件建设达标(20xx年5月—8月)。主要是按照“河南省卫生先进单位”标准，针对薄弱环节和存在问题，集中时间，集中精力，突出重点，加强硬、软件建设，全面开展综合整治工作。
第三阶段：申请验收(20xx年9月——10月)。向区、市爱卫办申请考核调研和初步评估，并根据评估意见，搞好查漏补缺。
第四阶段：迎接考评(20xx年11月——12月)。在查漏补缺的基础上，接受省爱卫会的验收。
创建实施方案
活动口号：阅读、滋润精神。思考、蕴育智慧。让读书成为一种时尚，让学习成为一种习惯。
三、活动内容与安排。
(一)教师读书：1、要鼓励教师自觉、主动地阅读人文经典书籍，拓展人文视野，不断提高教师的文学素养，丰富教师的精神生活，提高教师的情调和品位;2、要根据教师的成长需求，引导教师阅读教育名著，提升理论素养和业务水平，进一步增强教书育人的能力;3、要根据学生不同年龄阶段的生理心理特征，引导教师有选择地阅读写中学生和为中学生而写的书，走近学生的心灵，了解学生思想认识能力的发展、思维与行为方式的转变，引导学生健康成长。
(三)时间安排。
第一阶段：20xx年3月------20xx年1月为发动、准备阶段。主要任务是：制定公布方案、计划，初步改变校园环境，学校利用各种集会、各个平台向全校师生、学生家长发出倡议，做好宣传发动工作。
第二阶段：20xx年3月—20xx年1月为创建“书香校园”重点实施阶段。
主要任务是：完善校园文化建设，通过开展丰富多彩的读书活动，不断提高全校师生的文化底蕴，突出校园文化特色，“让书香满校园”。
第三阶段：20xx年3月-----20xx年1月为总结、评估阶段。
主要任务是：参加各类相关展示、评比、总结和评估活动。
四、活动方法和步骤。
1、制定读书计划。
(1)各班根据本活动方案，联系学校、班级实际，由班主任牵头，制定本班读书活动方案或计划。
(2)召开全体师生读书活动动员大会，统一认识，明确目的。
(3)教师结合自己教育教学工作实际，在选择阅读指定书目的基础上，另选几本教育刊物或教育专著，制定个人读书计划。计划中要明确读哪些书以及时间安排。
2、提供读书条件。
(1)学校为每位教师配备一本读书心得笔记。
(2)学校购买一定数量的教育教学理论书籍和报刊，借给教师阅读或教师自己购买，学校报销一定的比例。
(3)每位教师订阅几份教育刊物，学校给予一定的经费补助。
3、搭建读书平台。
(1)学校要把读书活动与课题研究有机结合起来。
(2)学校利用业务学习时间，定期组织师生举行读书方法讲坛、读书心得报告会、专题讨论研究会等活动，关注师生在读书这一学习行为过程中所获得的感悟和体验，并能够进行一定的传承与创新。
(3)学校定期举办教师读书演讲比赛、读书征文竞赛、读书知识竞赛等丰富多彩的读书活动，让生命在阅读中充实，让生命在阅读中精彩。
坚持“五个一”制度，即：师生每天自学一小时;每月阅读一本好书。教师阅读时要在书中适当圈画批注，且要辑录不少于3000字的读书笔记;每学期撰写一篇教育教学论文(不少于1500字);40周岁以下教师每周完成一篇教学案例或教育随笔;每月撰写一篇读书心得(不少于800字)。
5、实施情况评价。
建立“五有”制度，专题讲座有材料，集中学习有记录，个人学习有笔记，讨论发言有提纲，学习体会有文章。
6、读书情况反馈及优秀作品展示。
(1)学校每月组织一次读书报告会或读书沙龙。
(2)学校每月对教师、学生读书情况进行调研、考评和总结，学生完成一份读书小报。
(3)学校每学期结合校本研究和课题研究，完成一篇教师读书调研报告。
(4)学校每学年举办一次读书节，努力建设好书香校园。
(5)学校每学期举办一次读书笔记交流、展览，读书典型事迹宣传等活动。将读书活动的成果编辑成册。对学生的课外阅读进行考级实验研究。
7、优秀教师、学生表彰。
学校不定期举行教师读书演讲比赛，读书知识等竞赛，举办优秀读书笔记、读后感评奖和读书先生等活动，树立读书典型，把经典书籍作为奖品。
五、活动要求。
1、各职能部门充分发挥主观能动性，多想办法，群策群力，共同掀起学校阅读的新高潮，并形成阅读的好传统，共建一个充满书香的校园。
2、创设浓郁的书香校园文化氛围。讲普通话，写规范字，在班级、校园醒目位置张贴活动口号，警示语、励志语等，班级为园地、板报、图书角装饰等突出宽松、愉悦的读书环境。
3、加强读书方法的训练与培养。选好配好班级读书指导员、辅导员、图书管理员，上读书指导课，注重朗读、诵读、默读、读书笔记等方法和能力的训练与培养。
4、建好用好读书阵地。坚持上阅读汇报课、交流课，充分利用好晨读、午间阅读，双休日(假期)大阅读时间，开展课前3分钟读演讲活动，每天在家至少半小时阅读活动，积极向校园广播站、网站、校内刊物等阵地投稿。
5、采取多种推进方式，充分发挥学生的主观能动性，提倡并推动多种形式的“亲子共读”、“师生同读”、“经典诵读”、课本剧表演等阅读方式，积极参加全校及上级组织的各项活动，形成学校富有特色的读书模式。
6、全员参与，确保实效。读书活动的对象面向全校学生，面上要铺开，量上可酌情确定。不能存在不参与读书活动的学生和班级，以保证读书活动取得实效。
7、对学生个人要求：
(1)课间、课余时间，远离粗俗，拒绝浅薄，多“侃”名著，多“侃”阅读心得;单周五下午的2:30-----3:30为班级集体读书时间。
(2)用实际行动，设计好自己的阅读跟踪档案，充实自己人生，“用读书的厚度提升人生的高度”。
(3)拥有自己“精神财富”的仓库——拥有书刊、自己的藏书。
(4)积极参与各项读书活动，共创“书香校园”。
六、每学期读书活动安排。
1、开学初，召开全体师生读书活动动员大会，统一认识，明确目的。
2、教师、学生制定个人读书计划。
4、读书方法交流：
时间：每学期末进行一次师生的读书方法交流活动。
形式：教师每人准备发言稿，在教师会上交流;之后，向学生推荐。
目的：更好的指导师生进行阅读。
6、举办教师、学生读书征文活动。
7、开展“读书明星”和“小小藏书家”评比活动。