2023年写孝顺初中 孝顺心得体会(优秀19篇)

环保是责任，也是美德。针对不同的情境和环境问题，选择不同的创意和表达方式。"绿色行动，保卫蓝天！"

写孝顺初中篇一

孝顺作为中国传统文化中的一种美德，是指子女对父母养育之恩的回报和对长辈尊敬关爱的表现。孝顺在中国古代一直被视为高尚的道德观念，不仅是一种情感，更是一种责任。无论是传统文化还是现代社会，孝顺都被视为一种美德，并被广泛传承。孝顺的实践能够建立和谐的家庭关系，这对于个人的成长和社会的发展都有着深远的影响。

第二段：孝顺的实践方式

孝顺不仅仅是一种情感表达，更是一种具体的实践行为。具体来说，孝顺包括三个方面：一是照顾长辈的生活，如煮饭、洗衣等；二是陪伴长辈、关心长辈的身心健康，如陪伴长辈聊天、散步等；三是尊敬长辈，如言行举止、礼仪等。这些实践行为能够让长辈感受到子女的关爱和尊重，从而在心理上得到安慰和满足。

第三段：孝顺的意义

孝顺不仅仅是一种美德，还具有深远的意义。首先，孝顺有助于建立和谐的家庭关系。在家庭中，子女的孝顺表现能够增进亲人之间的感情，为家庭增添温馨和谐的氛围。其次，孝顺有助于个人成长。在孝顺的过程中，子女需要付出关心和关爱来照顾长辈，这需要孝顺者具备责任感和照顾能力，这对于个人的成长有很大的帮助。最后，孝顺有助于社会和谐。中国传统文化中，孝顺被认为是道德的基础，社会和谐需要个人的道德水平的提高，而孝顺正是这种道德水平的体现。

第四段：孝顺在现代社会中的意义

随着现代社会的发展，孝顺的意义也在悄然改变。现代社会中，家庭结构经常发生变化，家庭关系也越来越复杂。为了保持传统的孝顺观念，孝顺需要更多的体现在心灵上。例如，可以通过电话、微信等方式与父母和长辈保持联系，表达关爱之心。这样不但可以跨越时空和空间，同时也可以使家庭关系更加紧密。

第五段：结语

孝顺作为中国传统文化中的一种美德，在现代社会中仍然有着重要的意义。孝顺的实践需要表现在具体的行为上，从而为家庭和社会增添和谐的氛围。同时，孝顺也需要具备一种心灵上的表述，以适应现代社会的发展。通过孝顺的实践与体验，我们也能够更好地体会到家庭的温暖以及道德观念的重要性。

写孝顺初中篇二

孝顺是中华民族的传统美德，是社会主义道德观的重要组成部分。从小我们就受到了家庭的熏陶，认为孝顺是人处世的基本准则，但是随着社会的发展，许多人在追求个人利益的过程中，忽略了对家人的孝顺。我认为孝顺，不仅仅是一种道德观念，更是一种情感体现，正所谓孔子所说的：“不孝有三，无后为大”，这也是我比较认同的观点。今天我想分享一下我的孝顺心得体会。

第二段：家庭观念的重要性

家庭是一个人成长的基础，家庭观念也决定了一个人的思想和行为方式。孝顺的本质是尊重和关爱，从小培养的家庭观念，是我们理解孝顺含义的基础。在我的家庭中，我父母给我们树立了很好的榜样，在各种事情上，他们总是尽力去考虑我们的需求，我们也会在能力范围内尽可能地做到让父母开心和舒适。我认为，想要更好地实践孝顺，首先要培养出一个正确的家庭观念。

第三段：情感表达的重要性

孝顺不仅是一种责任，更是一份感情的传递。我们应该用具体的行动，表达我们对父母的敬爱和关心。一个简单的问候，一个有感情的目光，都能让家人更加温馨和感动。我常常会在周末时陪我的父母去做一些他们想做的事情，这样的行为能够让他们感到我们的关爱和在意。在我眼里，孝顺不是一种单向的关系，更是一种互动的过程，我们不仅要做好事情，更需要让家人感到我们的心意。

第四段：孝顺与生命意义

生命是短暂的，我们应当珍惜每一天的相处。与家人团聚，是一种难得的缘分。考虑到我们未来的可能性，我们应尽量多花费时间陪伴我们的家人，让他们感受到人生的舒适和快乐。我们不仅仅应该让我们的孝顺延续下去，更需要将心中的温暖传递下去。这就像一个接力赛一样，每一代人都在不耽误，努力进行接力，让人类的关爱不断传递，这才有了更加美好的未来。

第五段：结论

回顾自己的人生，我深感孝顺的重要性。不管我们去到哪里，做什么样的工作，我们都应该时刻保持对家人的孝顺心态，让家人感受到我们永远对他们怀有感恩和爱的态度。作为年轻人，我们要承担起家族的责任，传承家族美德，让家族的荣誉更加升华。最后，希望所有人都能够认识到孝顺的重要性，在家庭中用行动来传递这种情感，不断造福社会。

写孝顺初中篇三

父母的爱是世界上最伟大的爱，我们需要尽自己最大的力来。

父母对我们所做的这一切，我们不能觉得这些是父母应该做的。百善孝为先，应该怀着一颗孝心去回报父母的爱。那么，怎么才算呢？小时候的我不知道。记得那一天，我从电视上看到了一个节目——《寻找最美孝心少年》，里面的每一个孝心少年的故事都使我感动，这个节目使我受益匪浅。里面的孝心少年都在尽自己的孝心回报着父母，我应该这样做，所有人都应该这样做。我带着浸满泪水的眼睛，走到了在客厅门口，看着正在打扫卫生的母亲辛苦地把客厅的灰尘打扫干净。我突然走过去，小心翼翼地拿过母亲手里的拖把，对母亲说：“母亲，您休息一下！”

母亲先是稍微愣了一下，然后感受到一双小手在按摩着肩膀。母亲舒服地点点头，欣慰地说：“我的女儿真是长大了，懂得了。”这次，是我愣了一下，因为我懂得了什么是。那一天，我帮助母亲做了好多家务，帮父亲擦了皮鞋。

我长大了，对“”一词有了更深的理解。，不一定非要惊天动地的感恩，不一定要让所有人知道我的孝心，一些微小的举动就足以体现我的孝心，可能是一杯热水，可能是一句感谢的话语，一张满分试卷……这些举动足以让父母露出笑容，感到无比欣慰。这些但是这些小事，对于“”四字，远远是不够的，因为父母的恩情是我们一辈子也报不完的。现在想来，当时的我，就是尽了自己的力去。

今后，我一定也会尽自己最大的力去回报父母、的。

写孝顺初中篇四

孝顺是中华民族传承千年的美德，也是父母养育子女的期望。在这个快节奏且繁忙的社会，很多人并不了解孝顺的真正含义。孝顺并不仅仅是尽孝的一种行为，而是一种态度和文化的传承。我曾经得到了家人们的教育和自身的努力，从中获得了一些关于孝顺的心得体会。

第一段：理解孝的含义和文化渊源

孝是智慧，是一种美德，是个人品质的一部分，也是社会文明进步的体现。孝是关于对父母的感恩之心，尊重之情和关爱之义。长子必须尽到尊敬祖父母的责任，父亲必须尽到关爱子女的义务。有团结的家庭和亲和的社会才是真正安定繁荣的。孝文化渊源丰富，涵盖伦理、道德、哲理和社会教育等各领域，所以，理解孝的含义和文化渊源是建设和传承孝文化的首要任务。

第二段：严格的行为规范和常识礼仪

孝来自心，但孝的实践是通过行为体现出来的。因此，孝的实践必须加强日常行为和常识礼仪方面的规范。如给父母按时送餐、护理病情、做家务、孝敬长辈等。此外，社会风气也要变好，文化政策也要推进，让人们形成习惯性的孝心，让孝文化走进每个人的生活中，让行为规范和常识礼仪成为每个人的内在修养。

第三段：提高自身素质和文化修养

孝顺是一种内在的修养和文化素养。孝子必须尊重他人、尊重生命、尊重自我，才能获得社会认可和家人们的爱护。因此，提高个人素质和文化修养是孝顺实践的重要方面。我们必须保持良好的心态和身体状态，不断学习、进修和调整自身的人生规划。

第四段：给陪伴父母更多时间和关注

现在社会越来越重视个人利益，而这也让孝心难以实践。但我们不能忘记追踪自己的家庭责任。给陪伴父母更多的时间和关注是孝心最好的体现。如果每个子女都能够多陪伴弱势者，这样的社会就会更强大、稳定和安全。

第五段：用自己的实际行动继承和弘扬传统文化

孝是中国传统文化的代表之一。在现代，作为中国国民的我们，应积极地继承和弘扬中国古代文化。用我们各自的实际行动传承和弘扬孝文化，形成强大的社会文化支柱。而孝之所以能成为伟大的文化代表，就是因为其伟大和不朽。希望我们都能有机会去感受到孝顺文化的温度，成为优秀的孝子或孝女。

结尾：

总之，孝顺是我们中华民族的传统美德，也是我们被养育成长的基础。在聚焦于自我快速发展和获得成功的现代社会，孝顺是放弃个人利益去关注他人生命的情操。孝顺的价值和意义是让家庭和社会变得越来越幸福。因此，我们应该从学习和培养我们的孝顺心中获得更多的收获。我们要忘记个人快速成功的追求，重新回归自己的家庭、亲情和情感。

写孝顺初中篇五

父母不仅仅赋予我们生命，并且含辛茹苦地哺育我们成长。教我们做人，这种恩情要永远铭记在我们心中，父母为家庭作出了贡献，为我们付出了很多，他们应当得到爱的回报，理应受到我们的孝敬、孝顺。

在世上的多种爱中，至深至纯的家是父爱和母爱，这种是无私的爱，永恒的爱，是无微不至的爱，不求回报的爱。为什么这样说呢？例如：我小时候有一次发烧了，父母二话不说背着我到附近的医院去。那时候又是冬天很冷，他们就只披了一件外套就带我出来，到了医院陪我在那儿等我我打完针，买药再又将我背回家，还有父母将我们抚育成人，给我们买东西，有好吃的留给我们……都说明了父母爱是伟大的，无私的，不求回报的。

百事孝为先，孝敬对我们来说表此刻各个方面，爱父母，心里想着父母，理解，关心父母，行动上帮忙父母，为父母分忧，努力学习，进取上进，让父母高兴……这些都是孝敬父母的表现。

孝敬父母需要付出代价。我们可能付出时间，付出感情，付出体力，甚至委屈自我，但孝敬父母收获的是甜蜜。

我们对父母的孝敬，不是古代的愚孝，也不是盲目的顺从，而是在平等基础上对父母的尊敬和侍奉，是在当代道德和法律基础上对父母辛勤劳动和养育之恩的报答，如果父母作出不道德的事，我们要勇于批评和制止，这是为父母好，也是孝的表现，如果他们触犯法律，做儿女的要按法律办事，不能因亲情而宽恕、包庇其违法行为。

写孝顺初中篇六

一天，一只乌鸦在田里捉虫子。因为妈妈生病了，它用嘴叼了一只虫子，回家喂妈妈。

小乌鸦终于把虫子一点一点的用嘴喂给了妈妈，妈妈说：“你真是一个孝顺的'小乌鸦。”小知了看见了说：“要是我的孩子也像小乌鸦那样，那该多好呀！

写孝顺初中篇七

孝顺，是中华民族的传统美德，也是中国传统文化的重要内容。国学则是中华民族的瑰宝，集中体现了中华文明的精髓。在学习国学的过程中，我深深感受到了孝顺的重要性，并从中汲取了许多智慧与力量。以下是我个人对于“孝顺国学”的心得体会。

首先，在学习国学的过程中，我更加深刻地认识到了孝顺的含义。孝顺并不仅仅是对父母的尊敬和孝敬，更是一种对家族、对祖先的思念和传承。国学中的《孝经》、《弟子规》等经典都强调了孝顺的重要性，通过对这些经典的研读，我明白了孝顺不仅是一种道德要求，更是一种生活态度。无论是对待父母、对待师长还是对待亲友，我们都应该秉持着孝顺的态度，用心去关心、尊重和帮助他们，才能体现出我们对家族及祖先的尊重。

其次，国学中的经典对于培养孝顺的观念具有十分重要的影响。国学中的经典是古人智慧的结晶，蕴含着千百年来先贤们的睿智和奋斗经验。通过学习国学经典，我体会到孝顺之道的深邃和博大。国学经典中学会了许多孝顺之道的方法和技巧，比如恭顺、忍让、务实等。这些方法和技巧都是我们在现代社会中唤起对父母的关爱和孝敬所必须具备的品质。在面对生活中的各种困难和挑战时，我们可以运用这些技巧来化解矛盾，促进和谐。通过学习国学经典，我们不仅能够增加对父母的理解和尊敬，还能够学会如何去关爱和孝敬他们。

再次，国学的学习不仅能够提升我们的人文素养和社交能力，还能够加深对家族和祖辈的尊重与情感。国学中的经典强调了家族的重要性，教诲我们要尊敬和传承祖辈们的智慧和财富。通过学习国学，我深深感受到了家族作为一个整体的力量和温暖。作为家族中的一员，我们应该积极融入家族中，与家族其他成员保持良好的互动和交流。国学中的经典给了我更多关于家族的思考，并培养了我关于家族传承的责任感。通过对国学的学习，我愈发体会到了孝顺不仅是对父母的责任，更是对整个家族的责任。

最后，学习国学也给了我对社会的认识和理解，进一步促进了我孝顺之心的萌发。国学中的经典是社会的缩影，通过学习国学，我了解到了古代社会中人们对于孝顺的重视以及孝顺在社会中的重要作用。中国有着悠久的文明历史，其中也离不开人们常常强调的孝顺传统。深入理解国学经典，我对于社会中爱护他人，尊老爱幼的行为更加敬佩和认同。通过学习国学，我明白了真正的孝顺不仅要在家庭中表现出来，更要在社会中传承和弘扬。

总之，通过学习国学，我深深感受到了孝顺的重要性，并从中汲取了许多智慧与力量。国学通过经典使我更加深刻地认识到了孝顺的含义，同时也给我提供了培养孝顺观念的方法和技巧。学习国学不仅提升了我的人文素养和社交能力，还加深了我对家族和祖辈的尊重与情感。通过对国学的学习，我更加深入地认识到了社会中孝顺的重要作用。我相信在今后的生活中，我将更加努力地学习国学，找到更多属于自己的孝顺之道，为家族、社会做出更多的贡献。

写孝顺初中篇八

孝顺是中华民族的传统美德，是中华文化的重要组成部分，也是国学教育的核心内容之一。在国学教育中，孝顺被视为人们行为准则的重要标尺。通过学习国学，我对孝顺有了更加深入的理解，也体会到了孝顺的重要性。在这篇文章中，我将分享我关于“孝顺国学心得体会”的五段式观点。

首先，国学教育让我意识到孝顺的深远意义。中国传统文化中，孝顺父母是至高无上的价值观念，是根深蒂固的道德规范。国学教育深入解读了中华文化的精髓，强调孝顺作为一种家庭伦理，对维护社会稳定、传承家族信仰具有重要影响。通过学习国学，我明白了孝顺不只是孝敬父母，更是一种人与人之间的情感连结，是弘扬传统家庭美德的重要表现形式。

其次，国学教育启发了我对孝顺的理解方式。在学习国学经典如《孝经》、《弟子规》等著作时，我逐渐体会到孝顺的内涵。国学注重以言传身教的方式，引导人们从内心感受孝顺的力量。学习中，我渐渐明白，孝顺是一种内化于心的情感，不仅在行为上孝顺，更要体现出对父母的真诚关爱与尊重。通过国学教育的方式，我逐渐成为一个更加懂得孝顺的人。

第三，国学教育让我认识到实践是孝顺之道。孝顺不仅是一种表面上的尊敬，更要体现为实际行动。学习国学，我了解到孝顺是为父母分担繁重家务，是给父母生活带来便利，是为父母提供情感支持与关怀。在家庭中，我学会了主动关心父母的身体状况，学会了主动协助他们处理各种事务，学会了体贴父母的感受。通过实践孝顺，我不仅提升了自己的品德修养，也让父母感受到了我的孝心。

第四，国学教育使我了解到父母教育的艰辛与重要性。国学教育强调“百善孝为先”，教育我们要珍惜父母的养育之恩，尽心尽力回报他们。通过学习国学，我深深感受到了父母教育的艰辛与付出。父母将心血倾注在我们身上，给予我们无尽的爱与关怀，并期望我们取得好的成绩。国学教育教会我，作为孩子，要珍惜父母的教育，要以优秀的成绩回报他们的辛勤付出。

最后，国学教育激发了我传承孝顺的决心。中国传统文化中，“春秋战国”时期的诸子百家代表了多种学术流派，但它们一致认为孝顺是社会道德的核心价值。作为新时代的年轻人，我们应该秉持孝顺的精神，传承中华民族的传统美德。通过学习国学，我感受到了家庭之间的温暖与和谐，也认识到了作为子女，对家庭的责任与担当。我立志要将这份传统美德传承下去，以孝顺的行动证明自己，为社会贡献自己的力量。

总之，通过国学教育，我对孝顺有了更加深入的理解与体会。我明白了孝顺的深远意义，领悟到孝顺的内涵，认识到实践是孝顺之道，体会到了父母教育的艰辛与重要性，激发了我传承孝顺的决心。国学教育不仅让我成为一个更加懂得孝顺的人，更让我明白了家庭和社会的和谐与稳定离不开孝顺这个重要的支撑。我将继续用行动来践行孝顺，并将这种美德传承下去。

写孝顺初中篇九

一天，上思想品德课，老师微笑着说：“今天的`作业是在家要孝敬长辈。”我想：这对我小菜一碟，丁零零，丁零零，下学我回家开始做作业。

刚做完作业，爸爸开门，我弯着腰拿着拖鞋，像飞机一样跑到门口，弯着腰把拖鞋给爸爸。爸爸一脸笑容的摸了摸我的头说：“真是孝顺的儿子。”

爸爸接过杯子一喝说：“怎么这么好喝啊！”我想我的作业终于做完了。

写孝顺初中篇十

每个人都会有埋藏在心里已久，但又不敢说出来的话，每个人想说的话也有所不同。

在现在的安坑小学操场边，有一座县级古迹纪念碑。这座纪念碑记述的是八十多年前，一位孝女感人的故事。廖娇从小家境很贫苦，爸爸、妈妈及祖母都失明，姊姊聋哑，弟弟年幼，一家生活重担全落在这个小女孩的身上。在那个生活困苦的年代，小孩放学后都要上山捡柴，贴补家用，廖娇也不例外。她每天放学后都到山上捡柴，有空也会打些零工贴补家计，假日就会扶着父亲到乡镇上从事抽签、问卜的生意。虽然生活如此的艰困，她却从不怨天尤人，任劳任怨，依旧孝顺长辈、照顾姊弟。但是有一天，当廖娇到山上捡拾柴时，却被倒下来的大树压成重伤，又因为延误送医院，短短的几天，十三岁的生命就这样结束了。

论语中提到子夏问孝。子曰：色难。有事，弟子服其劳，有酒食，先生馔，曾是以为孝乎？孝顺，是做人最基本的道理，而许多人却忘了这个最基本的道理，对大多数的人来说，是谁把嗷嗷待哺年幼的你，拉拔提携到现在的你？当然就是长辈啊！然而许多把劳力与精神付出在你身上的长辈，长大后，却没有人来孝顺他们，毕竟长辈养育过你，教你学说话，陪在你身边，所以现在应该要由你来陪伴他们了。即使工作多么的忙，即使有许多重担在你身上，偶尔打个电话嘘寒问暖，“您吃饭了吗？”，“您睡了吗？”也能使他们觉得你有在关心他们，有空时陪陪父母，并不是一昧只拿钱给父母就算是孝顺了，也需要多多的实际行动，让他们不会觉得孤单、寂寞，所以不管如何，长大后一定要记得多。

“不孝父母，而尽情于他人，无益也。”这是由苏格拉底所说的，这句话说得一点没错，父母的恩情应该都比别人来的更深，“父母之恩，水不能溺，火不能灭。”父母对我们的恩情多么的大，父母对我们的爱是多么的多啊！所以，我最想说的话就是：“不管如何，一定要”！

写孝顺初中篇十一

孝顺，作为中华民族特有的传统美德，一直以来都受到广泛重视和推崇。然而，在现代社会，尤其是在追逐物质财富和个人自由的大背景下，孝顺这一价值观似乎正在逐渐淡化。为了唤起人们对孝顺的重视，社会上出现了各种各样的培训课程。最近我参加了一次孝顺培训课程，并从中受益匪浅。以下是我对这次培训的心得体会。

第一段：认识到孝顺的重要性

通过这次培训，我深刻认识到孝顺的重要性。在我们的家庭教育中，父母一直是我们的依靠和支持，他们给我们提供了安稳的家庭环境、优质的教育资源和无尽的爱。然而，由于繁忙的工作和各种生活琐事，我们很容易把父母的关怀和付出视为理所当然。而通过这次孝顺培训，我明白了孝顺是一种永恒的情感和责任，不管我们处在什么阶段，无论我们多么忙碌，都不应该忘记孝敬和关心我们的父母。

第二段：学会尊重和倾听

在培训中，我们学到了尊重和倾听的重要性。作为孝顺的表现，尊重是每一个子女都应该具备的素质。我们要尊重父母的意愿和决定，尊重他们的意见和观点。而倾听，则是我们与父母沟通的基础和前提。在日常生活中，我们要学会倾听父母的关心和期望，关注他们的需求，并给予他们足够的时间和空间来表达自己。只有通过尊重和倾听，我们才能建立良好的亲子关系，实现真正的孝顺。

第三段：践行孝顺的行动

孝顺不仅仅停留在口头上，更需要我们通过行动来实践。在这次培训中，我们学到了各种各样的孝顺行动，如关爱父母的健康、经济上的支持、陪伴他们的时间等等。我深刻认识到，只有通过实际行动，我们才能真正地表达对父母的关爱和孝敬。因此，我决定从现在开始，每天抽出一些时间陪伴父母，关注他们的身体健康，并通过合理的方式给予他们经济上的支持。

第四段：培养孝顺的心态

在培训中，我们也学到了孝顺的心态。孝顺并不仅仅是一种行为，更是一种内心的感激和责任感。我们要学会站在父母的角度去思考问题，体察他们的心情和需求，尽量满足他们的期望和希望。同时，我们还要学会感恩，感恩父母对我们的爱和付出。只有通过培养这种心态，我们才能真正意义上实现孝顺。

第五段：传承孝道文化

在培训的最后，我们也强调了孝道文化的传承。孝顺作为中华民族的传统美德，应该被每一位子女所传承和发扬。我们要通过自己的行为和榜样来影响他人，让更多的人认识到孝顺的重要性，并付诸行动。只有这样，我们才能在整个社会形成一种孝道文化氛围，让孝顺成为每一个人的自觉行动。

总结：通过这次孝顺培训，我对孝顺有了更深入的认识和理解。我明白了孝顺不仅仅是一种道德观念，更是一种情感和责任。通过尊重和倾听，践行孝顺的行动，培养孝顺的心态以及传承孝道文化，我们能够使孝顺成为我们每一个人永恒的追求和责任。我将会积极践行孝顺，将这种美德传递给更多的人，成为一个更好的子女。

写孝顺初中篇十二

第一段：介绍孝顺的重要性和培训的目的（150字）

孝顺是中华民族的传统美德，对于一个家庭来说，孝顺是维系亲情、传承家风的核心。然而，随着社会变迁和生活节奏的加快，越来越多的人忽视了对父母的孝顺。为了引导现代人重新重视孝亲之道，培养起孝顺的良好品质，许多培训机构推出了孝顺培训课程。我最近参加了一次孝顺培训，获得了很多启迪和感悟。

第二段：对孝顺培训的课程内容和方法的介绍（250字）

孝顺培训主要包括理论学习与实践训练两部分。理论学习方面，课程涵盖了孝顺的内涵和意义，以及具体的孝敬行为和表达方式。通过讲授经典文化和传统故事，培训让我们进一步了解到孝顺是一种情感、一种责任、一种行为。实践训练方面，通过模拟场景，训练我们识别家人的需求，并采取相应的行为来满足。比如，我们进行了给父母写感谢信、陪伴父母参加户外活动等实践训练，从中真切地感受到了孝顺的力量。

第三段：对孝顺培训中的收获和体会（300字）

参加孝顺培训后，我深刻体会到了孝顺的重要性。通过学习和实践，我明白了孝顺不仅仅是口头上的表达，更是一种实际行动和内心的关爱。我曾经对父母的辛苦付出常常视而不见，现在我意识到，只有不断地尽孝、关心、支持他们，才能真正体现孝道的精神。在实践训练中，我写了一封感谢信给父母，表达了我对他们无私付出的感激之情。父母收到信后一直忍不住流泪，我也体会到了孝顺的力量，那种满足感是无法言表的。

第四段：孝顺培训对生活和人际关系的影响（250字）

孝顺培训不仅对我与家人之间的关系产生了积极影响，也使我更加关注身边的人，提升了我的人际关系水平。在实践训练中，我们也了解到在与他人交往中，孝顺的品质同样重要。通过实践训练，我学会了更加细心体贴地对待他人的需求，与人相处更加和睦。同时，我也更加重视照顾身边的亲人和朋友，在他们遇到困难时主动伸出援手。这种关爱与关心不仅可以拉近与他人的距离，也能够带来更多的快乐和满足感。

第五段：总结体会和展望（250字）

通过孝顺培训，我意识到孝顺是一种价值观，是一种品德的养成，也是一种道德的追求。培训让我认识到，父母是我们最亲密的亲人，对他们的孝敬是我们应尽的责任。同时，孝顺也是传承中华民族优秀传统文化的必修课。在未来，我将更加注重与父母的沟通和交流，用实际行动去回报他们的养育之恩。也希望通过自己的努力，能够成为一个能够向他人传递孝顺的价值观念的人，在社会中传播孝顺之爱。

总之，孝顺培训让我重新认识到孝顺的重要性，并通过实践和学习，获得了深刻的感悟。我相信，只有在日常生活中不断实践，将孝顺融入每一个细节，我们才能回报父母的养育之恩，也能为社会带来更多的温暖和关爱。

写孝顺初中篇十三

当你1岁的时候，她喂你并给你洗澡，而作为报答，你整晚哭着。

当你3岁的时候，她怜爱地为你做菜，而作为报答，你把一盘她做的菜扔在地上。

当你4岁的时候，她给你买下彩色笔，而作为报答，你涂满了墙与饭桌。

当你5岁的时候，她给你买了漂亮又贵的衣服，而作为报答，你穿上后到泥坑里去玩。

当你7岁的时她给你买了球，而作为报答，你把球扔在邻居的窗户里。

当你9岁的时候，她付了很多钱让你补习，而作为报答，你经常旷课并不复习。

当你11岁的时候，她送你和朋友去电影院，而你要她坐到另一排去。

当你13岁的时候，她建议你去理发，而你却说她不懂什么是现在时髦的发型。

当你14岁的时候，她付了你一个月的野营费，而你没有给她打过一个电话。

当你15岁的时候，她回家想报你一下，而你把门关起来。

当你17岁的时候，她在等一个重要的电话，而你捧着电话打了整个晚上。

当你18岁的时候，她在为你高中毕业感动的流下眼泪，而你和朋友集会到天明。

其实父母要的真的不多，只是一句随意的问候爸，妈，你们今天好吗？随意的宵夜，煮一顿再普通不过的晚餐，睡前帮他们盖盖被子，天冷帮他们添衣服、戴手套都能让他们高兴温馨很久。有时，我常在想：我希望以后我的子女如何对待我，那现在，我有没有如此对待我的父母？我相信，人是环环相扣的！现在，你如何对待你的父母；以后，你的子女就如何对待你。

人世间最难报答的就是父母的恩，愿我们都能：以反哺之心奉敬父母，以感恩之心！

写孝顺初中篇十四

亲爱的老师和同学们：

大家好。我来自六年级七班。我今天演讲的题目是《孝敬父母，从我做起》。

有一种默默滋润事物的爱，有一种无私博大的爱。你知道是什么吗?是的，那就是父母的爱，父母和孩子的爱。你有没有想过：当你遇到困难的时候，谁会不顾一切的去帮助?当你成功的时候，谁是发自内心的默默为你高兴?当你满腹委屈时，谁不厌其烦地耐心倾听你的委屈?父母是给我们生命，养育我们成长的父母。

有人说，等我有钱了，就孝顺父母;有人说我太年轻，不孝顺。其实都是错的。孝顺可以随时做。什么是孝道?《弟子规》告诉我们：“父母来电，不要慢下来;父母的生活，不要偷懒;父母教，你一定要听;必须接受父母的责任。”孝顺是我们对父母最尊重的态度，孝顺是我们对父母最贴心的关怀。

同学们，请你们一大早起来，搂着一大早在厨房忙碌的妈妈，苦恼地说：“妈妈，你辛苦了!”;晚上放下游戏，给辛苦了一天的爸爸带杯热茶。妈妈难过的时候，逗她开心，亲她的脸颊，温柔的告诉她：“拉开窗帘，让心情变得明亮一点!”

孝不全是花言巧语，孝就在我们身边。经常打招呼，有礼貌，让父母舒服;少说空话，多帮帮忙，让父母省心;争取进步，走正道，让父母安心;好好学习，好好学习，让父母开心;每当有困难，就经常讨论，让父母开心;遇到矛盾，可以宽容一点，让父母开心一点。

在这里，我提议孝敬父母，从我做起，从现在做起，从小事做起。让爸爸妈妈为我们的用心而骄傲，让爸爸妈妈因为我们的亲密而开心!男生女生，还等什么?让我们赶快行动吧!

写孝顺初中篇十五

作为一名中国人，我们一直以来都注重家庭观念和孝道教育。而国学作为中华传统文化的瑰宝之一，更是在家庭中传承孝道的重要工具之一。在我学习国学的过程中，我不仅深入理解了孝道的意义，还体会到了国学对我们的影响和启示。下面我将结合自己的学习体会，谈谈我所体验到的孝顺国学的心得。

首先，学习国学教会了我如何懂得尊敬父母，关爱家人。古人云：“君子以孝为本”。孝顺国学教育我们，在行为上要言听计从，尊重长辈的决策，并且尽量避免自己的决策给父母带来不便和困扰。在家庭生活中，我发现，尊敬父母并不仅仅是口头上的敬意，更重要的是要体现在自己的行动中。通过学习国学中关于孝道的教诲，我更加理解到了孝顺的含义，学会信任父母的决策，与他们保持良好的沟通，并在日常生活中尽量为家人减少负担，为他们提供帮助和支持。

其次，国学教会了我如何尊重长辈和师长。在国学中，对于师长和长辈的尊重被赋予了更高的意义和价值。作为学生，我们要虚心向老师请教学习问题；作为后辈，我们要尊重长辈的意见和建议。在我们与师长和长辈的互动中，我们要以一种谦逊的态度进行交流，不仅让他们感受到我们对他们的尊重，同时也能够从他们的经验和智慧中受益。通过国学的教育，我意识到与长辈和师长建立良好的关系，不仅能够使我得到更多的帮助和支持，也有助于培养我们的人际交往能力和虚心学习的态度。

第三，国学教会了我如何珍惜时间，刻苦学习。国学中的经典著作给我留下了深刻的印象。无数古人为了承传国学，甘于奉献，刻苦钻研，将他们的全部心血都倾注在这些著作的研究上。这给了我很大的启示。我明白了时间的宝贵，每一分每一秒都应该用来有意义的学习和思考。国学教育培养了我的学习能力和毅力，使我能够坚持不懈地学习，不因困难而退缩。每当我遇到困难时，我会想起那些古人，他们为了追求真理而不知疲倦的努力。这激励了我在学习中追求卓越，勤于思考，勇于拼搏。

第四，国学教会了我如何正确面对挫折和失败。在传统文化中，乃至国学中，失败被看作是成功的一个重要步骤。古人常说：“失败是成功之母”。通过学习国学，我认识到失败并不可怕，重要的是要学会从失败中吸取教训，不断完善自己。国学中的经典著作讲述了许多古人成功的过程，其中穿插着无数的挫折和失败。但他们并没有因此而放弃，而是不断总结经验和教训，最终获得了成功。这成为我在面对失败时的榜样和鞭策，让我更加坚定了自己持续努力的信念和决心。

最后，国学教会了我如何修身、齐家、治国、平天下。国学所强调的修身齐家治国平天下的价值观给了我很大的启示，使我明白了自己的责任和担当。我开始意识到，个人的成长和家庭的幸福与社会的和谐密切相关。只有通过修身养性，使自己更加优秀和高尚；在亲人之间建立和谐幸福的家庭；在参与社会管理和公共事业中贡献自己的力量，才能实现自己的价值和社会的进步。国学教会了我如何树立正确的人生目标，为自己的未来设定明确的方向。

总之，孝顺国学让我受益匪浅。通过学习国学，我更加深入地了解了孝道的含义，学会尊敬和关爱家人，尊重长辈和师长，珍惜时间，勤奋学习，正确面对挫折和失败，并明白了修身齐家治国平天下的价值。这些都对我的人生观和价值观产生了深远的影响，并为我未来的发展和成长提供了思考和指导。我相信，在孝顺国学的道路上不断前行，我会变得更加成熟、优秀和全面发展。

写孝顺初中篇十六

春风送暖万物苏，百花争艳春满园。各位评委，各位同仁，我今天演讲的题目是——在教育的百花园中，我甘愿做一棵小草。

行者，不惧沧桑，志在天涯；寻者，不问得失，但求光大。二十年来，我没有什么辉煌的业绩，只有对教育事业的满腔赤诚和对学生的无怨无悔！

我就是一棵小草，没有高大的身躯，没有绚丽的色彩，但我却用我的生命，铺就了一方生机盎然的绿洲。

那是在xx年，我们班有个女同学，名叫张xx，她是来自开安镇的一名住宿生。在宿舍的楼道上，她不慎崴了脚，一点儿都不敢动。我知道后，马上打车过去，亲自从四楼一气儿把她背下来。到县医院以后，又背着她往返于门诊和住院处三四个来回儿。有一位医生说：“长这么胖，看把你爸累的！”张培岩早就觉得过意不去，听医生这样说，当时就哭了，说：“他不是我爸，是我老师。”在场的人看着我大汗淋漓的样子，都惊讶得说不出话来。

在教育的百花园中，我是一棵小草，不畏严寒酷暑，不惧狂风暴雨，默默奉献，百折不回，为学生传播春天的讯息。

今年春节前，患了六年乳腺癌的妻子，在定期复查时发现癌症转移到了肝脏。利用假期，我陪妻子先后到沈阳、北京、长春、哈尔滨等地治疗。她的病情在一天一天地加重，眼看着又要开学了。我知道虽然我是她的丈夫，但我更是一名班主任，还有一百多双眼睛渴盼着我给他们上课。于是，我带着她回到农安县医院继续治疗，虽然医疗技术和设备落后一些，但我可以陪护和上课二者兼顾。

三月一日，新学期开始了，我准时出现在班级，迎接着每一位返校的学生。在接下来将近一个月的陪护中，我每天都往返于学校和医院之间。我除了每天按时给学生上课以外，还经常忙里偷闲找个别学生谈心，及时纠正他们的不良思想。同事们看着我日渐消瘦，都说我不但是一位最优秀的丈夫，更是一位最优秀的班主任。

我妻子是个善解人意的人，曾多次对我说：“反正也治不好了，回家吧，你也好安心教学。”我告诉她：“你放心，我对得起你，也一定能对得起学生。”

三月二十七日，是个令我终生难忘的日子，她走了。心中的悲痛自不必说，但我知道我的职责是什么，三十号是周一，我毅然决然地又走上了讲堂。看着他们那一双双渴求知识的眼睛，我几乎忘却了亡妻的悲痛。每天我都早出晚归，忘我地工作。

我待学生如慈父，学生对我像亲朋。我永远不会忘记学生安慰我的一个字条，上面是这样写的：“老师，你不要太难过了，其实人就像一盏灯，坏了的，无论到哪里都不会再亮起来，关键是我们应该珍惜那些亮着的，至少你还有我们。”是啊，学生就是我心中永远的`希望，就是我生命中永不熄灭的灯。

我就是这样的一位再普通不过的人，既不是明星，更不是专家，但我满足于我在教育的百花园中那一行行平凡的足迹。只要有需要，只要听到召唤，我就会满怀豪情地出现在任何一个地方。精心备课，认真讲解，帮同行制作课件，为全县运动会呐喊助威，还曾多次参加县市级班主任基本功大赛等活动。

各位评委，各位同仁，我平凡，我无悔！这是我二十年来一直坚定的信念。

在教育的百花园中，我不能做参天的大树，就让我做碧绿的小草。用我的赤诚，用我的执着，为教育的天空，增添一抹生命的色彩！为美好的明天，描绘最光鲜最亮丽的画卷！

写孝顺初中篇十七

写孝顺初中篇十八

孝道一直被我们中华民族视为最重要的美德之一。尊敬和孝顺父母是中华民族的传统美德。作为一个女儿，我深知孝道的重要性，更明白孝顺的真谛。如何做一个孝顺的女儿，是我一直在探索和实践的课题。在生活的琐碎中，我不断积累了一些心得与体会，与大家分享如下。

第一段：尊重父母

尊重是做一个孝顺女儿的基础。作为父母养育我们的人，他们付出了太多太多的心血和汗水。作为女儿，我始终要对他们保持尊重之心。无论是在与父母交流时，还是在与他们相处的日常中，我都会用谦虚和礼貌的语气对待他们，不发脾气，不冲动地说出伤害他们感情的话语。我尽量主动地询问他们的需要和想法，并尊重他们的决定。尊重父母，是我始终遵循的底线。

第二段：关注父母需求

父母年纪渐长，身体和精神上都需要更多的关怀。作为女儿，我要及时注意到他们的需求，并与他们保持紧密的联系。我会经常问候他们、关心他们的身体和生活状况。我会尽可能陪伴他们，陪他们聊天、陪他们散步，共度一些美好的时光。如果发现父母有什么困难或者需要帮助，我会尽全力去协助他们。我深知，只有真正地关注他们的需求，才能体现我对父母的孝心。

第三段：以行动为父母分忧

生活中的琐事常常是父母的忧愁。作为女儿，我要用我的实际行动来分担他们的忧愁，给他们带去快乐。我会经常为他们做一些力所能及的家务，如做饭、打扫卫生等。我会经常探望他们，为他们准备一些他们喜欢的食物或礼物，给他们带去惊喜和喜悦。我也会关注他们在精神上的需求，陪他们看一些他们感兴趣的电视节目或者读一些他们喜欢的书，让他们的生活更加充实和快乐。

第四段：守护父母的健康

父母的健康是我最大的心愿。我会时刻关心他们的饮食和作息习惯，并尽量给予他们科学的建议和引导。如果有一些健康问题，我会积极帮助他们寻找医生和治疗方法，并陪伴他们去医院就诊。我还会定期带他们去进行体检和常规检查，确保他们的身体健康。我坚信，只有他们身体健康，才能更好地享受天伦之乐。

第五段：传承孝道

做一个孝顺的女儿不仅仅是将孝顺表现在父母身上，更重要的是要传承孝道。我会将孝道的理念传授给下一代，让他们明白孝顺的重要性。我会用我自己的行为和榜样影响他们，让他们明白孝顺并不是一种负担，而是一种责任和使命。我还会亲自参与一些公益活动和社区服务，以实际行动践行孝道，影响更多的人。我相信，只要我们共同努力，孝顺的美德将永传世代。

总而言之，做一个孝顺的女儿是每个女儿应尽的责任和义务。作为一个女儿，我要始终尊重父母，关注他们的需求，用实际行动分忧并守护他们的健康。同时，我要将孝道的理念传承下去，影响更多的人。我相信，在每一个女儿的心中都隐藏着一颗孝顺的种子，只要我们用心去培育和传承，就能让父母感受到我们对他们深深的爱和孝心。

写孝顺初中篇十九