竞聘需要充分准备，包括个人履历、自我介绍、竞争优势等方面。竞聘中的成功往往离不开精心准备和充分了解用人单位的需求。以下是一些成功的竞聘案例，希望对大家有所启发。
一年级班主任竞聘稿
各位领导，各位老师：
下午好！
岁月匆匆，一年又过去了，在这一年中，我取得了人生最重要的成长与进步。去年的这个时候，我担当了班主任教师，当时的我惆怅、茫然，班主任工作对我来说是新的领域，它既新奇又充满挑战。学校领导对我充分信任和支持，身边的老师给我工作和生活上的帮助和指引，使得我顺利完成学校布置的各项教育教学任务和日常事务，我工作的顺利开展离不开你们的支持与鼓励，感谢你们。
在这一年中我也展现了作为一名年轻教师应该有的青春、活力、激情和自信。一年来，我认真的观察身边优秀的班主任老师是如何开展班级工作的，在他们身上我学到了很多宝贵的经验，吕光新老师的以情感人和优秀的班干部协作管理方式，郑旭峰老师丰富多彩的主题活动和对学生全面的`研究，郭德勇老师对学生的博爱与良好的应变能力，李敏老师对学生的耐心与细心照顾，张春华老师的大胆泼辣的作风，叶永泉老师的学生自律自主探究的方法等等，他们身上都体现了作为班主任老师的博爱精神和优秀的协调、管理以及组织的能力，这对于我来说是一笔宝贵的财富，我用眼观察，用心思考，对班主任工作有了初步的认识：
“因为有了太阳，大地万物自由生长。因为有了月亮，夜晚不再暗淡无光。因为有了星星，天空不再辽远空旷。因为有了我，学生的生活变得多彩多样。”这高度概括了班主任老师对学生的重要性，班主任工作是学校工作的前沿，是联系社会、学校、家长与学生的纽带。所以作为一个班主任首先要做个优秀的协调者，协调好学校与家庭、学生与教师等关系，为学校各方面工作顺利开展做好服务。同时要协调好师生关系，既要关爱学生的健康发展，又要维护好教师声誉。所以从这个角度来说班主任又是个服务者，要有“一切为了学生，为了学生的一切”的服务精神。
1、重视养成教育。
养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队。
2、构建教师群体合力，创造合作共赢和谐环境。
我准备在班级工作中，认真听取各位老师的意见，做他们与学生之间沟通的桥梁，为学生与教师进行平等的沟通搭好平台，让每位教师在我班上课感到轻松和谐的氛围，让每个学生在班级授课中感到民主自由，让他们在平等和谐的环境中健康自由的发展。
3、加强家校联系，让每位家长时刻关注孩子成长，实现合作、交流与沟通，以达共赢之目的。家长始终是孩子最好的老师，他们会尽其所能关注孩子的成长，所以我会充分利用这一优势，加强与学生家长的交流沟通。
4、建立好班干部队伍，使每个学生都得到不同层次的发展。
班干部是班级管理中不可或缺的助手，建立一个有威信、有魄力的班级管理队伍是班主任工作的重要部分。班主任对班干工作有指导和帮扶作用，但班主任工作不可替代班干工作，所以班主任建立一个适合本班管理工作的班委，能很好的帮助班主任分担班级管理工作，顺利完成班级各项工作指标。另外，班干部不能实行任命制和终身制，要建立班干竞争制和流动制，让那些有能力但学习不太好的学生也能担任班委，以激励和鞭策他们更好的管理自己和管好班级，让他们的自信心和激情被激发出来，实现班级中游争上游，上游优秀，后进生更有个盼头。
5、创建班级文化，形成良好的学习风气，促进班级健康发展。
重和真诚的爱心去打开每个学生的心门。讲台下，我所面对的不止是几十双渴求知识的眼睛，更是一个需要倾注爱的浩瀚的海洋。用智慧挖掘学生的潜能，用思想激发学生的欲望。每个孩子都是一座宝矿，每个学生都是一个完整的生命体，其身上都有闪光的地方，我会想法设法创设条件，提供机会，鼓励学生战胜自我，大胆实践，使孩子的潜能转化为学生现实的能力，并逐渐增强、扩大。
人生无梦显得苍白，人生无理想则如同梦魇。我将由理想而生的热忱、无知而生的勇气、理性而生的智慧投入到我所深爱的教育工作中。在回民小学这片热情的充满希望的教育圣土上，我将以百倍的勤奋和热情把自己奉献给我所热爱的教育事业。
当然，我也正是自身存在的不足，处理问题的方式方法不够灵活，我年轻缺乏经验，我的想法和看法还不够全面，我会努力向各位同事学习，更会向老班主任请教，以他人之长补己之短。我一定会尽我最大努力做好班主任工作，使我班能成为一个健康文明、充满活力的集体。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
一年级班主任竞聘稿
大家下午好！
首先我感谢同事一直以来对我的信任和支持，同时给我这个机会来参加本次教师岗位竞聘的演讲。我不会用漂亮的诗句来讴歌我的职业，我也不会用深邃的思想来写就个人的价值。因为我就是一名普普通通的幼儿教师，一名热爱孩子，热爱岗位的幼儿教师。
在xx年我通过了育婴师教育资格的培训，目前大专在读，教师资格考试顺利通过。回首过去的日子，我一直担任着海狮班的生活英语老师，今天站在这里参加竞聘演讲，因为我具有以下的几个优势：
一、我有一颗热爱教育事业的心。我明白教师的苦与累、平凡与无私。我们有的只是生活的忙碌，肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择！我深深爱着教师这一行，用我的汗水，用我的智慧，用我这颗跳动的火热的心！面对着一群天真可爱的孩子，我揣摩着、尝试着，与他们真诚的交流着，让我们用爱托起明天的太阳。
二、我有较为扎实的实践知识：自参加工作以来，我始终不忘学习，勤钻研，善思考，多研究，重反思，敢挑战，不断地丰富自己、提高自己。由此坚信我对生活英语组组长的教学工作是完全能够胜任的。
三、我具有奉献精神：如只要园内有事，我能自觉地留下来加班，同事有事或有困难时我也能及时顶上，并有质量地完成各项工作任务。服从大局，服从领导的安排。
四、我有较强的工作能力：并在实践中也积累一些经验。我深知生活英语组组长教育工作在幼儿成长历程中的地位和作用，同时在实践中也悟出一些方法和策略。也深知作为生活英语组组长要“一切为了孩子，为了孩子的一切”这样的准则。我踏实工作，关爱幼儿的每一天，看到孩子们每天高高兴兴的来幼儿园、又高高兴兴的离开幼儿园是我最大的乐趣，在工作中我关心每一位幼儿的身体状况及生活自理能力，如：孩子生病了，我会及时进行电话询问家长孩子的身体情况，提高我们班级幼儿出勤率。
五、如果我能够通过竞争上岗，我打算从以下几个方面改进自己的教学工作，提高自己的教学水平。
1、更加科学规范地做好日常班级管理工作根据实际情况，在适合幼儿年龄特点的前提下，应认真落实各项教学常规工作及做好保教工作，解决家长的后顾之优。
2、根据自身的教学长处将足健及科学认读落实到幼儿的各项活动中，设计并开展丰富的一系列实践活动，突显震幼园本课程特色。
3、加强个人修养，练好基本功。加强自己的工作能力和工作艺术，顾全大局，维护幼儿园良好形象，努力调动孩子们主动发展，努力提高自己的业务能力。
六、如果我能够通过竞争上岗，我会做到：
1、负责本级部各项工作的组织和实施。协调好班组之间的关系，团结全组成员努力开展保教工作。
2、以身作则，在全组树立正气，独立有创意的开展班组工作。
3、及时与本组各班教师保育员交流沟通，发现需求和问题及时向园领导反映，积极提出研究建议。
4、在工作需要时协调组内人员的工作安排及同事关系，协助园长做好组内人员的思想工作，确保教育教学工作的顺利完成。
5、组织本组及各班积极主动利用社区、家庭教育资源，做好家园一致教育。
6、及时准确下达园务精神，按时完成幼儿园的各项工作。
领导、老师们，我有信心、有决心做好苗班班主任及小班配班的教育工作，我将用左肩担着爱我的孩子，用我的右肩担着我爱的幼儿园，执着坚韧地挑起我深爱的老师这一行，为震幼的明天献出自己的一点光和热。
一年级班主任随笔
干了二十多年的高年级的班主任，本学期学校领导让我接任了一年级班主任的工作。真让我措手不及，不知从何下手。面对58张陌生的小面孔，我感到责任的重大，任务艰巨。对于刚从幼儿园到一年级的孩子来说是一个转折点，对他们的将来起着决定性的作用。经过近一个月来的所见所闻，使我深深意识到，当一个一年级的班主任是最不容易,也是最艰苦的。
从新生刚入学开始，作为一年级班主任的我就寸步离不开学生，唯恐他们出了安全问题。一年级的孩子对于小学的生活感到好奇和陌生。所以第一天或者说接下来的两周或一两个月重要的是对他们行为习惯的养成教育。从日常的一点一滴做起，首先教他们坐姿，如何站，如何向老师打招呼，如何做到先举手再发言，如何回答老师的提问等等。第一节课，他们不知道如何起立，当你叫起立后，有的坐着，有的站着，有的在玩东西，有的在与同学打逗……让你哭笑不得，于是必须告诉他们听到口令，全体迅速站起来，放下手中的一切东西，抬头挺胸，看着老师，用洪亮的声音向老师道一声：“老师您好！”坐下的时候，轻轻坐不要发出椅子的响动，必须坐端正，两手放在桌上，认真听老师讲课，有事要举手，如何举，手形如何，举哪只手，当回答老师问题时要如何做，如何握笔，如何写字等等，一点一点边教知识边注意培养。从一开始就必须使他们意识到与学前班的不同。
班上有一名叫徐振田的孩子，开学两周了，老师课堂提问，他从不举手发言，每当开火车读，火车到他那儿就断了，同学为他着急，老师为他着急，浪费了课堂时间。面对这种情况，我利用下课的时间，和他交流，他还是不开口。我就让他写，他写了，写完后，一个”a”字写得歪歪扭扭，我就拿他的手写，然后我又让他自己写一个，比原来漂亮多了。随即我就表扬了他，还又奖他一个红红的五角星。经过我这一表扬鼓励，他也开金口了，课堂上开火车，火车也能继续进行了。看到他开口读书，和同学交流，同学们、家长、老师都为他感到自豪。这一让我从心底里感到幸福！比我更幸福的还是他的家长，在报到第一天他的家长就和我说了，他家孩子在家说话，在学校里不说话，老师不知道你怎么让孩子在学校里开口说话，家长说都愁死了。
班上还有一个孩子听力不好他叫李启航，戴着耳机上课。他家长主要就是让孩子适应小学的生活与学习，孩子的学习能力有问题而且又不会写字，每天上课就在下面撕纸巾，要不就在下面影响旁边的孩子听课。记得有一次我在讲评习字册时，他竟然在那里拿着纸巾在空中甩来甩去，全班同学都朝他的方向看去，看到孩子的这种行为我真是哭笑不得，又苦恼又着急。真怕这个孩子如果长时间这样下去到时就影响到全班学生的学习，经过与家长的沟通，家长及其配合我共同教育孩子该如何去遵守小学的课堂纪律。经过观察孩子只是一段时间才会出现刚才所说的现象。要是每天都会出现这样的情况我真的快要疯了。
班上的孩子对于打扫卫生方面还是比较积极的，总是争先恐后地去做，擦黑板也如此。教给孩子的一些关于上课时的课堂纪律的儿歌，每一周的班会课总要提醒孩子们要注意的事项。对于一年级的工作既是琐碎的又是婆婆妈妈的，每时每刻都要把孩子们的桌子摆齐，放学后还要把教室卫生打扫，桌子擦干净，窗台、开关盒擦干净才感觉到总算完成了一天的工作。每天同样的工作一如既往的开展着，这就是一年级班主任的日常工作。其实一年级的学生就象是一张白纸，你在上面画什么，他就是什么样子。所以老师要有一颗博爱的心，爱每一个学生。微笑必不可少，严厉也不能无，恩威要掌握好度。这个年龄的孩子模仿能力是最强的，老师的一言一行对他们都会产生很大的影响，言传身教在这个阶段尤其重要。因此做为老师必须身正心正，品行正才能教育出优秀的孩子。细节决定成败，这就是一年级班主任默默无闻的工作，琐碎平凡的生活，但是它都是从我心底流淌出来的最真实的心声有时讲到口干舌燥，嗓子发哑说不出话来，不过，望着一个个天真可爱的小脸孔，看到他们一天天进步，看到他们天真可爱的笑脸，心里是甜的，你会感到苦累都值得。
一年级班主任竞聘稿
尊敬的各位领导、各位评委、老师们：
非常感谢各位领导和老师给予我这次幼儿园班主任竞聘的机会。此次市教育局通过公开竞聘来选拔、任用干部，无疑将对我园的工作具有巨大的推动作用。作为一名年青的幼教工作者，我本着锻炼、提高的目的，参与这次竞聘，接受大家的挑选。
我今天要竞争上岗的岗位是小班的班主任。理由如下：
首先，我具备一名优秀教师竞聘上岗演讲稿应具备的素质。
第一，我有不怕吃苦，尽职尽责的工作态度。
班主任工作历来是任何一个教育单位工作的重头戏，其对教育教学目标的实现，对孩子身心健康成长的关键作用。班主任工作繁琐而平凡，每天都是由点滴的小事组成，面对幼儿园的小朋友，不能有丝毫的松懈，必须时刻保持高度的`敬业精神和责任感，有着科学的管理方法和组织能力，而我正具有这些特长。面对小朋友，我有很好的耐心，能随机应变的处理各种突发状况，我喜欢迎接这一挑战，我喜欢紧张有节奏，充实而又有意义的生活，我愿意把我充沛的精力和爱用在孩子身上，我真心的热爱这份职业。
第二，幼儿园工作经验丰富。
各位知道，我从一走出校门就是担任幼儿园班主任竞聘演讲稿工作经历，多年来，我积累了不少教学经验与方法。正如哲人所说经验就是一笔财富，而我更愿意把自己的经历当成一种资源，一种可以在今后工作中可以利用、可以共享、可以整合的资源，一种可以开创未来的资源。
第三，我热爱这份职业。
热爱是最好的教师职称竞聘报告，在从教的十多年来，我每天都生活在幸福、愉悦当中，能够从事这份工作，是我一生的荣幸，我觉得自己越来越喜欢这份工作、一直以来有着强烈的进取心，趁年轻好好锻炼自己，精神饱满的我有的是精神和爱心承担班主任工作，我想在幼教生涯中锻炼自己的一切才能，让我老了退休后回忆年轻时不留遗憾，我愿意把自己一生的精力和爱都奉献给幼教事业，挑起班主任这副重担。
假如我能够成功竞聘幼儿园班主任竞聘演讲，我将不负众望、不辱使命。在园委的正确领导下，当好助手，我将从以下四个方面的努力来充分履行保教主任这一岗位职责：
一是树立一个科学的工作理念。树立以人为本、以教师和幼儿共同发展为本的理念。改传统的“以事为核心”的管理为现代的“以人为核心”的管理。
二是制定一套操作性较强的工作规划。以《纲要》精神为依据，以我园总体工作规划为基础，结合我园实际制定出教师业务学习、教学教研、卫生保健、家长工作、幼儿培养目标等工作计划，并进行量化管理，做到有计划、有组织、有考核、有结账。
三是建设一支高素质的幼教队伍。
首先，要加强教师职业道德教育的培训，激发教师刻苦钻研、积极进取的信心，树立“一切为了孩子”的思想。其次，要加强教育管理，在教育实践中提高保教人员的业务素质。对于新参加工作不久的青年教师，我会引导她们学习老教师岗位竞聘报告的工作热情、工作态度和带班经验。新教师带班上岗后，保教处会深入一线了解她们的工作。经过一段实践后，就要鼓励新教师解放思想、大胆实践，为她们创造对外观摩的机会与条件。对于已有一定实践经验的教师，保教处会采取一是寄予希望、二是给予信任、三是压着担子推着上的方法不断提高教师的教育教学水平。
四是创新幼儿一日活动内容。
幼儿一日活动内容是落实保教处要根据不同年龄幼儿的特点和培养目标，对照《纲要》精神，结合我园实际制定出《幼儿一日活动要求》。增加幼儿自由活动、小组活动、自选活动时间，保证幼儿游戏、体育活动、户外自由活动时间，让幼儿在积极主动的活动中发展，提倡多形式的教育过程。
各位领导、各位老师，我深知竞聘保教主任这一职位具有很强的竞争性，但是我愿意接受这一挑战。我尊重大家的选择，将把这次竞聘作为一个新的起点，不断总结、提高自己，和大家一道共创我园美好的明天！
我的竞职演讲稿演讲完毕，谢谢大家！
文档为doc格式。
低年级班主任竞聘稿
老师很欣赏你的优异成绩，更欣赏你那顽强拼搏，坚韧不拔的毅力和性格。很多问题你都有着独特的见解和新鲜的感觉，你讲出来让老师和小朋友一起分享好吗?我们期待着你!
你是一只快活的喜鹊，走到哪儿，哪儿就响起你清脆的声音。课堂上你发言积极，课间你的小报告最多。尽管有时候你回答的准确率不高，你的小报告不切实际，但老师还是喜欢你!如果你能把更多的时间用在思考上，你将会更可爱。
小朋友们亲切地称呼你“班长”，可见你在大家心中的地位有多么高，你不愧为班中的“领头雁”!成绩优异，工作出色，常令人赞叹不已，勤勤恳恳，踏踏实实是你一贯的工作作风，老师欣赏你的才华和工作能力，愿你的才华进一步升华。
你是老师和小朋友心中的小能人，每位小朋友都很喜欢你。你身为小老师，检查作业总是那么及时，那么认真。每次老师交给你一项任务时，你总能认真完成，老师为有你这样一位好助手而感到自豪。
你是位聪明的学生，懂礼貌，爱劳动，讲卫生。课后，你总是默默不语，埋头读书，做作业，同学们都十分欣赏你。可是，在课堂上，你也沉默不语，这种“沉默”，使你失去许多表达和思维训练的机会。我想，在课堂上，你不能再“沉默”下去了，老师真希望你能用自己心灵的力量去打开锁住的“金锁”，是自己成为思维敏捷，嘴巴灵巧的孩子。
老师欣赏你勤奋、谦虚，欣赏你善于思考的独立性格。每个人都佩服你小小年纪写一手好字，你就是小朋友们的榜样。唯一做的不够的就是不主动与其它小朋友讲话。假如你改掉了这个缺点，你就是好样的!新学期回来,老师希望你能扎扎实实地学习，取得更优异的成绩。
首先，老师要向你表示祝贺，因为你是我们班进步最大的同学。从这可以看出，你是一个很聪明的孩子。要想取得好成绩，除了聪明外，最重要的还是勤奋，相信你已经明白，并且能够持之以恒。老师祝你在新的一年里能取得更好的成绩。
课堂上疲倦的时候，你从不打扰老师，悄悄地低下头思索着什么，老师看在眼里，你理解每一份辛勤的'劳苦，理解与同学难得的一份友谊。有着质朴的心的你在成长中少了一股冲劲，很多时候，爱拼才会赢，伸出你的双手，捧着干露回家，你将不再无助，你的一切会如晨曦，冲破黑暗的天空，老师盼着你的会心的笑。
文文静静是你美好的气质;朴朴实实，是你优秀的品格;勤勤恳恳，是你良好的学习习惯。你不多言，但你有辨别是非的能力;你不多语，但你懂得关心体贴别人。如果你能在各方面大胆泼辣些，就更棒了。
时间过得真快，转眼就放寒假了。相处这么久，你给老师的感觉是：沉静、皱眉、不拘言笑。往日那聪明、活泼可爱、嘻笑着的“一休哥”到哪儿去了呢?小男子汉，望你在下学期能展笑眉、舒眉头，努力地学、尽情地笑!
你是聪明活泼的孩子。不管是朗读，还是回答问题，声音最响总是你，你还很热心地为班级做事，这样的你，老师和同学都喜欢。可是有些时候，你却调皮不遵守纪律，上课思想开小差，你知道老师和同学多着急呀!老师相信明年的你一定能让老师和同学刮目相看。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
一年级班主任评语
1、彭明强：你有一双灵巧的手，绘画、制作、写字，令同学羡慕，令老师赞赏。你热爱大自然，热爱科学，喜欢探索，任何事情都想弄个究竟。你学习上进心强，态度端正。只是有时候对自己的要求不太严格。记住只有严于律己，刻苦学习，才能走向更高、更远。
2、袁洗天：知道吗?这学期你的进步真大啊!你的语文单元测试成绩多次在九十分以上;你的书写工整漂亮，一丝不苟，而且很有体;你的作文流畅具体;你的数学不再需要留下开“小灶”。每一点进步，老师都为你感到高兴。课堂上，有时也看见你高高举起的小手，听到你正确的回答。这些都让老师深切地体会到你越来越懂事!只是课堂上总会分神走野，需要老师监督叮咛。如果能控制自己，你就会更优秀。
3、章陈智：你是个踏实、聪慧的女孩，宽容善良是你最大的美德。你心地单纯，总是为别人着想，从来不计较个人得失。在担任班干部和护旗手期间，你以身作则，一丝不苟，你用实际行动博得了大家的一致赞扬。语文数学等各门功课一样都不落下，习作也写得赏心悦目。再开朗大胆些，老师相信，一定能成为最棒的!
4、秦康：你是一个积极上进，勤奋学习的好孩子。你思想纯朴，待人随和、诚恳，处事稳重。同学关系好，热爱集体，乐于助人是你的美德。在学习方面，学习态度端正，学习自觉性强。各门功课都不错，能遵守课堂纪律，及时出色地完成各科作业，老师很欣赏你。希望你今后大胆表达，使自己更优秀。
5、吴子轩：活泼大方的你机灵可爱，勤学好问是你最大的优点。积极表达、声音洪亮是你独特的一面。语文分析讲解时，一些有难度的问题你总能想出的稳妥的答案。对待同学，你能热心帮助，对待师长，你能彬彬有礼，对待自己，那可就还可以严格点，尤其是你的字迹。同时，学习上还可以扎实沉稳一些。凭你的才智，应该是个优等生啊!
6、徐洁源：你聪明活泼，机敏懂事，这学期学习成绩比较稳定。尤其是每单元的语文成绩多数时候都在九十分以上。课堂问答你积极机智而大胆，老师很喜欢你发言。你的语文阅读理解能力强。你的作文也充满了灵气，而且你的字迹也日趋成熟写好看了。后半期，你在严于律纪方面也有进步。希望你能戒骄戒躁，再接再厉。用实际行动克服上课和老师同时讲话的毛病。
7、付汝捷：你人如其名，女孩中的豪杰。还是名副其实的文昌小博士!你带给大家的总是春天般的温暖。你是一个让老师既放心又骄傲的孩子。你的善良，你的朴实，你的宽容，你对班级所做的一切一切，无时无刻不在震撼着老师的心。老师知道你管理班级的辛苦。你高超的组织才能，优异的学习成绩，高尚的人格精神，都堪称班级的楷模。无论现在还是未来，老师都以你为荣。
8、汪子祥：经过老师和父母的帮助教育，你的学习目的明确多了，学习态度也有了很大的转变，许多坏习惯慢慢在改变。你总是尽力把作业做好，字迹写工整。尽力与同学处理好关系，努力弥补自己的不足，老师很高兴。因此这学期成绩也有了很大的进步。希望你能辨别好坏，与坏思想坏行为彻底决裂。树立信心，不懈努力，别让家长老师同学失望。
9、游伟：你是一位认定了目标就默默努力的男孩。劳动中你勤劳的身影，学习中你谦逊的态度，都给老师留下深刻的印象。从你身上能学到朴实、善良、勤奋的品质。就要进入六年级毕业阶段了，想好下学期的奋斗目标了吗?老师期待你的进步。
10、关雷：你是一个不爱言语，非常斯文的孩子。学习上比较认真，每次的课堂作业都完成得不错，也能积极思考，大胆发言。做作业速度快，虽然字迹没有体，但能努力写工整。只是你的学习不能持之以恒，时紧时松，时好时坏。家庭作业难以出色完成，导致你的成绩极不稳定。有时也喜欢自由散漫、贪玩。希望新的学期改正错误，勤奋努力，做一个成绩优秀的学生应该不难。
一年级班主任评语
你是一个比较有头脑的男子汉！爱憎分明，毫无公子哥儿气，人品好！你的文章写得满有味儿的，争取有更多的机会能站在讲台，理直气壮地宣读你的精彩范文，让全班同学都知道“我陈吉是好样儿的！”其实很多事，你都是能做好的，只是你没大重视而已。那天你不是也帮老师念了一篇文章吗？养成良好的习惯，即做任何一件事，尽量在别人提醒第一遍时就记住，不要浪费太多的时间来做太多的无用功。相信你能做到这一点的！如果这样，人们将会对你刮目相看的！
你是一个聪明、可爱的男孩。你有很强的自尊心，想学好每一科。但是常常一曝十寒，最终取得的成绩不是很理想。你也是一个喜欢做梦的男孩！你写作文有新词新句出现。这让老师很开心！近段时间你的进步与违纪几乎同等。又让老师有些头痛！但我相信你不是有意的，是因为你是我们班上年龄最小的，还没有长大。看来你要打败你这个“小我”还需继续努力！相信懂事的你成绩会让人大吃一惊的。老师盼望你快快长大！否则你对不起日夜为你操劳的母亲的！
你是全班最让老师看好，而又最让我头痛的学生。你知道为什么吗？你的智力因素在语文上发挥到了极致，尤其是公开课，你让其他听课老师都赞不绝口。平日语文课上的你也如此优秀。为什么在其他科，和没有老师在的自习课上你就变成另一个人似的。为此我们班被扣过很多次分，开始我真的想不通。渐渐地我懂了，原来是你的非智力因素太差了。一点好的生活、学习规律都没有。完全没有一点自觉性。现在好了，把你安排给老班长陈慰坐。前后都没有你的同伙了，你自己都自喻为钉在十字架上的耶稣。你终于黔驴技穷了！什么时候自觉守纪、“我要学”，就是你真正长大之时也是老师最大的心愿！建议家长暑假带到他去尝尝辛苦挣钱的滋味！
你本是一个很有志气的男孩。到我们学校来，据说是你自己决定的，想离开父母，自觉接受锻炼。小小年纪就有这样的雄心，可见你是一个不简单的人。尽管你曾经想打退堂鼓，但你还是勇敢的坚持下来了。你为人诚实，爱好较广泛，喜欢学语文，也不怕写作文。你的语文进步是很大的。然而你却丢掉了以前喜欢的科目，这样对你没什么好处。从这学期来看，你也越来越懂事了，如果你一直都能像期末最后冲刺这段时间。那才是一个真正的男子汉所为！你应该尽自己的最大努力学习，因为你的父母没有给你压力，是相信你能自觉学习，决不是姑息你来混日子。你说是吗？好好利用暑假，给自己大脑充充电，相信你父母会支持你的！
一年级班主任计划
一、指导思想：
以学校德育教育的思路为指导，结合一年级学生个性特点，以人为本，面向全体学生，全面贯彻教育方针，全面实施素质教育，小学一年级班主任工作计划(转)，努力提高教育质量，培养德、智、体、美、劳全面发展，具有创新精神的一代新人。
二、班级情况分析：
本班共有学生40人，其中男生23人，女生17人。这些孩子都聪明活泼，调皮可爱，有很强的可塑性;但一年级孩子还未养成良好的行为习惯和学习习惯。在本学期，我把学生良好行为习惯的养成以及建设良好的班集体作为主要目标。
三、主要工作及目标：
作为一名新教师，接手一年级的班主任工作真是一种挑战。只有虚心向老教师学习，不断的积累才能胜任这项工作。我制定班主任计划如下：
1、时时处处向学生进行有针对性的常规教育。
2、制订小干部培训计划，尽快培养一批得力助手，协助班主任做好班级工作。在开展工作的同时，培养小干部的工作能力，让他们各自发挥自己的特长。
3、只有学校教育与家庭教育有机地结合，才能更有效的管理好班级。所以，要加强学校与家长间的多方联系。
4、重视后进生管理工作，落实他们的一对一分工帮教制度，关心他们的成绩，关注他们的成长，以心换心、热情关爱，多表扬鼓励，使他们取得进步。
5、认真完成学校分配的各项任务，搞好校教导处、大队部、体育组组织的假日活动、主题教育和各项竞赛。培养学生的各种能力和素质。
四、具体工作措施：
2、加强班干部的建设。班干部是老师的得力助手，要切实加强班干部的能力，落实每个小干部的责任,并定期召开班干部会议,对班级大事小事进行商讨研究，及时反馈及时处理。以此带动全体同学形成一个良好的班风。
3、加强班级阵地规范化建设，创设优美的学习环境，设有生物角、黑板报、竞赛栏等，激励学生积极进取，促进班集体建设不断完善。同时也为良好的班风学风创造了条件。
4、加强学校与学生家长之间的多方联系，通过电访、家访等形式对学生进行普访，使班级工作得到家长的支持配合，并及时告知家长学生在校情况和应注意的事项，沟通学校、家庭、社会三者之间的关系，形成教育合力，共同促进学生的全面发展。
5、配合学校组织丰富多彩的班队活动，在活动中对学生进行思想教育。同时，也促使学生提高参与意识，提高竞争能力，同时提高各方面的素质。
6、开发学生的智力潜能，让他们做学习的的小主人。寓教于乐，提高他们的学习积极性，增进学习的效果。
7、重视培养健康的心理品质，建立良好的师生关系，理解学生，信任学生，宽容学生，适时对学生进行心理素质方面的教育，积极评价学生，讲究批评的艺术，多与学生进行心与心的沟通。
8、加强安全教育。利用晨会、集会、黑板报等形式，开展安全知识教育。在平时多深入了解学生，及时发现问题，铲除隐患，确保学生安全。
请参考更多的小学班主任工作计划：
一年级班主任寄语
人生不可能一帆风顺：当你身处逆境的时候，要能够笑对困难，笑对人生；当你身处顺境的时候，切莫骄傲自满，得意忘形。接下来小编整理了一年级班主任寄语，欢迎大家阅读。
1、单钰翔：你很独立也很能干，虽然父母不在身边，常年跟随外婆生活，但这并不影响你的快乐，也不影响你学习的热情。从一年级开始就能尝试着自己记住作业资料，整理好自己的东西，这多么可贵啊！希望你多读课外书，有个爱阅读的好习惯！
3、你是个聪明活泼的好女孩，你的进步是老师最大的欣慰，也是你父母最大的欣慰。如果你能自己独立及时完成作业，我想：凭你肯定能行，努力吧！老师天天为你加油。
4、你聪明伶俐品学兼优；你奋进向上很有朝气。老师和同学在背后夸你呢！竞赛的一次落后并不可怕，可怕的是跌倒之后爬不起来，甚至连爬起来的勇气都没有，振作起来，让我们携手并肩，力争上游，成功永远属于你。
5、不要计较老师总批评你，其实老师是喜欢你的，喜欢你聪明，对老师同学热情。你的成绩不理想是因为你上课没有用心听讲，你是一个聪明的孩子，如果能认真完成作业的话，老师就会更喜欢你的。有勇气和同学们来个竞赛吗？有老师帮忙你，你进步必须会很快的。
6、你是个懂礼貌讲卫生的好学生，老师很喜欢你。如果你能刻苦学习的话，老师相信你是个好学生。希望你能努力向身边的好榜样学习，明确学习的目的，做一名品学兼优的好学生。
7、聪明可爱人见人爱，尤其是你个性的听话，老师布置的作业从来都是一丝不苟的去完成，老师希望无论是哪门学科你都要认真对待，用心主动不懂就问，尤其是数学，更是如此。希望明年你能有更大的进步！
8、喜欢你，首先是喜欢你在课堂中善于倾听，用心回应，能够给老师同学带来饱满的情绪和振奋的精神。其次，你对待学习的态度很让老师同学欣赏。作为一年级的新生，你已经有了好习惯了，再继续努力，加上好方法，必须能取得好成绩！
9、文文静静是你完美的气质；朴朴实实，是你优秀的品格；勤勤恳恳，是你良好的学习习惯。你不多言，但你有辨别是非的潜力；你不多语，但你懂得关心体贴别人。如果你能在各方面大胆泼辣些，就更棒了。
10、你聪明伶俐，思维敏捷，漂亮的书写令老师赞叹！同学们也羡慕你。你很能干，有良好的倾听习惯，能把自己的学习用品管理好，作业本总是平整干净的！和同学相处和睦，总是乐呵呵的，是个开心果。相信懂事的你也必须是爸爸妈妈的贴心小棉袄！
11、何想：你有着高高的个子，对待同学温文尔雅。放学时，你常跟老师同学道声：再见！这正诠释了你的礼貌和修养。对待学习，你更是不松懈，认真专心投入，所以，学习也给予你丰厚的回报，让你在期末的时候取得好成绩，赢得好情绪。
12、你很聪明也很机灵，无论在何时何地老师总能看到你甜甜的笑脸，这学期的后半段，高兴地看到你在学习上开始懂事了。愿你能对自己多一分严格，少一分松懈；多一分勤奋，少一分懒惰，把握好自己的航向，不要随波逐流，这样必然会迎来成功的时刻！
13、课堂上你总是出人意料说出惊人妙语，让同学和老师都很佩服。老师真为有这样的学生感到自豪！但是最近你上课也个性爱。
讲话。
了，要知道“虚心使人进步，骄傲使人落后”！老师多希望你能继续把聪明才智用在学习上，这样相信你的成绩必须会跟以前一样顶呱呱的。老师相信，你必须会做到的！
14、你文静乖巧善解人意。你在学习上的认真与执着给我留下了深刻的印象。每次打开你的作业本就有一种美丽的享受，你身上有那么多闪光的地方，可你为什么总是默默地把它们藏起来呢？如果你能大胆回答老师提出的每一个问题，那么，你肯定是十分了不起的，那个时候老师和同学就更喜欢你了。
15、你聪明懂事乖巧，老师是那么地信任你！老师希望无论是哪门学科你都要认真对待，用心主动不懂就问，尤其是数学，更是如此。希望明年你能有更大的进步！
16、张盼盼：你是个乖巧的好孩子，有段日子，你对待学习有所松懈，老师看在眼里，急在心里，如果在学习上有什么困难，老师很愿意帮忙你的，因为你是个懂事的好孩子。但是，最近你又有了进步，这可真让我松了一口气。
17、你知道吗？其实老师和同学们都说你很聪明很机灵，每次老师提出的问题你总能用心地回答。全班的同学都很喜欢同你一起玩耍，一起游戏。假如你能上课专心—点，假如做作业再认真一点，假如你能把字再写的端正一点，假如你……，你将是一个多么出色的孩子，我们都在拭目以待。
18、方浩丞：你是个可塑性很强的孩子，弹性很大——认真的时候，能把字写得工整漂亮令人称赞；随意的时候，能把字笔画写乱字迹模糊。由此可见，你只要能够经常提醒自己要做到最好，就必须能成为最优秀的那个自己！因为，良好的倾听习惯对于小学生来说是最重要的，而你，恰恰拥有！
19、你聪明懂事乖巧，老师很喜欢你！老师希望你在学习上要自觉，要用心主动不懂就问，希望明年你能有更大的进步！
21、钟子墨：我时常喊你子墨兄，不知道你是否能明白其中有我深深的无奈和感叹！上课的时候，你的凳子总是和你的屁股分离，你的身子总是斜向同桌那一边！看着你丢满地的衣服本子和文具，我就在想，你什么时候才能长大？都说人如其名，你的名字寄托了爸爸妈妈对你的热切期望，希望你能有内涵有书卷气，你可明白？加油吧，小子！期待着你的长大和你的精彩，让我们共同努力吧！
22、陈蓝：你是一个听话懂事的女孩，老师很喜欢你，你上课能开动脑筋，能用心发言，作业能独立完成。但是，如果你上课不再。
讲话。
了，如果你能自己管好自己，上课认真听讲了，我相信你的成绩会更好。不信你自己能够试试！
23、你工作主动，热情，办事利索，能出色完成老师交给地各项任务；你勤奋的学习态度，俭朴的生活作风，也令大家敬佩。你热爱班级，乐于助人，尊师敬长，团结同学。你的优点大家有目共睹。但你要注意劳逸结合，做好眼睛保健，为以后开辟新的天地！
24、黄曦瑶：小丫头是个伶牙俐齿的家伙，思维敏捷，说话如同连珠炮。书写漂亮，是老师喜欢你的原因。学习上，你收获了好成绩，老师在此表示祝贺。同时希望你对人要多一份温和，这样才能交到更多朋友，个性是缓解和同桌之间的“边境矛盾”也只有这样，才能创造更好的学习环境，创造更优异的成绩。
25、徐高杰：你是一个好孩子，老师知道，在你心里，你一向都想做个成绩优异的学生，是不是？你此刻也能做到按时完成作业，上课认真听讲，这些都是你的进步。但因你在学习上不喜欢动脑，成绩并不十分拔尖。希望你能勤奋学习争取取得更好的成绩。
26、陆冰：从你彬彬有礼的话语中能够看出你是个有礼貌的好孩子；从你用心肯学的学习态度上，我知道你是个有上进心的好学生。你作业能认真独立完成，书写端正。你文静可爱，为人坦诚。希望能发扬刻苦学习的精神，争取下学期取得好成绩。
28、叶语轩：你是一位聪明可爱的小女孩。思维敏捷发言用心团结同学热爱劳动，个性值得高兴的是，你对语言的感受力相当好，如果你上课不说悄悄话，再改掉粗心大意的坏毛病，老师相信，你的成绩会更叫人欢喜！老师期待你更大的进步。
29、你是位懂事乖巧讲卫生的好孩子。你总是默默不语地埋头读书做作业，老师和同学们都十分赞赏你。但愿你在下学期的课堂上，能高举你的手，大胆地开口地发表你自己的意见，争取更大的进步。
30、你诚实善良有礼貌，在课堂上你学习认真刻苦，专注的神态让老师高兴。但老师真的好希望你能有个好的身体，这样你就能把学习学得更好。
31、你是一个十分聪明优秀的孩子，我觉得你的朗读潜力很不错，就应继续努力，你做事也很有职责感，让别人放心。老师为你而自豪！
32、林宥嘉：短短的一学期，大家就很喜欢你了。你是老师心中的好孩子，小朋友心中的好榜样。你聪明，灵活，能完成各种学习任务，且成绩优秀。你学着做小老师，领着小朋友们早自习，表现得十分棒！老师为有你这样一位好助手而感到自豪。在以后的日子里，希望你和书成为好朋友，获得更多的知识。
34、你是班里的优等生，只要提起你，每个同学都会竖起大拇指称赞你，身为学习委员，你确实起到先锋模范作用。你在德智体各个方面都做的很好，这是很可贵的，希望你多参加课外活动，争取做一个多才多艺的学生！
35、王子灏：我常常惊讶于你的活力四射，我常常羡慕你的快乐无敌。即使就是做个广播操，也能蹦跶出快乐的音符和火花来。富有灵气的你，总能轻而易举地攻克数学难题，却会畏惧生字抄写组词；生性开朗的你，常能写出妙趣横生的话语。你是最天真，最快乐的孩子，希望学校的生活能让你依然保有这份天性！
36、经过一个学期的学习生活，你的思想日趋成熟，在你的身上我看到了希望。由于你的努力，此刻的你进步很大，别灰心，要记住天才来自勤奋，你必须会取得好成绩的。
37、徐简单：你是个诚实可爱的好孩子。学习是要有用心的进取心，做其它的事也一样。老师相信其实你很有本事，只是你没有表现出来，下个学期把它表现出来，好吗？老师在等你，大家都在等你。
38、在老师的心目中，你一向是一个出色的学生，你总是认认真真地做好每一件事。你兴趣广泛，成绩优异。老师希望你继续进取，为实现自己的完美理想而奋斗。
39、王世杰：聪明加勤奋才会获得成功的。你是一个聪明乖巧的好孩子，就是有时候太任性管不住自己，希望你下学期改正不足之处，老师相信你必须是最棒的！
40、你人虽小，但潜力不校每当老师不在时，你会像个小老师把班级管理好。你的书画特长，也使我们班的黑板报增添了光彩。但老师必须提醒你：成功只能说明过去，未来还需努力。老师相信凭你的勤奋，你必须会更出色。
41、陈淑琴：你脑子灵活，有时能出色地回答别人不能回答的问题。但是，不知什么时候，你结交了一个“坏朋友”，它常常使你考试考不好。哎，多可恨呀！想知道这个“坏朋友”是谁吗？它就是“学习不认真”！但是老师知道你会很快与它绝交，并交上“认真学习”这个朋友的。
42、你是个天真活泼聪明懂事的好学生，能认真完成老师交给你的各项任务，尤其是每一天的纪律工作，你都要费心。望你继续努力，争做班内最出色的学生，做一个人见人爱的小班长。
43、你是个思维敏捷喜欢动脑筋的孩子。老师个性喜欢你，你守纪律，有礼貌，做作业认真仔细，成绩很优秀。你文静懂事，从来不跟同学发生争吵。即使受了委屈，你也不跟别人斤斤计较，这是老师最欣赏你的地方。老师交待给你的事情，你总能很好地完成。希望你继续努力，争取更大进步。
44、黄佳乐：老师真的很喜爱你！你真是太棒了！勤奋好学，思维敏捷，在课堂上你能认真听讲，写得字也很漂亮，让老师喜欢，同学们羡慕。希望今后你在学习中大胆施展自己的才干，使你更加出色。
45、你是班上学生的“领头羊”，优秀的成绩挺刮的字流利的普通话优美的舞蹈。但在你的身后有那么多的眼睛在盯着你，不要在赞扬声中陶醉。
46、你是个诚实善良文静的好女孩，上课的时候你能专心听讲，作业能认真完成，但老师发现你很拘谨，不能很好地发表你自己的意见，如果你能在课堂上大胆发言的话，老师相信你的成绩更好。
48、你的热情坦诚和勇敢令人欣赏；你极强的职责感荣誉感让同学们敬佩，个性是这后半学期，我和同学们都欣喜地看到了你在数学上的进步。你知道吗？教师多么希望你能遇事多想想，培养沉稳的性格，早日成熟起来；多么希望你能够像搞班级工作一样地搞好学习，行动起来吧！老师期待着你的成功！
49、你是位聪明又可爱的小男孩，是老师心目中的好学生，老师好喜欢你上课专心听讲，勤奋好学的劲儿，你上课能用心回答问题，书写速度也加快了，但要记住快中还要求好，千万别粗心，这样好成绩会一向跟你交朋友的。
50、你有一双美丽的大眼睛，你有一颗完美的心灵，你还有一个唯美的公主情结。小小的你，有大大的梦想舞台，为了将来的成长和飞翔你在不断地努力当中。尚在一年级初，就写得一手好字，读书声动听婉转，会钢琴懂英语，更能与人为善。若能收收一惊一乍大呼小叫的性子，那就能成为真正的公主了——儒雅温和博学。爸爸妈妈还有老师同学都把最深的期待给了你，期待着你的蜕变，你的成长！
53、你是一个聪明机灵的小男孩，课堂上，你总是认真听讲，从不漏掉一个点儿。作业本上你那娟秀的字迹让老师越看越爱看。你有着强烈的上进心和自尊心。希望你更上一层楼！
54、个子高高的你还很依恋小小孩的生活，刚入学的时候总把自己的名字写成小名“超超”要知道，此刻的你已经是小学生啦，要懂得认真听，仔细看，勤奋学习，不能什么事情都不放在心上。希望你能明白，并且为此付出努力，争取一天比一天有进步。
55、你和同学相处得很好，是个快活的男孩子。期末考试忘带文具盒这样的事情都发生在你身上，足以说明你的马虎啊！要知道，学习是需要用心加细心的，容不得半点儿马虎。学习更是需要勤奋和坚持的，希望你能够明白这个道理，并期待着你的进步。
56、你是一个听话懂事的女孩，老师很喜欢你，你总是一副大人的样貌，说起话来你的嘴巴可甜了。但是，上课可不能再。
讲话。
了，如果你能自己管好自己，上课认真听讲了，作业都能很好完成的话，我相信你肯定能进步，不信你自己能够试试！
57、何全芬：你是个活泼可爱有礼貌的孩子。不管是朗读，还是回答问题，声音总是那么响亮，你热心地为班级做事，老师和同学都喜欢你。但是有些时候，你上课要开小差，你知道老师和同学多着急呀！老师相信你，你以后必须会认真的，加油啊！
59、徐翎尔：你是一个诚实质朴，善良懂事，值得信任的小女孩，总能见到你灿烂的笑容，总能因此而感受到灿烂的阳光。你善解人意，能热心帮忙有困难的人，有金子一样的心灵。你也很勤奋，学习总是一丝不苟，认真对待，只是你的学习成绩时常会出现波动，有时候也会下滑。但俗话说天下无难事，只怕有心人，我相信，只要坚持你的认真，再改变一下学习方法，成绩肯定会进步的！加油吧！
61、李华盛：你是个有礼貌爱劳动，讲卫生，发言用心的好孩子。老师看在眼里，喜在心里。但是你有时仍贪玩，爱调皮，有时作业马虎，纪律松懈，也让老师失望。好孩子，你那么聪明，要是把更多的心思用在学习上，谁也比不上你。努力吧，老师期待着你更大的进步！
62、你诚实守信，懂事有礼貌喜欢帮老师做事，每次都一丝不苟地完成作业。你能在知识的海洋里像海鸥一样，展翅双翼，自由地飞翔，你上课很用心举手发言，不懂的就问，虚心学习，你永远是我们的榜样。你爱看书，还爱帮忙别人。老师相信你会更出色的。
64、活泼开朗的你，挺乐意帮忙别人。你喜欢玩耍，这不必须是坏事，如果贪玩而耽误了学业，将是遗憾终身的事。老师赠你一句话：要学就学个踏实，要玩就玩个痛快。
65、“有志不在年高”，虽然你是班里的矮个子，但你的智慧机灵勇敢乖巧让老师打心眼里喜欢你。每次碰到老师你总能甜甜的笑着向老师问好，但是你上课爱和同桌讲悄悄话，就因为这些你退步了，老师真为你担心，只要你能改正，我相信你必须还是最好的！
67、你是个诚实善良文静的好女孩，上课的时候你能专心听讲，作业能认真完成，但老师发现你很拘谨，不能很好地发表你自己的意见，如果你能在课堂上大胆发言的话，老师相信你的成绩更好。
68、你是一个聪明机灵的小女孩，有一双漂亮的大眼睛，老师很喜欢你，你上课坐得个性端正，也能用心举手发言，课堂练习完成得很好。和小朋友和睦相处，喜欢帮忙老师做事，群众荣誉感强，这些都是你的优点。同时希望你在学习上要善于思考，多去巩固，为自己创造更大进步和更好成绩，加油！
69、你是一个懂事，有较强上进心的男孩。你头脑灵活，成绩优秀，深受老师和同学的喜爱。尤其是你声情并茂的朗读和精彩的发言，常常博得师生的赞赏。但是，你在学习和工作中还必须戒骄戒躁，争取取得更出色的成绩。
70、你犹如夏日里怡然绽放的莲花，甜美安静；你犹如夜空中闪亮的星群，灵动快活；你是我们班甜美可爱的小丫头，勤奋上进。在课堂上能听到你优美动听的读书声，在作业本里能看到你端正清秀的字迹，真好。为你的成长和进步而感到骄傲。
71、你是一个内向的孩子，这是优点，可不善于表现自己却会使你失去很多机会，勇敢点儿，把自己的想法大胆地说给大家听，希望下学期的课堂上能经常听到你响亮精彩的发言。
72、你的学习成绩不断进步，老师为你高兴自豪。相信你会不断总结，好好把握今日，早日腾飞！老师会永远支持你的！
73、徐嘉悦：你文静而甜美，富有才华，充满聪慧。有一颗善良包容的心，能够和每一位同学成为好朋友，也能时时为别人着想，体贴和关心身边的每一个人，老师和同学都个性喜欢你。在学习上，你能用心思考，开动脑筋，同时书写漂亮，语言表达潜力强。若能在课堂上多些主动性，那就能练就一颗自信心！
74、在校尊敬老师，团结同学，关心群众是你的特点优点。看到你用心听课时发言是那么用心，老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气，作业不及时完成，上课不专心，让老师悲哀。你知道吗？如果你改掉这些小毛病，你肯定会成为一名好学生，老师期待着这一天。
75、你诚实善良文静，尽管你不善言语，但老师知道你是个求上进的好孩子，你是个聪明，考试时很细心，如果你能在平时把作业认真完成，学习上再勤奋努力点的话，你肯定是个成绩突出优秀的好学生。希望你努力。
76、江南：机灵的小脑瓜，明亮的眼睛，活泼开朗，有礼貌，老师很喜欢你。你上课的时候发言用心，同学们也很佩服你。若你能离小淘气远一点儿，你会变得更好！
77、你很善良，对于别人的困难，你总热心帮忙；你很肯干，对于班级的工作，你总要干的最好；你也很好学，对于自己学习上出现的差错，你会很难过，并也会努力改过。只是，这个学期你放松了许多，要知道你但是老师最信任的同学呀，老师希望你能认识到自己的不足，下学期表现的更好。
78、周珈仪：你是双胞胎中的姐姐，有点活泼也有点调皮，最喜欢你在课堂上发现问题时能够提出自己的不一样意见——很有见解也很有思想。字写得不错，听说读写的好习惯也初步构成，可有时候也会和同桌说点悄悄话，一副眉飞色舞的样貌也很叫人气愤。希望你这位小小的姐姐，能有大大的进步和改观，让自己更优秀！
79、宋鹏：你是个聪明机灵而又活泼的孩子，课外活动常因有你的参与而增添了不少欢快的气氛。如果你在考试时能认真地写出一个个答案；如果你能下定决心认真学习，你将会跑在大家的前头。老师相信你能行！
80、张效君你是一个内向乖巧的孩子，这是优点，可不善于表现自己却会使你失去很多机会，勇敢点儿，把自己的想法大胆地说给大家听，希望下学期的课堂上能经常听到你响亮精彩的发言。
81、王子：初读你的名字，立刻就想到童话世界里那个身在白马之上智慧无比勇敢无敌的形象；同学们都喜欢王子，因为你的随和你的大度。对于学习，希望你还要养成良好的倾听习惯，静心静气，告别懒散，告别说悄悄话的毛病，从听说读写每一个环节入手，争取全面提升，修炼成真正的王子哦！
84、朱晋萱：对你印象最深刻的一点，就是你爱掉眼泪。你其实很能干的，很多事情都能做得很好，应当自信，应当勇敢地去战胜和应对困难。此刻你已经是一年级的学生啦，字也写得很漂亮，还是班级广播操比赛的领操员，每次考试成绩都很优秀。快快的和你的眼泪说再见！
85、你是那么用心，那么有活力，班里如果没有了你就会少了一份欢声笑语，把全部的心思都放到课堂上来，你会是很出色的，相信自己，加油！
87、张刘一嘉：你是个细心的男孩子，作为一年级新生，能把自己的东西整理得井井有条，实属不易。当你认真听课时，课堂上就会有你的精彩发言。你最大的优点就是踏实，“做最好的自己，每一天进步一点点”这句话，在你身上得到了生动的诠释。江河的壮美源于小溪流日夜地奔流欢歌，而你的好成绩，源于你每一次认真的作业，每一次投入地学习。告别课堂上随意。
讲话。
的小毛病，做最好的张刘一嘉！
88、张益恺：你是个大气的男孩，应对自己的错误的时候，能勇敢承认用心去改，所以，你收获了更多的掌声和认可，和同学相处得很好。应对学习的时候，不要着急，静心静气地去对待，从一笔一划写字开始，用你课堂中的精彩发言和表现去创造好成绩。用你的好习惯，去收获一片花香。
89、你是一个内向的孩子，这是优点，可不善于表现自己却会使你失去很多机会，勇敢点儿，把自己的想法大胆地说给大家听，希望下学期的课堂上能经常听到你响亮精彩的发言。
91、梁会员：你是一名聪明勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研，课堂上常能听到你那清脆悦耳的回答声；你工作用心，乐意当老师的小助手，能为班级做事，平时你总是带着甜甜的笑容，与同学友爱相处。希望你继续努力。
92、汪思多：你在班是最高大的那一个，老师希望你将来能成为班级的领军人物，从此刻开始，你就要和自己身上的小毛病说再见了，告别书写糊涂和爱说悄悄话的坏习惯，更好地倾听，更好地关注课堂学习资料，充实自己，成为大家心目中最好的汪思多！
93、老师想对你说，学习是要有用心的进取心的，做其它的事也一样。你其实是个很聪明的孩子，只是你没有表现出来，下个学期把它表现出来，好吗？老师在等你，大家都在等你。相信你会取得更好成绩。
94、盛浩鹏：你诚实善良文静，尽管你不善言语，但老师知道你是个求上进的好孩子，你是个聪明，考试时很细心，如果你能在平时把作业认真完成，学习上再勤奋努力点的话，你肯定是个成绩突出优秀的好学生。希望你努力。
95、你是一个十分乖巧的学生，同时你又是一个热爱劳动的好孩子，每次只要是你值日老师总是十分放心，但是为什么出色的你在课堂上总是这么安静，这么被动呢？不妨大胆说出你的答案，相信自己必须是最棒的！
97、你是一个很文静的女孩，学习很认真，作业能按时完成。但你写作业时的不紧不慢让老师很着急。同时你也要学着大胆发言，这样你的成绩才会更好，你会发现自己原来也是很棒的。
98、你勤奋上进，活泼可爱，老师很喜欢你，你头脑灵活，发言用心，老师欣赏你。但你要严于律己，才能成为一个更出色的孩子。
99、你是一个内向乖巧的孩子，这是优点，可不善于表现自己却会使你失去很多机会，勇敢点儿，把自己的想法大胆地说给大家听，老师希望你下学期的课堂上能经常听到你响亮精彩的发言。
100、张加盛：或许你有些调皮，有些好动，也常挨批评，可其实在老师的心里，一向认为你也很不错的好孩子，你发言用心，脑子灵活。你知道吗？学习是要靠持之以恒的，如果你能把学习的激情溶入每时每刻，静下来认真思考，勤奋学习，那么，你也能够成为一名佼佼者。试试看，老师等你的好消息！
101、李佳翼：你给老师的印象是很快活的一个女孩子，脸上整天有笑容，这很好，千金难求。但是，课堂上爱闹腾也是你的一个小毛病，而且总是像影子一样跟着你，若能去掉，也是千金难求。在一年级这个起始阶段，好习惯胜过好成绩，你若明白，日后定能大有作为！
102、王愉钦：想到你，首先想到你杂乱无比的课桌。每次更换位置，你的桌子起码得特意打扫半天，七零八碎的能拉出一个板箱来。若是你能从收拾好自己的东西开始，那你就能享受成功的喜悦了。你很聪明，也很快活，若能和这个坏习惯说再见，必须能成为一个个性优秀的学生！老师期待着你给大家带来惊喜。
105、杨骐榕：小小的你，大大的眼睛，常常用无辜的眼神望着我——哪怕你刚刚和同桌讲话，哪怕你刚刚上课开小差，也使得我没有办法拉着脸狠狠地训斥你，只能把更多的期待更多的耐心给予你。你是那么小又那么可爱，说起话来奶声奶气的，我多么希望这些优点能被放大再放大，让你能拥有智慧的眼睛，懂得从一年级开始就养成良好的听课习惯，才能一次比一次有进步！
106、一张稚气的笑脸充满了对童年生活的满足，你的好学上进令同学们佩服。作为一班之长，唯一逊色的是工作中不够泼辣大胆。这需要你以后慢慢锻炼，不要着急，老师相信，你会成为一位能干的好班长。
107、郭德纲：你是一个活泼可爱的男孩，打扫卫生时总是不怕脏不怕累冲在前头。学习成绩也很好。但是，你交的一个坏朋友却老是使你的成绩上不去，那就是贪玩。假如你能丢掉这个坏朋友，再交上个好朋友：认真学习认真听讲，那么，你肯定是个各方面都是很优秀的好学生。
108、蔡旺：你是个诚实又可爱的小男孩，在学校里你能认真学习，作业能及时完成，热爱劳动，热爱群众。如果你今后能不懂就问，在学习上能发扬刻苦的精神，老师相信，在不久的将来，老师必须能看到一个更出色的你。
109、其实你很聪明，劳动你是最用心的，说话你是最厉害的，而且你的朋友也很多，但是，学习也是十分重要的，如果你把这些精力放到学习上，用心思考老师提出的所有问题的话，你将来肯定会十分了不起，我等着这一天。
110、你是一个十分聪明的学生，但是，为什么聪明的你总忘了完成回家的作业呢？老师不喜欢撒谎的孩子，你每次都说自己明天会完成作业，但是结果总是让老师失望，老师相信，只要你肯学，认真完成作业的话，你必须是最了不起的。
111、赵桢昊：在跆拳道的比赛中屡屡获奖的你，倒是没有凭借自己的神力去欺负过同学，从这点来看，你是能和同学和睦相处的。只是偶尔会用凌乱模糊的书写来欺负和挑战下蓝老师的红笔，是吧？优秀如你，若能够静心对待学习，那就能修成文武双全啦！
112、谢丽红：“真人不露相”这句话用在你身上最适宜了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪明，才智，你学什么东西都个性快。瞧你，进步多快啊！要是你还能在大家面前大声地讲话，那我们就更喜欢你了。加油吧，你将会是个很有出息的好孩子。
114、丁星星：你是个聪明懂事可爱的小女孩。平时能认真学习，作业能完成，老师十分喜欢你，要是你能再刻苦的话。成绩必须会更好。希望你再接再励，更上一层楼！
115、金芷伊：你是一个不爱言语，羞涩内秀的孩子。学习上比较认真，每次的作业都完成得不错；你也是个讲卫生的孩子，每次的值日工作都能出色完成。可你太不善于展示自己了，课堂上很少见你单独回答问题。是因为害怕出错吗？放心，哪怕你说错了，同学们也会给你鼓励的掌声的，希望你勇于去表达自己，练练胆子，老师关注着你的进步，同学们期待着你的精彩表现。
116、丁奕安：印象中的你，常常会因为一点小事而脸红，这是你腼腆的一面；在课堂上发言的时候，你有能展示出自信的一面来，因为你博览群书；而对于你冬天的一只小狗棉鞋的扣子，你却显得那么无奈，常常找老师帮忙，说明在生活自理潜力方面还有待加强哦！
118、陈鼎天：你这名字够响亮，那么你也要多努力，争取和你的名字相匹配吧！一个学期的时间很快就过去了，你问问自己，是否养成了上课倾听的好习惯？是否能够静下心来把每一个字都写好呢？对于你这个学期的收获，老师要表示祝贺，期待着你取得更大进步！
119、胡维缘：老师很喜欢看你笑的样貌——小小的下巴，甜甜的酒窝总能给人温暖和幸福的感觉。课堂之上，常有你精彩的发言，更为你良好的倾听习惯而欣慰，因为只有一个会倾听的好习惯，学习才能走向长远的优秀。希望你少一点多愁善感和腼腆，多一点阳光和自信，敞开心扉，更快乐地成长。
120、蔡云霞：：你聪明懂事乖巧，老师喜欢你！你学习认真，成绩进步也很大。老师希望你以后在上课的时候要大胆发言，用心主动不懂就问，希望明年你能有更大的进步！
121、你的聪明伶俐，心灵手巧给我留下了深刻印象。老师很喜欢你那写得端端正正的字。绘画是你的特长，常常可在黑板报上看到你的作品。可老师还希望能在运动场上看到你的英姿，多参加体育锻炼，使自己成为全面发展的好学生，你必须能够做到的！
122、陈韵熙：你有一双明亮的大眼睛，装满了好奇和智慧，爱笑也爱闹，是个快乐的小女孩。字写得漂亮而有力，有良好的倾听习惯，总能让自己和老师同学共同进入学习的世界，一起去收获成长和进步。为你的好习惯而喝彩，这也必须能让你今后的学习更有成效，祝贺你！
123、你有一颗善良包容的心，能够和每一位同学成为好朋友，也能时时为别人着想，体贴和关心身边的每一个人。老师个性欣赏你，把事情交给你，老师很放心，因为你会完成得很好；在课堂上，你能用心思考，语言表达潜力强，在课后，常看见你刻苦拼搏的身影。老师相信，你必须能成为老师的骄傲！
124、贾捷：你聪明懂事乖巧，老师很喜欢你！老师希望你在今后的学习中，要严格要求自己，用心主动不懂就问，老师相信你，你会取得优异成绩的。
125、赵文卓：你是个聪明的小男孩，近期的进步认真学习，作业及时完成，热爱劳动，热爱群众。如果你今后上课时不做小动作，做作业不粗心大意，老师相信，在不久的将来，老师必须能看到一个更出色的你。
126、李秉轩：你个子不大嗓门大，常听到你的声音在教室里响起，若是读书声而不是喊叫声，那么你就能成为领读班长了，朝着这个方向努力，好吗？一年级的第一学期，你也经历了一些病痛和意外，希望这些都随着这个学期的结束而过去，下学期，一切顺利，每一天都有新的进步，做最好的自己吧！
127、陈俊安：小小的你挺要强，有时也挺倔强，常常紧锁眉头，一副小大人的样貌。老师希望你能开心一点，简单一点，有什么话要和爸爸妈妈老师同学说说。你上课倾听的习惯很好，能把注意力集中于学习之中，这是很值得祝贺的事情！
128、徐鸣梓：你是父母的骄傲，是同学老师眼中的领头雁，是班级的小明星——这一切都源于你的勤奋与刻苦。小小的你，如此多才多艺，如此静心对待学习，用漂亮的书写用精彩的课堂表现成为班级的亮点。要祝贺你，从一年级开始就有了许多好习惯；要期待你，从一年级这个起点开始走向更高更大更广的舞动，创造更多精彩！
129、其实老师一向都十分欣赏你，你有一种别人所没有的潜能，瞧你没怎样认真，数学却从来没有落后过，课堂上经常有你的惊人妙语……老师不喜欢上课爱开小差的你，爱跟同桌聊天的你，爱在作业本上“涂鸦”的你，能彻底的把毛病改改吗？你必须是最棒的！
130、叶若舟：常痴痴地看着你写的作业在想，这是一个一年级孩子的字吗？怎可如此娟秀大方？你是班同学心目中最优秀的小班长，能与人为善，又多才多艺，最为重要的是，有一颗沉静而闲逸的心。都说人无完人，非得给你找找缺点的话，那就是普通话发音还有待加强，就能自己打磨得更加圆润富有光泽，成为蚌壳里最美的那一颗珍珠啦！
131、聪明可爱人见人爱，老师布置的作业从来都是一丝不苟的去完成，你爱动脑爱发言，老师个性喜欢你。希望你以后要严格要求自己，只有这样你的成绩才会进步更大。
132、你聪明懂事乖巧，老师很喜欢你！老师希望你在今后的学习中，要严格要求自己，用心主动不懂就问，老师相信你，你会取得优异成绩的。
133、余杨瑞：对你最深刻的印象就是你在一年级第一学期里捡到过不下条的红领巾，以至于老师总要提醒你不要把自己所有的课余生活都花在低头捡东西上。说说你的书写吧，这个方面是你个性需要提升的。你有很精彩的课堂表现，只是也会把时间和精力花在说悄悄话上，希望你要告别这个小毛病，做最好的自己。
134、柳阳：你聪明懂事乖巧，老师很喜欢你！老师希望你在学习上要自觉，要用心主动不懂就问，希望明年你能有更大的进步！
135、你聪明漂亮多才多艺，老师尤其欣赏的是你对学校各种活动的用心劲儿，这正是其他同学所缺少的。你的成绩也是班里拔尖的，许多同学都羡慕你。祝你在新的一年里学习越来越好！
一年级班主任寄语
1)热爱就是最好的`老师。热爱学习，就一定会愉快入迷。
3)小小的个子，细细的声音，细密的心思，别具一格的想法使你惹人喜爱，文文静静的卓荦荦如能更大声大胆大方，就会成为一个更优秀的孩子。祝你成功!
4)虎头虎脑的样子，急匆匆的性子，机机灵灵的小脑瓜子，小伙子除了要有这些特点，也需要踏踏实实地学习，谦谦虚虚地做人。
5)我想，绘画除了用笔，更要用心。你是个有心的孩子，大胆地展示你的潜力吧!
6)轻轻松松地学习，轻轻松松地生活，做个充满自信女孩。
7)取他人之长补已短，生活中处处有学习榜样，人人都有值得效仿地方。
8)孩子，你的画真漂亮，相信你的字也能写得更漂亮。
9)能干的小姑娘，你是我们全班的骄傲。
10)孩子，你甜甜的笑真惹人爱!愿你的生活永远充满欢乐!
11)孩子，辛苦了!谢谢你为班集体付出的劳动!
12)努力从今天开始，成功从零开始。
13)自信，是迈向成功的第一步。
14)以善心爱人，以善语待人。孩子，让我们共同营造一片爱心世界。
15)广交良友，增长知识。
16)认真是成功的秘诀，粗心是失败的伴侣。
17)多希望你用心抓住每一个机会，决不放弃成功的希望。
18)天下大事，必做于细。做事认真专一，你将走向成功。
19)充满自信，并勤奋努力，一切困难都会迎刃而解。
20)精神的浩瀚，想象的活跃，心灵的勤奋，孩子，这是你成功的保证。
21)现在磨砺就是将来成功的资本。愿你在新的一千年里，全面发展，学有所长。
22)勤奋是天才的摇篮，耕耘是智慧的源泉。愿你做个品学兼优的好孩子。
23)用自己的不懈努力证明你一点儿也不比别人差。
24)孩子，你学会了珍惜别人的给予，老师为你的进步而由衷地高兴。
25)在学习上你可能尝到了努力后成功的喜悦，在其它方面多去尝试一下，好吗?
26)靠着你的勤奋，就会站在那成功的金顶，傲然挺立。
27)小小的个儿，小小的嘴，可别小看站在台上表演的你，大家都要翘起大大的拇指夸不停。
28)胜利果实，永远挂在树梢上，你可要努力往上跳，才能摘到啊!
29)当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的。
30)进步很大，希望你更上一层楼。
31)同学之间的相互信任是无价之宝。
32)你品学皆优奋进向上，是老师最满意的学生。
33)肯动脑筋，会使你更加聪明。
34)自信是迈向成功的第一步。
35)小鸟只有展翅才能飞翔，孩子动脑的同时还要动手。
36)你的自觉上进让老师和家长感到欣慰。
37)做勤劳的小蜜蜂吧，你会品尝到成功的喜悦。
38)从你天真的目光中，教师感到了你的可爱。
39)天真的心如同蝴蝶扇动着翅膀，不停地飞呀飞，有时也得学小蜜蜂，用勤劳换来成功的喜悦。
40)你和书本一定是好朋友吧，要不你怎会知道那么多。
41)像诗词一般美好而富有韵味的女孩，教师祝你更上一层楼。
42)你像一朵会飞的花，恬静聪慧，会幻想。
43)拉着你的小手，看着你无瑕的面孔，我心里多么快乐!
44)成功是属于最有力量的人。在这里，力量是指有文化有知识有能力。
45)你像一只闪烁着奇光异彩的小鸟，活泼大方。
46)让我携着你的小手同走过这美好的时光。
47)孩子，远离小马虎，行吗?
48)你是一个很优秀的孩子，可为什么不敢向大家展露自己的才华呢?勇敢些吧!孩子。
49)你是一个能干乖巧的好孩子，就是太任性啦!改正以后，吴老师会更喜欢你的!
50)你在眼睛爱伤的情况下坚持学习，还学得这么好，老真为你感到骄傲!
一年级班主任计划
一年级是孩子进入正规教育的转型过渡时期，对孩子的后续教育甚至一生都会留下深刻的痕迹。因此大家都非常重视启蒙教育，那么班主任这个角色就显得尤为重要。作为一名新班主任，我愿虚心学习，用我的爱心、耐心与责任心为每一个孩子撑起一片挚爱的晴空.为了让班级充满活力与创新，为了让他们得到全面展，特制定班主任工作计划如下：
一、班级基本情况：
我班共有学生32人。其中男生16人，女生16人。每个孩子都活泼可爱，有着很强的求知欲和好奇心，他们纯洁善良可爱。但是孩子年龄小，自理自制能力弱，在幼儿园接受的教育与学校教育是有很大不同的。为了让孩子更快的适应校园生活，提高他们学习的兴趣，特制定了如下工作计划。
（一）搞好日常管理工作，组织和建立班集体。
1、训练小学生上各门学科的课堂纪律，保证学生尽快做到自觉遵章守纪。
2、训练学生的集体意识，参加各项集体活动都能做到集合快，纪律强，效果好。
3、利用大课间带学生学习跳绳，踢毽子，教他们做眼保健操，保证人人动起来，并且做好。
4、建立正常的卫生值日制度，通过老师手把手地教，使学生掌握正确的打扫方法。实现班级卫生人人有事干，事事有人管，培养学生热爱劳动的好习惯。
5、培养团结协作的优秀小干部群体，发挥队干部的榜样作用。
（二）对学生进行思想品德教育。
1、每周一升旗的时间，训练学生尽快的排好队，听从口令。利用国旗对孩子进行爱国主义教育，升国旗，唱国歌，行注目礼。
2、结合生活情境，适时对学生进行品德教育。教育学生要诚实信用，热爱班集体，主动关心帮助他人。
（三）教育学生努力学习。
1、密切与各科任课老师联系，注意教学模式的创新，注意教学方法的多样化，以激起学生强烈的求知欲，提高学生的学习兴趣。
2、加强对学生的学法指导，让学生不仅乐学，而且会学。
3、加强对个别学习困难，注意力难以集中的孩子的教育辅导，提高学生学习的积极性。
（四）关心学生身心健康。
1、对学生进行日常卫生保健知识的讲解，使学生树立正确的卫生意识。
2、教育学生加强体育锻炼，增强体质。
3、教育学生养成良好的生活习惯和学习习惯。
4、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围，配合科任老师，形成一股积极向上的班风。密切注意学生群体和个体的心理动向，进行适时教育。
（五）加强与家长的合作。
1、建立学校家庭电话互访制度。班主任留有每位学生家长的电话号码，学生每有进步或特殊情况在第一时间告知家长，使家长有“孩子就在身边”的感觉。
2、通过走访和家长联系册的形式密切与家长的联系。暂拟定期中考试前后完成对2位特殊学生的家访工作。争取家长对班级工作的支持，努力使家校教育形成合力。
一、指导思想：
以学校德育教育的思路为指导，结合一年级学生个性特点，以人为本，面向全体学生，全面贯彻教育方针，全面实施素质教育，小学一年级班主任工作计划。努力提高教育质量，培养德、智、体、美、劳全面发展，具有创新精神的一代新人。
二、班级情况分析：
本班共有学生40人，其中男生23人，女生17人。这些孩子都聪明活泼，调皮可爱，有很强的可塑性；但一年级孩子还未养成良好的行为习惯和学习习惯。在本学期，我把学生良好行为习惯的养成以及建设良好的班集体作为主要目标。
三、主要工作及目标：
作为一名新教师，接手一年级的班主任工作真是一种挑战。只有虚心向老教师学习，不断的积累才能胜任这项工作。我制定班主任计划如下：
1、时时处处向学生进行有针对性的常规教育。
2、制订小干部培训计划，尽快培养一批得力助手，协助班主任做好班级工作。在开展工作的同时，培养小干部的工作能力，让他们各自发挥自己的特长。
3、只有学校教育与家庭教育有机地结合，才能更有效的管理好班级。所以，要加强学校与家长间的多方联系。
4、重视后进生管理工作，落实他们的一对一分工帮教制度，关心他们的成绩，关注他们的成长，以心换心、热情关爱，多表扬鼓励，使他们取得进步。
5、认真完成学校分配的各项任务，搞好校教导处、大队部、体育组组织的假日活动、主题教育和各项竞赛。培养学生的各种能力和素质。
四、具体工作措施：
1、对于刚踏入一年级的小学生,学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的.为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育.也就是充分利用班队会及晨会的时间学习贯彻《宁波市小学生日常行为规范》和《萧王庙中心小学学生在校一日常规》，细化规范内容，注重学生良好道德行为习惯的养成教育，以校“五项竞赛”活动为杠杆，结合班级“最佳拇指奖”，注重在班级内树立各方面的良好榜样。
2、加强班干部的建设。班干部是老师的得力助手，要切实加强班干部的能力，落实每个小干部的责任,并定期召开班干部会议,对班级大事小事进行商讨研究，及时反馈及时处理。以此带动全体同学形成一个良好的班风。
3、加强班级阵地规范化建设，创设优美的学习环境，设有生物角、黑板报、竞赛栏等，激励学生积极进取，促进班集体建设不断完善。同时也为良好的班风学风创造了条件。
4、加强学校与学生家长之间的多方联系，通过电访、家访等形式对学生进行普访，使班级工作得到家长的支持配合，并及时告知家长学生在校情况和应注意的事项，沟通学校、家庭、社会三者之间的关系，形成教育合力，共同促进学生的全面发展。
5、配合学校组织丰富多彩的班队活动，在活动中对学生进行思想教育。同时，也促使学生提高参与意识，提高竞争能力，同时提高各方面的素质。
6、开发学生的智力潜能，让他们做学习的的小主人。寓教于乐，提高他们的学习积极性，增进学习的效果。
7、重视培养健康的心理品质，建立良好的师生关系，理解学生，信任学生，宽容学生，适时对学生进行心理素质方面的教育，积极评价学生，讲究批评的艺术，多与学生进行心与心的沟通。
8、加强安全教育。利用晨会、集会、黑板报等形式，开展安全知识教育。在平时多深入了解学生，及时发现问题，铲除隐患，确保学生安全。
五、具体工作（略）。
大家都说班主任工作是烦琐而辛苦的,要真正做好并不容易。我也有同感，特别是一年级的班主任更不好做，如何才能使天真烂漫的小朋友的身心得到健康发展呢？我觉得责任非常重大，现制订计划如下：
一、激发爱上学的热情。
一年级的小同学刚从幼儿园升上来，过惯了有吃有玩的生活，现在一下子要他们适应小学生活是很难的。首先应稳住他们的情绪，根据他们活泼好动的天性开展多种有兴趣的活动，并在上课时想方设法吸引他们，让他们慢慢适应小学的生活，热爱小学的生活。
二、制订好班规文约。
俗话说“万事开头难”。作为刚步入本校门的小学生，他们很多事情不懂，辨不清什么事可做，什么事不能做。所以刚开学时比较难管理，应制订好班规文约，并组织全班反复地学习，树立起良好的班风和学风。
三、班级纪律方面。
一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行.因而,我从以下几点入手:。
1,课堂纪律。
首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是“说到就要做到.”
2,课间纪律。
课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝.我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展“跳绳,做游戏,拍球”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间.同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐.
3,路队纪律。
为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展“路队小标兵”评比活动,使学生不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理.每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理树立榜样，培养班干。
四、培养学生中的榜样。
一年级的学生自理能力弱，自学性差，要让他们尽快养成良好的习惯，必须先培养好得力的班干部，给每一位同学一个机会，考察一个星期，看谁各方面的能力最强，表现最好，然后才选出最好的那位作为班长，为全班同学树立榜样，其他的班干部也同样，只要谁有进步，表现好，就给他机会。这样，我想同学们都会从各方面争着表现，良好的习惯也就会很快形成。
五、其他方面。
班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展.因此,在班级继续开展各种活动.如:文明小标兵评选,小书法家,小发明家,小诗人,数学小博士和爱书人等各种评比活动.在这些活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心.另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理.
六、另外，本学期班队主题活动大体拟定如下：
第一周：学生报名，做好开学工作。
第二周：安排好学生座位，积极参加学校各项活动。
第三周：挑选班干部，制订班队活动计划，强化常规管理条例。
第四周：主题班会：“我是一名优秀的小学生。”
第五周：主题班会“整治四乱，从我做起。”
第六周：组建班级好人好事队伍。
第七周：班级辩论赛。
第八周：期中考试动员、考风考纪教育。
第九周：复习迎考。
第十周：期中考试。
第十一周：期中考试得失谈。
第十二周：社会实践。
第十三周：主题班会：特长展示（手工制作、绘画、书法等）。
第十四周：好人好事总结会。
第十五周：开展学习少先队活动。
第十六周：主题班会：学习经验交流会。
第十七周：期末复习动员。
第十八周：期末复习动员。
第十九周：期末考试。
随着新一轮课程改革的到来，我们的班主任工作也将迎接新的挑战。我们都知道，一个学校是由多个班级组成的，班级是学校的重要成员，它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得有声有色呢？那就要看这个班的指挥官--班主任的工作是怎样进行的。有人说：一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉！为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任计划如下：
一、常规教育方面。
刚踏入一年级的小学生，对于学校的日常生活和学习还不太适应，每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。为了使学生能够及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此，我决定从以下几点入手：
1、充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监督岗”，专门负责监督检查学生的日常行为，并在晚点时间进行一日总结，通过监督岗的汇报，评出“最佳拇指奖”。对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育。
2、合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教育。这学期利用教师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。
3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。比如：可以利用校园电视节目、故事会和流动红旗的评比等活动，对学生进行思想教育。另外，还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用，采用“自理小屋”、“卫生小天使”和“礼仪花园”等栏目进一步规范学生的行为习惯。对于学生的书写读的姿势，我将采用“谁的小树长得最直”的活动进行监督，并在课堂上随时提醒与帮助。
二、班级纪律方面。
一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手：
1、课堂纪律。
首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”
2、课间纪律。
课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，采用师生共同参与的方式，开展“跳绳、做游戏、拍球”等活动，使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大交流的空间。同时，随时提醒学生要注意的危险活动和场地，寓教于乐。
3、路队纪律。
为了让学生养成良好的行为习惯，适应集体生活，将在班级开展“路队小标兵”评比活动，使学生不仅做到快、齐、静，而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长，每天定时向班级汇报路队情况，及时监督，及时管理。
三、卫生方面。
讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。收拾好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。
1、个人卫生：要求衣着整洁，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。
2、班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励。同时利用花草美化环境，并进行爱护环境和花草的教育。
四、班干部的培养方面。
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制（包括班长和组长），使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人,使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。
五、其他方面。
班级管理中还应注重个体的发展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此，在班级继续开展各种活动。如：文明小标兵评选、小书法家、小发明家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中，大力推出新人、新作，让每个孩子都敢于面对大家展示自我，充分锻炼自己，提高学生的自信心。另外，充分利用班级板报中的德育阵地，加强管理。还给孩子们一个金色的童年。这学期，我将会蹲下身子和学生说话，用心去交流，用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算，在今后的工作中，我将不断地加以改进。若有不足之处，敬请领导和老师批评、指正。
转眼间，新的一学期又来临了。多年来，深知班主任在学校中的地位是多么重要。班主任不仅是一个班学生品德、学习、健康和生活等方面的教育者、组织者和指导者，也是班级教育活动的主要实施者和个方面教育力量的协调者。因而在体会着班主任的那份压力与艰辛中我一直积极思考如何做好班主任工作，望自己能成为一名优秀的班主任。
一、指导思想：
执行党的教育方针，促进学生德、智、体、美、劳的全面发展，教育中必须讲究艺术，促进学生德、智、体、美、劳的全面发展。另外把德育放在首要地位，引导学生热爱共产党、热爱社会主义、热爱祖国、热爱劳动，逐步树立科学的人生观、世界观。
二、学生现状分析：
本班共有28名学生，10名女生，18名男生。每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良，好奇心强，求知欲强。但是由于年龄小，自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。
三、工作目标。
第一：建立完善的管理制度。
班级里实行班干部责任制。挑选和培养积极分子，形成班级集体领导核心；形成正确的集体舆论；形成集体纪律；做好个别教育工作。
第二：狠抓学生的学习，促使良好学习氛围的形成。提高学生学习的主动性。
为了让学生在学习上充分地展开竞争，提高自我学习的能动性，要多开展相应竞赛活动激发每个学生的学习积极性。
第三：重视主题班会和各种活动的开展，培养学生团结协作的精神。
用活动来达到教育的目的，增强班级凝聚力，要开展好主题班会。
第四：保持良好的卫生习惯。
班级卫生实行责任到位制，每天小结进行奖惩。个人卫生实行监督。
四、具体措施：
1.重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队。
2、加强后进生管理：面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。
3、及时了解学情：准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。
4、家教结合：经常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争把所有的家长走访一次，甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。
5、培养班级干部：及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。
6、重视关怀教育：要关心学生的生活，及时和家长联系，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。
7、抓好少先队工作：班级工作的一个重要部分，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队，结合实际搞好各项活动。
8.重视文体工作：教育学生上好所有学校开设的课程，积极参加体育锻炼，积极参与学校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极参与，培养学生的参与意识。
五、班级主题活动安排：(略)。
一年级班主任寄语
一年级班主任寄语精选200则由本站会员“qqq5678”投稿精心推荐，小编希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。
1、你是一个平凡而又朴实的女孩，我经常看见你和许多同学有说有笑，说明你人很投缘，你有强烈的团体荣誉感，对待班级总是很投入，力争为班级争荣誉。你也是个认真自觉的女孩，对待学习毫不怠慢，星期天常自觉到校自修，我内心很佩服你。愿你注意提高学习效益，奋发上进!
2、金鹏飞同学：喜欢你，首先是喜欢你在课堂中善于倾听，进取回应，能够给教师同学带来饱满的情绪和振奋的精神。其次，你对待学习的态度很让教师同学欣赏。作为一年级的新生，你已经有了好习惯了，再继续努力，加上好方法，必须能取得好成绩！
4、你是一个内向的孩子，这是优点，可不善于表现自我却会使你失去很多机会，勇敢点儿，把自我的想法大胆地说给大家听，期望下学期的课堂上能经常听到你响亮精彩的发言。
5、丁星星：你是个聪明懂事可爱的小女孩。平时能认真学习，作业能完成，教师十分喜欢你，要是你能再刻苦的话。成绩必须会更好。期望你再接再励，更上一层楼!
6、张益恺同学：你是个大气的男孩，应对自我的错误的时候，能勇敢承认进取去改，所以，你收获了更多的掌声和认可，和同学相处得很好。应对学习的时候，不要着急，静心静气地去对待，从一笔一划写字开始，用你课堂中的精彩发言和表现去创造好成绩。用你的好习惯，去收获一片花香。
7、你是个活泼可爱有礼貌的孩子。不管是朗读，还是回答问题，声音总是那么响亮，你热心地为班级做事，教师和同学都喜欢你。可是有些时候，你上课要开小差，你知道教师和同学多着急呀！教师相信你，你以后必须会认真的，加油啊！
8、梁会员：你是一名聪明勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研，课堂上常能听到你那清脆悦耳的回答声;你工作进取，乐意当教师的小助手，能为班级做事，平时你总是带着甜甜的笑容，与同学友爱相处。期望你继续努力。
9、真正聪明的人，学习的时候比一般人更要使劲，你是个聪明的孩子，上课能进取发言，但时常却被“懒”拖住了自我，多可惜啊!期望能尽快改正。
10、你是一个性格内向的女孩，你腼腆的微笑中总包含一丝羞涩，使同学和教师多了些亲切感，但若能够和同学们交谈，多与教师接触，我相信你必须会有更多的好朋友。
11、张加盛：或许你有些调皮，有些好动，也常挨批评，可其实在教师的心里，一向认为你也很不错的好孩子，你发言进取，脑子灵活。你知道吗学习是要靠持之以恒的，如果你能把学习的活力溶入每时每刻，静下来认真思考，勤奋学习，那么，你也能够成为一名佼佼者。试试看，教师等你的好消息!
12、杨骐榕同学：小小的你，大大的眼睛，常常用无辜的眼神望着我——哪怕你刚刚和同桌讲话，哪怕你刚刚上课开小差，也使得我没有办法拉着脸狠狠地训斥你，只能把更多的期待更多的耐心给予你。你是那么小又那么可爱，说起话来奶声奶气的，我多么期望这些优点能被放大再放大，让你能拥有智慧的眼睛，懂得从一年级开始就养成良好的听课习惯，才能一次比一次有提高！
13、你表面上是个文静的女孩，但你又是个好强的女孩，你总不服输，学习上愿与男生比高下，成绩也是喜人的。但你可知道，除了学习以外，你还比别人缺少了好多，是吗愿你在新学期理敢于质疑解难大胆发言，做一个全面发展的好学生!
14、张煦同学：你很好学，也一向都在努力和提高当中。虽然，初学拼音的你常常分不清前后鼻音，偶尔也会冷不丁地喊我一声lang狼教师吓我一跳，可是，这些都不能妨碍和影响我对你的喜爱——你是那么诚恳，那么谦逊，那么懂得感恩。时常看到你的妈妈一脸幸福的表情，我深深地懂得，那是因为她有个可爱的儿子！加油，小子！
15、吴苏哲同学：你和同学相处得很好，是个快活的男孩子。期末考试忘带文具盒这样的事情都发生在你身上，足以说明你的马虎啊！要知道，学习是需要用心加细心的，容不得半点儿马虎。学习更是需要勤奋和坚持的，期望你能够明白这个道理，并期待着你的提高。
16、你是位懂事乖巧讲卫生的好孩子。你总是默默不语地埋头读书做作业，教师和同学们都十分赞赏你。但愿你在下学期的课堂上，能高举你的手，大胆地开口地发表你自我的意见，争取更大的提高。
17、机灵的小脑瓜，明亮的眼睛，活泼开朗，有礼貌，教师很喜欢你。你上课的时候发言进取，同学们也很佩服你。若你能离小淘气远一点儿，你会变得更好！
18、你是一个进取要求上进的男孩，你聪明机灵，理科是你的的特长，你总能谦虚理解教师的教育，认真负责地完成教师交给的工作，能热爱班团体，关心同学，进取参加班级活动。但学习上还欠勤奋踏实，一手字也写不好，我真为你有些担心。愿你快快改正缺点，做一个勤奋好学踏实上进的优秀的好学生!
19、你是一个内向乖巧的孩子，这是优点，可不善于表现自我却会使你失去很多机会，勇敢点儿，把自我的想法大胆地说给大家听，教师期望你下学期的课堂上能经常听到你响亮精彩的发言。
20、短短的半学期，大家就很喜欢你了。你是教师心中的好孩子，小朋友心中的好榜样。你聪明，灵活，能完成各种学习任务，且成绩优秀。你学着做小教师，领着小朋友们早自习，表现得十分棒！教师为有你这样一位好助手而感到自豪。在以后的日子里，期望你和书成为好朋友，获得更多的知识。
21、你是一个听话懂事善解人意，令人信任的女孩，你是教师的得力助手。在学习上也较努力，但却常常无法取得梦想的成绩，关键还是你不够踏实，教师期望你今后在继续干好工作的同时，更加严格要求自我，教师等待着你在中学的好消息!
22、何全芬同学：你是个活泼可爱有礼貌的孩子。不管是朗读，还是回答问题，声音总是那么响亮，你热心地为班级做事，教师和同学都喜欢你。可是有些时候，你上课要开小差，你知道教师和同学多着急呀！教师相信你，你以后必须会认真的，加油啊！
23、方浩丞同学：你是个可塑性很强的孩子，弹性很大——认真的时候，能把字写得工整漂亮令人称赞；随意的时候，能把字笔画写乱字迹模糊。由此可见，你只要能够经常提醒自我要做到最好，就必须能成为最优秀的那个自我！因为，良好的倾听习惯对于小学生来说是最重要的，而你，恰恰拥有！
24、你是个聪明活泼的好女孩，你的提高是教师最大的欣慰，也是你父母最大的欣慰。如果你能自我独立及时完成作业，我想：凭你肯定能行，努力吧！教师天天为你加油。
25、你有敏锐的思维，聪明的头脑加上你的辛勤努力，取得了这样的好成绩，教师真为你感到高兴，期望你能戒骄戒躁继续努力，还记得那句话吗：没有仅有更好，你会取得更大的成功的！
26、柳阳：你聪明懂事乖巧，教师很喜欢你!教师期望你在学习上要自觉，要进取主动不懂就问，期望明年你能有更大的提高!
27、文文静静是你完美的气质；朴朴实实，是你优秀的品格；勤勤恳恳，是你良好的学习习惯。你不多言，但你有辨别是非的本事；你不多语，但你懂得关心体贴别人。如果你能在各方面大胆泼辣些，就更棒了。
29、你勤劳，每次到校放下书包后的第一件事，就是拿起笤帚扫地；你开朗，教室里常常能够听见你银铃般的笑声。只是学习上还需要努力，相信你不会让教师失望的。
30、徐高杰：你是一个好孩子，教师知道，在你心里，你一向都想做个成绩优异的学生，是不是你此刻也能做到按时完成作业，上课认真听讲，这些都是你的提高。但因你在学习上不喜欢动脑，成绩并不十分拔尖。期望你能勤奋学习争取取得更好的成绩。
31、徐高杰同学：你是一个好孩子，教师知道，在你心里，你一向都想做个成绩优异的学生，是不是？你此刻也能做到按时完成作业，上课认真听讲，这些都是你的提高。但因你在学习上不喜欢动脑，成绩并不十分拔尖。期望你能勤奋学习争取取得更好的成绩。
32、你对学习充满了兴趣，但缺乏刻苦钻研的态度，要钻研才会有成功。教师期望你像尊重教师那样支尊重你的小伙伴，你会拥有更多的朋友。
33、葛欣如：你是个聪明活泼的好女孩，你的提高是教师最大的欣慰，也是你父母最大的欣慰。如果你能自我独立及时完成作业，我想：凭你肯定能行，努力吧!教师天天为你加油。
34、班里的卫生你常常挂在心间，教师从心底里感激你。可为什么课堂上偶尔有小动作，相信你必须不会让教师失望。
35、江南：机灵的小脑瓜，明亮的眼睛，活泼开朗，有礼貌，教师很喜欢你。你上课的时候发言进取，同学们也很佩服你。若你能离小淘气远一点儿，你会变得更好!
36、李冰冰：在校尊敬教师，团结同学，关心团体是你的特点优点。看到你用心听课时发言是那么进取，教师是多么高兴。可你有时也很让教师生气，上课不专心，你知道吗如果你改掉这些小毛病，你肯定会成为一名好学生，教师期待着这一天。
37、赵桢昊同学：在跆拳道的比赛中屡屡获奖的你，倒是没有凭借自我的神力去欺负过同学，从这点来看，你是能和同学和睦相处的。只是偶尔会用凌乱模糊的书写来欺负和挑战下蓝教师的红笔，是吧？优秀如你，若能够静心对待学习，那就能修成文武双全啦！
38、蔡云霞：:你聪明懂事乖巧，教师喜欢你!你学习认真，成绩提高也很大。教师期望你以后在上课的时候要大胆发言，进取主动不懂就问，期望明年你能有更大的提高!
39、汪思多同学：你在班是最高大的那一个，教师期望你将来能成为班级的领军人物，从此刻开始，你就要和自我身上的小毛病说再见了，告别书写糊涂和爱说悄悄话的坏习惯，更好地倾听，更好地关注课堂学习资料，充实自我，成为大家心目中最好的汪思多！
40、一张稚气的笑脸充满了对童年生活的满足，你的好学上进令同学们佩服。作为一班之长，唯一逊色的是工作中不够泼辣大胆。这需要你以后慢慢锻炼，不要着急，教师相信，你会成为一位能干的好班长。
41、你和书必须是好朋友，使你民得许多丰富的知识，爱书吧，你会发现自我增添了许多无穷的力量，教师，祝你会更成功！
43、你性格温和，言语不多，但待人诚恳礼貌，作风踏实，品学兼优，热爱班级，关爱同学，勤奋好学，常与同学探讨问题，思维敏捷，成绩优良。愿你扎实各科基础，常抓不懈，争创一流!
44、课堂上，你答案在胸，却从不轻易举手;班级里，你满腔热情，却从未启齿表白。你的作业整洁，成绩总是坚持优良，若能敞开心扉，融汇在团体的海洋中，你将会收获更多的欢乐。
46、张刘一嘉同学：你是个细心的男孩子，作为一年级新生，能把自我的东西整理得井井有条，实属不易。当你认真听课时，课堂上就会有你的精彩发言。你最大的优点就是踏实，“做最好的自我，每一天提高一点点”这句话，在你身上得到了生动的诠释。江河的壮美源于小溪流日夜地奔流欢歌，而你的好成绩，源于你每一次认真的作业，每一次投入地学习。告别课堂上随意讲话的小毛病，做最好的张刘一嘉！
47、你是一个聪明善良朴实懂事而又认真的女孩。我经常看见你和许多同学有说有笑，说明你人很投缘，你也是一个自觉的女孩，对待工作一丝不苟，对待学习毫不怠慢，对待团体有如生命。愿你一切梦想成真!
48、聪明加勤奋才会获得成功的。你是一个聪明乖巧的好孩子，就是有时候太任性管不住自我，期望你下学期改正不足之处，教师相信你必须是最棒的！
49、你聪明懂事乖巧，教师很喜欢你！教师期望你在今后的学习中，要严格要求自我，进取主动不懂就问，教师相信你，你会取得优异成绩的。
50、贾捷同学：你聪明懂事乖巧，教师很喜欢你！教师期望你在今后的学习中，要严格要求自我，进取主动不懂就问，教师相信你，你会取得优异成绩的。
51、王世杰同学：聪明加勤奋才会获得成功的。你是一个聪明乖巧的好孩子，就是有时候太任性管不住自我，期望你下学期改正不足之处，教师相信你必须是最棒的！
52、刘畅同学：文文静静是你完美的气质；朴朴实实，是你优秀的品格；勤勤恳恳，是你良好的学习习惯。你不多言，但你有辨别是非的本事；你不多语，但你懂得关心体贴别人。如果你能在各方面大胆泼辣些，就更棒了。
53、你诚实善良文静，尽管你不善言语，但教师知道你是个求上进的好孩子，你是个聪明，考试时很细心，如果你能在平时把作业认真完成，学习上再勤奋努力点的话，你肯定是个成绩突出优秀的好学生。期望你努力。
54、谢丽红：“真人不露相”这句话用在你身上最适宜了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪明，才智，你学什么东西都异常快。瞧你，提高多快啊!要是你还能在大家面前大声地讲话，那我们就更喜欢你了。加油吧，你将会是个很有出息的好孩子。
55、你是一个思想纯洁不断要求提高的男孩，能严格遵守学校纪律，自觉完成教师交给的各项任务，学习上有钻研精神，上课时不时的“插嘴”充分说明你脑瓜敏捷，但往往你不注意分寸，学习上还缺乏踏实的作风，不注意全面发展，有偏科现象。“千里之行，始于足下”，仅有脚踏实地埋头苦干，才能结出丰硕之果!
56、郑愈熙同学：小小的你有双大大的眼睛，灵动而聪慧。如果上课的时候能多用你的大眼睛看看课本，看看黑板，看看教师，而不是游离到窗外那该有多好啊！要知道，习惯就像人的影子，会一向伴你左右的！期望从一年级开始，伴随你的就是一个好习惯，让你一生受益！这样，知识的大门才会为你而开启！加油吧，孩子！
57、朱晋萱同学：对你印象最深刻的一点，就是你爱掉眼泪。你其实很能干的，很多事情都能做得很好，应当自信，应当勇敢地去战胜和应对困难。此刻你已经是一年级的学生啦，字也写得很漂亮，还是班级广播操比赛的领操员，每次考试成绩都很优秀。快快的和你的眼泪说再见！
58、贾捷：你聪明懂事乖巧，教师很喜欢你!教师期望你在今后的学习中，要严格要求自我，进取主动不懂就问，教师相信你，你会取得优异成绩的。
59、你常常觉得自我不聪明，但在我的心目中你很聪明，仅有那些自以为是不努力学习的人才是最大的笨蛋，在我心目中，你是个自尊好强不贪慕虚荣的人，你最大的特长是写作。我期望你不要妄自菲薄，继续努力，我始终会做你的支持者，为你加油，为你鼓劲!
60、你聪明懂事乖巧，教师很喜欢你！教师期望你在学习上要自觉，要进取主动不懂就问，期望明年你能有更大的提高！
61、你勤奋上进，活泼可爱，教师很喜欢你，你头脑灵活，发言进取，教师欣赏你。但你要严于律己，才能成为一个更出色的孩子。
62、你是个思维敏捷喜欢动脑筋的孩子。教师异常喜欢你，你守纪律，有礼貌，做作业认真仔细，成绩很优秀。你文静懂事，从来不跟同学发生争吵。即使受了委屈，你也不跟别人斤斤计较，这是教师最欣赏你的地方。教师交待给你的事情，你总能很好地完成。期望你继续努力，争取更大提高。
63、金莎：你是个懂事乖巧讲卫生的好孩子。你总是默默不语地埋头读书做作业，教师和同学们都十分赞赏你。但愿你在下学期的课堂上，能高举你的手，大胆地开口地发表你自我的意见，争取更大的提高。
64、你是一个心地善良，是非分明，有职责心的孩子，对任何事都能尽职尽责地做好，你努力向身边的好同学学习，成绩在一天天提高。教师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头，更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中欢乐飞舞。
65、你性情温和，言语不多，但你待人诚恳礼貌，作风踏实，办事认真，品学兼优。你勤奋好学，思维敏捷，但我总担心你后劲不足。愿你坚持不懈，再创辉煌!
66、“积累知识在于勤，学问渊博在于恒，”。这一“勤”一“恒”是你功夫下得不够的地方，你是个聪明的孩子，期望勤奋学习，提高自我的成绩。
68、你诚实守信，懂事有礼貌喜欢帮教师做事，每次都一丝不苟地完成作业。你能在知识的海洋里像海鸥一样，展翅双翼，自由地飞翔，你上课很进取举手发言，不懂的就问，虚心学习，你永远是我们的榜样。你爱看书，还爱帮忙别人。教师相信你会更出色的。
69、史俊浩同学：你是个思维敏捷喜欢动脑筋的孩子。教师异常喜欢你，你守纪律，有礼貌，做作业认真仔细，成绩很优秀。你文静懂事，从来不跟同学发生争吵。即使受了委屈，你也不跟别人斤斤计较，这是教师最欣赏你的地方。教师交待给你的事情，你总能很好地完成。期望你继续努力，争取更大提高。
70、陈俊安同学：小小的你挺要强，有时也挺倔强，常常紧锁眉头，一副小大人的样貌。教师期望你能开心一点，简便一点，有什么话要和爸爸妈妈教师同学说说。你上课倾听的习惯很好，能把注意力集中于学习之中，这是很值得祝贺的事情！
71、教师想对你说，学习是要有进取的进取心的，做其它的事也一样。你其实是个很聪明的孩子，只是你没有表现出来，下个学期把它表现出来，好吗？教师在等你，大家都在等你。相信你会取得更好成绩。
72、林宵同学：短短的一学期，大家就很喜欢你了。你是教师心中的好孩子，小朋友心中的好榜样。你聪明，灵活，能完成各种学习任务，且成绩优秀。你学着做小教师，领着小朋友们早自习，表现得十分棒！教师为有你这样一位好助手而感到自豪。在以后的日子里，期望你和书成为好朋友，获得更多的知识。
73、学习犹如大海行舟，一个人仅有顽强拼搏，才有驶向金色海岸的可能，教师期望你能勇敢地应对学习中的任何困准，要相信自我的本事，只要你像一只辛勤的小蜜蜂，在花园中采拮足够的花粉，就必须能酿出鲜美纯正的蜜来。
74、你是个诚实善良文静的好女孩，上课的时候你能专心听讲，作业能认真完成，但教师发现你很拘谨，不能很好地发表你自我的意见，如果你能在课堂上大胆发言的话，教师相信你的成绩更好。
75、机灵的小脑瓜，明亮的眼睛，活泼开朗，愿你团结历进，守纪听讲，成为教师zui喜欢的学生，若能离小淘气远一点儿，你会变得多美，多帅气啊！教师十分想念你！悄悄地告诉你：教师喜欢你顽皮的样貌。
78、你是个聪明直爽的女孩，对待他人热情友好，对待工作一丝不苟，但也常常不自觉流露出许多小毛病：课堂上的心不在焉自修课上的蠢蠢欲动学习上的平平淡淡。愿你奋发向上，去采撷最美的花朵!
79、你是个活泼开朗可爱的小朋友。你乐意帮忙别人，同学之间团结友爱。成绩也提高了好多。你喜欢玩耍，这不必须是坏事，如果贪玩而耽误了学业，那就不好了。教师赠你一句话：要学就学个踏实，要玩就玩个痛快。
80、课堂上，你稳如泰山，八神地听讲，写字时你如一只勤劳的小蜜蜂。跑道上你如一只矫健的小鹰在展翅飞翔，你恬静聪慧活泼大方，用你的辛劳为己争气，那里，教师向你道声：“多谢，再奋进向上！”
81、李佳翼同学：你给教师的印象是很快活的一个女孩子，脸上整天有笑容，这很好，千金难求。可是，课堂上爱闹腾也是你的一个小毛病，并且总是像影子一样跟着你，若能去掉，也是千金难求。在一年级这个起始阶段，好习惯胜过好成绩，你若明白，日后定能大有作为！
82、何想同学：你有着高高的个子，对待同学温文尔雅。放学时，你常跟教师同学道声：再见！这正诠释了你的礼貌和修养。对待学习，你更是不松懈，认真专心投入，所以，学习也给予你丰厚的回报，让你在期末的时候取得好成绩，赢得好心境。
83、盛浩鹏：你诚实善良文静，尽管你不善言语，但教师知道你是个求上进的好孩子，你是个聪明，考试时很细心，如果你能在平时把作业认真完成，学习上再勤奋努力点的话，你肯定是个成绩突出优秀的好学生。期望你努力。
84、刘莎莎同学：你是位懂事乖巧讲卫生的好孩子。你总是默默不语地埋头读书做作业，教师和同学们都十分赞赏你。但愿你在下学期的课堂上，能高举你的手，大胆地开口地发表你自我的意见，争取更大的提高。
85、成龙：你有许多优点，诚实纯朴，乐于助人，热爱团体，遵守纪律，是一个可爱的学生。教师看到你的提高也真为你高兴。期望你以后继续努力，争取更大提高。
86、你是我心目中比较认真善于自学的男孩，你的思维敏捷，学习成绩稳中有升，对学习充满信心，但又是个令人捉摸不透思想起伏不定的男孩，常常“让我欢喜让我忧”，所幸的是，你早已醒悟，各项工作又能很好地完成。愿你执着上进!
87、你为人正直真诚，团体荣誉感强，尊敬师长，团结同学，行为举止礼貌，学习认真，有充分的自信心，有敏捷的思维，学习自主本事有较大的提高。如果在平时学习中能统筹兼顾，扎实文科科目基础学习，成绩会更上一层楼。
88、蔡旺：你是个诚实又可爱的小男孩，在学校里你能认真学习，作业能及时完成，热爱劳动，热爱团体。如果你今后能不懂就问，在学习上能发扬刻苦的精神，教师相信，在不久的将来，教师必须能看到一个更出色的你。
89、你性情敦厚，诚实可信，尊敬师长，团结同学，行为举止礼貌，学习认真，有充分的自信心，有必须的钻研精神，学习自主本事有较大提高，前半学期，不能严格要求自我，不能自觉遵守纪律，学习有点马虎，后半学期，勇于改正缺点，有明显提高。愿你多多努力，永不停息，勇攀高峰!
90、陆冰：从你彬彬有礼的话语中能够看出你是个有礼貌的好孩子;从你进取肯学的学习态度上，我知道你是个有上进心的好学生。你作业能认真独立完成，书写端正。你文静可爱，为人坦诚。期望能发扬刻苦学习的精神，争取下学期取得好成绩。
91、你思想纯朴，待人随和诚恳，处事稳重，同学关系好，热爱团体，乐意助人是你的美德。爱好广泛知识面较宽，对自然人生的美丽有一份执着信念。学习认真，上进心也强。愿你坚持不懈，多一份朝气与冲劲，做一个强者胜利者!
92、你有进取进取的态度，但缺乏坚韧不拔的毅力;你有争优当先的目标，但又缺乏自我约束的本事;你机灵好动，但往往又不注意场合与分寸。愿你加强锻炼，增强体质，为你今后的事业打下坚实的基础!
93、黄顺：你诚实善良有礼貌，在课堂上你学习认真刻苦，专注的神态让教师高兴。但教师真的好期望你能有个好的身体，这样你就能把学习学得更好。
94、高立泽同学：你勤奋上进，活泼可爱，教师很喜欢你，你头脑灵活，发言进取，教师欣赏你。但你要严于律己，才能成为一个更出色的孩子。
95、你聪明伶俐品学兼优；你奋进向上很有朝气。教师和同学在背后夸你呢！竞赛的一次落后并不可怕，可怕的是跌倒之后爬不起来，甚至连爬起来的勇气都没有，振作起来，让我们携手并肩，力争上游，成功永远属于你。
96、王悦同学：你是一个内向的孩子，这是优点，可不善于表现自我却会使你失去很多机会，勇敢点儿，把自我的想法大胆地说给大家听，期望下学期的课堂上能经常听到你响亮精彩的发言。
97、张靓颖：你是一个很文静的女孩，学习很认真，作业能按时完成。但你写作业时的不紧不慢让教师很着急。同时你也要学着大胆发言，这样你的成绩才会更好，你会发现自我原来也是很棒的。
99、你是个开朗的男孩，课堂上，你认真思考;考场上，你沉着应试;赛场上，你表现出色。刻苦学习，迎难而上，是你的特点;勇于开拓，大胆创新是你受到同学们喜爱的原因，可是，要想在学习上取得更大提高，仅仅停留在这个阶段还不够，期望你在书山学海中，找到开启智慧之门的金钥匙。
100、陶然同学：你有一双美丽的大眼睛，你有一颗完美的心灵，你还有一个唯美的公主情结。小小的你，有大大的梦想舞台，为了将来的成长和飞翔你在不断地努力当中。尚在一年级初，就写得一手好字，读书声动听婉转，会钢琴懂英语，更能与人为善。若能收收一惊一乍大呼小叫的性子，那就能成为真正的公主了——儒雅温和博学。爸爸妈妈还有教师同学都把最深的期待给了你，期待着你的蜕变，你的成长！
101、聪明可爱人见人爱，教师布置的作业从来都是一丝不苟的去完成，你爱动脑爱发言，教师异常喜欢你。期望你以后要严格要求自我，仅有这样你的成绩才会提高更大。
102、江南同学：机灵的小脑瓜，明亮的眼睛，活泼开朗，有礼貌，教师很喜欢你。你上课的时候发言进取，同学们也很佩服你。若你能离小淘气远一点儿，你会变得更好！
103、吴敬沈：你是个懂礼貌讲卫生的好学生，教师很喜欢你。如果你能刻苦学习的话，教师相信你是个好学生。期望你能努力向身边的好榜样学习，明确学习的目的，做一名品学兼优的好学生。
104、陈韵熙同学：你有一双明亮的大眼睛，装满了好奇和智慧，爱笑也爱闹，是个欢乐的小女孩。字写得漂亮而有力，有良好的倾听习惯，总能让自我和教师同学共同进入学习的世界，一齐去收获成长和提高。为你的好习惯而喝彩，这也必须能让你今后的学习更有成效，祝贺你！
105、王菲：你是一个内向的孩子，这是优点，可不善于表现自我却会使你失去很多机会，勇敢点儿，把自我的想法大胆地说给大家听，期望下学期的课堂上能经常听到你响亮精彩的发言。
106、柳阳同学：你聪明懂事乖巧，教师很喜欢你！教师期望你在学习上要自觉，要进取主动不懂就问，期望明年你能有更大的提高！
107、黄佳乐：教师真的很喜爱你!你真是太棒了!勤奋好学，思维敏捷，在课堂上你能认真听讲，写得字也很漂亮，让教师喜欢，同学们羡慕。期望今后你在学习中大胆施展自我的才干，使你更加出色。
108、教师了解你在学习上是个要强的不服输的孩子，你宽容忍让，与同学团结友爱，是十分可贵的品质，期望今后更加严格要求自我，把自我造就成为跨世纪的优秀人才。
109、黄顺同学：你诚实善良有礼貌，在课堂上你学习认真刻苦，专注的神态让教师高兴。但教师真的好期望你能有个好的身体，这样你就能把学习学得更好。
110、陈淑琴：你脑子灵活，有时能出色地回答别人不能回答的问题。可是，不知什么时候，你结交了一个“坏朋友”，它常常使你考试考不好。哎，多可恨呀!想知道这个“坏朋友”是谁吗它就是“学习不认真”!可是教师知道你会很快与它绝交，并交上“认真学习”这个朋友的。
111、盛浩鹏同学：你诚实善良文静，尽管你不善言语，但教师知道你是个求上进的好孩子，你是个聪明，考试时很细心，如果你能在平时把作业认真完成，学习上再勤奋努力点的话，你肯定是个成绩突出优秀的好学生。期望你努力。
112、知道吗任何一种容器都装得满，唯有知识的容器大无边，如果春天不播种，夏天就不生长，秋天就不能收割，冬天就不能品尝，期望你多下功夫，在中学中大展身手。
113、我很欣赏你最近写的一篇作文《欢乐的时刻》，文章表达了你参加长笛考级时自信而又紧张的心境，很高兴能同你分享成功的欢乐，这也使我认识到你的内心世界是十分丰富的，期望你的特长能在今后进一步地得到发展，成为一名有作为的人。
114、你聪明，勤奋于思考，每每下课部要问上教师一大堆奇怪的问题，看着你那天真，虎头虎脑的样貌，教师感到欣慰。
115、想告诉你--在我心中你是一个文静灵秀的女孩，想感激你--总是默默无闻地为班级做着贡献，想对你说--愿你在知识的海洋中不息地奋斗，执着地追求，指导自我造就成为品学兼优的学生。
116、徐简便同学：你是个诚实可爱的好孩子。学习是要有进取的进取心，做其它的事也一样。教师相信其实你很有本事，只是你没有表现出来，下个学期把它表现出来，好吗？教师在等你，大家都在等你。
117、常听同学说：与你相遇是幸运的，与你相处是完美的，我想，这是你重情义的缘故吧，你是一个典型的男子汉，敢怒敢言，敢作敢当，如果能更严格要求自我，相信你必须会更优秀。
118、关心团体，自理本事强，你能按时完成各科作业，但有时上课不够留心，还有些小动作，期望你能勇敢地站起来与贪玩怕困难作斗争，这样你才会不断提高，相信你必须会做到的。
119、你思想上进，待人随和诚恳，处事稳重，同学关系好。对待学习，有充分的自信心，思维较敏捷，肯钻研，学习自主本事有较大提高，但我总觉得你与班级有着一段距离。愿你敢于质疑解难大胆发言，投入团体的怀抱，在团体中锻炼成长!
120、陆小凤：你是个聪明漂亮的孩子，必须明白这句话吧!“天下无难事，只怕有心人”。只要你肯用功，上课专心听讲，认真思考，勇敢举手发言，有错及时改正，不懂就问，相信你会提高得更大，赶快行动吧!
121、你是一个很文静的女孩，学习很认真，作业能按时完成。但你写作业时的不紧不慢让教师很着急。同时你也要学着大胆发言，这样你的成绩才会更好，你会发现自我原来也是很棒的。
122、你性情温和，言语不多，但待人诚恳礼貌。作风踏实，办事认真。严格遵守班级和宿舍纪律，热爱团体，关爱同学。学习上有必须的钻研精神，但学习效率不高，功课起伏较大。愿你在学习过程中，统筹兼顾，全面发展!
123、你是一个活泼天真的男孩，虽然上课经常举手发言，但学习成绩总不太梦想，你很热情，能与同学友好相处，你又很贪玩，时常为此耽误了学习，如果能合理安排好学习与玩的时间，你将会成为一个很了不起的男孩。
124、你文静大方，有很好的素养，总是微笑着理解教师的批评与教育，对待工作一丝不苟，对待团体荣誉珍惜有加，但对待学习还欠踏实，有时对待作业比较马虎，请不要忘记：骐骥一跃，不能十步，驽马十架，功在不舍，也仅有对学习不懈的追求，才能硕果累累。愿你踏实提高!
125、在教师的心目中，你一向是一个出色的学生，你总是认认真真地做好每一件事。你兴趣广泛，成绩优异。教师期望你继续进取，为实现自我的完美梦想而奋斗。
126、许成龙：在校尊敬教师，团结同学，关心团体是你的特点优点。看到你用心听课时发言是那么进取，教师是多么高兴。可你有时也很让教师生气，作业不及时完成，上课不专心，让教师悲痛。你知道吗如果你改掉这些小毛病，你肯定会成为一名好学生，教师期待着这一天。
127、你勤奋上劲，活泼可爱，教师很喜欢你，但你要严于律己，才能成为一个更出色的孩子。
128、宋鹏同学：你是个聪明机灵而又活泼的孩子，课外活动常因有你的参与而增添了不少欢快的气氛。如果你在考试时能认真地写出一个个答案；如果你能下定决心认真学习，你将会跑在大家的前头。教师相信你能行！
129、经过教师和父母的帮忙教育，你的学习态度有了明显的转变，目标明确了才会有动力，其实你的成绩一向都很不错，只是大家都期望你更上一层楼，将来能有所作为，有所成就，相信你也不会仅满足于现状，努力吧!别埋没自我，教师对你充满信心。
130、你的自觉上进让教师和家长感到欣慰，教师愿你简便地学习，微微松松地生活，做个充满自信的女孩。
131、章译心同学：你是一个聪明机灵的小女孩，有一双漂亮的大眼睛，教师很喜欢你，你上课坐得异常端正，也能进取举手发言，课堂练习完成得很好。和小朋友和睦相处，喜欢帮忙教师做事，团体荣誉感强，这些都是你的优点。同时期望你在学习上要善于思考，多去巩固，为自我创造更大提高和更好成绩，加油！
132、郭德纲：你是一个活泼可爱的男孩，打扫卫生时总是不怕脏不怕累冲在前头。学习成绩也很好。可是，你交的一个坏朋友却老是使你的成绩上不去，那就是贪玩。假如你能丢掉这个坏朋友，再交上个好朋友：认真学习认真听讲，那么，你肯定是个各方面都是很优秀的好学生。
133、经过一个学期的学习生活，你的思想日趋成熟，在你的身上我看到了期望。由于你的努力，此刻的你提高很大，别灰心，要记住天才来自勤奋，你必须会取得好成绩的。
134、史俊浩：你是个思维敏捷喜欢动脑筋的孩子。教师异常喜欢你，你守纪律，有礼貌，做作业认真仔细，成绩很优秀。你文静懂事，从来不跟同学发生争吵。即使受了委屈，你也不跟别人斤斤计较，这是教师最欣赏你的地方。教师交待给你的事情，你总能很好地完成。期望你继续努力，争取更大提高。
135、杨柳同学：你是个诚实善良文静的好女孩，上课的时候你能专心听讲，作业能认真完成，但教师发现你很拘谨，不能很好地发表你自我的意见，如果你能在课堂上大胆发言的话，教师相信你的成绩更好。
136、你是一个内向的孩子，这是优点，可不善于表现自我却会使你失去很多机卉勇敢点儿，把自我的想法大胆地说给大家听，期望下学期的课堂上能经常听到你响亮精彩的发言。
137、你是一个内向诚实的男孩，能自觉遵守学习纪律，虚心理解教师的教育，认真完成教师交给的任务，与同学团结友爱，热爱团体，进取参加班级活动，在校艺术节活动中，与××合作的相声获得了一致的好评，学习自觉，成绩优良。愿你活泼可爱，全面提高!
138、张闰土：你是一个懂事，有较强上进心的男孩。你头脑灵活，成绩优秀，深受教师和同学的喜爱。尤其是你声情并茂的朗读和精彩的发言，常常博得师生的赞赏。可是，你在学习和工作中还必须戒骄戒躁，争取取得更出色的成绩。
139、在我看来，对生活，对我们周围的一切都应坚持一种童稚的真诚与热情，动人心者莫不先于情，也许你不赞同我的意见，也许随着年龄的增长，你会慢慢理解这其中的道理，在即将分别这际，教师想送你一句话：扬起头，应对阳光，祝福别人也祝福自我。
142、韩磊：你是一个聪明机灵的小男孩，课堂上，你总是认真听讲，从不漏掉一个点儿。作业本上你那娟秀的字迹让教师越看越爱看。你有着强烈的上进心和自尊心。期望你更上一层楼!
143、余杨瑞同学：对你最深刻的印象就是你在一年级第一学期里捡到过不下条的红领巾，以至于教师总要提醒你不要把自我所有的课余生活都花在低头捡东西上。说说你的书写吧，这个方面是你异常需要提升的。你有很精彩的课堂表现，只是也会把时间和精力花在说悄悄话上，期望你要告别这个小毛病，做最好的自我。
144、你是一位热情大方诚实的好孩子，对团体和他人的事十分关心，在学习上是个有学习本事的学生，但学习不是件简便简单的事，要有战胜困难的信心及毅力，期望能把握每一天，做个优秀的好学生。
145、葛欣如同学：你是个聪明活泼的好女孩，你的提高是教师最大的欣慰，也是你父母最大的欣慰。如果你能自我独立及时完成作业，我想：凭你肯定能行，努力吧！教师天天为你加油。
146、你的学习成绩不断提高，教师为你高兴自豪。相信你会不断。
总结。
好好把握今日早日腾飞！教师会永远支持你的！
147、你人虽小，但本事不校每当教师不在时，你会像个小教师把班级管理好。你的书画特长，也使我们班的黑板报增添了光彩。但教师必须提醒你：成功只能说明过去，未来还需努力。教师相信凭你的勤奋，你必须会更出色。
149、你诚实善良文静的像个小女孩，学习认真刻苦，课堂上专注的神态让教师高兴。班干部如果能有点魄力就更好了。
150、你小小的年纪，矮矮的个子，却头脑聪明，知识丰富，你必须是读书迷吧，要不你怎样懂得那么多，今后多向同学们讲讲故事，谈谈你的见解，大胆地向同学展示你的才华吧！
151、赵文卓：你是个聪明的小男孩，近期的提高认真学习，作业及时完成，热爱劳动，热爱团体。如果你今后上课时不做小动作，做作业不粗心大意，教师相信，在不久的将来，教师必须能看到一个更出色的你。
152、张效君你是一个内向乖巧的孩子，这是优点，可不善于表现自我却会使你失去很多机会，勇敢点儿，把自我的想法大胆地说给大家听，期望下学期的课堂上能经常听到你响亮精彩的发言。
153、勤奋学习使你偿到了甜头，把字写好会使你锦上添花。与人相处要宽容豁达，我相信你会成为胸纳百川，宽宏大度的人才。
154、你的勤奋和努力是班里出了名的。上课总能看到你坐的端正的身影，听到你清脆的嗓音。学习，工作你总能带着一股认真的劲儿。瞧你，字迹端正了，成绩稳定了，大家也更喜欢你了。继续加油吧！你将成为一个更出色的班干部。
155、郭海涛：你是个聪明又可爱的小男孩，是教师心目中的好学生，教师好喜欢你上课专心听讲，勤奋好学的劲儿，你上课能进取回答问题，书写速度也加快了，但要记住快中还要求好，千万别粗心，这样好成绩会一向跟你交朋友的。
156、你的诚实善良像温暖的阳光照耀着我们，你的热情，勤劳像轻柔的雨点，滋润着我们的心田，你即将成为一名中学生，期望你能以更认真执着的态度对待学习，像你的品格那样给大家留下深刻的印象。
157、徐嘉悦同学：你文静而甜美，富有才华，充满聪慧。有一颗善良包容的心，能够和每一位同学成为好朋友，也能时时为别人着想，体贴和关心身边的每一个人，教师和同学都异常喜欢你。在学习上，你能进取思考，开动脑筋，同时书写漂亮，语言表达本事强。若能在课堂上多些主动性，那就能练就一颗自信心！
158、你是一个快嘴的男孩，天真下有你的成熟与固执，对自我的顽疾熟视无睹，常把期望寄托于未来，你对学习有满腔热情，却总不能长久，常常归罪于工作太多。你爱好广泛，但总不能正确处理“学习”与“活动”的关系，以致于学习毫无起色。期望你能重新认识与评价自我，谦虚好学，勇往直前!
159、宋鹏：你是个聪明机灵而又活泼的孩子，课外活动常因有你的参与而增添了不少欢快的气氛。如果你在考试时能认真地写出一个个答案;如果你能下定决心认真学习，你将会跑在大家的前头。教师相信你能行!
160、你是个天真活泼聪明懂事的好学生，能认真完成教师交给你的各项任务，尤其是每一天的纪律工作，你都要费心。望你继续努力，争做班内最出色的学生，做一个人见人爱的小班长。
161、张盼盼：你是个乖巧的好孩子，有段日子，你对待学习有所松懈，教师看在眼里，急在心里，如果在学习上有什么困难，教师很愿意帮忙你的，因为你是个懂事的好孩子。可是，最近你又有了提高，这可真让我松了一口气。
162、你原先是个很可爱的女孩，可是，你不注意自身的形象，你表面上比较斯文，但暗地里却有点“顽皮”贪玩。你此刻有所醒悟，我为你高兴，快马加鞭，进取追赶才是你的上策。愿你早早赶上班级前进的脚步!
163、陈鼎天同学：你这名字够响亮，那么你也要多努力，争取和你的名字相匹配吧！一个学期的时间很快就过去了，你问问自我，是否养成了上课倾听的好习惯？是否能够静下心来把每一个字都写好呢？对于你这个学期的收获，教师要表示祝贺，期待着你取得更大提高！
164、你是一位自觉听话的女孩，能守纪律懂礼貌，爱学习爱劳动，为着自我的梦想正不断努力顽强拼搏，但我感到你有些劳累，但我还是真诚地期望你能坚持，学习是苦的，但它能培养真正的人才，看到自我不断的提高，会感到这种苦带给自我的是无限的欢乐。
165、周笔畅：文文静静是你完美的气质;朴朴实实，是你优秀的品格;勤勤恳恳，是你良好的学习习惯。你不多言，但你有辨别是非的本事;你不多语，但你懂得关心体贴别人。如果你能在各方面大胆泼辣些，就更棒了。
167、胡婧瑶同学：你聪明伶俐，思维敏捷，漂亮的书写令教师赞叹！同学们也羡慕你。你很能干，有良好的倾听习惯，能把自我的学习用品管理好，作业本总是平整干净的！和同学相处和睦，总是乐呵呵的，是个开心果。相信懂事的你也必须是爸爸妈妈的贴心小棉袄！
168、看着你天真无瑕的面孔，教师心里多么欢乐，你对教师的关心，让教师感动。学习上当你尽了自我的努力，失败也是伟大的。
169、文静听话的你上进心强，教师最爱看见你上课时瞪大眼睛专心听讲的样貌，从你工工整整的字迹中能够看出你对待学习十分认真，期望今后更大胆一些，争取在各方面打个漂亮仗。
170、朱蕊同学：你是一个很文静的女孩，学习很认真，作业能按时完成。但你写作业时的不紧不慢让教师很着急。同时你也要学着大胆发言，这样你的成绩才会更好，你会发现自我原来也是很棒的。
171、你是班上学生的“领头羊”，优秀的成绩挺刮的字流利的普通话优美的舞蹈。但在你的身后有那么多的眼睛在盯着你，不要在赞扬声中陶醉。
172、何全芬：你是个活泼可爱有礼貌的孩子。不管是朗读，还是回答问题，声音总是那么响亮，你热心地为班级做事，教师和同学都喜欢你。可是有些时候，你上课要开小差，你知道教师和同学多着急呀!教师相信你，你以后必须会认真的，加油啊!
173、陈蓝：你是一个听话懂事的女孩，教师很喜欢你，你上课能开动脑筋，能进取发言，作业能独立完成。可是，如果你上课不再讲话了，如果你能自我管好自我，上课认真听讲了，我相信你的成绩会更好。不信你自我能够试试!
174、正如你的名字一霹，你是一个活泼聪明的孩子，你的成绩品行都令教师十分满意，可如果你的字能够再工整一点，你就更加完美了。
175、林宥嘉：短短的一学期，大家就很喜欢你了。你是教师心中的好孩子，小朋友心中的好榜样。你聪明，灵活，能完成各种学习任务，且成绩优秀。你学着做小教师，领着小朋友们早自习，表现得十分棒!教师为有你这样一个好助手而感到自豪。在以后的日子里，期望你和书成为好朋友，获得更多的知识。
176、你工作主动，热情，办事利索，能出色完成教师交给地各项任务；你勤奋的学习态度，俭朴的生活作风，也令大家敬佩。你热爱班级，乐于助人，尊师敬长，团结同学。你的优点大家有目共睹。但你要注意劳逸结合，做好眼睛保健，为以后开辟新的天地！
177、你是一个沉默，文静的孩子，教师布置的任务必须会认真完成，但在学习上有不懂的问题不敢提出疑问，不知道你是否发现了自我这一不足，期望在今后的学习中，不懂就问，大胆地问，成功将属于你。
178、鸟无翅膀不能飞，人无知识无所为，你是位乖巧，文静的孩子，为人谦逊，心地善良，如果能勤奋努力，以认真执着的态度对特学习，必须会学有所成，像你的品格那样给大家留下深刻的印象。
179、你表面上是个文静的女孩，但你又是个好强的女孩，你总不服输，学习上愿与男生比高下，成绩也是喜人的。但你可知道，除了学习以外，你还比别人缺少了好多，是吗愿你在新学期里敢于质疑解难大胆发言，做一个全面发展的好学生!
180、王世杰：聪明加勤奋才会获得成功的。你是一个聪明乖巧的好孩子，就是有时候太任性管不住自我，期望你下学期改正不足之处，教师相信你必须是最棒的!
181、你的欢笑像一支歌，你的热情像一团火，你对待工作认真负责，乐于助人，是一个有正义感的男孩，期望你继续努力，争取成为品学兼优的好学生。
182、有心人”，只要你学习专心些勤奋些细心些，不懂就问。你的成绩会赶上来的。自信些，教师家长同学都在关心你支持你!等你的好消息噢!
183、陈锐哲同学：你很安静，有点内向。上课懂得倾听，和同学相处融洽。总是能及时完成作业，也能对自我负职责，学习上已经付出努力了，这些都值得高兴。如果，你能在学习中多加入一份思考，多一点专注，少一点和同桌的悄悄话，那么学习会更简便，也更有效果。作为一年级的新生，你已经表现得很能干了，为你喝彩！
184、你诚实善良有礼貌，在课堂上你学习认真刻苦，专注的神态让教师高兴。但教师真的好期望你能有个好的身体，这样你就能把学习学得更好。
185、你是一个很文静的女孩，但你写作业时的不紧不慢让教师很着急。改掉这个坏习惯，你会发现自我很棒的。
186、你是一个很有修养的女孩，对待同学总是谦虚友好，对待学习总是毫不怠慢，对待工作总是勤勤恳恳，对待困难总是坦然处置。愿你在微笑中成长!
187、你思想纯朴，待人随和诚恳，处事稳重，同学关系好，热爱团体，乐于助人是你的美德。爱好广泛。知识面较宽，学习认真，上进心强但功课起伏较大。相信你会不断总结，好好把握今日，早日腾飞!
188、杨柳：你是个诚实善良文静的好女孩，上课的时候你能专心听讲，作业能认真完成，但教师发现你很拘谨，不能很好地发表你自我的意见，如果你能在课堂上大胆发言的话，教师相信你的成绩更好。
189、你文静懂事，淳朴之中显示着一股认真，踏实的学风，你锲而不舍地努力学习，即使遇到困难也毫不气馁，弥默默地向着你的目标攀登着，我相信，有一天，你会登上顶峰，欣赏到无限的风光。
190、可爱的孩子们，每当我看到你们，眼前就浮现出那些充满生机的小树苗。你们就像小树苗一样柔软嫩绿，你们要在这片树苗林里扎根，在和煦的阳光下成长。你们睁着一双双惊奇的眼睛观察着：这个世界多么新鲜，多么趣味！从此刻开始班主任寄语，我们教师呵护着你们，为你们挡风遮雨，让你们健康欢乐地成长，长成苍天大树，聚成森林，成为祖国需要的优秀人才！让我们一齐努力，在这片树林里感受着温暖的阳光，甘甜的雨露……我们将会观赏到一个更精彩的世界！
191、你是一个很有组织本事的孩子，社会需要你这样的人，这学期你帮教师做不少工作，教师十分感激你，期望你能继续努力，你将成为zui适合时代需要的人才。
192、高峰：你勤奋上进，活泼可爱，教师很喜欢你，你头脑灵活，发言进取，教师欣赏你。但你要严于律己，才能成为一个更出色的孩子。
193、张效君同学：你是一个内向乖巧的孩子，这是优点，可不善于表现自我却会使你失去很多机会，勇敢点儿，把自我的想法大胆地说给大家听，期望下学期的课堂上能经常听到你响亮精彩的发言。
194、你是个聪明机灵而又活泼的孩子，课外活动常因有你的参与而增添了不少欢快的气氛。如果你在考试时能认真地写出一个个答案；如果你能下定决心认真学习，你将会跑在大家的前头。教师相信你能行！
195、你是一个诚实的男孩，能虚心理解教师的教育，你思想上进取要求提高，但又常常不能严格要求自我，能热爱团体，但又常常给团体抹黑，期望学有所长，但又缺乏刻苦踏实的学习作风，以致学习成绩一般，工作想做好，但又缺乏主动精神，本事也不够。愿你振作起来，“吃一堑，长一智”，做一个优秀的好学生!
196、占伊琳同学：个子高高的你还很依恋小小孩的生活，刚入学的时候总把自我的名字写成小名“超超”。要知道，此刻的你已经是小学生啦，要懂得认真听，仔细看，勤奋学习，不能什么事情都不放在心上。期望你能明白，并且为此付出努力，争取一天比一天有提高。
198、你是个稳重，踏实的男孩，有着良好的学习习惯，如果你期望成功，应以恒心为良友，以经验为参谋，以智慧为兄弟，以期望为哨兵，相信你必须能做得很好。
199、你正直，诚实的品质，认真踏实的学风给我们留下了深刻的印象，你很有职责心，任何事情都能一丝不苟地完成好，这也赢得了教师和同学们的信任，你立刻就成为一名中学生了，教师祝愿你有一天能展开成熟的羽冀在蔚蓝的天空中翱翔。
一年级班主任寄语精选200则如果还不能满足你的要求，请在本站搜索更多其他一年级班主任寄语范文。
一年级班主任计划
遂溪县岭北镇调丰小学 周淑婷。
2004年9月1日。
一、班级基本情况和目标：
我班共有学生65人，其中男生33人。学生全部来自于调丰。这些学生学习成绩不够理想，但思想纯朴，进取心强。本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
二、具体措施：
1、抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好上课纪律，提高效率。
2、提高板报、墙报质量，营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化。
3、利用学习园地对学生进行思想教育，发挥学生的主观能动性，激励学生。
4、通过组织班级活动培养学生的集体观念，增强班级凝聚力。
5、定期开展学习活动，培养学生良好的学习态度和方法。
6、开展有益的文体活动，促使学生的身心健康发展。
7、组织学生积极参与学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成绩。
8、定期与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时疏导解决学生的问题。
三、活动安排：
第一周：学生报名，做好开学工作。
第二周：庆祝教师节。
第三周：安排好学生座位，积极参加学校各项活动。
第四周：挑选班团干部，制订班、少先队活动计划，强化常规管理条例。主题班会：
自我介绍。
和入学感想。
第五周：主题班会：迎国庆文娱联欢会。
第六周：组建班级好人好事队伍。
第七周：班级辩论赛。
第八周：期中考试动员、考风考纪教育。
第九周：复习迎考。
第十周：期中考试。
第十一周：期中考试得失谈。
第十二周：社会实践。
第十三周：主题班会：特长展示（手工制作、绘画、书法等）。
第十四周：好人好事总结会。
第十五周：开展学习少先队活动。
第十六周：主题班会：学习经验交流会。
第十七周：期末复习动员。
第十八周：期末复习动员。
第十九周：期末考试。