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如何开展户外自主活动方案(专业16篇)

时间:2023-12-12 05:37:51 作者:笔砚

活动方案的制定是一个系统性的工作,需要综合考虑各种因素,并进行细致的规划和安排。活动方案是指为了达成特定目标而规划和设计的一系列活动步骤和策略,它可以帮助我们有条不紊地开展各项工作。那么我们该如何制定一个切实可行的活动方案呢?有哪些步骤和要点需要注意呢?以下是小编为大家整理的活动方案范文,供大家参考和借鉴,希望对您有所帮助。让我们一起来看看吧。

如何主持户外亲子活动方案

1、活动时间:_年12月11日周六(如若本周有雨则延至下周进行)。

2、活动地点:袁晓岑艺术园(滇池路西贡码头前行一个十字路口右转红塔西路26号(红塔训练基地斜对面).)。

3、活动时间安排:

9:00在袁晓岑艺术园门口集合。

9:10集体活动:

活动一纸箱接球。

活动二蚂蚁运粮。

活动三两人三足升级版。

活动四躲猫猫。

活动五竹林寻宝。

活动一玩沙。

活动二参观美术馆。

活动三喂小鱼。

11;30午餐。

活动费用:一位家长和一位孩子收取餐费50元,两位家长和一位孩子收取餐费90元(本周内交)。

2、自带玩沙工具,方便孩子玩沙。

3、自带饮用水,少带或不带零食。

4、各位家长和小朋友要穿着方便活动的衣物和鞋子。

5、为培养孩子们的环保意识,请各家随身携带垃圾袋。

6、为保证游戏顺利进行,请各家准时到达活动地点。

幼儿户外自主活动方案

1、向家长展示我园的办园理念、课程特色和教学过程。

2、增进与家长的交流,向家长宣传新的教育观、儿童观,让家长了解孩子在园的生活学习情况;了解幼儿园的教育工作,能主动配合,做到家园互动。

3、增进亲子间的情感,激发幼儿和家长参与活动的`兴趣和热情。

4、培养幼儿在成人面前大胆表现自己的能力与勇气。

20__年__月__日下午2:30-4:00。

小班活动室。

半日班级活动。

(一)2:00-2:30起床整理被褥、如厕、午检、喝水、吃水果。

(二)2:30-2:40家长签到,幼儿进行午间活动。

(三)2:40-3:10室内教学活动展示。

(四)3:10-3:30室外“八个一”活动展示。

(五)3:30-4:00亲子游戏。

(六)家长填写开放日活动反馈意见表。

(七)教师小结,家长带幼儿离园。

具体活动内容如下:

歌表演:《鱼儿好朋友》、《妹妹抱着洋娃娃》、《小手爬》、《玩具进行曲》。

诗歌联诵:分组对诗与点名、抢答相结合。

诗词:《静夜思》、《寻隐者不遇》、《长歌行》、《咏鹅》。

童谣:向日葵、放牛娃、红金鱼、洗手歌、爬山、小白兔、身体咕噜噜、小手小脚。

开展户外烧烤活动方案

又一届的新生入大学生励志实践团创业部,洋溢着活力四射的气氛,新同学进创业部,陌生的环境,陌生的人,陌生的场景,为了让新生可以感受到大学生励志实践团创业部这种大家庭的感觉,即有家的温馨又有活跃的气氛,所以我们将开展这次全体创业部成员参与的活动,我们将以我们的热情,用我们的心去让新生在这不熟悉的创业部里找到一个新的起点,融入一个新的大家庭。

二.活动目的。

届创业部举办此次烧烤活动,目的是为丰富同学们的课余生活,让成员有更丰富的活动参与,也促进了成员们之间的相互了解,并加强创业部内我部的联系和各部门之间的联系,增进各成员之间的感情,使得以后的工作之中更加的默契与和谐。以此来促使我们创业部这个集体能成为一个在相互了解的基础上更具有凝聚力和团结的大家庭。

三.活动主办方。

大学生励志实践团。

四.活动开展时间。

20__.11.88:00—18:00。

五、活动地点。

郫县团结爱情岛茶园。

六、活动流程(前期的准备工作,中期的具体过程,结束后的整理工作)。

活动前期:

1、在8号之前由部长统计好愿意参加此次活动的人数并统计。

2、组织成员于11月6日到该地做考察工作,与老板提前协商烧烤事宜。

3、组织成员于11月8日熟悉骑自行车的路线,当天可走在最前面带路,避免不必要的时间浪费。

4、出发的时间定在11月8日8:00,请同学们在7:30在学校正门3教前面集合。

5、部长在出发前负责点清部门的成员。

活动中期:

1、全体成员分成4个小组,在买家准备食材和器具的时间段,插入各种小游戏(快乐转一转)和文艺节目,节目以小组为单位表演(每个小组都要准备活动)哪一组节目好奖励巧克力一盒。

2、每个小组绑腿活动从起点到终点,看哪一组用时最短为第一名奖励巧克力一盒。

3、连连看:

a.两位主持人站队前,分别对第一位同学说一个具体的意象,比如钓鱼,划船,月亮,皇冠,圣诞老人等等。

b.第一位同学不许说话,用动作表演给第二位同学,第二位同学表演给。

第三位同学看……直到最后一位同学说出具体意象。

c.再来两对。

4、摸摸哒:由一位成员叫出其他小组的三位同学到表演场地,这位成员要记住这三位同学的长相与穿着,并带上眼罩,主持人叫出一位同学,由主持人对这位同学的描述与摸摸哒说出这位同学的名字。

活动后期:。

1、活动结束后清理现场并且把垃圾带走,随时注意我大学生励志实践团形象。

2、部长清点人数,组织回学校,在路上负责人一定要保障好大家的安全。

3、总结此次活动给我们带来的感触。

七、活动安排。

1、组织成员于11月8日之前找商家确定自行车租赁事宜。

2、由负责人随时组织清点人员并汇报人员的到场情况。

3、由负责人维持活动过程中的秩序及安全。

4、安排成员拍照留恋。

5、由男生负责活动过程中器械的搬动与安放。

谨记:部长必须担负起对成员负责的责任,要密切关注他们的去向。

八、应急准备。

1、提前带好创可贴和烧伤的药品。

2、带好相应充电宝保持通讯畅通。

注:如遇特别情况,具体事宜另行通知。

九、经费预算(财务费用)略。

幼儿户外自主活动方案

__幼儿园。

1、增进教师与家长的交流,向家长宣传新的教育观、儿童观,让家长了解孩子在园的生活学习情况;了解幼儿园的教育工作,能主动配合,做到家园互动。

2、立足于幼儿园,放眼社会,充分发挥幼儿园教育的辐射作用,争取社会各个方面对实现幼儿园管理目标的大力支持,协调好幼儿园教育与家庭教育的关系,进一步推进我园素质教育向纵深发展。

3、让小朋友们乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,增进家园、亲子情感。感受与父母、同伴共同活动的乐趣。

4、培养幼儿大胆的个性,敢于在众人面前大胆表现自己,表达自己的创造性思维与能力。

家园同乐,健康和谐或把握今天,创造明天。

1、教师在半日活动的设计和安排中,要尽量考虑生活环节的合理化,考虑幼儿的年龄特点和活动兴趣所在,使幼儿学得轻松、玩得愉快。

2、在具体教学中,教师们一定要注意面向全体,使每一个孩子都有发言或者动手操作的机会,使家长能够看到自己的孩子在幼儿园的正常表现。

3、在活动环节的设计中,提倡亲子活动的环节,使我们的.家长能够参与到活动中来。

4、活动后教师应有意识地请家长提出合理的意见和建议,同时帮助家长解决疑难问题,使我们的家长开放日活动,真正成为幼儿园、家庭的合作活动。

1、中班:五大领域内容自选,要求要亲子参与环节。

2、做好早操、早锻炼的展示准备,加强早操练习,动作整齐,有力,秩序井然进退场。

3、做好各生活环节幼儿的处理能力学习指导工作、保育员做好各项卫生、消毒及保健工作。

4、通知到位,家长意见反馈表,签到表。

半日开放具体流程表。

7:35—8:15入园、晨检、晨读。

8:15—8:50早餐。

9:20—9:30喝水如厕。

9:30—10:00教学活动(一)。

10:00—10:10喝水间餐。

10:10—10:40教学活动(二)。

10:40—10:50喝水如厕。

11:10—11:50午餐及散步。

12:00—12:15睡前故事欣赏。

7:30—8:00晨间接待放轻音乐,热情接待幼儿和家长,关注幼儿情绪,指导幼儿将个人物品放到指定位置。迎接幼儿和家长,作简单交流,记录有关家长嘱托等。提早15分钟到园,做好能通风,开窗及晨间卫生消毒工作,准备幼儿早餐用具等。

8:00—8:15晨间活动开放自主性游戏区域,有重点的指导幼儿进行区域活动或开展经典诵读活动配合指导幼儿开展自主性区域游戏,给有需要的幼儿提供帮助(入厕、洗手、喝水等)。做好早饭前的准备工作准备幼儿早饭,要求事先盛好饭菜,温度适宜后发给幼儿。

8:15—8:50幼儿吃早饭介绍饭菜名称协助保育员老师给幼儿分发早饭给幼儿分发早饭。

9:00—9:20幼儿早操组织早操活动,精神饱满,动作规范到位,积极参与,游戏生动有趣,达到早锻炼要求和效果。配合组织早操活动,检查场地安全等。领操,操节动作规范到位,与主班教师一致。检查户外活动场地情况,视天气情况及时恰当地给幼儿增减衣服和垫上小毛巾隔背做好早操场地布置,并检查幼儿着着装情况,鞋带,衣裤是否整齐。及时给幼儿提供生活上的帮助。

9:30—10:00第一节教学活动展示主班教师为组织幼儿集中教学配合主班教师做好教学展示,如放轻音乐准备材料等等。及时为有幼儿提供帮助,做好个别指导工作。清洗消毒餐具,卫生包干区工作,配合班级教师进行教学展示提供帮助。

10:00—10:10喝水,吃间餐提出吃间餐时的要求配合保育员老师给幼儿分发间餐给幼儿分发间餐。

10:10—10:40第二节教学活动展示配合配班教师做好教学展示,如放轻音乐准备材料等等。及时为有幼儿提供帮助,做好个别指导工作主班教师为组织幼儿集中教学。及时为幼儿和家长提供有必要的帮助,做好材料的摆和收拾,清理场地等工作,配合班级教师进行教学展示提供帮助。

10:50—11:10户外活动提出游戏前要求,介绍游戏名称,玩法与注意事项,组织幼儿游戏。配合主班老师根据情况为幼儿提供帮助。(入厕、喝水等);组织幼儿户外游戏。及时为幼儿和家长提供有必要的帮助,协助游戏场地的布置及协调,做好材料的摆和收拾,清理场地等工作。

11:10—11:50幼儿午餐组织幼儿安静游戏活动,安定幼儿情绪;让幼儿在餐前饮适当的水,提高食欲,促进幼儿健康。提醒和指导幼儿有序、正确入厕,洗手等,并配合保育员做好午餐前准备,向幼儿介绍食谱,激发幼儿食欲。消毒桌面,取餐具,午餐及分发午餐,及时为幼儿添饭菜等。

12:00—12:15午睡前散步及睡前故事欣赏带领幼儿散步,幼儿自由谈话或由老师引导谈话,后幼儿安静午睡,老师播放睡前故事。了解开放情况,协助整理幼儿物品和仪表。整理餐具,餐后桌面及地面卫生、消毒等。

学生开展户外运动活动方案

活动目的:为让我们学生会成员配合更默契,更加团结,更加有组织性!

活动规则:通过活动后,比较各部门的得分情况,评出前三名。

活动时间:11月6号(上午9点)。

活动地点:北区篮球场。

活动项目策划:

1.抢答游戏:学生会成员围成一个圈,由负责人提问,谁先抢答且回答正确就算赢啦!以部门为单位计分。

2.大冒险。

参与者每人抽取一张扑克牌,注意不要让其他人看到你的牌。由负责人指定拿到哪一张牌的人,来表演一个节目。节目一定要有趣,比如全场女同学说"我爱你们!",总之指定的节目一定要让观众大笑才算成功。下一轮,由表演节目的人来做庄家,继续抽牌。(进行5轮)。

3.坐地起身。

要求四个人一组,围成一圈,背对背的坐在地上;(以部门为单位)绝对不能用手撑地站起来;当负责人说起来就同时起来,相反,说坐下就同时坐下,速度慢得就淘汰。如果几个组一样的话,就增加人数。在此过程中,各部长要引导同学坚持,坚持,再坚持,因为成功往往就是再坚持一下。

4.以部门为单位,部门的人排成一排,相邻的两人把脚绑在一起,一起跑到终点,用时最少的胜出。

5.蹲‘水果’:把学生会成员分为五个组,第一组是办公室和演辩部“苹果”;第二组是学习部和生活部加谢思萍“梨子”;第三组是女生部和体育部加黄少旭“香蕉”;第四组是文艺部和纪保部加罗佳俊“葡萄”;第五组是信督部和外联部加崔川勇“桃子”。规则:每一组围成一个圈,第一组喊口号例如“苹果蹲苹果顿苹果蹲完梨子蹲”依次继续下去,反应的慢直接淘汰,直到最后剩两个队,评出一二名。

策划人:孙鹏程。

如何开展团建活动方案

二:13:40开始(活动历时2小时半)。

三:进场音乐伴奏(生日快乐歌推荐),主持人登场开场白:尊敬的各位来宾,新开元亲爱的伙伴们大家下午好(在介绍自己),在这充满活力的午后,在这欢聚的时刻(因为是中午的派对前面一时想不到用在中午的词,这词是本人加上的如认为不合适可以自己更改),迎来我们公司本季度员工生日。今天我们大家一起庆祝寿星们的生日,让我们点燃生日的蜡烛,唱起生日的赞歌,让寿星们在歌声中许下来年的愿望,并送上我们最美好的祝福。就让我们一起来分享生日的甜蜜和快乐,分享生命绽放的美丽,祝愿寿星们岁岁年年详和平安,永远年轻,开心永恒。并祝愿寿星们在事业和生活上一帆风顺,前景美好,好运连连!相信在午后我们大家的歌声和笑语,将伴随你们度过一个难忘的生日派对。接下来,就由请寿星们闪亮登场,与大家见面!(礼花)。

主持人按生日的时间顺序宣布过生日的员工名单并配以生日祝福歌。(如果可以的话最好配以ppl照片播放),让他们用一句话表达自己的想法和愿望并接受大家的祝福。下面有请__经理为这次派对致词:

各位同仁大家好!

首先,我代表新开元的全体员工,并以我个人作为总经理,向过生日的员工及他们的家人,表示热烈的祝贺!向参加今天派对的所有员工,表示诚挚的欢迎!今天是我们第一次(我不知道是不是第几次如不是可以改)为员工聚办的集体生日聚会,在此我先预祝这个生日聚会圆满成功。在以后的每个月里无论过生日的员工多少,我们都将为每月过生日的员工举行一次这样的聚会,让大家能够多一次机会在一起娱乐,但在娱乐的同时也要增进大家的友谊拉近大家的距离,在平时的工作中,大家都辛苦,在今天这个午后大家就自娱自乐,敞开心怀尽情欢歌。一个人的成就,在于日积月累;一个人的成功,在于坚韧不拔”。在此,我要对本月过生日的员工说,今天你增了一岁,加了一份智慧,像小鸟初展新翅;明天,你就要像雄鹰一样展翅飞翔、鹏程万里!在你的人生道路上,我们永远支持你、祝福你!祝你们生日快乐、一帆风顺!

同时,我也代表我们全家将最美好的祝福送给大家,祝大家身体健康、生活幸福、万事如意!再次感谢大家的光临,希望大家在今天吃的舒心、喝的尽兴、玩的开心!(掌声欢迎)。

四:寿星游戏:主持人:下面到了我们的游戏的环节,首先我先说明下游戏规则:寿星们准备了(吸红酒或饮料比赛)每人面前准备一杯相同大小的红酒或饮料(4人),每人发放吸管两支、透明胶一卷,当一声令下后,寿星们用透明胶将两支吸管连接,并用连接好的吸管将身前的啤酒或饮料吸完。最先吸完的有奖(明天我去逛下,有小玩意儿的话,就买些做为“奖品”,没有的话,就只有罚了――高歌一曲),最后一位有罚。(注意点:必须是两根吸管连接起来才有效,不能用单独的一根去吸)。

五:集体游戏:主持人:下面我们大家在一起玩个游戏,

1、事先写一些有关日常生活情景的词语在大纸片上,然后把参赛人员分成几组(最好两组),首先由一组派两个人出来表演纸片上要求的情景,剩下队友根据他们的动作来猜纸片的字,另一组派人背对着猜字的人向表演的人展示纸片。猜对一个词,组里加一分。表演的人选由组里循环,轮完后由下一组猜字表演。胜方由组里的总分决出,可在比赛时计时以避免重分。建议纸片的字接近玩的人的生活习惯(体育项目、动物、生活用品),搞笑。可任意组队。

2、“生日快乐、快乐生日游戏”:大家围坐成一个圆圈,一起说“生日快乐、快乐生日”然后由某一人说一个适合过生日的地方,在指定下一位人员,再是大家一起说“生日快乐、快乐生日”,接下来就是刚才指定的人员,以此类推,说不上来的人即为输,接受惩罚;然后继续进行,直至尽兴为止。规则:地点不能重复,地点要实际,若重复、不切实际则为输。(渲染主题,考验大家的应变能力)。

3、“数数游戏”:所有人伸出一只手,五指表示五个数字,随便岀数后将所有的手指个数相加,在从坐庄的人开始顺时针数数,数到谁谁就接受惩罚。(体现大家共同参与的乐趣)(或可自己设定游戏)。

六:自由唱歌、跳舞或酒令时间(推荐唱歌跳舞模仿秀小品抽奖)。

七:主持人语:一个蛋糕象征一个团结的集体,一支支闪亮的蜡烛一颗颗跳动的心,心因为集体而精彩,集体因心而自豪;今晚我们大家一起来庆祝寿星们的生日,让我们一起点燃生日的蜡烛,唱起生日的赞歌,让寿星们在歌声中许下自己美好的愿望!并送上最美好的祝福!让我们一起来分享生日的甜蜜和快乐,分享生命绽放的美丽,下面就请:

1、上蛋糕。

2、关灯。

3、点蜡烛(放伴奏)。

4、一起唱生日歌。

5、寿星们许愿。

6、吹蜡烛。

7、请嘉宾为大家切蛋糕。

8、请大家享用蛋糕。

八:主持人:现在请寿星与大家分享今天活动至此的内心世界,以及自己成长经历中最为感动的一件事(边吃蛋糕边进行,配背景音乐)。

主持人结束语:(主持人可以朗诵诗歌祝你生日快乐(配乐:)让我们紧衔一句祝福。

把她送到你的身边。

让她在你的身边萌芽茁长。

让她长成一颗颗晶亮的星星。

在你的天空飞扬。

黄昏用黑色渲染行者的双眼。

而我们的祝福会让星星把你的旅途照亮。

象烛芒守护你的今宵。

漫天星子会让你的每一个昼夜闪烁金光。

我们的祝福。

是那潺潺的星光的流水。

流过你的明眸、你的皓齿。

流到你的心上。

让我们深切的一句祝福。

成为祝福中最真挚的一个字。

最耀眼的一个词。

最感人的一句话。

在你的耳畔飘荡。

让我们的祝福。

成为你的影子。

让我们最真纯的心愿。

伴你在时空的隧道流浪。

祝你们:生日快乐!)(推荐)。

九:结束。

(背景音乐《难忘今宵》)今晚我们这里歌声阵阵,笑语片片,所有的祝福和问候,相信我们的寿星都收下了。是友情和关爱让我们相聚,一起渡过这段难忘的时光;我们工作在部品生产管理科同一个团队中,使我们彼此相识相知,让我们记住这个快乐和充满温情的夜晚,让真挚的友情如高山流水般永远流淌在我们心田;让我们的友谊跟随着工作升华,让阳光灿烂的日子永远伴随我们生命的每一天!让我们再一次祝福寿星们在未来的岁月里,风调雨顺,岁岁平安!生日party到此结束,再见!!

如何开展团建活动方案

展现全员良好精神面貌,丰富员工文化生活,在中国传统节日——中秋节到来之际,内蒙古自治区建筑业协会和包头建筑业协会决定联合开展“庆中秋、迎国庆”团建活动,现将有关事项通知如下:

一、活动时间。

9月29日(星期二)上午9:30时(一天)。

二、活动地点。

赛汗塔拉城中草原文化旅游中心(包头市九原区)。

三、活动内容。

室内娱乐活动、户外竞技活动。

四、报名方式。

参加团建活动的单位于9月24日前将回执名单发至包头建筑业协会邮箱,请各会员单位积极踊跃报名,每家会员单位可报名3-5人参加活动。

五、其他。

(二)中午赛汗塔拉城中草原文化旅游中心统一用餐;。

(三)严格遵守场地安全规定,一切行动听指挥,确保活动安全顺利。

幼儿户外自主活动方案

为了进一步落实新课程课堂教学,让家长亲身体会新课程的课堂教学氛围,共同探讨新课程课堂教学方法,特定于x月__日举办家长开放日活动,让家长走进课堂,走进新课程。

1、为了增强幼儿园、教师、家长之间的沟通,让家长走进校园,走进课堂,了解幼儿园的'管理与发展趋势,了解课堂教学和课改动向,从而更好地配合幼儿园,共同关注每一个孩子都能健康的成长。

2、立足学校,放眼社会,充分发挥学校教育的辐射作用,争取社会各个方面对实现学校管理目标的大力支持,协调好学校教育与家庭教育的关系,进一步推进我园素质教育向纵深发展。

把握今天,创造明天。

1、周三前各班做好活动前的准备工作,于周四发出家长邀请函。

2、周一抽查大班活动;周二抽查中班活动;周三抽查小班活动;。

3、晨检活动:各班老师接待家长和幼儿,做好登记,发放家长意见反馈表。

第一节集体活动:班主任主讲。

第二节集体活动:配班主讲。

第三节集游戏活动:班主任主讲。

最后回收家长意见反馈表。

1、请各班教师认真备课,认真选材,内容要符合本班幼儿年龄特点。

2、半日活动方案详细认真,能充分指导教学。

3、教师活动前准备充分,教具学具充分且全实用,操作性强。

4、教师与幼儿在活动中互动的气氛好。

5、教育活动效果好,达到教学目的。

开展户外烧烤活动方案

大学在我看来是一个准社会型的团体。我们在这样一个团体中扮演什么角色将会影响我们未来的发展。

"汽车运用"这样一个专业还不够长,但在我校的影响里却极大,我认为一个优秀专业,好的班级,凝聚力促使这个专业有如此大的成就的一个很重要的因素。本班自开建以来,目前趋势已片良好,在渐渐地进步之中,我想现在鼓舞士气,培养班级团结,增强本机凝聚力的好时期了。所以,我遵从班上同学的一致建议一起去烧烤。

二..活动主题。

"增强班级凝聚力和荣誉感"。

三.活动地点。

石峰公园。

四.活动时间。

12月5号上午8:00。

五.活动对象。

汽运1002班全体师生。

六.活动内容。

趣味烧烤。

七.活动目的。

汽运1002班是一个大家庭,通过此次活动来加强老师同学之间的彼此交流与认识。增强班级凝聚力,使班级更加团结上进。

八.活动筹备。

1策划书:周__班委会成员。

2各项工作负责人。

采购:周__等。

烧烤组长:

1组:张__。

2组:周__。

3组:陈__。

4组:唐__。

5组:罗__。

洗菜:李__等。

卫生:___等。

安全:易__等。

九.经费预算。

1肉类...594元。

2蔬菜92元。

3水果.64元。

4工具..231元。

5配料..166元。

6饮料..190元。

物品差价200元合计1537元。

十.活动要求。

1参加同学必须在7:40之前在二教门口集合。

2参加同学必须自觉遵守纪律.时刻注意安全.。

3到达活动地点后不许单独外出,按时回到集合地点。

4烧烤时注意用火安全与工具使用安全。

5注意文明礼仪,时刻注意维护学校形象。

6活动期间参加同学必须保持手机畅通,便于联系。

十一.活动后期安排:

1参加老师指导总结。

2班长总结。

3活动结束后,参加同学对此次活动进行总结.并写好感想。

4生活委员归还工具。

5___等负责卫生。

6___负责中途的摄影并发到班级网站。

如何有效的开展幼儿园户外体育活动论文

摘要:在幼儿发展的过程中,健康是基础,有效地、积极地开展体育活动是幼儿园活动的基本内容,是保证幼儿健康发展的前提。在幼儿园教育教学中,体育活动的形式是多种多样的,其中户外体育活动就是幼儿园最常的活动,是教师根据幼儿的年龄特点有目的、有计划的开展体育教学活动,从而来促进幼儿的各方面发展。儿童教育家陈鹤琴先生认为“健康的身体是一个人做人、做事、做学问的基础,要强身先要注意幼年的儿童,幼儿园第一要注意的是儿童的健康。”因此在幼儿园有效的开展户外体育活动才是能提高人体健康的活动。本人在思考和实践的过程中,获得了一些启发和认识,本文主要从环境设施、活动内容、幼儿的主体性、师幼间的互动和体育活动的合理安排这五方面来说说我的看法。

《幼儿园教育指导纲要(试行)》中明确提出:“一个健康的幼儿,既是一个身体健全的幼儿,也是一个愉快、大胆、自信、乐于交往、不怕困难的幼儿”。作为幼儿教育工作者,我们有义务和责任开展丰富多彩的户外游戏和体育活动,培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯,增强幼儿体质,提高他们对环境的适应能力。这是可持续发展教育思想在幼儿教育中的体现,它为幼儿的终身发展奠定了良好的基础,而幼儿的终身发展必须具备健康的体魄。

但目前在体育活动的开展中,出现这样的一些现象:活动形式单一,缺乏创新;活动内容缺乏挑战性,没有能力上的发展;活动材料单调无趣,场地设施没有充分利用好;活动量把握不好,达不到锻炼的效果;幼儿在活动中缺乏自主性。由此可见,有效的开展幼儿体育活动尤为重要,是幼儿全面和谐发展的关键。它不仅是培养幼儿对体育活动的兴趣,还要根据幼儿的各方面特点组织生动有趣、形式多样的体育活动。通过对幼儿开展体育锻炼,发展其独立生活和智力等各方面的能力,那怎样才能更有效的开展幼儿园户外体育活动呢?从以下几方面谈谈有效开展的对策。

一、合理利用园内环境设施。

《纲要》提到“环境是重要的教育资源,应通过环境的创设利用,有效地促进幼儿的发展”。因此,园内各种直观形象的设施资源的充分利用,不仅可以丰富幼儿园体育活动内容,还能使其在环境的作用下充分有效地得以开展。

那么我们可以利用幼儿园外墙上的各种图案、挂饰、地面上的线条、点、园内的大型户外设施等,组织幼儿开展走、跑、跳、钻等基本体育动作练习。例如:可以利用攀岩墙上的小动物,组织小班幼儿玩体育游戏《找找小动物》,幼儿可以根据教师的指令“摸摸小动物跑回来”;又如在让幼儿练习投掷这个动作的时候,怎样才能让幼儿学习好正确的站姿,掌握投掷这个动作要领呢,我们可以充分利用园内设施开展活动,如:足球场上的足球网或攀岩墙都是一个非常好的练习场地,不仅可以让幼儿在轻松的氛围下练习,还能轻松的掌握投掷这个动作要领。因为这些有趣的设施能激发幼儿的主动性、兴趣点,在练习过程中,幼儿能根据这一特定环境,下意识的向目标投掷,往远处抛,自然的将脚一前一后站好,身体向后倾,而不用生硬的根据教师的示范强调,就能轻松地掌握动作要领。

由此可见,有效地利用幼儿园内的各种环境设施,可以生动形象的、自然的.激发幼儿的参与兴趣,放松地、积极主动地投入到体育游戏中。真正的让环境融入到幼儿活动中,从而锻炼幼儿的自主探索、动作的发展,更好地发挥体育活动的真正意义。

幼儿学习的兴趣非常重要。在体育教学活动中,教师不仅要了解每个年龄段幼儿的生理和心理特点,还要分层次的采用形式多样的、生动有趣的、新颖的教学方式,丰富体育内容,提高教学效果,激发幼儿的学习兴趣和热情。所以教师要不断地创新和丰富体育活动的教学形式,让幼儿始终保持饱满的情绪、浓厚的学习兴趣。

(一)英语在体育教学中的简单运用。

目前,幼儿园对双语教学越来越重视,很多幼儿园都引进了英语课程,在体育教学中,把简单的英语游戏和日常口语渗透到活动中,不仅能吸引幼儿的注意力,调动他们学习的积极性和主动性,还能把英语口语和体育教学有机的结合,起到锻炼作用,让幼儿始终保持新鲜感、兴趣浓,使课堂更加的丰富有趣。如:在一开始整理队伍时,可穿插一些热身的手指游戏:handshandsupupup,handsdowndowndown,handsup,handsdownlistentome,bequiet;在进行活动时可以穿插一些简单英语口令:加油comeon,一个跟着一个走onebyone,解散handsout,跟着我做foiiowme等;活动时的游戏内容也可以渗透英语游戏,如:捉小鱼gofishing,老狼老狼几点钟wolf,wolf,howmany?因为有些英语游戏的玩法跟中文的玩法类似的,能让幼儿容易接受,能在轻松、愉快学习。因此,英语巧妙地融合到体育教学中,不仅能轻松的学习简单英语口语和游戏,还能更好地提高体育教学效率。

(二)以角色游戏化、情境化模式开展体育活动。

如在小班的游戏情境活动“拔萝卜”,以幼儿喜爱的角色“兔妈妈”和“兔宝宝”吸引幼儿参与活动,通过情境拔萝卜贯穿活动,让幼儿在轻松有趣的氛围下练习双脚并拢向前跳;又如在大班体育活动“勇敢的消防员”,通过让幼儿扮演消防员,利用变换木梯玩法,吸引幼儿参与的热情,层次递进,加深难度,有趣又有挑战,从一开始简单的绕着梯子跑――走格子――爬格子――跳格子――爬格子――钻格子――爬上梯子往下跳这一过程为情境主线,让幼儿体验消防员救火的勇敢行为,练习走、跑、跳、爬、钻等动作。由此可见,活动的游戏化、情景式发挥着重要的作用,让幼儿的参与热情由被动变为主动,更好地促进体育活动的顺利开展。

(三)根据不同年龄段幼儿不同的发展情况,选择难度适宜、具有挑战性的内容。

如在小班《小蚂蚁拾豆豆》活动中,幼儿已熟练掌握在平整的地垫上练习手膝着地爬之后,可以加深难度,在幼儿爬的过程中设置不同难度的障碍,如:沙包、拱门等,这样可以刺激幼儿的兴趣和参与激情。又如中班的活动“小小飞行员”,层层加深难度,先是从较矮的地方往下跳,动作熟练后,根据幼儿的能力选择不同高度的地方练习向下跳。这样幼儿可以在原有高度的基础上进一步挑战练习,这种富有挑战的、刺激的活动,能锻炼幼儿勇于迎接挑战,避免产生贫乏,没兴趣。再如大班活动“时光隧道”,让幼儿在闯关救小猫的游戏中学习钻爬过不同的高度,活动层层递进,不断加深闯关的难度,给予幼儿思考和同伴间合作的机会,从而让幼儿体验体育活动的乐趣,锻炼身体的协调能力和勇敢挑战的品质。

开展烧烤户外活动方案

活动费用:自助每人缴费150元(多退少补,其中包含第二天另一景点尖峰岭游玩费用)。

活动目的:加强朋友之间的交流与学习,增进理解与沟通,努力培育协作向上的团队精神。

活动内容:野外自助烧烤,分团队的互动小游戏,自由活动(内容的具体形式文中将详细说明)。

活动组织者:吴淑思、张瑶等。

活动要求:活动参加者请遵守相关纪律,严禁个别人脱离群体独自活动,同时必须注意安全,安全第一。

活动内容安排:

14:30分准时出发,约80分钟即可到达。

准备时间暂定为16:00~19:30(自由活动和炒菜比赛等,自由活动时要切记安全,不提倡以个人为单位独自活动)。

步骤:

1.将人员划分成若干个由4~5个人组成的小组(根据我们的人数大致可以分成4组,1、2报数法,每组配备一只手电筒)。

2.各组在3分钟内给自己的团队起一个名字,名字可以有实际意义,也可用符号代替。

3.各组长进行自我介绍,介绍他们的队名以及为什么选用这个名字。

4.各组做好自我介绍之后用30分钟做比赛看谁捡的木材多谁就获胜,获胜者将得到其他队员的驼背待遇(捡木材是用来烧烤滴)。

4.游戏过程中各个组长要负责队员的安全,安全第一。

烧烤开火篝火时间暂定为20:30——00:30。

游戏时间暂定为21:30——23:30。

二、游戏安排及相关规则。

互动小游戏:开展互动小游戏的目的就是要让大家消除距离,减少因为彼此之间的不熟悉而产生的尴尬与局促。因此,在设计互动游戏的时候我考虑可以多增加几个切实可行的、操作简单的游戏,原则是要确保游戏的覆盖面要宽泛,争取使每一位参与者都能感受到游戏带给大家的快乐。

游戏之一:超级病毒。

游戏目的:

1.活跃团队气氛。

2.让队员们能够自然地进行身体接触和配合,消除害羞和忸怩感。道具:在沙滩上画一个大圈,即是一个水果(超级病毒感染源)。游戏准备:事先画出活动圈的边界线。

游戏时间:15--20分钟。

游戏步骤:

1.告诉队员这个游戏类似于捉迷藏。

2、事先划定一个区域圈,不允许队员跑到区域以外,否则视为感染病毒。

3、首先让一名队员当捕手,其他的人尽量避免被抓住。任何队员只要被捕手接触,就算被抓住。然后他的手就和捕捉者的手拉在一起,成为一个新捕手,继续捕捉其他队员。

4、重复前面的过程,直到所有人连成一片为止。

游戏之二:缩小包围圈。

游戏目的:

1.使队员充满活力。

2.创造融洽的气氛,为后续活动的开展奠定良好基础。

3.让队员们能够自然地进行身体接触和配合,更能消除害羞和忸怩感。游戏时间:约10分钟左右。

游戏步骤:

1.让队员们紧密地围成一圈。

2.让每个队员把自己的胳膊搭在相邻同伴的肩膀上。

3.告诉大家我们将要面临一项非常艰巨的任务。这项任务是大家要一起向着圆心迈3大步,同时要保持大家已经围好的圆圈不被破坏。

4.等大家都搞清楚了游戏要求之后,让大家一起开始迈第一步。迈完第一步后,给大家一些鼓励和表扬。

游戏目的:

1.使队员充满活力。

2.培养大家的参与意识。

游戏时间:约30分钟左右。

游戏步骤:„„„„„„„„。

互动游戏之四:信任背摔(学会相信同伴)。

游戏时间:15分钟。

游戏目的:体验站在下面看上面的人时和自已站在上面时完全不同的感觉,从而理解每个人在生活工作中的位置不同,也感受着不同的道理。同时学会战胜自已和敢于相信同伴、彼此信任。

绑在自已胸前,然后背朝墙下,身体站直,直挺挺地向后倒下去。下面有8人面对面站成两排,每个人都伸出双臂将上面倒下的人接住。

互动游戏之五:猜字表情游戏。

游戏目的:

1.促进小组成员间沟通与交流及默契。

2.引发大家的笑声。

游戏时间:约30分钟。

1.每个人找好一个搭档,要有相当的默契的搭档。

2.一个人背对着字,一个人面对着字。

互动游戏之六:青蛙哇叫游戏。

1.各位队员按顺序蹲着围成一个小圈圈。

互动游戏之七:分组玩塞子喝酒游戏。

游戏目的:增进更刺激的玩法。

游戏时间:约n分钟。

游戏步骤:„„。

本次互动游戏设置暂时确定为7项,如队员有新的游戏点子可以随时更改或多加。目的只要大家能玩得很high。总计耗时约2小时(大致上从21:30——23:30)。

另附游戏活动中所需要的道具尽量准备齐全,如蒙眼布,口哨等„„为调动大家的参与积极性和明早的螃蟹粥早餐欲望接着是大集体抓海螃蟹时间23:30—12:30。完事回住处(_^__^_)洗洗睡觉等待第二天的行程(第二天7点半准时起床出发)。

三、相关物资准备。

【野外烧考必备物品清单】。

装备:。

1、烧烤炉、插、铲、铁夹子、尖针、木碳、锡纸等等。

3、旧报纸、纸皮、塑料野餐布。

4、铝锅、铲子、汤勺。

5、刀、砧板、纸巾、湿纸巾、一次性筷子、碗等等。

食物:。

牛肉、羊肉、鸡肉、猪肉、生鱼、鸡翅、鸡腿、玉米、茄子、地瓜、馒头、海鲜等等。

调味料:。

基本调料:盐、孜然粉、椒盐、胡椒粉、辣椒粉,辣椒酱(满足喜欢吃辣的朋友)、调和油(考鸡翅时不刷油会没法吃的)、蜂蜜等等,还可以根据个人喜好选不同口味的烧烤酱、调味酱(刷在鸡翅上非常非常的好吃,分为很多种)。

饮料:可乐、果粒橙、雪碧、啤酒等。

矿泉水:一定要多带点水,大桶水2桶。

水果:西瓜、苹果、香蕉、梨、桔子等。

四、人员具体分工。

准备工作:

报名登记:已基本完成。

总协调:吴淑思同志。

向导:张遥。

活动方案策划组织:吴淑思、张瑶同志等。

物品采购:吴淑思、张瑶、麦明锦同志协助(28日列出需采购清单,领取采购费用,开始采购,30日上午之前完成采购任务,30日下午14:30准时出发)。

集合负责人:吴淑思、张瑶、麦明锦同志确认参加人员出席情况,确保所有人员按时集合。

后勤保障:吴淑思、张瑶、麦明锦、黎经纬同志负责(烧烤设备、食物、水果、饮用水等物品的分发)。

拍照:吴淑思、张瑶、麦明锦、陈小铿同志等。

组织开展户外拓展活动方案

为继承和发扬“五四”运动的光荣传统,引导广大青年员工牢固树立科学发展的理念,弘扬“诚信、责任、创新、奉献”的企业核心价值观,下面给大家分享了企业青年节的活动方案,欢迎借鉴!

青春建功十二五。

20xx年4月——5月。

1、举办“青春建功十二五”主题演讲比赛暨公司五四青年奖章颁奖典礼。

公司团委计划在“五四”青年节期间,围绕公司经营管理工作的重心,以“青春建功十二五”为主题组织一次演讲比赛,采用现场演讲和视频演讲相结合的方式,充分发挥基层团组织的积极性,激发广大青年员工干事创业的工作热情。

在演讲比赛期间拟举办公司五四青年奖章颁奖典礼,在青年员工中努力形成崇尚先进、学习先进的风气,引导和激励广大团员青年努力争做推动公司科学发展的先行军。

2、“青春建功十二五”主题团日活动。

为加强公司基层团组织建设,促进青年员工之间的沟通和交流,在“五四”青年节期间,公司团委计划组织团员青年到济南周边开展为期一天的“青春建功十二五”主题团日活动。丰富广大团员青年的业余生活,增强他们凝聚力和向心里,使青年员工更好地融入公司、服务公司。通过本次活动所激发出的团结协作、拼搏进取的精神,必将转化为广大青年员工为公司的发展壮大而干事创业的无尽动力。

组织开展户外拓展活动方案

时间:20分钟。

场地:不限。

道具:每组1张数字卡片。

1、培训师将学员们按照15~20人1组分成若干组。

2、培训师告诉学员们这是一个传递信息的游戏,但是在传递信息的过程中,不可以使用语言。现在各组有5分钟时间来讨论自己组内传递信息的方式、使用的一些信号、信号代表的意义等。

3、培训师安排各组学员按照一前一后的方式排成一排。等队伍排好以后,将一个四位数的卡片发给队尾的学员,但是他只能翻着放,不可以看。等所有的组都拿到卡片之后,培训师说“开始”,他们才可以看卡片上的内容,并开始传递信息,但是在传递信息的时候,前面的队员不可以回头。看哪个组信息传递得最快、最准。

在不知道信息内容的前提下,先确定一些信息传递交流的方式和含义,这需要学员们对人们的日常行为有一个仔细的分析,将一些常用的表达进行转换。然后,在传递信息的过程中,就需要学员们相互之间的配合和理解了。而且,如果人数越多,队伍越长,那么要想准确地传递信息就越发的困难。

1、培养学员们的沟通交流能力,提高他们的交流技巧。

2、激发学员的竞争意识。

2、在传递信息的过程中,你觉得最大的困难是什么,有什么解决方法?

3、如果先知道传递的信息是数字,你们又会制定怎样的沟通规则?

4、在沟通中,你觉得最重要的是什么?

5、这个游戏对你以后的工作和生活有什么意义?

1、因为一开始大家都不知道信息传递的内容是什么,也不知道信息传递的方式是怎样的,所以只能对一些常用的交流内容作出规定,比如是与否、数字等。等到要传递信息的时候,因为传递的方式是从背后到前面,这时知道信息的人要站在接受信息的人的角度,用他最容易理解的方式表达给他。而且接受信息的人与传递信息的人要反复沟通确认,在没有问题了之后,再开始往下传。要不然,盲目地追求快,如果其中一个环节错了,就会一错再错,结果将是失败的。

2、在这个游戏中,各组使用的数字卡片内容可以是相同的,也可以是不同的。根据难度情况,也可以将数字位数增加或者减少。此外,还可以将传递信息的内容变成人名,比如某位知名的歌星或电视电影明星。在难度加大的情况下,可以考虑让传递、接受信息的两名学员采用面对面的沟通方式,但是前面的还没有接受信息的学员不可以看。

参与人数:10个人一组。

时间:15分钟。

场地:空地(最好带防护措施)。

道具:水桶,麻绳。

1、选择一块有横粱的空地,然后将绳子系在横梁上,另一端垂在地面上,同时在地面上画2条线,线的中间部位代表悬崖。

2、大家的任务就是要求所有的人都能从悬崖的这端到达悬崖的另一端,同时他们要运送一桶水过去,一组一桶。可以借助麻绳的帮助(记住要保证两条线的距离,不借助麻绳的帮助是不可能跳过的),在此过程中,水不能洒出来,同时人不能掉下悬崖。

团队的合作精神和集体的荣辱意识可以通过一些“高谈阔论”产生,亦可通过一些身体力行的小游戏培养,但大多数时候,后者反而能达到更好的效果。

1、突出团队成员相互帮助和提携的重要性。

2、突出安排和实现计划的重要性。

2、本游戏可以给你什么样的启示?

1、游戏是集体任务,单靠一人的努力是远远不够的。要想大家都完成任务,就需要大家的合作,比如说让运动能力强的人先做,这样会给大家起一个示范作用,再比如让身体素质好的人带水桶,将他安排在中间的位置,这样既有了经验,又可以保证一旦失败还有下一个。

2、这个游戏和平时的工作是相通的,当我们需要合力完成同一件任务时,老手帮助新手,前辈提携后生都是非常重要的。大家一定要互相帮助,不要吝于把自己的知识告诉同伴,因为只有大家都好,集体才能好,你自己才能好。这也是为什么新手进公司要先指定一名老员工带他的原因。

注意控制绳长和距离;需要充分热身,注意保护队员,避免运动损伤。

开展全园幼儿户外活动方案

坚持“错峰”离校原则,各系按照教务处教学安排,分批次组织学生离校。各系要制定本系离校方案,方案内容包含工作内容、各批次离校时间安排、离校期间教师值班名单等。重点做好每一批次离校学生信息统计,做到“一人一档”“一批一报”。各系按批次填报《20xx年寒假学生离校信息统计表》(加盖系党总支公章),并于本批次离校时报回学生处。原则上寒假期间不允许学生留校住宿,因特殊原因留宿的学生,须经学校同意。

(二)假期上报。

寒假期间,强化学生排查报告,严格执行“日报告”制度,严格控制学生跨省外出。根据各地疫情形势变化,辅导员要盯牢重点人群、重点地区,做到动态排摸到位。跨省外出的学生要向班主任报备。寒假期间,各班主任要督促学生在“学工思政”小程序上每日健康上报。学生处将定期公布各系健康上报情况。各系要建立学校、家庭、学生联防联控机制,普及防控知识,规范请示报告制度。

(三)开学返校。

假期结束后,根据疫情形势,学校会制定相应具体的返校方案。各系要根据方案实时进行摸排,对符合返校条件的学生实行分批次错峰返校。学生必须按规定时间返校,不得提前或推后返校。

二、工作要求。

全体学生管理人员要强化底线思维,坚决克服麻痹思想、厌战情绪、侥幸心理、松劲心态,落实好疫情常态化下的各项防控措施。辅导员要对照班级管理再排查,查漏补缺,对防控重点再加固,充分运用网络手段掌握学生健康和行程轨迹,重点运用好“学工思政”微信小程序。对防控要求再落实,牢牢守住校园防疫安全底线。

各系要落实主体责任,坚持组织不变、机制不变,建立健全学校、系、班级三级防控工作体系,切实做到任务到岗、责任到人、技防人防到位,强化责任担当,以担当作为筑牢校园疫情防控防线。

文档为doc格式。

开展清明节户外活动策划方案

一、主办单位:

__学院。

二、承办单位:

__。

三、活动主题:

缅怀先烈热爱祖国。

四、活动时间:

__年4月4日。

五、活动目的:

为深入推进我校节日文化建设的实施,利用我国人民缅怀先人、仁人志士的重要传统节日——清明节,这样一个意义深远的日子,开展清明节日主题活动,旨在缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,引导学生树立正确的世界观,人生观,价值观,使我们的学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶,并从中受到深刻的思想教育。通过活动,教育学生向革命烈士学习,爱祖国、爱家乡、爱人民,从小树立服务意识。

六、活动对象:

__全体学生。

七、活动准备:

横幅一条,记号笔4支,校旗,企业旗。

八、活动程序:

1、全体学生国旗下集合。

2、全体学生集体出发前往海军纪念馆。

3、团支书带领大家在海军纪念馆门口进行宣誓。

4、全体学生默哀三分钟。

5、全体学生在横幅上签字。

6、全体学生进入纪念馆参观。

九、活动要求:

1、班内成员以自愿形式报名参与;。

3、本次活动来回车费,伙食费需要自付。

开展全园幼儿户外活动方案

如何充分利用市局配送的户外活动器材和__户外运动包(含自购)组织开展户外游戏活动。

二、活动组织形式。

本次活动采取先分散后集中的方式进行。以镇办为单位组织相关幼儿园利用市局配送的户外运动器材和__户外运动包(含自购)开展活动,在幼儿园组织活动的基础上再组织召开辖区所有幼儿园参加的现场观摩会(观摩会在一所园举行,由辖区一园或几所园共同展示),最后在全市进行总结交流并评比表彰。

三、参加活动对象。

参加现场会展示的对象为201_年享受中央奖补的所有幼儿园(含全市31所民办奖补的幼儿园)。观摩对象为辖区所有幼儿园。

四、活动展示形式。

现场会户外活动展示形式不限,可利用配送的一种或多种器材组织开展活动,可组织多班集中展示,也可以班为单位进行展示。

五、活动安排。

活动分三个阶段进行:

第一阶段:启动阶段(201_年11月9日至12月上旬)。

各镇办中心学校召开动员会,相关幼儿园迅速组织开展户外游戏活动,各中心学校深入到相关幼儿园进行指导,安排部署第二阶段现场观摩会的各项工作。

第二阶段:现场观摩阶段(201_年12月中旬)。

以镇办为单位组织召开现场观摩会,时间半天,辖区所有幼儿园园长、教学园长、部分骨干老师参加。现场会期间市局派人参加,并以片为单位对各镇办活动的开展情况进行评分排名。各镇办于12月10日前将观摩会举办时间、地点报局学前教育管理科,如上报时间有冲突或因天气原因不能如期举行的再另行确定。

第三阶段:总结交流阶段(201_年12月下旬)。

组织召开全市幼教干事、幼儿园园长参加的总结交流会。以镇办为单位汇报利用户外运动器材组织开展户外游戏活动的经验、做法、不足及以后努力方向。总结交流以ppt的形式进行。总结交流期间组织专家对各地总结交流情况现场评分(具体时间、地点另行通知)。

六、活动表彰。

镇办根据各参加园的活动开展及现场会展示情况进行评比表彰。市教科院对活动成效明显的单位进行表彰,表彰分中心学校和幼儿园两个层面。本次活动评比以现场会(占60%)及交流会(占40%)两次评比成绩进行综合评分,设立一、二等奖若干名,并从中挑选参加201_年的全市现场推进会。

七、活动要求。

1、加强领导。市教育局成立由秦治华同志任组长,付卓志、邵莲、向艳、田艳娥为成员的活动领导小组,由付卓志负责郑场线、田艳娥负责陈场线、向艳负责杨林尾线、邵莲负责城区线。各镇办也要相应成立领导小组,加强活动的指导督查。

2、认真组织。各镇办要认真组织所有参加园开展户外游戏活动,凡拒不组织开展户外活动、不参加展示活动的将名单上报局学前教育管理科后收回奖补配送物资。要精心设计组织安排好本地现场观摩活动各个细节,确保活动安全有序。

3、强化宣传。各镇办及时撰写宣传报道,上传至__教育信息网、__教科研网。同时注重整个活动过程资料图片的收集整理,为总结交流会ppt做好准备。

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