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国旗下讲话考试(通用16篇)

时间:2023-11-13 11:12:35 作者:QJ墨客 国旗下讲话考试(通用16篇)

国旗下无论身份、职业、地域的差异,我们都是共同的爱国者。这是在国旗下发生的感人故事,它展示了中国人民的团结和勇敢精神。

国旗下讲话:期末考试

亲爱的同学们早上好:

大家早上好!期末考试即将到来,各年级、各学科都已经进入到紧张的复习阶段。复习是巩固和强化所学知识必不可少的手段,是学习过程中至关重要的环节。平常学习好的同学,应该利用复习,在知识的迁移、能力的训练上下功夫,做到触类旁通、举一反三,使自己进入更高的学习境界。学习一般的同学更应该加大复习力度,巩固基本知识掌握基本技能,做到温故而知新。

怎样提高复习效率?在这里我提出几点个人的建议:

1.明确重点,攻克难点,侧重疑点。

在对知识点进行梳理的时候我们应抓住重点、难点和疑点。对于重点应吃透,并尽可能在实际中进行运用。对于难点则要努力攻破,同学之间可以加强交流,在交流中解决这些难点。而复习更重要的是查漏补缺,对于一知半解的疑点决不可轻易放过,我们可以准备一本本子把平时的练习中所出现的错误都记录下来,再进行一次分析,以避免下次再犯同样的错误。

2.讲究方法,适当做题。

复习时适当地做题是必不可少的,用心选做不同类型的题目,在练习中使知识点得到了巩固,运用能力得到了提高。

3.注意学科平衡,实现全面发展。

在复习阶段,要注意发现自己的薄弱环节,要找出自己的学习问题,坚决消灭偏科现象。要充分发挥优势学科的长处,要拿到好成绩、要体现自己的优势。对于自己的薄弱环节,要通过家长指导、同学帮助、老师点拨的方式实现突破,不要让某个学科影响你的整体发展。

四、调整心态,考前虚心,考时自信。

在复习时,要有虚心的心态,意识到自己还有许多不明确的知识点,还有没完全掌握的技能方法,这样才能在复习时深入钻研,仔细琢磨。而在考试时同学们应调整好自己的心态,努力放松自己,以必胜的信心,暗示自己:我能行!坦然面对考试。在复习的最后阶段,我们可以将一些期末的练习题当作正式的期末考试,利用它们来调整自己的心理状态,并不断积累经验,提高自己的应试技巧,从而使自己在走进正式考场时能进入一个状态。

本周三、四,六年级同学将迎来小学阶段最后一次考试,让我们用热烈地掌声预祝他们心想事成、马到成功。

同学们,学习是一件苦差事,只要倾尽全力去学习,你会发现学习包含着许多的乐趣。只要大家合理安排好复习时间,运用恰当的复习方法,相信大家一定会在期末考试中取得理想的成绩!我的讲话完了,谢谢大家!

诚信考试国旗下讲话

诚实的人必须对自己守信,他的最后靠山就是真诚。以下是本站小编整理的诚信考试。

供大家阅读。

老师、同学们,大家早上好!

今天我演讲的主题是——诚信考试。

诚信,是社会人际关系的精神纽带,也是人际关系的最高原则。诚信不仅是一种品行,更是一种责任;不仅是一种道义,更是一种准则;不仅是一种声誉,更是一种资源。就个人而言,诚信是高尚的人格力量;就社会而言,诚信是正常的生产生活秩序。诚信是中华民族的传统美德,也是公民的一项基本道德责任,是为人处事之本;当代学生必须具备诚实守信的品德,方能在日后激烈的社会竞争中立于不败之地。

树立道德之新风,立诚信之根基是当代学生义不容辞的责任。考试不仅是检查教师教学效果、学生学习情况的评价手段,还是一种让我们也于正确评价自己、勇于承认学习上失误和不足、严于自我约束的考验。一次次的考试,一次次的检验,可以让我们看清自己的弱点,改正自己的缺点,促使我们今后更加努力,使自己的成绩更加进步,这样才能给予我们更多挑战人生的自信。但是如果一次次的考试都是虚假,不真实的,那么我们又怎么可能真正找到这份自信呢?考试如果考砸了,可以下次再努力;但品行上如果沾上了污点,又岂能够轻易擦掉。

同学们,我们都知道作弊是一种不文明、不道德的行为,是一种违反学校纪律、违反公平竞争的行为。虽然一时的作弊有可能使你跨过及格线,有可能使你取得暂时的较好成绩,但是一次不文明、不诚信的行为葬送的却是你的尊严、形象和荣誉。学习在于点滴积累,亲手采的蜜最甜,亲自酿的酒最香。我们真诚希望各位同学凭自己辛勤的汗水和真才实学,在考场上发挥出色水平,以诚信考试为荣,以违纪作弊为耻,弘扬求实学风,维护知识的尊严!

最后,预祝同学们在这次段考中都能考出好成绩。

各位同学:古往今来,有多少清正廉洁、务实为民的清官廉吏受到百姓的崇敬与爱戴...其次,诚信是做人的基本品德.是公民道德教育的基本内容,是社会主义市场经济的...

各位老师,同学:

大家上午好,我今天国旗下演讲的题目是:诚信——从你我做起。

诚信教育早上好!今天我国旗下讲话的题目是“诚信教育”.相信大家也听过这样一个故事:中国古代有一个国王要选一个王位继承人,他发给王国内每个孩子一粒花种,并承诺...

国旗下讲话——诚信尊敬的各位领导、老师、同学们,大家早上好!今天我们的主题是——诚信.先给大家介绍一则小故事.有一天,电视上突然闪现出这样一个画面:...

记得上一次站在这里,是一年前、国庆长假后的第一次升旗,我自我剖析,现身说法,从爱护我们的眼睛的角度讲如何读书的问题,诚信教育国旗下讲话.那次我算是以过来...

老师们、同学们:

大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是:诚信考试,诚信人生。

诚信,是中华民族的传统美德,是每个人的立身之本。“诚”是真诚、诚实,“信”是守承诺、讲信用。“诚信”二字值千金。孔子曰:“君子以诚为贵。”孟子云:“车无辕而不行,人无信则不立。”诚信是为人处世的底线,是我们做人应具备的基本品质,是衡量个人素质的一个重要标准。

不知不觉中我们迎来了20xx上学期期中考试,这是检验我们是否努力,是否诚信的时刻。面对即将进行的期中考试,有的同学胸有成竹,有的同学也许会底气不足,可无论怎样,我都预祝大家尽力考出真实的成绩。在此,我也向大家发出倡仪:“诚信考试,诚信人生!”考试的意义在于,老师们要通过检测来判断我们的学习状态,诊断我们学习中存在的问题,为下一阶段的教学找准目标。对于我们来讲,考试不仅仅是一个分数,也是对我们的学习能力与学习效果的总结。考的好,则代表自己学习方法、学习态度的正确,应继续保持;考的差,也不能丧失信心,借这次考试总结经验教训,争取下次取得更大进步。因此,考试中出现抄袭、偷看、传送答案、利用手机舞弊等现象完全是没有必要的。

如果你想在考试中作弊,想在考试中投机。那么我想试问,你拿着通过丢失自己的尊严而得到的高分去炫耀,有意义吗?捧着那通过违背自己人格而拿到的荣誉去讥讽别人的诚信,有价值吗?在那短暂的虚伪谎言下,所有的一切都是虚无缥缈的,你只会在堕落之后再堕落,如同吸食着毒品,一点一点地吞噬你自己的诚信,毁掉你自己的人生!

有句。

名言。

说过:“生命不可能在谎言中开出灿烂的鲜花。”让我们时刻做好应考准备,满怀信心地走进考场,让诚信飞扬,让自己的人生开出绚烂的诚信之花。同学们,让我们一起为诚信立下誓言:诚信考试,诚信人生!

最后,祝高三的学哥学姐们,在即将到来的高考中,金榜题名!祝高一、高二的全体同学在期中考试中,取得优异而真实的成绩!

谢谢大家!

考试技巧国旗下讲话

尊敬的各位老师、同学们:

大家早上好!我今天发言的主题是“诚信是金”。

本周我们将迎来这学期最重要的一场考试:期末考试。那我们应该以一种什么样的态度来应对考试呢?首先无疑是一种诚信的态度。诚信,是我们每个人应有的基本品质。两千多年前,伟大的思想家、教育家孔子就曾讲过,“人而无信,不知其可也”,意思是说,一个人要是不讲信用,不知道他(她)还可以做什么!我国古人非常重视“诚信”,“曾子杀猪”等讲诚信、重品行的故事流传了几千年。

诚信是一种美德,做到诚信考试,首先是对自己这一年学习状况的一次检测和总结,如果考得好,就证明自己前面的付出是有收获的,前期的学习方法是正确的;相反,如果考得不好,正好可以通过试卷分析,发现自己的问题所在,找准以后调整补救的方向。大家一定要记住了,我们在南京聋校的学习时间,不是一年,而是四年,当然了义务段的同学们在这里学习的时间更长。所以大家的眼光一定要放长远,一次考试的失败并不能决定你四年后的成功。

有的同学担心考砸了,企图通过作弊来提高分数,这样做是什么行为?这无疑是一种欺骗,是不诚信的行为。这么做仅仅欺骗了老师和父母吗?完全不是!最后承担欺骗后果的人是谁?是作弊的人自己!为了多拿几分,就牺牲了诚信的美德,这是典型的因小失大。如果被发现,被通报批评,搞得人尽皆知,更是得不偿失。所以,对于靠出卖自己的品德换取的分数,我们应该嗤之以鼻。

《中小学生守则》第9条要求我们学生“诚实守信,言行一致,知错就改,有责任心。”《中学生日常行为规范》第14条也要求我们“诚实守信,言行一致,答应他人的事要做到,做不到时表示歉意,借他人钱物要及时归还。不说谎,不骗人,不弄虚作假,知错就改。”所以,让我们从本次期末考试开始,用诚信考试为我们本学年的学习画上圆满的句号。

在此,我代表我们高预(4)班向全体同学发出如下倡议:

1、认真复习,积极备考,按时完成作业,遇到不懂的问题及时请教老师和同学;。

3、同学之间相互提醒、相互监督,一旦发现作弊行为及时报告监考老师,在考场中弘扬正气、树立风尚。

同学们,我将与大家一起认真复习,诚信考试,争取在期末考试中取得好的成绩,过一个愉快的、有意义的暑假!

谢谢大家!

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国旗下讲话:期末考试

同学们:

时光如梭,转眼间,一个学期就要结束了,我们又迎来了紧张而忙碌的期末复习。面对着崭新的20年,面对着一学期的最后冲刺,我们怎样才能信心满怀地去耕耘、去收获,争取优异的成绩呢?今天,我在这里就与大家简单谈谈怎样进行期末复习的话题。

首先,要制定合理的复习目标计划。我们可以对这学期的学习作出整体的设想,对近期的学习进行恰当的安排,做到复习心中有数。

二是要认真梳理知识。在老师的指导下,对各学科进行系统的复习归类,既要对每个单元进行细致复习,又要对整体进行重点把握,理清知能要点,构建知能网络。

三是抓住重点。对于学习中的重点内容要强化学习,举一反三。基础薄弱的同学可以抓住重点基础知识的复习,基础好的同学可以适当拓展和提高。

四是做好查漏补缺。对自己学习中遇到的容易错误、混淆的知识进行强化复习,尤其做好错题的整理与训练,对一知半解的疑点决不能轻易放过。

五是养成良好习惯。在复习期间,我们要认真听讲,用心思考,积极记忆,规范训练、不懂就问、有错必改。遇到难题,自己一定先要反复思考,实在不会后再向老师同学请教。课余还要适当参加文体活动和休息,做到劳逸结合。

同学们,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,只要大家合理安排好复习时间,运用恰当的复习方法,再加上认真勤奋的学习态度,相信大家一定会在学期结束取得理想的成绩!

我就谈到这里,谢谢大家!

国旗下讲话

现代社会是一个充满竞争的社会,同样也是呼吁合作的社会,处理好竞争与合作的关系才能够在社会上立足。竞争是合作的目的,合作是竞争的基础。

正是我们的合作意识使自我变的如此高大,我们仅有依靠团体的力量,登上成功的顶峰。使自我有了竞争的实力,并最终胜利下去。

作为初三的我们,摆在我们面前的重要任务是中考,我们同学之间一向存在着竞争与合作,如果我们自我都没有信心,那么我们在学习上就不敢与其他对手对抗竞争,争取梦想的成绩,那么我们就是学习上的手将败将,我们的学习不在于单单只想有梦想的成绩,并且为了成功,不想在学习上与其他同学交流,不想告诉自我所掌握的知识,那能够摆明是不想互相合作,也是做人的懦夫,一个不想与他人合作的人,就算此刻取得优秀的成绩,到头来以后就不能取得这么优秀的成绩了,因为在这个社会中合作是社会的立存,任何一个人都不能掌握所有的知识。

竞争与合作是彼此之间不能分离的,如果没有合作的竞争,只会弄的两方都两败俱伤,合作不竞争,社会就不会向前发展。

竞争与合作是相随相生的,仅有共同发展,我们人类才会有所真的发展与提高。

国旗下的讲话稿考试

老师们,同学们:

大家早上好!今天我讲话的题目是《自觉遵守常规,培养良好习惯》。

一位哲学家说过:要想做好一件事,先从培养良好的行为习惯开始吧。叶圣陶先生也说:坏习惯,就像疾病一样,使人受害终身。

同学们,我们是否养成了良好的习惯呢?大家可以看到,在我们的身边,还有一些同学随手在校园里扔废纸、零食袋等杂物;课间活动的时候,一些同学大喊大叫,追追赶赶;一些同学进出教室、上下楼梯你争我抢;上课开小差、随便讲话等等。这些坏习惯、坏现象、坏毛病,影响到同学们的健康成长,还损害了班级形象和学校的荣誉。我们应该把这些坏习惯、坏毛病、坏现象统统抛弃。

习惯不是由遗传得来的,它是在后天的生活环境中习得的。从生理机制来讲,习惯又是一种后天获得的条件反射。如果对习惯的这一特征缺乏认识,往往会把一个人的好习惯或坏习惯归为先天的、遗传得来的,这在实践中就会步入误区,从而忽视教育影响的作用。了解到习惯的后天性特征,可以使人有意识、有目的地进行良好习惯的训练,防止并克服不良习惯的形成,充分发挥主体的能动作用。

习惯总是表现于一个人的行为中,而且是比较稳定和自动的。但习惯形成和表现于行为也受着一个人诸多因素(如一个人的理念、能力、智慧、性格等因素)的影响。而一个人一旦形成了一种良好的习惯,这种习惯的深化和整合又能促进其健康人格的形成。如一个人形成了不论做什么事情事先总是习惯于要认真地制定计划,并听取有关人士的意见,这就是一个人的责任心的体现。而责任心是属于健康人格的,是它的一个组成部分,责任心这种人格特质在有的人身上可以表现得很强,在有的人身上则表现得不强,因此,对高中生培养良好的习惯,尤其是智慧性习惯和社会公德性习惯,应该是有利于健康人格的形成的。

良好的习惯是走向事业辉煌,开创成功人生的关键,是品德高尚的情操。代表民族未来的我们,需要学习继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是,我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质,什么样的道德水准,去接过人类文明接力棒。

同学们,老师们,古希腊哲学家亚里斯多德说过:所谓习惯指的不是一次表现,而是经常出现的行为,我们反复做怎样的事,就会变成怎样的人。人的习惯不是与生俱来的,而是通过后天的环境影响和教育,反复强化形成的。我们中学生正处在身心成长发育时期,具有较大的可塑性,我们要利用这一时机,通过自觉的训练,改掉不良行为,养成良好习惯。文明已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为习惯看作小事。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

国旗下讲话:期末考试

本周三,我们将要进行本学期的期末考试。考试是对我们学习情况的检测,学习成果的总结,同时也是比较,是竞争,更是机会。同学们要努力考出自己应有的水平,在竞争中进步成长,在反思中进一步明确自己努力的方向。

今天,在本次期末考试前,我想送给大家三句话。

第一句:态度决定一切。我们要调整心态,以愉快的心情投入到紧张的学习生活中,并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。

第二句:目标是前进的灯塔。一个人没有目标,就象大海中迷失方向的航船,不可能达到成功的彼岸。生活中,每个人都应该有一个既定目标,瞄准目标奋力攀登,就一定会取得成功。所以,请同学们一定要确立自己的努力方向和适当的近期目标,在不断的超越中成长自我,成就自我。

第三句:勤奋是成长的阶梯。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,要学习真本领没有勤奋的耕耘是不行的。当然,也有的同学终日劳累,却没有明显的进步,原因何在?我想,也许是因为缺少思考和反思,还未认识到自己学习中的“短处”。例如,课前不预习,忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨,学习在高耗和低效中进行。所以,我劝同学们忙中偷闲,时时反思自己的“短处”,力求一份耕耘两份收获!

另外,我想对同学们说:对真理和知识的追求,是人的最好的品质之一,勤奋是时间的主人,懒惰是时间的奴隶,勤奋学习的人,总是感到时间跑得太快,懒惰的人却总是埋怨时间过得太慢,我希望同学们抓住现实生活中的一分一秒,胜过想像中的一年一月。

学习、生活是辛苦的,但也是充实的。今天的辛苦,才会换来明天的幸福,今天的付出也是为了明天的收获。同学们,希望你们在今后的时间里,明确目标,增强信心,刻苦学习,不负家长和老师的期盼,在考试中取得优异的成绩。

同学们,让我们从容自信,一起加油努力,迎接期末考试的挑战吧!最后预祝同学们在考试中考出好成绩!

考试周国旗下讲话稿

大家早上好!今天我国旗下演讲的题目是;诚信考试,从我们做起。

时光如梭,浑然不觉,本学期庄严肃穆的月考即将拉开序幕。面对本学期首次考试,有同学通宵达旦厉马秣兵,有同学沉心静气润物无声,也有同学我行我素平稳如常,而有一些同学开始心存侥幸另辟捷径。

在这紧张备战的时刻,“诚信考试”这个话题又一次被我们从遗忘的角落提出,发出警醒的长鸣。在一中这个有着百年文化底蕴的校园里,只要有一丝作弊的可能性存在,作为学生的我们就要坚定地站出来,呼吁诚信考试的重要性和可贵。

如果说诚实守信是新世纪人才最基本的做人准则,那么在学业竞争中做到诚实守信也是我们必须遵守的一个原则。孟子有云:“车无辕而不行,人无信则不立。”在这个物质文明和精神文明高速发展的时代,社会各方各面对个人的诚信越来越看重,树道德之新风,立诚信之根本,是我们每一个社会主义接班人义不容辞的责任。一方面来说只有当我们真诚地面对自己,诚实做人、诚信做事时才可获得更多的信任与尊重。因此我们切勿因小失大,为力求考试通过,而违背考试的真意,任由自己一时不负责任的行为而抱憾终身。另一方面来讲考试成绩的不如意是暂时的,即使自己的成绩不理想,也可通过总结反思和自己的不懈努力加紧追赶,切不要在考试中采取不正当的竞争手段。因此我们应当做一个光明磊落的人。赢要赢得堂堂正正,输也要输的坦坦荡荡。

同学们,诚实守信更是中华民族的传统美德,诚是“壁立千仞,无欲则刚”的博大;信是“君子一言,驷马难追”的承诺。只有“诚信”方可“立身”,做到“诚信”方可“成人”。“岂能如人意,但求无愧吾心”。让良性竞争在平等、公平、和谐的氛围中展开,让一切的付出和回报都真正属于我们自己!我想,只有我们运用诚信的尺度来衡量自身,才无愧于老师的谆谆教诲,才无愧于良心,无愧于一中人这个光荣而又充满份量的称号!

最后,我谨代表高二六班衷心预祝同学们在即将来临的考试中取得优异的成绩!也祝愿各位同学能跨越一个有计划、有安排,充实、快乐的考前备战!

国旗下的讲话稿考试

老师们,同学们:

大家好!

新学期已经开始两个多月了,你们收获了什么呢?也许是一份份满意的答卷,也许是一张张鲜红的喜报。而我们六(3)班的每一个同学,交到了更多的知心朋友,拥有了更多的理解关爱,收获了暖暖的真情友谊。

在诸多活动中,给我印象最深的是传递爱心纸条。送纸条与收到纸条的同学脸上都绽放着迷人的笑容。别以为我们上课不认真哟,其实,大家在传递着爱的纸条。叶浩全在纸条上写的内容被我瞄了一眼:“濮彧,我以后再也不嘲笑你了。”再看看殷正元的纸条:“季天益,请你放心,我再也不叫你的外号了,请你一定要接受我的道歉与保证。”随后,我看到季天益的微笑,他笑得比以前更甜了,更美了。是啊,经过友谊滋润的微笑谁说不是最美的呢?大家感到说声对不起真的很容易,但收到的效果却非常大,我们的友谊在纸条的传递中加深了。

自从这些活动开展之后,同学之间经常谈心,经常沟通,大家懂得了宽容,学会了忍耐,尽释了前嫌,克服了急躁,打打闹闹的现象减少了,团结友爱的故事增多了,我们真切地享受着友谊的温暖与幸福。

金秋十月是收获的季节,我们六(3)中队的成员拥抱友情,珍惜友谊,收获了一份份感动和温情。你想让同学之间的友谊之花开得更鲜艳吗?那就请记住我们班的六条友谊公约吧:

1、尊重他人,语言文明。

2、严以律己,宽以待人。

3、遵守纪律,共同进步。

4、乐于沟通,坦诚相待。

5、明辨是非,文明活动。

6、公平竞争,不嫉妒他人。

国旗下的讲话稿考试

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家早安!我今天讲话的主题是:争做环保小卫士。

蓝天下迎着初升的晨曦,我们又一次举行这庄严而隆重的升国旗仪式。每天当我们迎着朝阳,走进绿树环抱姬堂小学时,你想过了吗?你已经生活、学习在了一个充满绿色的美丽的校园里。你真要为此而感到幸福和骄傲!整洁的教学楼,葱郁的树木,美艳的花卉在迎接我们的到来。漫步在校园里这一派美景下,会使你感到精神振奋、心情舒畅。

我们经常看到许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护校园环境的优美。然而,我们仍然存在着一些不足:比如,在垃圾的处理上,我们还不能做到科学合理的分类。其实垃圾分类放置也是一种环保——绿色的环保。

可回收的垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类,应该投放在可回收垃圾桶内。

不可回收的垃圾:如腐烂垃圾、厨房垃圾、果壳、花草、衣服等投放到不可回收垃圾桶内。

有毒有害废品:如废电池、日光灯管、电灯泡、电子元件、药品、放射线物质、盛装有毒物质的瓶罐等,投放在指定的另一垃圾桶内。

据有关部门公布的数字,目前全国每年垃圾总量约5亿吨,价值250亿元,其中70%以上的垃圾是可以回收利用的。如:一吨废纸可造纸800公斤;一吨废塑料可炼汽油700公斤;易拉罐和玻璃瓶再生可节约物质成本的90%以上;一次性木筷可以用来造纸;生物垃圾可制成优质肥料;不能回收的纸屑、布头等仍可燃烧发电。

同学们,垃圾是害也是宝,垃圾是放错了位置的资源,是终将有一天可以使用的原料宝藏。作为一名现代化的学生,我们更应该积极行动起来,将垃圾分类存放,用实际行动保护好提供我们学习的绿色家园吧!同处一片蓝天,同驾一艘航船,用绿色的实际行动,争做环保小卫士。

最后,祝大家新的一周有新的希望。

国旗下的讲话稿考试

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

有人说“人生就像一年四季,从朝气蓬勃的春天开始,逐渐走向热情的夏天,辉煌的秋天,再到沧桑的冬季,而关爱他人,就是天上的阳光;如果没有阳光,一年四季,就不会那样绚丽多彩了。”

同学们,我们的出生,是医护人员的`谨慎,母亲的痛苦和父亲的焦虑;我们的成长,是老师的期待,同学们的鼓励。

这个社会像对待一份神圣使命般地将我们抚养成人,让我们从呀呀学语的小孩子一步步成为一个满腔热血的少年,我们得到了许许多多的关爱。关爱总是无处不在的,就好像太阳一样,无时无刻不在奉献着光和热。

其实,关爱应该体现在我们生活的方方面面。同学们,当早晨集会时,一个同学不慎摔倒而遭受旁人讥笑时,你有没有想过拉他一把?当街道一位衣衫褴褛的乞丐遭到人们的驱赶时,你有没有想到解囊相助?当你乘坐在公交车上,一个老人因寻找不到座位而站不稳,你有没有想到主动让座?当一位同学成绩下降而遭人白眼,从此精神倦怠时,你有没有想到过要帮助他重新树立信心?同学们,关爱他人吧!

所谓关爱,就是关心与爱护。它是一种付出,是一种奉献,“关爱他人,助人为乐”是我们中华民族的传统美德。我们每个人的一生中,一定得到过他人许许多多的帮助和关心,有长辈们的关爱,有老师的关爱,有同学的关爱,有邻里的关爱,有兄弟姐妹们的关爱正因为这许许多多的关爱,让我们健康成长,让我们幸福快乐。

作为一名学生,我们也要学会关爱,关爱自己,更要关爱别人!关爱他人可以从小事做起,譬如同学学习有问题时,你可以主动给予帮助,共同提高;在他人生活有困难需要帮助时能及时出手相助;在别人遇到挫折时能给予安慰与鼓励。还比如你扶一个盲人过马路,节假日多陪伴家人,有空多做点家务,出门在外及时向父母报告行踪,行路行车相遇时礼让对方等等。

同学们,让我们用美丽的心灵传递人间的真情,把关爱当作生活的一部分,把关爱带到我们要作的每一件事情中,成为我们思想道德中的一部分。用自己的真心关爱他人,用自己的诚心温暖社会,用自己的奉献美化环境。诚心诚意、踏踏实实地做好身边的每一件事吧!让我们真心地关爱他人,让我们的生活到处充满阳光。

爱可以传递,可以生根发芽,可以长成参天大树。让我们全体师生互相关爱。让校园变成爱的海洋,变成和谐的、美好的家园。同学们,关爱充满和谐,关爱扶植善良、关爱善解人意。关爱能使人快乐,关爱能使人幸福。让我们从关爱身边的每一个人做起,希望大家用实际行动来让爱延伸。

我的国旗下演讲到此结束,谢谢大家!

考试周国旗下讲话稿

早上好!

本周开始,各年级开始进行期末考试。明天,初三进行期末考试,周三,初一和初二年级开始考试,初二年级还是全市的统考。这次考试,可以帮助同学们检查半年的'学习过程中的态度是否端正,好习惯是否养成,方法是否科学有序,基本功是否过关。

借此机会,我想和同学们谈三点:

一、重视基础。期末复习,各学科老师都已经进行了一段时间的系统复习,进行了知识点的梳理,强化了重难点的训练。那么,有同学会问我:老师,我临考前两天还能做些什么?我的回答是:重视基础。考前,把课本上基本的定理、概念、例题看一遍,让头脑中能够有清晰的思路。理科,还可以看看自己的错题本,对自己经常犯的错误能够及时纠正。还可以看看平时的复习试卷、知识点的梳理。要学会运用“尝试回忆法”、“多感官协同法”、“系统梳理法”等科学的学习方法,提高学习成效。

二是考场上要有一个好策略。

1)考场上拿到试卷,不要着急这完成,先要定下心,看清楚题目的意思,明确考试题目中所提出的要求。然后,在进行作答。

2)先易后难。试卷是有难度的,有梯度的,我们对试卷要有清楚的认识。有些同学喜欢先做后面的大题、难题,反而忽视了最基础的题目。做试卷要先易后难,遇到自己实在想不出来的题目,就先放一放,等到其他题目做完了,再来攻克难题。

3)把握考试时间。语文,要留出足够的时间进行构思和写作。数学,选择题、计算题、综合题,自己要能够把控考试的时间,避免因为时间来不及而被迫放弃其他的题目。

4)适度紧张。考场上需要应激状态,也就是我们讲的适度紧张,这样才能更好地发挥。有些同学过于紧张,有些学生完全放松,这样的状态都不利于考试的发挥。

三是考试后要有一个好心态。要正确对待考试成绩,做到胜者不沾沾自喜、败者不垂头丧气。取得了好成绩固然是件好事,但是如果不认真分析,就会停滞不前;躺在成绩上,就会不思进取。如果偶尔一两次没有考好,我们就失去了自信,那就更不足取了。其实,成绩不好有的是因为平时没有努力,有的是因为复习方法不当,有的是因为学习中产生了“高原现象”,有的是因为内容难度太大,还有的是因为试卷的信度与效度问题。保持平和的心态,客观地做出分析与调整才真正有利于我们的学习。

考试结束后,周五各年级已经安排了试卷的评讲,请同学们也认真、仔细分析。下周初一初二的同学们,可以在家里进行休息、调整,初三的同学还要正常上课,因为初三的时间也非常的紧张。下学期2月下旬开学,距离中考也只有100多天的时间,我希望初三的同学们能够在寒假中认真制定学习计划,查漏补缺,制定每天的作息时间表,不要让自己完全的放松,劳逸结合。如何更加有效的利用好这个寒假,需要我们每一个初三同学,在考试结束后,认真思考的。

总之,期末考试,全面检阅我们的学习态度和方法,同时也检验们的诚信的时间。每个同学都必须以诚实的态度,对待这次考试及以后的每一次考试,不得弄虚作假,认真遵守考场纪律。

最后希望大家学习进步、考试顺利、身体健康、生活愉快!

今天,是本学期最后一次国旗下讲话,我谨代表学校,祝同学们及你们的父母亲,寒假愉快,新春快乐!也祝我们的老师们,工作顺利,阖家欢乐!

谢谢大家!

国旗下的讲话稿考试

老师、同学们,大家好!

我是__班的杜小珊。今天我演讲的题目是《自信的第一步》。

新年的鞭炮声还在耳边萦绕,亲朋好友的打闹嬉笑还在眼前浮现,但寒假已过,春天已到,我们必须投入到紧张的学习中去。在这个短暂但多彩的寒假生活中,我也受益良多,不仅是在学识方面的,更多的是为人处事方面。学校寒假开展的实践调查活动对我来说不仅是一次接触社会的机会,也是生活中的一种挑战。下面我回顾一下我完成调查报告的过程,在谈谈我的心得体会。

调查那天,我原以为自己可以很勇敢地去停止别人的脚步,去问别人问题,配合我填表,可是我错了,大街上人来人往,我却拿着一大叠问卷不知所措。当我意识到自己在浪费时间,决心勇敢地去面对。我鼓起勇气向一位年轻的女士走去,可是还没走到她面前,她便朝我挥了挥手说:“我不做调查的。”边说边后退,我只好尴尬地站在那里。第一次出师不利,这多少打击了我的自信心。我在那愣了几分钟,重新鼓起勇气去问第二个人。这位男士虽然接受了我的调查,但却没有多大耐心,到最后他怎么也不肯再写,任凭我怎么苦心地劝他,他就是不愿配合,什么也不说就走了。

受到如此“款待”我的信心顿时又被摔得支离破碎,自己的眼泪在眼眶里打转,真想就这样放弃了,因为人们做事情都期待回报。但是我厌恶自己的懦弱,既然走出第一步了,何不走下去呢?没人知道成功在哪里,就算是踏上第一百步、第一千步,仍然可能是荆棘布满前途,也许成功就藏在拐角后面,除非拐了弯,要么谁都不知道成功还有多远。那时我想起卡耐基说过的一句话:你今天敢面对的人有多少,你以后的成功就会多大。我于是拾起破碎的信心,调整好心情后,再一次勇敢地站在别人面前,面带微笑地问:“不好意思先生,打扰您一下,可以麻烦你填一下这份表吗?”这句话也不知道说了多少次,才有人帮我填写了一份,即使是一份,我也成功了。付出一份心酸,自然收获一份喜悦,人生并没有一直顺风的航船。

作为涉世不深的学生,一旦步入社会,总觉得处处碰壁,正是这厚壁让我们成长,让我们坚强。也许每个人都渴望成功,那么就要敢于面对失败。除此之外,要寻找方法,世间万物皆有规律,只要找到规律,并执着行动的人方可迈向成功。通过这次实践活动,我也更为成熟和坚强,也加深了对生活的体味。

冬日的寒冷与萧条依然存在,我却默默地用热情去触及我身边的事物,用热情去打破人与人之间的隔阂,浇灌出自信之花,让它绽放在宽敞的人生路边,留下缕缕芳香,伴随我们成长。

老师们、同学们:早上好,我发言的题目是《我自信我成功》。每个人都希望成功。自信是成功的基础。那么,什么是自信呢?简单地说,自信就是相信自己。

在我们周围的同学中,有的非常不自信,甚至还有点自卑,他们上课的时候不敢举手回答老师的问题,下课以后也不愿意与同学们一起游戏,总是一个人低着头悄悄地观察别人,用羡慕的眼光望着其他活泼的同学;有的学生却喜欢主动和老师、同学打招呼,爱帮助别的伙伴,受到老师和同学们的喜爱,自己还能独立完成像买学习用品这类的事情。这就是自信的表现。

一个充满学习自信心的学生就会敢于探索,勇于进取,充分发挥自己的主动性、积极性与创造性,从而有效地进行学习。

既然具有自信心对一个人的学习事业有如此重要作用,那么怎样能树立起自信?

一、目标适度。

具有自信的人,总是定出经过一定努力即可实现的目标。他所定目标既不过高,也不过低,期望过高,总是达不到,有损自信;期望过低,不费吹灰之力即能达到,自然谈不上树立自信心。他既有长期目标,又有短期打算。

二、学会比较,尝试成功。

学习成绩优秀的学生,一般都具有十足的自信心;而所谓差生则多为屡遭失败者,他们几乎都缺乏应有的自信心。这里面有一个原因:一事当前,往往横向比较——比优秀生。比的结果:老不如人。我们不妨换一种比较方法,用纵向比较——比自己的过去,以便感知自己的进步和成功。大科学家爱因斯坦读小学的时候,有一次上完劳作课,同学们都交上了自己的作品,惟独爱因斯坦没有交,直到第二天,他才送来一只做的很粗陋的小板凳。老师看了很不满意说:“我想,世界上不会有比这更坏的小板凳了……”爱因斯坦回答说:“有的。”他不慌不忙的从课桌下面拿出两只小板凳,举起左手的小板凳说:“这是我第一次做的。”又举起右手的小板凳说:“这是我第二次做的……刚才交的是我第三次做的。虽然不能使人满意,但总比这两只强一些。”爱因斯坦的自信就是在纵向比较中树立起来的。

三、要有乐观的情绪。

乐观是人们对事业前途充满信心的一种精神面貌,是成功者具有的品质。一般地说,具有自信心的人,总是乐观主义者。他们学习生活中,无论多么艰难困苦,他们都会体验到无比的快乐,看到光明的前途。正是这种乐观的情绪,使他们的自信心逐步得到发展与巩固。

四、要有坚强的毅力。

爱迪生认为自信和坚强意志是伟大人物最明显的标志,他说:“不管环境变换到何种地步,他的初衷与希望仍不会有丝毫改变,而终于克服障碍,以达到期望的目的。”

自信心强的人,一般总具有坚强的毅力,毅力又总是同精力结合在一起构成意志坚持性的品质。一个具有坚强毅力的人,他不会因成功而骄傲,也不会因失败而气馁;成功能催其不断奋进,失败也能勉他再接再励。

自信,是走向成功的伴侣,是战胜困难的利剑,是通向理想彼岸的桥梁。有了它,就迈出了成功的第一步;有了它,就走上了义无反顾的追求路。我想只要同学们树立远大的理想、正确的目标,坚定自信的价值,并坚持不懈,努力学习,定能从自信走向成功。

最后我想用一句话来结束我的发言“一分自信,一分成功,十分自信,十分成功!”

国旗下讲话:期末考试

各位老师、各位同学:

大家下午好!

在全体师生的共同努力下,我校的教学工作又迈上一个新的台阶,各个年级的期末考试也取得了优异成绩。今天,学校召开20~~——20~~学年上学期期末考试总结暨表彰大会,为的是总结经验、分析形势、振奋精神、齐头并进,促进同学们抓紧学习,更快地提高学习成绩,争取在下一阶段的学习中有新的突破。

在这次期末考试中,大部分同学都考出了好成绩,在这里向他们表示热烈的祝贺。期末考试是对每位同学一个学期学习情况检查和总结,也是对各位同学学习态度、学习习惯、学习效果、学习方法和学习经验的检查和总结。这些成绩的取得,与大部分同学勤奋刻苦分不开的,与全体教师辛勤教学是分不开的。一份耕耘,一份收获,在这次期末考试中,同学们严守考纪、诚信考试、用心答卷,全面检查了平常所学,较好地反应出了真实成绩。学校现对“优秀小组”、“优秀个人”、等进行表彰。

这次期末考试中,同学们取得的优异成绩,正是同学们努力进取的结果,也与全体老师的勤奋工作、开拓创新分不开,是我们~~十四中全体师生团队力量的展示。

对于考试暂时失利的同学,也未必是坏事,俗话说:塞翁失马,焉知非福。失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,态度决定一切!学校坚信,只要我们师生共同努力,我们的目标一定能够达到。

同学们,你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。学校希望通过本次期末考试总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习新高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,再攀高峰;希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。

在这里,向全体同学提出几点希望与要求:

第一、学习要刻苦。人的先天智力没有多大的区别,要想取得成功,更多地要靠后天努力。爱因斯坦就是一个例子,有科学家研究过爱因斯坦的大脑,他的脑容量不比常人多,但是他的大脑皮层表面积却比常人大的多,正是因为经常的学习和记忆,让他的大脑变得比常人更聪明。如果你成绩不理想,不是你的智力有问题,而是你刻苦学习不够,在习惯养成上不如别人。

第二、学习要讲究方法。好的学习方法是成功的基石,虽然不同人的学习方法不尽相同,但是对比大多数成功者的学习方法我们会发现一些共同点:要是以课堂为中心,努力做好预习和复习,课堂上最重要的是积极思考,要积极主动、大胆发言、认真做好笔记、课后完成各科作业,作业是为了让课堂上学到的知识以应用的方式进行巩固记忆,抄作业只能是浪费时间,不会有任何效果。

第三、要时刻用目标激励自己,要相信自己能行。山田本一是日本著名的马拉松运动员。他曾在1984年和1987年的国际马拉松比赛中,两次夺得世界冠军。每次比赛之前,他都要乘车把比赛的路线仔细地看一遍,并把沿途比较醒目的标志画下来,比如第一标志是银行;第二标志是一个古怪的大树;第三标志是一座高楼。这样一直画到赛程的结束。比赛开始后,他就以短跑的速度奋力地向第一个目标冲去,到达第一个目标后,他又以同样的速度向第二个目标冲去。40多公里的赛程,被他分解成几个小目标,跑起来就轻松多了。在自传中他写道:开始我把目标定在终点线的旗帜上,结果当我跑到十几公里的时候就疲惫不堪了,因为我被前面那段遥远的路吓到了。

在向目标迈进的过程中,我们也常常会半途而废,这其中的原因往往不是因为难度较大,而是觉得目标离我们较远。确切地说,我们不是因为失败而放弃,而是因为倦怠而失败。

我们应该学会山田本一那样把大目标分解成一个一个小目标,然后分阶段地来实现它。

每一位同学身上背负着非常具有挑战性的目标——中考或高考。这时,不妨学学山田本一,将目标分解到月,甚至自己再简单分解到周、天。你每周争取完成本周的目标,这样下来,你就像马拉松运动员一样,一定能够达到人类长跑的极限。

有个真实的例子:有位同学每天在本子上写六个今天要完成的目标,没完成一个就画个对号,没有完成就画个叉号,一开始会发现一天完成不了六个目标,但是坚持一段时间后每天完成的目标在逐渐的增多,一个学期后,他每天在本子上写的目标变成了9个,因此一个短期的合理的目标为我们指明了方向,是我们前进的灯塔。自信则是我们赖以远航的帆船。

第四点,也是很重要的一点就是我们要严格遵守中学生日常行为规范,有的同学认为下课后在走廊里放松一下,跑一跑,喊一喊没有什么大不了的,但是这样想的同学却忽略了很重要的一件事情,那就是学校是公共场所,你不是这个在这个场所里唯一的个体,你这样不仅打扰了其他同学的休息,或者学习,甚至对其他同学会造成不必要的身体伤害。我们学校就曾经发生过,一名同学在走廊里疯跑,却撞倒了一名毫无准备的女生,结果导致这位女生胳膊骨折,我希望这样的事故永远不会在十四中发生。

当然一个干净卫生的学习环境也是我们能够安心学习的前提条件,随着天气转暖,我们同学们一定要避免在教室内吃饭,因为饭菜的气味不仅让空气变得不新鲜,留下的垃圾也容易导致细菌滋生,让我们共同维护我们生活和学习的大环境。

最后,祝全体老师工作顺利,全体同学学习进步!虎年大展宏图。

谢谢大家!

考试前国旗下讲话

大家好,我是八10班的董xx,我今天演讲的主题是积极备考、轻松面对。

同学们,今天是20xx年1月19日,离本学期的期末考1月28日只有10天不到的时间了。10天,说长不长,说短不短,在它形色匆匆的脚步面前,你又是否出现了情绪紧张,甚至失眠多梦的状况呢?在这最后的10天时间里,我们又可以做些什么呢?我认为,与其在紧张与纠结中错过光阴,不如调整状态,积极迎接新的挑战。

要做到积极备考、轻松面对,首先要学会调整自己的.心态。处事不惊,以不变应万变是我们在考场中取得良好成绩的开端。因此,我们可以尝试以下几种方法:1。学会舒缓精神。在安静的房间里闭目作深呼吸,排除心中杂念,休息10—15分钟;有时候运动能很好地调整心态,比如在周末出门锻炼,放学后到操场跑步;也可以同信任要好的朋友聊天谈心,有利于压抑情绪的抒发;2。拟定健康的饮食目标,不要因为考前复习影响了自己的身体,注意补充能量,有一副健康的身体才有一个完美的成绩。要做到积极备考、轻松面对,还要制定科学的复习计划。凡事预则立,不预则废。应当根据每个学科的学习情况,制定不同、详细的复习时间表,着重安排自己的薄弱学科和重点疑难问题。

要做到积极备考、轻松面对,还要选择恰当的复习方法。正因为文理科学习要求的差异,所以我们更应该区别对待,复习得法。文科在于记背,要学会梳理知识点,将最基本的记背完成,可以用列提纲的方式将纲领性内容透彻地复习;理科在于理解,基础部分应当完全地掌握,再去挑战一些附加题;可以适当做一些课外练习,熟能生巧。要做到积极备考、轻松面对,还要查漏补缺、积极提问。学贵存疑,要将平时未解决的问题,特别是一学期重点的大题目,抓住最后的时间,请教老师和同学。

正所谓:乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。我相信,只要同学们充分做好准备,一定可以在最后的期末考试中取得自己理想的成绩。

谢谢大家,我的演讲完毕。

半期考试国旗下讲话

各位老师们、同学们:

早上好!今天我国旗下的讲话题目是《科技放飞梦想》。

1857年,捷克第二大城市布尔诺南郊的农民们发现,布尔诺修道院里来了个奇怪的修道士。这个“没事找事”的怪人在修道院后面开垦出一块豌豆田,终日用木棍、树枝和绳子把四处蔓延的豌豆苗支撑起来,让它们保持“直立的姿势”,他甚至还小心翼翼地驱赶传播花粉的蝴蝶和甲虫。1865年这个怪人发表了《植物杂交试验》的论文。可是,他的实验太超前了,科学家实在跟不上他的思维。他用心血浇灌的豌豆所告诉他的秘密,时人不能与之共识,一直被埋没了35年之久!这个怪人就是孟德尔!随着20世纪雄鸡的第一声啼鸣,来自三个国家的三位学者同时独立地“重新发现”孟德尔遗传定律。1900年,成为遗传学史乃至生物科学史上划时代的一年。从此,遗传学进入了孟德尔时代。这位生前默默无闻的先驱又重新获得了高度评价,被公认为遗传学之父。

同学们,我想为这个故事做一个注解:神马都是浮云,唯有科学真理永存。校园有了文化,就有了深厚的文明底蕴;校园有了艺术,就有了灵动的精神;校园有了体育,就有了生命的阳光;校园有了科技,就有了创新的活力。我校举行校园科技活动,其目的就是培养同学们的创新意识与实践能力,造就一大批具有良好科技素养和创造潜能的新时代高素质学生。

同学们,校园科技活动让我们有了一个施展自己聪明才智、张扬个性和特色风采的舞台,我相信同学们能珍惜这次机会,精心准备,尽情放飞你们的科学梦想!让科学的氛围变成同学们最好的精神食粮,力争在活动中有出色表现。

知识改变命运,科技创造未来。请大家拿出各自的绝活,用激情和活力,用聪明和才智到舞台上尽情演绎,展现自己的特长;以睿智的科学思维和敏锐的科学眼光,积极地实践,大胆地想象,勇敢地创造。

谢谢大家!

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