调研方案是研究某一问题或目标的方法和步骤的规划,通过调研方案可以获取所需的数据和信息,为后续的研究工作提供基础和指导。整改措施范文7:为了提高员工的工作积极性和效率,我们将制定激励机制,包括奖励制度和培训发展计划。
幼儿园儿童节策划活动方案篇一
一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,今年我园的“六一”儿童节将以开展凉拌菜美食品尝活动的形式来进行,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。
1、活动主题:笑口“尝”开——“有趣、有味”
2、宣传口号:
我有一双能干的手;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;解放孩子的双手,使孩子会玩;解放孩子的'双手,使孩子会做自己力所能及的事。
1、活动分组:小一、大一;小二、大二;中一、中二。
2、幼儿园准备美食宴所需材料:白糖、水果蔬菜沙拉酱、味精、香油、盐、筷子等。
3、各组准备本组所需物品(各种和水果蔬菜、盆子、菜板、小刀、勺子等)
(西红柿、黄瓜、菜头、菜花、菠菜、粉丝、豆腐、芹菜、木耳、草莓、西瓜、苹果、梨等)
5月30日上午。
第一项:听音乐到操场集合
1、幼儿主持发言庆祝六一。
2、集体表演律动:宁夏。
第二项:各组开始活动。(介绍蔬菜、水果的营养;教师指导幼儿进行操作)
第三项:美食品尝。
幼儿园儿童节策划活动方案篇二
一年一度的儿童节是幼儿最隆重的节日,今年我园的“六一”儿童节将以文艺汇演的形式来进行,为了使活动顺利进行特制定此方案。
通过开展庆祝“六一”文汇演的活动形式,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个难忘的“六一”儿童节;使家长在观看幼儿节目的`同时对幼儿有一个新的熟悉,进一步感悟幼儿教育的观念,从而使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长社会展示“六一”活动,进一步塑造本园的社会形象。
14月中上旬以班为单位进行节目宣传发动,确保节目人数参与率要达到90%,由各班班主任负责。
24月中下旬确定节目
学前班4个节目大班4个节目中班3个节目小班1-2个节目
35月中上旬以班为单为进行节目排练,各班班主任负责
45月中上旬对主持人培训,由吴江红老师负责
55月下旬对各班节目进行彩排,由王枚园长负责
65月下旬道具服装到位,由王枚园长负责
75月30日由幼儿园打算奖状礼品节目单发放给家长
85月30日幼儿园全体教职员工布置舞台及教室
1介绍来宾
2鸣炮公布活动开始
3领导讲话
4园长致辞
5家长代表讲话
6观看幼儿文艺表演
7文艺汇演结束
x幼儿园园外空地
20xx年5月31日上午
x幼儿园
制定安全预案
幼儿园儿童节策划活动方案篇三
20xx年“六一”国际儿童节即将来临,为使全园儿童过一个健康快乐而有意义的.节日,同时为大力宣传我园幼教发展成果,结合我园实际,确定今年庆“六一”活动的主题是“我运动我健康我快乐我成长”为主题。
具体方案如下:
一、庆祝活动的组织方式
庆祝活动内容分三部分:
(一)各班幼儿节目一个(部分幼儿参与);
(二)全园教师节目两个(其中至少有一个节目必须是全体教师参与);
(三)幼儿趣味运动会(全体幼儿参与、全体家长参与)
届时选拔优秀节目参加乡汇演。
二、活动时间
具体时间:另行通知控制在1.5小时左右
三、活动要求
1、要打破传统庆祝形式,节目内容不能与往年重复。
2、各园活动要体现“三全参与”即:全体幼儿参与,全体家长参与,全体教师参与。
3、各班要积极创设庆“六一”的环境,突显节日气氛。
四、评奖办法
1、组织奖评选组织奖一等奖2个,二等奖2个,其余为三等奖。颁发奖状。
2、幼师优秀节目奖设一等奖2个,二等奖4个,其余为三等奖。颁发奖状。
3、幼儿优秀节目奖设一等奖1个,二等奖3个,其余为三等奖。颁发奖状
4、幼儿奖品幼儿园准备。
幼儿园儿童节策划活动方案篇四
1、开拓幼儿视野,增长知识,亲近自然、感受生活。
2、了解家乡“恩龙山庄”的'景色,培养幼儿对家乡的热爱。
3、增强环保意识,做个文明旅游人。
4、注意安全,遵守集体活动纪律。
1、提前和恩龙负责人联系,了解门票及景点情况,为活动顺利进行提供帮助。
2、向家长说明本次活动的意图,得到家长的同意,争取家长的合作。
3、各班提前出通知,详细交代春游时家长为孩子准备的必需品。
1、每班请两位家长协助教师共同出游,负责幼儿安全工作。
2、各班教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。
3、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。
4、活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹;上、下车有序;在车上不能大声暄哗,不能将头和手伸出窗外。
8、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。
7:30——8:00幼儿来园
8:00——8:10幼儿活动前准备
8:10——准时出发
8:20—&mdash
11:00游恩龙
11:00——11:10返园准备工作,清点物品及人数
11:00---11:30到园就餐
组织幼儿谈话,引导幼儿用绘画的方式表现家乡的美景。
幼儿园儿童节策划活动方案篇五
为庆祝六一国际儿童节,让少年儿童过一个欢乐、祥和的“六一”国际儿童节,营造全社会都来关心少年儿童健康快乐成长的良好氛围,引导和组织全镇少年儿童在节日期间开展丰富多彩的教育活动,经研究,决定在__开展“六一”国际儿童节系列庆祝活动,现通知如下,望遵照执行。
一、强化宣传,提高认识,积极营造少儿健康成长的良好环境
儿童是祖国的未来,民族的希望。提高全民族的思想道德素质、科学文化素质和健康素质,必须从儿童抓起。充分认识儿童健康成长的重要意义。要利用“六一”国际儿童节这一有利时机,充分发挥主流媒体及所属宣传阵地作用,深入宣传国家保护儿童权益的法律法规和政策措施,提高社会和广大家长依法保护儿童合法权益的责任意识,宣传科学育儿、科学教子理念,努力为少儿创造良好的社会环境、文化环境和家庭环境,动员全社会共同努力,形成全社会关心儿童健康成长的良好氛围。
二、整合资源,切实为特殊困难儿童做好事办实事
节日期间,要重点关注重残重病儿童、孤儿、流浪儿童、农村留守儿童、贫困家庭儿童等群体,针对他们在学习生活中遇到的困难和问题,开展多种形式的关爱、慰问和帮扶活动。同时整合社会资源,动员倡导更多的社会力量参与到特殊、困境儿童关爱服务活动中,促进少儿全面健康成长。
三、活动经费
1、组织开展“__”等亲子互动活动,材料费用(__、__、__等)、奖品共计__元。
2、慰问__幼儿园,购买玩具、画册等__元。
3、慰问困难留守儿童,慰问金及书本__元。
幼儿园儿童节策划活动方案篇六
一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,每年我们各园都以开展系列庆祝活动的形式来进行,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。
通过开展庆祝"六一"系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,感受艺术活动所带来的美,从而度过一个幸福、难忘的"六一"儿童节,也使家长进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发,也进一步提高本园良好的社会声誉,促进本园招生工作的开展。
"六一"之后自定(报学校,学校做好调整)
1、提前摆好座位,各类音响设备等(如需要却没有的报学校)。
2、各园之前做好"六一"活动期间与家长的联系工作,预先做好通知。
3、提前准备"六一"发放的所有物品,以及"六一"展览条幅、奖状等。
1、召开庆"六一"家长会:汇报幼儿园工作、请领导讲话。
2、庆"六一"文艺汇演;
3、为幼儿发放"六一"礼物。
1、"六一"演出时,老师下午提前组织幼儿排练、化装,教师做好幼儿更换服装工作,演出开始时要提前三个节目候场做准备,各班要认真组织幼儿,做到秩序井然、安全第一。
2、在活动的编排中,不能影响班级的常规教学及安全工作,保证班级有人代班。
3、参加活动的幼儿服装、道具应提前准备,如需定幼儿服装费用情况要与家长沟通,征得家长同意后方可给幼儿购买,使之给予配合支持,不可强制,更不可出现乱收费现象。
4、观看家长按班级指定位置就坐,不得站起观看、影响后座的观众,自觉遵守会场的秩序,文明观看。演出不得大声喧哗,不得随意喊叫正在演出的幼儿,以免打扰孩子的情绪。
5、服务人员要积极主动地接待家长,做到微笑、耐心与诚恳的服务宗旨。
6、演出没结束之前家长不得随意接走孩子,如有接走要通知教师
1、评比项目:
(1)各园自评
(2)学校总评
2、奖金设置:按原规定执行。
幼儿园儿童节策划活动方案篇七
1、通过开展庆祝“六一”文艺活动,在积极的参与中体验成功合作与交往的快乐,从而度过一个幸福难忘的“六一”儿童节。
2、使家长在参观幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发。
1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园四面环境(5月29前各班创设庆“六一”环境,布置户外演出环境,张贴庆“六一”宣传标语彩旗舞台)。
2、以班级为单位做好参加活动的打算
1)各班排练2---3个节目
2)各班做好活动前的环境布置
3)各班需提前为幼儿购买好服装。
3、5月上旬每班确定好节目内容,列好节目单,并根据节目内容定好主持稿,由小主持人配好主持词。
4、由幼儿园打算节日礼物。
1、庆“六一”文艺表演。
2、幼儿园发送节日礼物。
(一)活动内容
1、活动时间安排:20xx年5月30日前分别进行两次节目彩排;5月31日下午举行庆“六一”活动(初定)
2、活动对象:本园每位教职工幼儿及家长
3、活动地点:本园大操场
4、活动内容形式:舞蹈独唱歌表演时装表演等
(二)活动主要流程
1、小主持人开场致词
2、园长主持讲话
3、文艺表演活动开始
4、给各位幼儿分发小礼物
(三)注重事项
1、活动当天,各班教师需提前做好幼儿更换服装及化妆打算。活动开始后需做好提前两个节目之前的打算工作。
2、活动中安排现场负责人负责现场秩序,照看好家长的车辆以及幼儿的安全。
(1)请家长自觉坐在事先安排好的座位观看演出。
(2)请家长如需摄影或拍照,不要超越本园所规定的.安全线,以免影响后面的观众。
(3)请家长维护好现场秩序,不要大声喧哗,并照看好自己的孩子。
(4)在接走幼儿后,需与带班老师打招呼。
(5)请家长幼儿注重路上安全。
幼儿园儿童节策划活动方案篇八
1、氛围打造:
a、制作六一儿童节海报:有创意,体现活动特色,形式多样(可喷绘、手绘、手工、瓶贴等),(建议班主任为本班班级制作节日海报)
b、将幼儿的美术、书法作品及活动时的相片展示在活动场地旁。
c、横幅:《杰夫幼儿园“六一”儿童节文艺汇演》
《给孩子最美好的童年,给人生最坚实的起步》
《快乐六一,分享你我的童年》
背景布的布置:
《欢乐童年,精彩无限(20xx“六一儿”童节汇演)》
2、以班级为单位做好参加活动的准备:
每个班两个节目的选定、排练、服装、道具、音乐、化妆品
3、幼儿舞蹈的排练(能看懂老师的手势进行舞蹈及变换队形)
4、物品准备:
服装、道具、音乐、邀请函、音响、话筒、电脑、
布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(五月二十九日布置操场,张贴宣传标语、放置画展等)
5、爱心服务站
(医疗服务站):医药箱、药品准备、桌子、医生工作服
6、维护治安小组
(安保小组):保安陈建远负责活动场外停车、活动入场环节、散场环节的秩序。(带袖章)
7、签到小组:各班老师。(准备签到表)
幼儿园儿童节策划活动方案篇九
二、作品要求:
1. 作品内容,要围绕"畅想"的主题,用绘画的方式大胆表现儿童的世界,绘画种类不限。
2. 幼儿园材料提供:画纸、记号笔、油画棒、水粉颜料、毛笔。
3. 作品以家庭亲子合作的形式制作。
三、 活动时间:20_年5月28日
四、活动地点:幼儿园操场
五、参与人员:每班10对家庭
六、活动形式:
每班派出10对家庭,在规定时间内用绘画的形式表现"畅想"主题,绘画的种类不限。
活动结束后,所有的作品将在六一期间展出。
幼儿园儿童节策划活动方案篇十
一、活动主题:"变废为宝"
二、作品要求:
1. 幼儿园材料提供:各色卡纸、色纸、油画棒、水彩笔、双面胶、透明胶、剪刀、胶水。
2. 家长自备作品所需纸袋及其它材料。
3. 作品以家庭亲子合作的形式制作。
三、 活动时间:20_年5月28日
四、活动地点:幼儿园操场
五、参与人员:每班8对家庭
六、活动形式:
每班派出8对家庭,在规定时间内装饰纸袋。
活动结束后,所有的作品将在六一期间展出。
幼儿园儿童节策划活动方案篇十一
1、义卖活动在《爱的奉献》乐曲声中拉开帷幕。
2、吴园长宣读义卖倡议书—《小手撑绿荫,童心慰童心玩具义卖活动》。
3、义卖活动正式开始。
4、捐赠仪式,孤儿院负责人致感谢词。
5、义卖活动在《爱的奉献》乐曲声中结束。
(二)我运动我健康我快乐趣味运动会
幼儿园儿童节策划活动方案篇十二
二、班级互动活动
三、“我的六一,我快乐”亲子游戏晚会。
20xx年6月1日上午7:10—11:00
百花幼儿园
小班:吹泡泡压滤机滤布网小鱼(或钻山洞)
中班:贴树皮网小鱼(或钻山洞)
大班:贴树皮
主题一:新北京,新奥运
主题二:快乐的六一
家长和孩子自由选择绘画主题和材料,共同作画并签名。
滤布地点:幼儿园北面的空场
材料准备:两个30米长的横幅;
广告颜料、颜料桶、大小不同的毛笔、托盘10个;
彩笔;棉签;
地点:各班活动室。
活动前老师将各班幼儿及家长分成两组。
活动流程:孩子们和家长回到活动室后入厕喝水,老师向家长和孩子介绍各班的游戏内容,一组的家长和孩子可先留在本班内参与游戏,二组的家长和孩子自由选择班级与游戏,到其他班级进行互动。半小时后两组交换。
脚的本领大:十位爸爸和十位孩子分成两组,爸爸一队,孩子一队,坐在地毯上,挨着的`两人用脚传递,将球、书、纸盒、报纸等物品从一点运送到塑料筐中(身体的其他部位不能接触物品),在规定时间内运送物品多的为胜。
脚撕报纸:在规定时间内,用脚撕报纸,比赛结束碎片多的为胜。(玩此游戏时脱掉袜子)
投篮:爸爸或者妈妈把围裙系在腰上,站在孩子前方,相距3-5米,孩子把手中的小球扔入爸爸(或妈妈)胸前的围裙中。爸爸、妈妈可左右移动,增加难度,孩子要不断投球,直到把所有球投完为止。
纸杯叠高:以家庭为单位,在规定时间内将纸杯叠高且不倒下为胜。
“我们是服装设计大师”及现场服装秀:以家庭为单位,在规定时间内用挂历纸和报纸现场为家人设计服装,设计好服装后现场走秀,展示家庭风采。
送饮料:在教室的空地上放一个板凳,孩子和家人每人各持一只饮料罐,共同顶住中间的罐子,两人向指示旗处出发,绕过指示旗回来,交给另一组家庭,游戏继续进行。
幼儿园儿童节策划活动方案篇十三
为了给孩子们创建一个好书共享、好书大家读的平台,让手中的书籍流动起来,从而扩大知识交流,培养读书风气,提升文化素养,推广阅读活动,增进孩子们爱物惜物以及环保资源再利用的情操,促进越来越多的孩子更加热爱读书,喜欢共享读书的快乐,在六一儿童节之际开展本次换书活动。通过活动的开展,引导孩子们学会选择自己喜欢的图书。让孩子在捐书和换书的过程中,感受活动中浓郁的书香氛围和交流换书的乐趣。
同沐书香,共享快乐
z市z区z幼儿园z苑分园 20xx学年家委会
z市z区z幼儿园z苑分园
5月31日(周五)上午10:00―11:00
幼儿园操场
:全体幼儿和家长
总负责:z
组长:z
工作人员:家委会成员(换书点服务人员)、部分教师和保育员(辅助人员)、z(摄像)
1、班级庆六一活动
各班级按实际情况开展庆祝活动。
2、园部图书交换活动
在园部场地进行图书交换活动
(一)前期准备(5月20日――5月31日)
1、宣传发动、募集图书(5月20日――5月24日)
宣传:
(1)张贴活动的宣传资料(内容为活动主题、活动内容等,张贴在各班家园联系栏并将此信息以飞信等方式告知家长)。
(2)教师在班级中做好本次活动的宣传解释工作(主要告知活动意义、活动准备和活动时间)。
募集图书:
(2)募集方式:收集日期内,在幼儿园大门内由由家委会成员及老师负责搜集、登记每本图书。
(3)搜集书籍要求:
书籍保证8成新,不破损、不涂画。为便于登记分类和交换书籍,此次提供的书籍请保证有价格标注,价格以10-50元之间为宜,不建议提供昂贵的书籍。倡导环保资源再利用,让孩子闲置的书籍进行漂流,资源共享。书籍中幼儿教材、各种教辅资料、教科书、婴儿时期的图书、成人读物以及破损严重的除外。
(4)换书券的换取和使用办法
换取:制作换书券作为交换凭证。换书券下发按书籍价格分为四类,10-20元换取一张换书券, 21-30元换取两张换书券,31-40换取三张换书券,41-50换取四张换书券。
使用:书籍按下发时的四类进行分区,为“一券区”、“二券区”、“三券区”、“四券区”。根据各自拥有的换书券的数量在四个区自由组合,选取喜爱的书籍,如:有四张换书券的孩子可换取“四券区”书一本或“二券区”书两本或“一券区”书一本加“三券区”书一本等。
2、书籍整理归类,兑换点环境设计制作。(当天工作人员按四类分别登记书名,并放在相应框内)
(1)根据搜集的图书进行归类整理,由家委会和教师代表共同进行标价、家委会做好各区登记核对和认领工作。
(2)每一区按类摆放,杂志及书本需分类。分类为:杂志类、绘本类、阅读类等。
(二)活动过程
1、活动前:家委会提前到岗,布置换书场地。
2、活动中:
(1)各岗位人员各就各位开展工作
(2)换书活动:由家委会和膳管会委员担任换书服务人员,家长带领幼儿参加换书活动。
3、活动结束:
(1)清理剩余书籍,进行数量登记(家委会)
(2)清理场地(部分教职工)
(三)活动后续
相关资料汇总整理
1、在换书现场尽量让孩子们自己自主选择进行换书。
2、所有带来的书均是同意换取的,不可再追回。
幼儿园儿童节策划活动方案篇十四
为确保事情或工作高质量高水平开展,时常需要预先制定方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。方案的格式和要求是什么样的呢?下面是小编精心整理的幼儿园儿童节游戏活动策划方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
以展现幼儿的才艺,还可以通过自己和父母的智慧来进行比赛交友,拉近和父母、爷爷奶奶的关系,培养相互的情感,增进相互团结的意识,让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手,共同走向成功的方向,度过一个快乐、难忘、有意义的“六一”儿童节。
《大手牵小手、一家齐乐游》
6月1日上午:9:00—11:00
1、丰富孩子的生活,融洽师生关系,增进家园互动
2、培养孩子们的.竞争意识、合作意识,参与意识,让孩子们的各种技能技巧得到锻炼。
3、让孩子们过了一个愉快又有意义的儿童节
幕布、各种有趣的游戏材料、音乐、音响、节目、礼品
(一)9:00家长和幼儿入场,以班级形式排队站在室外操场(各班级老师负责)
(三)主持人出场,宣读活动目标及注意事项
1、活动九点准时开始,请家长携幼儿准时到场
2、在游戏过程中请家长负责幼儿的安全。
3、活动中,请遵守游戏规则,自觉排队,服从裁判老师安排。
4、请家长在活动中时刻做好榜样作用,引导幼儿文明参与,不随便扔垃圾,不随地吐痰,注意保持活动场所的卫生清洁,并能在参与活动中和同伴友好相处。
(四)热身运动《家庭时装表演秀》
负责人:
全体教师全体家长和孩子
活动形式:
分组活动,由各组组长(何昌琴,杨玲,雷艳,成文芳)带领各组家长和幼儿一起完成。
材料:
报纸,即时贴,透明胶彩带废旧材料
时间:
20分钟(设计服装时间)+10分钟(时装秀)
规则:
1、各组在规定时间内完成服装的设计,并要求每个家庭至少有一位家长和幼儿身上必须有所设计的东西。
2、以各组为单位,轮流上台表演时装秀。
3、每各家庭一份礼物作为鼓励。
(五)游园活动开始