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学期末德育主任讲话稿(专业16篇)

时间:2023-12-27 00:34:03 作者:灵魂曲

讲话稿是一种在特定场合,通过口头表达来传达信息、观点或感情的文本形式。在这里给大家推荐几篇经典的讲话稿,希望能帮助大家提高写作水平。

期末德育主任精彩讲话稿

尊敬的各位家长:

本年度的德育工作以学习和宣传上级文件。

精神。

为主线,以“五爱”教育为基本内容,以学生的日常行为规范教育为基础,加强对学生的。

思想。

道德和行为规范教育,坚持“突出重点,形成特色,注重实效”地开展德育工作,使学生学会做人,学会求知,学会生活,学会劳动,学会健体,学会审美。

学生的爱国主义教育是一条主线,是德育工作永恒的主题。我们结合国内外形势和重大事件对学生进行爱国主义教育。我们利用主题班会、广播等形式对学生进行爱国主义教育,从而激发学生对祖国的热爱之情。

1、加强行为规范养成教育,开展诚信从身边做起活动。对学生的.学习习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯进行训练和教育。

2、强化行为规范教育的检查、评比、量化措施。本学期,对行为规范的检查、评比措施进一步完善与落实。重新制定评分内容和标准,重新设计较合理、较规范的评比版面。对卫生、课桌椅、眼保健操、自行车排放、黑板报评比、认知测试、佩戴情况、食堂用餐情况、违纪情况的九个项目的检查评比落实到部门,落实到个人。对卫生、课桌椅、眼保健操、自行车排放、食堂用餐采取天天检查的方式,对佩戴情况采取突击检查的方式,对黑板报评比、认知测试采取定期检查的方式。

3、充分发挥值日班、大队部、学生督察队的值日监督作用。一学期来,各部门认真负责,检查公平公正,各值日周班级工作到位。

4、继续对各班行为规范进行检查、评比,每月评出流动红旗,起到表扬一批、激励一批的作用。每月评比总分与班主任奖金直接挂钩,有力地失去了班主任工作。通过对学生的行为规范教育,让他们养成文明礼仪、劳动卫生习惯等。通过对行为规范教育的检查、评比,形成班际竞争,促进了全校的行为规范。五月二十七日,全校师生走出校门进行卫生整治活动把校门外一条街打扫得整整齐齐,改变了原来面貌。得到社会公民的一致好评。

通过课内外结合、校内外结合、日常教育与强化教育结合,我校这学期无发生一件意外事故。我校利用板报、校会进行宣传教育。

1、家庭教育工作。

本年度,成功召开了全校学生家长会,家长出席率达90%。在家长会上,校。

领导。

具体介绍学校的情况教师们介绍班里的每位学生的具体情况。家长会的召开,拉近了家庭与学校的距离,沟通了家长与老师的情感。家长学校上课每月一次,做到每个校。

领导。

进行一次讲座,效果很好。

2、健康教育工作正常开展。

对教育局下达的。

精神。

认真落实,做好各方面健康教育的宣传;落实食堂、小商店、饮食、饮水卫生。本学期我校无食品中毒事件的发生。向高年级学生开展“青春期健康”教育,向全校学生进行“无偿献血,爱心奉献”、“预防和控制艾滋病”的宣传教育。

3、重视体卫艺科工作,认真参与区举办的各项竞赛,并取得多个获奖名次。

4、心理健康教育。

与学生的书面交流,面对面地交流使学生对心理健康方面的知识有了进一步的认识。

以上是我校本年度德育工作。

小结。

德育工作既要抓常规,也要抓特色,但总的感觉在班主任队伍管理上力度还不够,争取在以后的工作中更加努力,创新工作为实现学校德育现代化而努力。

期末德育主任精彩讲话稿

尊敬的各位家长:

我对本学期工作以及特别是“德育转差”计划的。

总结。

如果要成功地促进“德育差生”的转化,必须先找到原因,切中“问题根源”,确定“病情”,并采取“有的放矢”的措施。不同的学生产生“双差”原因各不相同,这并不意味着他们就本质上是“德育差生”。作为班主任,必须对事实做到心中有数,进行调查研究,否则将面临更大的麻烦。

曾经有位教育家将学校教育比做水池,而“教育的水”即为情感,爱心。如果教育丧失了情感和爱心,将成为一池干涸的水。教育的奥秘就在于情感和爱心。因此,教师必须真诚地关爱每一个后进生,这是教育工作者的基本信条。“德育差生”往往饱受自卑和负面情绪的折磨。如果教师真诚关心、体贴、爱护他们,就像关心自己孩子一样,他们的负面情绪就会转化为积极的力量,逐渐上升。

学生发掘和展示自己的生命力量,培养学生的自信心和自尊心,激励他们去探索、去选择、去实现自己可能性,以达成最充分的'发展。目前,我们教育中的许多失误源于我们不信任孩子的潜能、不相信他们的能力。因此,我们必须充满信心,并坚信学生成长的潜力,积极探寻他们的闪光点,为他们打开转化的闸门。

尽管学生知道哪些行为是与道德相符的,哪些是不应该做的,但他们仍有时控制不住自己,表现为害怕困难或抄作业。由于缺乏坚持性,他们可能会先去玩而不完成任务,或者表现言行不一,说谎等。教师的主要责任是正确引导学生,使他们明确应该做的事情并帮助他们克服困难。教师应该想出方法让学生体验到成就感和成功的快乐。其次,教师应该了解学生的生活,向学生展示他们真正关心的样子。通过这种父母式的关怀,学生会改变自己的态度,并努力获得教师的赞扬。

此外,教师不应忽视学生之间的人际关系。教师会表扬和奖励那些表现出色且完成任务好的学生。然而,对于“德育差生”,很难完成任务得到表扬。他们也想得到教师的关注和赞扬,以及同学间的友谊。长期的不公平会让他们对教师感到畏惧、冷漠、敌对;对家长则表现亲近、疏远,甚至阳奉阴违;对同学则感到讨厌、怨恨,甚至想进行报复或恶作剧。因此,教师不应只对优秀的学生表扬,而应以真诚的态度对待“难教学生”。这样,学生就会获得表扬,对学习感兴趣,促进进步。同时,教师应该组织更多的集体活动,鼓励表现出色的学生帮助“难教学生”,使班级共同进步、争取荣誉。

作为班主任,我深刻地体会到,只有对教育工作和学生充满真诚的情感,才能在三尺讲台前开启学生心灵之窗,阐述最能引导学生情感和启示性的教育。只有通过帮助“德育差生”,我们的工作才算是真正的教育,是完美的教育。我们应该在教育的沃土上勤恳且充满爱心,用信心摸索新的教育方法,燃起“德育差生”的心灵火苗。

人是会改变的,但无论是变坏还是变好,都有其条件限制。对于学生而言,如果教师只重视表现好的学生,而对“德育差生”不屑一顾,采用一些不良的教育方法,如变相体罚、疲劳训练、讽刺挖苦、秋后算账甚至赶出教室等,那么即使再有能力的教师,也很难管教好学生。因为学坏是容易的,而学好却是很难的,“德育差生”的数量增多会对整个班级产生难以估量的影响。

因此,我认为,作为教师,我们的本职工作是教书育人。教书当然是应该的,但育人却比教书更加困难。如果教师能够育好一个人,那么教他书就不是难事。因此,对待“德育差生”,解决态度问题是最关键的。教师要由衷地关心和爱护每一个学生,没有爱的基础,不管教育手段是什么,都不可能发挥出教育的力量。

期末德育主任精彩讲话稿

各位老师、各位同学:

大家好!

年里,我们全体师生一起向往过、一起努力过,也一起欢乐过。我们为自己没有虚度上学期的光阴而欣慰、为我们在上学期里健康地成长而感到快乐。新的一年,又是一个新的起点;新的学期,孕育着新的盼望。

俗话说:一年之计在于春。春天的到来,必将使世界万物苏醒,欣欣向荣,必将使我们生活充满生机和活力,也必将是新盼望的开始。春天同时也是我们刻苦攻读、努力拼博的季节。特对每位同学提出几点盼望:

1、做一个讲文明、懂礼仪的好学生。遇到师长、来宾,主动问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让,靠右行走,保障畅通;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡;保护公共财物,不乱写乱划;严格遵守学校规章制度,相互监督,共同进步!学校是我家,漂亮靠大家只要人人从我做起,个个遵守行为标准,大家都会成为一个好学生,我们的学校就会成一个漂亮的大家园。

2、做一个健康的学生。什么是健康呢?健康就是拥有良好的体魄。健康的身体是我们学习、生活的根本保证。在此,老师盼望同学们在新的一年里多多锻炼身体。我们的大课间安排了丰富的活动,我们的体育课也有许多锻炼的时机,盼望同学们在这些活动的.时间能够多运动,把自己的身体炼得棒棒的。

3、做一个欢乐的学生。欢乐就是我们每天要保持一份好的心情。那么怎样保持呢?全心全意地做好一件事情,合理地安排时间,培养自己的兴趣爱好,多看看课外书,练练字,用心听每一节课,及时认真的完成每一次的作业,认真地对待每一次考试还有许多许多,这些都会给我们带来欢乐!

4、学做一个会合作的学生。21世纪科学技术、社会的开展离不开许多人的共同合作。而我们,将来要成为一名有用的人才。必须也要学会合作。那么什么是合作呢?简单地来说,就是你和你的同伴们一起认真地完成一件事。比方一起合作清扫好教室卫生,一起合作解决很难的问题,一起合作制作一样小物品,一起合作帮别人做好事老师相信,在合作中,我们的同学一定会学会本领!

5、做一个锐意进取的学生。什么是进取?就是要不断地努力,就是要好好学习,天天向上。就是我们用坚韧的意志,坚持不懈地学习,不管你的根底怎样,同样都会取得成绩,获得成功。有这么一句诗:欲穷千里目,更上一层楼。学习做为我们的第一任务,我们就要不断地努力,在知识的山峰上攀得更高,走得更远。

让我们行动起来,把盼望播种在春天的土壤里,齐心协力,谱写我们学校我们人生美好的明天。我们有理由相信:有了我们全体师生共同努力,团结拼搏,我们长乐路小学的的明天一定会更美好,更辉煌!

最后预祝每位老师身体健康,工作顺利;每位同学欢乐成长,学习进步!

感谢大家!

期末德育主任精彩讲话稿

尊敬的各位家长:

如下:

1、加强师德建设,确保德育队伍的先进性。搞好学校的德育工作,离不开一支经验丰富、方法独到的德育工作者队伍。为提高这支队伍的德育工作能力,相互交流德育工作的方法,展示各年级的德育工作的特色,我校认真抓好师德建设,组织全校教师在教师会、师训活动、报告讲座中开展政治理论学习,积极开展师德的学习讨论,努力提高教师的政治素质和师德修养。学校继续开展德育导师活动,落实“人人都是德育工作者”的德育理念。

教育,明确、协调、并布置好各项任务。现在的大队部部门设置合理、分工明确、合作意识很强,都能自主地完成各项常规工作。如校园卫生的检查打分、学生纪律的检查打分、文明礼仪的监督、各项分数的统计反馈等。最大限度的发挥学生主观作用,也最大限度的培养学生能力,最大限度的调动学生的积极性,也最大限度的参与学校管理。

(一)继续发挥国旗下。

讲话。

教师值周。

总结讲话。

这一德育阵地的作用,对学生进行熏陶、激励、内化,并形成良好的道德品质。

(二)德育活动,春风化雨,润物无声。

开展“庆。

祝建国xx周年。

”歌唱比赛、演讲比赛,及。

作文。

比赛,加强学生爱国主义教育。

(三)播下感恩和爱的种子,让心灵开出最美的花。从九月份的感恩教师活动开始到现在,我们开展了感恩教育系列活动,首先,在教师节那天,我们组织学生对教师献上一句感恩的心里话等活动;其次,以班级为单位,把感恩活动扩展到家庭、社会,组织了为爸爸、妈妈、奶奶、老师等做一件力所能及的事,说一句祝福的话语,送一份小礼物等。

众所周知,从小就开始并加强文明礼仪教育,是培养一个健全人的最基本的要求。我校一直以来都把培养文明礼仪行为习惯作为学校德育工作的重要内容之一,作为德育的'主旋律。尤其是小学阶段,养成良好的文明礼仪习惯,即为孩子收获良好命运播下了一颗优良的种子。为了进一步加强行为规范教育,促进学生行为规范的内化,树立长小学生的新形象,我校掀起以“礼仪教育你我他,校园盛开文明花”为主题的文明礼仪伴我行主题教育活动浪潮。这次“文明礼仪伴我行”主题教育活动主要包括学习礼仪、实践礼仪、展示礼仪和宣传礼仪四部分内容。

和特色。文明的“花园”。

六月份,面对日益蔓延的手足口病,学校推出多项举措加强预防“手足口病”的宣传教育,动员全体师生积极行动起来投入这项工作。向师生们介绍了手足口病的症状、危害、加强监测、发现病例的处理,如何对学生加强健康教育和防治工作指导等;校长利用晨会从手足口病的基本知识、防治要点等集对学生进行了详尽的宣传教育;各班主任利用夕会让学生更进一步的直观地了解了这一传染病的危害性,以引起全体师生的重视;学校对各班教室、食堂等公共场所进行了清洁消毒处理等等。使学校的广大师生加深了对手足口病的认识,科学、有序地做好传染病的预防控制工作,保障了校园卫生安全。

一年来,在我校全体教师的努力下,德育工作上了新台阶,今后我校将再接再厉,再创佳绩。

期末班主任会议德育主任讲话稿

各位老师、同学们:

大家上午好!

首先,祝全体老师在新的学期里工作顺利,万事如意!祝全体同学在新的学期里学习进步,百尺竿头,更进一步。

上学期在学校领导、全体老师及同学们的共同努力下,我校德育工作取得了一定成绩。但是,成绩终究已成过去,在新学期,我们更要有新的起点,新的目标,新的任务,新的希望。在此,就本期德育工作我向同学们提一些要求:

1、 在仪容、仪表方面:要严格按照《中学生日常行为规范》来要求自己,女生不化妆、不染发、不染指甲、不佩带首饰、,男生不留长发、怪发。不穿奇装异服,披衣散怀,穿拖鞋进入教学区等。总之,不适合学生仪容、仪表的要坚决杜绝,学校在本期每月检查一次同学们的仪容仪表,一经发现,限期整改,整改不力,给予严肃处理。

2、 在安全方面;珍爱生命,提高自我保护意识,牢固树立“安全第一”的观念,上下楼必须靠右行走,严禁在楼梯上拥挤推拉;不准在教室、走廊、楼梯间追逐打闹或做一些危险性游戏;不准携带火源,严禁玩火。爱护消防设施设备,不得随意破坏。就餐必须排队,做到不拥挤、不插队、不喧哗;尊敬门岗,服从门卫管理,禁止冲撞门岗。遵守交通安全,不乘坐三无车辆,住宿生禁止外出,更不准夜不归宿。

3、 在环境卫生方面:希望同学们成为“文明的使者”,要做好“一日三清扫,一同一大扫”工作,要求:地面必须用拖把拖干净,磁砖、门窗要擦拭干净,垃圾及时倾倒干净。教室内每周打扫一次蛛网,卫生工具摆放规范。要爱护佼园环境卫生,不带食品、饭菜进教学区、运动场。发现垃圾文明拾起丢到垃圾筒。禁止乱丢乱扔现象发生,一经发现停课处理,并给予严厉处分。

4、 在大课间方面;希望同学们走出教室,走到阳光下,积极参加体育锻炼,各班体育委员要认真负好责,每天课间操时整队进场,要求快、静、齐。本期要对同学们的出操情况作严格检查,每日检查结果体育委员留下签字确认。

5、 在勤俭节约方面。希望全体励行节约,珍惜劳动成果,不浪费一料粮食、一滴水、一度电;要养成少吃零食或不吃零食的好习惯;对于购物,希望不该买的不买,可买可不买的不买,节约好每一分钱,为父母减轻一些经济负担。

6、 要珍惜青春的大好时光,发奋读书“莫等白了少年头,空悲切”,希望同学们到校前提前作好学习、生活各种准备,严禁迟到、早退、旷课现象发生,上课要专心听讲,认真做好笔记,课后认真作业,认真复习,学会总结,学会反思,不断进步。

7、 在遵规守纪方面,要自学遵守校规校纪,要明白不该说的话不说,不该做的事不做。同学之间发生矛盾要本着大事化小,小事化了的心态解决,实在解决不了,应立即寻求老师帮助。禁止打架斗殴现象发生;禁止吸烟、喝酒、赌博;禁止偷盗;禁止携带管制刀具等进入校园。禁止以大欺小、敲诈勒索;禁止拉帮结派与社会人员勾结,男女生之间要保持距离和交往的度;禁止肢体接触。

9、 同学们,新的学期是一个新的开始,是一轮新的希望,更是一个新的征程,让我们在新的学期里发扬互帮互助,积极主动,探索创新的精神,取得各自满意的成绩。让我们全校师生上下一心,以更新的理念,更新的姿态,更加扎实的行动来证明:从现在开始,我行,我能行,我一定行。最后,祝同学们学习进步,健康成长。

祝高三同学们高考取得优异成绩。

谢谢大家!

期末德育主任精彩讲话稿

尊敬的各位家长:

近几年来,我校德育工作在上级正确。

领导。

下,全体师生励精图治,奋发图强,通过不懈努力,摸索出一条具有时代特色又符合我校实际的学校德育路子,并逐渐形成特色,有了一定的知名度和影响力,现将我校近年来德育工作情况汇报如下:

1、认真组织教师学习《关于进一步加强和改进未成年人。

思想。

道德建设的意见》和八荣八耻的理论内容,并要求每位教师认真撰写。

心得。

体会。

强化依法从教和教书育人的责任意识。

3、积极开展班主任工作艺术的学习与研讨,提倡教师间进行德育经验的交流。每学期开展一次班主任艺术研讨会,并将优秀的德育论文汇编成册。

1、继续坚持每周一的升旗仪式和国旗下。

讲话。

制度。安排青年教师结合节庆日对学生进行。

思想。

道德教育。

分阶段落实礼仪教育内容加强礼仪习惯训练。同时加强劝导队的组建和培训工作;在校门口和各楼层设文明礼仪示范岗;在广播站开设文明礼仪栏目;在演播室开设礼仪在我心中访谈栏目;召开家长会要求家长配合搞好礼仪教育使礼仪教育成为德育特色。日活动,制定详细的活动实施。

方案。

4、为进一步加强未成年人。

思想。

道德教育,学校团委开展了以感恩教育、爱校、爱乡、爱国、全民节约、共同行动、珍爱生命、远离毒品、礼仪在我心中、心中有他人、缅怀革命先烈、树立远大理想、给(爸爸、妈妈、老师、他人等)一个惊喜、注重安全、珍爱生命等为主题的每月团队比赛、观摩活动,评出一、二、三等奖,获一等奖的班队利用演播室让全校师生共同观看。

5、狠抓感恩教育和社会主义荣辱观教育。一年来认真制定实施。

方案。

通过讲座召开班队会、社会实践等形式将感恩教育和社会主义荣辱观教育落到实处。

6、扎实有效抓好卫生、礼仪、操会三项评比工作和每周文明班级评比工作,以及班主任和非班主任学生教育方面的考核工作。

7、认真制定校园文化建设实施。

方案。

和内容布局。

方案。

重新制定了学校的办学目标、理念、校训、校风、教风、学风内容,创建了以校友风采、礼仪教育、师生作品为主线的校园文化走廊通过环境创设使学生一进校便产生了自觉遵守礼仪规范的心理,并向办学以来的杰出校友为榜样,促进道德内化。

8、认真开展了篮球比赛、乒乓球比赛、田径运动会、文艺汇演等文艺、体育等活动,丰富了学生的'学习生活,提高了学生的综合素质。

9、学校开设每周一节阅读课,开展了读书节系列活动,不断营造读书文化氛围,培养学生读书习惯,建设校园读书特色。

10、重视抓好了学生心理健康教育。学年初,各班级摸清学生底子,建立特殊生个案分析,建立特殊生跟踪制度,通过经常性的找特殊生心理交流,举办心理知识讲座,《中学生守则》的解读、对照、交流、测试等形式,加强学生心理健康教育,近年来没有发现大的违法违纪问题。

更为广阔的空间,同时也为学校树立了正确的舆论导向,团队被评为市级优秀团支部。

1、与公安、政府等部门共同做好校园特别管护区。组织教师加强校园的巡逻,严厉打击扰乱校园治安,侵害师生人身安全的违法犯罪活动;加强节假日的值班安排,保证师生生命财产安全。

2、大力加强安全教育。利用大型集会、班队会、晨会、每月一次安全知识讲座等渠道,加强学生安全教育,不断提高学生生存、生活和自我保护能力。

3、严格实行安全月检查和报批制度。学校要求各班、学校每月进行一次校舍设施和消防设施的检查落实,重大事故及时上报,不安全因素进行排查。并严格执行校外活动报批制度。

4、落实安全责任制。期初学校与各处室、年级组立责任状,期末验收,并把安全综治作为考核教师的主要依据,实行安全综治一票否决权。

道德建设做一些实实在在的努力。

期末德育主任精彩讲话稿

尊敬的各位家长:

一年来,我校坚持“以学生为本”的教育。

思想。

继续贯彻德育为首全员育人的。

思想。

进一步整合德育资源构建德育体系。以创建优秀班集体为重点以健全德育工作管理体制为保证以提高德育队伍管理能力为关键点通过扎实的德育教育活动培养学生强烈的社会责任感不断促进学生全面发展。

一年来,我们围绕德育工作的开展,以少先队活动的开展、德育成果展览、黑板报、宣传栏内容、教室为阵地,并在各班教室内都张贴了《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》及国旗、名人名言和科学家画像,真正使校园的每一处地方都成为无声的语言,发挥着育人的作用。

月”活动、开展以“争当‘四个好少年’”、“心理健康教育”、“法律知识与安全意识”、“公民道德教育”为主题的活动,以丰富多彩的体验教育活动为载体,通过形式多样的学习实践活动,引导孩子开展一系列活动。

2、我校长期坚持开展升国旗制度和系列化的国旗下的。

讲话。

通过丰富多采的校园文化生活等教育活动使学生在优美的环境和健康的气氛中陶冶情操促进了学生健康人格的养成。

在学校政教处、教导处及的统一组织安排下,对各班学生的学习实际、

思想。

状况、生活习惯等方面进行摸底调查,将教育引导部分学生的任务分解到担任“导师”的任课老师身上,使每位教师成为多名学生学习、生活、心理等方面的导师。特别是每位非班主任老师本学期帮扶两名孩子,通过谈心、家访等活动,帮助部分孩子在学习、心理健康等方面取得了进步。

1、学期初,重新修订并学习了《班主任工作职责》、《优秀班主任评选、考核细则》、《优秀班集体评选细则》,使每一位班主任进一步明确班主任的工作任务,细化班主任的工作要求,增强每一位班主任老师的工作责任感、使命感,规范制度,强化管理,使新老班主任对每日工作常规都能做到清晰、明了,有章可循。

总结。

在本学期,还举办了“主题班会观摩课”活动。

本学期结合校本课程《和谐成长》对《构建德育体系实施。

方案。

》进一步修订完善,基本做到内容具体化、方法合理化、目标序列化,每个年级都有自己需要达到的德育目标、完成的德育内容,通过两个月的试行,大部分班级能针对本年级的目标、内容去组织相应的活动,但是在。

评价。

方面做得还不是很细致,不能对每个孩子进行的每一项。

评价。

具体,特别是家长方面,没有做到学校、家庭相结合。

经验,不断探索,进一步提高德育工作水平。要求每个班主任老师本学期至少上交一。

班主任工作论文、德育案例或教育随笔,以相互学习,创建特色班级。教育工作不较细,学生行为规范管理不到位等。今后要进一步加强德育工作的管理,强化管理。

络,加强教师的培训,进一步加强学生的行为规范管理,统一组织好形式多样的专题。

思想。

教育活动,提高德育工作的针对性和实效性。

期末班主任会议德育主任讲话稿

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!我是五二班的xx。

今天我很荣幸作为学生代表在此发言,借此机会,我谨代表学洲小学的同学们向加入我们这个大家庭的一年级新同学表示热烈的欢迎!对即将开始新学期耕耘生活的全体老师表示最良好的祝愿!

过去的一学年,在各级领导的亲切关怀下,在学校领导的积极努力下,在社会各界的大力支持下,通过全校师生员工的共同努力,各方面的工作都在稳步前进。学校面貌、教学设施和师生的办公、学习环境不断改善,我们学校步入了发展的最佳时期。

在新的学期里,我们要进一步加强自身的思想道德建设和行为习惯的养成。从小事做起,从小处做起,从头做起,从早做起。培养我们热爱祖国,追求真理;诚于做人,恒于学问;好学多思,文明守纪的品质和习惯。我们要继续开展弯弯腰、靠右行、不乱画、不打闹等告别不文明行为的活动。积极参与学校组织的各项活动,生活中不骄傲、不气馁、不斗气、不娇柔,听从教诲,乐观向上,不断培养我们健全的人格和健康的心理。

同学们,回首过去,我们在学校里收获了知识,收获了友谊,向成长与成熟一步步迈进。作为一名小学生。让我们在前进的道路上策马扬鞭,以饱满的热情迎接新的挑战,寻求新的发展,为学洲小学的美好未来做出自己的贡献!

最后,请允许我代表全体同学祝我们的老师在新的学年中身体健康、工作愉快、家庭幸福!祝同学们快乐成长,不断进步!也祝愿我们学洲小学的明天会更美好!

谢谢大家!

期末德育主任精彩讲话稿

家长朋友们:

非常感谢各位家长能在农忙时节,抽出时间,准时参加我们这次家长会,在此,我代表学校对各位家长的到来表示最诚挚的欢迎和感谢!

今天,我们学校请家长朋友来参加这次家长会,主要目的还是家庭与学校联合,共同教育孩子们。

能不能投入到学习中去。而这个学习的观念同时也需要家长来给学生灌输。面对孩子紧张的学习生活,家长应注意哪些教育问题呢?

下面我提几点要求:

1、对你的孩子要有信心。

教育孩子做好人、做有用的人是我们的共同责任。当前可能你的孩子由于学习基础、学习方法等方面的因素而造成学习成绩不理想或离你的要求还有差距的话,那他们更需要的是老师和家长对他们的信心。只要孩子能克服浮躁的心态和懒惰的习惯,把全部的时间、全部的心思和全部的精力都投入到学习中去,那么在最后的考试中,取得满意的成绩是完全可能的。我认为作为家长,对自己的孩子来说,只要有1%的希望,就要付出100%的努力。同时对你的孩子有合理的定位,否则会挫伤他的自尊心。

2、生活上贴心照顾,

精神。

上用心呵护。

为了学习,的确有多数孩子们是很幸苦的,照顾好孩子的起居饮食,督促孩子劳逸结合是很必要的,孩子大了,并不仅仅满足家长物质上的满足,更需要和家长的真诚交流。现在学习竞争激烈,学生在信心不足的情况下,只要我们老师和家长一句鼓励的话语、一个慈爱的眼神就可以使他们很满足、充满动力了。要教会他们自我心理调适的方法,保持良好竞争意识。

3、尽量避免出现对孩子的心理产生消极影响的事件,如夫妻吵架、在孩子在身边时打麻将,赌博,说脏话等等,尽可能营造温馨、宽松的家庭氛围和学习环境。

4、学生玩手机方面:

现在,我们部分学生,将手机带到学校里玩,有的还是家长同意。我想作为家长应该清楚,学生来学校的'主要任务是学习,而不是做其他事情,玩手机一方面要开支一些费用,另一方面还影响学习。

5、学生抽烟方面:

学校有教育学生不抽烟,不喝酒等义务,但是我们还是有部分学生利用放学回家、放星期六、星期的时间,在家里偷偷地抽烟,而且还把这种坏习惯带到学校。所以学校以后的作法是:发现孩子抽烟,学校将严格处理,并且通知家长到学校配合学校教育孩子。如果通知到了你们中的哪位家长,希望你们能积极配合学校。

6、学生矛盾方面:

损失费等等大笔的费用,而输的一方则要承受身体上、心理上的伤痛。所以,希望家长朋友们教育好自己的孩子,任何时候都不能打架。学校是有严格规定的,严禁学生任何时候参与打架斗殴,甚至看到有打架斗殴的时候要迅速避让。平时学生之间有矛盾,要及时找老师、班主任报告,并请老师、班主任帮忙处理,切记用打架的方式来处理。

7、学生外出校园方面:

我们学校每周星期天学生到学校之后,就要求住校学生不得私自外出校园,上课时,如果有事有病必须要外出的,必须有班主任批准同意的请假条才能外出校园。从家里来,但是不来学校报到的,学校有义务将情况通知家长,但学校没有义务负责其安全。另外,要督促子女按时返校,按时上学,不要在街上闲逛、游荡,以免发生意外,造成伤害。希望家长能积极支持与配合学校的工作,一起努力,让你们的孩子安全、健康地完成初中阶段的学习生活。

现象等等不良现象,要及时制止,让孩子把精力充分放在学习上。

家长朋友们,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,希望通过我们的相互合作,把我们的学生,您的孩子,培养成学习勤奋,品学兼优的优秀人才,为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础。

感谢各位家长认真的听会!为了孩子的明天让我们共同努力吧!最后祝各位家长朋友们身体健康、家庭美满、万事如意!

谢谢大家!

期末班主任会议德育主任精彩讲话稿

尊敬的各位老师:

大家好!

今天是20xx学年度的最后一天,今天,我们在这里召开期末结束工作会,其目的就是对过去的工作进行反思,找出不足,以便对今年的工作找到切入点,把握下一学年学校工作思路。

刚才,教务主任章平对本学期的教育教学工作进行了总结,徐副校长代表学校公布了经费收支情况,以及其他相关科室负责人对自己分管、负责的工作作了小结。每位同志的讲话不仅谈了过去一年的工作成绩,还深刻的反思了存在的问题与困难,非常的'实在与对路。对他们的发言我表示认同和肯定,若还有个别老师对经费收支情况有疑问的,请会后咨询。我要肯定的一点就是:经费的使用情况完全是合理合法的。昨天的校务会上,已经对学校的节余经费进行了统筹安排。大家都知道,实行“一费制后”学校的办学经费非常紧张,在学校的日常开支中我作为当家人也是开源节流,把每一分钱用在刀刃上。所以学期结束了还有点节余,具体每个人的发放数额已经公布在校务公开栏上。钱不多,平均每个人800多元,都是大家一些常规工作应兑付的补贴与辛苦钱。如有数额出入请与章平与徐副校长核对。

我曾经说过,我今天是校长,也许明天就不是什么校长了,因此,我与在座的各位不存在领导和被领导的关系,只是分工不同罢了,我要对自己的工作负责,而在座的各位也要对自己的工作负责。我认为所谓的学校管理实际上就是合作,时间过的很快,我到东案已经一年了,这一年里我与在座的各位老师、中层干部工作、生活的非常愉快,正是由于与全体教职工的通力合作,通过全体教师的努力圆满的完成了本学年的各项工作,在此,我衷心的感谢大家对我工作上的大力支持与无私奉献。下面我把本学年学校的各项工作予以小结与汇报。一认真贯彻科学发展观,坚持科学管理以人为本,进一步加强教师队伍建设、积极推进课堂教学改革和创特色学校活动,认真做好学校的德育工作,全面提高教育教学质量,以更新的思路、更新的举措为实现学校新发展努力工作,取得了实效。

期末班主任会议德育主任讲话稿

各位老师,同学们:

新学期第一周、第二周在繁忙的工作中度过了,各位班主任非常辛苦,首先请允许我在此感谢各位班主任:是你们的点滴工作,使得学校各项工作能够顺利开展;是你们的付出,让孩子们能够很快的投入到愉快而紧张的学习中来。

班级管理是一门艺术,一门学问。今天,在新学期的第一次会上,我想和大家交流两个方面的内容,一个是少先队工作和常规管理。

1、坚持一周一次的队干部、班干部会议(每周一下午第七节课)。

2、每周坚持开展主题班会。

包括学生的学习、生活、安全、清洁卫生等等,这些小事、具体事永远是我们工作的重点。

目前我校学生主要存在以下不良习惯:

1、有乱扔垃圾现象;

2、上下楼梯时有推拉挤跑的现象;

3、课间活动有乱跑现象;

4、没有做眼操,就有学生跑出教室现象。

5、部分学生不能按时完成学习任务;

6、不爱护公共设施现象等;

7、有极少数的内宿生私自离开校园的情况。

怎样纠正学生这些不良习惯?做好这些常规工作呢?

定规矩的目的在于让学生知道我该做什么、怎样做。定规矩对于全体同学来说,就是要求他们按照《小学生日常行为规范》去做。

目的:让学生真正成为班级管理的主人,真正实现“人人有事做,事事有人做”。

班主任平时一定要细心观察,及时

总结

,绝不能三分钟热血,要有始有终,贵在坚持。

我们要做有心人,及时表扬班里的好现象,表扬班里进步的同学,比如:讲文明、懂礼貌的,单元测试有进步的,作业交得快,交得齐的,卫生搞得又快又好的,常做好人好事的,能提前做好课前准备的,从不迟到早退的等,总之要随时关注,随时奖励。比如一面小红旗也许在你的眼里微不足道,但在学生的眼里,却是你对他的认可,对他无尽的鼓励,更会成为他再一次前行的动力。当然没有惩罚的'教育不是真正的教育,可根据学生情况,适当予以惩罚(但不体罚和变相体罚),但要做到公平,公正。

刚才我们谈论很多是关于学生的常规,下面我们就班主任应该做好哪些常规工作谈一谈:

1、每天早上、下午检查学生出勤情况及晨检、午检,如有缺席或

特别

情况,及时与家长取得联系或进行家庭访问,搞清原因,同时检查学生着装仪表情况是否符合学校要求,及时进行教育。

2、周一升旗仪式前,班主任按时组织本班学生排队到升旗台前集合并认真参加升旗仪式,出现问题及时解决。(要求学生统一穿校服并佩戴红领巾)

3、指导学生打扫清洁卫生并检查班级清洁卫生情况,了解值日生工作。

4、观察班级公物保管状况,发现损坏及时调查、教育和处理。

5、每天观察班级出席和上课情况,掌握班级学风的进展和变化。

6、检查学生眼保健操以及学生课间文明休息的状况。

7、树立积极向上的班风、学风、布置好班级文化,注意和处理好班级偶发事件。

8、认真上好校班会课。

9、周末离开教室时,检查班级卫生情况以及四关工作。(水、电、门、窗)

10、按要求填写好各种表册。(学生手册—每日的安全教育本、家访本、心理健康档案表、学困生的转化记录等)

11、配合学校积极开展各项活动。

总之,班级管理师一项长期而艰巨的任务,只要我们有心,只要我们坚持,相信付出之后定会有更多的喜悦与欣慰,更多的收获与满足!

期末班主任会议德育主任精彩讲话稿

尊敬的老师们:

不知不觉又到了期末,再过十几天就是春节,值此新春佳节即将来临之际,我代表学校党支部、行政向全体教职工表示衷心的感谢,祝福大家及你们的家人新春愉快,万事如意!

今天,我们齐聚此,共同总结一个学期以来的工作。这个学期,在各部门和广大教职工的共同努力下,学校总体办学水平不断提升,学生对学校的喜爱度、家长对学校的满意度、社会对学校的认可度不断提高,学校发展环境平稳、平安,各项工作进展平实、有序。概括起来,主要体现在:

根据学校工作的需要,本学期,我们学校新增加了6名教师,学校教职工总数59人。优秀青年教师脱颖而出,学校也为他们的发展提供良好的平台,如吴小琴、李洁贞、冯敏、陈红莲、欧春媚等,让他们在平凡的工作中,得到了锻炼,也让他们展示了他们的才能。

学校安全丝毫马虎不得,不能有半点松懈。学校把安全工作始终放在心上,抓在手上,不断增强安全防患意识,加大学生的安全教育力度,安全工作处处抓时时抓。德育处、各年级经常对学生进行安全知识宣传和教育,强化学生行为习惯和养成教育及法制教育,与学生家长签订安全协议,做足安全防范措施,配齐、配足消防安全设施。同时,今期新增校门口视频监控设备,使校园内外大部分都在监控之中。学校积极与相关职能部门联系,加大对校园周边环境的整治。加大食堂食品卫生管理力度,坚持每周查,每月查,发现问题,及时处理。

教学方面,各年级按照学校的统一部署,结合年级各自特点,不断规范日常教学管理,提高教学质量。本学期着重抓好教学常规工作和学生作业检查,抓优质课例和课题立项工作,强化年级管理细则,落实小课程教学,舞蹈《笋儿尖尖》在林雪华老师的精心组织排练获得全县第三名,成绩是学校组前茅。教研方面,教研意识有所提升,全校共开设公开课20节,举办校内优质课12节,教师外出学习50多人次。

本学期,我校学生积极训练,参加了第十九学生届运动会,虽未有奖项产生,但也不忘师生流下的.汗水。学校工会在元旦前组织教职工联谊活动,丰富教职工的生活。

今期,学校充分发挥原有教学帮扶学校的作用,分别与本县的五和中心小学、坑口中心小学等,积极开展校际之间的教学合作与交流,取长补短,扬优提短。此外,还组织有关教师到省内外多地观摩、取经,移植先进的教学经验,进一步推动我校的教育教学工作。

为积极构建家庭、学校、社会三位一体的教育网络,创建良好的育人氛围,我们立足现实,多渠道、多途径、多形式开展家校活动,坚持家庭与学校的沟通,共同完成育人任务。开好家长会是沟通家校的重要载体,学校与家长、教师与家长、家长与家长之间互相交流,互相探讨,通过家长会,真正树立了学校的服务形象,改善了家校关系,学校的诸多工作都能得到家长的理解和支持,为学校教育教学工作的顺利开展起到了积极的推进作用。

1、安全工作尽管做了大量,但还是隐患重重,单从学生保险赔款就略见一斑,学生偷窃、打架、上网吧,夜不归宿、无心向学等有待今着解决。

2、教学质量还不高,教学管理有待加强。

3、在价值与劳动相背离情况下,师德师风教风学风有待加强。只要我们能看到存在的问题,居安思危,众志成城,才能锐意进取,学校才能发展。

20xx-20xx学年度第一学期到现在将要结束了,会后,我们就要放寒假了,紧张繁忙后,我们需要休整,希望大家休息好,生活好,时时刻刻注意做好各项安全工作,遵纪守法,注重维护教师形象。衷心祝愿大家过一个平安、祥和、快乐的春节!

下个学期初定正月初八(2月26日)上午9点召开新学期教工大会。

谢谢大家!

期末班主任会议德育主任讲话稿

各位同学:

大家好!

小草看到烟岚的伟岸,便立志发奋图强,可经历千辛万苦,还是一株普通的青草;蜩与学鸠看到扶摇直上的九洲,便极希望自己也能鹏程万里,于是冬练三九,夏练三伏,可临终也没有“若垂天之云”的双翼,更没有“水击三千里,抟扶摇而上者九万里”的辉煌。

它们付出努力了,却没有实现自己的总体目标。为什么呢?因为它们没有认清自己,没有把握好自己不该努力的方向。

一个人若亲睐想得到成功女神的垂青,努力、奋斗虽必不可少,但认清自己的竞争实力,把握好自己奋斗的方向显得犹为重要。

正是认清了自己在文学方面的缺陷,班勇毅然投笔从戎,使自己不仅在军事方面拿到较高的成就,而且也捍卫了大汉江山大汉的稳定与繁荣。杨振宁坦然眼见自己以致的失败,认真分析原因,正确地评估结果自己的能力,最终,他卸下了“实验物理”的专业抱负,改修“理论物理学”,在理论方面,他驾轻就熟,一日千里,最终摘下“诺贝尔奖”的桂冠。

认清了自己的方向,努力才是通向成功的'捷径,奋斗才会有结果,很难或者说潘长江能够在nba的赛场上抢篮板、抢断、扣篮……也很难想象孙悦穿着时尚的服装,火车站在舞台百姓家上将欢声笑语送进千家万户。

如果不能变成自己的伯乐,不能认清自己,努力方向与具体南辕北辙,那么再多的努力,索性多的汗水也只能不得要领是石沉大海——没有一点雄伟的波澜,再多的付出也不会获得回报。现实中,虽然我们每个人不一定都要轰轰烈烈,流芳百世,每一个人的事业不一定都要惊天动地,垂名千古,只有适合自己的,才是最好的。

做自己的伯乐,发现自身的闪光点,认清自己奋斗的方向,把握自己,经过坚持不懈地奋斗,经过挫折的野火,才会出现鸥翔鱼游的天水一色。

同学们,只有认请你的方向,走出功败垂成的荆棘地,楼前前面才是铺满鲜花的康庄大道。

期末班主任会议德育主任讲话稿

一个良好的班级常规,在一日生活及各项活动中起到十分重要的作用,幼儿升入大班,最明显的感觉就是,人长高了,嗓门也大了,活动的劲头更足了。如何保持良好的常规,保证各项活动顺利地开展,这是我们在开学初就思考的问题。我们在班级中举行了争当小组长的比赛,幼儿们一个个都表现出色,都想当上小组长,在这种竞争的氛围下,我班幼儿的常规有了很大的进步。常规管理中,一些特殊的孩子更需老师的关心。如薛添成小朋友比较调皮,行动比较自由,爱和别人唱反调。我们一方面在日常生活中特别留意他,对他严格要求,另一方面也及时地表扬他,上课肯动脑筋,思维活跃。所以一学期来,他的进步很大。尤其是在上课时,不再故意影响他人了,而且能积极举手发言了。班级常规的正常化也为我们的教学工作创设了良好的条件。

本学期,区域活动中,我们开设了如下一些活动区:数学区、表演区、阅读区、探索区、美工区、建构区、电脑区等。

在区域活动中,材料的投放是相当重要的,直接关系着活动的开展。我们在材料的投放上做到以下几点:一是与主题活动或教学活动的开展同步,有时作为主题活动的先行军,有时作为主题活动结束后的延续。二是让幼儿一起来收集材料。如探索区里,小朋友从家中带来了各种各样的棋、拼图等。平时在家里正愁没有人陪着下棋,这一来,既能找到同伴下棋又能相互学习,掌握了好几种棋的规则。幼儿更感到与同伴一起游戏的快乐。再如一些纸制品,象喜糖盒、牛奶盒、月饼盒等各种盒子放在建构区里,由于我班的特色是纸艺,幼儿通过折、剪、粘贴等技能充分体现着孩子的创造力和想象力。我们还设计了记录表,让幼儿在活动的时候能有条不紊,井井有序。

本学期,我们有一项重大的任务——迎接省示范验收,环境创设是一大重头戏,为幼儿创设一间有特色、有意义的教室,也是教师、幼儿、家长共同的责任。在环境的布置上,我们花了大量的精力,找资料,到姐妹园参观,请姐妹园来园指导,每天老师们查阅资料,加班加点的布置教室环境,让空白的墙有了颜色和内容。通过这次的验收,使我们了解到环境的布置必须体现让幼儿成为环境的主人,用自己的作品和创意去丰富环境,在这一点上,关注了“墙壁会说话”,实践“墙壁”对家长、幼儿的“对话”,体现课程的进行、目标的变化,幼儿在平时发挥想象,大胆进行绘画和手工创作等,其次要体现整体性。

本学期,我们开展了各种各样的活动,使幼儿在各方面都得到了锻炼,在早操比赛中,我班幼儿获得了大班组二等奖的好成绩,在十二月份的跳绳比赛中,我班幼儿的表现也很出色。在十月份的合宿活动中,我班幼儿的表现也不错,孩子们的自理能力都比较强,能自己的事情自己做,并体验到了合宿的愉快。

教师与家长互动效果直接影响班级经营的.成效,家园沟通,教师与家长协力解决教育问题,提升对幼儿的关心,共同分担教育责任。沟通方式很多,我们做了以下工作:

1、注重沟通的实效性和针对性。当问题出现,第一时间与家长联络很重要。让家长知道老师对问题很重视,对幼儿发展很在意。平时,热情对待每一位家长,注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况,家长都感觉非常温暖。

2、利用多种媒介与通讯手段,做到经常性和简洁性。我们认真办好每一期家长园地,发放成长册,为彼此更容易交流,两位教师将手机号码留给每一位家长,以便家长更方便快捷地与老师进行联络,更好地关心孩子的成长。

了很大的帮助。

4、召开家长会。家长会上我们向家长介绍了本学期目标,使他们了解了班内课程特点,并针对一些问题开展讨论。以上这些的努力付出,也换来了家长的信任,我相信在今后的日子里,家长工作会做得更好。

诗人泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜的,果的事是珍贵的,让我们干叶的事业吧,因为叶总是谦逊的垂着她的绿荫的。”教育事业就是叶的事业,每一名教师就是一片绿叶,孕育着祖国的花朵。看着孩子们快乐地成长和获得的成功,我们心中荡漾着说不出的喜悦。但我们还要继续努力,只有通过不断反思、探索、创新,才能更好地培养下一代,更好地再创辉煌。

期末班主任会议德育主任讲话稿

工作态度教法创新理念更新等方面都有了明显的进步,使得整体教学水平有了一定程度的提升,部分弱势学科比上学期有了明显的进步。

2、备课的书面表现形式即。

教案。

从数量、质量等方面均有提升,使得每位教师的教学活动都在目的性、计划性、可控性、创新性等方面有所改善,以前常出现的一位教师一个风格、自始至终不变模式的课堂变成了让学生可以时时体验到新的有趣内容的课堂,学生也开始对新的、有趣的课堂组织形式有所企盼,更说明了教师的探索与努力。以前所有教师都以讲为主,学生只有坐着听的任务和资格,而这样的旧教法课堂模式已经开始被以分组探究教学为代表的新课改实验课堂所质疑与冲击,课时教学计划中所体现的新理念。

教学设计思想。

与实践过程就像一股强劲的东风,带来了新课程改革的春天。

同时,作业的批阅、作业的设计与管理、课外辅导的不断深化细化及其目的性的不断加强,使得后进生的转化和优等生的培养取得了明显的成效。“抓两头、带中间”的课内外辅导模式为整体提高起到了很大的作用,使教学工作事半功倍。

3、教师在学习和科研方面的步伐已经迈开,新课改的种子已在全体教师心中萌芽,发现问题、把问题具体化、找准根源分析解决问题的能力不断增强。本学期教导处组织实施了全体教师全员参加的公开课教学活动,共讲授公开课26节,听课教师达519人次,一页页听课笔记,一本本评课册,都体现着全体教师对教育事业的赤胆忠心、对祖国未来的极大关注和对每位学生的极度负责。

字里行间流露出的点滴。

心得。

又都凝成了作业本里鲜红的新生血液课堂上学生嘴边眉梢不易察觉的会心微笑和成绩单上令。

xx。

乡父老乡亲云开花笑的活跃音符。一本本字迹优美的学习笔记,一摞摞折皱了边的学生作业,一。

篇篇。

论述精辟的教研论文,一张张高分答卷,都给我们“一切为师生发展服务”的办学宗旨做出了最完美的诠释。新课程改革是一次适应教育发展规律的大变革,哪个学校走到了前面,哪个学校就是强校。在这方面,我们已经开了头,后面的路要坚定不移地走下去,争取早日跻身于教育发展的快车道。

4、在取得成绩的同时,我们也发现有许多方面的现象及结果与当今当地的教育发展水平有差距,主要归结为以下二个方面:

能力有待于提高,抄读书笔记、论文片断、抄资料尚且无碍,遇到教后记、教研论文等的撰写工作有畏难情绪,总觉得无话可说,甚至于无伦次,无从下手;音乐、相声、快板、小品等方面的兴趣培养不够,致使课堂缺了那么一点生机与活力,课堂上枯燥古板乏味的讲授语言,黑板上有文无图无法做到图文并茂的视觉印象,往往是导致学生学习兴趣逐日下滑的重要原因,教师的表演、简笔画等边缘能力均有待于培养与提高;信息时代的教师,不会使用计算机辅助教学就像缺了一个手指头,总会时不时地感受到遗憾。、在国际国内经济社会飞速发展的形势下不能以冲浪勇士的风格去驾驭自己的生活,不能树立通过学习改变自己命运的奋斗目标,自甘堕落,把一切的不顺心、不如意化作对社会、对单位、对周边人与事的抱怨甚至谴责上。

只看到年薪十万者的年薪十万,看不到年薪十万者不敢放松的紧绷的弦,太注重自己的工作与经济效益之间商品交易般现对现的实时兑换,看不到自己所谓“无谓的付出”潜藏着多大的后劲,把十分有趣有意义的工作变成了用数学运算等式展现的枯燥算式,把与自己一生紧密相联的事业变成流水线上的计件工作,完全抛弃了教育事业本身所包含的千古谜雾般充满诱惑与挑战的丰富内容,把原本可以登梯上天的双脚运动走成了原地踏步,能量泿费,时间流失,前功尽弃,最后归咎于“命运二字”。

当一个饱受顽童入院摘果骚乱之苦的退休干部开始为入院的孩子发零花钱,并逐渐减少零花钱最终自然而然地送走顽童时,他是用金钱转移了孩子们的注意力,让他们放弃原本十分有趣的活动转而放弃逐日减少的酬薪,老干部的高明在于它用金钱的减少打发了顽童,而今春每天送药宣讲推销药品团伙的高明之处则在于他们用小利益增加他们赚大钱的机会。两个事例的施行者都成功。

期末班主任会议德育主任讲话稿

老师们:

首先感谢学校。

领导。

给我一次与大家交流的机会。我觉得自己所做的工作太平常,而且自己在工作中还有很多不尽人意的地方,还应当连续努力。再者,在座的各位班主任中,年长一些的都有着丰富的班级管理经验;年轻的班主任,都有着更新、更相宜、更有生命力的班级管理理念,作为我来说,假如不努力的话,仍旧赶不上大家。所以,假如让我谈经验,真叫做班门弄斧。今日,我把自己的一些想法、做法拿来和在座的各位同仁交流交流,期。

望大家。

不吝赐教,提出珍贵意见和建议。

班主任,是班级工作的。

领导。

者,组织者和实施者。作为班主任,每天面对的,是几十双渴求学问的眼睛,每天接触的,是几十颗等待滋润的心灵。如何让这一双双的眼睛布满智慧之光?怎样使这一颗颗心灵健康成长?这不仅需要班主任具有剧烈的事业心,责任感,更需要一颗爱心,爱是教育的养分,没有爱,就没有教育的成功。

今年我第一次担当小学一年级的班主任工作。看着一个个活泼可爱的孩子,他们像一朵朵娇艳的花朵,让人沉醉;又是一张张空白的纸,等待着老师用爱心描绘。看着一双双清亮的眼睛,想着家长信任又期望的眼神,我深知自己面临的工作的繁杂,但我更清晰肩负的责任。就因为心中有对他们的爱,再累,我总是满怀期望,也是在对孩子们的付出中,我对工作着并欢乐着有了深深的体会。

我们知道,在班级里,无论是学习方面,还是其他方面,都有一些表现好的孩子。在老师和学生的眼里,他们都是优等生,老师宠着,同学敬着,在他们的四周只有赞许的目光和激励的话语。可我觉得,假如这些孩子不受到挫折教育的话,他们将来遇到困难时就不能承受得了了。所以,平常我会更加严格的要求他们,当他们犯错误的时候,我会不留情面的批评他们,使他们知道自己也有错的`时候,自己没有特权,应极力改正自己的缺点,只有这样才能使自己更完美。“金凤凰”当然可爱,但是“丑小鸭”更需阳光。对于表现差的学生,更需要我的耐心、宽容和关爱。我班有一个很好动的学生叫代楷,上课时一刻也闲不下来,不是随便走动,就是转过身去和后面的孩子嬉闹,甚至在课堂上怪叫,有一次,实习老师在上美术课时,他跑到讲台上然后又窜到座位上,老师批评了他几句,他不但不改,反而在班上嘿嘿嘿地耍起了跆拳道,几个老师都拿他没方法!其他科任教师也反映到类似的状况,我听了也不知怎么办才好,后来有一次上语文课,他书写特别工整、美丽,我当着全班同学表扬了他,从那以后,只要他有了一点进步,我就用劲表扬他,只要我瞄到他在动,我就提示他要坚持,坚持到最终就是成功者,渐渐地,这个孩子的自控力较以前有了很大的进步,虽然有反复,转变很慢,维持的时间很短,但我相信只要赐予他无私的关爱,充分的信任和耐心的引导,相信对于他的转化不是很困难了。

子曰:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”小学生,对班主任有着一种特别的信任和依靠情感。班主任的自身素养,道德修养,班主任的一言一行,一举一动,深深地影响着每一个孩子的成长,无形之中会成为全班几十个孩子的榜样。因此,在班级工作中我时刻留意自身形象,事事从我做起,以良好的形象领先垂范,潜移默化地影响着我的学生。平常,凡要求学生做到的,我首先做到。还记得学生在刚入学的时候,他们什么也不懂。当他们去上体育课时,班上的电灯、风扇就一直开着没人主动去关。后来,我针对此现象给他们讲了节省资源的重要性,并在此后的时间里亲自关灯。学生看在眼里,记在心里。没多久,孩子们都记住了在离开教室的时候要把全部的电源关掉。大教育家乌申斯基曾有过这样一段话:“教师个人的范例,对于学生的心灵是任何东西都不能代替的最有用的阳光。”这种无声的教育,往往能达到无声胜有声的效果。

时,要准时地了解、关心帮助他。嘴还要勤,就是要多找学生谈心,了解他们的内心世界,做学生的知心朋友。在我班上,学生都很喜欢与我共享一些他们的静静话。平常下课后一般我都不会急于回办公室休息,因为班上那一群小可爱总会热忱地围在我身边说一些他们感兴趣的话题。师生间的距离在这短短的交谈中拉近了许多。除了课间的谈话外,我还习惯利用中午与学生共同吃饭的时间与他们谈天。有时候孩子们会说说家里发生的事,有时他们会说说喜欢做的事情、喜欢的卡通人物……这些谈话的内容在我看来虽然比较稚气,但却拉近了我和学生间的距离。总之,班主任工作是一项复杂的工作,只有从点滴做起,从小事做起,因势利导,做到润物细无声,这样就成功了一半。以上几点,只是我在开展班主任工作以来的一点小体会,谈不上理论研究的高度,也还有许多地方做得不足,期望能向各位班主任学习,踏踏实实干好班主任工作,使自己的班级管理水平进步得更快。

感谢大家!

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