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三年级作文校园难忘的一件事
植物是我们的朋友，更是地球之肺，我们应该保护植物，与大自然和谐相处。
学校的态度十分明确：学习是我们的宗旨。给青奥创造一个文明的社会环境?就这样，一只在海里自由生长的海的精灵就这样成为了天宫里饲养的一条鱼。成年时的生命，就像那枝繁叶茂的树，生机盎然，在风的吹拂下，飒飒作响。
”每个人都睁大了眼睛;课桌上的黄漆似成了污点。还有，昨天我提醒他快点把抄作业本上的东西补完。扳凳能喧泛，披肩甚脱洒！7.严禁学生私自下水游泳，特别是中小学生必须有大人的陪同并带好救生圈。
女子看了说：这是我手上的手链。可我不能，嗓子似乎被堵住了一样，只能“沙沙”地发出点声。
听了这番话，我的脸简直像被一个又一个西红柿扔到脸上；”外公笑着对我说：“我现在是这个村子的村长，我要为人民服务呀。
我一滞，不知道该怎么回答，这句话刺得太深了。一天，转眼就过去了捐款开始了同学们每人都自己的钱，连平时最调皮的杨帅和王森都拿出了5元钱捐给了山区的留守儿童，捐款在《感恩的心》的歌声下结束了！我们在平时的生活中，已经学习了不少的名言，如有:钱学森说过马克斯主义哲学是智慧的源泉。
我又试了一次，这次我双手搂住妈妈的腰，腿弯曲，然后使劲用力，腿伸直，哈。
三年级难忘作文
我的生活是七彩的，充满了喜怒哀乐。回忆往事，一幅幅画面都呈现在我面前。
大概是去年的事吧。老师在黑板上布置了一个作文题。走在放学的路上，我准备先在脑子里想好怎么写，回到家就可以直接写了。可是我怎么也想不出来，但我并没有灰心，心想：也许我回到家就可以找到灵感了。
回到家后，我快速地把其他作业做完，把所有的时间都留给作文。我趴在桌子上，右手托着脑袋，开始沉思起来。五分钟，十分钟，是我分钟，时间随着风儿一起飘走，再也回不来了。我的脑袋就像灌进了浆糊一般。二十分钟过去了，我望了一眼作文本，也就三四句话。再看一看桌上，橡皮屑已经堆得像个小山坡一样了。我开始焦急了，于是我绞尽脑汁使劲的想，可是脑袋里却空空如也。慢慢地，我对自己失去了信心。我的眼眶开始红了，原本在眼眶内打转的声音转眼间变成了一粒豆大的泪珠。“啪”，一颗含着着急心情的泪珠突然落在了我的本子上，接着，两颗、三颗......
过了一会儿，妈妈走过来了，知道了事情的前因后果，就坐下来，帮我把眼泪擦干，还一点一点的教我写，慢慢的，三四句话便成了一篇完整的文章。
这正是一篇令我难忘的文章啊！
三年级难忘作文
今年夏天的时候我的爸爸妈妈给我报了一个10天的车模培训，我非常高兴!
那培训是在黄龙溪，要自己洗衣服、裤子……但是我一次都没有洗过衣服裤子这对我来说真是太难了!这也是对我最大的考验!
训练的时候太阳很大很大我出的汗水也很多很多，几天后我们老师带我们到大场地去考入队人员名单，我一上场就很着急想很快的开会来但是我有怕撞标上三个我很犹豫!所以我用一档的速度开会来的。这五圈我一个标都没撞而且还用了3分29秒的时间开回来的，老师给我说“：你可以配车了!”我很高兴!
我一训练完我就给妈妈打电话说“：我要买电车!”我妈说“：好吧!。”并且我还参加了20天培训，在这10天里我们更艰苦了!因为我考上了全国竞标了!
我相行自己一定能获得一个满意的成绩的!
三年级作文校园难忘的一件事
汽车慢慢驶进了延安东路越江隧道，身旁的乘客个个喜形于色，赞不绝口。有的说，这个工^v^伟大；有的说，隧道工人真了不起。此时此景，使我不由得回想起一件事。为了纪念、学习在黄浦江隧道工程中牺牲的巢林宝、季培林两位烈士，学生会倡议大家都来为塑两位烈士像募捐学校广播台播送了学生会的倡议书。对，应该为这次募捐出份力。我想。放学一回到家，我就拿出储蓄盒，理出10元硬币，放进了书包，心里乐滋滋的。
第二天一早来到学校，我便把钱投入募捐箱。走进教室，同学们互相问着各自捐多少钱。一会儿，我捐10元钱的事好像新闻似的传开了。
我看，花10元钱出了个大风头，值！一个同学说着投来一瞥赞许的目光。
哼，有什么了不起！另一个同学满脸不屑一顾的神色，在家我赢一副麻将就不止10元了，只不过不想露这个脸罢了。好光荣啊！我感到惊讶。许多同学也转过头来，给了闲谈者鄙夷的一眼，然后递给我一个微笑。尽管默默无语，我感到莫大的安慰。
这时，坐在前排的一个同学向我一挥手，大声说：我们支持你！什么塑像立碑的，现在还兴这个！人家是万元户，我们没钱，出个5角1元的，人前过得去就行了。不知谁又冒出一句。我听了心里真不是滋味。
是啊，当天下午，陈老师找到我（原来，对我慷慨募捐的事也有耳闻）。
他首先肯定了我的行动，然后开导我说：募捐不需要攀比，捐多捐少是量力而行的，都是表达对烈士的一片心意。只要我们从各方面以实际行动向英雄学习，就达到了募捐的目的了。对于同学们的议论不必挂在心上，身正不怕影斜嘛！今天的事值得开个班会讨论讨论。
对，身正不怕影斜。蓦地眼前一亮，是汽车驶出了隧道。我心中也随之一亮，舒了一口气，心情轻松多了。
三年级难忘作文
盼星星盼月亮，终于等到了3月11日，这天是我的生日。
生日那天，我请来了很多好朋友，比如说张家铭、吴杰、俞英杰等等。
第一件事就是送礼物，大家送的礼物堆积如山，我乐的合不拢嘴，连声对大家说谢谢。
接下来就开始吃蛋糕了，爸爸拿起打火机，点起一小把火向蛋糕盒子上的彩带烧去，马上一片火花像一头全身是火的龙一样快速散开，美丽极了！彩带烧完了，我们打开蛋糕盒，一股奶香味迎面扑来，香的让大家直流口水。接下来，我们点燃了蜡烛，关了灯，朋友们给我唱起了生日歌，“祝你生日快乐，祝你生日快乐！”歌声一落，伙伴们起哄让我许愿，我慢慢地闭上眼睛，在心里许出了愿望，希望愿望能成真。许完愿，我睁开眼睛，把蛋糕分给一个个小伙伴。大家争先恐后地吃了起来，吃的津津有味。不到十分钟的功夫，蛋糕就被吃得一干二净。我想如果还有蛋糕的话，大家一定还会跑上去抢蛋糕。然后，大家把蛋糕盒上的奶油渣拿来玩奶油大战，大家你在我脸上画一朵花，我在你脸上写个字，玩的不亦乐乎。
最后，大家都走了，但是我还是很高兴，这次生日真是让我难忘啊！
难忘的校园生活三年级作文
岁月悠悠、波光明媚、泡沫聚散、花开花落……转眼间六年的生活过去了。淘气的我们即将离开伟大的母校，离开这曾经滋润我们的老师，离开曾经我与同学们一起度过的美好时光，一起在知识的海洋里奋力拼搏。
一次，我高高兴兴的回家吃饭，看见地上有五元。我跑过去捡了起来。心里好像有两个小人在吵架。这时，一个黑色的小恶魔出现了说‘主人这是你的钱，收好买吃的’。突然，一个白色的小天使出现了说‘主人别听它的，这不是你的钱，你就要交给老师。成为好学生’。说完我就向办公室走去交给了老师。老师夸我是一个‘拾金不昧’的人。
还有一次，老师在讲一道题。讲完后老师叫我们在本子上在写一遍。我不知道怎么写就呆呆地看着本子。这时，老师走来看见我的本子一片空白。就耐心地对我讲解。可是，我绞尽脑汁也想不出来。老师对我说‘没关系，相信自己一定能行’。听了老师的话我打起一百分精神，拿起笔写了起来。过了一会，我在老师的鼓励下终于做出来了。
时间过得太快了，我们要毕业了。这一切都是那样美好的让我永远也忘不了……。
三年级难忘作文
在我12岁的时候，我和妈妈一起去体育馆走路。在路上，我看见了几个大哥哥在街道上骑自行车。那是我觉得他们做的动作非常轻盈，而且速度又快，心里非常羡慕。我就一路缠着我妈妈帮我买自行车。
第二天早上，我早早地起来，带上我的自行车去体育馆。到了那里，我看见了几个人在打篮球，我就不管三七二十一的骑了上去，刚骑了一会“当”我摔倒了。那时在哪里打篮球的人看见我摔倒了，就马上笑了起来，说：“连自行车都不会骑，真没用。”那时我的心里本来就很伤心，卡是他们又取笑我，真是火上浇油呀！
过了一会儿，我把自行车扶了起来，就回家了。
在路上我想起了自己小的时候学写字。那个时候妈妈帮我报了一个培训班。我坐在第三排。我自己的字写得一点也不好，所以我一点也不敢写字。有一天，我终于写出了一个最漂亮的字，有一个小男孩走了过来看了我写的字说：“那么难看的字呀！”那是我的心里特别伤心。之后我告诉了妈妈，她说：“不论做什么事情都要有一个努力的过程，只要你努力了就好。”
我停下了脚步，邮箱体育馆的方向走去了回去。妈妈说得对，做什么事都要有一的`努力的过程。到了那里我认真的骑，过了一会儿我会骑几步路了。妈妈说的真对，无论做什么事都要认真。
三年级难忘作文
八月，我和爸爸妈妈一起去苏格兰城市——爱丁堡旅游，正好碰上了一年一度的音乐节，听说音乐节有一项军乐表演有六十多年历史了，非常棒，所以我们就一起去观看了。
军乐表演在爱丁堡城堡中举行。有十几个国家的军乐团参加了这次表演，他们依次从城堡前方的小门，以不同的风格走进了舞台，一出场就让人印象深刻，只可惜今年没有中国军乐团。
军乐表演中最精彩的就是音乐啦。各国的表演者一边走着各种队列，一边演奏着各种动听的曲子，有欢快的、摇滚的、悲伤的……光是曲子，就让我听得入了神，更别说是各式各样的乐器了，有风笛、电吉他、大鼓、小鼓、长笛、小号、小提琴……还有许多我不认识的乐器，看得我眼花缭乱。
讲了音乐，再让我来介绍一下表演者身穿的苏格兰当地民族服装吧。根据表演展示的年代不同，苏格兰原住民的服装和帽子是棕色的，但肩上会披着红色或黄色的披肩；而后来的苏格兰士兵穿的'都是苏格兰裙，有红色、蓝色、绿色、紫色等不同颜色，还戴着贝雷帽，扎着动物皮毛做的皮腰带；最后就是现代英国士兵穿的红色军装和遮着眼睛的大黑帽了。非常有意思。
最后的烟火和大炮表演也是令人难忘的部分。在一出小小的场景表演中，阿盖尔炮台（城堡炮台）上的大炮代表了英格兰部队，不停的轰鸣着，而一台老式大炮代表了苏格兰部队也在轰鸣，双方交战最后是苏格兰部队赢了。在大炮的轰鸣声中，灿烂的烟火也伴随着即将进入尾声的军乐表演震憾全场。
爱丁堡军乐表演令人流连忘返，久久不愿离去！
三年级作文校园难忘的一件事
2023年1月，北京市润丰学校举行了“我们走向新胜利！自主善问学、五育贵融合、创新勇拔尖！”2022——2023学年度第一学期线上结业式。
疫情挡不住大家积极学习，充实自我的脚步，通过十大新闻，大家又一起回顾了这一学期里种种精彩的瞬间。
各位同学，各位老师，各位家长，大家好！
今天是2022——2023学年度第一学期的结业式，我们在云端相聚，进行本学期最后一次全体师生的回顾与展望。今天我讲话的题目是《物竞天择：“拔尖创新人才”的风雨兼程与主人风骨》。
我们都知道“沧海横流方显英雄本色，大浪淘沙才见真金本色”，“风雨兼程”才能够看到我们在“大浪淘沙”过程当中寻找“真金白银”的宝贵经历。刚刚过去的这个学期里是极不平凡的，也是惊心动魄的，更是我们“主人风骨”靓丽展示的风景线。“物竞天择”是大自然的一个法则，在过去的这个学期里，全体同学在全校老师、家长、社会的共同努力之下，已经圆满的走过来了。在此，我代表学校领导班子向全体同学表示祝贺，祝贺大家顺利完成本学期的学习任务，取得优秀的成绩！同时向为同学们的成绩付出艰苦劳动、辛勤汗水的老师们表示衷心的感谢！也向一直支持着我们的各位家长表示崇高的敬意！感谢你们在过去的一学期里，对孩子的教育、对学校的工作、对我们“和谐竞合”成长所做出的共同努力！我们一起经历“风风雨雨”，也一起感受“”彩虹阳光”。利用今天的机会，我想说三句话。
2022—2023学年度第一个学期，是疫情三年其中一年当中的半年，这半年里我们经历了很多风雨，经历了一切考验。
有两件发生在同学当中的事让我非常感动和喜悦：
一件事是在这学期9月份，教师节正好是跟中秋节“双节合一”的，我很高兴地看到咱们学校学生自主创办的“润枫少年读书会”这个小组织的同学们围绕“感恩”“阅读”等进行了演讲分享。那段时间疫情才刚刚减缓，五年级的陈钰涵和裴语菲同学为首的，住在润枫水尚社区一到九年级的同学代表都参与到了这个读书会之中。现在“润枫少年读书会”已经被^v^社的“光明读书会”这样一个央级媒体关注到了，这说明什么？说明润丰的同学是好样的，是卓越的。当时我跟^v^的邓总编一起参加活动的时候，深切地感受到润丰孩子的那份感恩之心，慰问节日的圆满之心以及在诵读经典之后那样一种追求卓越的自信，更感受到了家长、社区给大家的无私帮助和积极支持。
另一件事是在12月31日，我应邀参加了七（3）班和七（4）班联合举办的线上跨年迎元旦联欢会，这个联欢会也是同学们自发自主组织的。我清晰地记得以刘仲尧、任屹、王梓轩等一批骨干同学为核心，从开始的三两人到一大波同学，直到最后全员参加，真是满满的正能量。大家的风采、大家的参与、大家的志气，都让我很感动。两个班的班主任张丽娟老师和李春玲老师都被全程邀请参加，大家都有一个感受——同学们自己自发自主，自创自立真是太棒了！这都是能力的体现啊！纵然是在特殊时期，纵然是在线上居家，不管是“拔尖创新人才”的提升还是“德智体美劳”全面发展，同学们的能力都在这次线上联欢会上得到了生动的展示。即使尚显稚嫩，但是同学们在云端各显神通，互相支持，大展身手。参与的本身就是学校“以变应变，以快制快，以硬对硬”的主题策略的体现。
除了这两件事以外，过往学校还有几大特色表现，比如说学校在三大综合评价即文明城区的检查验收、建校以来第一次市区联合综合督导评估、十四五首批教育文化示范学校创建中，通过全体干部、老师、同学和家长、社区的共同努力，都荣获了“优秀”这一层级的表彰结果，这难道不是一种学校层级的“拔尖创新”的体现吗？面对疫情，无论是突发时，还是减缓时，更包括十二月初防疫“新十条”颁布之后的“新政”，很多同学“阳过、阳康、但不重阳”，始终不变的是大家的坚强意志。在这期间学校圆满的举行了首届美健体育节的靓丽展示与竞赛，启动了全员参与的ai科创节、第二届经典戏剧节等三大节庆活动。虽然后来因为到居家线上学习，预设11月的“ai科创节”和12月份“经典戏剧节”受此影响未能如期举行，但是学校已经进行了重新的规划研究，下学期将把“ai科创节”和“经典戏剧节””与“阅读写作节”“英语口语节”“文化艺术节”有机融合，都将与同学们一一碰面。一句话，学校会全心全意让同学们在“拔尖创新人才”的培养过程当中，真正成为自己的主人，全面展示自己德智体美劳的“五育”风采。
凡为过往，皆为序章，还体现在同学们在线上和线下教学过程当中的“双线”作战是很卓越的。刚才我也提到了“以变应变，以快制快”，很多同学都把这样一种经历作为磨练意志，适应社会，适应变化万千的未知未来的一种能力的“锻炼场”，极为珍惜宝贵。凡为过往，皆为序章，意味着一旦发生了的事情，就已经成为过去。我们就不要再沉溺于过去，而要把握当下，面对未来。“序章”是写在文章前面的话，不是正文，也不是文章重要的部分。既然以往的一切都只是个开场的引子，以往的只算得是序幕。虽然，只是正文一个序言，也可以说这才是生命旅程的一段宝贵经历的开始而已，但是重要的是这段经历应该说开篇很有特色，很有亮点。
刚才我特别提到，在过去的这个学期的四五个月当中，我们的经历可谓“变化莫测，惊心动魄”，前后形势变化巨大。从开学相对平静的线下教学，到突然疫情爆发到转战线上，再到短暂的回归线下，继而到再次转型进行归期未定的线上居家学习。
随着国家疫情整个形势的变化，特别是奥米克戎病毒的重症率和致死率降低，国家作出了重大的变革，在11月底和12月初陆续出台了新政策。在这期间，同学、家长、老师都一起经历了不同程度的“阳过、阳康”，现在想起来我也跟大家一样经过了那“惊心动魄”的时刻，但是经历过后回想一下，有一些经验还是极为宝贵的，这不恰恰正是各类“拔尖创新人才”培养的一个宝贵阵地吗？这里我再介绍一件事：
就比如八年级宗哲老师担任班主任的班级就形成了一个“拔尖创新人才”的一个“三人小组合”，“五人小团队”等各种竞合团队，团队中的李羽梒等同学在一起共同商量、共同研究、公开竞争、公平竞合，无论线上还是线下都参与进了课堂教学之中，参与到了老师的研讨之中，这就是“拔尖创新人才”的一种体现啊。
要知道“双减”“双新”之后，大家都知道即将到来的中考是要有变化的，中考的素养导向就是指向“拔尖创新人才”的，学校从小学部到中学部的九年贯通式“拔尖创新人才”培养，乃至整个朝阳的十二年贯通式“拔尖创新人才”教育，是党和政府各级领导大力号召的。
这个学期虽然经历了疫情线上线下教学方式的转化，以及疫情本身的前后变化，而且这些变化都特别突然迅速，但是从全校期末考试的成绩来看，大家整体是在稳步提升的。这几天，老师们在对大家这次考试成绩进行非常细致的质量分析，我也高兴地参加了小学部三至六等四个年级的质量分析会，感受了一二年级的云端期末乐考嘉年华，接下来，我还会陆续参加初中部三个年级的质量分析会和同学们的期末总结表彰会。在这里边其实还有一个小细节，大家居家考试、诚信考试、规范考试，这也是对同学们正确价值观、必备品格和关键能力的一次真实情境的体验历练。你如果真要成为“真金白银”，经历这种“大浪淘沙”，你才能够成就主人的风采，你能够坚持住，才能成为一个未来有大出息的真正的“拔尖创新人才”。“拔尖创新人才”不仅是指学业成绩高，也体现在“德智体美劳”以及七彩少年的科技创造和助人为乐等方面，都有自己的精彩之处、超人之处。
我刚才说的“所有经历，皆是财富”，这对我们意味着什么呢？这样一种经历可能不再来了，但是人生旅程当中，像这样的经历还会很多很多。所以从这个意义上来讲，我们如何来应对呢？刚刚过去的这个学期，为我们提供了一个宝贵的“实验场”。因此在这个阶段，如果你能“以变应变”，那就成为了你主人智慧的体现，这很难。从这个角度来看，经历过了、收获了这样背景下的“以变应变”生理心态的变化的技巧和技能，包括这些心态、技能、意志的不停寻找和成功试验，都将是未来人生遇到类似这样的一种变化的宝贵财富，是人生的宝贵资源。或者也可以说如果在这个期间没有经历过考验，你就不是“沧海横流”的英雄，也不是“大浪淘沙”的真金！你就不可能成为真正的“拔尖创新人才”！“拔尖创新人才”的培养过程是无时不在，无事不资源的。所谓资源是什么？把一个物品放到合适的位置，它就是资源。如果放错了位置，它就变成了垃圾。这一学期，我们能够“经历”过来的一切就是财富，之于我们的生命成长就更有意义。
寒假即将到来，2023年也相约而来，冬去春来，我们必将迎来春意盎然，山花烂漫，充满收获的新一年。新的一年是癸卯兔年，兔年对于我们意味着什么？如果说过去的一个学期，更多的是居家，以“静”为主，是一种“静如处子”的状态。那么，下学期回归温暖的校园，回归充满生命活力的校园，就需要一种“动如脱兔”的感觉。
其实从这个寒假你就要做这样的“脱兔”，为什么呢？我又想到了一件事的小细节：
本学期我们小学部六年级已经进行了两次学生总结表彰会了，特别是很多六年级同学代表都在会上进行了精彩的发言，给我留下了深刻的印象。我记得六年级的数学老师，也是小学部的高鹏主任曾经在一次质量分析会上提到他所教的年级数学有接近三十位同学获得满分，而且同学们日常交流的时候都坚定的盯住满分为目标。高主任说在他的课堂上要想办法为孙悟空式的同学提供套餐，但同时也要为唐僧、猪八戒、沙僧、小白龙这样的不同性格的同学们提供针对型的适合他们的活动方式和作业套餐。因为唐僧师徒五人是一团队，谁也离不开谁，是互补的，是最适合的。
所以“物竞天择”是什么？“天择”的时候，我们是一种“竞合”的关系，你要清晰自己担当什么角色，并对应这个角色给自己进行应有的高标定位。我经常会上提出什么叫“拔尖创新人才”？“人人都是拔尖者，个个都是创新人”，我有自信，大家也都要有自信。我们六年级可以从数学没几个满分到三十来个满分，初中部三个年级的数学、物理这些较难的学科可以从很少满分到数量突破并开始快速增长，这都是我自信的源泉。未来是什么？未来是可创的，一定要有自信，要有创造力，要有“敢为人先”的动力和智慧。
对于这个寒假，包括下学期的学习，我有“大中小”三个创意建议供大家参考。
规划要有“大”视野，2022—2023学年度第一个学期的结束，也是这个学年度第二个学期的开始，同样也是2023年上半年的开始，所以寒假开始就是2023年，要知道开局是很不容易的，特别是党的^v^胜利召开，那么2023年就成为了“^v^精神”的开局之年，^v^描绘了美好的前景，同学们，你们将成为这个前景的两个阶段的未来担当，要承担起国家和民族复兴大任的时代新人。无论是哪个年级的同学，再过十年、二十年，你们都将成为那个时代的主人，一定要有主人翁意识，要敢于创新，而创新的第一步就是要有问题意识。比如初中部三个年级的同学要认真考虑“我要上什么样的高中”？“我的保底高中是什么？理想高中是什么？梦想高中是什么？”；再比如一至六年级的同学，我们都要再升一级了，今年学校特别强调将我们的九个年级分为四段，特别把六年级和七年级作为第三段，要搞创新实验直升项目，形成优质的教师团队和优质的课程项目团队。而这个项目团队将实行“3+x”，包括ai科技教育部白名单的全国一等奖的历史性成绩的突破，学校有“3+3+1”的七个ai项目体系，都是对接教育部竞赛白名单，以及未来北京中学等知名高中相关联的。这两年学校在ai人工智能上面获得了教育部白名单一等奖，从过去的不敢想到获得三等奖、二等奖，再到去年和今年连续斩获特等奖、一等奖，我们始终走在学校早就规划好的“拔尖创新人才”的培养之路上。所以这个寒假，希望大家也要对自己的学业和未来进行进一步的细致规划，形成寒假的“规划表”“计划表”，要在原来做过的规划基础上继续做调整，半年小调整，一年大调整，从2023年开始就是要做一个大调整了，要认真跟自己过去一年的数据、各项情况做对比，要跟家长开会做研究，还要参考老师的建议，做好自己的大规划。同时还要做好自己假期的计划表、作息时间表、学习任务表以及作业推进表等等。
阅读要适“中”，要广泛的读书，假期时间相对宽松，大家不再有过多的学业压力，在休息好的前提下，在完成了基本作业的前提下，大家一定要广泛适合的阅读。这两年，我参加各年级的质量分析会，发现未来中高考的各个学科都将增大阅读量，也就是说阅读能力和阅读素养不再仅仅决定文科成绩的高低，也将成为影响理科成绩，甚至是提高或限制理科成绩等关键能力体现的一个重要原因。所以，希望大家假期当中要广泛阅读经典之作，包括理科的一些科学家、院士名人传记或者是理科百科等书籍，也包括政治、历史、地理等多方面的书籍，古今中外，各类经典都可以进行阅读，但是一定要适“中”，不要乱阅读。要想赢得未来的中高考，一定要赢得阅读，要知道“得语文者得中考，得作文者得语文，得阅读者亦得语文”。学校在下个学期的阅读指导上会更加重视经典之作，刚才我为什么要表扬“润枫少年读书会”的这些同学，那是因为在已经没办法开展学校阅读的情况下，他们能够在社区里主动利用家长资源，自主来进行阅读，而且还更加创造性的组织了读书会来进行集体智慧碰撞型的阅读，这些事情在学校的公众号上都有很好的体现，这是极为宝贵的，这才是自主创新式的人才啊！所以“自主”和“创新”这两个词其实是融合在一起才是“脱兔”的敏捷赋能的啊！
日记“小”微致广大，这一学期我特别倡导“小日记”。“双新”之后，有一种高端能力被特别强调，那就是“元认知”这种高阶思维能力。昨天在学校科研年会上，有一位专家也特别强调了这一点，“元认知”能力一个重要的方面就是反思能力和调控能力。希望大家假期写好“小日记”，也希望这个成为学校语文教学和班主任管理的一道管理和教育风景，成为大家一生的自我积累。大家可以在本子上写，可以在电脑上写，为自己的每一天做回顾，对自己经历的事情做反思，为未来的自己做积累。明年学校的“阅读节”会为为大家搭建展示自己作品集的舞台。想一想，如果寒假一个多月每天写一篇，可以三十多篇，如果每周写二三篇，寒假一个月也可以写十篇小日记，坚持下来，一年能够写一百篇小日记，那么将它们集合在一起不就是一本书吗？这样你就会成为正在写书的“未来小作家”啊！这个假期有三十多天，希望大家至少每周能够坚持写二到三篇小日记，长短不限，凡是重大的事、喜欢的事、难忘的事，甚至是青春成长的事、悲悯难过的事、失误失败的事等，你都可以作为素材吧？一切皆可为，一切皆可思，这样的记录到底是什么呢？这样记录的“小日记”就是大家的反思力、创新力，是大家自主小时空的展现，是大家思维创意和创新思维的宝贵载体。
希望大家能够关注这样的“大中小”，做好这样的“大中小”，坚持不懈、落地为常，就会成为你“动若脱兔”的敏捷习惯和创新品质，功能非凡，价值可期。当然除此之外，也要做好安全工作，包括疫情防疫工作，特别是现在还处在“阳而未全康”的过程当中，还有一个恢复时期，大家要保护好身体，同时也要适应未来疫情病毒新变种的考验。
在当下的社会和自然界中，我认为，“物竞天择”，我们要做到“天人合一”；“适者生存”，我们要做到“诚者自成”。过去，在“拔尖创新人才”成长的风雨兼程当中，已经展现了同学们的“主人风骨”，特别是“双减双新”背景下，学校明确提出争做学习的小主人，创新的小主人和管理的小主人，这就是“主人风骨”的体现，大家这学期做得很有经验、很杰出、很优秀。未来，我相信通过这样的努力，大家一定会在寒假和新的一年更加精益求精，一定会获得“拔尖创新人才”的“人人皆可尧舜”的那样一种阳光灿烂，一路欢歌。
最后，祝全体同学寒假愉快，春节愉快！也祝屏幕前的各位家长和老师们新年快乐，春节吉祥！
在老师和家长们的指导下，同学们这一学期认真拼搏，虽然经历了种种困难，但是依旧成长为了更加优秀的自己。平时的努力换来了今天的收获，张义宝校长、王雪梅书记、孙凤颖副校长、刘曦校长助理分别宣布了线上学习、七星好少年、优秀学生干部、和谐小组以及七星阳光班集体的获奖名单，并为他们颁奖。
六年级（4）班朱泽翰同学和九年级（2）班的李梓妍同学作为线上学习优秀同学的代表进行发言。两位同学从自己的亲身经历入手，无私分享了自己的学习经验。朱泽翰同学认为自己成功的根基在于高标的树立、细致的规划和坚持的预习，虽然面对小升初的压力，但他坚信只要肯努力必定有收获，对自己的未来充满信心。李梓妍同学特别注意保持乐观的心态，调整自己的情绪，她积极激发自己的学习兴趣，提升学习动机，制定学习计划，为自己创设优质的学习环境，增强自己学习的专注力。
八年级（2）班的高艺恩同学代表班级进行七彩阳光班集体的展示，八年级（2）班的全体同学在这个学期以能力为笔，以梦想为墨，以团结为底，以阳光为色，在学习、体育、艺术、科技方面都有突出的表现，谱写出了一道道亮丽的风景。
今天的表彰，必将成为明天大家继续拼搏的动力，未来大家一定会满怀更多信心、步伐更加坚定、站得更高、望得更远。
在嘹亮的校歌声中，结业式落下了帷幕，但是新的征程将再次开启。
这一年，
我们风雨兼程拔尖创新，
攻坚克难争先创优，
待来年，
我们砥砺奋斗以梦为马，
奔赴美好相约未来！
今天的结业式给满载而归的入学第一个学期画上了圆满的句号。结业式上，播放了过去一个学期哥哥姐姐们取得的卓越成果和优秀的成绩，让我有了今后学习的榜样；张校长的讲话更是让我为自己是润丰的一名学生而感到骄傲和自豪。进入小学一年级的第一个学期，我经历了很多人生第一次，第一次踏入校门，第一次见到亲爱的老师，第一次举手回答问题等等，有困难，有收获，有成长。感谢亲爱的老师，同学，期待新学期我们再携手共同进步成长！
今年，我跟着爸爸妈妈结束了在中国驻阿根廷使馆的生活，回到国内；9月，我有幸穿上了润丰学校的校服，与亲爱的老师和同学们一道，在过去的一个学期里收获了前所未有的归属感、荣誉感和价值感：我所在的小组在结业式上获选本学期优秀和谐小组，我第一次参加体育节为我的班级奋力奔跑，我学会了校歌《在灿烂阳光下》、每次听到它都觉得心中充满力量，我还如愿戴上了红领巾、拥有了向五星红旗行队礼的殊荣。
结业仪式上，张校长向我们介绍了下学期的相关计划，每一项都让人充满憧憬。刚刚结束的学期丰富而精彩，凡是过往、皆为序章，还有数不清的精彩在不远处等着我们。我们要合理安排好接下来的假期生活，整装待发，向明天出发，向着太阳出发。
最后，我也向各位老师和同学们拜个早年，祝大家新的一年平安健康、所得皆所愿。
时光飞逝，岁月荏苒，转眼间我们三年级上学期的学习结束了，今天上午，伴随着各位老师的讲评和张校长的总结讲话，我们即将迎来快乐的寒假。
回首这半年的的学习，因为疫情原因我们大部分时间只能居家线上学习，但我们每位同学都积极踊跃的学习，主动完成老师布置的各项作业。在老师辛勤的工作和同学们及家乡的通力配合下我们圆满的完成了上半年的学习任务并取得了优异的成绩。
展望新的学期，随着疫情的结束，我们期待着重返校园，在“勤勉文雅，活泼奋进”精神的浸润下，更进一步！
这个学期，在居家线上学习中既紧张又愉快的结束了。虽然是线上学习，但老师们的用心和热情，以及时而沙哑，时而温柔的嗓音，带领我们认真学习，丝毫没有减少我对学习的兴趣。不仅让我收获了两个满分成绩，还锻炼了我的团队协作能力，我们的“四分仪组”也荣获了优秀和谐小组称号，使我有了满满的幸福感。结业式上，在聆听了张校长的讲话后，让我对寒假的学习有了新的激情和更明确的学习计划与目标，希望在新学期都能够一一实现。
三年级难忘作文
我是一棵嫩绿的芽儿，大树为我遮阴挡雨，微风为我送来清凉。
然而，沐浴在您智慧的阳光里，茁壮成长在您知识的土地上，我的生活才开始变得缤纷、绚丽。
我陷入了深深的沉思……。
是您——老师，驱逐了我心灵上的阴暗，微笑着牵着我的手，步入一条充满希望的、金光闪闪的大道。
孰不知，您付出的却是无比艰辛！
朝日夕阳，您挥洒着血汗，寒冬酷暑，您永远有着满腔热情，指引着我们不断地前进，然而您的双鬓，已沾满了银霜。
如果不是您智慧的阳光，如果没有您知识的土地，嫩绿的芽儿怎能长成参天大树？
三年级难忘作文
今天，天空仿佛格外得蓝。我们怀着兴奋的心情去姜山的尚蔬园春游。
刚下车，我就被那里优美的景色吸引了。那里空气清新，树木茂盛。在导游阿姨的.带领下，我们先去空地上烤番薯。大家都抢着烤番薯。烤好后我们拿着香香的番薯，迫不及待地往嘴里送，吃得可香啦！过了一会儿，我们去体验了种菜。那里的叔叔让我们每人拔一棵菜种，然后自己动手把菜种种到土里，并且给菜种浇了水。看着自己种的菜，我心里很激动，因为这还是我第一次种菜呢！接着，我们又去摘了草莓、小番茄。下午一点左右，我们依依不舍地离开了尚蔬园。
今天真是难忘的一天！
三年级难忘作文
暑假的一天早上，闹钟一响，我一骨碌爬起来，赶快叫爸爸妈妈起床，一切准备就绪后，我们就踏上了济南方特东方神话之旅。
到了集合出发地点，同学们也都陆续赶来，大家都非常的兴奋。当我们看到大巴车时，非常惊讶得跳起来：“哇！是双层的大巴车！太棒了！”我们大家争先恐后的登上大巴车，开始了这次难忘的方特之旅。一路上我和同学们怀着兴奋的心情，经过4个小时漫长的旅程终于到达了济南方特。
最惊险的要属惊魂之旅——即阎王殿之行，刚开始的时候，我以为过了奈何桥之后，看到黑、白无常及几个骷髅就完了，但是进去之后才发现是要做地下过山车。我还是第一次坐过山车，过山车在地下极速的穿梭，一会儿飞速地冲上了一个高坡，一会儿又极速地向下俯冲，然后又旋转上升前进，感觉几乎要把我甩出车外，耳边不时响起同学们的尖叫声，短短几分钟就像是过了一个世纪，真的是太刺激了！下了过山车后爸爸问我：“儿子，害怕不？”我“硬挺”着回答：“不害怕，我还敢再坐一次”。爸爸笑着对我说：“儿子，你真勇敢！”
最能体现出真实场景的是女娲传奇，它充分利用现场实景特效立体巨幕电影与动感平台技术相结合，将古老的神话传说故事以全新的姿态呈现在人们面前，震撼的画面和逼真的效果，使人身临其境的感受到远古时期，女娲娘娘带领我们历尽艰辛，用五彩石补天的神话故事，真是太神奇了！
时间过得真快呀！又到集合返程的时间，我们依依不舍地离开了济南方特东方神话。这次方特之旅，使我终身难忘，它不仅让我收获了快乐，还增长了见识，了解了许多我们国家传统的东方神话故事，感受到了高科技带来的视觉震撼及各种惊险刺激的极限游戏。使我感受到，只有好好学习，才能为充分的掌握高科技并给大家带来快乐。方特，我期待着和你下次相聚，我一定会回来的！
陈兆海点评：暑期，家长带孩子出去旅游可以说是现在许多家庭的选择。暑期游记也是一些孩子写作的首选。像文中这个家庭一次游历，既开阔了孩子的视野，又激发了孩子的学习兴趣，让孩子既在游玩中增长了见识，又收获了快乐，真是一次不错的选择。暑期游历给孩子留下了难忘的记忆，写起游记来自然就容易多了。如果结构再紧凑一些，语言再凝练一些就更好了。
三年级难忘作文
“要发考试卷了，要发考试卷了”。班长大声喊：“第一节就要发考试卷子了。”班长刚说完话，我的心就碰碰碰的跳着，心想：呀！如果第二单元我考的不理想，那该怎么向妈妈交代，哎！
上课了，老师把卷子发了下来，发了好长时间才发到我。我先看了一下分数，啊！才考了68分，考得太差了，吕老师说：“这次考得太差了，最差的才是30多分，90分以上的'才7、8个。”
吕老师先让我们看看自己错到哪了，会的订正一下，如果有不会的老师给我们讲一讲。
老师开始讲了，同学们认真的听着，我却想着：下次我一定考一个好成绩，让爸爸妈妈开心。放学回家，妈妈对我说：“这会考得不好，下次一定要努力。”
考试是对每一阶段的测验，有一句话说得好：努力不一定成功，但放弃注定失败。也就是说不管下次考得好还是不好，但是我努力了，我也就成功了。
三年级难忘作文
有一件事我忘不了，那就是老师对我的帮助。
高一和你一起睡，下午第一节课睡的很香。这个问题我一直到初三才改掉。记得有一次，我们的'新老师孙给我们听写新单词的时候，突然教室里传来一阵睡觉的声音，老师问：“是谁？”大家都说：“是赵一博。”老师也突然看到我了。老师慢慢走到我面前说：“起来。”当时我的生活被吓死了。我一下子就醒了，老师让我站一会儿。
老师说：“下课后办公室见。”下课后，我沮丧地来到孙老师面前，心想：我要被批评了。没想到，孙老师并没有责备我，而是说：“老师相信你，你再也睡不着了，你是个男人。”我用力点头，说：“我必须停止上课睡觉。”
老师相信你再也睡不着了。这十二个字仿佛刻在我心里，永远不会忘记。
我只要上课打瞌睡，就会想起这十二个字。到目前为止，我再也没睡过觉，这也是老师对我最大的帮助。
难忘的老师！
三年级难忘作文
我记得一年级开学不久，学校门口挤满了家长，没有家长他们是回不了家的。
有一天放学，我妈再也没来接我。当时我很着急。左看右看，看不到妈妈的影子，就一个人回家了。我背着沉重的书包，跟着大人走过两条路，但到了离家不远的十字路口，我就懵了。车那么多，怎么去？我正在犹豫，突然一个熟悉的声音传入我的耳朵。童童，童童，是爸爸，我的`救世主来了。只见父亲一路飞奔，大汗淋漓，向我走来。我扑进父亲的怀里，怯生生地看着他。爸爸拍拍我的头说：“傻孩子要有耐心。不用担心。很危险。成年人都忍不住担心。自己回家太危险了。不会再发生了。记得吗？”我给了父亲一个团队仪式，大喊：“记住，保证不忘。”
已经一年了，就是忘不了。爸爸充满关怀和焦虑的眼神，有时让我们对别人给的小恩小惠“心存感激”，却对亲人的善意“视而不见”了一辈子。我想好好学习，做一个感恩的男孩。
暑假看什么书？请看看图书馆推荐的书。
三年级难忘作文
哈哈哈哈哈一阵阵笑声从教室里传来。外面的人都很好奇：他们在笑什么呢？让我来告诉你吧；我们在作文课上玩一个有意思的.游戏――集体玩左右手游戏。
游戏规则：我们两手平举，然后我们全体起立，左边手拿出大拇指，右手准备抓别人另一只手，老师说水字时，我们左边手放下不让别人抓，右手抓别人手。
开始游戏了，我们按规则说的来做，老师说喝就有一个人放下手，被淘汰了，下一轮我们剩下七个人，老师说：喝水了吗？我们有人走神了就被别人抓了。我们心想老师真眉飞色舞，后来只剩三个人，老师说是小胖子胜利了呢？还是两个女孩子胜利了呢？让我们拭目以待，老师摸摸小胖子肚子：肚子这么大是不是喝――这是他们俩不约而同地抓到对方的手，老师笑笑说：恭喜你们淘汰了。我们哈哈大笑，真开心，因为他们没有拿到100分安仔币。
时间过得真快啊！我们都还想玩，感受是做事要认真，这真是一场难忘的游戏啊！
三年级难忘作文
有人说：“石恩就像春天的细雨。它默默地滋润着一切，但却令人难忘。”在我的记忆中，有这样一位好老师。她是我们三年级的班主任。
赵小姐。我记得有一次，当我年轻虚弱的时候，上课的时候我的肚子突然疼了，豆大的汗珠一颗一颗地从我脸上流下来。这时，赵先生似乎看出了我的异样，急忙向我走来，问道：你怎么了？你还好吗？”老师的眼里充满了焦虑。当老师知道我肚子疼时，他立刻拿出手机给我父母打电话。他什么也没说就记住了我。在去接待室的路上，老师不停地给我讲笑话。
在老师生动的描述下，我也被逗笑了。当老师和我到达接待室时，下课了，我们等了很长时间都没有见到我的父亲。这时，老师又来接我，并向校长请了一天假带我回家。当我发现我的'父母不在家时，老师留在家里陪我直到天黑。老师！谢谢你！每个人说的都是真的。你真的默默贡献了那一年春天的细雨。
三年级难忘作文
在生活中，许多人曾因为满足了愿望而开心，因为不平而气愤，因为受到委屈而伤心。
一个天气晴朗的早晨，我高兴地和妈妈一起去公园玩。在路边的一棵大树旁边，我看到许多过路的行人都停下了脚步，还不时地从那儿传来阵阵吵吵嚷嚷的声音，我和妈妈便走过去一探究竟。原来是一位已经年过花甲的老爷爷，眼睛有点花。不小心把一个年轻人买的菜撞撒了一地，那个年轻人便与老爷爷吵了起来。不知从哪儿来的`勇气，我走上前去，对那位年轻人为年过花甲的老爷爷打抱不平：“大哥哥，这位老爷爷已经上了年纪，眼睛有点花也是正常的，只不过不小心碰了你一下，你为什么要和老爷爷吵架呢？”说着，我俯下身子将撒在地上的菜捡了起来。老爷爷对年轻人说了句：“对不起”年轻人也羞愧地回了句“没关系”。一场风波就这样化解了。
小事可以变成大事，大事也可以化成小事，我们何乐而不为，让大事化解成小事呢？，一句简单的对不起就有如此大的力量。
三年级难忘作文
记得那是在我七岁的时候，我妈妈带我去儿童乐园那儿去滑冰。
当时的我是一点儿也不会滑。我和妈妈到了那儿，我开始穿溜冰鞋，我边穿边对妈妈说：“妈，待会儿你看看你女儿是怎样大显身手的！”鞋穿好了，可是我一点儿也不会动弹了，妈妈说：“你就吹吧！”于是，妈妈教我溜冰的'动作和技巧，我慢慢地会走了，可没等滑十分钟呢，“扑通”摔了个“嘴啃泥”。我想：我一定要坚持坚持；加油，你是最棒的。我又滑了起来，一个小时过去了，我将近摔了十跤，看别人姿态那么优美，有时金鸡独立，有时大鹏展翅，真羡慕啊！妈妈把我扶起来，似乎看出来我心里想放弃学滑冰了，语重心长地对我说：“学溜冰，摔很多次跤只是家常便饭，要想学成，就要有信心，坚持下去才行啊！”听了妈妈这一番话，我就开始认真地学习，我大着胆子学着那些高手的动作，跌倒了，起来再滑，又跌倒了，再起来，就这样经过了“千锤百炼”，我成功了！终于我可以不用妈妈扶着自己滑了。
经过了这次学滑冰让我懂得了，无论想做成什么事情，都要坚持，不能轻言放弃，只要你有毅力能够坚持下去，做什么事都会成功的！
三年级难忘作文
奥运开幕式就要开始了，我老早就停止了其他一切活动，专等开幕式，嘭！嘭！嘭！那么多烟花做的大脚印，真漂亮，爸爸说：你们看像不像巨人的大脚印。哎，还真像哎。
开幕式上的表演有船，有字，有好听的古筝，还有那么多人拿着竹子做的书，爸爸说：中国的几千年的文明都在这很短但很恢宏的表演中体现出来了。
我们中国真的很伟大哎。