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家长读书心得分享(优质14篇)

时间:2024-01-13 16:31:13 作者:字海

通过读书心得的撰写,我们可以加深对书籍内容的记忆和理解,进一步巩固所学知识。以下是一些读书心得的例子,希望能够给你一些写作的灵感和思路。

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我们在思考中所认同的自我就是自我。对于小我来说,当下几乎不存在,只有过去和未来才是最重要的。小我总是想要复兴过去,因为没有过去,你会是谁?小我也将投射自己到未来,以确保它继续生存。即使当小我关心现在,它也不关心现在,因为小我从过去的角度看现在。因此,在日常生活中,我们应该练习专注于当下,比如洗手的时候,专注于所有与洗手有关的感觉,或者观察自己的呼吸。通过这种方式,我们可以在我们的思维中创造一个缺口。当我们的思维是空白的时候,我们可以感受到内心的平静。

感受那一刻。所以我们所有的痛苦都来自思考和时间。

如果你不想制造痛苦并增加过去的痛苦,请不要制造时间。除了做必要的事情,至少不要浪费时间。一定要意识到现在是你拥有的一切。任何人都不可能存在于当下之外,对吧?如果你不关注当下,你所经历的所有情感痛苦都会留在你的身体里。它们将与你过去的痛苦融合,在你的大脑和身体中扎根。这些积累的疼痛在体内形成一个负能量场“身体的疼痛”。我们每个人都生活在“痛苦的身体”中。有时候你会看到一个温柔的人突然暴怒,这是他痛苦的`身体被唤醒。通常,当某些东西与你过去的痛苦产生共鸣时,疼痛的身体处于休眠和激活状态。痛苦的身体以我们的负面情绪为食。一旦你被身体的疼痛所控制,你就会想要更多的疼痛。如果你认同你的痛苦,痛苦的身体会变得越来越强壮。当你开始停止认同它并观察它,它就不再能控制你的思维。

刚才提到思考和时间是密不可分的。当你把时间从脑海中移开,它就会停止——除非你选择利用它。当你认同自己的想法时,你就会不由自主地被时间所控制。你完全沉浸在对过去的回忆和对未来的期待中。你不愿意接受现在,不愿意让它存在。我们可以用观察者的方式来观察我们自己想要逃避现实的思维惯性。当你开始观察时,你会发现你总是把未来想得比现在好或坏。如果你是好的,你将充满期待。如果你是坏的,你会焦虑。

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幼儿教师应有爱心、耐心、责任心和专业的知识,并细心的照顾孩子的衣食起居。当然专业知识并不是只懂得自己的一点专业,对于专业以外的东西一概不知也毫无兴趣。比如:他们非常缺乏常识,就像一些不食人间烟火的人,他们对时事等问题发表的拙劣看法,时常成为人的笑柄。理想的幼儿老师应该胸宽广,富地献身精神,充满仁爱之心,理想的老师应该能够看到矛盾和缺陷,并立志去解决它,做到公平、公正、公私分明,正确地对待工作中的问题。

(一)爱心。

如果一个教师在孩子做错事以后也不告诉原因就斥责或打骂,而不是耐心的讲道理,反而久而久之孩子会变得顽固、冷酷、残忍,会失去自尊心、自信心,给孩子内心世界造成了很大的伤害,对孩子将来的发展也有一定的影响。

对待孩子要有正确的态度和耐心,不管你有多忙多烦,都应该做到孩子问什么,就回答什么,在向孩子传播知识和方法时决不能嫌麻烦,敷衍塞责,应该了事,一定都要真实合理,只有这样的教育才能使孩子成为对社会矛盾和缺陷有辨别能力的人也只有这样才能发挥出孩子潜在的能力。如果培养出来的人辨别不出人间的好坏和善恶,对世界没有思考的认识,这类人越多将会成为社会的累赘。

(三)责任心。

如果一位教师没有责任心,他不管孩子是否来上课了,是否学会了孩子在什么地方发生什么事他一概不知,这样的教师我想是不会教出好学生,如果我们每个人都忘记自己的责任或对工作不负责,后果不堪设想。

(四)沟通和理解。

沟通和理解最重要,不管是家长和老师还是孩子和老师等等。如果一个老师对沟通技能方法的.掌握非常好,与孩子示来社会适应能力的高低紧密相联。如果一个孩子从小在家学会与家庭成员沟通,在幼儿园学会与教师同位的沟通技巧,当他走入社会时,他也能很快地与他人沟通,更重要的是与他们沟通是建立在理解的基本上,而不是不讲理的乱说一通。

教师是太阳底下最光荣的职业,因此我们教师应取长补短,尽力让自己成为别人心目中的理想教师。

暑假期间,我阅读了《做不抱怨的教师》一书,我感受颇深。一直以来,教师这一职业被认为是天底下最光辉的事业。可是随着时代的发展,独生子女是越来越多,家长对教师的要求也是越来越高,这就无形之中给我们教师带来压力。所以我们教师要调节好自己的心态,对生活充满信心,对工作有较好的满意度,建立良好的人际关系。这样才能生活的简单而充实。

抱怨产生不了任何喜悦,也不会让我们的生活和工作添姿加彩,反而会让我们的负面情绪不断叠加,从而产生更多的不快。教育是一种智慧,教师要具有育人的智慧。在我们的教育工作中,如果抛弃让学生人人“灿烂”的想法,顺应自然,那么孩子们的笑脸会不会更多些呢就像有些老师,学生考了96分还是不够,似乎只有100分才能算优秀。我们教师总是不满足于孩子的成绩。就像有的学生上课稍不认真,一旦被老师抓住,马上就会被批评一顿;下课跟同学有些小摩擦,又被认为是打架。其实冷静下来,仔细想想,一堂课40分钟,谁能保证什么小动作也不做。只要学生改正过来就行了。“很多时候,学生之间的小摩擦,也不那么紧要。”这正如自然万物的生长一样,在摩擦的过程中,学会了与他人相处的艺术。因此,我们教师让学生在摩擦中学会生存,在摩擦中成长,这是一种自然选择的过程,而在此过程中,我们教师不必代劳。

读书分享家长心得体会

读书是人类获取知识、提高修养的重要途径。作为家长,我们应该积极倡导孩子读书,引导他们形成良好的阅读习惯。在教育孩子阅读过程中,我们也应该及时总结心得体会,与其他家长分享。本文将就“读书分享家长心得体会”为主题,分为五个段落,依次讨论阅读的重要性、如何选择适合孩子的书籍、如何引导孩子读书、读书的成果与收获以及如何创造良好的阅读氛围。希望通过分享我们的经验,能够给其他家长提供一些帮助和启示。

首先,读书对于孩子来说至关重要。通过阅读,孩子不仅可以获得知识,还可以开阔眼界,提高思维能力和语言表达能力。阅读能够培养孩子的想象力和思考能力,让他们在日后的学习和工作中具备独立思考和解决问题的能力。此外,阅读还可以开启孩子的情感世界,让他们体会到不同的情感和人生体验。总之,阅读对于孩子的成长和全面发展起着重要的推动作用。

其次,在给孩子选择书籍方面,我们要因材施教,根据孩子的年龄和兴趣来选择适合他们的书籍。对于幼儿,我们可以选择一些富有想象力和图画丰富的童话故事,这样可以激发他们的好奇心和阅读兴趣。对于儿童和青少年,我们可以在选择的范围内给他们更多的自主选择的权利,让他们读一些与自己兴趣和经历相关的书籍。此外,我们还可以通过给孩子讲故事、参加阅读俱乐部等方式,引导他们主动去阅读,培养他们的阅读兴趣和习惯。

进而,在引导孩子读书方面,我们要尽量给予孩子自主选择的权利,同时鼓励他们多读不同种类和风格的书籍。我们可以陪孩子一起去图书馆、书店,让他们感受到阅读的乐趣和好处。此外,我们还可以定期与孩子沟通交流,了解他们的阅读进度和喜好,及时给予鼓励和指导,帮助他们克服阅读困难,提高阅读能力。

与此同时,我们还应该帮助孩子总结阅读的成果与收获。读书不仅要把握故事情节、了解人物性格,还要思考书中的道德教育和人生哲理。我们可以与孩子共同探讨书中的问题,帮助他们思考和理解,加深对书中内容的理解和记忆。此外,我们还可以要求孩子写读后感并与其他人分享,这样可以提高他们的表达能力和思考能力,从而加深对书籍的理解和思考。

最后,我们还应该创造良好的阅读氛围。家庭是孩子成长的第一课堂,我们可以为孩子设置一个专门的阅读区域,提供舒适的阅读环境。同时,我们还可以鼓励全家人共同阅读,例如每周安排一次家庭读书时间,家人互相分享自己的阅读体会和感想。此外,我们还可以利用互联网资源,让孩子参加一些线上读书俱乐部或者参加线下阅读活动,让他们在阅读中感受到成长和乐趣。

综上所述,“读书分享家长心得体会”是一个重要的主题。通过分享我们的经验和体会,可以帮助其他家长更好地引导孩子读书,培养他们的阅读兴趣和习惯。因为大家经验交流、心得分享,我们可以为孩子打造一个更加丰富、有趣的阅读环境,让他们更好地享受读书的乐趣,提升自己的综合素质。

家长与孩子读书心得分享

前几日孩子终于读完了老舍的《骆驼祥子》,而且是精读,一共用了快一个月的时间。这还真让人意外。

这本书的到来本来就是一个意外。

今年我们在赶会时和女儿在书摊上淘宝。记得当时女儿从众多的书中一下子挑出了这本《骆驼祥子》,并如获至宝把它抱在了怀里。我当时就提醒女儿,这本书很深奥,你先翻翻看看,看懂了再买。没想到我这一说还惹得孩子不高兴,问我是不是怀疑她读书的理解能力。我没在说什么,也不敢说什么(怕打消孩子读书的积极性)。就给女儿买下了这本书。

书买回去之后就放在了书架上,直到4月28号那天,女儿告诉我,“妈妈,我今天开始看《骆驼祥子》了,你给我记住时间啊。”我就把读这本书的时间随手记在了专门的本子上。

最初,我还会每天问问她读到那里了,有什么感悟和我分享没有,再后来我一忙起来就把这件事淡忘了。但女儿有时会给我讲祥子的故事,通过女儿的讲解我就知道女儿读到哪里了。就这样将近一个月的时间过完了,孩子的《骆驼祥子》也读完了。

前天晚上,当女儿把《骆驼祥子》连同日记本上的读后感一起交到我手里让我看时,我才意识到近段只顾忙工作而忘了去关注孩子的阅读。我看了看孩子写的读后感,格式很标准,故事内容总结的也很全面,但感悟部分明显的很肤浅,只停留在事情的表面。但还是写出了为祥子的坠落而生气,感动祥子很可怜,也写出了自己很幸福的感悟。整篇500字的读后感一口气读来显得短小精悍。

我想孩子或许没有完全读懂在祥子生活的那个年代是什么的一种情况,没有读懂祥子为什么会坠落下去。更不会读懂作者是想通过祥子,这个生活在最低层的一个车夫悲惨的生活命运以及坠落史,是为了批判那个无情的社会。但我还是觉得女儿能够如此用心的读完这本书,并写出读后感已经做的很好了,值得我去鼓励!

我从不强迫孩子买指定的书,更不干涉孩子每天看什么书。关于孩子读书,我一直主张培养兴趣,顺其自然,静待花开。当孩子把阅读视为生活的一部分时,她的兴趣已经完全的培养起来了。只有当孩子的阅读量积累到一定程度时,孩子对书的理解才会慢慢的提升,这是一个漫长的过程。我们做家长的完全不必急躁,不必大惊小怪。一切顺其自然,孩子读一遍理解了一部分,改天又翻一翻又读懂了一些,孩子就是这样成长的,一步一个脚印,虽然歪歪扭扭,但脚步很扎实。

我经常会接到朋友的电话,大多是为孩子不喜欢读书,或是孩子读书走马观花而着急的。在他们看来,俺家小妞天生就喜欢书,天生就会认真读书,其实这是错的认识,任何好习惯的养成都不是一撮而就的,需要慢慢去培养,但不能急躁。

记得女儿第一次读完《苹果树上的外婆》时,竟然不知道外婆究竟有没有回到安迪身边。我当时感觉孩子真晕,这么简单的故事怎么就无法理解呢?记得我当时很是着急,忙着和孩子的老师进行沟通。李老师就告诉我,不要急,慢慢来。你只管让孩子去读书,不要在意她理解多少,记住多少。看得多了自然能理解,也自然能记住。

我当时听从班主任老师的话,听从了对于阅读的培养要静待花开的理念。没想到,事实证明老师是对的。

如今孩子一边在读原版的三国,一边在读名家的名篇名著,时不时的还做一些简单的摘抄。看着女儿在读书的路上凭着兴趣越走越远,我不禁感慨当初听从了老师的话真是听对了。

我想,以后女儿或许还会看《骆驼祥子》的,我相信当她再次拿起书,读完后再次写读后感时,她一定会为今天幼稚的感悟而发笑。让孩子自己去体会,自己去明白,自己去发现,未必不是一件好事情。

再此也想奉劝那些出入阅读之门的孩子的家长们,不要对孩子读书有过多的过细的要求,那只会束缚了孩子读书的自由。只管放开阅读的大门,让孩子自由自在的去阅读,去点评,去感悟,去收获。孩子的阅读需要静待,就让我们耐心等待吧!

读书分享家长心得体会

读书是人类进步的阶梯,也是培养孩子全面发展的重要基础。作为家长,我们应该通过读书与孩子分享,让他们在快乐中成长。我以自己的亲身体验,结合心得和感受,通过五段式的文章,与大家分享一下读书给家长带来的启示、感悟和体会。

首段:引入。

作为家长,我们很自然地希望孩子在成长过程中快乐、健康的成长。而读书作为培养孩子兴趣、提高孩子综合素质的有效途径,对于我们来说就显得尤为重要。我深深体会到读书时与孩子分享的重要性,这不仅帮助他们建立对知识的渴望,还促使他们发展出独立思考的能力。

第二段:培养兴趣。

从孩子还很小的时候,我就开始给他们读各类童话故事,这不仅可以培养孩子对书籍的兴趣,同时也能开发他们的想象力。在读书时,我常常停下来与孩子一起讨论书中的情节,帮助他们理解故事背后的道理。通过这样的互动,孩子们体会到阅读的乐趣,并对书籍产生了浓厚的兴趣。

第三段:启发思考。

随着孩子们的年龄逐渐增长,我改变了读书与孩子分享的方式。我选择了一些具有哲理和思辨性的书籍,例如励志故事和历史小说。在读完之后,我会提出一些问题,引导孩子思考和分析故事中的人物和情节,帮助他们培养独立思考的能力。通过这样的读书方式,孩子们的思维变得更加敏锐灵活,思考问题的角度也更加全面。

第四段:拓展视野。

通过读书与孩子分享,还可以帮助他们拓展视野,增加他们的见识。我喜欢给孩子们读一些经典文学作品和科普书籍,从不同角度让他们了解世界的多样性。这样,不仅增加了孩子们的知识面,还提高了他们对社会和人生的洞察力。孩子们渐渐发现,读书不仅是一种娱乐,更是一种学习和思考的途径。

第五段:营造家庭阅读氛围。

家庭是孩子成长的原生环境,而家庭的阅读氛围对孩子的阅读兴趣和能力的培养影响巨大。我和孩子们约定每天晚上都要坚持阅读半小时以上的时间。在这段时间里,孩子们可以选择自己喜欢的书籍,而我也会做好榜样,每天都会读一些自己的书。这样的家庭阅读时间,不仅增进了亲子关系,还提高了他们的阅读积极性。

总结:

通过与孩子分享读书的经验,我深刻体会到读书对孩子的影响是深远的。它不仅能培养孩子的兴趣、启发孩子思考,还有助于拓宽他们的视野。而通过营造家庭阅读氛围,更能够让孩子在快乐中成长。作为家长,我们应该积极地与孩子一起读书分享,让他们在知识的海洋中茁壮成长。

家长与孩子读书心得分享

拜读了周弘的教育著作《赏识你的孩子》,对他提出的一些观点很感兴趣,看了之后心中久久不能平静,这不仅是一部对家长深受启发的家庭教育著作,同时对我们教师也是一部很好的教育参考书。

读了这本书,我认识到,其实每个孩子身上都蕴藏着无限的潜能,问题是你有没有唤醒这种潜能。作者说,庄稼长势不好时,农民从不埋怨庄稼,总是从自己身上找原因,孩子学习不行时,老师家长都一味地指责孩子,却很少想想自己做得怎样。其实每个个体都是有差异的,承认差异是正确认识事物的前提,在日常生活中,我们绝不会责怪牡丹为什么不香,梅花为什么不如牡丹大,葡萄藤上为什么不长西瓜,于是才有了这万紫千红的世界。而我们对孩子,期望值过于单一,总希望每朵花都开成牡丹,自然觉得很多花不合格;对孩子的期望值过高,总想让每棵苗都快速地成为参天大树。其实这些不切实际的期望值只能扼杀正常生长的生机,从而往往断送可能达到的辉煌。

当孩子刚学走路时,哪怕他摔十次跤,一百次跤,我们都会鼓励孩子站起来,我们都坚信孩子将来肯定能稳稳地走路。此时我们所有的人都能用赏识的目光对待孩子的一切,甚至包括他的失败,孩子就是在这充分信任的目光中克服了一个又一个的困难,从失败走向成功。作者说得对,预约失败,接受失败,孩子就不会被失败绊倒,就能透过失败看到成功。

当我们用赏识的目光去凝视孩子时,就会多了许多耐心和爱心,自然也就少了很多埋怨甚至暴怒。当孩子未作作业时,我们会耐心地倾听;当孩子成绩不好时,我们会不断反思,进一步优化自己的教学方法,怎样让孩子轻松些,知识掌握的牢固些。用赏识的目光凝视孩子时,就会觉得每个孩子都有优点。

我特别欣赏周弘老师在文中说的这段话:“没有种不好的庄稼,只有不会种庄稼的农民。庄稼长势不好时,农民从不埋怨庄稼,而是从自身寻找原因。农民怎样对待庄稼,决定了庄稼的命运,家长怎样对待孩子,决定了孩子的命运。”这段话告诉我们,孩子的命运决定于家长教育孩子的方法。

在赏识教育的环境中,孩子自己相信我能行,而且成为一种定势,就会成为克服前进道路上各种困难和阻力的强大动力。当然,赏识孩子是赏识孩子的优点、长处和进步,而不是忽视孩子的缺点和弱点。该指出的问题应当及时指出,该批评的问题应当及时批评,该制止的问题应当及时制止。这是不能含糊的。

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在暑假里我通读了四大名著之一《水浒传》。

整部水浒传,主要是讲了在北宋末年,高俅弄权,整个朝廷奸臣当道。是以宋江为首的108位好汉被逼无奈反上梁山。之后受朝廷招安,在出兵征讨方腊时死伤过半,最后不幸起义失败。

我在读书时,常常会被作者那入情入境的描述给深深地吸引住了,似乎那情景就在我眼前发生一般。每当我读到宋江在梁山泊义聚108位好汉时,我似乎热血沸腾。每当我读到宋江率领大军杀得高俅落荒而逃、丢盔弃甲时,我不禁拍手称快。当我读到书末宋江和其他头领惨死时,却又忍不住涕泪纵横。

在水浒传里,宋江一向都是忠义两全,因为他的忠义所以在他的身边凝聚了一群英雄好汉。无论是来自敌营,还是与宋江素昧相识,这些好汉们都会死心塌地的为宋江赴汤蹈火。也正是因为他的忠义,在当他得知皇帝赐给自己一瓶毒酒时,仍无怨无悔。还怕李逵听到自己的死讯了后再去造反,毁了自己的一世忠义。于是又将李逵一齐拉下了黄泉路。能够说成就宋江的是他的忠义,毁了宋江的也还是他的忠义。

在水浒传中,还有一个人给我留下了很深的印象。在他的身上我能够看到几分张飞的影子。我们能够做一个比较。他们共同点有很多,第一:“他们两人都是爱酒如命,而且酒风不正。”张飞醉酒后喜欢鞭打士卒,而李逵呢则是“酒性不好,多人惧他”。第二:“他们都有着惊人的武艺。”李逵是一把板斧,几乎天下无敌。张飞的武艺按照关羽的.说法是:“百万军中取上将首级如探囊取物。”第三:“这两人都很鲁莽。”李逵的鲁莽常在言行举止中流露出来。张飞则在他那火辣辣的性格上。当然张飞在有些时候还是有点细心的。

我觉得水浒传中虽然有一些血腥的场面在里面,但它绝对是一本很有价值的读物。

灰尘,让心灵贴书近些,那让人窒息的隔阂呵,随轻尘一同飘散。

拭痕之下,《水浒传》赫然在目。近闻,仿佛还有那丝丝缕缕沁人心脾的油墨清香。想当初,我捧着这本书像宝贝似的,生怕跌坏了它,在灯光下津津有味地读着,还拿支笔在上面圈圈画画呢!什么《林冲雪夜上梁山》《武松景阳冈打虎》《鲁达拳打镇关西》等等,信口拈来。这些故事中我较喜爱的是《鲁达拳打镇关西》了。当时鲁达是个提辖,为了帮助金老汉父女而打死了号称“镇关西”的郑屠。我再次看到时,体会到了它的真正含义,虽然鲁达有着超群的武艺和赫赫军功,又拥有极为重要的职务,凭着这些,他可以生活的很好。但是他从不摆架子,从不贪小便宜,他有一颗正义的心,爱憎分明,路见不平拔刀相助,为金氏父女打抱不平,是一个疾恶如仇的人物。闭目回想,仿佛眼前还能浮现行侠仗义的鲁达。

相比之下,《水浒传》里的还有一个人物——高俅,他呢?一开始只是一个到处荡游﹑不务正业的破落户子弟,只因踢得脚好球,被成为皇帝的端王提拔为殿帅府太尉。高俅因为王进父亲以前教高俅学习使棒,被王进父亲一帮打翻在地,有三四个月将息不起,借着自己太尉的身份逼得王进走投无路,只好连夜奔走。这种卑鄙小人,与鲁达那正义凛然的精神,简直是天差地别。

施耐庵给了我们一个透明的不掺一丝杂质的世界,并将一个个同样透明鲜活的人儿呈现在我的眼前。对此,我们也只能以一颗透明的一如美人鱼晶莹的泪珠般的心,去接受对我们灵魂深处的拷问。

灯熄了,《水浒传》在洒满银辉的桌子上静静地躺着,它的主人也在美妙的梦境中熟睡了。

当我看完《水浒传》时,我长长的舒了口气,我被书中的一个个英雄豪杰震撼到了。作者施耐庵将书中的每一个角色刻画的个性鲜明。

家长读书分享发言稿

同志们:

今天很高兴地站在这里与大家共同交流孩子的读书情况。作为家长我一直非常赞同刘老师的观点:想让一个8岁的孩子真正做到“悦”读是不困难的。那怎样让孩子喜欢读书,我粗浅地阐述一下我的观点。

选择书本很重要,孩子因为喜欢才有才能去阅读,所以我一直买一些比较经典的童话书。经典童话千古流传,具有永恒的魅力,但经典中有些篇幅较长,孩子一下子难以一闪读完的情况,我会选择篇幅较短、人物情节又没多大改动的来读,孩子喜欢,又能记下许多故事。

让读书成为习惯。一天一天地阅读,孩子会认识更多的字。每天临睡前让孩子读几个小故事,慢慢成为习惯。随着词汇量的增多,让孩子自编自演一些小故事,既提高孩子的口头表达能力,又增加了孩子对知识的渴望。

以上是我的拙见,请大家批评指正。

读书心得分享

前两天看了一篇文章是“读书的最大理由—摆脱平庸”。是的,“腹有诗书气自华”,书读多了,才会自信,有底气,才能找到自己的信仰和精神支柱,才能摆脱平庸。正如曾国藩所说:“人之气质,由于天生,本难改变,惟读书则可以变其气质,古之精相法者,并言读书可以变换骨相。”

书是人类进步的阶梯。读书就是学做人,在书中可以碰到很多在生活中难以想象的到高境界的人,可以做我们的榜样,让我们懂得做人的道理,使其人格上进。读书还可以帮我们解惑,可以解气,让我们的思路变得清晰,让你觉得一切事物都会变得豁然开朗起来。多读书,能够让我们的心平静下来,能在书里找到自己的归属感。1995年,联合国教科文组织还将4月23日设为“世界读书日”。

随着生活节奏的加快,工作压力的增大,人们离“读书”这两个字已经渐行渐远。我国人均读书量一年也不足8本,与同样工作压力大的日本人,以色列人相比,读书成为中国人的一个微亮的光点。我们要知道,读书才能更好的武装一个人。我个人来说,比较喜欢汪涵,因为他真的是有才华之人。他经常在突发情况中机智救场,我想若没有这惯战能征的经历和大量的知识储备量,是很难得驾驭突如其来的发难。

当大家都在夸赞汪涵机智时却不知这些得益于他读过的大量书籍,若胸无宿物估计只有在台上尴尬的局面了。作为国内著名掌上阅读app掌阅ireader的形象代言人,汪涵不仅爱看书,爱藏书,他对看书的热爱也影响着年轻的一代人。这个充满着喜剧色彩的主持人已经不止是一个只有一撮黑色胡子和黑色眼镜框的标签主持人,从他对书的热爱和认知度上,已经将一位满腹经纶的智者形象呈现在大众面前,这也使这位掌阅的品牌代言人成为年轻人一个良好的榜样,这位怀揣着作家梦的主持人冷静沉着的现场反应和专业素养无疑是一个读书人厚积薄发的榜样,值得大家去学习。

读一本好书可以改变我们对事物的看法,对生活的态度,让我们在别人的故事里丰富有限的人生,扩大人生的'宽度,领悟自己的生活。我们对待读书的态度就是对生活的态度。莎士比亚说:“生活没有书籍,就好像没有阳光;智慧没有书籍,就像鸟儿没有翅膀。”所以,无论你是年轻还是年老;无论你是贫穷还是富裕;无论你是患病还是健康,都应该享受读书给我们带来的乐趣。

自从管理处开展了“好读书、读好书”活动后,增加了大家对读书的积极性,提高了大家的阅读量,不仅增长了见识,还提高了我们的阅读能力和写作水平,使我们变的更有修养,培养成了高素质、高水平的职工队伍。阅读是一种润物无声地影响,在今后,我会继续将读书作为我生活的一种好习惯,虽然读书不能解决所有的问题,但是读书可以改变很多,改变我们的思想,改变我们的行为举止,让给我们变的更美好。当我们变的美好的时候,你什么样,你身边的人就是什么样,你的生活就是什么样。

家长读书分享发言稿

大家好!我是五年四班xxx的家长。很荣幸参加今天的读书节启动仪式。请允许我代表全体家长感谢学校、老师的辛勤付出。接下来我与大家分享一点亲子阅读体会。

鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。读书可以教人仁慈宽厚,心地善良,萌生纯真热情的气度;读书可以教人谦虚谨慎,持重内敛,衍生成熟稳重的品格;读书可以教人自强不息,不畏艰难,锤炼刚毅坚定的性情;读书可以教人勤于思考,勇于创新,增添睿智深沉的个性。

作为家长,这个过程无疑是辛苦的。然而,幸运的是,我们的努力和坚持有了小小的收获。孩子越来越懂事,除了语言能力和写作能力有所提高外,孩子身上有了可喜的变化:阳光上进,勤奋笃行,勇敢担当。

在此,我们感谢学校提供的广阔舞台,感谢老师们的悉心帮助,也感谢书籍这位无声老师的默默引导。请允许我代表全体家长表态,我们将继续响应学校的号召,坚持认真阅读,坚持亲子阅读,养成良好的阅读习惯。最后,祝愿孩子们乘坐书籍之舟在知识的海洋中快乐遨游,也祝愿学校读书节圆满成功。

谢谢大家!

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大家好,我本次给大家分享的书名叫《未来简史:从智人到智神》。本书的作者是以色列作家尤瓦尔·赫拉利,他是一位青年怪才、全球瞩目的新锐历史学家。他的代表作有《人类简史》、《未来简史》和《今日简史》。

《未来简史》顾名思义就是一本关于未来的书,从智人到智神,即未来人类演变的方向。该书先对数千年来人类面临的三大重要问题进行了阐述,包括饥饿、战争和瘟疫,其次随着时代的发展,这些问题也都相对得到了控制。最后作者讲述大数据,即现在大数据时代对人类生活的巨大影响力,以此为基础来预测人类的未来。

未来是人工智能时代。讲到人工智能大家第一反应就是机器人,书中写到在未来人类将会把决策和工作逐渐交给机器和算法来完成,人类在新的一轮科技革命之后将出现一个新的群体,即无用群体,这部分人的价值在社会生活中将得不到发挥,机器可以替代他们完成各种任务。20xx年由威尔史密斯主演的《我,机器人》这部科幻片就讲述了机器人作为最好的生产工具和人类伙伴,开始在各个领域扮演着日益重要的角色。这部电影充分为我们展示了人工智能时代人类与机器人之间的关系,展现了人工智能的社会现状。

未来是生物基因时代。随着科技的发展,健康问题将成为人类生存的根本重要问题之一,为解决这个问题,生物基因技术将重塑这个世界。按照未来科技的发展,将可能会有纳米治疗技术的诞生,就是把细胞战士浓缩成纳米那么小,把它放到身体里面,让纳米战士去和坏细胞做斗争,从而消除疾病,这样一来,现在很多疑难杂症也就迎刃而解,可能还有更先进的`技术可以让你永远年轻,那个时候你会做何感想,按照这个想法想下去,我们就不需要造后代了,就这么一批人生存在这个地球即可。如果真想要个孩子,直接体外培植,同时你还可以花钱检查这个孩子的23对染色体是否有问题,直接把某些先天疾病扼杀在摇篮里,更高的技术或许还可以给你选择是否需要给孩子赋予某些方面的天赋。

面对这样的未来,你兴奋吗,你能接受吗?这本书让我对未来产生了期待,又感觉到可怕。但不管人工智能时代还是生物基因时代,趋势如此,作为普通人的我应该安安心心,努力更好的活在当下,充分体现自己的人生价值,为迎接未来做好准备!

读书心得分享

去年暑假,逛新华书店,我在一个被人忽略的角落里发现了一本书——非常感人的《三杯茶》。

敬上第一杯茶,你是一个陌生人;再奉第二杯,你是我们的朋友;第三杯茶,你是我的家人,我将用生命来保护你,这就是一个美国人想要告诉我们的。35岁的摩顿森因救援同伴,攀登乔戈里峰失败,被巴尔蒂人救起,发现当地贫穷并且没有学校,特别是女孩。他为了报答当地人的救命之恩,决心在当地建立学校。历经12年,他在巴基斯坦和阿富汗地区建了60余所学校。目前他是中亚协会负责人。他为了一句承诺,奔走于世界各地,他那执著的精神和为孩子们奉献的心感动了我。

世界上再高的山峰,总有人能够征服!世上真正最能攀登的高峰是什么?是消灭贫穷、是消灭恐怖主义、是世界和平!

摩登森先生,是这座山峰上最伟大的登山者,他超越了登山的意义,一个普通的美国人,在那个仇视着美国的地方、在那个恐怖组织的温床里、在那些贫穷但善良的村落间,在那里撒布着希望的光芒,知识的种子,亦是和平的种子。

让我们每个人都做一些计算题吧:

在巴基斯坦或阿富汗,一个孩子一个月的教育费用是一美元,一支铅笔的费用是一美分,一位都是一天的薪水是一美元。

在我们贫困的山区,这又是如何换算呢?

行动起来吧!

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《特别女生萨哈拉》是一本好书,我很喜欢。

尤其是第五章——她。在这一章里介绍了与波迪老师第一次见面的情景。波迪老师是一位很特别的老师。她很幽默,还很古怪。一般的老师一开学就会发课本、讲课,或者制定一些规矩。而她却像唠家常似的和学生说话,还拿了一束花,在那里修理。后来,她又给每一位同学发了一个小本子,说是让大家写日记,还说这个本子两元,因此大家每人欠她两元钱。在发课本的时候,波迪老师问大家是不是曾经向别人强烈推荐过自己的课本。当大家表示没有的时候,她说:“啊哈,这么说课本只是一堆印刷得挺漂亮的废纸!”看,她是不是很幽默。要是其他老师一定会教育大家一通的。

还有第十二章——名字的`由来。这一章里大家依次介绍了自己名字的由来。比如萨哈拉,她的全名是萨哈拉·琼斯,萨哈拉是非洲最大的沙漠,爸爸用最大的沙漠给她取名是希望女儿与众不同。

你看,《特别女生萨哈拉》是不是很有趣?你是不是也和我一样喜欢上这本书了呢?

心得读书分享

从去年开始在工商银行工作,到现在已经有半年多的时间了。在工行工作的这段时间里,让我从开始的忐忑到现在的得心应手,因为在这段时间里我学到了知识,交到了朋友,拥有了最可爱的同事们。大半年来我一直处于一种幸运而满足的状态之中。

进入银行学习新的业务知识,适应新的生活环境都让我不断的成长,让我在工作半年之余很快的找到的人生的目标,有了最大的追求。其实在工作中,让我最深的感触就是同事和领导的帮助和关心。由于我是外地人在工商银行工作,人生地不熟,对于地方的语言和生活方面也有许多的不熟悉,这些都让我在刚开始工作时有很多的不顺利,但是我的同事们总会很热情的帮我解决生活上的问题,在工作中我的师傅也会很耐心的解答我不懂得地方,尤其当我犯错误的时候会协助我进行正确的处理,手把手的教导我,这让我很感激,更加感受到工行大家庭的温暖,很幸运能遇到这样的一个团队,这样一帮同事。

每一份工作的开始都会有一些不如意的地方,但是我始终相信好的事情会比坏的多,好的我会深深的记住,不好的很快的忘记。有那么一句话“记忆是一张网,滤去了痛苦的留下了幸福的”。这样我们才会更懂感恩,更加幸福。在工作中,有许多方面我还很不足,但我会尽力做好自己所能做的,努力做到现在能做的最好点。

大半年经历不少,学到很多,也尝试了很多,很感谢领导对我的关心,让我感觉很亲近,即使是远离家乡,也能够在异地收获到一份亲情。工作以来,我最大的收获就是学会了感恩,这使我在柜面的工作中,即使面对焦躁的客户,也能够保持一颗平静的心,来为他们服务,真心的理解客户的难处,学会换位思考。业务上也能够虚心受教,不断学习。我自己认为进入工行是我的一种幸运,这样的工作让我很满足,而我会珍惜这份缘分,尽职尽力做好工作,成为一个优秀的工行员工。并且要对自己要求,没有更好,只有最好。

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