公益是一种关注社会问题并积极参与解决的行为，它可以帮助弱势群体获得更好的生活条件。在写公益总结时，要注重客观事实的描述，准确反映公益活动的成果和影响。范文中的公益总结可以给我们提供一些写作思路和技巧，帮助我们更好地展示自己的参与经历。
班级元旦作篇一
(男)：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光;
(女)：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪;
(男)：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情;
(女)：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄!
(男)：xxxx20xx年庆元旦文艺晚会现在开始!首先，由李昶静牟艺晨，xxxx送上她们的祝福，请欣赏《快乐一起来》!
感谢她们的祝福!让我们用掌声把祝福也送给她们，同时，也把祝福送给在座的每一位，祝大家新的一年万事如意，心想事成!
(男)：校园的'生活是充满青春活力的，那朗朗的读书声，课间的喧闹声，操场上奔跑的脚步声，谱成了美妙动听的校园进行曲。请欣赏赵艺钧和爸爸的《校园的早晨》。
(女)：同学们用他们蓬蓬勃勃的青春活力，在校园中发现着美，创造着美，诠释着他们对艺术的理解，表达着他们对生活的热爱。
(男)：请欣赏由xxxx为我们带来的神奇魔术《扑克牌》。
(男)：每个人都渴望自由，渴望有我们自己的天空。
下面请欣赏男生独唱《大笑江湖》。
(女)：多想每天早点见到你，我日夜都在把你盼望，妈妈，您可知道多想飞跃上蓝天，乘上白云，飞飘千里，扑进您。下面请欣赏朱涵琳、赵怡冉、刘玉颖给我们带来的《妈妈您早》，大家掌声有请。
(女)：在一首精彩的歌曲之后便之后，我们继续开心之旅，下面这个精彩的节目是辛涵阳带来的《小笑话》。
(女)：我们热爱夏天，因为夏天天充满着希望，充满了慢慢的想念。请欣赏贺格格给我们带来的《宁静的夏天》。
(男)：看吧，这是一个童趣的的季节，可爱的男孩们带着童真与梦想向我们走来请欣赏于家乐、赵艺钧带来的《哆啦a梦》。
(女)：清清的水，柔柔的情，茉莉花的芬芳弥漫整个教室，如同茉莉芬芳一样的女孩想我们走来!请欣赏古筝弹奏《茉莉花》。
(男)：我们来自不同地方，相聚在这里是一种缘，请听歌曲《好大一个家》。
(男)：青春是那么的火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃，欢乐是今晚的主题，我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏歌曲《让我们荡起双桨》，掌声有请!
(男)：在人生的道路上，我们会经历挫折，但有一种情感却不会因时间变迁有丝毫改变，那就是友情，下面请欣赏相声《我的好伙伴》。
(女)：如果说欢乐的相声可以说出青春的故事，那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏。和着动感节拍，让我们一起欣赏殷晓春、赵文文、秦文杰带来的《日照海天》。
(男)：古有英雄人物，三分天下;今有男儿志在四方，独邻风骚;请欣赏男生小品《武松打虎》。
(男)：我要一块彩色的橡皮泥，捏一个天空捏一个大地。我要一块彩色的橡皮泥，捏一个未来捏一个自己。下面请欣赏由孙蕴文带来的《橡皮泥》。
(男)：该如何感谢你?是你撑起了我的明天，给我丰富的学识和敏捷的思维。
女：该如何感谢你?你给了我最温柔的感动，最真挚的关心和最深刻的思念。
女：我感谢你，生我养我的父母。
男：我感谢你，循循善诱的老师。
请欣赏歌曲《感恩的心》
闭幕词：
(男)：追求与梦想，盛开了一朵艳丽的花;
(女)：奋斗与拼搏，谱写了一曲腾飞的歌。
(男)：花如海，歌如潮。站在新的起跑线上，让我们共同祝愿：
(合)：祝急流勇进的xxxx班再创新的佳绩，再铸新的辉煌!
(男)：再次祝大家元旦快乐，万事如意，心想事成!
(女)：朋友们
(合)：再见！
班级元旦作篇二
(甲)尊敬的老师、(乙)亲爱的同学们：
合：大家午好!
丙：新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20--年元旦如约而至。
丁：在即将过去的一年里，我们共同播种春天的希望
甲：拥抱盛夏的热情
乙：收获秋天的硕果
丙：感受严冬的凛冽
丁：今天，我们欢聚一堂，述说过去，放飞希望，愿我们亲爱的老师们心想事成，笑口常开!
甲：愿我们亲爱的同学们学习进步，茁壮成长!
乙：送你一千个祝福，祝福里有我的.万语千言
丙：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏
合：让我们尽情的唱吧、跳吧、笑吧……
丁：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩
甲：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律
甲：过去的一年，我们有泪水更有欢乐;
乙：过去的一年，我们有汗水更有掌声;
丙：在新的一年里，让我们继续追求创造，探索实践;
丁：在新的征程中，我们努力奋斗，勇敢向前。
甲：新年是新的乐章，
乙：让我们用行动，
丙：让我们用真诚，
丁：让我们用奉献
合：迎接充满希望的20--!
甲：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情
乙：展望未来，我们重任在肩
丙：为了点燃一个斑斓的梦，让我们共同拨亮新年的烛光
丁：让烛光如故，光明永恒
甲：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂
乙：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远
丙：我的祝福飘在长风里，如歌如梦
丁：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画
班级元旦作篇三
经班委讨论决定，通过举办这次羽毛球比赛来丰富同学们的课外生活，锻炼同学们的身体，提高大家拼搏竞争和团结合作精神，激发了大家的运动的积极性。为了丰富大家的课外生活，引导大家正确充分地利用课余时间，并提高大家积极参加体育运动的意识，班委们决定举行班级羽毛球比赛。
1丰富同学们的课外生活。
2促进班内同学们的`交流，增进友谊，增强班级凝聚力。3培养同学们的竞争意识和团结合作精神。4提高同学们参加体育锻炼的积极性。
10级机电系自动化五班全体同学。
老区体育场（羽毛球馆）。
球拍由班委去借，球由班费买。
比赛分为男子双打、男子单打，共二项。
比赛时间安排：周一上午八点半准时到规定场地集合。
卢星、张林森。
1、比赛项目设单打和双打。
2、每场比赛单打设十一局，双打十五局，赢局最多者为胜。
3、初赛选手将会以抽签的方式分为八小组，初赛中小组比赛采用单淘汰制度，也就是将会有三组进入晋级赛。
4、晋级赛也将会以抽签的方式分组，晋级赛中小组比赛将采用循环赛制度，直至小组赛中产生两名获胜选手进入决赛。
5、决赛不分组，直接比赛，采用循环赛制度。产生冠军、亚军、季军。
1、坚持友谊第一，比赛第二。
2、文明比赛，尊重他人。
3、若赛中有疑问或对判球不服，可向申述。
4、凡弄虚作假，冒名顶替者取消比赛资格。
5、此次比赛以娱乐为主，规则尽量从简，只注意重要环节。
6、挑边：每场比赛前，双方运动员通过掷硬币来决定发球权与场地。
7、其他规则与国际羽联规则相同。
每个宿舍出一名裁判员，赛前由张林森、卢星负责裁判员
学习。裁判员可参加比赛，但需回避有自己同宿舍同学参赛场次。
1、羽毛球：30元2、奖品：100元总共经费：130元。
通过活动丰富同学们的课外生活，锻炼同学们的身体，提高大家拼搏竞争和团结合作精神，激发了大家的运动的积极性，促进同学们之间的交流，增强班级的凝聚力，为创建文明和谐班级体而努力。
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班级元旦作篇四
尊敬的各位家长，可爱的'小朋友们：
大家下午好!
一、老师演讲，宣布联欢会开始
感谢各位家长从百忙中抽出时间来参加我们的联欢会，在过去的一年里有你们的大力支持和积极配合，使得我们幼儿园的各项工作顺利开展，我们通过校讯通对孩子的学习进行交流沟通，使孩子的学习等各方面都得到了提高。望我们在下一年里还能够密切配合，为我们的孩子提供和谐健康的学习环境。
时光从日历上一页页的飘落下来，我们又来到岁末年尾，虎年悄然而去，虎年款款而来，过去的一年，我们汗水浇灌，放飞希望，新的一年我们温馨和谐，收获喜悦。在这辞旧迎新之际，我们领航幼儿园全体老师，孩子和家长们欢聚一堂，共同庆祝新年的到来。在这里，我给大家拜年了!祝大家新年快乐，合家幸福，龙马精神!马到成功!
“领航幼儿园迎元旦”联欢晚会现在开始!
二、文艺汇演
1、在过去的一年里，我们有欢笑，有泪水，每个人都在为幸福的`生活而奋斗。孩子们也在一天一天的成长，学会，学会了写字，学会了画画，学会了倾听，学会了文明礼貌等等，懂得了父母有多疼爱他们，在这新年来临之际，孩子们要用欢乐的舞蹈为大家送去新年的祝福。下面观赏学前班可爱的孩子们带来的舞蹈《新年快乐》。
2、孩子们表演的好不好!收到孩子们热情的祝福使我们内心感到暖洋洋的，顿时让我们忘却了所有的烦恼和辛苦，觉得付出的一切都是值得的。让我们收起感动的心情，跟随我们快乐小天使去感受快乐，下面请欣赏由我们学前班可爱的孩子们带来的舞蹈《天竺少女》和《彩虹的微笑》。
4、看过了学前班小朋友的精彩表演，我们中班的孩子们是不是已经按捺不住自己激动的心情，想参加到我们的表演当中呢，那么下面欣赏我们中班美丽的女孩子们带给大家的舞蹈《香水百合》。
5、观赏了我们美丽女孩的舞蹈，是不是体会到我们美丽女孩子的活力，那么接下来欣赏我们朝气蓬勃的男生带给大家动感十足的舞蹈《爵士男孩》。
6、分别观看了我们男女生富有活力的舞蹈后，是不是更想观看我们中班男女和跳的舞蹈呢，既然大家迫不及待的想观看。那么就请我们中班的全体孩子们带给大家一支活力四射的舞蹈《日不落》。
7、最后轮到我们活泼可爱的大班的孩子们为大家带来他们精彩的节目，首先请欣赏他们的舞蹈《越来越好》，同时也祝愿大家每天心情越来越好。
8、在这辞旧迎新的一天，孩子们为我们准备了《欢乐中国年》这一支喜庆的舞蹈，接下来就请大家来欣赏。快乐是我们每个小孩的天性，他们每天开开心心，快快乐乐，那么就让他们把自己的快乐也带给大家，请观赏《快乐宝贝》。
9、不知不觉，也到了我们可爱孩子们最后的一个节目了，孩子们是我们祖国的未来，我们孩子们在不断的成长，孩子们的成长就是我们民族的成长，下面就让我们可爱的孩子们表演《最炫民族风》来体会我们民族大家庭的欢乐和成长。
三、向孩子发放新年礼物
四、老师宣布联欢会结束
结束语：
欢乐的时光总是这么短暂，团聚的日子特别让人难忘，今天我们欢歌笑语，明天我们畅想未来。
最后，衷心的祝愿各位家长工作愉快，祝愿我们的小朋友健康快乐，祝愿我们的幼儿园锦绣辉煌。各位家长，小朋友们，领航幼儿园20xx年元旦文艺汇演到此结束，谢谢大家的参与!
班级元旦作篇五
主持人b：各位同学
主持人a：亲爱的朋友们：
合：大家晚上好!
主持人a：时光荏苒，青春在这里绽放，为了理想我们在这里摩拳擦掌
主持人b：岁月更迭，梦想依然灿烂，美好的理想在这里放飞。
主持人a：这是欢乐与微笑构成的舞台，
主持人b：这是笑声与歌声汇成的海洋，
主持人a：在这永恒与温馨筑就的圣地，
主持人b：今天我们在这里欢聚一堂，
主持人a：共同迎接这新年的曙光。
主持人a：这一刻是美好的，这一刻是温馨的，这一刻是充满激情的。
主持人b：新年的钟声即将在这一刻敲响,
主持人a：时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
主持人b：伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年新年如约而至。
主持人a：今天，我们相约在这里，享受着缘分带给我们的美好时光;
主持人b：今天，我们相聚在这里，用爱来融化冰雪，一起用心来感受真情;
主持人a：今天，我们相聚在这里，敞开您的'心扉，释放您的激情;
主持人b：今天，我们相聚在这里，让响彻云霄的快乐在这里汇成欢乐的海洋，
主持人合：20xx年班级元旦联欢晚会现在开始!
班级元旦作篇六
本站后面为你推荐更多班级元旦主持词！
a：踏着悠长的钟声，我们又将迎来一个祥和的新年。
b：满怀喜悦的心情，我们即将迎来生机勃勃的20xx年。合 ：让我们纵声歌唱
c：歌唱辉煌的20xx
d：歌唱希望的20xx
a：尊敬的老师。
b：亲爱的同学们。
合 ：大家好
c：台历悄悄的翻去最后一页，20xx年已经成为历史。
d：回首岁月年轮上又一度春夏秋冬，我们不禁思绪万千。a：刚刚迈越的365个昼夜，彷佛是365个台阶。
b：挫折，曾让我们心痛;喜悦，我们当然洋溢在胸中，c：春已归来，让我们打开蜂箱吧，那里有储存了一冬的甜蜜，d：用我们的行动，a：用我们的真诚，b：用我们的奉献，c：用我们的歌声，d：共同迎接充满希望的20xx年!
合：今天，就让我们踏着歌声的翅膀，向着成功飞翔!
商酒务镇中心小学四（2）班庆元旦迎新年联欢会现在开始!
【节目串词】
2.歌曲《让爱传出去》 演唱：张雯甜
3.歌曲《 》演唱：杨程元
4.故事《 》表演者：
5.三句半《我们在小海豚成长》 表演者：全体同学
6.《感恩的心》 表演者：全体同学
【结束语】
a：在歌声中，我们结束了这次的汇报演出
b：在舞蹈中，我们也结束了这学期的学习
c：在感恩的心中，我们感谢爸爸妈妈
d：在感恩的心中，我们祝福爸爸妈妈
a：有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰
b：有一段歌，赞我们少年是祖国的春天
c：有一场梦，说的是少年强则国强
d：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳
a：不管怎样，春天孕育着未来
b：无论如何，少年憧憬着希望
c：新世纪的太阳正照耀着我们前进
d：新世纪的鲜花正伴随着我们同行
a：我们的心正和时代的脉搏一起跳动
b：我们将用行动迎接成长中的每一次挑战
c：我们将以一颗感恩的心
d：回报父母的养育之恩，老师的辛勤教诲
合：我们将用一种负责任的态度和行动来证明--我们能做得更好！
班级元旦作篇七
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
新年的钟声雄浑激昂，时光的脚步快速铿锵。载着丰收的`喜悦，我们将要挥别硕果累累的20xx年，跨进令人振奋的20xx年。
在这欢乐与希望交织的时刻，让我们用心重温即将成为记忆的20xx年。这一年里，我们秉承“自强不息，奋进不止”的精神，辛勤工作，刻苦学习，不断诠释和丰富着“学生成才、教师成功、学校发展”的宗旨，拼搏开拓，锐意进取，续写着学校发展史上的华彩乐章，为推进学校整体办学实力的大幅度提升做出了应有的贡献。回首20xx年的300多个日子，我倍感欣慰与自豪，那是因为我们们不仅实现了自我超越，还实现了超越对手；我们不仅摆脱了落后，还跻身于前列；我们不仅学会了尊重别人，还赢得了别人的尊重！
在20xx年到来之际，给自己列一份愿望清单，向着美好的明天和灿烂的梦想，继续坚定的前行吧。老师们、同学们：在新的一年里，让我们团结一心、共同携手，坚定信念、再接再厉，开拓进取、辛勤奉献，以更加广阔的视野和更加执着的努力，向着更高更远的目标健步迈进，共同绘就20xx发展的美好蓝图！
最后，值此辞旧迎新的美好时刻，我谨代表全班同学，向辛勤耕耘、无私奉献的全体老师表示衷心的感谢！向团结拼搏、刻苦学习、锐意进取的全体同学表达最诚挚的祝愿！衷心祝愿大家新年快乐，身体健康，阖家幸福，万事如意、成绩步步高！
班级元旦作篇八
我们怀着激动地心情，迎来了20xx年元旦。在此，我向辛勤培育我们的老师们送去新年的祝福：祝老师工作顺利，幸福安康。同时也祝福同学们学习进步，更上一层楼。
明天就是20xx年的1月1日，也就是元旦。“元”是第一或开始的意思，“旦”是太阳升起或白天的意思。元旦，就是新年的第一天。从字面上看，“旦”字上面的日就是太阳，下面的一横表示广阔的海面，表示一轮红日从海上喷薄而出，放射出灿烂的光芒，生动地反映了旭日东升的形象，它蕴涵着一种蓬勃的生机，表明一种美好的开始。
为庆祝元旦，我们举办了这个新年联欢会，同学们都特别开心，特别快乐，多有趣呀!回首即将过去的一年，我们每个人都心潮澎湃，感慨万千。同学们在老师的'辛勤培育下，通过努力，取得了不错的成绩，为班级争得了荣誉。在新的一年，我们要为自己定下新的计划，从现在开始，努力学好各门功课，积极参加学校组织的各项活动，为了同一个目标团结合作，努力拼搏。让我们把在20xx年收获的一点一滴带到崭新的20xx年，让我们把精彩和欢乐带到20x!
老师是最辛苦的，他们是我们成长的领路人，让我们以热烈的掌声感谢为我们付出心血的老师，祝老师们工作顺利!健康快乐!祝同学们取得好成绩，在新的一年里有新的进步!
班级元旦作篇九
a:尊敬的老师，亲爱的同学们!
b： 大家好!
d：斗转星移，日夜更替，不知不觉中,我们45颗年轻驿动的心已逐步走向成熟;
a：365次的朝阳，带给我们青春的气息，拼搏的动力;
b：365次的暮霞，带给我们幸福和安详，对明天的期待;
c：在这间充满温馨气息的教室里，有我们成功时的欢笑，也有我们失败时的苦恼;
d：在这间充满温馨气息的教室里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望;
a：爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
b：春满人间欢歌阵阵 福临门第喜气洋洋。
c：事事如意大吉祥 家家顺心永安康。
d：大顺大财大吉利 新春新喜新世纪。
abcd：今天我们欢聚一堂，在这里举行20××年**小学**班迎新年、庆元旦联欢会。
a：下面我宣布：
bcd：迎新年，庆元旦联欢会正式开始。
班级元旦作篇十
尊敬的各位老师各位同学：
大家下午好！
真诚的友谊源自不断的.自我介绍，我是来自x班的x号选手，郑是郑州的郑，州是郑州的州。今天非常荣幸能够站在这样一个舞台上与大家一起分享我的大学生活，非常愿意和大家成为一生一世的好朋友。
寒暑交迭，万象更新。倏然间，岁月的年轮在不经意中又多划了一圈。当耕耘为播种而忙碌的时候，当播种为收获而憧憬的时候，当收获为丰收而喝彩的时候，这样一个新的一年便挟裹着满心的喜悦悄然而至了。至此辞旧迎新之际，我谨代表ct911班向全体老师和同学表示诚挚的新年问候和节日的祝福。祝大家新年快乐！
今天我演讲的题目是“活在当下，立足自我”
不知道考试之后大家是否说过这样的话，“要是当初在仔细一点的话”或“下次，下次我一定能”，诸如此类。可是你有没有想过，当你正追悔过去或者憧憬未来时，有那么一些人正在默默地整理着试卷，分析着这次考试的与失，也就在这默默中飞速成长着。是的，不管过去多么辉煌亦或者是多么惨淡，多么幸福亦或是多么哀伤，那些都已经过去了；不管你对未来是充满信心还是感叹无奈，是一片光明还是无边黑暗，那都还没有来。你我现在所能做的的事情就是快乐、充实地活在当下，活在这一分，这一秒。
那么到底什么叫做"当下"？简单地说，"当下"指的就是：你现在正在做的事、呆的地方、周围一起学习和生活的人；"活在当下"就是要你把关注的焦点集中在这些人、事、物上面，全心全意认真去接纳、品尝、投入和体验这一切。你可能会说："这有什么难的？我不是一直都活着并与它们为伍吗？"话是不错，问题是，你是不是一直活得很匆忙，不论是吃饭、走路、睡觉、娱乐，你总是没什么耐性，急着想赶赴下一个目标？因为，你觉得还有更伟大的志向正等着你去完成，你不能把多余的时问浪费在"现在"这些事情上面。不只是你，大多数的人都无法专注于"现在"，他们总是若有所想，心不在焉，想着明天、明年甚至下半辈子的事。
假若你时时刻刻都将力气耗费在未知的未来，却对眼前的一切视若无睹，你永远也不会得到快乐。一位作家这样说过："当你存心去找快乐的时候，往往找不到，唯有让自己活在现在，全神贯注于周围的事物，快乐便会不请自来。"或许人生的意义，不过是嗅嗅身旁每一朵绚丽的花，享受一路走来的点点滴滴而已。毕竟，昨日已成历史，明日尚不可知，只有"现在"才是上天赐予我们的礼物。
同学们，现在是觉醒的时刻了，让我们用我们的双手与热血，用追求梦想的信念，共同铸造我们不悔的青春传奇吧，我坚信，只要过好每一天，我盟这一个月都会很精彩，过好每一个月，我们这一年都会有意义，过好每一年，我们这一辈子都会不平凡！
我的演讲完毕，谢谢大家。
班级元旦作篇十一
各位领导、来宾、老师、同学们：
大家好！
新年伊始，万象更新。在这辞旧迎新之际，我们欢聚一堂，共迎x年元旦，我谨代表全体师生向前来参加我校元旦文艺汇演的领导、来宾表示热烈的欢迎和衷心的感谢！向各位领导、来宾、教职工、全体同学致以新年的问候！
x年，我们以创新式发展和内涵式发展为主线，以有效教学深化年为平台，围绕质量中心，突出重点目标任务，科学计划，统筹兼顾，稳妥推进，各项既定工作任务基本完成。
一年来，我校三风建设得到加强。特别是在新一届校领导班子组建以来，我们紧紧围绕改进工作作风、加快工作节奏、提高工作质量这个目标，以创先争优活动为载体，深入开展我是职田中学名片主题教育系列活动。大力弘扬以崇尚学习为荣，以不思学习为耻；以提高质量为荣，以工作滞后为耻的良好风气。教职工的责任意识、大局意识、忧患意识和师德意识进一步得到强化。在学生中以深化四德教育为重点，将严格管理和正面教育相结合，重点突出掌握规范，学会负责为主要内容的基础道德教育，开展职田中学小名片主题报告会、我是职田中学名片师德演讲赛等活动，召开家长会，进一步凝聚了人心，弘扬了正气。人人以尽我之职，躬耕斯田为准则、逐步形成了尚美，务实，奋进，创新的校风、唯生、唯实、唯活、唯精的教风和笃学、善学、自信、自律的学风。实现了五个转变：由人心涣散转变为凝智聚力，由拖沓应付转变为快速主动，由被动工作转变为创新工作，由消极厌学转变为积极好学，全校上下心向大局，步调一致，风正气清，形成了和谐的育人氛围。
一年来，我们以有效教学为抓手，三项常规有力落实。我们以转变学校落后面貌为目标，在学校管理中，突出人文关怀和服务意识，努力提升师生工作学习的幸福指数。修改、制订了各项制度，极大调动了教职工工作积极性。在教学管理中，我们将质量提升的切入点放在一手抓质量，一手抓控辍，将着力点放在有效教学实施上，强化过程检查，狠抓工作落实。重点突出了集体备课、课堂教学和教学四清制，从预习、备课、上课、作业等方面进行突破，将集体备课作为教研活动的主打曲，推行假日作业制度，印发《学习之星谈方法》，每周增加一节英语听力训练，并开展有效教学巡展活动，实行推门听课制度，全方位解决课堂教学中存在的问题，课堂效益得到了明显提升。学校领导班子建设以和谐、务实、高效、示范为宗旨，分工负责，责效结合。我校有效教学全面开花，精细管理功效初现。
一年来，校园文化建设成果喜人；校园和谐、安全。我们维修、刷新了校舍，更新校园标语、名人画像，制作宣传版面，购置体育器材和健身器材，整修了操场，美化了墙壁，制作学生风采橱窗，更新办公桌椅，校园干净整洁、环境优美，校园文化气息浓郁。我们以创建平安校园、和谐校园为载体，完善了相关安全制度。围绕安全工作开展十个一活动，坚持日查周讲不放松。召开安全主题班会，开播安全广播，办安全黑板报，举办安全手抄报展览，作法制安全报告，对在外住宿学生造册登记，发放住宿安全须知，面向社会公布学校领导电话，严格门禁制度，加强校外巡逻，学生上学、放学，校门口均有专人负责执勤，疏导学生。由于管理到位，我校未发生任何不安全事件。
我们清楚地看到，学校的发展及各项成绩的取得，与各级的正确领导是分不开的，也是全校师生团结一致、共同努力、奋力拼搏的结果。在这里，我向所有关心、支持、帮助过职田中学的各位领导、各界朋友、全体师生表示衷心的感谢！
回顾过去，我们倍感欣慰；展望未来，我们豪情满怀。新的一年充满新的期待，更需要新的责任和奉献。x年的序曲已经拉响，让我们伴随着这序曲，继续发扬志存高远、锐意进取的精神，在新的一年里，团结一致，倍加努力，乘胜前进，进一步推进素质教育，提高教学质量，去夺取更大胜利，共创职田中学更加辉煌的明天！
让我们一起高歌欢舞，迎接新年；让我们一起欢声笑语，奔向春天，畅想未来。
班级元旦作篇十二
a：亲爱的同学们，尊敬的严老师
b：大家下午好！
c：光阴荏苒,岁月如梭,不知不觉中,我们生命的年轮里又增添了一记深深的印痕;
d：斗转星移，日夜更替，不知不觉中,我们45颗年轻驿动的心已逐步走向成熟;
a：365次的朝阳，带给我们青春的气息，拼搏的动力；
b：365次的暮霞，带给我们幸福和安详，对明天的期待；
c：在这间充满温馨气息的教室里，有我们成功时的欢笑，也有我们失败时的苦恼；
d：在这间充满温馨气息的教室里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望；
a：爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
b：春满人间欢歌阵阵 福临门第喜气洋洋。
c：事事如意大吉祥 家家顺心永安康。
d：大顺大财大吉利 新春新喜新世纪。
abcd：今天我们欢聚一堂，在这里举行“迎新年、庆元旦”盛泽中心小学五（3）班联欢会。
a：下面我宣布：
bcd：“迎新年，庆元旦”联欢会正式开始。
表演节目部分：
节目一
a：时间过得真快，不知不觉，我们已经走到了20xx年的尾声。
c：先，让我们在一首轻松快乐的《新年快乐》歌曲中，拉开我们联欢会的序幕吧!
a：让我们掌声有请校大合唱成员，徐凡、陈冲等。
节目二
b：我们班的学生多才多艺，琴棋书画各有擅长。
d咱们班有两个拉丁舞表演家，知道他们是谁吗？（沈钰城、陈敏慧）
b：首先我们请沈钰城给大家带来拉丁舞表演《铜牌+银牌》。
d：掌声响起来。
一曲毕。
b：看完了沈钰城的表演，我们再来欣赏陈敏慧给我们带来的《银牌恰恰》
d：掌声欢迎！
节目三
a：我们班在唱歌方面真是人才济济。
c：是呀，你听，一首高难度的周杰伦的《七里香》正向我们飘来。
a：有请洪剑辉。
c：掌声！
节目四
d：让我们一起拭目以待。掌声有请孙家瑞、沈钰铖、陈啸天等。
节目五、六
a：写春联，贴春联，是我们中华民族的一大传统节目。
c：我们班有位小书法家张沈锦，将为大家现场展示写春联。
a：掌声有请张沈锦。
c：写春联需要一段时间，在她写的期间，请欣赏金玥等给我们带来的小品《过新年》
ac：掌声有请！
张沈锦书法完毕。
a：张沈锦的春联已经写好了，我们一起来欣赏一下。
c：（念春联的内容）
a：感谢张沈锦，让我们再一次把掌声送给她。
节目七
b：《三国演义》是我国古典四大名著之一，是一部不可多得的好作品。
d：上个学期，我们在严老师的带领下，跟着易中天，一起品读了《三国演义》。
b：我们的仲宇杰和翁启暄今天也来凑凑热闹，做七了《歪批三国》。
d：让我们一起来欣赏一下。
节目八
a：考，考，考，老师的法宝；分，分，分，学生的命根。这句话讲得太有道理了。
c：是呀，作为学生，谁都免不了要考试，免不了几家欢乐几家愁。
a：下面请欣赏陈冲等给我们带来的《考试》。
c：让我们一起欣赏。
节目九
b：女同学？金刚腿？这是两个看起来毫不相干的两个名次。
d：我们班的章逸顺，将给大家带来精彩的《金刚腿》。
b：一起期待吧。掌声有请！
节目十
a：街舞是最近几年一项很疯的舞蹈艺术，动作快，难度高。
c：梅靖宇是一位街舞爱好者，让我们一起来欣赏一下他的精彩表扬吧！
“欢乐奖不停”摸奖环节
每位同学上台来摸奖，奖项氛围一、二、三等奖。
结束语
a：时间过得真快，我们“迎新年庆元旦”联欢会马上要落下帷幕。
b：新年的钟声即将敲响，让我们把心中的祝福送出。
c：祝愿教育我们的老师永远年轻、漂亮，工作顺利。
d：祝愿关心我们的爸爸妈妈心想事成，身体健康。
a：祝愿我们亲爱的同学们学习进步，健康成长！
b：新的一年，我们要有新的目标。
c：新的一年，我们要追寻新的收获。
d：下面我宣布：
abcd：“迎新年庆元旦”联欢会到此结束，有请班主任给我们讲
班级元旦作篇十三
（张） 听，新年的钟声即将响起！
（李）噍，xx的脚步悄悄走近！
（牛）敬爱的老师，亲爱的同学
（马）今天，让我们一起搭乘开往春天的地铁
（王）在这里进行一次心灵的快乐旅行！
（李）今天，让我们一起舞动青春的翅膀
（王）从这里向着美好的未来飞翔！
（张）xx小学六年级7班xx年元旦联欢会——
（合）现在开始！
（马）我们用梦想做乐章，我们的岁月华丽而铿锵。让我们随着这跃动的音乐一起起舞，一起摇摆！有请尚桢轩等同学和她们的舞蹈《摇摆摆》。
（张）千年的飞腾啊！千年的梦想！看完了现代舞的华丽，总是禁不住想起古代文化的辉煌，千年之前在一个港湾旁是不是也回荡着一曲《渔舟唱晚》呢？有请李江月同学为我们献上一曲《渔舟唱晚》。
（王）同学们，咱班同学有聪明的呢，喜欢在数字上做文章！赵一葭等同学们就想告诉你一个《五百的二分之一》的故事！想听吗？请鼓掌！
（李）同学们都听明白“五百的二分之一”有什么玄机了吗？
（李） 嘘,玄机不可泄露!
（李） 大家还想看一场小老鼠和老黄牛的风云pk吗？
（李）那好，大家一起来欣赏这次风云大战！有请二组的小品：《小老鼠vs老黄牛》！
（李）同学们,小品有意思吧!
（王梦子唱上,扭着秧歌上台）
（李）看,咱班王梦子,最近在苦练舞蹈，拜张铭飞为师。可王梦子本领没学全，咱还别看他的了。咱欣赏一下大师是咋跳的。有请张铭飞和他的舞蹈。
（王）卸下舞蹈装，换上运动服。同学们，我还会举重呢！大家看我的！（把袖子一撸）呸！呸！哼…..!哈！（举起两个杠铃）
（李）当里个当里当,王梦子实在是强!跳舞能进世锦赛,举重奥运敢称王!
(王)那当然,2016年奥运会我是冠军!我这就叫”举重若轻”!
(李)你快别演了!我们还是一起欣赏,四组带来的相声《奥运成语故事》吧,表演者是???,不知道!请出来吧!
（牛）老师是最伟大的人。
（梁）嗯。
（牛）老师是最最伟大的人。
（梁）嗯。
（牛）别老“嗯嗯”的。
（梁）嗯。
（李）今年成绩有提高，咱们千万别骄傲，明年冲刺更加油,
（张）步步高！
（李）新年制定新目标，目标其实也不高，只要大家齐努力,
（张）准超。
（李）为了今天联欢会，我们辛劳来预备，下面还有好节目。
（张）俺们撤退。
（李）你等等，别撤退！还得报个幕，请大家欣赏三组推荐的节目《三句半》。
（张）你快点！俺还要回家吃饺子呢！快！快！（拉李下台）
（王）三句半有点意思，今年是不是流行这个？
（李） 不，最近流行非主流，你没听说过？
（王）哼，我很反对非主流。
（李）你都不知道什么是非主流，你还反对个什么劲！
（王）我才不理你呢！一组和我是“英雄所见略同”，请大家一起欣赏一组的节目：《反非主流》。
（张）看江山大地如此多娇！英雄归入历史长河滔滔！千年唯我中华不倒！《祖国颂》起澎湃心潮！请大家欣赏四组举荐的节目《祖国颂》。
（牛）大家今天开心吗？
（李）还有更开心的呢！请李中昱同学上台陪大家玩个游戏：发奖品。
（马）快使用双截棍哼哼哈兮! 快使用双截棍哼哼哈兮! 习武之人切记仁者无敌! 是谁在练太极风生水起! 快使用双截棍哼哼哈兮! 快使用双截棍哼哼哈兮!
（张）到底是什么节目，这架势？
（马）史晓婧的双截棍哼哼哈兮，史晓婧的双截棍哼哼哈兮。
（张）史晓婧还会玩双截棍？
（张）所以，我们想说：
（李）珍惜我们小学生涯的最后一个学期；
（王）珍惜我们之间永远不会退化的友谊；
（李）珍惜我们纯真的快乐和放飞的梦想；
（牛）请珍惜！请珍惜！
（马）请珍惜这一切吧！
（张）请大家在记忆深处烙上这次元旦联欢会的印记，请大家在记忆深处烙上你身边坐的每一个人的身影。来吧，深呼吸！虽然，时光会匆匆的走过，但留在我们脑海中的却都是小学时光的美好记忆。我宣布：
（合）xx年度xx小学六年级7班元旦联欢会圆满结束。谢谢大家！
班级元旦作篇十四
甲：敬爱的老师，亲爱的同学们:
(合)大家新年好! 甲：踏着圣诞宁静的钟声，我们又迎来了一个祥和的新年。
乙：满怀喜悦的心情，我们即将迎来生机勃勃的20xx年。 甲：在过去的一年里，我们同学与老师共同努力，创造出属于我们的一片天空。 在此，我们全体同学向老师们道一声:
(合)您 辛苦了!
乙：春夏秋冬，黑夜清晨;
时间老人领导着我们敲响了新年的大门。
甲：当日历又翻开新的一页;
当小树又增加一个年轮;
当春天又拥抱着大地;
(合):让我们共同迎接20xx年的到来!(音乐：新年快乐)
乙：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
甲：我们的歌声多么嘹亮，悠扬的音符在蓝天回荡;
乙：新年有新的畅想，新年有新的希望。让我们以热烈的掌声欢迎张老师讲话。 甲：感谢爸爸妈妈，亲爱的老师，我们又度过了丰收的一年。
下面请张老师宣读获奖名单。
乙：一张张奖状很重很重;它包含对未来无穷的希望; 甲：一枚枚奖章很亮很亮，它有着我们金色的理想。
乙：新年拉近了我们成长的距离;
甲:新年染红了我们快乐的生活。
乙：今天，我们激情满怀、心潮澎湃; 甲：今天，我们送出最美好的祝福：
乙：二年级一班新年元旦联欢迎会
(合)：现在开始!
闭幕词
甲：愿美好的歌声和祝福，伴随朋友们新一年的每一天!
(合)：到此结束!