当前位置:首页>读后感>史记将相和读后感(实用14篇)

史记将相和读后感(实用14篇)

时间:2023-11-03 07:53:54 作者:HT书生 史记将相和读后感(实用14篇)

读后感是读者对所阅读作品的感受和思考的一种记录方式,可以帮助我们更好地回顾和梳理自己的阅读经历。推荐给大家一些经典名著的读后感,希望能为大家提供一些写作思路和素材。

将相和读后感

《将相和》是《廉颇蔺相如列传》里的一则小故事。想知道讲的`是什么吗?一起来看看吧!它是由三个小故事组成的。分别是:“完壁归赵”、“渑池会见”、“负荆请罪”。

完壁归赵讲的是:赵王得了一件无价之宝——和氏壁。秦王知道了,便要拿十五座城换这块壁。赵王知道蔺相如十分聪明,便让他去,蔺相如带着壁到了秦国,见秦王绝不提十五座城的事,知道秦王没有拿地换壁的诚意,便让手下化妆把壁带回了赵国。蔺相如在这件事上立了功,赵王十分重用他。

渑池会见讲的是秦王约赵王在渑池见面,赵王带着蔺相如去了,让廉颇在旁边带着士兵做好随时进攻的准备。秦王让赵王为他鼓瑟,赵王不好推迟,鼓了一会儿,秦王让手下记了下来,蔺相如十分生气,让秦王为赵王击缶,秦王知道廉颇在,只好击了一下,蔺相如也让人记了下来。

负荆请罪讲的是:蔺相如被赵王重用,廉颇不服气,蔺相如见了调头就跑,是因为如果他和廉颇闹不和回消弱赵王的力量。廉颇知道了,背着荆条去向蔺相如请罪。

蔺相如真是足智多谋,顾全大局,宽宏大量。廉颇真是知错就改,攻无不克,战无不胜。今天,我们也应该为了国家利益,顾全大局,互相忍让,和谐相处,团结一致,利国利民。

这个故事十分精彩,你也来看看吧!

将相和读后感

《将相和》这一课通过“完璧归赵”、“渑池之会”、“负荆请罪”这三个小故事组成,详细地叙述了廉颇与蔺相如之间从不和,到和的过程。突出了蔺相如的爱国、机智勇敢,廉颇爱国、知错就改的品质。

这几点让我对蔺相如和廉颇噶目相看:蔺相如在秦国王宫里巧妙地保住了和氏壁;在渑池会上,为维护国家尊严,又以性命威胁秦王,令其为赵王击缶,当他知道廉颇将军不服他做上卿时,为国家利益着想,尽量不与廉颇吵架、结仇、要与他共同保卫祖国。在这里,蔺相如的'宽怀大量和顾全大局的品质,又与廉颇的居功自傲形成鲜明对比,也致使负请罪认识到错误,和他重归于好。

我们一定要学习廉颇、蔺相如的品质!

将相和读后感

《将相和》选自我国古典名著《史记》,在第五遍读完这个故事时,我的感触颇深,受益匪浅。

文中勇敢机智、顾全大局、不计前嫌的蔺相如和勇于认错的廉颇一次又一次深深的打动了我。

这篇文章共分为三个故事:完璧归赵、渑池之会和负荆请罪,其中给我印象最深刻的是“负荆请罪”。

它主要讲了蔺相如在渑池之会上立了功,赵王封他为上卿,比廉颇的职位高,廉颇很不服气,因此经常与蔺相如作对。

蔺相如不仅不计较这些,还谦虚的处处忍让廉颇,使廉颇觉得惭愧不已,便背上荆条来向蔺相如请罪。

从此,他们俩同心协力保卫赵国,建设赵国。

故事中,廉颇以小人之心对待蔺相如,蔺相如却以国家利益为重,因为他知道,如果他们俩闹不和,秦国必然会来攻打赵国。

正因为蔺相如不计较廉颇对他的羞辱,甚至还把廉颇当成朋友,最后终于使廉颇认识到错误,并与蔺相如一起齐心协力保卫赵国。

由此可见将相和睦相处对国家安危至关重要。

这篇文章让我懂得了一个深刻的道理——团结就是力量。

俗话说:“三个臭皮匠,顶个诸葛亮。

”只要齐心协力,就能把事情做得更好。

在平时生活中,对于“团结”,我可是有着深刻的体会。

记得上个星期,张老师利用班队课的时间,让同学们把“读书节”排练好的节目都表演一遍,这样不仅可以锻炼我们临场发挥的能力,还能让大家给节目提提意见,争取在比赛时发挥的更好。

我们小组表演的是小品“桃园三结义”,开始上场时我还十分担心,这个节目我们组员在一起排练的时间很少,只是让大家在家里自己背稿,不知效果如何,而且在商量写稿和动作时,组员们还为此闹不和。

最后,当演员们一起上台谢幕时,台下响起了雷鸣般的掌声。

那一刻,我终于明白了“团结就是力量”这句话的含义。

我坚信,团结就是力量,只有大家同心协力,才能把事情做到最好!

我们的课文上有一篇文章叫《将相和》,主要讲了蔺相如凭借赵王的`重用后建立了许多功劳,但大将军廉颇不服气、嫉妒相,总想让相下不了台。

一次,相说:“你说秦王厉害还是廉颇厉害呢?如果我跟将不和就会削弱赵国的力量,国家则危。

这话传到将耳里后,觉得非常惭愧,就背着荆条上门请罪。

我非常佩服将和相。

在人们心目中,将一定是一个攻无不克、战无不胜、威武勇猛,性格非常坚定的人,但他发现自己错后,能主动上们请罪,这让我十分钦佩,也值得大家学习。

还有相,他聪明机智、顾全大局,时刻为祖国的利益着想。

但更重要的是团结。

“团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢……”这首歌说得没错,就好比拔河比赛,只要大家团结一致、齐心协力,就一定能获得胜利。

俗话说:“单丝不成线,独木不成林,”一个人的力量微乎其微,就好像一盘散沙,但只要融入集体中,这力量就比铁还硬,比钢还强,一滴水只有放入大海才能永不干,一个人只有把他自己和集体事业融合一起的时候才能有力量,力量从团结来,智慧从劳动来,团结是推动大家冲向胜利的巨大力量。

在生活中,大家要团结,绝不能因为一点小事斤斤计较,破坏友谊,破坏集体,因为团结是一种推动大家冲向胜利的巨大力量!

今天,我读了一篇课文,名叫《将相和》,我从中受到了深刻的教育。

文章主要讲了蔺相如、廉颇之间所发生的一些故事。

蔺相如在廉颇不服气的时候,不仅没有生气,和廉颇撕破脸,而且为了赵国的利益,避免和廉颇发生冲突。

廉颇听到蔺相如的话后,能静下心来想一想自己有没有错,并且脱下战袍、背上荆条去蔺相如门下谢罪。

他们在和别人发生冲突的时候,都会顾全大局,不会光为争一口气去和别人闹意见,都会知错就改。

读完以后,我心中热血澎湃,脑中思绪万千,突然,我的脑子里浮现了这样一件事: 那是在去年的夏天,我一个人到公园里去散步。

我走着走着,一下没留神儿,前面的一辆自行车也没留神儿,人和车就这样撞在一起了。

我的小腿上破了一个口子,鲜血不断地往外流。

我的第一反应是:我不能让这个撞我的人跑了!我竟然对那个阿姨高声大骂。

现在想起来,真是惭愧至极,既然蔺相如可以为了赵国的利益而“忍气吞声”,为什么我就不可以忍让一下呢?为什么我就不可以“顾全大局“呢?为什么我就不可以不让那个阿姨难堪呢?要是我当时连忙对那个阿姨说:“阿姨,对不起,我走路没留神儿,撞到您了。

那个阿姨接着说:“小朋友,是阿姨对不起你才对呀!来,让阿姨看看,撞伤了没有?”那个阿姨一脸惭愧地说,“呀,这么大的口子!快坐上来,阿姨带你去医院!”“不了,我的爸爸就在附近的医院工作。

我马上就去,多谢阿姨关心。

我回答到。

“真的没事吗?”“真的,真的,阿姨。

谢谢您了,再见。

我边走边说。

“再见。

只见那阿姨也上了车,一边挥手一边说。

要是弄成这这样的局面该多好呀。

《将相和》这篇文章记述的是一个流传了千百年的动人故事。

我一口气读完了它,从中受到了许多教益。

文章主要讲了蔺相如、廉颇之间的一些故事。

我被蔺相如的顾大局、识大体和廉颇知错就改的品质深深感动了。

蔺相如在廉颇不服气的时候,不仅没有生廉颇的气,和他撕破脸,而且为了赵国的利益,避免和廉颇发生冲突。

廉颇听到蔺相如的话后,能静下心来想一想自己有没有错,并且脱下战袍、背上荆条去蔺相如门下谢罪。

他们都那样热爱自己的国家,为了国家的利益不惜一切,真是难得呀!我一定要学习蔺相如、廉颇的优秀品质,热爱国家;在和别人发生冲突的时候,要顾大局,不能光为争一口气去和别人闹意见;当自己有错时,在指导自己的错误后,一定要知错就改,决不能只认错不改错,不让同样的错再次出现在自己身上。

将相和读后感

战国时候,赵王得了个宝物,叫和氏璧。秦王知道了说要拿十五座城池换和氏璧,其实是要霸占和氏璧。赵王只好派蔺相如拿和氏璧去换城。因为蔺相如要和和氏璧同归于尽,所以既让秦王没得到和氏璧,又没让秦王有动兵的理由。秦王和赵王在渑池会见时,秦王让赵王击缶,蔺相如逼秦王鼓瑟,让秦王又没占到便宜。赵王让蔺相如,当了丞相,官比廉颇大,廉颇不服,蔺相如用语言让廉颇服了,最后“将相和”。

我认为蔺相如是个勇敢机智,顾全大局的人。廉颇是个直率,鲁莽,居功自傲,知错就改的人。

说蔺相如勇敢机智是因为他能置生死于度外,两次见秦王都用语言相逼,能随机应变。说蔺相如顾全大局是因为他为了国家而不和廉颇争论。

说廉颇直率,鲁莽是因为他心里不服就说出来。说他居功自傲是因为他认为自己是靠本事,比蔺相如功大。说他知错就改是因为他知道自己错了就去负荆请罪。

我明白了:一个国家只有将相和,这个国家才有希望。

将相和读后感

今天我学完了《将相和》这篇课文,从中受到了许多教益。课文通过“完璧归赵”、“渑池之会”、“负荆请罪”三个小故事,表现了蔺相如的临危不惧,足智多谋和顾全大局,注意团结的品质,赞扬了廉颇知错就改的精神。可见团结一致共同对敌才有利于国家。

学完以后,我想到我们的学校、班级,一个大集体,都能像蔺相如和廉颇一样,同心协力,宁可让自己让自己吃亏,也不要破坏了集体的'荣誉,那该多好啊!平时,同学们为了自己,而不顾班级荣誉,为了芝麻大的小事而争执不休,大打出手,非置人于死地不可。这样,既破坏了班级的荣誉,伤害了同学之间的友谊,有带来了不少麻烦,又有什么用呢?应该像蔺相如那样宽容,让人三分,以大局为重,向共同目标前进。廉颇大将军更是值得我们学习,当他知道蔺丞相的用意后,很是惭愧,主动上门负荆请罪。不像我们现在的有些同学,干错了事情,事实摆在眼前,就是不认错,还是一意孤行,最终还是低头认错。

所以,我们一定要学习蔺相如、廉颇的优秀品质。在和别人发生冲突的时候,要顾大局,不能光为争一口气去和别人闹意见。当自己有错时,在指导自己的错误后,一定要知错就改,决不能只认错不改错,不让同样的错再次出现在自己身上。这样,就能更好的保卫集体的荣誉。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

将相和读后感

《将相和》这个故事通过完璧归赵、渑池之会、负荆请罪这三个互有联系的小故事,详细地叙述了廉颇与藺相如之间从不和到和的过程。突出了藺相如机智勇敢、临危不惧的斗争精神和廉颇勇于改过,热爱祖国的品质。

藺相如在秦国王宫里巧妙地保住了和氏壁;在渑池会上,为维护国家尊严,又以生命威胁秦王,其为赵王击缶,从这些事中我看到了藺相如从灵魂深处发出的一种不可泯灭的爱国精神。当他知道廉颇将军不服他做上卿时,为国家利益着想,尽量不与廉颇吵架、结仇、要与他共同保卫祖国。在这里,藺相如的.宽怀大量和顾全大局的政治远见又与廉颇的居功自傲形成鲜明对比,也致使廉颇负荆请罪,认识到错误,和他重归于好。

将相和读后感

蔺相如在秦国王宫里巧妙地保住了和氏璧,在渑池会为维护国家尊严又以生命威胁秦王,令其为赵王击缶,从这些事中我看到了蔺相如那个灵魂深处发出的一种不可泯灭的爱国精神,当他知道廉颇老将军不服做上卿时,为了国家利益着想,尽量不与廉颇吵架,结仇,要与他共同保卫祖国。在这里,蔺相如的宽怀大量和顾全大局的政治远见又与廉颇的居功自傲形成鲜明对比也致使负荆请罪认识到错误。

我的感受是:忍让是一种美德,退一步海阔天空,做人就要和气不能为了面子就跟人吵架,如果人人都心胸似海,明白道理的话,那世界会多么美好啊!

这一课通过完璧归赵,渑池之会、负荆请罪这三个有联系的小故事,详细地叙述了廉颇与蔺相如之间从不和到和好的'过程。突出了蔺相如的机智勇敢临危不惧的斗争精神和廉颇勇于改过,热爱祖国的品质。

《将相和》读后感

《将相和》是一个历史故事,所讲的是秦赵两国之间的矛盾冲突,今天我们就学习了这个有意思的历史故事。

故事中的主要人物有四个,分别是:蔺相如、廉颇、赵王和秦王,我对这四个人物都有些意见和看法。

就先从秦王开始说吧。我认为秦王属于那种争强好胜、唯我独尊的人。就拿拿城换璧这件事来说吧,明明是赵王得了个无价之宝,可秦王却写信要求用15个城换赵王的璧。秦王也太目中无人了,根本不顾虑别人会怎么想,就做出这样的行动,让人觉得有点横行霸道的感觉。

再说赵王,虽然他是战国末期七个比较大的诸侯国之一,但我认为他是一个缺少主见、一遇到紧急情况就手足无措的人。做一个皇帝,不但要有智慧,还要有谋略和主见。遇事首先要冷静下来,好好地思考,这样才像皇帝,不会有失皇帝风范。在渑池会上,秦王这样侮辱他,他居然还没有蔺相如的反应快,所以我说他是个遇到紧急情况就手足无措的人。

廉颇,是一个多么憨厚的人,一个知错就改、坦率正直的人。廉颇起先为了个人的名利而闹,有居功自傲的缺点。但他后来能知错就改,一位堂堂的大将军,一旦意识到自己的错误,便不顾个人荣辱,毅然脱下战袍,背上荆条,去向蔺相如请罪,这种诚恳、坦率、直爽的`性格,作为古代将军,实在不可多得。

最后再说蔺相如,每一个看了这个故事的人都会说他是个勇敢机智、顾全大局的人。因为蔺相如面对秦王不但没有胆怯,反而更加理直气壮、义正言辞。特别是在给璧举行典礼时说的那些话,表现出了他那种人璧共存的凛然正气。

这几个主人公各有各的特性,但是我最喜欢蔺相如和廉颇,他们爱国的心一直在我的印象里,蔺相如勇敢,廉颇知错就改,我要向他们学习遇到困难不退缩、爱国的优点!

《将相和》读后感

乍一看,觉得这篇文章很长,其实,它一共可以分成三个故事。分别是:no.1完璧归赵no.2渑池之会no.3负荆请罪这三个故事。故事的主人公是廉颇与蔺相如。

本文根据语言,动作与神态生动,具体和形象的刻画出了人物的性格。如在第一个故事里的语句中:我愿意和如果从"我愿意"可以看出蔺相如十分勇敢,众大臣都不敢,他就敢,也体现了蔺相如十分爱国的精神。我又从两个"如果"蔺相如的机智,保护和氏璧对策周全。从蔺相如对秦王的话语中可以看出蔺相如不畏强权。

而从渑池之会上,赵王为秦王鼓瑟,秦王侮辱了赵王。蔺相如就勇敢的逼迫秦王,让秦王没有占到便宜。用以其人之道还以其人之身的方法维护了赵国的尊严。

在负荆请罪这个故事里因廉颇嫉妒蔺相如的才华,二人便不合,但廉颇因听了蔺相如的话,便到了他府上负荆请罪。二人便一起同心协力一起保护赵国。

《将相和》读后感

《将相和》是一个千古流传的故事,让我来给大家介绍介绍吧!

《将相和》讲述了蔺相如在让赵国君臣进退两难的“完璧归赵”、“渑池之会”这两件事上建立了奇功,被赵王封为了上卿,职位高于老将廉颇,廉颇很不服气,想让蔺相如下不了台,蔺相如为了国家的利益,有意避让他,廉颇知道真相后,到蔺相如的府上负荆请罪。

记得有一次,我们的班长——蒋睿彤同学的嗓子哑了,可她坚持按时按点提醒我们排好路队,虽然她的声音有些沙哑,但我依然觉得这声音是最动听的。当我走出教室时,仿佛蒋睿彤的沙哑的声音还在我耳边回荡。

蒋睿彤以大局为重,没误同学们一分一秒。我们做事也要以大局为重才不会耽误大家。蔺相如以大局为重,没有和廉颇当面争执,最终以一片赤诚赢得了一生的朋友。是啊!只要我们以大局为重,就能帮助大家许许多多。当我们和同学争吵时,不能因为要为自己争一口气而不顾全大局。

廉颇负荆请罪也让我深受感动,他懂得与蔺相如精诚合作,使赵国日益强盛。

《将相和》读后感

史圣司马迁创造了一部著名的纪传体通史——《史记》。其中有一篇叫《廉颇蔺相如列传》,它有三个小故事:“完璧归赵”,“渑池之会”,“将相和”。

这三个小故事分别讲述了廉颇和蔺相如的恩恩怨怨,到最后,他们成了同甘共苦的朋友。

我看完这篇文章,第一个想到的是,这和晏子使楚没什么两样嘛!但后来细细想来,其实还是有些不一样的。晏子使楚胜楚王靠的是机智和口才;而蔺相如去秦斗秦王靠的是机智和勇敢。虽都是名将,却各不相同。

说实话,我还是比较怀疑这篇文章的真实性的。因为蔺相如凭一张嘴就从老百姓升到了上大夫,上升的也太吓人了吧!可廉颇在这时候居然没嫉妒蔺相如?!他可是十年磨一剑呐!花了好多心血才到这儿的呀!

或许是司马迁加了些文学色彩吧,要不然———唯一合理的解释就是———廉颇也是这么上来的,可这不可能啊!

还有一点,我认为在渑池之会上,秦王为赵王击缶应该比赵王为秦王鼓瑟的羞辱要更大些。因为秦王是大国的王,赵王是小国的王,大国的王哪可能为小国的王击缶呢?所以秦王在渑池之会上真是丢了面子啊!

总之,向司马迁致敬!

《将相和》读后感

我怀着崇敬的心情,一口气读完了春秋时期《将相和》一文。

这篇课文通过“完璧归赵”“渑池之会”“负荆请罪”三个故事,突出表现了蔺相如的临危不惧,足智多谋和顾全大局·注意团结的品质:也赞扬了廉颇知错就改的精神。说明团结一致共同对敌才有利于国家。

从中,我知道了,蔺相如勇敢机智和紫国,以国家为重,维护国家的尊严,宽宏大度的表现,很值得我们去学习的`。

从今以后,我一定要把握住时间学习,长大找一个好工作,为国家也尽我的力量。

《将相和》读后感

把玉完全归还给赵国和渑池,蔺相如就可以建立赵国上清。廉颇不服,说蔺相如只是赖嘴。我敬佩廉颇的觉悟,为了国家大局,认罪认罪;我很佩服蔺相如的机智勇敢,也很佩服他能为了国家大局而放下面子,不被高位压制,而是避而远之,然后将思想传给其他的。廉颇。

蔺相如临危受命出使秦国,献上和氏璧。秦王边看边称赞,并没有提到十五座城池的交换。有小问题,就向秦王指出。秦王将和氏璧赐给他。蔺相如退后几步,靠在柱子上,说秦王没有换城的.诚意。秦王要是逼他,他就把头和墙撞在一起。在柱子上,秦王怕和氏璧被砸坏,便答应了蔺相如的请求,并把十五座城给蔺相如看。蔺相如说和氏璧是无价之宝。蔺相如知道秦王没有诚意,就派人化了妆,把和氏璧送回了赵国。行礼之日,他死一般的对秦王说,先给城,再送城墙,否则杀了也没用。秦王让他回赵国。

将玉完全归还给赵国和后来的渑池,将使蔺相如成为赵国的大臣。廉颇不服,说蔺相如只是靠嘴巴。

《将相和》读后感

今天下午,我闲着没事就看起了语文书,翻着翻着看到了一篇引我注意的课文——《将相和》。这个故事主要讲了蔺相如完璧归赵、渑池之会、负荆请罪的三个故事。

其中完璧归赵讲了赵王得到了一件无价之宝和氏璧,秦王知道了就写了一封信说愿意拿十五做城来换和氏璧,赵王和大臣都觉得不应该把和氏璧交给秦王,但又担心秦王派兵来攻城,就让蔺相如带着无价之宝和氏璧去了秦国,到了秦国,蔺相如凭着自己的聪明才智完好的将和氏璧交还给了赵王。赵王高兴极了,封了他为上大夫。在渑池之会上蔺相如又一次的靠自己的聪明才智战胜了秦王,赵王又封他为上侵,官比大将军廉颇还高,廉颇嫉妒了,这才有了负荆请罪的故事。

读了这个故事,我感受到了蔺相如的聪明、廉颇的`直爽、知错就改。想到前两天我还和朋友生气,我的脸红了,觉得自己不该这么小气,于是就在第一时间就给他道了歉。以后我要向廉颇的直爽学习!

相关范文推荐
  • 11-03 员工本年度个人工作总结(优秀15篇)
    通过月工作总结,我们可以对自己的工作进行客观评价,发现并改进工作中的不足。下面是小编为大家准备的一些月工作总结案例,希望对大家的工作提供一些新的思路和观点。
  • 11-03 致运动员广播稿大全(21篇)
    广播稿的文字应当简洁明了,避免使用过于专业化或晦涩的词汇,以便听众易于理解。广播稿是信息传播的利器,以下是一些经典广播稿,用文字将声音传递给你。此刻的跳跃或许只
  • 11-03 幼儿园中班教师工作总结下学期(通用18篇)
    经过这段时间的工作,我深刻体会到了幼儿园工作的重要性和责任感。小编为大家整理了一些优秀的幼儿园工作总结,供大家参考借鉴。1.吴文国:你是活泼机灵的孩子,喜欢和全
  • 11-03 自我介绍用英语带翻译(优质19篇)
    自我介绍可以包括姓名、年龄、职业、兴趣爱好等个人信息,通过这些信息,他人可以初步了解我们。祝各位在自我介绍的过程中取得好的效果,达到自己的目标。大家好,我叫,来
  • 11-03 本学期德育工作总结范文(16篇)
    德育工作总结是德育团队对过去一段时间内所开展的德育工作进行回顾和总结的重要途径。以下是小编为大家收集的德育工作总结范文,仅供参考,希望对大家有所启发。
  • 11-03 中班社会教案与反思(精选20篇)
    中班教案的实施需要及时反馈和评估,以便调整和改进教学内容和方法。以下是一些编写中班教案的技巧和经验分享,希望对大家有所帮助。讨论值日生的工作内容,知道当值日生是
  • 11-03 年度考核个人述职报告教师(通用22篇)
    通过撰写述职报告,我们可以对自己的工作进行总结和梳理,进而提升工作效率。最后,以下是一些成功撰写述职报告的经验和技巧分享,相信对大家的写作会有所帮助。
  • 11-03 学习大国工匠精神心得体会大全(20篇)
    通过写心得体会,我们可以对自己的所思所想进行梳理和整理,从而更好地反思和总结自己的成长过程。以下是一些收集起来的心得体会范文,希望可以给大家一些启示和思考的方向
  • 11-03 酒店活动策划的概念(汇总12篇)
    活动策划必须对市场环境和竞争对手进行深入了解,以制定差异化的策略和活动方案。以下是一些关于活动策划的行业动态和趋势,希望能给大家带来一些新的思考和启发。
  • 11-03 电子商务寒假社会实践报告(优秀23篇)
    社会实践报告是一种对个人在实践活动中所获得的经验和成果进行总结和归纳的文本。小编为大家整理了一些社会实践报告范文,希望能够帮助大家更好地理解和掌握写作技巧。