优秀作文不仅仅是语言的好坏，更重要的是思想的深度和观点的独特性。接下来将为大家分享一些优秀作文的典范，希望能够给大家提供一些参考和思路。
尝试的感觉真好六年级作文
给予，是一种美德，给予往往要比索取更加美好，就像人们常说的“赠人玫瑰，手有余香”。给予往往是不经意间一句问候，一句赞美的话语，一句轻轻的安慰，就会像一束阳光一样照进别人的心田，让别人感觉到快乐与温暖。
我记忆最深的是三年级时学校发起的一次捐款，为希望工程募捐。我们班里的同学都很积极，自发地捐款，大家纷纷向班长那儿交钱，连一向手脚利落的班长――李梦婷，都忙得不可开交。突然，张渤对张煜群说：“你的机器人不买啦？”我想起来了，张煜群从上个月就嚷嚷着要存钱买机器人，“这可是他一个月的积蓄呢！”不知谁插了一句。身边的尹宇赫说：“连孙同心都捐了十元呢！真不错，毕竟他家经济状况不好，家里只靠打工在外的哥哥每个月寄些钱。”是啊，孙同心的家里的确很困难呢！我后面的孙嘉豪推了推我，表示我走快点。孙嘉豪可是班里出了名的抠门，他捐多少？好奇心驱使我问孙嘉豪：“你捐多少？”孙嘉豪说：“嗯，差不多80多吧！”我不免有些惊讶。我觉得自己捐五十元似乎不算什么了。连一些“小抠门”都捐了不少，看来我们班的“爱心大使”不少嘛！我们班因为总捐款数达到一千三百多元，得到了“爱心班级”的称号。
“爱心班级”荣誉称号的获得，不是我们的目的。我们想象着，那些贫困家庭的小孩得到救助以后，肯定会露出开心的笑容。这一刻，我懂得了给予的快乐。
尝试的感觉真好六年级作文
踢球的感觉真好！既不用伏案思考一道早已在两千多年前就被古希腊人得出规律的难题，也不必抱着本写满单词的训练册号叫英语。是贝克汉姆让我认识了足球，让我拥抱了自由，让我找回了自我！
独自在门口玩球，别有一番滋味。当我抛开心爱的足球，便热血沸腾，兴奋之极。耍几招独门技法，弄几下声东击西，享受过路人投来的羡慕目光，心中便有捧得世界杯冠军的感觉。那份喜悦如脱茧而出的蝴蝶，张开翅膀，飞向蓝天。傍晚，一个人运球于大道边，看夕阳无限好，晚风掀动我的衣角，轻抚我的脸庞，那清爽湿润的风儿涌入我的心脾，让我忘却了奔跑的疲劳，带着球，奔向那一轮冉冉升起的明月。
不必听着摇滚扭断脖子，也不必装酷昂首街上，怎样展现自己的豪放与风度？当然是来一场足球赛。虽然不懂得什么是越位，但凭着一身拼劲，也能充满热情，踢出未来；虽然不懂什么是潇洒，只要在足球场上出色发挥，也同样能博得掌声；虽然不懂什么是执着，就只想着夺球射门，也可以得到赞许。有什么绝招快快拿出来，足球场任你抛洒，只要有一颗炽热的心，总能出人头地。
不靠天，不靠地，就靠一身拼劲；不怨天不怨地，就怨自己射门水平低。足球给了我坦然，给了我信心，给了我欢乐！啊，踢足球的感觉真好！
尝试的感觉真好六年级作文
学校的草坪地里杂草丛生，而且长得又肥又大，与今年刚栽下去的绿草争肥争阳光争地皮。又黄又瘦的绿草，仿佛在向我们求救：“快救救我们吧，我们的肥料和阳光都被那些可恶的杂草抢去了。”于是，学校决定本周三下午全校三——六年级的师生利用大课间去薅草。我们四（2）班的薅草地点在新教学楼的前面的草坪地里。
我们进入了草坪开始薅草了。我们用右手紧紧地抓住杂草的叶子，使劲一拔，把杂草拔断了。老师看见了，说：“这样不对，根没有拔上来，以后杂草还会生长的，所以必须把根部拔掉。”老师说着还给我们做了个示范。
我们照着老师的样子去做，右手的大拇指、中指、食指紧紧地捏住杂草的根部，使劲往上提，果然，杂草连根带土被拔了上来，我们把杂草上根部的土除去，装进筐子里，用脚踩了踩拔草的地方，不让草坪受伤。就这样，我们组成一排，依次向前拔。最难拔的是蒲公英草，它的叶子上带刺，很扎手，许多同学都被它刺出了血。
我们班的李红梅同学干得可认真了，她蹲在草地上耐心而又仔细地拔草，大草、小草凡是她看见的，都把它拔干净，她左手、右手同时并用，豆大的汗珠从脸上滚下来她全然不顾。在她的带动下，虽然天气很热，但没有一个同学叫苦叫累的。大约经过一个小时的努力，我们的任务终于完成了。
草坪地里，杂草不见了，只剩下了绿草、花木。小草似乎很开心，好像在说：“谢谢你们，我们一定使劲地生长，使这块地早日长得绿茵茵的。让你们尽情地欣赏、游玩。”
薅草虽然很累，但我们看到我们自己拔干净的草地，心里有种说不出的高兴：劳动的感觉真好！
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长大的感觉真好六年级作文
长大的感觉是什么？是惊奇？是欣喜？还是……我觉得长大仿佛就在一念之间。
哦！长大的感觉是什么？长大的感觉是雨后萌芽的翠绿的嫩芽，花瓣上滚动的羞涩的露珠儿。步入花季的我，在无意间已走过了幼稚与成熟的分界线。站在成熟的边缘上，望望身后那生活在快乐王国里的我。
那里的我，天真、顽皮而又爱哭鼻子耍赖皮。常常不是恶作剧把邻居家的大花猫的耳朵贴上鸡毛，就是和小朋友上蹿下跳踏坏了张大婶刚栽的小苗，然后又在妈妈的数落下低着头扶起被踏扁的秧苗。那时的我，往往在风雨里“豪言壮语”，笑着唱着跑回家，却竟为妈妈含笑地来的一碗荷包蛋悄悄淌下热泪。那时的我，爱笑，爱哭。刚才还阳光明媚，一转眼就阵雨骤至。瞧，那个满脸通红，脸上还挂着泪珠却破涕为笑的小姑娘是谁？那不是我自己吗？真不好意思。
可是，我此时已站在了分界线的这一边。那一切美好的回忆，只能将它们统统锁进粉红色的日记，放进我记忆宝库的最深层。我长大了，就应该变得坚强，应该学会笑对人生，面对坎坷与挫折；长大了，就应该收起自己的天真与幼稚，学会深沉，学会冷静；长大了，还应学会承担，学会背负。我感到自己担负着太多的期望太沉的梦想，于是努力的将迷茫化作一股挥汗如雨的泉源，将彷徨化作一只照明远方的明灯。请不要说我已变得世故，其实，我正在走向成熟。
粉色的童年固然美丽，但金色的未来更令我着迷，为了那颗美丽的果实，我只能将天真收起，大踏步地走下去。在前方的路上，面对荆棘，我会流泪；面对坎坷，我会彷徨。但我会用乐观对待一切。因为在我心中有太多的梦想。
到底长大的感觉是什么？长大的感觉，有冰激淋的甜爽，也有青草莓的酸涩……。
尝试的感觉真好六年级作文
每个人都有自己的感受，你觉得怎样的感受好呢?我有很多时候的感受都是好的，例如：睡觉的感觉真好，成功的感觉真好，助人为乐的感觉真好，在其中我觉得成功的感觉真好!
期末考试的第三天，我们怀着既激动又紧张来到学校，快要报成绩了，我心里好像装着一只兔子一样，在心里蹦跳着，我很紧张，直到老师来报成绩了，“单雯靖，90”张老师报道，“单雯靖，95。5”陆老师报道，“单雯靖，98”黄老师报道。我心中的小兔子好像跳累了，心一下子定了下来。
在回家的路上，我十分兴奋，就想早点回到阿姨家打电话给爸爸妈妈，告诉他们这个好消息，在电话中，我和我妈妈说：“我英语考了98，语文考了90，数学考了95。5!”妈妈高兴的'说：“我女儿变聪明了呀!考那么好!我骄傲的回声：”对呀!“我高兴地一蹦三尺高。爸爸有扫兴的说：”不要太骄傲!记住，谦虚使人进步，骄傲使人落后!“我了了草事地说了声：”哦!“晚上，我高兴地怎么也睡不着，心里老想我考得太好了!放寒假了，我回到家就告诉全家人我考到了好成绩。全家人快快乐乐的过完了寒假。
长大的感觉真好六年级作文
长大了，和以前也不一样了。以前，我的身体很不好，经常生病，于是，这也不能吃，那也不能吃，生怕吃坏了身体。肯德鸡我只有看的份，没有吃的份。好羡慕那些孩子吃香喷喷的薯条，炸鸡翅……现在长大了，体质更好了，我也可以想吃就吃了。以前，我还不会走路的时候，到哪儿都不方便，要父母背或抱。现在来就不用了，想去哪，可以自己骑单车去，一会儿就到了。远一点的地方，也可以自己坐公交车去，可以更好地解放父母了。
记得有一天，我一个人在家，自己很饿了，却没大人在家。我想：再等等吧，也许一会儿他们就回来了。可半小时过去了，还是没有一个人回来。于是我想起了奶奶做饭的样子，心想：他们不在我可以自己做饭啊！我洗干净手，又把米洗干净，装上水，放进电饭煲理煮，我还自己煎了个蛋吃呢。当大人回来的时候，直夸我长大了，很能干。这是我第一次感到长大的好处呢！
长大的感觉真好六年级作文
时间的流逝，带走了以往的童真与稚嫩，随之而来的是成熟。生命的轮回，让我们不再弱小，不再害怕，学会了坚强，学会了勇敢。四季轮回，花开花落，日月交替。是的，不知不觉中，我们长大了！
小时候看来，长大多么美妙啊！我们长大了，就可以自己像个小大人似地走路上学；我们长大了，就可以自己拿着零用钱去买棒棒糖和小发夹；我们长大了，就可以穿上跟妈妈一样美丽的衣服，在大街上昂着头走路；我们长大了，还可以跑得像飞一样快，跳得更远，跟大哥哥大姐姐一样；我们长大了，还可以……所以，从小我就期盼长大，期盼长大的一切“福利”，转眼间，我就成了一名六年级的小学生，成为了我梦寐以求的“大姐姐”！
我们长大了，也懂得了感情变故。
小时候，对于亲人的逝世只是感到同情，再也不会有其它想法，没有难过，没有伤心，不对，应该是不懂得难过，不懂得伤心，对死亡有一种说不出的恐惧，面对死亡只是让人感到茫然不知所措。然而，成长了，长大后的我明白了悲欢离合，生死变迁，明白了重逢激动欢喜，离别的撕心裂肺，懂了这世上有了一个很悬的东西――感情。
……。
回过头，看看成长的足迹，过去的一切，心中除了留恋，更多的是欣喜，除了烦恼，更多的是幸福。成长的意义在于为人们做出贡献，在于创立自己的人生！我想，幸福感就是因此而来的吧！
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长大的感觉真好六年级作文
“我不想，我不想，不想长大，长大后世界就没童话；我不想，我不想，不想长大，我宁愿又笨又傻·····”听过《我不想长大》吗？长大是一堵高墙，翻过它可以看到明天的辉煌；长大是一条小河越过它可以增长勇气。虽然我们都在走成长的“单行路，”可是我还是害怕长大。
长大后，工作很幸苦，还要照顾家庭、孩子。没有了自由，不能上学，不能上课，没有多余的时间和朋友聊天。现在的时光多么美好啊！
现在的我们可以和朋友、同学在一起是多么好，一起玩、一起学习、一起考试、一起进步。而以后我要面对生活压力和工作压力，酸甜苦辣，烦恼忧愁常伴与我左右。
唉，我真的不想长大，真希望永远不要长大。如果世上有“不老药”我一定要吃下去，让我一直不用长大。
劳动的感觉真好六年级作文
我的爸爸和妈妈平时工作都很忙，到周末时我们一家三口就在一起搞大扫除、打羽毛球、一起做饭，反正周末总是很忙的，但我们都很开心!
又到周末了，正好是个大晴天，我们全家人马上动手大扫除，爸爸负责拖地，妈妈负责洗被套和衣服，我负责抹家具，大家各自忙起来。
爸爸将地板拖得干干净净的，累得满头大汗;妈妈将洗好的花被套晒在竹杆上，拉平了又拉平，在阳光下似乎显得更加鲜艳了。当然我也没有闲着，妈妈帮我提了一桶水，我将桌子、椅子、电视机柜子都抹了一遍，然后高高兴兴的跑下楼叫妈妈来看，妈妈看了看抹干净的家具说：“谦谦长大了真能干，是个好帮手!”不过再看看我又说：“卫生是搞干净了，不过你这一身脏兮兮的，怕是从里到外都要换一身了。”嘿!嘿!我不好意思的笑着着跑了。
爸爸在楼下叫我，我赶快跑去，看见爸爸正在摘桂花，我闻了闻，小小的花朵金灿灿的，好香呀!我马上拿着小盘子和爸爸一起摘桂花，妈妈也过来了说：“今年的桂花好漂亮好香呀!摘下来晒干可以用来泡茶喝，还可以做桂花汤圆吃呢!”
听妈妈这样一说，想着那又香又甜的大汤圆，哎呀!妈妈我的肚子有点饿了，妈妈似乎明白了，扑哧一笑说：“大家都忙了一上午，我们的谦谦想吃桂花汤圆了，走!一起做饭去啰!”
开饭了!妈妈为我做了最爱吃的桂圆蒸肉、鸡蛋香干等，感觉妈妈今天做的饭菜特别香，一上桌我就大口大口的吃起来，爸爸妈妈吃得也特别香!
今天大家都累了，但看着房子里整齐又干净，我们心里都十分开心和快乐!
感觉真好作文六年级
一路上，望着远方的灿阳，我努力尝试，忘却砂砾带来的痛苦；一路上，面对困难与挫折，我努力尝试，翻越丛生荆棘的沙丘。
当指尖触到生硬的吉他弦时，我知道，自己并不是一个音乐天才。我必须付出比别人更多的汗水。很快，我就遇到了困难，别的同学指尖下流淌出的琴声，总是前进前进，最终融入大海；我的指尖流淌出琴声，却总是撞见石头与高山，断断续续。
于是我开始第一次尝试。我尝试将一首曲谱分成几个部分，挨个练习，把每一个部分练熟后连贯起来，就是一首完整的歌。一遍、两遍、三遍……任手上长满硬茧，也决不放弃尝试。日复一日，终于，我将汗水铸成的曲子，弹给家人听，看到家人频频点头，我知道，我的琴声也流入了一片汪洋。那一刻怦然心动的声音告诉我：尝试的感觉真好！
但是后来，同学们说我的曲声只有生硬的连贯，曲调却毫无变化。甚至有人嘲笑我，说我根本就不懂什么叫用心弹琴。我难过，我困惑，我的琴声好像少了点重要的东西。直到在电视上看着吉他大师时而欣喜，时而忧伤的表情时，我似乎明白了——弹吉他，技艺固然重要，但用心才是关键。
我再次努力尝试，去用心弹奏，去尽力表达曲中的情感。作者欣喜就奏出“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的豪放；作者忧伤，就弹出“泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去”的伤感……渐渐地，我的心仿佛与作者的心触碰了，我开始能够聆听出每一个音符背后的情感。那一刻怦然心动的声音再次告诉我：努力尝试的感觉真好！
就这样，一路的荆棘化成花朵，寒风漾着温柔与笑颜！历经不断尝试，终于，心面朝大海，春暖花开！
尝试的感觉真好！我努力尝试，我坚信，终有所得。作者：杨铭浩。
关心父母的感觉真好六年级作文
八月十五中秋节，中秋节是家家团圆的日子啊！中秋节的前几天，爸爸竟然破天荒从出差的地方回到了家，说是因为月儿圆，家自然也要团圆啊！
沉浸在爸爸回家的喜悦中，中秋节悄无声息的到来了。早上一起来，撕下了前一天的日历，手舞足蹈地高呼到：“耶！今天是中秋节！”
上午，我和爸爸妈妈一起去超市买月饼，一听到月饼，我急忙拉着爸爸妈妈往屋外跑去，妈妈说，我俨然是个小馋猫。到了超市，人比平常多了几倍，超市里的月饼也随处可见，甚至在扶梯旁的担子里也都装着月饼，可再多的月饼人们一抢就没了啊。我和爸爸妈妈在不同包装，不同口味的月饼中转了几圈，终于买了几盒蛋黄月饼，莲蓉月饼，椰果月饼等几个口味的月饼。
一回到家，我就立刻翻出了几个不同口味的月饼，迫不及待地打开其中一个来，不管是什么口味的，张嘴一咬，嗯！真的不知怎样来形容它的好吃了！我又把剩下几个口味各尝了一个，即使吃了几个月饼了，可竟不觉得腻，要不是妈妈拦住，我还可以继续吃。
夜色渐渐到来，夜空中挂上了那“儿时不识月，呼作白玉盘”中的又圆又亮的白玉盘，家中也是一片祥和，不愧是团圆的好日子。
我边赏月，边吃着月饼，嘴里不清楚地问爸爸：“为什么在中秋节月亮这么明亮呢？”“因为它在给身处异乡的人照亮回家的路啊！”“那??为什么爸爸你不回奶奶那儿啊？”“因为想回却回不去啊。”我不禁想起了前几年的中秋节，只有我和妈妈，还有夜空中那孤寂的月亮。
“今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？”希望爸爸以后每个中秋节都能回家，希望身处异乡的人也能多回家看看。因为无人陪伴时的思念令人难过，家家团圆时的喜悦，真的很好。
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下雪了的感觉真好六年级作文
昨天早上，我和妈妈出去赏雪景，走出家门，哇！地上、树上、房顶上到处一片白。
我们来到大街上，在雪地里踩出一串串长长的炮鞭。趁妈妈不注意，我做了一个大雪球朝妈妈扔去。“啊！”妈妈一声尖叫，随手捏了一个雪球朝我扔来。雪钻进我的领口里，好凉！我们的欢声笑语传遍了整个院子。
回来的时候，刚走到楼下，我看到肖琳和几个小朋友在院子里堆雪人，我连忙跑过去跟她们一起玩。我们做了好多的雪球玩打雪仗，我们玩的可高兴了！
下雪真好！如果每天都像昨天一样，那该多好呀！
被夸的感觉真好六年级作文
老师，人类灵魂的工程师，老师，我人生道路的引路人，她用一颗温暖而无私的爱心，照亮了我人生的黑暗，她就是教了我六年的语文老师兼班主任——宋老师。
宋老师中等个子，一头整齐的黑发掺着少许白发，炯炯有神的大眼睛时刻关注着我避开人生中的弯路。她微胖，却动作灵敏，办事从不拖泥带水。她对我要求十分严格，却又十分关心。中国有一句古话：严师出高徒。在她那无微不至的关爱与温暖下，我从一个无知顽童成长为懂得人间真情的少年。
那是三年前的事了，早上，太阳缓缓地从山坡上升起，照亮了整个教室。老师抱着作业本，迈着沉重的步伐，来到教室门口，那喧哗的“菜市场”顿时变得鸦雀无声。她缓缓走上讲台，抬起头，用她那双美丽的大眼睛把所有的同学扫视了一遍，没有放过任何一个“死角”。突然，老师盯住了我，我的心顿时漏跳了一拍，不知所措……三年前，我作文写得特别差，因为这，宋老师苦口婆心地指导了我无数遍，并且反复告诉我要多读书，多留心观察自己中生活的一点一滴……可是我，一句也听不进去。这次，看来又要挨一顿骂了，我硬着头皮等待老师发落。
下课了，老师把我叫到办公室，我激动得不亦乐乎。进了办公室，里面十分安静，我站在宋老师桌旁，她看着我，脸上绽放着灿烂的笑容，轻声说：“你这次作文进步很大，老师希望你一直这么下去，你将会变得越来越优秀，一定要继续努力，可不能骄傲啊。”我用力点点头，欢快地走出办公室。此时此刻，我心里好像照进了一束光，温暖而明亮。
老师的这段话我一直铭记于心。正因为这次的鼓励，我对写作产生了浓厚的兴趣，我的作文越写越精彩，。
三尺讲台，一片热枕。老师您为我们付出太多太多……不知您为我们60个学生操了多少心;也不知您多少次苦口婆心地教导我们;更不知您在那一个个烈日炎炎的下午付出了多少心血精心地批阅作业。“落红本是无情物，化作春泥更护花。”一片爱的浇灌，才有了一片金黄的麦子。
时光匆匆，岁月流逝，六年过去了，而您当年表扬我的音容笑貌，在我心中依旧那么清晰，那么难忘，是呀，那次被表扬的感觉，真好啊!
下雪了的感觉真好六年级作文
今天，我们安阳下了一场雪，虽然没多大，但却给我们带来欢乐了。
事情是这样的：今天下午，我一到学校，就看见有人拿着一个大雪球向我扔来，我又发现车上都有一层积雪，我马上用雪做了三个雪球，嗖！嗖！嗖！三个雪球果然打中了他，然后我顺着雪地滑到他那儿，没想到，他早有准备，立马用准备好的雪球打中了我。接着，我们用“子弹”来回打，我很快用“子弹”一个一个把他打下去。原来我知道他的弱点，然后一个一个才能打得这么准哦！做他的对手可不容易，因为他机灵，而我灵机一动，想了一个“好点子”，我先用一个雪球扔他，他想往哪躲，我就往那扔。
看吧，下雪有多好！可以玩雪呢！我盼着下次下雪……。
长大的感觉真好六年级作文
在我日益成长的过程中，有过各种各样的感觉：甜、苦、酸……其中，有种感觉是我无论怎样也无法忘却的。
记得有一年秋天，爸爸因工作繁忙，导致他不在家；连平时最“宅”的老妈，也不知了去向。临走时，妈妈叮嘱我说：“今天我们不在家，你可要把自己的事做完啊，不然，我们晚上回来哪有时间给你做呀！”天真的我回答道：“这些事情，我动一根手指头就可以完成喽！”这时，明明已经走了的老爸又突然“蹦”出来，满脸怀疑的插话道：“真的吗，我可不信呢！”我厌烦的回答道：“好啦好啦，我可没时间在你这儿废话。你们走吧，我忙我的去啦！”说完，他们走了，在最后一个拐弯处瞟了我一眼。他们刚走，我就翻天覆地的'忙了起来，拖地、洗衣、擦窗……大半个小时后，家被我整理的干干净净、窗明几净，衣服也全都被晾晒在了外头。“所有的事都干完了，接下来做什么呢？”我伸伸懒腰，自言自语道，“看电视？不。写作业？不。”打了个哈欠，“还是睡觉吧。”我定了个闹钟：11点1刻。随之，渐而进入了梦乡，呼呼大睡起来。“叮咚咚，叮咚咚”，一阵清脆悦耳的铃声将我从睡梦中叫醒，“得吃中饭了。”我拿起妈妈事先为我准备好的5元钱，打开门，冲向楼下的商店。“老板，给我来一桶方便面！”我叫道。方便面泡好了，我“哧哧”的吃了起来。顿时，一阵舒服的感觉从我心中涌出：“没想到劳累一阵再吃上一顿的感觉是如此美妙啊！”吃完了也做完了，就等着妈妈他们回来。闲着没事，我做起了作业。一分钟，两分钟，十分钟，30分钟，一个小时，他们始终没回来。我等得不耐烦了，管他呢！我先下去玩会儿。我穿上鞋，戴好钥匙，准备出门了。可一开门，我惊奇的发现爸爸、妈妈站在门口，这可把我整糊涂了。待他们进屋后，我把这事情的来龙去脉都问了一遍：原来，他们是故意说有事，其实他们是想测试一下我的独立能力。忽然，爸爸开口说：“儿子，你长大了！”听了这话，我高兴的说不出话来。
成长，就像一个“调味瓶”，使我在成长的酸酸甜甜中，体会长大的感觉——真好！
下雪了的感觉真好六年级作文
早上起床，拉开窗帘一看，就看到窗外被白雪覆盖的世界，一片冰雪的天地，原来是下雪了!
下雪，这个天气在我小的时候是最喜欢的。我喜欢下雪，并不只是觉得下雪好你好玩，而是喜欢雪中的美景。
我穿上了厚厚的上衣，走到门口，才清楚这美景。大地是雪白的，树木是雪白的，花草也是雪白的。雪白的'花草映衬着雪白的大地，雪白的大地映衬着雪白的天空。风一吹，我打了一个喷嚏。真冷啊!我回过了神。虽然很冷，但是我还是喜欢这雪中的世界。
雪下大了，我激动着想赶快感受着雪。我小心翼翼的从边上走过，害怕一不小心破坏了着美丽的世界。
这雪是柔软的，也是冰凉的，我伸出舌头，感受着这从天上飞落下来的漂亮的白色的小花，凉凉的很是清爽。滋润着我的心田。
我走到了一个已经冻冰的水池，冰冻的很厉害。我有了一个大胆的想法----滑冰。
我走到了水池上，滑来滑去，有说不出的快感。当然，我不只是为了滑冰，更是为了欣赏着水边的美景。我看到了天上的一群飞鸟，看到了光秃秃的大树。心想，鸟儿一定会回来的，大树也一定会长出新的枝条的。
突然，我滑倒了，我吃了一堆雪，我笑了，鸟儿也笑了。
下雪了真好，这个冬天的精灵给我们带来了很多欢乐，我最喜欢下雪的天气了!
被信任的感觉真好六年级作文
信任如一把金钥匙，为我们打开一扇扇尘封的心门，拉近人与人之间距离，在和谐的社会中唱着最美的歌！
伴随着早晨的清风，我踏进了学校的校门。校园里人山人海，全都是考生和送考的家长。今天可是期末考试的日子呀！家长甚至比考生还紧张，向孩子嘱咐着各种考前的注意事项。预备铃响起了，考生们一个个拿出了百米冲刺的速度冲进考场。第一堂考语文。嘿，语文可是我最擅长的科目。拿到试卷我只用了60分钟便写完了，正坐在座位上认真检查。我突然感觉到背后有人用手敲了我两下，随后地下出现了一张刺眼的白色纸条。与地面的颜色形成了强烈的反差，我知道她的意图，又用力一踢，将纸条踢了出去。向我传纸条的丁文熙朝我翻了一个大大的`白眼，她小声嘀咕：“这点小忙都不帮，真不够仗义！”我不理会她，继续检查。不巧的是，这一切都被老师尽收眼底。她就坐在讲台前，望着我。这下可怎么办？要不向王老师解释一下？可王老师是出了名的严厉呀！
一整天我都心不在焉。放学时，窗外正好下起了蒙蒙小雨，真是一场烦人的雨！可真是像极了我现在的心情。走着走着，我突然想起：不去解释不就等于我承认自己作弊了吗？我鼓起勇气，向办公室走去。在门口，我迟疑了一会儿，还是进去了。王老师正在收拾她的包，见我进来了，她停下手中的事情，望着我。关切地问道：“怎么啦？”“老师——我——我——没有——作弊。”“老师相信你，你一直是老师心目中的好孩子。学习也很努力，希望你继续加油！”从王老师的言语中，我感受到了以前从未有过的亲切。我想：我一定要好好学习！不能辜负老师对我的信任！
雨停了，我也变得欢快起来，心中的那块大石头终于落了地。我踩着积水，蹦蹦跳跳地回了家。雨啊，真好！
被人信任的感觉真好！是王老师用信任的钥匙，解开了我心中的枷锁。只要人与人之间多一点信任，世界将会变得更加美好，不是吗？让我们用信任的钥匙，去打开那一扇扇心门吧！
下雪了的感觉真好六年级作文
今天的这场雪下得好大啊，回到家我和爸爸就开始清扫院子里面的积雪了。爸爸拿着铁锹在前面铲，我拿着扫把在后面扫，我们干的十分起劲，很快我们就把积雪打扫干净了，虽然天气冷，但是我和爸爸都累出了汗。爸爸以前给我讲了一个斧子比皮袄暖和的故事，我不能完全理解，今天劳动了我才真正理解了，完成我力所能及的家务劳动，我感到很开心！
我们把积雪铲到外面，雪堆起了很高，我和爸爸又一起堆雪人。爸爸拿了一个圆盆扣了一个脑袋，我给雪人插了一个长鼻子，又用橡皮泥给雪人安了两个绿眼睛，我拿大葱叶子给雪人围了一条毛巾，哈哈！好可爱的雪人啊！
大雪给我带来了快乐，我爱下雪天！