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高校辅导员培训心得体会(实用8篇)

时间:2023-10-12 09:48:48 作者:念青松 高校辅导员培训心得体会(实用8篇)

工作心得的撰写可以帮助我们建立自己的个人品牌和形象,得到更多的职业发展机会。军训心得:迎难而上,勇攀高峰

高校辅导员培训心得体会篇一

一、引言(200字)

心理辅导是一门独特而重要的学科,它帮助人们了解自己的内心世界,并提供解决心理问题的方法。近期,我参加了一次心理辅导培训学习,收获颇多。在这次学习中,我学到了许多有关人类心理和行为的知识,并通过实践培养了一些实用的技能。在下文中,我将分享我对这次学习的心得体会。

二、学习和实践(300字)

在培训课程中,我学习了许多有关心理辅导的理论知识,如心理学的基本概念、心理咨询的原则和技巧。通过理论学习,我对人类心理的构成及其影响因素有了更深入的理解。培训中,我们还进行了大量的角色扮演训练,模拟真实的心理辅导情境。通过实践,我学会了倾听、观察和表达的技巧,提高了我引导他人解决心理问题的能力。

三、心理调适实践(300字)

心理辅导不仅是为他人提供帮助,也适用于我们自己。在培训中,我们使用各种方法对自己进行了心理调适。通过观察自己的情绪和思维模式,我意识到了平时对自己的过度要求和自责,以及如何更好地处理情绪困扰。在练习中,我也学会了放松和冥想的技巧,有效缓解了压力和焦虑。

四、心理辅导的实际应用(300字)

在培训结束后,我开始在实际生活中运用学到的心理辅导技巧。我发现,倾听、共情和适时给予关怀可以有效地改善人际关系,增进与他人之间的亲密程度。在与朋友的交谈中,我不再仅仅是听取他们的问题,而是给予鼓励和支持,共同寻找问题的解决办法。这种积极的互动不仅促进了友谊的深入,也使我更加自信和满足。

五、心理辅导对个人成长的启示(300字)

通过这次心理辅导培训,我意识到心理辅导不仅是为他人提供帮助,也是个人成长的重要途径。通过与他人的交流和关怀,我发现自己有着更深层次的情感和价值观,这使我在自我认知和自我实现方面得到了提升。此外,心理辅导还提醒了我要保持积极的心态和乐观的心境,培养内在的幸福感。

综上所述,心理辅导培训对我有着深远的影响。通过学习理论知识和实践培训,我掌握了心理辅导的基本原则和技巧。在日常生活中,我能够更好地理解他人的需求并给予支持和帮助。同时,心理辅导也对个人成长产生了积极的促进作用。我将继续学习和实践,将心理辅导应用于更多的人群,并不断提升自己的专业能力。

高校辅导员培训心得体会篇二

作为一名新进辅导员,通过这次培训收获颇多。各位前辈分享的关于心理危机处理、学生工作日常事务管理、班级学风建设、新生“活动课”组织与实施、团学工作开展、党建工作经验等介绍,都用一个个鲜活的案例,讲述了学生工作中应该具备的正确理念、合理方法,为我们这些新人指点迷津,使我们在今后的工作中做到不碰红线、不破底线、少走弯路,是一本活生生的学生工作岗位教科书。

而特别组织参加的20xx年xx高校网络思政工作论坛,更是结合当下学生工作的新形势、新途径、新平台、新思路,让各位专家学者和优秀同行从网络思政工作的方式方法、研究对象与队伍建设等方面,带来精彩的经验交流与思想碰撞,为我们今后用好互联网开展思政工作提供了新的思路和方向。

几天的培训,有座谈会、有交流分享会、也有团队建设,让我们在收获业务知识,提升业务本领的同时,更加深了我们对高校辅导员这份职业的.认识,加深了我们对学校的认同感和归属感,激发了自己通过做好本职工作成为学生知心朋友与人生导师的初心、信心与决心。希望在今后的工作中能不断加强学习,虚心向前辈请教,不断积累经验,优化自己工作的方式方法,创新学生工作的思路理念,通过自己的点滴努力为学校发展和人才培养贡献出自己的一份力量!

高校辅导员培训心得体会篇三

有幸参加20xx贵州省科技辅导员研修班培训,是我三十六年来,第一次接受最高层次的一次面对面培训,也许是最后一次。不到七天的培训,使我对科学研究、科技创新有了新的理解和一些正确的认识,使我对科技创新神秘感转化成好奇与跃跃欲试,畏惧感转化为敬畏感。同时体会到科技教育与学科教育的有机统一是本世纪乃至于下个世纪我国屹立于世界民族之林的民族存亡的头等大事,自己工作的责任之重大,不敢的懈怠。

老师授课方式是独特的,教给的科技创新的研究程序和对每一部分的理解,是我以后进步的'重要阶梯,特别是查阅相关文献,研究文献,文献综述对一个老师的价值有多么的重要,它将为拓宽我的视野,提高我的能力,发挥重要作用。我将以这次培训为契机,回到工作岗位把此次所学加以应用,让我的学生得到进步的教育,为大学培养出具有科学精神和初步具有科技创新实践能力,而且仍然保持对自然和科技创新有浓厚兴趣的学生,是对此次培训组织者和老师最真诚的谢意。

高校辅导员培训心得体会篇四

心理辅导是一门关于人们心理健康问题的学科,它通过专业的方法和技巧来帮助人们解决心理困扰,提高心理素质,以实现个人的全面发展。为了提升自己的心理辅导能力,我参加了一次心理辅导培训学习。在这次培训中,我深刻体会到了心理辅导的重要性和方法的有效性。下面我将通过五个方面来谈谈我在学习心理辅导时的心得体会。

首先,了解心理辅导的基本概念和原理是提高自己辅导能力的基础。在培训学习开始之前,我们先学习了心理辅导的基本概念,包括心理辅导的定义、目标和作用等。同时,还深入研究了一些心理辅导的原则和技巧,如倾听、展开、适度干预等。这让我对心理辅导的理论框架有了更深刻的认识,为我后续的学习提供了良好的基础。

接下来,我学习了一些心理辅导技巧和方法。在实际辅导过程中,技巧和方法的运用起到了至关重要的作用。比如,倾听是心理辅导中非常重要的一项技巧,它能让被辅导者感到被理解和被尊重,从而更容易与辅导者建立起信任和亲近的关系。此外,还学习了一些主动性的干预技巧,如提问、反馈和对话等,以帮助被辅导者主动探索和解决问题。这些技巧和方法的学习使我能够更有效地与被辅导者进行沟通和互动。

然后,我还学习了一些心理辅导的实践案例和经验。在培训学习中,我们参与了一些模拟辅导的实践活动,通过模拟真实的辅导场景,让我们能够更好地理解和掌握心理辅导的实际操作。同时,我们还了解了一些真实的心理辅导案例,以及一些成功的辅导经验和故事。这些实践案例和经验的分享,让我对心理辅导的应用和效果有了更深刻的认识,也增加了我的实践经验。

此外,我还学会了一些自我反思和自我提升的方法。在学习心理辅导的过程中,我们也需要对自己进行反思,以不断提高自己的辅导能力。为此,我们学习了一些自我反思和自我提升的方法,如记录辅导案例、与同事交流心得等。这些方法能够帮助我更好地认识自己的优势和不足,并寻找提高的方向。通过不断地反思和提升,我相信我能够成为一名更好的心理辅导师。

最后,我认识到心理辅导是一门需要不断学习和实践的学科。心理辅导的技巧和方法在实际操作中需要不断琢磨和提高,而辅导效果也需要实践的检验和反馈。因此,我将继续学习心理辅导的知识和技能,不断提升自己的辅导能力。同时,我也希望将学到的心理辅导知识应用到实际生活中,帮助更多人解决心理问题,提高幸福感和生活质量。

总之,参加心理辅导培训学习是我个人成长的一次宝贵经历。通过学习心理辅导的基本概念和原理、掌握一些心理辅导技巧和方法、了解一些心理辅导的实践案例和经验,以及学习一些自我反思和自我提升的方法,我深刻体会到了心理辅导的重要性和方法的有效性。我相信,通过不断学习和实践,我可以成为一名更好的心理辅导师,为他人的心理健康和成长做出贡献。

高校辅导员培训心得体会篇五

随着现代社会的发展,心理辅导领域的需求日益增长,为了提升自己的专业能力,我选择参加了一场心理辅导的培训学习。在这次学习中,我深深感受到了心理辅导的重要性和学习心得的价值,下文将分享我在这次培训学习中的一些体会与心得。

第二段:认识心理辅导的重要性

思考:为什么心理辅导如此重要?

心理辅导的重要性在于它可以帮助人们解决内心的问题,提高自己的心理素质。通过心理辅导,人们可以认识和处理自己的情绪,增强自信,解决心理困扰,提升幸福感。在这次培训学习中,我学到了许多心理辅导的理论知识和实践技巧,深刻意识到心理辅导能够帮助人们实现自我发展和自我实现的目标。

第三段:学习心得体会

思考:我通过这次学习获得了哪些心得?

首先,培训学习的过程中,我学到了许多心理辅导的基本理论知识,如认知行为理论、人本主义理论、解决问题的方法等。这些理论为我理解和分析客户的问题提供了重要的框架和引导。

其次,通过与其他学员的交流与磨合,我学会了倾听和沟通的重要性。在心理辅导中,倾听和沟通是非常重要的技巧,只有真正理解和接纳对方的感受和需求,才能为他们提供有效的帮助。

最后,我深刻认识到自己在心理辅导中的角色和定位。作为一名心理辅导师,我应该保持客观中立,专注于客户的问题,而不是给出肯定或否定的评价。我也意识到了自己的局限性,在某些问题上可能无法给出确切的答案,但我可以通过引导客户自己找到解决问题的方法。

第四段:实践并巩固学习成果

思考:如何将学习到的知识应用到实践中?

学习心得只有在实践中才能真正得到巩固与应用。在培训学习结束后,我积极参与了一些心理辅导的实践活动,与实际案例进行了接触和探讨。这些实践活动锻炼了我的问题分析和解决能力,也让我更加熟悉心理辅导的具体操作方法。通过不断的实践,我逐渐熟悉了心理辅导的流程和技巧,并且得到了一些来自客户的正面反馈。

第五段:结语

通过这次心理辅导的培训学习,我不仅获得了专业知识和技巧,更重要的是在个人成长和人际交往方面得到了长足的进步。我相信,通过不断的学习和实践,我将能够成为一名优秀的心理辅导师,为更多有需要的人提供帮助和支持。我将坚持学习,不断提升自己的能力,为心理辅导事业做出更大的贡献。

总结:通过这次心理辅导的培训学习,我深刻感受到了心理辅导的重要性,学习到了许多心理辅导的理论知识和实践技巧。通过实践,我巩固了学习成果,并逐渐成长为一名优秀的心理辅导师。我会继续努力学习,为心理辅导事业做出更大的贡献。

高校辅导员培训心得体会篇六

我参与了学工办组织的新入职辅导员职业能力提升培训。这次培训涉及了辅导员工作中会涉及的各个方面,干货满满。相信20多位一起参与培训的辅导员都获益颇丰。我们不仅了解了我校目前辅导员队伍的建设现状、学工办各部门的工作职能,还了解了如何进行班级建设、如何处理心理危机、如何上好新生活动课、如何进行党建工作等等。

在正式开展辅导员工作之前,我对辅导员的`工作已经有了一些了解。但是在正式工作以后,还是深刻感觉到了自己的相关知识储备明显不够。辅导员是做什么的呢?简单来说,除了给学生上课(活动课、思道修等课程除外),所有与学生相关的事情都需要辅导员来处理,都和辅导员的工作相关。因此正如xx老师说的,“对辅导员的要求超过对一般人的要求”。但是在苦干的同时又要注意巧干,因此向各位有丰富经验的辅导员前辈吸取经验就尤为重要。比如作为大一新生辅导员,需要给他们上活动课。如何给他们上活动课,活动课该上哪些内容,是困扰我的问题之一。然而在听了xx老师的分享之后,我才明白认识到活动课可以有那么多形式丰富的内容,如果可以利用好活动课,非常有利于班级的建设和大一新生的德育。此外,大一新生普遍班级归属感不强,如何进行班级建设,增强班级凝聚力也让我有些头疼。但是在xx老师和xx老师分别介绍了他们的班级建设经验以后,我确实得到了很多启发。其实学生是非常有创造力的,有时候适当放手给他们,也许会有意想不到的收获。

正如邓老师所说,我们培养了学生,同时也发展了自己。一位经验丰富的优秀辅导员,一定是在培养了许多优秀学生的同时,自身各方面的知识储备也发展完备,处理学生事务的能力得到提升。衷心感谢学工办给了我们新手辅导员这次宝贵的“取经”机会,感谢这么多优秀前辈对我们的关心和帮助。我们一定会更加努力认真地工作,不辜负各位前辈的期待。

高校辅导员培训心得体会篇七

说句心里话,从来没有一次培训能让我如此的“忘乎所以”,因此,内心有很多的感悟,迫不及待地想和大家分享。

一、授课专家对事业都有一种执着的精神

此次授课的专家,都心怀着对少先队工作的执着。授课前都进行了大量的准备,授课时严谨而风趣。给我印象特别深刻的是袁莉老师授课那天天气炎热,但她仍然精神抖擞,神采奕奕的为我们讲解争章活动,用一个个鲜活的事例告诉了我们——成功之路就在自己的脚下,对待孩子要永远怀着真诚之心。同时还有治学严谨的张振杰老师、和蔼可亲的王伟杰老师……他们话语不多,只用他们对事业这种执著的态度,就有力地证明了一切。他们不仅是我们年轻人的榜样,更是我们今后努力的方向。

二、少先队工作要细致而大胆

这次的培训让我对少先队工作有了更深的认识。少先队工作是学校工作的重要组成部分,要想做好此项工作,必须紧紧结合《纲要》,必须与学校的教育教学有机结合,必须吸引学校、家庭、社会的注意力,从而得到他们的支持。在这些方面一定要做到心细胆大,开展工作不能畏手畏脚。另一方面,不论是中队还是大队活动,都要勇于创新。我想,根据我们学校的自身情况去准备队的活动,中队、小队、大队,并不一定需要大量人力和物力,只需要老师的正确引导和放手让学生去想去做,就一定能有想不到的结果,不能忽略孩子们的创造力!

时间很短,收获颇丰,在今后的学习、工作、生活中,我将对自己严格要求,努力开创学校少先队工作的新局面。

记得中心学校的领导叫我填辅导员的报名表时,我正在紧张地为六年级毕业考试上课。那时的我,根本没有时间也没有精力多想,我认为首要任务是毕业考。所以对于这个辅导员,好像还没反应过来一样。没想辅导员究竟是干什么的,也没有想自己有没有这个能力做好这份工作。事实上,我觉得自己可能根本不会被选上,毕竟优秀的资教生太多了。

七月六号,赵老师在qq上告诉我,我来武汉当辅导员。我愣了,没反应过来。我以为是县教育局通知我,没想到省教育厅亲自通知了我。其实直到这时,我才意识到这不是一份简单的差事,不是小孩子过家家。锻炼我的时刻到了。

开网络会议时,我还在火车站。用手机坚持了一个多小时。看着前辈们的发言,我觉得自己好渺小,我迫切想知道其他辅导员们的故事,我想知道究竟有多少伟大的经历。

慌慌张张在利川考完编制考试,再匆忙赶回建始买白色衬衣,再赶回学校拿黑色裤子、黑色皮鞋。我没有一点喘息的机会,就在坐车了。可我居然没有一点抱怨,而是想着以最快的速度解决所有的问题,然后到武汉。突然觉得自己思想觉悟变高了。

七月八号晚上便到达了湖北经济学院。我和建始的另一名辅导员汤龙一起到的。李艳热情地接待了我们,可由于席子还没有运来,我们只能在行政楼的办公室睡一晚。除了负责接待工作的,我和汤龙应该是第一到的吧,有点意外。这一晚,我没有睡觉,就在猜测辅导员的工作有多难,有多少辅导员。

很快,大多数辅导员都报到了。可是我根本不认识几个,但很多辅导员都当了几次了,互相熟悉。这让我有点失落,感觉这个世界离我有点远,我比较难去融入其中。

幸好,有寝室的姐妹们。王华芳,《寻梦》的作词作曲者。我最喜欢这首资教之歌了,没想到和她一个寝室。蔡月,志愿者,已经考上武大的研究生。既漂亮又善良的女孩儿。陈凡,在利川资教,专门为跳舞而来的。可以向她请教很多问题。还没有给我们喘息的机会,便真正走上正轨了。要想做好辅导员,带好学员,必须先把我们自己训练好。于是,我们开始了严格的军训。

没有人告诉你,应该怎样做。只有人告诉你,应该做什么。早上6:40就要集合军训。所以我们必须5:30起床,没有多少时间吃早饭。干粮是最好的解决办法,可事实上,我连买干粮的时间都挤不出来。所以,我一直没有吃过早饭。可奇怪的是,并没有觉得饿。

武汉的天气实在不敢恭维。我们就在烈日下训练齐步走、跑步、四面转法等等。汗水早已打湿了衣服,脚很疼,肚子很饿。可看看周围,便不会有辅导员抱怨。坚持,坚持,坚持就是胜利。

最要命的是,没有人告诉我,我应该站在什么位置。120多个辅导员,没有给我们时间去观察自己究竟应该属于哪里。但必须在五秒内找到自己的位置。两排变六排,六排变四排。四排变四纵,四纵变九纵。所有转变队形没有给我们实验的机会,而是必须在10秒内完成。神经高度紧张,生怕自己听错口令,做错动作。我觉得我们太强了,反应快,动作整齐。

我们很多辅导员穿的是高跟鞋。一个上午,便成功地晒黑了一圈,脚磨出了水泡。累,真的很累,倒床便睡。其实中午只能睡半个多小时。下午2:00还要继续训练。没有人质问为什么辅导员要进行如此严格的军训。因为我们都懂。只有我们被训练过来了,才有底气和资格训练学员。

不知道是幸运还是麻烦,我成功地进入了利川编制考试的面试。因此,必须请假两天。所以,我只参加了一天半的军训。我没有被检阅,还没有机会见到赵老师。坐了九个多小时的火车却只参加了六分钟的面试。面试完,便赶紧回到武汉。

月13号早上,我见到了赵老师。他跟我说了第一句话:“陈华吧,你回来啦!”我愣住了,没想到赵老师居然认出我来了。我傻了,只是微笑着点了下头。真的有点震撼,他是第一次见我,怎么就认出我了?后来我才明白,赵老师岂止是只知道我们辅导员的名字,他基本上可以背出我们所有的信息。这只是他一方面的伟大之处而已。后来还发现,能文能武,办事利索,样样精通等等,这些词用来形容一个人,根本不过分。总之,值得我学习的地方太多了。

我被分到第七支部,58班辅导员,负责咸丰地区的学员管理工作。当我们按九个支部站着时,我深刻认识到自己身上的使命感。我很庆幸,自己没有错过9乘9方队。当我们手拉手,微笑着转圈时,我觉得自己很幸福。这个团队真的'很有力量。我是其中的一员,多么光荣啊!

13号下午,我们120多名辅导员被国家教育部领导和省教育厅陈厅长检阅。好紧张,特怕自己出错,大气都不敢出。很顺利,没有出错。工作干净利落,口号激情饱满,我由衷感到我们这个团队是强悍伟大的。虽然我们身体很累,但我们精神百倍!

检阅完毕!紧张的时刻算暂时过去了,我们终于可以坐进大厅了。听着辅导员的报道,我想起了自己的那些学生,想起了那些善良的老师,想起了我资教的地方。我的眼泪再也无法控制住,被一遍一遍地感动着。我想孩子们了!

然而,真正的挑战才刚刚开始!学员们的接待工作有难度。120多名辅导员在几个小时之内负责接待4000多名学员,可以想象难度有多大!另外,我是第七支部的计财,还要负责整个支部的饭卡、衣服、包包的发放。我头都大了!我自己的钱都没有数,计算能力也不怎么样,很担心自己会不会犯错。我只能细心、细心再细心了!

接待工作比想象中简单、轻松。主要原因是,团结的力量大!我们第七支部一起工作,没有抱怨,没有计较!遗憾的是,咸丰班仅仅到了一半的人。因为咸丰班到的人数比预计少了太多,所以我多领了一百多张饭卡。一张卡里有150块钱,掉卡就得我补。所以我不得不每天背着那么多卡跑来跑去。幸运的是,我没在计财方面犯错。包括支部的收入和支出,作帐方面,我都高效率、高质量完成了。原来,我也可以和数字打交道!

和学员们接触的日子有太多感慨。报到的那天,我留意了他们的出生日期,大多数都比我大。我可以给我的学生们唱几节课独角戏,可这些学员都是本科生啊,他们凭什么要听我的。

第一次班会活动时,我便发现了问题--没有激情。自我介绍基本上就三句话:我是__,来自__,毕业于__。想活跃下气氛,却发现那么难。没有人愿意唱歌,展示一下自己。选班干部时,基本上没有出现竞争的场面。幸好,报到时了解了下情况,对班干部心里有点数。我让每个学员写了一个问题,我可以在以后的日子解答。第一次班会,基本上靠我一人给结束了。

高校辅导员培训心得体会篇八

我很荣幸能够在全国高校对大学生思想政治工作日益重视的今天走向辅导员这个工作岗位,并且有幸参加了第三十九期全省高校辅导员培训班。

培训从7月9日开始,五天的时间内,我聆听了华北水利水电学院党委书记朱海峰教授以“大学发展与辅导员担当”为主题的讲座,河南省教育厅学生处副处长舒卫芳以“普通高校学生工作”为主题的讲座,东北师范大学党委学工部部长李忠军教授以“高校辅导员工作理论与实践”为主题的讲座,中共山东省委高校工委副书记田建国教授以“努力提高辅导员素质”和“德育创新与创新人才培养”为主题的讲座,武汉理工大学发展与教育心理研究所所长雷五明教授以“心理健康教育与咨询”为主题的讲座,参加了素质拓展训练,参与了每晚进行的小组讨论,班级讨论。专家的教诲,与同仁的讨论,使我对辅导员这份工作有了更进一步的认识。下面我从以下几个方面谈谈我的感受:

一、要正确认识辅导员的岗位性质和工作职责

念的教育。所以,辅导员应当做学生的知心朋友、人生导师和引路人。

(二)要认真履行自己的工作职责

第一、加强大学生思想政治教育。大学生是祖国的未来、民族的希望,坚持不懈用马克思主义理论武装大学生的头脑,深入开展党的基本理论,基本路线,基本方针和基本经验教育,开展中国革命、建设和改革开放的历史教育,使学生正确认识社会发展规律,认识国家的前途命运,认识自己的社会责任,树立社会主义理想信念,树立科学的世界观和正确的人生观,并使他们中的先进分子树立共产主义远大理想,确立马克思主义坚定信念。

第二,加强对学生心理、法制、学习、就业的指导。辅导员老师除了要对学生进行思想政治教育外,还要对学生进行心理健康教育和法制观念的教育。现代的大学生接触着五光十色的世界,由于网络冲击、学习的压力、感情的挫折,很多大学生心理产生了一些问题,甚至导致了一些恶性事件,触犯了法律,因此加强大学生的思想政治教育及法制观念的教育是十分必要的,要及时发现问题,排查问题,不留安全的隐患。此外,辅导员老师要引导学生树立良好的学习观,培养学生终身学习的意识,积极引导学生正确的学习方法,定期进行指导,使学生明确学习目标,有意识地朝着目标自觉地学习,形成自觉学习的好习惯。

力的学生组织或班级对学生的健康成长是一个极为重要的因素。因此辅导员对学生组织和班委成员的推荐与选拔是负有重要责任的。核心力量决定了整体的组织文化,因此要做好学生组织和班委的工作。

第四,加强对学生生活的关心。辅导员老师要经常深入学生宿舍,定期在值班室值班,经常与学生零距离的沟通,善于观察,勤于思考,及时发现一些不稳定因素,及时排除问题。关心学生生活的每一个细节,让他们感受到家的温暖,从而使学生以更加饱满的热情投入到学习中去。

二、辅导员的工作要讲究艺术和方法。辅导员是学生的人生导师,做学生工作讲究工作的艺术和方法,这样能取得事半功倍的好效果。

(一)将巡警变为服务员、引导者。现在的大学生多是独生子女,自尊心比较强,但自律性差,用过去的像巡警一样训斥的方法显然学生有逆反心理,不会收到良好的育人目标。辅导员要转变角色,全心全意为学生服务,用鼓励、鞭策的话语积极的引导学生,除一些不能姑息迁就的恶性事件外,要给学生改过的机会,这样既不会伤害学生的自尊心,也会收到教书育人的良好效果。

(二)把以情感人与以理服人结合起来。教师处理一些学生问题要有理有据,并且要用真心诚意去打动学生,真正做到让学生心服口服。"德高为师,身正为范”,只有辅导员老师具备一定的素质,言行一致,具有崇高的人格魅力才会使他的学生敬佩他,尊敬他。

上获得了大量有益的信息和知识的同时,也有一些潜在的隐患,这就需要辅导员老师与时俱进,细心观察学生的思维动向。

(一)积极引导学生远离有害的信息,防止沉溺于网络。科技总是双刃剑,关键是如何更好地利用它,网络在开阔学生视野的同时,也将一些黄色、暴力、迷信等有害信息传给了广大青年学生,大学生的思维还具有很大的可塑性,是非辨别能力还有限,所以要积极引导学生远离网毒,真正通过网络学习到一些有意义的知识。开阔视野,让网络真正成为学习的得力助手。

(二)搭建网络平台,积级与学生互动及时回答学生疑难问题。唐代的文学家韩愈曾说过:“师者,所以传道授业解惑也。”传统的当面说教是必不可少的,但利用网络与自己学生沟通,会更直接、方便、快捷。学生通过e-mail, qq,微博等方式可以匿名将真实想法表白出来,增加了信息的可信度,更有利于及时地发现问题,排除隐患。

四、树立辅导员观,具备政治观、影响力、群众观和团队观,努力提升自身的综合素质,做一名有理念、有队伍、有激情、有责任的辅导员。

首先,做到职业合格化。简单地说就是做事情时要想清楚、说明白、做到位。想清楚就是具备决策、谋断能力,说明白就是要具备与人谈话的能力,做到位就是要完善。做到这些,才会是一个合格的辅导员。

作,深入学习教育学、管理学、心理学、行为学等的与职业相关专业的知识,为日常工作提供理论支撑。

最后,努力成为一个专家学者。辅导员作为一个高校教师,在学术研究上也应有一番作为。这样才能完善自身,用自身的人格魅力和学术知识给学生树立一个榜样。

总之,新时期高校辅导员应成为集教育管理、服务和科研于一体的教师。辅导员的素质关系着高校人才的质量。

通过这次培训,我获益匪浅,也使我更加热爱辅导员这个职业。我深深地认识到,辅导员工作不仅是一份光荣的职业,更是一项崇高的事业。辅导员在政治上是旗帜,学业上是导师,品行上是典范,情感上是朋友,做人上是偶像,我要保持一颗积极向上的心态,勇于创新,不断学习,与学生一起逐步成长。我会以更加饱满的热情、更加敬业的精神投身到这项事业中去。

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