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早教中心运动会主持稿篇一
为增强全体学生的身体素质,丰富学生的文体生活,激发学生的学习热情,学校将组织开展20xx春季运动会活动,希望通过此次活动丰富了学生们的业余文体生活,点燃了学生的运动激情,展现了学生们朝气蓬勃的精神风貌,增进了学生之间的`友谊,推动学校向着高质量的方向发展。
1.龟兔赛跑敲锣接力:比赛开始前,x名参赛队员分别手抓道具握把x名队员蒙上眼罩站于起跑线后,裁判发令后,原地正反转x圈后x名队员同时向前摸索前进到达终点后敲响铜锣,转身折返后换本队伍另外x名队员接力,直到本组所有参加本活动的队员完成。
2.同舟共济:比赛开始前,x名参赛队员手拿2块竹筏站于起跑线后,裁判发令后,x名队员同时站在一块竹筏上,依次交替向前行进,到达终点后换本队伍另外x名队员接力,直到本组所有参加本活动的队员完成。
3.众星捧月:比赛开始前,x名参赛队员手持雷霆鼓站在起点线处,裁判发令后,x名参赛队员需一边前进一边颠簸雷霆鼓使雷霆球弹跳起来,到达终点后折返,下一组参赛队员与之击掌后出发,直到本组最后一队参赛选手完成后。
4.趣味毛毛虫:裁判发令后,x名参赛队员跨坐在毛毛虫上双手紧握毛毛虫背部把手,其中x名队员头戴母鸡帽到达折返点后,从毛毛虫上下来,系上下蛋器,通过身体摇摆将“鸡蛋”全部下出,然后6名队员骑上毛毛虫折返至起点换另外6名参赛选手接力。
5.《五人四足》接力赛:分四组同时进行,每一组x人参加,x人站一横排,相邻两脚用绳子绑紧,比赛时该组为一整体,从起点走到终点,中途不得摔倒或被拖着走。若出现摔倒,则从摔倒的地方重新走,否则做犯规处理。
1.做好活动的准备动员工作,原则上所有职工都要参与,合理安排出行的交通工具,保障出行安全。
2.上班人员按规定做好交接班工作,按时参加活动。
3.贯彻和谐、友谊第一,比赛第二的精神。
4.活动期间,请保持场地的卫生,不要乱扔垃圾。
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早教中心运动会主持稿篇二
值此x之际,为丰富学生课余生活,创建文明、健康、活泼、和谐的校园文化。让学生积极投身健康的体育活动中,做一个健康向上,充满活力的小学生。
20xx年12月xx日
地点:瓯海区郭溪一小操场
1-3年级:1分钟跳短绳50米迎面趣味接力比赛;
4―6年级:跳“8”字绳比赛50米迎面趣味接力比赛
(1)1分钟跳短绳:全班;
(2)跳“8”字绳比赛:全班;
(3)50米迎面趣味接力:
一年级:每班报:44人(男女不限)
二年级:每班报:40人(男女不限)
三年级:每班报42人(男女不限)
四年级:每班报44人(男女不限)
五年级:每班报48人(男女不限)
六年级:每班50人(男女不限)
1.1分钟跳短绳集体赛
a、一分钟的时间内,单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。
b、其方法为:单、双脚起跳身体腾空后,跳绳自双脚后沿身体额状轴旋转360度为一周计算为一次,如未完成,则计算为一次失败。
c、比赛时,须有二人记数,然后互报数目,以低数为准记录成绩。
名次设定:全班成绩总和除以人数,求出平均数,由高到低取前三名。
2.跳“8”:字绳集体赛
a、由12人组成,其中2人负责摇绳,其余10人进行跳绳。
b、比赛开始,先由裁判员提示做好比赛准备,然后发出比赛指令,负责摇绳的队员开始运作,比赛正式进行。
c、比赛方法以8字接力。
d、比赛跳绳过程中可以停顿,以3分钟结束时的总次数为最后成绩。
名次设定:
全班成绩的总和除以小组数,求出平均数,由高到低取一名
本次活动各班需全员参与,如身体原因不能参加者,提前给老师说明。
未尽事宜,另行通知。
2.迎面趣味接力赛
本次比赛采用迎面接力形式,塑胶跑道长50米,宽1.25米。
(1)每班面对面站好,每人只跑1次,各队持棒排头向对面跑去,将棒子传交给对面排头,排在队伍后面;接棒者在接棒后迅速向前跑,依次进行,直至各队最后一人。
(2)各班必须始终跑在本班级的跑道内,跑错跑道取消比赛名次。
1.本次比赛只计团体成绩。
2.团体名次:各年级组按参加队数量顺减一名录取。
早教中心运动会主持稿篇三
1、培养幼儿参与体育运动的兴趣,培养良好的运动习惯,增强幼儿身体素质,促进幼儿全面发展。
2、让幼儿感受与父母、同伴共同活动的乐趣,增进家园、亲子情感。
3、加强家园联系,增加教育透明度。
1、确定参与工作人员名单、场地、时间、方案。
2、亿童运动包、轮胎等相关器械到位,音响设备、游戏音乐准备到位。
1、主持人宣布活动开始。
2、各班幼儿及家长进场,升国旗。
3、园长、家长代表、幼儿代表讲话。
5、大班亲子游戏展示。
(一)幼儿展示:体能大循环玩法:老师通过钻爬筒、单元砖、体能棒、单元桥、单元筒、体能环等材料,设置关卡,让孩子进行闯关游戏。
(二)家长游戏:袋鼠跳玩法:将家长按班级分组。游戏开始时,起跑线上每组第一名家长双脚套入运动包的跳袋,手拎袋口的把手向前跳跃,直到环绕由单元筒和体能棒组合而成的障碍物一圈后,折返回终点,换第二位家长套上跳袋继续游戏,先跳完的一组为胜。
(三)幼儿游戏:粘球衣大战玩法:将幼儿分为a、b两组,并安排两组幼儿都穿上粘球衣,在两组幼儿固定位置后,首先由a组队员手持软球向b组队员身上的软球衣进行投掷,b组队员在行动范围内闪躲软球;第二轮a、b组交替进行,对方队员粘球衣上的软球多者为胜。
(四)家长游戏:环环相扣玩法:家长牵手站成一个圆圈,传递身上的体能环,注意传递过程中,家长的手都不可以松开,先传完的班级为胜。
(五)幼儿游戏:踩高玩法:将幼儿按班级分组。游戏开始时,起点上第一名幼儿穿上平衡石,跨过教师用饮料瓶、体能条搭建的障碍,到达终点后,脱下平衡石,拿在手中跑回起点,将平衡石交给下一位队友。比赛以哪组最后一位队员完成全程为胜。
(六)亲子游戏:钻山洞玩法:将幼儿按班级分组。父母用自己的身体组成一个又一个的山洞,让每组孩子依次通过。
(七)亲子游戏:运小猪玩法:将家长按班级分组,站成几列,将孩子从第一名家长手中传递给下一位家长,直至传递完成。
《放松舞》伴着音乐节拍,老师带着家长和幼儿一起跳放松舞蹈。
早教中心运动会主持稿篇四
运动竞技是促进员工沟通感情、加强联系,建立团队意识,以提高工作热情和效率的方式之一。本次趣味运动会秉着鼓励员工锻炼身体,在运动中陶冶情操,热爱生活。
公司工会通过组织健康向上、群众喜闻乐见的文体活动,庆祝圣诞节,同时提高全体员工的团队意识,增强团队精神,丰富员工的文化生活,促使员工有更好的精神面貌和工作效率,能以饱满的.热情投入到大干四季度中去,为全面实现公司20xx年各项目标而努力奋斗。
公司工会主办
时间:暂定于20xx年xx月xx日(如有变化,另行通知)
地点:公司
个人项目:
1、1分钟跳绳
比赛用具:跳绳2.5m
比赛规则:每组5人,裁判吹哨开始跳,一分钟计时,下一组跳的人负责给他们数,一分钟后裁判喊停把成绩记录下来,以最后成绩多者为最后胜利者。
裁判:xx
2、吹气球
比赛用具:气球
比赛规则:每组5人,裁判吹哨开始吹气球,将气球吹到终点,中间如果掉在地上,捡起来再从原地重新开始吹。
裁判:xx
终判:xx
3、100m赛跑
比赛用具:无
比赛规则:每组5人,短跑比赛,哨声一响向前冲。
裁判:xx
终判:xx
拍照:xx
4、乒乓球比赛
比赛用具:乒乓球,球台
比赛规则:xx
裁判:xx
5、羽毛球比赛
比赛用具:xx
比赛规则:xx
裁判:xx
集体项目:xx
6、篮球比赛
比赛用具:篮球、篮球场
比赛规则:每队3人
裁判:xx
7、400m
比赛用具:无
比赛规则:xx
裁判:xx
终判:xx
8、拔河比赛
比赛用具:粗绳
比赛规则:xx
裁判:xx
公司全体员工在不影响正常生产经营工作的情况下均可参加。
1、总负责人:xx
2、负责人:xx
3、主持人及催场:xx
4、方案策划:xx
5、会场布置及各单位人员组织:xx
6、宣传、摄影摄像:xx
7、器材道具准备、纪念品采办和发放:xx
8、横幅:xx
9、各比赛项目道具的摆放:企管部
1、在比赛过程中,有拔河人数超过15人的,则该组xx比赛算输。
2、安全注意事项:有心脏病、高血压或身体不适者请勿参加比赛活动,所有运动员必须穿运动鞋参赛,请参赛者注意安全、防滑防摔,赛前做好热身运动。
报名时间:于20xx年xx月x日起到20xx年xx月xx日止(一周报名时间)。
报名地点:各单位文员处报名,由文员将运动员名单上报到公司办公室。每人限报两项,逾期未报名者,视为自动放弃参赛资格。
注:参赛项目和运动员一经确定,无特殊情况不得更改和弃权。比赛的开始与结束均以裁判的哨声为准。
早教中心运动会主持稿篇五
增强青少年体质的意见,坚持“学生为本,健康第一”的指导思想,培养学生参与体育活动的兴趣和爱好,形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识,我校开展首届“阳光体育快乐你我”体育节暨第xx届田径运动会。
阳光体育快乐你我阳光少年多彩实小。
20xx年x月x日——20xx年x月xx日。
1、认识开展本次活动的.意义,坚持人人参与,普及与提高相结合,体育竞技与体育文化渗透相结合。在大面积提高学生体育素质的基础上,促进学生个性发展。
2、切实加强安全教育,明确责任,采取各种防范措施,确保本次活动安全有序地进行。
3、各班做好运动会报名、训练、比赛、啦啦队等工作,努力夺取精神文明和体育比赛双丰收。
4、裁判员准时到岗到位,严肃认真,确保活动顺利进行。参赛队员文明比赛,遵守规则,尊重对手,服从裁判。
5、原则上要求参与活动时服装统一。
为加强领导工作,设立体育节工作小组,负责活动期间协调、组织和宣传等各项工作。
组长:xx等。
副组长:xx等。
宣传组:教导处、德育处、大队部。负责协调体育节间的各项工作,以及本次活动的宣传、教育、摄影、总结、表彰等工作。
竞赛组:体育组。负责时间的确定,竞赛的编排、裁判员的培训、安排,体育器材的安排、比赛场地的整理等。
后勤组:总务处、医务室。负责制作横幅、物品领用、卫生救护、安全保卫等工作。
(一)体育文化类
1、开展“阳光体育快乐你我”照片故事大赛。获奖作品由学校制作成展牌,在全校展示。(x月x日——x月x日)
2、各班以“阳光体育快乐你我”为主题制作个性化展板,德育处、大队部将组织检查。(x月xx日——x月xx日)
3、举行隆重的开幕式(x月x日)
(1)仪仗队入场:国旗队、队旗队、校旗队、彩旗队。
(2)方阵展示:校级方阵(轮滑队、舞蹈队、科技队)。班级主题方阵。(每班一个方阵,自定主题,个性化展示,由xx人组成)
(3)人员入场:运动员入场、裁判员入场。
(4)相关发言:校长致开幕词、运动员代表发言、裁判员宣誓。
4、进行特色啦啦队、文明观众、阳光活力少年的评选。(x月x日——x月xx日)
5、五年级摄影小组进行“精彩瞬间”摄影汇报展。(x月xx日——x月xx日)
(二)体育竞技类(具体方案附后)
1、群体项目比赛。
2、广播操比赛。
3、第xx届田径运动会。(个人项目及集体游戏项目比赛)
4、教师项目比赛。
举行颁奖大会并邀请表现突出的学生担任升旗手。