计划书是我们实现目标和愿望的重要工具，可以帮助我们规划和控制资源的使用。小编为大家整理了一些成功项目的计划书，希望可以给大家提供一些灵感和思路。
国家安全教育日教育方案
今年是中国共产党成立__周年，是“__五”开局之年，开展好第__个“4·15”全民国家安全教育日活动，具有特殊重要意义。为推动“国家安全宣传教育”工作深入开展，进一步增强全民国家安全意识，根据中央、省、市、县委国安办部署要求，结合我镇实际，制定我镇“20__年全民国家安全教育日”活动方案。
一、指导思想。
坚持以总体国家安全观为指导，紧密结合庆祝中国共产党成立__周年，紧密结合学习贯彻党的__届__会、__第__次集体学习会议精神，紧密结合贯彻落实政府中心工作，紧密结合____实际，围绕统筹发展和安全，统筹传统安全和非传统安全，着力推动总体国家安全观深入人心，确保中央、省委和南通市委、__市委关于国安安全工作的决策部署落到实处。
二、活动主题。
践行总体国家安全观，统筹发展和安全，统筹传统安全和非传统安全，营造庆祝建党__周年良好氛围。
三、宣传重点。
（一）深入学习宣传____关于国家安全的重要论述，着重宣传宣讲总体国家安全观、统筹发展和安全以及防范化解重大风险的认识和实践。
（二）宣传宪法规定的关于公民维护祖国的安全、荣誉和利益的基本义务，不断增强全体公民的国家安全意识。
（三）大力宣传国家安全法律制度体系，重点抓好国家安全法、国家情报法、生物安全法、反恐怖法、网络安全法、突发事件应对法、密码法、__省反间谍安全防范工作条例等法律法规的宣传。
四、任务分工。
（一）各村（社区）、各单位积极组织人员参加或推介市委国安办开展的国家安全抖音大赛活动。
（二）镇宣传办、司法所采取各种形式，组织开展国家安全法、国家情报法、生物安全法、反恐怖法、网络安全法、突发事件应对法、密码法、__省反间谍安全防范工作条例等国家安全领域法律法规的宣传活动。
（三）教育线组织中小学生参加省开设的国家安全教育网络课程。
（四）各村（社区）、各单位结合工作实际，通过专题培训、主题宣讲、知识问答等形式开展国家安全主题教育活动。充分利用宣传栏、户外显示屏、微信公众号等公共资源平台，在人员相对密集场所、及主要交通要口布置宣传海报、悬挂宣传标语、播放宣传视频，拓宽宣传覆盖面。
五、工作要求。
（一）提高思想认识。
深入开展国家安全宣传教育，是一项基础性、战略性工程。要严格落实党委（党组）国家安全责任制，以精心组织国家安全教育日活动为契机，推进国家安全宣传教育常态化制度化，抓好总体国家观进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业、进网格的“六进”活动；要突出凝心聚力，充分调动党员积极性，激发群众参与性，用丰富多彩、喜闻乐见的活动营造全民共筑安全屏障的浓厚氛围。
（二）创新工作方法。
深入贯彻党的群众路线，紧密围绕主题，紧贴人民对“更有保障的安全”需求，结合党史教育，创新内容设计，拓宽活动渠道，激发媒体融合活力，加大对青年群体覆盖力度，增强宣传教育的针对性、实效性；要紧密结合__工作部署，突出生物安全等非传统安全宣传内容，加强线上线下结合，增强全民公共安全意识，提升公众卫生防护水平，实现国家安全宣传教育两手抓、双促进。
（三）加强组织协调。
各村（社区）、各相关部门要加强工作统筹，认真研究谋划，精心组织实施，确保活动质量。
国家安全教育日教育方案
4月15日是“全民国家安全教育日”。根据《__省教育厅关于开展年“全民国家安全教育日”系列活动的通知》（x教保函[]x号文件）精神，学校决定在4月15日前后，重点围绕“开拓新时代国家安全工作新局面”的主题，深入开展系列宣传教育活动。现将有关事项通知如下：
一、活动内容。
1、宣传部要按要求下载省司法厅制作的“全民国家安全教育日”宣传画册，并通过新媒体开展宣传教育。
2、各单位要在4月__日前到保卫处__办公室领取“__”宣传小册子，组织师生学习由__市国家安全局提供的宣传教育图片展（点击本通知五个附件链接的国家安全宣传教育学习内容开展学习）。并通过班会课、国旗下的讲话、新媒体平台、分享师生的观后感和心得体会。
3、各二级学院要通过公开课、研讨会和学生社团活动，开展形式多样，内容丰富、喜闻乐见的宣传教育活动，可邀请专家学者、地方党政领导同志举办专题报告会、座谈会和讲座等形式，增强宣传活动的吸引力和感染力，提高教育的针对性和实效性。
（二）积极营造宣传教育活动的良好舆论环境和氛围。
通过校园广播电视、校报校刊、校园网络、新媒体、橱窗板报等宣传载体，大力宣传国家安全法和总体国家安全观；要组织力量撰写相关宣传教育、理论研究文章，为“全民国家安全教育日”营造良好的舆论环境和社会氛围；要加强与新闻媒体联系沟通，积极邀请主流媒体、宣传报道学校国家安全教育教学活动情况；充分利用“两微一端”等教育媒体，集中宣传报道国家安全教育活动开展情况，增强宣传报道针对性和实效性。
二、工作要求。
各系要高度重视、统筹安排、广泛动员，精心组织实施“全民国家安全教育日”系列活动，要紧紧围绕主题，结合实际，周密制定实施方案，充分调动广大师生的积极性、主动性和创造性，把课堂教学与实践教育活动、集中教育与日常教育活动相结合，不断充实教育内容，完善教学体系，建立国家安全教育长效机制，进一步夯实学校国家安全的思想基础。
各系开展宣传教育活动情况，请于4月__日前书面报送保卫处（行政楼__室）。并将电子稿发送至__。
国家安全教育日教育方案
今年是“__五”开局之年，也是建党__周年，4月15日将迎来第__个全民国家安全教育日，为深入学习贯彻党的__届__会精神，提高全民国家安全法治意识，营造维护国家安全的深厚法治氛围，增强防范和抵御安全风险能力，根据省自然资源厅、市法宣办等有关通知要求，结合我局职能和工作实际，制订本方案。
一、活动主题。
践行总体国家安全观，统筹发展和安全，统筹传统安全和非传统安全，营造庆祝建党__周年氛围。
二、宣传重点。
（一）深入宣传____关于总体国家安全观和国家安全的重要论述，充分认识坚持总体国家安全观、维护国家安全的丰富内涵和重大意义。
（二）大力宣传宪法规定的关于公民维护祖国的安全、荣誉和利益的基本义务，不断增强全体公民的国家安全意识。
（三）着重宣传国家安全法、反间谍法、反恐怖主义法、核安全法、网络安全法等涉国家安全法律，突出宣传传染病防治法、野生动物保护法等法律法规，切实增强全民国家安全意识和法治意识。
三、宣传活动安排及分工。
（一）制作宣传展板。__县局、__区分局、__区分局、郊区分局各制作一块宣传展板，置放于办公楼入口处。责任单位：各县区局（分局）。
（二）局办公楼张贴宣传标语、制作宣传展板。责任单位：办公室、政策法规科。
（三）网络宣传。在局政务网、微博、微信公众号等新媒体上发布第__个国家安全教育日宣传方案、宣传主题、宣传口号及其他相关宣传资料。责任单位：信息中心。
四、活动要求。
1、统一思想，提高认识。各部门要结合工作实际，按照活动方案认真落实各项工作，在完成规定任务的基础上，结合自身特点开展相关宣传。在活动开展过程中，要紧紧围绕宣传主题，采取多种形式，丰富宣传内容，组织开展一系列活动，向公众大力宣传国家安全相关知识，用丰富多样、喜闻乐见的活动营造全民共筑安全屏障的深厚氛围。
2、落实责任，明确任务。相关科室及县区局要对照方案，分别落实到位，各项工作必须在4月15日前完成。
做好总结，提升亮点。各县区局（分局）在宣传周活动结束后，将宣传活动开展情况、活动图片、视频及其他相关材料报市局。
国家安全教育日教育方案
20__年4月15日是我国第__个全民国家安全教育日。____县____小学决定开展“我是国家安全小卫士”主题教育活动。
活动目的。
让学生从小树立“国家安全、人人有责”的思想意识，牢固树立起国家利益和国家安全高于一切的民族集体认同感。让广大教师知道国家安全中应当担负的责任和义务，掌握国家安全知识，提升国家安全意识，自觉维护国家安全。
活动主题。
维护国家安全，我是安全小卫士。
活动时间。
20__年4月14日——4月20日，所有活动作品须在4月20日前上报。
主要形式。
大队部：开展以“维护国家安全，我是安全小卫士”为主题的国家安全教育活动。
全校各班级：班主任组织开展线上全民国家安全教育主题班会本站。班会主题——“我是国家安全小卫士”。
四、五、六年级：“我是国家安全小卫士”的主题征文比赛。（每班自主评选不低于一篇上交给______）。
一、二、三年级：“小小国家安全宣传员”绘画、手抄报活动。（每班自主评选不低于一篇上交给______）。
具体要求。
1、本次活动从国家安全教育的维度对学生进行爱国主义教育，让学生感知国情、体验国情、铭记历史，自觉维护国家的安全、荣誉和利益。
2、突出主题。紧紧围绕统筹传统安全和非传统安全，结合____工作成效，加强正面宣传教育，大力宣传我国在维护人民安全、社会安全、国家安全方面取得的巨大成就。激发学生强烈的爱国情感，加强以案普法教育，发挥典型案件的警示作用。
国家安全教育日教育方案
今年4月15日是第__个全民国家安全教育日。为推动国家安全宣传教育工作深入开展，增强各族人民群众国家安全意识，根据区委国安委《关于印发的通知》要求，结合__实际，制定以下活动方案。
一、活动主题。
树牢总体国家安全观，感悟新时代国家安全成就，为迎接党的二十大胜利召开营造良好氛围。
二、总体要求。
坚持以总体国家安全观为指导，紧密结合迎接党的二十大胜利召开，紧密结合深入学习贯彻党的十九届六中全会精神，紧密结合常态化疫情防控实际，大力宣传新时代国家安全发生的历史性变革、取得的历史性成就、积累的宝贵经验，着力推动大安全理念深入人心、落地生根，自觉推进发展和安全深度融合。
三、活动重点。
（一）广泛宣传总体国家安全观的基本内涵、核心要义、精神实质和理论创新，把握大安全理念和其中蕴含的思想方法和工作方法。
（二）广泛宣传党中央加强国家安全体系和能力建设的战略举措，__乡主动服务和融入国家安全战略大局，带领广大干部群众积极构建与新发展格局相适应的新安全格局，坚决维护国家安全的生动实践。
（三）广泛宣传人民安全是国家安全的宗旨，国家安全一切为了人民、一切依靠人民，大力宣传党始终把人民群众生命安全和身体健康放在第一位的理念立场，凝聚全乡人民群众维护国家安全力量。
（四）广泛宣传国家安全领域法律法规，推动全乡上下落实维护国家安全的法定职责，提高广大干部群众维护国家安全的法治意识。
四、主要任务。
（一）打造一批宣传作品。积极发挥主观能动性，规范用足用好全民国家安全教育日活动标识，结合重点工作，整合利用国家安全宣传教育资源，通过短视频、音频、图解等信息可视化形式，推出一批高质量作品。
（四）开好一次培训会议。结合工作实际，灵活运用第一议题制度、理论学习中心组学习、主题党日、教育培训等方式，积极组织开展宣传教育活动。充分发挥志愿服务队、驻村工作队的力量，通过入户宣传、百姓宣讲等方式，积极组织开展宣传教育活动。
五、工作要求。
（一）认真研究谋划。提高政治站位，增强责任意识，精心组织实施，将组织开展“4·15全民国家安全教育日”宣传教育活动作为落实《中国共产党领导国家安全工作条例》《党委（党组）国家安全责任制规定》的重要举措，纳入干部综合考核的重要内容。
（二）激发群众参与。紧贴人民对“更有保障的安全感”需求，突出凝心聚力，调动干部群众积极性、参与性，加大对各党（总）支部、村（社区）等的工作力度，加大对青年群体覆盖力度，通过丰富多样、喜闻乐见的活动，营造全民共筑安全屏障的浓厚氛围。
（三）统筹疫情防控。严格按照党中央决策部署及省委、市委、区委、乡党委工作要求，结合疫情防控形势，落实落细防控措施，加强线上线下结合，实现疫情防控和国家安全宣传教育两手抓、双促进。
国家安全教育日教育方案
4月15日是国家安全法规定的全民国家安全教育日，根据省市相关文件精神，结合学校实际，制定20__年“4·15”全民国家安全教育日学生宣传教育活动方案。
活动主题。
树牢总体国家安全观，感悟新时代国家安全成就。
主要活动安排。
1、组织一次总体国家安全观专题学习。通过开展主题党团日及主题班会学习活动，把____关于国家安全重要论述和新时代国家安全发生的历史性改革、取得的历史性成就、积累的宝贵经验作为主要学习内容，引导学生牢固树立国家利益至上的观念，树牢总体国家安全观，增强自觉维护国家安全意识，具备维护国家安全的能力。
2、开展一次国家安全主题宣传。发挥多渠道宣传阵地作用，创新宣传方式和手段，将国家安全教育作为爱国主义教育的重要内容，开展好线上线下国家安全宣传教育。要用生动活泼和通俗好理解的方式阐释好总体国家安全观，提升国家安全宣传教育的吸引力、传播力和影响力。
3、开展一次征兵政策宣讲。将国家安全教育和征兵入伍宣传相结合，引导学生将爱国情怀与个人发展相结合，积极主动投身国防建设。要充分宣讲征兵入伍政策，将惠兵政策讲清楚说明白，鼓励学生踊跃报名参军，主动指导有意向应征学生，争取有更多学生能积极投身维护国家安全与稳定的伟大事业。
4、组织同上一堂国家安全教育课。按照省市的统一部署组织学生参与同上一堂课活动，同时要组织参观__省国家安全教育云基，收听收看省市各级主要媒体聚焦国家安全的专题专栏。
5、组织一次集中摆点宣传展示。4月15日学校将在__师大道摆点，以制作横幅、张贴展板海报，设置趣味活动等形式开展国家安全和征兵入伍宣传展示活动，以提高师生国家安全意识，浓厚学校宣传氛围，提高宣传实效。
活动要求。
（一）提高站位，精心组织。高度重视国家安全宣传教育活动，突出活动主题，明确任务责任，切实抓好落实，提高活动的影响力和覆盖面。
（二）加强宣传，提高实效。紧紧围绕总体国家安全观，大力宣传我国在维护人民生命健康安全、社会安全、国家安全方面取得的巨大成就，激发爱国情怀，增强宣传针对性和实效性。
（三）创新引领，认真总结。发挥主观能动性，既要完成“规定动作”，又要创新“自选动作”，推动宣传教育各项活动落实。各学院要及时总结国家安全教育日宣传教育活动的经验做法，活动开展的有关总结及图片材料请于4月22日前报送学工处，邮箱：。
教育方案
落实国家教育部要求的在青少年学生当中加强爱国主义国防教育的任务，培养学生吃苦耐劳和团结友爱的精神，增强学生的集体主义观念和组织纪律性。
组长：
副组长：
成员：
后勤组：侯宝江、郭志新、张宝旺、姚晓光。
医务组：校卫生室。
进行为期5天的入学教育。
入学教育主要在校内操场进行，由体育教师执训。学生编为中队。校医随队坐诊。学校有关领导、专业负责人、班主任原则上跟队入学教育。
1、入学教育具体事宜由学校政教处协商、落实。
2、为增强入学教育气氛，促进思想交流，提高入学教育质量，政教处将入学教育成果及时通报，进行宣传报道。
3、每日入学教育前，各中队要按时在操场集中待训。每位学生要坚持写日记，班主任予以批改，优秀的可推荐到广播站、校报。
4、各班要严格思想作风和纪律，不得随意批假，请假者要报送政教处审批。
5、各中队学生要做到令行禁止，一切行动听从指挥。坚持做到“两尊重”（尊重教师、尊重自己），不得随意请假、旷训，要严格按着装要求，注意清洁卫生，不得乱丢杂物，入学教育过程要严肃认真，不得互相打骂、交头接耳。
6、入学教育前必须吃早餐。
7、校医要准时到位，注意学生的身体状况。
学生入学教育服装要适合入学教育要求。
1、征文由政教处和各班主任具体负责。
2、组织协调安排由政教处负责。
3、会操评比由校领导、教官和各专业负责人评定。
劳动教育方案
1.使学生进一步明确什么是公益劳动，怎样正确对待公益劳动，从而进一步培养学生为人民服务、热爱公益事业、团结协作、乐于助人的思想品质。
2.使学生进一步明确一切的劳动成果都是来之不易的，从而培养学生养成珍惜劳动成果的行为习惯，并体此刻日常生活中。
歌曲《劳动最光荣》。
小品、名人故事、诗歌朗诵、拼字游戏、倡议书。
(一)引言：达.芬奇以往说过：劳动一日可得一天的安眠，劳动一世可得幸福的长眠。的确，仅有亲自参加劳动的人，才能尊重劳动人民，才会懂得珍惜别人的劳动成果，才会懂得幸福的生活要靠劳动来创造。劳动是我们中华民族的传统美德。我们二十一世纪的中学生就更应当热爱公益劳动，珍惜劳动成果。那么，我们应当怎样热爱公益劳动，珍惜劳动成果呢“五一”是国际劳动节，那让我们为这个全世界劳动人民的.节日唱出劳动的赞歌吧。
(二)全班齐声合唱歌曲《劳动最光荣》。
(三)小品表演。
1.请杨黎明、王紫薇、葛梦倩、刘文博同学表演：小品《一件小事》。
2.主持人点拨：确实，在我们之中还有些同学对公益劳动的认识还是不够的。
像小品中的小良同学因为怕苦、怕累、怕脏，怕给人笑话、看着处在危险中的盲人也不敢或者说不愿意去做。这一点又说明了什么呢请学生讨论、发言。
(四)学生讲话助人为乐的故事。
1.请王兰兰同学讲《毛泽东助人为乐的故事》。
2.主持人点拨，是学生明确：
以上的故事告诉我们：就连我们的伟大毛泽东同志也从小就养成了热爱公益劳动，乐于助人的好习惯，我们作为二十一世纪的新时代的学生，是不是更应当热爱公益劳动，珍惜劳动成果呢我们应当怎样做呢我们班也有些同学平时也很热爱公益劳动，珍惜劳动成果。
3.表扬部分同学。
(五)献给劳动者一首诗。
请高腊玲同学配乐诗朗诵我国诗人艾青的诗歌《给乌兰诺娃》。
(六)小品表演。
1.请徐逸凡、吴思怡、豆军、计豪、甘蜜同学。
表演小品《粒粒皆辛苦》。
2.主持人点拨：一粒饭，掉了真的不算什么吗劳动成果真的是随手可得吗学生讨论、发言。(指出部分同学不尊重父母、教师、同学--------等等的劳动成果的坏习惯，要求同学们改正)。
(七)拼字游戏。
分组参与拼“劳动光荣，懒惰可耻”游戏，看谁拼得快。
(八)主持人小结。
1.劳动光荣，懒惰可耻。热爱劳动是我们中华民族的传统美德，劳动是每一位有劳动本事的公民的光荣职责。
2.一切劳动都是艰苦的，仅有尝到劳动的艰辛，才能懂得珍惜劳动成果。
(九)班长宣读“热爱公益劳动，珍惜劳动成果”的倡议书。倡议同学们：从此刻做起，从身边做起，从小事做起，把热爱公益劳动、珍惜劳动成果的行为习惯体现在此刻日常的生活中吧!
(十)“热爱公益劳动，珍惜劳动成果”的签名活动。让同学们将热爱公益劳动，珍惜劳动成果的立志体此刻实际的行动中。
开学教育方案
通过此次始业教育的开展,增强学生体质,使学生了解基础国防知识,增强爱校守纪观念,明确校风校纪,培养学生的'坚强意志、严明纪律和集体主义精神、爱国主义精神,为做一名合格的中学生打下坚实的基础。
学习校训、规章制度、初中各学科学习方法指导、中学生一日常规;队列操练;培养卫生意识和爱国意识以及班级集体荣誉感等。
1、始业教育:8月27日上午。
2、队列训练:8月28日—8月31日。
3、开学典礼:9月1日上午。
1、领导小组:z。
2、指导组:z。
3、宣传组:z。
4、后勤组:z。
3、考勤组:z。
4、医务组:z。
5、队列训练营部:。
教官:z(兼指导员)、z。
领队:七、八年级全体班主任。
1、加强领导、精心组织、严格训练、努力达标,确保安全。
2、如学生有身体不适或有器质性疾病,请及时向班主任、学校政教处登记。
3、加强对学生的安全教育、行为规范教育、互助友爱教育、生活自理教育。班主任必须深入到学生中去,关心、引导、指导学生战胜生理和心理上的困难。
4、必须准时到岗训练,不迟到、不早退,无特殊情况不得请假。在训练中不怕苦,不怕累,严格要求自己,自觉完成各项训练任务。
5、在队列训练过程中,严格遵守训练纪律。尊重教官、尊敬老师,一切行动听指挥,敢于向困难挑战,磨炼意志、锻炼品格,认真训练,争取获得优良成绩。
7、始业教育期间,学生不得随意吃零食并随意丢垃圾;不带任何贵重物品到校(如手机、随身听、游戏机等)。
8、始业教育期间违反纪律者,按校规校纪严肃处理。
9、如遇突发事件,学校立即启动应急预案。
1、凡遇突发事件,各班班主任必须在第一时间保护好学生安全并立即向妈始业教育领导小组汇报。
2、林发星校长任紧急事件处置总指挥,同时立即向学区办、区教育局汇报联系,林灵慰任副总指挥,负责与海军领导联系,郑奕、王旭波、项洁谊、张志刚负责学生安全,各班主任坚守岗位,负责全班学生各项工作。
3、领导小组各位成员手机军训期间必须始终处于开机状态。
时间内容实施方法。
上午8:00-8:40始业教育动员大会(七、八年级)学校组织。
下午2:30-5:00队列训练(八年级)(地点:操场)各班组织。
下午2:30-5:00队列训练(八年级)(地点:操场)各班组织。
下午2:30-5:00队列训练(八年级)(地点:操场)各班组织。
上午8:30开始开学典礼(七、八、九年级)学校组织。
备注。
1、严格按照此计划开展活动,如有变动另行通知。
2、必须严格训练、严格要求、以高度负责的态度认真训练。
3、每名教官必须严格自律、保持严谨的作风、做到令行禁止。
4、各年级段没有指定安排到的时间,一律在家休息。
美德教育方案
家风家教是中华优秀传统文化的重要组成部分，是培育和践行社会主义核心价值观的重要活动载体。为发挥好家风、家教的在农村精神文明建设中的引领作用，推动社会主义核心价值观融入村民日常生活，使广大农民群众，特别是贫困群众学有榜样、见贤思齐，从优秀家风家教中汲取向善向上的正能量，激发脱贫致富的内生动力，雁塔区驻村办拟开展“立家教、树家风、助扶贫”活动，形成“人人立家教、家家有家风、全力助扶贫”的良好氛围，现制定如下实施方案。
立家教、树家风、助扶贫。
（一）征集评选。
各帮扶单位和驻村工作队要组织动员帮扶村在全村广泛开展好家风好家教征集评选活动。家风家教可以是世代传承的家风家教、治家格言的良好家风，也可以是现代家庭的家教家规。家风家教本着亦古亦今、古今结合、以今为主的原则，组织广大家庭通过长辈口述、家人共议等形式，广泛挖掘、整理、编写，要求贴近生活，健康向上，语言得体，特色鲜明，富有内涵，便于传诵。
（二）宣传展示。
1、设计铭牌。各村可以通过制作、组织书法家集中撰写统一设计特色鲜明的家风家教铭牌，悬挂在村民家庭门楣厅堂之上，让好家风、好家教在千家万户生根发芽，掀起形成社会好民风，助力美丽乡村建设的`热潮。
2、评选展示。各村可在普遍征集的基础上，在本村开展好家风、好家教评选活动，将评选出的好家风、好家教通过文化广场、文化墙、好人榜等方式进行展示，有效的宣传“立家教、树家风、助扶贫”活动成果。
3、演绎传诵。各村可组织文艺工作者、民间艺术团体和广大村民将家风家教故事改编成快板、诗词、戏曲等文艺节目，在惠民活动、民俗活动、传统节日中讲给群众听、演给群众看，助推好家风、好家教的感染力和影响力。
（一）加强组织领导。各帮扶单位、驻村工作队要从培育和践行社会主义核心价值观、提高公民道德水平的高度，充分认识开展这项活动的重要意义，积极指导、组织帮扶村结合实际，制定具体方案，明确工作任务，及时部署落实，确保活动有序推进。
（二）做好宣传总结。积极通过新闻媒体、微信、美篇等媒介，广泛宣传活动情况，特别是注重选树一批积极参与立家教、树家风活动的贫困群众先进典型，总结一批好经验、好做法，充分展示活动成果。
（三）注重结合融入。要把本次活动同社会主义核心价值观宣传教育、“五个美丽”、乡村振兴战略等工作结合起来，与道德模范、文明家庭、最美家庭等评选活动结合起来，使活动过程成为弘扬家庭美德、培育良好家风、树立良好社会风气的过程，成为扶贫与扶志、扶智有机结合的过程，以实实在在的工作推进群众精神文明建设。
环保教育方案
以三月份植树节为契机，结合城乡综合整治“进校园”活动，号召全体老师和学生开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，并以此拉开xxx小学第一界科技节序幕。从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，使校园美化、净化、和谐、文明。
行动起来，为校园增添一点绿；（行动，行动，再行动，为校园添绿增美）；我为学校护片绿。
20xx年3月8日至20xx年6月1日。
1、在3月8日（周一）升旗仪式上有值周老师向全体队员发出号召：人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。
2、为校园增添一点绿。
a、各班自行统一确定一个种植花卉，并与周二上报到大队部。
b、3月11日（周四）班会课，围绕“行动起来，为校园增添一点绿”主题开展班会，内容主要是讲解植树节的来历，宣传本次活动，以及讲解花卉的种植技术。
c、3月12日（周五）课间操由大队委说明本次花卉种植实践活动内容以及安排下午的活动时间和注意事项。
d、各班于3月12日（周五）之前，根据本班的种植花卉制作出本班展牌，以便在种植活动时可以插在活动地点，便于以后的日常管理。
e、3月12日（周五）下午（第二节课或者时间待定）。各班班主任具体负责，科学组提供技术支持，后勤处提供物质保障。
3、各班的花卉种子由各班学生自己收集采购（或者有汪大爷统一购买）。待商定。
4、各班种植实践活动所需要用到的工具有：锄头2把、小铲子15把、展牌6个、浇水壶6个、肥料等。有后勤处统一购置，并于10号之前准备完成。
5、种植实践活动场地为：文明示范一条街学校围栏外。具体小场地为15块，1、2、6年级每班2块，3—5年级每班3块，从校门口开始，依次为1—6年级。场地初步处理由学校校工负责，并于12号之前完成初步处理。
6、各班种植实践活动的具体人员安排由各班班主任与副班主任负责。
环保教育方案
小学生喜欢一些新鲜的事物，好奇心强，对计算机更是情有独钟。我们信息技术教师应根据小学生的心理年龄特点，让学生学得轻松愉快，兴趣盎然。开展这一活动，是为了提高学生学习计算机大地兴趣，使书本刻板的计算机知识变得活泼生动起来。也让学生对整个校园规划有初步了解，同时也考查学生的计算机知识的综合运用能力。
1.硬件准备：计算机网络教学环境、实物投影仪、液晶投影仪、彩色喷墨打印机、辅助教学课件。
2.教师准备：教师预先用电脑作画。
3.学生准备：相应的美术作品、具备一定的计算机基础知识和操作能力、具备中文windows98中“画图”程序的操作经验。
1.学生进入网络机房，教师宣布今天活动的主题。
2.活动过程。
（1）教师播放校园风景的录像，并通过网络教学软件，传播到每个学生机上去可以依次播放校园的全景、室内体育馆、图书馆、多媒体教室、网络机房等，让学生欣赏。学生可选择一处作为自己作图的对象。
（2）教师：现在同学们对“画图”程序都有了一定的了解，对“画图”中的画图工具也都能熟练掌握了。今天，我们来用我们手中的鼠标描绘出我们美丽的校园。同学们可以选择画校园的全景也可描绘校园的一角，如几个同学在一起玩耍的情景，也可画刚才录像中播放的体育馆，图书馆等。
（3）学生在熟悉了“画图”的基本工具后，自己独立构图作画，教师可巡视知道画笔作图工具的使用要点及技巧，给学生以参考性的意见。
（4）对于在两节课内能够完成的同学，选择其中较好的作品，在实物投影仪展示，并可通过彩色喷墨打印机打印出来，在学校的橱窗内展出，也可让学生自己留作纪念，以增加学生的兴趣，提高学习的积极性。
（5）对于未能在课堂上完成的作品，教师可提供课外时间，也可让学生带回家继续完成，鼓励学生精益求精，把每幅作品都修改的更加漂亮。
3.活动小结。
教师提问：通过今天的活动，你有什么收获或感想？
教师小结：通过今天的活动，老师发现很多同学能综合运用“画图”程序中的各种工具，灵活的作画，如橡皮、曲线、涂色等。希望大家能学以致用用我们手中的鼠标绘制出五彩缤纷的世界。
4.活动结束。
1.本活动需要学生对“画图”程序有一定的了解，没有年龄、年级的限制。
2.活动后可布置学生自己绘制“我的家庭”、“我的书房”等主题的电脑作品。进一步巩固所学知识，提高学习兴趣。
环保教育方案
为了让孩子们从小就重视生态环境，为了让孩子们了解环保知识，我们二年级一班家委会特组织我班同学和家长一起参观xx区环保局。
具体事宜如下：
时间：20xx年11月29日。
地点：xx市xx区环保局。
1、11月29日上午9点30分xx区环保局门前集合，整好队伍后进入环保局参观。
2、建议家长带孩子绿色出行。
1、自愿参加，参加的学生由家长填写免责申请书。一个学生由一名家长陪同。
2、集合前后认真清点人数，学生要听从老师的指挥，遵守纪律，自觉维护场馆的秩序，爱护科学实验设施。
3、在活动中，请各位家长协助家委会一起维持好秩序，体现出经五路小学良好的精神风貌，不要让孩子们打闹嬉戏，以免发生意外伤害事故。
4、要求穿校服、佩戴红领巾。
我们期待着在我们全体家长、孩子、老师的共同努力下，成功举办这次活动，给孩子们留下难忘的记忆！感谢大家对这次活动的支持和配合！
我自愿参加家委会组织的环保局体验参观活动，愿意听从老师及家委会的管理，保障孩子的安全。