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弟子规的演讲稿(汇总16篇)

时间:2023-12-19 08:11:01 作者:BW笔侠

演讲稿需要注意语言的简练性和逻辑性,避免啰嗦和废话。这些演讲稿范文是经过演讲者反复修改和实践过的,具有一定的可靠性和实用性。

《弟子规》演讲稿

(敬队礼)敬爱的老师们、亲爱的同学们:

大家早上好!

今天,我要和大家分享的是《弟子规》中关于交饮食的一段话——“对饮食,勿拣择,食适可,勿过则。”

这段话的意思是:吃饭不要挑三拣四,要适时适量地吃饭,不要暴饮暴食。是的,尤其对于正在长身体的同学们来说,做到这些是多么的重要呀!大家可能不知道,我们每天都吃进肚子里的食物中的营养物质包括糖类、蛋白质和脂肪这三类供能物质,以及水、无机盐和维生素这三类非供能物质。其中,蛋白质就是一种非常重要的,给我们身体提供能源的物质。而蛋白质是由氨基酸组成的,组成生物体蛋白质的氨基酸约有20种,这20来种氨基酸分别来自不同类型的食物,如果缺少某一种氨基酸的摄入,就可能导致营养不均衡而引发营养不良甚至疾病。

可能这样说,同学们不太明白,简单来说,就是帮助我们身体生长的营养物质有很多类型,而每一种营养物质都是不可或缺的,有的来自于蛋类,有的来自于鱼类,有的来自肉类,还有的来自水果蔬菜,如果只吃这些食物中某一种或某几种,那么就无法给我们身体提供生长时需要的'所有营养,那么,就会出现一些不太健康的现象。如:挑食高热量食物的儿童容易肥胖,不爱吃蔬菜水果的儿童容易便秘。所以呀,我们一定不能有挑食的坏习惯哦!好了,现在谭老师想问一问在场的同学们,你们有挑食的毛病吗?如果有,是不是要改正呢?非常好,那么希望大家从现在做起,从今天中午做起,改正挑食的毛病,均衡营养,全面发展!

下面,我还有一个小故事要跟大家分享:刘宴买烧饼。唐朝有一个管理财政的官员,名叫刘宴。他虽然手握财政大权,但自己的生活却极为简朴。一天,宫中太医坐轿路过一条小巷,听到熟悉的声音从路边的烧饼铺子里传出来。太医下轿一看,原来是刘宴正在这里买烧饼。刘宴看到太医,向他解释道:“家里的童仆病了,丫鬟忙不过来,我也没事,就出来买早餐,顺便看看长安的集市。”堂堂朝廷官员,早餐却吃烧饼,毫不对饮食挑三拣四,他的行为让太医肃然起敬。

最后,请大家跟着我齐读一次《弟子规》中的这段话:对饮食,勿拣择,食适可,勿过则。

我的讲话结束了,谢谢大家!

弟子规演讲稿

同学们,老师们:

大家好!

诚实的语言需要信任的耳朵来倾听,更需要善良的心灵来领会;高尚的人格需要公正的眼睛来发现,更需要道德的大夏来支撑。

而弟子规就是教我们要保持高尚的人格,教我们为人子弟,在家里要孝顺父母;离开父母要像敬爱兄长那样与人相处;处事谨慎诚实,对大家友爱相处,亲近有仁德的人。这些都要到以后,还有剩余精力就去学习文化。同学们,虽然我们没有先人那么好的道德修养,没有阐明完美、光明的德情,没有使人民受到感化,成为新人,没有达到道德上完美无的理想境界。但是我们可以以古为镜,以古为师,从身边的点点滴滴开始。这也应了《弟子规》里的一句话:“见人善,即思齐,纵去远,以渐跟跻。”

百善孝为先。星期六晚上,我做完作业后,觉得没事,就想帮劳累了一天的妈妈做点力所能及的家务的事。我走进屋子里,看到地上有一块脏兮兮的手帕,我连忙拿起手帕向水池走去。我先打了一盘干净的水,再加上一些开水,照妈妈洗衣服的样子,把手帕放在水里浸泡几分钟,再在水里倒上一点洗衣粉,用手使劲的搓,水里立即起了许多小泡泡。我搓了几遍,又用清水洗了几遍,然后才晾在衣架上。我心里非常高兴。

同学们,我们要多读《弟子规》,多学古文化,为祖国报效,为班级争光,为自已,为老师,为家长增光。

附:《感恩一切》歌词。

感恩每一滴水珠,她把我来滋养;感恩每一只花朵,她带给我芬芳。

感恩每一朵白云,编织我的梦想;感恩每一缕阳光,托起我的希望。

感恩啊感恩,感恩的心儿多么虔诚;感恩啊感恩,感恩的歌儿用心吟唱。

感恩亲爱的父母,给与了我生命;感恩敬爱的老师,教会了我成长。

感恩帮助过我的人,使我感受善良;感恩伤害过我的人,让我学会坚强。

感恩啊感恩,感恩的心儿多么虔诚;感恩啊感恩,感恩的歌儿用心吟唱。

弟子规演讲稿

晚上好。我是模具101班的黄胜思。下面我演讲的题目是:学习弟子规,感受传统文化的经典。

顾名思义,我喜欢看《弟子规则》的弟子规则,这是学生的常态。它是中华民族数百年礼仪的精髓,是文明的灵魂,是学生文化的瑰宝。学习《弟子规则》作为一个文明人。

学习《弟子规》让我受益匪浅。《弟子规》增加了我的智慧,震撼了我的心。面对它,我觉得见面太晚了。中国是一个有着五千年灿烂文化的古代文明国家。知恩图报、尊老爱幼、真诚待人的.优良传统自古以来就家喻户晓;打开《弟子规》,仿佛置身于文明氛围中,在做人的道路上阅读。

俗话说;在所有的美德中,孝道是第一位的。孝道是孩子们的职责,但我们经常关注孝道,但从不关注小事。《弟子规则》只是告诉我们,孝道应该从童年开始,孝道应该永远做,而不是暂时的想法。古人说:一滴水,春天。只有感激,我们才能提高自己,感动别人。

在古代,弟子规则是生活的标准,现在仍然有更多的人受到影响。他教我们如何成为一个男人。生活中重要的不是生活的外表,而是生活的本质。生活中最重要的是性格。想做点什么,先做个男人。文明健康的行为和高尚的道德情感是真正的自我归宿,是永恒的阳光照耀着灵魂!

在学习了《弟子规则》之后,我被它深刻的内涵所感动。这时,我明白了中华民族延续数千年的真正原因;因为我们有深厚的文化遗产!有良好的文化传统!一代又一代地创造了优秀的中国儿童。

《弟子规》是根据《三字经》写的。礼仪规范是做人的基础。就像一棵大树,它只有扎根才能茁壮成长。做人也是如此。只有建立起最基本的道德,一个谦虚、尊重、善良、善良的人,才能在未来的生活和工作中立于不败之地。学习的过程是一个认同的过程,对自己的影响是一个微妙的过程。就像学弟子规一样,背起来应该很容易,但真正对一个人产生有益的影响需要一段时间。学习弟子规则,就是在我们的生活中,在每一句话,每一个行动中,贯彻圣人的教诲。

亲爱的学生们,让我们一起阅读和记住弟子规则吧!我相信,学习弟子规则不仅是一个提高自己培养的过程,也是一个升华自己思想的过程。一个人成长是非常必要的。爱你周围的人,爱这个世界。只有这样,这个社会才能成为一个和谐的社会,为一个美丽的世界!

我的演讲结束了,谢谢!

弟子规演讲稿

老师们,同学们:

大家好!我今天要讲的主题是美丽的传统教育——弟子规。

首先,让我们品尝一下美这个词。什么是美?各方面都让人喜欢,给人一种极好的感觉。那么为什么要用美来形容传统教育呢?众所周知,中国有五千年的历史。古人留给我们的物质和精神财富都像夜空中的'星星,无法估计。物质和精神,每个人都知道精神比物质更有价值,尽管如此,仍有很多人为了物质满足和丢弃他们罕见的精神财富,每当在这个时候,人们真正需要的不是存储物质的空间,而是一本小传统的教育书籍——弟子规则。祖先给我们留下了如此多的精神财富,《弟子规则》以简单的三一句话的形式总结了我们。虽然它是基于孔子教学的生活规范,但它反映了美丽的生活艺术和作为一个人的高尚精神。比如书中说的,家庭交往要孝顺父母,团结友爱兄弟姐妹,生活中要约束语言行为,谨慎行事。与他人沟通更注重诚信,信任是人际沟通的基础,没有诚信就会有团结合作,没有合作,一个人的力量什么也做不了。更要知道这一天大家都是平等的,没有人是高人一等的。每个人都必须有一颗博爱的心。如果你是小悦悦身边冷漠的路人,总有一天你会成为第二个小悦悦。大多数人相信帮助别人最终会帮助自己。在传统教育《弟子规》中,我们要有足够的耐心去实践生活,从而净化心灵,过上更好的生活。

我们常常感受到温暖的阳光,照耀着大地,特别美丽,但阳光就像传统教育中的高尚品质,给我们带来了幸福、幸福的生活。

《弟子规》演讲稿

通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。在社会发展不断提速的今天,演讲稿的使用越来越广泛,那么,怎么去写演讲稿呢?下面是小编帮大家整理的《弟子规》演讲稿,希望能够帮助到大家。

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我讲话的主题是践行《弟子规》!

古人云:“百善孝为先”。一个人能够孝顺,他就有一颗善良仁慈的心,有了这份仁心,就可以利益许许多多的人。

《弟子规》中讲到:“父母呼,应勿缓,父母命,行勿懒,父母教,须敬听,父母责,须顺承”。

意思是说:在家中,父母叫我们时,应该一听到就立刻回答,不要许久才答应。父母有事要我们去做,就要赶快行动,不要借故拖延,或者懒得去做。父母教导我们时,必须恭敬地将话听到心里。我们犯错了,父母责备我们,应当顺从并且承担过失,不可忤逆他们,让他们伤心。

《弟子规》中又讲到:读书法 有三到 心眼口 信皆要。也就是说:读书的方法要注重三到:就是心到、眼到、口到。这三点要实实在在的做到。

《弟子规》中还讲到:事虽小,勿擅为;物虽小,勿私藏。

意思是说:事情虽然小, 不要擅自做主而不告诉父母和老师;东西虽然很小,也不要背着大人偷偷地藏起来。

从这个月开始,我校将开展《践行〈弟子规〉,好习惯养成教育》活动,希望同学们在活动中养成:良好的.安全习惯、良好的卫生习惯、文明懂礼貌的好习惯、节能环保的好习惯、良好的学习习惯、热爱集体的好习惯、爱护公物的好习惯、良好的生活习惯。学校将对优秀集体和个人进行表彰。

同学们,播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。让我们从现在开始认真去践行《弟子规》,修养自己的品行,做一个对祖国,对社会有用的人。

我的演讲结束了,谢谢大家!

弟子规演讲稿

尊敬的各位领导、教练、老师,亲爱的各位同学们:

大家好!

我是初三一班的xx,在此我很荣幸能够代表六栋楼来和同学们分享学习弟子规后的心得,以及感受。

《弟子规》于20xx年2月进入校园,至今已快一年了,相信同学们对《弟子规》也有自己的感想,我认为“弟子”就是学生,父母的孩子;从广义上来讲,“弟子规”就是每一个人,“规”就是规范、道理。自从弟子规入校以后,学校少了随手乱扔垃圾的人多了主动拣起垃圾的人;学校少了讲粗言烂语的人,多了尊师爱幼的人。我认为《弟子规》要从小做起,从孝做起。这是我接触弟子规以来最深的感触。孝是我们中华民族五千年的优良传统美德,所以我们要一直传承下去。在中国,父母无时无刻不再关心自己的孩子。我的父母老是这么说:“好好读书、好好吃饭、出门小心一点儿、不要感冒了——”但是他们去从来不让我担心他们的身体;每次他们总是重复着那句话——我们不用你担心,你把自己照顾好就行了。我清楚地知道,我无法也不可能让父母为我放下心来,因为我无论我有多听话,或是有多么快乐,我永远都是他们的儿子,永远都是他们心中最难割舍的、长不大的、不懂事的'孩子。

除了行孝之外还要泛爱众,论语中有句话是:“欲人爱己,必先爱人。”由此可见泛爱众的重要性。

除了要泛爱众之外,还要以“信为先”这里就给我们的老师、教练和同学们敲了个警钟。比方说教练、老师答应或承诺学生说你要做什么事,但是你去忘记去做了或者是没有去做都会造成学生对你的不良印象。而同学们也要以信待人,如果你没有信用,别人就会看不起你,你就会没有朋友!

同学们,让我们共同学好、学透彻《弟子规》,并落实到生活中去吧!他可以帮助我们建立正确的价值观念,养成良好的生活习惯、培养敦厚善良的品性。同学们,让我们一起建设和谐校园、一起谱写青春的乐章吧!

弟子规演讲稿

敬爱的老师们:

大家好!

今天,我演讲的题目是:学习《弟子规》有感。

《弟子规》是一本读后可以让人终身受益的好书。很多人会背《弟子规》,可是难以做到《弟子规》的要求。今年暑假期间,我在妈妈的介绍下,阅读并背诵了《弟子规》,切身体会到国学经典中充满智慧的教诲,受到了一次爱的洗礼。

小朋友们在家经常看电视,看电脑,我以前也会这样。爸爸妈妈叫我也没听到,有时即使听到了也不答应。有时候,答应了也没马上关上电视,关上电脑。《弟子规》上说的:"父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒;父母教,须敬听;父母责,须顺承。”就是说,爸爸妈妈叫我们的时候,我们马上要答应,不能慢吞吞的;爸爸妈妈叫我们做事的时候,我们要马上去做,不能偷懒;爸爸妈妈教育我们做人做事的道理,我们要认真听,要记住,要做到。要是我们做错了事情,被爸爸妈妈责备教训的时候,我们应该虚心接受,不能反抗,不能让爸爸妈妈伤心。是《弟子规》教会我怎样做才是一个真正的孝顺父母,尊敬长辈的好孩子。

有的小朋友,在吃饭的时候挑食。合口味的时候猛吃,不合口味的时候不吃或吃的极少,有的甚至还把不合口味的食物扔掉,这样做,不仅不利于身体健康,还浪费粮食。《弟子规》上说:“对饮食,勿拣择,食适可,勿过则”就是告诉我们,吃饭要适量,而且不可偏食;“唯德学,唯才艺,不如人,当自励,若衣服,若饮食,不如人,勿生戚”使我明白了,学习和品德上不如别人的话,就要发奋努力,迎头赶上去;而衣服和饮食上不如别人,不要放在心上,不要产生攀比心理。

“过能改,归于无,倘掩饰,增一辜”旨在告诉我们,我们小学生犯这样那样的错误是难免的,要拿出勇气,勇敢的面对错误,知错就改,不能因为掩饰犯下的错误就说谎,以致又犯下另一个错误,结果错上加错。

“有余力,则学文”《弟子规》的最后一部分这样说,我以为,在今天这个信息传播如此之快的时代,小朋友在学文的同时,还要注意做好自身的保健工作。据有关科学研究发现,小朋友要是经常看电视,玩电脑,就会影响到自身视力的发育。真的,有一次,老师在领我们做完眼保健操后,告诉我们,邻班的已有好几个同学戴上眼镜啦!真的!下课时,稍稍留心,就看见好几个同学带着眼镜!询问之下,他们还真是因为长时间看电视,玩电脑而导致看不清东西,变成了近视眼!看看他们,戴眼镜的样子并不帅!还给自己的生活带来许多的不便!真是太可怕啦!

所以,我希望大家以后多去户外活动,多亲近大自然,让阳光,山水,绿树和鲜花来代替电脑游戏和动画片,并且长期坚持下去,给我们的身心成长一个有益的环境,让我们健康快乐的长大!

弟子规演讲稿

小时候,妈妈教我背《弟子规》,那时候的我就像顺口溜那样一下子就背出来了,但里面的意思,我却不懂。上小学了,老师教我们背《弟子规》,还耐心的给我们讲意思,那时的我,似懂非懂。上六年级了,我自己钻研《弟子规》,这时的我,不仅背得熟,还懂得了许许多多做人的道理。

《弟子规》,是人类经过几千年的流传,众所认的"最有价值的书",它们是人类自然科学和社会科学的结晶,是一些光辉的、就有永恒价值的精品。书可以让我们陶制性情,涵养气质,培养人格智能有着;替移默化的作用。

《弟子规》这本书让我从一个无知的儿童,变得知道尊敬长辈,老师,关爱小朋友……

《弟子规》里面的每一句话都使我受益匪浅。而感受最善的则是出则悌这一篇章。其中"兄道友,弟道恭,"给我的感受最深。原来,我经常和弟弟抢电视,抢零食,抢玩具,经常闹得不可开交。而读了《弟子规》后,我就做什么事都让着弟弟,而弟弟也对我十分尊重。

记得有一次,我正津津有味地看我最喜欢看的电视剧时,而偏偏在这个时候,弟弟又哭又闹的说他要看动画片,我不想给他,为什么都要让着他呢?可转念一想,《弟子规》里面谦让比自己小的孩子,于是,我说:"给,你看吧!"弟弟兴高采烈地拿着遥控器,脸上突然从阴转晴了。还巴结的说:"姐姐真好,姐姐真好!"我心想:原来谦让别人才能得到别人的尊重。

而"或饮食,或坐走,长者先,幼者后"这句话,让我得到了家人们的夸奖和赞赏,也让我养成了尊老爱幼的好习惯。原来我不管是吃饭还是做别的事,只想着自己,可看了《弟子规》后,我在做各种事的时候,都让这长辈,和小辈,它们都夸我懂事了,长大了,成为了一个懂得关心别人、为别人着想的大女孩儿了。

高尔基说过:"书是人类进步的阶梯。"而《弟子规》这本书正是证实了这句话。让人类的品性在道德中升华,让生命变得更具有价值!

弟子规演讲稿

大家好!我是××班的黄**,今天我要和大家分享的是:“斗闹场绝勿近邪僻事绝勿问”。

下面说说我对这句话的理解:凡是容易发生争吵打斗不健康的场所,如、色情、网吧等是非之地,要勇于拒绝,不要接近,以免受到不良的影响。一些邪恶下流、荒诞不经的事也要谢绝,不听、不看,不要好奇地去追问,以免污染了善良的心性。孔夫子说:“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动。”就是此意。

下面我要和大家分享一个相关的小故事。

上海有一位中学生听朋友说,在网吧打游戏很过瘾,周末放假就偷偷地到网吧打游戏,深夜被店员发现四肢僵硬,气绝多时,死时两眼仍注视屏幕、双手还放在键盘上,店员吓得赶紧报警!警方从死者遗体僵硬程度分析他已死亡超过三小时!同学们,网吧,等是非场所,我们绝对不能去!

学习《弟子规》让我懂得了很多道理,“斗闹场绝勿近邪僻事绝勿问”

请大家和我一起践行《弟子规》。

我的分享到此结束,谢谢大家!

弟子规演讲稿

“受伤而烦恼;道德伤人,令人惭愧。”是弟子。"。

深深的,回想起自己做过的事,总是深深的自责,因为我知道,给父母带去悲伤,让父母丢脸,是对父母极大的不尊重。

我的父母到达医院时,已经包扎好了。看到我流血的脚,妈妈急哭着问我疼不疼。看到妈妈这么着急,咬着牙轻松的说:“妈妈!”

爸爸,没事的。一点都不疼!”医生还安慰她妈妈说:“只是个洞。没关系。小心不要让她的脚碰到地面。会好的更快。”母亲擦了擦眼泪,答应道。

回到家,妈妈心疼的看着我的脚说:“姑娘,真的疼吗?”他也十分焦虑地说:“唉!这个什么时候好?”为了减轻我的痛苦,我妈妈拒绝让我下床。

不仅抱着我大小便,还亲自喂我。闲坐着的时候,我妈怕我伤口疼,就用扇子轻轻扇我的脚。在爸爸妈妈的精心照顾下,我的脚恢复得很快。

这种悲哀,现在想起来,真的不应该!

别逼我带她回去!老师拒绝了,妈妈说:“老师,我可以再给你一些钱吗?”老师不耐烦的说,“求求你,放我走,我把你交的学费退了!"。

我妈说了一大堆好话,老师不肯挽留我,我妈只好带我回家丢人。回到家,我妈也没说什么,只是坐在椅子上哭。看到妈妈哭,心里很不爽。

现在想想,我妈做的一切都是为了我好,可我的品德缺失不仅让我妈没面子,还伤了她的心。想起我妈想给我请老师,想起我妈泪流满面,我后悔了,我真是个不孝的姑娘!

感谢《弟子规》,它让我明白,如果你对父母有不好的感觉,就要保护好自己的身体,不要让身体受损,免得父母担心你;如果孝敬父母,就要注意自己的言行,培养良好的品德,免得父母以你为耻。

弟子规演讲稿

亲爱的老师和同学们:

在这个绿色的春天,我们学校开展了“我读书,我快乐”的活动,期间我认真读了《弟子规》。

这本书是古代大臣和圣人孔子写的。主要是教人孝顺父母,爱兄弟,讲信用。但在这360句话中,让我感触最深的是这一句:阅读方法有三种。你需要你的真心和你的信。这句话的基本意思是:读书时,有三种感官:心、口、眼。即心要记,眼要看,口要念;这三者缺一不可。

但是我的实际行动一个接一个的跟着,简直是天生的差别,天上一个,地下一个。每次看书或者做作业的时候,我的心脏、嘴巴、眼睛都做不到,心里很惭愧!每次做作业都不用心。要么玩笔,要么看窗外风景。

印象比较深的`是那一次:二年级的时候,数学老师中午给我们布置了15道基础计算题,让我们在家做。到家准备做的时候,刚开始下定决心,不到五秒就全忘了,就像《哆啦a梦》的大雄一样!

做了四道题就开始不耐烦了,就随便写了几道题,盖了本子。谁知道下午认真做的四道题都是对的,其他都是错的。因为这个,他们被老师批评了很久。

我觉得,只有脚踏实地,认真做事,才能专心把一件事做好!

弟子规演讲稿

尊敬的领导,亲爱的同事朋友们:

大家好!

今天我演讲的内容是《学、以仁行天下》。

仁之一字,从字面上看,就是二人结合在一起,它明显是阐述了两个人,或者引申为两个团体之间的关联,这个关联,就是我们的一言一行,就是我们为人处世之道。我们生活在这个发展日新月异、潮流不断变革的时代,总是会避免不了一些尔虞我诈的不顺心的事情,面对一些纸醉金迷的外来诱惑,也会经历一些可歌可泣的感人事迹。我们到底是在大环境的阴暗面下随波逐流,还是以仁立身,学那礁石立于激流而不为所动,坚守我们祖先流传的那一份弥足珍贵的传统。答案不言而喻。

回过头来想一想我的工作,我的工友们。我从学校踏入社会,有幸地认识了一帮有情有义的汉子们,他们总是在别人全家团圆的时候离开自己的家奔赴岗位,或者在别人共享天伦甜甜入梦的时候拖着疲惫的身躯走向自己的家门。有时候我忍不住想,是什么让他们如此坚持,是什么可以让他们风雨无阻、日夜兼程?直到我也成了他们的一员,直到我融入到这个集体,和他们一起,不,是我们,我们一起披星戴月,一起汗流浃背,我才深深地了解了这一群铁打的汉子。风雨挡不住的脚步,疼痛压不跨的身躯,疲惫磨不灭的毅力,还有那流血流汗依然坚守的那一份执着。泥巴裹满裤腿,汗水湿透衣背,可是随着美酒如涓涓细流缓缓流出,他们满足地笑了。从这,我看见了,这是一份热爱,是一种信任,是一种无言的奉献,更看见了那一颗颗仁厚的心,那一颗颗滚烫的饱含深情的仁心!

朋友们,还有什么可以比这更珍贵,还有什么比这更值得珍惜。我深爱的工友们,我要好好地向你们学习,还要和你们、和大家携起手来,一起以仁行天下!

谢谢大家!

弟子规演讲稿

各位领导、老师:

大家好!今天我演讲的题目是《品味经典,完善人生》。

有这样一本书,字字珠玑,读来让人有醍醐灌顶的猛醒;有这样一种文化,是几千年民族智慧的结晶;有这样一种真理,放之四海而皆准;有这样一种教育,它能授之以渔,让你终身受益。

这就是经典。

一直以来,我对祖国的传统文化情有独钟。在教学中也一直渗透着经典的阅读。新学期伊始,响应“国学经典阅读进校园”的号召,我校阅读经典的活动也如火如荼的开展起来,这让我欣喜不已。《弟子规》集传统文化教育思想之精华,是圣贤学问的根基,是圣贤的智慧经验,是人立身处世的根本。能完整系统的学习经典,是学生之幸、老师之幸、学校之幸、民族之幸。

作为一个具有多重身份的人,我自认为是父母身边的好女儿,是孩子心中的好妈妈,是学生眼里的好老师。当一遍遍诵读着朗朗上口的《弟子规》,一次次聆听圣人的谆谆教诲时,我才明白自己离圣贤之道有多么遥远,多么需要自我完善。真的很幸运在35岁时能重新审视自己,找到了做人的根本。

《弟子规》原名《训蒙文》,因其浅显易懂、音韵谐美、知识丰赡,适宜孩童记诵,是童蒙养正、规范言行的上佳读物。本应在孩子幼小心性非常纯洁的时候给予《弟子规》的教育。而现在我面对的是十五六岁的中学生,一些孩子已形成不良的行为习惯。随地吐痰、乱扔纸屑,他们不以为然;打架斗殴、衣着怪异,他们当成时尚。“现在的孩子真难管”,成了目前家长和老师共同的心声。我决定要尽力给他们补回这堂课,用《弟子规》来规范学生的言行,提升他们的道德水平,促进学生良好行为习惯的养成。

我首先强调了学习《弟子规》的重要意义,让学生思想上有一个概括的认识。然后结合《弟子规》的内容深入浅出的讲解子弟在家、出外、待人、接物和学习上应恪守的行为准则和道德规范。为了让学生易于背诵,我引经据典,用名人轶事或故事使其形象化。但随着时代的发展古人的言论与思想有些已不合时宜,为了让学生用辩证的眼光去看待经典,我古今对比,理论联系实际。如《弟子规》中“冬则温,夏则凊,晨则省,昏则定”这几句,我就给学生讲了古代黄香孝敬父母的故事,又联系今天,让学生说一说利用什么方式孝敬父母,使父母能冬温夏凊。孩子们七嘴八舌地说,冬天给父母预备好电热毯、电暖宝,夏天提前给父母打开电扇或空调。这样,孩子们不仅吸取了《弟子规》的精华,还知道了如何孝敬父母,做到了知行统一。

八年级二班有一个女同学叫陈佳,整天无精打采,一副很落寞的样子。我曾经问过她原因,她说同学们都不喜欢她,甚至没人愿意和她同桌。我进行了开导并让她从自身找找原因,但她一直自我感觉良好。课堂上,当我们学到“过能改,归于无,倘掩饰,增一辜”时,突然好几个同学同时指向陈佳,并大声嚷着,你就是“倘掩饰,增一辜”。我很惊诧,班上从来都没有出现过这种情况,而且矛头指向了一个女生。我平息了同学们的情绪,看了看满脸无辜的陈佳,问到底怎么回事。据同学们讲,原来陈佳同学经常犯错误,但每次都死不认错,还找理由为自己开脱,结果使班级荣誉受损。我终于明白同学们不喜欢她的原因了,我先批评了同学之间没有互相帮助、和睦相处,没有做到“兄道友,弟道恭”,又非常严肃的告诉陈佳这样做的严重后果,如果小错不改,铸成大错,就悔之晚矣。“过而能改,善莫大焉”,相信你会吸取教训,向着圣贤迈进,成为一个受人喜欢的人。此后,她果然发生了很大变化,与同学们的关系变得融洽了,脸上也露出了灿烂的笑容。

学习《弟子规》一段时间后,学生的精神面貌大为改观。出口成脏的少了,讲文明用语的多了;遇到师长扭头就跑的少了,主动行礼问好的多了;上课不听讲的少了,认真学习的多了;各种礼仪也变得规范了。许多家长也高兴地反映孩子乖巧懂事了,不仅主动帮助父母做家务,而且在待人接物时也变得彬彬有礼、落落大方了。

看着这些可喜的变化,我感到特别的欣慰,心底由衷地感谢《弟子规》,它不仅规范了学生的行为习惯,也让我受到了洗礼,沐浴在古圣先哲的智慧里,我的心灵变得更加纯净;受到传统文化的滋养,我的内心变得更加丰富。

师者,传道授业解惑也。我将义无反顾的弘扬传统文化,时刻让《弟子规》成为自己和学生的行动指南,在圣人的教诲中不断完善人生。

弟子规演讲稿

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!我今天演讲的题目是奇妙的精神食粮《弟子规》。

《弟子规》我们以简单的三字一句两句一韵的形式总结出来的精神财富,教会我们在日常生活中首先要孝顺父母,爱兄弟姐妹;其次,在所有日常言行中,一定要谨慎守信;与群众相处要平等友爱,亲近仁义之人,向他们学习,这一点很重要。

作为一个孩子,我们应该尽量早上早起,晚上睡懒觉,因为人生很有限,时间很容易流逝,年轻人一眨眼就变成了老人,所以我们应该珍惜现在宝贵的时间。

至此,你可以猜出我今天带给你的话。没错,就是早起晚睡,来得容易,珍惜这段时间。今天和明天之间,有很长一段时间,趁你还有精神,赶紧学会做事。歌德说过这句话,他是对的。如果我们不珍惜时间,我们就会浪费生命中的美好时光。别忘了一寸光阴一寸金。

作为孩子,你要时刻关心父母,处处关注父母。黄翔在二十四孝中,为了让父亲安睡,夏天睡觉前会帮父母扇床;冬天冷的时候,温暖爸爸的床,真的很值得学习。当你早上起床时,你应该问候你的父母。下午回家,要把今天缺课的情况告诉父母,向父母报告自己的安全,让老人安心。

孝是一个会意的词,一个古老的词,加上一个儿子的儿子,合起来就是一个孝字。总是指上一代,儿子是下一代,上一代和下一代成为一个孝顺的人。所以,上一代和下一代是分不开的。我们看这个词,就好像一个儿子背着一个老人。

试想,如果一个孩子没有接受过《弟子规》的教育,他会让自己的习惯成长起来,而这种习惯在他成长的过程中已经根深蒂固了。所以,如果一个孩子成长过程中没有受过这么好的教育,受苦的绝对不仅仅是这个孩子!他会影响到身边所有的人,甚至是下一代的孩子,所以一定要学好这种奇妙的精神食粮《弟子规》。

《弟子规》讲了太多道理,大家慢慢品味,从实际行动中验证!

大家都学《弟子规》。如果我们都按照《弟子规》的要求去做,我们的校园会多么幸福和谐,我们的国家会更加稳定和谐。让我们为更美好的明天而努力!

弟子规演讲稿

同学们,老师们:

大家好!

诚实的语言需要信任的耳朵来倾听,更需要善良的心灵来领会;高尚的人格需要公正的眼睛来发现,更需要道德的大夏来支撑。

而弟子规就是教我们要保持高尚的人格,教我们为人子弟,在家里要孝顺父母;离开父母要像敬爱兄长那样与人相处;处事谨慎诚实,对大家友爱相处,亲近有仁德的人。这些都要到以后,还有剩余精力就去学习文化。同学们,虽然我们没有先人那么好的道德修养,没有阐明完美、光明的德情,没有使人民受到感化,成为新人,没有达到道德上完美无的理想境界。但是我们可以以古为镜,以古为师,从身边的点点滴滴开始。这也应了《弟子规》里的一句话:“见人善,即思齐,纵去远,以渐跟跻。”

百善孝为先。星期六晚上,我做完作业后,觉得没事,就想帮劳累了一天的妈妈做点力所能及的家务的事。我走进屋子里,看到地上有一块脏兮兮的手帕,我连忙拿起手帕向水池走去。我先打了一盘干净的水,再加上一些开水,照妈妈洗衣服的样子,把手帕放在水里浸泡几分钟,再在水里倒上一点洗衣粉,用手使劲的搓,水里立即起了许多小泡泡。我搓了几遍,又用清水洗了几遍,然后才晾在衣架上。我心里非常高兴。

同学们,我们要多读《弟子规》,多学古文化,为祖国报效,为班级争光,为自已,为老师,为家长增光。

附:《感恩一切》歌词

感恩每一滴水珠,她把我来滋养;感恩每一只花朵,她带给我芬芳。

感恩每一朵白云,编织我的梦想;感恩每一缕阳光,托起我的希望。

感恩啊感恩,感恩的心儿多么虔诚;感恩啊感恩,感恩的歌儿用心吟唱。

感恩亲爱的父母,给与了我生命;感恩敬爱的老师,教会了我成长。

感恩帮助过我的人,使我感受善良;感恩伤害过我的人,让我学会坚强。

感恩啊感恩,感恩的心儿多么虔诚;感恩啊感恩,感恩的歌儿用心吟唱。

弟子规演讲稿

敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是来自福建省柘荣县城关小学的陈源。今天我演讲的主题是《读弟子规,做文明人》。

我记得有这样一段话:“播下思想的种子,便收获文字;播下文字的种子,便收获行为;播下行为的种子,便收获习惯;播下习惯的种子,便收获人格;播下人格的种子,便收获命运。”我觉得《弟子规》就是一部播撒种子的中华典籍,一部中华礼仪美德的最佳范本。

《弟子规》,顾名思义,这是作为学生的规范。它是中国古代圣贤的良言,是中华民族几百年来的精髓。它原名《训蒙文》,是清朝康熙年间的秀才李毓秀所做,它用最简短的文字,把一个人如何孝敬父母、友爱兄弟、立身处事、待人接物、修身治学等进行了概括和揭示。有句话叫“细节决定成败”,而《弟子规》就是教导我们要重视生活行为的各个细节,把小事做细、做好,才能成就大事。例如“事勿忙,忙多错,勿畏难,勿轻略。”是指做事情不要慌张,不要畏难;“房室清,墙壁净,几案洁,笔砚正。列典籍,有定处,读看毕,还原处。”讲的又是良好的日常生活习惯的养成;“父母呼,应勿缓,父母命,行勿懒,父母教,须敬听,父母责,须顺承。”教会我们的是如何做一个孝顺的子女。

人生百态,最重要的就是品行,欲做事,先做人。文明健康的品行和高尚的道德情操才是照耀心灵永恒的阳光!《弟子规》以无尽的思想光辉指引人们在茫茫的历史长河中前进,让我们一起用心去感受它的魅力,用意去品味它的文明,把圣人教诲贯彻到生活中,落实到一言一行中,让中国传统美德再放异彩!

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