教师代表在高三动员会上的讲话大全（23篇）

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在高三学生动员会上的讲话稿

老师们、同学们：

下午好！

光阴似箭，日月如梭。对大家来说，三年的高中生活即将结束了。今天是4月17日，距离高考只有五十余天！

五十天，是最后冲刺，更是最后的拼搏。俗话说：“行百里者，半九十。”最后一段路往往是最为艰苦的行程，它考验我们的勇气和意志力。大家知道，世上有不少路，只有一条路不能选择，那就是放弃的路；世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。无论前进的道路多么崎岖难行，都要不停地为自己加油、为自己鼓劲，更不能放弃，坚持到底才能胜利！

五十天，对于同学们来说，实在太短，因为你们还有不少事情没有做好；可是，五十天，对于有心人来说，却又很长，因为只要你“精打细算”，科学合理地安排，就完全来得及弥补过去的漏洞和不足，甚至创造出奇迹和神话。

在此，我对同学们提五点要求：

第一，要有敢于拼搏的'精神。

今年是农历“虎年”，虎，是百兽之王，卧虎藏龙，虎虎生风，它的精神品质是：勇敢、气压群雄、不怕危险、勇往直前。尽管高考复习任务重，困难多，在模拟考试中还可能遇到挫折，但是，我希望大家要时刻有“不畏艰难、勇往直前”的气概，要展示“虎”的威风，敢于攻坚，迎难而上。

第二，要有爱心。

高中三年，你们的父母、你们的老师，为你们付出了很多；同学间互帮互助，共同提高；为实现自己的人生理想，所有同学都洒下了辛勤的汗水。今天的成绩和收获来之不易！希望同学们在“最后冲刺”的奋斗过程中，要更加——自觉遵守纪律、尊重父母、尊敬老师、团结同学、爱护学校。要知道：如果你能爱所有的事物与人，你就会有愉悦的心情，你就会有浩然之气，你的人生就一定会变得更美好！

第三，要加倍自信。

希望同学们在人生的关键时刻要有“我主沉浮”“舍我其谁”的气魄和自信。每天做到：走路抬头挺胸，步伐要有一定的速度；时常，微笑乐观地面对每一天。

第四，要敢于超越自我。

从现在起，我们更要加倍集中精力做好复习工作，要能够做到：让手机关停五十天，让qq掉线五十天，让小说睡觉五十天；让勤奋代替懒惰，让严谨代替散漫，塑造积极向上的个人形象，争取更大的进步。今天特别想提到这样一些学生，他们自觉成绩不理想，对于高考缺少冲动与拼劲。不妨给大家讲一个故事：从前，有位秀才进京赶考，住在一个经常住的店里。考试前两天他做了两个梦，第一个梦是梦到自己在墙上种白菜，第二个梦是下雨天，他戴了斗笠还打伞。这两个梦似乎有些深意，秀才第二天就赶紧去找算命的解梦。算命的一听，连拍大腿说：“你还是回家吧。你想想，高墙上种菜不是白费劲吗？戴斗笠打雨伞不是多此一举吗？”秀才一听，心灰意冷，回店收拾包袱准备回家。店老板非常奇怪，问：“不是明天才考试吗，今天你怎么就回乡了？”秀才如此这般说了一番，店老板乐了：“哟，我也会解梦的。我倒觉得，你这次一定要留下来。你想想，墙上种菜不是高种吗？戴斗笠打伞不是说明你这次有备无患吗？”秀才一听，更有道理，于是精神振奋地参加考试，居然中了个探花。积极的人，象太阳，照到哪里哪里亮；消极的人，象月亮，初一十五不一样。想法决定我们的生活；有什么样的想法，就有什么样的未来。

第五，要科学安排。

希望同学们注意：每天适当加强营养，坚持锻炼，按时休息；要记住“认真”两字，要紧张起来，又要有一颗平常心，坚持每天完成学习计划中的每一项学习任务；要排除干扰，每天脚踏实地，潜心做题，真正做到：书，一页一页地读；题，一道一道地做；知识，一个模块一个模块地巩固。只要你能坚持下去，你就一定能无往而不胜。

同学们，高考的最后冲刺已经到了关键的时刻，大家要坚持必胜的信念。要相信：洒下的辛勤汗水，必将浇灌出参天大树；闪烁的智慧火花，必将点燃万盏灯火。大家要常对自己说：“我能行，我一定能行！”

同学们，高考冲刺的号角已经吹响。行动起来吧！最后冲刺，将让你的人生更加多姿；冲刺的呐喊，将让你的拼搏更有勇气；未来的成功，将让你从平凡走向伟大！请鼓起勇气，扬鞭策马，拼搏奋进。相信“一切皆有可能！”相信你的人生一定如诗如歌，梦想绚丽如虹；相信你必将拥有实现雄心壮志的更大舞台，登上一座又一座风光无限的山峰。

加油吧！同学们。

胜利，一定是属于你们！

胜利，一定属于我们xx一中！

最后，我希望大家从今天出发，顺风扬帆，一路高歌，金榜题名，心想事成！

在高三尖子生动员会上的讲话稿

亲爱的同学们：

在红城中学几年的求学生涯里，大家也许还记得军训时的疲惫，教官的粗鲁。也许还记得校运会的人心激动，文娱汇演的几次设备故障。可大家是否还记得某次流泪是因为低分成绩？是否还记得某次狂笑是因为学费减免的欣喜？当然，我们更不会忘记父亲对我们的期望，母亲在电话另一头的`嘘寒问暖。

不论我还是你，这些，都是我们的美好记忆。

时光流逝，从不等人。岁月如梭，转眼高三只剩余100天了。高考对读书人而言就如同爬山，有人只是在山脚下看热闹，有人半途而废，也有人最终立于山巅，雄视万里。当然，不是每个人都能登上顶峰，但尽力了就好。登不上去并不可耻，可耻的是面对大山退却畏缩。我们要坚守信念，心怀理想，一步一个脚印地走下去！

如今，我们正处在人生分水岭，已经没有时间让我们再嘻哈、彷徨、妄想，更没有时间让我们去研究哪个班的姑娘漂亮，哪个班的小伙儿帅气。

不论苦还是甜，痛还是乐，高中也就剩下100天了。未来的100天，时间紧张，任务艰巨。我们不能再犹豫，不能再迷惘，不能再得过且过，更不能再自欺欺人。我们要坚韧、执着，我们要奋斗，拼搏，我们要一如既往地前进，决不后退！

让青春无悔决战高考。

补课动员会教师代表讲话

亲爱的同学们：

当别的年级已经开始准备过寒假的时候，我们的勇士们依然要面对的是高考前的必练科目——假期补课。我们已经斗过了酷暑，我相信我们还能战胜严寒。都知道，冬天来了，春天还会远吗这句话，高中三年1095天，还有138天我们就要参加高考了，我相信我们每一个人都能坚持到最后也能在这最后的磨练中获得新生。

今晚我们利用广播给大家开会的目的，就是要统一思想，就是动员全体同学从今天起、从现在起摆正态度，以百倍的信心投入到高考的竞争当中去，要以百分之百的精力投入到学习当中去，要以前所未有的毅力投入到决战攻关当中去，书写每个同学人生的新篇章。

围绕本次会议的主题，我讲四方面内容。第一、一定要有明确的奋斗目标。在过去几年里我们每届高三的所有师生都不辱使命，年年高考成绩都有新突破。20xx年再次取得了优异的成绩。其中一本上线492人二本上线1160人所以今年学校的整体目标1)争取再次实现北大清华等名校的突破;2)继续保持本科二本上线千人以上：3)总上线率争取比20xx年有所提高;这是我们本届高三年级全体师生共同奋斗的目标，这三个目标不是凭空提出来的，我们本届高三有以下几个方面的优势：

1、本届高三的学生整体实力较之去年还有所优势。我们本学期到目前一共考了9次试。经过9次考试综合对比我们发现与去年同期相比，我们这届高三在各个分数段上的人数都比去年多，所以每一位同学只要努力给自己制定一个明确的符合自己的奋斗目标，每个人的目标实现了，二中的目标也就实现了。

2、学校对本届高三十分重视，在教师配备、后勤保障方面向高三全力倾斜，这是我们实现目标的第二大优势。

学校始终把高三工作当作学校工作的重中之重，全力支持高三工作，本届高三尤其突出。学校为高三年级配备了德才兼备的教师群体，在政策上，始终坚持向高三倾斜，围绕高考开展工作。高三考试结束后都有分析，学校多次召开了针对如何提升高三教学质量的专题会。

3、我们有一支德才兼备特别能战斗的教师队伍，这是我们实现目标的第三大优势。

本届高三教师是学校经过多次研究最后确定下来的，其中一部分老师是从高一、高二年级经过一轮轮的竞争升上来的，另一部分是从高三老师中挑选留下来的，教师群体整体素质高，是师德和学识兼优的老师，他们团结协作，积极奉献，咬定教学质量不放松。在上次的18岁成人礼上同学们对自己班主任和授课教师的崇拜和尊敬已经证明了大家是非常认可我们的老师的，所以优秀教师的荟萃，是我们实现目标的第三大优势。

4、本届高三学生整体发展的良好态势是第四大优势。我们这一届高三学生整体素质较高，经过一个学期的水平考试备考，你们的状态和表现令老师和学校领导非常满意。因而在老师的眼中，你们是一群有崇高人生理想的学生，是一群肯学、善学的学生，是一群一定会学有所成的学生，是一群一定会创造新辉煌的学生，有了你们的努力，我们提出以上的高考目标更有底气。

同学们，有了以上四大优势，我们完全有信心实现双突破的高考目标。

第三、为顺利实现最终的高考目标，我对同学们在寒假补课及后面的复习中提几点要求。

1、要有明确的个人目标。并要有为实现目标的决心和勇气。

美国耶鲁大学进行了一项调查，研究人员问参与调查的学生这样一个问题：“你们有目标吗?”只有10%的学生确认他们有目标。研究人员又问了第二个问题：“如果你们有目标，那么，你们可不可以把它写下来呢?”结果只有4%的学生清楚地把自己的目标写下来。20xx年后，耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生，他们发现，当年白纸黑字写下人生目标的那些学生，无论是事业发展还是生活水平，都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。这4%的人拥有的财富居然超过那96%的人总和。那些没有明确人生目标的96%的人，一辈子都在直接间接地、自觉不自觉地帮助那4%的人实现人生目标。可见，人生目标的确定，对一个人的一生来说是多么重要!

我希望同学们要尽快确立自己的高考目标(自己理想的大学)，并把自己目标写下来，时时提醒自己，时时鞭策自己。

2、从现在就开始行动。

目标不是口头说说的动人话语，它需要用行动去证明，需要用行动去实现。从现在就开始行动，不把今天的事情留给明天，因为明天是失败者找借口的日子。从现在就开始行动。制订目标—查找差距—制订实施目标的措施，如果我们迟疑，成功就会投入别人的怀抱，永远弃我们而去。

我们要用行动去迎接每一次挑战，实现我们美好的人生梦想。

3、要有战胜一切困难的勇气。

高考渐渐向我们走来，我们也一步一步走向高考。在这过程中同学们在思想上、生活上、学习上不可避免地会遇到这样那样的困难。困难似弹簧，你弱它就强。困难在弱者目前永远是一座不可逾越的大山，那些因为一次考试失利就垂头丧气的人一定是困难面前的弱者。为了实现我们心中的目标，我们要鼓足勇气，迎难而上，做思想上的强者，做生活上的强者，做学习上的强者。

4、要全身心地投入，彻底告别“三闲”。

总之，就是从现在开始，戒除一切与学习与高考无关的活动，全身心地投入到学习当中去。希望同学们以对自己一生负责、对家长负责的态度，自觉管好自己的每一天，无悔于自己这个特殊青春段的每一天。

第四、对同学们今后的复习提几点意见。

1、要克服急于求成的思想倾向，重视基础、重视课本，做好基本题，练好基本功，拿到基本分。

2、要重视归纳总结，对做错的题目要及时纠正。我建议每个同学每科都要建立一个错题记录本，一个典型问题总结本，把学习中遇到的一些有价值的知识点记下来，把自己的感悟记下来，养成自我跟踪、分析错误，提高自己的好习惯。

3、要努力培养自己思考问题、分析问题、解决问题的能力，要在老师的统一安排下，强化专题训练，提高解题能力。

4、要突出“五练”，这“五练”是练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力。练规范是指在解答计算题、实验题、问答题、论述题时，要坚决做到审题规范、解答规范，做到思路明确、书写认真、步骤清晰;练速度就是要在规定的时间内，完成一定量的题目，而且一定要保证会做的题目要拿满分;练重点就是要加大重点题型、重点专题、重点知识点的练习力度，熟练掌握这些内容的基本的解题思路和解题规律;练技巧是指在练习的过程中要分析各类题型的隐含条件，巧妙选择解题方法，掌握常见题型的解题技巧，提高考试技术;练能力就是要通过练习逐步培养自己的应变能力，能够沉着冷静地解答好每一个题目。

5、要注意分清相近、相似、相关内容的区别，搞清它们之间的联系，系统地强化综合性的内容;做到做一个题目，学一种方法，会一类，通一片，对那些错的题目要贴上纸重新做一遍，空着的题目要补做。

6、要及时查漏补缺。复习过程中，假如发现了知识的缺陷，要采取积极的补救措施，及时弥补，对知识的掌握要系统全面，不留死角，不留遗憾。

7、严格遵守纪律，保持良好的心理素质。

高考既考水平，又考心理素质谁的心理素质好，谁就肯定会发挥出高水平，肯定能取得好成绩。希望同学们一是保持良好心态，抛弃一切私心杂念;一切为了高考，一切服从于高考，经常想想：你是什么人?现在什么位置?你现在应该干什么?第二要把平时每一次考试都当作高考，这样到高考时就不至于因为紧张。复习中一旦考试不理想，也不要灰心丧气，而要立刻调整好心态，投入到高效的复习中去。平常考试不理想，对于加强我们的学习来说，不完全是坏事，因为自己的考试中暴露出来的问题，更能够引起我们的注意，正好借助这个机会弥补上，亡羊补牢，为时不晚，对待考试要做到“不烦恼、不害怕、不着急、不骄傲、更不要作弊(说到作弊我们从某些班级的个别同学历次考试成绩中还是发现了这个现象，这里我不再过多评价，目前没有任何意义、也不值!如果在这样下去就让高考的考场最终教会你虚荣心作祟是要付出代价的)”。

8、要注意劳逸结合，注意加强体育锻炼。从某种意义上说，高三这一年来也是一次身体素质的较量，没有强壮的身体是抗不下来的。利用课余时间该运动就运动起来，要积极调整好自己的生物钟，保证复习效率，保证高考时拥有充沛的精力和积极的心态。

同学们，现在偌大的校园里就我们一个年级了，此时校园显得尤为宁静，而这样的环境恰好是我们学习的最佳时机，谁能静下来、谁能坐的住、谁能扎扎实实的搞学问，明天的胜利就一定属于谁。我们的目标已经明确，实现目标的条件已经具备，关键就是付诸行动。让我们师生一道，以必胜的信心，扎实的作风，坚韧的毅力，用高三精神共同书写人生的新辉煌。

高考动员会教师代表讲话

老师们、同学们：

新学期刚刚开始，我们就召开高三全体教师、学生大会，其目的，就是动员全体师生从今天起、从现在起就要以傲视群雄的信心投入到高考的竞争当中去，要以百分之百的精力投入教与学的过程当中去，要以前所未有的毅力投入到决战攻关当中去，书写每个同学人生的新篇章，书写平原一中的新篇章。

围绕本次会议的主题，我讲四方面内容。

第一、本届高三年级高考目标是两个“突破”。到底哪两个突破呢?第一个突破是本科上线人数在~~届基础上有较大突破;第二个突破是北大、清华上榜人数有突破，以此来进一步提高平原一中在省内外的知名度和影响力。

第二、实现高考“双突破”目标的四大优势。

本届高三年级高考“双突破”目标，不是盲目提出的，我们是综合考虑了市内外、校内外、年级内外的具体实际提出的，是建立在实现这一目标的四大优势基础上提出的。这四大优势是：

1、近几年平原一中的发展壮大，新一中、新体制，极大地激发了我们全体教职员工的工作热情和拼搏精神，这是我们实现“双突破”的目标的第一大优势。平原一中是省级规范化重点中学，是全省办学规模较大的.中学。近几年的开拓进取，奋勇拼搏，使平原一中的办学实力逐年上升。在教师的管理上，实行多劳多得，优质优酬，人员的聘用、工资的发放、岗位的竞争，都和每个人的态度、能力和贡献紧密挂钩。办学机制活了，人的面貌变了，我们老师奉献的意识更强了，吃苦的精神更足了，工作的效率更高了，学生的得益更多了。远的不说，就年前的全市期末考试成绩来看，我校高三年级，靠雄厚的实力，再创优异成绩，理科上线625人，列全市第三名，文科上线235人，列全市第一名，文理合计上线860人，名列包括德州一中在内的市级重点中学第二位。这是我们校办学实力进一步强大的生动体现，所以说平原一中的发展壮大，是我们实现“双突破”的目标的第一大优势。

2、学校对本届高三十分重视，在教师配备、财力投入上向高三全力倾斜，是我们实现“双突破”的目标的第二大优势。

学校始终把高三工作当作学校工作的重中之重，全力支持高三工作。学校为高三年级配备了德才兼备的教师群体，在政策上，始终坚持向高三倾斜，围绕高考开展工作。这就为我们实现“双突破”目标奠定了坚实人力基础。学校十分关注关心高三工作，关心高三老师的工作、生活情况，关心高三学生的学习、生活情况，发现问题，及时解决。目前，高三年级秩序井然，氛围浓厚，势头看好，丰收有望。这种良好局面的形成，是学校和全体高三师生共同努力的结果，也是我们实现“双突破”目标的又一大优势。

3、我们有一支德才兼备特别能战斗的教师队伍，这是我们实现“双突破”的目标的第三大优势。

本届高三绝大部分老师是从高一、高二年级经过一轮轮的竞争升上来的，从高三留下来的老师也是优中选优、强中选强才留下来的，教师群体整体素质高，是人品和学识兼优的老师，他们团结协作，积极奉献，咬定教学质量不放松，用自己行动和优良的业绩赢得学生的爱戴、家长的信任和社会的赞誉。人的因素是事业成败的决定性因素，优秀教师的荟萃，是我们实现“双突破”的目标的第三大优势。

4、本届高三学生整体发展的良好态势是第四大优势。

我们这一届高三学生是一群有崇高人生理想的学生，是一群肯学、善学的学生，是一群一定会学有所成的学生，是一群一定会创造新辉煌的学生，有了你们的努力，你们的成绩，使我们在提出双突破目标时有了充足的底气。另外，从升入高三开始，为做好尖子生的培养工作，通过选拔考试，学校专门成立了尖子生自修室，配备了丰富的图书，选拔业务能力强、责任心强的老师对尖子生进行专门的辅导，这些尖子生是我们冲击名校的主力军。

5、要注意分清相近、相似、相关内容的区别，搞清它们之间的联系，系统地强化综合性的内容;做到做一个题目，学一种方法，会一类，通一片，对那些错的题目要贴上纸重新做一遍，空着的题目要补做。

6、要及时查漏补缺。复习过程中，假如发现了知识的缺陷，要采取积极的补救措施，及时弥补，对知识的掌握要系统全面，不留死角，不留遗憾。

7、要锻炼良好的心理素质。有人说，高考三分靠水平，七分靠心理素质。这句话是有一定的道理的，谁的心理素质好，谁就肯定会发挥出高水平，肯定能取得好成绩。希望同学们要把每一次考试都当作高考，这样到高考时就不至于因为紧张、害怕而影响考试发挥。复习中一旦考试不理想，也不要灰心丧气，而要立刻调整好心态，投入到高效的复习中去。平常考试不理想，对于加强我们的学习来说，不完全是坏事，因为自己的考试中暴露出来的问题，更能够引起我们的注意，正好借助这个机会弥补上，亡羊补牢，为时不晚，对待考试要做到“不烦恼、不害怕、不着急、不骄傲”，用一颗平常心来对待成绩和名次。

8、要注意劳逸结合，注意加强体育锻炼，同时要积极调整好自己的生物钟，保证复习效率，保证高考时拥有充沛的精力和积极的心态。

同学们，我们的目标已经明确，实现目标的条件已经具备，今后的关键就是付诸行动。让我们团结起来，以必胜的信心，发奋的努力，扎实的作风，坚韧的毅力，共同书写人生的新辉煌，共同书写平原一中的新辉煌。同学们，胜利一定属于你们，胜利，一定属于我们平原一中。

补课动员会教师代表讲话

同学们：

今天是暑假补课的第一天，今天的大会是我们进入高三的第一课，我们召开本次大会的目的，就是要统一思想，就是要求全体同学从今天起、从现在起摆正态度，以百倍的信心投入到高考的竞争当中去，要以百分之百的精力投入到学习当中去，要以前所未有的毅力投入到决战攻关当中去，书写每个同学人生的新篇章。

围绕本次会议的主题，我讲四方面内容。第一、本届高三年级高考目标。1)争取实现名牌零的突破;2)争取实现文化本科15大关：3)本科上线率争取比20xx年有所提高;这是我们高三年级全体师生共同奋斗的目标，这三个目标不是凭空提出来的，我们本届高三有以下几个方面的优势：

1、分层教学从20xx年到现在已经5个年头，已经历了5次高考，我们的办学质量和高考成绩得到了社会和上级领导部门的充分肯定。多年来上级部门和社区对我们学校给予了大力的支持，我相信，今年他们会一如既往地支持我们。另一方面，经过5年的高考，我们很多教师已经走向成熟，积累了丰富的教学经验，同时学校在备课管理方面也积累了很多经验。这是我们实现目标的第一大优势。

2、学校对本届高三十分重视，在教师配备、后勤保障方面向高三全力倾斜，这是我们实现目标的第二大优势。

学校始终把高三工作当作学校工作的重中之重，全力支持高三工作，本届高三尤其突出。学校为高三年级配备了德才兼备的教师群体，在政策上，始终坚持向高三倾斜，围绕高考开展工作。

3、我们有一支德才兼备特别能战斗的教师队伍，这是我们实现目标的第三大优势。

本届高三教师是学校经过多次研究最后确定下来的，其中一部分老师是从高一、高二年级经过一轮轮的竞争升上来的，另一部分是从高三老师中挑选留下来的，教师群体整体素质高，是师德和学识兼优的老师，他们团结协作，积极奉献，咬定教学质量不放松。优秀教师的荟萃，是我们实现目标的第三大优势。

4、本届高三学生整体发展的良好态势是第四大优势。

我们这一届高三学生整体素质较高，经过高一高二的备考，你们的状态和表现令老师和学校领导非常满意，因而在老师的眼中，你们是一群有崇高人生理想的学生，是一群肯学、善学的学生，是一群一定会学有所成的学生，是一群一定会创造新辉煌的学生，有了你们的努力，我们提出以上的高考目标更有底气。

同学们，有了以上四大优势，我们完全有信心实现双突破的高考目标。第三、为顺利实现高考目标，我对同学们提几点要求。

1、要有明确的个人目标。

美国耶鲁大学进行了一项调查，研究人员问参与调查的学生这样一个问题：“你们有目标吗?”只有10%的学生确认他们有目标。研究人员又问了第二个问题：“如果你们有目标，那么，你们可不可以把它写下来呢?”结果只有4%的学生清楚地把自己的目标写下来。20xx年后，耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生，他们发现，当年白纸黑字写下人生目标的那些学生，无论是事业发展还是生活水平，都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。这4%的人拥有的财富居然超过那96%的人总和。那些没有明确人生目标的96%的人，一辈子都在直接间接地、自觉不自觉地帮助那4%的人实现人生目标。可见，人生目标的确定，对一个人的一生来说是多么重要!

我希望同学们要尽快确立自己的高考目标(自己理想的大学)，并把自己目标写下来，时时提醒自己，时时鞭策自己。

2、从现在就开始行动。

目标不是口头说说的动人话语，它需要用行动去证明，需要用行动去实现。从现在就开始行动，不把今天的事情留给明天，因为明天是失败者找借口的日子。从现在就开始行动。制订目标—查找差距—制订实施目标的措施，如果我们迟疑，成功就会投入别人的怀抱，永远弃我们而去。

我们要用行动去迎接每一次挑战，实现我们美好的人生梦想。

3、要有战胜一切困难的勇气。

高考渐渐向我们走来，我们也一步一步走向高考(天)。在这过程中同学们在思想上、生活上、学习上不可避免地会遇到这样那样的困难。困难似弹簧，你弱它就强。困难在弱者目前永远是一座不可逾越的大山，那些因为一次考试失利就垂头丧气的人一定是困难面前的弱者。为了实现我们心中的目标，我们要鼓足勇气，迎难而上，做思想上的强者，做生活上的强者，做学习上的强者。

4、要全身心地投入，彻底告别“三闲”。

总之，就是从现在开始，戒除一切与学习与高考无关的活动，全身心地投入到学习当中去。希望同学们以对自己一生负责、对家长负责的态度，自觉管好自己的每一天，无悔于自己这个特殊青春段的每一天。

第四、对同学们今后的复习提几点意见。

1、要克服急于求成的思想倾向，重视基础、重视课本，做好基本题，练好基本功，拿到基本分。

2、要重视归纳总结，对做错的题目要及时纠正。我建议每个同学每科都要建立一个错题记录本，一个典型问题总结本，把学习中遇到的一些有价值的知识点记下来，把自己的感悟记下来，养成自我跟踪、分析错误，提高自己的好习惯。

3、要努力培养自己思考问题、分析问题、解决问题的能力，要在老师的统一安排下，强化专题训练，提高解题能力。

4、要突出“五练”，这“五练”是练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力。练规范是指在解答计算题、实验题、问答题、论述题时，要坚决做到审题规范、解答规范，做到思路明确、书写认真、步骤清晰;练速度就是要在规定的时间内，完成一定量的题目，而且一定要保证会做的题目要拿满分;练重点就是要加大重点题型、重点专题、重点知识点的练习力度，熟练掌握这些内容的基本的解题思路和解题规律;练技巧是指在练习的过程中要分析各类题型的隐含条件，巧妙选择解题方法，掌握常见题型的解题技巧，提高考试技术;练能力就是要通过练习逐步培养自己的应变能力，能够沉着冷静地解答好每一个题目。

5、要注意分清相近、相似、相关内容的区别，搞清它们之间的联系，系统地强化综合性的内容;做到做一个题目，学一种方法，会一类，通一片，对那些错的题目要贴上纸重新做一遍，空着的题目要补做。

6、要及时查漏补缺。复习过程中，假如发现了知识的缺陷，要采取积极的补救措施，及时弥补，对知识的掌握要系统全面，不留死角，不留遗憾。

7、严格遵守纪律，保持良好的心理素质。

高考既考水平，又考心理素质谁的心理素质好，谁就肯定会发挥出高水平，肯定能取得好成绩。希望同学们一是保持良好心态，一切为了高考，一切服从于高考，抛弃一切私心杂念;你是什么人?现在什么位置?你现在应该干什么?第二要把平时每一次考试都当作高考，这样到高考时就不至于因为紧张。复习中一旦考试不理想，也不要灰心丧气，而要立刻调整好心态，投入到高效的复习中去。平常考试不理想，对于加强我们的学习来说，不完全是坏事，因为自己的考试中暴露出来的问题，更能够引起我们的注意，正好借助这个机会弥补上，亡羊补牢，为时不晚，对待考试要做到“不烦恼、不害怕、不着急、不骄傲”。

8、要注意劳逸结合，注意加强体育锻炼。从某种意义上说，高考也是一次身体素质的较量，但不能贪玩，玩耍无度，玩物丧志，同时要积极调整好自己的生物钟，保证复习效率，保证高考时拥有充沛的精力和积极的心态。

同学们，我们的目标已经明确，实现目标的条件已经具备，今后的关键就是付诸行动。让我们师生一道，以必胜的信心，扎实的作风，坚韧的毅力，共同书写人生的新辉煌。

初三教师动员会班主任代表讲话

尊敬的各位领导、教师:。

大家好!

能够代表新教师在会上发言，我感到无比地荣幸与激动。****学校给了我们一个实现人生抱负的机会和秀出自我风采的舞台，我们为能成为盐城多伦多国际学校教师队伍中的一员而感到高兴与自豪。在那里我代表全体新进教师向我们的校领导表示由衷的谢意。

走上三尺讲台，成为传道授业解惑者，是我最初的梦想，如今梦想终成现实，我更真切的感受到教师这两个字的神圣、崇高和肩负的重大职责。古人云:学不可一日无师。此话不错。但学高为师，身正为范，这就要求我们教师不仅仅要知识广博，也要品格高尚，如此才能彰显出一种强大的人格魅力。如今教育变革风起云涌，时代也在呼唤着新型教师。“问渠哪得清如许，为有源头活水来”。我们要做教育家，不做教书匠;要做研究型，不做念经型;要做专家型，不做转嫁型。教师应不断学习、反思，营造出严谨务实的研究氛围，提高自身的研究本事和教学实践本事!这将是我们不懈奋斗的目标!

作为新教师，青春是我们的资本，自信是我们的个性，拼搏是我们的誓言。然而在教育事业上我们毕竟还是稚嫩的，缺乏教学经验。这就需要我们自我去发扬苦干精神，不断去探究教学与班级管理的方法。并且虚心地向经验丰富的教师请教，多听听他们的课，因为经过比较才能发现自我的不足，才能更好地去弥补自我的缺陷，才能够更好地提高完善自我。在教学过程中，我们要严格执行教学“五认真”，不断规范自我，在班级管理上，异常是我们这些新班主任，不仅仅要抓学习，还要管理好卫生、纪律，注重班干部体制的完善，培养工作小助手。一个班级正如一支军队，得有铁的纪律，让所有成员在规范中共同奋进。当然教师是领导者，得具备爱心、耐心、职责心，努力打造优秀班团体。

我们盐城多伦多国际学校师资队伍是一支年轻充满活力的队伍，期望我们这些新鲜血液会给教学工作带来更多的生机。“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，成为一名新教师是我们的机遇，也是我们的挑战。在以后的工作中，我们要以成为一位名师为奋斗目标，严格要求自我，不断提高自我，将一腔热诚投入到工作中去，把一片爱心奉献给学生，真诚地为每一个学生的成长和发展服务，让自我在这个神圣的岗位上实现人生价值。

在此，我们坚定地立下誓言:诲人不倦，敬业树人，近期尽快让低年级学生步入轨道，本着勤奋、向上、乐业的态度，努力工作，争取早日成为一名合格教师，成为一名优秀的教师!

最终在教师节来临之际，我祝各位领导、教师嘴角上扬，开心每一刻!向给予我们新教师亲切关怀、热情帮忙、辛勤培养的领导和教师们，表达最诚挚的感激和最衷心的祝福!

文档为doc格式。

补课动员会教师代表讲话

当前我国各中学普遍存在着补课的现象。人们对教育的普遍重视以及社会各界对升学率的追求,使学校补课之风盛行。下面是本站小编给大家整理的补课动员会教师代表讲话，仅供参考。

亲爱的同学们：

当别的年级已经开始准备过寒假的时候，我们的勇士们依然要面对的是高考前的必练科目——假期补课。我们已经斗过了酷暑，我相信我们还能战胜严寒。都知道，冬天来了，春天还会远吗这句话，高中三年1095天，还有138天我们就要参加高考了，我相信我们每一个人都能坚持到最后也能在这最后的磨练中获得新生。

今晚我们利用广播给大家开会的目的，就是要统一思想，就是动员全体同学从今天起、从现在起摆正态度，以百倍的信心投入到高考的竞争当中去，要以百分之百的精力投入到学习当中去，要以前所未有的毅力投入到决战攻关当中去，书写每个同学人生的新篇章。

围绕本次会议的主题，我讲四方面内容。第一、一定要有明确的奋斗目标。在过去几年里我们每届高三的所有师生都不辱使命，年年高考成绩都有新突破。20xx年再次取得了优异的成绩。其中一本上线492人二本上线1160人所以今年学校的整体目标1)争取再次实现北大清华等名校的突破;2)继续保持本科二本上线千人以上：3)总上线率争取比20xx年有所提高;这是我们本届高三年级全体师生共同奋斗的目标，这三个目标不是凭空提出来的，我们本届高三有以下几个方面的优势：

1、本届高三的学生整体实力较之去年还有所优势。我们本学期到目前一共考了9次试。经过9次考试综合对比我们发现与去年同期相比，我们这届高三在各个分数段上的人数都比去年多，所以每一位同学只要努力给自己制定一个明确的符合自己的奋斗目标，每个人的目标实现了，二中的目标也就实现了。

2、学校对本届高三十分重视，在教师配备、后勤保障方面向高三全力倾斜，这是我们实现目标的第二大优势。

学校始终把高三工作当作学校工作的重中之重，全力支持高三工作，本届高三尤其突出。学校为高三年级配备了德才兼备的教师群体，在政策上，始终坚持向高三倾斜，围绕高考开展工作。高三考试结束后都有分析，学校多次召开了针对如何提升高三教学质量的专题会。

3、我们有一支德才兼备特别能战斗的教师队伍，这是我们实现目标的第三大优势。

本届高三教师是学校经过多次研究最后确定下来的，其中一部分老师是从高一、高二年级经过一轮轮的竞争升上来的，另一部分是从高三老师中挑选留下来的，教师群体整体素质高，是师德和学识兼优的老师，他们团结协作，积极奉献，咬定教学质量不放松。在上次的18岁成人礼上同学们对自己班主任和授课教师的崇拜和尊敬已经证明了大家是非常认可我们的老师的，所以优秀教师的荟萃，是我们实现目标的第三大优势。

4、本届高三学生整体发展的良好态势是第四大优势。我们这一届高三学生整体素质较高，经过一个学期的水平考试备考，你们的状态和表现令老师和学校领导非常满意。因而在老师的眼中，你们是一群有崇高人生理想的学生，是一群肯学、善学的学生，是一群一定会学有所成的学生，是一群一定会创造新辉煌的学生，有了你们的努力，我们提出以上的高考目标更有底气。

同学们，有了以上四大优势，我们完全有信心实现双突破的高考目标。

第三、为顺利实现最终的高考目标，我对同学们在寒假补课及后面的复习中提几点要求。

1、要有明确的个人目标。并要有为实现目标的决心和勇气。

美国耶鲁大学进行了一项调查，研究人员问参与调查的学生这样一个问题：“你们有目标吗?”只有10%的学生确认他们有目标。研究人员又问了第二个问题：“如果你们有目标，那么，你们可不可以把它写下来呢?”结果只有4%的学生清楚地把自己的目标写下来。20xx年后，耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生，他们发现，当年白纸黑字写下人生目标的那些学生，无论是事业发展还是生活水平，都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。这4%的人拥有的财富居然超过那96%的人总和。那些没有明确人生目标的96%的人，一辈子都在直接间接地、自觉不自觉地帮助那4%的人实现人生目标。可见，人生目标的确定，对一个人的一生来说是多么重要!

我希望同学们要尽快确立自己的高考目标(自己理想的大学)，并把自己目标写下来，时时提醒自己，时时鞭策自己。

2、从现在就开始行动。

目标不是口头说说的动人话语，它需要用行动去证明，需要用行动去实现。从现在就开始行动，不把今天的事情留给明天，因为明天是失败者找借口的日子。从现在就开始行动。制订目标—查找差距—制订实施目标的措施，如果我们迟疑，成功就会投入别人的怀抱，永远弃我们而去。

我们要用行动去迎接每一次挑战，实现我们美好的人生梦想。

3、要有战胜一切困难的勇气。

高考渐渐向我们走来，我们也一步一步走向高考。在这过程中同学们在思想上、生活上、学习上不可避免地会遇到这样那样的困难。困难似弹簧，你弱它就强。困难在弱者目前永远是一座不可逾越的大山，那些因为一次考试失利就垂头丧气的人一定是困难面前的弱者。为了实现我们心中的目标，我们要鼓足勇气，迎难而上，做思想上的强者，做生活上的强者，做学习上的强者。

4、要全身心地投入，彻底告别“三闲”。

总之，就是从现在开始，戒除一切与学习与高考无关的活动，全身心地投入到学习当中去。希望同学们以对自己一生负责、对家长负责的态度，自觉管好自己的每一天，无悔于自己这个特殊青春段的每一天。

第四、对同学们今后的复习提几点意见。

1、要克服急于求成的思想倾向，重视基础、重视课本，做好基本题，练好基本功，拿到基本分。

2、要重视归纳总结，对做错的题目要及时纠正。我建议每个同学每科都要建立一个错题记录本，一个典型问题总结本，把学习中遇到的一些有价值的知识点记下来，把自己的感悟记下来，养成自我跟踪、分析错误，提高自己的好习惯。

3、要努力培养自己思考问题、分析问题、解决问题的能力，要在老师的统一安排下，强化专题训练，提高解题能力。

4、要突出“五练”，这“五练”是练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力。练规范是指在解答计算题、实验题、问答题、论述题时，要坚决做到审题规范、解答规范，做到思路明确、书写认真、步骤清晰;练速度就是要在规定的时间内，完成一定量的题目，而且一定要保证会做的题目要拿满分;练重点就是要加大重点题型、重点专题、重点知识点的练习力度，熟练掌握这些内容的基本的解题思路和解题规律;练技巧是指在练习的过程中要分析各类题型的隐含条件，巧妙选择解题方法，掌握常见题型的解题技巧，提高考试技术;练能力就是要通过练习逐步培养自己的应变能力，能够沉着冷静地解答好每一个题目。

5、要注意分清相近、相似、相关内容的区别，搞清它们之间的联系，系统地强化综合性的内容;做到做一个题目，学一种方法，会一类，通一片，对那些错的题目要贴上纸重新做一遍，空着的题目要补做。

6、要及时查漏补缺。复习过程中，假如发现了知识的缺陷，要采取积极的补救措施，及时弥补，对知识的掌握要系统全面，不留死角，不留遗憾。

7、严格遵守纪律，保持良好的心理素质。

高考既考水平，又考心理素质谁的心理素质好，谁就肯定会发挥出高水平，肯定能取得好成绩。希望同学们一是保持良好心态，抛弃一切私心杂念;一切为了高考，一切服从于高考，经常想想：你是什么人?现在什么位置?你现在应该干什么?第二要把平时每一次考试都当作高考，这样到高考时就不至于因为紧张。复习中一旦考试不理想，也不要灰心丧气，而要立刻调整好心态，投入到高效的复习中去。平常考试不理想，对于加强我们的学习来说，不完全是坏事，因为自己的考试中暴露出来的问题，更能够引起我们的注意，正好借助这个机会弥补上，亡羊补牢，为时不晚，对待考试要做到“不烦恼、不害怕、不着急、不骄傲、更不要作弊(说到作弊我们从某些班级的个别同学历次考试成绩中还是发现了这个现象，这里我不再过多评价，目前没有任何意义、也不值!如果在这样下去就让高考的考场最终教会你虚荣心作祟是要付出代价的)”。

8、要注意劳逸结合，注意加强体育锻炼。从某种意义上说，高三这一年来也是一次身体素质的较量，没有强壮的身体是抗不下来的。利用课余时间该运动就运动起来，要积极调整好自己的生物钟，保证复习效率，保证高考时拥有充沛的精力和积极的心态。

同学们，现在偌大的校园里就我们一个年级了，此时校园显得尤为宁静，而这样的环境恰好是我们学习的最佳时机，谁能静下来、谁能坐的住、谁能扎扎实实的搞学问，明天的胜利就一定属于谁。我们的目标已经明确，实现目标的条件已经具备，关键就是付诸行动。让我们师生一道，以必胜的信心，扎实的作风，坚韧的毅力，用高三精神共同书写人生的新辉煌。

同学们：

今天是暑假补课的第一天，今天的大会是我们进入高三的第一课，我们召开本次大会的目的，就是要统一思想，就是要求全体同学从今天起、从现在起摆正态度，以百倍的信心投入到高考的竞争当中去，要以百分之百的精力投入到学习当中去，要以前所未有的毅力投入到决战攻关当中去，书写每个同学人生的新篇章。

围绕本次会议的主题，我讲四方面内容。第一、本届高三年级高考目标。1)争取实现名牌零的突破;2)争取实现文化本科15大关：3)本科上线率争取比20xx年有所提高;这是我们高三年级全体师生共同奋斗的目标，这三个目标不是凭空提出来的，我们本届高三有以下几个方面的优势：

1、分层教学从20xx年到现在已经5个年头，已经历了5次高考，我们的办学质量和高考成绩得到了社会和上级领导部门的充分肯定。多年来上级部门和社区对我们学校给予了大力的支持，我相信，今年他们会一如既往地支持我们。另一方面，经过5年的高考，我们很多教师已经走向成熟，积累了丰富的教学经验，同时学校在备课管理方面也积累了很多经验。这是我们实现目标的第一大优势。

2、学校对本届高三十分重视，在教师配备、后勤保障方面向高三全力倾斜，这是我们实现目标的第二大优势。

学校始终把高三工作当作学校工作的重中之重，全力支持高三工作，本届高三尤其突出。学校为高三年级配备了德才兼备的教师群体，在政策上，始终坚持向高三倾斜，围绕高考开展工作。

3、我们有一支德才兼备特别能战斗的教师队伍，这是我们实现目标的第三大优势。

本届高三教师是学校经过多次研究最后确定下来的，其中一部分老师是从高一、高二年级经过一轮轮的竞争升上来的，另一部分是从高三老师中挑选留下来的，教师群体整体素质高，是师德和学识兼优的老师，他们团结协作，积极奉献，咬定教学质量不放松。优秀教师的荟萃，是我们实现目标的第三大优势。

4、本届高三学生整体发展的良好态势是第四大优势。

我们这一届高三学生整体素质较高，经过高一高二的备考，你们的状态和表现令老师和学校领导非常满意，因而在老师的眼中，你们是一群有崇高人生理想的学生，是一群肯学、善学的学生，是一群一定会学有所成的学生，是一群一定会创造新辉煌的学生，有了你们的努力，我们提出以上的高考目标更有底气。

同学们，有了以上四大优势，我们完全有信心实现双突破的高考目标。第三、为顺利实现高考目标，我对同学们提几点要求。

1、要有明确的个人目标。

美国耶鲁大学进行了一项调查，研究人员问参与调查的学生这样一个问题：“你们有目标吗?”只有10%的学生确认他们有目标。研究人员又问了第二个问题：“如果你们有目标，那么，你们可不可以把它写下来呢?”结果只有4%的学生清楚地把自己的目标写下来。20xx年后，耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生，他们发现，当年白纸黑字写下人生目标的那些学生，无论是事业发展还是生活水平，都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。这4%的人拥有的财富居然超过那96%的人总和。那些没有明确人生目标的96%的人，一辈子都在直接间接地、自觉不自觉地帮助那4%的人实现人生目标。可见，人生目标的确定，对一个人的一生来说是多么重要!

我希望同学们要尽快确立自己的高考目标(自己理想的大学)，并把自己目标写下来，时时提醒自己，时时鞭策自己。

2、从现在就开始行动。

目标不是口头说说的动人话语，它需要用行动去证明，需要用行动去实现。从现在就开始行动，不把今天的事情留给明天，因为明天是失败者找借口的日子。从现在就开始行动。制订目标—查找差距—制订实施目标的措施，如果我们迟疑，成功就会投入别人的怀抱，永远弃我们而去。

我们要用行动去迎接每一次挑战，实现我们美好的人生梦想。

3、要有战胜一切困难的勇气。

高考渐渐向我们走来，我们也一步一步走向高考(天)。在这过程中同学们在思想上、生活上、学习上不可避免地会遇到这样那样的困难。困难似弹簧，你弱它就强。困难在弱者目前永远是一座不可逾越的大山，那些因为一次考试失利就垂头丧气的人一定是困难面前的弱者。为了实现我们心中的目标，我们要鼓足勇气，迎难而上，做思想上的强者，做生活上的强者，做学习上的强者。

4、要全身心地投入，彻底告别“三闲”。

总之，就是从现在开始，戒除一切与学习与高考无关的活动，全身心地投入到学习当中去。希望同学们以对自己一生负责、对家长负责的态度，自觉管好自己的每一天，无悔于自己这个特殊青春段的每一天。

第四、对同学们今后的复习提几点意见。

1、要克服急于求成的思想倾向，重视基础、重视课本，做好基本题，练好基本功，拿到基本分。

2、要重视归纳总结，对做错的题目要及时纠正。我建议每个同学每科都要建立一个错题记录本，一个典型问题总结本，把学习中遇到的一些有价值的知识点记下来，把自己的感悟记下来，养成自我跟踪、分析错误，提高自己的好习惯。

3、要努力培养自己思考问题、分析问题、解决问题的能力，要在老师的统一安排下，强化专题训练，提高解题能力。

4、要突出“五练”，这“五练”是练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力。练规范是指在解答计算题、实验题、问答题、论述题时，要坚决做到审题规范、解答规范，做到思路明确、书写认真、步骤清晰;练速度就是要在规定的时间内，完成一定量的题目，而且一定要保证会做的题目要拿满分;练重点就是要加大重点题型、重点专题、重点知识点的练习力度，熟练掌握这些内容的基本的解题思路和解题规律;练技巧是指在练习的过程中要分析各类题型的隐含条件，巧妙选择解题方法，掌握常见题型的解题技巧，提高考试技术;练能力就是要通过练习逐步培养自己的应变能力，能够沉着冷静地解答好每一个题目。

5、要注意分清相近、相似、相关内容的区别，搞清它们之间的联系，系统地强化综合性的内容;做到做一个题目，学一种方法，会一类，通一片，对那些错的题目要贴上纸重新做一遍，空着的题目要补做。

6、要及时查漏补缺。复习过程中，假如发现了知识的缺陷，要采取积极的补救措施，及时弥补，对知识的掌握要系统全面，不留死角，不留遗憾。

7、严格遵守纪律，保持良好的心理素质。

高考既考水平，又考心理素质谁的心理素质好，谁就肯定会发挥出高水平，肯定能取得好成绩。希望同学们一是保持良好心态，一切为了高考，一切服从于高考，抛弃一切私心杂念;你是什么人?现在什么位置?你现在应该干什么?第二要把平时每一次考试都当作高考，这样到高考时就不至于因为紧张。复习中一旦考试不理想，也不要灰心丧气，而要立刻调整好心态，投入到高效的复习中去。平常考试不理想，对于加强我们的学习来说，不完全是坏事，因为自己的考试中暴露出来的问题，更能够引起我们的注意，正好借助这个机会弥补上，亡羊补牢，为时不晚，对待考试要做到“不烦恼、不害怕、不着急、不骄傲”。

8、要注意劳逸结合，注意加强体育锻炼。从某种意义上说，高考也是一次身体素质的较量，但不能贪玩，玩耍无度，玩物丧志，同时要积极调整好自己的生物钟，保证复习效率，保证高考时拥有充沛的精力和积极的心态。

同学们，我们的目标已经明确，实现目标的条件已经具备，今后的关键就是付诸行动。让我们师生一道，以必胜的信心，扎实的作风，坚韧的毅力，共同书写人生的新辉煌。

各位老师、各位同学：大家好!

因为初三，所以我们还在这里。年的喜气愈来愈浓，同时、中考的氛围也愈来愈重。今天，在这里，每个人，包括我们的领导与老师，相信都会有不一样感觉。平常人放假的日子，也正是我们全国上下、全体初三师生激烈鏖战、硝烟弥漫的日子。父母的期盼多了，老师的要求高了，考试练习频繁了，每个人的压力都上升了。这一切，都源于我们有一个庄严的称谓---毕业班。

一、目标。

是寒冷，而是因为她在浓雾中。

看不到目标。所以，我想给同学们的告诫是：给自己一个目标!

大的目标，分解之后、一切都尽在把握中。

以是三个月后的月考，我们可以先定总目标、然后再把大的目标分解成小目标。

--------------。

我想，无论是那一种目标、都是崇高的、都是值得支持和赞赏的。总目标是我们要考上什么学校，分解目标是、每一次考试我们要达到哪个名次，要超越哪一位同学、要考多少分。如果你真有恒心这样做，相信你就真的能成功。而且，你会发现：原来成功竟是如此简单。

二、奋斗。

我们为什么要奋斗?我们为什么要努力?我们又为什么去受着这生活的累与苦?有理由吗?有，很多;为国、为家、为自己、为了生活、为了可以拥有更好的生活，等等。理由太多、太多，就其中之一，我想与大家一起体会一下：

这些年来，在我们最需要帮助的时候，是谁、向我们伸出援助之手?在茫茫的人海中，是谁、最关心我们?出门在外，又是谁总是把我们牵挂?我们生病的时候是谁最着急?我们最高兴的时候是谁比我们更高兴?我们最痛苦的时候又是谁比我们更痛苦?我们最失落无助的时候，是谁曾来安慰、鼓励我们?我们最孤独寂寞的时候又是谁最心疼?也许，我们的父母并不富有;也许，我们的家境也并不宽裕，但是、为了我们也能象别人家的孩子一样、体体面面地生活、成长，我们的父母辛苦打拼，终年劳作，只要我们能有书读、肯上进，再苦再累他们都心甘情愿、无怨无悔。他们知道现在的社会要靠本事吃饭，我们虽然读了书，可是社会上竞争的人很多，饭碗很少，竞争很激烈，所以、他们非常希望我们可以读更多的书，接受更好的教育。希望我们能够成人，成为对社会有用的人，受人尊敬、让人看得起的人。

十年寒窗，我们都是怎么走过来的?我们有没有成功过?我们有没有努力过?我们做过哪几件最让我们让父母感到骄傲和自豪的事情呢?我们对自己抱着多大的希望?我们每一天都在充实、在进步中度过吗?在做人、读书和做事上，我们都尽力了吗?我们的父母还能为我们感到骄傲吗?我们是否能扪心自问、理直气壮地说：爸爸妈妈，你的孩子很用功!不会给你们丢脸的!爸爸妈妈，你的孩子很用功，不会让你们失望的!爸爸妈妈，你的孩子一定会让你们幸福的!

我们订的计划和目标总是坚持不了几天;我们总是跟在别人后面，白白消磨大好时光;困一点，累一点，就把今天该做的事推到了明天——所有这些，能说努力了吗?全力以赴了吗?虽然付出未必就有回报，努力和成功不能完全划等号，但是，不付出就绝不会有回报!不努力就绝不会成功!同学们，不要担心努力后的结果如何，如果有心要奋斗，就必须全心全意，全力以赴。请记住一句话：尽心就是优秀，尽力就是成功!

同学们，俗话说：“哀，莫大于心死，穷，莫大于志短。”坚定的信念和坚强的意志，历来是人们顽强生存，建功立业，战胜一切的精神支柱和力量源泉。

三、坚持。

初三，是我们步入青春岁月，逐渐成熟，是青春。

励志。

之花开放最怒最热烈的一段岁月。于是，我们更加懂得怎样去脚踏实地的学习和生活。的确，初三是苦;是做不完的作业，是考不完的试，是早晨的披星戴月，是上午的疲惫不堪，是晚上的挑灯夜战，这就是全天下学子都要度过的初三。我们很小很小的时候、那诸多的好，只能是怀念，我们能回到从前吗?不能、更不可能。但是我们可以选择欣然接受今天，努力奋战、坚持不懈，因为我们明白不吃苦中苦，怎为人上人?我们不会再，订的计划和目标总是坚持不了几天;我们不会再、总是跟在别人后面，白白消磨大好时光;我们不会再、困一点，累一点，就把今天该做的事推到了明天——因为我们明白了：上学虽然不是唯一的出路，但却是最好的出路;因为我们明白了：农村的孩子、唯有自己才是靠山，只要努力、我们就可以离开那片遥远的黄土地，实现一个美妙的校园成才梦;因为初三了，因为我们长大了。

在此，老师对大家提一个要求，那就是、请全体同学务必做到：今日事，今日毕。因为把握不住今天，你可能就把握不住今年;把握不住今年，你可能就把握不住今生。我们可以今天不成功，但是我们今天一定要进步。坚持、坚持、坚持到春，坚持到夏、坚持到秋、坚持到冬，坚持到柳暗花明，坚持到海阔天空，坚持到我的未来，在我手中。

崭新的20xx年来了，祝各位同学新学年、新面貌，学习进步、家人安康。同时，在接下来的几天里，也让我们共同比一比，看一看，哪个班级纪律最好、哪个班级学风最浓、哪个班级没有一个逃兵。

谢谢。

初三教师动员会班主任代表讲话

各位老师中午好：

春寒料峭，今天的会议是我们奋战20--年中考的一次动员会，同时也是一次加压会、一次鼓劲会。

我们今天在一起就是要客观地分析20--届中考面临的困难和挑战，明确目标任务，理清工作思路，动员和号召我们全体九年级教师，振奋精神，知难而进，务实求真，科学拼搏，进一步增强责任感、使命感、紧迫感，树立责任意识，效率意识，合作意识。为我校九年级教学质量再上新台阶而努力奋斗。

我们20--届同样要坚持几年来毕业班工作中的好做法，进一步在“实”字上下功夫，在“新”字上求突破，我主要强调以下几个方面：

1、增强信心，坚定目标不动摇。

中考质量是一个学校教育质量的集中表现，既关系到教育的地位和形象，又关系到学校的生存和发展，更关系到千家万户的切身利益和广大学生的前途命运。各级领导关注着我们，各位家长寄望于我们，莘莘学子期盼着我们，全校师生关注着我们。一年一度的中考，我们学校输不起，教师输不起，学生也输不起。中考只能成功，不能失败，不能有任何的闪失，更不要存在任何侥幸心理。我们坚信一份努力，一分收获。20--年我们要咬住目标不动摇。整体出笼子，全市前300名有人，省示范高中达线率不低于百分之三十五，线下生低于百分之三十五。我们准备把这些中考指标分解到各个班级，各个教师。我们的每个老师、每个学生都树立起明确的奋斗目标，做到人人心中有“数”：班主任心中有“目标人数”，教师心中有“跟踪人数”，学生心中有“争取分数”。

2、突出重点，努力提高课堂教学效益。

要提高课堂教学的效益，教师必须从研究学法入手，切切实实改革教法，认认真真指导学法，要把学法指导渗透到一切教学过程，促使学生学得主动，学得活泼，学有成效。课堂教学要根据我们学生的实际情况准确确定教学难度，做到起点恰当，容量适度，落点准确，不仅要让学生学懂学会，还要强调学生背诵记忆，努力提高教学达成度。

要提高课堂教学效益，必须重视对学生薄弱学科帮助和指导。20--年中考我校没有出笼子，分析原因，主要就是学生偏科严重，学生的薄弱学科没有做到责任到人。

要提高课堂教学效益，最重要的是每堂课都要立足于中考，把每个知识点都放在中考大系统中处理。力求使学生对一个问题能从多角度、多层次去思考，对一个题目能想出多种不同解法，对一个事物能做多方面解释，对一个对象能用多种方式表达。

3、强化训练，努力提高训练效益。

提高训练效益必须做到以下几点：第一，认真选编、批改、评讲作业，做到有练必选、有发必收、有收必改、有错必纠、有练必评。杜绝拿来主义，用陈题、熟题训练学生的现象。第二，增强训练的计划性。什么时候练什么，怎么练，用多长时间练，通过训练达到什么目标，未达标的怎么办等问题都要周密规划。计划要细化到周、到课时。第三，现阶段复习要坚持：巩固、完善、综合、提高的原则，要把这个指导思想贯穿到教学的全过程。切实做到夯实基础，滚动提高。第四，重视对平时学情的分析、诊断，提高分析、诊断水平，同时要重视练后矫正。第五，重视学生的练后反思，教师要指导学生建立错题档案，并帮助纠正。第六，把审题、解题、答题规范的指导和训练落实在平时的教学和训练之中。教师要教给学生明确的、科学的、可操作的方法、步骤和注意事项。对一些习惯不好的学生，还要看着做，看着犯错，在犯错时同步指导。最终达到一个目的：让理解的题都会做，让会做的题不丢分。

4、加强对中考的研究，以研促教，着力提高教学和训练的针对性。

加强考试的研究，准确把握中考导向，要重视中考信息的收集、整理、分析和研究。要把收集到的信息加以整理，并结合考试说明进行分析和研究。

要精选体现中考新特点的新材料作为教学和训练的载体，以新载体落实考点，从而培养学生在新情境、新背景中运用已有知识解决新问题的能力。要通过教师的课下研究来节省学生有限的学习时间。有关资料与信息和级主任联系。

5、强化合作意识，注重外引内联，增强活力。即团结。

中考是一场竞争。但是，缺少合作的竞争是恶性竞争，恶性竞争必然导致资源内耗、效益低下。班级之间、学科之间、老师之间要做到资源共享，信息互通。同时还需要我们多与周边学校联系，取长补短，不耻下问，学习借鉴。充分发挥集体的力量，为学校整体的发展做出贡献，教师间一定搞好团结，这样这支队伍才能大胜仗。

6、齐抓共管、强化中考氛围意识。要通过强化级风、班风、学风建设激发学生学习的内驱力，充分激发学生的潜能。

第一，各班要大力宣传中考，通过系列主题班会，进行理想前途教育，激发学生学习动力，优化学习风气，形成既勤奋刻苦又生动活泼的良好的级风、班风和学风。

第二，要把优化非智力因素贯穿九年级工作的全过程，落实于九年级工作的每一个环节。班主任、任课教师要齐抓共管，全程关注学生的状态，关注学生的心理健康，关注学生的成长，对学生负责，努力培养学生积极向上健康的心理素质。适时对学生进行心理疏导。第三，班主任要加强与学生家长的联系，多方位了解学生思想现状，及时采取有效的教育方式，不断激发学生主动学习的积极性。第四，学校想尽办法为九年级做好事、做实事，全体管理人员要切实为九年级做好服务，努力营造人人心系中考，个个关注中考的良好氛围。

师者，所以传道、授业、解惑也!踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰苦而漫长的育人之旅，以诱导的方式把学生引入知识的殿堂，是我们每位老师的神圣职责。摒弃侥幸之念，必取百炼成钢;厚积分秒之功，始得一鸣惊人。老师们，有学校的大力支持，有我们全体九年级教师的共同努力，我们有理由相信20--年中考定会创造辉煌!谢谢!

教师代表在高三动员会上的讲话稿

高三动员会教师讲话稿

在这流光溢彩硕果累累的金秋时节，为了追求心中的理想，为了汲取知识的营养，我们齐聚在蒲城中学这艘正待扬帆的航船上。今天是第三十四个教师节，让我向辛勤工作在教育教学管理第一线的老师们和努力学习的同学们致以衷心的祝愿，祝大家工作顺利，学业有成，身体健康，万事如意。

今天距离高考剩下268天了，为了迎接挑战，为了不留下人生的遗憾，在此我仅代表学部一处的老师对同学们给予最深情的叮嘱。

王安石曾说："世之奇伟瑰怪非常之观，常在于险远，而人之所罕至焉。故非有志者不能至也。"也就是说我们无论做什么事都需先要立志，然后践行，遇到困难时又需要借助外物来辅助。高三刚刚开始，我们必须立下坚定的志向---考上理想的大学。要有王昌龄的〝黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还〞的气概。我们不能让岁月消磨了志向啊，高三这一年一切皆有可能。如果你自己先胆怯了，即便是可能也将会沦为不可能。你要做到像汪国真诗里所说的那样："我不去想，是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程".请牢记：时人不识凌云木，直待凌云始道高。

勤奋永远是成功的第一要义。励志的故事天天讲，勤勉的话语天天说，但同学们是否在用自身的实际行动来诠释勤奋的含义？什么是勤奋？勤奋就是别人在聊天儿，而你却在用功；勤奋就是别人还没起床，而你已经书声朗朗；勤奋就是别人已经入睡，而你还在挑灯夜战？勤奋是什么？就是你栽的鲜花终于盛开，飘溢着漫天的芳香，而你却已经在另一块荒芜的土地上开始了新的耕耘！请牢记：富贵必从勤苦得，男儿须读五车书。

大哲学家苏格拉底有一天给他的学生上课。他说：同学们，我们今天不讲哲学，只要求大家做一个简单的动作，把手往前摆动300下，然后再往后摆动300下，看看谁能每天坚持。过了几天，苏格拉底上课时，他请坚持下来的同学举手，结果，90%以上的人举起了手。过了一个月，他又要求坚持下来的同学举手，只有70%多的人举手。

过了一年，他又同样要求，结果只有一个人举手，这个人就是后来也成为了大哲学家的柏拉图。甩手固然甩不出一个哲学家，但在那些人们看似平淡、枯燥的重复中，柏拉图能认准目标而有所作为。你们越是到了高三，学习就越不容易。拿破仑有句名言："当最困难的时候，就是离成功不远了。"驽马十驾，功在不舍；牛步虽迟，可达千里！让我们谨记：泰山不让土壤，故能成其大；河海不择细流，故能就其深。

同学们，苦不苦，想想家中的父母，累不累，想想自己后半辈。将来的你，一定会感谢现在拼命的自己！良言千句，没有落实皆枉然；告诫谆谆，浮光掠影难为听。静下来，沉住气，坚持住，高三当能奏凯歌；立目标、铸自信、重实效，青春必定谱华章！

在高三学生动员会上的讲话稿

尊敬的各位家长，各位老师，高三全体同学：

今天是20__年__月__日，距离高考还有100天!

豪气冲天凌云志，自信人生二百年。我想我们每个人都应当有这样的志向和目标。我们首先要有一个目标，人一旦有了目标才有奋斗的方向，才有奋斗的动力。正像刚才校长说的那样：能考上二本的向着一本迈进，能考上一本的向着“重点”加油。对不对，同学们?也许我们前进的道路上会充满坎坷和艰辛，但是我们有穷且益坚不坠青云的志向;也许我们的奋斗之路上会遇到各种诱惑和迷茫，但是我们有不达目的誓不休的决心。因为我们坚信：没有比脚更长的路，没有比人更高的山。

书山有路，学海无涯，任重道远，天道酬勤。勤奋可以医治愚昧，勤奋可以战胜笨拙。十年磨剑今朝显，这十二年，十三年甚至更长时间的寒窗下凝铸的满是我们辛勤的汗水与艰辛的泪水。

在奋斗的历程中我们还要有持之以恒，脚踏实地的精神。惟有恒心才能走向成功的彼岸，惟有毅力才能扬起前进的风帆。“骐骥一跃，不能十步;驽马十驾，功在不舍”，我们不能因一点小小的困难而放弃对梦想的追求，我们要越挫越勇、百折不挠。我们要像哥伦布一样，在广阔的海洋上，他每天在日记本上写下这样一句话：狂风和巨浪阻挡不了我对梦想的渴望，今天，我们继续远航!是啊，朋友，我们继续远航!

在人生的道路中，没有平坦的大道可走，只有不畏劳苦，沿着陡峭山路慢慢攀登的人，才有希望到达光辉的顶点。

昆仑纵有千丈雪，我亦誓把昆仑截;。

少年自有少年狂，百日之后试锋芒。

百日之后就是高考了，为了这一天我们付出了太多太多。如果说这十几年的努力是一场漫长的马拉松的话，那么我们已经进入了最后的冲刺;如果说以前的付出是辛勤的耕耘，那么我们即将走向的，将是美丽的金秋。有时候，我会感觉，我的大学离我很近很近，近的触手可及;也有时，我会感觉它离我很远很远，远的遥不可及。因为，我知道：还有很多知识，我们没有熟练掌握，还有很多规律，等待我们探索，还有很多的方法和技巧，我们没有总结，还有很多错误需要我们去纠正。百尺竿头，再加把油。我相信：在这最后一百天的穷兵秣马、挥汗如雨中，我们一定能够创造奇迹!

“珍惜分分秒秒，奋斗时时刻刻”。我想：这不仅仅是个口号，要的付诸行动要的是真抓实干。

风正潮平，自当扬帆破浪;。

任重道远，更须策马加鞭。

同学们，你听，高考的军号已经吹响，高考的战鼓已经擂动。让我们冲向战场，亮出勇者的剑;让我们奋勇向前，扬起胜利的帆!

我坚信：平凡的生活，会因我们的编织而绚丽多彩;有限的人生，会因我们的不懈追求而创造永恒。

冲剌一百天，让美丽的梦在六月张开飞翔的翅膀;。

奋斗一百天，让雄心与智慧在六月里发出万丈光芒!

谢谢。

初三教师动员会班主任代表讲话

各位老师：大家下午好!

第一.有关二模考试的成绩说明。

总体说上我校的二模考试成绩较第一次有进步等。(详细说明，通报表扬)我校的人均分由一模的387.92分上升到二模的417.06，其中物理化学政治历史人均分在山南片的排名都有上升。

第二.有关后期复习和大家做个交流。

1、增强信心，坚定目标不动摇。

中考质量是一个学校教育质量的集中表现，既关系到教育的地位和形象，又关系到学校的生存和发展，更关系到千家万户的切身利益和广大学生的前途命运。各级领导关注着我们，各位家长寄望于我们。所以讲今年中考，我们学校输不起，只能前进，不能倒退，不能有任何的闪失。虽然我们面临的形势非常严峻，学生基础差，兄弟学校的崛起等等，但是我们坚信一份努力，一份收获。只要我们付出努力，肯定有好的收获。为了柿树中学的生存，为了全体教职工有一个稳定的工作和生活环境，我们必须背水一战。在此我建议各班级要制定升学目标，上省级示范高中多少人、市级示范高中多少人、普通高中的人数多少人，要做到心中有数，咬住目标不放松。各位授课老师要制定目标，争取在中考中本学科成绩在山南片的排名要上游，争取前三名，做起码不能倒数。

2、强化训练，努力提高训练效益。

提高训练效益必须做到以下几点：第一，认真选择一些讲义。做到有练必选、有练必评。第二，增强训练的计划性。什么时候练什么，怎么练，用多长时间练，要做到心中有数。第三，现阶段复习要坚持：巩固、完善、综合、提高的原则，要把这个指导思想贯穿到教学的全过程。切实做到夯实基础，滚动提高。第四，重视学生的练后反思，教师要指导学生建立错题档案，并帮助纠正。第五，把解题、答题规范的指导和训练落实在平时的教学和训练之中。要让学生做到理解的题都会做，会做的题不丢分。同时要求学生书写的规范性。第六，到了后期，我想要立足课本、注重对知识的梳理。

3、加强对中考的研究，以研促教，着力提高教学和训练的针对性。加强考试的研究，准确把握中考导向，敬请大家多看一看《中考纲要》、研究考点、研究考题新动向、特别是政治历史，要有政治的敏感性。多关注一些热点。

同时要重视中考信息的收集、整理、分析和研究。多参加一些县市级组织的中考复习研讨会。

(后期我们会搞一些名校的信息卷给学生做一做，同时合肥电视有个节目叫高考中考直通车，敬请各位老师看一看)。

4、齐抓共管、强化中考氛围。

要通过强化校风、班风、学风建设激发学生学习的内驱力，充分激发学生的潜能。各班要大力宣传中考，通过系列主题班会，进行理想前途教育，激发学生学习动力，优化学习风气，形成既勤奋刻苦又生动活泼的良好的校风、班风和学风。同时班主任，各位老师要加强与学生家长的联系，多方位了解学生思想现状，及时采取有效的教育方式，不断激发学生主动学习的积极性。有少数调皮捣乱的….

总之踏上三尺讲台，也就意味着我们踏上了艰苦而漫长的育人之旅，以诱导的方式把学生引入知识的殿堂，是我们每位老师的神圣职责。摒弃侥幸之念，必取百炼成钢;厚积分秒之功，始得一鸣惊人。我坚信有我们全体九年级师生的共同努力，我们有理由相信柿树中学的20--年中考定会上一个大的台阶!谢谢!

高三动员会上的校长讲话

尊敬的全体教职工们：

大家上午好!

根据县教育体育局关于各校要利用暑假，集中一段时间组织教职工进行培训学习的要求，我镇按照教育体育局的统一部署，于今天如期举行全镇暑期学习培训动员大会。本次学习培训的目的是：为了深入开展党的群众路线教育实践活动，进一步加强教师职业道德建设，增强广大教师教书育人的责任感和使命感，提升全体教师的政治、业务水平。根据会议安排，我在这里讲几个方面的意见，我的讲话题目是《统一思想、振奋精神、认清形势、狠抓落实，为推进黄官教育体育事业健康发展做出更大的贡献》。

一、一学年以来工作的简要回顾。

在过去的一学年里，我校以贯彻落实党的精神为主旋律，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真践行科学发展观，以全面提高教育教学质量和管理水平为重点，以促进学校可持续发展为第一要务，进一步解放思想、团结拼搏，克难奋进，不断取得新的业绩，实现了稳步快速的发展。一学年来，我校共取得了市县级集体荣誉9项，首艳、王顺东等17名同学获得省、市、县级奖励，易光红、李婷、何祯亮等16名教师获得省、市、县级表彰奖励，全镇有69项教研成果获得各级奖励。其中：黄官镇中心小学先后被评为“316素质教育督导评估优秀单位”“20xx年综合工作先进单位”“20xx年民办教育学前教育管理先进单位”“20xx年全县幼儿教师技能大赛优秀组织奖”“第九届少儿书信文化活动市级优秀组织单位”“20xx年度综合治理安全纪检信访工作先进单位”“20xx年市级卫生标兵单位”“全国教师教学设计创意先进单位”，高石完全小学还被评为“南郑县平安校园”。以上各项荣誉的取得，极大地振奋了人心，鼓舞了士气。一年来，学校稳步推进“双高双普”工作，认真落实“三年改进行动计划”，全镇各校(园)平安稳定，教育教学工作稳步推进，圆满地完成了既定的各项工作目标，为实现学校的可持续发展夯实了基础。

老师们，对于一学年来所做的工作，我在今年5月22日召开的第三届五次教职工大会上已做过全面总结，今天在这里就不在重复了!

老师们，学校的建设与发展得到了各级的高度重视和关怀，省、市、县、镇领导先后莅临学校检查指导工作，并对学校所取得的成绩给予了高度评价，学校正踏着坚实的步伐在又好又快发展的道路上向前迈进。在此，我代表学校，向全体教职员工，并通过你们向广大师生员工、离退休老同志以及关注、支持学校建设与发展的社会各界朋友表示衷心的感谢，并致以崇高的敬意!

在充分肯定成绩的同时，我们还清醒地认识到目前工作所存在的问题与不足：

一是虽然校舍建设得到一定改善，但由于学生数近年增长较快，特别是中心小学，校舍依然不足，存在大班现象，影响了学校的健康发展，增加了提高教学质量的难度。

二是教师紧缺且学科不配套，尤其缺乏英语、艺术等学科专业人员，教师老龄化严重，以上因素影响了黄官教育可持续发展的良好势头。

三是新的教育思想观念和教学理念尚需加强，对教育发展趋势的认识有待提高，部分教师的忧患意识、竞争意识、学习意识还需提高，部分学校领导的依法治校意识、工作执行力有待加强。

以上所有这些问题和不足，都是直接影响学校科学发展的重要因素，必须在今后的工作中加以解决。

二、对做好新学年工作的几点意见。

老师们，教育改革的持续深入，既给我们带来了新的挑战，也为学校未来的发展提供了新的机遇。如何应对新挑战，把握新机遇，对于我们这样一所农村学校而言，最根本的还是要坚持走科学发展之路。因此，在深入开展党的群众路线教育实践活动之际，查找并解决制约学校发展突出问题的基础上，同心同德、克难奋进，明确学校发展的目标、任务和要求，进一步凝练办学特色，打造学校品牌，扩大社会影响，提高办学声誉，培养更多优秀的小学毕业生，实现科学发展仍然是学校新学年工作的中心任务。

同志们，前面我简要回顾了一个学年的工作。应当肯定，在过去的一年里，我们的确取得了令人瞩目的成绩。但是，我们更应该清楚：成绩属于过去，成绩书写的只能是历史，不管它曾经多么辉煌;只有奋斗才能塑造未来，只有进取才能开创未来。我们所追求的，远不是现有的成绩，而是更加美好的明天，更加辉煌的未来。为了开展好暑期培训，完成好新学年工作，在这里我讲三方面意见，分别是：警惕“三种思想”，明确“四项要求”，发扬“五种精神”。

1、警惕“三种思想”

(1)要警惕“功成名就的思想”。随着生活水平的不断提高，多项荣誉的取得，特别是职称职务的提升，不免在我们一部分人中滋生一种“功成名就”的思想。过去的成绩往往应该成为未来的压力。有人却认为，今天学校发展的高度，个人发展的水平，恐怕是一个再难以有所超越的高度，因为起点越高，提升的空间就越小，提升的难度就越大。因此不免有人萌生“功成身退”的想法，睡在历史的功劳簿上，满足一点狭隘的“虚荣”，这种思想极有可能在我们领导班子和中老年教师中出现。一旦有了这种思想，必然让人不思进取，阻碍学校的健康发展，因此它所产生的负面影响和危害是极大的，必然阻碍学校的健康发展。我在此提出来，一是要表明我们领导班子对学校发展会有一个清醒的认识，过去我们说过，对于永恒的教育事业而言，所有的成绩和荣誉在得到的同时就已经成为历史，我们总是站在新的起点上不断挑战新的目标;二是要告诫广大教师同样要有一个清醒的认识，过去的“功名”，只有在学校不断发展的基础上才有一定的存在价值，一旦你赖以成“功”成“名”的学校形象轰然倒塌，所谓的“功名”也必然烟消云散。要永远牢记两句话“没有最好，只有更好”“一滴水只有融入大海，才能有波涛汹涌的澎湃”。

(2)要警惕“患得患失的思想”。做一点点工作，取得一点成绩之后，我们难免也会对曾经的付出理应得到的回报产生期望，这是无可厚非的，完全不追求短期利益是不可能的，毕竟我们都生活在现实中。我们都希望待遇能再提高一点，工作环境能再优越一点，对于这些想法，我们领导班子也会积极争取，但是我们绝对不要过分地为短期利益所困，如果过分地看重眼前的点滴利益，患得患失，就必然会制约自身的发展。从某种意义上讲，学校的健康发展才是我们教师最大的实惠，因此我们要把眼光放在“有大志、观大势、顾大局、谋大事”上，把眼光更多地放在“抓管理、提质量、保平安、创特色”上。客观上讲，我们虽然取得了一些成绩，但我们依然有很多有待提升的空间。比如：全镇各学科发展严重不均衡，学校间发展不均衡，班与班之间发展不均衡;常规管理精细化程度不高，管理粗放，工作要求弹性大等问题，都值得我们探究思考。因此，唯有激流勇进，才能真正体现我们教师的价值。

(3)要警惕“得过且过的思想”。过去，我们批评得比较多的是过分追名逐利的思想，但与之相对的有一种所谓“淡泊名利、与世无争”的思想，对学校发展的消极影响更大。有这种思想的人，他们有一套自己的人生逻辑。他们认为，人生苦短，还不如潇洒走一回，名利乃身外之物，犯不着为此而“折腰”，为此而“争先恐后”，因此别无他求，惟有身体健康才是最大财富。在这种思想指导下，必然会出现职业倦怠，这些人平时除了上网、聊天、打牌、热衷于八卦新闻，再也没有了往日的工作激情和动力。侥幸取得一点成绩就沾沾自喜，安于现状，甚至自我满足和陶醉，在平时的教育教学和管理中得过且过，“不求有功、但求无过”，凡事与世无争，甚至于达到了领导表扬不激动，领导批评不生气的“境界”。在此我要郑重告诫的是，黄官教育乃至南郑教育是一个永远充满了竞争氛围的场所，逆水行舟，不进则退。如果得过且过，就必将被淘汰出局。

2、明确“四项要求”

结合县教体局对暑期培训会的精神，对本次暑期培训工作再讲四点要求：

一是加强领导，狠抓落实。为做好本次培训，学校成立了以校长为组长的领导小组，同时建立相应的会务、材料、辅导、考核等临时机构，明确分工，各司其责，齐心协力抓好暑期学习的各项工作。我们要严格按照文件安排和要求，抓好学习培训、开展好学习讨论、制定好目标和措施。使暑期培训不搞形式，不走过场。同时，培训期间，希望大家妥善安排好学习和工作的关系，学习工作两不误。为了确保培训效果，既要制定严格的制度，又要明确各自的职责，做到层层抓落实。要不断加大检查力度，在思想上要高度重视，认真总结开展培训活动中的好经验和好做法，及时进行信息反馈，促进学习和交流，共同提高。

二是精心组织，讲究方法。在培训过程中，要采取行之有效的方法，把培训活动与贯彻落实教体局开学工作会议精神结合起来，与整顿纪律、转变工作作风结合起来，与本单位的工作实际结合起来，与当前开展的党的群众路线教育实践活动结合起来。要巩固学习内容，生成新的学习心得。将常规学习内容熟记于心，在此基础上，开展好自主、互动学习项目。我们采取集中学习与分散学习相结合的方法，选择听讲座、写心得、参加大讨论等形式，务实创新，争取学有所获、学以致用。

三是突出重点，抓好整改。学习的过程就是发现自身不足的过程，只有看到了症结的问题，学习才是经历思考的，才是真正有效的。学校各类分工人员都应站在自己的立场上，将问题分解剖析，实现有效整改。学校可以查找：办学目标、治学思想是否明确严谨，规章制度是否完善，制度落实是否到位，校风、教风、学风建设是否空洞，校务公开是否科学透明，抵制不正之风是否畏缩，整体凝聚力是否松懈等等。个人可以查找：是否存在与国家法律法规违背的言行，是否损害为人师表、教书育人的形象，是否事业心和责任心不强，是否教育观念落后教学方法简单，是否能与家长合理地沟通，是否存在执教不廉施教粗暴现象等等。以上要点，学校领导班子和教职工在深入反思后，要通过批评和自我批评，落实整改措施，建立或更新学校工作长效机制。

四是规范管理，细化过程。关于学习的内容和时间，学校都已做好详细安排。大家要根据要求，结合本学校的实际情况，对计划进行进一步细化，恰当安排，提高效果，确保学习圆满结束。学习期间，要将常规的学习制度、考勤制度充分运作起来，确保学习的出席率与学时数。每一位教职工都要克服困难，积极参加，踊跃发言。因事因病不能参加的，必须履行请假手续。暑期培训期间，午饭严禁饮酒，考勤一日2次，对无故迟到、早退、缺席人员要进行通报批评。确保每天组织学习达到6个学时，上午从9点12点，下午从2点到5点，以正常课堂教学形式安排作息。学习过程中，要注意把暑期学习同学年总结、提高素质、培养能力、开学动员结合起来。

3、发扬“五种精神”

在工作中要取得好成绩，很多时候，我们缺乏的不是“知识”，而是“精神”。关于“五种精神”我记得曾在20xx年全镇暑期教师培训学习会上讲过，但是，新学年里，为了进一步做好工作，我再次重申，全体教师要继续努力践行这“五种精神”：一是“认真就是水平，实干就是能力”的精神;二是“责任重于泰山，压力创造动力”的精神;三是“境界决定高度，细节决定成败”的精神;四是“团结就是力量，和谐才能幸福”的精神;五是“质量体现水平，稳定压倒一切”的精神。这“五种精神”依然是对我镇教师队伍提出的最基本的要求，有的甚至是最低要求。

我们坚信，只要我们每位老师都做到了“认真”、“实干”，我们的教育教学效果一定会有更大的提升。当然，不断提高自己的思想水平和业务能力，这是我们每一位老师为了实现自己人生价值所必须终生追求的，因为我们需要的是高水平、强能力下的“认真”和“实干”。如果你能做到高水平+认真，强能力+实干，你的人生价值一定会得到更大的体现。所以，我们每一位教师，一定要不断提高自己的思想境界，要有强烈的责任感和事业心。在这一点上，我希望我们的教师都要“高瞻远瞩”。因为，只有站得高，才能看得远，只有追求事业的高境界，才能目光远大，洞悉秋毫，才不会放过影响我们事业成败的毫发之患。只有境界高了，才会有包容之心，才能海纳百川，才能团结自己身边的一切人与自己合作共事，才能形成和谐的人际关系，才能营造出幸福的团队氛围。正是在这样的氛围中，依靠团队的力量，创造出一流的成绩，一流的质量，既出色的完成自己承担的工作任务，又充分体现自己的人生价值。

“埋怨论”“怀疑论”“满足论”都是严重阻碍我们健康和谐发展顽疾。“埋怨论”只是个人的思想局限，教育教学不需要怨天尤人，需要真抓实干。“怀疑论”只是对自我学习不负责任的托辞，学习可以体现适当的异议，但更重要的是一份谦虚上进的心态。“满足论”便是主体世界观的缺陷了，学海无涯，学无止境，我们还要多多地“三人同行，选师择善”。当我们走出狭窄的个人小空间，来到广阔的世界，融进济济的人流，就会迫切地感到自己的渺小与浅薄，自己需要的知识营养和专业光芒太多了。

知识经济、信息社会的时代已经到来，社会各界对教育的关注、人民群众对教育的需求，都高于以往任何时候，尊重知识、尊重人才，也比以往任何时候表现得更为强烈。如何打造教师自身形象，丰富学校人文内涵，赢得社会大众认可，是摆在我们面前值得深思的课题。我们只能与时俱进，自觉地对过去和现状进行深刻的反思，对未来作出理性的规划，我们才能成为自身专业发展的主人，就能创造多姿多彩的生活。

对于“责任”与“压力”的问题，“境界”与“细节”的问题，“团结”与“和谐”的问题，“质量”与“安全稳定”的问题都通俗易懂，我就不一一赘述了。

可以说，这“五种精神”是相辅相成，相互渗透，相互联系的。只要我们抓住实质，认真践行，我们黄官教师队伍的精神面貌必然会焕然一新。

同志们，让我们以暑期学习为契机，进一步统一思想、振奋精神、认清形势、狠抓落实、与时俱进，开拓创新，充分发挥主观能动性，为圆满完成上级交给的各项工作任务，为推进黄官镇教育体育事业健康快速发展做出更大的贡献!

最后，预祝本次培训取得圆满成功!

谢谢大家。

看过校长暑假学习培训动员讲话的人还看了：

补课动员会教师代表讲话

各位老师、各位同学：大家好!

因为初三，所以我们还在这里。年的喜气愈来愈浓，同时、中考的氛围也愈来愈重。今天，在这里，每个人，包括我们的领导与老师，相信都会有不一样感觉。平常人放假的日子，也正是我们全国上下、全体初三师生激烈鏖战、硝烟弥漫的日子。父母的期盼多了，老师的要求高了，考试练习频繁了，每个人的压力都上升了。这一切，都源于我们有一个庄严的称谓---毕业班。

一、目标。

是寒冷，而是因为她在浓雾中。

看不到目标。所以，我想给同学们的告诫是：给自己一个目标!

大的目标，分解之后、一切都尽在把握中。

以是三个月后的月考，我们可以先定总目标、然后再把大的目标分解成小目标。

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我想，无论是那一种目标、都是崇高的、都是值得支持和赞赏的。总目标是我们要考上什么学校，分解目标是、每一次考试我们要达到哪个名次，要超越哪一位同学、要考多少分。如果你真有恒心这样做，相信你就真的能成功。而且，你会发现：原来成功竟是如此简单。

二、奋斗。

我们为什么要奋斗?我们为什么要努力?我们又为什么去受着这生活的累与苦?有理由吗?有，很多;为国、为家、为自己、为了生活、为了可以拥有更好的生活，等等。理由太多、太多，就其中之一，我想与大家一起体会一下：

这些年来，在我们最需要帮助的时候，是谁、向我们伸出援助之手?在茫茫的人海中，是谁、最关心我们?出门在外，又是谁总是把我们牵挂?我们生病的时候是谁最着急?我们最高兴的时候是谁比我们更高兴?我们最痛苦的时候又是谁比我们更痛苦?我们最失落无助的时候，是谁曾来安慰、鼓励我们?我们最孤独寂寞的时候又是谁最心疼?也许，我们的父母并不富有;也许，我们的家境也并不宽裕，但是、为了我们也能象别人家的孩子一样、体体面面地生活、成长，我们的父母辛苦打拼，终年劳作，只要我们能有书读、肯上进，再苦再累他们都心甘情愿、无怨无悔。他们知道现在的社会要靠本事吃饭，我们虽然读了书，可是社会上竞争的人很多，饭碗很少，竞争很激烈，所以、他们非常希望我们可以读更多的书，接受更好的教育。希望我们能够成人，成为对社会有用的人，受人尊敬、让人看得起的人。

十年寒窗，我们都是怎么走过来的?我们有没有成功过?我们有没有努力过?我们做过哪几件最让我们让父母感到骄傲和自豪的事情呢?我们对自己抱着多大的希望?我们每一天都在充实、在进步中度过吗?在做人、读书和做事上，我们都尽力了吗?我们的父母还能为我们感到骄傲吗?我们是否能扪心自问、理直气壮地说：爸爸妈妈，你的孩子很用功!不会给你们丢脸的!爸爸妈妈，你的孩子很用功，不会让你们失望的!爸爸妈妈，你的孩子一定会让你们幸福的!

我们订的计划和目标总是坚持不了几天;我们总是跟在别人后面，白白消磨大好时光;困一点，累一点，就把今天该做的事推到了明天——所有这些，能说努力了吗?全力以赴了吗?虽然付出未必就有回报，努力和成功不能完全划等号，但是，不付出就绝不会有回报!不努力就绝不会成功!同学们，不要担心努力后的结果如何，如果有心要奋斗，就必须全心全意，全力以赴。请记住一句话：尽心就是优秀，尽力就是成功!

同学们，俗话说：“哀，莫大于心死，穷，莫大于志短。”坚定的信念和坚强的意志，历来是人们顽强生存，建功立业，战胜一切的精神支柱和力量源泉。

三、坚持。

初三，是我们步入青春岁月，逐渐成熟，是青春励志之花开放最怒最热烈的一段岁月。于是，我们更加懂得怎样去脚踏实地的学习和生活。的确，初三是苦;是做不完的作业，是考不完的试，是早晨的披星戴月，是上午的疲惫不堪，是晚上的挑灯夜战，这就是全天下学子都要度过的初三。我们很小很小的时候、那诸多的好，只能是怀念，我们能回到从前吗?不能、更不可能。但是我们可以选择欣然接受今天，努力奋战、坚持不懈，因为我们明白不吃苦中苦，怎为人上人?我们不会再，订的计划和目标总是坚持不了几天;我们不会再、总是跟在别人后面，白白消磨大好时光;我们不会再、困一点，累一点，就把今天该做的事推到了明天——因为我们明白了：上学虽然不是唯一的出路，但却是最好的出路;因为我们明白了：农村的孩子、唯有自己才是靠山，只要努力、我们就可以离开那片遥远的黄土地，实现一个美妙的校园成才梦;因为初三了，因为我们长大了。

在此，老师对大家提一个要求，那就是、请全体同学务必做到：今日事，今日毕。因为把握不住今天，你可能就把握不住今年;把握不住今年，你可能就把握不住今生。我们可以今天不成功，但是我们今天一定要进步。坚持、坚持、坚持到春，坚持到夏、坚持到秋、坚持到冬，坚持到柳暗花明，坚持到海阔天空，坚持到我的未来，在我手中。

崭新的20xx年来了，祝各位同学新学年、新面貌，学习进步、家人安康。同时，在接下来的几天里，也让我们共同比一比，看一看，哪个班级纪律最好、哪个班级学风最浓、哪个班级没有一个逃兵。

谢谢。

高三动员会上的校长讲话

同志们：

国庆前夕，我们在这里召开班主任工作会议，总结过去一个月的班主任工作，表扬奖励常规管理优秀的班级。刚才，三位班主任还介绍了各自的班级工作内容和个人体会，谈的很真诚，听后很受启发。

启发一：组织召开班主任工作会议的目的无非有两个：一是上下沟通，掌握信息。通过听取班主任的发言，让学校知道各班的工作情况与存在问题(如：早晨卫生打扫与早读时间的冲突、少先队干部日常检查的要改进等等)，通过学校与班主任的交流，让班主任领会学校的要求与任务;二是左右沟通，取长补短。通过听取同行之间的经验交流，有利于帮助广大班主任开阔思路，相互学习，共同提高。今天的会议达到了这两个目的，是有效的，今后要坚持一月一次的例会制度。

启发二：从大家的交流中，能清晰地感受到我校全体班主任的工作是优秀的，都能抓住班级工作的重点，普遍体现了以下四个亮点：

1、班干部的培养与职责履行;。

2、主动向老班主任请教，同行间相互探讨交流;。

3、正视碰到的问题，不推诿、不抱怨、不上交，而是动脑反思，灵活方法，有效解决;。

4、学生纪律与常规，抓早，抓严，抓龙头(典型后进生)，以点带面，且反复抓，抓反复!

高三动员会上的校长讲话

各位班主任：

一个学校质量的优劣，就在于班级管理的好坏。一个优秀的班主任，就会有一个先进的班级;一个先进的班级，就会有几十名好学生，就能让几十个家庭放心。

作为一名班主任，要想在工作中创出成绩，不仅要明确自己的工作职责，知道应该怎么做，还要知道不该怎么做，即做到“有所为，更要有所不为”.我认为，当好班主任应有“十忌”.

一忌盛怒失态。

一个人可以发怒，但在发怒时仍然注重自己的克制和冷静而不失态，这是一个人的锻炼和修养。班级里发生了任何事情，我们都不应该惊慌失措，而应当冷静下来，分析原因。暴跳如雷、出口不逊，只能说明你修养不济，能力低下。盛怒之下，不能把握自己，往往会做出傻事蠢事，贻笑大方。优秀的班主任在学生面前永远是为人谦和、端庄持重的，即使因任何事情发怒也要尽量做到冷静而不失态。

二忌不当惩罚。

有人说“没有惩罚的教育不是完整的教育”,这话有一定的道理。对犯错误的学生进行一定的惩罚是必要和必须的，但前提是必须恰当和为学生所承受。时下，有个别教师对学生采取体罚或变相体罚的做法，尤其是语言暴力，是非常错误的。教育是一门科学，科学要尊重规律;教育是一门艺术，艺术是文明的象征;体罚或变相体罚是野蛮的行为，是违背师德、触犯法律的行为。体罚或变相体罚不是教育，更代替不了教育。

三忌言行不一。

中小学生向师性和模仿性非常强，教师必须随时注意到自身言行的示范性。班主任应言行一致，表里如一。班主任为使班集体目标的实现，既要“晓之以理”,又要“约之以法”.这个“法”就是指纪律制度。但班里制定了纪律制度，往往流于形式，不能认真贯彻执行，班主任说过的话不算数。如此长此以往，便会失去班主任老师在学生中说话的威信。我们的班主任应当用言行一致的人格本色去感染自己的学生，教育自己的学生。班主任的神圣职责就是要通过自己的优秀人格本色和艰苦的育人劳动为学生铺垫下坚实优良的人格基础，为他们成为跨世纪人才开辟道路。

四忌工作盲目。

班主任在班级管理中要有明确的思路和阶段班级管理重点难点，在学校的宏观指导下创造性的开展班级工作。如果没有明确的工作目标，不着眼于建设一个优秀的班集体，而采用“手工作坊”式的管理方式，就会造成班级管理的盲目。这样，不光班主任自己盲目，全班学生也没明确的努力方向，整个班级就像一只无头之雁，无舵之舟。

五忌关系庸俗。

这里包含着与学生及学生家长的关系。有的班主任平时和学生称兄道弟、打打闹闹。他们认为这种不分彼此才是“师生平等”、“打成一片”.其实这不是一种健康的情趣，是既不雅观也不文明的行为。这种教师抛弃了自身的主导作用，很难去完成“传道、授业、解惑”的基本任务，全面提高学生素质就更是“难于上青天了”.与家长的关系同样如此，作为一名优秀的班主任，应做到不管家长的贫贱贵富、关系亲疏都要一视同仁。切忌与家长关系过于密切，而把这种关系带到班级管理中来。

六忌偏袒不公。

学生不反感班主任的严格甚至严厉，但却非常反感班主任的不公，厚此薄彼。但事实上很多班主任确实有偏心。譬如，同样的错误在优等生身上发生，他会一语带过，或一笑置之，而在学困生身上发生，他则要强调几句，或大做文章。这种偏心对优等生可能是要照顾面子，而对学困生则是为了惩前毖后。其实，这种偏袒往往会使优等生放纵自己，也会使学困生产生自卑心理或逆反心理。

七忌指责家长。

班主任应经常和家长保持联系，形成和谐统一的学校、家庭、社会教育网络。作为班主任，既要经常和家长保持联系，又不能把教育责任过多地推给家长，更不能在学生犯了错误或学习成绩低时，迁怒于家长，向家长撒气，说些不中听的话。有些家长不愿到学校来，就是怕老师横加指责。指责家长，会造成家长与老师、与学校的关系对立，对学生的教育是有百害而无一利的。

八忌讽刺挖苦。

班主任应永远满腔热情地对待学生。善意的批评，学生易于接受，愿意改正;而讽刺挖苦、冷言冷语只能打击学生的自尊心、上进心。俗话说“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”.尤其是那些学困生，仅有的一点自信心、自尊心如果被你的冷言冷语吹跑，那后果是不堪设想的。

九忌独断专行。

有的班主任工作方法简单，处事过于武断。现在的学生已不同于“严师加棍棒”的教育时代。班主任在班级管理中，不注意了解学生，不讲求民主。要求学生像批量生产的“标准件”一样，同一规格，并采用高温高压的办法。这样，既不符合实际，也不利于学生个性的发展。

十忌知识贫乏。

班主任的魅力应是来自多方面的，但主要的不是漂亮的外表，而是渊博的知识、不俗的谈吐和人格魅力。班主任除了对本学科知识要熟练掌握之外，还应涉猎一些其分学科的知识，掌握一些音乐、美术、体育方面的技能。如果你知识贫乏、语言干瘪、才艺平平，学生便不会敬佩你，更不用说崇拜了。

高三动员会上的校长讲话

同志们：

我们今天召开高中教学工作会议，这是我校在面临新的形势，实行精细管理，推动内涵发展，提升学校实力背景下，组织召开的一次非常重要的会议。我主要讲三点意见。

一、统一思想，提高认识，态度决定一切。

开学以来，高中部呈现出了良好的发展态势，各级组和谐稳定、关系融洽，师生精神饱满、人心思进，教风正、学风浓，集体备课、教研活动、教干进课堂、业务检查等各项工作有条不紊、井然有序，新学期有了良好的开局。正在开展的学风建设月活动，已初见成效，尤其在九月份举行的学情调研中，有一大批班级和学科取得了优异的教学成绩，取得了显著的进步，在此提出表扬。其他班级和学科要多学习他们，开展比学赶超。在肯定这些成绩的同时，我们也要清醒地认识到，在高中教学工作中还存在一些薄弱环节和亟需解决的问题，学校发展正面临着巨大的挑战。

从内部环境看：教学管理的精细程度还需要进一步提高。教学“五认真”的某些环节落实不到位。常规检查还失之粗放，重量轻质、重发现问题轻整改落实。少数教师敬业精神和专业发展的意识不强。表现为：不注重新课标和考纲的学习研究，教学内容的选择和教学法的设计失之偏颇，教学目标和重点不突出，“满堂灌”现象依然存在，组织教学不力。不重视对学生自主学习的指导，尤其是对节假日学生学习过程指导、监控严重欠缺。起始年级对学生的学法指导和学习习惯培养有些滞后且不够扎实，教学的针对性不强，学生在学习上没有走上正轨。“入校即学习”，“入班即静、入座即学、入学即专”，“早自习书声琅琅、晚自习寂静无声”等学校的有关规定落实不到位。以上问题的存在，严重制约着我校教学质量的进一步提升，影响着学校的生存和发展。

从外部环境看：规范办学行为的要求越来越高，日益考验着我们有限时间内的教学效果。不断发展的高考升学形势，使校际竞争程度日趋激烈。同时，社会对学校的期待越来越强，学校的发展压力越来越大。

鉴于此，我们必须对教学质量的提升有统一的认识与行动。全体高中教师必须牢固树立“四种意识”：一是危机意识。不进则退，慢进亦退，每一位教师要敢于自我加压，主动加强学习，努力提升业务水平，切实增强发展的使命感。二是质量意识。校兴我荣，校衰我耻，每一位教师要努力做好教学工作的各个环节，切实增强教学工作的责任感。三是规范意识。严格要求自己，全面落实教学规范，力戒教学行为的随意性、盲目性，认真、踏实、细致工作，努力提高规范教学的水平。四是“整体意识”。各学科教学不应固步自封、我行我素、唯我为大，要着眼整体推进、顾全大局、统筹协调，这样才能发挥集体效能，大面积提升教学质量。

二、明确方向，理清思路，思路决定出路。

在开学工作会议上，我们明确提出了“立足新起点、开启新征程、实现新跨越”的新学年工作目标。围绕这一目标本学期我们要进一步贯彻省市关于规范办学行为、推进素质教育的要求，着力强化课堂有效教学，强化教学过程精细管理，强化教学研究和教学督察，强化教学质量监控和评价，强化教师发展激励机制，强化夯实高一高二学科教学基础，跟踪高三三轮复习，落实尖子生培养计划，全面提升教学成绩，全力推动内涵发展。

本学期高中教学工作的目标是：一是教学管理精细化水平有较大提高。二是教学改革发展有较大突破。三是教学质量稳步提升。高一年级学科成绩持续保持三星级学校中全市绝对领先优势，高二年级“小高考”成绩比xxxx年有较大提升，4c通过率95%以上，高考在xxxx年本科进线人数的基础上实现新突破，努力满足广大学生和家长对升学的新期盼。

准确地理解本学期教学工作的指导思想，顺利地实现预期目标，必须突出“内涵发展”的主题，紧扣“质量提升”的主线，抓实课堂，关注过程，精致管理。

三、突出重点，强化措施，细节决定成败。

教学工作千头万绪，提升质量必须把握关键、突出重点，细化措施，着力在“实”字上下功夫、在“细”字上做文章、在“精”字上求发展。

一是夯实教学常规。要改进“教学五认真”实施细则，完善教师业务百分考核方案，落实捡查、督察周前会点评、通报制度。规范“学情调研”的流程管理，提高命题、批阅、分析和讲评的质量，切实保证训练的针对性和实效性。规范“教学评价”的流程管理。加强集体备课的研究与管理，加强高效课堂教学模式研究，切实打造高效课堂。有效组织好骨干教师示范课和青年教师汇报课活动，切实提高课堂教学优课率。

二是加强教学督察。要继续强化学生评教、领导下课堂和日常推门听课制度。学校领导班子成员和中层干部要经常深入班级听课，了解教师课堂教学情况，及时和科任教师交流沟通，切实加强教学指导。要重点督查上课迟到、中途外出、接打手机等违规失范行为，切实保证良好教风。要出台《明德中学教学督察实施意见》，努力做到教学督察的规范化、常态化。

三是加强教学研究。要坚持教研与教学相结合，坚持教研和考研相结合，坚持教研和学研相结合，加强学生学习方法的研究，帮助学生选择符合自身实际的学习方法。要坚持把尖子生辅导工作放在突出重要的位置，着眼长远发展，扩大辅导队伍，加强督察和考核，确保尖子生辅导的实效性。

四是加强学生自主学习管理。出台《关于加强学生自主学习管理的实施意见》，推行“循环大课堂”模式。以学案为依托让学生通过课前自主学习，将基本问题解决在课前，课堂上集中解决重点问题和普遍性问题，将课堂前置，使课外自主学习成为课堂学习的重要组成部分。充分挖掘潜能，调动情趣，增强自主学习的主动性。通过主题班会、专题讲座等方式，对学习计划、预习、听课、笔记、作业等进行系统指导，教会学生学案使用、课堂听课、反思作业、补偿矫正以及充分利用时间的方法，提高自主学习效益。

五要有侧重点地抓好不同年级的教学与管理。认真梳理近年来我校高三的管理经验，汲取教训，扬长避短，切实抓好语数外教学，提高三科总分和上线率，同时兼顾选修学科的匹配率。要创设浓厚的复习氛围，细化复习迎考策略，层层落实目标管理责任。要认真分析摸底考试暴露出来的问题，研究制定解决问题的措施，夯实基础，切实提高一轮复习的质量。严格落实好辅导计划，扎实做好尖子生的拔尖促优和边缘生的转化工作。高二年级要加强学业水平测试的形势研判和考纲考题的研究，认真制定复习计划，切实做好复习迎考的准备。高一年级要强化学生的学习习惯养成和学法指导，强化班风、学风建设，突出抓好自习课纪律和考风考纪教育。努力夯实各学科教学基础，逐步提升学生成绩。

同时，还应加强校本培训、加大青年教师培养力度，加快推进教师队伍素质的提升。

同志们，面对新的形势，接受新的挑战，需要我们进一步解放思想、明晰思路、统一步调，不断挖掘新潜力、激发新活力、找准新突破，更加振奋精神、求真务实、真抓实干，以高昂的斗志和扎实的工作，努力实现教学质量新提升，学校发展新跨越!

高三动员会上的校长讲话

老师们、同学们：

首先：同学们要充分认识本次期末考试的重要性。

第二、合理安排复习时间，妥善安排复习计划，注重复习效果。

同学们!离期末考试只有6天的时间了，时间对于我们来说相当紧迫，所以我们要求同学们要以期末考试复习为重心，以期末考试为中心，以争取期末考试取得好成绩为目标，把必须要做的事情和可做可不做的事情清楚地分开，安排一个切实可行的复习计划，抓紧时间，认真复习，努力提高复习质量。(励志演讲)时间对每个人来说是平等的，上课时间、晚自习时间、课外时间对每位同学来说都是一样的。谁能合理安排学习时间是至关重要的。

复习是巩固和强化所学知识必不可少的手段，是学习过程中至关重要的环节，复习不单是机械的重复，而更应包含对知识的理解和应用，平常学习好的同学要善于归纳、总结，应该利用复习之机扎实基本知识、基本技能，由此及彼，由表及里，加大复习的力度，重在知识的迁移，在训练能力上下功夫，做到触类旁通，举一反三，使自己学习水平再上新台阶。原来基础差的同学应充分利用期末复习的时机，狠抓基础，查漏补缺，做到复习到位，消化到位。

高三动员会上的校长讲话

同志们：

在这春意盎然、阳光明媚的美好日子里，市政府在这里隆重举行全市公民无偿献血动员暨表彰大会。刚才，会议对20____-20____年度全市无偿献血先进个人和单位进行了表彰，获奖代表作了发言。这些同志用自己的鲜血挽救了病人的生命，市委、市政府感谢你们，全市人民感谢你们。借此机会，我代表市委、市政府向获奖的先进集体和先进个人表示热烈的祝贺，向长期辛勤工作在无偿献血事业第一线的广大卫生工作者表示亲切的慰问!向全市广大无偿献血者致以崇高的敬意!

今天受表彰的单位和同志都是大爱无疆、奉献社会的人间真情的优秀代表，你们的事迹让我们深深感受到人性的真、善、美。伟大的事业呼唤崇高的精神，崇高的精神推动伟大的事业，这样才使得我市的无偿献血事业得以稳步前行。无偿献血表彰不仅是获奖者的崇高荣誉，更是我市文明与和谐进步的象征，同时也体现了市委、市政府对无偿献血事业发展的高度重视和对无偿献血者的尊重及关爱。希望你们继续支持我市的无偿献血工作，带动全社会广泛参与，为我市无偿献血工作的发展立新功。同时，希望全社会以先进为榜样，开拓进取、扎实工作，推动全市无偿献血和血液管理工作再上台阶。下面，我讲三点意见：

一、进一步提高认识，增强推进无偿献血工作的使命感和责任感。

无偿献血是一项社会公益事业，安全输血关系到人民群众的健康和社会稳定，保障无偿献血事业持续健康发展是各级政府的重要职责。《中华人民共和国献血法》(以下简称《献血法》)实施来，市委、市政府高度重视无偿献血工作，在各有关部门和社会各界的共同努力下，各县区、市直机关、部队、社会团体、学校、企事业单位和广大市民积极参与无偿献血，取得了较好的成绩。截至目前，全市共有约6.5万多人参加无偿献血，献血总量达15余吨，救治了数万患者的生命，全市共有10多人荣获国家无偿献血奉献奖，有3000多人献血量超过1000毫升，涌现出徐新昌、陈宋涛等一批无偿献血积极分子、三厂镇、常乐镇、卫生系统等一批无偿献血先进单位，满足了临床用血需求，保障了人民群众的健康。20____-20____年，我市无偿献血量从每年7000多单位(每单位200ml)增加到每年9000多单位，特别是-20____年增长了25%，临床成分血使用率每年都达98.5%以上。20____年后临床用血100%来自无偿献血，确保了全市临床用血的及时、安全、有效，经血传染病发生率为零。

在肯定成绩的同时，我们也要清醒地看到全市无偿献血工作任务仍然非常艰巨，与人民健康需求相比，还存在一些亟待解决的困难和问题：一是当前形势下临床用血增长幅度快，献血者队伍发展速度严重滞后，临床用血需求无法满足。二是应急献血者队伍偏小，只有卫生系统和其他几个单位建立了应急献血者队伍，在献血淡季、恶劣天气、突发事件等特殊情况下无法保证有效供血。三是献血三次以上的固定人员比例不高。四是有关部门对无偿献血的宣传、协调和支持力度不够。五是街头无偿献血人数较少，不足于对临床用血起到支撑作用。因此，我们必须保持清醒头脑，充分认识无偿献血工作的长期性、艰巨性，增强无偿献血工作的紧迫感、责任感和使命感，克服麻痹松懈思想，克服畏难情绪，发扬成绩，把无偿献血工作作为政府加强公共卫生管理的一项重要职责和民心工程常抓不懈，持之以恒。

无偿献血工作是一项社会系统工程，不是单靠某一个部门、某一个单位能做好的事情，各级政府、各有关部门和社会各界都要积极关心、配合和支持。近年来，随着群众生活水平的不断提高、农村医保政策的不断推出和医疗技术的提高等因素，我市的临床用血需求每年以10%-15%快速增长，给我们的采供血工作带来很大的压力。当前，各级政府、各有关部门要进一步加强领导，把无偿献血工作列入重要议事日程，切实抓紧抓好。市政府无偿献血委员会要履行好对全市无偿献血的领导职能，抓好无偿献血工作。各成员单位要互相配合、密切协作，落实好本部门无偿献血宣传和组织工作。卫生部门作为《献血法》的执法部门，要依法加强无偿献血的组织管理和执法监督工作，主动搞好与有关部门的协调、配合。各级行政机关、社会团体、企事业单位、部队、高校和居委会，要积极动员和组织适龄公民参加无偿献血。各级红十字会要充分发挥联系社会的纽带作用，依法参与和推动全市无偿献血工作，配合卫生行政部门搞好无偿献血的宣传、动员和组织工作。卫生部门和采供血机构要树立全面、协调、可持续的发展观，以科学的态度认真分析无偿献血工作新形势，关爱无偿献血人员，努力改进服务，建立无偿献血工作的长效机制和应急处理机制。各有关部门要在媒体宣传、公益广告、采血车停放、应急处理等方面为无偿献血工作提供保障。特别是献血网点的布局问题，各有关部门要有计划地在繁华商业地段增设固定献血点，主动协助和安排好流动采血车停放问题，加大献血网点的建设力度，推动我市无偿献血工作的可持续发展。充分发挥无偿献血主力军感召群众的表率示范作用，按照《献血法》的要求，国家公务员、大学生和现役军人是无偿献血的重点人群，要在无偿献血中起到表率作用，带头参加无偿献血并形成制度，每年保证献血一次，示范带动全社会参与无偿献血。

二、进一步加强宣传教育，营造良好社会氛围。

无偿献血是一项社会公益事业，需要全社会的广泛参与和支持。要进一步加大宣传教育和引导力度，通过政策宣传、典型引路等方法，在全社会营造鼓励无偿献血的浓厚氛围。要认真总结成功经验，开展符合我市实际、富有实效的宣传活动。政府和卫生、红十字会等部门要利用每年的“世界献血者日”，举办主题展览、社区展示和专题讲座，集中开展形式多样、群众喜闻乐见的公益性宣传活动，宣传无偿献血、救死扶伤、奉献爱心的崇高行为，把科学献血无损健康的生理知识和无偿献血的政策法规普及千家万户，提高公民的无偿献血意识;司法部门要将学习宣传《献血法》列入普法内容;各新闻媒体要按照《献血法》的规定，开设专题、专栏和专版，大力弘扬献血者无私奉献精神，搞好无偿献血的社会公益免费宣传工作，大力宣传好工作中涌现的感人事迹和先进经验，带动更多的人参与无偿献血活动中;教育部门要从加强学生健康知识教育入手，宣传疾病预防和无偿献血知识，弘扬人道主义精神，促进校园文明建设;共青团、工会、妇联等组织要积极参与无偿献血的宣传和组织发动工作;市血站要充分利用好各种载体，采用多种形式、多条渠道、持久地开展宣传发动工作，使“适量献血有益健康”、“我为人人，人人为我”的社会公益意识和互助观念深入人心，在全社会形成人人关心支持无偿献血工作、踊跃参与无偿献血的良好氛围，促进我市无偿献血事业健康、稳定发展。

三、进一步加强采供血机构建设和管理，努力提高服务水平，确保临床输血安全。

市血站要认真按照《血站基本标准》要求，不断加大资金投入，加快献血网点布局，更新设备，完善功能，切实为献血者提供安全、卫生、便利的环境。采血车要增加下乡采血次数，现有献血网点要增加周六、周日等节假日开放时间，方便群众献血。要加强管理，建立健全各项规章制度，认真落实岗位责任制，严格执行各项技术规程，时刻把血液质量放在第一位，确保血液安全，预防经血液传播疾病。要始终树立为人民健康服务、为献血者和用血者服务的意识，进一步规范服务行为，努力探索出“优质、高效、便捷”的无偿献血综合服务模式，使献血者的每一次献血都能成为享受文明服务、接受文明教育的过程，激发他们自愿献血的主动性和积极性，真正让献血者满意。

要进一步强化采供血质量管理，确保临床用血的安全。血液质量关系到人民群众的身体健康和生命安全，关系到千家万户的幸福平安，关系到社会的稳定。血液安全责任重于泰山，要不断完善血站质量体系建设，强化质量意识，严把血液质量关，科学合理地采血、储血和用血。既要建立保障医疗用血的长效机制，也要制订应对各类突发事件的采供血应急预案，确保血液质量和临床用血安全。

同志们，无偿献血工作是一项利国利民的大事，也是一项政策性和社会参与性很强的工作。让我们以科学发展观为指导，共同努力，扎实工作，依法推进无偿献血工作全面、协调、可持续发展，为保障全市人民群众的身体健康、促进社会文明进步、建设和谐中谱写新的篇章。

高三动员会上的校长讲话

各位教官，老师们、同学们：

我校年级、20~~级学生军训工作今天正式开始了。首先，我谨代表校党委、行政，向承训的全体官兵表示热烈的欢迎和衷心的感谢!向为军训辛勤工作的老师们和积极参训的同学们表示亲切的慰问和良好的祝愿!

在军训即将开始之际，我代表学校讲几点意见：

第一，军训是大学里的重要一。

课，希望同学们正确认识。

大学生军训是学校全面贯彻党的教育方针，积极推进素质教育的客观要求，是为国防和军队建设培训高素质后备兵员的重要举措，也是同学们大学生活的重要组成部分和必修课程。通过军训，将使同学们更好地领悟纪律的含义、规范的意义，领悟生活的真谛、人生的价值，是对同学们身心素质的一次全面提升。所以，希望同学们正确认识军训的目的，克服困难，积极参训，努力上好这重要一课。

第二，军训是一项复杂的工作，希望各有关部门密切协作。

今年的军训有两个年级共7441名学生参加，是我校自1985年开始军训工作以来人数最多的一年。现在又是一年中最热的“三伏”天气，加上当前全国各地时有甲型h1n1流感发生，这对广大参训官兵，尤其是后勤保障部门提出了更高的要求。希望各[源自]有关部门像对待自己孩子一样对待训练学生，高度重视，密切协作，精心组织，抓好细节，确保圆满完成各项军训任务。

第三，为保证这次军训高质量开展，我向大家提几点要求。

一要敢于吃苦。军训是一个艰苦的过程，是对同学们意志力的一次重要考验。希望同学们真正明白军训的意义，发扬“掉皮掉肉不掉队，流血流汗不流泪”的精神，敢于吃苦，迎难而上，以饱满的热情和昂扬的斗志投入训练。

二要严守纪律。军训也是一个提高个人组织纪律性的过程。希望同学们严格要求自己，严格遵守训练规定，一切行动听指挥，坚决杜绝自由散漫、目无组织、目无纪律现象。

三要虚心学习。军训还是一次难得的接受教育和加强学习的机会。希望同学们虚心、认真、扎实地学习训练内容，学习军队的好思想、好作风、好传统，把军训中的收获化为学习的动力。

四要牢记安全。安全问题无小事，来不得丝毫懈怠。希望同学们牢固树立“安全第一”的思想，时刻绷紧安全这根弦，提高自我保护意识，确保安全参训，确保度过一个愉快、祥和、充实的假期。

同时，我也恳请承训的官兵们能够高标准、严要求，把人民军队的光荣传统和优良作风带到学校，带到同学们中间，为他们大学期间的有序生活和今后投身于祖国建设打下坚实的基础。

最后，预祝军训取得圆满成功，祝愿全体承训官兵在校期间工作愉快!

谢谢大家!

高三动员会上的校长讲话

九年级的各位同学、老师们：

大家新年好!

春回大地，万象更新。经过我们九年级全体师生共同努力，在上一学期期末的考试中，我们九年级取得了优异的成绩：九年级人均成绩名列全市第四，优秀率名列全市第二，总评全市第三名;学校总评全市第九名，达到了我们预期的目标。全市400分以上的学生共有名，我校占127名。预示着，我们今年的中招考试中，我们能够实现重点高中录取130人的预计目标，力争突破140人。优异的成绩见证了一学期来同学们的不懈努力，我为你们取得满意的成绩而感到高兴。

新的学期已经开始，离中招考试只有短短的几个月，对同学们而言，自砺精神的滋养、勤奋汗水的浇灌正在让希望和理想的种子发芽、长大。因为我看到了在成绩的背后你们进行着不屈不挠的奋斗!这些成绩的取得并不是轻易而举的，求学生涯的艰辛、激烈竞争的压力……都未能阻挡你们追随理想的坚实步伐!你们迎接了一次又一次的挑战，战胜了一个又一个的困难，这一切都源于心中坚定的信念。如果没有顽强的毅力，没有百折不挠的精神和奋勇搏击的斗志，就不会有今天的收获。

在新的学期里，希望你们表现出来的是一种挑战自我、永不言弃的精神。我坚信：在寄料一中学习的最后一段时间内，你们定会实现人生的第一次跨越，迈进自己理想的求学之路!

同学们，当信念在我们的心灵深处扎根、理想在我们的心中升腾，当我们付出努力与汗水、热血与激情，任何困难都阻挡不了我们坚实的步伐!在通向成功的道路上，让我们永不言弃，使自己成长成长为一个自信、自强、有着钢铁般意志的阳光少年!

同学们，在这人生的春天里，请带上你的勤奋与勇气，昂首阔步地前行!让我们用勤奋和自信拒绝平庸，追求幸福的人生!

最后，衷心祝愿每一位同学学有所成，实现理想!

谢谢大家!

高三动员会上的校长讲话

尊敬的武警--支队首长、教官，各位老师和同学们：

大家好!

红星五中迎来了级500多名新生，你们是--五中的新主人，是--五中的希望和未来，你们的到来，为五中增添了新的生机和活力。这里，我代表学校向高一新生表示诚挚祝贺和热烈欢迎!

今天，我们相聚在这里，开始了高中教育的第一课——军事训练。二十多年来，武警--市支队对我校的建设发展，特别是新生军训给予了大力支持，让我们用掌声向支队首长表示衷心感谢，向各位教官表示崇高敬意!

红星五中是一所百年名校，为国家培养了6万多名优秀人才，从这里走出了人民检察院原检察长黄火青、中国自由勋章和解放勋章获得者杨炬，高能物理科学家、北京正负电子对撞机主要设计师国家自然科学特别奖获得者魏开煜、武汉大学原校长刘道玉、航天专家焦世举、美国麻省理工学院教授陈刚等一批又一批杰出人才，学子遍及五大洲。改革开放以来，特别是进入新世纪，经过全体师生奋力拼搏，我们--五中不断攀登新台阶。我校高考质量、奥赛成绩、学生科技创造和才艺发展，已经跻身湖北省高中的前列，--五中考入北大、清华、香港大学的学生人数、高分段学生数、重点大学上线率均在湖北省重点高中名列前茅。今年夺得湖北省理科状元。学校两度被评为中国百强中学。这些辉煌成绩既赢得了社会赞誉，又鼓舞着在校学生。各位新同学带着美好的理想开始了高中的学习生活，掀开了人生画卷崭新的一页。希望同学们不负重托，在高中三年继续努力，创造新的业绩，实现新的梦想。

欢迎同学们来到五中，无论你中考成绩高低，家庭条件贫富，来自城市农村，大家都是--五中的学生，都处在一个新的起点，我们倡导同学们：不必基础比进步，不比起点比终点，不比享乐比奋斗，不比依赖比自强。

忠忠于祖国、忠于人民、忠于学业，雅举止文雅、兴趣高雅、为人儒雅，诚诚实守信、表里如一，健身心健康、和谐发展是--五中学生应有的品格修养。“两个习惯”即良好的生活习惯和学习习惯是高中三年发展的基础。今天开始的军训，是两个习惯和意志品质培养的基础课。我们这次军训任务：一是学习军人的优良品质和过硬作风，二是接受训练，锻炼我们的思想和毅力。还将观看军事表演，在军训闭幕式上将以班为单位进行表演比赛，评选一二三等奖。虽然时间不长，但内容丰富，意义重大。为了顺利完成军训任务，提出如下希望和要求：

一、虚心学习。具体地讲，就是要学习革命军人与人民心连心、共命运、爱国爱民的崇高品质，学习他们勇于吃苦，乐于奉献的革命精神和一切行动听指挥，严守纪律的优良传统，学习他们整洁朴素、健康文明的生活方式。

二、刻苦训练。通过军训，磨练意志，训练作风，强化纪律观念和集体主义意识。坚决克服“骄、娇”二气，以军训为起点，尽快实现由初中生向高中生的转化，为完成高中学业打下坚实的基础。

三、比学赶帮。同学之间团结友爱，互帮互助，训练中要开展班级之间的竞赛，军训结束时将评选优胜班级。班与班之间要平等竞争，你追我赶，看哪个班干劲足，精神面貌好，训练成效大。

四、严守纪律。严格按照教官安排和指令，严肃认真地参加训练。吃苦耐劳，高标准、高质量地完成预定的每一个训练项目。

让我们发扬武警官兵特别能吃苦、特别能战斗的作风!

预祝本次军训圆满成功!

高三动员会上的校长讲话

各位教官，各位老师，同学们:。

大家好!

在刚刚召开的第六次西藏工作座谈会和西藏自治区成立50周年大庆的喜悦气氛中，在即将迎来拉萨师范高等专科学校建校40周年的喜庆之际，我们欢聚一堂，隆重举行20~~级新生开军训动员大会。在此，我代表学校党政向大家表示亲切的慰问。此次军训，我们非常荣幸地请到了我校共建单位武警西藏二支队担任承训任务，在此，让我们一起用热烈的掌声对承训部队教官们表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

各位同学，组织大学生军训是学校全面推进素质教育的需要，也是同学们自身成长成材的需要。大学生军训是一种特殊的教育形式，在锻炼大学生的体魄，意志，政治品质，组织纪律和集体主义等方面具有课堂教育或理论教育等无法替代的作用。我们的人民解放军是一支忠于祖国，英勇善战，纪律严明，素质过硬的部队，肩负保家卫国的重任;他们又是忠于人民，时刻为人民的财产安全和生命安全献身的忠诚卫士，是一支具有高度奉献主义精神的部队，他们是国家的钢铁长城，他们是我们时代的英雄，是我们的榜样，是当代最可爱的人。人民解放军这种光辉精神值得全国各族人民尊敬，更值得我们当代大学生认真学习。作为祖国未来的建设者，大学生肩负着历史赋予的重任，勇于锻炼自己，不断增强自身素质，才能够肩负这样的历史重任。因此，我们大学生应该以更高的标准要求自己，无论在学习，社会实践等各方面，都要以更加昂扬向上的精神风貌来投入其中。大学生参加军训，就是要学习人民解放军的艰苦奋斗，吃苦耐劳，爱国奉献，勇于牺牲，勇敢顽强，坚韧不拔的优良作风。大学生参加军训，有利于树立正确的人生观，世界观，价值观，发扬爱国主义，集体主义和革命英雄主义精神;有利于磨练大学生的意志品质，培养艰苦奋斗，吃苦耐劳的作风，增强战胜困难的信心和勇气。参加军训对大学生的成才之路具有深远的影响，一次军训，必将会使大家终身受益。

根据《高等院校学生军事训练大纲》要求，结合我校实际，我校20~~级学生的军训，从9月16日至9月30日止，参加军训的同学共计名，承训教官名。参加军训的同学要提高认识，端正态度，以饱满的热情全身心地投入到军训中去，在军训过程中，要严格要求自己，刻苦训练自己，要不怕苦，不怕累，不怕脏，勇于挑战自我，挑战困难;要展示严肃的军容军姿，要坚决服从命令，听从指挥，尊重教官，热爱集体，团结互助。

总之，希望同学们不仅能学到基本的军事知识和技能，还要把解放军的好思想，好作风，好传统学到手，并将这些宝贵财富贯穿到今后的大学生活乃至整个人生历程中去。当然，在军训过程中，我们也要注意身体，身体不适要及时报告，及时就医。

同学们，希望大家通过未来十五天的室外军事训练与军事理论知识的学习，取得优异的成绩。希望大家能以威武的军姿，旺盛的斗志，顽强的毅力来展示师专人的勃勃生机和奋发向上的精神风貌，展示新一代大学生的风采。

最后，我相信有武警西藏二支队各位优秀教官的精心施教，有同学们的积极参与，配合，我们一定能够高质量地完成本次军训任务。预祝这次军训工作圆满成功!谢谢大家。