优秀作文的语言简练，字字珠玑，给人以耳目一新的感觉。对于写作有困惑的同学，不妨阅读以下优秀作文范文，或许能够带来一些灵感和启发。
《假如我是不平凡的人》七年级作文
新学期，预习《两小儿辩日》的时候，读到“孔子不能决也。两小儿笑曰：‘孰为汝多知乎？’”时，不禁哑然失笑，大圣人孔子也有被难住的时候。
突然，一个问题闪现在我的脑海：“到底是早上太阳近呢，还是中午太阳近呢？”好像两个小儿说得都有道理呀！问了爸爸妈妈，都说不知道，看来只有等到课堂上听老师讲了。
终于等到上语文课了，老师却并没有讲这个问题，只是说让我们在课余时间通过查阅资料、上网搜索等方式自己寻找答案。
当然，通过课堂学习，我知道了这样的道理：
1．古人敢于大胆质疑；从不同的角度看问题会得出不同的结论。
2．孔子确实不愧为圣人：敢于承认自己的`无知。一般被捧得很高的人，很难做到他这样，遇到以上这样的情况，也多半是顾左右而言他，以掩饰自己的无知。
看来，古人大胆质疑的学习态度和圣人严谨的治学风度应该值得我们佩服和景仰！我为预习时的“哑然失笑”而感到惭愧。
可是，困扰我的问题依然没有解决。放学回家，迫不及待地上网查找资料，经过整理，得出如下结论：
当地球从远日点（7月初）向近日点（1月初）运行时，中午的太阳比早晨离我们近些：一方面，由于地球的平均半径为6371公里，中午的太阳正对着我们；另一方面，由于地球的运动不断接近太阳，经过半天的运动，中午的太阳也比早晨更接近地球。
当太阳从近日点（1月初）向远日点（7月初）运动时，地球平均每天远离太阳3万公里，从早晨到中午的半天远离太阳约8000公里，比地球的半径大，这样中午的太阳比早晨离我们更远些。
因此，假如我是孔子，我会郑重地向两个小儿公布正确答案：“每年的1月上旬至7月上旬，太阳早晨比中午离我们近；在7月中旬至12月下旬，太阳早晨比中午离我们远。”
至于早晨太阳看起来比中午大，那是人眼睛的错觉造成的。太阳初升时，背衬的只有一角稍明亮的天空，而在中午时，背衬的是辽阔明朗的天穹。由于与周围的大小、明亮对比程度不同，就形成了错觉。这在物理学上叫“光渗作用”。
至于中午时较早晨热，是因为中午时太阳光是直射在地面上,而早晨太阳光是斜射在地面上。太阳光直射时，地面和空气在相同的时间里、相等的面积内接受太阳的辐射热较早晨太阳光斜射时多，受热最强，所以中午较早晨时热。
相信两小儿听到我的答复，一定会惊奇地问：“汝何多知乎？”
我会告诉他们：“网络，让我开阔了眼界！”
七年级想象作文：假如我是小雨点
今天早上我一起床，一看窗外的地面，湿润润的，看着看着，我的心也进入到了雨的世界。
我跑到樱桃园里，笑盈盈的对樱桃兄弟们说：“你们一定要快点结出酸甜可口的`果实，给人们献上最好吃的樱桃。”
我跑到苹果林里，甜蜜蜜的对苹果姐姐们说：“你们一定要快点长出又大又红的苹果，让人们能在各处吃到最甜美的果子。”
我跑到葡萄园里，美滋滋的对葡萄叔叔们说：“你们一定要快点结出世界上最独一无二的葡萄，给人们送去最棒的葡萄，那你们将更受欢迎。”
我跑到香梨园里，爽歪歪的对梨树哥哥们说:“你们一定要快点长出像他们一样好吃的梨子，让人们享受香甜的梨子。”
我跑到香蕉园里，乐呵呵的对香蕉妹妹们说：“你们一定要快点结出又好看又好吃的香蕉给人们，为大家献上最棒的果实作为礼物。”
我又大声的对他们喊：“你们大家一定要长出世界上最好的水果，送给人们。”
你们以后一定还要像今年一样长出好的水果。
七年级作文假如我是一滴水六百字
假如我是一滴水，我要走遍全世界，欣赏世界的美景，还要记录下来。
假如我是一滴水，我要到天上的云里面去，看一看天上的云朵棉花糖有多好看，再去尝一尝它的味道有多好、有多甜。我还要在正中午时，仔细端详火得像火球一样的太阳，从太阳中穿过去。我也要在夜晚时，好好看一看圆得像哈密瓜一样的月亮，然后跟它做游戏。
假如我是一滴水，我要从天上落到地上的泥土里，滋润土地上的所有生物，让它们快乐成长，每一天都能健健康康的，每一天都能陪我玩。我要到麦田里面去，让那些稻谷都不会枯萎，农民们每天不用那样忙碌，到丰收时节也可以收到成熟的、好的稻谷;人们都会非常开心，也吃得非常健康。我也要到果园里面去，让那些瓜果都充满水分，变得非常好吃、清甜可口;人们摘下来吃的时候，会说：“好甜，今年的水果好好吃!”卖水果的人也能挣到很多钱。
假如我是一滴水，我要流到海底去。去海底看一看美丽的海底生物：珊瑚、海参、海星、螃蟹等。我还要跟那些海底生物交朋友，每一天都和它们一起玩，我们会玩捉迷藏，在玩捉迷藏的时候，它们总是找不到我，我却总是能找到它们;但是它们不会跟我赌气，也不会跟我绝交。所以，我认为跟它们交朋友是一种幸福。
我真的很想变成水滴，因为能得到自由，可以不写作业，不用跳舞，不用整天听妈妈唠叨。我真想变成一滴水!
假如我是一名作家七年级作文
光阴似箭，日月如梭，假如我是一名作家。转眼间已经了，那时我已成为了一位新时代的女作家了，只是名气很小，偶尔在一些报纸上登几篇文章。我的生活也只是平平淡淡。
在一个风和日丽的下午，我坐在s博士送我的电动摇椅上享受着温暖的阳光。机器人迈克给我端上来一杯热腾腾的绿茶。我品味着香喷喷的绿茶，脑子里想着我怎样才能成有名气的作家名扬四海呢？忽然，一个令当今父母最头疼的问题闪现在我的脑海：现在的孩子很不喜欢看书。作为一名新时代的作家，我觉得我有义务也有责任去研究一本孩子们都喜欢看的书，让孩子们在书中的海洋里遨游，体验快乐。
不过，这事可不是轻而易举就能办成的。我已经是个大人了，再也无法再体会孩子们的心理，于是我打算开着我的飞速急旋车去各地区调查孩子们都喜欢看哪种书？为什么有大部分孩子不喜欢看书呢？……一肚子疑问在我的脑海里时隐时现，中学生作文《假如我是一名作家》。
我用了仅仅三秒钟就来到了某地区，调查的结果很是让我跌入了万丈深渊，全市的少年儿童多达100万个，但爱看书的只占全市百分之一，哎……或许连“沧海一栗”都无法形容了。我相继跑了好几座城市，调查的结果一样让我很失望。我现在几乎都恼羞成怒了！！！
我走到一家大型书店中，随手拿了几本儿童文学选，我一看，真是无聊啊！连大人都厌倦的很，怪不得孩子们不喜欢看书。书中的内容看着让我发了昏，不是小白兔，就是大灰狼，都是老掉牙的东西了，并且幽默的东西少得可怜，也激发不起孩子们的兴趣啊！我气得恨不得把手中的书撕个粉碎，我真搞不懂那些大作家原来如此啊。
“我一定要写一本孩子们真正需要的好书！”我的心里忽然间闪出个念头更坚定了我写作的'信心。后来我便坐着我的超速车回家了。
在以后的半年中，我除了睡觉、吃饭、上厕所外，一直都在编写我的那本书。你一定没有见过氧气驴吧，那你就更想不到驴和牛结合后还上了火星。
半年后我的书完成了，我给它取名为《想说就说》。这是本综合性的书，有许多幽默的文笔与必不可少的知识，还有百张精彩的图画。起先，我自费发行了9000本。刚刚发行，便被孩子们一抢而空。
我真是累极了，想好好休息几天。不料传感电话响了“喂，杨作家吗？”“我是，请问您……？”“啊，我是教育局的刘局长”“啊！？”“你创作的《想说就说》真是太妙了，我想请你开个简短的新闻发布会，并且还要发行九百九十亿本，我还有别的事，再见了”。电话挂断了，留下了滴答滴答的声音。这滴答的声音如同我激动的心情一样，怎么也平定不下来。
七年级想象作文：假如我是小雨点
冬天过去了，温暖的春天到来了。我随着春风与白云妈妈告别了，来到了人间。
春雨下了起来。我叫上了小伙伴们，一起落了下来。我们首先来到了果园。我落到苹果树上，当时苹果树在向我问好。我说：“我会让你更粗壮、更高大的。你的果实也会非常香甜的。”
我又落到了大地上。小草、小树在向我问好，它们都欢迎我的到来。我先滴到了小草上，它津津有味地喝着甘甜的雨水，都忘了和小燕子打招呼了。之后，我又落到了大树上，我对大树说：“你会长得和天空一样高，像大桥墩一样粗壮的。”它也喝着甘甜的雨水，和小草一样津津有味地喝着。我还会落到大地伯伯身上，让它滴滴答答地听着美妙的歌曲，舒服的让我们给它捶背。
我希望，我永远是一个小雨点。这样我就能帮助生物，让这个世界更加美好！
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七年级作文假如我是一滴水六百字
假如我是一滴雨水，那么我就要飞到那些因为战争而毁掉了家园的人的身上，让他们的那颗对人世没有希望的心，因为有我们的到来而再苏醒过来，然后利用我们身上的营养为自己补充能量，去重新用自己的双手打造属于自己的家园，并且去维护它、爱护它。再继续努力地活下去。让自己死在快乐之中。
哎呀!雨水啊!人们需要你呀，请你给那些正在等着你的大自然一个交代，一个解释，不要让我再代替你了，伸出你的援手，去滋润他们的心灵吧!
《假如我是不平凡的人》七年级作文
在没有硝烟的战场上，医生、护士们正在专心致志地抢救病人。
这时，我的身体逐渐变小，最后成了一个水滴状。哈哈哈，我变成了一滴神奇药水，万能的药水。
我轻飘飘地飞向生了重病的武汉。此时的武汉，万人空巷，街上没有车辆，一切都那么安静，静得像被按下了暂停键。我继续在武汉上空飞，飞到了方舱医院。我挥洒着自己的雨露，刹那间方舱上升起一层层雾气，里面的病人都沐浴到了我的药水，身体里的病毒君一下就逃跑了。“哈哈哈，真的有成效!”我喜不自胜，继续把药水撒向火神山、雷神山、协和、金银潭……我让病人得到了康复，再隔离一段时间，他们就可以回到温暖的家;我让那些被厚厚的防护服裹得大汗淋漓的医护人员，卸下重负，好好地睡上一觉。
我捏了捏自己，“哎哟，好痛!”睁开眼，我不是雨滴状了，正好好地躺在自己的床上。“原来是一场梦呀!”没有变成神奇药水，真是遗憾。但是我相信在全国人民的共同努力下，我们一定能战胜病毒，迎来春暖花开。
七年级作文假如我是一滴水六百字
假如我是一滴水，我要尽我自己最大的力量帮助那些需要帮助的人，给烦恼的人带去快乐。
假如我是一滴水，在这个朦胧的早晨里，我乘坐着云姐姐的滑滑梯，来到了人类的世界，只见在一个学校的窗户里，老师正在辛苦地批改作业，脸上的皱纹也随之更加明显，在那些作业本上，都批改着老师的鼓励与评价，是这些，带给了学生的努力。我顺着桌子上的水杯滑落了进去，与同伴组成了一杯水，老师伸伸腰，揉了揉揉眼睛，举起水杯，将水喝入了身体里，顿时便感觉清凉干爽，又恢复了以往的精神，重新工作起来。
假如我是一滴水，我要顺着水龙头滴下来，落在了妈妈新买回来的白菜上，我手拿着自身创作的“抹布”，哼着小调，左擦擦，右擦擦，和小伙伴们合奏出劳动的乐章，妈妈眯着眼看着我们，也举起手，帮着我们干起活来。
假如我是一滴水，我会从喷泉中涌出，与同伴共同跳着华尔兹，一会在空中迈着轻盈的步伐一个圈，一会在快要落入水池时来一个三百六十度的大旋，这美丽的舞蹈马上就引得大家的一阵欢呼，我更加高兴，和伙伴灵活地交换位置，“嗵”的一声，我跳入了水池中，但很快又被喷泉抽去，继续着华尔兹，给周围观看的人们带来欣赏的快乐。
假如我是一滴水，我会在孩子们洗澡的时候出现，像雨般轻微地打到孩子们的身上，在白嫩的肌肤上滑来滑去，最后溅到地板上，形成晶莹剔透的小珍珠，不停地在那个地方用单脚跳跃着跳舞，形成一道独特的风景线，让孩子们在洗澡时能洗也能玩。
假如我是一滴水，我要到各地的角落里去，也许有哪一天，你看见有许多的水滴在一起做事，那么有可能就是我和我的伙伴哦!
《假如我是不平凡的人》七年级作文
当有人仗势欺人时，我这个为民做主、为民除害的大好人——市长，就要出马了！因为我在家中常看一些古代江湖行侠仗义的电视剧。于是，我就想当一个除强扶弱的女侠。可是……在现实社会中无法实现。于是，我就冥思苦想，在现实生活中有没有一项工作可以做到这点？“市长？对，就是市长！”于是，我就怀着这个市长梦，入睡了。你是谁？在干什么？”一个亭亭玉立的女孩子——我，出现在众目睽睽之下，“你又是谁？”壮汉问到，“我是谁并不重要，重要的.是，你在偷窃！”我振振有词地说道，话音刚落，壮汉扭头就跑，横冲直撞，没过一会儿，我们俩就跑得上气不接下气。在众人的帮助下，我费了九牛二虎之力才把他抓住，“你去公安局自首吧！”“你是谁？你凭什么抓我？”他结结巴巴地说道，“凭我是市长！”我斩钉截铁地说。顿时，我惊醒了，我恍然大悟这原来只是一场梦。假如我是市长，我会与民同乐。在秋天，硕果累累的田野真美丽。
沉甸甸的棉桃把枝子都给压弯了，一株株玉米多神气叶子上还挂着晶莹的水珠，多么像珍珠；地头上一株株红高粱，高高地举着红红的火把，威武的站在那儿。我会一边帮助他们摘取农作物，一边和他们聊天，尽情享受田园乐趣。假如我是市长，我会做一个富有同情心的市长。四川大地震中，人员伤亡惨重，我作为一个富有同情心、乐于助人的市长，怎能不给予他们帮助？我会派本市的救援精英、医学精英去救援灾区。并且我还要亲自去灾区，把我和本市人民的祝福，带到灾区，带到灾民的心里。我还会发动全市人民捐款、捐物，将自己对灾区人民的浓厚的同情之心融化到物品里去。不骗大家，假如我真得能当上市长，我一定会当一个这样的市长，甚至更好，为这我一定会努力的！
七年级作文：假如我是风
假如我是风，我一定要为万物造福。
假如我是风，我要吹过河面上，让冰河解冻，让河水欢快地流淌。
假如我是风，我要吹过树林，把树木吹醒，把树叶吹绿。
假如我是风，我要吹过田野，把稻田吹黄，让人们过个丰收年。
假如我是风，我要给大地带来一派欣欣向荣的景象。
假如我是风，我一定要把万物吹醒，造福人类。
假如我是风，我要吹过树林，把树上的叶子吹得更加嫩绿。
假如我是风，我要吹过草地，让小草们欢快地成长。
假如我是风，我要吹过田野，把稻谷吹得金灿灿的，让人们过个丰收年。
假如我是风，我要吹过果园，把果子们吹得又大又甜，让人们吃个过瘾。
假如我是风，我要把世界变得更加美好！
《假如我是不平凡的人》七年级作文
当我踏入这个新班级我便是这个集体的其中一员了。而我，非常愿意为这个集体出一分绵力。
就说上次的黑板报吧，虽说字体工整，但布局却不够美观，而且旁边的绘画也有待改进。因为以上的原因，所以我们的'黑板报在上次的评比中只得了三等奖。
如果我是五班的宣传委员，我会尽力让黑板报出的更好。虽然我的绘画水平不高，字也不够漂亮，但是我的平面布局还算可以，以前就是因为这点常常被老师叫去做黑板报。
还有就是黑板报的内容，我认为应该多写些课外的小知识或资料，让同学们多开阔视野和增长课外的知识，我家有电脑，可以上网找一些小资料、名言名句、名人故事、激励故事等等，然后再交给字体漂亮的同学板书。
我还有许多课外书和插画集，我还可以去图书馆借一些绘画本，让其他同学临摹上去，这样就能让黑板报更加美观、大方得体。
虽说我不能算勤劳贤惠，但是我也是属于任劳任怨型的，只要您使唤，我立马就到！我除了不怕苦不怕累不怕脏之外没有其他又点了，所以擦黑板这种事我就可以包干了！
假如我是七年级作文
假如我是班长，我要帮助老师管理好我们的班级。提醒同学按时完成作业，组织好值日生做好值日工作，带着同学参加学校里的各种比赛，并努力争取好的成绩。
假如我是班长，我要尽力帮助每一位成绩不大好的同学，取得更大的进步。要让每一位不听话的小朋友改掉不良的习惯，让每一位在我们班上过课的老师都喜欢上我们班的每一位同学。
假如我是班长，我一定要带头遵守纪律，做到：不迟到、不早退、不无故旷课；尊敬老师、团结同学、助人为乐；热爱劳动、关心集体、爱护公务。
假如我是班长，我一定要更加努力学习，争取每一次考试成绩都在班级里名列前茅。语文一定要考到96分以上，数学要考到97分以上。尤其要加强体育锻炼，把身体养得棒棒。
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假如我是四年级作文
当新的一天来临，我将回家休息，那时太阳从东方升起，带给万物勃勃生机。我陪着星星孩子们，一起玩耍，一起逛街，一起顽皮。我们要悄悄地离去，到新的城市里。在那里，我会给小星星们讲故事，做游戏。
太阳哥哥追着我们，想跟我们在一起。可是小星星们总是太调皮，拉着我的手跟太阳开起了玩笑。我们经常匆匆离去，没有任何消息。太阳哥哥越发努力。我们经常东躲西藏，来回避他的追击。
太阳哥哥找不到我们，经常偷偷哭泣。他先戴上墨镜，让任何事物都看不到他的表情。他有时只是小小啜泣，但更多的时候是伤心的大哭。寒风吹过，有时把泪变成了冰。有时好心的雷公公和电奶奶跑过去安慰他，却只是让他久久不能停息。
伴随着日子一天天过去，我们的捉迷藏游戏仍然还在继续。经常有小鸟给我捎信，信是太阳哥哥写给我的，内容只有三个字：我想你。（指导老师：胡美玉）。
假如我是四年级作文
大家好！我是美丽的冬姑娘，我可是一个可爱、善良的姑娘呢！
当我迈着轻轻地步子走向地球的南部时，那里的小溪是那样的清澈透底，树木郁郁葱葱，小鸟正在树林间欢快的歌唱，人们在暖暖的阳光下散步，看起来无比幸福……我真是喜欢这样的风景，便不忍心在那里降雪。我悄悄地来到了果园了，这儿的.果实都被人们摘光了，我欣慰的笑了，果子被摘光了，说明果实很甜美，希望这些果实能给人们带了幸福和甜蜜。
玩累了，我便趴在云朵上睡了一觉第二天，我睁开眼，只见四周白茫茫一片，原来我睡觉的时候，装雪的小篮子被打翻了，我连忙把它扶起来，请来了夏哥哥，让他帮忙把雪都融化了，看到南方又恢复了如春的温暖，我才松了一口气。
我轻轻地飞到了北方，这里的人都不喜欢冬天，我就一直在这里降雪，直到河面上结了厚厚的冰层，可是这里的人靠着只见，打破冰层钓鱼吃，虽然他们不喜欢冬天，可他们能够在那么艰苦的环境中自力更生，也是值得我敬佩的。于是我决定为这里的人们做一件好事。
我乘着北风，来到了麦田，看到麦苗们在寒风中瑟瑟发抖，我赶紧给它们盖上了厚厚的雪被，这时我看到了夹杂在麦苗中的杂草，我呼出一口气，杂草上立刻结满了碎冰，顿时，它们都被冻住了，哈哈，它们再也不能和麦苗争夺养料了。
走遍了整个地球，春姐姐叫我回家了，我依依不舍地离开了这美丽的地方。
我希望大家能记住我这个善良可爱的冬姑娘。
假如风有颜色七年级作文
风似乎像一双隐形又透明的翼，在大江南北中遨游。但在我的记忆中，风的颜色数也数不清。
假如风有颜色，我相信风会是绿色的。你瞧！那和熙的春风吹绿了江南，柳树抽出了嫩绿的枝，点缀了那车水马龙的街市。草偷偷冒出了淡绿的嫩芽，渲染了这单纯的世界。风拂过枯枝，一切都如此奇异，那粗糙的干，光秃的枝顿时泛起的依稀的绿，紧接着绿占满了我们的眼睛。风是绿色的，绿代表着生机。
假如风有颜色，我相信风会是白色的。又是一年中秋时，当月亮冉冉升起，我顿时发现，风之色好似明月的颜色。那皎洁的月光撒满了神州大地，似一个白玉盘悬挂空中，遥远的'亲人借此远寄思念。那月是被风所感染的。风是白色的，白代表思念。
假如风有颜色，我相信风会是金黄色的。风一吹，浓绿的叶顿时变金黄。枝叶间顿时冒出了金黄的果实，农民饱经风霜的脸上露出了笑容，大雁南飞，秋风瑟瑟，一切都沉浸在金黄色之中，被风染成金黄色的落日，将余晖洒满大地，大地一片金黄，令人回味无穷，别有一番情趣。
假如风有颜色，我相信风会是蓝色的。蓝天是风温暖的怀抱。也正是因为风，蓝天才蔚蓝，才酝酿出悠悠白云。展望天空，蓝宝石般的天空像湖水一样，清波荡漾，这也许会是风之色。小鸟在天空中，在蓝天下翱翔，在白云中，在嫩叶中时隐时现……，风是蓝色的，酝酿着生命。
假如风有颜色，它一定是彩色的，江南的绿、明月的白、收获的黄、蓝天的蓝……。
假如我是四年级作文
假如我是一片汪洋大海，不论是江河还是小溪，他们都会讨好我。
假如我是一片汪洋大海，就能天天听到人类的赞美：“大海真美啊！仿佛与蓝天白云融为一体”，：大海真大啊！一望无际！“假如我是一片大海，就能每时每刻见到活泼可爱的小鱼儿，还能与凶猛的大鱼搏斗。瞧，一条条海豚跃出我的怀抱，挥动着尾巴跟我打招呼呢！
假如我是一片汪洋大海，我会无私地为人们付出。用我的身体去哺育鱼虾贝蟹，让美食陶醉人类的味蕾。用我的美貌征服人类的眼睛，让人类在我宽广的怀抱里畅游一番——我为人类，为大自然付出了这么多，却只获得了他们的会心一笑。
……你们还有资格说，因为这一切，都是因为你们！但，我又觉得是错误的。因为，这大自然，这任何生物和非生物，都是属于他们的。
假如我是一片汪洋大海，我愿意为世间万物服务，绝不收一分钱，但……我不想得到大家对我的唾弃和误会，我想跟大家和睦相处，开开心心的生活着。
假如我是四年级作文
我是一条快活的鱼，终日自由自在地畅游于大海中，和朋友们快乐地玩耍嬉戏。
一次，我们的兴致正高，忽然，一条大白鲨向我们游来，小伙伴们都吓得拼命游走逃命。我知道我们是游不过大白鲨的，于是，我灵机一动，领着小伙伴们飞快地游进了珊瑚丛中。大白鲨看着我们，干着急也没办法，我们在珊瑚丛里欢呼起来，高兴地玩起了捉迷藏游戏！
一天，我闲游时看到了好多好吃的，想都没想就游过去大吃起来。突然，我被一张大网拉了起来，这才知道自己闯进了人类的捕鱼网里，许许多多鱼儿和我一起被网住了，小伙伴们吓得乱作一团。我稳了稳神，发动大家用我们小而锋利的牙齿咬破渔网，逃过了人类的捕捞。
小鱼们带我拜见了海底美丽善良的女王，讲了我们的遭遇，恳请女王派更多鱼儿和我们一起去推翻那条捕鱼船，女王毫不犹豫地答应了。我带领着千万只鱼雄赳赳气昂昂地出发了，来到渔船下面，我们万众一心，齐心协力把渔船推翻了。我们终于胜利啦，女王对我们大加赞赏！
大家都对我刮目相看，我也非常自豪：我是如此聪明厉害的一条鱼！我暗下决心，要自由自在地把海底游个遍，用我的智慧让鱼儿们更好地生活！
“儿子，起床啦！”原来是一场梦啊。假如我真是一条鱼儿，该多好啊！
假如我是三年级作文
我是一名科学家，我要发明一种机器，到了下雨天，这种机器会发挥作用，它会自动把水存起来，如果闹旱灾了，这台机器储存的水会解决我们的燃眉之急。
假如我是一名科学家，我要发明一种高智能机器人，他可是警察的好帮手。如果发生了人口是在案，这个机器人会通过记忆这个人的味道和特征，在一定的区域里面进行地毯式的搜查。有了这种机器人，警察破案率提高了，人口失踪案减少了。
假如我是一名科学家，我要发明一种电视，他会根据看电视的人是儿童还是大人，来搜查适合他们年龄特征的.频道，他最大的特点就是不会对人体有任何伤害，因为它的屏幕上面有特殊材料做的防护模，它可以阻止一切电视发出的辐射，就算你看在久的电视，也不怕会得近视了。
假如我是一名科学家，我要发明一种衣服，它上面装有微电脑，它会根据天气温度的高低来调整适合的温度。这样，主人就不会怕太冷或太热了。同时我会把这种衣服送给老师们，这样老师们就不会在课堂上流下黄豆般大小的汗滴了。
假如我是一名科学家，我会发明更多的东西来为人类服务。