无论是个人还是组织，都需要设定明确的目标，并制定相应的方案来实现这些目标。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的方案吗？下面是小编帮大家整理的方案范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
新生群的活动方案篇一
新生百日活动是大学新生入学后的重要环节，旨在帮助新生更好地适应大学生活。通过一系列的培训、活动和考核，学校希望引导新生树立正确的人生观、价值观，培养自主学习和合作能力。我非常幸运地参与了今年的新生百日活动，并在这个过程中有了许多珍贵的体会和心得。
第二段：参与新生百日活动的初衷和感受
作为一名刚刚踏入大学校门的新生，我对新学校、新环境和新人际关系都感到陌生和紧张。因此，我怀着满满的期待参加新生百日活动，希望能够尽快融入校园生活，结交新朋友。在活动开始的第一天，我们参加了全体新生见面会，学校领导和老师们不仅向我们介绍了大学的发展历程，还给予了我们鼓励和期望。我感受到学校对新生的关怀和重视，内心的不安和紧张逐渐得到了舒缓。
第三段：新生百日活动带给我的成长和收获
新生百日活动给予我们广泛的锻炼机会，培养了我们的各项能力。我们参加了各种各样的培训课程，如学习方法讲座、职业生涯规划等，这些课程帮助我们更好地适应大学学习并为将来做好准备。同时，活动中组织的团队合作和项目管理考核任务，锻炼了我们的合作能力和工作效率。在新生百日活动中，我积极参与并且努力付出，逐渐提高了自身的组织能力和沟通能力。此外，我还结交了许多可贵的友谊，和同学们一起度过了快乐而充实的时光。
第四段：新生百日活动中的难点与挑战
在新生百日活动中，我们面临了一些难点和挑战。首先是时间紧迫，任务繁重。由于新生百日活动的时间限制，我们需要在短时间内完成很多任务，这对于时间管理和适应力是一次考验。其次，在团队合作过程中，我们也遇到了沟通和协调的问题。每个人都有着自己的想法和习惯，如何统一意见，凝聚团队力量成为了一项重要的任务。然而，正是这些难点和挑战让我们不断地调整自己、提升自己，并取得了显著的进步。
第五段：新生百日活动的意义与启示
新生百日活动是我们大学生活的重要起点，它为我们的成长和发展奠定了基础。通过活动，我们陶冶了自己的情操，提升了自身的综合素质。参与新生百日活动，不仅让我们更好地适应了大学学习和生活，更重要的是培养了我们的责任心和合作精神。在今后的大学生涯中，我们将会面临更多的挑战和机遇，而新生百日活动所培养的品质和能力将是我们应对这些挑战的有效保证。因此，我们要珍惜这次宝贵的经历，时刻保持学习的热情和求知的好奇心，用积极的心态迎接未来的挑战。
新生群的活动方案篇二
为使信工学院14级新生对自己的课程有了全面的把握与了解，做好大学第一次选课活动，使同学对选课系统有一个初步的了解，便于同学们进一步规划自己的大学学习与生活。我院决定于9月28日由学习部13级干事帮助14级全体新生进行选课。以便促进14级新生对选课的了解和认识并利于选课活动的进行，增进两届同学互帮互助的情谊，延续信工学院的优秀传统。
（1）前期准备
为保证此次选课活动能够顺利举行，9月26日xx级新生辅导员石晓雪老师对选课活动进行了整体安排，对于选课的方式、过程及主要注意事项和安排进行了详细的讲解和说明，初定于29日中午进行选课活动，随后学习部部长丁萌师姐又对人员和时间进行了具体安排，定于29日中午11：30在17号楼集合，首先帮助大一女生选课，之后在13：00在16号楼下集合大一男生选课。在整个过程中，合理分配工作，给每个人分配具体宿舍，准备前期书面活动策划，保证通知下发准确及时，为此次选课活动的成功举办奠定了坚实的基础。
（2）活动流程
临时将活动时间提前一天到28日中午，此外活动安排不变。
1、xx年9月28日中午11：30在17号楼集合，个人到达个人所负责宿舍，首先帮助大一女生选课。每个人将两个宿舍的同学集合在一起，对于如何登录选课系统、选课密码等注意事项进行讲解并帮助大一女生完成选课工作。
2、 13：00统一到达16号楼下，获得准许进入男生宿舍，帮助大一新生完成选课工作。
3、 28日晚上8：50全体学习部干事于16号楼集合，对于中午选课时出现的部分同学课序号选择错误的情况进行核对。
4、 28日晚上9：30完成全部选课任务。至此，选课活动圆满结束。
1、任务分配详细合理，每个同学都有自己的任务，没有出现有人忙乱有人却无所事事的情况。在时间相对紧张的情况下，合理分工，共同完成了此次活动。
2、同学们活动热情高涨，斗志昂扬，每个人都为此次活动尽心尽力，互帮互助，不辞辛苦，最终完成任务。
3、与14级新同学加强了沟通交流，建立了良好的同学关系，展现了信工学院的风貌。
本次选课活动通过13级对14级新生的帮扶工作，使14级新生对于选课系统有了初步的了解和认识，对自己的课程有了全面的把握，认识到选课在大学生活的重要性以及了解了许多注意事项，同时也考验并锻炼了干事的执行能力，促进了干事之间，13级同学与14级新生之间的沟通交流，希望同学们能再接再厉，在日后的工作中磨合的更好！
新生群的活动方案篇三
在即将步入大学的新生们，有一个特殊的活动，那就是新生百日活动。参加百日活动，对于我们这些年轻人而言，是一次寻找自我的旅程。在活动开始之前，我对百日活动充满期待。我期待能够认识更多的新朋友，发掘自己的潜能，丰富自己的大学生活。同时，我也期待通过这次活动，挑战自己，突破自己的边界。
第二段：参与活动的收获
在百日活动的过程中，我获得了很多宝贵的收获。首先是团队合作的能力。在百日活动中，我们组成了一个小组，互相合作完成各种任务。通过团队合作，我学会了倾听他人的声音，尊重他人的意见，并能够迅速适应不同的角色和任务要求。其次是个人成长的机会。通过百日活动，我有机会展示自己的才能，挑战自己的极限。我尝试了各种新的活动，如演讲比赛、舞蹈表演等，这些经历让我更加自信和成熟。最后，百日活动也为我提供了良好的学习机会。不仅在活动中我需要学习一些专业知识和技巧，同时还有机会与各种各样的师兄师姐们交流，获取他们的经验和建议。
第三段：活动中的困难与挑战
虽然在百日活动中收获良多，但也面临了一些困难和挑战。首先是时间管理的挑战。百日活动需要我们投入大量的时间和精力，而每天的课业和其他活动都不能耽误。因此，我们必须学会合理安排时间，提高时间利用效率。其次是团队合作中的沟通问题。团队成员来自不同的背景和专业，有时候意见的不统一会导致沟通困难，但通过互相理解和妥协，我们最终能够达成共识。最后是面对舞台表演的紧张和压力。在百日活动中，我参与了一场大型舞台表演，这是我第一次经历如此大的表演场合。刚开始的时候我非常紧张，但通过反复排练和团队的支持，最终我克服了紧张情绪，成功完成了表演。
第四段：对百日活动的体会
通过百日活动，我对自己有了更深入的了解。我发现自己具备更多潜力和才能。通过各种挑战和困难，我渐渐变得更加自信和勇敢。我意识到，在大学期间，我们不能只局限在课堂上，积极参与各种活动，才能收获更多。百日活动让我了解到，团队合作是成功的关键。只有团队成员相互信任，在困难和挑战面前保持团结，共同努力，才能成功完成任务。同时，我也意识到时间管理的重要性。在大学期间，时间管理是我们必须培养的一项重要技能。
第五段：展望未来
通过百日活动，我获得了更多的社交经验和实践机会。我相信这些经历将会对我未来的发展产生重要的影响。在未来的日子里，我将继续保持积极向上的态度，不断挑战自己，突破自己的边界。我会利用百日活动中学到的团队合作和时间管理的技巧，应用到日常生活中。我也希望通过不断参加各种活动，丰富自己的大学生活，不止于满足于课堂上的知识。百日活动让我明白了，大学是我们挑战自我的平台，只有不断突破自己，才能变得更好，为未来的人生奠定坚实的基础。
在百日活动结束之际，回想起这段特殊的旅程，我感到无比庆幸和骄傲。这段经历不仅仅是一次活动，更是一次对自己的认知和成长的旅程。我相信，在这个新的起点上，我将带着百日活动中的收获和体会，继续前行。
新生群的活动方案篇四
10月18日下午两点半，同心会举行了新生见面会，这也是我们第一次正式的把同心会介绍给社员。
一点半我们就来到我们熟悉的c454，这个伴随我们一年的教室。我们提前挂好横幅，检查视频，ppt的准备情况，开心的准备迎接20xx级的新生们。
从两点开始，就有社员陆续来到教室，我们也从两点开始播放往届家乐，三合的支教视频，看着视频里的孩子，一下子把我们这些人的记忆拉回两个月之前，希望今天来到现场的人中有人能在明年暑假帮我们去看看那些孩子，看看他们过得好不好。到两点半，我们正式开始了本次新生见面会，开始我们播放了第六届支教团赴家乐，三合支教的纪念视频，随后由刘光晓向大家介绍了西部支教同心会的发展史，让新生们对同心会有个大概的了解。接着是牛文楚向大家介绍本次会议的主要目的——组织机构纳新，向大家讲解了组织机构的大致情况，同时每个部门的负责人也为新生详细讲解了各部门的工作，希望有很多有爱心的小伙伴加入我们。
结束纳新介绍后，第六届支教团成员向大家分享了这一年在同心会的心路历程，分享的成员中，说得最多的就是，坚持与不忘初心，我们把最真切的感受分享给大家，就是希望大家中有人能坚守这一路！在最后，有新生自我介绍环节，很多新生都积极站起来做自我介绍，同时，他们也向我们分享了他们眼中的支教，以及表达了他们也想为贵州孩子奉献一己之力。
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新生群的活动方案篇五
作为大学新生，经历新生百日活动是我们融入大学生活、适应大学环境的重要一步。新生百日活动是指从我们进入大学的那一天开始，到我们大学生活首个学期结束的一百天时间内的一系列活动。百日活动不仅仅是为了增加我们的学术知识，更是为了增强我们的团队合作能力、社交能力和自我管理能力。通过参与百日活动，不少同学在大学生活的开始便有了明确的目标和基础，同时培养了积极向上的大学精神。
第二段：百日活动中的一些重要内容
在新生百日活动中，我们参与了许多重要的活动，其中包括军训、入学教育、社团招新等。军训是我们迈进大学的第一步，通过这一阶段的磨炼，增强了我们的体力和意志，培养了我们的纪律性和团队合作精神。入学教育则是为了帮助我们更好地适应大学教育环境，了解大学生活的规则和学习方法，提高学术素养。而社团招新则让我们有机会参与各种社团活动，结识志同道合的朋友，丰富多彩的社团活动也丰富了我们的课余生活。
第三段：百日活动对个人发展的影响
参与百日活动对我们个人的发展产生了积极的影响。首先，通过军训，我们锻炼了身体，增强了意志力和纪律性，提升了个人的综合素质。其次，在入学教育中，我们学会了更好地适应大学教育环境，提高了自己的学习技巧和方法，培养了自主学习的能力。此外，社团活动的参与帮助我们建立了更广泛的人际关系，增强了沟通和合作能力。通过这一系列的活动，我们不仅在学业上取得了进步，也在个人成长上得到了提升。
第四段：百日活动收获与不足
在百日活动中，我们收获了许多，也存在一些不足之处。首先，通过活动的参与，我们结识了许多志同道合的朋友，为大学生活的顺利开始打下了基础。其次，活动的参与增强了我们的团队意识和沟通能力，在团队合作中体验到了成就感。但是，也有同学反映活动组织不够完善，对于一些时间安排和活动内容的重复感到不满。这些问题在未来的百日活动中应该引起足够重视，以提升整体活动的质量。
第五段：对未来的展望与期望
通过新生百日活动的参与，我们对大学生活有了更深入的了解，也体验到了大学的文化氛围和学习氛围。在未来的日子里，我们要持续保持激情和动力，努力学习，掌握专业知识，培养自己的思维能力和创新精神，为将来的发展打下坚实的基础。同时，我们也应该主动参与各种社团和实践活动，拓宽自己的眼界，丰富自己的人生阅历。相信通过我们不懈的努力，我们一定能成为一个有担当有实力的大学生。
新生群的活动方案篇六
在9月1日，我们全体新生迈着矫健的步伐，踏进了xx学校这个生机勃勃的校园，开始了我们人生中新一轮的挑战。有人曾讲：“中学的时光好比万两黄金”。在中学的生活中，我将百尺竿头，更进一步!
抱负是成长的萌芽。高尔基曾说：“一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有益;我确信这也是个真理。”曾记得，小学时，我戴上了红领巾，加入了少先队。我立志要好好学习，做一名爱祖国、爱科学、爱劳动的好少年。如今，我已成长为中学生，应当胸怀大志，努力学习，把自己培养成有理想、有道德、有文化、守纪律的一代新人。
今年，我校刚刚毕业的哥哥姐姐们在中考中取得了辉煌的成绩，为我树立了榜样。刻苦学习将是我初中生活的主旋律。初中的功课内容增多了，难度加大了，就好似前进道路上的一个个碉堡，等待着我去攻克。我要将被动学习改为主动学习，用自己的汗水和智慧推开理想之门。知识在于积累，天才在于勤奋。我清楚地知道：学习是取得成功的基础，只有青少年时期努力学习，积累丰富的知识，才能为将来的成功打下坚实的基础。实践是取得成功的源泉。在掌握知识的基础上，我们还必须到生活中去汲取养料。奋斗是取得成功的关键。只有不断奋斗，努力进取，才能使学习和实践的成果得以充分展示。
新学期已经到来，我会带着美好的愿望，以最饱满的精神去迎接新的挑战——用勤奋去攀登智慧的高峰，用知识的钥匙开启成功的大门!今天，我以进入xx学校为荣。明日，让学校因为有我而感到骄傲!
新生群的活动方案篇七
为更好的丰富职工业余生活，增进职工之间的交流互动，展现职工的良好精神风貌，发掘优秀人才，特举行此次才艺大赛活动。
展风姿秀才艺
二、时间、地点
初选：10月13日晚上19：15五楼会议室
决赛：10月22日晚上19：45五楼会议室
人事行政部、办公室、工会
公司全体员工
活动前期宣传工作，横幅，宣传海报，报名表，舞台背景，邀请函。
由各部门班组长负责统计本班组人员的报名作，并上交工会。也可以自行到工会报名。更可以在初选赛现场报名。
晚上19：15分，参赛选手入场签到。按签到顺序上台展示自己的才艺，表演时间为5分钟，若参赛选手众多，将适合当将表演时间缩短。
初赛采取现场评分并确定比赛最后成绩。评委老师聘请专业声乐老师参与。并最终评选出十名参赛选手。
参赛选手必须提前半小时到达指定地点，进行上台前的准备。并以抽签的形式确定上场顺序。
采取现场去掉分、最低分的评分方法，确定比赛最后成绩。将选出比赛中成绩前十的表演选手。按得分的'高低顺序评一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，优秀奖四名。若有特殊情况，一等奖可出现并列获奖情况。
在比赛过程中有两个串场节目第一个棍道协会表演，第二个为为歌曲联唱，在最后结果揭晓之前，街舞社团会为大家带来精彩表演。
由领导宣布比赛结果，并为优胜者颁发奖品。主持人致闭幕词，观众退场，工作人员整理场地。
比赛规则：
由初赛(复赛)晋级选手抽签决定出场顺序，比赛评分从四个方面：1.自我介绍(20%)：因为参赛者都是09新生，参赛的主要目的也是锻炼自己，和结交朋友，自我介绍可以看出他们性格等很多方面;2.服装外貌(20%)：从这点可以看出选手对于比赛的重视程度，可以体现出他对于学校是否是认真对待;3.才艺表现(45%)：虽然大家表现的才艺各不相同，但是才艺给评委的感染力是得分的关键;4。人气(15%)：评委根据现场观众的反应来给分。
一等奖，二等奖，三等奖，各获_x。优秀奖获_x。
1.现场布置
具体包括活动场景设置，舞台搭建，桌椅、电源拉线、宣传条幅等。具体由人事行政部负责。
2.比赛需用物品
各项小比赛所需物品，有各项目负责人上报人事行政部，统一进行采购。比赛奖励金、饮料、小礼品、荧光棒等必须在比赛前购置完毕。具有也由人事行政部负责。
3.现场安保维护
由厂区保卫处负责活动现场的安全保护、维护等工作，其他各小组活动负责人、整体活动筹划人员，要协助进行现场的安全维护工作。避免突发、危及事件的发生。