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曾仕强教养读后感(通用5篇)

时间:2023-09-22 21:39:15 作者:书香墨 曾仕强教养读后感(通用5篇)

很多人在看完电影或者活动之后都喜欢写一些读后感,这样能够让我们对这些电影和活动有着更加深刻的内容感悟。那么该如何才能够写好一篇读后感呢?接下来我就给大家介绍一些优秀的读后感范文,我们一起来看一看吧,希望对大家有所帮助。

曾仕强教养读后感篇一

窗外,月光盈盈,如薄纱般倾泻而下;灯光昏昏,笔尖似有朦胧之感。恍惚间觉得,人与人的心可以无限贴近。那份关爱与真诚,永远散发着芬芳。

冬日的白天要短些,当我完成作业想出去散心的时候,太阳已近西垂,橘黄色与红色交织,在寒冷的空气中却闪烁着温暖的光。

公园的花已尽数凋零,寻不见什么残花落叶了,只有长青的树木孤独地垂立着,没有繁花的映衬,透着些落寞。天气冷了,寒冷似噬骨的虫儿钻进骨髓,指尖冻得僵硬。我缩了缩脖子,将眼睛一起埋在围巾下。隐隐约约,我听到了轮子与板砖摩擦的声音,偷出眼来看时,只见一位老人推着他的老伴儿慢慢行着,不缓不急,宛如闲庭漫步。

一阵冷风吹过,吹动树叶沙沙作响,萧瑟的声音在夕阳的余晖中更是凄凉,我不由得打了个冷颤,却见他停下了脚步,绕到她的面前,弯下腰来将她的围巾拉了拉,盖住了她的大半张脸。我看不见她的表情,但我读懂了她的眼睛,那隐藏在眼底的笑意是那样的动人。他复推着她,走过我身边时,他对我说:“孩子,回家吧!”似是不经意的提醒,他与我擦肩而过,心中涌起一股暖流,回头看时,他们缓行的身影向着正在下落的太阳,一步步地走向最后的光芒,阳光充满暖意,掩着他们,我不知道那太阳是否就是他们的化身,但我知道太阳明天还会升起。风撩起我的发丝,最后一缕阳光从树梢移向了天际,但谁都不能否认,明天,它还会出现在那里。

太阳永远都不会真正消逝,就像舞台剧,每一次谢幕都代表着一份圆满,都意味着将有新的开始。太阳是永恒的,而那份简单的关怀与厚重的真诚更是长久的,它时时刻刻在我们身边,或在某个不经意的角落,或在谁与谁的内心深处,它时刻存在,散发着迷人的芬芳。

那份依偎的关爱,那份简单的真诚,在夜深人静的时候,闪着人性的光芒,散发着教养的芬芳。

曾仕强教养读后感篇二

曾仕强是中国广播电视幼儿节目主持人,也是一位教育家。他通过贯穿多年的教育经验,总结出了一套独特的教养理念。在他的观点中,教养不仅仅是对孩子进行约束和规范,更是一种培养孩子内心品质和素养的过程。本文将围绕曾仕强的教养理念展开,并分享他在教养中的心得体会。

第二段:了解孩子的需求

曾仕强认为,与孩子建立良好的关系是教养的基础。而要建立良好的关系,首先需要了解孩子的需求。孩子有着独自的世界观和感受力,作为家长,我们需要主动了解孩子的兴趣、喜好和情感需求。只有通过真正去了解孩子,我们才能更好地满足他们的需求,建立起信任和亲密感。

第三段:倾听和沟通的重要性

曾仕强强调,教养需要倾听和沟通。在教育孩子的过程中,家长应该尊重孩子的意愿,给予他们适当的自主权。同时,我们也需要倾听孩子的想法和意见,与他们进行良好的沟通。只有在倾听和沟通的基础上,我们才能真正理解孩子的需求,并做出正确的引导和决策。

第四段:培养孩子的自主能力

曾仕强认为,教养应该注重培养孩子的自主能力。而培养孩子的自主能力,首先需要给予他们适当的自由空间。家长应该给予孩子积极探索和尝试的机会,不要过分干预和限制。同时,家长也应该给予孩子正确的引导和反馈,帮助他们逐渐学会独立思考和决策。通过培养孩子的自主能力,他们将能够更好地适应社会的变化,具备自我管理和解决问题的能力。

第五段:注重品德和素养的培养

曾仕强在教养中特别强调品德和素养的培养。他认为,教育不仅仅是传授知识,更是培养孩子健康的品德和高尚的情操。家长应该注重孩子们的道德教育,培养他们的为人处世之道和社会责任感。同时,家长也应该关注孩子的素养培养,从小引导他们接触良好的书籍、音乐和艺术,提升他们的审美能力和人文素养。

结论:

曾仕强的教养理念以关爱、倾听和尊重为核心,注重培养孩子的自主能力、品德和素养。这些理念都十分值得家长们借鉴和实践。通过了解孩子的需求,倾听和沟通,培养孩子的自主能力,以及注重品德和素养的培养,我们能够更好地教养孩子,让他们健康、自信地成长。曾仕强的心得体会为我们提供了宝贵的教育指导,让我们更好地理解教养的本质和意义。

曾仕强教养读后感篇三

仿佛仍在鼻尖飘荡着,那清丽的教养味道……

天,阴沉的厉害。看着飞快地转动的秒针,我急忙向车站跑去。果不其然,“轰隆隆”的几声响雷,一个调皮的豆大的.雨滴滚进了我的衣服里,我不禁抖了抖身子。

这时,一抹鲜艳的红朝我走了过来,是一位老奶奶拿着把红伞。她看了看我的惨样,焦急地对我说:“小姑娘怎么没带伞啊,快到我这来。”说完,便将我拉到那抹红色之下。顿时,一阵阵的温暖朝我涌来,不知是红伞暖光的缘故还是她散发出来的奶奶般的温暖,总之,心莫名的安定了下来。暖流几乎将我包围。

这时,车来了,人们蜂拥而上,我被挤在了车外面,怎么也进不去。终于,我挨到最后一个上时,车门却被挤得关不上门了。瞬时间,车里像炸开了锅。“后面的人再动动,都挤一挤!”司机不耐烦地喊道。“快点吧,我都快迟到了!”“怎么还不开啊!快走啊,愣在这算怎么回事!”大家你一句我一句的嘟囔着。这时,我旁边的阿姨朝我睨了一眼,说到:“你还是快下去等下一班吧,要不然耗在这谁也走不了!”听了这话,我的脸青一阵白一阵,从心底涌来的更多是委屈。天这么冷,我又没带雨具,上学肯定会迟到的。就在大家僵持不下时,一个和蔼的声音响起:“孩子还小,还要去上学,还是让我下去吧。”话音刚落,我急忙寻找这位好心人的身影,却看到一抹熟悉的鲜艳的红,原来是她,那位同我一起等车的老奶奶,那股暖流再次涌上我的心头。

说话间,老奶奶缓缓地挤到车门前,扶着栏杆,艰难的下了车……终于,她挤下了车。

门,关上了。

她再次走到车站,在那抹鲜艳的红下冲着我微笑。那笑容仿佛带有香气,纯净,幽远而又清丽。车子慢慢启动,鲜艳的红却离我越来越远,在视野里越来越模糊,而她的笑容却在我的脑海里愈发的清晰……倏得,我明白那香味,便是教养的味道。

流年里的笑容仍在,流风中的话语呢喃,当回忆似潮水般向心头涌来,魂牵梦绕的,是那教养的味道。

仿佛仍在飘荡,那清丽的教养味道……

曾仕强教养读后感篇四

第一段:介绍曾仕强及其教养理念(大约200字)

曾仕强是中国优秀企业家、政治家和教育家,被誉为“中国教育教养大师”。他倡导以“情商教育”和“学会生活”为核心的教养理念,强调以人为本、注重人格培养和综合素质的发展。在他的教养体系中,父母和学校分别扮演重要的角色,通过培养孩子良好的品德和习惯,帮助他们成为独立、自信、有担当的人。

第二段:强调培养情商的重要性(大约250字)

曾仕强强调情商教育的重要性,认为情商对个人的成功和幸福至关重要。他提出的教养模式中,情商教育被视为必不可少的内容,涵盖了自律、自信、情绪管理、人际关系、合作与沟通等方面的培养。通过注重情商教育,我们可以帮助孩子提高情感的智慧,促进人际关系的良好发展,培养孩子的领导能力和逆境应对能力,更好地适应社会。

第三段:强调学会生活的重要性(大约250字)

曾仕强主张学会生活,将生活技能的培养和传授纳入到教育中。他认为,学会独立生活和处理日常事务是培养孩子自理能力和责任感的重要途径。这包括了时间管理、财务管理、健康管理等方面的教育。通过学会生活,孩子能够更好地解决问题,提高解决实际困难的能力,增强自信和担当,为未来的发展打下坚实的基础。

第四段:强调家庭和学校的合作(大约250字)

曾仕强认为,家庭和学校是培养孩子良好教养的两个重要环境。家庭是孩子成长的第一课堂,父母应该发挥引导作用,为孩子提供良好的家庭环境和情感支持。同时,学校作为第二课堂,承担着启迪智慧和培养全面素质的任务。家庭和学校应该紧密合作,互相支持,共同培养孩子的品德和能力,为他们创造更好的发展环境。

第五段:总结并给出个人体会(大约250字)

曾仕强的教养理念深入人心,给我们带来了很多启示和思考。对于家长和教育工作者而言,我们应该明白情商教育和学会生活的重要性,要注重培养孩子的综合素质和内在修养。同时,要加强家庭和学校的合作,形成良好的教育合力。个人体会是,曾仕强的教养理念不仅适用于孩子的成长教育,也对我们自己的成长有很大的指导意义。我希望通过学习和实践,能够更好地理解和应用曾仕强的教养理念,努力成为一个更好的人。

曾仕强教养读后感篇五

教养是每个家长必须面对的问题,也是终身的任务。面对孩子的成长,教养显得尤为重要,因为它涉及到对孩子的成长和发展产生深远的影响。作为家长,学习正确的教养方法和理念,关注孩子的成长需要,是每个家长都必须做到的。作为一名母亲,我在教养孩子的过程中,不断总结、反思和提高,下面就来分享一下关于“学习教养心得体会”的经验与体验。

第二段:从认识教养开始说起

首先,我们需要明确什么是教养。教养不仅仅是教孩子学习知识,还包括对孩子的人格、情感、习惯、认知、道德等多个方面进行塑造。因此,了解孩子的心理特征,培养负责、有爱心的态度,能够时刻关心学生的需求和供给,这是教育的首要原则和基本条件。在学习教养的过程中,我们可以多阅读相关的教育书籍,参加亲子活动,加强与孩子之间的交流和互动。

第三段:关注孩子的成长

教养要注重培养孩子不同方面的能力和素质,这样才能帮助孩子更好地适应社会。我们不能一味地强调学习成绩,需要关注孩子的兴趣和潜在特长,注重孩子的品格修养和良好的习惯养成,培养孩子良好的行为习惯和社交能力。另外,建立良好的家庭教育纪律,调节孩子的情绪,认真监护孩子的行为,帮助孩子增强自信、自尊和自立,这些都是教养的目的和方向。

第四段:规划合适的教养方案

对于每个孩子,教育的方式和方法都有所不同。家长需要了解孩子的先天条件和成长环境,注重针对性和个性化教养。具体来说,需要制定合理的教育计划,明确教育目标,根据孩子的兴趣、特点和能力,选择合适的教材、方式和方法。在教育过程中,家长应及时发现孩子的需求和问题,迅速加以解决和引导。

第五段:重在实践、反思和改进

教养不是一朝一夕的事情,需要经历一段时间的实践和积累。在实践过程中,家长要注重反思和总结,及时改进教育方法和策略。在和孩子的互动中,不断提高自己的教育水平和素养,关注孩子的成长、情感和需求,不断调整自己的教育策略和方式,以适应孩子的需求。

结论:

学习教养需要家长的付出和努力,每个家长都希望自己的孩子能够成为一个有道德、有品格、有素养的人。因此,学习教养是一个循序渐进的过程,需要在实践中不断提高教育水平,分析和总结教育的成功和失败的原因,不断完善自己的教育思路和方法。相信只要我们用心去做,就一定能够为孩子的成长贡献出自己的力量。

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